規(guī)劃是制定目標、實現夢想的關鍵步驟。"在寫一篇完美的總結時，我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進的方向。"感謝大家的關注和閱讀，希望這些總結范文能夠對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇一
玩轉嶺南經典不設限。
二、活動時間。
201*年4月至5月。
三、組織機構。
組長：卜佳銳。
副組長：張丹、林少鎮(zhèn)。
成員：吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。
文化藝術節(jié)設立組委會，由主辦單位的相關負責人組成，負責文化藝術節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設辦公室，負責文化藝術節(jié)工作的具體實施。辦公室設在團委。
四、活動內容。
(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)開幕式(決賽地點：廣州校區(qū))。
向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領會總書記對“中國夢”的深刻闡釋，激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年，引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮，自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)禮儀文化，展示當代大學生的熱情與活力，弘揚青春夢想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動。
承辦單位：電子信息工程學院。
活動時間及地點：4月29日，科技中心7樓報告廳。
(二)大學生主持人大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
通過“我來代言”、才藝展示、現場采訪、機智問答等環(huán)節(jié)，展現參賽學生的綜合素質，提升大學生藝術表達能力，傳播青春正能量。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學院。
活動時間及地點：4月中旬，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(三)大學生演講大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
發(fā)揮當代大學生青春與激情，綜合展現廣東大學生較強的思辨能力和演講。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：經濟管理學院。
活動時間及地點：4月27日，圖書館5樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(四)大學生書畫藝術作品大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題，由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術作品，以先進文化凝聚和引領廣大青年學生投身文化校園建設。
承辦單位：明德書院、圖文信息資源中心。
協(xié)辦單位：書法協(xié)會。
活動時間及地點：5月中下旬，清遠校區(qū)圖書館、書庫。
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
以個唱或組合為參賽形式，可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲，通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺，唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
主辦單位：中共廣東嶺南職業(yè)技術學院委員會。
承辦單位：藝術與傳媒學院。
活動時間及地點：5月21日，東區(qū)彩色籃球場。
(六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。
面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片，學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽，引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影，發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)管理學院。
活動時間及地點：4月底-5月中旬，待定。
(七)大學生戲劇大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，要充分展現時代特征、嶺南文化特色和青年特點，讓大學生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。
承辦單位：外語外貿學院。
活動時間及地點：5月中旬，待定。
(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
“魅力嶺南旨在突現大學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采，通過才藝表演、展現個人魅力兩大主體內容來展現我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨自展示，亦可組團協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。
承辦單位：醫(yī)藥健康學院。
活動時間及地點：5月7日，科技中心7樓報告廳。
(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)閉幕式(決賽地點：清遠校區(qū))。
以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學生歡迎、富有群眾基礎的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術表演水平，展現當代學生的青春與活力。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：現代制造學院。
活動時間及地點：5月14日，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月底，清遠校區(qū)。
要求：廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。
(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。
心理健康活動月系列活動如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
承辦單位：心理咨詢中心。
活動時間：4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。
讀書月系列活動如下：圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現場書法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位：圖文信息資源中心。
活動時間：4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈，團聚嶺南”社團文化周。
活動內容：以遞交申請表和策劃書的形式，各社團申報承辦活動或攤位展示，由校團委社團聯(lián)合會進行評估、統(tǒng)籌，評選出優(yōu)秀的社團，同時將社團建設成果以平面展板進行展示，給予學生社團充分展現自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
承辦單位：校學生社團聯(lián)合會、各學生社團。
活動時間及地點：5月下旬，東區(qū)彩色籃球場。
五、評比及表彰。
(一)獎項設置。
1.“優(yōu)秀組織獎”：面向承辦單位及協(xié)辦單位設立。
2.“優(yōu)秀指導老師”獎：面向參與指導的教師設立。
3.面向參與活動的'學生，結合項目實際，設立一、二、三等獎等獎項。
4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設立團體一、二、三等獎。
(二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。
1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進行申報。
2.申報優(yōu)秀組織獎的單位，須在文化藝術節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。
3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關材料。
(三)團體計分方法。
1.承辦單項活動的二級學院，計入10分。
注明：承辦單位負責評比，記錄各項得分，提交獲獎名單到組委會，獲獎者由組委會統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
六、工作要求。
1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務，將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結合，將打造文化藝術精品與提升我校文化軟實力相結合，緊密圍繞學校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
2.廣泛發(fā)動，精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術節(jié)作為學院重點工作，認真組織，精心策劃，并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結等材料。
3.加強宣傳，擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強對活動的宣傳報道，通過線上線下的互動，實時報道活動開展情況，吸引更多學生參與，不斷擴大文化藝術節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況，與組委會保持信息溝通。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇二
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年x月x日。
全體學生。
南京紫金山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇三
參加人數：1班、2班全體寶寶。
活動地點：教室。
活動時間：2020年x月x日下午3：00——4：00;。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
xx班全體同學們。
xx。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇五
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
技師汽修xx班全體同學們。
教室、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇六
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
登山比賽。
全體職工。
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統(tǒng)一從山腳點出發(fā)，以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
1、為方便登山，請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全，嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后保持聯(lián)絡，體現互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設男生(一等獎1。
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(。
2、紀念獎：為體現節(jié)日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇七
20__年5月1日-3日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現金券。
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用;。
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零，不兌換現金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇八
勞逸結合，增強體質。
感謝各位員工的努力工作，為加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力，增進員工情感聯(lián)絡。
公司所有成員。
xx年4月30日。
桃源仙谷。
xxxx有限責任公司。
年五一員工旅游預算費用130元/人。
（1）交通：全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1湯）30元/人/餐。
（3）門票：桃源仙谷門票原價45元/人，團購價36元/人。
2、暫定70人預計總費用9100元。
3、因公未能參加旅游者，公司補貼50元/人。
4、不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發(fā)現有員工眷屬參加，將以公司相關規(guī)定處理。
1.4月30號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發(fā)。
2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3、到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩（集體）。
4、下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5、用餐結束后回公司，各部門經理向公司領導匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。
1、在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統(tǒng)一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區(qū)域進行活動。
3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇九
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”（internationallaborday或者mayday），是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以xx和xx重要思想為指導，緊密結合xx工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟xx走”為主題，活躍xx的生活，增強xx的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強xx的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向xx組織靠攏，做一個優(yōu)秀的xx。
由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強xx的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
xx年xx月xx日xx時-xx年xx月xx日xx時。
xx學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作（以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全）。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。
6.下山，乘車回學校。
活動經費由班費提供。
待定。
1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內，要注意自身安全。
4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
3、征文活動。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十一
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學。
20xx年x月x日—x日。
?；@球場。
xx學校。
學生會體育部。
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十二
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
d.價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
e.贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
春天已經來臨，帶上您的.家人來體驗老北京的皇城風范!北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十三
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創(chuàng)造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠。
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
1、與商場領導溝通具體的操作細節(jié)，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統(tǒng)一說辭的提煉：科龍廠家“五一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出：1款特價機163g、2款上量機108a、138a、2款新品171d、186sm、1款電腦表現162ay、活動主銷機型209、1款形象機226ay3。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為五一旺季做了充分的宣傳，就“五一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
可能許多同行在瀏覽到這里時，并沒有找到自己所想要的東西，當然，上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在于：
1、活動的時間選擇恰當，五一前一個星期的周末。
2、客戶支持，163g在進價的基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作，需要做好，但不要認為客戶的目的不是為了賺錢，所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。
3、統(tǒng)一說辭的提煉，在活動期間購買的顧客，很多是打算等到五一再買的，但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動，特價又禮品。突出廠家活動在活動中的地位，廠家為了做宣傳而做促銷活動，沒有理由不比平時優(yōu)惠，上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是：職業(yè)裝+普通話+名片=廠家經理。
4、樣機的節(jié)日化輸出，立牌、pop、特價標簽、贈品、魚缸等把樣機打扮得“美麗動人”。
1、活動背景分析，即活動的目的。一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節(jié)慶日例行促銷。對于廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。所以每一場活動的目的必須有一個明確，但不論哪一種目的，銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題，廠家與商家在追求的`銷量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是通過代理分銷的商品。經銷上從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現場活動時，肯定要求經銷商在價格上給予支持。這是會出現一個現象，活動效果很好，但經銷商情緒不髙，因為沒有利潤保證。在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。
所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價機的數量控制在2臺的以內，如果可以的話，在其他機型幫客戶調配利潤。明確目的對于活動創(chuàng)意設計、申請支持都有幫助。
2、活動的創(chuàng)意設計。一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動為什么優(yōu)惠，為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統(tǒng)一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆，但由于統(tǒng)一說辭的工作沒有做，活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知?；顒拥膭?chuàng)意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎;節(jié)能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經理現場簽名售價等。一般來說，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創(chuàng)意也可以理解為活動的說辭設計，不同的時段，不同的區(qū)域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機，在一級城市可能有效果，但也不能什么時間都合適，一般來說要炒作這個主題是有一定的前提：
1、在重大的節(jié)慶日。
2、活動的宣傳。
看過《大腕》嗎?做現場促銷就要想葛優(yōu)籌備那個葬禮一樣，開始時不要去考慮結果。有多大就做多大，資源允許就做到你自己害怕為止。做了幾個“大場”之后，包你信心大增。在我第一次策劃現場時，那幾天都很緊張，單頁、海報等都發(fā)出去了，擔心活動搞匝了。其實在此之前我參加了不少的現場活動。現場活動其實很簡單，在這里我要說的是：做了就肯定有效果。因為到現在我還沒有遇到過冷場的現場規(guī)模大，前期造勢大，一般體現在要制作宣傳單頁。前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經理簽名售機”為主題的活動，活動出現冷場。為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計，廠家宣傳促銷，特價優(yōu)惠又送禮那不是很好嗎。
3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。
4、與公司、客戶等有關部門溝通，申請支持和協(xié)調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，并跟客戶溝通活動操作細節(jié)。主要是特價機的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調整。
5、單頁、海報設計制作。突出主題，寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業(yè)會有一個滿意的設計給你。
6、相關人員統(tǒng)一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內容主要是你的活動的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動的統(tǒng)一性，傳達的信息明確。如是新品為主題的活動，需要培訓產品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩，我的觀點是，臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統(tǒng)一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產品功能、產品議價上。
8、檢查庫存、贈品和現場物料。在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。
9、現場操作?，F場造勢，拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建，樣機產品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮，讓它盡可能“，美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合，要突出廠家在活動的位置，我這里有一個公式：職業(yè)打扮+名片+普通話=廠家經理?；顒映晒Φ囊粋€關鍵是有強有力的人員促銷。所以業(yè)務人員的銷售能力非常重要，可在家電行業(yè)又有幾個業(yè)務經理和產品經理還保持這份功力呢?？赡芤押苌俚揭痪€去了吧!
10、清理現場和總結評估，并結算各種費用?；顒右唤Y束，就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估?？偨Y成功的因素，這些因素不一定就是你方案里的，完全有這個可能。所以，想要在這方面成為高手，總結是很必要的。對于活動的評估，一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數。除了這些外可能還有以外的收獲，比如品牌區(qū)域宣傳、良好的客情關系等。
從上面的分析看，現場活動的策劃主要體現在：造勢、統(tǒng)一說辭、客戶支持、突出廠家活動位置、強有力的人員促銷。這是一份簡單但辛苦的活，活動現場的搭建和清理并不讓人輕松。為了公司、為了工資我們還是扎扎實實的做現場吧，希望我的文稿對大家有所幫助。同時由于本人的行業(yè)、能力限制，可能有一些操作未能提及，請各位同行共同探討。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十四
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十五
拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象。
__科技職業(yè)學校__級全體同學。
五、活動時間。
20__年x月x日x點。
六、活動地點。
校籃球場。
七、主辦單位。
__科技職業(yè)學校。
八、承辦單位。
學生會體育部。
九、參賽要求。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報x人。男子組限報x人?；旌辖M限報x人。(女生：x人、男生：x人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學。20__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1、x月x日各班級報名表于__時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午__時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判__名，維護秩序工作人員__名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十六
_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象。
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間。
_年5月1日―_年5月7日。
三、活動地點。
_洗衣各連鎖店。
四、活動內容。
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑誣洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容。
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配。
(1)宣傳負責人：邵_、馬_。
(2)幫扶活動實施負責人：曹_。
(3)用戶投訴負責人：張_。
七、活動前。
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員。
籌備時間：_.4.28-_.5.2。
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后。
1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經驗。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統(tǒng)計。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇一
玩轉嶺南經典不設限。
二、活動時間。
201*年4月至5月。
三、組織機構。
組長：卜佳銳。
副組長：張丹、林少鎮(zhèn)。
成員：吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。
文化藝術節(jié)設立組委會，由主辦單位的相關負責人組成，負責文化藝術節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會下設辦公室，負責文化藝術節(jié)工作的具體實施。辦公室設在團委。
四、活動內容。
(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)開幕式(決賽地點：廣州校區(qū))。
向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領會總書記對“中國夢”的深刻闡釋，激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年，引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮，自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)禮儀文化，展示當代大學生的熱情與活力，弘揚青春夢想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動。
承辦單位：電子信息工程學院。
活動時間及地點：4月29日，科技中心7樓報告廳。
(二)大學生主持人大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
通過“我來代言”、才藝展示、現場采訪、機智問答等環(huán)節(jié)，展現參賽學生的綜合素質，提升大學生藝術表達能力，傳播青春正能量。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學院。
活動時間及地點：4月中旬，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(三)大學生演講大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
發(fā)揮當代大學生青春與激情，綜合展現廣東大學生較強的思辨能力和演講。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：經濟管理學院。
活動時間及地點：4月27日，圖書館5樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(四)大學生書畫藝術作品大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題，由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術作品，以先進文化凝聚和引領廣大青年學生投身文化校園建設。
承辦單位：明德書院、圖文信息資源中心。
協(xié)辦單位：書法協(xié)會。
活動時間及地點：5月中下旬，清遠校區(qū)圖書館、書庫。
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
以個唱或組合為參賽形式，可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲，通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺，唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
主辦單位：中共廣東嶺南職業(yè)技術學院委員會。
承辦單位：藝術與傳媒學院。
活動時間及地點：5月21日，東區(qū)彩色籃球場。
(六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。
面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片，學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽，引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影，發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)管理學院。
活動時間及地點：4月底-5月中旬，待定。
(七)大學生戲劇大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，要充分展現時代特征、嶺南文化特色和青年特點，讓大學生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。
承辦單位：外語外貿學院。
活動時間及地點：5月中旬，待定。
(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
“魅力嶺南旨在突現大學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采，通過才藝表演、展現個人魅力兩大主體內容來展現我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨自展示，亦可組團協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。
承辦單位：醫(yī)藥健康學院。
活動時間及地點：5月7日，科技中心7樓報告廳。
(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)閉幕式(決賽地點：清遠校區(qū))。
以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學生歡迎、富有群眾基礎的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術表演水平，展現當代學生的青春與活力。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：現代制造學院。
活動時間及地點：5月14日，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月底，清遠校區(qū)。
要求：廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。
(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。
心理健康活動月系列活動如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
承辦單位：心理咨詢中心。
活動時間：4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。
讀書月系列活動如下：圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現場書法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位：圖文信息資源中心。
活動時間：4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈，團聚嶺南”社團文化周。
活動內容：以遞交申請表和策劃書的形式，各社團申報承辦活動或攤位展示，由校團委社團聯(lián)合會進行評估、統(tǒng)籌，評選出優(yōu)秀的社團，同時將社團建設成果以平面展板進行展示，給予學生社團充分展現自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
承辦單位：校學生社團聯(lián)合會、各學生社團。
活動時間及地點：5月下旬，東區(qū)彩色籃球場。
五、評比及表彰。
(一)獎項設置。
1.“優(yōu)秀組織獎”：面向承辦單位及協(xié)辦單位設立。
2.“優(yōu)秀指導老師”獎：面向參與指導的教師設立。
3.面向參與活動的'學生，結合項目實際，設立一、二、三等獎等獎項。
4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設立團體一、二、三等獎。
(二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。
1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進行申報。
2.申報優(yōu)秀組織獎的單位，須在文化藝術節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。
3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關材料。
(三)團體計分方法。
1.承辦單項活動的二級學院，計入10分。
注明：承辦單位負責評比，記錄各項得分，提交獲獎名單到組委會，獲獎者由組委會統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
六、工作要求。
1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務，將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結合，將打造文化藝術精品與提升我校文化軟實力相結合，緊密圍繞學校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
2.廣泛發(fā)動，精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術節(jié)作為學院重點工作，認真組織，精心策劃，并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結等材料。
3.加強宣傳，擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強對活動的宣傳報道，通過線上線下的互動，實時報道活動開展情況，吸引更多學生參與，不斷擴大文化藝術節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況，與組委會保持信息溝通。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇二
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年x月x日。
全體學生。
南京紫金山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇三
參加人數：1班、2班全體寶寶。
活動地點：教室。
活動時間：2020年x月x日下午3：00——4：00;。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
xx班全體同學們。
xx。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇五
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
技師汽修xx班全體同學們。
教室、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇六
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
登山比賽。
全體職工。
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統(tǒng)一從山腳點出發(fā)，以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
1、為方便登山，請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全，嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后保持聯(lián)絡，體現互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設男生(一等獎1。
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(。
2、紀念獎：為體現節(jié)日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇七
20__年5月1日-3日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現金券。
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用;。
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零，不兌換現金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇八
勞逸結合，增強體質。
感謝各位員工的努力工作，為加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力，增進員工情感聯(lián)絡。
公司所有成員。
xx年4月30日。
桃源仙谷。
xxxx有限責任公司。
年五一員工旅游預算費用130元/人。
（1）交通：全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1湯）30元/人/餐。
（3）門票：桃源仙谷門票原價45元/人，團購價36元/人。
2、暫定70人預計總費用9100元。
3、因公未能參加旅游者，公司補貼50元/人。
4、不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發(fā)現有員工眷屬參加，將以公司相關規(guī)定處理。
1.4月30號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發(fā)。
2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3、到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩（集體）。
4、下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5、用餐結束后回公司，各部門經理向公司領導匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。
1、在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統(tǒng)一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區(qū)域進行活動。
3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇九
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”（internationallaborday或者mayday），是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以xx和xx重要思想為指導，緊密結合xx工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟xx走”為主題，活躍xx的生活，增強xx的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強xx的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向xx組織靠攏，做一個優(yōu)秀的xx。
由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強xx的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
xx年xx月xx日xx時-xx年xx月xx日xx時。
xx學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作（以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全）。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。
6.下山，乘車回學校。
活動經費由班費提供。
待定。
1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內，要注意自身安全。
4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
3、征文活動。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十一
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
拔河友誼賽。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
xx學校xx級全體同學。
20xx年x月x日—x日。
?；@球場。
xx學校。
學生會體育部。
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十二
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
d.價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
e.贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
春天已經來臨，帶上您的.家人來體驗老北京的皇城風范!北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十三
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創(chuàng)造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠。
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
1、與商場領導溝通具體的操作細節(jié)，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統(tǒng)一說辭的提煉：科龍廠家“五一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出：1款特價機163g、2款上量機108a、138a、2款新品171d、186sm、1款電腦表現162ay、活動主銷機型209、1款形象機226ay3。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為五一旺季做了充分的宣傳，就“五一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
可能許多同行在瀏覽到這里時，并沒有找到自己所想要的東西，當然，上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在于：
1、活動的時間選擇恰當，五一前一個星期的周末。
2、客戶支持，163g在進價的基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作，需要做好，但不要認為客戶的目的不是為了賺錢，所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。
3、統(tǒng)一說辭的提煉，在活動期間購買的顧客，很多是打算等到五一再買的，但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動，特價又禮品。突出廠家活動在活動中的地位，廠家為了做宣傳而做促銷活動，沒有理由不比平時優(yōu)惠，上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是：職業(yè)裝+普通話+名片=廠家經理。
4、樣機的節(jié)日化輸出，立牌、pop、特價標簽、贈品、魚缸等把樣機打扮得“美麗動人”。
1、活動背景分析，即活動的目的。一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節(jié)慶日例行促銷。對于廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。所以每一場活動的目的必須有一個明確，但不論哪一種目的，銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題，廠家與商家在追求的`銷量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是通過代理分銷的商品。經銷上從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現場活動時，肯定要求經銷商在價格上給予支持。這是會出現一個現象，活動效果很好，但經銷商情緒不髙，因為沒有利潤保證。在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。
所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價機的數量控制在2臺的以內，如果可以的話，在其他機型幫客戶調配利潤。明確目的對于活動創(chuàng)意設計、申請支持都有幫助。
2、活動的創(chuàng)意設計。一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動為什么優(yōu)惠，為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統(tǒng)一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆，但由于統(tǒng)一說辭的工作沒有做，活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知?；顒拥膭?chuàng)意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎;節(jié)能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經理現場簽名售價等。一般來說，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創(chuàng)意也可以理解為活動的說辭設計，不同的時段，不同的區(qū)域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機，在一級城市可能有效果，但也不能什么時間都合適，一般來說要炒作這個主題是有一定的前提：
1、在重大的節(jié)慶日。
2、活動的宣傳。
看過《大腕》嗎?做現場促銷就要想葛優(yōu)籌備那個葬禮一樣，開始時不要去考慮結果。有多大就做多大，資源允許就做到你自己害怕為止。做了幾個“大場”之后，包你信心大增。在我第一次策劃現場時，那幾天都很緊張，單頁、海報等都發(fā)出去了，擔心活動搞匝了。其實在此之前我參加了不少的現場活動。現場活動其實很簡單，在這里我要說的是：做了就肯定有效果。因為到現在我還沒有遇到過冷場的現場規(guī)模大，前期造勢大，一般體現在要制作宣傳單頁。前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經理簽名售機”為主題的活動，活動出現冷場。為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計，廠家宣傳促銷，特價優(yōu)惠又送禮那不是很好嗎。
3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。
4、與公司、客戶等有關部門溝通，申請支持和協(xié)調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，并跟客戶溝通活動操作細節(jié)。主要是特價機的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調整。
5、單頁、海報設計制作。突出主題，寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業(yè)會有一個滿意的設計給你。
6、相關人員統(tǒng)一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內容主要是你的活動的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動的統(tǒng)一性，傳達的信息明確。如是新品為主題的活動，需要培訓產品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩，我的觀點是，臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統(tǒng)一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產品功能、產品議價上。
8、檢查庫存、贈品和現場物料。在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。
9、現場操作?，F場造勢，拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建，樣機產品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮，讓它盡可能“，美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合，要突出廠家在活動的位置，我這里有一個公式：職業(yè)打扮+名片+普通話=廠家經理?；顒映晒Φ囊粋€關鍵是有強有力的人員促銷。所以業(yè)務人員的銷售能力非常重要，可在家電行業(yè)又有幾個業(yè)務經理和產品經理還保持這份功力呢?？赡芤押苌俚揭痪€去了吧!
10、清理現場和總結評估，并結算各種費用?；顒右唤Y束，就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估?？偨Y成功的因素，這些因素不一定就是你方案里的，完全有這個可能。所以，想要在這方面成為高手，總結是很必要的。對于活動的評估，一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數。除了這些外可能還有以外的收獲，比如品牌區(qū)域宣傳、良好的客情關系等。
從上面的分析看，現場活動的策劃主要體現在：造勢、統(tǒng)一說辭、客戶支持、突出廠家活動位置、強有力的人員促銷。這是一份簡單但辛苦的活，活動現場的搭建和清理并不讓人輕松。為了公司、為了工資我們還是扎扎實實的做現場吧，希望我的文稿對大家有所幫助。同時由于本人的行業(yè)、能力限制，可能有一些操作未能提及，請各位同行共同探討。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十四
低年級（1—2年級）：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己穿衣服；
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級（3—4年級）：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
5、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。（將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級（5—6年級）：
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦；
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份；
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十五
拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象。
__科技職業(yè)學校__級全體同學。
五、活動時間。
20__年x月x日x點。
六、活動地點。
校籃球場。
七、主辦單位。
__科技職業(yè)學校。
八、承辦單位。
學生會體育部。
九、參賽要求。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報x人。男子組限報x人?；旌辖M限報x人。(女生：x人、男生：x人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學。20__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1、x月x日各班級報名表于__時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午__時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判__名，維護秩序工作人員__名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加x分/組。
五一勞動節(jié)策劃案大學生篇十六
_洗衣繼“關愛從身邊做起”_洗衣走進____花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。
一、活動對象。
_洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
二、活動時間。
_年5月1日―_年5月7日。
三、活動地點。
_洗衣各連鎖店。
四、活動內容。
(一)_洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動?；顒訃栏癜凑誣洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容。
_洗衣于_年5月1日―_年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”_洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。
六、人員分配。
(1)宣傳負責人：邵_、馬_。
(2)幫扶活動實施負責人：曹_。
(3)用戶投訴負責人：張_。
七、活動前。
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員。
籌備時間：_.4.28-_.5.2。
1、_洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經濟發(fā)展狀況。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后。
1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的'追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經驗。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統(tǒng)計。