演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進行針對性的準備和調(diào)整。演講稿應該用簡潔明了的語言，突出重點，不啰嗦和浮夸。這些范文還展示了演講者用語言和表情來與觀眾進行互動和溝通的技巧。
五年級做最好的自己演講稿小學篇一
生為小草，我當欣欣以向榮;?生為小溪，我當涓涓而泉流。
你若是小草，不要嫉妒大樹扎根沃土枝繁葉茂，做最好的自己，你可以擁有屬于自己的一方綠茵。
你若是小溪，不要感慨大海一望無際、波瀾起伏，做最好的自己，你可以親吻屬于自己的一汪綠茵。
你若是麻雀，不必欣羨蒼鷹振翅翱翔、搏擊長空，做最好的自己，你可以擁有屬于自己的一片天空。
心有多大，舞臺就有多大，相信自己，做回自己，并努力做到最好的自己，你將發(fā)現(xiàn)周圍的人啊，是多么友好、多么親切；心猿意馬，盲目的模仿他人，追求不切實際的目標，只會將你自己置身于危聳的`懸崖。
撒哈拉沙漠留下了三毛執(zhí)著的腳印，她要做最好的自己，無論旅途有多艱險，她的堅定如同荒蕪中一眼潺潺的清泉，給人以希望。
龍門千佛之下留下了席慕容無悔的記憶，她要做最好的自己，無論前方等待的自己的是什么，她的決心好像韌如絲的蒲葦。
日月潭邊留下了林清玄美好的回憶，他要做最好的自己，無論別人會怎樣議論，他的人生反復白云朵朵的藍天，澄明開闊，一塵不染。
如果生活是一座壁立千仞的高峰，做好自己，就算無法登上頂峰，也可以在峰回路轉(zhuǎn)中體會原圖風景，也不必為登頂不成而惆悵悔恨。
我們對喬丹頂禮膜拜，感嘆他似乎是披著23號球衣的上帝，我們嘆服，我們擊掌叫絕，但籃球場上不因少了喬丹而黯然失色，其他球員們依然可以做到最好的自己，盡情揮灑自己的汗水，展現(xiàn)最出色的自己。
相信自己，做回自己，并努力做到最好的自己，當?shù)巧先松母叻?，我們可以響亮的告訴自己：我能！
五年級做最好的自己演講稿小學篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我演講的題目是做最好的自己!
我想，很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情吧?在很小的時候，我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的，回到家自然少不了父母狠狠的責備，有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式：你看看你又把衣服弄臟了，真是不聽話的壞孩子，誰家的某某某和你一樣大，他多乖巧懂事，整天張口閉口之乎者也，舉手投足溫文爾雅，你要是有他一半該有多好。
等你上了學，經(jīng)過努力的學習，最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分數(shù)，你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀，企圖能夠得到他們的一句贊美，甚至會給予你一些特殊的獎勵。
于是，在父母這種否認似的打擊下，我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己，變得不再相信自己的能力，也漸漸變得寡言少語，默默的待在只屬于自己一個人的圈子里，不想努力，也不想進步，圍繞在自己身邊的，只有滿滿的喪能量。
但我現(xiàn)在想要說的是，你們錯了，你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌，你們的成績值得被贊揚!請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼，只要你有目標，只要你有希望，就不要害怕，勇敢的大步向前，用自己的實際行動去創(chuàng)造屬于自己的財富，然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!
最后，我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言：紐約時間比加州時間早三個小時，但加州時間并沒有變慢，有人二十二歲就畢業(yè)了，但等了五年才找到好的工作，有人二十五歲就當上ceo，卻在50歲時去世;有人依然單身，同時也有人已婚，世上每個人本來就有自己的發(fā)展時區(qū);身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你后面，但其實每個人在自己的時區(qū)里有自己的路程，所以放輕松，你沒有落后，也沒有領先，在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切，都準時。
所以，讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來，是屬于我們的!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
五年級做最好的自己演講稿小學篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的.自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
謝謝大家我們的演講完畢！
五年級做最好的自己演講稿小學篇四
老師，同學們：
大家好。
今天，我主要講幾個問題：
一是安全問題。
通過上周的觀察，我們校園里有這些不和諧的因素：一是學生來到學校后，除了打掃衛(wèi)生，部分學生在校園里打打鬧鬧，高年級的學生在走廊上你追我趕，尤其是五六年級的學生。咱們學校規(guī)定，早上7點40，下午1點40后，除了值日生外，其他學生一律進教室看書，部分學生做得還不錯，但是還有一部分同學沒有按照學校的要求做，仍然在校園里追趕打鬧，尤其是低年級學生、高年級少數(shù)學生在走廊上徘徊，當聽到廣播要求后，高年級的學生進班了，低年級的個別學生還在觀望，這種習慣很不好，在這個星期，我會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪些學生不按學校規(guī)定。
另外，是中午放學時間，學校一直強調(diào)，放學時不準在門口買流動攤上的小食品，高年級做得不錯，低年級的個別學生仍然圍著那個攤車，有的是纏著家長買，有的是自己拿錢買，這一周，我也會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪個學生表現(xiàn)得最好。
第三是，現(xiàn)在部分學生被家長送到學校后，會跑出學校大門，一問說是買東西的，你剛吃過飯你買啥東西呀?你看咱學校門口車來車往的，速度也很快，多不安全。為了自己的安全，學校門口加強值班，學生不準跑出校門外。
第四是，交通安全，現(xiàn)在，隨著我們村經(jīng)濟的發(fā)展，外來人員越來越多，車輛越來越多，那么，高年級的學生在騎車上學、放學的時候，一定要靠右邊騎車，速度要慢，在過十字路口時，看信號燈，等綠燈亮了，看看兩邊的車停下來時，再過馬路，一是不要搶信號燈，有的同學一看綠燈快變成紅燈了，就加快速度想快點過去，還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走，這兩種作法都不可取。
同學們，不管在校內(nèi)還是校外，一定要注意安全。
我要講的第二點是：珍惜時間，發(fā)奮學習，提高學校效率。你們這個年齡正是學習、記憶的黃金時間，在學校，多讀書，多背誦、多練習。現(xiàn)在，還有個別學生一到雙休日就玩得不亦樂乎，把作業(yè)拋在腦后，等周一來到學校才慌了神，被老師批評，你說這是何必呢?人家能完成你為什么不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關(guān)鍵是自己懶，沒有自覺性。你們是想在家長會上受表揚還是受批評?我想大家肯定是想得到老師的表揚，這樣家長臉上也有光，這就需要咱們學生的努力了。
第三點：不管是練習鼓號隊的同學，還是準備參加運動會的同學，希望你們參加活動積極主動，認真刻苦練習，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光。
好了同學們，今天我講了三點：第一點是安全，第二點是學習，第三點是訓練。希望你們按照要求，努力進取，做到最好!
五年級做最好的自己演講稿小學篇五
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
做最好的自己。這是我經(jīng)常重復的一句話。這是說給學生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖罚袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動！
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課？那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福！
五年級做最好的自己演講稿小學篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨青春逝去，成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使，光明與黑暗的交織，成與敗，在青春。
我的青春我做主，我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳，不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路，我自己走，我的失敗，我自己承受。這不是自私或?qū)Ｖ?，而是一種成長、獨立的表現(xiàn)。
也許洗盡鉛華，來到生命的盡頭，回首青春，重新面對那時的自己，一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時，不會因為虛度年華而感到悔恨，這，就足夠了。
無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路，也許我正在與成功背道而馳，也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇，義無反顧地走下去。因為我知道，挫折與困難是為了磨練我的意志，是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后，在烈火焚燒后，在鋪天海嘯后。
堅持。也許你會對年復一年，日復一日的學習生活感到枯燥，也許你會對接踵而來的考試感到絕望，也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說：“永不，永不放棄！”多少人倒在了綠洲的邊緣，多少人離成功只有一步之遙，多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持，何等重要，這一點睛之筆，給多少人留下了遺憾。堅持吧！成功不遠了。
創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎，勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧！我的青春我做主！大膽地創(chuàng)新，將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧，不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休?？萍纪苿由鐣倪M步，科技的進步始于創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)迎接每一天，將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。
深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船，沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時，要考慮周到，思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時，要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為，那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn)，這是一件極為有用的武器，它將讓你一生受用。
以樂觀心態(tài)面對未來。在學習、生活中，挫折、困難、分歧、失望，如濃霧般常?？M繞著你，將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來，才能逐漸驅(qū)散濃霧，抓住那一點缺口，沖出包圍，享受成功。最可怕的敵人源于心中，它強大而又脆弱，戰(zhàn)勝它，未來光芒萬丈；畏懼它，未來陰云密布，而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。
即使有再多的曲折，進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主！做自己的主人，做最好的自己！
五年級做最好的自己演講稿小學篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中，竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶，國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來，橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不愿活命了；松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實，也不愿再活下去了；而葡萄藤也準備自盡，因為它日夜葡甸在地上或別的樹上，自己不能直立于世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候，你卻如此堅強自立，看上去似乎不曾失落沮喪過?！?BR> “尊敬的國王啊，我確實不曾對自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會分別去種植的，而且我也知道您對我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無厭意地做著我自己?！毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影，沒有過分地崇拜他人，沒有自怨自艾，更沒有奢求自己變成他人，所以它存在；它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個人都應當做一株可愛的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什么，要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L，要知道怎樣謀求獨立，要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的；每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心，沒有理由自我墮落，也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己，一個真實的自己，一個獨立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長，同時加固和充實自己的優(yōu)點，我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候，我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡，一無是處，為人所鄙棄。
其實，在我們自怨自艾的時候，別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎？葡萄藤不是被松樹羨慕嗎？桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎？羨慕別人和被別人羨慕，本來也極正常，我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣，被別人羨慕著。但不太正常的是，某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己，使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草，沒有自慚自損，沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命；它看到了別人的優(yōu)勢，但它更懂得別人有無數(shù)，而獨立的自己卻只有一個。于是，國王的花園中，萬物凋零，唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著，不斷地吐露著芬芳。
五年級做最好的自己演講稿小學篇八
心中若是光明。
黑暗便會退去。
你不知道。
我也不知道。
就算我們一無所知。
一無所有。
因為牛頓說過質(zhì)量守恒。
所以你失去一些東西。
必然會得到一些東西。
得失之間在乎心也。
嘲諷批評。
甚至于謾罵。
我就是我你就是你。
不是他不喜歡你。
不是他不愛你。
只是你還不值得他為了你。
改變自己。
可是人又為什么為了另一個人改變呢。
我就是我。
你還是你。
他就是他。
她還是她。
說得多了會煩。
想得多了會累。
明白也好。
不懂也罷。
時間會證明一切。
時間也會改變一切。
等明天的太陽再次升起的時候。
希望你可以笑著面對一切。
你要相信。
就算你再孤單。
不被人理解。
你也會遇到一個溫暖的陪伴。
如果，我只是說如果。
有一天我不在了。
請你也一定要記得。
愿你被世間所有的溫柔對待。
五年級做最好的自己演講稿小學篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
世上的每一個角落，每時每刻都有人在不懈地奮斗，努力著，讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡的努力，做的自己。
你不努力，永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開著小轎車，坐在裝潢舒適的辦公室里；而你每天卻只能趕早來擠公交車，擠地鐵；在你對生活有各種怨言，開始抱怨的時侯，你是否想過這是為什么？天上掉餡餅的事只有在童話中才有，而你，早己過了該做夢的年紀，別人在高中時期的努力奮斗，拼搏，為自己能進一所好的大學而努力，為自己將來工作而努力；那么，在別人盡的努力，做的自己時，你在干什么？你或許正躲在被窩里看小說，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無法自拔……所以，你沒有努力過，就請不要抱怨命運的不公，你努力著，沒看見回報，也不要灰心，耐心等等，終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒有誰能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡努力，終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風景如詩如畫，絢麗多彩，而最美的風景，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線，就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒有誰能一勞永逸，不勞而獲，想要未來的自己，就請當下的你盡的努力。
未來的你是好是壞，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以，請記?。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過，因為沒有誰的青春會重來，請盡的努力，做的自己。當你碰到的自己時，笑著對她說一句：嗨，原來你也在這兒！
五年級做最好的自己演講稿小學篇十
老師們、同學們：
上午好!
今天的這次講話是本學期的最后一次國旗下講話。從明天開始，各年級的期末考試將全面展開。開學至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的峪苗文學社榮獲共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委聯(lián)合頒發(fā)的少先隊紅領巾小社團稱號，音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎，我校申報的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王莉、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎，楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎和二等獎;范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學在聯(lián)校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市優(yōu)秀輔導教師稱號，趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力，老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學、我們的集體在下面新的學期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
明天就要進行期末考試了，我希望每位同學要根據(jù)自己學習的實際情況，做好查漏補缺工作，調(diào)整心態(tài)，精心準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時，始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。祝同學們考試都能取得優(yōu)秀成績!
寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動，在家主動為父母分擔家務勞動，外出走親訪友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全為重!
最后，希望全體師生齊心協(xié)力，共同做好期末的各項工作，為本學期劃上一個圓滿的句號，迎接20__年寒假的到來!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自708班的肖陽。今天，我演講的題目是“眾志成城，共同抗疫”。
20__庚子虎年，一場突如其來的病毒襲擊，牽動著全國人民的心。這場突如其來的疫情，就如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一場讓人生靈涂炭的戰(zhàn)爭。它讓20__年的新年成為了一個充滿熱血與斗志的歷史時刻，全國人民心心相印，眾志成城，抗擊疫情。
若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝替代了往年鋪天蓋地的新年好，疫情期間，涌現(xiàn)了許許多多的英雄人物：84歲高齡，一往無前的鐘南山院士;堅持與時間賽跑，每天只能睡3小時的李蘭娟院士;“一線全部換上黨員，沒有討價還價”的“硬核”主任張文宏……他們主動放棄了春節(jié)的休假，請纓奔赴一線。醫(yī)院里，病床前，是奮斗，是堅守，是醫(yī)護人員堅韌不屈的毅力。
從一月底疫情爆發(fā)，到4月20日我們正式開學，每一個人都見證了中國抗疫的艱辛過程。在這一場面向全世界的大戰(zhàn)之中，中國各地的醫(yī)護人員及時參與斗爭，使中國在抗疫的難題上留下了亮麗的成績。
回首看，參與抗疫的人群中，竟有?的人是80后，90后。也就是說，?的人都是青年。
五四青年節(jié)也才剛剛過去，那么，到底多大算是青年呢?共青團判定青年的年齡范圍為14-28歲，世界衛(wèi)生組織定義青年的年齡范圍為14-44歲。這么看的話，正在上七年級的我們離“青年”也就只差一年了。
到如今，疫情還未完全過去，抗擊疫情，是我們每一個人的責任。在學校的時候，每位同學都應該按照要求，帶好口罩，按時洗手，少聚集，防控疫情，從生活中的點點滴滴做起，讓我們成為有所作為，有所擔當?shù)娜?，為此貢獻出自己的一份力量。眾志成城，相信通過所有人的共同努力，疫情終究會順利過去。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十二
你獨自在角落里;。
也許，春雨瀟瀟，
你是干涸的土地;。
也許，白雪飄飄，
你不能掬一捧雪花縈懷;。
也許，也許一切的一切美好，
跟你毫無關(guān)系。
哦，我的朋友，
不要抱怨，
不要憂郁。
不愉快的日子終會過去。
擁抱自然，
告別過去。
不能改變別人，
但可以，
五年級做最好的自己演講稿小學篇十三
親愛的各位領導、同學們：
大家好!
多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師，扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)眼，都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不名貴，但總是得體端莊;發(fā)式雖不時髦，但大方樸素。要做的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的計劃和安排好工作和生活，擠出時間多參加體育鍛煉，積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學生的尊敬。所以，做的自己，我樹立了終身學習的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生，認真學習各類教育教學書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有，結(jié)合本班學生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會，我相信，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生，我總是郁悶地嘮叨：“教學管理怎一個難字了得。”“做的自己”，讓我認識到：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理經(jīng)驗的老師學習，走進學生的內(nèi)心，從心理上和學生平等。蹲下來看學生，不鄙視、諷刺、挖苦后進生，不x學生不切實際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，熱情鼓勵學生的探索精神。
教育教學無小事，事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做的自己，無論什么時候，不管是哪一位領導交給的任務，也不管是與誰并肩合作，我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己的努力，做到問心無愧。
做的自己，我還要學會放棄。在人生的征途中，如果背負著金錢、名譽、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。
彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去，成為名師的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清楚的認識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我也許不可能事事都做到no1。但我能做的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當作人生的坐標，那么你的每一天都會生活得很充實，很精彩。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十四
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
做最好的，自己！做，最好的！自己。做！最好的自己。隨著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座做最好的自己，開始了。
首先強調(diào)的就是自己。沒錯！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢?最好的！最好的`自己就是我們共同努力的目標！
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：做最好的，自己！做，最好的！自己。做！最好的自己。我明白了！做最好的自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級做最好的自己演講稿小學篇十五
今學期老師們讀的第一本書是李開復的《做最好的自己》，書中認為，每個人只要努力做最好的自己，人人都可以成功。老師要做最好的自己，同學們也要做最好的自己。今天我講話的主題就是“做最好的自己”。
我們認為教育的價值就在于幫助每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己。從我們云南農(nóng)大附中走出去的學生應該具有以下八大素養(yǎng)：
1.正確的價值觀和不衰的激情斗志;。
2.較強的學習能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式;。
3.較強的溝通能力和演講能力;。
4.較強的組織領導能力、服務精神和社會責任感;。
5.良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和做計劃的習慣;。
6.強健的體魄，掌握1至2項終身鍛煉身體的體育項目;。
7.較好的藝術(shù)修養(yǎng)，了解古今中外藝術(shù)大師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力;。
8.厚實的國學素養(yǎng)和高遠的世界眼光。
擁有這八大素養(yǎng)就是你們在農(nóng)大附中學習的奮斗目標，你們要在老師的幫助下，自主地去計劃、去探索、去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)，從而成就自己，做最好的自己!
為幫助大家做最好的自己，我提三點要求和希望：
一、要有正確的價值觀。
什么是價值觀?價值觀就是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。一個人擁有了正確的價值觀就能進行正確的價值判斷，作出正確的價值選擇。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用，對我們的學習和生活具有要的影響。
總之，正確的價值觀會為你將來的學習和生活提供不竭動力!
二、要有積極的人生態(tài)度。
態(tài)度決定一切!人生為一大事來，沒有積極的人生態(tài)度，所有的理想終將變成空想!
1.要時刻充滿激情。激情是我們一切事業(yè)成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!對一個人來說，假如他的價值觀發(fā)出了點火的命令，激情就是他點火的裝置，沒有了點火的裝置，就跟沒有發(fā)出點火的命令一樣，他這臺成功的機器就永遠不會啟動。孩子們，要記?。簺]有激情一事無成!
2.要主動成長。生命是你自己的，未來是你自己的，成長也是你自己的!成長是你的權(quán)利，更是你的責任。積極的人生態(tài)度要求你們?nèi)ο麥绫粍樱魏问虑槎家e極去想、積極去做、積極去反思，每天多做一點點，每天多發(fā)現(xiàn)一點點，你每天就能多成長一點點!孩子們，要記?。撼晒κ亲约鹤龀鰜淼?
3.要提高學習和辦事效率。在時間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。經(jīng)過一個學期的學習，同學們的生活節(jié)奏快了很多，學習效率有了明顯提高，但離我們的要求還有一段距離，同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時快30%，學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率，證明自己是一個珍惜時間的人。
4.要不怕困難，愈挫愈堅。人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。學習是一項艱苦的勞動，我們要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，隨時準備迎接挑戰(zhàn)。我們要用學習進步的快樂不斷獎勵自己，做一個快樂幸福的學習者。
三、要有強烈的目標引領。
1.要強化未來目標。要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標，三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷?并且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學習目標。當你有了目標，你就有了方向，就會產(chǎn)生無窮動力，就會主動出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
2.要時刻管理好目標。每天都要用目標引領，用計劃管理，用好成長日記本，在計劃中有序前進。做好每天的必須動作，力爭做到最好，你就會發(fā)現(xiàn)學習原來很輕松，學習原來很快樂!
3.學會反思。天天反思，天天改變，要把自己的優(yōu)點發(fā)揮到極致，要管理好自己的缺點，把反思和改變訓練成思維的常態(tài)。當你把每天的反思和心得記在本子上，你就會找到明天的方向，你的目光就會時刻瞄準遠方，這個時候你就會發(fā)現(xiàn)，學習真的很有意義!
孩子們，只要你們擁有了正確的價值觀，有了積極的人生態(tài)度，能夠扣住目標，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，你們就一定會成為最好的自己!成功的自己!
謝謝大家!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十六
我在最近，讀了一本名叫《做最好的自己》的書。它看起來并不起眼，但書中蘊含著的人生真理，就讓這本書成為了最平凡中最耀眼的光！
最好的自己，是坦然面對自己的人生。人生就像大海中的一葉扁舟，起起落落、浮浮沉沉。在人生中，有成功也有失敗，有高興也有淚流。但無論是快樂還是痛苦，都是每一個人的人生中的一次嚴峻的考驗。在人生的每時每刻都不要怕重頭再來。因為每一次跌落都是重新站起來的一個必經(jīng)階段。
生活有很多鏡子，但我們始終看不到自己。我們在人生道路上迷茫，有多少人已經(jīng)放棄，有多少人還在努力掙扎著？在這樣的人生中，我們只有唯一的選擇了。而唯一的選擇就是做回自己！我們不要再在外人面前繃著臉，不需要在親朋好友前虛偽，不需要在別人面前裝優(yōu)雅……你只用做回你自己，做回真正的自己！讓世界充滿真實，不是虛偽！
人生的路很長很長，陪伴人一生的，不只是喜悅和感動，更有著困苦和磨難。但無論是什么，都別忘了，生命也是會走到盡頭的。生命會消逝，生命還會誕生，生命更會被拯救！坦然面對自己的人生，做最好的自己。
人生不可缺少“兩個朋友”，一個是運動場，一個是圖書館，才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書，不僅可以從浮躁中靜下心來，也可以釋放掉因生活工作壓力和快節(jié)奏積淀下的包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，使靈魂更加豐盈，內(nèi)心更加強大，從而更加熱愛生命、生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱*，更加真切用心的體味生命的真諦，更加幸?？鞓返墓ぷ?。
作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實案例，從不同角度闡明了成功的多元化，說明成功、自信、快樂之間的相互關(guān)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。
對我們當代青年人起到很好的借鑒作用，能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我，并在“成功同心圓”的指引下，通過在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)真正意義的成功。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我們演講的`主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家!我們的演講完畢!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十八
演講稿。
在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，以下是由本站pq小編為大家推薦的小學生做最好的自己演講稿，歡迎大家學習參考。
尊敬的老師，同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是“做最好的自己?！?BR> 一天清早，一位園丁走進花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!我的演講完畢，謝謝大家!
我有口吃，有點嚴重的那種，我沒有自信，特別是在別人議論我的時候。
記得有一次上臺讀。
作文。
坐在座位上的我緊張地手腳冒汗大腿不停地顫抖這本應該是一件很簡單的是學校大大小小的活動我也參加的不少但隨著我這兩年越來越不自信使得我不管干什么都首要擔心說話口吃到我了五十一雙眼睛緊緊地盯著我先是開就將我看的渾身發(fā)毛更別說讀好了果不其然剛開始讀第一個字時我就口吃了一個今字愣是讓我讀好幾遍的讀不好我可以聽到同學的竊笑聲也能聽到臺下有人在學我說話在那一剎那間我自卑的想哭想找個地洞鉆進去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下來的淚水我明白假如我在這里倒下了會留下更大的笑柄我深吸一口氣繼續(xù)念下去我很努力的念好每一個字音可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難時間一分一秒的過去了我終于讀完了在我看到了第一排同學不屑的眼光聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲我逃也似的跑回了座位坐定后聽到了下一位同學那流利的朗讀后我更是心如刀割難受的不得了。
回到家后，我狠狠的哭了一次，也許是哭讓我想開了吧，在我平靜下來后，心中釋懷了許多，想起前不久老師說過“做最好的自己”時，我暗暗發(fā)誓：以后不要太在意別人的眼光，要把別人的嘲笑當成自己進步的動力，做最好的自己，讓別人說去吧!
“做最好的，自己!”“做，最好的!自己?！薄白?最好的自己?！彪S著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座——做最好的自己，開始了。
首先強調(diào)的就是自己。沒錯!我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的!
怎么樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標!
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己!”“做，最好的!自己?！薄白?最好的自己?！蔽颐靼琢?做最好的自己!
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性……，無論自己長的漂亮和丑陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結(jié)友愛和互相幫助，多學別人的優(yōu)點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習，掌握更多的知識，參加更多的學習和課外活動，充實自己。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十九
親愛的老師們、同學們：
新學期好!
又是一年春來到，又是一個新學期!今天，我們xx小學全體師生集中操場舉行xx學年度第二學期的開學典禮。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利，祝親愛的同學們新學期學習進步!
老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常?？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為最好的自己!
五年級做最好的自己演講稿小學篇二十
在場尊敬的老師，同學們：
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛的人，
它們送走昨天，送來昨日，
我們年輕人正是這樣度過，
最可愛的生活無憂無慮，
可是年歲它們忽然改變，
再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈給，不愿再出錯，
他們拿走今天，拿走明日!
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級做最好的自己演講稿小學篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做最好的自己?！?BR> 一天清早，一位園丁走進花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的.環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!我的演講完畢，謝謝大家!
五年級做最好的自己演講稿小學篇一
生為小草，我當欣欣以向榮;?生為小溪，我當涓涓而泉流。
你若是小草，不要嫉妒大樹扎根沃土枝繁葉茂，做最好的自己，你可以擁有屬于自己的一方綠茵。
你若是小溪，不要感慨大海一望無際、波瀾起伏，做最好的自己，你可以親吻屬于自己的一汪綠茵。
你若是麻雀，不必欣羨蒼鷹振翅翱翔、搏擊長空，做最好的自己，你可以擁有屬于自己的一片天空。
心有多大，舞臺就有多大，相信自己，做回自己，并努力做到最好的自己，你將發(fā)現(xiàn)周圍的人啊，是多么友好、多么親切；心猿意馬，盲目的模仿他人，追求不切實際的目標，只會將你自己置身于危聳的`懸崖。
撒哈拉沙漠留下了三毛執(zhí)著的腳印，她要做最好的自己，無論旅途有多艱險，她的堅定如同荒蕪中一眼潺潺的清泉，給人以希望。
龍門千佛之下留下了席慕容無悔的記憶，她要做最好的自己，無論前方等待的自己的是什么，她的決心好像韌如絲的蒲葦。
日月潭邊留下了林清玄美好的回憶，他要做最好的自己，無論別人會怎樣議論，他的人生反復白云朵朵的藍天，澄明開闊，一塵不染。
如果生活是一座壁立千仞的高峰，做好自己，就算無法登上頂峰，也可以在峰回路轉(zhuǎn)中體會原圖風景，也不必為登頂不成而惆悵悔恨。
我們對喬丹頂禮膜拜，感嘆他似乎是披著23號球衣的上帝，我們嘆服，我們擊掌叫絕，但籃球場上不因少了喬丹而黯然失色，其他球員們依然可以做到最好的自己，盡情揮灑自己的汗水，展現(xiàn)最出色的自己。
相信自己，做回自己，并努力做到最好的自己，當?shù)巧先松母叻?，我們可以響亮的告訴自己：我能！
五年級做最好的自己演講稿小學篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我演講的題目是做最好的自己!
我想，很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情吧?在很小的時候，我們調(diào)皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的，回到家自然少不了父母狠狠的責備，有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式：你看看你又把衣服弄臟了，真是不聽話的壞孩子，誰家的某某某和你一樣大，他多乖巧懂事，整天張口閉口之乎者也，舉手投足溫文爾雅，你要是有他一半該有多好。
等你上了學，經(jīng)過努力的學習，最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分數(shù)，你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀，企圖能夠得到他們的一句贊美，甚至會給予你一些特殊的獎勵。
于是，在父母這種否認似的打擊下，我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己，變得不再相信自己的能力，也漸漸變得寡言少語，默默的待在只屬于自己一個人的圈子里，不想努力，也不想進步，圍繞在自己身邊的，只有滿滿的喪能量。
但我現(xiàn)在想要說的是，你們錯了，你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌，你們的成績值得被贊揚!請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼，只要你有目標，只要你有希望，就不要害怕，勇敢的大步向前，用自己的實際行動去創(chuàng)造屬于自己的財富，然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!
最后，我想用這段話結(jié)束我的發(fā)言：紐約時間比加州時間早三個小時，但加州時間并沒有變慢，有人二十二歲就畢業(yè)了，但等了五年才找到好的工作，有人二十五歲就當上ceo，卻在50歲時去世;有人依然單身，同時也有人已婚，世上每個人本來就有自己的發(fā)展時區(qū);身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你后面，但其實每個人在自己的時區(qū)里有自己的路程，所以放輕松，你沒有落后，也沒有領先，在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切，都準時。
所以，讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來，是屬于我們的!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
五年級做最好的自己演講稿小學篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的.自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
謝謝大家我們的演講完畢！
五年級做最好的自己演講稿小學篇四
老師，同學們：
大家好。
今天，我主要講幾個問題：
一是安全問題。
通過上周的觀察，我們校園里有這些不和諧的因素：一是學生來到學校后，除了打掃衛(wèi)生，部分學生在校園里打打鬧鬧，高年級的學生在走廊上你追我趕，尤其是五六年級的學生。咱們學校規(guī)定，早上7點40，下午1點40后，除了值日生外，其他學生一律進教室看書，部分學生做得還不錯，但是還有一部分同學沒有按照學校的要求做，仍然在校園里追趕打鬧，尤其是低年級學生、高年級少數(shù)學生在走廊上徘徊，當聽到廣播要求后，高年級的學生進班了，低年級的個別學生還在觀望，這種習慣很不好，在這個星期，我會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪些學生不按學校規(guī)定。
另外，是中午放學時間，學校一直強調(diào)，放學時不準在門口買流動攤上的小食品，高年級做得不錯，低年級的個別學生仍然圍著那個攤車，有的是纏著家長買，有的是自己拿錢買，這一周，我也會繼續(xù)觀察，看看哪個班、哪個學生表現(xiàn)得最好。
第三是，現(xiàn)在部分學生被家長送到學校后，會跑出學校大門，一問說是買東西的，你剛吃過飯你買啥東西呀?你看咱學校門口車來車往的，速度也很快，多不安全。為了自己的安全，學校門口加強值班，學生不準跑出校門外。
第四是，交通安全，現(xiàn)在，隨著我們村經(jīng)濟的發(fā)展，外來人員越來越多，車輛越來越多，那么，高年級的學生在騎車上學、放學的時候，一定要靠右邊騎車，速度要慢，在過十字路口時，看信號燈，等綠燈亮了，看看兩邊的車停下來時，再過馬路，一是不要搶信號燈，有的同學一看綠燈快變成紅燈了，就加快速度想快點過去，還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走，這兩種作法都不可取。
同學們，不管在校內(nèi)還是校外，一定要注意安全。
我要講的第二點是：珍惜時間，發(fā)奮學習，提高學校效率。你們這個年齡正是學習、記憶的黃金時間，在學校，多讀書，多背誦、多練習。現(xiàn)在，還有個別學生一到雙休日就玩得不亦樂乎，把作業(yè)拋在腦后，等周一來到學校才慌了神，被老師批評，你說這是何必呢?人家能完成你為什么不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關(guān)鍵是自己懶，沒有自覺性。你們是想在家長會上受表揚還是受批評?我想大家肯定是想得到老師的表揚，這樣家長臉上也有光，這就需要咱們學生的努力了。
第三點：不管是練習鼓號隊的同學，還是準備參加運動會的同學，希望你們參加活動積極主動，認真刻苦練習，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光。
好了同學們，今天我講了三點：第一點是安全，第二點是學習，第三點是訓練。希望你們按照要求，努力進取，做到最好!
五年級做最好的自己演講稿小學篇五
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
做最好的自己。這是我經(jīng)常重復的一句話。這是說給學生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖罚袣g笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動！
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課？那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福！
五年級做最好的自己演講稿小學篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨青春逝去，成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使，光明與黑暗的交織，成與敗，在青春。
我的青春我做主，我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳，不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路，我自己走，我的失敗，我自己承受。這不是自私或?qū)Ｖ?，而是一種成長、獨立的表現(xiàn)。
也許洗盡鉛華，來到生命的盡頭，回首青春，重新面對那時的自己，一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時，不會因為虛度年華而感到悔恨，這，就足夠了。
無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路，也許我正在與成功背道而馳，也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇，義無反顧地走下去。因為我知道，挫折與困難是為了磨練我的意志，是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后，在烈火焚燒后，在鋪天海嘯后。
堅持。也許你會對年復一年，日復一日的學習生活感到枯燥，也許你會對接踵而來的考試感到絕望，也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說：“永不，永不放棄！”多少人倒在了綠洲的邊緣，多少人離成功只有一步之遙，多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持，何等重要，這一點睛之筆，給多少人留下了遺憾。堅持吧！成功不遠了。
創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎，勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧！我的青春我做主！大膽地創(chuàng)新，將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧，不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休?？萍纪苿由鐣倪M步，科技的進步始于創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)迎接每一天，將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。
深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船，沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時，要考慮周到，思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時，要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為，那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn)，這是一件極為有用的武器，它將讓你一生受用。
以樂觀心態(tài)面對未來。在學習、生活中，挫折、困難、分歧、失望，如濃霧般常?？M繞著你，將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來，才能逐漸驅(qū)散濃霧，抓住那一點缺口，沖出包圍，享受成功。最可怕的敵人源于心中，它強大而又脆弱，戰(zhàn)勝它，未來光芒萬丈；畏懼它，未來陰云密布，而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。
即使有再多的曲折，進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主！做自己的主人，做最好的自己！
五年級做最好的自己演講稿小學篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中，竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶，國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來，橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不愿活命了；松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實，也不愿再活下去了；而葡萄藤也準備自盡，因為它日夜葡甸在地上或別的樹上，自己不能直立于世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候，你卻如此堅強自立，看上去似乎不曾失落沮喪過?！?BR> “尊敬的國王啊，我確實不曾對自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會分別去種植的，而且我也知道您對我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無厭意地做著我自己?！毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影，沒有過分地崇拜他人，沒有自怨自艾，更沒有奢求自己變成他人，所以它存在；它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個人都應當做一株可愛的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什么，要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L，要知道怎樣謀求獨立，要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的；每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心，沒有理由自我墮落，也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己，一個真實的自己，一個獨立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長，同時加固和充實自己的優(yōu)點，我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候，我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡，一無是處，為人所鄙棄。
其實，在我們自怨自艾的時候，別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎？葡萄藤不是被松樹羨慕嗎？桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎？羨慕別人和被別人羨慕，本來也極正常，我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣，被別人羨慕著。但不太正常的是，某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己，使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草，沒有自慚自損，沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命；它看到了別人的優(yōu)勢，但它更懂得別人有無數(shù)，而獨立的自己卻只有一個。于是，國王的花園中，萬物凋零，唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著，不斷地吐露著芬芳。
五年級做最好的自己演講稿小學篇八
心中若是光明。
黑暗便會退去。
你不知道。
我也不知道。
就算我們一無所知。
一無所有。
因為牛頓說過質(zhì)量守恒。
所以你失去一些東西。
必然會得到一些東西。
得失之間在乎心也。
嘲諷批評。
甚至于謾罵。
我就是我你就是你。
不是他不喜歡你。
不是他不愛你。
只是你還不值得他為了你。
改變自己。
可是人又為什么為了另一個人改變呢。
我就是我。
你還是你。
他就是他。
她還是她。
說得多了會煩。
想得多了會累。
明白也好。
不懂也罷。
時間會證明一切。
時間也會改變一切。
等明天的太陽再次升起的時候。
希望你可以笑著面對一切。
你要相信。
就算你再孤單。
不被人理解。
你也會遇到一個溫暖的陪伴。
如果，我只是說如果。
有一天我不在了。
請你也一定要記得。
愿你被世間所有的溫柔對待。
五年級做最好的自己演講稿小學篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
世上的每一個角落，每時每刻都有人在不懈地奮斗，努力著，讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡的努力，做的自己。
你不努力，永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開著小轎車，坐在裝潢舒適的辦公室里；而你每天卻只能趕早來擠公交車，擠地鐵；在你對生活有各種怨言，開始抱怨的時侯，你是否想過這是為什么？天上掉餡餅的事只有在童話中才有，而你，早己過了該做夢的年紀，別人在高中時期的努力奮斗，拼搏，為自己能進一所好的大學而努力，為自己將來工作而努力；那么，在別人盡的努力，做的自己時，你在干什么？你或許正躲在被窩里看小說，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無法自拔……所以，你沒有努力過，就請不要抱怨命運的不公，你努力著，沒看見回報，也不要灰心，耐心等等，終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒有誰能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡努力，終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風景如詩如畫，絢麗多彩，而最美的風景，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線，就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒有誰能一勞永逸，不勞而獲，想要未來的自己，就請當下的你盡的努力。
未來的你是好是壞，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以，請記?。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過，因為沒有誰的青春會重來，請盡的努力，做的自己。當你碰到的自己時，笑著對她說一句：嗨，原來你也在這兒！
五年級做最好的自己演講稿小學篇十
老師們、同學們：
上午好!
今天的這次講話是本學期的最后一次國旗下講話。從明天開始，各年級的期末考試將全面展開。開學至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的峪苗文學社榮獲共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委聯(lián)合頒發(fā)的少先隊紅領巾小社團稱號，音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎，我校申報的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王莉、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎，楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎和二等獎;范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學在聯(lián)校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市優(yōu)秀輔導教師稱號，趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力，老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學、我們的集體在下面新的學期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
明天就要進行期末考試了，我希望每位同學要根據(jù)自己學習的實際情況，做好查漏補缺工作，調(diào)整心態(tài)，精心準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時，始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。祝同學們考試都能取得優(yōu)秀成績!
寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動，在家主動為父母分擔家務勞動，外出走親訪友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全為重!
最后，希望全體師生齊心協(xié)力，共同做好期末的各項工作，為本學期劃上一個圓滿的句號，迎接20__年寒假的到來!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是來自708班的肖陽。今天，我演講的題目是“眾志成城，共同抗疫”。
20__庚子虎年，一場突如其來的病毒襲擊，牽動著全國人民的心。這場突如其來的疫情，就如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一場讓人生靈涂炭的戰(zhàn)爭。它讓20__年的新年成為了一個充滿熱血與斗志的歷史時刻，全國人民心心相印，眾志成城，抗擊疫情。
若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝替代了往年鋪天蓋地的新年好，疫情期間，涌現(xiàn)了許許多多的英雄人物：84歲高齡，一往無前的鐘南山院士;堅持與時間賽跑，每天只能睡3小時的李蘭娟院士;“一線全部換上黨員，沒有討價還價”的“硬核”主任張文宏……他們主動放棄了春節(jié)的休假，請纓奔赴一線。醫(yī)院里，病床前，是奮斗，是堅守，是醫(yī)護人員堅韌不屈的毅力。
從一月底疫情爆發(fā)，到4月20日我們正式開學，每一個人都見證了中國抗疫的艱辛過程。在這一場面向全世界的大戰(zhàn)之中，中國各地的醫(yī)護人員及時參與斗爭，使中國在抗疫的難題上留下了亮麗的成績。
回首看，參與抗疫的人群中，竟有?的人是80后，90后。也就是說，?的人都是青年。
五四青年節(jié)也才剛剛過去，那么，到底多大算是青年呢?共青團判定青年的年齡范圍為14-28歲，世界衛(wèi)生組織定義青年的年齡范圍為14-44歲。這么看的話，正在上七年級的我們離“青年”也就只差一年了。
到如今，疫情還未完全過去，抗擊疫情，是我們每一個人的責任。在學校的時候，每位同學都應該按照要求，帶好口罩，按時洗手，少聚集，防控疫情，從生活中的點點滴滴做起，讓我們成為有所作為，有所擔當?shù)娜?，為此貢獻出自己的一份力量。眾志成城，相信通過所有人的共同努力，疫情終究會順利過去。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十二
你獨自在角落里;。
也許，春雨瀟瀟，
你是干涸的土地;。
也許，白雪飄飄，
你不能掬一捧雪花縈懷;。
也許，也許一切的一切美好，
跟你毫無關(guān)系。
哦，我的朋友，
不要抱怨，
不要憂郁。
不愉快的日子終會過去。
擁抱自然，
告別過去。
不能改變別人，
但可以，
五年級做最好的自己演講稿小學篇十三
親愛的各位領導、同學們：
大家好!
多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師，扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)眼，都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不名貴，但總是得體端莊;發(fā)式雖不時髦，但大方樸素。要做的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的計劃和安排好工作和生活，擠出時間多參加體育鍛煉，積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學生的尊敬。所以，做的自己，我樹立了終身學習的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生，認真學習各類教育教學書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有，結(jié)合本班學生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的形式及時記錄教學過程中的感悟、體會，我相信，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅。
教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生，我總是郁悶地嘮叨：“教學管理怎一個難字了得。”“做的自己”，讓我認識到：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理經(jīng)驗的老師學習，走進學生的內(nèi)心，從心理上和學生平等。蹲下來看學生，不鄙視、諷刺、挖苦后進生，不x學生不切實際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，熱情鼓勵學生的探索精神。
教育教學無小事，事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做的自己，無論什么時候，不管是哪一位領導交給的任務，也不管是與誰并肩合作，我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己的努力，做到問心無愧。
做的自己，我還要學會放棄。在人生的征途中，如果背負著金錢、名譽、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種美麗。做的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。
彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去，成為名師的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清楚的認識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我也許不可能事事都做到no1。但我能做的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當作人生的坐標，那么你的每一天都會生活得很充實，很精彩。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十四
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
做最好的，自己！做，最好的！自己。做！最好的自己。隨著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座做最好的自己，開始了。
首先強調(diào)的就是自己。沒錯！我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的！
怎么樣的自己的呢?最好的！最好的`自己就是我們共同努力的目標！
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：做最好的，自己！做，最好的！自己。做！最好的自己。我明白了！做最好的自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級做最好的自己演講稿小學篇十五
今學期老師們讀的第一本書是李開復的《做最好的自己》，書中認為，每個人只要努力做最好的自己，人人都可以成功。老師要做最好的自己，同學們也要做最好的自己。今天我講話的主題就是“做最好的自己”。
我們認為教育的價值就在于幫助每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己。從我們云南農(nóng)大附中走出去的學生應該具有以下八大素養(yǎng)：
1.正確的價值觀和不衰的激情斗志;。
2.較強的學習能力、研究能力、創(chuàng)新能力和正確的思維方式;。
3.較強的溝通能力和演講能力;。
4.較強的組織領導能力、服務精神和社會責任感;。
5.良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和做計劃的習慣;。
6.強健的體魄，掌握1至2項終身鍛煉身體的體育項目;。
7.較好的藝術(shù)修養(yǎng)，了解古今中外藝術(shù)大師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力;。
8.厚實的國學素養(yǎng)和高遠的世界眼光。
擁有這八大素養(yǎng)就是你們在農(nóng)大附中學習的奮斗目標，你們要在老師的幫助下，自主地去計劃、去探索、去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)，從而成就自己，做最好的自己!
為幫助大家做最好的自己，我提三點要求和希望：
一、要有正確的價值觀。
什么是價值觀?價值觀就是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。一個人擁有了正確的價值觀就能進行正確的價值判斷，作出正確的價值選擇。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用，對我們的學習和生活具有要的影響。
總之，正確的價值觀會為你將來的學習和生活提供不竭動力!
二、要有積極的人生態(tài)度。
態(tài)度決定一切!人生為一大事來，沒有積極的人生態(tài)度，所有的理想終將變成空想!
1.要時刻充滿激情。激情是我們一切事業(yè)成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!對一個人來說，假如他的價值觀發(fā)出了點火的命令，激情就是他點火的裝置，沒有了點火的裝置，就跟沒有發(fā)出點火的命令一樣，他這臺成功的機器就永遠不會啟動。孩子們，要記?。簺]有激情一事無成!
2.要主動成長。生命是你自己的，未來是你自己的，成長也是你自己的!成長是你的權(quán)利，更是你的責任。積極的人生態(tài)度要求你們?nèi)ο麥绫粍樱魏问虑槎家e極去想、積極去做、積極去反思，每天多做一點點，每天多發(fā)現(xiàn)一點點，你每天就能多成長一點點!孩子們，要記?。撼晒κ亲约鹤龀鰜淼?
3.要提高學習和辦事效率。在時間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。經(jīng)過一個學期的學習，同學們的生活節(jié)奏快了很多，學習效率有了明顯提高，但離我們的要求還有一段距離，同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時快30%，學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率，證明自己是一個珍惜時間的人。
4.要不怕困難，愈挫愈堅。人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。學習是一項艱苦的勞動，我們要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，隨時準備迎接挑戰(zhàn)。我們要用學習進步的快樂不斷獎勵自己，做一個快樂幸福的學習者。
三、要有強烈的目標引領。
1.要強化未來目標。要規(guī)劃好自己的人生，現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標，三年或六年之后，你要給自己交一份怎樣的答卷?并且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學習目標。當你有了目標，你就有了方向，就會產(chǎn)生無窮動力，就會主動出擊，大膽嘗試，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!
2.要時刻管理好目標。每天都要用目標引領，用計劃管理，用好成長日記本，在計劃中有序前進。做好每天的必須動作，力爭做到最好，你就會發(fā)現(xiàn)學習原來很輕松，學習原來很快樂!
3.學會反思。天天反思，天天改變，要把自己的優(yōu)點發(fā)揮到極致，要管理好自己的缺點，把反思和改變訓練成思維的常態(tài)。當你把每天的反思和心得記在本子上，你就會找到明天的方向，你的目光就會時刻瞄準遠方，這個時候你就會發(fā)現(xiàn)，學習真的很有意義!
孩子們，只要你們擁有了正確的價值觀，有了積極的人生態(tài)度，能夠扣住目標，發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，你們就一定會成為最好的自己!成功的自己!
謝謝大家!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十六
我在最近，讀了一本名叫《做最好的自己》的書。它看起來并不起眼，但書中蘊含著的人生真理，就讓這本書成為了最平凡中最耀眼的光！
最好的自己，是坦然面對自己的人生。人生就像大海中的一葉扁舟，起起落落、浮浮沉沉。在人生中，有成功也有失敗，有高興也有淚流。但無論是快樂還是痛苦，都是每一個人的人生中的一次嚴峻的考驗。在人生的每時每刻都不要怕重頭再來。因為每一次跌落都是重新站起來的一個必經(jīng)階段。
生活有很多鏡子，但我們始終看不到自己。我們在人生道路上迷茫，有多少人已經(jīng)放棄，有多少人還在努力掙扎著？在這樣的人生中，我們只有唯一的選擇了。而唯一的選擇就是做回自己！我們不要再在外人面前繃著臉，不需要在親朋好友前虛偽，不需要在別人面前裝優(yōu)雅……你只用做回你自己，做回真正的自己！讓世界充滿真實，不是虛偽！
人生的路很長很長，陪伴人一生的，不只是喜悅和感動，更有著困苦和磨難。但無論是什么，都別忘了，生命也是會走到盡頭的。生命會消逝，生命還會誕生，生命更會被拯救！坦然面對自己的人生，做最好的自己。
人生不可缺少“兩個朋友”，一個是運動場，一個是圖書館，才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書，不僅可以從浮躁中靜下心來，也可以釋放掉因生活工作壓力和快節(jié)奏積淀下的包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，使靈魂更加豐盈，內(nèi)心更加強大，從而更加熱愛生命、生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱*，更加真切用心的體味生命的真諦，更加幸?？鞓返墓ぷ?。
作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實案例，從不同角度闡明了成功的多元化，說明成功、自信、快樂之間的相互關(guān)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。
對我們當代青年人起到很好的借鑒作用，能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我，并在“成功同心圓”的指引下，通過在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)真正意義的成功。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我們演講的`主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家!我們的演講完畢!
五年級做最好的自己演講稿小學篇十八
演講稿。
在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，以下是由本站pq小編為大家推薦的小學生做最好的自己演講稿，歡迎大家學習參考。
尊敬的老師，同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是“做最好的自己?！?BR> 一天清早，一位園丁走進花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!我的演講完畢，謝謝大家!
我有口吃，有點嚴重的那種，我沒有自信，特別是在別人議論我的時候。
記得有一次上臺讀。
作文。
坐在座位上的我緊張地手腳冒汗大腿不停地顫抖這本應該是一件很簡單的是學校大大小小的活動我也參加的不少但隨著我這兩年越來越不自信使得我不管干什么都首要擔心說話口吃到我了五十一雙眼睛緊緊地盯著我先是開就將我看的渾身發(fā)毛更別說讀好了果不其然剛開始讀第一個字時我就口吃了一個今字愣是讓我讀好幾遍的讀不好我可以聽到同學的竊笑聲也能聽到臺下有人在學我說話在那一剎那間我自卑的想哭想找個地洞鉆進去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下來的淚水我明白假如我在這里倒下了會留下更大的笑柄我深吸一口氣繼續(xù)念下去我很努力的念好每一個字音可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難時間一分一秒的過去了我終于讀完了在我看到了第一排同學不屑的眼光聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲我逃也似的跑回了座位坐定后聽到了下一位同學那流利的朗讀后我更是心如刀割難受的不得了。
回到家后，我狠狠的哭了一次，也許是哭讓我想開了吧，在我平靜下來后，心中釋懷了許多，想起前不久老師說過“做最好的自己”時，我暗暗發(fā)誓：以后不要太在意別人的眼光，要把別人的嘲笑當成自己進步的動力，做最好的自己，讓別人說去吧!
“做最好的，自己!”“做，最好的!自己?！薄白?最好的自己?！彪S著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座——做最好的自己，開始了。
首先強調(diào)的就是自己。沒錯!我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的!
怎么樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標!
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己!”“做，最好的!自己?！薄白?最好的自己?！蔽颐靼琢?做最好的自己!
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性……，無論自己長的漂亮和丑陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結(jié)友愛和互相幫助，多學別人的優(yōu)點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習，掌握更多的知識，參加更多的學習和課外活動，充實自己。
五年級做最好的自己演講稿小學篇十九
親愛的老師們、同學們：
新學期好!
又是一年春來到，又是一個新學期!今天，我們xx小學全體師生集中操場舉行xx學年度第二學期的開學典禮。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利，祝親愛的同學們新學期學習進步!
老師們、同學們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常?？吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他，你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你對于這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為最好的自己!
五年級做最好的自己演講稿小學篇二十
在場尊敬的老師，同學們：
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛的人，
它們送走昨天，送來昨日，
我們年輕人正是這樣度過，
最可愛的生活無憂無慮，
可是年歲它們忽然改變，
再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈給，不愿再出錯，
他們拿走今天，拿走明日!
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級做最好的自己演講稿小學篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做最好的自己?！?BR> 一天清早，一位園丁走進花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的.環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經(jīng)開始，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!我的演講完畢，謝謝大家!