閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。閱讀一本好書后，寫下自己的讀后感，既是對(duì)書中思想的理解與傳承，也是對(duì)自己心靈成長(zhǎng)的記錄與分享。
斧頭的寓言的讀后感篇一
七篇簡(jiǎn)短的寓言故事，里面承載的卻是不同的人生道理，讓我每看一次都能獲得不同的感悟。似乎每個(gè)故事里都能找到自己曾經(jīng)的影子，而每讀一次，都像獲得了一次心靈的洗滌。雖然是一本心理學(xué)入門書籍，可是作者沒有什么高深難懂的專業(yè)術(shù)語，而是像一個(gè)朋友，心平氣和的與你交談，讓我們更加懂得自己，更加珍惜身邊的人，去學(xué)會(huì)自愛與愛他人。
成長(zhǎng)的寓言——我們永遠(yuǎn)都不要停止成長(zhǎng)的腳步。成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇見一些阻礙的力量來阻止我們繼續(xù)向前。有些人會(huì)選擇停止不前，這樣就可以避免遇見那些困難，可是這樣帶來的卻是永遠(yuǎn)停留在原地，止步不前。但有些人卻會(huì)堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥凶约鹤銐驈?qiáng)大后，那些曾經(jīng)所謂的阻礙力量才會(huì)顯得多么的渺小與不堪一擊。成長(zhǎng)的過程是痛苦的，可是能夠堅(jiān)持，我們才能破繭成蝶，才能足夠去戰(zhàn)勝那些艱難困苦。
動(dòng)機(jī)的寓言——為自己而活。真正的快樂是發(fā)自自己內(nèi)心深處的，而當(dāng)加入了外部動(dòng)機(jī)后，那些真正的快樂卻離我們遠(yuǎn)去，而帶來的確實(shí)痛苦的源頭。我們會(huì)為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等來獲得利益，可是最后我們卻失去了原始的快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)忘了最初的目的。何必去在乎別人，去做自己，為自己而活，去找到自己內(nèi)心真正的快樂。而當(dāng)我們真正明確自己想要得到的目標(biāo)之后，我想那時(shí)我們已經(jīng)離快樂不遠(yuǎn)了。
規(guī)劃的寓言——學(xué)多不如學(xué)精。成長(zhǎng)的道路上，我們總是在嘗試，總是在不斷地體驗(yàn)，可是到最后我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們體驗(yàn)很多之后，卻沒有真正了解一項(xiàng)。因此，認(rèn)定一個(gè)方向后要堅(jiān)定地做下去，不要瞻前顧后，既然做不了全才，就去努力做一個(gè)專業(yè)人才。認(rèn)清現(xiàn)在的自己，確定好明確的規(guī)劃，然后堅(jiān)定不移的走下去。就像折疊51次的白紙一樣，最終到達(dá)的高度會(huì)是自己無法想象的。
逃避的寓言——直面慘淡的人生吧！人生不如意之事十有八九，可是有些人卻只想逃避，眼不見為凈。只是到了最后的最后，只會(huì)帶來更多的問題。因此真正健康的方法只有一個(gè)，那就是直面痛苦。直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血，逃避只是弱者的表現(xiàn)。就像文中說的：“陰影和光陰一樣，都是人生的財(cái)富。”珍惜那些能讓我們成長(zhǎng)的苦難，經(jīng)年之后，當(dāng)我們回首，我們會(huì)去懷念那些成長(zhǎng)的歲月。
行動(dòng)的寓言——做一個(gè)行動(dòng)者而不是說話者。成長(zhǎng)的道路上，我們總是在學(xué)習(xí)很多理論知識(shí)，但是真正能運(yùn)用到實(shí)踐中的人卻很少。這如今也是大學(xué)教育的瓶頸，我們每天都在學(xué)習(xí)各種各樣的理論知識(shí)，可是實(shí)踐動(dòng)手能力卻是相當(dāng)欠缺。因此，我們?nèi)缃褚?zhí)行，按自己的想法去動(dòng)手做，做一個(gè)行動(dòng)者而不是光說不練。
放棄的寓言——懂得放下，才會(huì)得到。有時(shí)候，我們總是執(zhí)著于得不到的，似乎總是認(rèn)為得不到的才是最好的?？墒牵@一切不過是源于我們內(nèi)心的執(zhí)念。有舍才有得，放下之后，我們才會(huì)有更輕松的心態(tài)去面對(duì)人生的得與失。
親密的寓言——因?yàn)閻鄄艜?huì)變得獨(dú)一無二。每個(gè)人都是普通的，但是因?yàn)橛辛藧?，一個(gè)人才會(huì)成為另一個(gè)人的獨(dú)一無二。不要去艷羨別人，因?yàn)榭傆幸惶欤覀円部梢猿蔀榱硪粋€(gè)人的獨(dú)一無二。
以上只是我個(gè)人的小小感受，不同的人會(huì)有不同的感受，而我只是想表達(dá)一下自己的一些小觀點(diǎn)?；蛟S，下一次讀的時(shí)候，又會(huì)是另一番領(lǐng)悟了吧。
斧頭的寓言的讀后感篇二
一個(gè)樵夫坐在河邊哭，路過的神仙看見了，問他：“你為什么哭?”樵夫說：“我的斧頭掉進(jìn)河里，我沒法砍柴了?！鄙裣烧f：“我可以幫你把斧頭找回來?！闭f完，神仙就跳入河里不見了。
一會(huì)兒，神仙從河水里探出頭來，手里拿著一把金光閃閃的斧頭，問樵夫：“你掉的是這把斧頭嗎?”樵夫一看，那是一把金子做的斧頭，他馬上說：“不是，這不是我的，我的斧頭是鐵做的。”
又過了一會(huì)兒，神仙又從河水里冒出來，拿著一把銀光閃閃的斧頭問他：“你掉的是這把斧頭嗎?”，樵夫搖頭說：“不是，我的斧頭是鐵做的'，不是銀做的?！?BR> 最后，神仙拿著一把又舊又老的斧頭跳出水面，問樵夫：“這是你掉的斧頭嗎?”樵夫很高興地說：“是的!是的!謝謝你!”
神仙說：“你很誠(chéng)實(shí)，這另外兩把斧頭也送給你吧!”說完就不見了。于是，樵夫拿著三把斧頭回家去。
樵夫的鄰居聽到這件事，以為只要丟一把斧頭到河里去，就可以帶回三把斧頭，于是也把斧頭丟進(jìn)河去，然后坐在河邊大哭。
神仙又出現(xiàn)了，鄰居告訴神仙自己掉了三把斧頭在河里。
“這是你的嗎?”神仙拿出一把金斧頭。
“是!是!”鄰居高興地說。
“這也是你的嗎?”神仙再拿出一把銀斧頭。
“對(duì)!對(duì)!”鄰居又連忙答應(yīng)。
“這個(gè)呢?”神仙拿著一把舊斧頭。
“這個(gè)……也是我的?！编従诱f。
神仙說：“你真的掉了三把斧頭在河里嗎?你太貪心了吧!”然后，“咻”地一聲，神仙和那三把斧頭都不見了。
這故事說明，誠(chéng)實(shí)人會(huì)得到人們幫助，狡詐的人必遭到人們唾棄。
斧頭的寓言的讀后感篇三
《田單巧布火牛陣》這篇文章講的是齊國(guó)將軍樂毅圍攻即墨，想讓里面的軍民不戰(zhàn)而降。但這時(shí)即墨的.將軍卻病死了。于是即墨的居民選田單來做他們的首領(lǐng)。在這危難之時(shí)，田單不負(fù)眾望，巧妙的利用敵人的迷信心理布了火牛陣，一舉打敗了敵人。
讀了這個(gè)故事，我感到田單的計(jì)謀是多么巧妙，他充分利用敵方的心理和動(dòng)物來打仗。就是說他是個(gè)連動(dòng)物也可以變成士兵的將軍。所以我們要多交朋友，說不定哪天他會(huì)幫上你的忙的。
因此，在危急時(shí)刻一定要相信身邊的人，這樣自己才會(huì)有更多的幫助。我們也要記住“多個(gè)朋友多條路”這句話。
斧頭的寓言的讀后感篇四
今天我讀了一篇文章叫《金斧頭銀斧頭》，它讓我受益匪淺。
文章主要寫了：從前，有個(gè)窮孩子，他和母親相依為命，每天上山砍柴，然后母親拿到集市上去賣，換一些油、鹽、米、菜。一天，窮孩子砍完柴，在回來的路上，不小心把斧頭掉進(jìn)了水潭里。窮孩子看著斧頭沉入潭底，特別著急，他坐在水潭邊大哭起來?？蘼暠凰独锏纳裣陕牭搅耍裣汕那膩淼胶⒆由砼?，笑著問：“你為什么哭啊？”孩子一邊擦眼淚，一邊說：“我的斧頭掉進(jìn)水潭里了，沒東西砍柴了，媽媽拿什么買東西呀！我媽媽會(huì)餓肚子的。”神仙被孩子感動(dòng)了，他從水里撈出一把金斧頭，跟孩子說：“是這把嗎？”孩子說不是。神仙又分別撈出一把銀斧頭和一把銅斧頭，孩子還是說不是。最后神仙撈出一把鐵斧頭，孩子一看，馬上說道：“是這把！”。
讀完這篇文章，我不由地想起了一件事情。有一次，老師批改完卷子后發(fā)下來，我得了100分！我高興不已，心想：太棒了，我得了100分！媽媽一定會(huì)夸我的！后來，老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有一道題的答案與老師的答案不一樣，我打開書看，發(fā)現(xiàn)我寫的是錯(cuò)的，但老師給我打了對(duì)。要不要跟老師說呢？我心想：這是我第一次得100分，如果我說了我就會(huì)失去它，可媽媽不是經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)嗎？我猶豫了很久，最后，我還是老師說了。讀完這篇文章后，我更加懂得了做人要誠(chéng)實(shí)這個(gè)道理，它將伴隨我一生。
斧頭的寓言的讀后感篇五
看了伊索寓言中的.狼來了這篇寓言，講得是：從前，有一個(gè)放羊娃，他把羊群趕上山吃草，覺得很無聊，突然，他對(duì)牧羊人喊：“狼來了!狼來了!”大家聽了，信以為真，連忙到山上去，沒想到，連狼的影子都沒看見，牧羊娃哈哈大笑，牧洋人知道被騙了，氣得連話都說不出來。地二天也是這樣。到了第三天，狼真來了，牧羊娃對(duì)牧羊人說：“救命!”牧羊人不相信。結(jié)果，羊全部被狼吃掉了。我的讀后感是：人不能說謊話，要誠(chéng)實(shí)，如果人常常說謊話，即使說真話也沒有人相信，誰也不會(huì)理睬你;如果說真話，別人都會(huì)信任你，和你做朋友，所以人不能說謊話。
斧頭的寓言的讀后感篇六
從前，有一個(gè)小屋子。那里住著一個(gè)小男孩和一個(gè)老眼昏花的老奶奶。兩年前，小男孩的爸爸媽媽到深山里去砍柴，遇上了一場(chǎng)暴風(fēng)雪，從那以后小男孩再也沒有看見過他的爸爸媽媽。生活重?fù)?dān)全部由小男孩來承擔(dān)來支撐。
不管春夏秋冬，天剛蒙蒙亮小男孩就得起床。他們窮得連飯都吃不上，每天出門只好喝一肚子水，然后才去砍柴。雖然奶奶不用早起，但是他每天都會(huì)起來給小男孩燒一鍋水，讓她把手暖熱了再走。
奶奶臨走的時(shí)候跟他說，馬上就要冬天了，你身上的棉襖還是你爸爸留下來的，今天你砍完柴去集市一趟，買點(diǎn)棉花和布料我給你做一件棉襖。
小男孩砍著砍著，忽然有點(diǎn)口渴，就在小河邊捧起一點(diǎn)水，突然一不小心把斧子踢到了河里，小男孩急得快哭了，沒有斧子我和奶奶怎么生活啊!就在小男孩哭的時(shí)候，河上面冒出來一個(gè)老人，老人說：“你怎么了?”小男孩說：“我的斧子掉到河里了。”老人說：“我會(huì)幫你找回來的?！敝灰娎先松焓滞永镆蛔ィ瑩瞥隽艘粋€(gè)金斧頭，老人說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩說：“這個(gè)不是我的?！敝灰娎先送永镌贀?，撈出了一個(gè)銀斧頭，老人再說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩還說：“這個(gè)不是我的?！崩先擞滞永飺疲瑩瞥鲆粋€(gè)鐵斧頭，老人又說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩高興的說：“這個(gè)是我的，謝謝您!”老人笑了笑說：“你很誠(chéng)實(shí)，你會(huì)有好運(yùn)的?！被氐郊遥∧泻⒔o老奶奶一五一十的告訴了老奶奶，老奶奶說：“雖然咱們家窮，但是咱們有骨氣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”小男孩的話正好被他的鄰居聽見了，他的鄰居是個(gè)貪婪的人，第二天，他的鄰居去了小河旁，他故意把鐵斧頭踢下河，然后裝哭，老人又像以前一樣出來問：“你怎么啦?”他說：“我的斧子掉到了河里?！崩先穗S手撈出了一個(gè)金斧子，還沒等老人說話，他就把金斧子搶了過來，老人說：“貪婪的人沒有好下場(chǎng)。”他沒有理老人，得意洋洋的走了，正當(dāng)他想著怎么分配這筆錢時(shí)，他一看懷里竟然是一塊爛木頭，他垂頭喪氣的回家了。
讀了這篇文章，我知道了，人不要貪婪，貪婪的人沒有好下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇七
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友。都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：ΑＵ绮恢艺\(chéng)的驢出賣朋友一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如老農(nóng)夫的三個(gè)兒子里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國(guó)的明天將一片光明。
伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。弗里吉亞人。據(jù)希羅多德記載，他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾菲人殺害。他死后德爾菲流行瘟疫，德爾菲人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶?guó)王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說，庇士特拉妥統(tǒng)治期間，他曾到雅典訪問，對(duì)雅典人講了《請(qǐng)求派王的青蛙》這個(gè)寓言，勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。
13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的故事。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯（公元前345—公元前283）編輯了希臘第一部寓言集（已佚）。1世紀(jì)和2世紀(jì)，費(fèi)德魯斯和巴布里烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩(shī)體的伊索寓言?，F(xiàn)在常見的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言及以后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。
伊索寓言大多是動(dòng)物故事，其中的一部分（如《狼與小羊》《獅子與野驢》等）用豺狼、獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露他們的專橫、殘暴，虐害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情；《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等，則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，教人處世和做人的道理。
伊索寓言短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)法國(guó)的拉·封丹、德國(guó)的萊辛、俄國(guó)的克雷洛夫都產(chǎn)生了明顯的影響。耶穌會(huì)傳教士在明代把伊索寓言傳入中國(guó)，金尼閣口述的譯本《況義》于1625年刊行，收寓言22則；1840年出版《意拾蒙引》，收寓言81則；此后又有不同的中譯本相繼問世。
斧頭的寓言的讀后感篇八
克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強(qiáng)??！但作為雞中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了，它對(duì)自己的親家母說道：“親愛的親家母，老鷹憑什么受人家尊敬，還是鳥中之王？不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎？我要是愿意，也能辦到，這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王，身價(jià)比我們高得多?！蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來只想休息一下，并給母雞一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說個(gè)沒完，老鷹實(shí)在不耐煩了，說道：“你講的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度?？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來的，我有時(shí)可以沒有你飛的高，但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的?！?BR> 我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無作為的人，超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心，心胸就必然狹隘；目光就必然短淺；虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此，這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘Ｉ钪虚g也不能有嫉妒心。比如說：你的成績(jī)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應(yīng)該嫉妒他，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，讓自己的成績(jī)提高起來，和同桌一樣好。
人有自己快樂的童年，詩(shī)也有自己快樂的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂的童年。
詩(shī)歌，被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見人愛，花見花開的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話實(shí)說。一定有人不相信我說的話，但只要看一看這本書，你就一定會(huì)心服口服！
這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì)過于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù)，狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農(nóng)夫，斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀，而且，死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面；誠(chéng)實(shí)的樵夫，不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無窮，而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚，大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結(jié)論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
斧頭的寓言的讀后感篇九
一個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊的'一條破船里，漁夫釣到一條比目魚，魚對(duì)他說：“自己是一個(gè)被施了魔法的王子，請(qǐng)漁夫放了他。”漁夫答應(yīng)了。他把這件事情告訴了妻子，妻子抱怨?jié)O夫沒有向王子要些什么。于是漁夫來到海邊向王子要東西。
第一次妻子向王子要了棟小房子，第二次要了一座石頭做的宮殿，第三次要當(dāng)國(guó)王，這些愿望都實(shí)現(xiàn)了，最后漁夫的妻子竟然還想要當(dāng)上帝，于是王子把她家所擁有的一切都收了回去，她又坐在那條破船里了。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能貪得無厭，否則就要受到懲罰。
斧頭的寓言的讀后感篇十
這段時(shí)間，我們班的張老師下令，我們?nèi)喽家黄鹱x《伊索寓言》。師令不可違啊，于是全班掀起了讀《伊索寓言》的高潮。我自然不能免除于外，一頭扎進(jìn)這本書中。結(jié)果，我很快就被這本書吸引住了，就像一塊鐵被牢牢地吸附在磁鐵上。這本書的故事都很短小，但卻是通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。難怪，這本書流傳到今天，已有幾千年的歷史，但依然是西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
星期二晚上，我們剛過期中測(cè)試，一般的慣例這天晚上是阿姨來看班，老師們要去改卷。誰知六點(diǎn)四十分，張老師疾步來到了班上，掃視了一下全班，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無聲，老師用他不可抗拒的聲音說：“今天晚上大家寫一篇讀后感，明天和后天進(jìn)行修改，要寫出自己的真實(shí)感受?！卑?怎么又是寫作文啊，我大吃一驚，寫作文多麻煩，根本不知道怎么寫，那有這么多的事要寫啊!我心里猶如壓了一塊大石頭一樣很不舒服。對(duì)了，管他唄，一個(gè)班那么多的人，他，張老師一個(gè)人能看得過來，我來個(gè)渾水摸魚到時(shí)混過去就算了。這樣想著，我就自顧自個(gè)兒地看書，看那些人在埋頭奮筆疾書我都有點(diǎn)羨慕，他們可真會(huì)寫。第二天，張老師只在班上問我們寫完了沒有。同學(xué)們說：“寫完了。”張老師就對(duì)我們說：“很好，那么這兩天，你們認(rèn)真修改，到時(shí)回家輸入電腦發(fā)給我就行了?！惫?，老師果然沒有一個(gè)個(gè)問，真是天助我也?？磥砦业娜缫馑惚P打得不錯(cuò)啊!都笑那些膽小鬼，哪像我看了一個(gè)晚上的書。
星期五，是家長(zhǎng)來接我們回家的時(shí)間了。我祈禱老媽趕快把我接回家，就可以逃過一劫了。在班上，我故意裝著若無其事地樣子在看課外書，結(jié)果，老師眼一掃，嘴一動(dòng)：“譚鵬，你的作文寫完沒?”我慌了，低下頭，支支吾吾地說：“老師，我沒有寫完?！薄笆裁?到現(xiàn)在沒寫完?你這兩天干什么去了?！崩蠋熞幌伦犹岣吡艘袅?，“沒寫完也想回去，還不趕快寫!”老師那架勢(shì)，仿佛就是一頭獅子，隨時(shí)要撲過來似的。就這樣，我被老師留下來了。老師又去忙著其他的事了，哈哈，老師事那么多，等一下，肯定又是不了了之，管他呢。我胡亂寫了一頁(yè)多交給老師。誰知，老師低下頭認(rèn)認(rèn)真真看了，那時(shí)間仿佛過了半個(gè)世紀(jì)，我的心越來越重了。老師終于抬起頭：“這寫什么，胡亂應(yīng)付，重新寫過!”哎呀，看來這次老師是認(rèn)真的，我只好退回自己的座位，重新認(rèn)認(rèn)真真的寫了。
時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)到六點(diǎn)鐘了，老師還沒有回家吃飯，媽媽也從四點(diǎn)鐘一直在這里等到六點(diǎn)鐘。我心里有了愧疚感，有一絲的不安。當(dāng)我把重新寫過的拿給老師時(shí)，老師認(rèn)真地看了很久我修改后的文章，說：“看來，這次是認(rèn)真了很多。這次寫的比上次好很多。但以你的智商的話還可以更深入一些。還是有點(diǎn)耍小聰明。”這時(shí)，我感到很慚愧，因?yàn)槲业牟粔蛘J(rèn)真，才把老師和媽媽拖到這么晚還沒吃飯。以后，我做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能應(yīng)付了事。
看，耍小聰明不好吧!我們做人要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。認(rèn)真對(duì)待每一件事。這不是《伊索寓言》里告訴我們的故事嗎?我不正像那《駝鹽的驢》中的小毛驢嗎?耍小聰明，真是自討苦吃。我要是早點(diǎn)看這個(gè)故事，并把這道理牢牢地記在心中，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。不過，我想：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚啊。
斧頭的寓言的讀后感篇十一
寒假看了一些書，覺得《伊索寓言》很不錯(cuò)。
書中的小故事深深吸引了我，每個(gè)故事都有很深的道理，讓我受益匪淺。
其中《金斧銀斧鐵斧》這個(gè)故事讓我感觸很深。誠(chéng)實(shí)善良的'可憐樵夫出去砍柴，累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在渴了，就彎腰喝水。突然“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉到了河里，樵夫急得大叫起來。
這時(shí)，一個(gè)仙女從水里出來了。仙女問了一下情況，為他拿起了三把斧頭:金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭。樵夫拿起了自己的鐵斧頭，但仙女還是把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。他的兄弟們看到后特別嫉妒。其中一個(gè)兄弟腦子不好，來到河邊學(xué)樵夫的樣子。同樣招募了神仙，神仙也帶了三把斧頭。但惡人哥哥看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說:“這些是我的斧子！”看到這種情況，仙人失望地帶著三把斧子離開了。貪婪的兄弟最終一無所獲。
這個(gè)故事告訴我，貪婪會(huì)受到懲罰。
斧頭的寓言的讀后感篇十二
今天我讀了一則非常短的小故事《金斧頭和銀斧頭》，文中主人公的一舉一動(dòng)，一言一行，讓我體會(huì)到了誠(chéng)信是交際的保障這句話的含義。
這篇故事非常短，主要講的是樵夫再生林里砍柴，不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，他急得哇哇大哭，這是湖里的老神仙撈出了一把金斧頭，問這是不是他的。他回答：不是。神仙又撈起銀斧頭，他看后又忙搖搖頭。老神仙覺得他很誠(chéng)實(shí)，便把兩把斧頭送給了他。他的鄰居聽見有這種好事，便決定去碰碰運(yùn)氣，假裝自己的斧頭掉進(jìn)水里了，老神仙也分別撈起了金斧頭和銀斧頭，鄰居看后忙忙點(diǎn)頭，意思是是。老神仙覺得他不誠(chéng)實(shí)，便把他淹死了。
比比樵夫的'鄰居，我覺得自己和他挺像的，讀完這篇故事讓我知道了人要講誠(chéng)信，這樣注定會(huì)有回報(bào)，如果不講誠(chéng)信注定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。再看看樵夫，讓我羞愧不已，我以后一定會(huì)學(xué)習(xí)樵夫，做個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信就應(yīng)該從小事做起啊，所以同學(xué)們讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記以誠(chéng)信做人，堅(jiān)持以誠(chéng)信與人相處吧。
斧頭的寓言的讀后感篇十三
故事是這樣的：有一個(gè)小孩，他到山里砍柴，不小心將鐵斧頭掉到河里，神仙老爺爺出現(xiàn)了，就幫他撈斧頭，結(jié)果分別撈上來銀斧頭和金斧頭，小孩都誠(chéng)實(shí)的說不是自己的，最后老爺爺幫他撈上來了鐵斧頭，還把銀斧頭和金斧頭都送給了小孩。小孩的鄰居是個(gè)貪心的人，他也學(xué)小孩將鐵斧頭扔到河里，讓神仙老爺爺幫他撈，他還說謊，說金斧頭和銀斧頭是他自己的，結(jié)果老爺爺連鐵斧頭都沒幫他撈！
這個(gè)故事讓我知道了，好心有好報(bào)！還讓我知道了貪心的人不會(huì)得到好處！做人要誠(chéng)實(shí)！
斧頭的寓言的讀后感篇十四
一個(gè)以砍柴為生的人。人們叫他旺財(cái)。他不管暴風(fēng)驟雨，太陽(yáng)暴曬。他每天上山砍柴去。
有一年夏天，天氣特別熱。旺財(cái)在山上揮臂砍柴時(shí)，一不小心把木斧揮到了湍急的河流里，他急忙跳到河里去撈，可是還是沒有撈到，他灰心的上了岸，正在想以后的日子怎么辦？突然，從河里冒出來了一個(gè)神仙，神仙問他“你在找什么？”旺財(cái)說：“我在找我的斧子?！?BR> 神仙伸手從河里撈了一把金斧頭，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎?！?BR> 旺財(cái)說：“不是?！彼袕暮永飺破鹨话雁y斧頭，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎？”旺財(cái)說：“不是?！彼袕暮永飺破鹨话涯靖^，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎？”旺財(cái)說：“是、是、是。”旺財(cái)連忙從自己口袋里拿出僅有的幾文錢，給神仙表示謝意，神仙不要錢，反而撈出了河里的金斧和銀斧送給旺財(cái)。
旺財(cái)回到了村子里，把這件事告訴給村子里的人，有一個(gè)非常貪心的人也學(xué)旺財(cái)?shù)臉幼樱ド缴峡巢?，也把斧子掉在了河里，在岸邊灰心，這時(shí)神仙又出現(xiàn)了，也去幫他撈斧子，他撈出了第一把金斧，問到：“這是你的斧子嗎？”貪心的人急忙就說：“是、是、是。”神仙生氣的說：“這明明不是你的，”說完神仙就消失了。
這個(gè)貪心的人什么也沒有得到，反而失去了一把斧子。
誠(chéng)實(shí)的人總是有很多的機(jī)遇，貪心的人是沒有什么好下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇十五
在遙遠(yuǎn)的山那邊，有位貧窮的樵夫，他家中有位年邁多病的老母親。為了給母親制病，他每日都要上山砍柴。
這天，他走過獨(dú)木橋，來到水潭邊茂密的森林里?？沉艘淮罄Σ?，看看天色不早了，他也累的滿頭大漢，餓的肚子直叫。于是樵夫就把斧頭插在腰間坐下，拿出了幾片面包吃了起來。可是面包太干了，于是他來到水潭邊取水喝。哪知道腰間的鐵斧噗嗵一下，掉進(jìn)了水潭。
“哎呀，這可怎么辦呢？水潭這么深~我又不會(huì)游泳。斧頭撈不上來就沒法砍柴，沒有柴賣就沒錢給母親買藥了?！毕胫胫?，他不禁放聲大哭起來。
他的哭聲驚動(dòng)了深潭里一位好心的老神仙，老神仙踏著水花浮到水面，他問樵夫“我可憐的小兄弟，你怎么了？”
傷心的樵夫被眼前的一切驚呆了，他擦干眼淚，把煩惱告訴了老神仙。聽完后，老神仙笑著說“看來你是一個(gè)勤勞孝順的孩子，我去幫你把斧頭撈上來吧。”說完老神仙就消失了。
不一會(huì)他拿著把金斧頭出現(xiàn)在樵夫面前“拿走吧，這是你丟失的斧頭”
樵夫說“我的斧頭不是這樣的”老神仙笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又消失了，不一會(huì)他又拿著把銀斧頭出現(xiàn)在樵夫面前說“拿走吧，這是你的斧頭了”
樵夫搖搖頭說“恩~這也不是我的斧頭”老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭又消失了。
這次他再出現(xiàn)的時(shí)候，手里拿的正是樵夫丟失的那把鐵斧頭。樵夫見了連忙感激的對(duì)老神仙說“謝謝您，這正是我掉的那把斧頭”
老神仙被樵夫的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了，他掏出那把金斧頭和銀斧頭對(duì)樵夫說“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這兩把斧頭應(yīng)該歸你?！闭f完老神仙便沉入深潭了。
樵夫回家后，賣了金斧頭和銀斧頭，為母親制好了病，從此過上了幸福的生活。這件事，被一個(gè)貪心的樵夫知道了。
這天他也來到潭邊，把自己的斧頭扔進(jìn)潭里，在潭邊放聲大哭起來。這時(shí)老神仙來到了貪心的樵夫面前，和藹的問到“你~為什么哭呀？有什么事我能幫你嗎？”
貪心的樵夫假模假樣的皺起眉頭說“我的斧頭掉到潭里去了，我的母親又病了，沒了斧頭我就不能砍柴賣錢，沒錢我就不能為母親買藥制病了?！崩仙裣陕犕瓴灰娏恕?BR> 很快他拿來一把金斧頭問“這是你的斧頭嗎？”
貪心的樵夫說“對(duì)對(duì)，還有一把銀斧頭呢”。
老神仙就把銀斧頭也拿了出來，樵夫一把奪過銀斧頭飛快的跑了?？墒窃讵?dú)木橋上兩把斧頭忽然奇重?zé)o比，他就這樣掉進(jìn)了深潭給淹死了。這就是貪心的樵夫拿了金銀斧頭后的下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇十六
斧頭山海拔1200多米，漫山的林海中，千樹萬木各具風(fēng)姿，有的枝繁葉茂，冠蔭覆蓋；有的盤根而生，碩大雍容；有軀干挺拔，蔚然毓秀，真是舉目皆景，千姿百態(tài)，目不暇接。斧頭山自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)保護(hù)得較為完整的熱帶原始森林。在斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，樹下有樹，林內(nèi)有林，鱗次櫛比，層次分明，完整的一派天然林景觀。林海里，昨蟬狂躁，百鳥啁啾，鹿鳴猿啼；微風(fēng)中，樹葉絮語，藤花搖葉，真是生機(jī)勃勃，春意盎然。
目錄概況氣候美食住宿收縮展開概況。
斧頭山自然保護(hù)區(qū)屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)自然保護(hù)區(qū)，是個(gè)令人神往的旅游勝地。保護(hù)區(qū)氣候溫和，雨水充沛，林木茂密，是動(dòng)植物得天獨(dú)厚的生活環(huán)境，除了生長(zhǎng)著雞毛松、陸均松、油杉、苦梓、花梨、紅欏、坡壘等名貴樹種外，還生長(zhǎng)著大量的名貴藥格，如益智、巴戟、靈芝菌、涼姜、雞血藤、金銀花、七葉一枝花等。觀賞植物更是不勝枚舉，僅是幽香雅麗的蘭花就有70多種，野生油料植物也較為繁多。山間生長(zhǎng)著為野生動(dòng)物提供主食的繁多野果樹，如饅頭果，山石榴、山竹子、黑墨子、青果榕、高山榕、山橄欖、山荔枝、山芒果、山芭蕉、紅毛丹等。在斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的`森林層次較多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，大型的蔓類植物和附生植物極為豐富，它們相互纏繞攀附，有些在莖上開花結(jié)果，有些藤葉組成團(tuán)團(tuán)簇簇，往往構(gòu)成繁花綠葉、似錦似畫的“空中花園”。浩翰的林海，皆是繁茂的林木和萋萋的芳草。保護(hù)區(qū)里環(huán)境幽靜，野果累累，水草豐盛，是野生動(dòng)物生息繁衍的樂園，這里棲息著多種珍貴野生動(dòng)物，有長(zhǎng)臂猿、云豹、黑熊、水鹿、穿山甲、巨松鼠、椰子貓、靈貓、果子貍、飛貍、山豬、孔雀雉、啄木鳥、貓頭鷹、鷓鴣、原雞、杜鵑、畫眉、白鷴雞、八哥、鸚鵡、喜鵲、太陽(yáng)鳥等，故有“動(dòng)物種儲(chǔ)存庫(kù)”的美稱。斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物，有不少種類具有很高的觀賞及研究?jī)r(jià)值，專程到斧頭山自然保護(hù)區(qū)觀光旅游以及中外科研人員、學(xué)者、專家常年絡(luò)繹不絕，使得保護(hù)區(qū)日益熱鬧、繁華。
氣候。
昌江黎族自治縣屬典型的熱帶季風(fēng)氣候，年均氣溫24.3℃，全年無冬，光照充足，年均日照2000至6000小時(shí)，年平均降水量為1676毫米，雨量分布：東南山區(qū)1600至1800毫米，南北沿海地帶900至1200毫米，每年5月至10月為雨季及臺(tái)風(fēng)季節(jié)。
美食。
海南齋菜煲。
海南民間傳統(tǒng)菜。齋菜，原為道家、佛家烹任的以三菇六耳、瓜果蔬茹及豆制品為主的素食菜肴，故又稱“寺院菜”、“素菜”。海南齋菜主要出自瓊北的海口和瓊山地區(qū)民間。除宗教活動(dòng)需要外，傳統(tǒng)的習(xí)俗為每逢農(nóng)歷大年初一，家家戶戶必吃“齋”。其次為元月初九，也普遍“拜神”吃齋。齋菜的最大特點(diǎn)是不使用動(dòng)物性原料。就連某些植物性原料，如大蒜、坡芹、咸菜等也在禁用之列，素菜具有的養(yǎng)生功效和獨(dú)特口味。
椰子雞蛇煲。
海南特色菜。屬于滋補(bǔ)燉品。使用的毒蛇，不得選用國(guó)家野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定的禁獵品種。
椰茸h子雞。
海南新款風(fēng)味菜。制作者根據(jù)“東江鹽鋦雞”烹制原理，用鮮椰子茸配味料將雞鋦制而成。在首屆海南名萊美食評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
住宿。
海南鐵礦迎賓館海南鐵礦迎賓館位于昌江石碌鎮(zhèn)，賓館內(nèi)綠草如茵、樓臺(tái)亭閣、湖光翠色、空氣清新、一派南國(guó)田園風(fēng)情，實(shí)在是旅游度假、健身療養(yǎng)、會(huì)議講座、商務(wù)洽談的理想場(chǎng)所。
斧頭的寓言的讀后感篇十七
它講的是從前有一個(gè)樵夫，每天靠砍柴度日，一天他路過一條小河時(shí)，一不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，這條河的河神第一次給了他一把金斧頭，他說不是，又給了他一把銀斧頭，他還說不是，最后一次河神給了他一把鐵斧頭，樵夫才說這是他的斧頭，河神說“你很誠(chéng)實(shí)，我要把金斧頭和銀斧頭都給你”。樵夫得到金銀斧頭的消息被他的鄰居知道了，他也想發(fā)財(cái)，所以就拿了一把鐵斧頭扔到河里，河神出現(xiàn)了，給他一把金斧頭，那個(gè)鄰居立刻說這是我的斧頭，河神說：“你撒謊！”鄰居被拖進(jìn)了河里，再也沒有出來。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)做人的.道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)的人才能受到別人的尊重、支持和幫助。
斧頭的寓言的讀后感篇十八
它講的是從前有一個(gè)樵夫，每天靠砍柴過活，一天他路過一條小河時(shí)，一不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，這條河的河伯第一次給了他一把金斧頭，他說不是，又給了他一把銀斧頭，他還說不是，最后一次河伯給了他一把鐵斧頭，樵夫才說這是他的斧頭，河伯說“你很誠(chéng)實(shí)，我要把金斧頭和銀斧頭都給你”。樵夫獲得金銀斧頭的消息被他的鄰人知道了，他也想發(fā)財(cái)，所以就拿了一把鐵斧頭扔到河里，河伯出現(xiàn)了，給他一把金斧頭，那個(gè)鄰人立即說這是我的斧頭，河伯說：“你撒謊！”鄰人被拖進(jìn)了河里，再也沒有出來。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)做人的事理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)的人才能受到別人的尊重、支持和幫助。
斧頭的寓言的讀后感篇十九
在遙遠(yuǎn)的山那邊，有一位貧窮的樵夫，樵夫家里有一位年邁的老母親，為了給老母親治病，勤勞的'他每天都要上山去砍柴。
這天，他走過了一座獨(dú)木橋，來到水潭這邊茂密的森林，砍呀，砍呀，砍了重重的一大捆柴，看看天色不早了，他已累的滿頭大汗，饑腸轆轆了，樵夫把斧頭插在腰間，坐下來，拿出了幾片黑面包吃了起來。面包太干，他來到水潭邊取水解渴，當(dāng)他彎下腰想喝點(diǎn)水的時(shí)候，不料，插在腰間的斧頭“撲通”一聲掉到水潭里去了。
樵夫一下傻眼了，這可怎么辦呀，水潭很深，他又不識(shí)水性，可能把斧頭撈上來，沒有斧頭就砍不了柴，沒有柴可賣就不會(huì)有錢買藥，就不能給病重的老母親治病??想著想著，焦急的樵夫忍不住大聲哭泣。
他的哭聲越來越大，驚動(dòng)了住在深潭中的一位好心的老神仙，老神仙決定去看看發(fā)生了什么事，潭水冒出一個(gè)比一個(gè)大的泡泡，一朵五彩繽紛的大水花伴隨著一道亮光噴出水面，老神仙從水花中間走向傷心地樵夫，他問道，我可憐的小弟，你這是怎么了呀？傷心的樵夫被眼前的景色驚呆了，半天，他擦干了眼淚，把他的煩惱告訴了老神仙，老神仙聽完，微笑地拍了拍樵夫的肩膀，說，你是一位勤勞而孝順的好孩子，我?guī)湍惆迅^撈上來，老神仙轉(zhuǎn)眼消失了，不一會(huì)兒，他拿著一把金光閃閃的斧頭出現(xiàn)在樵夫面前，說，拿走吧，這是你丟的斧頭。
樵夫搖搖頭說，我的斧頭不是這樣子的。
老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又消失了，不一會(huì)兒，他又拿著一把銀光閃閃的斧頭出現(xiàn)在樵夫面前，說，拿走吧，這是你丟失的斧頭，樵夫又搖搖頭說，我的斧頭不是這樣的。老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又消失了，這一次，當(dāng)他又出現(xiàn)在樵夫面前時(shí)，手里拿著的正是樵夫沉入潭里的那把斧頭。樵夫看到了，連忙跑上前，接了過來，感激的對(duì)老神仙說，謝謝你，我掉的正是這一把。
看到樵夫這么誠(chéng)實(shí)，老神仙感動(dòng)了，他掏出先前的金斧頭和銀斧頭，對(duì)樵夫說，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人，這兩把斧頭應(yīng)該歸你，你收著吧，說完，老神仙放下斧頭，沉入潭里，隨一陣泡泡消失了。這是一件多么神奇的事啊，樵夫把三把斧頭拿回家，變賣了金斧頭和銀斧頭后，樵夫?yàn)槔夏赣H治好病，從此過上了幸福的生活。
斧頭的寓言的讀后感篇二十
今天我讀了《金斧與銀斧》的故事，受益匪淺。
主要講的是一個(gè)農(nóng)夫砍樹，一不小心，()把斧子掉進(jìn)河里了，農(nóng)夫坐在那里哭泣，赫爾墨斯過來了，問他為什么哭，不小心把斧頭掉進(jìn)河里了，他聽了農(nóng)夫的話后很同情他下河去撈斧頭。第一次撈一把金斧頭，農(nóng)夫看了看說不是他的。第二次撈了一把銀斧頭農(nóng)夫又看了看也不是他的。第三次撈上來是農(nóng)夫掉進(jìn)河里的鐵斧頭。農(nóng)夫很感謝赫爾墨斯幫他把斧頭撈上來。
后來有人知道了，故意把斧頭扔進(jìn)河里，那個(gè)人知道赫爾墨斯會(huì)給他撈上來。赫爾墨斯給他撈上來一把金斧頭問他是不是這把斧頭？另外一個(gè)人說：是，他沒有理會(huì)赫爾墨斯就走了。
斧頭的寓言的讀后感篇二十一
今天我看了一則寓言，名叫《金斧與銀斧》，是這樣講的：
一個(gè)砍柴人在砍柴的時(shí)候不小心把斧頭掉在了河里?！案^是我吃飯的家伙，現(xiàn)在丟了叫我怎么辦？”他坐在河邊哭了起來。這時(shí)，神的使者出現(xiàn)了，問他怎么了，他說他的斧頭丟進(jìn)了河里，所以哭了。使者拿回了一把金斧，問是不是他的，他說：“我的斧頭沒有這么好”。使者又拿了一把銀斧，問是不是他的，他也說不是……直到問他第十次，才算把他的斧子找回來了。使者見他這么誠(chéng)實(shí)，就把其它的斧頭送給了他。有個(gè)人見他發(fā)財(cái)了，也去試了一下運(yùn)氣，但他不說實(shí)話，不僅一把斧頭都沒得到，而且還把自己的.斧頭弄丟了。
我想：“這篇文章的金、銀斧，是檢驗(yàn)人誠(chéng)實(shí)的試金石。誠(chéng)實(shí)像金子一樣閃閃發(fā)光?！肴瞬恢?，除非已莫為’，既然說謊也沒用，我們?yōu)槭裁床徽\(chéng)實(shí)點(diǎn)呢？”
所以，這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)才能幸福，而一個(gè)貪心的人最終會(huì)一無所有。
斧頭的寓言的讀后感篇二十二
如今人們?yōu)榱说玫礁嗟慕疱X，過上更好的日子就開始詐騙，欺騙別人，很不誠(chéng)實(shí)。今天我讀了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事，故事是這樣的：
有個(gè)樵夫拿著鐵斧頭上山砍柴，過橋時(shí)不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，怎么也找不到，傷心的哭了，他的哭聲驚動(dòng)了河神，河神問：怎么了？樵夫把事情的經(jīng)過告訴了河神。河神跳進(jìn)河里，拿起金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭，樵夫不要金斧頭和銀斧頭，卻只要了自己的鐵斧頭，河神看他誠(chéng)實(shí)，就把金、銀斧頭都送給了樵夫。
這件事被貪心的地主知道了，他也來到河邊，故意把斧頭扔進(jìn)河里，也哭了起來，河神上來一樣問了他，地主和樵夫一樣回答。河神跳入中，拿起金、銀斧頭和鐵斧頭，地主把金、銀斧頭一起搶了過來。河神非常生氣，在地主揮舞金、銀斧頭時(shí)，讓水流的很急，地主手一滑，金斧頭和銀斧頭就掉進(jìn)了水里。
讀了這個(gè)故事讓我明白：做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪心，誠(chéng)實(shí)是有回報(bào)的。我非常佩服樵夫，有一顆誠(chéng)實(shí)的心，這樣的人值得我們學(xué)習(xí)，讓世界變得誠(chéng)實(shí)變得更加美好。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些小學(xué)生、小朋友不誠(chéng)實(shí)，比如，在不會(huì)寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真思考，就抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，這樣雖然作業(yè)對(duì)了，但是沒有正真明白意思和其中的道理。等到考試時(shí)，遇到同樣的問題時(shí)，只能是一頭霧水，不會(huì)答題了，當(dāng)成績(jī)結(jié)果出來后，他們就后悔不應(yīng)該抄襲作弊，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，才知道書到用時(shí)方恨少，長(zhǎng)大以后才深深地感嘆誠(chéng)實(shí)是多么重要，有一句話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，要讓它繼續(xù)傳播下去。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為將來實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)而努力！
斧頭的寓言的讀后感篇一
七篇簡(jiǎn)短的寓言故事，里面承載的卻是不同的人生道理，讓我每看一次都能獲得不同的感悟。似乎每個(gè)故事里都能找到自己曾經(jīng)的影子，而每讀一次，都像獲得了一次心靈的洗滌。雖然是一本心理學(xué)入門書籍，可是作者沒有什么高深難懂的專業(yè)術(shù)語，而是像一個(gè)朋友，心平氣和的與你交談，讓我們更加懂得自己，更加珍惜身邊的人，去學(xué)會(huì)自愛與愛他人。
成長(zhǎng)的寓言——我們永遠(yuǎn)都不要停止成長(zhǎng)的腳步。成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇見一些阻礙的力量來阻止我們繼續(xù)向前。有些人會(huì)選擇停止不前，這樣就可以避免遇見那些困難，可是這樣帶來的卻是永遠(yuǎn)停留在原地，止步不前。但有些人卻會(huì)堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥凶约鹤銐驈?qiáng)大后，那些曾經(jīng)所謂的阻礙力量才會(huì)顯得多么的渺小與不堪一擊。成長(zhǎng)的過程是痛苦的，可是能夠堅(jiān)持，我們才能破繭成蝶，才能足夠去戰(zhàn)勝那些艱難困苦。
動(dòng)機(jī)的寓言——為自己而活。真正的快樂是發(fā)自自己內(nèi)心深處的，而當(dāng)加入了外部動(dòng)機(jī)后，那些真正的快樂卻離我們遠(yuǎn)去，而帶來的確實(shí)痛苦的源頭。我們會(huì)為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等來獲得利益，可是最后我們卻失去了原始的快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)忘了最初的目的。何必去在乎別人，去做自己，為自己而活，去找到自己內(nèi)心真正的快樂。而當(dāng)我們真正明確自己想要得到的目標(biāo)之后，我想那時(shí)我們已經(jīng)離快樂不遠(yuǎn)了。
規(guī)劃的寓言——學(xué)多不如學(xué)精。成長(zhǎng)的道路上，我們總是在嘗試，總是在不斷地體驗(yàn)，可是到最后我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們體驗(yàn)很多之后，卻沒有真正了解一項(xiàng)。因此，認(rèn)定一個(gè)方向后要堅(jiān)定地做下去，不要瞻前顧后，既然做不了全才，就去努力做一個(gè)專業(yè)人才。認(rèn)清現(xiàn)在的自己，確定好明確的規(guī)劃，然后堅(jiān)定不移的走下去。就像折疊51次的白紙一樣，最終到達(dá)的高度會(huì)是自己無法想象的。
逃避的寓言——直面慘淡的人生吧！人生不如意之事十有八九，可是有些人卻只想逃避，眼不見為凈。只是到了最后的最后，只會(huì)帶來更多的問題。因此真正健康的方法只有一個(gè)，那就是直面痛苦。直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血，逃避只是弱者的表現(xiàn)。就像文中說的：“陰影和光陰一樣，都是人生的財(cái)富。”珍惜那些能讓我們成長(zhǎng)的苦難，經(jīng)年之后，當(dāng)我們回首，我們會(huì)去懷念那些成長(zhǎng)的歲月。
行動(dòng)的寓言——做一個(gè)行動(dòng)者而不是說話者。成長(zhǎng)的道路上，我們總是在學(xué)習(xí)很多理論知識(shí)，但是真正能運(yùn)用到實(shí)踐中的人卻很少。這如今也是大學(xué)教育的瓶頸，我們每天都在學(xué)習(xí)各種各樣的理論知識(shí)，可是實(shí)踐動(dòng)手能力卻是相當(dāng)欠缺。因此，我們?nèi)缃褚?zhí)行，按自己的想法去動(dòng)手做，做一個(gè)行動(dòng)者而不是光說不練。
放棄的寓言——懂得放下，才會(huì)得到。有時(shí)候，我們總是執(zhí)著于得不到的，似乎總是認(rèn)為得不到的才是最好的?？墒牵@一切不過是源于我們內(nèi)心的執(zhí)念。有舍才有得，放下之后，我們才會(huì)有更輕松的心態(tài)去面對(duì)人生的得與失。
親密的寓言——因?yàn)閻鄄艜?huì)變得獨(dú)一無二。每個(gè)人都是普通的，但是因?yàn)橛辛藧?，一個(gè)人才會(huì)成為另一個(gè)人的獨(dú)一無二。不要去艷羨別人，因?yàn)榭傆幸惶欤覀円部梢猿蔀榱硪粋€(gè)人的獨(dú)一無二。
以上只是我個(gè)人的小小感受，不同的人會(huì)有不同的感受，而我只是想表達(dá)一下自己的一些小觀點(diǎn)?；蛟S，下一次讀的時(shí)候，又會(huì)是另一番領(lǐng)悟了吧。
斧頭的寓言的讀后感篇二
一個(gè)樵夫坐在河邊哭，路過的神仙看見了，問他：“你為什么哭?”樵夫說：“我的斧頭掉進(jìn)河里，我沒法砍柴了?！鄙裣烧f：“我可以幫你把斧頭找回來?！闭f完，神仙就跳入河里不見了。
一會(huì)兒，神仙從河水里探出頭來，手里拿著一把金光閃閃的斧頭，問樵夫：“你掉的是這把斧頭嗎?”樵夫一看，那是一把金子做的斧頭，他馬上說：“不是，這不是我的，我的斧頭是鐵做的。”
又過了一會(huì)兒，神仙又從河水里冒出來，拿著一把銀光閃閃的斧頭問他：“你掉的是這把斧頭嗎?”，樵夫搖頭說：“不是，我的斧頭是鐵做的'，不是銀做的?！?BR> 最后，神仙拿著一把又舊又老的斧頭跳出水面，問樵夫：“這是你掉的斧頭嗎?”樵夫很高興地說：“是的!是的!謝謝你!”
神仙說：“你很誠(chéng)實(shí)，這另外兩把斧頭也送給你吧!”說完就不見了。于是，樵夫拿著三把斧頭回家去。
樵夫的鄰居聽到這件事，以為只要丟一把斧頭到河里去，就可以帶回三把斧頭，于是也把斧頭丟進(jìn)河去，然后坐在河邊大哭。
神仙又出現(xiàn)了，鄰居告訴神仙自己掉了三把斧頭在河里。
“這是你的嗎?”神仙拿出一把金斧頭。
“是!是!”鄰居高興地說。
“這也是你的嗎?”神仙再拿出一把銀斧頭。
“對(duì)!對(duì)!”鄰居又連忙答應(yīng)。
“這個(gè)呢?”神仙拿著一把舊斧頭。
“這個(gè)……也是我的?！编従诱f。
神仙說：“你真的掉了三把斧頭在河里嗎?你太貪心了吧!”然后，“咻”地一聲，神仙和那三把斧頭都不見了。
這故事說明，誠(chéng)實(shí)人會(huì)得到人們幫助，狡詐的人必遭到人們唾棄。
斧頭的寓言的讀后感篇三
《田單巧布火牛陣》這篇文章講的是齊國(guó)將軍樂毅圍攻即墨，想讓里面的軍民不戰(zhàn)而降。但這時(shí)即墨的.將軍卻病死了。于是即墨的居民選田單來做他們的首領(lǐng)。在這危難之時(shí)，田單不負(fù)眾望，巧妙的利用敵人的迷信心理布了火牛陣，一舉打敗了敵人。
讀了這個(gè)故事，我感到田單的計(jì)謀是多么巧妙，他充分利用敵方的心理和動(dòng)物來打仗。就是說他是個(gè)連動(dòng)物也可以變成士兵的將軍。所以我們要多交朋友，說不定哪天他會(huì)幫上你的忙的。
因此，在危急時(shí)刻一定要相信身邊的人，這樣自己才會(huì)有更多的幫助。我們也要記住“多個(gè)朋友多條路”這句話。
斧頭的寓言的讀后感篇四
今天我讀了一篇文章叫《金斧頭銀斧頭》，它讓我受益匪淺。
文章主要寫了：從前，有個(gè)窮孩子，他和母親相依為命，每天上山砍柴，然后母親拿到集市上去賣，換一些油、鹽、米、菜。一天，窮孩子砍完柴，在回來的路上，不小心把斧頭掉進(jìn)了水潭里。窮孩子看著斧頭沉入潭底，特別著急，他坐在水潭邊大哭起來?？蘼暠凰独锏纳裣陕牭搅耍裣汕那膩淼胶⒆由砼?，笑著問：“你為什么哭啊？”孩子一邊擦眼淚，一邊說：“我的斧頭掉進(jìn)水潭里了，沒東西砍柴了，媽媽拿什么買東西呀！我媽媽會(huì)餓肚子的。”神仙被孩子感動(dòng)了，他從水里撈出一把金斧頭，跟孩子說：“是這把嗎？”孩子說不是。神仙又分別撈出一把銀斧頭和一把銅斧頭，孩子還是說不是。最后神仙撈出一把鐵斧頭，孩子一看，馬上說道：“是這把！”。
讀完這篇文章，我不由地想起了一件事情。有一次，老師批改完卷子后發(fā)下來，我得了100分！我高興不已，心想：太棒了，我得了100分！媽媽一定會(huì)夸我的！后來，老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有一道題的答案與老師的答案不一樣，我打開書看，發(fā)現(xiàn)我寫的是錯(cuò)的，但老師給我打了對(duì)。要不要跟老師說呢？我心想：這是我第一次得100分，如果我說了我就會(huì)失去它，可媽媽不是經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)嗎？我猶豫了很久，最后，我還是老師說了。讀完這篇文章后，我更加懂得了做人要誠(chéng)實(shí)這個(gè)道理，它將伴隨我一生。
斧頭的寓言的讀后感篇五
看了伊索寓言中的.狼來了這篇寓言，講得是：從前，有一個(gè)放羊娃，他把羊群趕上山吃草，覺得很無聊，突然，他對(duì)牧羊人喊：“狼來了!狼來了!”大家聽了，信以為真，連忙到山上去，沒想到，連狼的影子都沒看見，牧羊娃哈哈大笑，牧洋人知道被騙了，氣得連話都說不出來。地二天也是這樣。到了第三天，狼真來了，牧羊娃對(duì)牧羊人說：“救命!”牧羊人不相信。結(jié)果，羊全部被狼吃掉了。我的讀后感是：人不能說謊話，要誠(chéng)實(shí)，如果人常常說謊話，即使說真話也沒有人相信，誰也不會(huì)理睬你;如果說真話，別人都會(huì)信任你，和你做朋友，所以人不能說謊話。
斧頭的寓言的讀后感篇六
從前，有一個(gè)小屋子。那里住著一個(gè)小男孩和一個(gè)老眼昏花的老奶奶。兩年前，小男孩的爸爸媽媽到深山里去砍柴，遇上了一場(chǎng)暴風(fēng)雪，從那以后小男孩再也沒有看見過他的爸爸媽媽。生活重?fù)?dān)全部由小男孩來承擔(dān)來支撐。
不管春夏秋冬，天剛蒙蒙亮小男孩就得起床。他們窮得連飯都吃不上，每天出門只好喝一肚子水，然后才去砍柴。雖然奶奶不用早起，但是他每天都會(huì)起來給小男孩燒一鍋水，讓她把手暖熱了再走。
奶奶臨走的時(shí)候跟他說，馬上就要冬天了，你身上的棉襖還是你爸爸留下來的，今天你砍完柴去集市一趟，買點(diǎn)棉花和布料我給你做一件棉襖。
小男孩砍著砍著，忽然有點(diǎn)口渴，就在小河邊捧起一點(diǎn)水，突然一不小心把斧子踢到了河里，小男孩急得快哭了，沒有斧子我和奶奶怎么生活啊!就在小男孩哭的時(shí)候，河上面冒出來一個(gè)老人，老人說：“你怎么了?”小男孩說：“我的斧子掉到河里了。”老人說：“我會(huì)幫你找回來的?！敝灰娎先松焓滞永镆蛔ィ瑩瞥隽艘粋€(gè)金斧頭，老人說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩說：“這個(gè)不是我的?！敝灰娎先送永镌贀?，撈出了一個(gè)銀斧頭，老人再說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩還說：“這個(gè)不是我的?！崩先擞滞永飺疲瑩瞥鲆粋€(gè)鐵斧頭，老人又說：“這個(gè)是不是你的?”小男孩高興的說：“這個(gè)是我的，謝謝您!”老人笑了笑說：“你很誠(chéng)實(shí)，你會(huì)有好運(yùn)的?！被氐郊遥∧泻⒔o老奶奶一五一十的告訴了老奶奶，老奶奶說：“雖然咱們家窮，但是咱們有骨氣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”小男孩的話正好被他的鄰居聽見了，他的鄰居是個(gè)貪婪的人，第二天，他的鄰居去了小河旁，他故意把鐵斧頭踢下河，然后裝哭，老人又像以前一樣出來問：“你怎么啦?”他說：“我的斧子掉到了河里?！崩先穗S手撈出了一個(gè)金斧子，還沒等老人說話，他就把金斧子搶了過來，老人說：“貪婪的人沒有好下場(chǎng)。”他沒有理老人，得意洋洋的走了，正當(dāng)他想著怎么分配這筆錢時(shí)，他一看懷里竟然是一塊爛木頭，他垂頭喪氣的回家了。
讀了這篇文章，我知道了，人不要貪婪，貪婪的人沒有好下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇七
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平，大多是動(dòng)物故事，用財(cái)狼，獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強(qiáng)食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友。都有可能對(duì)我們?cè)斐晌：ΑＵ绮恢艺\(chéng)的驢出賣朋友一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個(gè)強(qiáng)者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如老農(nóng)夫的三個(gè)兒子里面的道理一樣：真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的，我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用，只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞，而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此，那末祖國(guó)的明天將一片光明。
伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。弗里吉亞人。據(jù)希羅多德記載，他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，后來被德爾菲人殺害。他死后德爾菲流行瘟疫，德爾菲人出錢賠償他的生命，這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領(lǐng)去。傳說雅德蒙給他自由以后，他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶?guó)王克洛伊索斯的宮廷。另外還傳說，庇士特拉妥統(tǒng)治期間，他曾到雅典訪問，對(duì)雅典人講了《請(qǐng)求派王的青蛙》這個(gè)寓言，勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。
13世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中，他被描繪得丑陋不堪，從這部傳記產(chǎn)生了很多有關(guān)他的故事。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個(gè)名字已為希臘人所熟知，希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。得墨特里奧斯（公元前345—公元前283）編輯了希臘第一部寓言集（已佚）。1世紀(jì)和2世紀(jì)，費(fèi)德魯斯和巴布里烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩(shī)體的伊索寓言?，F(xiàn)在常見的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言及以后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。
伊索寓言大多是動(dòng)物故事，其中的一部分（如《狼與小羊》《獅子與野驢》等）用豺狼、獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴，揭露他們的專橫、殘暴，虐害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情；《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等，則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，教人處世和做人的道理。
伊索寓言短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)法國(guó)的拉·封丹、德國(guó)的萊辛、俄國(guó)的克雷洛夫都產(chǎn)生了明顯的影響。耶穌會(huì)傳教士在明代把伊索寓言傳入中國(guó)，金尼閣口述的譯本《況義》于1625年刊行，收寓言22則；1840年出版《意拾蒙引》，收寓言81則；此后又有不同的中譯本相繼問世。
斧頭的寓言的讀后感篇八
克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。
讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強(qiáng)??！但作為雞中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了，它對(duì)自己的親家母說道：“親愛的親家母，老鷹憑什么受人家尊敬，還是鳥中之王？不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎？我要是愿意，也能辦到，這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王，身價(jià)比我們高得多?！蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來只想休息一下，并給母雞一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說個(gè)沒完，老鷹實(shí)在不耐煩了，說道：“你講的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度?？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來的，我有時(shí)可以沒有你飛的高，但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的?！?BR> 我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無作為的人，超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心，心胸就必然狹隘；目光就必然短淺；虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此，這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。
所以我們?nèi)粘Ｉ钪虚g也不能有嫉妒心。比如說：你的成績(jī)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應(yīng)該嫉妒他，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，多看課外書，讓自己的成績(jī)提高起來，和同桌一樣好。
人有自己快樂的童年，詩(shī)也有自己快樂的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂的童年。
詩(shī)歌，被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見人愛，花見花開的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話實(shí)說。一定有人不相信我說的話，但只要看一看這本書，你就一定會(huì)心服口服！
這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì)過于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù)，狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農(nóng)夫，斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀，而且，死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面；誠(chéng)實(shí)的樵夫，不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無窮，而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚，大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結(jié)論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
斧頭的寓言的讀后感篇九
一個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊的'一條破船里，漁夫釣到一條比目魚，魚對(duì)他說：“自己是一個(gè)被施了魔法的王子，請(qǐng)漁夫放了他。”漁夫答應(yīng)了。他把這件事情告訴了妻子，妻子抱怨?jié)O夫沒有向王子要些什么。于是漁夫來到海邊向王子要東西。
第一次妻子向王子要了棟小房子，第二次要了一座石頭做的宮殿，第三次要當(dāng)國(guó)王，這些愿望都實(shí)現(xiàn)了，最后漁夫的妻子竟然還想要當(dāng)上帝，于是王子把她家所擁有的一切都收了回去，她又坐在那條破船里了。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能貪得無厭，否則就要受到懲罰。
斧頭的寓言的讀后感篇十
這段時(shí)間，我們班的張老師下令，我們?nèi)喽家黄鹱x《伊索寓言》。師令不可違啊，于是全班掀起了讀《伊索寓言》的高潮。我自然不能免除于外，一頭扎進(jìn)這本書中。結(jié)果，我很快就被這本書吸引住了，就像一塊鐵被牢牢地吸附在磁鐵上。這本書的故事都很短小，但卻是通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。難怪，這本書流傳到今天，已有幾千年的歷史，但依然是西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
星期二晚上，我們剛過期中測(cè)試，一般的慣例這天晚上是阿姨來看班，老師們要去改卷。誰知六點(diǎn)四十分，張老師疾步來到了班上，掃視了一下全班，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)鴉雀無聲，老師用他不可抗拒的聲音說：“今天晚上大家寫一篇讀后感，明天和后天進(jìn)行修改，要寫出自己的真實(shí)感受?！卑?怎么又是寫作文啊，我大吃一驚，寫作文多麻煩，根本不知道怎么寫，那有這么多的事要寫啊!我心里猶如壓了一塊大石頭一樣很不舒服。對(duì)了，管他唄，一個(gè)班那么多的人，他，張老師一個(gè)人能看得過來，我來個(gè)渾水摸魚到時(shí)混過去就算了。這樣想著，我就自顧自個(gè)兒地看書，看那些人在埋頭奮筆疾書我都有點(diǎn)羨慕，他們可真會(huì)寫。第二天，張老師只在班上問我們寫完了沒有。同學(xué)們說：“寫完了。”張老師就對(duì)我們說：“很好，那么這兩天，你們認(rèn)真修改，到時(shí)回家輸入電腦發(fā)給我就行了?！惫?，老師果然沒有一個(gè)個(gè)問，真是天助我也?？磥砦业娜缫馑惚P打得不錯(cuò)啊!都笑那些膽小鬼，哪像我看了一個(gè)晚上的書。
星期五，是家長(zhǎng)來接我們回家的時(shí)間了。我祈禱老媽趕快把我接回家，就可以逃過一劫了。在班上，我故意裝著若無其事地樣子在看課外書，結(jié)果，老師眼一掃，嘴一動(dòng)：“譚鵬，你的作文寫完沒?”我慌了，低下頭，支支吾吾地說：“老師，我沒有寫完?！薄笆裁?到現(xiàn)在沒寫完?你這兩天干什么去了?！崩蠋熞幌伦犹岣吡艘袅?，“沒寫完也想回去，還不趕快寫!”老師那架勢(shì)，仿佛就是一頭獅子，隨時(shí)要撲過來似的。就這樣，我被老師留下來了。老師又去忙著其他的事了，哈哈，老師事那么多，等一下，肯定又是不了了之，管他呢。我胡亂寫了一頁(yè)多交給老師。誰知，老師低下頭認(rèn)認(rèn)真真看了，那時(shí)間仿佛過了半個(gè)世紀(jì)，我的心越來越重了。老師終于抬起頭：“這寫什么，胡亂應(yīng)付，重新寫過!”哎呀，看來這次老師是認(rèn)真的，我只好退回自己的座位，重新認(rèn)認(rèn)真真的寫了。
時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)到六點(diǎn)鐘了，老師還沒有回家吃飯，媽媽也從四點(diǎn)鐘一直在這里等到六點(diǎn)鐘。我心里有了愧疚感，有一絲的不安。當(dāng)我把重新寫過的拿給老師時(shí)，老師認(rèn)真地看了很久我修改后的文章，說：“看來，這次是認(rèn)真了很多。這次寫的比上次好很多。但以你的智商的話還可以更深入一些。還是有點(diǎn)耍小聰明。”這時(shí)，我感到很慚愧，因?yàn)槲业牟粔蛘J(rèn)真，才把老師和媽媽拖到這么晚還沒吃飯。以后，我做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，不能應(yīng)付了事。
看，耍小聰明不好吧!我們做人要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。認(rèn)真對(duì)待每一件事。這不是《伊索寓言》里告訴我們的故事嗎?我不正像那《駝鹽的驢》中的小毛驢嗎?耍小聰明，真是自討苦吃。我要是早點(diǎn)看這個(gè)故事，并把這道理牢牢地記在心中，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。不過，我想：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚啊。
斧頭的寓言的讀后感篇十一
寒假看了一些書，覺得《伊索寓言》很不錯(cuò)。
書中的小故事深深吸引了我，每個(gè)故事都有很深的道理，讓我受益匪淺。
其中《金斧銀斧鐵斧》這個(gè)故事讓我感觸很深。誠(chéng)實(shí)善良的'可憐樵夫出去砍柴，累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在渴了，就彎腰喝水。突然“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉到了河里，樵夫急得大叫起來。
這時(shí)，一個(gè)仙女從水里出來了。仙女問了一下情況，為他拿起了三把斧頭:金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭。樵夫拿起了自己的鐵斧頭，但仙女還是把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。他的兄弟們看到后特別嫉妒。其中一個(gè)兄弟腦子不好，來到河邊學(xué)樵夫的樣子。同樣招募了神仙，神仙也帶了三把斧頭。但惡人哥哥看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說:“這些是我的斧子！”看到這種情況，仙人失望地帶著三把斧子離開了。貪婪的兄弟最終一無所獲。
這個(gè)故事告訴我，貪婪會(huì)受到懲罰。
斧頭的寓言的讀后感篇十二
今天我讀了一則非常短的小故事《金斧頭和銀斧頭》，文中主人公的一舉一動(dòng)，一言一行，讓我體會(huì)到了誠(chéng)信是交際的保障這句話的含義。
這篇故事非常短，主要講的是樵夫再生林里砍柴，不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，他急得哇哇大哭，這是湖里的老神仙撈出了一把金斧頭，問這是不是他的。他回答：不是。神仙又撈起銀斧頭，他看后又忙搖搖頭。老神仙覺得他很誠(chéng)實(shí)，便把兩把斧頭送給了他。他的鄰居聽見有這種好事，便決定去碰碰運(yùn)氣，假裝自己的斧頭掉進(jìn)水里了，老神仙也分別撈起了金斧頭和銀斧頭，鄰居看后忙忙點(diǎn)頭，意思是是。老神仙覺得他不誠(chéng)實(shí)，便把他淹死了。
比比樵夫的'鄰居，我覺得自己和他挺像的，讀完這篇故事讓我知道了人要講誠(chéng)信，這樣注定會(huì)有回報(bào)，如果不講誠(chéng)信注定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。再看看樵夫，讓我羞愧不已，我以后一定會(huì)學(xué)習(xí)樵夫，做個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信就應(yīng)該從小事做起啊，所以同學(xué)們讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記以誠(chéng)信做人，堅(jiān)持以誠(chéng)信與人相處吧。
斧頭的寓言的讀后感篇十三
故事是這樣的：有一個(gè)小孩，他到山里砍柴，不小心將鐵斧頭掉到河里，神仙老爺爺出現(xiàn)了，就幫他撈斧頭，結(jié)果分別撈上來銀斧頭和金斧頭，小孩都誠(chéng)實(shí)的說不是自己的，最后老爺爺幫他撈上來了鐵斧頭，還把銀斧頭和金斧頭都送給了小孩。小孩的鄰居是個(gè)貪心的人，他也學(xué)小孩將鐵斧頭扔到河里，讓神仙老爺爺幫他撈，他還說謊，說金斧頭和銀斧頭是他自己的，結(jié)果老爺爺連鐵斧頭都沒幫他撈！
這個(gè)故事讓我知道了，好心有好報(bào)！還讓我知道了貪心的人不會(huì)得到好處！做人要誠(chéng)實(shí)！
斧頭的寓言的讀后感篇十四
一個(gè)以砍柴為生的人。人們叫他旺財(cái)。他不管暴風(fēng)驟雨，太陽(yáng)暴曬。他每天上山砍柴去。
有一年夏天，天氣特別熱。旺財(cái)在山上揮臂砍柴時(shí)，一不小心把木斧揮到了湍急的河流里，他急忙跳到河里去撈，可是還是沒有撈到，他灰心的上了岸，正在想以后的日子怎么辦？突然，從河里冒出來了一個(gè)神仙，神仙問他“你在找什么？”旺財(cái)說：“我在找我的斧子?！?BR> 神仙伸手從河里撈了一把金斧頭，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎?！?BR> 旺財(cái)說：“不是?！彼袕暮永飺破鹨话雁y斧頭，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎？”旺財(cái)說：“不是?！彼袕暮永飺破鹨话涯靖^，問旺財(cái)：“這是你的斧頭嗎？”旺財(cái)說：“是、是、是。”旺財(cái)連忙從自己口袋里拿出僅有的幾文錢，給神仙表示謝意，神仙不要錢，反而撈出了河里的金斧和銀斧送給旺財(cái)。
旺財(cái)回到了村子里，把這件事告訴給村子里的人，有一個(gè)非常貪心的人也學(xué)旺財(cái)?shù)臉幼樱ド缴峡巢?，也把斧子掉在了河里，在岸邊灰心，這時(shí)神仙又出現(xiàn)了，也去幫他撈斧子，他撈出了第一把金斧，問到：“這是你的斧子嗎？”貪心的人急忙就說：“是、是、是。”神仙生氣的說：“這明明不是你的，”說完神仙就消失了。
這個(gè)貪心的人什么也沒有得到，反而失去了一把斧子。
誠(chéng)實(shí)的人總是有很多的機(jī)遇，貪心的人是沒有什么好下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇十五
在遙遠(yuǎn)的山那邊，有位貧窮的樵夫，他家中有位年邁多病的老母親。為了給母親制病，他每日都要上山砍柴。
這天，他走過獨(dú)木橋，來到水潭邊茂密的森林里?？沉艘淮罄Σ?，看看天色不早了，他也累的滿頭大漢，餓的肚子直叫。于是樵夫就把斧頭插在腰間坐下，拿出了幾片面包吃了起來。可是面包太干了，于是他來到水潭邊取水喝。哪知道腰間的鐵斧噗嗵一下，掉進(jìn)了水潭。
“哎呀，這可怎么辦呢？水潭這么深~我又不會(huì)游泳。斧頭撈不上來就沒法砍柴，沒有柴賣就沒錢給母親買藥了?！毕胫胫?，他不禁放聲大哭起來。
他的哭聲驚動(dòng)了深潭里一位好心的老神仙，老神仙踏著水花浮到水面，他問樵夫“我可憐的小兄弟，你怎么了？”
傷心的樵夫被眼前的一切驚呆了，他擦干眼淚，把煩惱告訴了老神仙。聽完后，老神仙笑著說“看來你是一個(gè)勤勞孝順的孩子，我去幫你把斧頭撈上來吧。”說完老神仙就消失了。
不一會(huì)他拿著把金斧頭出現(xiàn)在樵夫面前“拿走吧，這是你丟失的斧頭”
樵夫說“我的斧頭不是這樣的”老神仙笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又消失了，不一會(huì)他又拿著把銀斧頭出現(xiàn)在樵夫面前說“拿走吧，這是你的斧頭了”
樵夫搖搖頭說“恩~這也不是我的斧頭”老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭又消失了。
這次他再出現(xiàn)的時(shí)候，手里拿的正是樵夫丟失的那把鐵斧頭。樵夫見了連忙感激的對(duì)老神仙說“謝謝您，這正是我掉的那把斧頭”
老神仙被樵夫的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了，他掏出那把金斧頭和銀斧頭對(duì)樵夫說“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這兩把斧頭應(yīng)該歸你?！闭f完老神仙便沉入深潭了。
樵夫回家后，賣了金斧頭和銀斧頭，為母親制好了病，從此過上了幸福的生活。這件事，被一個(gè)貪心的樵夫知道了。
這天他也來到潭邊，把自己的斧頭扔進(jìn)潭里，在潭邊放聲大哭起來。這時(shí)老神仙來到了貪心的樵夫面前，和藹的問到“你~為什么哭呀？有什么事我能幫你嗎？”
貪心的樵夫假模假樣的皺起眉頭說“我的斧頭掉到潭里去了，我的母親又病了，沒了斧頭我就不能砍柴賣錢，沒錢我就不能為母親買藥制病了?！崩仙裣陕犕瓴灰娏恕?BR> 很快他拿來一把金斧頭問“這是你的斧頭嗎？”
貪心的樵夫說“對(duì)對(duì)，還有一把銀斧頭呢”。
老神仙就把銀斧頭也拿了出來，樵夫一把奪過銀斧頭飛快的跑了?？墒窃讵?dú)木橋上兩把斧頭忽然奇重?zé)o比，他就這樣掉進(jìn)了深潭給淹死了。這就是貪心的樵夫拿了金銀斧頭后的下場(chǎng)。
斧頭的寓言的讀后感篇十六
斧頭山海拔1200多米，漫山的林海中，千樹萬木各具風(fēng)姿，有的枝繁葉茂，冠蔭覆蓋；有的盤根而生，碩大雍容；有軀干挺拔，蔚然毓秀，真是舉目皆景，千姿百態(tài)，目不暇接。斧頭山自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)保護(hù)得較為完整的熱帶原始森林。在斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，樹下有樹，林內(nèi)有林，鱗次櫛比，層次分明，完整的一派天然林景觀。林海里，昨蟬狂躁，百鳥啁啾，鹿鳴猿啼；微風(fēng)中，樹葉絮語，藤花搖葉，真是生機(jī)勃勃，春意盎然。
目錄概況氣候美食住宿收縮展開概況。
斧頭山自然保護(hù)區(qū)屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)自然保護(hù)區(qū)，是個(gè)令人神往的旅游勝地。保護(hù)區(qū)氣候溫和，雨水充沛，林木茂密，是動(dòng)植物得天獨(dú)厚的生活環(huán)境，除了生長(zhǎng)著雞毛松、陸均松、油杉、苦梓、花梨、紅欏、坡壘等名貴樹種外，還生長(zhǎng)著大量的名貴藥格，如益智、巴戟、靈芝菌、涼姜、雞血藤、金銀花、七葉一枝花等。觀賞植物更是不勝枚舉，僅是幽香雅麗的蘭花就有70多種，野生油料植物也較為繁多。山間生長(zhǎng)著為野生動(dòng)物提供主食的繁多野果樹，如饅頭果，山石榴、山竹子、黑墨子、青果榕、高山榕、山橄欖、山荔枝、山芒果、山芭蕉、紅毛丹等。在斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的`森林層次較多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，大型的蔓類植物和附生植物極為豐富，它們相互纏繞攀附，有些在莖上開花結(jié)果，有些藤葉組成團(tuán)團(tuán)簇簇，往往構(gòu)成繁花綠葉、似錦似畫的“空中花園”。浩翰的林海，皆是繁茂的林木和萋萋的芳草。保護(hù)區(qū)里環(huán)境幽靜，野果累累，水草豐盛，是野生動(dòng)物生息繁衍的樂園，這里棲息著多種珍貴野生動(dòng)物，有長(zhǎng)臂猿、云豹、黑熊、水鹿、穿山甲、巨松鼠、椰子貓、靈貓、果子貍、飛貍、山豬、孔雀雉、啄木鳥、貓頭鷹、鷓鴣、原雞、杜鵑、畫眉、白鷴雞、八哥、鸚鵡、喜鵲、太陽(yáng)鳥等，故有“動(dòng)物種儲(chǔ)存庫(kù)”的美稱。斧頭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物，有不少種類具有很高的觀賞及研究?jī)r(jià)值，專程到斧頭山自然保護(hù)區(qū)觀光旅游以及中外科研人員、學(xué)者、專家常年絡(luò)繹不絕，使得保護(hù)區(qū)日益熱鬧、繁華。
氣候。
昌江黎族自治縣屬典型的熱帶季風(fēng)氣候，年均氣溫24.3℃，全年無冬，光照充足，年均日照2000至6000小時(shí)，年平均降水量為1676毫米，雨量分布：東南山區(qū)1600至1800毫米，南北沿海地帶900至1200毫米，每年5月至10月為雨季及臺(tái)風(fēng)季節(jié)。
美食。
海南齋菜煲。
海南民間傳統(tǒng)菜。齋菜，原為道家、佛家烹任的以三菇六耳、瓜果蔬茹及豆制品為主的素食菜肴，故又稱“寺院菜”、“素菜”。海南齋菜主要出自瓊北的海口和瓊山地區(qū)民間。除宗教活動(dòng)需要外，傳統(tǒng)的習(xí)俗為每逢農(nóng)歷大年初一，家家戶戶必吃“齋”。其次為元月初九，也普遍“拜神”吃齋。齋菜的最大特點(diǎn)是不使用動(dòng)物性原料。就連某些植物性原料，如大蒜、坡芹、咸菜等也在禁用之列，素菜具有的養(yǎng)生功效和獨(dú)特口味。
椰子雞蛇煲。
海南特色菜。屬于滋補(bǔ)燉品。使用的毒蛇，不得選用國(guó)家野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定的禁獵品種。
椰茸h子雞。
海南新款風(fēng)味菜。制作者根據(jù)“東江鹽鋦雞”烹制原理，用鮮椰子茸配味料將雞鋦制而成。在首屆海南名萊美食評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
住宿。
海南鐵礦迎賓館海南鐵礦迎賓館位于昌江石碌鎮(zhèn)，賓館內(nèi)綠草如茵、樓臺(tái)亭閣、湖光翠色、空氣清新、一派南國(guó)田園風(fēng)情，實(shí)在是旅游度假、健身療養(yǎng)、會(huì)議講座、商務(wù)洽談的理想場(chǎng)所。
斧頭的寓言的讀后感篇十七
它講的是從前有一個(gè)樵夫，每天靠砍柴度日，一天他路過一條小河時(shí)，一不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，這條河的河神第一次給了他一把金斧頭，他說不是，又給了他一把銀斧頭，他還說不是，最后一次河神給了他一把鐵斧頭，樵夫才說這是他的斧頭，河神說“你很誠(chéng)實(shí)，我要把金斧頭和銀斧頭都給你”。樵夫得到金銀斧頭的消息被他的鄰居知道了，他也想發(fā)財(cái)，所以就拿了一把鐵斧頭扔到河里，河神出現(xiàn)了，給他一把金斧頭，那個(gè)鄰居立刻說這是我的斧頭，河神說：“你撒謊！”鄰居被拖進(jìn)了河里，再也沒有出來。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)做人的.道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)的人才能受到別人的尊重、支持和幫助。
斧頭的寓言的讀后感篇十八
它講的是從前有一個(gè)樵夫，每天靠砍柴過活，一天他路過一條小河時(shí)，一不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，這條河的河伯第一次給了他一把金斧頭，他說不是，又給了他一把銀斧頭，他還說不是，最后一次河伯給了他一把鐵斧頭，樵夫才說這是他的斧頭，河伯說“你很誠(chéng)實(shí)，我要把金斧頭和銀斧頭都給你”。樵夫獲得金銀斧頭的消息被他的鄰人知道了，他也想發(fā)財(cái)，所以就拿了一把鐵斧頭扔到河里，河伯出現(xiàn)了，給他一把金斧頭，那個(gè)鄰人立即說這是我的斧頭，河伯說：“你撒謊！”鄰人被拖進(jìn)了河里，再也沒有出來。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)做人的事理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)的人才能受到別人的尊重、支持和幫助。
斧頭的寓言的讀后感篇十九
在遙遠(yuǎn)的山那邊，有一位貧窮的樵夫，樵夫家里有一位年邁的老母親，為了給老母親治病，勤勞的'他每天都要上山去砍柴。
這天，他走過了一座獨(dú)木橋，來到水潭這邊茂密的森林，砍呀，砍呀，砍了重重的一大捆柴，看看天色不早了，他已累的滿頭大汗，饑腸轆轆了，樵夫把斧頭插在腰間，坐下來，拿出了幾片黑面包吃了起來。面包太干，他來到水潭邊取水解渴，當(dāng)他彎下腰想喝點(diǎn)水的時(shí)候，不料，插在腰間的斧頭“撲通”一聲掉到水潭里去了。
樵夫一下傻眼了，這可怎么辦呀，水潭很深，他又不識(shí)水性，可能把斧頭撈上來，沒有斧頭就砍不了柴，沒有柴可賣就不會(huì)有錢買藥，就不能給病重的老母親治病??想著想著，焦急的樵夫忍不住大聲哭泣。
他的哭聲越來越大，驚動(dòng)了住在深潭中的一位好心的老神仙，老神仙決定去看看發(fā)生了什么事，潭水冒出一個(gè)比一個(gè)大的泡泡，一朵五彩繽紛的大水花伴隨著一道亮光噴出水面，老神仙從水花中間走向傷心地樵夫，他問道，我可憐的小弟，你這是怎么了呀？傷心的樵夫被眼前的景色驚呆了，半天，他擦干了眼淚，把他的煩惱告訴了老神仙，老神仙聽完，微笑地拍了拍樵夫的肩膀，說，你是一位勤勞而孝順的好孩子，我?guī)湍惆迅^撈上來，老神仙轉(zhuǎn)眼消失了，不一會(huì)兒，他拿著一把金光閃閃的斧頭出現(xiàn)在樵夫面前，說，拿走吧，這是你丟的斧頭。
樵夫搖搖頭說，我的斧頭不是這樣子的。
老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又消失了，不一會(huì)兒，他又拿著一把銀光閃閃的斧頭出現(xiàn)在樵夫面前，說，拿走吧，這是你丟失的斧頭，樵夫又搖搖頭說，我的斧頭不是這樣的。老神仙笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又消失了，這一次，當(dāng)他又出現(xiàn)在樵夫面前時(shí)，手里拿著的正是樵夫沉入潭里的那把斧頭。樵夫看到了，連忙跑上前，接了過來，感激的對(duì)老神仙說，謝謝你，我掉的正是這一把。
看到樵夫這么誠(chéng)實(shí)，老神仙感動(dòng)了，他掏出先前的金斧頭和銀斧頭，對(duì)樵夫說，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人，這兩把斧頭應(yīng)該歸你，你收著吧，說完，老神仙放下斧頭，沉入潭里，隨一陣泡泡消失了。這是一件多么神奇的事啊，樵夫把三把斧頭拿回家，變賣了金斧頭和銀斧頭后，樵夫?yàn)槔夏赣H治好病，從此過上了幸福的生活。
斧頭的寓言的讀后感篇二十
今天我讀了《金斧與銀斧》的故事，受益匪淺。
主要講的是一個(gè)農(nóng)夫砍樹，一不小心，()把斧子掉進(jìn)河里了，農(nóng)夫坐在那里哭泣，赫爾墨斯過來了，問他為什么哭，不小心把斧頭掉進(jìn)河里了，他聽了農(nóng)夫的話后很同情他下河去撈斧頭。第一次撈一把金斧頭，農(nóng)夫看了看說不是他的。第二次撈了一把銀斧頭農(nóng)夫又看了看也不是他的。第三次撈上來是農(nóng)夫掉進(jìn)河里的鐵斧頭。農(nóng)夫很感謝赫爾墨斯幫他把斧頭撈上來。
后來有人知道了，故意把斧頭扔進(jìn)河里，那個(gè)人知道赫爾墨斯會(huì)給他撈上來。赫爾墨斯給他撈上來一把金斧頭問他是不是這把斧頭？另外一個(gè)人說：是，他沒有理會(huì)赫爾墨斯就走了。
斧頭的寓言的讀后感篇二十一
今天我看了一則寓言，名叫《金斧與銀斧》，是這樣講的：
一個(gè)砍柴人在砍柴的時(shí)候不小心把斧頭掉在了河里?！案^是我吃飯的家伙，現(xiàn)在丟了叫我怎么辦？”他坐在河邊哭了起來。這時(shí)，神的使者出現(xiàn)了，問他怎么了，他說他的斧頭丟進(jìn)了河里，所以哭了。使者拿回了一把金斧，問是不是他的，他說：“我的斧頭沒有這么好”。使者又拿了一把銀斧，問是不是他的，他也說不是……直到問他第十次，才算把他的斧子找回來了。使者見他這么誠(chéng)實(shí)，就把其它的斧頭送給了他。有個(gè)人見他發(fā)財(cái)了，也去試了一下運(yùn)氣，但他不說實(shí)話，不僅一把斧頭都沒得到，而且還把自己的.斧頭弄丟了。
我想：“這篇文章的金、銀斧，是檢驗(yàn)人誠(chéng)實(shí)的試金石。誠(chéng)實(shí)像金子一樣閃閃發(fā)光?！肴瞬恢?，除非已莫為’，既然說謊也沒用，我們?yōu)槭裁床徽\(chéng)實(shí)點(diǎn)呢？”
所以，這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)實(shí)才能幸福，而一個(gè)貪心的人最終會(huì)一無所有。
斧頭的寓言的讀后感篇二十二
如今人們?yōu)榱说玫礁嗟慕疱X，過上更好的日子就開始詐騙，欺騙別人，很不誠(chéng)實(shí)。今天我讀了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事，故事是這樣的：
有個(gè)樵夫拿著鐵斧頭上山砍柴，過橋時(shí)不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，怎么也找不到，傷心的哭了，他的哭聲驚動(dòng)了河神，河神問：怎么了？樵夫把事情的經(jīng)過告訴了河神。河神跳進(jìn)河里，拿起金斧頭、銀斧頭和鐵斧頭，樵夫不要金斧頭和銀斧頭，卻只要了自己的鐵斧頭，河神看他誠(chéng)實(shí)，就把金、銀斧頭都送給了樵夫。
這件事被貪心的地主知道了，他也來到河邊，故意把斧頭扔進(jìn)河里，也哭了起來，河神上來一樣問了他，地主和樵夫一樣回答。河神跳入中，拿起金、銀斧頭和鐵斧頭，地主把金、銀斧頭一起搶了過來。河神非常生氣，在地主揮舞金、銀斧頭時(shí)，讓水流的很急，地主手一滑，金斧頭和銀斧頭就掉進(jìn)了水里。
讀了這個(gè)故事讓我明白：做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪心，誠(chéng)實(shí)是有回報(bào)的。我非常佩服樵夫，有一顆誠(chéng)實(shí)的心，這樣的人值得我們學(xué)習(xí)，讓世界變得誠(chéng)實(shí)變得更加美好。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些小學(xué)生、小朋友不誠(chéng)實(shí)，比如，在不會(huì)寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真思考，就抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，這樣雖然作業(yè)對(duì)了，但是沒有正真明白意思和其中的道理。等到考試時(shí)，遇到同樣的問題時(shí)，只能是一頭霧水，不會(huì)答題了，當(dāng)成績(jī)結(jié)果出來后，他們就后悔不應(yīng)該抄襲作弊，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，才知道書到用時(shí)方恨少，長(zhǎng)大以后才深深地感嘆誠(chéng)實(shí)是多么重要，有一句話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，要讓它繼續(xù)傳播下去。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為將來實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)而努力！