專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務或目標上。怎樣找到自己的人生意義和價值？掌握好總結的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成總結的任務。
必修課學習心得篇一
近日，《求是》發(fā)表文章《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》。文章指出，廣大黨員、干部特別是高級干部要加強對馬克思主義經典著作的學習研究，要學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作，堅持學以致用、用以促學，原原本本學，熟讀精思、學深悟透，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)。
中國共產黨從誕生以來，始終把馬克思主義寫在黨旗上，毫不動搖地堅定馬克思主義信仰。馬克思主義為中國革命和建設提供了科學指引，中華民族實現(xiàn)了站起來的期盼，中國經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，讓中國人民實現(xiàn)了富起來的心愿。
如今，中國特色社會主義發(fā)展進入新時代，馬克思主義仍不過時，且永遠不會過時，新時代的黨員干部要對馬克思主義基本理論有清醒的認知，自覺學習和踐行馬克思主義。
一要自覺學習馬克思主義。12月11日，習近平總書記在全國黨校工作會議上講話指出，中國特色社會主義理論體系歸根到底是以馬克思主義基本理論為指導的，是把這些基本理論同中國具體實際相結合的結果。馬克思主義就是我們共產黨人的“真經”，“真經”沒念好，總想著“西天取經”，就要貽誤大事!因此，馬克思主義理論是中國共產黨最重要、最核心的靈魂，黨的各級領導干部特別是高級干部，要加強馬克思主義基本理論學習和研究，深入學、系統(tǒng)學、實際學，讀原著、學原文、悟原理，不斷從中汲取科學智慧和理論力量，不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，努力把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，作為自己的看家本領。
二要自覺踐行馬克思主義。黨員干部要以發(fā)展的眼光自覺踐行馬克思主義。一方面要堅守人民立場的思想，堅持群眾路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。另一方面，要學習運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析問題、解決問題、指導實踐、推動工作，善于根據(jù)世情、國情、黨情的發(fā)展變化，回答好時代提出的“新課題”，不斷提高自身工作能力和為民服務水平，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面。
必修課學習心得篇二
通過這次湖南省小學骨干班主任國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、班主任工作中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與班主任工作又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經驗，使自己在國培中成長。
回想學習中，多位教育專家的講座為我們的教育理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。下面將我的學習心得小結如下：
在學習中反思。
我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為班主任老師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后的班級管理中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決!
2、在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加骨干班主任管理省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教育教學能力，做一個智慧型的老師。
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員。專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高班級管理水平，不斷地用知識來充實自己，并逐步向專業(yè)化教師轉化。
3.做好角色轉化。
興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4.善待每一位學生。
從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點;冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！?BR> 5.要關心愛護學生。
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
6.要懂得言傳身教。
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
7.要不斷提高自己。
國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者提供了豐盛的教育教學營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線!
必修課學習心得篇三
11月16日出版的第22期《求是》雜志，發(fā)表了習近平總書記在十九屆中央政治局舉行第五次集體學習時，就《共產黨宣言》及其時代意義發(fā)表的重要講話：《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》。
《共產黨宣言》是馬克思主義的經典著作，是科學社會主義理論的奠基之作。廣大黨員干部要學好《共產黨宣言》這部共產黨人的精神“寶典”，用好馬克思主義這個看家本領，在真理的指引下正確前行。
學好這門常修課，就要對黨的創(chuàng)新理論真學真懂真悟真用。習近平總書記曾強調，廣大干部特別是黨員干部要在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中干斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。黨員干部堅定馬克思主義信仰，就要深入學習黨的創(chuàng)新理論，自覺用以武裝頭腦，指導實踐，推動工作。當前，黨員干部要把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課、常修課，堅持讀原著學原文悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，才能將馬克思主義理論“克”在心里，“思”在深處。
馬克思主義基本理論在一代又一代共產黨人的接續(xù)奮斗中，已經被反復證明具有無比強大的理論解釋力，具有無比強大的實踐指導力，具有無比強大的持久生命力。
習近平總書記多次強調，黨員領導干部要原原本本地閱讀馬克思主義原著，特別要求領導干部精讀《馬克思恩格斯文集》《列寧專題文集》中的代表性篇目，其中首篇就是《共產黨宣言》。《共產黨宣言》是一個內容豐富、深刻的理論寶庫，需要反復學習、深入研究，不斷從中汲取思想營養(yǎng)。
馬克思主義誕生的標志——《共產黨宣言》中說：“無產階級的運動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動?！睘橹袊伯a黨人確立初心提供了精神路標，為中國共產黨人的砥礪奮進照亮了前行道路。
廣大領導干部應始終學習堅定馬克思主義基本理論，才能不迷失方向，才能始終保持“亂云飛渡仍從容”的定力。在新時代，全體黨員要不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想，不忘初心、牢記使命，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進，讓馬克思主義真理的光芒在中國大地上更加充分地閃耀，在世界舞臺上更加的奪目。
學習學好學懂馬克思主義基本理論是共產黨人的常修課。全體黨員應把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，堅定馬克思主義信仰，在實踐中不斷發(fā)展馬克思主義，不斷譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
必修課學習心得篇四
這學期我們多了一門必修課——物流地理，作為港航專業(yè)的專業(yè)課之一，物流地理的重要性不言而喻，由劉念老師帶領我們學習這門科目。
在這門必修課中，很多以前我們忽略了的交通要道竟然都是我們所要了解的重點，“八縱八橫”“五縱七橫”“兩縱兩橫”等專業(yè)詞匯讓我們花了眼，在老師的悉心教導下，我們慢慢才知道“八縱八橫”包括京哈、沿海、京滬、京九、京廣、大湛、包柳、蘭昆和京藏、煤運北、南通道、陸橋、寧西、沿江、瀘昆、西南出海，“五縱七橫”指的是公路國道主干線，，“八門”指的是虎門、虎跳門、蕉門、橫門、崖門、磨刀門、雞啼門、洪奇門等等。
在學期初，老師就要求我們自己上網查資料，在一幅幅地圖中畫出鐵路、公路、水陸、八大經濟區(qū)等等，在這期間讓我們磨破了頭，開始對著地圖不知所措，到慢慢的得心應手，最后當一大沓地圖展現(xiàn)出來時充滿了自豪感，這并不是最重要的，最重要的是我們在這個過程中確實記住了不少東西，讓我們對知識的了解不局限于書本，并隨時間的發(fā)展不斷更新自我了解，就如劉念老師一樣，每年都在教書，每年都在學習新知識。
后來，老師讓我們自己做專題，作為歷年的熱點問題，這些專題相對而言專業(yè)性比較強，對我們的要求也比較高，在做專題ppt的過程中也遇到了很多問題，比如說資料過舊，甚至是錯誤信息的存在讓我們耗費了很多時間，所以在這期間我和張爽花了不少時間才弄出一個樣板進行最后的修改，在做ppt的過程中我們不但了解了自己專題的知識，順帶還了解了很多別的方面的知識，讓我們的見世面更廣了。
當然，只有理論是沒有用的，所以劉念老師也帶我們到蛇口、鹽田碼頭進行了實地考察，現(xiàn)場觀看碼頭的工作流程，生動活躍的教學內容讓我們獲益匪淺，遍地的集裝箱、工作中的岸吊龍門吊、幾百米長的集裝箱船無一不讓我們大開了眼界，并暗暗下定決心：一定要好好學習專業(yè)知識以后來這里工作!
一學期又過去了，專業(yè)課也即將結束，學到的知識可能我們現(xiàn)在還用不上，但我相信一定會有大施其用的時候，感謝老師的悉心教導!
必修課學習心得篇五
11月16日出版的第22期《求是》雜志，發(fā)表了總書記在十九屆中央政治局舉行第五次集體學習時，就《共產黨宣言》及其時代意義發(fā)表的重要講話：《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》，文章強調，學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。黨的十八大以來，中央政治局集體學習多次以馬克思主義理論為題，先后學習了歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經濟學的基本原理和方法論。這次中央政治局集體學習《共產黨宣言》，目的是通過重溫經典，感悟馬克思主義的真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平。
馬克思主義的科學原理揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是被實踐反復證明了的普遍真理，中國人民只要堅持運用馬克思主義科學原理指導革命和建設的實踐，就能找到正確的路線，解決前進中的問題，開創(chuàng)革命和建設事業(yè)蓬勃發(fā)展的局面。馬克思主義是中國共產黨立黨立國的根本指導思想，是全黨和全國各民族人民團結奮斗的共同理論基礎，是指引我們從勝利走向勝利的行動指南。
馬克思主義理論所具有的科學性、開放性和實踐性，決定了馬克思主義理論存在著與時俱進、不斷創(chuàng)新和發(fā)展的內在品質，是不斷發(fā)展的科學，推動馬克思主義中國化是一個動態(tài)的歷史發(fā)展過程，是中國共產黨生生不息的事業(yè)，馬克思主義理論的與時俱進，決定了馬克思主義中國化必然是與時俱進的，與時俱進地推動馬克思主義，最關鍵的是要實現(xiàn)馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新。
始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點，是堅持“以人為本”思想的本質要求。馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場，只有始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點，想問題、辦事情始終首先考慮人民群眾的根本利益，制定路線、方針、政策符合最廣大人民的根本利益，并使人民群眾在改革發(fā)展中不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益，才能更好地處理人民內部矛盾，從而更有利于建設社會主義和諧社會。
必修課學習心得篇六
在11月16日出版的第22期《求是》雜志沙上，刊登了了習近平總書記近期發(fā)表的《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》這一重要講話。文章表達了學習馬克思主義的必要性，及強調了對馬克思主義的活用能增強我們解決當代中國實際問題的能力和水平，幫助我們更好的去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人類社會迄今為止的發(fā)展，仍然沒有越出馬克思主義所揭示的基本規(guī)律。建黨以來，馬克思主義始終是我黨的根本指導思想。馬克思主義深刻揭示了歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了正確方向。盡管世界形勢風云變幻，出現(xiàn)許多聞所未聞的新情況，遠不是馬克思當年所能具體預見的，但是馬克思主義的基本理論仍然是認識和改造世界的強大思想武器。因此，如何對待馬克思主義，需要我們既堅持，又要發(fā)展。事實上，中國共產黨人始終堅持在中國實際的改革發(fā)展過程中，不斷為馬克思主義理論增添新的內容，先后提出個符合當時中國國情的各種衍生理論。馬克思主義的發(fā)展歷程猶如一場“接力賽”。今天我們所需要做的，就是要繼續(xù)鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，讓馬克思主義繼續(xù)煥發(fā)真理的光芒。
而要鞏固馬克思主義的指導地位，深入學習是前提。只有學懂了才能活用。學習馬克思主義，必須下大力氣，下苦功夫，學思結合。堅守馬克思主義政治立場，堅持以人民為中心的研究導向，樹立為人民做學問的思想。面對新形勢，觀察問題、分析問題、解決問題必須始終站在人民大眾的立場上，站在黨和國家的立場上，堅持人民是歷史的創(chuàng)造者的觀點，堅持正確的學術方向，尊重人民主體地位，聚焦人民實踐創(chuàng)造。
中國夢歸根到底是人民的夢，人人都有追夢的權利，也都是夢想的筑造者，現(xiàn)在中國共產黨以馬克思主義為基礎，穩(wěn)步的帶領著中國人民構筑著屬于我們自己的中國夢，在這個實現(xiàn)民族復興的關鍵階段，通過我們不斷對馬克思主義的學習與發(fā)展，必將讓全體中國人民走向更加光明美好的未來。
必修課學習心得篇七
11月16日出版的第22期《求是》雜志發(fā)表了習近平總書記的重要講話文章。文章強調，學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。習總書記的這一重要指示，為新時代的共產黨人指明了新的學習要求。作為黨員干部，我們要提高政治站位，學深悟透馬克思主義基本理論，做到入腦入心，筑牢新時代共產黨人之魂。
十月革命一聲炮響，為我們帶來了馬克思主義。馬克思主義作為真理，是人類社會認識世界、改造世界的強大思想武器，是中國共產黨立黨興黨強黨、救國富國強國的科學理論指南。正是因為有了馬克思主義的指引，中國共產黨人才找到了國家獨立和民族解放的光明道理，建立起了嶄新的人民當家做主的社會主義國家?？梢哉f，馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國?？梢哉f，沒有馬克思主義，就沒有今天的共產黨，就沒有今天繁榮富強的新中國。正因為如此，全體共產黨人才要把馬克思主義作為必修課，把馬克思主義力量學習好并不斷發(fā)揚光大。
習近平總書記指出，實踐證明，馬克思主義的命運早已同中國共產黨的命運、中國人民的命運、中華民族的命運緊緊連在一起，它的科學性和真理性在中國得到了充分檢驗，它的人民性和實踐性在中國得到了充分貫徹，它的開放性和時代性在中國得到了充分彰顯。無論是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，都是馬克思主義與中國革命和發(fā)展實踐相結合的產物，是馬克思主義中國化的生動體現(xiàn)。正是因為有了馬克思主義的正確指引，中國共產黨才能團結帶領全黨全國各族人民，浴血奮戰(zhàn)，攻堅克難，不斷從勝利走向勝利。
偉大夢想需要有偉大理論的指引。當前，中國共產黨正團結帶領全黨全國各族人民，朝著國家富強、民族振興、人民幸福的偉大中國夢堅實向前邁進，在此過程中，我們依然會遇到很多挫折和困難，依然會面臨很多風險和挑戰(zhàn)。廣大黨員干部只有深入學習馬克思主義基本理論，才能進一步堅定共產主義理想信息，增強戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的信心和勇氣，沿著夢想的方向一往無前，最終到達勝利的彼岸。
需要指出的是，馬克思主義理論絕對不是停滯的理論，而是不斷發(fā)展著的社會真理，而且在隨著中國的發(fā)展變化在不斷地豐富和發(fā)展。作為新時代的黨員干部，我們要增強學習馬克思主義基本理論的積極性、主動性和創(chuàng)新性，一方面要堅持用馬克思主義基本理論指導實踐、推動工作，另一方面也要通過實踐不斷豐富馬克思主義理論的基本，拓展其外延，讓它更好地扎根中國、指導中國，為中國發(fā)展提供更好的科學解決方案，確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行。
必修課學習心得篇八
這次國培我參加了信息技術國培的學習，雖然歷時不長，但真的是收獲頗多，受益匪淺。此次培訓的內容豐富，從不同的角度和不同的深度對信息技術本身的發(fā)展、信息技術在其它學科中的輔助教學應用、信息技術推動教學模式的改變等方面進行培訓，得就像一次專為信息技術教師準備的滿漢全席，我每天都貪婪地、如饑似渴地吸納著里面的營養(yǎng)，不想漏過每一道美味。它們給我?guī)淼母惺堋⒎此?、收獲和觸動，用語言是無法表達出來的?？梢哉f是一次洗腦，讓我對信息技術這一學科有了更全面、更深刻、更具體的認知和了解。
一場場精彩紛呈、深入淺出的講座，從不同的角度，不同的層面，不同的高度，如撥云見日般讓我對信息技術這一學科有了新的認識和理解。專家給我們做的講座，真正地貼近了我們的課堂教學，具體到每一節(jié)課的設計，使我大開眼界。在此之前幾乎從沒有看過一堂信息技術的課堂實錄，這課具體應該怎么上，完全是自己摸著石頭過河，這一次的培訓給了我極具體的指導。對信息技術的課堂教學有了很深刻的理解、認識，可謂是一場及時雨。
真是讓我茅塞頓開、受益匪淺。網絡已經滲透到我們生活的每一個角落，這是一個我們不能回避的問題，讓學生接觸網絡，正確地利用網絡資源，是這個時代的特點和需要。此次培訓被稱做洗腦，并不夸張。在學習的同時，我在不斷地對比，查找不足，并且尋找對于我們來說可行的方案?？傊诒敬螄嘤媱澲校疑羁陶J識到了作為教師終身學習的重要性。
必修課學習心得篇九
這學期我有幸參加國培計劃。除按時學習，及時上交作業(yè)，積極探討問題外，使我深刻感到學習理論知識的重要性，特別是在新課程改革下如何做一名合格的、讓學生喜歡、家長認可的好老師。通過這次培訓，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。更感受了不同風格名師的風采，他們深刻、睿智、幽默的語言不時讓我有豁然開朗的感悟，感受到思想火花的沖擊，這些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，同時，欣賞導師們精彩的簡報，閱讀學友們優(yōu)秀的文章，思考大家發(fā)起的話題，發(fā)表自己的見解，真是受益非淺。整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！下面是我通過培訓獲得的體會：
一、踐行師德規(guī)范，展現(xiàn)人格魅力。
新時期，新型師生關系，對教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標。現(xiàn)實生活中，我們有時會在課堂上失去理智，生氣發(fā)火，這除了傷害了學生的感情以外，別無他用；有時在課堂上喋喋不休，侃侃而談，除了讓學生耳根的繭子更厚以外，沒有其他功能。如果我們可以這樣嘗試一下，當孩子上課走神的時候，提醒他，因為學習畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應該就教學對孩子沒有吸引力反思自己，及時調整教學方法，把孩子們吸引過來；當孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感；當孩子犯了錯誤時，耐心一點，調查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認識自己的錯誤，這才能達到我們育人的目的。我們體驗到，教師只有在促進學生全面發(fā)展上下工夫，當好人師，為學生樹立楷模，才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學生”。在教育工作中，教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源于什么呢？來自淵博的學識、精彩的課堂，就像韓老師說的教師上課要有激情，幽默生動，教學設計要精巧別致，語言要抑揚頓挫、有感染力。在這方面我感觸頗深，我的課堂教學也有缺陷，有時上課調動不起學生的積極性，整個課堂非常的死板。
我缺乏的正是韓老師講的這些，作為教師在課堂上注意與學生的交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學生智慧，展開互動研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學高為師、身正為范，人格是教師的最高學位，“無德何以為師”真是至理名言。
二、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)。
我們教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學生，就必須提高自己的個人素質?！笆裁词墙逃?？教育首先就是愛。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫助學生克服成長的障礙。名師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在面對學生的時候過多關注的是學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，擁有幸福的能力，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面；“一個素質好的老師，講課再差也差不到哪去。一個素質差的老師，講課再好也好不到哪去”我對這句話是非常贊同的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。只有提高了自己的`文學修養(yǎng)，才能講出生動的一課。因此，我們必須多讀書，讀好書，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的語文教師。
三、應用現(xiàn)代技術，提高教學成效。
四、我們還要做一個幸?？鞓返娜?。
你會尋找幸福嗎？怎么才能幸福起來呢？肖川教授說過：“人生幸福離不開。
自己的職業(yè)，人際關系和健康的身體?！蔽覀兪紫纫宄?，幸福要靠誰來給，是別人，還是自己。外在條件對幸福是否重要呢？回答是肯定的，當然重要，每個教師都希望自己得到別人的認可，都希望自己的辛苦努力能夠得到高回報，都希望自己的境遇非常好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以面對短時間內我們無法改變的外界條件，我們應該采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自己能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福?！懊刻戾憻?小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。”這三句話是肖教授送給我們教師的忠告，確實是這樣，如果我們沒有健康的體魄又如何談教書育人呢？身體才是革命的本錢，希望大家能教好書的同時照顧好自己，能好好理解肖教授的良苦用心。只要教師是一個幸福并快樂著的人，才會讓學生感受到幸福并快樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并快樂的人。
我認為做教師是幸福的，在我們的物質待遇不斷提高的同時，精神世界更豐富。從事教師職業(yè)，與人打交道、與人溝通，經常感受人的智慧、情感，在這個過程中，不斷豐富自己的精神世界，可以提升自己的人生品位。所以，教師應當以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功，都會帶給你快樂、喜悅和成就感。教師正是在一次次成功的愉悅中，不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感。在工作中保持信心，端正態(tài)度，這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功，有效地克服倦怠心理。
參加骨干教師培訓機會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動力，在今后教育教學改革中，我要更加努力學習各種教育科學理論和業(yè)務知識，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，共同尋找適應現(xiàn)代教學改革的新路子，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才作出貢獻！
必修課學習心得篇十
第一段：課程介紹和選擇理由（200字）。
作為一個管理者，我深知管理的重要性。然而，在實際工作中，我常常感到有些力不從心，無法有效地管理團隊，以及應對復雜多變的工作環(huán)境。因此，我決定參加管理者必修課，期望通過學習和實踐，提升自己的管理能力和水平。這門課程以其權威性、系統(tǒng)性和實用性而廣受好評，同時也傳達了對管理者的期望與要求。在此基礎上，我期待通過參與課程的學習和實踐，獲取知識和經驗，提高自己的管理能力。
第二段：課程內容和學習收獲（300字）。
這門管理者必修課包含了從基礎管理技能到領導力的全面學習。通過課程，我學習了團隊管理、溝通技巧、決策和問題解決、人際關系、變革管理等多個方面的知識和技能。在學習過程中，我深刻認識到作為管理者，要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。特別是學習了關于人際關系的知識后，我在與團隊成員和同事的相處中，能夠更加理解他們的需求與想法，并與之相處融洽，有效提高工作效率。此外，我還學習了關于領導力的知識，通過案例分析和傾聽經驗分享，我開始更加明確自己的領導風格，并提升了與員工溝通的能力。
第三段：實踐應用和問題解決（300字）。
學習是為了實踐。在課程結束后，我積極應用所學的知識和技能于實際工作中。一個核心問題是如何應對復雜的人際關系。通過對沖突管理和人際關系處理等內容的學習，我能夠更好地應對人際關系問題，平息沖突，提升團隊合作的效率。此外，我還憑著在課程中學到的技巧，改進了團隊的溝通方式，提高了工作效率和質量。然而，實踐中也遇到了一些難題，比如如何應對變革管理帶來的困難和阻力。通過與導師和同學的交流與學習，我逐漸學會了制定變革計劃，傾聽員工反饋，以及如何管理與變革有關的阻力。
第四段：持續(xù)學習和自我反思（200字）。
學習是一個持續(xù)的過程。通過與優(yōu)秀的導師和同學的交流與學習，我意識到只有不斷學習和提升自己，才能應對不斷變化的管理挑戰(zhàn)。因此，我決定繼續(xù)進行學習和培訓，以持續(xù)提升自己的管理能力和水平。同時，我也意識到自我反思是一個重要的工具，通過反思自己的管理行為和決策，找出其中的不足和改進的空間，以更好地提高自己的管理效果。
第五段：總結和展望（200字）。
通過管理者必修課的學習，我在管理知識和技能方面取得了很大的進步。我學會了更好地溝通與協(xié)調，提高了團隊合作和決策能力，以及創(chuàng)新與變革管理的技巧。我將運用所學知識和技能，持續(xù)提升自己的管理能力，為團隊和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我會不斷反思自己的管理行為和決策，與導師和同學保持交流，不斷學習和提升。
必修課學習心得篇十一
1、要學會看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的;平面的行政區(qū)圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……;會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。
熟記地理要素。
掌握地理要素——如氣候的要素是：位置、溫度、降水;位置的要素是：經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平(工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)……)等?！拔恢谩笔堑乩硪禺斨凶顬橹饕?，是核心。
地理要素在不同的地方，其中一個要素會起主導作用，位置則是永遠不可以忽視的因素，
掌握必要的答題技巧。
要有答題思想：一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它，否則，它就不是一道好題。這一思想是要告訴你，做地理試題時，不要東拉西扯，胡編亂造。2.很多地理事物都有其影響因素，比如，影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等，這類知識容易出問答題，我們可以用“要素分析法”來解決。第一，好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);第二，寫出做題理論(農業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);第三，挑選符合題意的信息(信息從材料中來，從學過的知識中來);第四，表達(用專業(yè)術語回答;若是簡答題，分條回答;先主后次;要注意是簡述還是詳細分析等等)。
另外，同學們要學會不斷總結答題技巧。如果你經常對某種類型的題目很苦惱，難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與同學們交流對策，也可以與老師交流對策，而不是，這次錯，下次錯，以后還錯。
建立自己的學習理念與方法。
正確的學習方法能使你事半功倍，但學無定法，方法要因人而異，不能照搬。無論哪一種方法都必須做到專注、高效、從容、自信。專注就是心無旁騖、專心致志，讀書就是讀書，背誦就是背誦，聽課就是聽課，寫作業(yè)就是寫作業(yè)，一心一意干好一件事;高效就是用最短的時間能干最多的事，具體而言就是要做到晨讀默記，即讀書時盡量不出聲，而是邊看邊思考記憶;從容就是要有主見要在學習別人經驗的基礎上以我為主，別人的為我所用，不能早讀時看到別人讀英語，你也撂下地理而去讀英語，你要了解自己的需要，做從容的自己;自信就是要相信自己，相信自己考好了是水平，考差了是意外，相信自己成績會很好，而且會更好，相信自己只要努力，一切皆有可能，面對困難，永不退縮，不可過分自卑，也不可過分自負，自信昂揚，笑對挫折，笑對人生。
冰心曾說“讀書好,讀好書,好讀書?！闭叟f最基本的學習方法和道理，選著好的學習方法，把學習當作興趣，最后持之以恒，能做到這些你的學習成績自然就會提高，地理是一門很貼近生活的學科，自己也可以結合日常生活，幫助理解地理知識。
必修課學習心得篇十二
人生只有一次，每個人都希望過得充實、有意義。而夜讀，就是讓生活更加豐盈的一堂必修課。經歷了一段時間的夜讀生活，我深感其中的意義與收獲。夜讀不僅是一種打破常規(guī)的生活方式，更是一種對自我的修煉和思想深度的挖掘。通過夜讀，我能夠更加獨立思考，拓寬視野，提升修養(yǎng)。下面，我將就此主題展開，分享我對夜讀的心得體會。
首先，夜讀讓我擁有了專注力。在這個快節(jié)奏的時代，注意力分散成為了一種常態(tài)。無數(shù)網站、app的紛繁誘惑，讓人很難靜下心來專注于一件事情。而夜讀則不同，它需要人沉下心來，將全部注意力都置于閱讀之中。在一片寧靜的夜晚，我打開一本書，眼神投入其中，思緒跳出塵世的紛擾。在獨自面對紙上的文字時，我感受到的只有專注與靜謐。這種專注力的培養(yǎng)不僅讓我能夠更好地理解閱讀內容，更能提高在其他領域的學習能力。
其次，夜讀讓我擁有了深度思考的機會。現(xiàn)代社會中，我們總是被各種瞬間的快樂和刺激所困擾，很少有時間靜下心來思考人生的意義和價值。然而，夜讀給了我這個機會。當我面對著一本浩瀚的哲學著作或思辨性的小說時，我會將自己沉浸其中，與作者對話，思考其中的道理和哲理。而這種深度思考的經歷，讓我意識到生活的價值不僅僅在于追逐物質享受，更在于對自我的思考和超越。
再次，夜讀讓我拓寬了視野。在夜晚的黑暗中，我打開了一扇扇知識的大門。日以繼夜的夜讀讓我和名人名著結下了不解之緣，讓我與歷史、文學、科學等多個領域結下了恩愛之情。通過夜讀，我了解到了人類文明的輝煌歷程，感受到了各個領域精英的真知灼見。這些知識不僅拓寬了我的視野，讓我對世界有了更深入的了解，更讓我在困惑中找到了答案，遇到挫折時找到了支持和鼓勵。
最后，夜讀讓我提升了自身修養(yǎng)。夜晚的寧靜讓人更加容易陷入思考和思緒紛雜的一個狀態(tài)，而這對于提升個人修養(yǎng)來說是至關重要的。夜讀不僅能夠幫助我更加凝練自己的思想和言辭，更能夠提高我的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)。在夜讀的過程中，我不僅可以反思自己的思維方式和言語表達，還能夠培養(yǎng)對知識的興趣和追求，使自己的修養(yǎng)水平得到提升。
通過夜讀的種種收獲，我深感其對于人生的必要性和意義。夜讀不僅是提高個人素質和拓寬視野的方式，更是對自我的一次探索和修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，我們常常被瑣事所纏繞，很難真正靜下心來思考和思索。而夜讀則是一次與自我的對話，是一次破除紛擾的機會，更是一種提升自我修養(yǎng)的途徑。因此，夜讀成為了我人生中一門必修課，它不僅開啟了我對知識的渴望，更點亮了我前行的路。夜讀，是我人生中不可或缺的一部分。
必修課學習心得篇十三
在日益發(fā)展的互聯(lián)網時代，網絡詐騙事件時有發(fā)生，給人們的生活和財產安全帶來了巨大的威脅。為了增強全民網絡安全意識，培養(yǎng)人們抵制網絡詐騙的能力，我校開設了一門反詐必修課。在這門課程中，我深受啟發(fā)并獲得了許多有益的知識和經驗。下面我將簡要總結并分享我的心得體會。
首先，我經過這門課程的學習，深刻認識到防范網絡詐騙的重要性。課程介紹了各種典型的網絡詐騙案例，如假冒公檢法機關詐騙、電話詐騙、網絡微商詐騙等。這些案例讓我明白了，無論是在手機上還是在電腦上，只要我有網絡使用的地方，都有可能成為網絡詐騙的目標。因此，加強對網絡詐騙的了解，學習辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰κ欠浅１匾?。只有在時刻保持警惕的同時，才能真正預防網絡詐騙。
其次，我通過課程了解到，社交媒體和電商平臺上的虛假信息是網絡詐騙的重要手段之一。網絡詐騙分子通過各種專業(yè)的手法制造虛假信息和假冒網站，引誘無知的用戶上當受騙。課程中，老師和同學們一起學習了辨別虛假信息的技巧和方法，如查看網站的域名、分析網站的質量、注意信息的可信度等。這些方法很大程度上提高了我識別虛假信息的能力，從而減少了我上當受騙的可能性。
另外，反詐必修課還教會了我應對網絡詐騙的正確方式。課程中，老師向我們介紹了警方打擊網絡詐騙的實際情況，并告訴我們遇到網絡詐騙時應該采取的行動。首先，我們要及時報警，將犯罪分子移交給執(zhí)法機關。其次，我們要與親朋好友保持聯(lián)系，及時核實和確認信息的真實性。最后，我們還要向相關平臺舉報虛假信息，協(xié)助打擊網絡詐騙活動。這些措施的實施，不僅對個人的網絡安全有重要意義，也有利于整個社會的網絡環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展。
最后，通過反詐必修課的學習，我明白了網絡詐騙背后的法律風險。網絡詐騙犯罪屬于刑事犯罪行為，犯罪分子一旦被抓獲，將面臨法律的嚴懲。通過課程的介紹，我了解到了網絡詐騙案件在我國法律體系中的定位和刑罰，并對犯罪手段和手法有了更全面的認識。這讓我明白，作為一個有法律意識的公民，我應該注重個人的網絡安全問題，不去參與任何違法行為，同時也要學會保護自己的合法權益。
總之，通過反詐必修課的學習，我深切認識到了網絡詐騙的嚴重性和現(xiàn)實性，也明白了防范網絡詐騙的重要性。通過課程，我獲得了辨別虛假信息的能力，知曉了應對網絡詐騙的正確方式，并了解了網絡詐騙背后的法律風險。這些知識將對我今后的生活和學習產生積極的影響，讓我能夠更好地保護自己的網絡安全和權益。我將把所學所知傳播給身邊的人，共同構建一個更加安全的網絡環(huán)境。
必修課學習心得篇十四
作為新晉家長，在面對孩子教育的時候會遇到很多困惑和挑戰(zhàn)，這時參加家長必修課就成為了解決問題的有效途徑。我最近參加了一場關于新晉家長必修課的培訓，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對這個培訓的心得體會，希望能給其他家長提供一些幫助。
首先，我認為家長必修課幫助我更好地了解了孩子的成長過程。在課程中，我學到了很多關于兒童心理發(fā)展和行為習慣的知識。這些知識讓我更加明白孩子為什么會出現(xiàn)某些行為，也讓我知道如何更好地引導他們的行為。通過了解孩子成長的各個階段，我能夠更加關注他們的需求，給予他們適當?shù)闹笇Ш椭С郑谒麄兂砷L的過程中，與他們建立起更加緊密和理解的關系。
其次，家長必修課讓我認識到與孩子建立良好溝通的重要性。在課程中，老師強調了與孩子之間溝通的技巧和方法。他們教給我們如何傾聽孩子的想法和感受，如何平等地交流和表達自己的觀點。通過這種有效的溝通方式，我和孩子之間的關系變得更加親密，他們也更樂于與我分享他們的內心世界。這不僅幫助我了解他們的需求和問題，還培養(yǎng)了他們的自信和獨立思考的能力。
除了溝通，家長必修課還教會了我如何建立健康的家庭規(guī)則和紀律。在課程中，老師分享了許多關于紀律和規(guī)則的經驗和方法。我學到了制定合理、有益的規(guī)則對于孩子的成長至關重要。這些規(guī)則不僅能引導他們養(yǎng)成良好的習慣，也能培養(yǎng)他們的責任感和自律能力。通過課程的啟發(fā)，我和孩子一起制定了一系列明確的家庭規(guī)則，并嚴格執(zhí)行。這讓我們的生活更加有秩序，也讓孩子們意識到自己的行為對整個家庭的影響。
此外，家長必修課還讓我認識到自己在孩子教育中的不足和不正確的觀念。在課程中，老師提醒我們要及時調整自己的態(tài)度和行為，要注意避免對孩子的過度干涉和過多的指責。他們指出了一些家長常犯的錯誤，比如過度保護孩子、過分要求孩子等。我反思了自己的行為，發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處，并開始努力改正。我明白，只有成為一個積極形象的榜樣和理解包容的父母，才能真正幫助孩子成長為獨立、自信的人。
最后，我要感謝家長必修課給了我一個寶貴的學習機會。通過參加這個課程，我不僅學到了很多關于孩子教育的知識和技巧，也結識了許多志同道合的家長朋友。我們在一起分享經驗，共同成長。這種學習和交流的氛圍讓我感到溫暖和鼓舞。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為更好的家長，給孩子們創(chuàng)造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境。
總之，家長必修課開闊了我的視野，拓展了我的思維，對我的教育觀念和行為帶來了極大的影響。我學到了如何了解孩子的成長和發(fā)展，如何與他們建立良好溝通，如何制定健康的家庭規(guī)則和紀律，以及如何調整自己的態(tài)度和行為。我相信，通過這些學習和實踐，我能夠成為一名更好的家長，給予孩子們更好的成長環(huán)境和教育。
必修課學習心得篇十五
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子的責任和義務。為了更好地了解和掌握教育子女的技巧和方法，我參加了一門名為“初一家長必修課”的課程。通過這門課程，我深刻認識到了家長的重要性和家庭教育的必要性。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，我意識到了家長在孩子成長過程中起到的關鍵作用。在這門課程中，我了解到家庭教育不僅僅是學校的責任，更是家長的職責。孩子的成績和品德的培養(yǎng)離不開家長的關注和引導。作為家長，我們不能僅僅把孩子的教育責任交給學校，而是要積極參與其中。我們需要了解孩子的學習情況，和他們建立良好的溝通和互動關系。只有這樣，我們才能更好地幫助孩子成長，提供他們需要的支持和指導。
其次，通過這門課程，我學到了許多關于家庭教育的技巧和方法。課程中，我們學習了如何制定合理的學習計劃，如何激發(fā)孩子學習的興趣以及如何正確引導他們正確的學習方法。這些技巧和方法在日常的教育中給了我很大的啟發(fā)。例如，我學到了制定合理的學習計劃的重要性。在過去，我常常讓孩子不斷地學習，但沒有一個明確的計劃和目標?，F(xiàn)在，我會和孩子一起制定每天的學習計劃，明確每天要學的知識點和所需時間。這樣的計劃既能保證孩子的學習效果，又能給他們合理的休息時間，保持身心的健康。
再次，我發(fā)現(xiàn)家庭教育離不開良好的家庭氛圍。在課程中，老師反復強調了家庭氛圍對孩子成長的重要性。一個溫馨和諧的家庭是孩子健康成長的基石。在家里，我們要給孩子營造一個寬松而親密的環(huán)境，讓他們能夠自由地表達自己的意見和想法。此外，我們還要創(chuàng)造機會和時間與孩子一起參加各種活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。通過親子活動，我們能夠增進親子之間的感情，促進孩子個性的發(fā)展。
最后，這門課程讓我了解到了家庭教育的意義和價值。在課程中，老師講解了家庭教育對孩子成長的重要性。良好的家庭教育能夠培養(yǎng)孩子積極向上的品格和價值觀，使他們具備自律和責任心，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。通過家庭教育，我們能夠幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。只有家庭教育好，孩子的成長才能更加全面和健康。
總之，參加了初一家長必修課給了我很多啟示和收獲。我深刻認識到了家庭教育的重要性，并學到了很多關于家庭教育的技巧和方法。通過制定合理的學習計劃，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的個性和價值觀，我們可以幫助孩子健康成長，為他們的未來打下堅實的基礎。作為家長，我們要時刻關注孩子的成長，積極參與家庭教育，為他們提供必要的支持和指導，讓他們在逐漸成長的過程中更加成功和快樂。
必修課學習心得篇十六
隨著網絡技術的不斷發(fā)展，網絡詐騙案件也層出不窮。為了提高大眾的網絡安全意識，我校將反詐教育納入必修課程，并在上學期推出了“反詐必修課”。通過學習這門課程，我深刻認識到了網絡詐騙的危害性以及如何防范網絡詐騙。下面我將分享我在學習這門課程中的心得與體會。
首先，我的心得之一是學會了識別網絡詐騙的手段。在課程中，我們詳細學習了網絡騙術的種類和常見手法。課上，我們學習了各種網絡詐騙的案例并進行了分析和討論。通過這樣的學習，我對網絡詐騙手段的了解更加全面，能夠更快、更準確地識別網絡詐騙行為?，F(xiàn)如今，騙子們的手法日漸狡猾，一些網絡詐騙行為與正常交互非常相似，所以我們需要通過學習不斷提高自己的辨別能力。
其次，我意識到保護個人隱私的重要性。在課程中我們學習了個人信息的泄漏與保護，我們查找了自己過往的一些信息并了解到，很多個人信息都被泄漏在互聯(lián)網上。我們也學習了一些有效的隱私保護方法，如強化密碼安全意識，減少第三方權限獲取等等。通過這些學習，我認識到個人隱私保護不僅要依靠社會環(huán)境的法規(guī)保護，更要靠自己的防范意識和行動來加強。
第三，我開始重視網絡交易的安全問題。在課堂上，老師讓我們分享網購時的經歷，并提醒我們注意網購的風險。我讀到了一篇網絡購物時被騙的真實案例，深感網絡交易的不可靠性和風險性?，F(xiàn)在網絡購物已經成為人們生活的一部分，盡管存在很多風險和陷阱，但難以避免。因此，我們在進行網絡交易時，要提高警惕，仔細核對商品信息，選擇可靠的平臺和商家，謹慎選擇付款方式，以確保自己不會成為網絡詐騙的受害者。
另外，我在課程中還學到了共享經濟的風險。在現(xiàn)代社會，共享經濟逐漸興起，如外賣送餐員、共享單車等，這些新興的職業(yè)模式給我們的生活帶來了便利，但也帶來了一些安全隱患。在課程中，我們了解了一些外賣送餐員被詐騙的案例，并從中學到了如何保護自己。我們應該提高警惕，不隨便透露個人信息，選擇正規(guī)的平臺與商家，對錢物進行核實，以減少被詐騙的風險。
反詐必修課確實給我的生活帶來了很多啟發(fā)和幫助，讓我意識到網絡詐騙的嚴重程度以及預防措施的重要性。在未來的生活中，我將繼續(xù)保持高度警惕，提高自己辨別真?zhèn)蔚哪芰?，加強個人信息保護意識，合理利用網絡而不被網絡利用，同時也會將所學知識傳遞給身邊的人，做一個合格的網絡公民，為網絡的安全做出自己的貢獻。
必修課學習心得篇十七
在現(xiàn)代社會，家長對于孩子教育的重要性日益凸顯，然而，由于工作等原因，許多家長無法參與到學校的家長會或教育活動中。為了解決這一問題，線上家長必修課應運而生。我最近參加了一門線上家長必修課，通過這門課程，我領悟到了一些重要的家教觀念和教育方法，并且在實踐中取得了一些成效。
第二段：學習的內容。
線上家長必修課的內容豐富多樣，涵蓋了家庭教育的各個方面。首先，課程講解了家長的角色和責任。對于我這樣的忙碌職場媽媽來說，理解自己在孩子教育中的角色非常重要。其次，課程還介紹了如何培養(yǎng)孩子的學習習慣和興趣。通過學習這些方法，我了解到了如何幫助孩子建立學習的自覺性和主動性。此外，課程還重點在親子溝通和情緒管理方面進行了講解，幫助我更好地與孩子溝通和處理情緒。
第三段：實踐的成效。
學習了線上家長必修課后，我便開始將所學知識應用于實踐中。首先，我在和孩子的親子溝通中采用了一些新的方法，比如傾聽和鼓勵孩子表達自己的想法和感受。我發(fā)現(xiàn)，這樣的溝通方式能夠增進我與孩子之間的信任和理解，讓他更加主動地與我分享他在學校和生活中的困惑和快樂。其次，通過課程中提到的方法，我?guī)椭⒆咏⒘肆己玫膶W習習慣，例如定時復習和總結?，F(xiàn)在，孩子能夠更好地管理自己的學習時間，并且漸漸養(yǎng)成了喜歡學習的習慣。最后，我也學會了如何正確引導和管理孩子的情緒。以前，孩子經常出現(xiàn)情緒失控的情況，現(xiàn)在，我能夠采用一些有效的方法幫助他逐漸掌控自己的情緒，并且在遇到困難時保持冷靜和樂觀的態(tài)度。
第四段：取得的收獲。
通過參加線上家長必修課，我不僅學到了許多有關家庭教育的知識和方法，還收獲了很多。首先，我學會了更好地理解孩子，從他們的角度去思考問題，這樣能夠幫助我更有耐心和理解地與他們交流。其次，我明白了教育需要耐心和時間，家長并不是一蹴而就，而是要與孩子一同成長。最后，我通過線上家長必修課與其他家長交流經驗，互相幫助和支持，感受到了家庭教育的溫暖與力量。
第五段：總結。
通過參加線上家長必修課，我不僅提升了自己的家庭教育能力，還增進了和孩子的親子關系。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，不斷調整自己的教育方式，我們定能為我們的孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，幫助他們成為有價值的人。我鼓勵其他家長也可以參加線上家長必修課，通過學習和交流，共同進步，共同成長。
必修課學習心得篇一
近日，《求是》發(fā)表文章《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》。文章指出，廣大黨員、干部特別是高級干部要加強對馬克思主義經典著作的學習研究，要學好用好《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作，堅持學以致用、用以促學，原原本本學，熟讀精思、學深悟透，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)。
中國共產黨從誕生以來，始終把馬克思主義寫在黨旗上，毫不動搖地堅定馬克思主義信仰。馬克思主義為中國革命和建設提供了科學指引，中華民族實現(xiàn)了站起來的期盼，中國經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，讓中國人民實現(xiàn)了富起來的心愿。
如今，中國特色社會主義發(fā)展進入新時代，馬克思主義仍不過時，且永遠不會過時，新時代的黨員干部要對馬克思主義基本理論有清醒的認知，自覺學習和踐行馬克思主義。
一要自覺學習馬克思主義。12月11日，習近平總書記在全國黨校工作會議上講話指出，中國特色社會主義理論體系歸根到底是以馬克思主義基本理論為指導的，是把這些基本理論同中國具體實際相結合的結果。馬克思主義就是我們共產黨人的“真經”，“真經”沒念好，總想著“西天取經”，就要貽誤大事!因此，馬克思主義理論是中國共產黨最重要、最核心的靈魂，黨的各級領導干部特別是高級干部，要加強馬克思主義基本理論學習和研究，深入學、系統(tǒng)學、實際學，讀原著、學原文、悟原理，不斷從中汲取科學智慧和理論力量，不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，努力把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，作為自己的看家本領。
二要自覺踐行馬克思主義。黨員干部要以發(fā)展的眼光自覺踐行馬克思主義。一方面要堅守人民立場的思想，堅持群眾路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。另一方面，要學習運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析問題、解決問題、指導實踐、推動工作，善于根據(jù)世情、國情、黨情的發(fā)展變化，回答好時代提出的“新課題”，不斷提高自身工作能力和為民服務水平，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面。
必修課學習心得篇二
通過這次湖南省小學骨干班主任國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、班主任工作中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與班主任工作又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經驗，使自己在國培中成長。
回想學習中，多位教育專家的講座為我們的教育理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。下面將我的學習心得小結如下：
在學習中反思。
我聽了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為班主任老師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后的班級管理中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決!
2、在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加骨干班主任管理省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教育教學能力，做一個智慧型的老師。
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠學習，并且能夠學好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員。專家的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高班級管理水平，不斷地用知識來充實自己，并逐步向專業(yè)化教師轉化。
3.做好角色轉化。
興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4.善待每一位學生。
從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點;冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！?BR> 5.要關心愛護學生。
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
6.要懂得言傳身教。
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
7.要不斷提高自己。
國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者提供了豐盛的教育教學營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線!
必修課學習心得篇三
11月16日出版的第22期《求是》雜志，發(fā)表了習近平總書記在十九屆中央政治局舉行第五次集體學習時，就《共產黨宣言》及其時代意義發(fā)表的重要講話：《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》。
《共產黨宣言》是馬克思主義的經典著作，是科學社會主義理論的奠基之作。廣大黨員干部要學好《共產黨宣言》這部共產黨人的精神“寶典”，用好馬克思主義這個看家本領，在真理的指引下正確前行。
學好這門常修課，就要對黨的創(chuàng)新理論真學真懂真悟真用。習近平總書記曾強調，廣大干部特別是黨員干部要在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中干斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。黨員干部堅定馬克思主義信仰，就要深入學習黨的創(chuàng)新理論，自覺用以武裝頭腦，指導實踐，推動工作。當前，黨員干部要把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課、常修課，堅持讀原著學原文悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，才能將馬克思主義理論“克”在心里，“思”在深處。
馬克思主義基本理論在一代又一代共產黨人的接續(xù)奮斗中，已經被反復證明具有無比強大的理論解釋力，具有無比強大的實踐指導力，具有無比強大的持久生命力。
習近平總書記多次強調，黨員領導干部要原原本本地閱讀馬克思主義原著，特別要求領導干部精讀《馬克思恩格斯文集》《列寧專題文集》中的代表性篇目，其中首篇就是《共產黨宣言》。《共產黨宣言》是一個內容豐富、深刻的理論寶庫，需要反復學習、深入研究，不斷從中汲取思想營養(yǎng)。
馬克思主義誕生的標志——《共產黨宣言》中說：“無產階級的運動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動?！睘橹袊伯a黨人確立初心提供了精神路標，為中國共產黨人的砥礪奮進照亮了前行道路。
廣大領導干部應始終學習堅定馬克思主義基本理論，才能不迷失方向，才能始終保持“亂云飛渡仍從容”的定力。在新時代，全體黨員要不斷堅定馬克思主義信仰和共產主義理想，不忘初心、牢記使命，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進，讓馬克思主義真理的光芒在中國大地上更加充分地閃耀，在世界舞臺上更加的奪目。
學習學好學懂馬克思主義基本理論是共產黨人的常修課。全體黨員應把讀馬克思主義經典、悟馬克思主義原理當作一種生活習慣、當作一種精神追求，堅定馬克思主義信仰，在實踐中不斷發(fā)展馬克思主義，不斷譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
必修課學習心得篇四
這學期我們多了一門必修課——物流地理，作為港航專業(yè)的專業(yè)課之一，物流地理的重要性不言而喻，由劉念老師帶領我們學習這門科目。
在這門必修課中，很多以前我們忽略了的交通要道竟然都是我們所要了解的重點，“八縱八橫”“五縱七橫”“兩縱兩橫”等專業(yè)詞匯讓我們花了眼，在老師的悉心教導下，我們慢慢才知道“八縱八橫”包括京哈、沿海、京滬、京九、京廣、大湛、包柳、蘭昆和京藏、煤運北、南通道、陸橋、寧西、沿江、瀘昆、西南出海，“五縱七橫”指的是公路國道主干線，，“八門”指的是虎門、虎跳門、蕉門、橫門、崖門、磨刀門、雞啼門、洪奇門等等。
在學期初，老師就要求我們自己上網查資料，在一幅幅地圖中畫出鐵路、公路、水陸、八大經濟區(qū)等等，在這期間讓我們磨破了頭，開始對著地圖不知所措，到慢慢的得心應手，最后當一大沓地圖展現(xiàn)出來時充滿了自豪感，這并不是最重要的，最重要的是我們在這個過程中確實記住了不少東西，讓我們對知識的了解不局限于書本，并隨時間的發(fā)展不斷更新自我了解，就如劉念老師一樣，每年都在教書，每年都在學習新知識。
后來，老師讓我們自己做專題，作為歷年的熱點問題，這些專題相對而言專業(yè)性比較強，對我們的要求也比較高，在做專題ppt的過程中也遇到了很多問題，比如說資料過舊，甚至是錯誤信息的存在讓我們耗費了很多時間，所以在這期間我和張爽花了不少時間才弄出一個樣板進行最后的修改，在做ppt的過程中我們不但了解了自己專題的知識，順帶還了解了很多別的方面的知識，讓我們的見世面更廣了。
當然，只有理論是沒有用的，所以劉念老師也帶我們到蛇口、鹽田碼頭進行了實地考察，現(xiàn)場觀看碼頭的工作流程，生動活躍的教學內容讓我們獲益匪淺，遍地的集裝箱、工作中的岸吊龍門吊、幾百米長的集裝箱船無一不讓我們大開了眼界，并暗暗下定決心：一定要好好學習專業(yè)知識以后來這里工作!
一學期又過去了，專業(yè)課也即將結束，學到的知識可能我們現(xiàn)在還用不上，但我相信一定會有大施其用的時候，感謝老師的悉心教導!
必修課學習心得篇五
11月16日出版的第22期《求是》雜志，發(fā)表了總書記在十九屆中央政治局舉行第五次集體學習時，就《共產黨宣言》及其時代意義發(fā)表的重要講話：《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》，文章強調，學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。黨的十八大以來，中央政治局集體學習多次以馬克思主義理論為題，先后學習了歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經濟學的基本原理和方法論。這次中央政治局集體學習《共產黨宣言》，目的是通過重溫經典，感悟馬克思主義的真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平。
馬克思主義的科學原理揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是被實踐反復證明了的普遍真理，中國人民只要堅持運用馬克思主義科學原理指導革命和建設的實踐，就能找到正確的路線，解決前進中的問題，開創(chuàng)革命和建設事業(yè)蓬勃發(fā)展的局面。馬克思主義是中國共產黨立黨立國的根本指導思想，是全黨和全國各民族人民團結奮斗的共同理論基礎，是指引我們從勝利走向勝利的行動指南。
馬克思主義理論所具有的科學性、開放性和實踐性，決定了馬克思主義理論存在著與時俱進、不斷創(chuàng)新和發(fā)展的內在品質，是不斷發(fā)展的科學，推動馬克思主義中國化是一個動態(tài)的歷史發(fā)展過程，是中國共產黨生生不息的事業(yè)，馬克思主義理論的與時俱進，決定了馬克思主義中國化必然是與時俱進的，與時俱進地推動馬克思主義，最關鍵的是要實現(xiàn)馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新。
始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點，是堅持“以人為本”思想的本質要求。馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場，只有始終把人民利益作為黨和國家工作的根本出發(fā)點，想問題、辦事情始終首先考慮人民群眾的根本利益，制定路線、方針、政策符合最廣大人民的根本利益，并使人民群眾在改革發(fā)展中不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益，才能更好地處理人民內部矛盾，從而更有利于建設社會主義和諧社會。
必修課學習心得篇六
在11月16日出版的第22期《求是》雜志沙上，刊登了了習近平總書記近期發(fā)表的《學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課》這一重要講話。文章表達了學習馬克思主義的必要性，及強調了對馬克思主義的活用能增強我們解決當代中國實際問題的能力和水平，幫助我們更好的去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人類社會迄今為止的發(fā)展，仍然沒有越出馬克思主義所揭示的基本規(guī)律。建黨以來，馬克思主義始終是我黨的根本指導思想。馬克思主義深刻揭示了歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了正確方向。盡管世界形勢風云變幻，出現(xiàn)許多聞所未聞的新情況，遠不是馬克思當年所能具體預見的，但是馬克思主義的基本理論仍然是認識和改造世界的強大思想武器。因此，如何對待馬克思主義，需要我們既堅持，又要發(fā)展。事實上，中國共產黨人始終堅持在中國實際的改革發(fā)展過程中，不斷為馬克思主義理論增添新的內容，先后提出個符合當時中國國情的各種衍生理論。馬克思主義的發(fā)展歷程猶如一場“接力賽”。今天我們所需要做的，就是要繼續(xù)鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，讓馬克思主義繼續(xù)煥發(fā)真理的光芒。
而要鞏固馬克思主義的指導地位，深入學習是前提。只有學懂了才能活用。學習馬克思主義，必須下大力氣，下苦功夫，學思結合。堅守馬克思主義政治立場，堅持以人民為中心的研究導向，樹立為人民做學問的思想。面對新形勢，觀察問題、分析問題、解決問題必須始終站在人民大眾的立場上，站在黨和國家的立場上，堅持人民是歷史的創(chuàng)造者的觀點，堅持正確的學術方向，尊重人民主體地位，聚焦人民實踐創(chuàng)造。
中國夢歸根到底是人民的夢，人人都有追夢的權利，也都是夢想的筑造者，現(xiàn)在中國共產黨以馬克思主義為基礎，穩(wěn)步的帶領著中國人民構筑著屬于我們自己的中國夢，在這個實現(xiàn)民族復興的關鍵階段，通過我們不斷對馬克思主義的學習與發(fā)展，必將讓全體中國人民走向更加光明美好的未來。
必修課學習心得篇七
11月16日出版的第22期《求是》雜志發(fā)表了習近平總書記的重要講話文章。文章強調，學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。習總書記的這一重要指示，為新時代的共產黨人指明了新的學習要求。作為黨員干部，我們要提高政治站位，學深悟透馬克思主義基本理論，做到入腦入心，筑牢新時代共產黨人之魂。
十月革命一聲炮響，為我們帶來了馬克思主義。馬克思主義作為真理，是人類社會認識世界、改造世界的強大思想武器，是中國共產黨立黨興黨強黨、救國富國強國的科學理論指南。正是因為有了馬克思主義的指引，中國共產黨人才找到了國家獨立和民族解放的光明道理，建立起了嶄新的人民當家做主的社會主義國家?？梢哉f，馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國?？梢哉f，沒有馬克思主義，就沒有今天的共產黨，就沒有今天繁榮富強的新中國。正因為如此，全體共產黨人才要把馬克思主義作為必修課，把馬克思主義力量學習好并不斷發(fā)揚光大。
習近平總書記指出，實踐證明，馬克思主義的命運早已同中國共產黨的命運、中國人民的命運、中華民族的命運緊緊連在一起，它的科學性和真理性在中國得到了充分檢驗，它的人民性和實踐性在中國得到了充分貫徹，它的開放性和時代性在中國得到了充分彰顯。無論是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，都是馬克思主義與中國革命和發(fā)展實踐相結合的產物，是馬克思主義中國化的生動體現(xiàn)。正是因為有了馬克思主義的正確指引，中國共產黨才能團結帶領全黨全國各族人民，浴血奮戰(zhàn)，攻堅克難，不斷從勝利走向勝利。
偉大夢想需要有偉大理論的指引。當前，中國共產黨正團結帶領全黨全國各族人民，朝著國家富強、民族振興、人民幸福的偉大中國夢堅實向前邁進，在此過程中，我們依然會遇到很多挫折和困難，依然會面臨很多風險和挑戰(zhàn)。廣大黨員干部只有深入學習馬克思主義基本理論，才能進一步堅定共產主義理想信息，增強戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的信心和勇氣，沿著夢想的方向一往無前，最終到達勝利的彼岸。
需要指出的是，馬克思主義理論絕對不是停滯的理論，而是不斷發(fā)展著的社會真理，而且在隨著中國的發(fā)展變化在不斷地豐富和發(fā)展。作為新時代的黨員干部，我們要增強學習馬克思主義基本理論的積極性、主動性和創(chuàng)新性，一方面要堅持用馬克思主義基本理論指導實踐、推動工作，另一方面也要通過實踐不斷豐富馬克思主義理論的基本，拓展其外延，讓它更好地扎根中國、指導中國，為中國發(fā)展提供更好的科學解決方案，確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行。
必修課學習心得篇八
這次國培我參加了信息技術國培的學習，雖然歷時不長，但真的是收獲頗多，受益匪淺。此次培訓的內容豐富，從不同的角度和不同的深度對信息技術本身的發(fā)展、信息技術在其它學科中的輔助教學應用、信息技術推動教學模式的改變等方面進行培訓，得就像一次專為信息技術教師準備的滿漢全席，我每天都貪婪地、如饑似渴地吸納著里面的營養(yǎng)，不想漏過每一道美味。它們給我?guī)淼母惺堋⒎此?、收獲和觸動，用語言是無法表達出來的?？梢哉f是一次洗腦，讓我對信息技術這一學科有了更全面、更深刻、更具體的認知和了解。
一場場精彩紛呈、深入淺出的講座，從不同的角度，不同的層面，不同的高度，如撥云見日般讓我對信息技術這一學科有了新的認識和理解。專家給我們做的講座，真正地貼近了我們的課堂教學，具體到每一節(jié)課的設計，使我大開眼界。在此之前幾乎從沒有看過一堂信息技術的課堂實錄，這課具體應該怎么上，完全是自己摸著石頭過河，這一次的培訓給了我極具體的指導。對信息技術的課堂教學有了很深刻的理解、認識，可謂是一場及時雨。
真是讓我茅塞頓開、受益匪淺。網絡已經滲透到我們生活的每一個角落，這是一個我們不能回避的問題，讓學生接觸網絡，正確地利用網絡資源，是這個時代的特點和需要。此次培訓被稱做洗腦，并不夸張。在學習的同時，我在不斷地對比，查找不足，并且尋找對于我們來說可行的方案?？傊诒敬螄嘤媱澲校疑羁陶J識到了作為教師終身學習的重要性。
必修課學習心得篇九
這學期我有幸參加國培計劃。除按時學習，及時上交作業(yè)，積極探討問題外，使我深刻感到學習理論知識的重要性，特別是在新課程改革下如何做一名合格的、讓學生喜歡、家長認可的好老師。通過這次培訓，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。更感受了不同風格名師的風采，他們深刻、睿智、幽默的語言不時讓我有豁然開朗的感悟，感受到思想火花的沖擊，這些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，同時，欣賞導師們精彩的簡報，閱讀學友們優(yōu)秀的文章，思考大家發(fā)起的話題，發(fā)表自己的見解，真是受益非淺。整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！下面是我通過培訓獲得的體會：
一、踐行師德規(guī)范，展現(xiàn)人格魅力。
新時期，新型師生關系，對教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標。現(xiàn)實生活中，我們有時會在課堂上失去理智，生氣發(fā)火，這除了傷害了學生的感情以外，別無他用；有時在課堂上喋喋不休，侃侃而談，除了讓學生耳根的繭子更厚以外，沒有其他功能。如果我們可以這樣嘗試一下，當孩子上課走神的時候，提醒他，因為學習畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應該就教學對孩子沒有吸引力反思自己，及時調整教學方法，把孩子們吸引過來；當孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感；當孩子犯了錯誤時，耐心一點，調查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認識自己的錯誤，這才能達到我們育人的目的。我們體驗到，教師只有在促進學生全面發(fā)展上下工夫，當好人師，為學生樹立楷模，才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學生”。在教育工作中，教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源于什么呢？來自淵博的學識、精彩的課堂，就像韓老師說的教師上課要有激情，幽默生動，教學設計要精巧別致，語言要抑揚頓挫、有感染力。在這方面我感觸頗深，我的課堂教學也有缺陷，有時上課調動不起學生的積極性，整個課堂非常的死板。
我缺乏的正是韓老師講的這些，作為教師在課堂上注意與學生的交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學生智慧，展開互動研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學高為師、身正為范，人格是教師的最高學位，“無德何以為師”真是至理名言。
二、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)。
我們教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學生快樂得人，要想讓自己的課講的更好，更加的吸引學生，就必須提高自己的個人素質?！笆裁词墙逃?？教育首先就是愛。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫助學生克服成長的障礙。名師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在面對學生的時候過多關注的是學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，擁有幸福的能力，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面；“一個素質好的老師，講課再差也差不到哪去。一個素質差的老師，講課再好也好不到哪去”我對這句話是非常贊同的。只有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生，激發(fā)學生的學習興趣。只有提高了自己的`文學修養(yǎng)，才能講出生動的一課。因此，我們必須多讀書，讀好書，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的語文教師。
三、應用現(xiàn)代技術，提高教學成效。
四、我們還要做一個幸?？鞓返娜?。
你會尋找幸福嗎？怎么才能幸福起來呢？肖川教授說過：“人生幸福離不開。
自己的職業(yè)，人際關系和健康的身體?！蔽覀兪紫纫宄?，幸福要靠誰來給，是別人，還是自己。外在條件對幸福是否重要呢？回答是肯定的，當然重要，每個教師都希望自己得到別人的認可，都希望自己的辛苦努力能夠得到高回報，都希望自己的境遇非常好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易，所以面對短時間內我們無法改變的外界條件，我們應該采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自己能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福?！懊刻戾憻?小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。”這三句話是肖教授送給我們教師的忠告，確實是這樣，如果我們沒有健康的體魄又如何談教書育人呢？身體才是革命的本錢，希望大家能教好書的同時照顧好自己，能好好理解肖教授的良苦用心。只要教師是一個幸福并快樂著的人，才會讓學生感受到幸福并快樂，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并快樂的人。
我認為做教師是幸福的，在我們的物質待遇不斷提高的同時，精神世界更豐富。從事教師職業(yè)，與人打交道、與人溝通，經常感受人的智慧、情感，在這個過程中，不斷豐富自己的精神世界，可以提升自己的人生品位。所以，教師應當以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。從對工作目標的不斷追求中培養(yǎng)自己的職業(yè)情感。而每一次的成功，都會帶給你快樂、喜悅和成就感。教師正是在一次次成功的愉悅中，不斷培養(yǎng)和加深對職業(yè)的情感。在工作中保持信心，端正態(tài)度，這樣就能化沮喪、挫敗為樂觀、自信與成功，有效地克服倦怠心理。
參加骨干教師培訓機會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動力，在今后教育教學改革中，我要更加努力學習各種教育科學理論和業(yè)務知識，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，共同尋找適應現(xiàn)代教學改革的新路子，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才作出貢獻！
必修課學習心得篇十
第一段：課程介紹和選擇理由（200字）。
作為一個管理者，我深知管理的重要性。然而，在實際工作中，我常常感到有些力不從心，無法有效地管理團隊，以及應對復雜多變的工作環(huán)境。因此，我決定參加管理者必修課，期望通過學習和實踐，提升自己的管理能力和水平。這門課程以其權威性、系統(tǒng)性和實用性而廣受好評，同時也傳達了對管理者的期望與要求。在此基礎上，我期待通過參與課程的學習和實踐，獲取知識和經驗，提高自己的管理能力。
第二段：課程內容和學習收獲（300字）。
這門管理者必修課包含了從基礎管理技能到領導力的全面學習。通過課程，我學習了團隊管理、溝通技巧、決策和問題解決、人際關系、變革管理等多個方面的知識和技能。在學習過程中，我深刻認識到作為管理者，要具備良好的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力。特別是學習了關于人際關系的知識后，我在與團隊成員和同事的相處中，能夠更加理解他們的需求與想法，并與之相處融洽，有效提高工作效率。此外，我還學習了關于領導力的知識，通過案例分析和傾聽經驗分享，我開始更加明確自己的領導風格，并提升了與員工溝通的能力。
第三段：實踐應用和問題解決（300字）。
學習是為了實踐。在課程結束后，我積極應用所學的知識和技能于實際工作中。一個核心問題是如何應對復雜的人際關系。通過對沖突管理和人際關系處理等內容的學習，我能夠更好地應對人際關系問題，平息沖突，提升團隊合作的效率。此外，我還憑著在課程中學到的技巧，改進了團隊的溝通方式，提高了工作效率和質量。然而，實踐中也遇到了一些難題，比如如何應對變革管理帶來的困難和阻力。通過與導師和同學的交流與學習，我逐漸學會了制定變革計劃，傾聽員工反饋，以及如何管理與變革有關的阻力。
第四段：持續(xù)學習和自我反思（200字）。
學習是一個持續(xù)的過程。通過與優(yōu)秀的導師和同學的交流與學習，我意識到只有不斷學習和提升自己，才能應對不斷變化的管理挑戰(zhàn)。因此，我決定繼續(xù)進行學習和培訓，以持續(xù)提升自己的管理能力和水平。同時，我也意識到自我反思是一個重要的工具，通過反思自己的管理行為和決策，找出其中的不足和改進的空間，以更好地提高自己的管理效果。
第五段：總結和展望（200字）。
通過管理者必修課的學習，我在管理知識和技能方面取得了很大的進步。我學會了更好地溝通與協(xié)調，提高了團隊合作和決策能力，以及創(chuàng)新與變革管理的技巧。我將運用所學知識和技能，持續(xù)提升自己的管理能力，為團隊和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我會不斷反思自己的管理行為和決策，與導師和同學保持交流，不斷學習和提升。
必修課學習心得篇十一
1、要學會看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的;平面的行政區(qū)圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……;會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。
熟記地理要素。
掌握地理要素——如氣候的要素是：位置、溫度、降水;位置的要素是：經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平(工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)……)等?！拔恢谩笔堑乩硪禺斨凶顬橹饕?，是核心。
地理要素在不同的地方，其中一個要素會起主導作用，位置則是永遠不可以忽視的因素，
掌握必要的答題技巧。
要有答題思想：一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它，否則，它就不是一道好題。這一思想是要告訴你，做地理試題時，不要東拉西扯，胡編亂造。2.很多地理事物都有其影響因素，比如，影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農業(yè)的區(qū)位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等，這類知識容易出問答題，我們可以用“要素分析法”來解決。第一，好好審題(用咬文嚼字的態(tài)度去審題);第二，寫出做題理論(農業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)的區(qū)位因素、影響氣候的因素等);第三，挑選符合題意的信息(信息從材料中來，從學過的知識中來);第四，表達(用專業(yè)術語回答;若是簡答題，分條回答;先主后次;要注意是簡述還是詳細分析等等)。
另外，同學們要學會不斷總結答題技巧。如果你經常對某種類型的題目很苦惱，難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與同學們交流對策，也可以與老師交流對策，而不是，這次錯，下次錯，以后還錯。
建立自己的學習理念與方法。
正確的學習方法能使你事半功倍，但學無定法，方法要因人而異，不能照搬。無論哪一種方法都必須做到專注、高效、從容、自信。專注就是心無旁騖、專心致志，讀書就是讀書，背誦就是背誦，聽課就是聽課，寫作業(yè)就是寫作業(yè)，一心一意干好一件事;高效就是用最短的時間能干最多的事，具體而言就是要做到晨讀默記，即讀書時盡量不出聲，而是邊看邊思考記憶;從容就是要有主見要在學習別人經驗的基礎上以我為主，別人的為我所用，不能早讀時看到別人讀英語，你也撂下地理而去讀英語，你要了解自己的需要，做從容的自己;自信就是要相信自己，相信自己考好了是水平，考差了是意外，相信自己成績會很好，而且會更好，相信自己只要努力，一切皆有可能，面對困難，永不退縮，不可過分自卑，也不可過分自負，自信昂揚，笑對挫折，笑對人生。
冰心曾說“讀書好,讀好書,好讀書?！闭叟f最基本的學習方法和道理，選著好的學習方法，把學習當作興趣，最后持之以恒，能做到這些你的學習成績自然就會提高，地理是一門很貼近生活的學科，自己也可以結合日常生活，幫助理解地理知識。
必修課學習心得篇十二
人生只有一次，每個人都希望過得充實、有意義。而夜讀，就是讓生活更加豐盈的一堂必修課。經歷了一段時間的夜讀生活，我深感其中的意義與收獲。夜讀不僅是一種打破常規(guī)的生活方式，更是一種對自我的修煉和思想深度的挖掘。通過夜讀，我能夠更加獨立思考，拓寬視野，提升修養(yǎng)。下面，我將就此主題展開，分享我對夜讀的心得體會。
首先，夜讀讓我擁有了專注力。在這個快節(jié)奏的時代，注意力分散成為了一種常態(tài)。無數(shù)網站、app的紛繁誘惑，讓人很難靜下心來專注于一件事情。而夜讀則不同，它需要人沉下心來，將全部注意力都置于閱讀之中。在一片寧靜的夜晚，我打開一本書，眼神投入其中，思緒跳出塵世的紛擾。在獨自面對紙上的文字時，我感受到的只有專注與靜謐。這種專注力的培養(yǎng)不僅讓我能夠更好地理解閱讀內容，更能提高在其他領域的學習能力。
其次，夜讀讓我擁有了深度思考的機會。現(xiàn)代社會中，我們總是被各種瞬間的快樂和刺激所困擾，很少有時間靜下心來思考人生的意義和價值。然而，夜讀給了我這個機會。當我面對著一本浩瀚的哲學著作或思辨性的小說時，我會將自己沉浸其中，與作者對話，思考其中的道理和哲理。而這種深度思考的經歷，讓我意識到生活的價值不僅僅在于追逐物質享受，更在于對自我的思考和超越。
再次，夜讀讓我拓寬了視野。在夜晚的黑暗中，我打開了一扇扇知識的大門。日以繼夜的夜讀讓我和名人名著結下了不解之緣，讓我與歷史、文學、科學等多個領域結下了恩愛之情。通過夜讀，我了解到了人類文明的輝煌歷程，感受到了各個領域精英的真知灼見。這些知識不僅拓寬了我的視野，讓我對世界有了更深入的了解，更讓我在困惑中找到了答案，遇到挫折時找到了支持和鼓勵。
最后，夜讀讓我提升了自身修養(yǎng)。夜晚的寧靜讓人更加容易陷入思考和思緒紛雜的一個狀態(tài)，而這對于提升個人修養(yǎng)來說是至關重要的。夜讀不僅能夠幫助我更加凝練自己的思想和言辭，更能夠提高我的學習能力和專業(yè)素養(yǎng)。在夜讀的過程中，我不僅可以反思自己的思維方式和言語表達，還能夠培養(yǎng)對知識的興趣和追求，使自己的修養(yǎng)水平得到提升。
通過夜讀的種種收獲，我深感其對于人生的必要性和意義。夜讀不僅是提高個人素質和拓寬視野的方式，更是對自我的一次探索和修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會，我們常常被瑣事所纏繞，很難真正靜下心來思考和思索。而夜讀則是一次與自我的對話，是一次破除紛擾的機會，更是一種提升自我修養(yǎng)的途徑。因此，夜讀成為了我人生中一門必修課，它不僅開啟了我對知識的渴望，更點亮了我前行的路。夜讀，是我人生中不可或缺的一部分。
必修課學習心得篇十三
在日益發(fā)展的互聯(lián)網時代，網絡詐騙事件時有發(fā)生，給人們的生活和財產安全帶來了巨大的威脅。為了增強全民網絡安全意識，培養(yǎng)人們抵制網絡詐騙的能力，我校開設了一門反詐必修課。在這門課程中，我深受啟發(fā)并獲得了許多有益的知識和經驗。下面我將簡要總結并分享我的心得體會。
首先，我經過這門課程的學習，深刻認識到防范網絡詐騙的重要性。課程介紹了各種典型的網絡詐騙案例，如假冒公檢法機關詐騙、電話詐騙、網絡微商詐騙等。這些案例讓我明白了，無論是在手機上還是在電腦上，只要我有網絡使用的地方，都有可能成為網絡詐騙的目標。因此，加強對網絡詐騙的了解，學習辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰κ欠浅１匾?。只有在時刻保持警惕的同時，才能真正預防網絡詐騙。
其次，我通過課程了解到，社交媒體和電商平臺上的虛假信息是網絡詐騙的重要手段之一。網絡詐騙分子通過各種專業(yè)的手法制造虛假信息和假冒網站，引誘無知的用戶上當受騙。課程中，老師和同學們一起學習了辨別虛假信息的技巧和方法，如查看網站的域名、分析網站的質量、注意信息的可信度等。這些方法很大程度上提高了我識別虛假信息的能力，從而減少了我上當受騙的可能性。
另外，反詐必修課還教會了我應對網絡詐騙的正確方式。課程中，老師向我們介紹了警方打擊網絡詐騙的實際情況，并告訴我們遇到網絡詐騙時應該采取的行動。首先，我們要及時報警，將犯罪分子移交給執(zhí)法機關。其次，我們要與親朋好友保持聯(lián)系，及時核實和確認信息的真實性。最后，我們還要向相關平臺舉報虛假信息，協(xié)助打擊網絡詐騙活動。這些措施的實施，不僅對個人的網絡安全有重要意義，也有利于整個社會的網絡環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展。
最后，通過反詐必修課的學習，我明白了網絡詐騙背后的法律風險。網絡詐騙犯罪屬于刑事犯罪行為，犯罪分子一旦被抓獲，將面臨法律的嚴懲。通過課程的介紹，我了解到了網絡詐騙案件在我國法律體系中的定位和刑罰，并對犯罪手段和手法有了更全面的認識。這讓我明白，作為一個有法律意識的公民，我應該注重個人的網絡安全問題，不去參與任何違法行為，同時也要學會保護自己的合法權益。
總之，通過反詐必修課的學習，我深切認識到了網絡詐騙的嚴重性和現(xiàn)實性，也明白了防范網絡詐騙的重要性。通過課程，我獲得了辨別虛假信息的能力，知曉了應對網絡詐騙的正確方式，并了解了網絡詐騙背后的法律風險。這些知識將對我今后的生活和學習產生積極的影響，讓我能夠更好地保護自己的網絡安全和權益。我將把所學所知傳播給身邊的人，共同構建一個更加安全的網絡環(huán)境。
必修課學習心得篇十四
作為新晉家長，在面對孩子教育的時候會遇到很多困惑和挑戰(zhàn)，這時參加家長必修課就成為了解決問題的有效途徑。我最近參加了一場關于新晉家長必修課的培訓，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對這個培訓的心得體會，希望能給其他家長提供一些幫助。
首先，我認為家長必修課幫助我更好地了解了孩子的成長過程。在課程中，我學到了很多關于兒童心理發(fā)展和行為習慣的知識。這些知識讓我更加明白孩子為什么會出現(xiàn)某些行為，也讓我知道如何更好地引導他們的行為。通過了解孩子成長的各個階段，我能夠更加關注他們的需求，給予他們適當?shù)闹笇Ш椭С郑谒麄兂砷L的過程中，與他們建立起更加緊密和理解的關系。
其次，家長必修課讓我認識到與孩子建立良好溝通的重要性。在課程中，老師強調了與孩子之間溝通的技巧和方法。他們教給我們如何傾聽孩子的想法和感受，如何平等地交流和表達自己的觀點。通過這種有效的溝通方式，我和孩子之間的關系變得更加親密，他們也更樂于與我分享他們的內心世界。這不僅幫助我了解他們的需求和問題，還培養(yǎng)了他們的自信和獨立思考的能力。
除了溝通，家長必修課還教會了我如何建立健康的家庭規(guī)則和紀律。在課程中，老師分享了許多關于紀律和規(guī)則的經驗和方法。我學到了制定合理、有益的規(guī)則對于孩子的成長至關重要。這些規(guī)則不僅能引導他們養(yǎng)成良好的習慣，也能培養(yǎng)他們的責任感和自律能力。通過課程的啟發(fā)，我和孩子一起制定了一系列明確的家庭規(guī)則，并嚴格執(zhí)行。這讓我們的生活更加有秩序，也讓孩子們意識到自己的行為對整個家庭的影響。
此外，家長必修課還讓我認識到自己在孩子教育中的不足和不正確的觀念。在課程中，老師提醒我們要及時調整自己的態(tài)度和行為，要注意避免對孩子的過度干涉和過多的指責。他們指出了一些家長常犯的錯誤，比如過度保護孩子、過分要求孩子等。我反思了自己的行為，發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處，并開始努力改正。我明白，只有成為一個積極形象的榜樣和理解包容的父母，才能真正幫助孩子成長為獨立、自信的人。
最后，我要感謝家長必修課給了我一個寶貴的學習機會。通過參加這個課程，我不僅學到了很多關于孩子教育的知識和技巧，也結識了許多志同道合的家長朋友。我們在一起分享經驗，共同成長。這種學習和交流的氛圍讓我感到溫暖和鼓舞。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為更好的家長，給孩子們創(chuàng)造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境。
總之，家長必修課開闊了我的視野，拓展了我的思維，對我的教育觀念和行為帶來了極大的影響。我學到了如何了解孩子的成長和發(fā)展，如何與他們建立良好溝通，如何制定健康的家庭規(guī)則和紀律，以及如何調整自己的態(tài)度和行為。我相信，通過這些學習和實踐，我能夠成為一名更好的家長，給予孩子們更好的成長環(huán)境和教育。
必修課學習心得篇十五
作為家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子的責任和義務。為了更好地了解和掌握教育子女的技巧和方法，我參加了一門名為“初一家長必修課”的課程。通過這門課程，我深刻認識到了家長的重要性和家庭教育的必要性。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，我意識到了家長在孩子成長過程中起到的關鍵作用。在這門課程中，我了解到家庭教育不僅僅是學校的責任，更是家長的職責。孩子的成績和品德的培養(yǎng)離不開家長的關注和引導。作為家長，我們不能僅僅把孩子的教育責任交給學校，而是要積極參與其中。我們需要了解孩子的學習情況，和他們建立良好的溝通和互動關系。只有這樣，我們才能更好地幫助孩子成長，提供他們需要的支持和指導。
其次，通過這門課程，我學到了許多關于家庭教育的技巧和方法。課程中，我們學習了如何制定合理的學習計劃，如何激發(fā)孩子學習的興趣以及如何正確引導他們正確的學習方法。這些技巧和方法在日常的教育中給了我很大的啟發(fā)。例如，我學到了制定合理的學習計劃的重要性。在過去，我常常讓孩子不斷地學習，但沒有一個明確的計劃和目標?，F(xiàn)在，我會和孩子一起制定每天的學習計劃，明確每天要學的知識點和所需時間。這樣的計劃既能保證孩子的學習效果，又能給他們合理的休息時間，保持身心的健康。
再次，我發(fā)現(xiàn)家庭教育離不開良好的家庭氛圍。在課程中，老師反復強調了家庭氛圍對孩子成長的重要性。一個溫馨和諧的家庭是孩子健康成長的基石。在家里，我們要給孩子營造一個寬松而親密的環(huán)境，讓他們能夠自由地表達自己的意見和想法。此外，我們還要創(chuàng)造機會和時間與孩子一起參加各種活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。通過親子活動，我們能夠增進親子之間的感情，促進孩子個性的發(fā)展。
最后，這門課程讓我了解到了家庭教育的意義和價值。在課程中，老師講解了家庭教育對孩子成長的重要性。良好的家庭教育能夠培養(yǎng)孩子積極向上的品格和價值觀，使他們具備自律和責任心，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。通過家庭教育，我們能夠幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。只有家庭教育好，孩子的成長才能更加全面和健康。
總之，參加了初一家長必修課給了我很多啟示和收獲。我深刻認識到了家庭教育的重要性，并學到了很多關于家庭教育的技巧和方法。通過制定合理的學習計劃，營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的個性和價值觀，我們可以幫助孩子健康成長，為他們的未來打下堅實的基礎。作為家長，我們要時刻關注孩子的成長，積極參與家庭教育，為他們提供必要的支持和指導，讓他們在逐漸成長的過程中更加成功和快樂。
必修課學習心得篇十六
隨著網絡技術的不斷發(fā)展，網絡詐騙案件也層出不窮。為了提高大眾的網絡安全意識，我校將反詐教育納入必修課程，并在上學期推出了“反詐必修課”。通過學習這門課程，我深刻認識到了網絡詐騙的危害性以及如何防范網絡詐騙。下面我將分享我在學習這門課程中的心得與體會。
首先，我的心得之一是學會了識別網絡詐騙的手段。在課程中，我們詳細學習了網絡騙術的種類和常見手法。課上，我們學習了各種網絡詐騙的案例并進行了分析和討論。通過這樣的學習，我對網絡詐騙手段的了解更加全面，能夠更快、更準確地識別網絡詐騙行為?，F(xiàn)如今，騙子們的手法日漸狡猾，一些網絡詐騙行為與正常交互非常相似，所以我們需要通過學習不斷提高自己的辨別能力。
其次，我意識到保護個人隱私的重要性。在課程中我們學習了個人信息的泄漏與保護，我們查找了自己過往的一些信息并了解到，很多個人信息都被泄漏在互聯(lián)網上。我們也學習了一些有效的隱私保護方法，如強化密碼安全意識，減少第三方權限獲取等等。通過這些學習，我認識到個人隱私保護不僅要依靠社會環(huán)境的法規(guī)保護，更要靠自己的防范意識和行動來加強。
第三，我開始重視網絡交易的安全問題。在課堂上，老師讓我們分享網購時的經歷，并提醒我們注意網購的風險。我讀到了一篇網絡購物時被騙的真實案例，深感網絡交易的不可靠性和風險性?，F(xiàn)在網絡購物已經成為人們生活的一部分，盡管存在很多風險和陷阱，但難以避免。因此，我們在進行網絡交易時，要提高警惕，仔細核對商品信息，選擇可靠的平臺和商家，謹慎選擇付款方式，以確保自己不會成為網絡詐騙的受害者。
另外，我在課程中還學到了共享經濟的風險。在現(xiàn)代社會，共享經濟逐漸興起，如外賣送餐員、共享單車等，這些新興的職業(yè)模式給我們的生活帶來了便利，但也帶來了一些安全隱患。在課程中，我們了解了一些外賣送餐員被詐騙的案例，并從中學到了如何保護自己。我們應該提高警惕，不隨便透露個人信息，選擇正規(guī)的平臺與商家，對錢物進行核實，以減少被詐騙的風險。
反詐必修課確實給我的生活帶來了很多啟發(fā)和幫助，讓我意識到網絡詐騙的嚴重程度以及預防措施的重要性。在未來的生活中，我將繼續(xù)保持高度警惕，提高自己辨別真?zhèn)蔚哪芰?，加強個人信息保護意識，合理利用網絡而不被網絡利用，同時也會將所學知識傳遞給身邊的人，做一個合格的網絡公民，為網絡的安全做出自己的貢獻。
必修課學習心得篇十七
在現(xiàn)代社會，家長對于孩子教育的重要性日益凸顯，然而，由于工作等原因，許多家長無法參與到學校的家長會或教育活動中。為了解決這一問題，線上家長必修課應運而生。我最近參加了一門線上家長必修課，通過這門課程，我領悟到了一些重要的家教觀念和教育方法，并且在實踐中取得了一些成效。
第二段：學習的內容。
線上家長必修課的內容豐富多樣，涵蓋了家庭教育的各個方面。首先，課程講解了家長的角色和責任。對于我這樣的忙碌職場媽媽來說，理解自己在孩子教育中的角色非常重要。其次，課程還介紹了如何培養(yǎng)孩子的學習習慣和興趣。通過學習這些方法，我了解到了如何幫助孩子建立學習的自覺性和主動性。此外，課程還重點在親子溝通和情緒管理方面進行了講解，幫助我更好地與孩子溝通和處理情緒。
第三段：實踐的成效。
學習了線上家長必修課后，我便開始將所學知識應用于實踐中。首先，我在和孩子的親子溝通中采用了一些新的方法，比如傾聽和鼓勵孩子表達自己的想法和感受。我發(fā)現(xiàn)，這樣的溝通方式能夠增進我與孩子之間的信任和理解，讓他更加主動地與我分享他在學校和生活中的困惑和快樂。其次，通過課程中提到的方法，我?guī)椭⒆咏⒘肆己玫膶W習習慣，例如定時復習和總結?，F(xiàn)在，孩子能夠更好地管理自己的學習時間，并且漸漸養(yǎng)成了喜歡學習的習慣。最后，我也學會了如何正確引導和管理孩子的情緒。以前，孩子經常出現(xiàn)情緒失控的情況，現(xiàn)在，我能夠采用一些有效的方法幫助他逐漸掌控自己的情緒，并且在遇到困難時保持冷靜和樂觀的態(tài)度。
第四段：取得的收獲。
通過參加線上家長必修課，我不僅學到了許多有關家庭教育的知識和方法，還收獲了很多。首先，我學會了更好地理解孩子，從他們的角度去思考問題，這樣能夠幫助我更有耐心和理解地與他們交流。其次，我明白了教育需要耐心和時間，家長并不是一蹴而就，而是要與孩子一同成長。最后，我通過線上家長必修課與其他家長交流經驗，互相幫助和支持，感受到了家庭教育的溫暖與力量。
第五段：總結。
通過參加線上家長必修課，我不僅提升了自己的家庭教育能力，還增進了和孩子的親子關系。我相信，只要我們持續(xù)學習和實踐，不斷調整自己的教育方式，我們定能為我們的孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，幫助他們成為有價值的人。我鼓勵其他家長也可以參加線上家長必修課，通過學習和交流，共同進步，共同成長。