別人的歡笑，是對你付出的肯定；在寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 校園安全的活動策劃書篇一
12月1日是第29個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，強(qiáng)化政府法定職責(zé)，依法開展艾滋病防治工作，為落實(shí)《艾滋病防治條例》，進(jìn)一步宣傳普及防治知識，營造良好社會氛圍，推動我國“十三五”艾滋病防治行動計(jì)劃目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，國務(wù)院防治艾滋病工作委員會辦公室決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動。
今年我國宣傳活動的主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，意在說明當(dāng)前艾滋病防治工作進(jìn)入新的階段，預(yù)防是防治工作的重要內(nèi)容，號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量攜手并肩，群策群力，多措并舉，不斷創(chuàng)新工作模式和方法，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，以實(shí)際行動遏制艾滋病流行，推進(jìn)健康中國建設(shè)。
當(dāng)前，艾滋病的蔓延和擴(kuò)散已由高危人群轉(zhuǎn)向普通人群，青年學(xué)生的感染者逐年增加。在校學(xué)生自我保護(hù)意識和自制力不足，是艾滋病防治應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)人群。為普及宣傳艾滋病和性病的相關(guān)知識，增強(qiáng)大學(xué)生對艾滋病的防護(hù)意識，提高大學(xué)生抵御艾滋病的能力，各單位聯(lián)合舉辦本屆“20全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：賽思項(xiàng)目、172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
聯(lián)合主辦單位：全國百所高校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)等(見附件)。
協(xié)辦單位：廣東省皮膚性病防治中心、各地團(tuán)委、各地衛(wèi)計(jì)委。
三、活動時間。
年11月15日——2016年12月31日。
全國大學(xué)生(包括?？粕?，本科生及研究生)。
五、大賽流程。
2016年11月15日—2016年12月30日，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(/)進(jìn)行答題。
2016年12月31日成績公示。
六、大賽詳情：
活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及防治艾滋病知識，題目包括艾滋病基礎(chǔ)知識、艾滋病預(yù)防等。
2016年11月15日至12月31日。學(xué)生注冊后網(wǎng)上答題：用戶注冊比賽網(wǎng)站在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、學(xué)校等信息，登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫中抽取40道題，滿分100分，其中，判斷題10題，每題3分，單選題20題，每題2分，多選題10題，每題3分。答題時間為20分鐘，每個用戶限答題1次。
學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《2016年全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽榮譽(yù)證書》，作為社會實(shí)踐活動經(jīng)歷證明。答題系統(tǒng)將于2016年12月30日17:00關(guān)閉，請?jiān)谠撊掌谇跋螺d電子證書，過時將無法進(jìn)行下載。
2016年12月31日，系統(tǒng)公示全國及各校參賽者排名。
七、大賽評獎。
每校根據(jù)比賽分?jǐn)?shù)、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，由大賽組委會與各校主辦單位聯(lián)合頒發(fā)(蓋章)紙質(zhì)獲獎證書。
八、聯(lián)系方式。
大賽網(wǎng)站：/。
聯(lián)系人：王雷。
手機(jī)：13028944882。
qq咨詢：2538134533。
各高校紙質(zhì)版一二三等獎評獎及證書領(lǐng)取說明：
獲獎?wù)f明：根據(jù)比賽分?jǐn)?shù)、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，每校最低參賽人數(shù)需達(dá)到30人，且每校須有本校主辦或協(xié)辦組織與組委會共同參與評定，方可頒發(fā)領(lǐng)取獲獎證書。
組委會會在獎項(xiàng)評定出來后將各獎項(xiàng)證書統(tǒng)一快遞郵寄至本校主辦或協(xié)辦組織，不收取任何費(fèi)用。
本校參賽人數(shù)未到達(dá)30人，或無分校主辦/協(xié)辦組織共同參與評定頒獎，組委會將不會郵寄獲獎證書予以個人。
ps：及格獲得的《2016年全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽榮譽(yù)證書》，沒有學(xué)校和人數(shù)及各校主辦單位要求，全國大學(xué)生參賽及格都可以獲得。
校園安全的活動策劃書篇二
活動主題：激情競賽攜手安全。
四、主辦單位：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。
六、活動背景。
因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生，有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學(xué)是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然!
八、前期準(zhǔn)備。
活動流程。
1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進(jìn)行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪：
第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊(duì)伍選擇一組題目，由主持人報(bào)題，每支參賽隊(duì)伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊(duì)友不得給予提示或補(bǔ)充，否則取消此次答題資格。
規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
第二輪：搶答題由主持人報(bào)題，共6道題。說“開始”后開始搶答，答題時間30秒，由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問，在主持人念完題目后說開始搶答后，先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會。
3主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會。
4選手可選擇一次求助機(jī)會，但會因此少一次機(jī)會，隊(duì)友只做參謀，必須由選手正面回答。
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)。各隊(duì)一題。答題時間分別為60秒，各隊(duì)由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時60秒。答對加所選分值，答錯扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會。
4、本次競賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當(dāng)場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊(duì)伍低于60分者，則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎，二等獎，三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、請各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與大賽組委會聯(lián)系，以便于安排，保證賽事順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序，喝倒彩。
十一、評分細(xì)則及獎項(xiàng)設(shè)置。
評分標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績累加，取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)分別對選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評分，選出一、二、三等獎各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計(jì)：18元整。
校園安全的活動策劃書篇三
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入：教師出示ppt圖片。
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗，很漂亮，五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
——到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害。
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
——這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì)，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
校園安全的活動策劃書篇四
為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包diy大賽。
（二）活動目的。
通過動員學(xué)生積極參加面包diy大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識。
（三）活動意義。
讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。
（一）活動時間：xx年x月。
第一階段：一周。
第二階段：1—3天。
第三階段：三周。
（二）活動地點(diǎn)：xxx學(xué)院。
（三）主辦單位：xxx學(xué)生會生活部。
（四）活動流程。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、擬定一份切實(shí)可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。
2、準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機(jī)器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）。
3、做出詳細(xì)的獎勵方式。
4、、找一個支持本活動有效正常開展的場所。
5、在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。
6、在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報(bào)名參加。
第二階段：活動開展。
1、把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。
2、在比賽過程中，由選定的評委進(jìn)行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包diy的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結(jié)果匯總與評選。
1、匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。
2、評選出名次。
3、比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。
4、上報(bào)面包diy大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。
（五）實(shí)現(xiàn)方式。
1、宣傳方式：制定宣傳海報(bào)、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各。
班班長或負(fù)責(zé)人等。
2、報(bào)名方式：學(xué)生會處報(bào)名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報(bào)名、人人網(wǎng)公共主頁處報(bào)名等。
3、評選方式。
現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分），并記錄結(jié)果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。
匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項(xiàng)。
（六）活動支持。
學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)宣傳、網(wǎng)頁宣傳等。
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成：
方案一：
學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)總計(jì)然后取平均分；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內(nèi)容包括（可增減）。
diy面包外觀制作的無殘?jiān)?，有特定的形狀?0分為滿分。比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包diy創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分?jǐn)?shù)每項(xiàng)分布可更改）分?jǐn)?shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二：
由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計(jì)。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內(nèi)容包括：（可增減）。
diy面包外觀制作的無殘?jiān)刑囟ǖ男螤?。比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。
面包diy創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。
校園安全的活動策劃書篇五
一：活動背景：
主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生。
組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助。
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。
活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施。
活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
二：活動目的：
三：資源需要。
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。
2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）。
一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）。
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）。
四：活動開展：
1、內(nèi)容安排：
11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場時間：11月8日中午）。
攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作。
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。
11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間時間：11月9日中午11點(diǎn)40）。
活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全。
活動方式：模擬闖關(guān)游戲。
活動開展：一局人數(shù)：10人。
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽。
活動第一名獎品：可樂一瓶。
第二名獎品：可樂一聽。
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名。
活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全。
活動方式：海報(bào)+展板。
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)。
活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全。
活動方式：真人飛行棋。
活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個。
一局人數(shù)：4人。
活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識。
活動第一名獎品：可樂一瓶。
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)。
活動所需人員：比賽裁判1名。
校園安全的活動策劃書篇六
一活動的目的及意義：
(1)提高同學(xué)安全意識;。
(2)豐富同學(xué)的課余生活;。
(3)掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個人;。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二策劃主辦方：__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生。
活動地點(diǎn)：待定。
活動時間：待定。
三前期準(zhǔn)備。
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
(4)物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白。
2介紹嘉賓老師。
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;。
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
五答疑環(huán)節(jié)。
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)。
六講座結(jié)束。
由主持人說結(jié)束語。
七會場收拾整理。
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅。
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
鮮花：20—30元。
海報(bào)、條幅：50元。
一次性紙杯：5元。
水：18元。
答疑階段禮品：20—30元。
共預(yù)計(jì)：113—133元。
九注意事項(xiàng)。
1.每個班級每個同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
校園安全的活動策劃書篇七
牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的.意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第__個“119消防日”活動和中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時間：
20__。
年11月4日——11月8日。
四、活動主題：
“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)——安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___。
副組長：___。
組員：各班主任。
六、活動安排：
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學(xué)校利用“小百靈”廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
七、活動要求。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全的活動策劃書篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過活動教給孩子必要的安全知識，讓他們知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高安全意識。下面是小編整合的校園安全主題教學(xué)活動策劃，一起來看看吧。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入：教師出示ppt圖片。
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗，很漂亮，五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
——到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸荆@個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害。
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
——這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì)，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時如何自救。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片1幅。
2、兒歌《陌生人》。
活動建議：
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
提問：圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
2、請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要。
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
活動目標(biāo)：
1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義;。
2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞;。
3、知道身邊有哪些危險(xiǎn)，并學(xué)會保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備：
1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。
2、圖的注釋。如：打火機(jī)(圖片)x、一幼兒被火燒手指(圖片)。
3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆。
活動過程：
(一)、開始部分：幼兒練聲，復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。
教師：“平時我們都在向老師和朋友打招呼，今天我們要換個不同的打招呼的方法，仔細(xì)聽?！?教師唱，引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼)。
2、教師出示三只猴子，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;。
教師：“瞧，今天我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”
(二)、基本部分：幼兒聽教師范唱，幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。
1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽;。
教師：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細(xì)聽聽歌曲里都講了些什么?”
2、出示圖飾，教師第二次范唱，引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。
教師：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱?！?BR> 3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。
4、引出歌曲名字《危險(xiǎn)的東西不要碰》，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險(xiǎn);。
教師指：“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危險(xiǎn)的東西不要碰》。那朋友們在想想，生活中除了這些危險(xiǎn)，還有哪些?如果不小心保護(hù)自己會發(fā)生什么事情呢?”
5、幼兒將找到的危險(xiǎn)和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲;。
教師：“老師為你們準(zhǔn)備了一張紙和一只筆，請小朋友將你們找到的危險(xiǎn)和會發(fā)生的事情記錄在紙上?！?BR> 教師：“老師選了三個朋友的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險(xiǎn)的東西不要碰的?”
7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全;。
教師：“朋友們都想做安全小衛(wèi)士，那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧，用你們的歌聲告訴他們這些是危險(xiǎn)的東西不要碰。”
(三)、結(jié)束部分：教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，教師小結(jié)此活動。
活動目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動過程：
一、猜謎語，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
兒歌：交通安全歌。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
(一)上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
(二)課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的`活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
(三)乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
(四)騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
(五)其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
“119”————火警。
“110”————報(bào)警。
“120”————急救。
“122”————交通事故報(bào)警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
小結(jié)。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!
校園安全的活動策劃書篇九
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動主題及活動時間。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時間（暫定）。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
三、活動項(xiàng)目和內(nèi)容。
（一）基本流程：
白天的時間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
（二）活動項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動。（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
四、組織工作。
總策劃：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方：待定。
五、活動要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作。
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作。
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工。
文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品。
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。
校園安全的活動策劃書篇十
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?BR> （1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?BR> “剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)，火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?BR> （1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
校園安全的活動策劃書篇十一
2013年11月。
一、活動目的由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。冬天即將來臨，在這個因?yàn)樘鞖飧稍锼园踩鹿暑l發(fā)的季節(jié)里，做好防范工作是極其有必要的。這一次的活動是為了能讓新入校的2013級學(xué)生以及高年級同學(xué)充分了解相關(guān)規(guī)章制度和利弊關(guān)系，特策劃此次活動，以避免各種安全事故的發(fā)生。
二、活動背景。
冬季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)期。歷年全國的冬季火災(zāi)事件為我們敲響了警鐘。作為大學(xué)生，必須了解和學(xué)會冬季防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能!大一新生剛進(jìn)入校園，對學(xué)校的消防安全工作不熟悉，缺乏必要的防災(zāi)減災(zāi)意識。對此，我們希望通過本次活動，提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識和互救自救能力，努力創(chuàng)建一個安全、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)生活空間。冬季是安全事故頻發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，把學(xué)校的安全工作做深、做細(xì)，防患于未然，確保我校廣大師生度過一個平安、愉快的冬季。
三、活動意義。
高安全意識。本次活動旨在通過宣傳活動使大一同學(xué)掌握宿舍安全用電用火知識和應(yīng)急自救互救知識，以及通過宿舍自備消防器材的使用操作演示使同學(xué)們掌握應(yīng)急互救自救技能。與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該注意自身的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。特借此冬季安全活動，普及安全知識，提高大家的安全意識。
四、活動主題。
宣傳安全防范知識，共建安全和諧校園。
五、活動時間。
2013年11月。
六、活動流程。
1、要大力加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識教育。
切實(shí)開好安全教育課，要針對冬季風(fēng)干物燥、易發(fā)事故的季節(jié)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。
2、做好冬季取暖的安全防范工作。
認(rèn)真做好冬季學(xué)生取暖工作，要定期對取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。堅(jiān)決防止火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生。
3、做好火災(zāi)預(yù)防工作。
要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，繼續(xù)強(qiáng)化消防知識教育，認(rèn)。
真組織師生開展滅火演習(xí)和火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和應(yīng)急逃生能力。要按照消防有關(guān)規(guī)定配齊各種消防器材和應(yīng)急照明設(shè)施，及時更新滅火器材，扎實(shí)開展消防安全檢查活動，查找隱患，強(qiáng)化整改，確保消防安全。
4、是要做好防盜工作，確保保學(xué)校師生財(cái)物安全。
5、要扎實(shí)做好防止管制刀具進(jìn)校園工作。
要做好校園管制刀具，不良書刊等收繳工作，要注重宣傳教育。要認(rèn)真汲取其他地方發(fā)生校園持刀傷害案件的教訓(xùn)，提高警惕，密切注意校園安全動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和制止各類傷害事件的發(fā)生。
6、要做好傳染病防治工作。
積極做好檢查和衛(wèi)生防疫工作，一旦發(fā)生傳染病，要及時采取補(bǔ)救措施，防止爆發(fā)大面積疫情。教室，宿舍要注意經(jīng)常通風(fēng)，要適當(dāng)關(guān)注身體不適的學(xué)生，切實(shí)做好防御工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理。
1、要加強(qiáng)活動管理。
各類教學(xué)活動都要認(rèn)真組織，教師要盡職盡責(zé)，確保學(xué)生活動安全。遇有下雪天氣，要及時清掃道路積雪，防止學(xué)生摔傷。師生校外大型集體活動要嚴(yán)格審批程序，同時要采取措施切實(shí)做好安全保障。
2、加強(qiáng)食堂管理。
保證飯菜質(zhì)量和飲食衛(wèi)生，防止學(xué)生因使用冰冷食物而引發(fā)各種。
疾病，進(jìn)一步做好工作。校內(nèi)不合格小賣部要堅(jiān)決取締，嚴(yán)防食品衛(wèi)生事件發(fā)生。
3、注意加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的配合。
學(xué)生一旦在校內(nèi)發(fā)生事故，學(xué)校在迅速進(jìn)行救護(hù)的同時要及時與家長取得聯(lián)系，切實(shí)做好工作。
（三）繼續(xù)深入開張學(xué)校安全隱患排查整治活動。
要切實(shí)做好安全隱患整治工作，組織開展一次冬季安全隱患大排查，重點(diǎn)是學(xué)校校舍、用電設(shè)施、消防通道、滅火器材、防盜報(bào)警、取暖設(shè)備等隱患，及時消除安全隱患，確保冬季校園安全。
七、活動形式：
（一）加強(qiáng)冬季安全教育。
1、班主任召開“冬季校園安全”主題班會。
3、心理部組織全體學(xué)生觀看育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》）。
4、各班組織觀看火災(zāi)自救小技巧相關(guān)視頻。
（二）進(jìn)行安全排查。
1、進(jìn)行消防安全知識競賽，得分最高者將獲得紀(jì)念品。
2、團(tuán)總支進(jìn)行宿舍安全隱患大排查，并評選出“安全文明宿舍”
八、預(yù)期效果。
讓同學(xué)們把所了解的消防安全知識運(yùn)用于實(shí)踐，真正掌握在火災(zāi)事故中的逃生自救,以確保在火災(zāi)發(fā)生時能將危害損失降到最低。同時，通過本次演練提高廣大師生預(yù)防火災(zāi)的警惕性，并主動參與消防建設(shè)，使消防工作真正走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)宿舍，營造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。
2013年11月。
校園安全的活動策劃書篇十二
為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。
關(guān)愛生命從我做起。
通過開展“消防安全宣傳周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
20xx年3月23日——3月31日。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳周活動的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
（二）科學(xué)組織，講究實(shí)效。
1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。
4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。
7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報(bào)，各班選5張優(yōu)秀的上交。
我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全的活動策劃書篇十三
加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生掌握簡單必要的安全常識，通過本次活動讓每個學(xué)生提高自我保護(hù)意識，使他們健康快樂成長。
1、夏天炎熱，謹(jǐn)防中暑。
2、禁止下河、溪、水庫等地方，游泳防溺水。
3、車輛嘈雜禁止私自過馬路，注意交通安全。
4、天氣干燥教育學(xué)生在家注意用火、用電安全。
5、加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育。
6、學(xué)生外出一定要征得父母同意，離家、回家要向父母交待。
7、教育學(xué)生不要無故在外留宿。
8、教育學(xué)生不去三廳兩室兩吧。
9、不與陌生人接觸，注意增強(qiáng)防范意識。
10、同學(xué)直接一定要和睦相處，發(fā)生矛盾多從自我身上找問題，不準(zhǔn)吵架，禁止拳腳相加。
（一）交通安全
1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。在道路上行走的時候要走人行道，沒有人行道的時候靠路右邊走，遇到“紅燈”要停止，謹(jǐn)記“紅燈停綠燈行”。
2、學(xué)會主動避讓車輛，在馬路上不逗留、不打鬧，追逐。
3、開展“交通安全知識競賽”班隊(duì)會，把班上學(xué)生分為4組比賽。
4、請班長小結(jié)。
（二）珍愛生命防止溺水
1、天氣炎熱，禁止學(xué)生私自下河、湖、水庫、等地方游泳，更不允許同學(xué)之間約好一起去游泳，炎炎夏日常有學(xué)生因下水消暑或玩耍而溺水的事故發(fā)生。去年我班就有同學(xué)因下水玩耍而溺水的事情發(fā)生，請同學(xué)予以警示。
2、同學(xué)直接互相監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)同學(xué)去水邊玩耍及時向老師匯報(bào)。
3、利用黑板報(bào)，?？刃麄骱推占胺拍缢ＷR，提高學(xué)生的安全意識。
（三）開展安全知識競賽
學(xué)校無小事，安全最重要，安全人人講，安全知識時時記。希望同學(xué)們都能楊起生命之帆，安全、健康、愉快的渡過整個人生。
校園安全的活動策劃書篇十四
一、班會主題：校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、班會對象：2012級心理學(xué)（人力資源測評與開發(fā)方向）1班。
四、班會時間：2014.04.29。
五：班會地點(diǎn)：文質(zhì)322。
六、班會流程：
一）團(tuán)支書和組織委員主持班會，全班同學(xué)紛紛參與討論，第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂，開心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無人時要及時關(guān)燈。
二）由學(xué)生代表針對學(xué)校中可能會出現(xiàn)的各種安全隱患進(jìn)行針對性的發(fā)言，并。
由在場同學(xué)提出自己的看法和解決方法。
七、項(xiàng)目安排：
互動環(huán)節(jié)，由同學(xué)們自由參與，此過程全體班委負(fù)責(zé)會場的秩序和時間、內(nèi)容的把握。
八、善后處理：
由組織委員負(fù)責(zé)班會的總結(jié)。
宣傳委員負(fù)責(zé)班會后的宣傳，讓班會內(nèi)容更加深入人心。
生活委員帶領(lǐng)各班委成員打掃會場衛(wèi)生。
2012級心理學(xué)1班武曉雯。
校園安全的活動策劃書篇十五
主辦方：銅陵學(xué)院工商系學(xué)生會治保部協(xié)辦方：銅陵學(xué)院工商系學(xué)生會宣傳部。
一、活動主題：
增強(qiáng)校園消防意識，共建平安和諧校園。
二、活動對象：
銅陵學(xué)院全校學(xué)生。
三、活動背景及目的：
如今，由于大家的消防意識減弱，使得仍有新聞報(bào)道一些學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等安全事故，造成財(cái)產(chǎn)及人員的損失和傷亡。特舉辦此次消防宣傳活動，通過普及消防安全知識，提高同學(xué)們的消防意識，促進(jìn)校園和諧！
四、活動時間及地點(diǎn)：
2013年x月x日銅陵學(xué)院老校區(qū)宿舍樓下。
五、活動內(nèi)容：
1、提前幾天進(jìn)行宣傳，去各班級教室，海報(bào)，微博的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動當(dāng)天以海報(bào)的形式向大家普及消防知識，宣傳安全用電知識，愛護(hù)公共設(shè)施，現(xiàn)場相關(guān)同學(xué)現(xiàn)場解說有關(guān)防火，防盜，防電常識。
3、在海報(bào)附近舉辦一個高功率電器展（列舉日常生活中的違規(guī)電器，用硬紙板畫出模型，有條件可以用實(shí)物）。
4、請相關(guān)專業(yè)人員來教授同學(xué)怎樣安全使用滅火器、消防栓，和一些急救措施，提高同學(xué)應(yīng)急能力。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、活動的前期準(zhǔn)備工，活動所需物資的準(zhǔn)備。
2、活動現(xiàn)場秩序的維持。
3、活動當(dāng)天的天氣狀況考慮。
八、活動所需物資：
1、4張活動前宣傳海報(bào)。
2、5張活動時宣傳安全知識的海報(bào)。
3、用硬卡片畫出各種違禁物品（或借一些實(shí)物）。
4、兩張桌子。
5、滅火器和消防栓。
胡仁鳳。
校園安全的活動策劃書篇十六
策劃書。
是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小編整理的校園安全的活動策劃書內(nèi)容，供參考！
緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題，突出綜合治理這條主線，以師生喜聞樂見的方式開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作。
廣泛普及安全法律法規(guī)和安全知識，增強(qiáng)全體師生安全意識和學(xué)校主體責(zé)任意識，弘揚(yáng)安全文化，規(guī)范安全行為，形成安全工作的長效機(jī)制。
20xx年6月1日至6月30日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立“克州三小安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署我校“安全生產(chǎn)月”活動的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促學(xué)?；顒拥木唧w開展。
組長：
副組長：
楊花。
成員：各班班主任。
在校園內(nèi)懸掛“綜合治理，保障平安”布標(biāo);。
認(rèn)真制訂、完善本校安全管理制度并認(rèn)真落實(shí);。
學(xué)校利用教職工大會和政治學(xué)習(xí)，組織開展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳，樹立安全發(fā)展觀，提高安全意識，規(guī)范安全行為，強(qiáng)化安全責(zé)任，為學(xué)校的安全工作營造良好氛圍。
制訂、完善學(xué)校突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
組織消防演習(xí)以及人(愛國衛(wèi)生。
工作計(jì)劃。
)員密集場所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、自救演練。
對校園安全、尤其是我校在建的教學(xué)樓施工現(xiàn)場等安全方面再次進(jìn)行自查自糾，整改安全隱患。
建立健全安全工作的長效機(jī)制。
結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)全校師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園平安、穩(wěn)定、和諧。
校園安全的活動策劃書篇十七
(3)掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個人;
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動地點(diǎn)：待定
活動時間：待定
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
(4)物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白
2介紹嘉賓老師
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)
由主持人說結(jié)束語
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員
鮮花：20—30元
海報(bào)、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計(jì)：113—133元
1.每個班級每個同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
校園安全的活動策劃書篇十八
二、活動背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、
活動目的：通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動對象：全院在校大學(xué)生。
五、活動時間：********。
六、活動地點(diǎn)：********。
七、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院****。
八、活動準(zhǔn)備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。
九、活動流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；
3、全校每個班開展團(tuán)日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提。
問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)等宣傳費(fèi)用****。
微電影拍攝及制作費(fèi)用****。
“安全達(dá)人”獎品費(fèi)用****。
十一、
總結(jié)。
以系為單位，由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
姓名：崔婧華。
班級：1221012班。
學(xué)號：23。
聯(lián)系方式：***。
校園安全的活動策劃書篇十九
美麗的校園里，有著美妙的回憶，其中有著我們印象深刻的娛樂活動，這些活動都是大家共同參與策劃而成。而策劃中的策最主要的意思是指計(jì)謀、謀略，劃指設(shè)計(jì)，籌劃、謀劃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“活動策劃書校園衛(wèi)生安全”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的：
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：徐瑞風(fēng)。
副組長：孟晶。
組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。
三、活動要求。
(一)高度重視，提高認(rèn)識，積極開展讀書活動。
召開全體成員會議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊(duì)會，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
一、知恩篇。
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇。
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)。
三、報(bào)恩篇。
在母親節(jié)(5月12日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題。
垃圾分類，保護(hù)地球。
二、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位。
主辦：共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
策劃承辦：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助：___。
四、活動時間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活動地點(diǎn)。
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只，__2只)。
七、活動流程。
(一)項(xiàng)目活動安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
_月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
_月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實(shí)施性。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計(jì)：360元。
十、注意事項(xiàng)。
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點(diǎn)：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱：吹氣球。
2名稱：對對碰。
3名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱：拾小棒。
6名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報(bào)和展板。
(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)。
校園安全的活動策劃書篇二十
一、活動背景：安全是一個永恒的話題，無時無刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來，安全重如泰山，尤其對我們學(xué)生而言，沒有安全一切都無從談起！
二、活動目的、意義：我們將要進(jìn)行一個有關(guān)校園安全的采訪，了解一下大家對校園安全的認(rèn)知程度；從而加強(qiáng)同學(xué)們對校園安全的重視程度，達(dá)到降低安全事故發(fā)生頻率的目的。
三、資源需要：專業(yè)攝像機(jī)一臺、電腦、視頻編輯軟件。
四、調(diào)查對象：在校大學(xué)生、學(xué)校老師、工作人員。
五、調(diào)查方式：視頻采訪。
六、活動時間：xx.6.27-xx.7.
1七、活動地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園。
采訪實(shí)施：許春燕。
起草新聞策劃書：黎宇鵬。
攝影：羅嵐。
采訪問題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍。
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬。
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動最后總結(jié)：任玄。
九、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問題）：
2、面對校園安全問題我們應(yīng)該做些什么？
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全？
宿舍安全。
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？
2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？
3、什么時間容易發(fā)生被盜？
食品安全。
1、說說你知道關(guān)于食品安全的案例。
2、如何提高食品安全意識？
2、如何防范？
十、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個采訪活動就能順利的進(jìn)行。
2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯綜復(fù)雜的,且有個形成、發(fā)展、結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時將它拉回到主線上來，切勿跑題。
5、提問要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動、逼真地反映出事物的本質(zhì)來。
6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
校園安全的活動策劃書篇二十一
宣傳安全知識，構(gòu)建和諧校園。
20xx年4月。
翡翠湖校區(qū)。
全體師生。
由于我校校園面積大，師生眾多，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng)，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。
1、宣傳：活動前在校內(nèi)bbs，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學(xué)參加。
2、任務(wù)分工：成立具體工作小組，明確分工，責(zé)任到人。
（一）時間：4月7日。
地點(diǎn)：一食廣場。
具體內(nèi)容：
1、掛出橫幅，展出宣傳海報(bào)，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。
2、向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點(diǎn)。
3、設(shè)立咨詢點(diǎn)，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題。
4、招募校園安全小衛(wèi)士。
5、有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。
（二）時間：4月16日。
地點(diǎn)：校廣播站。
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。
保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站。
（三）時間：4月21日。
地點(diǎn)：校廣播站。
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。
間和地點(diǎn)。
（四）時間：4月26日。
地點(diǎn)：西操場。
內(nèi)容。
1、給同學(xué)們播放視頻短片。
2、主持人和同學(xué)們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品。
3、播放電影。
4、由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。
12月1日是第29個“世界艾滋病日”。為深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，強(qiáng)化政府法定職責(zé)，依法開展艾滋病防治工作，為落實(shí)《艾滋病防治條例》，進(jìn)一步宣傳普及防治知識，營造良好社會氛圍，推動我國“十三五”艾滋病防治行動計(jì)劃目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，國務(wù)院防治艾滋病工作委員會辦公室決定在“世界艾滋病日”前后組織開展系列艾滋病防治宣傳活動。
今年我國宣傳活動的主題是“攜手抗艾，重在預(yù)防”，意在說明當(dāng)前艾滋病防治工作進(jìn)入新的階段，預(yù)防是防治工作的重要內(nèi)容，號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量攜手并肩，群策群力，多措并舉，不斷創(chuàng)新工作模式和方法，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，以實(shí)際行動遏制艾滋病流行，推進(jìn)健康中國建設(shè)。
當(dāng)前，艾滋病的蔓延和擴(kuò)散已由高危人群轉(zhuǎn)向普通人群，青年學(xué)生的感染者逐年增加。在校學(xué)生自我保護(hù)意識和自制力不足，是艾滋病防治應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)人群。為普及宣傳艾滋病和性病的相關(guān)知識，增強(qiáng)大學(xué)生對艾滋病的防護(hù)意識，提高大學(xué)生抵御艾滋病的能力，各單位聯(lián)合舉辦本屆“20全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：賽思項(xiàng)目、172校園活動網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
聯(lián)合主辦單位：全國百所高校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)等(見附件)。
協(xié)辦單位：廣東省皮膚性病防治中心、各地團(tuán)委、各地衛(wèi)計(jì)委。
三、活動時間。
年11月15日——2016年12月31日。
全國大學(xué)生(包括?？粕?，本科生及研究生)。
五、大賽流程。
2016年11月15日—2016年12月30日，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(/)進(jìn)行答題。
2016年12月31日成績公示。
六、大賽詳情：
活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及防治艾滋病知識，題目包括艾滋病基礎(chǔ)知識、艾滋病預(yù)防等。
2016年11月15日至12月31日。學(xué)生注冊后網(wǎng)上答題：用戶注冊比賽網(wǎng)站在線賬戶，并輸入真實(shí)姓名、學(xué)校等信息，登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機(jī)從題庫中抽取40道題，滿分100分，其中，判斷題10題，每題3分，單選題20題，每題2分，多選題10題，每題3分。答題時間為20分鐘，每個用戶限答題1次。
學(xué)生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《2016年全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽榮譽(yù)證書》，作為社會實(shí)踐活動經(jīng)歷證明。答題系統(tǒng)將于2016年12月30日17:00關(guān)閉，請?jiān)谠撊掌谇跋螺d電子證書，過時將無法進(jìn)行下載。
2016年12月31日，系統(tǒng)公示全國及各校參賽者排名。
七、大賽評獎。
每校根據(jù)比賽分?jǐn)?shù)、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，由大賽組委會與各校主辦單位聯(lián)合頒發(fā)(蓋章)紙質(zhì)獲獎證書。
八、聯(lián)系方式。
大賽網(wǎng)站：/。
聯(lián)系人：王雷。
手機(jī)：13028944882。
qq咨詢：2538134533。
各高校紙質(zhì)版一二三等獎評獎及證書領(lǐng)取說明：
獲獎?wù)f明：根據(jù)比賽分?jǐn)?shù)、答題時間，取前10%(限前30名)，評選出一二三等獎，每校最低參賽人數(shù)需達(dá)到30人，且每校須有本校主辦或協(xié)辦組織與組委會共同參與評定，方可頒發(fā)領(lǐng)取獲獎證書。
組委會會在獎項(xiàng)評定出來后將各獎項(xiàng)證書統(tǒng)一快遞郵寄至本校主辦或協(xié)辦組織，不收取任何費(fèi)用。
本校參賽人數(shù)未到達(dá)30人，或無分校主辦/協(xié)辦組織共同參與評定頒獎，組委會將不會郵寄獲獎證書予以個人。
ps：及格獲得的《2016年全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽榮譽(yù)證書》，沒有學(xué)校和人數(shù)及各校主辦單位要求，全國大學(xué)生參賽及格都可以獲得。
校園安全的活動策劃書篇二
活動主題：激情競賽攜手安全。
四、主辦單位：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生會生活部。
六、活動背景。
因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《在校大學(xué)生安全教育綱領(lǐng)》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行!讓在校的學(xué)生，有一個健康舒適的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學(xué)是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然!
八、前期準(zhǔn)備。
活動流程。
1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細(xì)節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進(jìn)行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪：
第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊(duì)伍選擇一組題目，由主持人報(bào)題，每支參賽隊(duì)伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊(duì)友不得給予提示或補(bǔ)充，否則取消此次答題資格。
規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
第二輪：搶答題由主持人報(bào)題，共6道題。說“開始”后開始搶答，答題時間30秒，由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問，在主持人念完題目后說開始搶答后，先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會。
3主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會。
4選手可選擇一次求助機(jī)會，但會因此少一次機(jī)會，隊(duì)友只做參謀，必須由選手正面回答。
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)。各隊(duì)一題。答題時間分別為60秒，各隊(duì)由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時60秒。答對加所選分值，答錯扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會。
4、本次競賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當(dāng)場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊(duì)伍低于60分者，則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎，二等獎，三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、請各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與大賽組委會聯(lián)系，以便于安排，保證賽事順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序，喝倒彩。
十一、評分細(xì)則及獎項(xiàng)設(shè)置。
評分標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績累加，取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會聘請相關(guān)人員作評委，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)分別對選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評分，選出一、二、三等獎各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計(jì)：18元整。
校園安全的活動策劃書篇三
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入：教師出示ppt圖片。
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗，很漂亮，五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
——到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸?，這個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害。
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
——這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì)，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
校園安全的活動策劃書篇四
為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包diy大賽。
（二）活動目的。
通過動員學(xué)生積極參加面包diy大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)意識。
（三）活動意義。
讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。
（一）活動時間：xx年x月。
第一階段：一周。
第二階段：1—3天。
第三階段：三周。
（二）活動地點(diǎn)：xxx學(xué)院。
（三）主辦單位：xxx學(xué)生會生活部。
（四）活動流程。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、擬定一份切實(shí)可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。
2、準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機(jī)器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）。
3、做出詳細(xì)的獎勵方式。
4、、找一個支持本活動有效正常開展的場所。
5、在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。
6、在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報(bào)名參加。
第二階段：活動開展。
1、把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。
2、在比賽過程中，由選定的評委進(jìn)行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包diy的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結(jié)果匯總與評選。
1、匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。
2、評選出名次。
3、比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。
4、上報(bào)面包diy大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。
（五）實(shí)現(xiàn)方式。
1、宣傳方式：制定宣傳海報(bào)、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各。
班班長或負(fù)責(zé)人等。
2、報(bào)名方式：學(xué)生會處報(bào)名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報(bào)名、人人網(wǎng)公共主頁處報(bào)名等。
3、評選方式。
現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分），并記錄結(jié)果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。
匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項(xiàng)。
（六）活動支持。
學(xué)生會宣傳部制作海報(bào)宣傳、網(wǎng)頁宣傳等。
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)由以下部分構(gòu)成：
方案一：
學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)總計(jì)然后取平均分；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內(nèi)容包括（可增減）。
diy面包外觀制作的無殘?jiān)?，有特定的形狀?0分為滿分。比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包diy創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分?jǐn)?shù)每項(xiàng)分布可更改）分?jǐn)?shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二：
由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分?jǐn)?shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計(jì)。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內(nèi)容包括：（可增減）。
diy面包外觀制作的無殘?jiān)刑囟ǖ男螤?。比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。
面包diy創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。
校園安全的活動策劃書篇五
一：活動背景：
主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生。
組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助。
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。
活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施。
活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
二：活動目的：
三：資源需要。
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。
2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）。
一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）。
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）。
四：活動開展：
1、內(nèi)容安排：
11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場時間：11月8日中午）。
攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作。
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。
11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間時間：11月9日中午11點(diǎn)40）。
活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全。
活動方式：模擬闖關(guān)游戲。
活動開展：一局人數(shù)：10人。
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽。
活動第一名獎品：可樂一瓶。
第二名獎品：可樂一聽。
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名。
活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全。
活動方式：海報(bào)+展板。
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)。
活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全。
活動方式：真人飛行棋。
活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個。
一局人數(shù)：4人。
活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識。
活動第一名獎品：可樂一瓶。
活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)。
活動所需人員：比賽裁判1名。
校園安全的活動策劃書篇六
一活動的目的及意義：
(1)提高同學(xué)安全意識;。
(2)豐富同學(xué)的課余生活;。
(3)掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個人;。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
二策劃主辦方：__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生。
活動地點(diǎn)：待定。
活動時間：待定。
三前期準(zhǔn)備。
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
(4)物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四具體活動流程。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白。
2介紹嘉賓老師。
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;。
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
五答疑環(huán)節(jié)。
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)。
六講座結(jié)束。
由主持人說結(jié)束語。
七會場收拾整理。
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅。
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
鮮花：20—30元。
海報(bào)、條幅：50元。
一次性紙杯：5元。
水：18元。
答疑階段禮品：20—30元。
共預(yù)計(jì)：113—133元。
九注意事項(xiàng)。
1.每個班級每個同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
校園安全的活動策劃書篇七
牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的.意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第__個“119消防日”活動和中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時間：
20__。
年11月4日——11月8日。
四、活動主題：
“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)——安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___。
副組長：___。
組員：各班主任。
六、活動安排：
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學(xué)校利用“小百靈”廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
七、活動要求。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全的活動策劃書篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過活動教給孩子必要的安全知識，讓他們知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高安全意識。下面是小編整合的校園安全主題教學(xué)活動策劃，一起來看看吧。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品，了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入：教師出示ppt圖片。
教師：小朋友們，老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片)，請你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子：很美麗，很漂亮，五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個"大撞擊"。
——到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師：都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸荆@個我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害。
教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子：不覺得了。
教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子：抽煙;喝酒。
教師：對，你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢："吸煙有害健康"。
——這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì)，做一個思路上的開闊。
教師：都想說的，對吧?那好，給你們1分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時如何自救。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片1幅。
2、兒歌《陌生人》。
活動建議：
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
提問：圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
2、請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人。
陌生人給吃的，我不要。
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
活動目標(biāo)：
1、幼兒能基本掌握歌曲旋律，理解歌詞含義;。
2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編，并樂意創(chuàng)編歌詞;。
3、知道身邊有哪些危險(xiǎn)，并學(xué)會保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
活動準(zhǔn)備：
1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。
2、圖的注釋。如：打火機(jī)(圖片)x、一幼兒被火燒手指(圖片)。
3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆。
活動過程：
(一)、開始部分：幼兒練聲，復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。
教師：“平時我們都在向老師和朋友打招呼，今天我們要換個不同的打招呼的方法，仔細(xì)聽?！?教師唱，引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼)。
2、教師出示三只猴子，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;。
教師：“瞧，今天我們請了三只小猴子來做客，小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”
(二)、基本部分：幼兒聽教師范唱，幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。
1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽;。
教師：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小朋友帶來了一首歌曲，你們仔細(xì)聽聽歌曲里都講了些什么?”
2、出示圖飾，教師第二次范唱，引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。
教師：“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師根據(jù)圖唱一次，會唱的朋友可以小聲的跟唱?！?BR> 3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。
4、引出歌曲名字《危險(xiǎn)的東西不要碰》，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險(xiǎn);。
教師指：“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危險(xiǎn)的東西不要碰》。那朋友們在想想，生活中除了這些危險(xiǎn)，還有哪些?如果不小心保護(hù)自己會發(fā)生什么事情呢?”
5、幼兒將找到的危險(xiǎn)和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上，教師此時清唱歌曲;。
教師：“老師為你們準(zhǔn)備了一張紙和一只筆，請小朋友將你們找到的危險(xiǎn)和會發(fā)生的事情記錄在紙上?！?BR> 教師：“老師選了三個朋友的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險(xiǎn)的東西不要碰的?”
7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全;。
教師：“朋友們都想做安全小衛(wèi)士，那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧，用你們的歌聲告訴他們這些是危險(xiǎn)的東西不要碰。”
(三)、結(jié)束部分：教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，教師小結(jié)此活動。
活動目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動過程：
一、猜謎語，導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對不對，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。
兒歌：交通安全歌。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)。
請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
(一)上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
(二)課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的`活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
(三)乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。
(四)騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
(五)其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
“119”————火警。
“110”————報(bào)警。
“120”————急救。
“122”————交通事故報(bào)警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
小結(jié)。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!
校園安全的活動策劃書篇九
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動主題及活動時間。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時間（暫定）。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
三、活動項(xiàng)目和內(nèi)容。
（一）基本流程：
白天的時間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
（二）活動項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動。（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
四、組織工作。
總策劃：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方：待定。
五、活動要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作。
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作。
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工。
文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品。
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。
校園安全的活動策劃書篇十
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?BR> （1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?BR> “剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)，火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！?BR> （1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié)：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。
校園安全的活動策劃書篇十一
2013年11月。
一、活動目的由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。冬天即將來臨，在這個因?yàn)樘鞖飧稍锼园踩鹿暑l發(fā)的季節(jié)里，做好防范工作是極其有必要的。這一次的活動是為了能讓新入校的2013級學(xué)生以及高年級同學(xué)充分了解相關(guān)規(guī)章制度和利弊關(guān)系，特策劃此次活動，以避免各種安全事故的發(fā)生。
二、活動背景。
冬季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)期。歷年全國的冬季火災(zāi)事件為我們敲響了警鐘。作為大學(xué)生，必須了解和學(xué)會冬季防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能!大一新生剛進(jìn)入校園，對學(xué)校的消防安全工作不熟悉，缺乏必要的防災(zāi)減災(zāi)意識。對此，我們希望通過本次活動，提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識和互救自救能力，努力創(chuàng)建一個安全、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)生活空間。冬季是安全事故頻發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，把學(xué)校的安全工作做深、做細(xì)，防患于未然，確保我校廣大師生度過一個平安、愉快的冬季。
三、活動意義。
高安全意識。本次活動旨在通過宣傳活動使大一同學(xué)掌握宿舍安全用電用火知識和應(yīng)急自救互救知識，以及通過宿舍自備消防器材的使用操作演示使同學(xué)們掌握應(yīng)急互救自救技能。與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作，我們在日常生活和學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該注意自身的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。特借此冬季安全活動，普及安全知識，提高大家的安全意識。
四、活動主題。
宣傳安全防范知識，共建安全和諧校園。
五、活動時間。
2013年11月。
六、活動流程。
1、要大力加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識教育。
切實(shí)開好安全教育課，要針對冬季風(fēng)干物燥、易發(fā)事故的季節(jié)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。
2、做好冬季取暖的安全防范工作。
認(rèn)真做好冬季學(xué)生取暖工作，要定期對取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。堅(jiān)決防止火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生。
3、做好火災(zāi)預(yù)防工作。
要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，繼續(xù)強(qiáng)化消防知識教育，認(rèn)。
真組織師生開展滅火演習(xí)和火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和應(yīng)急逃生能力。要按照消防有關(guān)規(guī)定配齊各種消防器材和應(yīng)急照明設(shè)施，及時更新滅火器材，扎實(shí)開展消防安全檢查活動，查找隱患，強(qiáng)化整改，確保消防安全。
4、是要做好防盜工作，確保保學(xué)校師生財(cái)物安全。
5、要扎實(shí)做好防止管制刀具進(jìn)校園工作。
要做好校園管制刀具，不良書刊等收繳工作，要注重宣傳教育。要認(rèn)真汲取其他地方發(fā)生校園持刀傷害案件的教訓(xùn)，提高警惕，密切注意校園安全動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和制止各類傷害事件的發(fā)生。
6、要做好傳染病防治工作。
積極做好檢查和衛(wèi)生防疫工作，一旦發(fā)生傳染病，要及時采取補(bǔ)救措施，防止爆發(fā)大面積疫情。教室，宿舍要注意經(jīng)常通風(fēng)，要適當(dāng)關(guān)注身體不適的學(xué)生，切實(shí)做好防御工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理。
1、要加強(qiáng)活動管理。
各類教學(xué)活動都要認(rèn)真組織，教師要盡職盡責(zé)，確保學(xué)生活動安全。遇有下雪天氣，要及時清掃道路積雪，防止學(xué)生摔傷。師生校外大型集體活動要嚴(yán)格審批程序，同時要采取措施切實(shí)做好安全保障。
2、加強(qiáng)食堂管理。
保證飯菜質(zhì)量和飲食衛(wèi)生，防止學(xué)生因使用冰冷食物而引發(fā)各種。
疾病，進(jìn)一步做好工作。校內(nèi)不合格小賣部要堅(jiān)決取締，嚴(yán)防食品衛(wèi)生事件發(fā)生。
3、注意加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的配合。
學(xué)生一旦在校內(nèi)發(fā)生事故，學(xué)校在迅速進(jìn)行救護(hù)的同時要及時與家長取得聯(lián)系，切實(shí)做好工作。
（三）繼續(xù)深入開張學(xué)校安全隱患排查整治活動。
要切實(shí)做好安全隱患整治工作，組織開展一次冬季安全隱患大排查，重點(diǎn)是學(xué)校校舍、用電設(shè)施、消防通道、滅火器材、防盜報(bào)警、取暖設(shè)備等隱患，及時消除安全隱患，確保冬季校園安全。
七、活動形式：
（一）加強(qiáng)冬季安全教育。
1、班主任召開“冬季校園安全”主題班會。
3、心理部組織全體學(xué)生觀看育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》）。
4、各班組織觀看火災(zāi)自救小技巧相關(guān)視頻。
（二）進(jìn)行安全排查。
1、進(jìn)行消防安全知識競賽，得分最高者將獲得紀(jì)念品。
2、團(tuán)總支進(jìn)行宿舍安全隱患大排查，并評選出“安全文明宿舍”
八、預(yù)期效果。
讓同學(xué)們把所了解的消防安全知識運(yùn)用于實(shí)踐，真正掌握在火災(zāi)事故中的逃生自救,以確保在火災(zāi)發(fā)生時能將危害損失降到最低。同時，通過本次演練提高廣大師生預(yù)防火災(zāi)的警惕性，并主動參與消防建設(shè)，使消防工作真正走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)宿舍，營造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍。
2013年11月。
校園安全的活動策劃書篇十二
為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。
關(guān)愛生命從我做起。
通過開展“消防安全宣傳周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
20xx年3月23日——3月31日。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳周活動的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
（二）科學(xué)組織，講究實(shí)效。
1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。
4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。
7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報(bào)，各班選5張優(yōu)秀的上交。
我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園安全的活動策劃書篇十三
加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生掌握簡單必要的安全常識，通過本次活動讓每個學(xué)生提高自我保護(hù)意識，使他們健康快樂成長。
1、夏天炎熱，謹(jǐn)防中暑。
2、禁止下河、溪、水庫等地方，游泳防溺水。
3、車輛嘈雜禁止私自過馬路，注意交通安全。
4、天氣干燥教育學(xué)生在家注意用火、用電安全。
5、加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育。
6、學(xué)生外出一定要征得父母同意，離家、回家要向父母交待。
7、教育學(xué)生不要無故在外留宿。
8、教育學(xué)生不去三廳兩室兩吧。
9、不與陌生人接觸，注意增強(qiáng)防范意識。
10、同學(xué)直接一定要和睦相處，發(fā)生矛盾多從自我身上找問題，不準(zhǔn)吵架，禁止拳腳相加。
（一）交通安全
1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。在道路上行走的時候要走人行道，沒有人行道的時候靠路右邊走，遇到“紅燈”要停止，謹(jǐn)記“紅燈停綠燈行”。
2、學(xué)會主動避讓車輛，在馬路上不逗留、不打鬧，追逐。
3、開展“交通安全知識競賽”班隊(duì)會，把班上學(xué)生分為4組比賽。
4、請班長小結(jié)。
（二）珍愛生命防止溺水
1、天氣炎熱，禁止學(xué)生私自下河、湖、水庫、等地方游泳，更不允許同學(xué)之間約好一起去游泳，炎炎夏日常有學(xué)生因下水消暑或玩耍而溺水的事故發(fā)生。去年我班就有同學(xué)因下水玩耍而溺水的事情發(fā)生，請同學(xué)予以警示。
2、同學(xué)直接互相監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)同學(xué)去水邊玩耍及時向老師匯報(bào)。
3、利用黑板報(bào)，?？刃麄骱推占胺拍缢ＷR，提高學(xué)生的安全意識。
（三）開展安全知識競賽
學(xué)校無小事，安全最重要，安全人人講，安全知識時時記。希望同學(xué)們都能楊起生命之帆，安全、健康、愉快的渡過整個人生。
校園安全的活動策劃書篇十四
一、班會主題：校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、班會對象：2012級心理學(xué)（人力資源測評與開發(fā)方向）1班。
四、班會時間：2014.04.29。
五：班會地點(diǎn)：文質(zhì)322。
六、班會流程：
一）團(tuán)支書和組織委員主持班會，全班同學(xué)紛紛參與討論，第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂，開心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無人時要及時關(guān)燈。
二）由學(xué)生代表針對學(xué)校中可能會出現(xiàn)的各種安全隱患進(jìn)行針對性的發(fā)言，并。
由在場同學(xué)提出自己的看法和解決方法。
七、項(xiàng)目安排：
互動環(huán)節(jié)，由同學(xué)們自由參與，此過程全體班委負(fù)責(zé)會場的秩序和時間、內(nèi)容的把握。
八、善后處理：
由組織委員負(fù)責(zé)班會的總結(jié)。
宣傳委員負(fù)責(zé)班會后的宣傳，讓班會內(nèi)容更加深入人心。
生活委員帶領(lǐng)各班委成員打掃會場衛(wèi)生。
2012級心理學(xué)1班武曉雯。
校園安全的活動策劃書篇十五
主辦方：銅陵學(xué)院工商系學(xué)生會治保部協(xié)辦方：銅陵學(xué)院工商系學(xué)生會宣傳部。
一、活動主題：
增強(qiáng)校園消防意識，共建平安和諧校園。
二、活動對象：
銅陵學(xué)院全校學(xué)生。
三、活動背景及目的：
如今，由于大家的消防意識減弱，使得仍有新聞報(bào)道一些學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等安全事故，造成財(cái)產(chǎn)及人員的損失和傷亡。特舉辦此次消防宣傳活動，通過普及消防安全知識，提高同學(xué)們的消防意識，促進(jìn)校園和諧！
四、活動時間及地點(diǎn)：
2013年x月x日銅陵學(xué)院老校區(qū)宿舍樓下。
五、活動內(nèi)容：
1、提前幾天進(jìn)行宣傳，去各班級教室，海報(bào)，微博的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動當(dāng)天以海報(bào)的形式向大家普及消防知識，宣傳安全用電知識，愛護(hù)公共設(shè)施，現(xiàn)場相關(guān)同學(xué)現(xiàn)場解說有關(guān)防火，防盜，防電常識。
3、在海報(bào)附近舉辦一個高功率電器展（列舉日常生活中的違規(guī)電器，用硬紙板畫出模型，有條件可以用實(shí)物）。
4、請相關(guān)專業(yè)人員來教授同學(xué)怎樣安全使用滅火器、消防栓，和一些急救措施，提高同學(xué)應(yīng)急能力。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、活動的前期準(zhǔn)備工，活動所需物資的準(zhǔn)備。
2、活動現(xiàn)場秩序的維持。
3、活動當(dāng)天的天氣狀況考慮。
八、活動所需物資：
1、4張活動前宣傳海報(bào)。
2、5張活動時宣傳安全知識的海報(bào)。
3、用硬卡片畫出各種違禁物品（或借一些實(shí)物）。
4、兩張桌子。
5、滅火器和消防栓。
胡仁鳳。
校園安全的活動策劃書篇十六
策劃書。
是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小編整理的校園安全的活動策劃書內(nèi)容，供參考！
緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題，突出綜合治理這條主線，以師生喜聞樂見的方式開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作。
廣泛普及安全法律法規(guī)和安全知識，增強(qiáng)全體師生安全意識和學(xué)校主體責(zé)任意識，弘揚(yáng)安全文化，規(guī)范安全行為，形成安全工作的長效機(jī)制。
20xx年6月1日至6月30日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立“克州三小安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署我校“安全生產(chǎn)月”活動的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促學(xué)?；顒拥木唧w開展。
組長：
副組長：
楊花。
成員：各班班主任。
在校園內(nèi)懸掛“綜合治理，保障平安”布標(biāo);。
認(rèn)真制訂、完善本校安全管理制度并認(rèn)真落實(shí);。
學(xué)校利用教職工大會和政治學(xué)習(xí)，組織開展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳，樹立安全發(fā)展觀，提高安全意識，規(guī)范安全行為，強(qiáng)化安全責(zé)任，為學(xué)校的安全工作營造良好氛圍。
制訂、完善學(xué)校突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
組織消防演習(xí)以及人(愛國衛(wèi)生。
工作計(jì)劃。
)員密集場所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、自救演練。
對校園安全、尤其是我校在建的教學(xué)樓施工現(xiàn)場等安全方面再次進(jìn)行自查自糾，整改安全隱患。
建立健全安全工作的長效機(jī)制。
結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)全校師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園平安、穩(wěn)定、和諧。
校園安全的活動策劃書篇十七
(3)掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識。
(4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個人;
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個了解互動交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
教育對象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動地點(diǎn)：待定
活動時間：待定
(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。
(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進(jìn)行宣傳。
(3)出兩張安全知識講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
(4)物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
(1)布置會場：
1.掛條幅。
2.在講桌上擺上鮮花。
3.提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
(2)同學(xué)們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時間待定)，
1由主持人演說開場白
2介紹嘉賓老師
3請領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始;
4由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問，以防冷場。(問題應(yīng)事先準(zhǔn)備)
由主持人說結(jié)束語
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員
鮮花：20—30元
海報(bào)、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計(jì)：113—133元
1.每個班級每個同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3.學(xué)生到場后，依次入座，維持會場紀(jì)律。
4.講座完畢后，由成部署下依次退場。
校園安全的活動策劃書篇十八
二、活動背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、
活動目的：通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動對象：全院在校大學(xué)生。
五、活動時間：********。
六、活動地點(diǎn)：********。
七、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院****。
八、活動準(zhǔn)備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。
九、活動流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；
3、全校每個班開展團(tuán)日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提。
問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)等宣傳費(fèi)用****。
微電影拍攝及制作費(fèi)用****。
“安全達(dá)人”獎品費(fèi)用****。
十一、
總結(jié)。
以系為單位，由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
姓名：崔婧華。
班級：1221012班。
學(xué)號：23。
聯(lián)系方式：***。
校園安全的活動策劃書篇十九
美麗的校園里，有著美妙的回憶，其中有著我們印象深刻的娛樂活動，這些活動都是大家共同參與策劃而成。而策劃中的策最主要的意思是指計(jì)謀、謀略，劃指設(shè)計(jì)，籌劃、謀劃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“活動策劃書校園衛(wèi)生安全”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的：
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：徐瑞風(fēng)。
副組長：孟晶。
組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。
三、活動要求。
(一)高度重視，提高認(rèn)識，積極開展讀書活動。
召開全體成員會議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊(duì)會，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
一、知恩篇。
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇。
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)。
三、報(bào)恩篇。
在母親節(jié)(5月12日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題。
垃圾分類，保護(hù)地球。
二、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位。
主辦：共青團(tuán)__大學(xué)委員會。
策劃承辦：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助：___。
四、活動時間。
20__年_月_日至20__年_月_日。
五、活動地點(diǎn)。
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只，__2只)。
七、活動流程。
(一)項(xiàng)目活動安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排。
_月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
_月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
_月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動的可實(shí)施性。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240。
照片10_1=10。
總計(jì)：360元。
十、注意事項(xiàng)。
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點(diǎn)：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1名稱：吹氣球。
2名稱：對對碰。
3名稱：踢毽子。
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5名稱：拾小棒。
6名稱：擲石頭。
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報(bào)和展板。
(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)。
校園安全的活動策劃書篇二十
一、活動背景：安全是一個永恒的話題，無時無刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來，安全重如泰山，尤其對我們學(xué)生而言，沒有安全一切都無從談起！
二、活動目的、意義：我們將要進(jìn)行一個有關(guān)校園安全的采訪，了解一下大家對校園安全的認(rèn)知程度；從而加強(qiáng)同學(xué)們對校園安全的重視程度，達(dá)到降低安全事故發(fā)生頻率的目的。
三、資源需要：專業(yè)攝像機(jī)一臺、電腦、視頻編輯軟件。
四、調(diào)查對象：在校大學(xué)生、學(xué)校老師、工作人員。
五、調(diào)查方式：視頻采訪。
六、活動時間：xx.6.27-xx.7.
1七、活動地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園。
采訪實(shí)施：許春燕。
起草新聞策劃書：黎宇鵬。
攝影：羅嵐。
采訪問題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍。
視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬。
采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動最后總結(jié)：任玄。
九、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問題）：
2、面對校園安全問題我們應(yīng)該做些什么？
5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全？
宿舍安全。
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？
2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？
3、什么時間容易發(fā)生被盜？
食品安全。
1、說說你知道關(guān)于食品安全的案例。
2、如何提高食品安全意識？
2、如何防范？
十、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個采訪活動就能順利的進(jìn)行。
2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。
3、提問要具體，任何事物都是錯綜復(fù)雜的,且有個形成、發(fā)展、結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對象就難以回答。
4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時將它拉回到主線上來，切勿跑題。
5、提問要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動、逼真地反映出事物的本質(zhì)來。
6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。
校園安全的活動策劃書篇二十一
宣傳安全知識，構(gòu)建和諧校園。
20xx年4月。
翡翠湖校區(qū)。
全體師生。
由于我校校園面積大，師生眾多，再者學(xué)生的安全意識不強(qiáng)，因此校內(nèi)安全已經(jīng)成為了一個越來越重要的問題。我們力求通過此次安全知識宣傳月活動提高同學(xué)們的安全防范意識。為構(gòu)建和諧平安校園創(chuàng)造條件。
1、宣傳：活動前在校內(nèi)bbs，廣播站，及利用櫥窗大力宣傳此次活動，爭取更多的同學(xué)參加。
2、任務(wù)分工：成立具體工作小組，明確分工，責(zé)任到人。
（一）時間：4月7日。
地點(diǎn)：一食廣場。
具體內(nèi)容：
1、掛出橫幅，展出宣傳海報(bào)，并向前來的同學(xué)介紹有關(guān)校內(nèi)的安全知識。
2、向同學(xué)們分發(fā)印有安全知識常識的精美書簽，并向他們介紹我們后續(xù)活動的時間和地點(diǎn)。
3、設(shè)立咨詢點(diǎn)，回答并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于校內(nèi)安全的問題。
4、招募校園安全小衛(wèi)士。
5、有關(guān)小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影和秩序維護(hù)。
（二）時間：4月16日。
地點(diǎn)：校廣播站。
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播臺。
保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)做客廣播站。
（三）時間：4月21日。
地點(diǎn)：校廣播站。
內(nèi)容：保衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)再次做客廣播站，針對校園內(nèi)頻繁發(fā)生的盜竊案和詐騙案作相應(yīng)的解析和評論，同時將對如何杜絕此類案件的再次發(fā)生向同學(xué)們提出寶貴的意見。
間和地點(diǎn)。
（四）時間：4月26日。
地點(diǎn)：西操場。
內(nèi)容。
1、給同學(xué)們播放視頻短片。
2、主持人和同學(xué)們互動，針對短片中涉及到到安全知識提問，對回答正確的同學(xué)當(dāng)場頒發(fā)獎品。
3、播放電影。
4、由主持人宣布此次安全知識宣傳活動圓滿成功，并希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意安全，提高自己的安全防范意識。