充滿激情的述職報告(熱門16篇)

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    報告是一種用來向上級、下級或同級匯報工作情況、提出問題和解決方案的書面材料,它具有系統(tǒng)性和客觀性的特點。報告的目的主要是向相關(guān)人員傳達信息、促進決策和推動工作進展。在撰寫過程中要注意邏輯的連貫性和信息的有序排列,避免跳躍和冗余的表達。在閱讀范文時,我們可以注意范文中的亮點和思路,借鑒其優(yōu)秀之處。
    充滿激情的述職報告 篇一
    語言是文化的一個重要組成部分,甚至可以說沒有語言也就不可能有文化。那你知道哪些充滿激情的朗誦?下面本站小編為你整理了幾篇充滿激情的朗誦范文,希望對你有幫助。
    這是一個簡單的名字。
    這是一個溫暖的名字。
    這是承載著我們夢想的名字。
    這是我們?yōu)橹湴恋拿帧?BR>    這就是我們共同的名字。
    ----承檢承運人。
    讓我們把它鐫刻在桅桿上。
    用勇敢做帆,用信念掌舵。
    把希望化成力量,讓夢想從這里起航。
    時光的軸輕輕碾過。
    回憶如同浩瀚的星河。
    匯聚了多少動人的詩歌。
    十二年的風(fēng)雨兼程。
    裝點了人生,豐富了你我。
    十二年不僅是四千三百多個日升日落。
    更是承檢承運八百多個家庭生活的濃縮。
    忘不了。
    檢修承運十二年前的艱辛起步。
    班組分散在韓二的各個角落。
    強化培訓(xùn)、細(xì)致檢修、精心監(jiān)盤、優(yōu)化操作。
    職工心系現(xiàn)場全心投入運行維護不分晝夜。
    承檢承運人完成了12萬五機組到60萬機組的華麗轉(zhuǎn)型。
    忘不了。
    任務(wù)來臨時員工奮勇向前的感人片段。
    鐵路機車庫電纜鋪設(shè),僅僅兩天時間1790米電纜鋪設(shè)完畢。
    冬季來煤結(jié)凍,120名干部職工奔赴現(xiàn)場,接卸來煤。
    西北首臺60萬汽輪發(fā)電機組大修中的點點滴滴。
    供熱項目90天的奮戰(zhàn),多專業(yè)團結(jié)協(xié)作圓滿收關(guān)。
    忘不了。
    承檢承運人大顯身手的颯爽英姿。
    上神木、赴咸陽、奔渭河、進彬長、戰(zhàn)寶雞。
    哪里有運營哪里就留下我們韓電承運人的足跡。
    哪里有大修哪里就有我們韓電檢修鐵軍的身影。
    無論在哪,我們都是一支揮之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的承檢承運隊伍。
    忘不了。
    那漫漫長夜里。
    父母無微不至的關(guān)心。
    妻子默默無聞的支持。
    兒女翹首以待的眼神。
    領(lǐng)導(dǎo)同事們暖人心懷的叮囑。
    我們奮進。
    我們拼搏。
    因為我們的夢想從未褪色。
    夢想是什么?
    夢想是奔馳的駿馬。
    穿越巍峨的山脈。
    跨過浩瀚的碧波。
    夢想是什么?
    夢想是天上的星辰。
    看遍大地的模樣。
    在夜空匯成璀璨的銀河。
    夢想是什么?
    夢想是萬家幸福聚起的燈火。
    是承檢承運人心中的一首歌。
    無論我們來自何方。
    相同的是我們的名字。
    不變的是我們的執(zhí)著。
    十二載艱辛磨礪。
    十二載百折不屈。
    十二載風(fēng)霜豐滿了我們的羽翼。
    讓我們乘風(fēng)驕傲地飛翔。
    從這里起航,飛躍夢想。
    你看,咱們檢修承運的職工還依然堅守在一線,
    你看,咱們整齊的承檢承運隊伍,斗志昂揚,蓄勢待發(fā),
    你看,咱們檢修承運領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄,肩負(fù)重任,帶著我們砥礪向前,
    你看,無畏的承檢承運人正用智慧的汗水筑寫璀璨如陽的華章。
    因為友誼,所以承檢承運人一同風(fēng)雨,
    因為信念,所以承檢承運人勇往直前,
    因為堅持,所以承檢承運人碩果累累,
    因為熱愛,所以承檢承運人無怨無悔。
    回顧過去滿載的榮譽和收獲漸行漸遠(yuǎn),
    展望未來承載的期待和挑戰(zhàn)款款而來。
    此刻,讓我們共同歡慶,載著我們激情的夢想揚帆遠(yuǎn)航!
    充滿激情的述職報告 篇二
    1.?許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    2.?如果今夜祥和的旋律從你的夢中流過,那么你是否想到,這是我跨越了千山萬水來到你的夢中。
    3.?好久不見,十分想念。在這溫馨的日子里,常常憶起共處的歲月。祝新年快樂,心想事成!
    4.?祝好運永遠(yuǎn)伴你左右!并祝你天天快快樂樂!開開心心!
    5.?滾滾,滾燙的心祝福你!炸炸,炸鞭的響問候你!敲敲,敲鐘的聲祈禱你!烤烤,烤火的爐溫暖你!煩煩,煩惱的事遠(yuǎn)離你!預(yù)祝新年快樂萬事如意!
    6.?一首歌從新年唱到了新年,喜樂洋洋。一個舞蹈從玉馬跳到銀雞,歡蹦喜樂。一個祝福微信從除夕傳到初一,連年幸福。愿你未年:繼新年精神,唱新年晨曲!
    7.?新年臨近百花香,一條信息帶六香,一香送你搖錢樹,二香送你貴人扶,三香送你工作好,四香送你沒煩惱,五香送你錢滿箱,六香送你永安康!祝春節(jié)快樂!
    8.?$$$$$$$$$$$$當(dāng)你收到這些錢的符號時,就表示你已接到財神爺?shù)淖8?,他會為你在新的一年里帶來財運哦!
    9.?思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生!
    10.?春風(fēng)吹來新年的幸?;ㄩ_,燈火閃耀新年的健康道路,笑臉燦爛新年的美好光景,歌聲歡暢新年的甜蜜心情,微信傳遞新年的萬千祝福。愿你新年快樂!
    11.?腦袋搖搖,大路條條;耳朵扇扇,陽光燦燦;屁股拱拱,幸福統(tǒng)統(tǒng);尾巴翹翹,開心笑笑;金鼠哼哼,腳步鏗鏗;煙花晃晃,鐘聲朗朗。祝你除夕快樂!
    12.?這么遠(yuǎn)的距離,沒有禮物,沒有大餐,只有我牽掛你的心和最最真誠的一聲祝福:新年快樂!
    13.?好久不見,十分想念。在這溫馨的日子里,常常憶起共處的歲月。祝新年快樂,心想事成!給你拜個年!
    14.?寒潮來了要加衣,物價漲了要省錢,新年來了送祝福,初一來了要拜年。祝你新年新氣象,快樂沒商量,工作不用忙,精彩生活長又長!
    15.新年好運到,好事來得早!朋友微微笑,喜慶圍你繞!花兒對你開,鳥兒向你叫。生活美滿又如意!喜慶!喜慶!一生平安如意!
    充滿激情的述職報告 篇三
    happynewyear!!!笑口常開!!!
    新年好!祝新年心情好,身體好,一切順心。
    恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!
    家興,國興,事事興。家圓,國圓,事事圓。
    哥們,今年發(fā)財了吧別忘了請客!新年快樂。
    新年快樂!萬事大吉!合家歡樂!財源廣進!恭喜發(fā)財!
    賀新年,慶佳節(jié),恭喜發(fā)財!新年好,萬事順,事事如意!
    新年快樂!祝您新的一年身體健康!工作順利!生活美滿!
    新年的鐘聲悠然響起,飄送著我的祝福,縈繞在您的身邊。
    忙忙碌碌一整年,只為等到這一天,天涯海角同歡聚,團團圓圓鬧新春。
    新春佳節(jié)又來到,手頭工作全拋掉,工資獎金忘不了,回到家里要交待。
    我是軍人,保衛(wèi)祖國是我神圣的義務(wù)!今年我又不能回家了,祝二老:新年快樂!身體安康!
    老師:過年好!您的博愛給予我靈魂,您的艱辛教育我成長。愿您的汗水化做無數(shù)顆冰凌花讓您欣慰!讓您快樂!
    祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
    這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
    我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
    感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切……任何時間,請接受我最真心的祝愿!
    對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪伴隨一生一世。
    遠(yuǎn)方的你是否無恙?在遙遠(yuǎn)的思念里,改變的是我的容顏,不變的是永遠(yuǎn)愛你的心!真心愿你新年快樂!
    在這個充滿喜悅的日子里,在長久的離別后,愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅,和新世紀(jì)的祝福。
    但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的。
    謝謝您對我的幫助。
    親愛的朋友,讓我們一起靜靜地等待未來、希望和光明以及馬上就要敲響的新年的鐘聲!
    你的愛是我一生的盼望,所以你的每一滴淚,都化作了我的哀愁。親愛的,祝你一生幸福。
    親密的愛人:你平安否?愿把我思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福。真誠地祝福你--新年快樂!
    過去的一年我們合作的都很愉快,謝謝您的關(guān)照,祝您全家歡樂,心想事成!
    愿你,置身于異國他鄉(xiāng)的兄弟,駕馭生命之舟,泊位于幸福之港,年年如意,歲歲歡樂!
    那些難忘的日子,是我永遠(yuǎn)吟唱的旋律。你如今還好嗎?
    你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲簦瑵M心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?
    祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
    我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
    我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
    這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
    元旦表示年新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半祝你永遠(yuǎn)是成功者。
    看到那飄落的雪花了嗎,那是我的片片真情,祝福你:新年快樂。
    仰首是春俯首是秋愿所有的幸福都追隨著你。
    訴不盡的千言萬語,永遠(yuǎn)是心底最真的祝福。
    充滿激情的述職報告 篇四
    1.元旦才過,春節(jié)就要到了,我還是要衷心的祝愿你在新的一年里,好運經(jīng)常纏身,生活五彩繽紛,錢包日進斗金,工作順順心心。
    2.春節(jié)到,春節(jié)到,春節(jié)到了問個好。祝你辦事處處順,生活步步高;愛情甜如蜜,薪水不會少;好運天天交,幸福圍你繞;出門撿鈔票,天天露微笑!
    3.春節(jié),意味著你去年的煩惱統(tǒng)統(tǒng)要完蛋,春節(jié),意味著你今年的愿望要圓滿,一句春節(jié)快樂,不能代表我的心,那我就多說一句,快樂春節(jié)。
    4.人面焰火相映紅,去年今日此門中。焰火今日又升起,人面依舊笑春風(fēng)。春節(jié)一切紅紅紅,春節(jié)氣氛融融融,春節(jié)祝福快快快,新年幸福同同同!
    5.收集我心中的每一份祝福,每一種愿望,描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個企盼,寄予你深切的關(guān)懷。祝你新年快樂!
    6.今天夜間到明天白天,你的手機將出現(xiàn)鵝毛般的祝福,你的心情將以晴為主,受氣氛影響,笑聲將席卷你周圍,預(yù)計一周內(nèi)將不斷刮順風(fēng)!
    7.一年一度,新年伊始,短信傳情特恭祝:大財小財意外財,財源滾滾來;官運財運桃花運,運運總亨通;親人愛人和友人,人人都平安。春節(jié)快樂,萬事如意!
    8.送你一份快樂,讓你忘記煩惱;送你一份悠閑,讓你自在逍遙;送你一份如意,讓你事事順心;送你一份美滿,讓你幸福到老。春節(jié)將臨,預(yù)祝你快樂美妙!
    9.穿過無數(shù)山川,越過無數(shù)城市,且讓心靈滿足,洗滌你滿身的疲憊,愿每個祝福每個喜悅都是音符,為你譜出幸福,祝福你!
    10.春風(fēng)眷戀你,愛情滋潤你,財運青睞你,家人關(guān)懷你,愛人理解你,朋友信任你,生活眷顧你,祝福跟隨你,短信提醒你,春節(jié)發(fā)信息,一年幸福多甜蜜!
    11.新年新氣象,春節(jié)祝福送去吉祥。愿煩惱遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),愿好運陪在身旁,愿你幸福生活總綿長,春節(jié)快樂!
    12.聚喜瑪拉雅之陽光,攏天涯海角之清風(fēng),拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你春節(jié)快樂!
    13.管它是雞蛋鴨蛋松花蛋,還是導(dǎo)彈核彈原子彈,總之生蛋(春節(jié))過了,就要(圓蛋)春節(jié),春節(jié)到了,就要祝你快樂!
    14.萬里長城永不倒,向你問聲春節(jié)好!春風(fēng)已過玉門關(guān),祝你工資翻一翻!每逢佳節(jié)倍思親,月月都拿高獎金!桂林山水甲天下,鈔票都在枕頭下!
    15.開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!春節(jié)快樂!新年快樂!
    16.新的一年開始,祝好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色,七彩繽紛,偶爾八點小財,煩惱拋到九霄云外!請接受我十心十意的祝福:春節(jié)快樂!新年快樂!
    17.偶然中相遇。有緣不容易。也許天注定,錯過多可惜。明知相思苦,寸心難言盡。新年又將至。何時見到你。祝我的朋友春節(jié)快樂!
    18.雁過留痕,時過無遺憾;回首昨天,365個心愿;展望明年,365個新鮮;春節(jié)祝福,無數(shù)個期盼。朋友,春節(jié)了,愿你吉祥如意每一天,春節(jié)快樂哦。
    19.以感謝為圓心,以真誠為半徑,送給你一個圓圓的祝福:春節(jié)快樂!新年快樂!
    20.新年問你好,福祿壽星到;辦事處處順,生活步步高;彩票期期中好運天天交;櫥里出黃金,新年旺旺旺!
    充滿激情的述職報告 篇五
    1.兒女皆回家,幸福慶團圓。全家齊忙碌,歡喜進廚房。佳肴成盛宴,雙親來品嘗。共同來舉杯,齊心話祝愿。父母多健康,合家皆順暢。除夕到了,愿你快樂。
    2.積攢溫暖,鼠年幸福燦爛;呵護愛情,鼠年甜蜜美滿;儲蓄快樂,鼠年好運不斷;擁抱夢想,鼠年春光無限。鼠年到了,愿你的生活天天如意。
    3.雪花開在路上,幸福塞滿行囊。萬水千山飛翔,除夕抵達家鄉(xiāng)。新年新的希望,除夕之夜暢想。財源滾滾事業(yè)興旺,青春永駐身體健康,祝您除夕快樂鼠年吉祥!
    5.歲末提前送祝福,我用微信敲敲門。帶上如意金元寶,帶上好運和平安。帶上快樂和笑臉,帶上思念和祝愿。祝愿新年萬象新,萬事順,新年快樂!
    6.除夕了,過年了,餃子下鍋了,噴香噴香的;電話了,短信了,祝福來到了,溫馨加關(guān)懷。送上真心的祝愿,度過開心的新年,愿你新年新幸福。
    7.新的一年里,愿我的朋友:錢多錢少,常有就好;人俊人丑,順眼就要;人老人少,健康就好;家窮家富,和氣就好;一切煩惱,理解就好。春節(jié)快樂!
    8.送上一顆誠摯的心,愿你小年到來喜開顏;奉上一顆希望的心,愿你歸家路上一切順利;獻上一顆祝福的心,開心迎接將到的除夕!祝小年快樂,大年更快樂!
    9.爆竹響激情燃放,雪花舞祥風(fēng)歡暢,煙火騰期待閃亮,感動涌心中激蕩,心情美春節(jié)沖浪,愿景好心中珍藏,祝與福短信奉上:祝您身體健康,鼠年吉祥!
    10.新年佳節(jié)到,拜年要趕早,好運跟你跑,吉祥圍你繞,財源進腰包,心想事就成,春節(jié)齊歡笑!我的祝福如此早,請你一定要收到。
    11.新年到送你一個餃子:平安皮兒包著如意餡兒,用真情煮熟,吃一口快樂,兩口幸福,二口順利,然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福!祝春節(jié)快樂!
    12.家是永遠(yuǎn)的港灣,家是永遠(yuǎn)包容你的地方,在這舉家歡慶,一家團圓的幸福時刻,我向最貼心的親朋好友們問候聲春節(jié)好。新年快樂哈!
    13.你不想看我華麗的辭藻,你不想我聽動人的聲調(diào)。我簡簡單單的一句話勝過千言萬語,你卻能心花怒放喜上眉梢:春節(jié)開心快樂,生活越來越好!
    14.春節(jié)之際祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢源,右發(fā)達,前有福星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運!祝春節(jié)快樂!
    15.一點一滴中把回憶積攢,一分一秒中把想念溫暖,一舉一動中把關(guān)懷傳遞,一言一行中把祝福播撒。親愛的朋友,除夕到了,愿你合家團圓,幸福安康。
    充滿激情的述職報告 篇六
    1.在教學(xué)過程中要傾注情感。
    教師的教學(xué)情緒會直接傳遞給學(xué)生。教師要調(diào)動學(xué)生,首先得調(diào)動自己。因為只有自己投入了,學(xué)生才可能投入。要想打動學(xué)生,教師首先得打動自己。這就要求教師在課前深入研究教材,仔細(xì)品味文中感情,提前扮演文中角色。上課時教師傾注情感,披文以入情,情動而辭發(fā),學(xué)生方能情動于中,熱情澎湃,整個課堂才能情味濃郁。對于一位優(yōu)秀的語文教師來說,他講《背影》,他就是朱自清;他講《鄉(xiāng)愁》,他就是余光中;他講《岳陽樓記》,他就是范仲淹。因此,每節(jié)課上,無論自己在生活中遇到了多么大的痛苦與挫折,我們都要調(diào)整好自己的情緒,挖掘文章中的每一個情感因素,把我們對于課文內(nèi)容、對于生活、對于人生的每一分感悟,每一種情感,聲情并茂地展示傳遞給學(xué)生,陪伴孩子度過每一段“激情燃燒的歲月”!
    2.在教學(xué)過程中要注重朗讀。
    俗話說:“三分文章七分讀?!崩首x教學(xué)在語文教學(xué)中有著極其重要的作用。朗讀能把學(xué)生帶入教學(xué)所需要的有利情境,收到事半功倍的效果。例如,教讀毛澤東的《沁園春?雪》,如果不反復(fù)朗讀,無論教師怎樣精講評析,也很難收到預(yù)期的效果。只有讓學(xué)生高聲吟誦,通過“冰封、雪飄、高原、群山”的具體描繪,才能夠深切感受到無限江山的壯美,主宰大地的豪邁之情。又如,著名詩人光未然的《黃河頌》,假如教師不以豪邁、粗獷的語調(diào)跟學(xué)生一起朗誦詩歌,又怎能激起學(xué)生的民族自豪感和自信心呢?總之,如果我們的語文課上,能與蘇軾周游赤壁,隨毛澤東爬雪山過草地,聽聞一多拍案演講,和余秋雨對話,豈不美哉?葉圣陶先生曾向我們描述過一個教學(xué)情景:“一個教師,四五十個學(xué)生,心好像融在一起,忘記了旁邊的東西,大家投入的朗誦?!边@也許是語文課的最高境界吧!
    當(dāng)然,進行美讀訓(xùn)練時要注意兩點:(1)在誦讀時必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話準(zhǔn)確、流暢地朗讀。作家在作品創(chuàng)作過程中,無論他用什么樣的方言構(gòu)思,在形成文字時,大多都用普通話的語音、詞匯、語法表達出來,因此,要在誦讀中確切地理解內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握作者的思想感情,領(lǐng)會文章深蘊的美,需以標(biāo)準(zhǔn)的普通話為基礎(chǔ)。(2)語言要有抑揚頓挫,具有音樂美和節(jié)奏美。音樂美要求語文教師的教學(xué)語調(diào)要高低錯落,起伏有致。心理學(xué)表明:單調(diào)的刺激容易使人疲勞、厭倦,分散注意力,所以教師的語調(diào)不能“千言一調(diào),萬語一腔”,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有所變化,語文感情色彩鮮明時,語調(diào)要慷慨激昂,飛流直下,課文感情色彩平淡時,語調(diào)應(yīng)如潺潺流水,春風(fēng)化雨。這樣高低起伏,如流動的音樂,給人無窮的美感。特級教師斯霞說:“講主要的地方,就重復(fù)一遍;講到快樂的地方,就自然的露出微笑;講到憤怒的地方,情緒就很激昂;講到悲傷的地方,聲音變得很低沉?!?BR>    3.在教學(xué)過程中要采取靈活多變的教學(xué)方法。
    教學(xué)有法,教無定法,貴在得法?!凹t燒肉好吃,但若天天吃,也會出現(xiàn)談紅燒肉而色變的情況?!苯虒W(xué)方法有很多,如果教師只顧繁忙的備課寫教案,無暇去探索,長期以來只能一個方法走到頭,單調(diào)、乏味、枯燥,豈能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?所以我們需要講究教學(xué)方法,結(jié)合閱讀文本和學(xué)生的實際,每節(jié)課要有針對性地選用教學(xué)方法,應(yīng)注意采用靈活多變的教學(xué)方法,使我們的語文課堂不斷推陳出新,使學(xué)生在富有創(chuàng)造性的教學(xué)過程中感受到語文課帶來的樂趣。
    總之,激情進入語文課堂,我們的語文教學(xué)會更加魅力四射,風(fēng)采迷人,讓我們的語文課堂永遠(yuǎn)充滿激情!
    (作者單位廣西壯族自治區(qū)南寧市橫縣那陽鎮(zhèn)第一初級中學(xué))。
    充滿激情的述職報告 篇七
    15.為你劃一個幸福的圓,用快樂做邊,鑲上如意的花瓣,穿上情誼的絲線,嵌上財富的珍珠串串,再點化上好運的光環(huán),為你一年的幸福加冕。祝你元旦快樂!
    16.朋友不單是談笑風(fēng)聲,還會分擔(dān)煩惱,不能與你常見面,但對這友情始終不變。沒有經(jīng)常聯(lián)絡(luò)你,而是將你藏在心里,祝你元旦節(jié)快樂!
    17.新年大吉!祝你:一如既往,二人同心,三口之家,四季平安,五福臨門,六六順意,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿,百花園中,萬紫千紅!
    18.一個心愿,開開心心,一聲祈禱,幸幸福福,一份問候,健健康康,一句祝福,平平安安,一條短信,傳遞友情,元旦已到,愿你快樂。
    19.新年新氣象!祝你愛情甜蜜美滿,白頭如新;生活吉祥如意,燦然一新;事業(yè)蒸蒸日上,溫故知新;工作好好表現(xiàn),定能加薪;好友送來祝福,最是知心!
    20.情誼悠長掛心腸,寫下思念一行行,淡淡問候祝福您,愿你再塑新輝煌,元旦節(jié)日送福音,佳節(jié)美夢常擁抱。??鞓芬簧?、幸福一世。
    21.慶元旦,大家一起來“扯”蛋:先讓煩惱滾蛋,再讓憂愁完蛋,讓幸運砸出金蛋,讓事業(yè)孵化銀蛋,誰要是不快樂,肯定是個大傻蛋!元“蛋”快樂!
    22.日出日落圓滿一年,歲月匆匆如意元旦。愿你流年似水煩惱溜走,白駒過隙快樂來臨,斗轉(zhuǎn)星移幸福不變,日月如梭吉祥常在,彈指之間憂傷已逝,烏飛兔走好運長存!元旦一定要開心,幸福一定會降臨!
    23.任天高地遠(yuǎn),隔不斷對你深深的思念;任時光變遷,擋不住對你真摯的情感;歲月可以令你我生華發(fā)、變?nèi)蓊?,深厚情誼永不變,依舊停留在心間。祝元旦快樂!
    24.人之所以快樂;不是得到的多,而是計較得少;財富不是一輩子的朋友:朋友卻是一輩子的財富。認(rèn)識特別優(yōu)秀的你真好!元旦祝您工作好、身體好、家庭更好。
    25.慶元旦喜氣洋溢,過新年寒梅報喜。迎新晚會精彩獻,家庭宴會親朋集。國旗高揚天空麗,彩裝亮服走親戚。物豐民富國強盛,再看鼠年創(chuàng)奇跡。祝你元旦美悅樂,升職加祿美酒喝。愿你新年事事順,平安喜出來做客。
    26.文字短,情意長,元旦問候傳思念;雖然遠(yuǎn),亦惦念,愿你開懷在元旦;喜連連,樂翩翩,幸福陪在你身邊;好夢久,友情深,祝你更向前!
    27.送你一份快樂,讓你忘記煩惱;送你一份悠閑,讓你自在逍遙;送你一份如意,讓你事事順心;送你一份美滿,讓你幸福到老。元旦將臨,預(yù)祝你快樂美妙!
    28.春風(fēng)眷戀你,愛情滋潤你,財運青睞你,家人關(guān)懷你,愛人理解你,朋友信任你,生活眷顧你,祝福跟隨你,短信提醒你,元旦發(fā)信息,一年幸福多甜蜜!
    充滿激情的述職報告 篇八
    學(xué)前系14301班朱子丹心中堅定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們,這個不變之理沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲!相信成功肯定是屬于你的。14301班的同學(xué)們加油吧!
    也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的`開始!——12507班趙帆,加油!你能行!
    14303郭琳致接力賽的同學(xué)們一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
    學(xué)前14309班李晴紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。
    14306李璇—致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的跳高姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。
    年輕的我們自信飛揚,青春的氣息和同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油是我們最高的獎項,論和成功,談何榮辱,心中的信念只有一個,拼搏!擋不住您們破竹的銳氣!——學(xué)前系14301劉丹39號。
    14306班白筱彤:致4400接力:一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
    所以,奔跑吧,運動健兒們!讓我們一起為運動健兒們吶喊吧,讓我們以他們?yōu)闃s吧!
    14307潘曉宇,昔日,長長的跑道上,留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳。你為了班級,不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,因為你心里有一種堅定的信念。為了班級,我能行。
    學(xué)前13308班劉文敬致4×100接力賽的運動員:四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美,這是運動的極限。莫要問,我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問,我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結(jié)。因為,我們是情同手足的,體育健兒!這是一根普通的木棒紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--我們的接力運動員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?,剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔,明天我們將與它共同踏上奧運征程。那激烈的場面,令每一個人心動。你們拼盡每一份力,把手中的勝利傳給下一個人;我們用力加油,把心中的希望傳給你們。你撞線了,我們歡呼了。不僅僅為了勝利,更重要的是,我們懂得了一種珍貴的精神,那就是--團結(jié)。
    學(xué)前14309班24號郝文琦砰”發(fā)令槍聲響直插云霄!“嗖”各運動健兒們猶如離弦的箭直沖終點!絢麗多彩的音符在賽道上靈動地跳躍著,天空萬里無云,把你們擁抱,愿你們在比賽中取得優(yōu)異成績,我班的運動健兒們,加油吧!風(fēng)在吶喊,紅旗在招手!comeon!
    充滿激情的述職報告 篇九
    激情是一種源于內(nèi)心的激烈的情感,它可以點燃人的斗志和熱情,使人充滿力量和動力去追求自己的目標(biāo)。在生活中,充滿激情的人往往能夠取得更好的成就,享受到更多的快樂和滿足。而我,通過自身的經(jīng)歷,深刻體會到了充滿激情的重要性和價值。下面,我將通過五段式的文章來分享我的心得體會。
    首先,充滿激情可以讓我們更加專注于目標(biāo)。當(dāng)我們對某個事物充滿熱情時,我們會全身心地投入其中,不斷努力追求。我曾經(jīng)參加過一次攝影比賽,那時我的熱情讓我全神貫注于攝影,每一刻都想去尋找美景、捕捉瞬間。我不斷學(xué)習(xí)攝影技巧,掌握光影的運用,我發(fā)現(xiàn)這種專注讓我不斷進步,不斷提高自己的攝影能力。最終,我在比賽中獲得了一等獎,這也讓我更加堅信,只有通過充滿激情和專注,我們才能夠取得真正的成功。
    其次,充滿激情可以讓我們克服困難和挫折。在人生的道路上,我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難,這時我們就需要充滿激情來面對它們。當(dāng)我剛剛進入大學(xué)時,我遇到了很多困難,如課業(yè)量大、學(xué)習(xí)壓力大等。但是,我總是充滿激情地迎接每一天的挑戰(zhàn),不怕吃苦、樂觀積極地面對困難。在這樣的心態(tài)下,我能夠堅持每一門課程的學(xué)習(xí),不斷進步。經(jīng)過幾年的努力,我成功地完成了學(xué)業(yè),也獲得了優(yōu)秀的成績。這一切都離不開我充滿激情的付出和堅持。
    第三,充滿激情可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。激情是一種積極向上的情感,它能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。當(dāng)我充滿激情時,我會思維敏捷、靈感無限,在工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常能夠想到一些新穎的方法和創(chuàng)意。比如,我曾經(jīng)參加過一個設(shè)計競賽,我充滿激情地進行了大量的創(chuàng)意構(gòu)思和設(shè)計實踐。正是因為我的激情,我嘗試了很多不同的設(shè)計方案,最終取得了令人滿意的成果。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,只有充滿激情,我們才能夠發(fā)揮自己的最大潛力,取得更好的成就。
    第四,充滿激情可以讓我們更加樂觀向上。激情是一種積極向上的情感,它能夠讓我們擁有樂觀的心態(tài)和積極的情緒。在生活中,我們難免會遇到一些困難和挫折,這時我們需要充滿激情來戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)遇到過一次失敗的經(jīng)歷,這時我沮喪落寞,對未來失去了信心。但是,我并沒有被這次失敗打倒,我充滿激情地激勵自己重新振作起來,重新尋找機會。最終,我成功地找到了另外一份工作,并且得到了事業(yè)上的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有充滿激情和樂觀向上,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,跨越障礙,取得成功。
    最后,充滿激情可以讓我們過上有意義的生活。生活是一場旅程,只有充滿激情,我們才能夠過上有意義的生活。我曾經(jīng)參與過一個義工活動,與身患?xì)埣驳暮⒆觽円黄饘W(xué)習(xí)和玩耍。在這個過程中,我通過與孩子們的互動,感受到了他們對生活充滿激情的態(tài)度。雖然他們面臨著很多困難,但是他們從不放棄,總是積極樂觀地面對生活。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,我深知只有充滿激情,我們的生命才能夠有真正的意義。
    總之,充滿激情是一種重要的心態(tài)和情感狀態(tài),它能夠給我們帶來專注、堅持、創(chuàng)造力、樂觀向上以及有意義的生活。因此,我們應(yīng)該時刻保持充滿激情,不斷追求自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想。正是充滿激情,我們才能夠在人生的道路上勇往直前,無懼困難,收獲更多的成就和快樂。
    充滿激情的述職報告 篇十
    ?生命是金色的陽光鑄造的,是純凈的山泉灌溉的,是百花的香甜凝聚的,是天地精氣孕育的,人世間最的東西就是生命,而生命只有時時充滿激情才能綻放出美麗而燦爛的花朵,才能涂上最亮麗的色彩,沒有激情的生命也只能稱之為“生存”,而不能算是真正嚴(yán)格的意義上的“生活”,激情是生命的本色。
    ?激情來源于對人生美麗生命是金色的陽光鑄造的,是純凈的.山泉灌溉的,是百花的香甜凝聚的,是天地精氣孕育的,人世間最的東西就是生命,而生命只有時時充滿激情才能綻放出美麗而燦爛的花朵,才能涂上最亮麗的色彩。沒有激情的生命也只能稱之為“生存”,而不能算是真正嚴(yán)格的意義上的“生活”,激情是生命的本色。
    資料。
    ?人的一生總是從充滿的青春時代而慢慢步入成熟,越過人生顛峰走向終點。隨著年齡的增長人們似乎覺得激情總是越來越少,以至消退于無。其不知成熟是一種人生的境界,是豐富后的一種平靜,它使激情更加理性,內(nèi)涵更加豐富,形態(tài)更加清潤而平和。激情是一種生命的力量,是一種生活的動力,是天空中陰雨過后的一道彩虹,它可帶你找到陽光的起點,找到心靈迸發(fā)的火花,找到一種震撼。我們不能讓歲月打磨掉自已的激情,哪怕天真不再重現(xiàn),步履已經(jīng)蹣跚,也不能讓迷霧遮住眼睛,撥云見日是生命的一種本能!
    ?人的生命有限,每個人都希望自己短暫的生命閃光發(fā)亮。蕓蕓眾生,者不泛其人,但絕大多數(shù)的人都普通平凡。平凡中的你我也許被生活的瑣碎磨滅了當(dāng)初的激情,消解了人生的許多愿望,但千萬不要無視生命,消極生活,人世間最富貴的東西是生命,世界上一切東西都有價,唯有生命無價!把握生命的每一分鐘,搏擊人生最的浪花,讓自己成為別人的一道風(fēng)景,學(xué)會在平淡的生活中,尋找、激情生活,呈現(xiàn)在別人面前應(yīng)是一個的我,一個的我,一個對生活充滿希望的我!
    ?激情是情感的激越和奔放,是生命燃燒最熾熱的火焰,是人生的浪漫和,是最艷麗和真摯的情懷,是人生在風(fēng)雨雪霜中奔騰和飛舞的華美。
    ?讓我們用激情去滋潤愛的花朵,用激情去扛起的,用激情去溫暖親朋的心靈,用激情去營造一個絢麗而廣闊的天空吧!留住一份激情,讓生命豐盈!
    充滿激情的述職報告 篇十一
    3年前,我剛?cè)?部門負(fù)責(zé)人,去局下屬社保局做調(diào)研,負(fù)責(zé)人正在接待一名老人,我在現(xiàn)場聽了1個多小時。后來負(fù)責(zé)人告訴我,“因為是與退休人員打交道,我們的工作術(shù)語難懂,得打比方、掰開了揉碎了去講,有時還不認(rèn)可,我們得按政策辦事,還得讓他們滿意?!睆募墑e上講這位54歲的公務(wù)員,連科級干部都算不上,但他愛崗敬業(yè),以忘我的態(tài)度,履行工作職責(zé),今年3月他累倒在了《啟動全縣事業(yè)單位養(yǎng)老保險工作》的局務(wù)會上,我們?nèi)メt(yī)院看他,他說沒事,休息一下就好了,他姓栗,干社保工作已有近30年。
    今年初,我讀了一本書,應(yīng)該是縣委組織部發(fā)的,看的過程中我的真流淚了,連我自己都不相信,能被一本《日記》所感動,但確是真情實感的流露。這本書是以日記體的形式,以時間為軸線,真實記錄了一個人的人生觀形成軌跡和內(nèi)心獨白,其內(nèi)容包括學(xué)生時代的生活及其思考,在工作崗位上的點點滴滴,在生活中的方方面面。這本日記的主人公他叫沈浩,安徽省財政廳調(diào)研員、鳳陽縣小崗村黨委書記,20xx年2月,作為優(yōu)秀年輕黨員干部,被選派到小崗村。5年后,因積勞成疾犧牲在工作一線,他被追授為“人民滿意的公務(wù)員”。
    總有一種愛讓人淚流滿面,總有一種愛激勵我們不斷前行!那又是什么讓他們忘我的工作,累倒在工作崗位上?是什么讓他們時時是什么讓他們帶著對親人的歉疚,繼續(xù)奮戰(zhàn)在一線?是什么讓他們對工作作孜孜不倦,是道德感之下的正義感、是責(zé)任心、是我們的良心,是胸前熠熠閃光的黨徽,是老百姓殷切的目光,是心中對人民的無限熱愛與赤誠!
    平凡孕育偉大,偉大出自平凡。焦裕祿、孔繁森、鄭為民、牛玉儒、任長霞等一個個閃光的名字,奏響了時代強音,昭示了我們奮進的道路。這一切讓我更加深知我們的工作作風(fēng)和工作標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系到政府的形象,關(guān)系著人心向背;也更讓我堅信職位無論高低,工作不分貴賤,只要把它當(dāng)成事業(yè),守住心中的一片凈土和信仰,就能找到差距和努力的方向。
    (介紹你們單位以及你個人所取得的成績)。
    成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。今日的**大地,孕育著加快發(fā)展的極好機遇,涌動著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代精神,展示著燦爛美好的發(fā)展前景。我市發(fā)展新的征途上,新的目標(biāo)和任務(wù)為我們指明了努力的方向,更為我們每一位公務(wù)員提出了更好的要求。正值青春的我們,腳踏大地,仰望星空;正值青春的我們,不畏艱難,披荊斬棘;正值青春的我們,雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神。因此,我們每一名公務(wù)員都應(yīng)該在這個舞臺上舞動青春、展現(xiàn)風(fēng)采。這一切,都給予我們青年人以機會、以舞臺、以重大的責(zé)任。
    作為一名公務(wù)員,我深感無限的自豪,同時又覺責(zé)任的重大。面對新時期、新機遇、新挑戰(zhàn),我更要在平凡的工作崗位上做出自己的貢獻。當(dāng)我們感到苦感到累的時候,“為人民服務(wù)”這幾個字就會回響在耳畔,震撼我們的靈魂,激勵我們的斗志,令我們干勁十足,以更飽滿的熱情投入到工作中去。
    歲月磨練人的意志,苦難砥礪人的品行。工作幾年來,在機關(guān)這個大熔爐中我得到了打磨和鍛煉,汗水夾雜著淚水?!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們恪盡職守、心懷大愛,用淡泊詮釋超然,以厚德彰顯崇高,牢記為人民服務(wù)的宗旨;讓我們齊心協(xié)力,做最好的水手,把屬于我們的青春航船駛向美麗的遠(yuǎn)方;讓我們發(fā)憤圖強、充滿朝氣,用激情燃燒火紅的歲月,讓青春的我們植根沃土、綻放青春!
    演講完畢,謝謝大家。
    充滿激情的述職報告 篇十二
    1、每天告訴自己一次:我真的很不錯。
    2、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。
    3、你必須百分之百的把自己推銷給自己。
    4、我必須承認(rèn),幸運喜歡照顧勇敢的人。
    5、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
    6、人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸。
    7、推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你。
    8、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
    9、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
    10、人生在世不會總是一帆風(fēng)順和美妙動人的。
    11、一個真正的朋友會握著你的手,觸動你的心。
    12、不要拿一個人的往事,去懷疑一個人的本質(zhì)。
    13、傷痛不會讓我消沉,只能激發(fā)我更強的斗志!
    14、一個真正而且熱切地工作的人總是有希望的。
    15、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。
    16、青年人!你不能像風(fēng)般飛揚,便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。
    17、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
    18、科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
    19、誰若想在困厄時得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。
    20、再耀眼的驕陽,也有落下來的時候,何況是人呢?
    21、沒有什么繩索能比愛情擰成的雙股線更經(jīng)拉,經(jīng)拽。
    22、只有不斷創(chuàng)新,才能與時俱進。適合的才是最好的。
    23、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
    24、天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會有太陽在照耀。
    25、人生的意義不在于拿一手好牌,而在于打好一手壞牌。
    26、一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也絕非沒有希望。
    27、有人在光明中注視著陰影,有人在陰影中眺望著光明。
    28、才華其實就是把與人相同的聰明用到與眾不同的地方。
    29、生活中其實沒有絕境,絕境在于你自己的心沒有打開。
    30、現(xiàn)在他們確實比我強,但我相信在不久的將來會打敗他們。
    31、要怪就怪自己。有本事喜歡上別人,沒本事讓人家喜歡你。
    32、現(xiàn)代社會已不是大魚吃小魚的年代,而是快魚吃慢魚的年代。
    33、許多的成功都源于時機正確,許多的失敗都源于時機錯誤。
    34、青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的指你現(xiàn)在的圖畫。
    35、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
    36、就應(yīng)當(dāng)機立斷,卻延遲一天才做決定,可能讓企業(yè)置身險境。
    37、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
    38、原諒,不過是將遺憾悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。
    39、壓力不是有人比你努力,而是那些比你?!翈妆兜娜艘廊槐饶闩?。
    40、不要害怕遭遇風(fēng)險。只有通過冒險,我們才能學(xué)會如何變得勇敢。
    41、強大的信心,能克服來自大自然和內(nèi)心的惡魔,產(chǎn)生無往不勝的勇氣。
    42、生命如銅錢,每個人高興怎么用就怎么用,但一個銅板只能用一次。
    43、當(dāng)你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事。
    44、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。
    45、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?
    46、如果工作對于人類不是人生強索的代價,而是目的,人類將是多么幸福。
    47、用最少的悔恨面對過往。用最少的揮霍面對現(xiàn)在。用最多的夢面對未來。
    48、開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。
    49、誤解的本質(zhì):被誤解的人一點兒都不吃虧,誤解別人的人,是他喪失了機會!
    50、能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
    51、如果我能夠看到自己的背影,我想它一定很憂傷,因為我把快樂都留在了前面。
    52、對人性的弱點有清醒的認(rèn)識,但要相信真誠的愛情,對愛情永遠(yuǎn)懷有單純的向往。
    53、對待別人輕慢不恭,就會喪失道德,沉溺于好玩的東西不能自拔,就會消磨掉志氣。
    54、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
    55、成功的第一個條件就是要有決心;而決心要不得迅速干脆果斷又必須具有成功的信心。
    56、不管發(fā)生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。
    57、當(dāng)我覺得我倒霉了,我就會想:這是在揮灑我的霉運,揮灑之后,剩下的就全都是幸運了!
    58、理論徹底,策略準(zhǔn)確。然后以排除萬難堅定不移的勇氣和精神向前干去,必有成功的一日。
    59、生活有太多的不如意,太多的遺憾,太多的困難。真正的猛士應(yīng)該勇于面對慘淡的人生。
    60、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。
    充滿激情的述職報告 篇十三
    第一段:引言(200字)。
    激情是一種強烈的情感狀態(tài),它能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的力量,驅(qū)動我們追求夢想,擁抱生活。無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂,只有充滿激情,才能在人生的舞臺上盡情展現(xiàn)自己的才華與能力。在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多充滿激情的時刻,這些時刻讓我受益匪淺,對于充滿激情的人生有了更深刻的體會和體會。
    第二段:工作中的激情(200字)。
    無論是在職場還是學(xué)校,激情都是成功的信念和動力。在過去的一年里,我參與了一項重要的市場調(diào)查項目。起初,這項工作看似繁瑣乏味,但是當(dāng)我真正投入其中,充滿了對項目的興趣和探索的熱情,我的態(tài)度完全不同了。我主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識,深入了解用戶需求,并團隊成員進行積極協(xié)作。在這個過程中,我領(lǐng)悟到了激情和專注的重要性。只有燃燒激情,我們才能持續(xù)進步,追求卓越。
    第三段:學(xué)習(xí)中的激情(200字)。
    學(xué)習(xí)是人生不可或缺的一部分,也需要充滿激情的態(tài)度。在過去的一年里,我積極參與各種學(xué)習(xí)活動,從書本中汲取智慧的營養(yǎng)。每當(dāng)我進入圖書館,我感受到了知識的力量,這種力量激發(fā)了我無窮的激情和渴望。通過鉆研各種學(xué)科,我不僅擴展了自己的知識領(lǐng)域,還培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。激情讓我保持著對知識的追求,讓我對未來充滿信心。
    第四段:生活中的激情(200字)。
    生活中的激情是人們精神內(nèi)核的源泉。在過去的一年時光里,我充分利用休閑時間,開展了許多有趣的愛好。例如,我加入了一支合唱團,學(xué)習(xí)音樂和舞蹈。在排練和表演中,我感受到了自己內(nèi)心的激動與熱情,這些活動讓我忘卻煩惱,享受當(dāng)下。激情讓我的生活更加精彩,也提高了我對藝術(shù)的欣賞和理解,為我的人生增添了色彩。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    激情是生活中的一種動力,能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的潛力。通過過去一年的體驗,我深深認(rèn)識到充滿激情是追求成功和快樂的關(guān)鍵。在工作中,激情讓我擁有堅定的信念和專注的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中,激情讓我充實自己,不斷進步。在生活中,激情讓我感受到生活的美好和快樂。因此,我決心繼續(xù)燃燒激情,追求我心中的目標(biāo),創(chuàng)造一個充滿激情的精彩人生。無論遇到什么困難,我都要保持激情,勇敢地面對,用心去拼搏,因為激情將是永不磨滅的火焰,照亮我前行的道路。
    充滿激情的述職報告 篇十四
    “充滿激情”是一種積極向上的心態(tài),一種能夠讓人積極面對生活、工作,發(fā)掘自己潛力的力量。在人生的道路上,我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,如果我們能夠保持充滿激情的態(tài)度與熱情,就能夠更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。本文將從三個方面來談?wù)劤錆M激情的心得體會。
    第二段:激情讓人更加奮發(fā)向上。
    激情是一種激發(fā)內(nèi)心能量和熱情的力量,讓人興致勃勃地投身于事業(yè)中。當(dāng)我們工作或者生活中遇到困難時,激情可以讓我們更加奮發(fā)向上,克服困難,勇往直前。日常的瑣事和單調(diào)的工作會讓人感到疲憊,但是如果你有興趣和熱情,你就會發(fā)現(xiàn)工作原來可以像玩一樣有趣、充滿樂趣和挑戰(zhàn)。激情讓我們更加勇敢、堅定和自信,在困難面前不屈不撓。
    第三段:激情讓人更加有創(chuàng)造力。
    激情是一種火熱的能量,釋放出了靈感與創(chuàng)造力。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ骰蚴聵I(yè)中,激情可以帶來令人驚喜的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。我們的思維會變得更加靈敏,有時甚至超乎想象的突破自己的界限,創(chuàng)造奇跡。激情可以讓我們擺脫慣性思維,獲得新的思維方式、新的視角和想法。激情還可以讓我們保持創(chuàng)造性思維,尋找創(chuàng)新的途徑,并將理念及時落實于實際操作中。
    第四段:激情讓人更加享受生活。
    激情可以讓我們享受生活的美好,將生命變得豐富多彩、充實有趣。在工作上保持充滿激情的態(tài)度,讓我們享受到成就感和充實感,能夠給自己帶來最大的幸福感。當(dāng)我們從生活的各個角度充實自己、提高自己,我們也增加了自信心,改善了自我價值感,擁有了更多的機會與能力來享受和把握生活中的美好。
    第五段:總結(jié)。
    總之,充滿激情是一種積極向上的生活態(tài)度,是一條發(fā)現(xiàn)自我潛能,實現(xiàn)自我價值的道路。保持充滿激情的態(tài)度能夠讓我們更加勇敢堅定,展現(xiàn)更強大的創(chuàng)造力,享受到生活的美好,實現(xiàn)自己的夢想。因此,我們應(yīng)該常常激勵自己,激發(fā)內(nèi)心的激情能量,讓自己的生命過得更加有趣、充實和有意義!
    充滿激情的述職報告 篇十五
    在我們的語文中通常存在這樣的問題:一篇篇優(yōu)美的文章被肢解為一個個瑣碎的問題;學(xué)生還沒來得及好好體會課文,就被要求劃分段落,歸納段意及中心思想。有的則把語文課上成地理課或美術(shù)課。結(jié)果可想而知,很多學(xué)生學(xué)習(xí)語文積極性不高,勁頭不足,教師講得天花亂墜,學(xué)生卻聽得昏昏欲睡,教學(xué)效果大打折扣。這不能不說是語文的悲哀,導(dǎo)致這種結(jié)果的原因是多方面的:對語文課程的基本特點理解偏頗,過分強調(diào)它的工具性;習(xí)慣了空講;過分依賴多媒體;不切合學(xué)生實際的閱讀文本等。但究其根源,語文教師毫無激情的講解也難辭其咎。
    《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“學(xué)生應(yīng)具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,并能從文學(xué)作品中受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性?!背踔姓Z文教材薈萃了不少古今中外的名篇佳作,有優(yōu)美的散文,有情節(jié)跌宕的小說,有催人淚下的劇作,這些作品都蘊含著濃郁的情感因素,有著豐富多彩的藝術(shù)形象,凝練生動的優(yōu)美詞語,強烈感人的抒情色彩,具有強烈的藝術(shù)感染力。因此,課堂中教師要充分挖掘課文中的情感因素,讓語文課更有活力、更有激情。激情可以給沉悶的課堂帶來滿堂春色,是學(xué)生思維的激活劑,充滿激情的教學(xué)應(yīng)是一個語文教師最基本的教學(xué)要求。一個情感充沛的教師,他的課堂是別開生面的。
    一、語文教師的`激情來源。
    1.激情來自于對工作的熱忱。
    一個教師對工作充滿熱情,是教學(xué)中有激情、師生交流中有真情的前提和保證。一個人只有對工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤勤懇懇,才能把工作做好。著名的特級教師錢夢龍、魏書生、于漪等都有一段走上講臺而執(zhí)著追求的感人故事。他們正是憑借著對語文教育滿腔熱忱的愛,才能在語文教育教學(xué)上做出非凡的成績。
    2.激情來自于對學(xué)生的熱愛。
    教師對學(xué)生真摯的愛可以產(chǎn)生巨大的感召力、推動力,他不但能誘發(fā)學(xué)生積極向上的激情,而且直接影響學(xué)生的智力、情感、意志以及學(xué)生個性的健康發(fā)展,因此,教師要對學(xué)生傾注愛心,滿腔熱忱地對待每一個學(xué)生。學(xué)生十分重視教師對自己的態(tài)度與評價。他們?nèi)绻w會到教師對他的注意、關(guān)懷和喜愛,就會心情愉快、充滿信心。反之,長期得不到教師的注意、關(guān)懷,就會產(chǎn)生沮喪、不滿意。所以,要時時給學(xué)生以微笑、期待和贊許,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生感到教師可信、可親、可愛,讓學(xué)生愛上教師,“親其師”而后“信其道”。于漪老師的語文課總是充滿激情,這不能說那不是她愛的表達與傾訴。有了愛心帶來的激情,就可以全方位地為學(xué)生服務(wù)。
    3.激情來自于教師淵博的知識。
    學(xué)生最敬重知識淵博而又有教學(xué)能力的教師。業(yè)務(wù)水平高的教師不要太多語言去教育學(xué)生便能取得良好的效果。有了知識帶來的激情,就可以構(gòu)建全新的語文教學(xué)框架。因此,作為教師,只有知識面廣、更深才能站得高、看得遠(yuǎn),才能面對學(xué)生的質(zhì)疑,才能有效地調(diào)控課堂要不斷學(xué)習(xí)。
    二、對教師表現(xiàn)自己激情的認(rèn)識。
    1.在教學(xué)過程中要傾注情感。
    教師的教學(xué)情緒會直接傳遞給學(xué)生。教師要調(diào)動學(xué)生,首先得調(diào)動自己。因為只有自己投入了,學(xué)生才可能投入。要想打動學(xué)生,教師首先得打動自己。這就要求教師在課前深入研究教材,仔細(xì)品味文中感情,提前扮演文中角色。上課時教師傾注情感,披文以入情,情動而辭發(fā),學(xué)生方能情動于中,熱情澎湃,整個課堂才能情味濃郁。對于一位優(yōu)秀的語文教師來說,他講《背影》,他就是朱自清;他講《鄉(xiāng)愁》,他就是余光中;他講《岳陽樓記》,他就是范仲淹。因此,每節(jié)課上,無論自己在生活中遇到了多么大的痛苦與挫折,我們都要調(diào)整好自己的情緒,挖掘文章中的每一個情感因素,把我們對于課文內(nèi)容、對于生活、對于人生的每一分感悟,每一種情感,聲情并茂地展示傳遞給學(xué)生,陪伴孩子度過每一段“激情燃燒的歲月”!
    2.在教學(xué)過程中要注重朗讀。
    俗話說:“三分文章七分讀。”朗讀教學(xué)在語文教學(xué)中有著極其重要的作用。朗讀能把學(xué)生帶入教學(xué)所需要的有利情境,收到事半功倍的效果。例如,教讀毛澤東的《沁園春?雪》,如果不反復(fù)朗讀,無論教師怎樣精講評析,也很難收到預(yù)期的效果。只有讓學(xué)生高聲吟誦,通過“冰封、雪飄、高原、群山”的具體描繪,才能夠深切感受到無限江山的壯美,主宰大地的豪邁之情。又如,著名詩人光未然的《黃河頌》,假如教師不以豪邁、粗獷的語調(diào)跟學(xué)生一起朗誦詩歌,又怎能激起學(xué)生的民族自豪感和自信心呢?總之,如果我們的語文課上,能與蘇軾周游赤壁,隨毛澤東爬雪山過草地,聽聞一多拍案演講,和余秋雨對話,豈不美哉?葉圣陶先生曾向我們描述過一個教學(xué)情景:“一個教師,四五十個學(xué)生,心好像融在一起,忘記了旁邊的東西,大家投入的朗誦?!边@也許是語文課的最高境界吧!
    當(dāng)然,進行美讀訓(xùn)練時要注意兩點:(1)在誦讀時必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話準(zhǔn)確、流暢地朗讀。作家在作品創(chuàng)作過程中,無論他用什么樣的方言構(gòu)思,在形成文字時,大多都用普通話的語音、詞匯、語法表達出來,因此,要在誦讀中確切地理解內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握作者的思想感情,領(lǐng)會文章深蘊的美,需以標(biāo)準(zhǔn)的普通話為基礎(chǔ)。(2)語言要有抑揚頓挫,具有音樂美和節(jié)奏美。音樂美要求語文教師的教學(xué)語調(diào)要高低錯落,起伏有致。心理學(xué)表明:單調(diào)的刺激容易使人疲勞、厭倦,分散注意力,所以教師的語調(diào)不能“千言一調(diào),萬語一腔”,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有所變化,語文感情色彩鮮明時,語調(diào)要慷慨激昂,飛流直下,課文感情色彩平淡時,語調(diào)應(yīng)如潺潺流水,春風(fēng)化雨。這樣高低起伏,如流動的音樂,給人無窮的美感。特級教師斯霞說:“講主要的地方,就重復(fù)一遍;講到快樂的地方,就自然的露出微笑;講到憤怒的地方,情緒就很激昂;講到悲傷的地方,聲音變得很低沉?!?BR>    3.在教學(xué)過程中要采取靈活多變的教學(xué)方法。
    教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。“紅燒肉好吃,但若天天吃,也會出現(xiàn)談紅燒肉而色變的情況?!苯虒W(xué)方法有很多,如果教師只顧繁忙的備課寫教案,無暇去探索,長期以來只能一個方法走到頭,單調(diào)、乏味、枯燥,豈能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?所以我們需要講究教學(xué)方法,結(jié)合閱讀文本和學(xué)生的實際,每節(jié)課要有針對性地選用教學(xué)方法,應(yīng)注意采用靈活多變的教學(xué)方法,使我們的語文課堂不斷推陳出新,使學(xué)生在富有創(chuàng)造性的教學(xué)過程中感受到語文課帶來的樂趣。
    總之,激情進入語文課堂,我們的語文教學(xué)會更加魅力四射,風(fēng)采迷人,讓我們的語文課堂永遠(yuǎn)充滿激情!
    (作者單位廣西壯族自治區(qū)南寧市橫縣那陽鎮(zhèn)第一初級中學(xué))。
    充滿激情的述職報告 篇十六
    激情是人生不可或缺的一部分,它讓我們愉悅、充實、充滿動力。不同的人對激情的理解和追求也不盡相同,但無論是在事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活中,充滿激情是推動我們前進的不竭動力。
    第二段:激情在事業(yè)中的作用。
    在職場中,充滿激情的人往往能夠更好地發(fā)揮自己的才能,因為激情能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們有更好的發(fā)現(xiàn)和利用機會。同時,充滿激情的人也更容易克服困難,不會因為短暫的挫敗而放棄目標(biāo),而是會更加堅定信心,嘗試突破自我,達到更高的成就。
    第三段:激情在學(xué)習(xí)中的作用。
    在學(xué)習(xí)中,充滿激情的人也會有更多的收獲。因為激情能夠讓我們更加專注、細(xì)心,進而更好地抓住知識點,深入理解學(xué)科。同時,充滿激情的人也更容易熬過枯燥的學(xué)習(xí)過程,更能享受學(xué)習(xí)的過程中帶來的樂趣與收獲。因此,只有充滿激情的學(xué)習(xí),才能讓我們真正掌握所學(xué)內(nèi)容。
    第四段:激情在生活中的作用。
    除了在職場和學(xué)習(xí)中,充滿激情的人在生活中也會有更多的收獲。他們會更積極地尋找生活中的美好,更注重與人溝通交流,從中得到更多的快樂與滿足。更重要的是,激情讓生活變得更加有意義,讓我們更加熱愛生命,更加懂得珍惜生命中的每一個瞬間。
    第五段:總結(jié)。
    無論在何種情境下,充滿激情才是成功的關(guān)鍵。激情讓我們更有干勁、更有創(chuàng)造力、更有耐力,從中汲取動力,讓自己更加成長,更加具備競爭力。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該不斷地尋找和發(fā)掘自己的激情,從中得到更多的樂趣、成就與收獲。只有這樣,才能讓我們走得更遠(yuǎn),走得更高。