總結(jié)是使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的利器。總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容，下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
象棋比賽三年級(jí)篇一
暑假到了，可不可能一直玩呢？家長(zhǎng)給我們請(qǐng)了個(gè)美國(guó)的老師，來(lái)教籃球，讓我們學(xué)到了特別多的技術(shù)。
我們練完了基本功，就會(huì)打比賽，整個(gè)球場(chǎng)就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)板，又可以學(xué)到戰(zhàn)術(shù)、又可以用剛剛學(xué)到的`技術(shù)來(lái)檢驗(yàn)自己。
“好了，現(xiàn)在去喝點(diǎn)水，開(kāi)始比賽?！苯叹氂糜悬c(diǎn)粗又有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道，“耶?！蔽覀冃÷暤恼f(shuō)道，迅速地喝完了水，飛快的跑到老師面前，讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的，是我、小吳和小黃，成為了紅隊(duì)，小貝，胖李則成為了白隊(duì)，但因?yàn)樯倭艘蝗?，老師就加進(jìn)了白隊(duì)，看來(lái)這是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)呀！
老師拿著球，使勁的往籃板一扔，“咚！”很快地彈了回來(lái)，我看到老師的架勢(shì)，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一轉(zhuǎn)身就看到了小吳，順勢(shì)把球傳給了他，等大家都還沒(méi)回過(guò)神，我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點(diǎn)，小吳心有靈犀的又回傳給了我，我可不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，一個(gè)遠(yuǎn)投，嗖！唔，進(jìn)了！2：0，贏家發(fā)球。小吳拿著球，在三分線外，正準(zhǔn)備發(fā)球，老師叫我們停，我和小貝互防沒(méi)問(wèn)題，老師指這指那的對(duì)胖李著急地說(shuō)：“你防誰(shuí)，防chickenbrother（小黃）的話為什么要不動(dòng)！”胖李站好了位置，比賽又重新開(kāi)始，小吳因?yàn)槭抢蠋煼浪?，就叫我們趕快去擋拆，一直喊擠擠擠，我懂了，但要防小貝，不敢去擋，小黃又沒(méi)懂，小吳一著急之下直接一個(gè)三步上籃，都準(zhǔn)備去搶籃板，但球彈了一下，竟然進(jìn)了，連家長(zhǎng)都說(shuō)：耶，你厲害呢……最后，以6：0打敗了白隊(duì)。我們學(xué)到戰(zhàn)術(shù)在球場(chǎng)上得到了實(shí)踐。
這籃球比賽真是太好玩了，我在里面學(xué)到了很多。
象棋比賽三年級(jí)篇二
有一天王老師在班會(huì)課上和我們說(shuō)：“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽，比賽的內(nèi)容是七彩陽(yáng)光和武術(shù)操。我們有沒(méi)有信心拿到第一名？”全班同學(xué)齊刷刷的說(shuō)：“我們有信心拿到第一名！”
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí)，我們做得可認(rèn)真了。我們一開(kāi)始都記不住動(dòng)作，更談不上整齊。但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，我們都擠時(shí)間寫完作業(yè)，晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì)，再學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)辨別節(jié)拍爭(zhēng)取做到整齊，還請(qǐng)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過(guò)很多很多次的練習(xí)，我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。
正式比賽到了，天氣真的很冷。因?yàn)槲覀円┲绦渖蠄?chǎng)，但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場(chǎng)。音樂(lè)聲響起，我們和著音樂(lè)節(jié)拍，認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。
比賽結(jié)束了，三位評(píng)委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了！
通過(guò)廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
象棋比賽三年級(jí)篇三
晚飯后，我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸說(shuō)的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說(shuō)對(duì)四和十，多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說(shuō)越繞一塊兒了，我笑得肚子都疼了，爸爸還在努力地表演。
媽媽說(shuō)爸爸的普通話太差了，她比爸爸強(qiáng)，她也說(shuō)這個(gè)繞口令。還好，媽媽很慢地重復(fù)了一遍，發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說(shuō)快點(diǎn)時(shí)，“四”“十”就沒(méi)法聽(tīng)清了。別說(shuō)我，連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個(gè)該我表演了。我說(shuō)的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝，翻山又過(guò)河。哥哥要爬坡，鵝要走下河。哥氣鵝，鵝氣哥。誰(shuí)個(gè)對(duì)，誰(shuí)個(gè)錯(cuò)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我先慢著說(shuō)一遍，讓他們聽(tīng)清，就快著說(shuō)開(kāi)了，越說(shuō)越快，就像說(shuō)快板了。要不是他們說(shuō)要跟著透不過(guò)氣來(lái)了，我還要說(shuō)第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花，都夸我普通話好，要評(píng)我第一名。他們不知道，我練這個(gè)繞口令用了半個(gè)月時(shí)間，班里也沒(méi)那個(gè)同學(xué)超過(guò)我呢。
象棋比賽三年級(jí)篇四
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花多姿多彩；又像一片片飄蕩的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那是我最難忘的一件有意義的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”——比一比誰(shuí)的象棋水平高。
一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩個(gè)炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看著我的“大哥大”，對(duì)方的炮正取我軍之帥，我把求助的目光投向了“相”，可是我的相被對(duì)方糾纏住不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被“車”占領(lǐng)了，帥只好被逼到左邊，“這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸的馬一跳，把我的“帥”又震住了。這時(shí)，我已四面楚歌。
經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是防守為主，把“相”上了起來(lái)；然后，穩(wěn)步有序的'把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的“炮”當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好將“帥”向右走，可是中了我那無(wú)形的陷阱，“車”已經(jīng)虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了。
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
象棋比賽三年級(jí)篇五
今天是星期四，我們非常緊張，這是為什么？告訴你們吧，今天是我們一年一度的廣播體操比賽。
就要到我們了，我們整裝待發(fā)，雄赳赳，氣昂昂，像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。
“請(qǐng)五年級(jí)退場(chǎng)，請(qǐng)六年級(jí)入場(chǎng)?！币痪湓捄螅覀兙穸稊\，蓄勢(shì)待發(fā)?！芭懿阶?！”班長(zhǎng)一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做操了。
雖然做操這段時(shí)間只有五六分鐘，可我覺(jué)得像一天那樣漫長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我們必須要做到精神飽滿，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)這些事。
做完操后，我們又緊張又激動(dòng)，迫不及待地想知道比賽結(jié)果。評(píng)委老師們?cè)谀抢飮\里呱啦地說(shuō)著什么，我們就在下面焦急的等待著。時(shí)間在一秒一秒的流逝，我的手心都捏出汗了。
“三等獎(jiǎng)，”心跳加速?！?.1，6.2，6.5?！毙睦镉悬c(diǎn)慶幸?！岸泉?jiǎng)，6.3，6.6。”“耶！”只聽(tīng)見(jiàn)我班歡呼聲一片，一波高過(guò)一波。我心里那塊石頭也落地了。
“6.4必勝！”
象棋比賽三年級(jí)篇六
我是一個(gè)八歲的男孩，上小學(xué)三年級(jí)了，我有一雙黑黑的大眼睛，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。我喜歡讀書，特別是下象棋下的不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)啦，我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
告訴你們，我是怎樣愛(ài)上下象棋的，在我6歲的時(shí)候，有一天，我的好朋友王一鳴找我下象棋。我本來(lái)就不會(huì)，一邊輸了好幾局。我看他下的那么好，我也想下的比他更好。我回家以后，就讓爸爸教我怎么擺棋，我掌握了以后，爸爸就教我一些規(guī)則和技巧，我練了幾天，我下象棋的技術(shù)果然比以前好多了，我的朋友也不敢小看我了，我的愿望是長(zhǎng)大以后做一名國(guó)際象棋大師，華表中國(guó)參加比賽。
象棋比賽三年級(jí)篇七
星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽，接力比賽。
老師問(wèn)我們："誰(shuí)想為我們班爭(zhēng)光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開(kāi)始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽(tīng)到，＂預(yù)備－開(kāi)始＂，我們就開(kāi)始跑了起來(lái)，李勇拼命的跑起來(lái)，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油?。⑽揖驮诤竺娼辜钡氐戎?。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我?？上?，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。
這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開(kāi)心。
象棋比賽三年級(jí)篇八
今天，楊老師說(shuō)：“要舉行一場(chǎng)拔河比賽。”同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始，我們雙方互不相讓。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊釘住地面，身體貼著繩子，使出九牛二虎之力往后拉?！罢{(diào)皮鬼”王偉，平時(shí)上課老師說(shuō)一句，他接十句。但現(xiàn)在，他一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，使出吃奶地勁往后拉。瘦小的張歡，在繩子的最后面，他的前面是一位人高馬大的同學(xué),差點(diǎn)把張歡壓得躺倒在地面上，但張歡的手卻像涂了502膠水似的牢牢地扣在麻繩上，恨不得一下子把繩子拉過(guò)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)著急了，眼睛緊緊地盯著我方的隊(duì)員，旗子上下用力擺動(dòng)，“加油！加油！”我也扯著嗓子拼命地吶喊。紅布條漸漸地往對(duì)方的陣營(yíng)移去，我們?cè)趺蠢怖换貋?lái)，裁判員宣布這輪對(duì)方勝利。
這時(shí)，場(chǎng)外的同學(xué)們都圍了上來(lái)，大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn)，最后決定由丁可喊號(hào)子。我們趁著對(duì)方同學(xué)正得意忘形的時(shí)候，用力一拉，我們贏啦！
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
象棋比賽三年級(jí)篇九
一天下午，我去學(xué)作文，老師說(shuō)：“我們來(lái)比賽吹氣球吧。”同學(xué)們聽(tīng)了，有的高興得手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的開(kāi)心得合不攏嘴。老師先宣布了規(guī)則：參賽者在一分鐘內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。說(shuō)完，老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。
臺(tái)下的同學(xué)有的高聲吶喊著：“加油！”有的情不自禁地走到參賽者身旁，為他們助威。
時(shí)間到了，第一組的參賽者勝利了，第一組的同學(xué)立刻歡呼起來(lái)，“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢，垂頭喪氣地回到座位上。
今天的作文課真有趣啊！我從中明白了游戲貴在參與的道理。
象棋比賽三年級(jí)篇十
我愛(ài)走象棋，它是自古至今流傳悠久的娛樂(lè)項(xiàng)目，但在我看來(lái)，象棋如人生。
小兵，是最勇敢的一個(gè)，沖鋒陷陣的`勇士。它一格一格前進(jìn)，一味地拼命前進(jìn)攻擊，從不知后退，永遠(yuǎn)最早犧牲。
炮，也是勇猛的一員驍將。不論距離多遠(yuǎn)，它總是沖過(guò)去殺敗敵方，在棋盤上橫沖直撞，是個(gè)不可輕視的角色，但，必須在前方墊一子，否則只能是啞炮一門。
馬，比坦率的炮狡猾得多。它也是攻擊型的，卻走“日”字，裝作天真好騙，一旦有不慎者掉入馬口，便吃了大虧，它會(huì)兇相畢露，吃掉它可憐的獵物。它靈活敏捷，機(jī)智狡詐，但關(guān)鍵的馬角堵住后，只能坐以待斃，再靈敏也無(wú)計(jì)可施。
炮馬各有所長(zhǎng)，也有其短處。而另一者，上可沖下可退左可攻右可擋，無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)，都能滅之其者，為車也。它算是最了不起的殺手，失之其者，真可謂損失甚大。不過(guò)，只要中間有一名自己人，它可不能穿越，只能請(qǐng)炮幫忙。
相，更像一名沉靜聰慧的等待者，一旦有人掉入相口，等待已久的相便一口獨(dú)吞，那時(shí)，像一只等候許久的蜘蛛伏在網(wǎng)上，享受它來(lái)之不易的寶貴獵物。
士，總是老老實(shí)實(shí)待在帥的身邊，一旦“將軍”面臨危險(xiǎn)，只能做個(gè)替死鬼，幫帥逃過(guò)一劫。它在方格的對(duì)角，守衛(wèi)著帥的安全，忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔。
帥，為王者也。若失其者，再多兵馬也一無(wú)用處。它是群將眾星拱月保護(hù)的中心，嬌貴得像個(gè)千金小姐。
象棋如人生，或勇猛或狡猾，或沉靜或嬌貴，人生由自己選擇。
象棋比賽三年級(jí)篇十一
1.國(guó)家教育部，體育總局指出：“圍棋，國(guó)際象棋，象棋”三項(xiàng)棋類活動(dòng)是具有教育，競(jìng)技，文化交流于一體的娛樂(lè)活動(dòng)。20xx年3月，國(guó)家教育部，國(guó)家體育總局專門聯(lián)合發(fā)文，要求在學(xué)校開(kāi)展圍棋，國(guó)際象棋，象棋三項(xiàng)棋類活動(dòng)。有調(diào)查表明，中國(guó)象棋是群眾基礎(chǔ)最好的一項(xiàng)體育活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，棋類活動(dòng)貫穿我們每個(gè)人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實(shí)，最普及的中國(guó)象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級(jí)聯(lián)賽也不例外。同時(shí)，棋類作為一種娛樂(lè)方式越來(lái)越多的被人們用來(lái)打發(fā)時(shí)間，而對(duì)于專業(yè)棋賽而言，其娛樂(lè)性又少。所以，我們應(yīng)該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時(shí)也使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)，多了解一些棋類文化，在學(xué)院中形成良好的傳統(tǒng)文化氛圍。
2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高全院學(xué)生的象棋水平；
4.增進(jìn)各校同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
5.加強(qiáng)浦口高校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)）的影響。
活動(dòng)介紹。
一：組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院協(xié)會(huì)。
二：比賽項(xiàng)目：中國(guó)象棋。
三：參賽對(duì)象：浦口區(qū)各高校在校學(xué)生。
五：報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
六：報(bào)名方式：憑有效證件以學(xué)校為單位報(bào)名，每校限報(bào)男生三名，女生兩名。
七：比賽地點(diǎn)：南農(nóng)大工學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
八：比賽規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各高校間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我社所有。
象棋比賽三年級(jí)篇十二
記得我六歲那年，爸爸開(kāi)始教我學(xué)下象棋。我早就對(duì)象棋充滿興趣，爸爸現(xiàn)在要教我下，我更是喜上眉梢。我想：下象棋有什么難的，不就是下下棋，擺擺棋子嗎?我錯(cuò)了，就算是最基本的擺棋子也成了我面前的巨石。車、馬、炮和象等等棋子讓我丈二和尚摸不著頭腦呢!
在一翻“苦戰(zhàn)”后，我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)記住了各位“棋士”在“棋場(chǎng)”上的專有位置，可以學(xué)習(xí)下象棋的第二關(guān)：象棋棋子的走法。當(dāng)我找到爸爸問(wèn)過(guò)后，才知道擺棋子還有個(gè)“過(guò)關(guān)測(cè)試”。我不情愿地參加了測(cè)試，在我的忍耐力到極限之前，在我就要退出之際，我終于完成了擺棋子的測(cè)試，爸爸說(shuō)：“可以休息幾天時(shí)間，放松放松?！毙菹⒌臅r(shí)間里，我去了次外婆家，看到了外公與一位老爺爺?shù)南笃宕髴?zhàn)。外公在家里號(hào)稱象棋無(wú)敵手。對(duì)手功夫也不淺，他倆下下停停，雙方棋子你進(jìn)我退，互不相讓，比賽非常激烈，觀戰(zhàn)的我，看得熱血沸騰，激動(dòng)不已。在對(duì)方又吃掉外公的一個(gè)棋后，棋盤上只剩下二將一馬。外公殺了一個(gè)回馬槍，將馬立刻消滅，平局!
我對(duì)兩位棋手佩服無(wú)比，希望以后自己也能像兩位棋手的本領(lǐng)一樣高超。兩位棋手告別后，我拜外公為師，學(xué)習(xí)象棋本領(lǐng)，我又以我的好記憶力，通過(guò)了各種困難，獲得了勝利!
我樂(lè)不可支地離開(kāi)外婆家。雖然回家后我一直戰(zhàn)勝不了爸爸，但是我還是很開(kāi)心?，F(xiàn)在我下象棋已經(jīng)輕車熟路了，偶爾也能打敗爸爸，我開(kāi)心得不知如何形容。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了一件非常重要的道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
象棋比賽三年級(jí)篇十三
快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)暑假里面我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了下象棋。
象棋可是一門大學(xué)問(wèn)，我開(kāi)始什么都不懂，覺(jué)得很深?yuàn)W。爸爸就先讓我觀看，我在邊上看爸爸、媽媽下棋，前后大約有五次左右，爸爸才讓我參與進(jìn)去。首先教我怎么擺棋，從中心位置開(kāi)始，是“將”或“帥”，向兩邊依次為“仕”、“象”、“馬”、“車”，“馬”的上方各有一門大“炮”，最前沿陣地則是整整齊齊站了五個(gè)普通“兵”；其次是教我下棋規(guī)則，“將”或“帥”只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且是一步一步地直線走動(dòng)，不得出界，“仕”也只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且只能走斜線，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否則就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“馬”則斜著走“日”，而且直線上方不能有棋子，否則就叫撇“馬”腿，“車”是棋子中本領(lǐng)最強(qiáng)的，能橫著走，也能豎著走，能出境，行動(dòng)速度最快，“炮”的行動(dòng)路同“車”，但要?dú)硠t要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子，稱“炮”臺(tái)，“兵”在境內(nèi)只能往前，出境后可以左右走動(dòng)，無(wú)論境內(nèi)境外都不能后退，下象棋不以丟棋子論輸贏，而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最后就慢慢開(kāi)始下棋了，剛開(kāi)始不怎么會(huì)下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消滅掉，很快“將”或“帥”就被俘了，我急得大哭，爸爸說(shuō)失敗并不可怕，它會(huì)讓你不斷成長(zhǎng)，但一定要牢牢記住每次的失敗點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次走棋，我慢慢有了些進(jìn)步，領(lǐng)悟到象棋學(xué)問(wèn)的博大精深，自己的觀察力也有所提升。
親愛(ài)的小朋友，我介紹了這么多，你是否也對(duì)象棋有了一定的了解，也產(chǎn)生了興趣吧，如果你想更深入了解的話，那就來(lái)找我吧。
象棋比賽三年級(jí)篇十四
今天，我和哥哥一起下象棋。我想這一次我一定可以打敗哥哥!
開(kāi)局了，我覺(jué)得老用一種方法不好，所以我第一步用“跳馬”。哥哥為了防守，來(lái)了一步“飛象”。敢擋我的馬?“跳馬”，我說(shuō)。他也跳馬。我用了快攻之計(jì)——“仙人指路”進(jìn)行攻擊。狡猾的哥哥想吃我的炮，我快速撤走了炮，緊接著一場(chǎng)激烈的廝殺開(kāi)始了，不一會(huì)我占了上風(fēng)，我得意洋洋地看哥哥，我好像已經(jīng)勝券在握了，可是不知是我太得意還是太粗心，我的“”損失很大。我急了，我先率領(lǐng)“”把攻進(jìn)我地盤的“敵人”擊退，雖然收獲不多，但其中幾個(gè)“敵人”被我擊退，但我軍兵力損失十分大。最后聰明的哥哥把我其它棋子也吃了，我沒(méi)有辦法，只好束手就擒。
雖然這場(chǎng)比賽我失敗了，但“勝敗乃兵家常事”，說(shuō)不定下一次我就勝利了。但我一定要細(xì)心，不然我就會(huì)輸?shù)檬值貞K哦!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
象棋比賽三年級(jí)篇十五
象棋，是一項(xiàng)很好的益智游戲，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)它是一項(xiàng)休閑活動(dòng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一種考驗(yàn)。
這不，又到了星期六了，我早早的就寫完作業(yè)，約好了朋友要在棋盤上一較高下。這可不是一件容易的事，下象棋，人家可是練過(guò)的！我依稀記得以前我和他下棋，他是戰(zhàn)績(jī)輝煌，我是一敗涂地，所以我必須認(rèn)真下，要一雪前恥。象棋考驗(yàn)的是觀察仔細(xì)，一環(huán)套一環(huán)，我嘛卻屬于是那種被套的人。我們先把棋子擺好，每一個(gè)都到了自己相應(yīng)的位置。雙方士兵隔著楚河漢界對(duì)峙著，看那陣勢(shì)似乎隨時(shí)都有可能廝殺起來(lái)。我選的是黑色棋子，朋友選的是紅色棋子，按照規(guī)矩應(yīng)該他先走。只見(jiàn)他拿起一個(gè)炮，蹭地一聲移動(dòng)到了帥的前面，看那架勢(shì)頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。我覺(jué)察到他是想來(lái)個(gè)“雙炮蔣”，一定是要給我一個(gè)下馬威，而我怎么可能就這么便宜他呢？所以我拿起我的小馬兒，斜著移動(dòng)了兩格，你想吃我的兵，我就踢爛你的炮！果然，我這么移動(dòng)，他真沒(méi)吃我的子兒，而是把他另一個(gè)炮給移動(dòng)到了我的陣營(yíng)里?？磥?lái)，他是要刺殺我的將軍呀！還好我機(jī)智，看透了他的意圖。于是我便把我的?向前移了兩格，剛好能消滅掉他的炮！但他也是狡猾的狠，把他的?移到了炮的上面?？磥?lái)，我是吃不了他的炮嘍！我放眼一看，嘿嘿嘿，我還有個(gè)馬，我把馬移到了能吃他的位置，可誰(shuí)知我剛一走，他就把我的兵給干掉了！
這下好了，他又要得逞了，馬上就能將軍了，我急忙用士去擋，只見(jiàn)他馬上就把士給吃了，而我的老將往前一走，嘿，剛好吃了他的大將，瞬時(shí)間就好像中了彩票一般高興！正在我高興地時(shí)候，只見(jiàn)他的炮突然翻了過(guò)來(lái)，把我的老將給擒下了。我驚呆了，從天堂到地獄的滋味真是不好受呀！百密一疏！
事實(shí)證明，象棋真不是一般人能玩的好的，需要你多動(dòng)腦，多觀察才能贏呀！我還是多練練吧！
象棋比賽三年級(jí)篇十六
閑來(lái)無(wú)事也進(jìn)qq下象棋。
找高手過(guò)招長(zhǎng)進(jìn)，太高也不惹。惹禍惹騷，三下兩下解決了，不是個(gè)滋味。不是輸不起，沒(méi)有對(duì)抗性。只有招架之功，沒(méi)有還手之力，稀哩嘩啦，如泥委地。不長(zhǎng)棋藝，也沒(méi)樂(lè)趣，有違休閑初衷，也耽誤人家工夫。懶得理你，嫌棄，罵你，都該。誰(shuí)都覺(jué)得，比自己低太多，就真不太想玩。硬走第二盤更沒(méi)有意思，那就拱手讓座走人，越快越好，被人甩了就自討沒(méi)趣。
人一多，卡位不易。好不容易瞄個(gè)半桌兒，趕緊迎上去。棋逢對(duì)手多過(guò)癮，喜滋滋上座，等待對(duì)方設(shè)置時(shí)間。不走運(yùn)，碰到人家懶得接招，叫你好等。開(kāi)始還以為人家網(wǎng)速慢，可是等等沒(méi)反應(yīng)，慢也慢不成這個(gè)樣子呀。避你，嫌你，還是沒(méi)工夫？久沒(méi)動(dòng)靜，等不住，留言，還沒(méi)反應(yīng)。你就言語(yǔ)一聲吧，避也好，嫌也好，沒(méi)工夫也好，橫豎言語(yǔ)一聲，我好另作安排。只差沒(méi)當(dāng)面磕頭下跪?？墒侨思乙粋€(gè)穩(wěn)，就是沒(méi)反應(yīng)，還不離座。錯(cuò)過(guò)這個(gè)村怕沒(méi)那個(gè)店，等吧，也不離。可是白等，橫豎沒(méi)反應(yīng)。這么僵持也不是事兒，我耗不起，離座，蕩魂，找去。也許運(yùn)氣好，立馬碰到空座。也許好運(yùn)連連，很快有人上位?？磥?lái)讓那“沒(méi)反應(yīng)”，還真讓對(duì)了。只別美中不足，逮到一查，高的高，低的低。高不成，低不就。真只高一點(diǎn)、低一點(diǎn)也無(wú)所謂，完全沒(méi)有差別也乏味，懸殊就太乏味。碰到低很多的，不想玩?？墒侨思也蛔?。高很多的，也知道玩不下去。但不忍心讓，難找座。可是他也玩，不反應(yīng)。可能他覺(jué)得，你就讓吧，不是一個(gè)級(jí)別的，沒(méi)意思。高的這么想，還好受一點(diǎn)；低的也這么想，還真別扭。其實(shí)不管高的低的，你們都該讓，我先占的座呀，不玩就讓一讓吧?？墒侨思揖褪遣蛔?，跟你拼著。
有時(shí)氣得我也犟了，也不讓，跟你耗?？墒窃胶脑?jīng)]勁，棋下不成，還撩得火冒火攬。只得灰溜溜走開(kāi)。可是空座就是少，偶爾揀了便宜，又沒(méi)有合適的。還得死守。這樣耗著雖然受氣，而走了卻找不到座，耗都沒(méi)地方，受氣也沒(méi)地方。那就耗吧。一邊也查看，想有合適的再走人，沒(méi)合適的就這么耗下去，比定力。有時(shí)查看范圍大了，一邊耗一邊查，上上下下不方便，又火燒牛皮自轉(zhuǎn)彎。好好好，你牛，耗得起；我舉手，我投降，我讓。
前腳還沒(méi)挪窩，人家等在邊上似的，擠上來(lái)填了你的正席。他原來(lái)的那個(gè)位置，也何嘗不這樣快捷地被人涌上來(lái)夯實(shí)了。你動(dòng)我動(dòng)，七動(dòng)八動(dòng)，一粒子連鎖拉動(dòng)整個(gè)房間。要是你不讓，他也坐著；你覺(jué)得有理，他也不覺(jué)理虧；你強(qiáng)硬，他也不軟；你耗得起，他未必陪不起。兩敗俱傷，身心疲憊，索然無(wú)味；一動(dòng)百動(dòng)，都活起來(lái)，都有更大篩選的余地，十有八九還真能七將八就配對(duì)，快捷又合適，大家舒舒服服尋樂(lè)子。
象棋比賽三年級(jí)篇十七
今天，我和我爸爸下象棋，我把棋盤拿出來(lái)，把棋擺好，我是紅棋，我先來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸就來(lái)了一個(gè)把馬跳我就出車，爸爸也來(lái)了一個(gè)當(dāng)頭炮，我就用另一個(gè)炮占上了爸爸炮的位置，爸爸就出車，我就把炮放上去，爸爸就用馬把我的兵吃了，我對(duì)爸爸說(shuō)你走好了嗎，爸爸走好了，我就來(lái)了一個(gè)重炮，我贏了，我很得意，我為什么能下過(guò)爸爸，應(yīng)為我知道些象棋的知識(shí)。
象棋。在中國(guó)有著悠久的歷史，屬于二人對(duì)抗性游戲的一種，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。中國(guó)象棋是我國(guó)正式開(kāi)展的78個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，為促進(jìn)該項(xiàng)目在世界范圍內(nèi)的普及和推廣，現(xiàn)將“中國(guó)象棋”項(xiàng)目名稱更改為“象棋”。
象棋是一種雙方對(duì)陣的競(jìng)技項(xiàng)目。棋子共有三十二個(gè)，分為紅黑兩組，各有十六個(gè)，由對(duì)弈的雙方各執(zhí)一組。兵種是一樣的，分為七種：帥（將）、仕、相（象）、車、馬、炮、兵（卒）。紅方持有棋子帥一個(gè)，仕、相、車、馬、炮各兩個(gè)，兵五個(gè)。黑方持有棋子黑方有將一個(gè)，士、象、車、馬、炮各兩個(gè)，卒五個(gè)。
注：其中帥與將；仕與士；相與象；兵與卒的作用完全相同，僅僅是為了區(qū)別紅棋和黑棋而已。
象棋的走法有。帥（將）是棋中的首腦，是雙方竭力爭(zhēng)奪的目標(biāo)。它只能在九宮；之內(nèi)活動(dòng)，可上可下，可左可右，每次走動(dòng)只能按豎線或橫線走動(dòng)一格。帥與將不能在同一直線上直接對(duì)面，否則走方判負(fù)。仕（士）是將（帥）的貼身保鏢，它也只能在九宮內(nèi)走動(dòng)。它的行棋路徑只能是九宮內(nèi)的斜線。相（象）的主要作用是防守，保護(hù)自己的帥（將）。它的走法是每次循對(duì)角線走兩格，俗稱“象飛田”。相（象）的活動(dòng)范圍限于河界以內(nèi)的本方陣地，不能過(guò)河，且如果它走的田字中央有一個(gè)棋子，就不能走，俗稱“塞象眼”。車在象棋中威力最大，無(wú)論橫線、豎線均可行走，只要無(wú)子阻攔，步數(shù)不受限制。因此，一車可以控制十七個(gè)點(diǎn)，故有“一車十子寒”之稱。炮在不吃子的時(shí)候，走動(dòng)與車完全相同。必須隔著一個(gè)子打，炮是象棋中唯一可以越子的棋種。馬走動(dòng)的方法是一直一斜，即先橫著或直著走一格，然后再斜著走一個(gè)對(duì)角線，俗稱“馬走日”。馬一次可走的選擇點(diǎn)可以達(dá)到四周的八個(gè)點(diǎn)，故有八面威風(fēng)之說(shuō)。如果在要去的方向有別的棋子擋住，馬就無(wú)法走過(guò)去，俗稱“蹩馬腿”。兵（卒）在未過(guò)河前，只能向前一步步走，過(guò)河以后，除不能后退外，允許左右移動(dòng)，但也只能一次一步，即使這樣，兵（卒）的威力也大大增強(qiáng)，故有“過(guò)河的卒子頂半個(gè)車”之說(shuō)。
象棋比賽三年級(jí)篇十八
今天早上，我和媽媽大戰(zhàn)了一局，這可不是我吹，這一戰(zhàn)可以說(shuō)是“驚天地，泣鬼神?！眹樀梦乙簧砝浜?。
比賽開(kāi)始了，媽媽先跳“馬”，我則出動(dòng)“炮”，接著我又出動(dòng)了“馬”等攻擊性的棋子。突然，媽媽的“兵”連同她的“馬”越過(guò)了我的第一道防線，直奔我的老巢。我連忙派“馬”去防，可為時(shí)已晚，一不小心，俺的“馬”就去參見(jiàn)如來(lái)佛了。唉，咋辦呢？眼看媽媽的大軍兵臨城下了，可我卻無(wú)能為力。突然，我的腦海里閃過(guò)一道靈光。嘿！就這么辦。我先拿一只“兵”當(dāng)誘餌，想引走她的大軍，當(dāng)然，我也不會(huì)讓我的兵白白歸西的，其實(shí)，我兵后面還有一個(gè)車在保著呢！媽媽的大軍活力直朝我的“兵”涌來(lái)，好！上鉤了！我趕緊調(diào)兵譴將，把我的“車”和她直撞，她一下子沒(méi)了主力，頓時(shí)手足無(wú)措。接著，我又增強(qiáng)了我的防御，頓時(shí)，乾坤扭轉(zhuǎn)了，我的勝算正一點(diǎn)一點(diǎn)提高。突然，我的大“炮”又被他的一只臭“馬”踩掉了，我當(dāng)時(shí)想：唉！完了！完了！我轉(zhuǎn)念又想：這次只能背水一戰(zhàn)了。我急中生智，哈哈！不一會(huì)兒，她的“馬”又被我的“象”給飛了我歡天喜地，而媽媽則愁眉苦臉。最后，由于我們雙方都沒(méi)法將死對(duì)方，所以，這局為和棋。
這局棋真險(xiǎn)??！
象棋比賽三年級(jí)篇十九
今天是周末，我早早的就把作業(yè)寫完了，因?yàn)榘职趾臀壹s定要切磋武藝――下象棋。
我們擺好棋局后，就開(kāi)始下了，爸爸先走第一步，對(duì)手是爸爸，我可一點(diǎn)也不敢粗心大意。在片刻的部署后，爸爸大叫一聲：“先吃掉這匹‘馬’！”話音剛落，我的那匹“馬”便報(bào)銷了。爸爸正洋洋得意之時(shí)，我忽然眼睛一亮，大喊一聲：“哈！吃掉你的車！”爸爸頓時(shí)一驚，沒(méi)想到我會(huì)有這招，他開(kāi)始有些心慌了，再也不敢輕敵。在“敵人”心慌之時(shí)，正是我趁虛而入的最佳時(shí)機(jī)，我的“車、馬、炮”一齊出動(dòng)，前轟后炸，左沖右突，勢(shì)頭正猛，忽然，爸爸來(lái)了一招車攻炮轟，把我的炮吃了，殺得我步步退守，不過(guò)，我方正在過(guò)河的卒子在一步步向爸爸的大帥逼近，很快便形成了決戰(zhàn)的局勢(shì)。我的“車”直向爸爸的大帥殺去，爸爸的炮也向著我的將軍進(jìn)攻……哈哈！不過(guò)老爸的炮還是遲我一步，我大叫一聲：“將軍，我贏了！我贏了！”我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)，爸爸看著我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
象棋比賽三年級(jí)篇二十
在我答應(yīng)了她之后，我又悄悄請(qǐng)她“關(guān)照”我一下：“你看，有這么多‘親人’見(jiàn)證，你可得‘手下留情’呀，給這做姐姐的留點(diǎn)面子哦！”她也很爽快地說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)為難你這個(gè)‘前輩’的?！蔽衣?tīng)了，可來(lái)氣了，心里暗想：哼，“不會(huì)為難‘前輩’”，好大的口氣，今天我就要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫“山外有山”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
“來(lái)吧”隨著我的一聲令下，我和表妹的象棋比賽開(kāi)始了。
首先，她先出“炮”，我就上“馬”，她一看不能再進(jìn)攻了，便“依樣畫葫蘆”，也上“馬”了，我的“兵”要為“過(guò)河”作準(zhǔn)備，那“鯉魚(yú)”跳過(guò)龍門就化成“龍”了。我的“兵”向前“邁”了一步。妹妹現(xiàn)在出“車”了，我也出“車”，免得“炮”受到傷害。后來(lái)沒(méi)走幾步，妹妹的“炮”就抵達(dá)我綠方“指揮中心”的邊界了，她自豪地對(duì)我說(shuō)：“將軍！”我聽(tīng)后，暗暗高興：呵呵！真是“送炮入象口”喲我啊跋蟆迸采俠矗一口把她的“炮”吞掉了。媽媽一看，急了，問(wèn)她：“喲，你咋這么粗心呀t”妹妹也懊惱地說(shuō)：“唉，我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢t”我笑著說(shuō)：“承讓了”眼下我形勢(shì)大好，正得意忘形之際，妹妹的另一只“炮”展開(kāi)了“報(bào)復(fù)行動(dòng)”，又要奪我的“將軍”了，我用“將軍”的侍衛(wèi)――“士”去阻擋。然后，我又瞄準(zhǔn)她的“元帥”，用不容易被攻破的“雙重炮”策略來(lái)攻擊，眼看差一步就成功了，只可惜她已“帶車犯境”，直抵我綠方底線了，再一次“將軍”。假如不讓“車”吃掉“將”，就必須讓“士”回到原來(lái)的位置上，但“士”回去了，她的“炮”就能輕易吃掉我的“將”了。我“棋差一著”，已“無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)”了，只好認(rèn)輸，成為妹妹的“手下敗將”了。
象棋比賽三年級(jí)篇二十一
我整天就像坐在“大牢”里一樣，智商也快成為“0”了。為了不讓我寂寞，爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》我才讀了幾頁(yè)就對(duì)枯燥乏味的文字沒(méi)有了興趣，原來(lái)像“書呆子”的我哪里去了呢？爸爸又給我買來(lái)了平日里和我形影不離的好朋友――象棋。
我一看到就愛(ài)不釋手了，先打開(kāi)32個(gè)棋子整齊的排列著。我將棋子整齊擺在了棋盤上，一個(gè)個(gè)“挺胸抬頭”好像一場(chǎng)大仗就在眼前。我便和對(duì)于象棋是個(gè)“門外漢”的爸爸交起了手。我三下五除二，不費(fèi)吹灰之力將他打得丟盔棄甲，面對(duì)我兵強(qiáng)馬壯的軍隊(duì)，爸爸的軍隊(duì)望風(fēng)而逃，沒(méi)想到這么竟然這么不堪一擊，被我打得落花流水，剩余的部隊(duì)寥寥無(wú)幾。一時(shí)間，我便稱自己是“象棋高手”。為了挫挫我的瑞氣，爸爸找來(lái)了一位“象棋高手”一場(chǎng)大戰(zhàn)又打響了。
“刷，刷，刷”幾下子他便把自己的陣勢(shì)擺得井井有條，看起來(lái)是易守難攻，看來(lái)他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我也不甘示弱，調(diào)兵遣將，將厲害的棋子放在了“前沿陣地”在后面精心做了一番準(zhǔn)備。我受先進(jìn)攻，“”一過(guò)河，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，當(dāng)頭一炮，這個(gè)“”便“光榮犧牲了，開(kāi)始就是個(gè)“開(kāi)門紅”得了個(gè)勝利，而我卻吃了一個(gè)敗仗，看來(lái)“兇多吉少”。此后的幾個(gè)棋子也是同樣的`下場(chǎng)，這樣“第一道防線”被攻破了。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了，我單憑幾個(gè)小將成不了什么大氣候，被打得片甲不留，第一局輸了。
第二局，看起來(lái)似乎很順利，單憑倆個(gè)棋子就把敵人吃了個(gè)精光，現(xiàn)在我們處在上風(fēng)，我全軍進(jìn)攻，差一點(diǎn)就端了敵人的“老窩”還沒(méi)有嘗到吃“肥肉”的滋味，讓敵人殺了個(gè)“回馬槍”但我的“精兵”還保留了一部分，開(kāi)始在敵人的周圍展開(kāi)了“掃蕩”而敵人也在做充分的準(zhǔn)備生死決戰(zhàn)開(kāi)始了。我想敵人發(fā)起了最好的攻擊，一看周圍敵人的殘余離“總部”相隔“千山萬(wàn)水”就算個(gè)“飛毛腿”也會(huì)被攔在我的“包圍圈”外。所以，我便放心的進(jìn)攻，就連勝利還有一步之遙，“呵呵”我低頭一看，我的將軍也光榮犧牲了。啊,真是百密終有一疏呀，看驕兵必?cái) ?BR> 從這件事中我明白了，山外青山樓外樓強(qiáng)中自有強(qiáng)中手干什么都是學(xué)無(wú)止境。
象棋比賽三年級(jí)篇一
暑假到了，可不可能一直玩呢？家長(zhǎng)給我們請(qǐng)了個(gè)美國(guó)的老師，來(lái)教籃球，讓我們學(xué)到了特別多的技術(shù)。
我們練完了基本功，就會(huì)打比賽，整個(gè)球場(chǎng)就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)板，又可以學(xué)到戰(zhàn)術(shù)、又可以用剛剛學(xué)到的`技術(shù)來(lái)檢驗(yàn)自己。
“好了，現(xiàn)在去喝點(diǎn)水，開(kāi)始比賽?！苯叹氂糜悬c(diǎn)粗又有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道，“耶?！蔽覀冃÷暤恼f(shuō)道，迅速地喝完了水，飛快的跑到老師面前，讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的，是我、小吳和小黃，成為了紅隊(duì)，小貝，胖李則成為了白隊(duì)，但因?yàn)樯倭艘蝗?，老師就加進(jìn)了白隊(duì)，看來(lái)這是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)呀！
老師拿著球，使勁的往籃板一扔，“咚！”很快地彈了回來(lái)，我看到老師的架勢(shì)，早就站在了他的后面，一接就接住了球，一轉(zhuǎn)身就看到了小吳，順勢(shì)把球傳給了他，等大家都還沒(méi)回過(guò)神，我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點(diǎn)，小吳心有靈犀的又回傳給了我，我可不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，一個(gè)遠(yuǎn)投，嗖！唔，進(jìn)了！2：0，贏家發(fā)球。小吳拿著球，在三分線外，正準(zhǔn)備發(fā)球，老師叫我們停，我和小貝互防沒(méi)問(wèn)題，老師指這指那的對(duì)胖李著急地說(shuō)：“你防誰(shuí)，防chickenbrother（小黃）的話為什么要不動(dòng)！”胖李站好了位置，比賽又重新開(kāi)始，小吳因?yàn)槭抢蠋煼浪?，就叫我們趕快去擋拆，一直喊擠擠擠，我懂了，但要防小貝，不敢去擋，小黃又沒(méi)懂，小吳一著急之下直接一個(gè)三步上籃，都準(zhǔn)備去搶籃板，但球彈了一下，竟然進(jìn)了，連家長(zhǎng)都說(shuō)：耶，你厲害呢……最后，以6：0打敗了白隊(duì)。我們學(xué)到戰(zhàn)術(shù)在球場(chǎng)上得到了實(shí)踐。
這籃球比賽真是太好玩了，我在里面學(xué)到了很多。
象棋比賽三年級(jí)篇二
有一天王老師在班會(huì)課上和我們說(shuō)：“下個(gè)月全校將舉行廣播體操比賽，比賽的內(nèi)容是七彩陽(yáng)光和武術(shù)操。我們有沒(méi)有信心拿到第一名？”全班同學(xué)齊刷刷的說(shuō)：“我們有信心拿到第一名！”
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我和我的朋友們自發(fā)的到公園里練習(xí)，我們做得可認(rèn)真了。我們一開(kāi)始都記不住動(dòng)作，更談不上整齊。但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，我們都擠時(shí)間寫完作業(yè)，晚餐后自發(fā)的到公園里練習(xí)。我們先是把動(dòng)作分解學(xué)會(huì)，再學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)辨別節(jié)拍爭(zhēng)取做到整齊，還請(qǐng)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們當(dāng)我們的老師。經(jīng)過(guò)很多很多次的練習(xí)，我們很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。
正式比賽到了，天氣真的很冷。因?yàn)槲覀円┲绦渖蠄?chǎng)，但是我們不怕冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào)，在領(lǐng)操員的帶領(lǐng)下昂首闊步走進(jìn)了體育場(chǎng)。音樂(lè)聲響起，我們和著音樂(lè)節(jié)拍，認(rèn)真的踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手……爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作都做到位。
比賽結(jié)束了，三位評(píng)委老師給了我們最高分。我們255班奪得冠軍了！
通過(guò)廣播體操比賽我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
象棋比賽三年級(jí)篇三
晚飯后，我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。爸爸說(shuō)的是《四和十》。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說(shuō)對(duì)四和十，多多練習(xí)十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說(shuō)越繞一塊兒了，我笑得肚子都疼了，爸爸還在努力地表演。
媽媽說(shuō)爸爸的普通話太差了，她比爸爸強(qiáng)，她也說(shuō)這個(gè)繞口令。還好，媽媽很慢地重復(fù)了一遍，發(fā)音還算準(zhǔn)確。當(dāng)我們要求她說(shuō)快點(diǎn)時(shí)，“四”“十”就沒(méi)法聽(tīng)清了。別說(shuō)我，連爸爸也抱著肚子笑了。
下一個(gè)該我表演了。我說(shuō)的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝，翻山又過(guò)河。哥哥要爬坡，鵝要走下河。哥氣鵝，鵝氣哥。誰(shuí)個(gè)對(duì)，誰(shuí)個(gè)錯(cuò)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我先慢著說(shuō)一遍，讓他們聽(tīng)清，就快著說(shuō)開(kāi)了，越說(shuō)越快，就像說(shuō)快板了。要不是他們說(shuō)要跟著透不過(guò)氣來(lái)了，我還要說(shuō)第十遍呢。
爸爸媽媽笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花，都夸我普通話好，要評(píng)我第一名。他們不知道，我練這個(gè)繞口令用了半個(gè)月時(shí)間，班里也沒(méi)那個(gè)同學(xué)超過(guò)我呢。
象棋比賽三年級(jí)篇四
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花多姿多彩；又像一片片飄蕩的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那是我最難忘的一件有意義的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”——比一比誰(shuí)的象棋水平高。
一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩個(gè)炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看著我的“大哥大”，對(duì)方的炮正取我軍之帥，我把求助的目光投向了“相”，可是我的相被對(duì)方糾纏住不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被“車”占領(lǐng)了，帥只好被逼到左邊，“這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸的馬一跳，把我的“帥”又震住了。這時(shí)，我已四面楚歌。
經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是防守為主，把“相”上了起來(lái)；然后，穩(wěn)步有序的'把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的“炮”當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好將“帥”向右走，可是中了我那無(wú)形的陷阱，“車”已經(jīng)虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了。
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
象棋比賽三年級(jí)篇五
今天是星期四，我們非常緊張，這是為什么？告訴你們吧，今天是我們一年一度的廣播體操比賽。
就要到我們了，我們整裝待發(fā)，雄赳赳，氣昂昂，像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。
“請(qǐng)五年級(jí)退場(chǎng)，請(qǐng)六年級(jí)入場(chǎng)?！币痪湓捄螅覀兙穸稊\，蓄勢(shì)待發(fā)?！芭懿阶?！”班長(zhǎng)一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做操了。
雖然做操這段時(shí)間只有五六分鐘，可我覺(jué)得像一天那樣漫長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我們必須要做到精神飽滿，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)這些事。
做完操后，我們又緊張又激動(dòng)，迫不及待地想知道比賽結(jié)果。評(píng)委老師們?cè)谀抢飮\里呱啦地說(shuō)著什么，我們就在下面焦急的等待著。時(shí)間在一秒一秒的流逝，我的手心都捏出汗了。
“三等獎(jiǎng)，”心跳加速?！?.1，6.2，6.5?！毙睦镉悬c(diǎn)慶幸?！岸泉?jiǎng)，6.3，6.6。”“耶！”只聽(tīng)見(jiàn)我班歡呼聲一片，一波高過(guò)一波。我心里那塊石頭也落地了。
“6.4必勝！”
象棋比賽三年級(jí)篇六
我是一個(gè)八歲的男孩，上小學(xué)三年級(jí)了，我有一雙黑黑的大眼睛，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。我喜歡讀書，特別是下象棋下的不錯(cuò)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)啦，我的缺點(diǎn)就是粗心大意。
告訴你們，我是怎樣愛(ài)上下象棋的，在我6歲的時(shí)候，有一天，我的好朋友王一鳴找我下象棋。我本來(lái)就不會(huì)，一邊輸了好幾局。我看他下的那么好，我也想下的比他更好。我回家以后，就讓爸爸教我怎么擺棋，我掌握了以后，爸爸就教我一些規(guī)則和技巧，我練了幾天，我下象棋的技術(shù)果然比以前好多了，我的朋友也不敢小看我了，我的愿望是長(zhǎng)大以后做一名國(guó)際象棋大師，華表中國(guó)參加比賽。
象棋比賽三年級(jí)篇七
星期五下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽，接力比賽。
老師問(wèn)我們："誰(shuí)想為我們班爭(zhēng)光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。
接力比賽快要開(kāi)始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽(tīng)到，＂預(yù)備－開(kāi)始＂，我們就開(kāi)始跑了起來(lái)，李勇拼命的跑起來(lái)，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油?。⑽揖驮诤竺娼辜钡氐戎?。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我?？上?，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。
這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開(kāi)心。
象棋比賽三年級(jí)篇八
今天，楊老師說(shuō)：“要舉行一場(chǎng)拔河比賽。”同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始，我們雙方互不相讓。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊釘住地面，身體貼著繩子，使出九牛二虎之力往后拉?！罢{(diào)皮鬼”王偉，平時(shí)上課老師說(shuō)一句，他接十句。但現(xiàn)在，他一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，使出吃奶地勁往后拉。瘦小的張歡，在繩子的最后面，他的前面是一位人高馬大的同學(xué),差點(diǎn)把張歡壓得躺倒在地面上，但張歡的手卻像涂了502膠水似的牢牢地扣在麻繩上，恨不得一下子把繩子拉過(guò)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)著急了，眼睛緊緊地盯著我方的隊(duì)員，旗子上下用力擺動(dòng)，“加油！加油！”我也扯著嗓子拼命地吶喊。紅布條漸漸地往對(duì)方的陣營(yíng)移去，我們?cè)趺蠢怖换貋?lái)，裁判員宣布這輪對(duì)方勝利。
這時(shí)，場(chǎng)外的同學(xué)們都圍了上來(lái)，大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn)，最后決定由丁可喊號(hào)子。我們趁著對(duì)方同學(xué)正得意忘形的時(shí)候，用力一拉，我們贏啦！
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
象棋比賽三年級(jí)篇九
一天下午，我去學(xué)作文，老師說(shuō)：“我們來(lái)比賽吹氣球吧。”同學(xué)們聽(tīng)了，有的高興得手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的開(kāi)心得合不攏嘴。老師先宣布了規(guī)則：參賽者在一分鐘內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。說(shuō)完，老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。
臺(tái)下的同學(xué)有的高聲吶喊著：“加油！”有的情不自禁地走到參賽者身旁，為他們助威。
時(shí)間到了，第一組的參賽者勝利了，第一組的同學(xué)立刻歡呼起來(lái)，“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢，垂頭喪氣地回到座位上。
今天的作文課真有趣啊！我從中明白了游戲貴在參與的道理。
象棋比賽三年級(jí)篇十
我愛(ài)走象棋，它是自古至今流傳悠久的娛樂(lè)項(xiàng)目，但在我看來(lái)，象棋如人生。
小兵，是最勇敢的一個(gè)，沖鋒陷陣的`勇士。它一格一格前進(jìn)，一味地拼命前進(jìn)攻擊，從不知后退，永遠(yuǎn)最早犧牲。
炮，也是勇猛的一員驍將。不論距離多遠(yuǎn)，它總是沖過(guò)去殺敗敵方，在棋盤上橫沖直撞，是個(gè)不可輕視的角色，但，必須在前方墊一子，否則只能是啞炮一門。
馬，比坦率的炮狡猾得多。它也是攻擊型的，卻走“日”字，裝作天真好騙，一旦有不慎者掉入馬口，便吃了大虧，它會(huì)兇相畢露，吃掉它可憐的獵物。它靈活敏捷，機(jī)智狡詐，但關(guān)鍵的馬角堵住后，只能坐以待斃，再靈敏也無(wú)計(jì)可施。
炮馬各有所長(zhǎng)，也有其短處。而另一者，上可沖下可退左可攻右可擋，無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)，都能滅之其者，為車也。它算是最了不起的殺手，失之其者，真可謂損失甚大。不過(guò)，只要中間有一名自己人，它可不能穿越，只能請(qǐng)炮幫忙。
相，更像一名沉靜聰慧的等待者，一旦有人掉入相口，等待已久的相便一口獨(dú)吞，那時(shí)，像一只等候許久的蜘蛛伏在網(wǎng)上，享受它來(lái)之不易的寶貴獵物。
士，總是老老實(shí)實(shí)待在帥的身邊，一旦“將軍”面臨危險(xiǎn)，只能做個(gè)替死鬼，幫帥逃過(guò)一劫。它在方格的對(duì)角，守衛(wèi)著帥的安全，忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔。
帥，為王者也。若失其者，再多兵馬也一無(wú)用處。它是群將眾星拱月保護(hù)的中心，嬌貴得像個(gè)千金小姐。
象棋如人生，或勇猛或狡猾，或沉靜或嬌貴，人生由自己選擇。
象棋比賽三年級(jí)篇十一
1.國(guó)家教育部，體育總局指出：“圍棋，國(guó)際象棋，象棋”三項(xiàng)棋類活動(dòng)是具有教育，競(jìng)技，文化交流于一體的娛樂(lè)活動(dòng)。20xx年3月，國(guó)家教育部，國(guó)家體育總局專門聯(lián)合發(fā)文，要求在學(xué)校開(kāi)展圍棋，國(guó)際象棋，象棋三項(xiàng)棋類活動(dòng)。有調(diào)查表明，中國(guó)象棋是群眾基礎(chǔ)最好的一項(xiàng)體育活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，棋類活動(dòng)貫穿我們每個(gè)人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實(shí)，最普及的中國(guó)象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級(jí)聯(lián)賽也不例外。同時(shí)，棋類作為一種娛樂(lè)方式越來(lái)越多的被人們用來(lái)打發(fā)時(shí)間，而對(duì)于專業(yè)棋賽而言，其娛樂(lè)性又少。所以，我們應(yīng)該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時(shí)也使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)，多了解一些棋類文化，在學(xué)院中形成良好的傳統(tǒng)文化氛圍。
2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高全院學(xué)生的象棋水平；
4.增進(jìn)各校同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
5.加強(qiáng)浦口高校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)）的影響。
活動(dòng)介紹。
一：組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院協(xié)會(huì)。
二：比賽項(xiàng)目：中國(guó)象棋。
三：參賽對(duì)象：浦口區(qū)各高校在校學(xué)生。
五：報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
六：報(bào)名方式：憑有效證件以學(xué)校為單位報(bào)名，每校限報(bào)男生三名，女生兩名。
七：比賽地點(diǎn)：南農(nóng)大工學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
八：比賽規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各高校間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我社所有。
象棋比賽三年級(jí)篇十二
記得我六歲那年，爸爸開(kāi)始教我學(xué)下象棋。我早就對(duì)象棋充滿興趣，爸爸現(xiàn)在要教我下，我更是喜上眉梢。我想：下象棋有什么難的，不就是下下棋，擺擺棋子嗎?我錯(cuò)了，就算是最基本的擺棋子也成了我面前的巨石。車、馬、炮和象等等棋子讓我丈二和尚摸不著頭腦呢!
在一翻“苦戰(zhàn)”后，我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)記住了各位“棋士”在“棋場(chǎng)”上的專有位置，可以學(xué)習(xí)下象棋的第二關(guān)：象棋棋子的走法。當(dāng)我找到爸爸問(wèn)過(guò)后，才知道擺棋子還有個(gè)“過(guò)關(guān)測(cè)試”。我不情愿地參加了測(cè)試，在我的忍耐力到極限之前，在我就要退出之際，我終于完成了擺棋子的測(cè)試，爸爸說(shuō)：“可以休息幾天時(shí)間，放松放松?！毙菹⒌臅r(shí)間里，我去了次外婆家，看到了外公與一位老爺爺?shù)南笃宕髴?zhàn)。外公在家里號(hào)稱象棋無(wú)敵手。對(duì)手功夫也不淺，他倆下下停停，雙方棋子你進(jìn)我退，互不相讓，比賽非常激烈，觀戰(zhàn)的我，看得熱血沸騰，激動(dòng)不已。在對(duì)方又吃掉外公的一個(gè)棋后，棋盤上只剩下二將一馬。外公殺了一個(gè)回馬槍，將馬立刻消滅，平局!
我對(duì)兩位棋手佩服無(wú)比，希望以后自己也能像兩位棋手的本領(lǐng)一樣高超。兩位棋手告別后，我拜外公為師，學(xué)習(xí)象棋本領(lǐng)，我又以我的好記憶力，通過(guò)了各種困難，獲得了勝利!
我樂(lè)不可支地離開(kāi)外婆家。雖然回家后我一直戰(zhàn)勝不了爸爸，但是我還是很開(kāi)心?，F(xiàn)在我下象棋已經(jīng)輕車熟路了，偶爾也能打敗爸爸，我開(kāi)心得不知如何形容。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了一件非常重要的道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
象棋比賽三年級(jí)篇十三
快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)暑假里面我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了下象棋。
象棋可是一門大學(xué)問(wèn)，我開(kāi)始什么都不懂，覺(jué)得很深?yuàn)W。爸爸就先讓我觀看，我在邊上看爸爸、媽媽下棋，前后大約有五次左右，爸爸才讓我參與進(jìn)去。首先教我怎么擺棋，從中心位置開(kāi)始，是“將”或“帥”，向兩邊依次為“仕”、“象”、“馬”、“車”，“馬”的上方各有一門大“炮”，最前沿陣地則是整整齊齊站了五個(gè)普通“兵”；其次是教我下棋規(guī)則，“將”或“帥”只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且是一步一步地直線走動(dòng)，不得出界，“仕”也只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且只能走斜線，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否則就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“馬”則斜著走“日”，而且直線上方不能有棋子，否則就叫撇“馬”腿，“車”是棋子中本領(lǐng)最強(qiáng)的，能橫著走，也能豎著走，能出境，行動(dòng)速度最快，“炮”的行動(dòng)路同“車”，但要?dú)硠t要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子，稱“炮”臺(tái)，“兵”在境內(nèi)只能往前，出境后可以左右走動(dòng)，無(wú)論境內(nèi)境外都不能后退，下象棋不以丟棋子論輸贏，而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最后就慢慢開(kāi)始下棋了，剛開(kāi)始不怎么會(huì)下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消滅掉，很快“將”或“帥”就被俘了，我急得大哭，爸爸說(shuō)失敗并不可怕，它會(huì)讓你不斷成長(zhǎng)，但一定要牢牢記住每次的失敗點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次走棋，我慢慢有了些進(jìn)步，領(lǐng)悟到象棋學(xué)問(wèn)的博大精深，自己的觀察力也有所提升。
親愛(ài)的小朋友，我介紹了這么多，你是否也對(duì)象棋有了一定的了解，也產(chǎn)生了興趣吧，如果你想更深入了解的話，那就來(lái)找我吧。
象棋比賽三年級(jí)篇十四
今天，我和哥哥一起下象棋。我想這一次我一定可以打敗哥哥!
開(kāi)局了，我覺(jué)得老用一種方法不好，所以我第一步用“跳馬”。哥哥為了防守，來(lái)了一步“飛象”。敢擋我的馬?“跳馬”，我說(shuō)。他也跳馬。我用了快攻之計(jì)——“仙人指路”進(jìn)行攻擊。狡猾的哥哥想吃我的炮，我快速撤走了炮，緊接著一場(chǎng)激烈的廝殺開(kāi)始了，不一會(huì)我占了上風(fēng)，我得意洋洋地看哥哥，我好像已經(jīng)勝券在握了，可是不知是我太得意還是太粗心，我的“”損失很大。我急了，我先率領(lǐng)“”把攻進(jìn)我地盤的“敵人”擊退，雖然收獲不多，但其中幾個(gè)“敵人”被我擊退，但我軍兵力損失十分大。最后聰明的哥哥把我其它棋子也吃了，我沒(méi)有辦法，只好束手就擒。
雖然這場(chǎng)比賽我失敗了，但“勝敗乃兵家常事”，說(shuō)不定下一次我就勝利了。但我一定要細(xì)心，不然我就會(huì)輸?shù)檬值貞K哦!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
象棋比賽三年級(jí)篇十五
象棋，是一項(xiàng)很好的益智游戲，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)它是一項(xiàng)休閑活動(dòng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一種考驗(yàn)。
這不，又到了星期六了，我早早的就寫完作業(yè)，約好了朋友要在棋盤上一較高下。這可不是一件容易的事，下象棋，人家可是練過(guò)的！我依稀記得以前我和他下棋，他是戰(zhàn)績(jī)輝煌，我是一敗涂地，所以我必須認(rèn)真下，要一雪前恥。象棋考驗(yàn)的是觀察仔細(xì)，一環(huán)套一環(huán)，我嘛卻屬于是那種被套的人。我們先把棋子擺好，每一個(gè)都到了自己相應(yīng)的位置。雙方士兵隔著楚河漢界對(duì)峙著，看那陣勢(shì)似乎隨時(shí)都有可能廝殺起來(lái)。我選的是黑色棋子，朋友選的是紅色棋子，按照規(guī)矩應(yīng)該他先走。只見(jiàn)他拿起一個(gè)炮，蹭地一聲移動(dòng)到了帥的前面，看那架勢(shì)頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。我覺(jué)察到他是想來(lái)個(gè)“雙炮蔣”，一定是要給我一個(gè)下馬威，而我怎么可能就這么便宜他呢？所以我拿起我的小馬兒，斜著移動(dòng)了兩格，你想吃我的兵，我就踢爛你的炮！果然，我這么移動(dòng)，他真沒(méi)吃我的子兒，而是把他另一個(gè)炮給移動(dòng)到了我的陣營(yíng)里?？磥?lái)，他是要刺殺我的將軍呀！還好我機(jī)智，看透了他的意圖。于是我便把我的?向前移了兩格，剛好能消滅掉他的炮！但他也是狡猾的狠，把他的?移到了炮的上面?？磥?lái)，我是吃不了他的炮嘍！我放眼一看，嘿嘿嘿，我還有個(gè)馬，我把馬移到了能吃他的位置，可誰(shuí)知我剛一走，他就把我的兵給干掉了！
這下好了，他又要得逞了，馬上就能將軍了，我急忙用士去擋，只見(jiàn)他馬上就把士給吃了，而我的老將往前一走，嘿，剛好吃了他的大將，瞬時(shí)間就好像中了彩票一般高興！正在我高興地時(shí)候，只見(jiàn)他的炮突然翻了過(guò)來(lái)，把我的老將給擒下了。我驚呆了，從天堂到地獄的滋味真是不好受呀！百密一疏！
事實(shí)證明，象棋真不是一般人能玩的好的，需要你多動(dòng)腦，多觀察才能贏呀！我還是多練練吧！
象棋比賽三年級(jí)篇十六
閑來(lái)無(wú)事也進(jìn)qq下象棋。
找高手過(guò)招長(zhǎng)進(jìn)，太高也不惹。惹禍惹騷，三下兩下解決了，不是個(gè)滋味。不是輸不起，沒(méi)有對(duì)抗性。只有招架之功，沒(méi)有還手之力，稀哩嘩啦，如泥委地。不長(zhǎng)棋藝，也沒(méi)樂(lè)趣，有違休閑初衷，也耽誤人家工夫。懶得理你，嫌棄，罵你，都該。誰(shuí)都覺(jué)得，比自己低太多，就真不太想玩。硬走第二盤更沒(méi)有意思，那就拱手讓座走人，越快越好，被人甩了就自討沒(méi)趣。
人一多，卡位不易。好不容易瞄個(gè)半桌兒，趕緊迎上去。棋逢對(duì)手多過(guò)癮，喜滋滋上座，等待對(duì)方設(shè)置時(shí)間。不走運(yùn)，碰到人家懶得接招，叫你好等。開(kāi)始還以為人家網(wǎng)速慢，可是等等沒(méi)反應(yīng)，慢也慢不成這個(gè)樣子呀。避你，嫌你，還是沒(méi)工夫？久沒(méi)動(dòng)靜，等不住，留言，還沒(méi)反應(yīng)。你就言語(yǔ)一聲吧，避也好，嫌也好，沒(méi)工夫也好，橫豎言語(yǔ)一聲，我好另作安排。只差沒(méi)當(dāng)面磕頭下跪?？墒侨思乙粋€(gè)穩(wěn)，就是沒(méi)反應(yīng)，還不離座。錯(cuò)過(guò)這個(gè)村怕沒(méi)那個(gè)店，等吧，也不離。可是白等，橫豎沒(méi)反應(yīng)。這么僵持也不是事兒，我耗不起，離座，蕩魂，找去。也許運(yùn)氣好，立馬碰到空座。也許好運(yùn)連連，很快有人上位?？磥?lái)讓那“沒(méi)反應(yīng)”，還真讓對(duì)了。只別美中不足，逮到一查，高的高，低的低。高不成，低不就。真只高一點(diǎn)、低一點(diǎn)也無(wú)所謂，完全沒(méi)有差別也乏味，懸殊就太乏味。碰到低很多的，不想玩?？墒侨思也蛔?。高很多的，也知道玩不下去。但不忍心讓，難找座。可是他也玩，不反應(yīng)。可能他覺(jué)得，你就讓吧，不是一個(gè)級(jí)別的，沒(méi)意思。高的這么想，還好受一點(diǎn)；低的也這么想，還真別扭。其實(shí)不管高的低的，你們都該讓，我先占的座呀，不玩就讓一讓吧?？墒侨思揖褪遣蛔?，跟你拼著。
有時(shí)氣得我也犟了，也不讓，跟你耗?？墒窃胶脑?jīng)]勁，棋下不成，還撩得火冒火攬。只得灰溜溜走開(kāi)。可是空座就是少，偶爾揀了便宜，又沒(méi)有合適的。還得死守。這樣耗著雖然受氣，而走了卻找不到座，耗都沒(méi)地方，受氣也沒(méi)地方。那就耗吧。一邊也查看，想有合適的再走人，沒(méi)合適的就這么耗下去，比定力。有時(shí)查看范圍大了，一邊耗一邊查，上上下下不方便，又火燒牛皮自轉(zhuǎn)彎。好好好，你牛，耗得起；我舉手，我投降，我讓。
前腳還沒(méi)挪窩，人家等在邊上似的，擠上來(lái)填了你的正席。他原來(lái)的那個(gè)位置，也何嘗不這樣快捷地被人涌上來(lái)夯實(shí)了。你動(dòng)我動(dòng)，七動(dòng)八動(dòng)，一粒子連鎖拉動(dòng)整個(gè)房間。要是你不讓，他也坐著；你覺(jué)得有理，他也不覺(jué)理虧；你強(qiáng)硬，他也不軟；你耗得起，他未必陪不起。兩敗俱傷，身心疲憊，索然無(wú)味；一動(dòng)百動(dòng)，都活起來(lái)，都有更大篩選的余地，十有八九還真能七將八就配對(duì)，快捷又合適，大家舒舒服服尋樂(lè)子。
象棋比賽三年級(jí)篇十七
今天，我和我爸爸下象棋，我把棋盤拿出來(lái)，把棋擺好，我是紅棋，我先來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸就來(lái)了一個(gè)把馬跳我就出車，爸爸也來(lái)了一個(gè)當(dāng)頭炮，我就用另一個(gè)炮占上了爸爸炮的位置，爸爸就出車，我就把炮放上去，爸爸就用馬把我的兵吃了，我對(duì)爸爸說(shuō)你走好了嗎，爸爸走好了，我就來(lái)了一個(gè)重炮，我贏了，我很得意，我為什么能下過(guò)爸爸，應(yīng)為我知道些象棋的知識(shí)。
象棋。在中國(guó)有著悠久的歷史，屬于二人對(duì)抗性游戲的一種，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。中國(guó)象棋是我國(guó)正式開(kāi)展的78個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，為促進(jìn)該項(xiàng)目在世界范圍內(nèi)的普及和推廣，現(xiàn)將“中國(guó)象棋”項(xiàng)目名稱更改為“象棋”。
象棋是一種雙方對(duì)陣的競(jìng)技項(xiàng)目。棋子共有三十二個(gè)，分為紅黑兩組，各有十六個(gè)，由對(duì)弈的雙方各執(zhí)一組。兵種是一樣的，分為七種：帥（將）、仕、相（象）、車、馬、炮、兵（卒）。紅方持有棋子帥一個(gè)，仕、相、車、馬、炮各兩個(gè)，兵五個(gè)。黑方持有棋子黑方有將一個(gè)，士、象、車、馬、炮各兩個(gè)，卒五個(gè)。
注：其中帥與將；仕與士；相與象；兵與卒的作用完全相同，僅僅是為了區(qū)別紅棋和黑棋而已。
象棋的走法有。帥（將）是棋中的首腦，是雙方竭力爭(zhēng)奪的目標(biāo)。它只能在九宮；之內(nèi)活動(dòng)，可上可下，可左可右，每次走動(dòng)只能按豎線或橫線走動(dòng)一格。帥與將不能在同一直線上直接對(duì)面，否則走方判負(fù)。仕（士）是將（帥）的貼身保鏢，它也只能在九宮內(nèi)走動(dòng)。它的行棋路徑只能是九宮內(nèi)的斜線。相（象）的主要作用是防守，保護(hù)自己的帥（將）。它的走法是每次循對(duì)角線走兩格，俗稱“象飛田”。相（象）的活動(dòng)范圍限于河界以內(nèi)的本方陣地，不能過(guò)河，且如果它走的田字中央有一個(gè)棋子，就不能走，俗稱“塞象眼”。車在象棋中威力最大，無(wú)論橫線、豎線均可行走，只要無(wú)子阻攔，步數(shù)不受限制。因此，一車可以控制十七個(gè)點(diǎn)，故有“一車十子寒”之稱。炮在不吃子的時(shí)候，走動(dòng)與車完全相同。必須隔著一個(gè)子打，炮是象棋中唯一可以越子的棋種。馬走動(dòng)的方法是一直一斜，即先橫著或直著走一格，然后再斜著走一個(gè)對(duì)角線，俗稱“馬走日”。馬一次可走的選擇點(diǎn)可以達(dá)到四周的八個(gè)點(diǎn)，故有八面威風(fēng)之說(shuō)。如果在要去的方向有別的棋子擋住，馬就無(wú)法走過(guò)去，俗稱“蹩馬腿”。兵（卒）在未過(guò)河前，只能向前一步步走，過(guò)河以后，除不能后退外，允許左右移動(dòng)，但也只能一次一步，即使這樣，兵（卒）的威力也大大增強(qiáng)，故有“過(guò)河的卒子頂半個(gè)車”之說(shuō)。
象棋比賽三年級(jí)篇十八
今天早上，我和媽媽大戰(zhàn)了一局，這可不是我吹，這一戰(zhàn)可以說(shuō)是“驚天地，泣鬼神?！眹樀梦乙簧砝浜?。
比賽開(kāi)始了，媽媽先跳“馬”，我則出動(dòng)“炮”，接著我又出動(dòng)了“馬”等攻擊性的棋子。突然，媽媽的“兵”連同她的“馬”越過(guò)了我的第一道防線，直奔我的老巢。我連忙派“馬”去防，可為時(shí)已晚，一不小心，俺的“馬”就去參見(jiàn)如來(lái)佛了。唉，咋辦呢？眼看媽媽的大軍兵臨城下了，可我卻無(wú)能為力。突然，我的腦海里閃過(guò)一道靈光。嘿！就這么辦。我先拿一只“兵”當(dāng)誘餌，想引走她的大軍，當(dāng)然，我也不會(huì)讓我的兵白白歸西的，其實(shí)，我兵后面還有一個(gè)車在保著呢！媽媽的大軍活力直朝我的“兵”涌來(lái)，好！上鉤了！我趕緊調(diào)兵譴將，把我的“車”和她直撞，她一下子沒(méi)了主力，頓時(shí)手足無(wú)措。接著，我又增強(qiáng)了我的防御，頓時(shí)，乾坤扭轉(zhuǎn)了，我的勝算正一點(diǎn)一點(diǎn)提高。突然，我的大“炮”又被他的一只臭“馬”踩掉了，我當(dāng)時(shí)想：唉！完了！完了！我轉(zhuǎn)念又想：這次只能背水一戰(zhàn)了。我急中生智，哈哈！不一會(huì)兒，她的“馬”又被我的“象”給飛了我歡天喜地，而媽媽則愁眉苦臉。最后，由于我們雙方都沒(méi)法將死對(duì)方，所以，這局為和棋。
這局棋真險(xiǎn)??！
象棋比賽三年級(jí)篇十九
今天是周末，我早早的就把作業(yè)寫完了，因?yàn)榘职趾臀壹s定要切磋武藝――下象棋。
我們擺好棋局后，就開(kāi)始下了，爸爸先走第一步，對(duì)手是爸爸，我可一點(diǎn)也不敢粗心大意。在片刻的部署后，爸爸大叫一聲：“先吃掉這匹‘馬’！”話音剛落，我的那匹“馬”便報(bào)銷了。爸爸正洋洋得意之時(shí)，我忽然眼睛一亮，大喊一聲：“哈！吃掉你的車！”爸爸頓時(shí)一驚，沒(méi)想到我會(huì)有這招，他開(kāi)始有些心慌了，再也不敢輕敵。在“敵人”心慌之時(shí)，正是我趁虛而入的最佳時(shí)機(jī)，我的“車、馬、炮”一齊出動(dòng)，前轟后炸，左沖右突，勢(shì)頭正猛，忽然，爸爸來(lái)了一招車攻炮轟，把我的炮吃了，殺得我步步退守，不過(guò)，我方正在過(guò)河的卒子在一步步向爸爸的大帥逼近，很快便形成了決戰(zhàn)的局勢(shì)。我的“車”直向爸爸的大帥殺去，爸爸的炮也向著我的將軍進(jìn)攻……哈哈！不過(guò)老爸的炮還是遲我一步，我大叫一聲：“將軍，我贏了！我贏了！”我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)，爸爸看著我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
象棋比賽三年級(jí)篇二十
在我答應(yīng)了她之后，我又悄悄請(qǐng)她“關(guān)照”我一下：“你看，有這么多‘親人’見(jiàn)證，你可得‘手下留情’呀，給這做姐姐的留點(diǎn)面子哦！”她也很爽快地說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)為難你這個(gè)‘前輩’的?！蔽衣?tīng)了，可來(lái)氣了，心里暗想：哼，“不會(huì)為難‘前輩’”，好大的口氣，今天我就要讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫“山外有山”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
“來(lái)吧”隨著我的一聲令下，我和表妹的象棋比賽開(kāi)始了。
首先，她先出“炮”，我就上“馬”，她一看不能再進(jìn)攻了，便“依樣畫葫蘆”，也上“馬”了，我的“兵”要為“過(guò)河”作準(zhǔn)備，那“鯉魚(yú)”跳過(guò)龍門就化成“龍”了。我的“兵”向前“邁”了一步。妹妹現(xiàn)在出“車”了，我也出“車”，免得“炮”受到傷害。后來(lái)沒(méi)走幾步，妹妹的“炮”就抵達(dá)我綠方“指揮中心”的邊界了，她自豪地對(duì)我說(shuō)：“將軍！”我聽(tīng)后，暗暗高興：呵呵！真是“送炮入象口”喲我啊跋蟆迸采俠矗一口把她的“炮”吞掉了。媽媽一看，急了，問(wèn)她：“喲，你咋這么粗心呀t”妹妹也懊惱地說(shuō)：“唉，我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢t”我笑著說(shuō)：“承讓了”眼下我形勢(shì)大好，正得意忘形之際，妹妹的另一只“炮”展開(kāi)了“報(bào)復(fù)行動(dòng)”，又要奪我的“將軍”了，我用“將軍”的侍衛(wèi)――“士”去阻擋。然后，我又瞄準(zhǔn)她的“元帥”，用不容易被攻破的“雙重炮”策略來(lái)攻擊，眼看差一步就成功了，只可惜她已“帶車犯境”，直抵我綠方底線了，再一次“將軍”。假如不讓“車”吃掉“將”，就必須讓“士”回到原來(lái)的位置上，但“士”回去了，她的“炮”就能輕易吃掉我的“將”了。我“棋差一著”，已“無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)”了，只好認(rèn)輸，成為妹妹的“手下敗將”了。
象棋比賽三年級(jí)篇二十一
我整天就像坐在“大牢”里一樣，智商也快成為“0”了。為了不讓我寂寞，爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》我才讀了幾頁(yè)就對(duì)枯燥乏味的文字沒(méi)有了興趣，原來(lái)像“書呆子”的我哪里去了呢？爸爸又給我買來(lái)了平日里和我形影不離的好朋友――象棋。
我一看到就愛(ài)不釋手了，先打開(kāi)32個(gè)棋子整齊的排列著。我將棋子整齊擺在了棋盤上，一個(gè)個(gè)“挺胸抬頭”好像一場(chǎng)大仗就在眼前。我便和對(duì)于象棋是個(gè)“門外漢”的爸爸交起了手。我三下五除二，不費(fèi)吹灰之力將他打得丟盔棄甲，面對(duì)我兵強(qiáng)馬壯的軍隊(duì)，爸爸的軍隊(duì)望風(fēng)而逃，沒(méi)想到這么竟然這么不堪一擊，被我打得落花流水，剩余的部隊(duì)寥寥無(wú)幾。一時(shí)間，我便稱自己是“象棋高手”。為了挫挫我的瑞氣，爸爸找來(lái)了一位“象棋高手”一場(chǎng)大戰(zhàn)又打響了。
“刷，刷，刷”幾下子他便把自己的陣勢(shì)擺得井井有條，看起來(lái)是易守難攻，看來(lái)他已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我也不甘示弱，調(diào)兵遣將，將厲害的棋子放在了“前沿陣地”在后面精心做了一番準(zhǔn)備。我受先進(jìn)攻，“”一過(guò)河，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，當(dāng)頭一炮，這個(gè)“”便“光榮犧牲了，開(kāi)始就是個(gè)“開(kāi)門紅”得了個(gè)勝利，而我卻吃了一個(gè)敗仗，看來(lái)“兇多吉少”。此后的幾個(gè)棋子也是同樣的`下場(chǎng)，這樣“第一道防線”被攻破了。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了，我單憑幾個(gè)小將成不了什么大氣候，被打得片甲不留，第一局輸了。
第二局，看起來(lái)似乎很順利，單憑倆個(gè)棋子就把敵人吃了個(gè)精光，現(xiàn)在我們處在上風(fēng)，我全軍進(jìn)攻，差一點(diǎn)就端了敵人的“老窩”還沒(méi)有嘗到吃“肥肉”的滋味，讓敵人殺了個(gè)“回馬槍”但我的“精兵”還保留了一部分，開(kāi)始在敵人的周圍展開(kāi)了“掃蕩”而敵人也在做充分的準(zhǔn)備生死決戰(zhàn)開(kāi)始了。我想敵人發(fā)起了最好的攻擊，一看周圍敵人的殘余離“總部”相隔“千山萬(wàn)水”就算個(gè)“飛毛腿”也會(huì)被攔在我的“包圍圈”外。所以，我便放心的進(jìn)攻，就連勝利還有一步之遙，“呵呵”我低頭一看，我的將軍也光榮犧牲了。啊,真是百密終有一疏呀，看驕兵必?cái) ?BR> 從這件事中我明白了，山外青山樓外樓強(qiáng)中自有強(qiáng)中手干什么都是學(xué)無(wú)止境。