總結是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進行梳理和總結的一種方法。寫一篇完美的總結要注意語句通順，段落銜接自然，以提升總結的流暢度。以下是小編為大家整理的青春總結，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
班長競選成功發(fā)言稿篇一
親愛的`同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優(yōu)勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
班長競選成功發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時光，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，可是，我相信我能夠改正。
班長競選成功發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動也很緊張。言歸正傳，我想要競選的職位是班長。班長這個職位很多人都非常向往，而班長這個職位只有有能力，能夠管理并帶領大家進步的，才叫真正的班長。而我相信我的能力。
假如我當上了班長，我會定下嚴格的目標，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。始終以積極的態(tài)度來完成每一項任務，不容一點拖拉，成為老師的好幫手。面對同學們的小事大事，我更會認真地去處理。而確保大家都有良好的學習環(huán)境，施展平臺，我會協(xié)助老師組織開展各項活動，小到黑板報，大到才藝表演，我都認真負責。我還會動員好學生去幫助“學困戶”，從而帶領大家越來越棒。在生活中，在學習上，在課間里，我都會成為每個同學的伙伴，讓大家在愉快中共同進步，共同成長！
假如我當上班長，我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，努力將班級營造成一個溫暖，快樂，團結的大集體。
今天，我充滿信心地來參加競選，希望老師同學能夠支持我，為我投上神圣的一票！謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對于我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵?！卑嚅L是班里權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做班長，就必須擁有優(yōu)秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心?！?BR> 我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。
我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！
班長競選成功發(fā)言稿篇五
尊敬的xx老師，親愛的同學：
大家好！
我叫戴芊芊，我競選的職務是班長。我是一個愛好廣泛，活潑開朗的人我如果當上班長，就會讓同學們有一個自我展示，提高的平臺。
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績，我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，讓我們的班級在年級中名列前茅。
如果我能競選上班長，我一定會努力的。
班長競選成功發(fā)言稿篇六
各位老師，同學：
大家好！
根據(jù)考核，有幸應聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機會。無論結果如何，請大家理解，做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術和經驗，自上班以來，我就擔任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學習與磨練，摸索出了一套自己的經驗，就是“以人為本，提升班組的精細化管理?！本菏侵?，是管理的關鍵環(huán)節(jié)，細”是關鍵環(huán)節(jié)的主要控制點，而班組的關鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標，下一步找好控制點，即核心中的核心，以點帶面向外輻射，然后做好各控制點的標準與分工，進行考核。班組管理要實現(xiàn)精細化，需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進，達到共同提高。
第三，作好安全培訓工作，俗話說“安全第一”，是永遠不變的話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關鍵，安全是管理的升華，而技術是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術與大家分享，用優(yōu)異的技術控制好整個過程。當然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設想是：
1，打造優(yōu)質團隊，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領導指示，發(fā)揚水汽精神，再創(chuàng)輝煌。
3，全面開展安全，培訓，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
班長競選成功發(fā)言稿篇七
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選成功發(fā)言稿篇九
大家好，在這個春暖花開的日子，我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班長這個職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，和全班同學一起共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。
同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)秀團隊。2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班級工作的管理制度；3、嚴格按制度行事，獎罰分明。4、定時召開班委會，總結及時匯報討論工作，互相協(xié)調，把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀，但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下，我一定可以把工作做得更好，讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學生干部"，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
班長競選成功發(fā)言稿篇十一
大家好！今天我競選的職位是班長。大家知道，班長這個職務十分的重要，領導的是大家，學習不僅要好也要有領導能力?？赡茉谀銈兠媲暗奈胰崛崛跞酰譄o縛雞之力，但請你們給我一次機會，相信我，我能行！
我這個人平常雖然不怎么愛出風頭，但一到關鍵時刻我肯定會一馬當先，我要向各位展示我的實力。既然是金子總會發(fā)光。所以，我希望在座的各位能投我一票，給我一次機會，我會把班級管理有序，不亂吵亂鬧。
如果我當上了班長，我一定要創(chuàng)建一個學習小組，讓學習好的人彼此交流交流，談一談自己的學習心德，至于不好的學生我也并不會置之不理，而是讓好學生幫助他們，輔導他們不會的問題或者是生字，這樣不僅學習效率高，還能促進同學之間的深厚情誼，更能鍛煉同學的語言表達能力。
請大家投我一票，我一定會把班級領導的越來越好。既然是石頭，就要鋪成大路；既然是小草，就要沖破石頭；既然是一班之長，就要為班級負責！
謝謝大家，我的演講完畢。
班長競選成功發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
你們好！
我很高興能夠受到各位的信任，通過投票環(huán)節(jié)進入現(xiàn)在這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現(xiàn)還是受到了各位同學的認可，讓認識不久的我們能夠互相信任是非常難得而又寶貴的。
我們在軍訓中共同渡過了許多難關，一起哭過，笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。在這其中，我擔任咱們連隊的軍訓學生負責人，是與各位同學們接觸最多的人，我在軍訓中的種種行為也都受到各位同學們的關注和討論，任何一點錯失都會加倍的暴露在各位同學的眼前。
幸好，就目前的情況上看來，我的工作算是做到位了，也獲得了各位同學寶貴的信任，有望在接下來的幾年里依舊能夠處在為同學們做服務的位置上。這里請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師同學，是他們的幫助和指導才讓我在為同學們服務的過程中沒有出現(xiàn)那些紕漏。
如果各位同學能夠信任我，看得起我，認為我在今后的幾年里能夠讓大家在生活和學習上更加的方便從而讓我成為班長的話，我會努力地在不影響我自身學習的情況下將我們的班級各項工作處理好。畢竟我也是有過班干部的經驗，也有著足夠的熱情和行動力，對于我們班級未來的規(guī)劃也有過一些可以稱之為遐想的想法。希望我們班里能夠在我的付出和大家的努力下構建出一個和諧友愛的氛圍，讓我們能夠像是一個家庭的兄弟姐妹一樣生活學習，互幫互助，在種種問題和困難里能夠團結一致，就像是軍訓時那樣手挽手的共渡難關。
如果我能夠成為班長的話，我會將班長的職責認真履行好，做好咱們班老師和同學們共同的代言人，將老師的各項任務更好地傳達下來，也將我們同學們的各種需求和訴說轉給老師們。讓我們班級的老師和同學們能夠融洽的在一起，提高學習樂趣，也提高學習效率。
我也一定會努力地將我們這個新生的班級帶好，將我們xx班的名氣打出去，讓我們班在我們全年級乃至全校獲得一個夠高的知名度，讓我們各位同學出去以后，說出自己是哪個班的都會受到其他同學的羨慕和話題。
當然，現(xiàn)在說得再多沒有實際行動也只是一句空言，如果我當選了班長，我會在今后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
你們好!
我是xxx，至于這次我為什么要寫發(fā)言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！?BR> 我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優(yōu)點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優(yōu)秀，語數(shù)每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學生非我莫屬。而且，我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。
如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習，保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續(xù)努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。
我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!
班長競選成功發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
各位同學:
班長競選成功發(fā)言稿篇十五
老師好，同學們：
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是由于我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。文秘資訊網我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒盡。
假如老師與同學們以為我能干好這項工作，請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿足，讓班主任放心。
假如沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信臥冬一定能成為這個班的領導者。
班長競選成功發(fā)言稿篇一
親愛的`同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?BR> 我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優(yōu)勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
班長競選成功發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時光，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，可是，我相信我能夠改正。
班長競選成功發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動也很緊張。言歸正傳，我想要競選的職位是班長。班長這個職位很多人都非常向往，而班長這個職位只有有能力，能夠管理并帶領大家進步的，才叫真正的班長。而我相信我的能力。
假如我當上了班長，我會定下嚴格的目標，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。始終以積極的態(tài)度來完成每一項任務，不容一點拖拉，成為老師的好幫手。面對同學們的小事大事，我更會認真地去處理。而確保大家都有良好的學習環(huán)境，施展平臺，我會協(xié)助老師組織開展各項活動，小到黑板報，大到才藝表演，我都認真負責。我還會動員好學生去幫助“學困戶”，從而帶領大家越來越棒。在生活中，在學習上，在課間里，我都會成為每個同學的伙伴，讓大家在愉快中共同進步，共同成長！
假如我當上班長，我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，努力將班級營造成一個溫暖，快樂，團結的大集體。
今天，我充滿信心地來參加競選，希望老師同學能夠支持我，為我投上神圣的一票！謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對于我來說這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵?！卑嚅L是班里權力最大的同學，而且說的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說：“要想做班長，就必須擁有優(yōu)秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心?！?BR> 我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用。
我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！
班長競選成功發(fā)言稿篇五
尊敬的xx老師，親愛的同學：
大家好！
我叫戴芊芊，我競選的職務是班長。我是一個愛好廣泛，活潑開朗的人我如果當上班長，就會讓同學們有一個自我展示，提高的平臺。
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績，我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，讓我們的班級在年級中名列前茅。
如果我能競選上班長，我一定會努力的。
班長競選成功發(fā)言稿篇六
各位老師，同學：
大家好！
根據(jù)考核，有幸應聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機會。無論結果如何，請大家理解，做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術和經驗，自上班以來，我就擔任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學習與磨練，摸索出了一套自己的經驗，就是“以人為本，提升班組的精細化管理?！本菏侵?，是管理的關鍵環(huán)節(jié)，細”是關鍵環(huán)節(jié)的主要控制點，而班組的關鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標，下一步找好控制點，即核心中的核心，以點帶面向外輻射，然后做好各控制點的標準與分工，進行考核。班組管理要實現(xiàn)精細化，需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進，達到共同提高。
第三，作好安全培訓工作，俗話說“安全第一”，是永遠不變的話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關鍵，安全是管理的升華，而技術是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術與大家分享，用優(yōu)異的技術控制好整個過程。當然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設想是：
1，打造優(yōu)質團隊，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領導指示，發(fā)揚水汽精神，再創(chuàng)輝煌。
3，全面開展安全，培訓，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
班長競選成功發(fā)言稿篇七
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關系更融洽。
當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選成功發(fā)言稿篇九
大家好，在這個春暖花開的日子，我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班長這個職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，和全班同學一起共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。
同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)秀團隊。2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班級工作的管理制度；3、嚴格按制度行事，獎罰分明。4、定時召開班委會，總結及時匯報討論工作，互相協(xié)調，把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀，但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下，我一定可以把工作做得更好，讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:。
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學生干部"，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
班長競選成功發(fā)言稿篇十一
大家好！今天我競選的職位是班長。大家知道，班長這個職務十分的重要，領導的是大家，學習不僅要好也要有領導能力?？赡茉谀銈兠媲暗奈胰崛崛跞酰譄o縛雞之力，但請你們給我一次機會，相信我，我能行！
我這個人平常雖然不怎么愛出風頭，但一到關鍵時刻我肯定會一馬當先，我要向各位展示我的實力。既然是金子總會發(fā)光。所以，我希望在座的各位能投我一票，給我一次機會，我會把班級管理有序，不亂吵亂鬧。
如果我當上了班長，我一定要創(chuàng)建一個學習小組，讓學習好的人彼此交流交流，談一談自己的學習心德，至于不好的學生我也并不會置之不理，而是讓好學生幫助他們，輔導他們不會的問題或者是生字，這樣不僅學習效率高，還能促進同學之間的深厚情誼，更能鍛煉同學的語言表達能力。
請大家投我一票，我一定會把班級領導的越來越好。既然是石頭，就要鋪成大路；既然是小草，就要沖破石頭；既然是一班之長，就要為班級負責！
謝謝大家，我的演講完畢。
班長競選成功發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
你們好！
我很高興能夠受到各位的信任，通過投票環(huán)節(jié)進入現(xiàn)在這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現(xiàn)還是受到了各位同學的認可，讓認識不久的我們能夠互相信任是非常難得而又寶貴的。
我們在軍訓中共同渡過了許多難關，一起哭過，笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。在這其中，我擔任咱們連隊的軍訓學生負責人，是與各位同學們接觸最多的人，我在軍訓中的種種行為也都受到各位同學們的關注和討論，任何一點錯失都會加倍的暴露在各位同學的眼前。
幸好，就目前的情況上看來，我的工作算是做到位了，也獲得了各位同學寶貴的信任，有望在接下來的幾年里依舊能夠處在為同學們做服務的位置上。這里請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師同學，是他們的幫助和指導才讓我在為同學們服務的過程中沒有出現(xiàn)那些紕漏。
如果各位同學能夠信任我，看得起我，認為我在今后的幾年里能夠讓大家在生活和學習上更加的方便從而讓我成為班長的話，我會努力地在不影響我自身學習的情況下將我們的班級各項工作處理好。畢竟我也是有過班干部的經驗，也有著足夠的熱情和行動力，對于我們班級未來的規(guī)劃也有過一些可以稱之為遐想的想法。希望我們班里能夠在我的付出和大家的努力下構建出一個和諧友愛的氛圍，讓我們能夠像是一個家庭的兄弟姐妹一樣生活學習，互幫互助，在種種問題和困難里能夠團結一致，就像是軍訓時那樣手挽手的共渡難關。
如果我能夠成為班長的話，我會將班長的職責認真履行好，做好咱們班老師和同學們共同的代言人，將老師的各項任務更好地傳達下來，也將我們同學們的各種需求和訴說轉給老師們。讓我們班級的老師和同學們能夠融洽的在一起，提高學習樂趣，也提高學習效率。
我也一定會努力地將我們這個新生的班級帶好，將我們xx班的名氣打出去，讓我們班在我們全年級乃至全校獲得一個夠高的知名度，讓我們各位同學出去以后，說出自己是哪個班的都會受到其他同學的羨慕和話題。
當然，現(xiàn)在說得再多沒有實際行動也只是一句空言，如果我當選了班長，我會在今后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們：
你們好!
我是xxx，至于這次我為什么要寫發(fā)言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！?BR> 我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好，讓衛(wèi)生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠離我們班。當然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優(yōu)點很多，比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優(yōu)秀，語數(shù)每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學生非我莫屬。而且，我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務活。
如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習，保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。
當然，一顆紅心，兩種準備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續(xù)努力彌補我的不足，也要把全班同學緊密團結在一起。
我的演講到此結束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!
班長競選成功發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
各位同學:
班長競選成功發(fā)言稿篇十五
老師好，同學們：
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
班長競選成功發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是由于我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。文秘資訊網我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒盡。
假如老師與同學們以為我能干好這項工作，請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿足，讓班主任放心。
假如沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信臥冬一定能成為這個班的領導者。