可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯，我們可以從中找到提升的方向；
感恩每一個(gè)人篇一
村上春樹(shù)說(shuō)：“你要記住大雨中為你撐傘的人，幫你擋住外來(lái)之物的人，黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人…坐車(chē)來(lái)看望你的人，陪你哭過(guò)的人，在醫(yī)院陪你的人，總是以你為重的人?！?BR> 生活在茫茫人海，我們的生命中注定會(huì)有人走有人來(lái)。最近走進(jìn)了工作的低谷期，時(shí)有不順，想想只有給閨蜜說(shuō)說(shuō)，才不會(huì)忌諱。寒冬里，約她一起閑逛，吃飯，那是真正的快樂(lè)，無(wú)憂憂慮。
感恩愿意陪你說(shuō)廢話的人，一定是最在意你的人；
感恩能讀懂你心里話的人，一定是最了解你的人；
感恩能讓你說(shuō)真心話的人，一定是你最為信任的人；
如果遇到能夠陪你說(shuō)廢話、心里話、真心話的人，請(qǐng)好好珍惜，因?yàn)樗麄兪俏覀兩械恼鋵?。余生，愿你我?jīng)歷黑暗和無(wú)助，有人陪伴。
感恩每一個(gè)人篇二
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 您好！
今天的隊(duì)會(huì)課使我很傷心，因?yàn)樵陉?duì)會(huì)課里，老師讓我們做了愛(ài)的割舍游戲。
主掛先對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)10位最值得感謝的人。”開(kāi)始，還不以為然。在主持人說(shuō)10進(jìn)7時(shí)，我才感到我是錯(cuò)的，我不由劃去了我三個(gè)要好的同學(xué)，在7進(jìn)5，5進(jìn)3，3進(jìn)1時(shí)，我感到心如刀割，終于，我篩選了，最后留下的就是您dd媽媽。
媽媽?zhuān)浀梦腋忻傲耍偸情_(kāi)著車(chē)送我去醫(yī)院，當(dāng)我感到打針痛的時(shí)候，您總是很心痛，真是疼在兒身，痛在母心。媽媽您曾記得我在輸水時(shí)，您總是問(wèn)：“兒子，有什么地方疼嗎？餓不餓？”說(shuō)著媽媽就給我阿姨打了電話，叫他兒子，袁金鏈來(lái)照顧我，而媽媽就給我去買(mǎi)吃的東西去了，開(kāi)始我感到害怕，但表哥來(lái)了，我就不再害怕，過(guò)了半小時(shí)，媽媽買(mǎi)了各種小吃回來(lái)，使我病好了許多，媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您給了我生命，您還這樣關(guān)心我，以前，我總是對(duì)您那么兇，您卻和藹可親的對(duì)我，我在想吃米線或面時(shí)，您對(duì)我的愛(ài)，我這一生也可能還不完，在這里，我要對(duì)您說(shuō)；“媽媽?zhuān)量嗔?！?BR> 在這里我要祝您萬(wàn)事如意、壽比南山、天天快樂(lè)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩每一個(gè)人篇三
是上天注定的緣分。
親人，是命中注定，
戀人，是前世相欠，
愛(ài)人，是三生約定，
友人，是感情歸宿，
今生相遇的每一個(gè)人，
都是我們?cè)摳卸鞯娜恕?BR> 感恩父母，
生我養(yǎng)我，一生疼我，
讓我感受親情的溫暖。
父母是世上最疼我的人，
他們總把最好的都給我，
有父母的孩子就是個(gè)寶，
這份生養(yǎng)之恩大于天，
值得我用一生去回報(bào)！
感恩戀人，
伴我青春，給我快樂(lè)，
讓我感受戀愛(ài)的甜蜜。
雖然戀人是在我青春期，
最終也沒(méi)有能牽手成功，
卻給我了最難忘的回憶，
這份最甜蜜的味道，
值得我珍藏一輩子！
感恩愛(ài)人，
執(zhí)子之手，與子偕老，
讓我感受愛(ài)情的幸福。
雖然愛(ài)情不是人生的全部，
卻是生命中最精彩的陪伴。
感謝愛(ài)人能與我共渡人生，
這份來(lái)之不易的婚姻，
我將會(huì)用一生去守護(hù)！
感恩友人，
陪我同行，把我?guī)椭?BR> 讓我感受友情的溫暖。
謝謝你們總是關(guān)心我，
謝謝你們總是幫助我，
讓我的人生多了順利，
我也會(huì)把你們一生珍惜！
感恩貴人，
大事小事，幫我扛起，
讓我收獲成功的喜悅。
人生里能有貴人的相助，
真的是祖上修來(lái)的福氣，
這一份知遇之恩，
值得我用一生去感恩！
謝謝你們，一路陪伴，
謝謝你們，一路相隨，
讓我的人生多了溫暖，
只想對(duì)你們說(shuō)一聲：
遇見(jiàn)你們，真幸福！
遇見(jiàn)皆是緣，
今生能夠與你們相遇，
是我上輩子修來(lái)的福氣。
再次對(duì)你們說(shuō)一聲心里話：
感恩生命中有你，
愿余生相伴到底！
感恩每一個(gè)人篇四
天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩，種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩，樹(shù)木開(kāi)花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩，世界因感恩而美麗。咸恩節(jié)，付出一點(diǎn)點(diǎn)，收獲喜連連。
感恩的歌，世代傳唱，釋放幸福能量；感恩的心，充滿陽(yáng)光，張開(kāi)開(kāi)心翅膀；感恩的人，快樂(lè)健康，凝結(jié)好運(yùn)吉祥；感恩的話，溫暖心房匯集甜蜜芬芳。感恩節(jié)，感謝你一路陪我身旁，祝愿你一生幸福翱翔。
銜環(huán)結(jié)草，生死不渝來(lái)厚報(bào)；漂母一飯，千金相贈(zèng)報(bào)恩德；知遇之恩，摔琴破弦不復(fù)彈。感恩節(jié)到了，感恩美好人生，感恩精彩生活，感恩身邊的親情友情愛(ài)情。祝愿大家幸福快樂(lè)，健康平安。
人海茫茫今生我們有緣才相遇，旅途漫漫我們攜手走過(guò)了風(fēng)雨，歲月滄桑那份牽掛還在繼續(xù)，驀然回首朵朵花絮依然美麗，忘不了田間留下的汗水足跡，忘不了潮起日落的詩(shī)情畫(huà)意，忘不了花開(kāi)時(shí)節(jié)醉人的笑語(yǔ)，忘不了離別的思念相逢的淚滴。感恩節(jié)，感謝這一路上有你，祝福你今生幸福如意，愿真情地老天荒生生不息。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人；感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝天下?lián)碛懈卸髦牡娜擞肋h(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。媽媽的手粗了，她把溫暖的體溫傳給了我。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。享受著媽媽的偉大的愛(ài)，聆聽(tīng)著媽媽殷切的愿望，我慢慢長(zhǎng)大成人。感恩節(jié)來(lái)到，我祝愿媽媽永遠(yuǎn)健康平安！
東方古老神秘，西域風(fēng)情萬(wàn)種。感恩東西，讓我了解文化差異。北國(guó)冰雪風(fēng)光，江南鶯飛草長(zhǎng)。感恩南北，讓我感悟剛?cè)嶂馈４喝A秋實(shí)，夏雨冬藏，東南西北，四季有序。感恩自然，天上人間。感恩節(jié)，讓我們愛(ài)護(hù)自然，感恩生命！
感恩敵人，是你們使我不敢放松對(duì)自己的要求；謝謝對(duì)手，是你讓我逼得自己變強(qiáng)；感謝那些傷害我的人，是你們讓我知道不是只有晴天。感恩節(jié)，感謝你們對(duì)我人生道路的陪伴。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，身為能主宰宇宙的人類(lèi)，亦有感恩之心感激之情。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。感恩節(jié)，祝愿全天下親愛(ài)的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
?；丶铱纯锤改?，感謝父母的養(yǎng)育之恩，可以增進(jìn)感情；多和朋友聚聚聊聊，感謝朋友的援手之德，可以加深友誼；多和同事溝通溝通，感謝朋友的不吝賜教，可以消除隔閡。感恩節(jié)到，感恩是感情的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)感恩，讓親情更濃，愛(ài)情更甜，友情更深！
感恩每一個(gè)人篇五
正午的光輝灑滿校園，朗朗的讀書(shū)時(shí)彌漫在小城的空氣里，散發(fā)出別有的精神。手表的指針滴滴的響著，顯得無(wú)比的愜意。
“喂，快醒醒，別睡了?！奔?xì)心的同桌拍了拍我的桌子，然而我毫無(wú)反應(yīng)。于是他就接二連三的敲，嘴里還不停的說(shuō)著話，我也只有認(rèn)命了。雖說(shuō)上課睡覺(jué)不太好，但是這不是還沒(méi)有上課嗎，這才幾點(diǎn)！要不是班上的同學(xué)大多都來(lái)教室得早，他就不會(huì)在上課前幾分鐘補(bǔ)覺(jué)了。無(wú)奈之下，為了讓同桌省心，我也就裝模作樣的朗讀起了課文，一看到標(biāo)題，我才恍然大悟，這是老師要求過(guò)要背的，而且很早就布置了，好像今天要檢查，我還一字未背呢。我咬咬牙，心想，管不了三七二十一了，能背多少是多少。接下來(lái)，我進(jìn)入了癲狂模式。驚心動(dòng)魄的上課鈴如約的響了起來(lái)，老師也隨著鈴聲進(jìn)了教師。他清了清嗓子，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始抽查?！币痪浜?jiǎn)單的話竟令我呼吸不能自拔，我在心里祈求著老師，千萬(wàn)不要往這邊瞟。之后我還有模有樣的把雙手并在一起拜了拜天。不巧的是，老師剛好看到了我這一系列奇怪的動(dòng)作，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我點(diǎn)了起來(lái)……下課之后，我就被請(qǐng)到了辦公室。老師并沒(méi)有罵我，而是耐心的跟我談?wù)撝N種問(wèn)題，要我查漏補(bǔ)缺，自己改正。他的話語(yǔ)，似火一般溫暖，照亮了整個(gè)心房。
感恩是火，激昂歲月。我們，要感恩身邊的片刻教導(dǎo)。
感恩其實(shí)與我們形影不離，只是我們還缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感恩每一個(gè)人篇六
人的一生中，總有那么一些人影響了我們的生活，他們或許是我們的家人、朋友、同事、老師或陌生人。每個(gè)人都值得我們感恩，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝藥椭?、支持、關(guān)愛(ài)或者帶來(lái)快樂(lè)或成功。感恩不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是一種情感、一種精神和一種信念。感恩讓我們心存感激，體現(xiàn)出我們的人格和品質(zhì)。
第二段：感恩家人對(duì)我們的付出。
家人是我們生命中最親密的人，他們的陪伴和支持是我們成功的基石。他們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，讓我們?cè)诶щy時(shí)刻感到溫暖和安心。他們的教育和引導(dǎo)，讓我們成為了今天的自己。因此，讓我們感恩家人的愛(ài)，珍惜他們的陪伴，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，把幸福的種子播撒在我們的生命中。
第三段：感恩朋友對(duì)我們的支持。
朋友是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，他們的支持和陪伴是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活或者工作中，朋友的幫助和支持，讓我們克服了許多難關(guān)和挑戰(zhàn)?？v使距離遙遠(yuǎn)，但心心相連的友情，讓我們?cè)诠录艜r(shí)刻感到溫暖和生命的光芒。因此，讓我們感恩朋友的陪伴，珍惜他們的支持，相互尊重和理解，建立起珍貴的友情，讓生命因?yàn)橛亚槎用篮谩?BR> 第四段：感恩老師對(duì)我們的啟蒙。
老師是我們成長(zhǎng)歷程中的導(dǎo)師和啟蒙者，他們的教育和指導(dǎo)奠定了我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和道德的基石。老師的鼓勵(lì)和充滿智慧的教導(dǎo)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路途上富有信心和勇氣。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，感恩老師培養(yǎng)我們的智慧，鼓勵(lì)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)和成就，讓我們?cè)谏穆猛局杏肋h(yuǎn)不停地前進(jìn)。
在生命的旅途中，我們不斷地遇到來(lái)自不同人群的人，他們肩負(fù)著各自的使命和責(zé)任，為我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖和關(guān)懷。因此，我們應(yīng)該感恩身邊的每一個(gè)人，珍惜他們的付出和支持，讓我們自己的雙手，去傳遞溫暖和愛(ài)心，成為別人生命中的那束陽(yáng)光。感恩讓我們更加品質(zhì)高尚、心靈美麗，使我們的生命變得更加精彩，也為社會(huì)構(gòu)建了人與人之間一份感恩和溫暖的紐帶。讓我們從今天開(kāi)始，立下豁達(dá)心境，珍惜我們所擁有的，感恩身邊每一個(gè)人。
感恩每一個(gè)人篇七
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的更新，越來(lái)越多人熱衷于在社交平臺(tái)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以宣泄自己的情緒，調(diào)節(jié)心情想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言？以下是小編為大。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要重要并不是偉大的同義詞，它是心靈。
感恩一個(gè)人的說(shuō)說(shuō)父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我，出入腹我，欲報(bào)之德，昊天罔極饑餓時(shí)，是你讓我品嘗到美味寒冷時(shí)，是你讓我感受到溫暖孤獨(dú)時(shí)，是你讓我領(lǐng)。
20210803082405互聯(lián)網(wǎng)說(shuō)說(shuō)大全1感恩我身邊遇見(jiàn)的每一個(gè)人，是你們教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著感謝！2感謝遇見(jiàn)，感恩身邊的每一個(gè)人是好是壞，都是一場(chǎng)。
遇見(jiàn)不論早晚，真心才能相伴感恩生命中所有的遇見(jiàn)13相遇即是緣分，感恩所有的遇見(jiàn)，珍惜所有的緣分，生命中的每一個(gè)人都不是平白無(wú)故出現(xiàn)的，各自出現(xiàn)都有其出。
6余生不長(zhǎng)，感恩每一次相遇，感謝每一個(gè)遇見(jiàn)的人7感恩遇見(jiàn)，不負(fù)虧欠，如此才能讓我們擁有更好的明天8每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都是命中注定每一。
珍惜遇見(jiàn)的每一個(gè)人說(shuō)說(shuō)29句1我感謝生命中的每一次遇見(jiàn)，珍惜身邊的每一個(gè)人即使有一天漸行漸遠(yuǎn)，都會(huì)記住在我開(kāi)心悲傷時(shí)候陪伴著的你2請(qǐng)大家珍惜身邊。
感恩每一個(gè)人篇八
近年來(lái)，社會(huì)變化快速，生活節(jié)奏加速，人們常常忙于工作、學(xué)習(xí)和生活，而忽略了身邊的每一個(gè)人。其實(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的每一個(gè)人，感恩他們的幫助、支持和關(guān)愛(ài)。本文主題即是“感恩身邊每一個(gè)人心得體會(huì)”。
第二段：感恩家人。
家庭是每個(gè)人最溫暖的港灣，我們應(yīng)該時(shí)刻感恩父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)愛(ài)之情。小時(shí)候，父母為孩子無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大后，父母依然守護(hù)在我們身邊，無(wú)論在物質(zhì)上還是在精神上都給予我們最大的支持。我們應(yīng)該珍惜家人中的每一個(gè)人，不忘回報(bào)他們的愛(ài)。
第三段：感恩師長(zhǎng)。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從幼兒園到大學(xué)，老師為我們無(wú)私付出。老師除了傳授知識(shí)外，還扮演了許多重要的角色，如啟迪智慧、樹(shù)立信心、鍛煉能力、培養(yǎng)品質(zhì)等。我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)和呵護(hù)。因此，我們應(yīng)該感恩師長(zhǎng)，銘記他們的教誨和叮囑，將其融入人生的每一個(gè)階段。
第四段：感恩朋友。
朋友是生命中最珍貴的寶藏，他們?cè)谖覀児陋?dú)無(wú)援的時(shí)候，給予我們溫暖和力量。和朋友共度時(shí)光，分享彼此的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)，是我們生活的重要部分。我們應(yīng)該感恩朋友的陪伴和幫助，像待人接物一樣真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
第五段：感恩社會(huì)。
社會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的根基，我們享受著社會(huì)發(fā)展的碩果和成果。我們應(yīng)該珍惜我們所生活的地方，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回饋社會(huì)。在我們感恩周?chē)恳粋€(gè)人的同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩這個(gè)廣闊而美好的世界。
結(jié)尾：
在總結(jié)文章的同時(shí)，我們要時(shí)刻銘記感恩的精神，不斷感恩身邊的每一個(gè)人。在未來(lái)的生活中，我們應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài)和支持，一起創(chuàng)造美好的生活。讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)新的輝煌。
感恩每一個(gè)人篇九
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都看過(guò)一些經(jīng)典的散文吧？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢?！靶紊⒍癫簧ⅰ?。什么樣的散文才是真正的好散文呢？以下是小編收集整理的致我愛(ài)的`每一個(gè)人和愛(ài)我的每一個(gè)人散文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們，就這樣相遇
茫茫人海中
還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)
我們，就這樣失去聯(lián)系
不停地嘆息中
都措手不及。
我們，曾那樣的信任
卻總是逃不過(guò)命運(yùn)
都還沒(méi)好好的記住你
我們，曾那樣的不羈
因?yàn)楸舜硕鞓?lè)
還沒(méi)來(lái)得及忘記
對(duì)不起，真的對(duì)不起
我也只能這樣
我不能忘記，你曾給予的溫柔
對(duì)不起，我還不能忘記
你曾笑著和我說(shuō)“丫頭，要記得幸?！?BR> 明明已經(jīng)逝去
對(duì)不起，我愛(ài)的每一個(gè)人
對(duì)不起，愛(ài)我的每一個(gè)人
真的真的，很對(duì)不起
我沒(méi)有快樂(lè)的活著
太多太多的無(wú)奈與悲哀
我都還來(lái)不及適應(yīng)
我沒(méi)有勇敢地面對(duì)所有
對(duì)不起，我很懦弱
我只剩淚水
對(duì)不起，讓你們失望了
其實(shí)，我很脆弱
我，沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)
對(duì)不起，我愛(ài)的每一個(gè)人和愛(ài)我的每一個(gè)人
希望希望，都可以幸福，快樂(lè)……
感恩每一個(gè)人篇十
這樣做過(guò)不過(guò)？咱們還是先說(shuō)故事。
四年前，老詹從經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)調(diào)人民日?qǐng)?bào)海外版工作。此后，幾乎每年，單位都要分來(lái)一批大學(xué)生。年輕人初出校門(mén)，青春煥發(fā)，看啥都新鮮，干啥都來(lái)勁。然而，干著干著，時(shí)間稍久，我發(fā)現(xiàn)，一些年輕人漸漸變得消沉了，沒(méi)那么大干勁了，內(nèi)心甚至生出一股莫名的失落感和不公平感來(lái)。一位年輕記者找我談心說(shuō)，老詹，所實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這里并非過(guò)去想象那般理想，那么光明。部門(mén)里也有種種勾心斗角和陰暗污濁。而且，我覺(jué)得單位在好些方面都不公平，這樣干下去沒(méi)勁，沒(méi)有意思。
你說(shuō)的很對(duì)，小伙子。我拍拍年輕人的肩膀說(shuō)，你有這想法，其實(shí)很正常，老詹是過(guò)來(lái)人，也有過(guò)同樣經(jīng)歷。
怎么辦呢？你可以持兩種態(tài)度。一種是，心懷怨恨，憤憤不平，郁郁寡歡，從而消極應(yīng)付。另一種是，坦然以待，心懷感激，知道珍惜，曉得努力，依然朝氣蓬勃，奮進(jìn)不已。
兩種態(tài)度，都很常見(jiàn)，也都可以理解。但是，究竟哪種態(tài)度更可取，更理智呢？我認(rèn)為是后一種。而且實(shí)踐也將證明，去后一種態(tài)度的人，在不久的將來(lái)，很可能成為這個(gè)單位的中間骨干，而這個(gè)單位的前途，應(yīng)該也只能寄托在這部分人身上。
想通這些，你的心緒或許會(huì)逐漸平靜下來(lái)，甚至，會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感激之情，從心底油然升起。
這是曾經(jīng)年輕過(guò)的我，曾經(jīng)有過(guò)切身體會(huì)。真的，我不騙你。
聽(tīng)完老詹一席話，年輕人沒(méi)再吱聲，和我握握手，轉(zhuǎn)身離去。
看著年輕人遠(yuǎn)去的'背影，不由想起一句備受推崇的格言：常懷感激之心。
是的，常懷感激之心。這很對(duì)，值得我們銘記在心。但是，怎么具體操作呢？什么時(shí)候，對(duì)那些人和事，才能常懷感激之心呢?老詹是個(gè)爽快之人，干脆，也來(lái)個(gè)痛快話，把格言改為：感謝每一個(gè)人。
感謝每一個(gè)人？是的，感謝每一個(gè)人，包括曾經(jīng)打擊過(guò)你，報(bào)復(fù)過(guò)你，對(duì)你不公的人。
感謝他們什么？感謝他們的打擊報(bào)復(fù)，使你增加人生閱歷，增強(qiáng)了對(duì)打擊報(bào)復(fù)的抵抗力。
感謝他們讓你那平淡的生活，在打擊和挫折中變得更加豐富，更加精彩。
為人處事，倘若能有此胸懷，能夠作如是觀，我敢打包票，你的生活，將會(huì)少去許多煩惱，變得更加光明。
摘自《健康時(shí)報(bào)》2010年第三十二期
感恩每一個(gè)人篇十一
多年來(lái)，媽媽一直從事青少年心理健康教育研究，每年的寒暑假都會(huì)舉辦青少年學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、音樂(lè)訓(xùn)練、繪畫(huà)訓(xùn)練、沙盤(pán)游戲和團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，幫助青少年學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)，以更好地提高其學(xué)業(yè)成績(jī)和社會(huì)適應(yīng)能力。
一開(kāi)始媽媽讓我參加她的訓(xùn)練營(yíng)，是因?yàn)樗蝗绦淖约好κ聵I(yè)而把我一個(gè)人丟在家里。但到后來(lái)，就是我上初中以后，媽媽讓我參加訓(xùn)練營(yíng)卻是讓我當(dāng)她的助教，像她聘請(qǐng)的大學(xué)生助教一樣，具體從事著青少年學(xué)生的日常管理和活動(dòng)組織，尤其要觀察并記錄他們?cè)谌粘Ｉ詈突顒?dòng)中的表現(xiàn)，然后，我們要把這些觀察記錄交給隨營(yíng)的專(zhuān)家，由專(zhuān)家做出診斷和干預(yù)方案，然后我們?cè)俳M織實(shí)施團(tuán)體干預(yù)或個(gè)別干預(yù)措施，以幫助青少年學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，更好地提升自己。
我記憶最深刻的是20xx年的訓(xùn)練營(yíng)，整整21天。當(dāng)時(shí)，參加訓(xùn)練營(yíng)的孩子將近90個(gè)，從小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí)都有。小孩子都好說(shuō)，處于青春期的中學(xué)生，一般都難以接受老師的管理，尤其是像媽媽這個(gè)年齡段的，別看我媽媽是家長(zhǎng)眼里的教育專(zhuān)家，但來(lái)參加訓(xùn)練的中學(xué)生并不買(mǎi)我媽媽的帳，媽媽很難在短時(shí)間內(nèi)走近他們，這個(gè)時(shí)候，我就成了媽媽最得力的助手，因?yàn)槲液退麄兪峭g的，我要想走近他們還是很容易的，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?zhuān)家的女兒而對(duì)我設(shè)防。
沒(méi)有涉足故事的任何角落，我所能做的，只是聽(tīng)她們講完自己的故事，在她們哭的時(shí)候遞一張紙巾，說(shuō)一句“都過(guò)去了，一切都會(huì)好起來(lái)的?！?BR> 在我們交心的過(guò)程中，她們從一開(kāi)始的隱瞞，到最后對(duì)我完全信任。其實(shí)她們真正需要的，不是別人告訴她們所做的是錯(cuò)的，而對(duì)的是什么，而是有個(gè)人能夠不帶任何偏見(jiàn)的、完完整整地聽(tīng)她們說(shuō)完自己的故事。她們?cè)f(shuō)過(guò)，渴望被愛(ài)和理解，但是卻沒(méi)有人愿意理解她們，因?yàn)橛X(jué)得她們是錯(cuò)誤的，是不健康的。從頭到尾，我一直都只問(wèn)過(guò)她們這樣幾句話——“你后悔過(guò)嗎？”“如果從來(lái)一次，你還會(huì)那樣做嗎？”“如果你放下了，會(huì)不會(huì)更快樂(lè)一點(diǎn)？”
有的時(shí)候，問(wèn)題比答案更重要。她們不需要?jiǎng)e人給她們一個(gè)答案，人生的種種，所謂答案，都是要自己經(jīng)歷的和感悟的，別人的答案，只適合別人的路。我想，她們?cè)敢忾_(kāi)口給我講，就是我最大的幸運(yùn)，而我能做得更好的，就是做一個(gè)稱(chēng)職的朋友和合格的傾聽(tīng)者，只問(wèn)幾個(gè)看似平平淡淡的問(wèn)題，讓她們自己琢磨答案，而我相信她們，最后，都有了自己的回答。
媽媽說(shuō)我?guī)土怂齻兒芏?，我也知道，她們變化很大。從一開(kāi)始對(duì)別人的處處設(shè)防，到后來(lái)真誠(chéng)相待，從沉默寡言到慢慢融入，從悲觀低沉到逐漸樂(lè)觀。但我其實(shí)一直也很感謝她們，因?yàn)樗齻兏嬖V了我人生多彩的活法。沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)，甚至也不算歧路坦途，我們一路走來(lái)，追尋的，摸索的，也不過(guò)是被尊重、被理解、被需要和被愛(ài)。
我知道自己想要什么，所以努力給她們什么。有時(shí)候，做一個(gè)同行的朋友，也好過(guò)一個(gè)指路的導(dǎo)師；問(wèn)一個(gè)平和的問(wèn)題，要?jiǎng)龠^(guò)一個(gè)尖銳的答案。
我尊敬并珍惜每一種愛(ài)，所以懂得尊敬和珍惜每一個(gè)去愛(ài)的人。她們都是和我一樣的女孩兒，我現(xiàn)在沒(méi)有那么偉大，去說(shuō)所謂的拯救，但我至少可以，像對(duì)待我自己一樣，去保護(hù)她們。
感恩每一個(gè)人篇十二
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的尊敬每一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
總有一些人為我們勞動(dòng)，不求回報(bào)；總有一些人給我們幫助，不求贊賞……他，就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。
人們是平等的。不需要誰(shuí)做主角，也不需要誰(shuí)陪襯。不要用外表或職業(yè)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，有的時(shí)候即使是大人也有傷心難過(guò)的時(shí)候！為了人們的方便，有多少人夜以繼日的工作？他們當(dāng)然也和我們一樣，不喜歡被人嘲笑。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候！想一想，當(dāng)一些人為了人們而無(wú)私奉獻(xiàn)，為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到的卻是一聲聲嘲笑，一聲聲抱怨的話，他們也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)！請(qǐng)尊敬每一個(gè)人，不要在給別人傷口上撒鹽！
感恩每一個(gè)人篇十三
先來(lái)說(shuō)我的大姐菜菜吧??！
我絕得菜菜還不錯(cuò)滴~~~可是總愛(ài)流鼻涕~~誒??！每次都問(wèn)我們要紙（每天都問(wèn)害我挨老爸說(shuō)我用得快其實(shí)······我好冤啊我~~~~~~~~~~）如果生起氣來(lái)想一個(gè)教導(dǎo)主任！！鼻子直冒氣！！雖然總是被我們拿來(lái)開(kāi)玩笑，但她也是讓著我們?。?！還是蠻喜歡她的??！
下來(lái)是二姐??！
怎么說(shuō)呢？二姐在我眼里是個(gè)瘋瘋癲癲的人！說(shuō)一句話都能做一個(gè)動(dòng)作??！雖然臉上張豆豆，但是還是有很多人喜歡她滴??！她總是有著姐姐的胸懷！在我們?nèi)涡缘臅r(shí)候她總能包容我們??！在我們生氣的時(shí)候她也是包容我們?。≡谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候她四我們最好的傾訴對(duì)象??！我真的很謝謝她給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
下面是成熟的詩(shī)了?。∑鋵?shí)詩(shī)是一個(gè)屬于可愛(ài)性的，但不知道她為什么老是和說(shuō)她是成熟性的~~她成績(jī)不好，老挨老師罵！但在我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間里！其實(shí)她是善良的??！雖然總在同學(xué)面前是個(gè)大小姐??！但是她還是很喜歡這個(gè)班級(jí)。在班里很多難同學(xué)都喜歡她哦?。?！魅力也是相當(dāng)高的！！有時(shí)也是做出一些神經(jīng)質(zhì)的東西但在我眼里都是可愛(ài)的舉動(dòng)！有時(shí)我真的很討厭她??！為什么她老是一個(gè)大小姐的樣在同學(xué)面前就不能放下大小姐的面嗎？每一次爭(zhēng)吵！第二天她都用誠(chéng)懇有可愛(ài)的表情跟你道歉?。∑鋵?shí)她真的是一個(gè)好女孩??！
最后就是邱了！！
邱她學(xué)習(xí)成績(jī)很好??！也很搞笑！每一次，她都能把我們搞得笑得肚子都痛??！我們真的很怕她生氣~~~因?yàn)槲覀冋娴牟幌胧ヒ粋€(gè)好姐妹朋友！！她跳舞也特別好?。∮袝r(shí)是可愛(ài)??！有時(shí)是成熟?。∮袝r(shí)有花癡（花癡只針對(duì)一個(gè)就是···不說(shuō)大家也知道）是我最好的朋友?。。?BR> 感恩每一個(gè)人篇十四
即使是窮人，也有值得欣賞之處。
德蘭修女是諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。世人稱(chēng)贊道：她從12歲起，直到87歲去世，從來(lái)不為自己，只為受苦受難的人活著。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無(wú)家可歸者和垂死臨終者。她在一次演講中說(shuō)：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之所在。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心，對(duì)他人有所幫助?！?BR> 即使是無(wú)名小輩，也有值得欣賞之處。
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫十分欣賞。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的青年。他幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了自己對(duì)作者的肯定與希望。姑母很快就寫(xiě)信告訴侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這個(gè)青年如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”作者受到屠格涅夫的激勵(lì)，以極大的熱情投入了創(chuàng)作，最終成為了舉世聞名的作家。這位偉大的作家，就是人人皆知的列夫·托爾斯泰。
即使是壞孩子，也有值得欣賞之處。
小時(shí)候，戴爾·卡內(nèi)基是一個(gè)遠(yuǎn)近出名的壞孩子。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親對(duì)他的繼母說(shuō)：“你要好好注意他，他是個(gè)壞孩子，讓我頭痛死了。”當(dāng)繼母了解了卡內(nèi)基之后，反駁說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?！焙髞?lái)，卡內(nèi)基沒(méi)有辜負(fù)繼母的欣賞，成了美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家。
即使是失足者，也有值得欣賞之處。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案成千。文章的最后，他感嘆道：“心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”后來(lái)，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣一家羊肉餐館的老板了。一次邂逅，這位老板拿出了20年前的那張舊報(bào)紙，誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“我就是那個(gè)小偷，是你的那幾句話引導(dǎo)我走上了正路。”林清玄沒(méi)想到，自己幾句欣賞的話，竟然改寫(xiě)了一個(gè)失足者的人生。
即使是被執(zhí)行死刑者，也有值得欣賞之處。
黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀的人群中有個(gè)老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的頭發(fā)多么漂亮迷人?。 蹦莻€(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝著老人的方向深深地鞠了一個(gè)躬，含著淚大聲地說(shuō)：“如果周?chē)嘁恍┻@樣的人，我也許不會(huì)有今天?！?BR> 總之，每一個(gè)人都有值得欣賞之處。因?yàn)椋拖袢魏我粋€(gè)偉大的人都有渺小的時(shí)刻一樣，任何一個(gè)平凡的人也都有偉大的瞬間。
欣賞每一個(gè)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)理解；少一點(diǎn)苛刻，多一點(diǎn)寬容；少一點(diǎn)輕視，多一點(diǎn)尊重；少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)友善。
感恩每一個(gè)人篇十五
我的好朋友（名字我就不說(shuō)了）是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過(guò)她也和我一樣愛(ài)笑。
也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁，也許你正和父母吵架，也許你正為作業(yè)而擔(dān)心……。
即使因?yàn)檫@些而不開(kāi)心，何不微笑的面對(duì)生活呢！
笑一笑，也許會(huì)讓你忘記一切煩惱，讓我們多笑一笑，把微笑帶給每一個(gè)人！
感恩每一個(gè)人篇十六
人是很有趣的，他們各不相同，十分復(fù)雜，想讓他們發(fā)揮出最佳的能力，總是很具挑戰(zhàn)性。
備受敬重的瑞士學(xué)家卡爾·尊（carljung）說(shuō)：
＊我們中80％的人為欲求所驅(qū)使；
＊我們中20％的人為所不欲驅(qū)使。
我們可能是朝同一方向走去，但策動(dòng)的原因卻極為不同。
例如問(wèn)一個(gè)工作組的成員，為什么要去實(shí)現(xiàn)他們的和生產(chǎn)預(yù)算。“為欲求所驅(qū)使”的人會(huì)解釋他們想：
＊得到；
＊得到成就感；
＊聽(tīng)到大公開(kāi)認(rèn)可他們，
“為所不欲驅(qū)使”的'人會(huì)說(shuō)他們不想：
＊錯(cuò)過(guò)得到的機(jī)會(huì)；
＊被別為視為“普通人”；
＊忍受別的組吹牛。
作為的你如能說(shuō)兩種的語(yǔ)言，你就可以策動(dòng)整組人懷著不同原因，向同一方向進(jìn)發(fā)。
這里需要提醒的是：“為所不欲驅(qū)使”者的會(huì)受到抑制。因?yàn)槿四X不能處理負(fù)面的。我們的大腦需要積極的。
例如，在駕駛學(xué)校，老師教你要看著將駛?cè)サ牡胤剑绻偸强粗飞系闹薪缇€，就很可能越線。
回到生意上來(lái)，你要按他們自己的路和方向加以，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們著眼于積極的。這樣他們就會(huì)成為你優(yōu)秀的手下。
感恩每一個(gè)人篇一
村上春樹(shù)說(shuō)：“你要記住大雨中為你撐傘的人，幫你擋住外來(lái)之物的人，黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人…坐車(chē)來(lái)看望你的人，陪你哭過(guò)的人，在醫(yī)院陪你的人，總是以你為重的人?！?BR> 生活在茫茫人海，我們的生命中注定會(huì)有人走有人來(lái)。最近走進(jìn)了工作的低谷期，時(shí)有不順，想想只有給閨蜜說(shuō)說(shuō)，才不會(huì)忌諱。寒冬里，約她一起閑逛，吃飯，那是真正的快樂(lè)，無(wú)憂憂慮。
感恩愿意陪你說(shuō)廢話的人，一定是最在意你的人；
感恩能讀懂你心里話的人，一定是最了解你的人；
感恩能讓你說(shuō)真心話的人，一定是你最為信任的人；
如果遇到能夠陪你說(shuō)廢話、心里話、真心話的人，請(qǐng)好好珍惜，因?yàn)樗麄兪俏覀兩械恼鋵?。余生，愿你我?jīng)歷黑暗和無(wú)助，有人陪伴。
感恩每一個(gè)人篇二
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?BR> 您好！
今天的隊(duì)會(huì)課使我很傷心，因?yàn)樵陉?duì)會(huì)課里，老師讓我們做了愛(ài)的割舍游戲。
主掛先對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)10位最值得感謝的人。”開(kāi)始，還不以為然。在主持人說(shuō)10進(jìn)7時(shí)，我才感到我是錯(cuò)的，我不由劃去了我三個(gè)要好的同學(xué)，在7進(jìn)5，5進(jìn)3，3進(jìn)1時(shí)，我感到心如刀割，終于，我篩選了，最后留下的就是您dd媽媽。
媽媽?zhuān)浀梦腋忻傲耍偸情_(kāi)著車(chē)送我去醫(yī)院，當(dāng)我感到打針痛的時(shí)候，您總是很心痛，真是疼在兒身，痛在母心。媽媽您曾記得我在輸水時(shí)，您總是問(wèn)：“兒子，有什么地方疼嗎？餓不餓？”說(shuō)著媽媽就給我阿姨打了電話，叫他兒子，袁金鏈來(lái)照顧我，而媽媽就給我去買(mǎi)吃的東西去了，開(kāi)始我感到害怕，但表哥來(lái)了，我就不再害怕，過(guò)了半小時(shí)，媽媽買(mǎi)了各種小吃回來(lái)，使我病好了許多，媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您給了我生命，您還這樣關(guān)心我，以前，我總是對(duì)您那么兇，您卻和藹可親的對(duì)我，我在想吃米線或面時(shí)，您對(duì)我的愛(ài)，我這一生也可能還不完，在這里，我要對(duì)您說(shuō)；“媽媽?zhuān)量嗔?！?BR> 在這里我要祝您萬(wàn)事如意、壽比南山、天天快樂(lè)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩每一個(gè)人篇三
是上天注定的緣分。
親人，是命中注定，
戀人，是前世相欠，
愛(ài)人，是三生約定，
友人，是感情歸宿，
今生相遇的每一個(gè)人，
都是我們?cè)摳卸鞯娜恕?BR> 感恩父母，
生我養(yǎng)我，一生疼我，
讓我感受親情的溫暖。
父母是世上最疼我的人，
他們總把最好的都給我，
有父母的孩子就是個(gè)寶，
這份生養(yǎng)之恩大于天，
值得我用一生去回報(bào)！
感恩戀人，
伴我青春，給我快樂(lè)，
讓我感受戀愛(ài)的甜蜜。
雖然戀人是在我青春期，
最終也沒(méi)有能牽手成功，
卻給我了最難忘的回憶，
這份最甜蜜的味道，
值得我珍藏一輩子！
感恩愛(ài)人，
執(zhí)子之手，與子偕老，
讓我感受愛(ài)情的幸福。
雖然愛(ài)情不是人生的全部，
卻是生命中最精彩的陪伴。
感謝愛(ài)人能與我共渡人生，
這份來(lái)之不易的婚姻，
我將會(huì)用一生去守護(hù)！
感恩友人，
陪我同行，把我?guī)椭?BR> 讓我感受友情的溫暖。
謝謝你們總是關(guān)心我，
謝謝你們總是幫助我，
讓我的人生多了順利，
我也會(huì)把你們一生珍惜！
感恩貴人，
大事小事，幫我扛起，
讓我收獲成功的喜悅。
人生里能有貴人的相助，
真的是祖上修來(lái)的福氣，
這一份知遇之恩，
值得我用一生去感恩！
謝謝你們，一路陪伴，
謝謝你們，一路相隨，
讓我的人生多了溫暖，
只想對(duì)你們說(shuō)一聲：
遇見(jiàn)你們，真幸福！
遇見(jiàn)皆是緣，
今生能夠與你們相遇，
是我上輩子修來(lái)的福氣。
再次對(duì)你們說(shuō)一聲心里話：
感恩生命中有你，
愿余生相伴到底！
感恩每一個(gè)人篇四
天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩，種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩，樹(shù)木開(kāi)花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩，世界因感恩而美麗。咸恩節(jié)，付出一點(diǎn)點(diǎn)，收獲喜連連。
感恩的歌，世代傳唱，釋放幸福能量；感恩的心，充滿陽(yáng)光，張開(kāi)開(kāi)心翅膀；感恩的人，快樂(lè)健康，凝結(jié)好運(yùn)吉祥；感恩的話，溫暖心房匯集甜蜜芬芳。感恩節(jié)，感謝你一路陪我身旁，祝愿你一生幸福翱翔。
銜環(huán)結(jié)草，生死不渝來(lái)厚報(bào)；漂母一飯，千金相贈(zèng)報(bào)恩德；知遇之恩，摔琴破弦不復(fù)彈。感恩節(jié)到了，感恩美好人生，感恩精彩生活，感恩身邊的親情友情愛(ài)情。祝愿大家幸福快樂(lè)，健康平安。
人海茫茫今生我們有緣才相遇，旅途漫漫我們攜手走過(guò)了風(fēng)雨，歲月滄桑那份牽掛還在繼續(xù)，驀然回首朵朵花絮依然美麗，忘不了田間留下的汗水足跡，忘不了潮起日落的詩(shī)情畫(huà)意，忘不了花開(kāi)時(shí)節(jié)醉人的笑語(yǔ)，忘不了離別的思念相逢的淚滴。感恩節(jié)，感謝這一路上有你，祝福你今生幸福如意，愿真情地老天荒生生不息。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人；感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝天下?lián)碛懈卸髦牡娜擞肋h(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。媽媽的手粗了，她把溫暖的體溫傳給了我。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。享受著媽媽的偉大的愛(ài)，聆聽(tīng)著媽媽殷切的愿望，我慢慢長(zhǎng)大成人。感恩節(jié)來(lái)到，我祝愿媽媽永遠(yuǎn)健康平安！
東方古老神秘，西域風(fēng)情萬(wàn)種。感恩東西，讓我了解文化差異。北國(guó)冰雪風(fēng)光，江南鶯飛草長(zhǎng)。感恩南北，讓我感悟剛?cè)嶂馈４喝A秋實(shí)，夏雨冬藏，東南西北，四季有序。感恩自然，天上人間。感恩節(jié)，讓我們愛(ài)護(hù)自然，感恩生命！
感恩敵人，是你們使我不敢放松對(duì)自己的要求；謝謝對(duì)手，是你讓我逼得自己變強(qiáng)；感謝那些傷害我的人，是你們讓我知道不是只有晴天。感恩節(jié)，感謝你們對(duì)我人生道路的陪伴。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，身為能主宰宇宙的人類(lèi)，亦有感恩之心感激之情。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。感恩節(jié)，祝愿全天下親愛(ài)的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
?；丶铱纯锤改?，感謝父母的養(yǎng)育之恩，可以增進(jìn)感情；多和朋友聚聚聊聊，感謝朋友的援手之德，可以加深友誼；多和同事溝通溝通，感謝朋友的不吝賜教，可以消除隔閡。感恩節(jié)到，感恩是感情的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)感恩，讓親情更濃，愛(ài)情更甜，友情更深！
感恩每一個(gè)人篇五
正午的光輝灑滿校園，朗朗的讀書(shū)時(shí)彌漫在小城的空氣里，散發(fā)出別有的精神。手表的指針滴滴的響著，顯得無(wú)比的愜意。
“喂，快醒醒，別睡了?！奔?xì)心的同桌拍了拍我的桌子，然而我毫無(wú)反應(yīng)。于是他就接二連三的敲，嘴里還不停的說(shuō)著話，我也只有認(rèn)命了。雖說(shuō)上課睡覺(jué)不太好，但是這不是還沒(méi)有上課嗎，這才幾點(diǎn)！要不是班上的同學(xué)大多都來(lái)教室得早，他就不會(huì)在上課前幾分鐘補(bǔ)覺(jué)了。無(wú)奈之下，為了讓同桌省心，我也就裝模作樣的朗讀起了課文，一看到標(biāo)題，我才恍然大悟，這是老師要求過(guò)要背的，而且很早就布置了，好像今天要檢查，我還一字未背呢。我咬咬牙，心想，管不了三七二十一了，能背多少是多少。接下來(lái)，我進(jìn)入了癲狂模式。驚心動(dòng)魄的上課鈴如約的響了起來(lái)，老師也隨著鈴聲進(jìn)了教師。他清了清嗓子，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始抽查?！币痪浜?jiǎn)單的話竟令我呼吸不能自拔，我在心里祈求著老師，千萬(wàn)不要往這邊瞟。之后我還有模有樣的把雙手并在一起拜了拜天。不巧的是，老師剛好看到了我這一系列奇怪的動(dòng)作，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我點(diǎn)了起來(lái)……下課之后，我就被請(qǐng)到了辦公室。老師并沒(méi)有罵我，而是耐心的跟我談?wù)撝N種問(wèn)題，要我查漏補(bǔ)缺，自己改正。他的話語(yǔ)，似火一般溫暖，照亮了整個(gè)心房。
感恩是火，激昂歲月。我們，要感恩身邊的片刻教導(dǎo)。
感恩其實(shí)與我們形影不離，只是我們還缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感恩每一個(gè)人篇六
人的一生中，總有那么一些人影響了我們的生活，他們或許是我們的家人、朋友、同事、老師或陌生人。每個(gè)人都值得我們感恩，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝藥椭?、支持、關(guān)愛(ài)或者帶來(lái)快樂(lè)或成功。感恩不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是一種情感、一種精神和一種信念。感恩讓我們心存感激，體現(xiàn)出我們的人格和品質(zhì)。
第二段：感恩家人對(duì)我們的付出。
家人是我們生命中最親密的人，他們的陪伴和支持是我們成功的基石。他們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，讓我們?cè)诶щy時(shí)刻感到溫暖和安心。他們的教育和引導(dǎo)，讓我們成為了今天的自己。因此，讓我們感恩家人的愛(ài)，珍惜他們的陪伴，讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，把幸福的種子播撒在我們的生命中。
第三段：感恩朋友對(duì)我們的支持。
朋友是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，他們的支持和陪伴是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活或者工作中，朋友的幫助和支持，讓我們克服了許多難關(guān)和挑戰(zhàn)?？v使距離遙遠(yuǎn)，但心心相連的友情，讓我們?cè)诠录艜r(shí)刻感到溫暖和生命的光芒。因此，讓我們感恩朋友的陪伴，珍惜他們的支持，相互尊重和理解，建立起珍貴的友情，讓生命因?yàn)橛亚槎用篮谩?BR> 第四段：感恩老師對(duì)我們的啟蒙。
老師是我們成長(zhǎng)歷程中的導(dǎo)師和啟蒙者，他們的教育和指導(dǎo)奠定了我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和道德的基石。老師的鼓勵(lì)和充滿智慧的教導(dǎo)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路途上富有信心和勇氣。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，感恩老師培養(yǎng)我們的智慧，鼓勵(lì)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)和成就，讓我們?cè)谏穆猛局杏肋h(yuǎn)不停地前進(jìn)。
在生命的旅途中，我們不斷地遇到來(lái)自不同人群的人，他們肩負(fù)著各自的使命和責(zé)任，為我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖和關(guān)懷。因此，我們應(yīng)該感恩身邊的每一個(gè)人，珍惜他們的付出和支持，讓我們自己的雙手，去傳遞溫暖和愛(ài)心，成為別人生命中的那束陽(yáng)光。感恩讓我們更加品質(zhì)高尚、心靈美麗，使我們的生命變得更加精彩，也為社會(huì)構(gòu)建了人與人之間一份感恩和溫暖的紐帶。讓我們從今天開(kāi)始，立下豁達(dá)心境，珍惜我們所擁有的，感恩身邊每一個(gè)人。
感恩每一個(gè)人篇七
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機(jī)的更新，越來(lái)越多人熱衷于在社交平臺(tái)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以宣泄自己的情緒，調(diào)節(jié)心情想發(fā)說(shuō)說(shuō)卻總是不知道怎么組織語(yǔ)言？以下是小編為大。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要重要并不是偉大的同義詞，它是心靈。
感恩一個(gè)人的說(shuō)說(shuō)父兮生我，母兮鞠我，拊我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我，出入腹我，欲報(bào)之德，昊天罔極饑餓時(shí)，是你讓我品嘗到美味寒冷時(shí)，是你讓我感受到溫暖孤獨(dú)時(shí)，是你讓我領(lǐng)。
20210803082405互聯(lián)網(wǎng)說(shuō)說(shuō)大全1感恩我身邊遇見(jiàn)的每一個(gè)人，是你們教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著感謝！2感謝遇見(jiàn)，感恩身邊的每一個(gè)人是好是壞，都是一場(chǎng)。
遇見(jiàn)不論早晚，真心才能相伴感恩生命中所有的遇見(jiàn)13相遇即是緣分，感恩所有的遇見(jiàn)，珍惜所有的緣分，生命中的每一個(gè)人都不是平白無(wú)故出現(xiàn)的，各自出現(xiàn)都有其出。
6余生不長(zhǎng)，感恩每一次相遇，感謝每一個(gè)遇見(jiàn)的人7感恩遇見(jiàn)，不負(fù)虧欠，如此才能讓我們擁有更好的明天8每一場(chǎng)遇見(jiàn)，都是命中注定每一。
珍惜遇見(jiàn)的每一個(gè)人說(shuō)說(shuō)29句1我感謝生命中的每一次遇見(jiàn)，珍惜身邊的每一個(gè)人即使有一天漸行漸遠(yuǎn)，都會(huì)記住在我開(kāi)心悲傷時(shí)候陪伴著的你2請(qǐng)大家珍惜身邊。
感恩每一個(gè)人篇八
近年來(lái)，社會(huì)變化快速，生活節(jié)奏加速，人們常常忙于工作、學(xué)習(xí)和生活，而忽略了身邊的每一個(gè)人。其實(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的每一個(gè)人，感恩他們的幫助、支持和關(guān)愛(ài)。本文主題即是“感恩身邊每一個(gè)人心得體會(huì)”。
第二段：感恩家人。
家庭是每個(gè)人最溫暖的港灣，我們應(yīng)該時(shí)刻感恩父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)愛(ài)之情。小時(shí)候，父母為孩子無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大后，父母依然守護(hù)在我們身邊，無(wú)論在物質(zhì)上還是在精神上都給予我們最大的支持。我們應(yīng)該珍惜家人中的每一個(gè)人，不忘回報(bào)他們的愛(ài)。
第三段：感恩師長(zhǎng)。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從幼兒園到大學(xué)，老師為我們無(wú)私付出。老師除了傳授知識(shí)外，還扮演了許多重要的角色，如啟迪智慧、樹(shù)立信心、鍛煉能力、培養(yǎng)品質(zhì)等。我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)和呵護(hù)。因此，我們應(yīng)該感恩師長(zhǎng)，銘記他們的教誨和叮囑，將其融入人生的每一個(gè)階段。
第四段：感恩朋友。
朋友是生命中最珍貴的寶藏，他們?cè)谖覀児陋?dú)無(wú)援的時(shí)候，給予我們溫暖和力量。和朋友共度時(shí)光，分享彼此的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，互相支持和鼓勵(lì)，是我們生活的重要部分。我們應(yīng)該感恩朋友的陪伴和幫助，像待人接物一樣真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友。
第五段：感恩社會(huì)。
社會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的根基，我們享受著社會(huì)發(fā)展的碩果和成果。我們應(yīng)該珍惜我們所生活的地方，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回饋社會(huì)。在我們感恩周?chē)恳粋€(gè)人的同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩這個(gè)廣闊而美好的世界。
結(jié)尾：
在總結(jié)文章的同時(shí)，我們要時(shí)刻銘記感恩的精神，不斷感恩身邊的每一個(gè)人。在未來(lái)的生活中，我們應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài)和支持，一起創(chuàng)造美好的生活。讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)新的輝煌。
感恩每一個(gè)人篇九
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都看過(guò)一些經(jīng)典的散文吧？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢?！靶紊⒍癫簧ⅰ?。什么樣的散文才是真正的好散文呢？以下是小編收集整理的致我愛(ài)的`每一個(gè)人和愛(ài)我的每一個(gè)人散文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們，就這樣相遇
茫茫人海中
還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)
我們，就這樣失去聯(lián)系
不停地嘆息中
都措手不及。
我們，曾那樣的信任
卻總是逃不過(guò)命運(yùn)
都還沒(méi)好好的記住你
我們，曾那樣的不羈
因?yàn)楸舜硕鞓?lè)
還沒(méi)來(lái)得及忘記
對(duì)不起，真的對(duì)不起
我也只能這樣
我不能忘記，你曾給予的溫柔
對(duì)不起，我還不能忘記
你曾笑著和我說(shuō)“丫頭，要記得幸?！?BR> 明明已經(jīng)逝去
對(duì)不起，我愛(ài)的每一個(gè)人
對(duì)不起，愛(ài)我的每一個(gè)人
真的真的，很對(duì)不起
我沒(méi)有快樂(lè)的活著
太多太多的無(wú)奈與悲哀
我都還來(lái)不及適應(yīng)
我沒(méi)有勇敢地面對(duì)所有
對(duì)不起，我很懦弱
我只剩淚水
對(duì)不起，讓你們失望了
其實(shí)，我很脆弱
我，沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng)
對(duì)不起，我愛(ài)的每一個(gè)人和愛(ài)我的每一個(gè)人
希望希望，都可以幸福，快樂(lè)……
感恩每一個(gè)人篇十
這樣做過(guò)不過(guò)？咱們還是先說(shuō)故事。
四年前，老詹從經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)調(diào)人民日?qǐng)?bào)海外版工作。此后，幾乎每年，單位都要分來(lái)一批大學(xué)生。年輕人初出校門(mén)，青春煥發(fā)，看啥都新鮮，干啥都來(lái)勁。然而，干著干著，時(shí)間稍久，我發(fā)現(xiàn)，一些年輕人漸漸變得消沉了，沒(méi)那么大干勁了，內(nèi)心甚至生出一股莫名的失落感和不公平感來(lái)。一位年輕記者找我談心說(shuō)，老詹，所實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這里并非過(guò)去想象那般理想，那么光明。部門(mén)里也有種種勾心斗角和陰暗污濁。而且，我覺(jué)得單位在好些方面都不公平，這樣干下去沒(méi)勁，沒(méi)有意思。
你說(shuō)的很對(duì)，小伙子。我拍拍年輕人的肩膀說(shuō)，你有這想法，其實(shí)很正常，老詹是過(guò)來(lái)人，也有過(guò)同樣經(jīng)歷。
怎么辦呢？你可以持兩種態(tài)度。一種是，心懷怨恨，憤憤不平，郁郁寡歡，從而消極應(yīng)付。另一種是，坦然以待，心懷感激，知道珍惜，曉得努力，依然朝氣蓬勃，奮進(jìn)不已。
兩種態(tài)度，都很常見(jiàn)，也都可以理解。但是，究竟哪種態(tài)度更可取，更理智呢？我認(rèn)為是后一種。而且實(shí)踐也將證明，去后一種態(tài)度的人，在不久的將來(lái)，很可能成為這個(gè)單位的中間骨干，而這個(gè)單位的前途，應(yīng)該也只能寄托在這部分人身上。
想通這些，你的心緒或許會(huì)逐漸平靜下來(lái)，甚至，會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感激之情，從心底油然升起。
這是曾經(jīng)年輕過(guò)的我，曾經(jīng)有過(guò)切身體會(huì)。真的，我不騙你。
聽(tīng)完老詹一席話，年輕人沒(méi)再吱聲，和我握握手，轉(zhuǎn)身離去。
看著年輕人遠(yuǎn)去的'背影，不由想起一句備受推崇的格言：常懷感激之心。
是的，常懷感激之心。這很對(duì)，值得我們銘記在心。但是，怎么具體操作呢？什么時(shí)候，對(duì)那些人和事，才能常懷感激之心呢?老詹是個(gè)爽快之人，干脆，也來(lái)個(gè)痛快話，把格言改為：感謝每一個(gè)人。
感謝每一個(gè)人？是的，感謝每一個(gè)人，包括曾經(jīng)打擊過(guò)你，報(bào)復(fù)過(guò)你，對(duì)你不公的人。
感謝他們什么？感謝他們的打擊報(bào)復(fù)，使你增加人生閱歷，增強(qiáng)了對(duì)打擊報(bào)復(fù)的抵抗力。
感謝他們讓你那平淡的生活，在打擊和挫折中變得更加豐富，更加精彩。
為人處事，倘若能有此胸懷，能夠作如是觀，我敢打包票，你的生活，將會(huì)少去許多煩惱，變得更加光明。
摘自《健康時(shí)報(bào)》2010年第三十二期
感恩每一個(gè)人篇十一
多年來(lái)，媽媽一直從事青少年心理健康教育研究，每年的寒暑假都會(huì)舉辦青少年學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、音樂(lè)訓(xùn)練、繪畫(huà)訓(xùn)練、沙盤(pán)游戲和團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，幫助青少年學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)，以更好地提高其學(xué)業(yè)成績(jī)和社會(huì)適應(yīng)能力。
一開(kāi)始媽媽讓我參加她的訓(xùn)練營(yíng)，是因?yàn)樗蝗绦淖约好κ聵I(yè)而把我一個(gè)人丟在家里。但到后來(lái)，就是我上初中以后，媽媽讓我參加訓(xùn)練營(yíng)卻是讓我當(dāng)她的助教，像她聘請(qǐng)的大學(xué)生助教一樣，具體從事著青少年學(xué)生的日常管理和活動(dòng)組織，尤其要觀察并記錄他們?cè)谌粘Ｉ詈突顒?dòng)中的表現(xiàn)，然后，我們要把這些觀察記錄交給隨營(yíng)的專(zhuān)家，由專(zhuān)家做出診斷和干預(yù)方案，然后我們?cè)俳M織實(shí)施團(tuán)體干預(yù)或個(gè)別干預(yù)措施，以幫助青少年學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己，更好地提升自己。
我記憶最深刻的是20xx年的訓(xùn)練營(yíng)，整整21天。當(dāng)時(shí)，參加訓(xùn)練營(yíng)的孩子將近90個(gè)，從小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí)都有。小孩子都好說(shuō)，處于青春期的中學(xué)生，一般都難以接受老師的管理，尤其是像媽媽這個(gè)年齡段的，別看我媽媽是家長(zhǎng)眼里的教育專(zhuān)家，但來(lái)參加訓(xùn)練的中學(xué)生并不買(mǎi)我媽媽的帳，媽媽很難在短時(shí)間內(nèi)走近他們，這個(gè)時(shí)候，我就成了媽媽最得力的助手，因?yàn)槲液退麄兪峭g的，我要想走近他們還是很容易的，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂菍?zhuān)家的女兒而對(duì)我設(shè)防。
沒(méi)有涉足故事的任何角落，我所能做的，只是聽(tīng)她們講完自己的故事，在她們哭的時(shí)候遞一張紙巾，說(shuō)一句“都過(guò)去了，一切都會(huì)好起來(lái)的?！?BR> 在我們交心的過(guò)程中，她們從一開(kāi)始的隱瞞，到最后對(duì)我完全信任。其實(shí)她們真正需要的，不是別人告訴她們所做的是錯(cuò)的，而對(duì)的是什么，而是有個(gè)人能夠不帶任何偏見(jiàn)的、完完整整地聽(tīng)她們說(shuō)完自己的故事。她們?cè)f(shuō)過(guò)，渴望被愛(ài)和理解，但是卻沒(méi)有人愿意理解她們，因?yàn)橛X(jué)得她們是錯(cuò)誤的，是不健康的。從頭到尾，我一直都只問(wèn)過(guò)她們這樣幾句話——“你后悔過(guò)嗎？”“如果從來(lái)一次，你還會(huì)那樣做嗎？”“如果你放下了，會(huì)不會(huì)更快樂(lè)一點(diǎn)？”
有的時(shí)候，問(wèn)題比答案更重要。她們不需要?jiǎng)e人給她們一個(gè)答案，人生的種種，所謂答案，都是要自己經(jīng)歷的和感悟的，別人的答案，只適合別人的路。我想，她們?cè)敢忾_(kāi)口給我講，就是我最大的幸運(yùn)，而我能做得更好的，就是做一個(gè)稱(chēng)職的朋友和合格的傾聽(tīng)者，只問(wèn)幾個(gè)看似平平淡淡的問(wèn)題，讓她們自己琢磨答案，而我相信她們，最后，都有了自己的回答。
媽媽說(shuō)我?guī)土怂齻兒芏?，我也知道，她們變化很大。從一開(kāi)始對(duì)別人的處處設(shè)防，到后來(lái)真誠(chéng)相待，從沉默寡言到慢慢融入，從悲觀低沉到逐漸樂(lè)觀。但我其實(shí)一直也很感謝她們，因?yàn)樗齻兏嬖V了我人生多彩的活法。沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)，甚至也不算歧路坦途，我們一路走來(lái)，追尋的，摸索的，也不過(guò)是被尊重、被理解、被需要和被愛(ài)。
我知道自己想要什么，所以努力給她們什么。有時(shí)候，做一個(gè)同行的朋友，也好過(guò)一個(gè)指路的導(dǎo)師；問(wèn)一個(gè)平和的問(wèn)題，要?jiǎng)龠^(guò)一個(gè)尖銳的答案。
我尊敬并珍惜每一種愛(ài)，所以懂得尊敬和珍惜每一個(gè)去愛(ài)的人。她們都是和我一樣的女孩兒，我現(xiàn)在沒(méi)有那么偉大，去說(shuō)所謂的拯救，但我至少可以，像對(duì)待我自己一樣，去保護(hù)她們。
感恩每一個(gè)人篇十二
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的尊敬每一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
總有一些人為我們勞動(dòng)，不求回報(bào)；總有一些人給我們幫助，不求贊賞……他，就是大街上默默勞動(dòng)的清潔工。
人們是平等的。不需要誰(shuí)做主角，也不需要誰(shuí)陪襯。不要用外表或職業(yè)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，有的時(shí)候即使是大人也有傷心難過(guò)的時(shí)候！為了人們的方便，有多少人夜以繼日的工作？他們當(dāng)然也和我們一樣，不喜歡被人嘲笑。他們也會(huì)有落淚的時(shí)候！想一想，當(dāng)一些人為了人們而無(wú)私奉獻(xiàn)，為了人們而勞動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)到的卻是一聲聲嘲笑，一聲聲抱怨的話，他們也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)！請(qǐng)尊敬每一個(gè)人，不要在給別人傷口上撒鹽！
感恩每一個(gè)人篇十三
先來(lái)說(shuō)我的大姐菜菜吧??！
我絕得菜菜還不錯(cuò)滴~~~可是總愛(ài)流鼻涕~~誒??！每次都問(wèn)我們要紙（每天都問(wèn)害我挨老爸說(shuō)我用得快其實(shí)······我好冤啊我~~~~~~~~~~）如果生起氣來(lái)想一個(gè)教導(dǎo)主任！！鼻子直冒氣！！雖然總是被我們拿來(lái)開(kāi)玩笑，但她也是讓著我們?。?！還是蠻喜歡她的??！
下來(lái)是二姐??！
怎么說(shuō)呢？二姐在我眼里是個(gè)瘋瘋癲癲的人！說(shuō)一句話都能做一個(gè)動(dòng)作??！雖然臉上張豆豆，但是還是有很多人喜歡她滴??！她總是有著姐姐的胸懷！在我們?nèi)涡缘臅r(shí)候她總能包容我們??！在我們生氣的時(shí)候她也是包容我們?。≡谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候她四我們最好的傾訴對(duì)象??！我真的很謝謝她給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
下面是成熟的詩(shī)了?。∑鋵?shí)詩(shī)是一個(gè)屬于可愛(ài)性的，但不知道她為什么老是和說(shuō)她是成熟性的~~她成績(jī)不好，老挨老師罵！但在我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間里！其實(shí)她是善良的??！雖然總在同學(xué)面前是個(gè)大小姐??！但是她還是很喜歡這個(gè)班級(jí)。在班里很多難同學(xué)都喜歡她哦?。?！魅力也是相當(dāng)高的！！有時(shí)也是做出一些神經(jīng)質(zhì)的東西但在我眼里都是可愛(ài)的舉動(dòng)！有時(shí)我真的很討厭她??！為什么她老是一個(gè)大小姐的樣在同學(xué)面前就不能放下大小姐的面嗎？每一次爭(zhēng)吵！第二天她都用誠(chéng)懇有可愛(ài)的表情跟你道歉?。∑鋵?shí)她真的是一個(gè)好女孩??！
最后就是邱了！！
邱她學(xué)習(xí)成績(jī)很好??！也很搞笑！每一次，她都能把我們搞得笑得肚子都痛??！我們真的很怕她生氣~~~因?yàn)槲覀冋娴牟幌胧ヒ粋€(gè)好姐妹朋友！！她跳舞也特別好?。∮袝r(shí)是可愛(ài)??！有時(shí)是成熟?。∮袝r(shí)有花癡（花癡只針對(duì)一個(gè)就是···不說(shuō)大家也知道）是我最好的朋友?。。?BR> 感恩每一個(gè)人篇十四
即使是窮人，也有值得欣賞之處。
德蘭修女是諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。世人稱(chēng)贊道：她從12歲起，直到87歲去世，從來(lái)不為自己，只為受苦受難的人活著。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無(wú)家可歸者和垂死臨終者。她在一次演講中說(shuō)：“窮人沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之所在。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心，對(duì)他人有所幫助?！?BR> 即使是無(wú)名小輩，也有值得欣賞之處。
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫十分欣賞。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的青年。他幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了自己對(duì)作者的肯定與希望。姑母很快就寫(xiě)信告訴侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這個(gè)青年如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”作者受到屠格涅夫的激勵(lì)，以極大的熱情投入了創(chuàng)作，最終成為了舉世聞名的作家。這位偉大的作家，就是人人皆知的列夫·托爾斯泰。
即使是壞孩子，也有值得欣賞之處。
小時(shí)候，戴爾·卡內(nèi)基是一個(gè)遠(yuǎn)近出名的壞孩子。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親對(duì)他的繼母說(shuō)：“你要好好注意他，他是個(gè)壞孩子，讓我頭痛死了。”當(dāng)繼母了解了卡內(nèi)基之后，反駁說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?！焙髞?lái)，卡內(nèi)基沒(méi)有辜負(fù)繼母的欣賞，成了美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家。
即使是失足者，也有值得欣賞之處。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案成千。文章的最后，他感嘆道：“心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”后來(lái)，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣一家羊肉餐館的老板了。一次邂逅，這位老板拿出了20年前的那張舊報(bào)紙，誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“我就是那個(gè)小偷，是你的那幾句話引導(dǎo)我走上了正路。”林清玄沒(méi)想到，自己幾句欣賞的話，竟然改寫(xiě)了一個(gè)失足者的人生。
即使是被執(zhí)行死刑者，也有值得欣賞之處。
黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀的人群中有個(gè)老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的頭發(fā)多么漂亮迷人?。 蹦莻€(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝著老人的方向深深地鞠了一個(gè)躬，含著淚大聲地說(shuō)：“如果周?chē)嘁恍┻@樣的人，我也許不會(huì)有今天?！?BR> 總之，每一個(gè)人都有值得欣賞之處。因?yàn)椋拖袢魏我粋€(gè)偉大的人都有渺小的時(shí)刻一樣，任何一個(gè)平凡的人也都有偉大的瞬間。
欣賞每一個(gè)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)理解；少一點(diǎn)苛刻，多一點(diǎn)寬容；少一點(diǎn)輕視，多一點(diǎn)尊重；少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)友善。
感恩每一個(gè)人篇十五
我的好朋友（名字我就不說(shuō)了）是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過(guò)她也和我一樣愛(ài)笑。
也許現(xiàn)在你正為卷子發(fā)愁，也許你正和父母吵架，也許你正為作業(yè)而擔(dān)心……。
即使因?yàn)檫@些而不開(kāi)心，何不微笑的面對(duì)生活呢！
笑一笑，也許會(huì)讓你忘記一切煩惱，讓我們多笑一笑，把微笑帶給每一個(gè)人！
感恩每一個(gè)人篇十六
人是很有趣的，他們各不相同，十分復(fù)雜，想讓他們發(fā)揮出最佳的能力，總是很具挑戰(zhàn)性。
備受敬重的瑞士學(xué)家卡爾·尊（carljung）說(shuō)：
＊我們中80％的人為欲求所驅(qū)使；
＊我們中20％的人為所不欲驅(qū)使。
我們可能是朝同一方向走去，但策動(dòng)的原因卻極為不同。
例如問(wèn)一個(gè)工作組的成員，為什么要去實(shí)現(xiàn)他們的和生產(chǎn)預(yù)算。“為欲求所驅(qū)使”的人會(huì)解釋他們想：
＊得到；
＊得到成就感；
＊聽(tīng)到大公開(kāi)認(rèn)可他們，
“為所不欲驅(qū)使”的'人會(huì)說(shuō)他們不想：
＊錯(cuò)過(guò)得到的機(jī)會(huì)；
＊被別為視為“普通人”；
＊忍受別的組吹牛。
作為的你如能說(shuō)兩種的語(yǔ)言，你就可以策動(dòng)整組人懷著不同原因，向同一方向進(jìn)發(fā)。
這里需要提醒的是：“為所不欲驅(qū)使”者的會(huì)受到抑制。因?yàn)槿四X不能處理負(fù)面的。我們的大腦需要積極的。
例如，在駕駛學(xué)校，老師教你要看著將駛?cè)サ牡胤剑绻偸强粗飞系闹薪缇€，就很可能越線。
回到生意上來(lái)，你要按他們自己的路和方向加以，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們著眼于積極的。這樣他們就會(huì)成為你優(yōu)秀的手下。