幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位和方向。在撰寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇一
作為一名從事新聞工作的從業(yè)者，我深知新聞法律法規(guī)的重要性，因此有幸參加了本次培訓(xùn)。在課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，為公眾提供準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)的報(bào)道。
在培訓(xùn)中，我對(duì)新聞法律法規(guī)的理解有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。其中，新聞業(yè)應(yīng)遵守的法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定是《憲法》、《新聞出版廣電管理?xiàng)l例》、《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《信訪工作規(guī)則》等。同時(shí)，在實(shí)踐中應(yīng)注意的法律法規(guī)還有名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、商業(yè)秘密等方面的規(guī)定。
新聞法律法規(guī)的應(yīng)用是新聞工作中極為重要的環(huán)節(jié)。在日常工作中，我們要嚴(yán)格按照新聞法律法規(guī)的要求，如引用別人發(fā)表的言論、報(bào)道企業(yè)相關(guān)信息時(shí)應(yīng)注明出處；對(duì)于涉及隱私、名譽(yù)、商業(yè)秘密等方面的內(nèi)容，需要嚴(yán)格保密，遵守相關(guān)規(guī)定。只有這樣，媒體才能更好地維護(hù)其公信力。
新聞法律法規(guī)的重要意義在于保障新聞行業(yè)的公正性、權(quán)威性和規(guī)范性。新聞工作者要在遵守新聞法律法規(guī)的前提下，秉持客觀公正的態(tài)度，以最大限度地滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)。如果新聞工作者不能遵守新聞法律法規(guī)，則會(huì)容易引發(fā)社會(huì)矛盾和糾紛，進(jìn)而危及新聞行業(yè)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
第五段：結(jié)論。
通過此次新聞法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，同時(shí)也應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)的提升，秉持客觀公正的原則，準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)、全面地報(bào)道新聞，滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)，讓媒體保持其公信力和社會(huì)形象的良好狀態(tài)。同時(shí)，也呼吁更多的新聞工作者和媒體機(jī)構(gòu)加強(qiáng)法律法規(guī)的自學(xué)和自我檢修，共同為營造清風(fēng)正氣的新聞環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇二
前一段時(shí)間，市委聘請(qǐng)法學(xué)專家教授，對(duì)全市科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后，我靜下心來，對(duì)照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問題也時(shí)有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機(jī)關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機(jī)關(guān)依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個(gè)問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動(dòng)是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動(dòng)合法、有效、準(zhǔn)確、高效。
合法。合法要求我們交通行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動(dòng)中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān);第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);第三，行政執(zhí)法的對(duì)象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;第四，行政執(zhí)法活動(dòng)的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。
合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴(yán)，畸輕畸重;第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí)，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對(duì)象的意志，使多數(shù)管理對(duì)象能夠接受、理解和支持。
準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴;第二，認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準(zhǔn)確，必須能真實(shí)地表述交通行政機(jī)關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。
高效。交通行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。首先，國家交通有關(guān)實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對(duì)時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，這些必須嚴(yán)格遵守;第二，采取行政強(qiáng)制檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)行，不能無限制地濫用強(qiáng)制扣車和扣證措施權(quán);第三，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當(dāng)事人逾期拒不履行的，必須即時(shí)申請(qǐng)人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。所以，交通行政機(jī)關(guān)必須提高效率，克服官僚主義，保證反應(yīng)靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。
在加強(qiáng)和完善交通行政立法，嚴(yán)格依法行政的同時(shí)，還必須健全以交通行政執(zhí)法責(zé)任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機(jī)關(guān)的依法行政則難以實(shí)現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機(jī)關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對(duì)相對(duì)人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對(duì)象，包括兩個(gè)方面：一是行政機(jī)關(guān)對(duì)公民、法人和其他組織;二是行政機(jī)關(guān)對(duì)自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準(zhǔn)則，好壞有獎(jiǎng)懲，在嚴(yán)格執(zhí)法和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益兩個(gè)方面起到保障作用，必須落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。交通行政執(zhí)法責(zé)任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機(jī)關(guān)各項(xiàng)執(zhí)法職責(zé)，建立起以單位主要負(fù)責(zé)人為核心的執(zhí)法責(zé)任體系，并把責(zé)任層層分解，落實(shí)到交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級(jí)和各個(gè)執(zhí)法人員崗位，明確責(zé)任范圍、職責(zé)、權(quán)限、執(zhí)法目標(biāo)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責(zé)任制能否得到全面實(shí)施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個(gè)方面入手。那么，交通行政機(jī)關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢?我們認(rèn)為可以采取以下六種方式。
一是由上級(jí)交通行政機(jī)關(guān)組織檢查組，對(duì)本級(jí)和下一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法情況，進(jìn)行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點(diǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計(jì)劃、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行檢查。不定期檢查是為了了解某個(gè)法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時(shí)組織檢查組進(jìn)行檢查。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過場(chǎng)、嚴(yán)防流入形式，對(duì)檢查出來的問題要嚴(yán)肅處理及時(shí)糾正。
二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實(shí)施情況報(bào)告制度。下級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)其負(fù)責(zé)實(shí)施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報(bào)告上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)，上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)實(shí)施中的問題要組織深入調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進(jìn)一步實(shí)施，促進(jìn)行政執(zhí)法工作的深入進(jìn)行。
三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動(dòng)，這樣可以督促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法失職的具體行政行為。
四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會(huì)監(jiān)督。按照實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯(cuò)案追究”和“評(píng)議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費(fèi)、處罰等職責(zé)有關(guān)的具體規(guī)定，以各種形式向社會(huì)公開并在辦公場(chǎng)所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示、辦事程序公示、工作時(shí)限公示、工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量公示、違法責(zé)任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。這樣可以充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督作用，促進(jìn)交通行政機(jī)關(guān)依法行政。
五是建立行政執(zhí)法評(píng)議考核制度。各級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進(jìn)行定期或不定期評(píng)議和考查，對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有法不依、執(zhí)法犯法、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴(yán)肅查處。
六是認(rèn)真搞好行政復(fù)議工作。行政復(fù)議既是一種解決行政爭(zhēng)議的活動(dòng)，也是上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為進(jìn)行監(jiān)督的一種活動(dòng)。這種活動(dòng)能夠促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當(dāng)?shù)木唧w行政行為，具有補(bǔ)救作用，使行政機(jī)關(guān)能夠更好地行使職權(quán)。因此，交通行政機(jī)關(guān)必須對(duì)行政復(fù)議工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，采取得力措施，搞好行政復(fù)議工作，將交通行政機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《未成年人保護(hù)法》后，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。做為一名教師，我們應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的責(zé)任，塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會(huì)在教育實(shí)踐中，全身心地投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí)，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。我想，既然我選擇了教育事業(yè)，那就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。因此，在工作中，我力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)學(xué)校安排的工作，不求最好，但求更好，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。
人們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水。”誠然，在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的今天，我認(rèn)為“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)該是“源頭活水”，如果你經(jīng)常計(jì)較個(gè)人利益，把教書當(dāng)成一種索取，就難以引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。對(duì)此，我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中，作為一種崇高的信念，自參加工作以來，從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并且每節(jié)課都進(jìn)行檢查，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因，及時(shí)查找在備課和上課中的不足，反思自己的教學(xué)。八年教學(xué)教育工作，雖不算很長，但我知道對(duì)于一個(gè)深愛自己事業(yè)的人來說，必須把學(xué)生放在第一位，把自己的事業(yè)放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。八年來，每每想到一批批學(xué)子成長進(jìn)步，我感到無比驕傲和自豪，真正體驗(yàn)到人生的價(jià)值，奉獻(xiàn)的可貴。
二、愛上學(xué)生，安于教學(xué)。
有句俗話說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！币虼?，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
教育學(xué)生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑，公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?，讓他們找到自己的位置，感覺到自己存在的價(jià)值。對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們感到自信。
三、愛生上進(jìn)，嚴(yán)于律己。
“教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪?！边@就向老師提出了更高的要求，老師必須不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動(dòng)，與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個(gè)困惑，結(jié)合本組的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研教材，備好每一堂課，盡量做到理論和實(shí)踐互動(dòng)，努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。
作為培養(yǎng)人的專門工作者，應(yīng)廉潔從教，堅(jiān)持高尚情操，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，其品德操行有著巨大的社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通，教師言行上的任何不檢點(diǎn)，人格上任何不完善，都會(huì)影響到自己的學(xué)生，并會(huì)影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中，教師是偶像的代名詞，他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則，注重身教，為人師表。人常說：“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學(xué)生必須要有好的老師，只有教師的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學(xué)生的思想感情。讓我們從自身做起，給學(xué)生一個(gè)美好的印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
通過這次學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要以寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個(gè)成功，完成好時(shí)代賦給我們的任務(wù)，做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。
學(xué)校組織全校教職員工進(jìn)行了教育法律法規(guī)的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)從事教育這項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為教師，我們應(yīng)該履行教師的義務(wù)，在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，必須自覺地加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學(xué)問教人，又要以道德范人。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，我覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生。我覺得教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情，對(duì)其各方面都給予關(guān)注。今后，我會(huì)尋找孩子身上更多的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，使他們能正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更好地幫助其進(jìn)步。
通過對(duì)這些法律法規(guī)的再次學(xué)習(xí)，我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們?cè)谄綍r(shí)要多注意加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有意識(shí)的克制自己的行為，還要正確引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，使師生關(guān)系更加和諧。今后，我一定要用法律知識(shí)來武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使全體學(xué)生都能健康快樂地成長!
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇三
通過這次學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸部和中交集團(tuán)下發(fā)的安全法規(guī)和制度的學(xué)習(xí)，沿德八標(biāo)全體職工深深的體會(huì)到近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、井下作業(yè)、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是農(nóng)民工從業(yè)人員，普遍只經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，違規(guī)操作從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
三、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
四、防護(hù)設(shè)施不全。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。
一建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé)，班組長，班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對(duì)自己的`工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
二建立安全施工規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲辦法。
施工單位必須建立項(xiàng)目安全施工制度，編制項(xiàng)目的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度及各工種操作規(guī)程，并發(fā)布、執(zhí)行?！叭惾藛T”必須持證上崗，生產(chǎn)安全部最少設(shè)三人，其中一人為電工。同時(shí)項(xiàng)目必須保證每5000萬元工程量配一名持證安全員。安全員日志作為安全員日常安全巡查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每個(gè)專職安全員必須認(rèn)真填寫。記錄時(shí)間從工程開工時(shí)起到竣工驗(yàn)收時(shí)止，逐日記載，不許中斷。
三規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。
加強(qiáng)總包，分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包，加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè)，對(duì)存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品，強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人，要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律，標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善，使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。
四加強(qiáng)安全教育。
讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí)，掌握安全技能，實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任，做到：
2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；
3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn)；
4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰；
5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
四加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。
工程中標(biāo)后，要編制有針對(duì)性的安全技術(shù)措施，施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督。
企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的傷害，加大對(duì)安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”但以后施工過程中還會(huì)遇到一系列的安全問題，我們要按照相關(guān)的文件，堅(jiān)決克服。杜絕一切危險(xiǎn)源，減免安全的發(fā)生是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦械闹攸c(diǎn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法律法規(guī)在商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營中扮演著越來越重要的角色。為了提高企業(yè)經(jīng)營者對(duì)于法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)都開始組織經(jīng)營法律法規(guī)培訓(xùn)。我有幸參加了一次關(guān)于經(jīng)營法律法規(guī)的培訓(xùn)，以下是我對(duì)此培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中我深刻意識(shí)到了經(jīng)營者必須了解和遵守法律法規(guī)的重要性。法律法規(guī)是商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的基本框架和規(guī)范，只有了解和遵守法律法規(guī)，企業(yè)才能合法經(jīng)營，避免或減少法律風(fēng)險(xiǎn)。了解法律法規(guī)還能幫助經(jīng)營者及時(shí)掌握政策變化，把握經(jīng)營機(jī)遇。我接觸到了一位被罰款的企業(yè)家，他因?yàn)闆]有了解到最新的環(huán)保法規(guī)而導(dǎo)致了違法行為，給自己帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)于法律法規(guī)的重要性有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
其次，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了經(jīng)營者需要具備的法律法規(guī)的基本知識(shí)和技能。作為一個(gè)經(jīng)營者，掌握基本的法律法規(guī)知識(shí)是必不可少的。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了商標(biāo)法、勞動(dòng)法、稅法等與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我了解到了商標(biāo)的注冊(cè)流程和優(yōu)先權(quán)，學(xué)會(huì)了避免侵犯他人商標(biāo)權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)；我了解到了勞動(dòng)合同訂立和解除的程序和規(guī)定，學(xué)會(huì)了合法、正當(dāng)?shù)靥幚砼c員工之間的糾紛；我了解到了稅法的基本原理和稅務(wù)申報(bào)的流程，學(xué)會(huì)了如何合理地避稅。這些知識(shí)讓我對(duì)經(jīng)營中的法律法規(guī)問題能夠有所預(yù)防和應(yīng)對(duì)的能力。
此外，培訓(xùn)中還提供了豐富的案例和實(shí)操教學(xué)，使我更加深入地了解了法律法規(guī)在實(shí)踐中的應(yīng)用。培訓(xùn)師在培訓(xùn)中選取了一些真實(shí)企業(yè)的案例，從中我看到了許多企業(yè)經(jīng)營者由于不了解法律法規(guī)而遭受不必要的損失。通過這些案例，我明白了法律法規(guī)的重要性不僅僅在于了解，更需要在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。培訓(xùn)中還設(shè)置了實(shí)操環(huán)節(jié)，讓我們親自操作一些法律法規(guī)的應(yīng)用，比如如何填寫勞動(dòng)合同、如何進(jìn)行稅務(wù)申報(bào)，這些實(shí)際操作能夠使我們更好地在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)法律法規(guī)問題。
最后，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)文化的建設(shè)。在商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營中，合規(guī)意識(shí)是最重要的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)只有樹立了合規(guī)意識(shí)并建立了相應(yīng)的制度和流程，才能夠遵守法律法規(guī)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，從而在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)一些成功企業(yè)的案例，了解了他們是如何通過合規(guī)管理贏得客戶和市場(chǎng)認(rèn)可的。同時(shí)，我也明白了建立合規(guī)意識(shí)需要從企業(yè)文化入手，只有將合規(guī)意識(shí)真正融入企業(yè)文化，員工才能真正樹立合規(guī)的理念，做到心知行一致。
總的來說，經(jīng)營法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營者來說是非常重要的。通過培訓(xùn)，我明確了了解和遵守法律法規(guī)的重要性，掌握了基本的法律法規(guī)知識(shí)和技能。培訓(xùn)中豐富的案例和實(shí)操教學(xué)讓我更深入地了解了法律法規(guī)的應(yīng)用。最后，合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)文化的建設(shè)是長久發(fā)展的基礎(chǔ)，也是企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)重視的方面。希望今后能有更多的企業(yè)和經(jīng)營者能夠參加這樣的培訓(xùn)，提高對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，為自己和企業(yè)的成功創(chuàng)造更好的條件。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇五
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦;有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí)，也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。2015年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo)，端正了方向。我認(rèn)識(shí)到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位。
我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對(duì)象健康成長。
關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)，總結(jié)觀點(diǎn)如下：
一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。
教書是手段，育人是目的。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。”敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、為人師表，身正為先。
為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做;要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見真知。
身正為師，教師不僅是知識(shí)的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學(xué)生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會(huì)積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。
三、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。
技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識(shí)、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識(shí)，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動(dòng)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。
通過此次對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會(huì)不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個(gè)真正合格的教師，爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭(zhēng)做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人!
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銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇六
工行鎮(zhèn)江丹徒支行營業(yè)部曲云霞同志進(jìn)行18年來，一直從事柜面工作。正如無數(shù)工行女職員一樣，她臉上展現(xiàn)著巾幗不讓須眉的活力。她將三尺柜臺(tái)當(dāng)做自己的有力陣地，用真情、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)傳遞給每一位用戶，用合規(guī)操作嚴(yán)格規(guī)定自己，形成了一道亮麗的風(fēng)光線。她全年的業(yè)務(wù)量居支行前茅，無一筆風(fēng)險(xiǎn)事故出現(xiàn)，榮獲省分行“合規(guī)標(biāo)兵”個(gè)人榮譽(yù)頭銜，是當(dāng)之無愧的合規(guī)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)季度，曲云霞的個(gè)人業(yè)務(wù)量總是列居支行前茅，同時(shí)她的各項(xiàng)考核指標(biāo)均能超額完成。她經(jīng)?？偸窃缭绲貋淼骄W(wǎng)點(diǎn)，準(zhǔn)備好每天工作所需的必要章、證，隨著網(wǎng)點(diǎn)大門的開啟，用飽滿、熱情的服務(wù)接待客人；對(duì)于業(yè)務(wù)上的難點(diǎn)，她總能耐心解決，給用戶一個(gè)滿意的解答；她能做到令行禁止，用推進(jìn)的內(nèi)控機(jī)制武裝自己，合規(guī)高效地申請(qǐng)業(yè)務(wù)。同時(shí)，針對(duì)新入行人員，她手把手指導(dǎo)新學(xué)員的業(yè)務(wù)技能，傳授業(yè)務(wù)和合規(guī)知識(shí)，提升新學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。
她將自己的崗位視為個(gè)人發(fā)展及工行發(fā)展保障的“螺絲釘”，正是這一顆顆小小的螺絲釘，才能確保工行“大機(jī)器”高速運(yùn)轉(zhuǎn)。在銀產(chǎn)業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中，離不開每一個(gè)崗位的勤懇敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)。
她將自己工作上經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“道”與“德”的追求：“道”是指工作方式，如果沒有恰當(dāng)?shù)姆绞?，就?huì)迷失方向，只有自己瞄準(zhǔn)方向，找準(zhǔn)定位，合規(guī)操作，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地干業(yè)績，才能為工行事業(yè)的興旺提供動(dòng)力；“德”是指工作態(tài)度，她從來沒將自己的崗位視為一份“領(lǐng)工資”的工作，而是嚴(yán)肅看待、勤勉奉獻(xiàn)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得用戶信任、有優(yōu)異的業(yè)績獲得朋友認(rèn)可、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳡?zhēng)當(dāng)合規(guī)標(biāo)兵，她出眾的服務(wù)和細(xì)致的操作獲得了高度的認(rèn)同，榮獲了20__年度市級(jí)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇七
20xx年暑期，我們集中開展了“教育法律法規(guī)”等方面的知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。
熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對(duì)學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。讓他們?cè)趲煇鄣姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
教書不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的.心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”近年來，學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅(jiān)決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民，時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是我們的責(zé)任。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇八
王永基在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系。明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)，本人深知新課程改革中的安全工作對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育。
教學(xué)。
水平，不斷地。
總結(jié)。
自己的經(jīng)驗(yàn)與得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，以期適應(yīng)教育發(fā)展水平的要求。知名學(xué)者、專家講座、培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)交流、專家的在線授課、答疑，教師自主研修、班級(jí)論壇的合作討論、探究互動(dòng)等，讓參訓(xùn)學(xué)員知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答，為我們今后的工作提供了有價(jià)值的參考和借鑒，可以說是對(duì)我們教師工作的最佳指導(dǎo)，具有很高的實(shí)用價(jià)值。做一個(gè)受人歡迎的安全教育工作者。歸納所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，要把安全工作做實(shí)做細(xì)做真不容易，稍有某一細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，就會(huì)使學(xué)校、教師與家長之間產(chǎn)生隔閡，就會(huì)質(zhì)疑處理的公平性，也會(huì)給學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響。做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的教師?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”教師是教育的主要資源，教師隊(duì)伍的建設(shè)、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，適應(yīng)改革，不斷更新觀念，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和人文素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。
王永基這次學(xué)習(xí)，既有理論高度層面的培訓(xùn)，也有政策解讀，尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》綱領(lǐng)性法律法規(guī)更是對(duì)我們學(xué)校各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路，有了它們，工作起來便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過反思我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候由于對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的不熟悉，工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足，通過本次安全班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全工作絕不能走形式、搞過場(chǎng)，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地有效推進(jìn)。還有專家對(duì)理論指導(dǎo)下的教育實(shí)踐情況介紹，對(duì)教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象；從課程實(shí)施看，既有聆聽的講座，又有思想上的交流，既有學(xué)員與專家的學(xué)術(shù)沙龍，又有學(xué)員班級(jí)討論，還有體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)等，形式多樣又追求實(shí)效。通過學(xué)習(xí)學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?，F(xiàn)今的學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng)，都非常有個(gè)性。所以在學(xué)校里，老師不僅是傳道授業(yè)解惑，還須關(guān)注每位學(xué)生的心理健康。
脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。在學(xué)習(xí)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，每每遇到不明白的問題，我總要通過各種方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓趯W(xué)校平安和諧的安全工作上?？傊?，學(xué)習(xí)對(duì)我既有觀念上的洗禮，一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論的對(duì)話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。
因此，在今后的工作中，我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),以身示范，積極主動(dòng)地承擔(dān)安全教育工作任務(wù)，注意發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，熱心幫助其他教師，更好地發(fā)揮自己的能力，積極探索有效的教學(xué)方法，時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
王永基。
法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷.提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
王永基。
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)。
多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新。
了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇九
近年來，隨著我國法治建設(shè)的不斷深入推進(jìn)，法律法規(guī)培訓(xùn)已成為各行各業(yè)員工必備的一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。作為一名普通職場(chǎng)人士，我也參加了一系列法律法規(guī)培訓(xùn)課程，從中受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人提升意識(shí)重要。通過培訓(xùn)，我們了解到法律法規(guī)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益的重要保障，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律、遵守規(guī)定。在日常工作和生活中，我們需要時(shí)刻保持警覺，不得違反法律法規(guī)。只有牢記法紀(jì)，才能避免犯錯(cuò)和不必要的麻煩，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和社會(huì)素養(yǎng)。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到法制知識(shí)的重要性。法律法規(guī)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，掌握法律法規(guī)知識(shí)能幫助我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，提高工作能力。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí)，掌握了法律的基本原理和適用規(guī)則，這對(duì)于加強(qiáng)我們的工作技能、提高工作效率具有重要意義。同時(shí)，對(duì)于遇到法律問題時(shí)，我們也能更好地應(yīng)對(duì)，知道去哪里找到相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)自己的權(quán)益。
再次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我們的法律意識(shí)。通過這些培訓(xùn)課程，我們了解了法律法規(guī)對(duì)于維護(hù)公平正義、懲治犯罪行為的重要作用。培訓(xùn)中的案例分析和討論，使我們更加具體地認(rèn)識(shí)到法律的實(shí)際操作，提高了我們預(yù)防和應(yīng)對(duì)違法行為的能力。同時(shí)，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們法律意識(shí)的持續(xù)性，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)想到法律法規(guī)的應(yīng)用，主動(dòng)遵守和維護(hù)法律法規(guī)。只有樹立正確的法律觀念，才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)讓我們明白了法律教育應(yīng)該普及到更多人群。法治社會(huì)是一個(gè)法律面前人人平等的社會(huì)，法律法規(guī)知識(shí)不僅僅是法律從業(yè)人員的專利，它將關(guān)系到每個(gè)人的權(quán)益。因此，各行各業(yè)都應(yīng)該重視法律法規(guī)培訓(xùn)，普及法律知識(shí)，提高職工法律意識(shí)。只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)和組織來說，法律法規(guī)培訓(xùn)也是落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)，為員工提供相應(yīng)的法律教育，增強(qiáng)員工的法律法規(guī)意識(shí)，可以有效地預(yù)防和減少違法行為的發(fā)生。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義且必要的工作。通過法律法規(guī)培訓(xùn)，我們不僅僅是為了遵守法律法規(guī)，更是培養(yǎng)自己的法治思維和法治觀念。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為自己和他人創(chuàng)造更好的法治環(huán)境。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，為社會(huì)和自己的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。希望更多的企業(yè)和組織能重視法律法規(guī)培訓(xùn)，推動(dòng)法治進(jìn)程，共同構(gòu)建法治社會(huì)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十
會(huì)計(jì)法律法規(guī)是每個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須掌握的知識(shí)。作為一名新入職的會(huì)計(jì)師，我深知自己的知識(shí)和能力離職業(yè)要求還有一定差距。于是，我參加了最近舉行的一次會(huì)計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我受到了很多啟發(fā)和幫助。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的融會(huì)貫通。
在過去的工作中，我只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)法律法規(guī)的條文和規(guī)定。但是，在這次培訓(xùn)中，我才真正了解到這些條文的背景和應(yīng)用。我深入地學(xué)習(xí)了稅法、合同法、企業(yè)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等方面的知識(shí)，這些都為我今后的工作提供了很好的指導(dǎo)和幫助。我認(rèn)為一個(gè)好的會(huì)計(jì)師不僅需要了解會(huì)計(jì)核算的方法和技巧，還要具備相關(guān)法律知識(shí)的運(yùn)用能力。
第三段：方法技巧的提升。
在培訓(xùn)中，我了解了如何正確運(yùn)用法律法規(guī)來處理當(dāng)前和未來會(huì)計(jì)工作中可能出現(xiàn)的問題。比如，學(xué)會(huì)如何填報(bào)稅表和合同，在審計(jì)工作中如何發(fā)現(xiàn)和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)等等。通過這些方法的提升，我能夠更加科學(xué)和合理地運(yùn)用法律法規(guī)知識(shí)來解決工作中的問題。
第四段：思維能力的提高。
在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)案例都需要我運(yùn)用自己的思維能力來分析和解決。這給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和思考場(chǎng)所，在處理問題時(shí)我也更加自信和果斷。我相信通過不斷的思考和實(shí)踐，我能夠在未來更好地處理各種問題。
第五段：未來的展望。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為自己的知識(shí)水平得到了很大提升。我會(huì)積極地應(yīng)用這些知識(shí)到日常工作中，同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)不斷地關(guān)注最新的法律法規(guī)動(dòng)態(tài)，保持知識(shí)的更新和提高。希望在未來的工作中，能夠?yàn)楣竞涂蛻魟?chuàng)造更大的價(jià)值，成為一名真正的會(huì)計(jì)師。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十一
xx年10月10日下午，公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營管理中有關(guān)法律問題進(jìn)行了一次生動(dòng)實(shí)用的法律知識(shí)講座。唐助理在這次講座中，根據(jù)我公司經(jīng)營管理的特點(diǎn)主要闡述了有關(guān)合同法實(shí)務(wù)的相關(guān)問題，對(duì)于加強(qiáng)資產(chǎn)經(jīng)營類公司的法制建設(shè)、建立健全公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學(xué)習(xí)，聯(lián)系我部門工作的實(shí)際情況，有一些心得體會(huì)與大家共勉。
講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘９ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè)，公司主營業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣，我部門擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí)，對(duì)于我部門在今后的工作中提高法律意識(shí)，并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中，尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時(shí)，首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。
唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格，給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解，使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念，一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，法律先行”的理念；二是“依法經(jīng)營，依法管理”的理念；三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命，依法完善企業(yè)管理制度，才能切實(shí)維護(hù)好國有企業(yè)的合法權(quán)益。
法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來越大。實(shí)踐證明，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展，需要人、財(cái)、物的投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范，提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識(shí)和工作理念，是企業(yè)發(fā)展的需要，也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。
通過這次的法律知識(shí)講座，使我部門人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、開闊視野、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中，以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率、高質(zhì)量。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十二
作為一名從事會(huì)計(jì)工作的人員，法律法規(guī)的了解和培訓(xùn)一直是必不可少的。因?yàn)槊恳粋€(gè)國家和地區(qū)的財(cái)務(wù)制度、稅收政策以及合規(guī)操作規(guī)定都是不同的。在這種情況下，我們必須學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些法律法規(guī)，以確保我們能夠遵守它們。我剛剛參加了一次會(huì)計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)課程，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)課程的目的和意義。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)的目的是什么？很多人可能會(huì)想到兩點(diǎn)：確保合規(guī)性和避免罰款。這是非常正確的，但是還有更重要的原因。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)是為了保護(hù)公司和他們的利益。因?yàn)橐坏┕驹谪?cái)務(wù)方面出現(xiàn)了問題，它將面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，包括法律訴訟及經(jīng)濟(jì)損失。此外，了解法律法規(guī)可以幫助我們保護(hù)自己，以避免因不當(dāng)操作而遭受懲罰。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容。
在本次培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)，包括公司法、稅法、財(cái)務(wù)報(bào)告法、內(nèi)部審計(jì)法等。這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)于我們整個(gè)工作流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)都有非常大的指導(dǎo)作用。例如，在編制財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí)，我們必須了解各個(gè)國家或地區(qū)的財(cái)務(wù)報(bào)告法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，以確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。在披露財(cái)務(wù)信息時(shí)，我們必須遵循公司法的規(guī)定，以確保披露的財(cái)務(wù)信息公正、準(zhǔn)確、全面、及時(shí)和真實(shí)。
第三段：培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法。
培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的一個(gè)方面。我們的培訓(xùn)課程是通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行的，這對(duì)我們坐在公司或家中的員工來說非常方便。我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的工作安排和時(shí)間安排來選擇學(xué)習(xí)，這無疑提高了我們的工作效率。另外，通過培訓(xùn)平臺(tái)，我們還可以交流問題或者學(xué)習(xí)心得，并獲得專業(yè)人士的解答和建議，這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增加了我們的工作信心。
第四段：培訓(xùn)課程的收獲和啟示。
通過本次培訓(xùn)課程，我深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)法律法規(guī)對(duì)于我們工作的重要性和必要性，我也認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于法律法規(guī)知識(shí)的匱乏和需要不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)。另外，本次培訓(xùn)還激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的信心，我發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)W習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用于工作實(shí)踐中，這種成就感和自豪感是前所未有的。
第五段：總結(jié)與建議。
我們的工作是非常重要和復(fù)雜的，特別是在面臨眾多的國家和地區(qū)的財(cái)務(wù)法規(guī)和政策時(shí)，我們必須保持警覺和謹(jǐn)慎，切不可掉以輕心?？傮w而言，本次培訓(xùn)課程為我提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我能夠更好地為公司和客戶服務(wù)。因此，我非常推薦這種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，它提供了高質(zhì)量、易于學(xué)習(xí)的課程，讓我們可以在視覺上和聽覺上更加生動(dòng)地感受到法律法規(guī)知識(shí)。我相信，通過努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都可以成為更優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十三
地方法律法規(guī)是指針對(duì)地方行政管理的法律和規(guī)章制度，這些法律和規(guī)定是維護(hù)地方社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保障。近日，我有幸參加了一場(chǎng)地方法律法規(guī)培訓(xùn)，獲益良多，現(xiàn)將我的一些感悟分享給大家。
在培訓(xùn)班上，我們首先認(rèn)識(shí)了地方法律法規(guī)的概念與意義。地方法律法規(guī)是一系列規(guī)定了地方行政管理的規(guī)章制度，它作為地方政府的行為基準(zhǔn)和依據(jù)，在維護(hù)地方社會(huì)秩序和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中具有不可或缺的作用。我們注意到，地方法律法規(guī)不同于中央法律法規(guī)，它更貼近地方實(shí)際，針對(duì)具體問題和情況而設(shè)立，因此也更加注重對(duì)地方利益的維護(hù)和保護(hù)。
在地方法律法規(guī)培訓(xùn)中，我們還了解了地方法律法規(guī)的內(nèi)容和形式。地方法律法規(guī)的內(nèi)容包括地方立法機(jī)關(guān)通過制定、修改的地方性法規(guī)、規(guī)章以及地方政府制定的行政規(guī)章。形式主要分為法定形式和非法定形式兩種，其中的法律法規(guī)按照立法程序，規(guī)章按照規(guī)章制定程序制定。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)地方法律法規(guī)進(jìn)行檢索和查詢，以便在需要時(shí)進(jìn)行查閱和參考。
地方法律法規(guī)的執(zhí)行和監(jiān)督也是我們?cè)诘胤椒煞ㄒ?guī)培訓(xùn)中所重點(diǎn)了解的內(nèi)容。地方政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)地方法律法規(guī)的執(zhí)行采取積極的措施，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行中的問題和困難的研究和解決，以確保地方法律法規(guī)真正得到貫徹落實(shí)。在監(jiān)督方面，社會(huì)力量也應(yīng)發(fā)揮作用，針對(duì)地方政府和相關(guān)部門未能履行法定職責(zé)的情況，及時(shí)提出批評(píng)和建議，推動(dòng)地方法律法規(guī)系統(tǒng)的完善和完備。
地方法律法規(guī)的權(quán)威和完備是一個(gè)地方法制建設(shè)的重要標(biāo)志。針對(duì)地方政府和相關(guān)部門在地方法律法規(guī)維護(hù)和完備方面存在的問題和不足，我們還應(yīng)提出具體的問題建議和措施，推動(dòng)地方法律法規(guī)體系的完善和完備。具體來說，可以加強(qiáng)地方立法機(jī)關(guān)的效力，提高地方行政機(jī)關(guān)的行政效率，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與協(xié)商，維護(hù)地方法規(guī)制度的權(quán)威和有效性。
地方法律法規(guī)培訓(xùn)的最后，我們認(rèn)識(shí)到，地方法律法規(guī)的完備與實(shí)施是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)，需要廣大市民的支持和參與。我們要深入踐行地方法律法規(guī)，積極參與地方公共事務(wù)，增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素質(zhì)，不斷推進(jìn)地方法律法規(guī)的完備與完善，為建設(shè)和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總體來說，地方法律法規(guī)培訓(xùn)是一次實(shí)踐性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，它讓我們重新認(rèn)識(shí)了地方法規(guī)制度的重要性與作用。我們也理解到，要發(fā)揮地方法律法規(guī)的作用，需要落實(shí)到具體行動(dòng)中，需要廣泛的社會(huì)支持和社會(huì)參與。我們希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐地方法律法規(guī)；同時(shí)，也期望更多的人能夠加入到地方法律法規(guī)的維護(hù)與完善中，推動(dòng)地方社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十四
法律法規(guī)是保障社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要工具，而警察作為社會(huì)維護(hù)者，更是必須具備扎實(shí)的法律素養(yǎng)。最近，我參加了一次由警察局組織的法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)于這次培訓(xùn)，我有了一些深刻的感受和體會(huì)，現(xiàn)在我想和大家分享。
第二段：全面系統(tǒng)的課程內(nèi)容。
培訓(xùn)課程共計(jì)十天，內(nèi)容十分全面，從憲法、民法、刑法、交通法到行政法、商法、合同法，覆蓋了所有與警察工作相關(guān)的法律法規(guī)。每個(gè)章節(jié)的講解都非常深入，結(jié)合實(shí)際案例，使我們理解了法律條文背后的含義和精神。通過這次培訓(xùn)，我感受到了警察工作對(duì)法律素養(yǎng)的高度要求，也更加意識(shí)到了只有扎實(shí)的法律知識(shí)才能更好地維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
第三段：思維轉(zhuǎn)變和能力提升。
這次培訓(xùn)不僅幫助我們掌握了相關(guān)的法律法規(guī)，更是啟迪了我對(duì)警察工作的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)期間，我逐漸意識(shí)到，作為警察，我們不僅要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更要有思維轉(zhuǎn)變和能力提升。我們要具備獨(dú)立思考的能力，化解矛盾糾紛不僅要學(xué)習(xí)法律手段，更要掌握社會(huì)心理與交往技巧，理智應(yīng)對(duì)各類矛盾。只有適應(yīng)社會(huì)變革、與時(shí)俱進(jìn)，才能在工作中更好地發(fā)揮警察的職能，為人民服務(wù)。
第四段：實(shí)踐能力的提升。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐，這次培訓(xùn)，組織了各種實(shí)踐演練，例如模擬庭審、現(xiàn)場(chǎng)勘察、刑事偵查等。這些實(shí)踐讓我們深刻體會(huì)到了法律與實(shí)踐的密切關(guān)系，并錘煉了我們的實(shí)戰(zhàn)能力。通過實(shí)踐，我們更能直觀地感受到一些法律條文的局限性以及法律的不確定性，有助于我們?cè)趯?shí)際的工作中更加順暢地運(yùn)用法律，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語。
通過這次法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻地感受到了警察工作對(duì)法律素養(yǎng)的高度要求，也更加直觀地認(rèn)識(shí)到了法律與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)，更加堅(jiān)定了我的職業(yè)信仰。作為一名警察，我們需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的法律素養(yǎng)，在現(xiàn)代化科技、法治社會(huì)的背景下，不斷探索更好的警務(wù)模式，最終為人民群眾服務(wù)，為法治國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十五
作為一個(gè)職業(yè)人士，了解法律和法規(guī)對(duì)我們的工作有著重要的意義。為了提高自身的法律意識(shí)和遵守法規(guī)的能力，我參加了一次法律法規(guī)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識(shí)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)為我指明了方向。在培訓(xùn)中，我們?nèi)媪私饬藝曳煞ㄒ?guī)的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)了法律的體系和適用原則。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)法律系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明確了什么是法律，什么是法規(guī)，它們對(duì)我們的工作有著怎樣的指導(dǎo)作用。同時(shí)，培訓(xùn)也引導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)，以便在實(shí)踐中能夠正確運(yùn)用。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我的法律意識(shí)和素質(zhì)。法律法規(guī)涉及方方面面的內(nèi)容，適用于各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。在培訓(xùn)中，我們深入了解了職業(yè)道德和法律倫理，學(xué)習(xí)了合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性。通過培訓(xùn)，我從內(nèi)心深處樹立了法治意識(shí)，明確了遵守法律和規(guī)章制度的原則和要求。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持遵循法律法規(guī)，才能保障自身的權(quán)益，也才能更好地履行職責(zé)和義務(wù)。
第三，法律法規(guī)培訓(xùn)提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還為我們提供了實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會(huì)。通過實(shí)際操作，我們能夠更深入地了解法律法規(guī)的應(yīng)用，掌握具體的法律技巧和方法。培訓(xùn)還重點(diǎn)關(guān)注了一些熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)案例，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中主動(dòng)思考和討論。這種實(shí)踐操作和案例分析，讓我對(duì)法律法規(guī)有了更深入的理解，并提高了解決問題的能力和技巧。
第四，法律法規(guī)培訓(xùn)培養(yǎng)了我合作和溝通的能力。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行案例研究和討論，需要協(xié)作完成任務(wù)。通過這種合作，我鍛煉了與他人合作的技巧和能力。同時(shí)，在培訓(xùn)中，我們也有機(jī)會(huì)與培訓(xùn)導(dǎo)師和其他參與者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種交流與互動(dòng)，不僅加深了對(duì)法律法規(guī)的理解，也提高了我的溝通能力和表達(dá)能力，讓我更好地與他人合作和交流。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)喚起了我學(xué)習(xí)的熱情。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到法律是一門廣闊而深?yuàn)W的學(xué)問，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。我發(fā)現(xiàn)，只有通過學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的法律意識(shí)和素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我決定將法律學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期任務(wù)，并定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷充實(shí)自己的法律知識(shí)。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我明確了學(xué)習(xí)方向，提高了法律意識(shí)和素質(zhì)，掌握了具體的法律應(yīng)用方法，培養(yǎng)了合作和溝通能力，喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地運(yùn)用法律和法規(guī)指導(dǎo)我的工作，為公司的發(fā)展和自身的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十六
20xx年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。xx級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。
楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二、此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí)；通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)；通過家長會(huì)、告家長書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。
通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十七
法律法規(guī)的普及已經(jīng)成為社會(huì)責(zé)任，特別是在公安工作領(lǐng)域中，更是要求警務(wù)人員對(duì)法律法規(guī)有更深入的了解。最近，我有幸參加了一次公安法律法規(guī)培訓(xùn)，用一周的時(shí)間深入學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，我受益匪淺，認(rèn)真思考，對(duì)于自己的工作和人生都產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容。
培訓(xùn)課程緊扣公安工作實(shí)踐需求，全面、系統(tǒng)地介紹了刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、行政強(qiáng)制法以及公安機(jī)關(guān)內(nèi)部管理法規(guī)等與公安工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。課時(shí)中，講師熱情洋溢，采用案例分析、學(xué)員討論、考試等多種形式，讓我們每位學(xué)員從多角度、多維度參與其中，從而更好地掌握知識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
讓我收獲最大的是學(xué)習(xí)了《公安機(jī)關(guān)行政處罰規(guī)定》。這部規(guī)定是我們?cè)趫?zhí)法中使用頻率很高的一部法律法規(guī)。我通過學(xué)習(xí)，對(duì)許多我以前執(zhí)行不規(guī)范的程序和操作方式進(jìn)行了糾正。比如，我學(xué)會(huì)了如何事先告知當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，如何在案件處理過程中嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行，避免違法處罰。同時(shí)，通過和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)交流，我還學(xué)習(xí)到了如何更好地與當(dāng)事人進(jìn)行溝通和交流，提高公安工作的成功率和公信力。
第四段：感悟與反思。
通過公安法律法規(guī)培訓(xùn)，我認(rèn)為，公安機(jī)關(guān)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，必須加強(qiáng)自身的法規(guī)意識(shí)，提高對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)深度和廣度。在實(shí)際工作中，我們也應(yīng)該始終充當(dāng)監(jiān)督者的角色，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，確保依法辦案，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益和社會(huì)公正。
第五段：總結(jié)。
通過這次公安法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)在公安工作中的重要性。接下來，我將結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，通過更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和自我提升，努力成為一名合格的公安干部。同時(shí)，我也期望，公安法律法規(guī)培訓(xùn)能夠繼續(xù)深入推廣，讓更多的警務(wù)人員受益并投身到法治建設(shè)的大業(yè)中。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十八
隨著法律服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化，企業(yè)法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭(zhēng)相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴，如何為顧問單位提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，先進(jìn)的法律服務(wù)理念起著至關(guān)重要的作用。正如王佳強(qiáng)律師所言的，律師要有管理的思維，才能更好的服務(wù)好顧問單位。
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個(gè)企業(yè)都有自己的行業(yè)特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風(fēng)險(xiǎn)也是多樣化的，如何通過在日常的企業(yè)管理過程中，通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點(diǎn)，才能真正滿足顧問單位的實(shí)際需要，解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發(fā)，按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險(xiǎn)類別：
（3）按照供應(yīng)鏈的順序，可以分為來自供應(yīng)商的'風(fēng)險(xiǎn)、采購風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)營銷風(fēng)險(xiǎn)、來自客戶的風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類型都隱含著法律風(fēng)險(xiǎn)，作為法律顧問如果能主動(dòng)的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù)，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價(jià)值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運(yùn)營模式，判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險(xiǎn)；或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷，規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會(huì)在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險(xiǎn)制定一套有針對(duì)性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系。
其次，做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊(cè)、看好財(cái)務(wù)報(bào)表、做好行業(yè)分析報(bào)告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)講座等工作，多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。
最后，我認(rèn)識(shí)到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性，除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)損失之外，平時(shí)服務(wù)過程當(dāng)中，書面化的工作報(bào)告、每個(gè)年度的工作報(bào)告是十分必要的，這樣不僅能體現(xiàn)律師對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神，更能成為你提高法律顧問服務(wù)費(fèi)用的一個(gè)事實(shí)根據(jù)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇一
作為一名從事新聞工作的從業(yè)者，我深知新聞法律法規(guī)的重要性，因此有幸參加了本次培訓(xùn)。在課程中，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，為公眾提供準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)的報(bào)道。
在培訓(xùn)中，我對(duì)新聞法律法規(guī)的理解有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。其中，新聞業(yè)應(yīng)遵守的法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)定是《憲法》、《新聞出版廣電管理?xiàng)l例》、《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《信訪工作規(guī)則》等。同時(shí)，在實(shí)踐中應(yīng)注意的法律法規(guī)還有名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、商業(yè)秘密等方面的規(guī)定。
新聞法律法規(guī)的應(yīng)用是新聞工作中極為重要的環(huán)節(jié)。在日常工作中，我們要嚴(yán)格按照新聞法律法規(guī)的要求，如引用別人發(fā)表的言論、報(bào)道企業(yè)相關(guān)信息時(shí)應(yīng)注明出處；對(duì)于涉及隱私、名譽(yù)、商業(yè)秘密等方面的內(nèi)容，需要嚴(yán)格保密，遵守相關(guān)規(guī)定。只有這樣，媒體才能更好地維護(hù)其公信力。
新聞法律法規(guī)的重要意義在于保障新聞行業(yè)的公正性、權(quán)威性和規(guī)范性。新聞工作者要在遵守新聞法律法規(guī)的前提下，秉持客觀公正的態(tài)度，以最大限度地滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)。如果新聞工作者不能遵守新聞法律法規(guī)，則會(huì)容易引發(fā)社會(huì)矛盾和糾紛，進(jìn)而危及新聞行業(yè)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
第五段：結(jié)論。
通過此次新聞法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞工作者應(yīng)該遵守新聞法律法規(guī)，同時(shí)也應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)的提升，秉持客觀公正的原則，準(zhǔn)確、客觀、及時(shí)、全面地報(bào)道新聞，滿足公眾的知情權(quán)和決策權(quán)，讓媒體保持其公信力和社會(huì)形象的良好狀態(tài)。同時(shí)，也呼吁更多的新聞工作者和媒體機(jī)構(gòu)加強(qiáng)法律法規(guī)的自學(xué)和自我檢修，共同為營造清風(fēng)正氣的新聞環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇二
前一段時(shí)間，市委聘請(qǐng)法學(xué)專家教授，對(duì)全市科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后，我靜下心來，對(duì)照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問題也時(shí)有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機(jī)關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機(jī)關(guān)依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個(gè)問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動(dòng)是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動(dòng)合法、有效、準(zhǔn)確、高效。
合法。合法要求我們交通行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動(dòng)中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān);第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);第三，行政執(zhí)法的對(duì)象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;第四，行政執(zhí)法活動(dòng)的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。
合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴(yán)，畸輕畸重;第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí)，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對(duì)象的意志，使多數(shù)管理對(duì)象能夠接受、理解和支持。
準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴;第二，認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準(zhǔn)確，必須能真實(shí)地表述交通行政機(jī)關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。
高效。交通行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。首先，國家交通有關(guān)實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對(duì)時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，這些必須嚴(yán)格遵守;第二，采取行政強(qiáng)制檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)行，不能無限制地濫用強(qiáng)制扣車和扣證措施權(quán);第三，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當(dāng)事人逾期拒不履行的，必須即時(shí)申請(qǐng)人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。所以，交通行政機(jī)關(guān)必須提高效率，克服官僚主義，保證反應(yīng)靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。
在加強(qiáng)和完善交通行政立法，嚴(yán)格依法行政的同時(shí)，還必須健全以交通行政執(zhí)法責(zé)任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機(jī)關(guān)的依法行政則難以實(shí)現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機(jī)關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對(duì)相對(duì)人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對(duì)象，包括兩個(gè)方面：一是行政機(jī)關(guān)對(duì)公民、法人和其他組織;二是行政機(jī)關(guān)對(duì)自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準(zhǔn)則，好壞有獎(jiǎng)懲，在嚴(yán)格執(zhí)法和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益兩個(gè)方面起到保障作用，必須落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。交通行政執(zhí)法責(zé)任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機(jī)關(guān)各項(xiàng)執(zhí)法職責(zé)，建立起以單位主要負(fù)責(zé)人為核心的執(zhí)法責(zé)任體系，并把責(zé)任層層分解，落實(shí)到交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級(jí)和各個(gè)執(zhí)法人員崗位，明確責(zé)任范圍、職責(zé)、權(quán)限、執(zhí)法目標(biāo)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責(zé)任制能否得到全面實(shí)施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個(gè)方面入手。那么，交通行政機(jī)關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢?我們認(rèn)為可以采取以下六種方式。
一是由上級(jí)交通行政機(jī)關(guān)組織檢查組，對(duì)本級(jí)和下一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法情況，進(jìn)行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點(diǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計(jì)劃、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行檢查。不定期檢查是為了了解某個(gè)法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時(shí)組織檢查組進(jìn)行檢查。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過場(chǎng)、嚴(yán)防流入形式，對(duì)檢查出來的問題要嚴(yán)肅處理及時(shí)糾正。
二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實(shí)施情況報(bào)告制度。下級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)其負(fù)責(zé)實(shí)施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報(bào)告上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)，上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)實(shí)施中的問題要組織深入調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進(jìn)一步實(shí)施，促進(jìn)行政執(zhí)法工作的深入進(jìn)行。
三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動(dòng)，這樣可以督促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法失職的具體行政行為。
四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會(huì)監(jiān)督。按照實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯(cuò)案追究”和“評(píng)議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費(fèi)、處罰等職責(zé)有關(guān)的具體規(guī)定，以各種形式向社會(huì)公開并在辦公場(chǎng)所公布上墻，做到辦事權(quán)限公示、辦事程序公示、工作時(shí)限公示、工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量公示、違法責(zé)任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。這樣可以充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督作用，促進(jìn)交通行政機(jī)關(guān)依法行政。
五是建立行政執(zhí)法評(píng)議考核制度。各級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進(jìn)行定期或不定期評(píng)議和考查，對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有法不依、執(zhí)法犯法、以權(quán)謀私的單位和人員要嚴(yán)肅查處。
六是認(rèn)真搞好行政復(fù)議工作。行政復(fù)議既是一種解決行政爭(zhēng)議的活動(dòng)，也是上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為進(jìn)行監(jiān)督的一種活動(dòng)。這種活動(dòng)能夠促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，糾正和防止違法或不當(dāng)?shù)木唧w行政行為，具有補(bǔ)救作用，使行政機(jī)關(guān)能夠更好地行使職權(quán)。因此，交通行政機(jī)關(guān)必須對(duì)行政復(fù)議工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，采取得力措施，搞好行政復(fù)議工作，將交通行政機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》以及《未成年人保護(hù)法》后，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。做為一名教師，我們應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的責(zé)任，塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，更是教師職業(yè)道德建設(shè)的重要基石。一位老師只有具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會(huì)在教育實(shí)踐中，全身心地投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí)，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。我想，既然我選擇了教育事業(yè)，那就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)。因此，在工作中，我力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)學(xué)校安排的工作，不求最好，但求更好，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。
人們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水。”誠然，在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的今天，我認(rèn)為“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而應(yīng)該是“源頭活水”，如果你經(jīng)常計(jì)較個(gè)人利益，把教書當(dāng)成一種索取，就難以引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。對(duì)此，我始終把無私奉獻(xiàn)融入到教育教學(xué)工作中，作為一種崇高的信念，自參加工作以來，從沒因事耽誤學(xué)生一節(jié)課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并且每節(jié)課都進(jìn)行檢查，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真分析學(xué)生不足的原因，及時(shí)查找在備課和上課中的不足，反思自己的教學(xué)。八年教學(xué)教育工作，雖不算很長，但我知道對(duì)于一個(gè)深愛自己事業(yè)的人來說，必須把學(xué)生放在第一位，把自己的事業(yè)放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)著。八年來，每每想到一批批學(xué)子成長進(jìn)步，我感到無比驕傲和自豪，真正體驗(yàn)到人生的價(jià)值，奉獻(xiàn)的可貴。
二、愛上學(xué)生，安于教學(xué)。
有句俗話說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！币虼?，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
教育學(xué)生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑，公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?，讓他們找到自己的位置，感覺到自己存在的價(jià)值。對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們感到自信。
三、愛生上進(jìn)，嚴(yán)于律己。
“教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪?！边@就向老師提出了更高的要求，老師必須不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。于是我不斷勤奮學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新理論，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課、講座等活動(dòng)，與同組老師們共同探討教學(xué)中的每一個(gè)困惑，結(jié)合本組的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研教材，備好每一堂課，盡量做到理論和實(shí)踐互動(dòng)，努力成為一名樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)型老師。
作為培養(yǎng)人的專門工作者，應(yīng)廉潔從教，堅(jiān)持高尚情操，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，其品德操行有著巨大的社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的熏染性。學(xué)生無所不在消息無所不通，教師言行上的任何不檢點(diǎn)，人格上任何不完善，都會(huì)影響到自己的學(xué)生，并會(huì)影響教師的教學(xué)效果。在學(xué)生眼中，教師是偶像的代名詞，他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應(yīng)以身作則，注重身教，為人師表。人常說：“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學(xué)生必須要有好的老師，只有教師的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學(xué)生的思想感情。讓我們從自身做起，給學(xué)生一個(gè)美好的印象吧!嚴(yán)格按照《規(guī)范》中的要求去做，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評(píng)價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
通過這次學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要以寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一個(gè)成功，完成好時(shí)代賦給我們的任務(wù)，做好黨交給我們的教育教學(xué)工作。
學(xué)校組織全校教職員工進(jìn)行了教育法律法規(guī)的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)從事教育這項(xiàng)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為教師，我們應(yīng)該履行教師的義務(wù)，在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。我們應(yīng)該增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，必須自覺地加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，既要以學(xué)問教人，又要以道德范人。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)我也更清楚地認(rèn)識(shí)到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，我覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生。我覺得教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對(duì)學(xué)生傾注相稱的熱情，對(duì)其各方面都給予關(guān)注。今后，我會(huì)尋找孩子身上更多的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，使他們能正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更好地幫助其進(jìn)步。
通過對(duì)這些法律法規(guī)的再次學(xué)習(xí)，我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們?cè)谄綍r(shí)要多注意加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有意識(shí)的克制自己的行為，還要正確引導(dǎo)學(xué)生，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，使師生關(guān)系更加和諧。今后，我一定要用法律知識(shí)來武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使全體學(xué)生都能健康快樂地成長!
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇三
通過這次學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸部和中交集團(tuán)下發(fā)的安全法規(guī)和制度的學(xué)習(xí)，沿德八標(biāo)全體職工深深的體會(huì)到近幾年來，我國的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、井下作業(yè)、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是農(nóng)民工從業(yè)人員，普遍只經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，違規(guī)操作從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
三、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
四、防護(hù)設(shè)施不全。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。
一建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé)，班組長，班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對(duì)自己的`工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
二建立安全施工規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲辦法。
施工單位必須建立項(xiàng)目安全施工制度，編制項(xiàng)目的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度及各工種操作規(guī)程，并發(fā)布、執(zhí)行?！叭惾藛T”必須持證上崗，生產(chǎn)安全部最少設(shè)三人，其中一人為電工。同時(shí)項(xiàng)目必須保證每5000萬元工程量配一名持證安全員。安全員日志作為安全員日常安全巡查的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每個(gè)專職安全員必須認(rèn)真填寫。記錄時(shí)間從工程開工時(shí)起到竣工驗(yàn)收時(shí)止，逐日記載，不許中斷。
三規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。
加強(qiáng)總包，分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包，加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè)，對(duì)存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品，強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人，要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律，標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善，使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。
四加強(qiáng)安全教育。
讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí)，掌握安全技能，實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任，做到：
2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；
3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn)；
4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰；
5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
四加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。
工程中標(biāo)后，要編制有針對(duì)性的安全技術(shù)措施，施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督。
企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的傷害，加大對(duì)安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完“安全生產(chǎn)法律法規(guī)”但以后施工過程中還會(huì)遇到一系列的安全問題，我們要按照相關(guān)的文件，堅(jiān)決克服。杜絕一切危險(xiǎn)源，減免安全的發(fā)生是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦械闹攸c(diǎn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法律法規(guī)在商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營中扮演著越來越重要的角色。為了提高企業(yè)經(jīng)營者對(duì)于法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)都開始組織經(jīng)營法律法規(guī)培訓(xùn)。我有幸參加了一次關(guān)于經(jīng)營法律法規(guī)的培訓(xùn)，以下是我對(duì)此培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中我深刻意識(shí)到了經(jīng)營者必須了解和遵守法律法規(guī)的重要性。法律法規(guī)是商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的基本框架和規(guī)范，只有了解和遵守法律法規(guī)，企業(yè)才能合法經(jīng)營，避免或減少法律風(fēng)險(xiǎn)。了解法律法規(guī)還能幫助經(jīng)營者及時(shí)掌握政策變化，把握經(jīng)營機(jī)遇。我接觸到了一位被罰款的企業(yè)家，他因?yàn)闆]有了解到最新的環(huán)保法規(guī)而導(dǎo)致了違法行為，給自己帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)于法律法規(guī)的重要性有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
其次，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了經(jīng)營者需要具備的法律法規(guī)的基本知識(shí)和技能。作為一個(gè)經(jīng)營者，掌握基本的法律法規(guī)知識(shí)是必不可少的。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了商標(biāo)法、勞動(dòng)法、稅法等與企業(yè)經(jīng)營密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我了解到了商標(biāo)的注冊(cè)流程和優(yōu)先權(quán)，學(xué)會(huì)了避免侵犯他人商標(biāo)權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)；我了解到了勞動(dòng)合同訂立和解除的程序和規(guī)定，學(xué)會(huì)了合法、正當(dāng)?shù)靥幚砼c員工之間的糾紛；我了解到了稅法的基本原理和稅務(wù)申報(bào)的流程，學(xué)會(huì)了如何合理地避稅。這些知識(shí)讓我對(duì)經(jīng)營中的法律法規(guī)問題能夠有所預(yù)防和應(yīng)對(duì)的能力。
此外，培訓(xùn)中還提供了豐富的案例和實(shí)操教學(xué)，使我更加深入地了解了法律法規(guī)在實(shí)踐中的應(yīng)用。培訓(xùn)師在培訓(xùn)中選取了一些真實(shí)企業(yè)的案例，從中我看到了許多企業(yè)經(jīng)營者由于不了解法律法規(guī)而遭受不必要的損失。通過這些案例，我明白了法律法規(guī)的重要性不僅僅在于了解，更需要在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。培訓(xùn)中還設(shè)置了實(shí)操環(huán)節(jié)，讓我們親自操作一些法律法規(guī)的應(yīng)用，比如如何填寫勞動(dòng)合同、如何進(jìn)行稅務(wù)申報(bào)，這些實(shí)際操作能夠使我們更好地在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)法律法規(guī)問題。
最后，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)文化的建設(shè)。在商業(yè)和企業(yè)經(jīng)營中，合規(guī)意識(shí)是最重要的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)只有樹立了合規(guī)意識(shí)并建立了相應(yīng)的制度和流程，才能夠遵守法律法規(guī)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，從而在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)一些成功企業(yè)的案例，了解了他們是如何通過合規(guī)管理贏得客戶和市場(chǎng)認(rèn)可的。同時(shí)，我也明白了建立合規(guī)意識(shí)需要從企業(yè)文化入手，只有將合規(guī)意識(shí)真正融入企業(yè)文化，員工才能真正樹立合規(guī)的理念，做到心知行一致。
總的來說，經(jīng)營法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)經(jīng)營者來說是非常重要的。通過培訓(xùn)，我明確了了解和遵守法律法規(guī)的重要性，掌握了基本的法律法規(guī)知識(shí)和技能。培訓(xùn)中豐富的案例和實(shí)操教學(xué)讓我更深入地了解了法律法規(guī)的應(yīng)用。最后，合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)和企業(yè)文化的建設(shè)是長久發(fā)展的基礎(chǔ)，也是企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)重視的方面。希望今后能有更多的企業(yè)和經(jīng)營者能夠參加這樣的培訓(xùn)，提高對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，為自己和企業(yè)的成功創(chuàng)造更好的條件。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇五
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦;有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時(shí)，也說明著身處這個(gè)行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。2015年7月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo)，端正了方向。我認(rèn)識(shí)到：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位。
我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對(duì)象健康成長。
關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)，總結(jié)觀點(diǎn)如下：
一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。
教書是手段，育人是目的。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。”敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、為人師表，身正為先。
為人師表，率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做;要求學(xué)生必須做的，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見真知。
身正為師，教師不僅是知識(shí)的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學(xué)生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會(huì)積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長，教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。
三、刻苦鉆研，終生學(xué)習(xí)。
技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識(shí)、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識(shí)，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。主動(dòng)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)教育模式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。
通過此次對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會(huì)不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個(gè)真正合格的教師，爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭(zhēng)做教育家!努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人!
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銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇六
工行鎮(zhèn)江丹徒支行營業(yè)部曲云霞同志進(jìn)行18年來，一直從事柜面工作。正如無數(shù)工行女職員一樣，她臉上展現(xiàn)著巾幗不讓須眉的活力。她將三尺柜臺(tái)當(dāng)做自己的有力陣地，用真情、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)傳遞給每一位用戶，用合規(guī)操作嚴(yán)格規(guī)定自己，形成了一道亮麗的風(fēng)光線。她全年的業(yè)務(wù)量居支行前茅，無一筆風(fēng)險(xiǎn)事故出現(xiàn)，榮獲省分行“合規(guī)標(biāo)兵”個(gè)人榮譽(yù)頭銜，是當(dāng)之無愧的合規(guī)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)季度，曲云霞的個(gè)人業(yè)務(wù)量總是列居支行前茅，同時(shí)她的各項(xiàng)考核指標(biāo)均能超額完成。她經(jīng)?？偸窃缭绲貋淼骄W(wǎng)點(diǎn)，準(zhǔn)備好每天工作所需的必要章、證，隨著網(wǎng)點(diǎn)大門的開啟，用飽滿、熱情的服務(wù)接待客人；對(duì)于業(yè)務(wù)上的難點(diǎn)，她總能耐心解決，給用戶一個(gè)滿意的解答；她能做到令行禁止，用推進(jìn)的內(nèi)控機(jī)制武裝自己，合規(guī)高效地申請(qǐng)業(yè)務(wù)。同時(shí)，針對(duì)新入行人員，她手把手指導(dǎo)新學(xué)員的業(yè)務(wù)技能，傳授業(yè)務(wù)和合規(guī)知識(shí)，提升新學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。
她將自己的崗位視為個(gè)人發(fā)展及工行發(fā)展保障的“螺絲釘”，正是這一顆顆小小的螺絲釘，才能確保工行“大機(jī)器”高速運(yùn)轉(zhuǎn)。在銀產(chǎn)業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中，離不開每一個(gè)崗位的勤懇敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)。
她將自己工作上經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“道”與“德”的追求：“道”是指工作方式，如果沒有恰當(dāng)?shù)姆绞?，就?huì)迷失方向，只有自己瞄準(zhǔn)方向，找準(zhǔn)定位，合規(guī)操作，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地干業(yè)績，才能為工行事業(yè)的興旺提供動(dòng)力；“德”是指工作態(tài)度，她從來沒將自己的崗位視為一份“領(lǐng)工資”的工作，而是嚴(yán)肅看待、勤勉奉獻(xiàn)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得用戶信任、有優(yōu)異的業(yè)績獲得朋友認(rèn)可、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳡?zhēng)當(dāng)合規(guī)標(biāo)兵，她出眾的服務(wù)和細(xì)致的操作獲得了高度的認(rèn)同，榮獲了20__年度市級(jí)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇七
20xx年暑期，我們集中開展了“教育法律法規(guī)”等方面的知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。
熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對(duì)學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。讓他們?cè)趲煇鄣姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
教書不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的.心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”近年來，學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅(jiān)決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民，時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是我們的責(zé)任。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇八
王永基在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系。明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)，本人深知新課程改革中的安全工作對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育。
教學(xué)。
水平，不斷地。
總結(jié)。
自己的經(jīng)驗(yàn)與得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，以期適應(yīng)教育發(fā)展水平的要求。知名學(xué)者、專家講座、培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)交流、專家的在線授課、答疑，教師自主研修、班級(jí)論壇的合作討論、探究互動(dòng)等，讓參訓(xùn)學(xué)員知識(shí)與能力、過程與方法、情感與價(jià)值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答，為我們今后的工作提供了有價(jià)值的參考和借鑒，可以說是對(duì)我們教師工作的最佳指導(dǎo)，具有很高的實(shí)用價(jià)值。做一個(gè)受人歡迎的安全教育工作者。歸納所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，要把安全工作做實(shí)做細(xì)做真不容易，稍有某一細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，就會(huì)使學(xué)校、教師與家長之間產(chǎn)生隔閡，就會(huì)質(zhì)疑處理的公平性，也會(huì)給學(xué)校的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響。做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的教師?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。”教師是教育的主要資源，教師隊(duì)伍的建設(shè)、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，適應(yīng)改革，不斷更新觀念，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和人文素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。
王永基這次學(xué)習(xí)，既有理論高度層面的培訓(xùn)，也有政策解讀，尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》綱領(lǐng)性法律法規(guī)更是對(duì)我們學(xué)校各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路，有了它們，工作起來便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過反思我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候由于對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的不熟悉，工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足，通過本次安全班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全工作絕不能走形式、搞過場(chǎng)，而應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地有效推進(jìn)。還有專家對(duì)理論指導(dǎo)下的教育實(shí)踐情況介紹，對(duì)教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象；從課程實(shí)施看，既有聆聽的講座，又有思想上的交流，既有學(xué)員與專家的學(xué)術(shù)沙龍，又有學(xué)員班級(jí)討論，還有體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)等，形式多樣又追求實(shí)效。通過學(xué)習(xí)學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?，F(xiàn)今的學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng)，都非常有個(gè)性。所以在學(xué)校里，老師不僅是傳道授業(yè)解惑，還須關(guān)注每位學(xué)生的心理健康。
脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。在學(xué)習(xí)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，每每遇到不明白的問題，我總要通過各種方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓趯W(xué)校平安和諧的安全工作上?？傊?，學(xué)習(xí)對(duì)我既有觀念上的洗禮，一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論的對(duì)話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。
因此，在今后的工作中，我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),以身示范，積極主動(dòng)地承擔(dān)安全教育工作任務(wù)，注意發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，熱心幫助其他教師，更好地發(fā)揮自己的能力，積極探索有效的教學(xué)方法，時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
王永基。
法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷.提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
王永基。
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)。
多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新。
了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇九
近年來，隨著我國法治建設(shè)的不斷深入推進(jìn)，法律法規(guī)培訓(xùn)已成為各行各業(yè)員工必備的一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。作為一名普通職場(chǎng)人士，我也參加了一系列法律法規(guī)培訓(xùn)課程，從中受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人提升意識(shí)重要。通過培訓(xùn)，我們了解到法律法規(guī)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共利益的重要保障，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律、遵守規(guī)定。在日常工作和生活中，我們需要時(shí)刻保持警覺，不得違反法律法規(guī)。只有牢記法紀(jì)，才能避免犯錯(cuò)和不必要的麻煩，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和社會(huì)素養(yǎng)。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到法制知識(shí)的重要性。法律法規(guī)涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，掌握法律法規(guī)知識(shí)能幫助我們更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，提高工作能力。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)的基本知識(shí)，掌握了法律的基本原理和適用規(guī)則，這對(duì)于加強(qiáng)我們的工作技能、提高工作效率具有重要意義。同時(shí)，對(duì)于遇到法律問題時(shí)，我們也能更好地應(yīng)對(duì)，知道去哪里找到相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)自己的權(quán)益。
再次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我們的法律意識(shí)。通過這些培訓(xùn)課程，我們了解了法律法規(guī)對(duì)于維護(hù)公平正義、懲治犯罪行為的重要作用。培訓(xùn)中的案例分析和討論，使我們更加具體地認(rèn)識(shí)到法律的實(shí)際操作，提高了我們預(yù)防和應(yīng)對(duì)違法行為的能力。同時(shí)，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們法律意識(shí)的持續(xù)性，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)想到法律法規(guī)的應(yīng)用，主動(dòng)遵守和維護(hù)法律法規(guī)。只有樹立正確的法律觀念，才能更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)讓我們明白了法律教育應(yīng)該普及到更多人群。法治社會(huì)是一個(gè)法律面前人人平等的社會(huì)，法律法規(guī)知識(shí)不僅僅是法律從業(yè)人員的專利，它將關(guān)系到每個(gè)人的權(quán)益。因此，各行各業(yè)都應(yīng)該重視法律法規(guī)培訓(xùn)，普及法律知識(shí)，提高職工法律意識(shí)。只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)和組織來說，法律法規(guī)培訓(xùn)也是落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)，為員工提供相應(yīng)的法律教育，增強(qiáng)員工的法律法規(guī)意識(shí)，可以有效地預(yù)防和減少違法行為的發(fā)生。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義且必要的工作。通過法律法規(guī)培訓(xùn)，我們不僅僅是為了遵守法律法規(guī)，更是培養(yǎng)自己的法治思維和法治觀念。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為自己和他人創(chuàng)造更好的法治環(huán)境。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，為社會(huì)和自己的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。希望更多的企業(yè)和組織能重視法律法規(guī)培訓(xùn)，推動(dòng)法治進(jìn)程，共同構(gòu)建法治社會(huì)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十
會(huì)計(jì)法律法規(guī)是每個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須掌握的知識(shí)。作為一名新入職的會(huì)計(jì)師，我深知自己的知識(shí)和能力離職業(yè)要求還有一定差距。于是，我參加了最近舉行的一次會(huì)計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我受到了很多啟發(fā)和幫助。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的融會(huì)貫通。
在過去的工作中，我只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)法律法規(guī)的條文和規(guī)定。但是，在這次培訓(xùn)中，我才真正了解到這些條文的背景和應(yīng)用。我深入地學(xué)習(xí)了稅法、合同法、企業(yè)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等方面的知識(shí)，這些都為我今后的工作提供了很好的指導(dǎo)和幫助。我認(rèn)為一個(gè)好的會(huì)計(jì)師不僅需要了解會(huì)計(jì)核算的方法和技巧，還要具備相關(guān)法律知識(shí)的運(yùn)用能力。
第三段：方法技巧的提升。
在培訓(xùn)中，我了解了如何正確運(yùn)用法律法規(guī)來處理當(dāng)前和未來會(huì)計(jì)工作中可能出現(xiàn)的問題。比如，學(xué)會(huì)如何填報(bào)稅表和合同，在審計(jì)工作中如何發(fā)現(xiàn)和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)等等。通過這些方法的提升，我能夠更加科學(xué)和合理地運(yùn)用法律法規(guī)知識(shí)來解決工作中的問題。
第四段：思維能力的提高。
在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)案例都需要我運(yùn)用自己的思維能力來分析和解決。這給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和思考場(chǎng)所，在處理問題時(shí)我也更加自信和果斷。我相信通過不斷的思考和實(shí)踐，我能夠在未來更好地處理各種問題。
第五段：未來的展望。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為自己的知識(shí)水平得到了很大提升。我會(huì)積極地應(yīng)用這些知識(shí)到日常工作中，同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)不斷地關(guān)注最新的法律法規(guī)動(dòng)態(tài)，保持知識(shí)的更新和提高。希望在未來的工作中，能夠?yàn)楣竞涂蛻魟?chuàng)造更大的價(jià)值，成為一名真正的會(huì)計(jì)師。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十一
xx年10月10日下午，公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營管理中有關(guān)法律問題進(jìn)行了一次生動(dòng)實(shí)用的法律知識(shí)講座。唐助理在這次講座中，根據(jù)我公司經(jīng)營管理的特點(diǎn)主要闡述了有關(guān)合同法實(shí)務(wù)的相關(guān)問題，對(duì)于加強(qiáng)資產(chǎn)經(jīng)營類公司的法制建設(shè)、建立健全公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學(xué)習(xí)，聯(lián)系我部門工作的實(shí)際情況，有一些心得體會(huì)與大家共勉。
講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘９ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營類企業(yè)，公司主營業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣，我部門擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作，學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí)，對(duì)于我部門在今后的工作中提高法律意識(shí)，并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中，尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時(shí)，首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。
唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格，給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解，使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念，一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，法律先行”的理念；二是“依法經(jīng)營，依法管理”的理念；三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠信是企業(yè)第一生命，依法完善企業(yè)管理制度，才能切實(shí)維護(hù)好國有企業(yè)的合法權(quán)益。
法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來越大。實(shí)踐證明，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展，需要人、財(cái)、物的投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范，提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識(shí)和工作理念，是企業(yè)發(fā)展的需要，也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。
通過這次的法律知識(shí)講座，使我部門人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、開闊視野、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中，以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率、高質(zhì)量。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十二
作為一名從事會(huì)計(jì)工作的人員，法律法規(guī)的了解和培訓(xùn)一直是必不可少的。因?yàn)槊恳粋€(gè)國家和地區(qū)的財(cái)務(wù)制度、稅收政策以及合規(guī)操作規(guī)定都是不同的。在這種情況下，我們必須學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些法律法規(guī)，以確保我們能夠遵守它們。我剛剛參加了一次會(huì)計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)課程，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)課程的目的和意義。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)的目的是什么？很多人可能會(huì)想到兩點(diǎn)：確保合規(guī)性和避免罰款。這是非常正確的，但是還有更重要的原因。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)是為了保護(hù)公司和他們的利益。因?yàn)橐坏┕驹谪?cái)務(wù)方面出現(xiàn)了問題，它將面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，包括法律訴訟及經(jīng)濟(jì)損失。此外，了解法律法規(guī)可以幫助我們保護(hù)自己，以避免因不當(dāng)操作而遭受懲罰。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容。
在本次培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于會(huì)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)，包括公司法、稅法、財(cái)務(wù)報(bào)告法、內(nèi)部審計(jì)法等。這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)于我們整個(gè)工作流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)都有非常大的指導(dǎo)作用。例如，在編制財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí)，我們必須了解各個(gè)國家或地區(qū)的財(cái)務(wù)報(bào)告法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，以確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。在披露財(cái)務(wù)信息時(shí)，我們必須遵循公司法的規(guī)定，以確保披露的財(cái)務(wù)信息公正、準(zhǔn)確、全面、及時(shí)和真實(shí)。
第三段：培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法。
培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的一個(gè)方面。我們的培訓(xùn)課程是通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行的，這對(duì)我們坐在公司或家中的員工來說非常方便。我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的工作安排和時(shí)間安排來選擇學(xué)習(xí)，這無疑提高了我們的工作效率。另外，通過培訓(xùn)平臺(tái)，我們還可以交流問題或者學(xué)習(xí)心得，并獲得專業(yè)人士的解答和建議，這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增加了我們的工作信心。
第四段：培訓(xùn)課程的收獲和啟示。
通過本次培訓(xùn)課程，我深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)法律法規(guī)對(duì)于我們工作的重要性和必要性，我也認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于法律法規(guī)知識(shí)的匱乏和需要不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)。另外，本次培訓(xùn)還激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情和學(xué)習(xí)的信心，我發(fā)現(xiàn)自己能夠?qū)W習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用于工作實(shí)踐中，這種成就感和自豪感是前所未有的。
第五段：總結(jié)與建議。
我們的工作是非常重要和復(fù)雜的，特別是在面臨眾多的國家和地區(qū)的財(cái)務(wù)法規(guī)和政策時(shí)，我們必須保持警覺和謹(jǐn)慎，切不可掉以輕心?？傮w而言，本次培訓(xùn)課程為我提供了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我能夠更好地為公司和客戶服務(wù)。因此，我非常推薦這種在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，它提供了高質(zhì)量、易于學(xué)習(xí)的課程，讓我們可以在視覺上和聽覺上更加生動(dòng)地感受到法律法規(guī)知識(shí)。我相信，通過努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都可以成為更優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十三
地方法律法規(guī)是指針對(duì)地方行政管理的法律和規(guī)章制度，這些法律和規(guī)定是維護(hù)地方社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保障。近日，我有幸參加了一場(chǎng)地方法律法規(guī)培訓(xùn)，獲益良多，現(xiàn)將我的一些感悟分享給大家。
在培訓(xùn)班上，我們首先認(rèn)識(shí)了地方法律法規(guī)的概念與意義。地方法律法規(guī)是一系列規(guī)定了地方行政管理的規(guī)章制度，它作為地方政府的行為基準(zhǔn)和依據(jù)，在維護(hù)地方社會(huì)秩序和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中具有不可或缺的作用。我們注意到，地方法律法規(guī)不同于中央法律法規(guī)，它更貼近地方實(shí)際，針對(duì)具體問題和情況而設(shè)立，因此也更加注重對(duì)地方利益的維護(hù)和保護(hù)。
在地方法律法規(guī)培訓(xùn)中，我們還了解了地方法律法規(guī)的內(nèi)容和形式。地方法律法規(guī)的內(nèi)容包括地方立法機(jī)關(guān)通過制定、修改的地方性法規(guī)、規(guī)章以及地方政府制定的行政規(guī)章。形式主要分為法定形式和非法定形式兩種，其中的法律法規(guī)按照立法程序，規(guī)章按照規(guī)章制定程序制定。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)地方法律法規(guī)進(jìn)行檢索和查詢，以便在需要時(shí)進(jìn)行查閱和參考。
地方法律法規(guī)的執(zhí)行和監(jiān)督也是我們?cè)诘胤椒煞ㄒ?guī)培訓(xùn)中所重點(diǎn)了解的內(nèi)容。地方政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)地方法律法規(guī)的執(zhí)行采取積極的措施，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行中的問題和困難的研究和解決，以確保地方法律法規(guī)真正得到貫徹落實(shí)。在監(jiān)督方面，社會(huì)力量也應(yīng)發(fā)揮作用，針對(duì)地方政府和相關(guān)部門未能履行法定職責(zé)的情況，及時(shí)提出批評(píng)和建議，推動(dòng)地方法律法規(guī)系統(tǒng)的完善和完備。
地方法律法規(guī)的權(quán)威和完備是一個(gè)地方法制建設(shè)的重要標(biāo)志。針對(duì)地方政府和相關(guān)部門在地方法律法規(guī)維護(hù)和完備方面存在的問題和不足，我們還應(yīng)提出具體的問題建議和措施，推動(dòng)地方法律法規(guī)體系的完善和完備。具體來說，可以加強(qiáng)地方立法機(jī)關(guān)的效力，提高地方行政機(jī)關(guān)的行政效率，加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與協(xié)商，維護(hù)地方法規(guī)制度的權(quán)威和有效性。
地方法律法規(guī)培訓(xùn)的最后，我們認(rèn)識(shí)到，地方法律法規(guī)的完備與實(shí)施是一項(xiàng)長期而艱難的任務(wù)，需要廣大市民的支持和參與。我們要深入踐行地方法律法規(guī)，積極參與地方公共事務(wù)，增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素質(zhì)，不斷推進(jìn)地方法律法規(guī)的完備與完善，為建設(shè)和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總體來說，地方法律法規(guī)培訓(xùn)是一次實(shí)踐性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，它讓我們重新認(rèn)識(shí)了地方法規(guī)制度的重要性與作用。我們也理解到，要發(fā)揮地方法律法規(guī)的作用，需要落實(shí)到具體行動(dòng)中，需要廣泛的社會(huì)支持和社會(huì)參與。我們希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐地方法律法規(guī)；同時(shí)，也期望更多的人能夠加入到地方法律法規(guī)的維護(hù)與完善中，推動(dòng)地方社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十四
法律法規(guī)是保障社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要工具，而警察作為社會(huì)維護(hù)者，更是必須具備扎實(shí)的法律素養(yǎng)。最近，我參加了一次由警察局組織的法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)于這次培訓(xùn)，我有了一些深刻的感受和體會(huì)，現(xiàn)在我想和大家分享。
第二段：全面系統(tǒng)的課程內(nèi)容。
培訓(xùn)課程共計(jì)十天，內(nèi)容十分全面，從憲法、民法、刑法、交通法到行政法、商法、合同法，覆蓋了所有與警察工作相關(guān)的法律法規(guī)。每個(gè)章節(jié)的講解都非常深入，結(jié)合實(shí)際案例，使我們理解了法律條文背后的含義和精神。通過這次培訓(xùn)，我感受到了警察工作對(duì)法律素養(yǎng)的高度要求，也更加意識(shí)到了只有扎實(shí)的法律知識(shí)才能更好地維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
第三段：思維轉(zhuǎn)變和能力提升。
這次培訓(xùn)不僅幫助我們掌握了相關(guān)的法律法規(guī)，更是啟迪了我對(duì)警察工作的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)期間，我逐漸意識(shí)到，作為警察，我們不僅要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，更要有思維轉(zhuǎn)變和能力提升。我們要具備獨(dú)立思考的能力，化解矛盾糾紛不僅要學(xué)習(xí)法律手段，更要掌握社會(huì)心理與交往技巧，理智應(yīng)對(duì)各類矛盾。只有適應(yīng)社會(huì)變革、與時(shí)俱進(jìn)，才能在工作中更好地發(fā)揮警察的職能，為人民服務(wù)。
第四段：實(shí)踐能力的提升。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐，這次培訓(xùn)，組織了各種實(shí)踐演練，例如模擬庭審、現(xiàn)場(chǎng)勘察、刑事偵查等。這些實(shí)踐讓我們深刻體會(huì)到了法律與實(shí)踐的密切關(guān)系，并錘煉了我們的實(shí)戰(zhàn)能力。通過實(shí)踐，我們更能直觀地感受到一些法律條文的局限性以及法律的不確定性，有助于我們?cè)趯?shí)際的工作中更加順暢地運(yùn)用法律，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語。
通過這次法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻地感受到了警察工作對(duì)法律素養(yǎng)的高度要求，也更加直觀地認(rèn)識(shí)到了法律與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)，更加堅(jiān)定了我的職業(yè)信仰。作為一名警察，我們需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的法律素養(yǎng)，在現(xiàn)代化科技、法治社會(huì)的背景下，不斷探索更好的警務(wù)模式，最終為人民群眾服務(wù)，為法治國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十五
作為一個(gè)職業(yè)人士，了解法律和法規(guī)對(duì)我們的工作有著重要的意義。為了提高自身的法律意識(shí)和遵守法規(guī)的能力，我參加了一次法律法規(guī)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識(shí)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)為我指明了方向。在培訓(xùn)中，我們?nèi)媪私饬藝曳煞ㄒ?guī)的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)了法律的體系和適用原則。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)法律系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明確了什么是法律，什么是法規(guī)，它們對(duì)我們的工作有著怎樣的指導(dǎo)作用。同時(shí)，培訓(xùn)也引導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)，以便在實(shí)踐中能夠正確運(yùn)用。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我的法律意識(shí)和素質(zhì)。法律法規(guī)涉及方方面面的內(nèi)容，適用于各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。在培訓(xùn)中，我們深入了解了職業(yè)道德和法律倫理，學(xué)習(xí)了合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性。通過培訓(xùn)，我從內(nèi)心深處樹立了法治意識(shí)，明確了遵守法律和規(guī)章制度的原則和要求。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持遵循法律法規(guī)，才能保障自身的權(quán)益，也才能更好地履行職責(zé)和義務(wù)。
第三，法律法規(guī)培訓(xùn)提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還為我們提供了實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)模擬的機(jī)會(huì)。通過實(shí)際操作，我們能夠更深入地了解法律法規(guī)的應(yīng)用，掌握具體的法律技巧和方法。培訓(xùn)還重點(diǎn)關(guān)注了一些熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)案例，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中主動(dòng)思考和討論。這種實(shí)踐操作和案例分析，讓我對(duì)法律法規(guī)有了更深入的理解，并提高了解決問題的能力和技巧。
第四，法律法規(guī)培訓(xùn)培養(yǎng)了我合作和溝通的能力。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行案例研究和討論，需要協(xié)作完成任務(wù)。通過這種合作，我鍛煉了與他人合作的技巧和能力。同時(shí)，在培訓(xùn)中，我們也有機(jī)會(huì)與培訓(xùn)導(dǎo)師和其他參與者進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種交流與互動(dòng)，不僅加深了對(duì)法律法規(guī)的理解，也提高了我的溝通能力和表達(dá)能力，讓我更好地與他人合作和交流。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)喚起了我學(xué)習(xí)的熱情。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到法律是一門廣闊而深?yuàn)W的學(xué)問，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。我發(fā)現(xiàn)，只有通過學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的法律意識(shí)和素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我決定將法律學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期任務(wù)，并定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷充實(shí)自己的法律知識(shí)。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我明確了學(xué)習(xí)方向，提高了法律意識(shí)和素質(zhì)，掌握了具體的法律應(yīng)用方法，培養(yǎng)了合作和溝通能力，喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地運(yùn)用法律和法規(guī)指導(dǎo)我的工作，為公司的發(fā)展和自身的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十六
20xx年五月十六日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。xx級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。
楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二、此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí)；通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)；通過家長會(huì)、告家長書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。
通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十七
法律法規(guī)的普及已經(jīng)成為社會(huì)責(zé)任，特別是在公安工作領(lǐng)域中，更是要求警務(wù)人員對(duì)法律法規(guī)有更深入的了解。最近，我有幸參加了一次公安法律法規(guī)培訓(xùn)，用一周的時(shí)間深入學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，我受益匪淺，認(rèn)真思考，對(duì)于自己的工作和人生都產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容。
培訓(xùn)課程緊扣公安工作實(shí)踐需求，全面、系統(tǒng)地介紹了刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、行政強(qiáng)制法以及公安機(jī)關(guān)內(nèi)部管理法規(guī)等與公安工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。課時(shí)中，講師熱情洋溢，采用案例分析、學(xué)員討論、考試等多種形式，讓我們每位學(xué)員從多角度、多維度參與其中，從而更好地掌握知識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
讓我收獲最大的是學(xué)習(xí)了《公安機(jī)關(guān)行政處罰規(guī)定》。這部規(guī)定是我們?cè)趫?zhí)法中使用頻率很高的一部法律法規(guī)。我通過學(xué)習(xí)，對(duì)許多我以前執(zhí)行不規(guī)范的程序和操作方式進(jìn)行了糾正。比如，我學(xué)會(huì)了如何事先告知當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，如何在案件處理過程中嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行，避免違法處罰。同時(shí)，通過和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)交流，我還學(xué)習(xí)到了如何更好地與當(dāng)事人進(jìn)行溝通和交流，提高公安工作的成功率和公信力。
第四段：感悟與反思。
通過公安法律法規(guī)培訓(xùn)，我認(rèn)為，公安機(jī)關(guān)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)，必須加強(qiáng)自身的法規(guī)意識(shí)，提高對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)深度和廣度。在實(shí)際工作中，我們也應(yīng)該始終充當(dāng)監(jiān)督者的角色，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，確保依法辦案，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益和社會(huì)公正。
第五段：總結(jié)。
通過這次公安法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)在公安工作中的重要性。接下來，我將結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，通過更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和自我提升，努力成為一名合格的公安干部。同時(shí)，我也期望，公安法律法規(guī)培訓(xùn)能夠繼續(xù)深入推廣，讓更多的警務(wù)人員受益并投身到法治建設(shè)的大業(yè)中。
銀行法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十八
隨著法律服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化，企業(yè)法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭(zhēng)相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴，如何為顧問單位提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，先進(jìn)的法律服務(wù)理念起著至關(guān)重要的作用。正如王佳強(qiáng)律師所言的，律師要有管理的思維，才能更好的服務(wù)好顧問單位。
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個(gè)企業(yè)都有自己的行業(yè)特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風(fēng)險(xiǎn)也是多樣化的，如何通過在日常的企業(yè)管理過程中，通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點(diǎn)，才能真正滿足顧問單位的實(shí)際需要，解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發(fā)，按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險(xiǎn)類別：
（3）按照供應(yīng)鏈的順序，可以分為來自供應(yīng)商的'風(fēng)險(xiǎn)、采購風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)營銷風(fēng)險(xiǎn)、來自客戶的風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)類型都隱含著法律風(fēng)險(xiǎn)，作為法律顧問如果能主動(dòng)的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù)，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價(jià)值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運(yùn)營模式，判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險(xiǎn)；或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷，規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會(huì)在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險(xiǎn)制定一套有針對(duì)性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系。
其次，做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊(cè)、看好財(cái)務(wù)報(bào)表、做好行業(yè)分析報(bào)告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)講座等工作，多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。
最后，我認(rèn)識(shí)到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性，除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)損失之外，平時(shí)服務(wù)過程當(dāng)中，書面化的工作報(bào)告、每個(gè)年度的工作報(bào)告是十分必要的，這樣不僅能體現(xiàn)律師對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神，更能成為你提高法律顧問服務(wù)費(fèi)用的一個(gè)事實(shí)根據(jù)。