校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(精選21篇)

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    總結(jié)是一種思維方式和方法,通過總結(jié),我們可以更好地提煉和歸納出重要的信息和觀點(diǎn)。在寫總結(jié)之前,要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一
    根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神,營門口在端午節(jié)期間,環(huán)繞“我們的節(jié)日?端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動(dòng)。
    為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,5月17日,營門口街道召集了轄區(qū)機(jī)關(guān)部隊(duì)企(事)業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體學(xué)校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排了街道的“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)方案。對(duì)街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)提出了突出愛國主義教育突出群眾性加強(qiáng)環(huán)境整治營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
    一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義教育。街道團(tuán)委與師范大學(xué)金牛校區(qū)團(tuán)委密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講征文詩歌朗誦書畫大賽歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報(bào)廣播校園網(wǎng)等載體,以專欄講座專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。
    二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各社區(qū)出色紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動(dòng),開展了包粽子端午知識(shí)猜謎健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動(dòng)。
    三是6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經(jīng)典”端午詩會(huì)暨“傳遞文明?炫我風(fēng)采”禮儀文化風(fēng)采大賽活動(dòng)。本次共決出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)5名。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,街道開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)5場,參與群眾1000余人。
    節(jié)日期間,街道城管科執(zhí)法中隊(duì)環(huán)衛(wèi)所等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),到和睦廣場開展清洗欄桿清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀遵守交通規(guī)則文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們共同創(chuàng)新整潔優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。www.又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
    6月16日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
    17日上午,是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
    18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
    通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了紀(jì)念端午節(jié),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我鎮(zhèn)根據(jù)陽城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于端午節(jié)期間廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題的文化活動(dòng)的通知,演唱了“我們的節(jié)日”主題。鎮(zhèn)鎮(zhèn)因地制宜,嚴(yán)格按照縣文明辦的工作安排,積極開展活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,群眾參與。在活動(dòng)中,他們了解、認(rèn)可并享受端午節(jié)。這些活動(dòng)概述如下:
    為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,突出主題,體現(xiàn)成果,鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府高度重視,制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展”我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知》,開展了,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總,保證活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
    從而培養(yǎng)和提高了黨員干部和群眾的愛國主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講比賽,以大學(xué)生村官為主的廣大群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講,增強(qiáng)了愛國情感,動(dòng)員廣大干部群眾積極投身建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中來。進(jìn)行了對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣傳活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,讓大家在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),了解我縣各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來歷和加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
    2、廣泛開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營造和諧新氣象。
    為營造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象,町店鎮(zhèn)積極開展“環(huán)境整治”活動(dòng),家家戶戶行動(dòng)起來,凈化、綠化、美化環(huán)境,無亂堆亂放,無禽畜亂跑。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊(duì)組成的巡查隊(duì),對(duì)周圍環(huán)境安全進(jìn)行檢查,大學(xué)生村官志愿者組建一支文明宣傳志愿隊(duì)包區(qū)進(jìn)行文明宣傳。宣傳隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間到各村倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。
    鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號(hào)召,組織機(jī)關(guān)共青團(tuán)干、機(jī)關(guān)各科室工作人員、大學(xué)生村官共計(jì)20余人舉辦了機(jī)關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽,此次比賽重在塑造年輕人的氣節(jié)觀,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在機(jī)關(guān)內(nèi)部形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。
    這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了全鎮(zhèn)人民的凝聚力和向心力;提高了民眾的愛國情感,激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強(qiáng)化了人們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)知。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三
    端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡要概括為以下幾個(gè)方面:
    1、召開各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。
    2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
    3、利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    1、不少同學(xué)對(duì)了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
    2、學(xué)校宣傳部作了以歡樂端午為主題的,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)校組織各班召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。
    4、班級(jí)還召開了傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)學(xué)習(xí)會(huì),通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來臨個(gè)人們帶來的喜悅。
    在活動(dòng)開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
    在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
    (二)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
    古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
    學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎(jiǎng)一名、誦讀獎(jiǎng)二名。棋類比賽有、象棋、彈子比賽。通過開展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。
    在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日—端午節(jié)。南模初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
    本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在__鎮(zhèn)舉辦的__市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請了__單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
    中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
    在視頻知識(shí)競賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。
    各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
    本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
    我校積極落實(shí)《“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
    發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
    因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
    這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近80多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣。20___年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
    活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
    幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
    代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
    我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
    在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況在端午節(jié)期間廣泛開展了以“我們的節(jié)日。端午”為主題的系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、節(jié)日氛圍布置。
    我們通過利用櫥窗、板報(bào)、廣播站、國旗下演講、主題班會(huì)等形式,對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)的由來”、“歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生做了大力宣傳和洗禮教育。
    二、大力發(fā)揮家校共育教育體系。
    鼓勵(lì)學(xué)生通過與家長的交流,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午節(jié)的故事民俗,圖書查閱相關(guān)知識(shí)等途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、對(duì)聯(lián)、故事等,在班級(jí)交流,深入挖掘端午節(jié)節(jié)日的內(nèi)涵。
    三、開展一次以“我們的端午”為主題的國旗下講話。
    學(xué)校德育處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次以《我們的端午》為主題的國旗下講話,號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用周二下午的主題班團(tuán)隊(duì)課和全班同學(xué)之間進(jìn)行節(jié)日交流感想。
    四、開展了以“端午節(jié)”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)比。
    組織非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評(píng)比。既突出了主題,又學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。
    五、圍繞主題開展衛(wèi)生清掃活動(dòng)。
    端午節(jié)不僅是為了紀(jì)念屈原,同時(shí)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學(xué)校組織號(hào)召學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的高大情懷。
    “我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,付出更多的努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,使學(xué)生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的,不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
    為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。
    一、節(jié)前宣傳活動(dòng)。
    1、召開各班團(tuán)支書會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。
    2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
    二、節(jié)日活動(dòng)。
    1、不少同學(xué)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。
    2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
    3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。
    4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。
    5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。
    6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
    到傳統(tǒng)文化的意義。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇五
    今年為了迎接端午節(jié)的到來,公司舉行了端午節(jié)活動(dòng),在這次的活動(dòng)中,大家都體驗(yàn)到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動(dòng)分為兩部分,一是娛樂活動(dòng),二是動(dòng)手活動(dòng)。接下來就來對(duì)公司此次舉辦的端午節(jié)活動(dòng)做總結(jié)如下:
    在舉行活動(dòng)的那一天,我們首先啟動(dòng)的是娛樂活動(dòng)。娛樂活動(dòng)就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進(jìn)行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動(dòng)中要表演的節(jié)目。
    當(dāng)然,活動(dòng)期間,這些節(jié)目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動(dòng)。這一次慶祝端午節(jié)的活動(dòng)在離節(jié)日到來還有一個(gè)月的時(shí)候就在準(zhǔn)備了,畢竟員工大部分時(shí)間都在工作,這些節(jié)目的演練都是擠出來的時(shí)間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時(shí)間,大家都在盡力的在準(zhǔn)備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。
    活動(dòng)第一項(xiàng),就是娛樂活動(dòng)的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進(jìn)了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。
    活動(dòng)的第二項(xiàng),就是動(dòng)手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動(dòng)手包出屬于自己的粽子,親自體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣,再一次的體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實(shí)的融入到節(jié)日中去。在這次活動(dòng)里,我們公司很好的借助了這個(gè)節(jié)日的優(yōu)勢,讓公司全員都能過一個(gè)完整的端午節(jié)。
    公司此次舉辦的活動(dòng)很成功,不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個(gè)節(jié)日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動(dòng)我們做的準(zhǔn)備也很好,所以在活動(dòng)結(jié)束后,能得到公司員工的一致好評(píng)。活動(dòng)已結(jié)束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會(huì)到端午節(jié)的美好,我想這是這次活動(dòng)最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日,我想也一定能做好的。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇六
    6月_日,幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
    活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
    幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
    代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
    我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動(dòng)的開展,小朋友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
    在這個(gè)有好處的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇七
    據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日?端午”的主題系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
    當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。
    在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
    二、組織各班級(jí)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書畫展。
    各班級(jí)開展了以“我們的節(jié)日?端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào),主題班會(huì)以端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)為素材,進(jìn)行知識(shí)競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報(bào)來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)人才藝的平臺(tái)。
    三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求,政教處召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議,具體組織安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個(gè)人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。
    總之,各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇八
    20xx年6月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,x社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    20xx年6月x日,x與x組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),普及端午知識(shí),讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
    20xx年6月x日下午,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國文明城市復(fù)檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),與他們共度端午佳節(jié),增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
    x社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī),廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng),大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇九
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)xx縣委文明辦關(guān)于開展以“我們的端午節(jié)”端午節(jié)期間,我局嚴(yán)格按照工作部署,因地制宜積極開展活動(dòng)。相關(guān)情況總結(jié)如下:
    為確保本次端午主題活動(dòng)順利開展,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)籌安排端午活動(dòng)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),制定了活動(dòng)方案要求全體員工參與活動(dòng),充分了解傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng);強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中突出愛國主義教育,營造輿論氛圍,談文明,開創(chuàng)新風(fēng)采。
    我局充分利用宣傳欄、簡報(bào)會(huì)等方式,廣泛開展宣傳,讓廣大干部職工深入了解傳統(tǒng)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)和愛國情懷,感受反思反映在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中。濃郁的文化氛圍不斷激發(fā)愛國主義熱情。同時(shí),通過廣播電視新聞和專題欄目,全方位傳播端午節(jié)的氣氛,從民間賽龍舟、包粽子、送溫暖三、各種精彩活動(dòng)。
    (一)組織開展愛國主義主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,我局組織觀看了電視劇《顧文昌》和電影《公27日下午,組織全體黨員干部參觀顧文昌紀(jì)念館,了解顧文昌同志執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度務(wù)實(shí)、踏實(shí)的良好作風(fēng)、潛心謀發(fā)展的務(wù)實(shí)精神端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),生態(tài)文明的發(fā)展理念。
    (二)開展“迎端午,誦經(jīng)”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。迎端午,誦經(jīng)“文學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng),要求各部門組織閱讀活動(dòng),陶冶了全體干部職工的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國自豪感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    以“我們的端午節(jié)”為主題的各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全體干部職工愛國主義精神,增強(qiáng)凝聚力和向心力,提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和向心力。建立文明單位的精神動(dòng)力。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十
    為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育愛國主義的精神,挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,近期,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育活動(dòng)。
    一是政教處安排各個(gè)班召開主題班會(huì),讓學(xué)生了解端午的由來、習(xí)俗,通過班級(jí)故事會(huì)、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
    二是好宣傳教育活動(dòng),利用電子屏、手抄報(bào)、繪畫課、黑板報(bào)渲染氛圍,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化。
    三是由學(xué)校工會(huì)組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校龍舟隊(duì),經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。
    端午節(jié)系列教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,增強(qiáng)了愛國主義情懷,在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日—走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。
    學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
    二、開展多種活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
    端午節(jié)前夕,布置學(xué)生以小組為單位,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月20日第六節(jié)課,我校利用班會(huì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日—走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一二年級(jí)班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事,三四五年級(jí)可通過小組匯報(bào)、講故事、賽詩會(huì)等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。
    2、中高年級(jí)完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
    在主題活動(dòng)之后,為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,三四五年級(jí)各中隊(duì)還布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法,體驗(yàn)“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。三年級(jí)的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報(bào)剪輯端午節(jié)的圖片資料,動(dòng)手做了一張剪貼畫報(bào),四年級(jí)的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題,畫一張手抄報(bào),五年級(jí)的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象,選擇關(guān)于端午節(jié)的一個(gè)場景配畫。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊(yùn),而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,促進(jìn)了與親人之間的感情。
    3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),積極參加“我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
    在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    20xx年6月14日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:所有沒有回家的同學(xué)一起在校外聚餐,慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨(dú),感受節(jié)日的氣息。
    在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。
    在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請大家喝飲料。大家歡慶過一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
    同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取aa制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對(duì)班級(jí)的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。
    這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動(dòng)感受屬于節(jié)日的快樂,同時(shí)增進(jìn)孩子們對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗的了解,引導(dǎo)孩子對(duì)中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動(dòng)。活動(dòng)主要分為“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個(gè)環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng)。
    第一個(gè)環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動(dòng)形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。
    第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱端午”?!白刈酉悖銖N房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄岸宋绻?jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀(jì)念屈原永記牢。”通過讓孩子們學(xué)唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨(dú)特習(xí)俗和豐富的文化內(nèi)涵。
    第三個(gè)環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。
    第四個(gè)環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動(dòng)孩子們的動(dòng)手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動(dòng),活動(dòng)中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。
    最后一個(gè)環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。
    整個(gè)活動(dòng)中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動(dòng),不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。
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    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    一是各單位負(fù)責(zé)人和辦公室主任必須保證手機(jī)24小時(shí)開放,副手也要保證溝通渠道暢通,保證溝通及時(shí)。
    二、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作,積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作,加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,確保值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、值班車輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通,及時(shí)掌握、組織、協(xié)調(diào)和處理自己職責(zé)范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件。
    三、采取多種形式,加強(qiáng)節(jié)假日前后的安全教育。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí),各單位必須及時(shí)向公用局報(bào)告。
    四、請?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20xx年“端午節(jié)”假期值班安排表》(見附件),于6月19日中午12:00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱。
    端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一,也被稱為“五月底”。值此端午節(jié)之際,為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)傳達(dá)我們的愛。6月10日下午,我院新泉志愿者協(xié)會(huì)志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石、的家中,為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛。
    學(xué)生們在最熱的天氣到達(dá),但這并沒有影響他們對(duì)服務(wù)的熱情。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上,和他們玩一些簡單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等。前一天由志愿者帶來的,我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去。門外,很多熱心的住戶也主動(dòng)加入進(jìn)來,氣氛很熱烈。在社區(qū)居民和志愿者的配合下,粽子很快被包好了。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時(shí),我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲,在不斷的`交流中傳遞溫暖和快樂。
    告別了兩兄弟,我們一行人又來到了施寶玲老人的家。老石凌豹的家很冷清,盡管這是一個(gè)像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日,因?yàn)樗ハ聸]有孩子。為了讓他們享受家庭幸福,我們的志愿者主動(dòng)打掃房間,認(rèn)真問候老人的身體狀況,與老人聊天交談,希望用他們的愛溫暖老人。老人還說,他非常想念新泉的志愿者學(xué)生,希望他們能多回家看看。
    志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的,但每次活動(dòng)帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動(dòng)的良好開端。通過這次活動(dòng),我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì)志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神,在號(hào)召他人關(guān)愛弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動(dòng),始終堅(jiān)持下去,并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容,以爭取更好的效果。努力提高自身整體素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)技能水平,努力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為營造端午節(jié)節(jié)日氛圍,提升酒店知名度,回饋顧客,增進(jìn)顧客對(duì)酒店的忠誠,在公司安排下,我店圍繞《端午節(jié)活動(dòng)方案》開展了對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng),現(xiàn)做如下總結(jié):
    1、營業(yè)額情況。
    當(dāng)日營業(yè)額為288539元,人數(shù)654人,人均441元。包間出租率82%,空臺(tái)率為18%,經(jīng)理訂餐占比為57%,午市比晚市營業(yè)情況好。
    2、團(tuán)拜情況。
    自6月17日到23日,店總組織客戶經(jīng)理對(duì)老客戶和需要維護(hù)的重要客戶進(jìn)行了拜訪,并贈(zèng)送了粽子禮盒,我店共計(jì)贈(zèng)送1000盒。
    3、當(dāng)日贈(zèng)送情況。
    我店出品部準(zhǔn)備迷你粽子700個(gè),當(dāng)日兩市贈(zèng)送客人共計(jì)654個(gè)。服務(wù)員將熱好的粽子送至臺(tái)面上,并送上端午節(jié)祝福,還有一些重要客人的家宴,我們組織禮儀表演了感恩手語操,并送上了感恩話術(shù),為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛,受到客人的好評(píng)。
    1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話,發(fā)信息的活動(dòng),員工積極參與,部分員工特申請例休探家,將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。
    2、全體管理者到員工餐開展服務(wù),為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品,打飯、收餐盤、整理桌椅,并把粽子一個(gè)個(gè)送到員工手中,以此感謝員工的辛苦工作和付出,氣氛很好,員工感受也很熱烈。
    以上是南宮店端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),當(dāng)日晚市的營業(yè)情況不很理想,我店客戶經(jīng)理會(huì)根據(jù)此次團(tuán)拜信息,客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的回客率,總結(jié)不足之處,店總會(huì)利用crm客戶管理,加強(qiáng)分析和指導(dǎo)客戶經(jīng)理對(duì)客戶的拜訪,關(guān)注重點(diǎn)客戶,維護(hù)客戶的穩(wěn)定,在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    6月8日,雨花區(qū)洞井街道在豐園社區(qū)舉辦了“粽香情深·大愛豐園”暨踐行“兩學(xué)一做”之溫暖端午黨群一家親主題活動(dòng)。區(qū)殘聯(lián)、洞井街道黨員干部、社區(qū)黨員、社會(huì)組織志愿者、愛心企業(yè)家、殘障特困群體200余人齊聚一堂,共同歡度端午佳節(jié)。
    在現(xiàn)場,居民們在志愿者的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)包粽子的技法,折葉、填米、放料、扎線等一道道工序有序進(jìn)行,一張張普通的粽葉在他們手里變成了一個(gè)個(gè)漂亮的粽子。與此同時(shí),端午節(jié)知識(shí)搶答、趣味游戲等活動(dòng)使大家在其樂融融的氛圍中增進(jìn)了鄰里情。社區(qū)姊妹花文藝隊(duì)的舞蹈表演《哈達(dá)》、萬嬰幼兒園的舞蹈《胖嘟嘟》將節(jié)日祝福通過“哈達(dá)”送給現(xiàn)場的殘障特困群體;來自雨花區(qū)非遺館的非遺展演將活動(dòng)氛圍推向高潮,給在場居民朋友們帶來一場視覺盛宴,讓大家感悟中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。最后,區(qū)殘聯(lián)、洞井街道領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)殘障特困群體送去粽子、送去節(jié)日的祝福。
    據(jù)了解,雨花區(qū)洞井街道豐園社區(qū)以“暖民心”為宗旨,已采取亮身份作承諾、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)、黨員風(fēng)采展示等多種形式踐行“兩學(xué)一做”,實(shí)現(xiàn)了居民需求與社區(qū)服務(wù)的良性互動(dòng)。下一步,該社區(qū)還將帶動(dòng)更多的人關(guān)注社區(qū)里的弱勢群體,讓他們老有所依、殘有所助、孤有所伴。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為增進(jìn)員工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,公司開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
    為確保此次活動(dòng)順利開展,公司高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,全面推進(jìn)公司的精神文明創(chuàng)建工作。
    活動(dòng)于晚六點(diǎn)開始,兩位主持人宣布活動(dòng)開始及給員工們介紹了端午節(jié)的背景及文化。
    在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動(dòng)的順利進(jìn)行。員工們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中,各個(gè)班級(jí)派出的代表朗誦了詩詞,臺(tái)下也有很多員工積極的上臺(tái)背出了當(dāng)年自己學(xué)過的古詩詞。期間還有各個(gè)班級(jí)帶來的表演等。場下觀眾也很配合,在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后由xx部長的趙雪峰、女工部部長戚小娜的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束本次活動(dòng)。
    通過本次活動(dòng)讓員工們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展工作。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,大隊(duì)部利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會(huì),部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。
    (一)學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題班會(huì),以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
    (二)開展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動(dòng),包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易。這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
    (三)組織三至六年級(jí)學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),進(jìn)一步傳承晉江端午習(xí)俗,讓未成年人充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
    (四)“我眼中的端午節(jié)”繪畫展示活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”,讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí),深化愛國情感。
    通過本次活動(dòng),隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知》(x文明辦﹝2017﹞x號(hào))文件精神,區(qū)安監(jiān)局黨組高度重視,精心組織,把這一活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)的大事來抓。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。結(jié)合單位實(shí)際,我局積極開展了“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)。
    一是積極開展文明傳播教育宣傳活動(dòng)。召開黨員干部會(huì)議,大力普及節(jié)日知識(shí),引導(dǎo)大家認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的愛國主義教育和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的愛國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統(tǒng)文化宣傳教育中,引導(dǎo)黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”,倡導(dǎo)文明旅游、爭做文明使者。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)干事本領(lǐng),促進(jìn)單位的精神文明建設(shè)。
    二是積極引導(dǎo)黨員干部開展“網(wǎng)上文明傳播”活動(dòng)。為了提高全體黨員干部的現(xiàn)代文明意識(shí),努力形成網(wǎng)絡(luò)文明過節(jié)的新風(fēng)尚。我局積引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)黨員干部依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展“網(wǎng)上文明傳播”,根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)的通知》,倡導(dǎo)全體干部職工在微博上分享端午趣事,傳承傳統(tǒng)文化。營造文明過節(jié)良好氛圍。
    三是開展端午節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。節(jié)日期間,我局積極組織黨員干部開展體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)比賽,展示傳統(tǒng)民俗活動(dòng),鍛煉干部職工強(qiáng)健體魄,豐富干部職工節(jié)日文化生活。
    四是開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。節(jié)日期間,黨組成員分別帶隊(duì),走訪慰問中埠鎮(zhèn)張家村、郭家村、大寨村共18戶困難群眾,不僅給予物質(zhì)幫助,把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中,同時(shí)加強(qiáng)與幫扶對(duì)象溝通交流,進(jìn)一步了解他們生產(chǎn)生活需求,便于及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃,將工作扎實(shí)落到實(shí)處。通過送溫暖活動(dòng),實(shí)實(shí)在在的把黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)了弱勢群體心坎,使他們能過個(gè)快樂、祥和的節(jié)日。
    此次“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開展順利,真正形成了文化活動(dòng)人人參與的局面,在活動(dòng)中體現(xiàn)了人文關(guān)懷,倡導(dǎo)了文明新風(fēng),傳承傳統(tǒng)文化,展示了志愿者風(fēng)采,為推動(dòng)精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵(lì)精神的積極作用。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二十
    為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20x年x月x日,南模初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。
    本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競賽、主題班會(huì)?;顒?dòng)還邀請了x單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
    中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
    在視頻知識(shí)競賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場,成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。
    各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。
    本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的南模初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
    6月25日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強(qiáng)化“中國夢”教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀,弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學(xué)開展了“我們的節(jié)日端午”形式多樣的主題活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、營造濃厚的宣傳氛圍。
    1、少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)之前,先讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
    2、利用周一國旗下講話、華旭電視臺(tái)、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳。
    二、各年級(jí)分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
    1、一、二年級(jí)開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動(dòng)。各班輔導(dǎo)員根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育。
    2、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
    各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課,在班上舉辦故事會(huì),把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)開展得有模有樣。
    3、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。通過誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷。
    本次活動(dòng),不僅讓學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原,活動(dòng)中接受愛國主義教育,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,進(jìn)一步提高道德水平和思想境界,增進(jìn)愛國情感,樹立報(bào)國之志。
    校園開展端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:
    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。
    學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
    二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
    1、四、五年級(jí)手抄報(bào)活動(dòng)。
    四、五年級(jí)的學(xué)生利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì)。
    2、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
    端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。---3年---月---日下午,我校利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
    3、師生話粽香。
    ---月7日,我校開展了師生話粽香活動(dòng)。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,和老師一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。
    在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。