阿長與山海經(jīng)讀后感初中(優(yōu)秀15篇)

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    讀后感是一種學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們提升閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞水平。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)融入一些生活經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)的背景知識,以增加文章的深度與廣度。閱讀讀后感范文可以讓我們更好地理解讀后感的寫作要求和技巧。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇一
    我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的'筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!
    讀了這篇文章,我對阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫忙孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢寐以求的《山海經(jīng)》。她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最終寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,并且敘述得很詳細(xì)。
    文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最終我對她又有新的敬意。
    長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,那里不僅僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),并且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇二
    讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。《阿長與山海經(jīng)》讀后感600字。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。
    阿長與山海經(jīng)憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節(jié)的性格。對她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。
    長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,大字形睡姿,/種.種古怪禮節(jié)全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活?!栋㈤L與山海經(jīng)》讀后感600字。
    最令人感動(dòng)的,就是她買山海經(jīng)那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識字的人是怎么買這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把山海經(jīng)念成三哼經(jīng),她是怎樣向別人打聽這本書的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
    阿長與山海經(jīng)之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)樯胶=?jīng)不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與三哼經(jīng)的回憶。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇三
    《阿長與山海經(jīng)》,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)與長媽媽相處的幾件事,滿懷誠摯之情地刻畫了一位農(nóng)村婦女的形象。細(xì)細(xì)品讀,別有一番滋味,同時(shí),也反應(yīng)了魯迅對底層勞動(dòng)人民的情感,對長媽媽的懷念、眷戀。
    我讀到這一章時(shí),深刻地感受到了當(dāng)時(shí)他們身上有著愚昧麻木的一面:長媽媽會(huì)在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。她所做的一切,無不反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的愚昧、死板,但這只是對于當(dāng)時(shí)封建迷信的社會(huì)而言。在小小的魯迅眼中,長媽媽的樣子是一個(gè)典型的勞動(dòng)農(nóng)村婦女,善良樸實(shí)、關(guān)心兒童、渴望得到幸福的純樸女性。
    最喜歡這段文字:“過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
    不識幾個(gè)字的長媽媽,為了“我”買來了心心念念的《山海經(jīng)》,讓“我”十分感動(dòng),眼前仿佛能夠看見“我”捧著那本書,愛不釋手,認(rèn)真閱讀的模樣,而魯迅的描寫更加動(dòng)人——“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)?!边@一個(gè)小小細(xì)節(jié),不經(jīng)意間,寫出了長媽媽對我的疼愛,也讓魯迅對阿長變得更加敬佩和愛戴。
    魯迅先生筆下的阿長,就是這平凡人物中的一個(gè)。長媽媽雖然沒有文化,甚至有幾分粗俗,還好事,但心地善良,樂于助人,對生活有美好希望,熱心幫助孩子解決疑難。通過對長媽媽形象的刻畫與兒時(shí)記憶的敘述,表達(dá)了對長媽媽的尊敬、感激、懷念和祝愿之情。
    長媽媽,真的很普通,很平凡,但魯迅先生卻在多篇文章中提到她,甚至在《阿長與山海經(jīng)》一文中著力表現(xiàn),雖有幽默的調(diào)侃,但更見真摯的深情,結(jié)尾處對她身份的補(bǔ)敘和“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”的抒情,懷念溢于言表,追憶打動(dòng)人心。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇四
    魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個(gè)響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:
    阿長,你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應(yīng)該太過控制你的少爺,你是個(gè)傭人,更不應(yīng)該打小報(bào)告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應(yīng)該睡得那么死,你的主人還要對你發(fā)令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應(yīng)該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。
    阿長,你的優(yōu)點(diǎn)也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個(gè)莫名其妙的名字,這代表你在相當(dāng)大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。
    你問得含糊不清,就這樣,還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。
    阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇五
    這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個(gè)初步印象?!鞍㈤L”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的.工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
    讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。
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    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇六
     這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。
     長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長媽媽產(chǎn)生了敬意。
     關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識一個(gè)的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。
     長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的`淳樸善良和待人真誠。
     長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。
     有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。
     珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!
     我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!
     讀了這篇文章,我對阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢寐以求的《山海經(jīng)》。 她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。
     文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最后我對她又有新的敬意。
     長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇七
    一開始,文章講述了作者保姆“長媽媽”的種種“不好”:迂腐的習(xí)俗,睡時(shí)的不雅,且還踩死了自己最愛的隱鼠。這些,都讓作者對她非常的不滿意、不喜歡。故事的轉(zhuǎn)折,是阿長買來了作者心心念念的《山海經(jīng)》,他非常高興,從而對阿長產(chǎn)生了新的敬意。
    文章的情感表達(dá)十分的曲折、細(xì)膩:作者一開始不喜歡阿長,后因長毛的故事又對她產(chǎn)生了敬意,再因踩死隱鼠而討厭、憎惡她,最后又因買來《山海經(jīng)》而對她充滿由衷的敬意。
    魯迅翻見了《山海經(jīng)》,對,就是那奇異的上古神獸,說竟有彩繪插在其中!正心向往之,魯迅卻話鋒一轉(zhuǎn),沒了——也是,那《山海經(jīng)》在那時(shí)是不多見的。
    后來,長媽媽講著“長毛”,魯迅說著“神力”,我是看得無聊,尋思:……本是無意提起,長媽媽也不是文人,說了只當(dāng)是隨口——大概如此。
    那若是我,也真會(huì)覺得是一聲霹靂!多不可思議!魯迅那感受我是最清楚不過,那喜悅,簡直如瀑布墜于高崖,讓人心掀巨浪!隨之襲來的,便是魯迅的感恩,及我的感動(dòng)——我仿佛看到的不是長媽媽,分明卻是我那欲笑卻嗔、口非心是的母親!
    我很喜歡阿長,她又矮又胖的體型讓人感到十分的親切,從魯迅對她的情感變化中,阿長的形象也在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大。她雖然迷信流俗,但一直十分善良,善解人意。她的很多嘮叨,其實(shí)都是對孩子的耐心管教。這也許有點(diǎn)煩人,但從中都能看出她對魯迅的疼愛和照顧。這些,慢慢得,讓她有了一種“母親”的形象。而魯迅,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并沒有懂得阿長對他的愛,只是莫名覺得她有一種特殊的神力——?jiǎng)e人做不到的事,她都能做到。等人到中年,經(jīng)歷諸多,才對阿長的“神力”有了更為真切、深刻的體味,從而寫下了這篇文章,表達(dá)對阿長深深的思念和感謝。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇八
    這篇文章著重寫了作者幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷,寫了自己對長媽媽的感情變化。由最初的不大佩服她,討厭她喜歡切切察察,懂得許多讓人不耐煩的規(guī)矩,甚至因?yàn)殡[鼠的死而對她心生不滿,到后來變得感激她、懷念她,對她發(fā)生了空前的敬意。
    這一變化主要是因?yàn)樗o作者買了《山海經(jīng)》這本讓他十分向往的書。從文章來看,那時(shí),作者生活的空間十分狹小,也缺少書讀,生活十分單調(diào),就像他在《故鄉(xiāng)》里說的,平日里只能看見高墻的四角的天空。
    作者曾聽一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖介紹過繪圖的《山海經(jīng)》是如何的好看,可是卻無法得到,空有幾百文壓歲錢放著,卻沒有好機(jī)會(huì)去買,他一年中只能在正月間去大街上玩一趟,而那時(shí)書店是不開門營業(yè)的。大人們并不關(guān)心孩子讀“閑書”的這些事,所以,盡管作者念念不忘,向很多人說過,一般人都不肯為他去買,只有阿長關(guān)心他,主動(dòng)來問,盡管她不識字,也沒聽準(zhǔn)書名,把《山海經(jīng)》說成是《三哼經(jīng)》,可她卻能費(fèi)許多周折,自費(fèi)把那繪圖的《山海經(jīng)》給作者買來。
    作為一個(gè)下人,一個(gè)女傭,她能這么關(guān)心孩子,盡力去為一個(gè)孩子做事,不能不讓人心生感激!所以,當(dāng)作者意外地從阿長那里得到繪圖的《山海經(jīng)》時(shí),他“似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來”,可以想象,他當(dāng)時(shí)的那種狂喜的心情!從此,對阿長心生敬意也是不奇怪的。
    跟作者小時(shí)生活的那個(gè)時(shí)代比起來,我們今天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還特別關(guān)心孩子的成長,有條件時(shí)就帶孩子一塊外出旅游,讓孩子去見識外面的世界;只要是孩子學(xué)習(xí)、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中小學(xué)校配備圖書室,充實(shí)圖書,縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上都有藏書豐富的圖書館可以借閱,除了有豐富的圖書可以閱讀外,我們的學(xué)習(xí)還特別受重視,國家設(shè)立了各級各類學(xué)校,連聾啞人都有聾啞學(xué)校可以就讀,學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們傳道、授業(yè)、解惑,他們比阿長還關(guān)心孩子,樂于幫助孩子,學(xué)識也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務(wù)教育階段的學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi),實(shí)行了免費(fèi)教育,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!
    作為青少年一代的我們,有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、生活條件,有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇九
    媽相處的場景。文章中看似是一般的事情,卻表達(dá)了魯迅對長媽媽的感我我今日讀了魯迅寫的《朝花夕拾》中的阿長與山海經(jīng)。講解并恩和敬重以及思念。文章還描寫了長媽媽和善、淳樸、迷信、嘮叨的描述的是魯迅小時(shí)候家里的保姆長媽媽與《山海經(jīng)》這本書之間的關(guān)性格。系。
    當(dāng)然,給我印象最深的是主人公長媽媽,文中寫作技巧是魯迅常用故事中的長媽媽是一位封建迷信、不拘小節(jié)、樸實(shí)的女工。本文的先抑后揚(yáng)。在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代,魯迅用筆來描寫自己的情感。長媽媽講解并描述了與阿長之間的`故事有:阿長的姓氏、寵愛切切察察、不許對孩子細(xì)心教育,雖然不了解孩子的真正的想法,有時(shí)讓孩子覺得麻煩我走動(dòng)、夏天睡覺的姿態(tài)、講求除夕的規(guī)矩和生活中的規(guī)矩、講長毛和厭煩,但是她給魯迅先生買了他人生的第一本書《山海經(jīng)》,這讓魯?shù)墓适?、為買《山海經(jīng)》。文中的許多地方都可以表達(dá)我對阿長的沒迅先生印象深刻和倍加感謝。長媽媽自己從來沒有讀過一本書,但看到有任何社會(huì)地位,瑣碎愚味擔(dān)憂地和善的特點(diǎn)的不同的理解,和對阿孩子日夜想著一本書,于是把書買了下來。在當(dāng)時(shí)的年月,這并不簡潔。長的沉痛的悼念和懷念之情。
    有三個(gè)稱呼,分別是阿長、長媽媽、阿媽。文中連用三個(gè)稱呼表現(xiàn)了“我”阿長,你的優(yōu)點(diǎn)或許多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,對阿長離世感到十分難過。文中的最終一句話“我的保姆,長媽媽即阿別人叫你阿長,你卻接受了這個(gè)莫名其妙的名字,這代表你在相當(dāng)大長,辭了這人世,或許也有三十年了罷?!敝小叭辍北憩F(xiàn)了對阿長的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你留意了;小主人把他的深深的懷念之情??释嬷撕枚嗳?,就沒告知你。
    這是一篇很好的文章,我提倡大家可以好好地讀下。你問得含糊不清,就這樣,還精確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個(gè)嘹亮的人,她有可敬可愛那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。
    之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。
    阿長,你的缺點(diǎn)太多。你不應(yīng)當(dāng)切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應(yīng)當(dāng)太過把握你的少爺,你是個(gè)傭人,更不應(yīng)當(dāng)打小報(bào)告。在阿長與《山海經(jīng)》里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:不行以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,仁厚黑暗的地母,愿在你在懷里永安他的魂靈!這種刻骨銘心的人間不應(yīng)當(dāng)睡得那么死,你的主人還要對你發(fā)令呢。你不該信,用那些驚奇至愛顯露了魯迅心靈最為柔軟的一面。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十
    阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。
    ——題記。
    長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。
    最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識字的人是怎么買這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
    阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)椤吧胶=?jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十一
    《朝花夕拾》是作者魯迅在1926年寫的一本回憶xing散文集,它記述了作者童年的生活和青春時(shí)求學(xué)的歷程,追憶了一些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。
    在這本書中,作者把各類人物都寫得特別好,尤其把自己家的女工阿長描述得惟妙惟肖。阿長,一名普通的弱女子,既沒文化,又是一個(gè)粗人。但在作者眼里,她也有媽媽般的慈祥?!栋㈤L與山海經(jīng)》重點(diǎn)寫了長媽媽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),先說說缺點(diǎn)吧!長媽媽經(jīng)常擺“大”字形睡相,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經(jīng)常對小魯迅說一些迷信的話,對各種繁文縟節(jié)看得很重,使得小魯迅對她產(chǎn)生了厭惡;在得知長媽媽害死了他的隱鼠還撒謊騙他說鼠被貓吃了之后,這種厭惡變成了憎恨........
    而對她產(chǎn)生敬意的描寫好像也就兩處,一處是她向小魯迅說長毛的故事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經(jīng)》。而魯迅對長媽媽從憎惡到產(chǎn)生敬意最關(guān)鍵的就是《山海經(jīng)》,因?yàn)殚L媽媽“別人不肯做,或別人不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?!边@篇文章描寫對長媽媽的憎恨的事件雖然相對較多,但是卻沒有描寫《山海經(jīng)》的那一段詳細(xì)??梢?,魯迅先生還是對長媽媽抱有一種尊敬的態(tài)度的。
    總之,作者眼里的長媽媽是一個(gè)饒舌、多事、粗俗、有許多繁文縟節(jié),但又心地善良、熱情、樂于助人,有著淳樸、寬厚、善良、仁慈等傳統(tǒng)美德的婦人。
    讓我印象最深的是長媽媽為小魯迅買《山海經(jīng)》這件事,因?yàn)閺倪@可以看出長媽媽是一個(gè)樂于幫助別人的人。別人不能做到的事,但她卻做到了,這說明長媽媽是一位很用心的人。她的確有偉大的“神力”。
    在魯迅童年的生活里能有這樣一個(gè)仁慈的長媽媽,這是魯迅先生的幸福。同時(shí),也啟發(fā)我們要在通往社會(huì)的道路上做一個(gè)樂于幫助別人、心地善良、仁慈的好公民,在社會(huì)上默默為他人奉獻(xiàn)。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十二
    《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描述了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈(zèng)送自我渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。
    文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的.名字、體形等。本文中,作者對長媽媽不做外形描述,而是集中寫她的某些特點(diǎn),從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅經(jīng)過一些細(xì)枝末節(jié)的刻畫,頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知,落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對“我”的鐘愛,在這藝術(shù)手法上,有點(diǎn)類似以藏為露的含蓄。其實(shí),在家里,僅有她真正關(guān)心“我”,了解“我”,這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。
    這篇文章表達(dá)了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十三
    每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
    這篇文章的主要資料是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,并且經(jīng)常陪伴他,所以他很喜歡她。但自從她不細(xì)心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的??僧?dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長卻在過節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來,讓魯迅很感動(dòng)。
    這篇文章讓我明白了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自我明白的規(guī)矩像教給自我的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
    “阿長”的完美品德讓我想到很多人,如:教師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自我的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可代替了。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十四
    我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對兒時(shí)保姆阿長”的回憶。她不識文斷字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!
    讀了這篇文章,我對阿長和魯迅先生有了新的認(rèn)識。長媽媽一生坎坷,又渴望生活平安的勞動(dòng)?jì)D女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端,但她心地善良,熱心幫助孩子,奇跡般的給小魯迅買回了他夢寐以求的《山海經(jīng)》。她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。
    文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我看不起她,最后我對她又有新的敬意。
    阿長與山海經(jīng)讀后感初中篇十五
    往事如風(fēng),每個(gè)人都在匆匆忙忙中結(jié)束了在大千世界中的一生。蕓蕓眾生,我們渺如微塵,如清風(fēng)劃過樹梢般逝去。但我知道,每一粒微塵都是獨(dú)一無二的,小人物也值得品味。
    一轉(zhuǎn)身,踏入《朝花夕拾》,時(shí)光穿梭回那數(shù)十年前的阿長身旁。我靜靜地看著她的一舉一動(dòng)。一聲歡笑打破了我內(nèi)心的沉默,一個(gè)孩童從她的手中拿下一本書,歡天喜地,又滿懷敬佩地看著她。她的臉上有一絲得意與歡笑,但她額頭上的皺紋卻流露出幾分心酸與不易——想必此書定然不容易得到吧。屋內(nèi)的空氣已被他們臉上的笑容所感染,觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我悄然走到屋外的石板路上,低頭沉思著這位歷史長河中的小人物。
    她不過是千千萬萬個(gè)傭人中最普通的一個(gè),沒錯(cuò),她平凡,但她不平庸。她有著屬于自己的性格。她為魯迅買回了魂?duì)繅衾@的《山海經(jīng)》無數(shù)魯迅認(rèn)識的人中,只有這個(gè)最不起眼的傭人為他實(shí)現(xiàn)了夢想。是別人做不到嗎?不,是他們不愿意做,但是她做到了,她并沒有偉大的神力,只有一顆惦記著他人的心。她并不偉大卻善良,她的善良圓了一個(gè)孩子天真的夢想,感動(dòng)了那個(gè)孩子,也感動(dòng)了我。
    我踱步往回走,又看見那個(gè)屋子,透過窗子看到了那個(gè)正在忙碌的阿長。我的心中突然跳出一個(gè)詞匯,觸動(dòng)了我的內(nèi)心——忠誠。這是一個(gè)作為傭人最寶貴的品質(zhì)。她的忠誠幫助一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。我站在窗口,沒有看到她可歌可泣、驚天動(dòng)地的事跡,不過是一些家長里短,但我依舊看到了你可貴的忠誠。
    站立良久,眼前煥然一新。我走出了書本的世界,再品一次此書,字里行間我清晰看到那個(gè)善良、忠誠的阿長。一個(gè)小小的傭人,或許在時(shí)光的消磨中早已被遺忘,但至少我看到了阿長的這一生不枉一世。