隨筆高一高中范文(17篇)

字號(hào):

    是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
    隨筆高一高中篇一
    一院紅樓,千紅一哭,肅湘館前,藕香榭旁,紫菱洲邊,筒闌臥聽,盡是佳人灑淚,胭脂凝雪……——題記我喜歡曹夢阮先生的《紅樓夢》,那是部女兒史,亦是部家庭傳,情結(jié)的糾葛,佳人的幽思,都常常令人如臨紅樓。但,我想,不入紅樓,那些隱匿在寧國府的丑惡和真情才更能被人所覽。
    疾夢仙姝——黛玉那個(gè)寄于籬下的林妹妹,讀來真是“叫人愛也不是,恨也不是”。對寶玉的情,在紅樓,已是公開的秘密。林黛玉的血淚灑下,用葬花的鋤將那些許疼痛也一并收葬。因?yàn)閻?,柔腸百轉(zhuǎn),卻也蒙敝了雙眼,最后與真愛漸行漸遠(yuǎn),誤會(huì)了寶玉也斷送了終生。
    “紅消香斷有誰憐”,因?yàn)樯碓诋?dāng)局,而迷了雙眼,斑飲灑淚,她有湘妃的貞守,卻沒有對愛的信心,一代香憐殞紅樓,也丟失了愛情。
    引愁金玉——寶釵那個(gè)上得廳堂,下體奴人的寶寶釵,博得賈母疼愛,深得寶玉歡心,“好風(fēng)憑借力,送我上青天”,她是符合那個(gè)時(shí)代那個(gè)大家庭的大家閨秀,但她也身陷迷潭,失了方向。
    寶玉對她的依賴,賈母的疼愛,讓她在紅樓里博得眾人口碑,但,她看不見寶玉對她只是依賴,像姐弟之間的情懷,而誤以為是愛,托付終身,寶玉出家,她的幸福也就此拉下帷幕。
    粉面威人——煕鳳“粉面含春威不露”,王煕鳳是紅樓獨(dú)特的角色,妖艷的面容,狡猾的心靈,她是紅樓里的智者,卻是讀者眼中的愚人。
    “機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家亡人散各奔騰”。自以為聰明,結(jié)果反倒丟了性命,財(cái)權(quán)兩空。真是當(dāng)局者迷啊!王煕鳳是曹雪芹筆下的厲害角色,結(jié)果仍是“一場歡喜忽悲辛,嘆人世,終難定。”
    在寧府人眼里,香菱是呆,而在世人心中,她是一道清麗的風(fēng)景;在紅樓院中,湘云是悲,而于我看來,她是鐘情大士,是真;曹霑筆下,妙玉是癡,而在我心中,她是度世活佛,睿智青尼。
    身在紅樓,所以不品人真性情,那些凋落的紅顏,隨時(shí)間變遷,碾落成泥。而世人,在眼明心凈之后,剝落書上塵土,紅樓里,裊裊開起一縷香煙,繚繞在人心,那些散落的花顏,那樣美麗!
    隨筆高一高中篇二
    呵呵,狠好。不錯(cuò),真的不錯(cuò)。
    聽著她們的對話,嗅著她們的飯香,已經(jīng)習(xí)慣了這樣的周末。
    其實(shí)什么樣的感覺都沒有關(guān)系,什么樣的評價(jià)也毫不重要。
    因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣,
    殘酷且現(xiàn)實(shí)。
    沒理由去責(zé)怪,沒理由去抱怨,
    生活本身賜予給你的就是要學(xué)會(huì)生活。
    空蕩蕩的,好像與世隔絕了一樣。
    似乎已經(jīng)習(xí)慣了這里的天氣,感覺不到那么寒冷了。
    一個(gè)人走習(xí)慣了,就不會(huì)需要?jiǎng)e人的陪伴。
    因?yàn)榧词故遣⒓缜靶幸捕疾恢涝摿男┦裁础?BR>    性格變得孤僻了,
    沒必要的時(shí)候不喜歡主動(dòng)和別人聊天了。
    對于不喜歡的人和事,也喜歡笑笑了事啦。
    這樣其實(shí)不是很好,因?yàn)闀?huì)冷落了周圍真正的朋友。
    常常會(huì)想家,想媽媽。
    當(dāng)一個(gè)人極度渴望被愛的時(shí)候,會(huì)是怎樣一個(gè)心情呢。
    與那些天生樂觀者格格不入,他們的快樂與我無關(guān)。
    每個(gè)人追尋快樂的方式不同,我所擁有的是你們看不到的。
    并不是每個(gè)雨天過后都會(huì)出現(xiàn)彩虹,
    但只要信念在,堅(jiān)持就會(huì)成功。
    一個(gè)人最怕的是什么,
    被冷漠,被忽視,不被關(guān)注?
    不要覺得自己已經(jīng)很成熟了,
    其實(shí)你骨子里還是那么的容易相信。
    一個(gè)人成熟的標(biāo)志到底是怎樣的呢。
    安靜和寂靜僅僅一字之差,
    但前者容易活命,后者容易窒息。
    自從那天過后,自從那事結(jié)束,
    我完全變成了另一個(gè)人,
    一個(gè)很可怕的人。
    隨筆高一高中篇三
    翻開了曾經(jīng)的照片,拍拍上面的塵灰,你還是那樣的`活潑可愛。好久不見了,我們曾經(jīng)住過的日子,已成了回憶。窗外那勃勃生機(jī)的桂花樹,是我們曾經(jīng)栽培過的樹木,我總是深情得看著它,仿佛在看著你。在我的印象里,你是一個(gè)俏丫頭,整天瘋瘋癲癲的,沒有一點(diǎn)女孩的文靜。
    你,總是愛說笑話,每當(dāng)說笑話的時(shí)候,都會(huì)使我們?nèi)胰诵Φ们把龊蟾?。想起你以前說過的笑話,還是那樣的好笑。
    我總是用各種回憶著你,但卻回憶不起我們在一起。不知道,你過得怎樣了。
    隨筆高一高中篇四
    現(xiàn)在這樣的天氣,能見到月亮還是挺難得的。
    一個(gè)人捧著一本書在一棵大樹下坐著,不知不覺天色暗沉。太陽依依地收起最后一絲余輝,月亮呢則悄無聲息地爬過屋頂,低低地懸掛在天空。
    抬頭仰望天穹,那溫柔的月亮呀,喚起了人們多少的記憶,又勾起了人們多少的遐思!
    旁邊有一叢桂花樹,彌散著悠悠的香氣,混著那牛乳般的月色讓人不自覺地融入了自我,樹枝紛紛亂亂,樹葉也飄飄冉冉,投下斑駁的影子,也留下了許多空隙。望上去這些樹枝將天空分開了,好像是古瓷器上的裂痕,細(xì)碎,雜亂無章。
    站起來移動(dòng)腳步,將視野投進(jìn)一個(gè)三角形的樹枝框中,這一小塊天空,邊緣有幾棵微弱的星星,其底色為深邃的藍(lán)色,宛如大師筆下的寫意畫,頗有意境。斜眼望去,我看見了月亮,枝丫給月亮則是造了一個(gè)較規(guī)矩的正方形框,我意外地發(fā)現(xiàn),這張畫格外美,深藍(lán)的天空配著銀白色的月亮,真是少有的組合。
    給月亮加個(gè)框,以深藍(lán)作底色,將它固有的清純展現(xiàn)在人們面前。原來美需要范圍,人需要約束,沒有約束就沒有真正意義上的自由,真正意義上的自我。正如飛起的風(fēng)箏需要線的約束一樣,也許我們也需要那一個(gè)框,用父母的疼愛橫邊,做用師長的期待做豎邊,用我們的青春做底色。
    對,給月亮加個(gè)框,將自己融進(jìn)那份關(guān)愛中去吧。
    隨筆高一高中篇五
    在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……正月初一,又是一個(gè)快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
    在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會(huì)兒出去玩一玩!吃過飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意:“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、跳繩,有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一個(gè)上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。
    今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!
    無意中聽見陣紅演唱的《?;丶铱纯础芬桓?,我突然陷入了深深沉思。
    今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應(yīng)了。
    到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)的干下去。要酸就讓它酸吧,背痛就讓它痛吧,手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計(jì)劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯的時(shí)候,我吃的特多特多。沒想到勞動(dòng)有助于消化。可是痛苦還在后頭呢,第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。
    在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
    多少會(huì),腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我要好好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí),將來創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)鍛煉了思想,勞動(dòng)堅(jiān)定了意志,勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色。可貴之在于倒出了真情實(shí)感。
    寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常的生氣,并且和我談了一個(gè)晚上。
    媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
    媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手好閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
    媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
    媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”
    媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子已經(jīng)長大了。
    在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
    大年的初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
    這天的下午,我們從浦東國際機(jī)場出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場。
    我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。
    一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著和煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。
    我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱鹉敲利惖呢悮?。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!
    雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。
    一年前的這個(gè)時(shí)候,我呆在業(yè)余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡單為了中考。那個(gè)時(shí)候的寒假作業(yè)只有簡簡單單的五本書,知道真正累人的,將是未來的六個(gè)月。當(dāng)時(shí),我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
    但是一個(gè)星期后我知道我錯(cuò)了,初三并不是那樣的,至少我的初三就不是那樣的。
    初三的課程表排滿了主課,期間穿插著三三兩兩的體育課,但是就算是這樣,依然過得很開心。
    班主任語文老師是個(gè)很...那啥的人,我實(shí)在是找不到什么適當(dāng)?shù)男稳菰~來形容她...但是那個(gè)那啥是個(gè)褒義詞。她會(huì)瞪著眼睛讓調(diào)皮搗蛋的男生站起來“自殘”;會(huì)滿臉微笑的叫我們:“你們這幫差生!”;會(huì)用很嚴(yán)肅的表情站在講臺(tái)正后方訓(xùn)斥我們半個(gè)小時(shí)后自己笑起來。
    數(shù)學(xué)老師總是說著說著黑板上的題目就沉浸在那個(gè)世界里,但是她是個(gè)很好的老師,我在聽了整整十天業(yè)余校數(shù)學(xué)老師的上課后得出了這個(gè)結(jié)論。她總是不聲不響的關(guān)心我們,雖然現(xiàn)在想不起來有什么具體的表現(xiàn)了,但是感覺就不是一樣的。
    英語老師只和我們相處了短短的一年,但是她確實(shí)教會(huì)我們許多,學(xué)習(xí)上也是,生活上也是,在初三四班五位主課老師整體的偏向幽默向發(fā)展的時(shí)候,她輕松的正經(jīng),獨(dú)樹一格啊...
    物理老師,是個(gè)很有才的老師,看外表,你實(shí)在不會(huì)想到有一些話會(huì)從她的口中說出來,但是她確實(shí)這么說了,物理老師可能并不是一個(gè)對所有的學(xué)生都和溫柔和藹的老師,但是我們都是很喜歡她的,總結(jié)一句話:這就是氣場。上課的時(shí)候看看,這位老師對某位同學(xué)的單向貶低,是我們整個(gè)初三的學(xué)習(xí)生活中不可或缺的調(diào)劑品。
    化學(xué)老師很特別,課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班,但現(xiàn)在,我始終記得她第一次上課時(shí)對我們說的話:“有時(shí)候老師是為你們著急才會(huì)情緒激動(dòng),所以如果以后我說你們了,你們就想‘今天顧老師發(fā)神經(jīng)了’,不要在意?!彪m然她很喜歡放學(xué)留我們做卷子,講練習(xí),當(dāng)我們分層補(bǔ)課完之后在爬到四樓的時(shí)候總會(huì)不停的埋怨,但是,我們在上課的時(shí)候,沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言。
    教過我們的老師很多,一個(gè)一個(gè)寫出來,其他的作業(yè)就來不及寫了,但是有很多老師至今依舊記得,很溫柔的音樂老師,上她的課永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧的;初二的體育老師,每次被我們班男生見到都會(huì)被說:“朱哥,你又變帥了”;很嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,每次看到他的時(shí)候就有一些點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的心情,不過畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)他胖得還是有點(diǎn)型的...
    初三是個(gè)很有意義的一年,正因?yàn)檫@個(gè)意義,就連對一道題目答案的爭吵都變得可以讓人笑出來,中午無所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
    恩,這是一篇懷念初三的隨筆!
    隨筆高一高中篇六
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。常見的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài),心里頓時(shí)覺得一陣拔涼拔涼的。
    她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容,有著厲害的畫技,還有有質(zhì)感的生活。
    我感覺她把自己的生活規(guī)劃得很完美,很美好,讓人忍不住羨慕,忍不住想要被她吸引。
    相比較而言,我就邋遢許多,我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,也沒有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
    而別人想要學(xué)習(xí)什么,就沉下心來去學(xué)習(xí),并且十分的自律,不像我總是三天打魚兩天曬網(wǎng),到最后啥也沒有得到,反而還更加糟糕。
    我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒用,還是沒有一技之長。你看,我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
    別人想要的東西總是努努力就可以得到了,偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫,以至于最后我一直在原地踏步。
    別人都在進(jìn)步,我總感覺自己和她們的差距越來越大,她們好像從初中開始就對自己未來的目標(biāo)很明確,然后一直在為之努力,只有我一個(gè)人,一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
    每天明明有很多的時(shí)間來學(xué)習(xí),可我卻拿它們來浪費(fèi)時(shí)間,我果然像是一只井底之蛙,明明已經(jīng)比別人落后了一大步,可我還仍然看不清現(xiàn)狀,一直在沾沾自喜。
    那么現(xiàn)在開始讓我們來分析一下我目前的.問題吧。我現(xiàn)在最大的問題就是沒有確定好自己的人生目標(biāo),那我的目標(biāo)到底是什么,其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買一套屬于自己的小公寓,簡而言之就是需要錢,好多好多的錢。
    然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒有,所以我必須發(fā)展自己的副業(yè),那么我會(huì)什么呢,我只會(huì)寫寫東西,不過技術(shù)也不成熟,其次,我想發(fā)展制作ppt的副業(yè),最后是前端的副業(yè)。
    現(xiàn)在問題來了,這三個(gè)技能我都不怎么會(huì),但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開始副業(yè),所以我就更加不能拖延對此的學(xué)習(xí)了。
    一開始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè),然后我就找了一本書來學(xué)習(xí),這本書有55章,想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月,可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊,沒有這么多的時(shí)間給我來學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
    現(xiàn)在我覺得想通了,應(yīng)該把這本書里的怎么做部分先總結(jié)出來,然后立馬就去嘗試做一兩份作品來面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來重新把這本書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
    按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
    隨筆高一高中篇七
    清晨,陽光的腳步已經(jīng)顯現(xiàn)在我緊閉的窗簾上,我揉了揉眼睛,隨意地瞟過了墻上新買的鐘。糟了,遲到了。我拿起練習(xí)本就往書包里塞。我愣了一會(huì)兒,起身翻了翻日歷,原來今天是休息。
    我打開窗簾,陽光照的我眼睛有些發(fā)痛,我關(guān)上紗窗,陽光一下子變的很柔和。不遠(yuǎn)處穿來了新大學(xué)生軍訓(xùn)的聲音,我跑到客廳,拉開窗戶,探出頭看著一對對綠色的身影消失在視線中。樓下的陳伯伯見我伸出頭去,便向我打招呼:“丫頭,早睡早起,多做鍛煉,身體才會(huì)好呀!”我嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),從口中發(fā)出“嗯”的聲音。怎么早睡早起,晚上放學(xué)回家都已經(jīng)九點(diǎn)二十了。
    我回到房間,發(fā)現(xiàn)鄰居的奶奶和阿姨有開始慣例性的爭吵,這應(yīng)該可以稱之為每日一吵吧。她們什么事都能吵起來,我真搞不懂,她們這樣吵來吵去又有什么意義,是不是科學(xué)家有研制出一種吵架保健法?我搖搖頭,有些心煩,有些無奈。
    隨筆高一高中篇八
    昨夜夢見老屋深深的落花,我亦白發(fā)如梨花,醒來說不出的難過。歲月忽老,相逢有幾,時(shí)光無尋,幾處生動(dòng),故人故事,零落深處。身旁相識(shí)不相識(shí)的蒼老,頹然,使人心酸,更使人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的是只等著年輪淹沒發(fā)梢?;厥讈砺罚稍幸黄淙~為我不舍,可曾有一片月色一路同行,可曾有自發(fā)光亮點(diǎn)亮自已一寸心。抬頭前路,生命手可摘斜陽??晌铱傆行┎话玻傆X得兩手空落落,總覺得內(nèi)心時(shí)刻在呼喚,趁晚霞尚紅,趁霞光未散,趁心存愿望,找一處生命的出口,不可阻擋的奔向生命的熱愛,能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn),哪怕折一枝晚花溫?zé)嵯﹃?,摘一顆紅果慰衰草。只要自己可以,寧愿水滿而溢,寧愿花盛而謝,寧愿月盈而虧,雖然可能只是大海里的一小碎片,但也與浪花站到同一片海里;雖然盛不到百媚折腰,但也與春天里的百花一同呼吸;雖然可能只是角落里的一隅光亮,但也與美麗的月光一同照在大地上??赡軌粝胍廊缓苓b遠(yuǎn)的淺笑嫣然,至少愿望如青春時(shí)光澎湃過,至少生命向著春天奔跑過。不敢說對生命有多高深的思考,有多寬闊的認(rèn)知,只是不想再愧疚生命,不想再輕遣時(shí)光。
    我們以生命的形式來到這個(gè)世界,不僅僅是來看和來感受這個(gè)世界的美麗與哀愁,還要努力為這個(gè)世界增添一絲美麗,一些韻味漣漪。這樣光芒的時(shí)光何時(shí)開始都為時(shí)不晚,這樣深情的歲月何處而來都怦然心動(dòng)。
    我愿乘著美麗的晚霞?xì)w去。
    隨筆高中軍訓(xùn)。
    隨筆高一高中篇九
    這天我又從那里經(jīng)過,依然的很寧靜,就好像我靜靜走過的'是一片寂靜的沙漠。那被歲月的風(fēng)吹斷了的記憶像青草一樣四處蔓延,纏繞,糾結(jié)交錯(cuò)。親愛的人們,這一刻,我被這糾纏的往事牽出一身的傷,沒有色彩的黑白記憶,比現(xiàn)實(shí)更讓我疼痛,我在這黑白的世界里跌跌撞撞的奔走,徒留一臉茫然和一張傷悲的臉,奔走,張望,尋找,躲閃,逃走,心驚,悲傷,慌張,恐懼…這是誰的噩夢,主角已不是我,我只是突然出現(xiàn)在這個(gè)蒼涼慘白的無聲世界里的一個(gè)滿是驚恐的傻子,一個(gè)滿是癡傻的冒失鬼,一個(gè)莽撞又膽小的獨(dú)闖者,一個(gè)脆弱的弱小靈魂。
    謝謝我曾這樣的疼痛過,被你和我的往事纏繞的心,就像這春天里開出的郁金香,在沉痛里散發(fā)著迷惑人的醉人香味,我在這彌繞的靡靡里微睜的雙眼不自主的流出幾滴清淚。我真想笑笑的抿抿嘴堅(jiān)強(qiáng)的說這痛真美,卻靜靜的僵在那里動(dòng)不了,仿佛時(shí)間已經(jīng)消失,世界已經(jīng)沉寂,仿佛世界什么都不存在了,他們都逃離,拋棄了自己孤獨(dú)的在這世間莽撞的徘徊,找不到來去的方向,找不到熟悉的世界,也再找不回天真。
    我曾經(jīng)這樣的孤單,這個(gè)角落里只有我,我就是一個(gè)軀殼,沒有名字,沒有感情,沒有靈魂。我睜不開眼,我動(dòng)不了,我走不動(dòng),我不知道怎么笑,也不知道怎么痛哭,我的一切都被你們帶走了,沒有反抗,沒有說話,沒有掉眼淚,靜靜的任由你們把我抽離,靜靜的一動(dòng)不動(dòng)。
    我想告訴你的,我并不堅(jiān)強(qiáng),我真害怕受傷,我恐懼心碎的感覺,我已經(jīng)厭惡孤獨(dú),我期盼你能牽著我的手,小心地對我說你會(huì)陪在我的身邊,對我說我們會(huì)甜甜的笑,會(huì)手牽手走過海邊。我們會(huì)一起唱同樣的歌,會(huì)張開手臂在微風(fēng)里撒嬌的奔跑,我們會(huì)散發(fā)銀鈴般的笑聲,讓它們在天空里回蕩回蕩,會(huì)藍(lán)天白云綠草大笑…我們會(huì)開心,會(huì)浪漫,會(huì)相依為命,會(huì)相濡以沫…真的,我期盼,真的,我不如你想的堅(jiān)強(qiáng),真的,我就是個(gè)小女生,我只是個(gè)小女生。
    隨筆高一高中篇十
    雖然有時(shí),有一個(gè)念頭總在一瞬間閃過——我討厭你。但是,還是常常覺得你非常的可愛。
    因?yàn)槲抑溃悄闩囵B(yǎng)了一代代名人,是你載著老師的夢想讓他們遠(yuǎn)飛,是你讓我體驗(yàn)了真相后的樂趣。
    現(xiàn)在回想小時(shí)候的事,并沒有什么印象。因?yàn)槲沂且粋€(gè)記性非常差的人。
    但有一點(diǎn)我能確定:當(dāng)老師在上面津津有味的講課時(shí),我一定在下面津津有味的聽著、看著。因?yàn)槲沂且粋€(gè)害羞的女孩,是一個(gè)膽子非常小的人,如果老師嚴(yán)厲的說一聲“聽好”,我絕對不敢開小差。另外,因?yàn)樵谡J(rèn)真聽課時(shí),會(huì)讓我發(fā)現(xiàn),上課是其實(shí)是一件非常有趣的事。
    就這樣,在小學(xué)的時(shí)光中,我對你是又害怕又喜歡。
    漸漸地,當(dāng)我邁入了初中的大門,可我發(fā)現(xiàn)自己越來越不能清楚看見你,我往往需要瞇著眼睛或是詢問同學(xué),才能了解你。
    那時(shí),我開始有點(diǎn)討厭你了。
    無奈,我只得去配了眼鏡。呵呵,我又能清清楚楚地看見你了,一股喜悅之情油然而生。
    心里非常迷茫,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來你是一道這么難解的題……
    隨筆高一高中篇十一
    你是一個(gè)童話,一個(gè)真實(shí)的,還是一個(gè)夢,在這無人的夜里我走向你。
    我睜大眼睛,眼前是一片昏暗,我伸手去摸,卻摸了個(gè)空,我躺在靜靜的夜里,只聽見我自己的心跳聲,一個(gè)夢走遠(yuǎn)了,在夢里,你曾像是對我招手,在夢外,你為什么總是這么固執(zhí)呢?醒來只是孤獨(dú)陪伴著我,無論在夢里,在夢外,我都沿著腳下的路走向你,原以為,只要我不懈地努力,和你的距離會(huì)越來越近,可你卻在轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤跡,難道我迷失了方向?走錯(cuò)了路?你是哪一天闖到了我的夢境的?我自己也茫然不知,但我知道就在你看我時(shí),我也注意上了那對迷蒙的眸子,你好像在一直的夢游,那時(shí)我也在夢游,我在你的眼中看到了自己的影子,我還是昨日的我,但我也不是昨日的我。
    心在胸膛里,如果可以掏出來的話,那還是鮮紅的一顆心,可是隔隔涼涼的一層皮,似乎已不再呼呼作響了,經(jīng)歷了幾場人生的病,我一帆風(fēng)順的生活遇到了波折,從此一切都看淡了,有生必有死;有盛必有哀;有愛必有怨;有你也必有“無你”……生活不是參禪,理性到底阻止了做夢。
    這難道真的是一場夢嗎?在這無人的夜里請你回答我,你可聽得見?
    隨筆高一高中篇十二
    我,是一個(gè)平凡的不能再普通的女生。但我也有我自己的回憶,我想這便是我區(qū)別于他人的“個(gè)性”所在。
    一年級(jí)的時(shí)候,不諳世事的我年少輕狂,竟不知天高地厚地寫:長大后,我要買一幢好大好大的房子,媽媽要多少間就有多少間。還要有一個(gè)游泳池,因?yàn)閶寢屜矚g藍(lán)色。
    二年級(jí)時(shí),仍是稚氣未脫:早晨,我背著書包上學(xué)去。太陽公公笑呵呵地向我問好??墒翘柟榷嗔耍樁际羌t的,曬得我很熱,我不高興地說:“太陽公公,你不能不喝酒嗎?”太陽公公不情愿地說:“哦!以后不喝就是了嘛!”
    這些文字透出的童心情趣,真讓人忍俊不禁。
    三年級(jí)時(shí),說話像個(gè)領(lǐng)導(dǎo):今天,我在車上遇見了一個(gè)老奶奶,沒有了腿,上下車很不方便。所以:1、我們要幫助殘疾人;2、我們要注意安全,不然,輕者沒有了雙腿,重者連生命都沒有了!知道了嗎?這些文字,儼然一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)的模樣。
    ……
    流連在字里行間,童真童趣,多體驗(yàn)一些,讓久違的童心再次從我們身上閃現(xiàn)。
    想起了小時(shí)候……想起了過去……
    隨筆高一高中篇十三
    每個(gè)人對寬容都有不同的理解,每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對“寬容”的理解。比如,有人直白,在朋友同學(xué)面前直接將話說明,不留一絲痕跡,這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題,教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。
    首先,要確定自己是否對待別人寬容。這很簡單,從你的行為舉止就可以看出你的性格,你的習(xí)慣。以我所見,對待別人寬容的人一般都是明事理,懂事聰明的人。我們先來看一個(gè)日記,來判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
    小明的媽媽無意中看到了兒子的一篇日記,這樣寫道:
    今天,老師去教研了,所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫作業(yè),同桌和后面的人正在傳紙條,無意中,他推推我的肩膀,結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本,我瞪了他一眼。和他吵了起來……這件事鬧到老師那里,老師批評我們不守紀(jì)律,害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
    大家看,事到如今,是誰的錯(cuò)呢。我相信,在生活中,這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過,大家認(rèn)真地思考一下,做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l?是你們自己。對待別人寬容就是對自己寬容。我想信,在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來需要做的,就是實(shí)踐到生活中去。
    寬容就是關(guān)愛和扶持及友好對待別人的結(jié)晶。
    翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。
    隨筆高一高中篇十四
    老師,您像慈愛的母親,關(guān)心著我們;老師,您像嚴(yán)厲的父親,鞭策著我們;老師,您又像良好的益友,陪伴著我們……讓我們快樂地、健康的成長。
    有時(shí)老師像我們的母親,慈愛地關(guān)心著我們。記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,外面飄著大雪。好像那是冬天里的第一場雪,同學(xué)們都非常興奮,其中有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在雪地里追跑打鬧,玩得不亦樂乎,幾乎全身都被雪染濕了。恰巧那節(jié)是吳老師上課,吳老師發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)的身上濕淋淋的。她便把這些同學(xué)叫到教室,仔細(xì)一問才知道,他們玩了雪。吳老師緊鎖眉頭,自言自語地說到:“這怎么行呢,這么冷的天,很容易著涼的?!庇谑牵R上挨個(gè)給他們的家長打電話,叫家長送棉衣棉褲來。當(dāng)家長把衣服陸續(xù)送到后,吳老師立刻幫同學(xué)們換上??匆姶蠹叶即┥狭烁蓛舻囊路?,吳老師會(huì)心地笑了。
    有時(shí)老師像我們的父親,嚴(yán)厲地教育著我們。記得,那一次我數(shù)學(xué)考了98分,是全班第一,我的意極了。上課時(shí),我就有一些得意忘形,老師講題目,我就插了好幾次嘴。下課了,魏老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地對我說:“雖然你考了98分,但你也不能驕傲,不能有特權(quán)。上課插嘴,既影響老師的講課,也會(huì)影響同學(xué)好好聽講。如果同學(xué)們都以你為榜樣的話,教室不就成“菜市場”了嗎?今后你一定要改正這種錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)傾聽,這樣才能不斷提高自己。”聽到這,我紅著臉低下了頭。從那以后,我上課就好少插嘴了。
    有時(shí)老師像我們的朋友,默默地支持著我們。有一次課余的時(shí)間,我和同學(xué)正在討論應(yīng)該讀怎樣的書。恰巧吳老師經(jīng)過這里,聽到了我和同學(xué)們談?wù)摰脑掝},便向我們推薦起好書來,一些短中篇小說,一些名家名作。吳老師一點(diǎn)兒也保留地推薦給了我們,讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們從書中學(xué)到了很多的知識(shí)和許許多多做人的道理,使我們吸取了書中的營養(yǎng),享受到了讀書的樂趣。
    這就是和我們朝夕相處的人,平凡而偉大的老師。是她,手把手教我們握筆教我們寫字?是她,誰不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、教我們語文……古語曰“一日為師,終身為父”,父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^得更好!他們告訴我們什么是對,什么是錯(cuò);什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿遠(yuǎn)悠長。
    隨筆高一高中篇十五
    這一天是初一,我與家人來到老家。我穿上新衣服,就跟爸爸媽媽去村口那邊,那是我的第一個(gè)家。那雖然沒城市好,但在我心中早已定了位置。來到家我就跟表姐、爸爸、三伯父去拜年。因?yàn)槲业倪@家在一個(gè)村,所以壓歲錢不多,只是一元和五元、十元、五十元。這我就非常滿足了。表姐找我去廣場玩,我說:“行呀!”我們就去了,但是怕家人擔(dān)心,我們就提前回家了。誰知爸媽找我找的非常心急。
    第二天就是初二,我的哥哥與二伯父一起回來了,我的姐姐也回來了。姐姐與哥哥都回來了,他們都來齊了我就說:“明天是我的生日。”他們就讓我上姐夫的車去買禮物,我挺高興。就和他們?nèi)タh城,我想買小熊貓,懷表,文具袋。
    他們和我去超市,給我買了一個(gè)一對小熊貓與這文具袋,真不巧,賣懷表的沒有來,就買了存錢罐。我高興極了,回家以后,大姑和小姑來了,過了一個(gè)小時(shí),大姑和小姑走了。大哥也走了,三表姐也回家了。家里空蕩蕩的,使我明白了一個(gè)道理,在的時(shí)候你不珍惜,失去了才懂的珍惜。在的時(shí)候熱熱鬧鬧,走了就變的冷冷清清。我去找表姐玩,她比我大幾個(gè)月,她黑黑的,是我姐又是要好的朋友。我記得去年過生日非常冷清,今年的生日對我說是非常好。都是我想要的,我的喜悅在禮物上,心思卻不在家,我想另一個(gè)地方,那也是我的家。小時(shí)候在那里生活。那里有我兩個(gè)好朋友。不過我非常開心,生日蛋糕上有我喜歡的向日葵,非常漂亮!吃玩蛋糕我就看電視。
    初五,我們就一直待在家,我非常想堆雪人,打雪仗。初六,去二舅家半年了,我們在那待的時(shí)間不長就回家了。初七,就回城市了,這里下了一場雪,家人不讓我下去,爸爸帶了一些雪我存在了冰箱里。
    初八,雪快化完了,也讓我下去了??删鸵稽c(diǎn)雪,我就分成兩份,把一份堆的圓圓的,下半身長圓,我用彩紙做成帽子,眼睛,扣子。雪人化了,我好傷心。不過我想讓天再下一次雪,那就好了。初九,我們家來了客人就一起到飯店去吃火鍋。我吃了肉片與肉干,等家人都吃玩。我們就高高興興的回家了。
    春節(jié)這幾天讓我品嘗了許多美食,讓我享受到了快樂。真希望能過的慢一點(diǎn)!
    隨筆高一高中篇十六
    風(fēng),灑脫自如,來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。
    風(fēng)不僅是自由的,它的到來也會(huì)撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí),灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),是風(fēng)輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風(fēng)的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對風(fēng)就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑??粗h(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。
    風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的`小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢想。
    隨筆二:我也是一束陽光。
    一縷暖陽,將我擁入懷中。
    我被擠于狹隘的縫隙中,扭扭已經(jīng)僵硬的身體,頭頂曾引以為傲的白色小茸毛已經(jīng)破爛不堪。絲縷陽光蹦瀉進(jìn)來,在這極其狹小的空間里,愣是投下一片暖暖的金光。
    我乃一棵無人采摘的種子,隨著那不定的風(fēng)淪落至此。我仍記得我興奮的與風(fēng)共舞在天際,周圍的兄弟們對我的忠告:“莫去那窄縫中,會(huì)吃很多……”他們尖銳的叫聲隱于軟實(shí)的云朵之中,消失的了無蹤跡。
    而最終,我落在了他們千叮嚀萬囑咐不要落根的石縫中。我落于此地時(shí),愕然于那些或已死亡或奄奄一息的種子,他們初見我時(shí),未曾驚訝,只用虛弱的聲音諷我:“又來一個(gè)送死的……”我聽后,只覺怒,斥罵到:“落進(jìn)世風(fēng)便無生路了嗎?你們?nèi)绱诵傅?,可曾?jiān)持過破石而出的那個(gè)夢!”我愈想愈怒,定要干成一番事業(yè)!
    我只能把生的希望寄托在一線石縫里,我慶幸,這里雖然窄小,卻也能從陽光中分到溫暖,從雨水中得到濕潤。只是一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)周圍墮落的靈魂,開始被救贖之光青睞?;蛟S,為我的內(nèi)心里的那一份堅(jiān)持,不毛的石縫中終于叢生出倔強(qiáng)的生命。
    這般奮斗,卻耗去了幾載的時(shí)間,當(dāng)我屹立于巖石之上,卻生生被眼前的景象驚呆。那堅(jiān)硬的巖石縫隙中,竟生出了參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們的存在使一切生命在他們面前都顯得蒼白遜色。他們就這樣頑強(qiáng)的從石縫間生長出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。他們的向上,向上,向上是多么艱難!我恍然大悟,他們是生命的毅力和意志最完美的象征!看著他們歷經(jīng)幾度寒暑,幾度春秋長成的堅(jiān)實(shí)如鐵的身軀,我潸然淚下,我頭上緊抱著一團(tuán)小家伙,我對他們說:“不要嫌棄那些窮山惡水,因?yàn)槟銈兙褪菑倪@兒走出去的!”我看著他們的離開,我閉上了眼,融化在這“窮山惡水”中。
    原來,我也是一束陽光。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    隨筆高一高中篇十七
    依稀記得10年前的那個(gè)時(shí)候,有個(gè)很喜歡的他,有個(gè)很好的高中班級(jí),卻因現(xiàn)實(shí)壓力和種種借口而一錯(cuò)再錯(cuò),不肯努力,不肯進(jìn)步,不肯改變,失去了他,失去了與他繼續(xù)走下去的資格,失去了考大學(xué)的機(jī)會(huì),失去了與美好未來生活相遇的緣分,是不爭取讓我失去了一切。輟了學(xué),22歲便結(jié)了婚,過著平淡無奇的日子,后悔不已,時(shí)時(shí)都在想著如果回到過去該多好,我一定會(huì)好好的珍惜。想著想著,潸然淚下……似乎做了一個(gè)很長很長的夢……猛的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正坐在高中自己班的自己的位置上,桌子上擺的還是那張23分的化學(xué)試卷,我心里一震,突然莫名的喜悅,也不停的感嘆著,還好不是真的,卻也一滴一滴的漢從上而下,還好不是真的。
    “夏洛特?zé)馈崩锏南穆逶趬糁惺チ笋R冬梅,最后他終于醒過來,緊緊擁抱著她,還好不是真的,還好馬冬梅還在身邊,失去之后才懂得珍惜,夏洛如此,我更是如此,夏洛能在夢醒之后一直珍惜著馬冬梅一直拉著她的手永不放開,那我應(yīng)該也要努力了吧!
    我不愿以后過那平凡無趣的日子,我不愿每天為了錢而奔波勞碌,我也不愿一生就待在農(nóng)村里每天重復(fù)著日出而作,日落而息。我要與最愛的人走遍世界,我要讓爸媽享受年老的清閑快樂的時(shí)光,我要讓自己永遠(yuǎn)都是十八歲的美麗,我要我永遠(yuǎn)不為孩子的學(xué)費(fèi)而操心。
    所以,努力吧!慶幸不是真的,還好不是真的,感謝不是真的,少壯不努力,老大徒傷悲,從現(xiàn)在開始從頭再來,還不晚,只要努力,只有不放棄,一切都會(huì)變成你想要的樣子。