讀后感是對于書籍內容進行思考和探究，深化了讀者對于文化、人生等方面的認識。那么我們該如何寫一篇有深度且精彩的讀后感呢？首先，需要對所讀作品的內容要有充分的了解和掌握，不僅關注表面的情節(jié)，更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次，要注重個人的感受和主觀評價，可以從自身的經歷和情感出發(fā)，與作品進行對話和互動。最后，在寫作過程中要注意結構的合理性和語言的準確性，用恰當的詞匯和句式來表達自己的觀點和情感。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。這些范文涵蓋了不同類型的書籍，包括小說、散文、詩歌等，希望大家可以從中找到自己感興趣的內容，并借鑒其中的寫作技巧和方法。一起來看看吧，相信這些讀后感范文會讓你對寫作有更深刻的理解和體會。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇一
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學習，不愛護小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點，努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點的品質，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣，我一定會以他為目標，成為一個具有優(yōu)秀品質的人。
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尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇二
小小的尼爾斯都那么勇敢，和雄鵝一起飛往南方，這雖然只是個故事，但是我們的世界同樣有像尼爾斯這樣勇敢的人!解放軍叔叔冒著余震的危險，毫不畏懼、挺身而出，他們是“尼爾斯”;醫(yī)護人員不怕病毒的感染，從死神的手里奪出了無數條生命，他們更是“尼爾斯”;讓我們行動起來，讓勇敢之花綻滿神州大地吧!!!
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇三
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是人見人愛的小編分享的小學生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精選9篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
作者：王佳祺。
這學期，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事主要是講尼爾斯不喜歡讀書，經常捉弄家里的小動物，有一天他爸爸媽媽去教堂了，他在家里捉弄小精靈，變成了跟拇指一樣大。
在這一次騎著鵝的旅行中，尼爾斯幫助大雄雞救了小灰燕鄧芬，從動物園里救出老鷹高兒果。幫助奧薩找到了父親，解救天鵝，阻止了人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人過程中，尼爾斯收獲了不少快樂，從粗心頑皮欺負小動物變成了十分善良樂于助人的人，最終，他感動了小精靈，又變了回來。
這本書讓我明白了：我們要保護動物，它們也有喜怒哀樂，我們應該和動物交朋友！我們要向尼爾斯學習，雖然變小了，遇到了困難卻從不低頭。朋友有了困難他總是伸出自己的援助之手。
我現在已經是三年級的大孩子了，遇到困難和挫折也不能低頭，應該多幫助身邊有困難的同學，支持他們，關愛他們，大家一起快快樂樂地學習和生活。
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。
這本書講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經歷了很多驚險而奇怪的事情：他和大雁聯合用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，可是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是，今后我一定會學習他這種勇敢地面對一切，頑強的信念。因為，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現實，敢于克服困難。當你克服了困難，就是往前跨了一大步！
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用網套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了，從原來調皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結識了許多小動物也增長了許多見識，經歷了種種危險與困難，從別人身上學到了許多優(yōu)點，逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂于助人、機智勇敢的高尚品質的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變弱小的自己。
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的，她是瑞典著名的小說家，為瑞典做出了極大的貢獻。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學無術，因為捉弄一只小精靈，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼，成長為一位機智勇敢、善良正義、勇于擔當的小英雄，他終于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯，因為我在他身上看到了自己的影子。
“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有缺點，就像尼爾斯一樣。一開始，他一身毛病，但到了后來他都一一改正了，說明他是一個知錯就改的人，我們也要向他學習。有一次，我撒謊了，媽媽對我說：“好孩子，不能說謊哦！”我意識到了自己的錯誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點，但我會像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本，我真想沖進書里，和他一起環(huán)游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊！
那天，我們一起學習了如何閱讀諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐，它與《安徒生童話》齊名，并被譯成了20多種文字，為世界各地的小讀者所喜愛。
回到家，我認認真真地看了起來：這個故事充滿了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調皮搗蛋，不愛讀書學習，還時常欺侮家里的小動物，所有的雞鵝貓牛都討厭他。有一次，他在捉弄一個小狐仙的時候，被小狐仙用法術變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了！更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個瑞典。旅途中，這拇指大的小人，能聽懂鳥言獸語，有許許多多的歷險記：他和大雁打敗了狐貍；幫助大雕逃出牢籠；他跌入熊窩，用一根火柴救了自己就這樣，小尼爾斯慢慢長大了，而且他也漸漸改變了自己。
翻閱著童話，徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲；領略到大自然的千變萬化，想象一下，一個拇指大的小人如何看世界，只是這一點，這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長：一路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難，幫助了許多動物，尼爾斯自己也從中獲得了快樂。它教我們不要欺負弱小，要學會幫助別人，因為幫助別人是最快樂的。從故事中我清楚地看到了一個調皮搗蛋的孩子是如何變成一個勇敢、善良、樂于幫助別人的好孩子的。
這是一個實現夢想的故事，我喜歡這本童話。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經歷。描寫了作者祖國的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理與歷史知識。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風光，還使他增長了許多知識，結識了許多好朋友，同時也經歷了許許多多的困難與危險。一路上，他與小動物們克服了重重困難，來到了拉普蘭。后來，他把鵝照顧地很好，就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到什么困難，我們都要勇敢去面對，想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友，我們要關心、愛護動物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好！
書中寫了尼爾斯?；魻柛缢傻慕洑v。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個故事很精彩，尼爾斯?；魻柛缢商瞬黄鹆?，我很喜歡他。因為他善于動腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進森林里，脫離了危險。又有一次，當熊吃他時，他把點燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學習。比如在遇到難題的時候，要動動腦筋，不能馬上就問別人。自己也要學會思考。
尼爾斯?；魻柛缢蛇€很有愛心，自從他變小后，就愛護小動物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學習，關心他人，關心同學。
這是一本很有趣的書，我用了六天時間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著我，去看看拉普蘭特的風光，去看看可愛的小動物。
在這個特殊時期的寒假中，老師推薦我們讀這幾本書如：《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他一個人在家里閑著無聊，便開始捉弄一個小精靈，結果反被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。這時一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住了它的脖子，不料竟被鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟著一群大雁，開始了長途旅行。在這次旅行中，他看到了瑞典美麗的自然風光，增長了見識，結識了很多朋友，還聽到了很多故事傳說，經歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學到了不少的優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣的缺點，培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后，恢復了原型，變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責任感且勤勞的男孩子。
尼爾斯這個男孩我也很喜歡，因為他讓我的生活變得有趣，還讓我懂得了許多道理，最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫寫的一部非常令人感動的童話，也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩，但他仗著自己比動物個大，經常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團結，戰(zhàn)勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學會了許多做人的道理。當旅行結束的時候，尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時候，我立即聯想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，準備放它一條生路時，這只螞蚱已經承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區(qū)別呢？我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也常?？吹脚按蛐游锏氖虑?，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們撒氣，對它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經歷了考驗才改正自己的缺點的，現實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法，但是我們應該學習尼爾斯改正錯誤的過程，今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員，它們給我們人類帶來了很多的幫助和好處，我們應該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個童話還讓我明白一個道理，那就是人要有愛心。有了愛心，你就會看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲，有了愛心，你就能時刻感受到身邊朋友的關愛。一個有愛心的人，會感覺到快樂的！
讓我們互敬互愛，使世界變得更加美好！
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尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇四
這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。
在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了一個個苦難。最終，他克服磨難回到家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的`大男孩。有一天，我做家庭作業(yè)的時候，碰到一道數學題，讀了一遍題目后呢，覺得不會做。算了，怎么難，還是去問爸爸媽媽吧。
正當我向往常一樣，要去問爸爸媽媽時，突然想起了尼爾斯，那個不怕困難，勇于解決問題的小英雄。不行，我要向尼爾斯學習，不能遇到困難就退縮啊。于是，我又坐下來，開動腦筋，仔細地又想一想，終于做出了這道題。以后，每當遇到困難的時候，我的腦海中總是不由自主地浮現出那個騎在鵝背上的小男孩，他激勵著我，不怕困難，克服困難勇往直前。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就如一個結滿果實的果園，我在這“園中”細細品味著每一個果實散發(fā)出的獨特果香。當我看到尼爾斯遇到困難時，我不禁會想到當時的畫面，我好像就在書里面，與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般，打敗敵人，深深無法自拔。在我的生活中，我也經歷了許多困難，可我卻不敢真正去面對它，把它打敗。但現在，我從尼爾斯身上學到了遇事要冷靜，勇敢面對困難。我們要克服一切阻力，把它們轉為心中動力，努力向前。那些被你打敗的困難，就是你成功的的證明。
生活就要不斷去鍛煉，每一分每一秒都在把你改變。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇六
《尼爾斯騎鵝歷險記》作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風險，經受了重重苦難。在游歷的過程中他學會了愛和勇氣，成了一個善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經是一個調皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動物，對它們做一些不友好的舉動。但是在經歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學會了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風險，回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經艱險，利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一部經典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅強，跟讓我知道了如何克服困難。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇七
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。讀一本好書對我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書主要講了不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因為作弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個真誠、智慧、勇敢、善良、樂于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛學習的好學生。
我要像尼爾斯學習，與朋友互相幫助、團結友愛，在這個過程中自己也能得到了快樂。你們也想看這本書嗎？那就快點翻開這個神奇的故事吧！
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇八
這本書里寫了兩個主人公，一個是因為欺負動物而被精靈變成了小人的尼爾斯跟一只懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因為堅持一個飛向藍天的夢想，所以跟著野鵝群飛了起來，而尼爾斯也跟著馬丁飛了起來，從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計，尼爾斯與熊爸爸的故事，尼爾斯經過不懈努力救出了果果。
在這神秘而奇妙又驚險的旅途中，尼爾斯?jié)u漸地學會了關愛動物，與動物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動物結為好朋友。森林里的小動物都在歌頌尼爾斯就小動物的事情，一時間，尼爾斯成了動物們贊嘆的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇九
在這個寒假，我閱讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應某小學校長的請求，寫了一本適合孩子閱讀的`書，忍受腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內容簡介。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學習，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經歷風險苦難，逐漸改正缺點，幫助了受苦的人、保護小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受。
尼爾斯在騎鵝途中，經歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來是一個愛欺負人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的人。他每天都在進步，變得優(yōu)秀，同時這也是一個蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚，這本書告訴了人們一個道理，人始終要保持著一顆善良的心?？倸w來說，這就叫“滴水之恩，當涌泉相報。”
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十
正是這本故事書讓我意識到喜歡惡作劇的人，終究不會有好下場，即使你接受懲罰，也會有人厭倦你，討厭你。
其中的尼爾斯給了我很深的印象，他讓我學會了知錯就改的好習慣，尼爾斯是一個喜歡惡作劇的人，有一天，他看到梳妝臺上的小精靈便好奇地走了過去，他用網一捉，就逮著他了，他想，放了他，我不是虧大了，于是，精靈見尼爾斯不肯放了他，就把他變小了，變小的尼爾斯才真正的嘗到了見不到爸媽的痛苦。他站在桌子上，保證我只要變回原來模樣保證不再傷害大家，不再做惡作劇，說完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒有他想得那么容易，一群大雁來了，把他帶到很遠的地方，奇妙的旅行又開始了嗎，在這奇妙旅行中，尼爾斯時時刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸，希望早日跟他們團圓。而被尼爾斯欺騙的動物，都感覺尼爾斯跟原來不一樣了。變得好了，善良了，在欺騙大家了，友善了。
我真感覺人們應該珍惜母愛，處處存愛心，即使你很卑微，別人能知道你的存在。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十一
我們的心有多大，世界就有多廣闊。當我有心里有夢想，并一步步努力向自己的夢想前進，那再大的障礙也能跨越。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是一個與夢想有關的故事。
故事主人公尼爾斯曾經是一個粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩，因為得罪了小精靈被變成了拇指一樣大的小人，就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長途旅行。這次旅行非常艱難，尼爾斯好幾次陷入危機，但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他變成了一個勤勞，善良，勇敢，自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁中的領頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經一百多歲了，她的性格堅強，眼光敏銳，飛行的技巧可是十分高越，她帶領著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時，遇上了大風暴，險情重重啊，阿卡用它堅定的意志和豐富的經驗，帶著雁群安全逃離了大風暴。如果沒有阿卡的幫助，尼爾斯與莫頓的命運也許就會改變。
而雄鵝莫頓呢？莫頓和尼爾斯曾經是一對冤家，尼爾斯經常作弄它，而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想，與大雁在一起在湛藍的藍天翱翔。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入目，也描寫了優(yōu)美的美麗風光，比如湍急的羅納河和河兩岸的美。
最后，尼爾斯實現了他的夢想恢復人形，莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們循著他們的足跡一起踏上夢的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了，他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子，但是這次旅行，讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷，被人類帶回家。雅洛傷好了以后，被男人帶到了蘆葦叢，那個男人跳下船來，把蘆葦堆成一個大堆，自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網子，由一根長長的繩子系在船上，雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫，一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近，它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去，把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天，它突然發(fā)現一個小人兒坐在鳥窩里，用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯，他向它喊道：“盡量靠近水邊，雅洛，做好起飛準備。你很快就會得救了?！苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復了神志，大聲向他們發(fā)出警告，但是他們沒有理會，在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高，一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑，對他們開了好幾槍。槍聲剛一響，尼爾斯便飛快地跑上岸來，抽出一把小刀，幾下子就割破了套在雅洛身上的網。而獵人一直盯著大雁，沒有發(fā)現雅洛已被放走。
后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行，這次旅行讓他變得比以前善良，勇敢，而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風土人情，而且也讓我知道做一個善良，勇敢，樂于助人的人是多么地重要。
尼爾斯通過這次的旅行，從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中，也有過很多事例，比如：有人摔倒了；有人忘記帶什么東西了；有人遇到了一道難解的數學題；有人因為某些事情而不高興了……當我看到這種情況時，我不會第一時間過去幫忙，因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之，我一遇到這種類似的事情，就會產生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書，我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人，他很快樂，所以他變得樂于助人，變得和藹。當別人摔倒，不高興時，我可能不是第一個去幫助他的人，但是我卻很開心，因為我也幫到了他，我也進了一份力。看了這本書，我知道了幫助別人，不僅僅是自己快樂了，別人也會變得很快樂。你幫助的人越多，那么所創(chuàng)造的快樂就越多，你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了，那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的快樂中，你自己也盡了一份力，你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人?？鞓房梢允敲琢Ｒ话愦笮?，也可以比米粒大。
所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小，所有人都可以把我們的.快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感，我們不應該隨意捉弄它。多讀書，讀好書，做一個有道德品質，有文化修養(yǎng)的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十三
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小；這還是一本追隨好奇心，實現夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學習，可尼爾斯不愿學習，他在玩兒，突然發(fā)現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時，那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十四
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個星期天的早晨，尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰：被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯合用“車輪戰(zhàn)術”打敗了詭計多端的.狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后，經歷經磨難的尼爾斯最終變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅強的信念阻止了他。從一個調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!可是，今后我會學習他這種頑強的精神，助人為樂勇敢地應對一切困難，因為困難就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經歷無數坎坷，勇于應對現實，克服重重困難，登上階梯。而當你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十五
近幾天來，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學習，還愛欺負動物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。
有一次，尼爾斯抓到了一只小精靈，小精靈哀求尼爾斯把自己放了，并且說如果把他放了，作為報答，他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是，尼爾斯還不滿足，就想把小精靈裝到一個盒子里，來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人，但是，不知為什么，變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。
尼爾斯變成小人之后，受過尼爾斯欺負的動物們都很高興，他們終于得到了報復的機會，于是都來欺負他。這時，尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行，但是他忘記自己已經是小人了，所以，很輕的他一下子被莫頓戴上了天空，就這樣他和大雁們開始了一場驚險而又有趣的旅行。
在途中，他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇，聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚，想起自己以前經常欺負動物們，于是他就慢慢改掉了自己的惡習，變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時，他就會竭盡全力幫助他們。于是，那些曾經受到尼爾斯欺負的小動物們看到了尼爾斯的改變，都原諒了他，并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后，當媽媽想要殺掉莫頓，尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽，結果，奇跡發(fā)生了，他又恢復到了正常人的大小。
讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的人，這使我感到很憤怒，因為，人與人是平等的，那些欺負人的人，如果也經歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢？生活中，我們身邊也經常有人會遇到困難，但是，我遠遠不如尼爾斯做得好。其實，我也是一個很熱情的人，我愿意幫助同學們解決他們遇到的困難，比如，當同學受傷時，我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥；當同學的東西找不到時，我也愿意幫他們一起尋找。可是，如果在我自己也有事情忙的時候，同學需要我?guī)兔?，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧！”現在想想，這樣的表現應該使同學們傷心了吧，因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌。?BR> 尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十六
主要寫了頑劣調皮的尼爾斯，因為得罪了小精靈，被變成了一個拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動物園。在鶴之舞會上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個愛捉弄動物的壞孩子變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經欺負過小動物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒有了動物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；
假如生活中沒有了動物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；
假如生活中沒有了動物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護動物，因為我們的生活中不能沒有動物。
尼爾斯是一個調皮的小男孩，但由于調皮的舉動變成了小人兒，經歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后，改掉了自己許多缺點，變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次，他與動物們和睦相處，用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭，最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質值得我們學習。尼爾斯從調皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。
尼爾斯欺負小動物是一種不好的行為，因為一次旅行改變了他。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難，我們要勇敢地去面對，要想辦法去克服困難。動物是人類的好朋友，我們要關心愛護動物。我們要學習尼爾斯去幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。
小主人公尼爾斯是一個不愛學習，性格特別頑皮和粗野，特別愛捉弄小動物，沒有一點愛心的一個小男孩。
一次他又捉弄一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人兒。奇怪的是他能聽懂動物們的語言。他正在苦惱的時候，一群大雁從他家房頂飛過，他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發(fā)現雄鵝不見了，會責備他，于是，他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上，緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此，開始了他與雄鵝和大雁們的漫長旅行。
在這次奇異的旅行中，他結識了許多動物朋友，也經歷了很多危險和苦難。在小動物們的影響下，改掉了很多壞毛病，變成了一個愛動腦筋，樂于助人，勇敢堅強的男孩子。他的善良打動了小精靈，在他回到家后，他終于變回了原來的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅強，深深地打動了，我要向他學習，將來也做一個勇敢堅強有愛心的人。
書的內容主要講：瑞典有個叫尼爾斯的小男孩，他調皮搗蛋，經常捉弄小動物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個過程中，他歷盡艱辛，不斷增長自己的見識，還有見到了許多奇聞趣事，使他變得懂事了，最后他變回了原來的樣子。
讀了這本書，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。
我還明白了：人與人、人與物之間都要和睦相處，誰都不能隨意糟蹋誰，只要互相尊重，社會才能和諧發(fā)展，我們之間才不會有暴力、沖突和戰(zhàn)爭，我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。
書中講了一個叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實在忍無可忍，施了法術，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后，尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣，讓他和家人團聚。
讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關愛，書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的品質是值得我們去學習的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習作上，讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯一開始喜歡欺負小動物，非常淘氣，也不愛學習。后來被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經歷了種種磨難，遠離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄，而且表現得非常勇敢。
他從頑皮，淘氣到后來變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自己矮小而害怕困難，面對狡猾的狐貍和強大的獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對；
在生活中要樂于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個具有優(yōu)秀品質的好孩子。
希望（）能夠成為你學習與工作的好幫手！
它說的是從前，在瑞典，有一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。
正在這時，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。
這個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。
他常以欺負小動物為樂，有一次他因為淘氣冒犯了小精靈，被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時，家鵝莫頓想和一群大雁去旅行，尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起，尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個國家，發(fā)生了許多危險卻有趣的事情，其中最危險的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來，被一只母熊抓住了，拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對著胸，尼爾斯不顧自己的安全對熊說：“快跑，獵人要殺你?！毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯，還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。
讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小，有時候我們自己也會變得弱小。
大家也許對《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧！我讀過并且也非常的喜歡這本書，因為，這本書教我們要愛護動物，動物是人類的好朋友，也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負小精靈，被狐仙知道后，把尼爾斯變成了一個很小很小的小人，以示懲罰。最后，尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方，漸漸地養(yǎng)成了主動幫助動物、愛護動物的好習慣。最終，狐仙原諒了尼爾斯，并把他變回了原樣。
從此，尼爾斯在媽媽干活時總是幫媽媽，完全不再做欺負小動物的事情，也時刻警醒自己要幫小動物。
我希望我們每個人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護幫助每一個動物。只有這樣，我們的生活才會更美好，我們的世界才會更和平。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個小村莊里，今年14歲，她是一個聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學習的一個小男孩，因為發(fā)現了一個巴掌大的小精靈，尼爾斯一直捉弄他，最后被小精靈變成了一個小人。
后來他騎著一只鵝，被鵝帶到了天上，尼爾斯和大白鵝走南闖北，他們幫助了很多需要得到幫助的人，也有很多人幫助了他們。尼爾斯經過了很多事情后，變得很懂事了。最后終于又回到了家，恢復了原來的生活。
我覺得尼斯以前是一個不愛學習的孩子，但經過很多事情后，就變成了一個很懂事愛學習的好孩子。我以后也要做一個愛學習的好孩子，爭取改掉身上的壞毛病。
自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。
一天，他捉弄了一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。
接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難。
最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十七
我是個酷愛讀書的學生，因為書中會給我?guī)頍o窮的知識和樂趣，讓我在其中自由自在地遨游。其中，我最愛《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯，他因為在家里捉弄了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行，途中看到了祖國的大好河山，經歷了無數的酸、甜、苦、辣，在長久的磨煉中，他變得樂于助人，變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁，又從動物園里救出了狐貍，還拯救了城堡?；氐郊液螅謳椭惩锐R治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經頑皮、冷漠、懶惰，雖然被變成了拇指大小的人，但他改掉了身上的惡習，樂觀積極地面對生活，最終成為了一個好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶，她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動著我。細想之下，我現在作為一名學生，學習中會遇到很多的坎坷，會受到各種外界的誘惑，我也應該像尼爾斯，像老奶奶一樣，戰(zhàn)勝挫折，樂觀向上。
每到周末，我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時間可以休息，打打游戲，看看電視；惱的是每個周末的作業(yè)都是那么多。想到這，我無力地癱在床上?？赊D念一想：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！
我剛想起身，媽媽推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑。我的臉瞬間就紅了，覺得非常慚愧。媽媽不動聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中，我頓時覺得那書有千斤重，壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓，我一定要努力學習，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝誘惑，戰(zhàn)勝懶惰。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇一
一天，我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛看到這本書的名字時，我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上，更別說還去旅行了。所以，我便開始閱讀這本書，來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來一個不愛學習，不愛護小動物的人，變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點，努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點的品質，才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣，我一定會以他為目標，成為一個具有優(yōu)秀品質的人。
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尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇二
小小的尼爾斯都那么勇敢，和雄鵝一起飛往南方，這雖然只是個故事，但是我們的世界同樣有像尼爾斯這樣勇敢的人!解放軍叔叔冒著余震的危險，毫不畏懼、挺身而出，他們是“尼爾斯”;醫(yī)護人員不怕病毒的感染，從死神的手里奪出了無數條生命，他們更是“尼爾斯”;讓我們行動起來，讓勇敢之花綻滿神州大地吧!!!
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇三
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是人見人愛的小編分享的小學生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精選9篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
作者：王佳祺。
這學期，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事主要是講尼爾斯不喜歡讀書，經常捉弄家里的小動物，有一天他爸爸媽媽去教堂了，他在家里捉弄小精靈，變成了跟拇指一樣大。
在這一次騎著鵝的旅行中，尼爾斯幫助大雄雞救了小灰燕鄧芬，從動物園里救出老鷹高兒果。幫助奧薩找到了父親，解救天鵝，阻止了人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人過程中，尼爾斯收獲了不少快樂，從粗心頑皮欺負小動物變成了十分善良樂于助人的人，最終，他感動了小精靈，又變了回來。
這本書讓我明白了：我們要保護動物，它們也有喜怒哀樂，我們應該和動物交朋友！我們要向尼爾斯學習，雖然變小了，遇到了困難卻從不低頭。朋友有了困難他總是伸出自己的援助之手。
我現在已經是三年級的大孩子了，遇到困難和挫折也不能低頭，應該多幫助身邊有困難的同學，支持他們，關愛他們，大家一起快快樂樂地學習和生活。
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。
這本書講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經歷了很多驚險而奇怪的事情：他和大雁聯合用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，可是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是，今后我一定會學習他這種勇敢地面對一切，頑強的信念。因為，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現實，敢于克服困難。當你克服了困難，就是往前跨了一大步！
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用網套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了，從原來調皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結識了許多小動物也增長了許多見識，經歷了種種危險與困難，從別人身上學到了許多優(yōu)點，逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂于助人、機智勇敢的高尚品質的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變弱小的自己。
在一個寧靜的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的，她是瑞典著名的小說家，為瑞典做出了極大的貢獻。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學無術，因為捉弄一只小精靈，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場旅行讓尼爾斯從一個不受歡迎的討厭鬼，成長為一位機智勇敢、善良正義、勇于擔當的小英雄，他終于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯，因為我在他身上看到了自己的影子。
“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有缺點，就像尼爾斯一樣。一開始，他一身毛病，但到了后來他都一一改正了，說明他是一個知錯就改的人，我們也要向他學習。有一次，我撒謊了，媽媽對我說：“好孩子，不能說謊哦！”我意識到了自己的錯誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點，但我會像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本，我真想沖進書里，和他一起環(huán)游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊！
那天，我們一起學習了如何閱讀諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐，它與《安徒生童話》齊名，并被譯成了20多種文字，為世界各地的小讀者所喜愛。
回到家，我認認真真地看了起來：這個故事充滿了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調皮搗蛋，不愛讀書學習，還時常欺侮家里的小動物，所有的雞鵝貓牛都討厭他。有一次，他在捉弄一個小狐仙的時候，被小狐仙用法術變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了！更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個瑞典。旅途中，這拇指大的小人，能聽懂鳥言獸語，有許許多多的歷險記：他和大雁打敗了狐貍；幫助大雕逃出牢籠；他跌入熊窩，用一根火柴救了自己就這樣，小尼爾斯慢慢長大了，而且他也漸漸改變了自己。
翻閱著童話，徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲；領略到大自然的千變萬化，想象一下，一個拇指大的小人如何看世界，只是這一點，這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長：一路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難，幫助了許多動物，尼爾斯自己也從中獲得了快樂。它教我們不要欺負弱小，要學會幫助別人，因為幫助別人是最快樂的。從故事中我清楚地看到了一個調皮搗蛋的孩子是如何變成一個勇敢、善良、樂于幫助別人的好孩子的。
這是一個實現夢想的故事，我喜歡這本童話。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經歷。描寫了作者祖國的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理與歷史知識。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風光，還使他增長了許多知識，結識了許多好朋友，同時也經歷了許許多多的困難與危險。一路上，他與小動物們克服了重重困難，來到了拉普蘭。后來，他把鵝照顧地很好，就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到什么困難，我們都要勇敢去面對，想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友，我們要關心、愛護動物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好！
書中寫了尼爾斯?；魻柛缢傻慕洑v。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個故事很精彩，尼爾斯?；魻柛缢商瞬黄鹆?，我很喜歡他。因為他善于動腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進森林里，脫離了危險。又有一次，當熊吃他時，他把點燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學習。比如在遇到難題的時候，要動動腦筋，不能馬上就問別人。自己也要學會思考。
尼爾斯?；魻柛缢蛇€很有愛心，自從他變小后，就愛護小動物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學習，關心他人，關心同學。
這是一本很有趣的書，我用了六天時間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著我，去看看拉普蘭特的風光，去看看可愛的小動物。
在這個特殊時期的寒假中，老師推薦我們讀這幾本書如：《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他一個人在家里閑著無聊，便開始捉弄一個小精靈，結果反被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。這時一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住了它的脖子，不料竟被鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟著一群大雁，開始了長途旅行。在這次旅行中，他看到了瑞典美麗的自然風光，增長了見識，結識了很多朋友，還聽到了很多故事傳說，經歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學到了不少的優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣的缺點，培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后，恢復了原型，變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責任感且勤勞的男孩子。
尼爾斯這個男孩我也很喜歡，因為他讓我的生活變得有趣，還讓我懂得了許多道理，最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫寫的一部非常令人感動的童話，也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩，但他仗著自己比動物個大，經常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團結，戰(zhàn)勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學會了許多做人的道理。當旅行結束的時候，尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時候，我立即聯想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，準備放它一條生路時，這只螞蚱已經承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區(qū)別呢？我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也常?？吹脚按蛐游锏氖虑?，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們撒氣，對它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經歷了考驗才改正自己的缺點的，現實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法，但是我們應該學習尼爾斯改正錯誤的過程，今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員，它們給我們人類帶來了很多的幫助和好處，我們應該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個童話還讓我明白一個道理，那就是人要有愛心。有了愛心，你就會看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲，有了愛心，你就能時刻感受到身邊朋友的關愛。一個有愛心的人，會感覺到快樂的！
讓我們互敬互愛，使世界變得更加美好！
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尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇四
這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄了一個精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。
在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了一個個苦難。最終，他克服磨難回到家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的`大男孩。有一天，我做家庭作業(yè)的時候，碰到一道數學題，讀了一遍題目后呢，覺得不會做。算了，怎么難，還是去問爸爸媽媽吧。
正當我向往常一樣，要去問爸爸媽媽時，突然想起了尼爾斯，那個不怕困難，勇于解決問題的小英雄。不行，我要向尼爾斯學習，不能遇到困難就退縮啊。于是，我又坐下來，開動腦筋，仔細地又想一想，終于做出了這道題。以后，每當遇到困難的時候，我的腦海中總是不由自主地浮現出那個騎在鵝背上的小男孩，他激勵著我，不怕困難，克服困難勇往直前。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就如一個結滿果實的果園，我在這“園中”細細品味著每一個果實散發(fā)出的獨特果香。當我看到尼爾斯遇到困難時，我不禁會想到當時的畫面，我好像就在書里面，與尼爾斯并肩作戰(zhàn)一般，打敗敵人，深深無法自拔。在我的生活中，我也經歷了許多困難，可我卻不敢真正去面對它，把它打敗。但現在，我從尼爾斯身上學到了遇事要冷靜，勇敢面對困難。我們要克服一切阻力，把它們轉為心中動力，努力向前。那些被你打敗的困難，就是你成功的的證明。
生活就要不斷去鍛煉，每一分每一秒都在把你改變。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇六
《尼爾斯騎鵝歷險記》作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風險，經受了重重苦難。在游歷的過程中他學會了愛和勇氣，成了一個善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經是一個調皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動物，對它們做一些不友好的舉動。但是在經歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學會了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風險，回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經艱險，利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一部經典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅強，跟讓我知道了如何克服困難。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇七
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。讀一本好書對我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書主要講了不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因為作弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個真誠、智慧、勇敢、善良、樂于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛學習的好學生。
我要像尼爾斯學習，與朋友互相幫助、團結友愛，在這個過程中自己也能得到了快樂。你們也想看這本書嗎？那就快點翻開這個神奇的故事吧！
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇八
這本書里寫了兩個主人公，一個是因為欺負動物而被精靈變成了小人的尼爾斯跟一只懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因為堅持一個飛向藍天的夢想，所以跟著野鵝群飛了起來，而尼爾斯也跟著馬丁飛了起來，從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計，尼爾斯與熊爸爸的故事，尼爾斯經過不懈努力救出了果果。
在這神秘而奇妙又驚險的旅途中，尼爾斯?jié)u漸地學會了關愛動物，與動物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動物結為好朋友。森林里的小動物都在歌頌尼爾斯就小動物的事情，一時間，尼爾斯成了動物們贊嘆的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇九
在這個寒假，我閱讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應某小學校長的請求，寫了一本適合孩子閱讀的`書，忍受腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內容簡介。
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學習，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經歷風險苦難，逐漸改正缺點，幫助了受苦的人、保護小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受。
尼爾斯在騎鵝途中，經歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來是一個愛欺負人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的人。他每天都在進步，變得優(yōu)秀，同時這也是一個蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚，這本書告訴了人們一個道理，人始終要保持著一顆善良的心?？倸w來說，這就叫“滴水之恩，當涌泉相報。”
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十
正是這本故事書讓我意識到喜歡惡作劇的人，終究不會有好下場，即使你接受懲罰，也會有人厭倦你，討厭你。
其中的尼爾斯給了我很深的印象，他讓我學會了知錯就改的好習慣，尼爾斯是一個喜歡惡作劇的人，有一天，他看到梳妝臺上的小精靈便好奇地走了過去，他用網一捉，就逮著他了，他想，放了他，我不是虧大了，于是，精靈見尼爾斯不肯放了他，就把他變小了，變小的尼爾斯才真正的嘗到了見不到爸媽的痛苦。他站在桌子上，保證我只要變回原來模樣保證不再傷害大家，不再做惡作劇，說完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒有他想得那么容易，一群大雁來了，把他帶到很遠的地方，奇妙的旅行又開始了嗎，在這奇妙旅行中，尼爾斯時時刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸，希望早日跟他們團圓。而被尼爾斯欺騙的動物，都感覺尼爾斯跟原來不一樣了。變得好了，善良了，在欺騙大家了，友善了。
我真感覺人們應該珍惜母愛，處處存愛心，即使你很卑微，別人能知道你的存在。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十一
我們的心有多大，世界就有多廣闊。當我有心里有夢想，并一步步努力向自己的夢想前進，那再大的障礙也能跨越。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是一個與夢想有關的故事。
故事主人公尼爾斯曾經是一個粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩，因為得罪了小精靈被變成了拇指一樣大的小人，就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長途旅行。這次旅行非常艱難，尼爾斯好幾次陷入危機，但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他變成了一個勤勞，善良，勇敢，自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁中的領頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經一百多歲了，她的性格堅強，眼光敏銳，飛行的技巧可是十分高越，她帶領著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時，遇上了大風暴，險情重重啊，阿卡用它堅定的意志和豐富的經驗，帶著雁群安全逃離了大風暴。如果沒有阿卡的幫助，尼爾斯與莫頓的命運也許就會改變。
而雄鵝莫頓呢？莫頓和尼爾斯曾經是一對冤家，尼爾斯經常作弄它，而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想，與大雁在一起在湛藍的藍天翱翔。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入目，也描寫了優(yōu)美的美麗風光，比如湍急的羅納河和河兩岸的美。
最后，尼爾斯實現了他的夢想恢復人形，莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們循著他們的足跡一起踏上夢的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了，他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子，但是這次旅行，讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷，被人類帶回家。雅洛傷好了以后，被男人帶到了蘆葦叢，那個男人跳下船來，把蘆葦堆成一個大堆，自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網子，由一根長長的繩子系在船上，雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫，一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近，它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去，把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天，它突然發(fā)現一個小人兒坐在鳥窩里，用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯，他向它喊道：“盡量靠近水邊，雅洛，做好起飛準備。你很快就會得救了?！苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復了神志，大聲向他們發(fā)出警告，但是他們沒有理會，在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高，一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑，對他們開了好幾槍。槍聲剛一響，尼爾斯便飛快地跑上岸來，抽出一把小刀，幾下子就割破了套在雅洛身上的網。而獵人一直盯著大雁，沒有發(fā)現雅洛已被放走。
后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行，這次旅行讓他變得比以前善良，勇敢，而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風土人情，而且也讓我知道做一個善良，勇敢，樂于助人的人是多么地重要。
尼爾斯通過這次的旅行，從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中，也有過很多事例，比如：有人摔倒了；有人忘記帶什么東西了；有人遇到了一道難解的數學題；有人因為某些事情而不高興了……當我看到這種情況時，我不會第一時間過去幫忙，因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之，我一遇到這種類似的事情，就會產生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書，我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人，他很快樂，所以他變得樂于助人，變得和藹。當別人摔倒，不高興時，我可能不是第一個去幫助他的人，但是我卻很開心，因為我也幫到了他，我也進了一份力。看了這本書，我知道了幫助別人，不僅僅是自己快樂了，別人也會變得很快樂。你幫助的人越多，那么所創(chuàng)造的快樂就越多，你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了，那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的快樂中，你自己也盡了一份力，你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人?？鞓房梢允敲琢Ｒ话愦笮?，也可以比米粒大。
所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小，所有人都可以把我們的.快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。
從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感，我們不應該隨意捉弄它。多讀書，讀好書，做一個有道德品質，有文化修養(yǎng)的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十三
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小；這還是一本追隨好奇心，實現夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：
故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學習，可尼爾斯不愿學習，他在玩兒，突然發(fā)現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時，那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十四
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個星期天的早晨，尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰：被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯合用“車輪戰(zhàn)術”打敗了詭計多端的.狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后，經歷經磨難的尼爾斯最終變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅強的信念阻止了他。從一個調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!
我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!可是，今后我會學習他這種頑強的精神，助人為樂勇敢地應對一切困難，因為困難就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經歷無數坎坷，勇于應對現實，克服重重困難，登上階梯。而當你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十五
近幾天來，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學習，還愛欺負動物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。
有一次，尼爾斯抓到了一只小精靈，小精靈哀求尼爾斯把自己放了，并且說如果把他放了，作為報答，他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是，尼爾斯還不滿足，就想把小精靈裝到一個盒子里，來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人，但是，不知為什么，變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。
尼爾斯變成小人之后，受過尼爾斯欺負的動物們都很高興，他們終于得到了報復的機會，于是都來欺負他。這時，尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行，但是他忘記自己已經是小人了，所以，很輕的他一下子被莫頓戴上了天空，就這樣他和大雁們開始了一場驚險而又有趣的旅行。
在途中，他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇，聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚，想起自己以前經常欺負動物們，于是他就慢慢改掉了自己的惡習，變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時，他就會竭盡全力幫助他們。于是，那些曾經受到尼爾斯欺負的小動物們看到了尼爾斯的改變，都原諒了他，并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后，當媽媽想要殺掉莫頓，尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽，結果，奇跡發(fā)生了，他又恢復到了正常人的大小。
讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的人，這使我感到很憤怒，因為，人與人是平等的，那些欺負人的人，如果也經歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢？生活中，我們身邊也經常有人會遇到困難，但是，我遠遠不如尼爾斯做得好。其實，我也是一個很熱情的人，我愿意幫助同學們解決他們遇到的困難，比如，當同學受傷時，我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥；當同學的東西找不到時，我也愿意幫他們一起尋找。可是，如果在我自己也有事情忙的時候，同學需要我?guī)兔?，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧！”現在想想，這樣的表現應該使同學們傷心了吧，因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌。?BR> 尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十六
主要寫了頑劣調皮的尼爾斯，因為得罪了小精靈，被變成了一個拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。
一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動物園。在鶴之舞會上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，尼爾斯從一個愛捉弄動物的壞孩子變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。
像從前尼爾斯一樣，我也曾經欺負過小動物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。
假如生活中沒有了動物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；
假如生活中沒有了動物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；
假如生活中沒有了動物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護動物，因為我們的生活中不能沒有動物。
尼爾斯是一個調皮的小男孩，但由于調皮的舉動變成了小人兒，經歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后，改掉了自己許多缺點，變成了善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯幫助了大雁許多次，他與動物們和睦相處，用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭，最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質值得我們學習。尼爾斯從調皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。
尼爾斯欺負小動物是一種不好的行為，因為一次旅行改變了他。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難，我們要勇敢地去面對，要想辦法去克服困難。動物是人類的好朋友，我們要關心愛護動物。我們要學習尼爾斯去幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。
小主人公尼爾斯是一個不愛學習，性格特別頑皮和粗野，特別愛捉弄小動物，沒有一點愛心的一個小男孩。
一次他又捉弄一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人兒。奇怪的是他能聽懂動物們的語言。他正在苦惱的時候，一群大雁從他家房頂飛過，他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。
尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發(fā)現雄鵝不見了，會責備他，于是，他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上，緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此，開始了他與雄鵝和大雁們的漫長旅行。
在這次奇異的旅行中，他結識了許多動物朋友，也經歷了很多危險和苦難。在小動物們的影響下，改掉了很多壞毛病，變成了一個愛動腦筋，樂于助人，勇敢堅強的男孩子。他的善良打動了小精靈，在他回到家后，他終于變回了原來的摸樣。
尼爾斯的勇敢堅強，深深地打動了，我要向他學習，將來也做一個勇敢堅強有愛心的人。
書的內容主要講：瑞典有個叫尼爾斯的小男孩，他調皮搗蛋，經常捉弄小動物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。
在這個過程中，他歷盡艱辛，不斷增長自己的見識，還有見到了許多奇聞趣事，使他變得懂事了，最后他變回了原來的樣子。
讀了這本書，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。
我還明白了：人與人、人與物之間都要和睦相處，誰都不能隨意糟蹋誰，只要互相尊重，社會才能和諧發(fā)展，我們之間才不會有暴力、沖突和戰(zhàn)爭，我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。
書中講了一個叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩，經常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實在忍無可忍，施了法術，把尼爾斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩。
最后，尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣，讓他和家人團聚。
讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關愛，書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的品質是值得我們去學習的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習作上，讓我的寫作水平有了很大的提高。
這本書，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼爾斯一開始喜歡欺負小動物，非常淘氣，也不愛學習。后來被小精靈變得只有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經歷了種種磨難，遠離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄，而且表現得非常勇敢。
他從頑皮，淘氣到后來變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自己矮小而害怕困難，面對狡猾的狐貍和強大的獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢面對；
在生活中要樂于助人，不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個具有優(yōu)秀品質的好孩子。
希望（）能夠成為你學習與工作的好幫手！
它說的是從前，在瑞典，有一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個小精靈，被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。
正在這時，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。
這個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。
他常以欺負小動物為樂，有一次他因為淘氣冒犯了小精靈，被小精靈變得只有手掌一樣大小。
這時，家鵝莫頓想和一群大雁去旅行，尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起，尼爾斯便開始了他神奇的旅程。
莫頓和尼爾斯游遍了整個國家，發(fā)生了許多危險卻有趣的事情，其中最危險的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來，被一只母熊抓住了，拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。
就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對著胸，尼爾斯不顧自己的安全對熊說：“快跑，獵人要殺你?！毙軒е釥査古芰?。熊很感激尼爾斯，還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。
大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。
讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小，有時候我們自己也會變得弱小。
大家也許對《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧！我讀過并且也非常的喜歡這本書，因為，這本書教我們要愛護動物，動物是人類的好朋友，也是人類生活和大自然必不可少的成分。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負小精靈，被狐仙知道后，把尼爾斯變成了一個很小很小的小人，以示懲罰。最后，尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方，漸漸地養(yǎng)成了主動幫助動物、愛護動物的好習慣。最終，狐仙原諒了尼爾斯，并把他變回了原樣。
從此，尼爾斯在媽媽干活時總是幫媽媽，完全不再做欺負小動物的事情，也時刻警醒自己要幫小動物。
我希望我們每個人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護幫助每一個動物。只有這樣，我們的生活才會更美好，我們的世界才會更和平。
尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個小村莊里，今年14歲，她是一個聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學習的一個小男孩，因為發(fā)現了一個巴掌大的小精靈，尼爾斯一直捉弄他，最后被小精靈變成了一個小人。
后來他騎著一只鵝，被鵝帶到了天上，尼爾斯和大白鵝走南闖北，他們幫助了很多需要得到幫助的人，也有很多人幫助了他們。尼爾斯經過了很多事情后，變得很懂事了。最后終于又回到了家，恢復了原來的生活。
我覺得尼斯以前是一個不愛學習的孩子，但經過很多事情后，就變成了一個很懂事愛學習的好孩子。我以后也要做一個愛學習的好孩子，爭取改掉身上的壞毛病。
自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。
一天，他捉弄了一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。
接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難。
最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
我很喜歡尼爾斯，同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記小學讀后感篇十七
我是個酷愛讀書的學生，因為書中會給我?guī)頍o窮的知識和樂趣，讓我在其中自由自在地遨游。其中，我最愛《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯，他因為在家里捉弄了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行，途中看到了祖國的大好河山，經歷了無數的酸、甜、苦、辣，在長久的磨煉中，他變得樂于助人，變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁，又從動物園里救出了狐貍，還拯救了城堡?；氐郊液螅謳椭惩锐R治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經頑皮、冷漠、懶惰，雖然被變成了拇指大小的人，但他改掉了身上的惡習，樂觀積極地面對生活，最終成為了一個好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶，她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動著我。細想之下，我現在作為一名學生，學習中會遇到很多的坎坷，會受到各種外界的誘惑，我也應該像尼爾斯，像老奶奶一樣，戰(zhàn)勝挫折，樂觀向上。
每到周末，我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時間可以休息，打打游戲，看看電視；惱的是每個周末的作業(yè)都是那么多。想到這，我無力地癱在床上?？赊D念一想：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！
我剛想起身，媽媽推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑。我的臉瞬間就紅了，覺得非常慚愧。媽媽不動聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中，我頓時覺得那書有千斤重，壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓，我一定要努力學習，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝誘惑，戰(zhàn)勝懶惰。