藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)(通用16篇)

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    總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,從而有針對性地提高自己。在寫總結(jié)時,要突出重點、言簡意賅,讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲。接下來,我們將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和方法,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇一
    xx年5月25日,培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會,歷時一個多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營造科技創(chuàng)新氛圍、推進我院學(xué)風建設(shè)為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風采、增強內(nèi)身素質(zhì)、促進全面發(fā)展為目的,廣泛舉辦了以“春風春雨,成長成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進行,內(nèi)容涵蓋多方面。
    本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個多月,面向全體學(xué)生,以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動為載體,活動內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動”、“陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運動會、“開卷有益”讀書活動、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動、“炫動青春風采”才藝展示活動、“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動、“智技較量”棋類比賽等八個方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動以來,各個活動負責小組緊緊圍繞“春風春雨,成長成才”活動主題,本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則,各班級高度重視,動員同學(xué)們積極參加,各版塊負責老師和學(xué)生干部在活動開展中,精心策劃,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,增強了活動的針對性和實效性,各項活動都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動的宗旨,達到了預(yù)期的效果。
    本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣,為增強廣大學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍,推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)“四有”人才,大力響應(yīng)校團委號召,本著“勤儉、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,突出精品意識、注重精神鼓勵,力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動營造濃厚的校園文化氛圍?!八刭|(zhì)大講堂”活動:
    “素質(zhì)大講堂”活動結(jié)合理工學(xué)生實際,把“完善人格、陶冶情操、增長知識、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個階段,面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺。
    “陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運動會:春季田徑運動會是學(xué)院的傳統(tǒng)項目和特色活動,連年舉辦運動會達到了全員健身、增強體質(zhì),活躍學(xué)生文體活動的目的?!伴_卷有益”讀書活動:
    讀書活動通過推薦書目、讀書交流,引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書、讀好書、好讀書”,營造了“好書伴成長,書香溢校園”的濃厚氛圍。
    “和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動:
    寢室文明創(chuàng)建活動對提高宿舍文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進作用。
    “炫動青春風采”才藝展示活動:
    才藝展示活動為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺,彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。
    “科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇:
    學(xué)習(xí)方法論壇為強化學(xué)院學(xué)風建設(shè),讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的良好氛圍,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
    “尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動:
    科技展館走訪活動,提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),傳播了科學(xué)文化,弘揚了科學(xué)精神。
    “智技較量”棋類比賽:
    棋類比賽傳承中國優(yōu)秀棋類文化,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活,增進了彼此友誼,普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動。
    培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié),并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機,積極開展以素質(zhì)教育、學(xué)風建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動,有力的促進了校風、學(xué)風和社會公德建設(shè),豐富了學(xué)生的校園文化生活。現(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開展情況總結(jié)如下。
    領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的課外活動,將其作為加強精神文明建設(shè),對外展示學(xué)院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機,同時也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動之中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動的進展。
    為保證活動的順利開展,我院提前一個月,就開始著手準備科技文化藝術(shù)節(jié)各項活動。3月下旬學(xué)院召開了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動大會,號召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開專題會,認真聽取各項準備工作進展情況,并對具體問題提出指導(dǎo)性意見,并采取切實可行的措施,確保學(xué)生積極參,確?;顒淤|(zhì)量和效果。經(jīng)過精心組織,周密安排,各項活動均取得了圓滿的成功,同學(xué)們參與的各項活動的也取得了令人滿意的效果。
    本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生參與意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的`活動。
    科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實施素質(zhì)教育以來文化藝術(shù)成果展示的一個重要方面,是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)競爭意識,展示才藝,展示個性,活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進交流,增進友誼,推動學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內(nèi)容,多種多樣的形式,能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活,陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉,也使更多的人才脫穎而出,同時也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動性。加強師生之間的溝通,拉近師生之間的距離,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),同時也增強了學(xué)生們的動手能力,為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時,陶冶了藝術(shù)情操,展示了藝術(shù)才華,提高了藝術(shù)品味。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇二
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xx。
    組長:xx。
    組員:xx。
    美術(shù)組負責人:xx。
    大合唱負責人:xx。
    舞蹈負責人:xx。
    根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達xx%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
    二、活動的組織和安排。
    1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
    2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的.活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
    1、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
    2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
    3、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
    本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇三
    20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
    本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進行。從策劃到實施,臨時組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學(xué)生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術(shù)所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
    這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
    校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會、家庭的紐帶,值得開展。
    藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇四
    六月的花最香,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,回民區(qū)光明路小學(xué)迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節(jié)暨藝術(shù)節(jié)表彰會活動,教育局領(lǐng)導(dǎo),女神大酒店經(jīng)理、家長代表和孩子們齊聚一堂,共同度過這快樂的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
    在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,干部等受到了表彰;書法繪畫攝影大賽獲獎?wù)?,閱讀之星和書香家庭,得到了獎狀?!段沂且蛔鶚颉反笮驮娎收b獲得了自治區(qū)、呼市兩級“大中小學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎”,我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品!
    在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
    今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:《開場舞》啦啦操;一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,張稚晗的獨唱《小長今打秋千》,音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的t臺秀和歌曲《時光煮雨》,為大家?guī)砹司实囊暵犗硎?,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
    這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長。
    今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
    這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇五
    第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)花會中拉下帷幕。在校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級組的精心組織、密切配合下,圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié),是全面推進我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措。
    本屆藝術(shù)節(jié)以“和諧校園、快樂人生”為主題,全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:新少先隊員入隊儀式、20xx金色童年校園歌手大賽、市區(qū)青少兒藝術(shù)花會 、“銘記殷切期望 爭當四好少年”原創(chuàng)漫畫大賽等活動。
    本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
    在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項活動。本屆藝術(shù)節(jié)以唱響“快樂”為主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。在此我們要感謝各項比賽活動的輔導(dǎo)老師、負責人,感謝所有積極參與的老師、同學(xué),正是有了他們的精心策劃和組織,才使每一項活動都取得了圓滿的成功,是老師們犧牲大量的休息時間,同學(xué)們加班加點地發(fā)揮個人的聰明才智,體現(xiàn)了崇高而無私的時代精神,才使這次的藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。非常感謝各項活動的輔導(dǎo)老師,正是他們捧著無私奉獻的精神,才使每一項活動得以順利的進行,讓每位學(xué)生玩得開心、玩得盡興,真正享受到了自己節(jié)日的快樂!感謝各位年級組長、班主任的大力支持和配合。
    總之要感謝所有組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們!藝術(shù)節(jié)才能如此精彩!校園文化藝術(shù)節(jié)是我校全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽光,學(xué)校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學(xué)生能力,施展同學(xué)們的才能的廣闊大地。
    本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方:
    1、由于人手不夠,工作繁多,校園歌手大賽輔導(dǎo)得不夠到位。
    2、由于音響設(shè)備不好,校級歌手總決賽時選手發(fā)揮受到影響。班級的學(xué)生只能通過電視錄象進行欣賞,效果差,所有這些都有待改進。
    3、部分學(xué)生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好,在階梯教室現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想,組織還有待加強。
    4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。
    5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識,消極對待,參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進一步提高。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇六
    今年我院迎來了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在秉承上屆藝術(shù)節(jié)的風格的同時,我們這次藝術(shù)節(jié)不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼,也加強了社團的競技、娛樂表現(xiàn)的氛圍,而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
    本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,過展開各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩歌朗誦等等活動,充分調(diào)動了我院各社團成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂趣,也讓每一個生態(tài)學(xué)子體會到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們院社團聯(lián)合會在組織我院二十三個社團參加活動的同時也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)能力。
    這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團激揚,夢想在生態(tài)放飛”。這個主題是由我們院社聯(lián)和二十三個社團共同商討擬出來的,它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習(xí)的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對興趣愛好的熱烈追求,更蘊含著我們成就夢想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺,各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢想的舞臺,既然我們載著滿腔熱情來到生態(tài),就要載滿碩果不留遺憾地離開這個舞臺,因此成就、放飛夢想是我們最終的目標。
    “為豐富校園文化生活,活躍校園社團文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動的平臺,打造一支精品社團隊伍,培養(yǎng)一批社團精英人員,本著服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團,服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒咏?jīng)驗,取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個社團的寶貴意見,經(jīng)過多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個活動的詳細流程、以及對外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節(jié)期間,各項活動都圍繞著這個宗旨,提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個社員,甚至每一個愛好者都能融入到我們本次精神大慶典中來分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
    本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團委學(xué)工處,承辦單位是院社團聯(lián)合會,協(xié)辦單位是各社團(協(xié)會)。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將這項形式復(fù)雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風格,還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團,讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
    我們在上屆的模式上,變更了上屆藝術(shù)節(jié)的活動時間安排,除了秉承了原來的按類別編排場地外,還分時間段編排各社團的活動內(nèi)容,這樣避免了活動期間造成大家因紊亂錯過了精彩的內(nèi)容,也讓各社團有更充足的準備空間,減少在活動時出現(xiàn)差錯。
    一、主體活動的安排如下:....
    1、社團作品展示周:
    花卉與盆景協(xié)會的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬年青作為會場周圍的主旋律,盆景盆中金魚游,康乃馨水仙半左右,這個展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承啊!
    環(huán)保協(xié)會通過展示一幅幅形象生動的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機地結(jié)合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場景通過照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領(lǐng)神會地領(lǐng)略到環(huán)保無處不在的同時更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等,通過與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費,無疑給院社聯(lián)帶來了經(jīng)濟的幫助。
    花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風霜摧殘的花花草草經(jīng)過壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來賓時特以此作為我校的薄禮贈送給每個兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃??!
    與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進行了現(xiàn)場繪畫秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫作品一一展現(xiàn)在來往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個造價低的一次性盤子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過幾屆蛻變,日積月累的成果??;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動漫圖片,也是,美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華??!
    2、課外實踐演和競技比賽周:
    同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情‘為主題將象棋文化生動傳播在每一個參與者的心中,嚴格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場觀眾的心情一再推向高潮。
    音樂和舞蹈兩個社團將兩場專場晚會合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚的歌曲輪唱,還有那主持人時而幽默風趣的搞笑臺詞,幾近將場上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢想的翅膀;那一夜,注定是個狂歡之夜,是在場觀眾視覺的盛宴。
    兩場最具極限挑戰(zhàn)運動激情的比賽——乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進行的,雖然社團的成員不多,但各個都是精英,各個都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實深藏不露,最終在爭奪冠亞軍時方顯英雄本色。
    有來自音樂協(xié)會勁爆的開場舞,有來自舞蹈協(xié)會五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹》;還有社長在晚會最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會推向了掌聲的海洋,也無不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會中還有壓花社和書法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書法、壓花、長笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合,配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無與倫比的樂章;武術(shù)表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場的歡樂推向極點;輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺上一支輪回滑過的團隊像雜技表演般將一個個高難度動作完成得相當完美,相對于他們在上屆閉幕式晚會上的表現(xiàn)而言,無非有了極大的提高;還有棋社獻上的小品《招聘》、文學(xué)社獻上的詩歌朗誦《假如生活是這樣》、動漫社上演的音樂劇《長安街燈》------每一個節(jié)目都是整場晚會的亮點,都彰顯著各個社團的特色,表達了大家在校園生活的充實、精神的活躍。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇七
    五月份,教務(wù)處布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量,覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行“快樂六一節(jié),濃濃端午情”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動,可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。
    5月下旬,是我開學(xué)以來最忙最累的一段時間。上午上完課就馬不停蹄地和王玉萍老師一起帶著孩子們布置教室展區(qū)。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。利用周四下午課外活動下午課外活動時間彩排,在在組長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策忙了一天又一天。下班回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。自第周五下午,我們的活動開展得特別順利,孩子們參與活動的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!
    “快樂六一節(jié),濃濃端午情”書香文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇八
    本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與性高漲。從5月中旬至6月初,各校以“構(gòu)建和諧校園,展示師生風采”為主題,都進行了校園藝術(shù)節(jié)才藝展示,靚麗了學(xué)校的每個角落,校園蕩漾著歡歌笑語,充分反映了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,也充分展示了師生的藝術(shù)天賦,為全鎮(zhèn)中小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)才藝展示活動的開展作了充分的準備。
    6月11日,中心校在xxx隆重舉辦了xx鎮(zhèn)中小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)師生才藝展示活動。本次才藝展示從眾多的項目中選出了有代表性的三項內(nèi)容:15個器樂隊、17個文藝節(jié)目、17個作品展臺,共1200多人參加。
    本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。有“腰鼓展示”、“器樂合奏”、“鼓號比賽”、“文藝匯演評比”、“小制作、書法繪畫、教師基本功作品展”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動節(jié)目。激昂的腰鼓優(yōu)美多姿;悠揚明快的樂器聲回蕩在空中,縈繞在耳邊;雄壯有力的鼓號聲催人奮進。在匯報表演中,師生同臺演出了舞蹈、街舞、拉丁舞、相聲等節(jié)目,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。手工制作作品更是琳瑯滿目,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。參展作品達千余件,種類包括有泥塑、木雕、折紙、剪紙、拼貼、編織、采集制作、廢舊品加工等多種手工制作。同學(xué)們精心準備的書法繪畫作品、科技小制作,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的藝術(shù)才華。
    在活動過程中,xxx先生親自到我鎮(zhèn)光臨了現(xiàn)場展示,并對我鎮(zhèn)師生才藝展示活動給予了高度的評價。
    本屆藝術(shù)節(jié)才藝展示共產(chǎn)生1個特等獎,6個團體一等獎,8個團體二等獎,12個團體三等獎,12個團體組織獎,50多名個人設(shè)計獎。
    本屆才藝節(jié)是我鎮(zhèn)有史以來規(guī)模最大的一次藝術(shù)集中展示盛會,為我鎮(zhèn)教育樹立了良好的正面形象,取得了良好的社會效益。藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)落下了帷幕,回味起來,感到既充實又忙碌,既辛苦又難忘。相信師生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
    此次活動,我們還存在很多不足之處:
    1、意識有待進一步提高,個別學(xué)校有應(yīng)付現(xiàn)象;
    2、節(jié)目質(zhì)量還不夠過硬,氣勢不夠雄壯等,需要我們在今后的工作中不斷改進和提高,使下一屆藝術(shù)節(jié)辦得更有特色、更加靚麗。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇九
    組長:xx。
    組員:xx。
    美術(shù)組負責人:xx。
    大合唱負責人:xx。
    藝術(shù)指導(dǎo):xx。
    舞蹈負責人:xx。
    藝術(shù)指導(dǎo):xx。
    根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達xx%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
    1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
    2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
    1、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
    2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
    3、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
    本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十
    本次藝術(shù)節(jié)活動主題為“陽光下成長”,活動主題充分培養(yǎng)了小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)教育的成果。
    在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各班先在班上進行選拔,最后推選3名學(xué)生的優(yōu)秀作品代表學(xué)校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。
    在書法上,同樣也是要求各校先在班上進行初選,再推薦2名同學(xué)的優(yōu)秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現(xiàn)出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來說,同學(xué)們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預(yù)期的效果。
    在攝影比賽中,同學(xué)們從小學(xué)生獨特的視角出發(fā),以手中的相機為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現(xiàn)出了新一代小學(xué)生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創(chuàng)新思維,從不同的角度對平凡的場景進行拍攝,張顯獨特的個性風采。
    在活動中,村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。
    在寫論文方面,相關(guān)教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據(jù)學(xué)生實際情況進行認真撰寫。
    這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長,充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十一
    美,是一種浸透于骨子里的高雅!
    一事精致能動人。當藝術(shù)節(jié)的畫卷次第展開,東中的文化氣息撲面而來!大批的書法、繪畫、攝影等作品脫穎而出,同學(xué)們紛紛“另起一行”。那是躍然紙上的芭蕾,宛若流瀉指間的山水,恰似心靈與自然的對話------校園里一張張笑臉寫滿學(xué)子的純真與志趣,令人動容。從教室走向舞臺,青春的活力暢懷釋放!唯美動感的舞蹈,嫻熟默契的合奏,大氣婉轉(zhuǎn)的演唱,詼諧幽默的相聲,更有發(fā)人深省的默劇,其高雅之美、藝術(shù)之美、原創(chuàng)之美令人驚艷稱奇。
    美,是一種植根于心靈里的氣質(zhì)!
    一種強大似靜流。文化藝術(shù)節(jié)的精美作品、精彩表演,是才華與氣質(zhì)的充分展示,更是東中學(xué)子文化內(nèi)涵與精神力量的率性告白。透過一幅幅作品、一幕幕表演,我們不僅看到了花樣年華激情昂揚的強大,而且看到了莘莘學(xué)子“深水靜流”的定力。激情與汗水同行,經(jīng)歷與收獲同在。零散的課余,有序的排練,每一步踏實前行的腳印都是最美的風景!在高考重壓之下,同學(xué)們的奔放與從容、執(zhí)著與大氣,審美的多樣化,顯示出當代東中人的特有氣質(zhì)。
    美,是一種生發(fā)于自信中的擔當!
    一首旋律帶我飛。文化藝術(shù)節(jié)升騰著東中校園的主旋律。書法、繪畫、詩朗誦等優(yōu)秀作品,表達出學(xué)生以“肩負民族復(fù)興的時代擔當”為已任的崇高理想,抒發(fā)出為學(xué)而行,為進而動,盡情綻放無悔青春的詩意胸懷。詩朗誦《另起一行,我是第一》,如珠落玉盤,撥動著全體師生的心弦,其豐富的文化內(nèi)涵清晰勾勒出當代東中人對教育理想的自信與追求,她是諄諄師長對生命盡善、靈魂盡美的守望,是對教育使命的領(lǐng)悟和擔當,全體師生為之震撼!
    東中的文化藝術(shù)節(jié)在“大美”之中圓滿閉幕,為即將辭去的20xx年再添一筆重彩。而東中的舞臺,將始終為學(xué)子盡情揮灑青春的活力,“勤能煮海,進可登天”的主旋律將托起你振翅高飛!讓我們期待東中、出彩東中人!
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十二
    為進一步落實市教育局“‘走進家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的會議精神,促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持,提升教育效能,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時間專程對一年級學(xué)生進行了家訪?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、活動主題。
    走進家庭共商育人大計,走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來。
    二、活動對象。
    新湖小學(xué)所有一年級新生141,切實做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師54人全員參與,受訪學(xué)生達到100﹪。
    三、家訪的形式:
    (1)上門家訪:教師利用課余及休息時間,到學(xué)生家中訪問,與家長溝通,相互了解情況。一年級新生深入家庭走訪達一年級學(xué)生比例的46.1%。
    (2)家長來訪:主動邀請家長到學(xué)校座談,交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級新生邀請來校座談達一年級學(xué)生的53.9%。
    (3)通知家長來訪(簡稱“約訪”):因某件事情,而由學(xué)?;蛴嘘P(guān)教師通知家長到學(xué)校,相互溝通處理。
    (4)電話訪問(簡稱“電訪”):教師或家長通過電話的形式,針對學(xué)生的情況進行相互交流。
    (5)書信及電子郵件(簡稱“信訪”)等。
    四、家訪的分類:
    (1)常規(guī)家訪:班主任及任課教師在學(xué)期中,利用放學(xué)或雙休日計劃地上門訪問或“電訪”,與家長進行溝通,指導(dǎo)家庭教育工作的開展。
    (2)重點家訪:班主任及任課教師對班內(nèi)特殊類型的學(xué)生進行重點家訪,增加家訪的次數(shù),努力幫助特殊類型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的問題。特殊類型學(xué)生包括:貧困家庭學(xué)生、行規(guī)偏差生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門家訪或“約訪”。
    (3)立即家訪:對因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長發(fā)生重大事故、無故缺席曠課、嚴重違規(guī)違紀學(xué)生或發(fā)生其它重要問題、獲校級以上獎勵學(xué)生,要求班主任在第一時間進行家訪。
    五、家訪的指標要求:
    (1)常規(guī)家訪:班主任每月家訪不少于10人次,每學(xué)期對班內(nèi)每一名學(xué)生遍訪一次,不遺漏任何一名學(xué)生;任課教師每月家訪不少于5人次,每學(xué)期家訪人數(shù)要達到班內(nèi)一半的學(xué)生。
    (3)立即家訪:對每一名符合“立即家訪”的學(xué)生,必須在第一時間進行上門家訪。
    六、家訪的內(nèi)容:
    (1)向家長介紹學(xué)生在校實際情況,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、身體及行為規(guī)范。
    (2)向家長了解學(xué)生在家實際情況,包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、對待家長及長輩態(tài)度等。
    (3)了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況、環(huán)境、教育等情況。
    (4)指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
    (5)與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。
    (6)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。
    (7)聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長的感情。
    七、家訪的注意事項:
    (1)家訪前,要做好充分準備,明確談話中心,考慮恰當?shù)恼勗拑?nèi)容。
    (2)家訪中,應(yīng)一切從實際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。
    (3)家訪時,要注意與家長平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié),談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷,展現(xiàn)新湖小學(xué)教師風采。
    (4)家訪時要指導(dǎo)家長開展家庭教育,指導(dǎo)家長采取說理、引導(dǎo)的方法教育學(xué)生,避免家長采取簡單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,制定符合實際的教育方法。
    (5)家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞?,個別問題可要求學(xué)生或家長回避。
    (6)家訪后,家訪教師應(yīng)如實填寫“家訪記錄表”。
    (7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門解決的,需在第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉。
    (8)教師家訪時千萬要注意路途安全。
    本次9月份集中家訪月中,我校教師共寫家訪日記54篇,有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng),并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長們的肯定和支持,同時我們也收獲了感動和幸福。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十三
    舉辦藝術(shù)節(jié)活動,可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,展示才藝,展示個性,活躍校園文化,提高綜合素質(zhì),推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。下面是本站小編整理。
    藝術(shù)節(jié)的范文,歡迎閱讀!
    本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與。
    本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照,認真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。
    活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
    從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
    二、隆重喜慶,展示技藝。
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
    項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
    藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
    三、項目豐富,精彩無比。
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
    單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。
    唐詩。
    與歌曲進行了有機結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。
    我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!
    五、一點不足,幾點建議。
    本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
    1、制訂切實可行的。
    方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
    6月1日,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。
    5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明。
    本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部和團支部的精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
    二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈。
    黑板報。
    作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
    最值得稱道的是二年級的手語表演《感恩的心》,師生同臺表演,把我們帶入了一個無聲的世界,簡單的手語動作表達了他們對社會、對他人、特別是對孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》、《免費電話》等,融娛樂、欣賞與教育為一體,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情。各班的黑板報各有千秋,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
    三、氛圍濃厚,放飛激情。
    本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用海報、廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程??梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當代小學(xué)生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
    為全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:
    一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標。
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組長:郭華。
    組員:柳恒軍何鑫劉文寶。
    美術(shù)組負責人:柳恒軍。
    大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云。
    舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹。
    根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確保活動質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
    1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
    2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
    3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
    4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
    5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
    本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十四
    校園文化藝術(shù)節(jié)在精彩紛呈的少兒藝術(shù)表演中拉下帷幕。在校長的關(guān)心支持下,學(xué)校年級組的精心組織、密切配合下,圓滿結(jié)束了。舉辦本屆藝術(shù)節(jié),是全面推進我校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措。
    本屆藝術(shù)節(jié)以活力飛揚、魅力東關(guān)為主題,全面展示師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:新少先隊員入隊儀式、六一文藝匯演等活動。
    本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
    在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿完成了各項活動。
    本屆藝術(shù)節(jié)以活力飛揚,魅力東關(guān)主題讓同學(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。
    本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)有些不盡如人意的地方:
    1、由于人手不夠,工作繁多,校園歌手不夠到位。
    2、由于音響設(shè)備不好,選手發(fā)揮受到影響。
    3、部分學(xué)生欣賞音樂會時表現(xiàn)不好,在現(xiàn)場觀看時紀律不夠理想,組織還有待加強。
    4、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。
    5、部分學(xué)生對參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識,消極對待,參與藝術(shù)節(jié)的學(xué)生涵蓋面還不夠廣。所有這些,有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)中進一步提高。
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    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十五
    經(jīng)過全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國說》進了校區(qū)表演的選拔賽。
    一、排練。
    3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節(jié)的通知,留給我們的時間不多了。我們抓緊一切時間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問題越多:忘動作,搶節(jié)拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪,后爪又伸來了。何老師只好把語文課也拿出來練,我們終于把攔路虎給打敗了。
    二、上場前。
    合唱藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了?!肮⒐边?、這是在干嘛呢?原來男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。
    何老師來了,告訴我們就要上場了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來。
    三、合唱。
    終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴肅的樣子讓人忍不住稱贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛國之歌。一曲結(jié)束,我們整齊地鞠躬致意,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。
    雖然合唱藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,可那掌聲、歌聲卻永遠刻在我心里……。
    藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)篇十六
    為進一步推動學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生審美情操,我校在“五、一”節(jié)前夕,舉辦了“運動促進全面發(fā)展,藝術(shù)演繹幸福生活”為主題的第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)。由于活動項目種類多,時間為期兩周結(jié)束。活動期間,整個校園充滿歡歌笑語,氣氛活躍,各項活動均取得圓滿成功。
    一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊列展示及體操比賽。這些活動,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,同學(xué)們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負,一邊積極投入,體驗競爭的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風景。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,各班都組織參賽隊和啦啦隊,參賽隊員齊心協(xié)力爭奪,拉拉隊員鼓勁助威,整個操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,分男五人女十一人兩隊,過了一把拔河癮,男老師最終加了三個才把女教師拖得滿場跑。
    二、4月24日上午,舉辦以“經(jīng)典浸潤童心,書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位,每個同學(xué)都以飽滿的姿態(tài)和激揚的情感,特有的韻味和感人的律動誦出了小學(xué)生對黨、對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達到了縣上提出的“讓學(xué)生與書為友,讓校園處處充滿書韻。”的目的。其中,《五一班,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,飽滿深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲。
    三、4月26日下午,舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學(xué)能在我校繼續(xù)扎實、有效地開展,切實落實了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項比賽活動,我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術(shù)的熱愛,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,認真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧椆ぷ鞯母冻?,師生一同在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中成長。一年多來,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主、熟練地完成作品,部份同學(xué)還能自主設(shè)計、創(chuàng)作。這一特色教育形式,為我校的教育教學(xué)改革帶來了生機與活力。
    “第三屆藝術(shù)節(jié)的開展緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉了自己的膽量,提高了我們團結(jié)協(xié)作的能力?!绷昙壎鄬W(xué)生劉磊這樣說。
    本屆藝術(shù)節(jié)各項比賽活動已經(jīng)結(jié)束,但留給我們的回味是無窮的?!坝淇鞂W(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,釋放了學(xué)生激情,緩解了師生壓力,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位;充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、團結(jié)進取、勇于探索、健康向上的精神風貌;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦!