2023年堅(jiān)守教育初心心得和收獲(精選19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇一
    教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè),它承載著培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)和價(jià)值觀的重任。作為一名教育工作者,我始終堅(jiān)守教育初心,時(shí)刻銘記自己的使命。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐,我深感教育初心的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將從一名教育者的角度,談?wù)勎以诮逃跣纳系膱?jiān)守和感悟。
    首先,我深知教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,更重要的是培養(yǎng)他們的品德、智慧、態(tài)度和創(chuàng)新精神。在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)方面,我們要堅(jiān)守教育初心,注重培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高他們的適應(yīng)能力和解決問題的能力。在課堂教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,讓他們有機(jī)會(huì)主動(dòng)思考和探索,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時(shí),在學(xué)校管理和教育環(huán)境的建設(shè)上,我堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試,培養(yǎng)他們的自信心和合作精神。
    其次,我意識(shí)到教育初心是為了學(xué)生成為有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的公民。教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是要培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在學(xué)校教育中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高他們的社會(huì)交往能力和合作意識(shí)。同時(shí),在課堂教學(xué)中,我們要注重社會(huì)實(shí)踐教育和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。有了這樣的教育初心,學(xué)生不僅能夠擁有良好的道德品質(zhì),也能夠更好地適應(yīng)社會(huì)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    再次,我認(rèn)為教育初心是為了激發(fā)學(xué)生的潛能和愛好。每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng)和潛能,在教育過程中我們要注重發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和好奇心,激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。給予學(xué)生適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇權(quán),讓他們根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。同時(shí),在學(xué)校的教育管理上,我們要注重開設(shè)豐富多樣的課程和活動(dòng),為學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì)。通過這樣的教育初心,學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng),增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,并在自己的領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)。
    最后,我體會(huì)到教育初心的堅(jiān)守需要教師本身的努力和追求。作為一個(gè)教育者,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。學(xué)科知識(shí)的更新、教育理論的研究和教學(xué)實(shí)踐的反思都是我們不斷提升自己的途徑。同時(shí),我們要不斷反思和總結(jié)自己的教育實(shí)踐,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以適應(yīng)學(xué)生的需求和時(shí)代的發(fā)展。只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,我們才能更好地堅(jiān)守教育初心,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
    教育初心是我們教育工作者的精神支撐和行動(dòng)指南。在教育的道路上,我們要時(shí)刻以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能和特長(zhǎng)。同時(shí),我們要不斷提高自己的專業(yè)能力和教育水平,以更好地實(shí)現(xiàn)教育初心。只有以教育初心為指引,我們才能成為合格的教育者,為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇二
    自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我全程參與了咱們學(xué)院的活動(dòng)。作為掛職干部,幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),讓我深切的感受到了學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的高度重視,而在此之前,我印象中的皖江學(xué)院是人少事多,應(yīng)該沒時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和思考,但來了以后,才發(fā)現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直奉行“只有學(xué)習(xí)好才能工作好”的準(zhǔn)則,在教育實(shí)踐活動(dòng)未開展之前,學(xué)院已進(jìn)行了多次預(yù)熱學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的結(jié)果也取得了實(shí)效,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展,為師生發(fā)展做的實(shí)事、好事也不斷增多。我參與其中,深受感染,受益良多?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)予指正,作風(fēng)建設(shè)。
    一是對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。
    雖然我們對(duì)群眾路線這個(gè)詞已耳熟能詳,但在具體工作中,很多人對(duì)“群眾”是誰認(rèn)知不清,總認(rèn)為群眾就是勞苦大眾,離我們很遠(yuǎn),這樣的人不可能走對(duì)群眾路線。我想,作為高校管理者,我們的服務(wù)對(duì)象,廣大師生就是距離我們最近的群眾,我們要走他們的路線,持他們的觀點(diǎn),為了他們的利益,做好他們的工作。我們常說,當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,我想在我們的工作中,我們要常思考:我們的工作力度是否會(huì)等同于落后的社會(huì)生產(chǎn),是否跟得上師生員工日益增長(zhǎng)的需要?如果我們總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子,年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài),那我們與師生的矛盾就會(huì)與日俱增,群眾路線也無從談起。
    二是對(duì)教育與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。
    以往的保先、保純等學(xué)習(xí)活動(dòng)往往注重從思想上接受教育,這次的活動(dòng)主題明確提出了“實(shí)踐”,體現(xiàn)了更加注重實(shí)踐的務(wù)實(shí)作風(fēng)。關(guān)于實(shí)踐,我想我們此次的活動(dòng)以后,大家肯定都會(huì)有一些想法,但我想更重要的是我們要將想法變成辦法,把辦法變成實(shí)踐創(chuàng)新,以此推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展。有人說實(shí)踐創(chuàng)新很難,這是因?yàn)樵诠ぷ髦袥]有問題意識(shí),具體表現(xiàn)為沒有發(fā)現(xiàn)問題、不敢講問題、不會(huì)講問題。任何問題的解決都需要?jiǎng)?chuàng)新,在實(shí)踐中,我們必須要有“問題意識(shí)”,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題,積極推動(dòng)問題的解決。在實(shí)踐創(chuàng)新方面,大學(xué)今年的雙十工作給我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐創(chuàng)新借鑒,我們是否應(yīng)該考慮,我們也有十個(gè)問題需要解決。
    三是對(duì)此次活動(dòng)成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)說起活動(dòng),群眾最擔(dān)心的是我們?cè)谝黄響B(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇三
    歲月催人老,初心永不凋。即將開展的“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng),聚焦了使命,定格了初心,這顆初心,不在別處,正在此處,在“換”字里?!皳Q”雖一字,卻蘊(yùn)藏萬千,含義無窮,有汗,有淚,有血,有時(shí)間與生命,但更令人潸然淚下,更刻骨銘心,更震撼不已的是越過千山萬水后的義無反顧,是經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨后的無怨無悔,是遍嘗酸甜苦辣后的初心不改。
    以負(fù)重前行換歲月靜好。“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”,黨員干部所負(fù)之重,乃使命之重,人民之重,美好生活和未來之重,這是甜蜜的重量,是能換來億萬人民靜好的重量,也是衡量初心的重量。革命年代,他們是忠誠堅(jiān)定的先行者。李大釗、王荷波等無數(shù)革命先輩以生命詮釋出對(duì)理想,對(duì)信念,對(duì)革命事業(yè)的矢志不渝,頭可斷,血可流,而初心不可丟,志向不可移,他們皆用生命換來組織的壯大和革命事業(yè)的發(fā)展。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們是舍生忘死的敢死隊(duì),董存瑞、黃繼光、邱少云和無數(shù)英勇戰(zhàn)士,沖在炮火紛飛的最前頭,沖在硝煙燃起之處,激戰(zhàn)在最慘烈的關(guān)口,用血肉筑起堵住槍口,用生命燃起勝利的曙光,換來戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利與和平的翅膀。和平年代,他們是夙夜在公、馬不停蹄的先鋒隊(duì)。焦裕祿、廖俊波為民為黨,春蠶到死,蠟炬成灰,換來發(fā)展,換來繁榮。
    以滿面風(fēng)霜換窗明幾凈。當(dāng)水火無情吞噬大好河山時(shí),當(dāng)災(zāi)難露出面目猙獰的獠牙,幾欲摧毀人世的美好時(shí),是無數(shù)武警、消防戰(zhàn)士和黨員干部逆風(fēng)而行,迎難而上,將自身置于風(fēng)暴中心,置于大水深處,置于火場(chǎng)邊緣,置自身危難于不顧,而將群眾,將人民的安危放在心里,為了百姓能渡水過火,他們寧愿自己多涉幾次水,多上幾趟山,多跑幾里路,哪怕嗆了水,破了皮,燒了身,被濃煙熏得面目全非,被碎屑刮得滿身傷痕,被家人老小埋怨連連,他們也在所不惜,在所不辭。于是,我們可以看到,無數(shù)消防戰(zhàn)士滅火歸來后,黑黢黢的臉龐上那如釋重負(fù)的笑臉,因?yàn)樗麄冎溃@是在以一己之危換廣大群眾之安,換人民的窗明幾凈。
    以早生華發(fā)換緩緩笑顏。華發(fā)可早生,初心不可改。云南基層干部李忠凱雖為80后,但已滿頭白發(fā),格外顯眼。與年齡嚴(yán)重不符的白發(fā)使人在詫異之際,難免有些心疼。當(dāng)面對(duì)采訪時(shí),他說道:“多數(shù)奮戰(zhàn)在一線的基層工作者都是一樣的,加班熬夜是常態(tài)?!钡拇_,基層干部就應(yīng)該在百姓最需要,矛盾最復(fù)雜,生活最艱苦,任務(wù)最繁重的地方去奉獻(xiàn)自我,以華發(fā),以汗水,以時(shí)間換來美好明天,換來百姓笑顏。當(dāng)然,還有許許多多在“換”字中燃燒生命的人,或遠(yuǎn),或近,或有姓,或無名,皆以重?fù)Q輕,以苦換甜,以塵埃換明凈,以白發(fā)換新顏,以驟雨換晴空,以皓月?lián)Q驕陽,換出一池春水,換出一方天地,換出一面旗幟,換出一份意義,換出初心的純粹、偉岸與堅(jiān)定。
    “換”字一筆,卻道初心。雖然面容模糊了,眼眸黯淡了,雙手顫抖了,燈火昏黃了,但在一次次、一趟趟、一年年的奔忙相“換”中,初心卻越來越清晰,越來越明亮,越來越豐盈了,仿佛有一雙無形的手時(shí)時(shí)將它擦拭,使它在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,在無數(shù)個(gè)角角落落處,在祖國(guó)一望無垠的大地山河里,在千千萬萬共產(chǎn)黨員熾熱的胸膛中,滾燙地跳動(dòng)著,熱烈地綻放著,閃璀璨地閃耀著。無需多言,把春花秋月化在初心里,把短暫一生熔進(jìn)初心里,以血肉之軀相換,以匆匆時(shí)間相換,以畢生所有相換,換的不是浮名與薄利,而是真心,是真情,是中國(guó)夢(mèng),是美好未來。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇四
    聽完學(xué)校組織的“立德樹人,師德師風(fēng)”講座,結(jié)合自己的教學(xué)生涯,談一些自己的體會(huì)。教師是學(xué)問的化身,是才智的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松慰康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美妙心靈的塑造者。因此,我時(shí)刻以德高為師,身正為范這八個(gè)字提示自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純凈心靈的塑造而竭盡全力。
    一、樹立事業(yè)心,增加責(zé)任感喜愛訓(xùn)練事業(yè)。
    教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能遺忘,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)訓(xùn)練家,是人類靈魂的工程師。
    “以情育人,喜愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)懷;以身示范,敬重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對(duì)待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。訓(xùn)練是愛的共鳴,是心和心的照應(yīng)。教師只有喜愛學(xué)生,才能訓(xùn)練好學(xué)生,才能使訓(xùn)練發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,喜愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱忱,決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生表達(dá)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的牢靠接班人和合格的建立者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。雖然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)懷、愛惜、寬容、敬重。充分鼓舞學(xué)生的自尊和自信,關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和成進(jìn)步步,使學(xué)生全面進(jìn)展。教師要與學(xué)生公平相處,敬重學(xué)生、信任學(xué)生、愛惜學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。
    二、用無限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
    高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能訓(xùn)練孩子?!睅煇凼墙處煴匦杈邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在訓(xùn)練工作中,我把信任和期盼的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的暖和。
    三、用標(biāo)準(zhǔn)的言行,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。
    “無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師??隙ㄊ且陨碜鲃t、領(lǐng)先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)和將來的愛,都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。領(lǐng)先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的訓(xùn)練。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培育訓(xùn)練下一代,為祖國(guó)的'將來夯實(shí)根底的重任。這就要求我們本身要有肯定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必需要有敬業(yè)精神,必需具備安康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
    四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。
    沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不行能成為一名好教師,也決不行能為人民的訓(xùn)練事業(yè)制造業(yè)績(jī),作出奉獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能健壯成長(zhǎng),芳香世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,悄悄地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)當(dāng)是無私的。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇五
    _也曾對(duì)我們廣大教師提出做一個(gè)有“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心”的好老師的要求,為廣大教師健康成長(zhǎng)指明了方向。而作為教師應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立徳樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    有這樣一段話:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!
    作為一名教師,愛才是初心。每一份事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛,不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊,不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動(dòng)中國(guó)人物事跡時(shí),我被深深地觸動(dòng)了。朱敏才和高級(jí)教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活,甘愿來到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛”,是“奉獻(xiàn)”更是“信念”,也是那份不忘記初心的信念,讓他們堅(jiān)持無怨無悔的選擇,因?yàn)檫@是他們的初心。
    作為一名教師,育人才是使命。法國(guó)著名作家雨果曾說過:”花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!薄笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅",教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對(duì)于社會(huì)是有用的人,這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù),這就是教師神圣而光榮的使命。
    “起始于辛勞,收歸于平淡。”教師這職業(yè)從來都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤(rùn)物無聲;他們肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐??赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的,從來都是一個(gè)良心活。
    作為一名教師,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新方能開創(chuàng)教育的新局面。都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,正所謂,問得那來清如許,為有源頭活水來。
    三尺講臺(tái)就是教師的教書育人舞臺(tái),是教師自我價(jià)值展現(xiàn)的閏土,是教師也是教師夢(mèng)想起航的地方,作為新時(shí)代的人民教師,要不負(fù)青春的芳華,不忘初心,砥礪前行,踐行教師神圣的使命——育人。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇六
    不忘初心的教師首先是甘于奉獻(xiàn)青春。春風(fēng)化雨育桃李,潤(rùn)物無聲灑青春。從走出師范校門,踏上工作崗位的那一刻開始,每一名老師都會(huì)在心中默念:我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。偉大的祖國(guó)需要教師奉獻(xiàn),火熱的生活需要教師奉獻(xiàn),可愛的孩子需要教師奉獻(xiàn)。
    不忘初心的教師其次是堅(jiān)守和信念?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一件事情,一個(gè)職業(yè),做得久了,難免單調(diào)和重復(fù)。堅(jiān)守需要的就是不要停下來,你或許會(huì)繞過去,或許會(huì)搬走擋住你的石頭,但夢(mèng)想一直在你前方。逆境勝境都是心境,得意失意不必在意。這就是堅(jiān)守力量的源泉。
    不忘初心的教師再次是責(zé)任和良心。一個(gè)好教師的責(zé)任和本事就在于,一方面幫助學(xué)生用最少的時(shí)間、最有效的方法學(xué)習(xí)創(chuàng)造,另一方面最大限度地拓展素質(zhì)教育的空間。做人要有良心,憑良心做人、憑良心辦事,是幾千年來中國(guó)人做人處世的箴言。教師的職業(yè)良心是誠信之心、感恩之心、豁達(dá)之心、敬業(yè)之心、尊嚴(yán)之心、慎獨(dú)之心。作為從事人類靈魂工程師的教師職業(yè),更要清醒的認(rèn)識(shí)到“慎獨(dú)”之心的重要性,無論是在生活中、工作中還是在教學(xué)過程中,無論是在人多還是人少的地方,無論別人是否看見或聽見的地方,于細(xì)微之處,于無聲之處,于無人之處,也依然能夠按照師德規(guī)范行事。
    不忘初心的教師還應(yīng)該是為人師表。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。學(xué)是師之骨,德為師之魂。教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇七
    _說:為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
    作為長(zhǎng)期奮斗在教育一線的我便一直在思考:教師的初心是什么?
    回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷,以及自己平時(shí)的所見所聞,漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè),是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè),從小的方面說就是今天大家所追求的中國(guó)夢(mèng)。
    作為教師,誰都想自己所任教班級(jí)里的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),但事實(shí)上我們所面臨的學(xué)生絕大部分均是普通人,他們成年以后,也就是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者中的普通一員。所以,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有不良表現(xiàn)時(shí),我們教師請(qǐng)尊重孩子的個(gè)體差異,不必過于緊張,更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人,金無赤足”,再者“龍生九子,性情各異”。當(dāng)然,并不是說發(fā)現(xiàn)學(xué)生三觀出現(xiàn)偏頗時(shí),我們教師就放任不管。管,肯定要管,要科學(xué)、高效地去管,千萬不能簡(jiǎn)單粗暴。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生中,還要深挖學(xué)生種種不良表象背后的原因,找到了根本原因,才能對(duì)癥下藥,才能標(biāo)本兼治。只有這樣,我們教師才真正做到了靜待花開。
    當(dāng)今世界,飛速發(fā)展,改革開放之初,各種思潮涌入國(guó)門。面對(duì)形式多樣的誘惑,是有一些人忘記了自己的初心,導(dǎo)致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行,又因蝴蝶效應(yīng),這些錯(cuò)誤思潮的影響加倍擴(kuò)大。
    我們教師要堅(jiān)守自己的本心,才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀,讓他們具有甄別是非的能力,學(xué)生心智成熟后,他們自身才會(huì)產(chǎn)生抗體,抵御各種病毒,他們自身才會(huì)具有自我調(diào)節(jié)與修復(fù)功能。這時(shí)我們才能大聲的說:我們守住了初心!
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇八
    教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè),作為一名教育工作者,我始終堅(jiān)守著教育初心,時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。多年來,我積累了許多關(guān)于堅(jiān)守教育初心的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、教育改革、學(xué)生培養(yǎng)、家庭教育和未來展望五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
    首先,堅(jiān)守教育初心對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。作為一名教育工作者,我們首先要明確自己的教育理念和價(jià)值觀,建立正確的認(rèn)知和思維方式。在教育工作中,我們面臨的是各種復(fù)雜多變的情況,如果我們沒有堅(jiān)定的初心和正確的觀念,很容易受到外界的干擾和迷惑。只有堅(jiān)守教育初心,不忘初心,才能始終保持清醒和明確的意識(shí),全身心地投入到教育事業(yè)中。
    其次,堅(jiān)守教育初心是推動(dòng)教育改革的重要力量。教育改革是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求,但改革本身并不容易,它需要有人去推動(dòng)和引領(lǐng)。而那些堅(jiān)守教育初心的教育工作者正是這個(gè)推動(dòng)改革的重要力量。只有真正熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),才能夠深入了解教育問題的本質(zhì),并提出有效的改革方案。因此,堅(jiān)守教育初心是推動(dòng)教育改革的必要條件之一。
    第三,堅(jiān)守教育初心是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)鍵。教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,而學(xué)生的成長(zhǎng)離不開有愛和有責(zé)任感的教育者。堅(jiān)守教育初心,就是要始終保持對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛和耐心指導(dǎo),關(guān)注他們的綜合素質(zhì)發(fā)展,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有真正把學(xué)生的需求放在首位,才能夠發(fā)揮他們的潛力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    第四,堅(jiān)守教育初心對(duì)于家庭教育也有著積極的影響。教育不僅限于學(xué)校,家庭教育也同樣重要。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。對(duì)于父母來說,堅(jiān)守教育初心就意味著始終以孩子的成長(zhǎng)和幸福為中心,始終以正確的教育價(jià)值觀來引導(dǎo)孩子。只有父母在日常的家庭教育中堅(jiān)持初心,才能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、和諧和有愛的成長(zhǎng)環(huán)境。
    最后,堅(jiān)守教育初心不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的展望。教育事業(yè)的發(fā)展永無止境,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和變化。只有堅(jiān)守教育初心,我們才能夠始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,積極參與到教育改革和學(xué)生培養(yǎng)中,并為了一個(gè)美好的未來而努力奮斗。
    總之,堅(jiān)守教育初心是一種信仰和責(zé)任感的體現(xiàn)。教育初心是我們?yōu)槿藥煴淼某踔?,也是我們?duì)未來的期望。通過堅(jiān)守教育初心,我們可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升,推動(dòng)教育改革的發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng),提升家庭教育的質(zhì)量,并為一個(gè)美好的未來而努力奮斗。只要每個(gè)教育工作者都堅(jiān)守教育初心,教育事業(yè)一定能夠更加繁榮和發(fā)展。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇九
    不忘初心,牢記使命,初心從紅船上來,使命以人民為中心。
    (一)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展上。
    武漢市大力倡導(dǎo)信息技術(shù)、生命健康、智能制造,漢陽區(qū)大力發(fā)展文化創(chuàng)意、生命健康、智能制造,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈條從前端向末端延伸,價(jià)值鏈條從低端向高端攀升,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    (二)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在高質(zhì)量發(fā)展上。
    (三)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在落實(shí)“長(zhǎng)江大保護(hù)”上。綠水青山就是金山銀山。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,積極倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)方式。
    (四)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在建設(shè)特色化園區(qū)上。堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)園區(qū)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)的地位不動(dòng)搖,按照“高端定位、綠色發(fā)展、創(chuàng)新突破、提質(zhì)增效、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理”的要求,切實(shí)找準(zhǔn)各產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展定位、推動(dòng)特色化、專業(yè)化、集聚化發(fā)展,引導(dǎo)企業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)集群、發(fā)展集約,避免同質(zhì)化、低端化惡性競(jìng)爭(zhēng)。
    指出“不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?!?BR>    信仰和旗幟是中國(guó)共產(chǎn)黨人“初心”的首要內(nèi)涵?!案锩硐敫哂谔欤伯a(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?!敝挥欣硐胄拍顖?jiān)定的人,才能始終不渝、百折不撓。馬克思主義信仰解決了我們革命、建設(shè)和改革開放的旗幟問題。
    作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,初心的第一要義就是堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠。不忘初心,就要在黨愛黨、在黨為黨,忠誠一輩子,奉獻(xiàn)一輩子。
    不忘初心,就是要堅(jiān)定不移跟黨走,始終以黨為主心骨和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。不忘初心,就是要毫不保留忠誠于黨?!皩?duì)黨忠誠”,是每一位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的基本標(biāo)準(zhǔn)。不忘初心,這是時(shí)代的需要、人民的共識(shí),更是對(duì)馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅(jiān)持和繼承。
    不忘初心,就是不忘公仆本色,時(shí)刻牢記服務(wù)之本?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”這句話有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“人民”,一個(gè)是“服務(wù)”。
    我們有幸處在新時(shí)代,更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信,在新時(shí)代新征程中必將奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大勝利,中華民族偉大復(fù)興的歷史性進(jìn)程必將加速推進(jìn)。
    (五)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在實(shí)施項(xiàng)目攻堅(jiān)上。對(duì)標(biāo)中央、自治區(qū)重大發(fā)展戰(zhàn)略和重大項(xiàng)目包、資金包、政策包,圍繞“兩園三區(qū)”基礎(chǔ)配套、“十大產(chǎn)業(yè)”延鏈補(bǔ)鏈、新興產(chǎn)業(yè)集聚壯大和生態(tài)環(huán)保、民生改善等領(lǐng)域,謀劃儲(chǔ)備一批重點(diǎn)支撐項(xiàng)目。嚴(yán)格落實(shí)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓和“五個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,力促一批重大項(xiàng)目建成投產(chǎn)。
    (六)把“不忘初心牢記使命”體現(xiàn)在作風(fēng)建設(shè)上。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十
    下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。
    我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題活動(dòng)以來,全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題活動(dòng)中。
    認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。
    經(jīng)過集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?
    我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);
    我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;
    我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
    那我們的差距在哪里呢?
    實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元,是我市的2.2倍;
    完成進(jìn)出口總額85億美元,是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
    解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;
    要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;
    要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;
    要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;
    要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
    那要加快東營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?BR>    我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結(jié)合我市的具體實(shí)際,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
    近年來,我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。20__年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅,涌現(xiàn)出華泰、萬達(dá)等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn),認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
    成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比,我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理,企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延,已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。
    發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上,不能在接觸到具體問題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。
    結(jié)合我委的工作,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
    針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
    針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,通過科技創(chuàng)新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
    針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術(shù)進(jìn)步,改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
    針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問題,要強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)企業(yè)信息化,提升企業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,做大做強(qiáng)企業(yè)。
    以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十一
    教育,乃是人類進(jìn)步的基石,承載著智慧的火種,燃燒著未來的希望。作為一名教育工作者,我深知初心的重要性。堅(jiān)守教育初心,便是以學(xué)生為中心,用心去教、用愛去育。多年來,我在教育的道路上摸爬滾打,從中的種種體驗(yàn)讓我有了許多感悟和體會(huì)。
    首先,堅(jiān)守教育初心,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育的目的不僅僅是傳遞知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)。因此,作為教師要面對(duì)每一位學(xué)生,全面發(fā)展他們的智力、品德、體質(zhì)等各個(gè)方面。我時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀、寫作、辯論等多種形式培養(yǎng)語言表達(dá)能力,通過體育鍛煉和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)作精神。有一次,在班級(jí)開展了一次讀書分享活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起讀《小王子》,大家共同感受了那顆純真的心,深入探討了人生的真諦。這樣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,還提高了他們的思辨能力和文化素養(yǎng)。
    其次,堅(jiān)守教育初心,要關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展。學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,情感體驗(yàn)是至關(guān)重要的一環(huán)。作為教師,應(yīng)對(duì)學(xué)生的情感發(fā)展給予足夠的關(guān)注和關(guān)懷。我在每節(jié)課開始之前,都養(yǎng)成與學(xué)生互動(dòng)交流的習(xí)慣。通過互動(dòng),我了解到學(xué)生們的內(nèi)心世界,能夠及時(shí)解決他們的困擾和疑惑。有一次,班級(jí)里出現(xiàn)了一些同學(xué)之間的矛盾,我主動(dòng)找到他們,耐心傾聽了他們的心聲,并給出了解決辦法。通過這種方法,我不僅幫助他們化解了矛盾,還培養(yǎng)了他們的溝通和解決問題的能力。學(xué)生們逐漸感受到了我的關(guān)懷和愛護(hù),班級(jí)的氛圍變得和諧融洽。
    再次,堅(jiān)守教育初心,要關(guān)注學(xué)生的家庭背景。教育的公平性是教育工作者的終極目標(biāo)之一。然而,由于家庭背景的不同,學(xué)生之間的起點(diǎn)常常存在差距。我們應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不論他們的家庭是否富裕,不論他們的成績(jī)好壞,都應(yīng)該給予他們平等的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中,我會(huì)盡可能采用多種形式,幫助那些家庭環(huán)境不利的學(xué)生。有一次,班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生背景非常貧窮,家里連基本的學(xué)習(xí)用品都買不起。我毫不猶豫地悄悄為他配備了書包、文具等學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他如何正確使用和保養(yǎng)這些物品??吹剿樕系男θ?,我知道我為他打開了通往知識(shí)世界的一道大門。
    最后,堅(jiān)守教育初心,要關(guān)注自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。教師自身的專業(yè)素養(yǎng)決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。作為一名教育工作者,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、反思、進(jìn)步。我時(shí)常自我激勵(lì),提高自己的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)能力。通過參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,我不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法,使之符合學(xué)生的需求和發(fā)展。同時(shí),我也注重與同事們的交流和互動(dòng),通過分享經(jīng)驗(yàn)相互成長(zhǎng)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。
    總結(jié)來說,堅(jiān)守教育初心的體會(huì)是多方面的,如培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的家庭背景以及關(guān)注自身的專業(yè)素養(yǎng)等。作為一名教育工作者,只有堅(jiān)守初心,才能夠讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合他們的教育,才能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)更多有用之才、有良好品德的人才。我將一直努力堅(jiān)守教育初心,為學(xué)生的成長(zhǎng)付出更多的努力和愛心。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十二
    《立德樹人》這本書是我上五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校發(fā)的,對(duì)于我們這些鄉(xiāng)下娃來說是一件新鮮的事兒,尤其對(duì)于愛看書的我來說,更是高興萬分的事。
    在后來的日子里,我手不釋卷地讀起來。里面的內(nèi)容豐富多彩,知識(shí)無窮無盡。例如有孔子、郭沫若、聶耳……讓我最為詫異的是孔子連吃東西要按照五谷之類什么的。而我呢,管他什么禮儀啊。只要菜一上桌,我就朝我最愛吃的東西進(jìn)攻,不一會(huì)兒菜就被我一掃而光,而媽媽則生氣地盯著我。
    當(dāng)我讀了《立德樹人》之后,我的臉就像蘋果一樣紅了。暗暗發(fā)誓以后絕對(duì)不能這么沒禮儀了。還有當(dāng)我讀到馮玉祥挨餓買肉給父親時(shí),我的臉更紅了。里面講了:在馮玉祥父親當(dāng)官的時(shí)候,父親因病被罷免,剛好在兵營(yíng)的名額還差一個(gè),父親就讓馮玉祥去當(dāng)兵。眾所周知當(dāng)兵是十分辛苦的,每天都要高強(qiáng)度地訓(xùn)練??粗约旱膬鹤邮菹鞯纳眢w,父親心如刀割,于是湊了點(diǎn)錢讓他去買點(diǎn)東西吃。但是馮玉祥知道這錢來之不易,想退回給父親又怕父親罵;不退回去,又覺得不安心。于是他把錢存下,慢慢的把錢存夠,他就請(qǐng)了兩天假買了兩斤肉回家。父親碰巧不在,他就先把肉燉的香香的等父親回來,想給父親一個(gè)驚喜。
    以后,我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母,立德樹人
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十三
    深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是當(dāng)前全黨上下的一項(xiàng)重要政治任務(wù),能否將主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開展,高質(zhì)量推進(jìn),狠抓落實(shí)是檢驗(yàn)主題教育成效的標(biāo)尺之一。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育收獲心得,希望能幫到大家!
    不忘初心,初心是什么?是孔子“居之不倦,行之以忠”的為政之道,是包拯“清心為治本,直道是深謀”的為官箴言,是毛澤東“埋身何須桑梓地,人生無處不青山”的豪情壯志,是習(xí)近平“一切向前走,都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。
    不忘初心是黨員干部踐行為民服務(wù)的根本保證。作為黨員干部,不忘初心就是要時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不忘入黨時(shí)莊嚴(yán)許下的誓言,努力做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。在基層工作中,初心就是要保有為官一任、造福一方的實(shí)干精神,有想干事的動(dòng)力、敢干事的魄力、能干事的舉措、會(huì)干事的思路,竭力遏制“平平安安坐位子,年年如此老樣子”“多一事不如少一事”的逍遙心態(tài)。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬石,謂之任。黨員干部要時(shí)刻把群眾的疾苦放在心上,為官一日就不能辜負(fù)黨和人民的重托。為人民服務(wù),應(yīng)是每一名黨員干部的初心;忠誠干凈擔(dān)當(dāng),應(yīng)是每一名黨員干部的追求。需要黨員干部動(dòng)真格、辦實(shí)事,一切從群眾的利益出發(fā),以群眾的要求為標(biāo)準(zhǔn),以群眾的滿意為目標(biāo),不戚戚于任上政績(jī)驚天,不耿耿于任上聲明顯赫,只問自己在任時(shí)為百姓做過什么,留下什么,是否能經(jīng)得起群眾考驗(yàn)、社會(huì)考驗(yàn)、歷史考驗(yàn)。一切向前走,常思“為什么出發(fā)”,不忘走過的路。
    黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?;鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向,找準(zhǔn)路子,有主心骨、定盤星,把握基層發(fā)展大勢(shì),回應(yīng)實(shí)踐要求,聚焦群眾期待;要人民至上,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),干事有想法、處事有章法、遇事有辦法,能力打底,善做善成;要攻堅(jiān)克難,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),黨員干部要擰成一股繩,下定決心,不松懈、不動(dòng)搖,繼續(xù)前進(jìn)。
    黨員干部,在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政愛民的好干部,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在瞬息萬變的繁華世事中,你是否還記得“為什么出發(fā)”?
    心之所向,行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo),行動(dòng)就有了方向,步履也就不會(huì)急躁匆忙。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”5月13日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號(hào)令已經(jīng)發(fā)出、號(hào)角已經(jīng)吹響,如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命,筆者以為,關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
    堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子,把握目標(biāo)要求。做任何事情,都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對(duì)照的參考。開展主題教育,關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù),把握總要求,達(dá)到總目標(biāo)。要守住“初心”,把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面,引導(dǎo)全黨牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線,真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”,緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù),推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要突出“重心”,貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性,提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干,開展主題教育既可武裝頭腦,又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,同“應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來,防止“兩張皮”,通過干部大學(xué)習(xí),推動(dòng)工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
    堅(jiān)持一個(gè)主體一面鏡子,發(fā)揮引領(lǐng)作用。古語有云:“以人為鏡,可以明得失”。其實(shí),黨員干部作為單一個(gè)體,本身就是一面鏡子,既能照人、亦能照己,利用好這面明鏡,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身的教育至關(guān)重要?!白訋浺哉?,熟敢不正?!遍_展主題教育,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要帶好頭,扛起主體責(zé)任,早思考、早謀劃,在現(xiàn)有行之有效的學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制和黨員教育管理方式方法上固本創(chuàng)新求變,將開展主題教育的根本任務(wù)、總要求和總目標(biāo)作為一以貫之的主旋律、主色調(diào)貫穿于思考謀劃全過程,要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求,確定組織方式、教育內(nèi)容和推進(jìn)步奏,敢于第一個(gè)吃螃蟹,先行先試;最好的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備,思想上準(zhǔn)備好了,行動(dòng)也就有支撐和力量了。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨中央開展主題教育的歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義、安排部署和目標(biāo)要求都要先學(xué)一步,學(xué)深一層,做到思想上認(rèn)得清,行動(dòng)上跟得起,效果上穩(wěn)得住。要堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義,杜絕開展主題教育與其他學(xué)習(xí)教育、與具體工作“兩張皮”,杜絕口頭上積極落實(shí)、行動(dòng)上卻灌鉛難行,形式上熱熱鬧鬧、內(nèi)容上空無一物。從抓“關(guān)鍵少數(shù)”破題,管住“絕大多數(shù)”,使全體黨員干部都在初心驅(qū)使下,更好地履職盡責(zé)。
    堅(jiān)持一份責(zé)任一條鞭子,強(qiáng)化奮進(jìn)意識(shí)。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí),曾深有感觸地說:“像風(fēng)一樣快,新干線推著人們跑,我們現(xiàn)在很需要跑?!碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈,成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí),我們才知道,原來奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里,融進(jìn)思想里,融入行動(dòng)中。當(dāng)前,我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇,也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育,就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心,把對(duì)黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上,把好精神世界“總開關(guān)”,扣好人生的所有“扣子”,在奮斗中釋放人生激情、追逐家國(guó)理想,以奮斗之我、奉獻(xiàn)之我,為人民幸福推波助瀾,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
    在7月9日召開的中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記精辟論述了加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重大意義,深刻闡明了新形勢(shì)下中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的使命任務(wù)、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵舉措,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)作出全面部署,為在新時(shí)代推動(dòng)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展指明了努力方向、提供了根本遵循。
    黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
    忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明特質(zhì),是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格、是否過硬的基本標(biāo)準(zhǔn)。忠誠,即是對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)黨的絕對(duì)和無限忠誠。干凈,就是心中有國(guó)家和人民,坦蕩無愧。擔(dān)當(dāng),是肩扛責(zé)任,是擎天撼地,是中流砥柱。三者是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,相輔相成、缺一不可。
    不忘初心、牢記使命?!爸艺\”—就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終做到對(duì)黨忠誠,要堅(jiān)定理想信念。用真理武裝頭腦,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。“干凈”—就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,保持思想純正、信仰堅(jiān)定,自覺做政治上的明白人、老實(shí)人,一心為黨為公、心無雜念旁騖。要勤于檢視心靈、洗滌靈魂,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),守住底線、不踩紅線、不碰高壓線,唯有思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣?!皳?dān)當(dāng)—”就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要有政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng),為黨、為國(guó)、為民的大擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)新作為、體現(xiàn)新氣象。為了黨和人民的事業(yè),要敢想、敢做、敢當(dāng),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    習(xí)近平總書記要求,不做政治麻木、辦事糊涂的昏官,不做飽食終日、無所用心的懶官,不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸官,不做以權(quán)謀私、蛻化變質(zhì)的貪官。“求木之長(zhǎng)者,必固其根本?!弊鰹轭I(lǐng)導(dǎo)干部,就要錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,要牢記自己肩膀上的使命,時(shí)刻以“忠誠”、“干凈”、“擔(dān)當(dāng)”來衡量自己,但要樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀,把好“總開關(guān)”,嚴(yán)守廉潔關(guān),還要把責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在扎實(shí)的工作上、落實(shí)到具體的行動(dòng)中,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、善于作為,把全部身心用在干事創(chuàng)業(yè)上,做一個(gè)不辱于國(guó)家和人民使命的高標(biāo)準(zhǔn)公仆。
    回顧黨的光輝歷史,深切感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠由小到大,由弱變強(qiáng),最根本的就是我們黨從成立起就把人民二字寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,始終保持全黨在理想追求上的政治定力,不斷奮斗的結(jié)果。
    “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”堅(jiān)守初心,擔(dān)當(dāng)使命,要做到“四個(gè)必須”。
    必須牢記入黨誓詞,爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員?!安煌跣?,方得始終”。入黨宣誓,是我們每一名共產(chǎn)黨員都必須經(jīng)歷的神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,是對(duì)黨員進(jìn)行黨的教育的一種方法。自入黨宣誓起,我們就有了新的政治生命。共產(chǎn)黨員選擇入黨,就選擇信仰共產(chǎn)主義,選擇為人民奮斗終生,必須牢記踐行黨的宗旨。深藏功名60多年的老英雄張富清、用生命堅(jiān)守初心和使命的青年黃文秀,都用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了黨旗下的錚錚誓言,為我們立起了踐行標(biāo)桿。廣大黨員,只有時(shí)刻銘記入黨誓言,堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn),才能體現(xiàn)第一身份,永葆先鋒本色。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞,經(jīng)常加以對(duì)照,堅(jiān)定不移,終生不渝。”廣大黨員要認(rèn)真對(duì)照入黨誓言、對(duì)照先進(jìn),思想上不懈怠,行動(dòng)上不偏離,落實(shí)上更有力,提振精氣神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),在改革發(fā)展穩(wěn)定、奮力奪取脫貧攻堅(jiān)全面勝利的熱潮中,激流勇進(jìn),破浪前行,用行動(dòng)兌現(xiàn)入黨誓言,用實(shí)干擦亮信仰底色。
    必須堅(jiān)持黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。我們黨之所以能夠得到人民群眾的擁護(hù)和支持,是因?yàn)槌巳嗣竦睦嫱?,沒有絲毫自己的利益,始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,把扶貧開發(fā)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,親自掛帥出征,深入貧困地區(qū)調(diào)研考察,發(fā)表重要講話,為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)指明了方向,提供了根本遵循。離2020年我們黨向全社會(huì)宣布全面進(jìn)入小康社會(huì)只有一年多時(shí)間,任務(wù)艱巨,廣大黨員干部必須拿出“宜將剩勇追窮寇”的決心,鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),著力解決突出問題,以更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措以及超常規(guī)的力度,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),如期全面建成小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,把黨中央決策部署落到實(shí)處。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),不斷提高人民群眾生活水平,必須堅(jiān)定不移把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),改變貧窮就靠發(fā)展。廣大黨員干部要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想,堅(jiān)持新發(fā)展理念,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,堅(jiān)持改造提升傳統(tǒng)動(dòng)能和培育壯大新動(dòng)能并舉,大力支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要按照鄉(xiāng)村振興的總要求,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村人居環(huán)境整治為突破口,不斷加大鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上強(qiáng)調(diào),“鄉(xiāng)村振興是農(nóng)村工作的第一要?jiǎng)?wù),第一抓手?!泵撠毠?jiān)是鄉(xiāng)村振興的上半篇文章,二者相輔相成。因此,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要著力構(gòu)建科學(xué)合理有效的科技、教育、人才工作體系,健全和完善政策和機(jī)制體制,把引資和引智、引才充分結(jié)合起來,以人才促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促發(fā)展,全力推進(jìn)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。
    必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。毛主席講:“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨,指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義”。每個(gè)歷史時(shí)期,黨都帶領(lǐng)人民統(tǒng)一思想、集納智慧、凝聚力量,這是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在,也是全國(guó)各族人民的利益所在。什么時(shí)候堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)就會(huì)順利向前發(fā)展,什么時(shí)候削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)就會(huì)遭受挫折,我們就遭受了挫折。根據(jù)中央要求,從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。黨員干部要按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標(biāo)任務(wù),先學(xué)一步,讓廣大黨員干部在這次主題教育中認(rèn)識(shí)更深、目標(biāo)更明、信念更堅(jiān)、干勁更足、攻堅(jiān)更有力量。
    讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,在做好脫貧攻堅(jiān)“下半篇文章”上、在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)上、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興上作出新的更大貢獻(xiàn)!
    深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是當(dāng)前全黨上下的一項(xiàng)重要政治任務(wù),能否將主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開展,高質(zhì)量推進(jìn),狠抓落實(shí)是檢驗(yàn)主題教育成效的標(biāo)尺之一。
    切實(shí)強(qiáng)化理論武裝,學(xué)以致用,知行合一,將主題教育的成果在抓落實(shí)的過程中不斷深化。開展主題教育,是一次全黨上下都要認(rèn)真對(duì)待的“大學(xué)習(xí)”“再充電”,最要緊的任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有基礎(chǔ)上通過潛心學(xué)習(xí)來取得新的進(jìn)步。著力加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部讀原著、學(xué)原文、悟原理是提升理論素養(yǎng),抓好主題教育的關(guān)鍵之舉,只有理論學(xué)習(xí)先行一步,再深一層,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐,才能處理好復(fù)雜問題和多重挑戰(zhàn)。我們要在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上下足功夫,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,積極同以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)表對(duì)標(biāo),在抓好理論學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)黨性錘煉、提升政治覺悟,增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)和能力。
    切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,迎難而上,化解風(fēng)險(xiǎn),將主題教育的精髓在抓落實(shí)的過程中得以彰顯。此次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,其中能否推動(dòng)黨中央決策部署落地落實(shí)是檢驗(yàn)主題教育是否扎實(shí)有效開展的一個(gè)重要參照。通過深入細(xì)致的調(diào)查研究來找差距、抓落實(shí),是中央提出的明確要求,是這次主題教育取得實(shí)效的重要保障,也是開展好主題教育的重要舉措。當(dāng)前面對(duì)新一輪東北振興發(fā)展的大局大勢(shì),要圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新一輪東北振興發(fā)展的重要論述和黨中央重大決策部署、圍繞推動(dòng)新時(shí)代東北全面振興全方位振興、圍繞長(zhǎng)期以來制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民群眾反響強(qiáng)烈的難點(diǎn)問題,踏踏實(shí)實(shí)開展調(diào)查研究。在基層一線直面群眾聽建議,對(duì)照不足抄差距,不能將困難和問題永遠(yuǎn)留在基層,在認(rèn)真了解民情、掌握實(shí)情的基礎(chǔ)上尋找難題之“匙”。對(duì)照主題教育要求,抓落實(shí)要注重實(shí)效,通過高質(zhì)量的調(diào)研活動(dòng)來找準(zhǔn)問題,以落實(shí)黨中央重大決策部署為前提,重視調(diào)研成果在抓落實(shí)過程中得以充分運(yùn)用,使調(diào)研的過程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)思踐悟的過程,成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。
    切實(shí)注重檢視問題,敢于擔(dān)當(dāng),自我加壓,將主題教育的成果真正轉(zhuǎn)化為人民群眾看得見、摸得到的實(shí)惠。敢于直面問題不足、勇于修正錯(cuò)誤,是我們黨長(zhǎng)期以來所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。開展主題教育,直面問題是找差距、抓落實(shí)的前提。通過認(rèn)真檢視發(fā)現(xiàn)的問題,一件件抓好落實(shí)整改才能確保主題教育成果得到鞏固。抓好落實(shí)還要有敢擔(dān)當(dāng)、挑重?fù)?dān)的勇氣和自覺,緊盯一個(gè)目標(biāo),制定更高的工作要求,持之以恒抓、堅(jiān)持不懈抓,竭盡全力抓,拿出“知恥后勇”的精神和“彎道超車”的勇氣來抓。對(duì)解決重點(diǎn)難題問題不能虎頭蛇尾、久拖不決。對(duì)可能出現(xiàn)的各種形式主義,要提前預(yù)判、有效防范、堅(jiān)決克服。
    不忘初心,方得始終。只有腳踏實(shí)地抓落實(shí),才能確保有高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果。在推進(jìn)主題教育的過程中,我們對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),積極推進(jìn),抓好落實(shí),切實(shí)把主題教育組織好、落實(shí)好,確保取得預(yù)期效果,保持一種不甘落后、奮勇爭(zhēng)先的銳氣和勇氣,通過比學(xué)中找差距,拉高標(biāo)桿,在比學(xué)中謀超越,向人民群眾交上一份滿意的答卷。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十四
    8月8日-19日,克拉瑪依市教育局組織了中學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),旨在縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期,幫助我們新入職教師盡快成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。本次培訓(xùn)是由疆內(nèi)外專家、市教研員、市工作室主持人、市以及長(zhǎng)為我們帶來了近20余場(chǎng)講座組成的,培訓(xùn)課程以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、基本教育科研能力和學(xué)生管理規(guī)范為主。通過12天的課程培訓(xùn),我在教育教學(xué)的各個(gè)方面得到了諸多受益,也對(duì)接下來的教育教學(xué)工作充滿期待與信心。
    一、教育形式改革初探。
    __年,克拉瑪依市教育局局長(zhǎng)彭建偉來到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)選課走班制度,并將其引入克拉瑪依市的教育。經(jīng)過幾年的改革實(shí)踐,克拉瑪依市既贏得了分?jǐn)?shù),也收獲了許多個(gè)性全面發(fā)展的學(xué)生。
    在實(shí)施了選課走班后,行政班消失了,傳統(tǒng)的班主任不存在了,取而代之的是導(dǎo)師,除了正常的學(xué)業(yè)課程,學(xué)校還增加了手工、藝術(shù)、籃球等種種便于發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性的課程,每一位學(xué)生都可以自由選擇,每一個(gè)人都有自己的專屬課表。作為一名新入職教師,雖然之前在課堂上了解過走班制,但是卻沒有真正如此近距離的接觸這種教育模式。
    記得__年來到克拉瑪依市第一中學(xué)面試英語教師,走進(jìn)教室的那一刻,我震驚了,原來這就是選課走班,是我所向往的教育模式。這次培訓(xùn),李國(guó)蓮老師的講解以及隨后克拉瑪依市教育宣傳片的觀影讓我更加深入的了解了選課走班制。而今轉(zhuǎn)型后的教育,老師已經(jīng)不再“滿堂灌”了,教室里出現(xiàn)更多的是學(xué)生自學(xué)、答疑解惑、老師點(diǎn)撥。學(xué)校通過調(diào)整“教”與“學(xué)”的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,老師不再是教學(xué)的主導(dǎo)者,而是轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陪伴者;老師最重要的任務(wù)不再是教會(huì)學(xué)生,而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。這樣的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于,這就是我理想中的教育模式,是我所向往的教育,我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng);而挑戰(zhàn)在于,接受了20多年的傳統(tǒng)教育模式,要適應(yīng)這種新的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說需要不斷的提升自己。
    二、教學(xué)基本技能提升。
    教學(xué)基本技能是一名教師的敲門磚,只有不斷提升教師的教學(xué)基本技能,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。
    1、學(xué)科專業(yè)能力。
    作為一名英語教師,英語專業(yè)四級(jí)和專業(yè)八級(jí)以及高中英語教師資格證就是我們工作的入場(chǎng)券,但是我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與突破。培訓(xùn)期間,南湖中學(xué)的副校長(zhǎng)陳冬老師講解了修煉之道——作有思想的行動(dòng)者,在他的課程中我印象最深刻的是他對(duì)教學(xué)的熱愛與堅(jiān)持,通過寫課例和教學(xué)日記來記錄自己的課程。這種方法不但能夠記錄教師與學(xué)生在課堂上的對(duì)話,用于后期的教學(xué)分析,更能夠加速新手教師的成長(zhǎng)。通過陳冬老師的課程,我對(duì)自己有兩方面的計(jì)劃,一方面,是對(duì)英語專業(yè)水平的提升,另一方面是英語專業(yè)教學(xué)能力的提升。專業(yè)水平方面,我要不斷改進(jìn)自己的短板之處,提升英語口語能力,多做中、高考卷,了解中、高考題型,提升業(yè)務(wù)能力。專業(yè)教學(xué)能力方面,我會(huì)不斷備課,磨課,上課,聽課,評(píng)課,不斷改進(jìn)自己的講課能力。
    2、學(xué)生管理能力。
    作為一名教師,學(xué)生就是我們每天要朝夕相處的人,學(xué)生就像我們的孩子一樣,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,他們也會(huì)犯錯(cuò),但是作為老師,我們要耐心的引導(dǎo),讓他們樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。張志莉老師,趙鳳芳老師以及候愛巧老師針對(duì)于如何管理學(xué)生,如何做導(dǎo)師或班主任為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在去年的教育實(shí)習(xí)過程中,我承擔(dān)了班主任工作,經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)自己不僅愛上了教學(xué)工作,更愛上了我的學(xué)生們。班主任工作很瑣碎,很操心,就像母親一樣每天都擔(dān)心著自己的孩子。他們會(huì)進(jìn)步,也會(huì)犯錯(cuò),我本身脾氣不是很好,但是在他們面前我的耐心格外好,是他們改變了我。每日的教學(xué)工作和班主任工作讓我喘不過氣,但是只要一走進(jìn)教室,看到他們的笑臉,我就充滿動(dòng)力,滿血復(fù)活,他們就像是我的小太陽一樣,給我力量。我相信這是每個(gè)班主任和導(dǎo)師的心歷路程,我們不僅在教書,更是在育人,我希望我傳授給我的學(xué)生的不僅是學(xué)科上的知識(shí),更是做人處事的道理。
    3、教育科研能力。
    一個(gè)教師,想要獲得職業(yè)上的長(zhǎng)期發(fā)展,教育科研是必不可少的。傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,因此以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)教育模式造就了許多傳授型的教師。為深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了新要求。我們的教師必須是科研型教師,必須具備高水平的教育科研能力,否則無法適應(yīng)這一新要求。趙卓老師對(duì)于提升青年教師教育科研能力進(jìn)行了講解,如何做小課題,如何做課題研究,這都是我們青年教師應(yīng)該了解和經(jīng)歷的。只有不斷提升自己的教育科研能力,才能是自己處于不敗之地。
    三、教育理念更新。
    當(dāng)今世界,國(guó)際綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,關(guān)鍵性的,表現(xiàn)尤為突出的人才競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致了教育在改革大潮中重新定位。傳統(tǒng)囿于有組織,有目的傳播知識(shí)教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的交流活動(dòng),以學(xué)科為中心的教學(xué)移位以學(xué)習(xí)者為中心?!盀閷W(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教”適時(shí)地提了出來。面對(duì)新的世紀(jì)、面對(duì)新課程的改革,作為教育工作者的我們,應(yīng)該做到:
    (1)給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間;。
    (2)教育者必須明確教育的大目標(biāo);。
    (3)學(xué)習(xí),是教育之本。
    非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn),經(jīng)過12天的培訓(xùn),我清晰地感覺到了自己的蛻變,這個(gè)蛻變不僅是知識(shí)層面的增長(zhǎng),更是心靈層面的洗禮,我相信,只要__,砥礪前行,我一定會(huì)成為我理想中的好教師。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十五
    初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點(diǎn),也是我們的歸宿。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑牡皿w會(huì),希望能幫到大家!
    習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途命運(yùn)取決于人心向背。人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么,我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么。全黨要清醒認(rèn)識(shí)到,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的,黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題尚未得到根本解決。
    作為一名社區(qū)黨員,在基層黨務(wù)工作中,要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心,牢記使命,堅(jiān)持一盤棋理念,規(guī)范黨員管理,堅(jiān)持每月開展2次黨組織活動(dòng),每季度組織黨員義務(wù)勞動(dòng)2次,每年組織黨員外出學(xué)習(xí)2次。以“當(dāng)好一名黨員,做好一個(gè)表率,幫好一戶居民,辦好一件實(shí)事”為主旨,開展“在職黨員進(jìn)社區(qū),搭建干群新橋梁”活動(dòng),增強(qiáng)黨員歸屬感、責(zé)任感。增強(qiáng)黨員聯(lián)系,以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ),將每位黨員明確到每個(gè)網(wǎng)格主任,建立黨建qq群,搭建黨員交心平臺(tái),及時(shí)掌握黨員情況信息,對(duì)年老體弱黨員,社區(qū)黨支部落實(shí)專人結(jié)對(duì)聯(lián)系,做好幫扶、關(guān)懷、慰問,確保黨組織與黨員“不斷線”。
    黨員干部,在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)黨員,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好黨員。
    適逢新中國(guó)成立70周年,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想,身為青年干部,是新時(shí)代的中堅(jiān)力量,更應(yīng)不忘初心勇追夢(mèng),牢記使命挑重?fù)?dān),切實(shí)擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
    不忘初心,要堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書記曾說,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定信仰信念,是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格,也是我們黨的獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前我們正處于決勝全面建成小康社會(huì)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻,這更需要我們每一位黨員堅(jiān)定理想信念,在深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中補(bǔ)足精神之鈣,開出醒腦良方,筑牢思想之基。
    不忘初心,要實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記曾說:“干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會(huì)有多大的成就。”當(dāng)前,我們正處于改革攻堅(jiān)期和深水期,這更要求我們要敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,在面對(duì)矛盾時(shí)敢于迎難而上,在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)敢于挺身而出,在面對(duì)失誤時(shí)敢于承擔(dān)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)作為,真抓實(shí)干,在工作中靜得下心、沉得住氣、彎得下腰、撲得下身、受得了苦,在實(shí)踐中提高攻堅(jiān)克難、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍芰Α?BR>    不忘初心,要品行端正??鬃诱f:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之?!弊鳛橐幻h員干部,我們必須堅(jiān)守初心,有原則,守底線,站穩(wěn)立場(chǎng)不偏移,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,始終做正確的事。在大是大非面前表明態(tài)度,常除思想上的“灰塵“,常修品質(zhì)上的“裂痕”,常掃身上的“污垢”,為黨工作,心存敬畏、心系群眾,清白做人、干凈做事,不斷凈化思想靈魂,潛心靜氣,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    不忘初心,要為民服務(wù)。走得越遠(yuǎn),越要回頭過來看看走過的路。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),“從群眾中來,到群眾中去”是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng)。廣大黨員干部在“一線”只有“不忘初心”,才能時(shí)刻圍繞群眾的急事、難事、愁事想問題、做決策、辦事情,要急群眾之所急,想群眾之所想,把話說到群眾心窩,理說到群眾心底,事辦到群眾心田,情融到群眾心里。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,我們要不忘初心勇追夢(mèng),牢記使命挑重?fù)?dān),堅(jiān)定信念,實(shí)干擔(dān)當(dāng),品行端正,為民服務(wù),一步一個(gè)腳印扎實(shí)奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩,永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。”
    不忘初心,鞏固根基。習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人來說,黨的歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑,是黨執(zhí)政興國(guó)的根基與血脈。近來多省市組織活動(dòng)參觀革命基地,緬懷先烈的同時(shí)讓我們重溫那段艱難的歲月,深知環(huán)境越是艱苦,越是能夠磨煉一個(gè)人的意志、堅(jiān)定一個(gè)人的志氣、造就一個(gè)人的終生信仰,掀起的活動(dòng)熱潮使干部重新燃起曾經(jīng)那拋頭顱灑熱血的革命之火,激發(fā)每個(gè)干部體內(nèi)的紅色基因,帶領(lǐng)廣大群眾共同邁進(jìn)新時(shí)代,開啟新征程,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。通過重溫黨史的活動(dòng),更好的有助于我們找回初心,深刻體悟初心,進(jìn)而做到不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),時(shí)刻懷揣著一顆敬畏歷史,敬畏自然,敬畏群眾之心,這也正是不忘初心、牢記使命的根基。
    牢記使命,砥礪前行。就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。永遠(yuǎn)保持斗爭(zhēng)精神,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任,積極主動(dòng)作為,履行好維護(hù)國(guó)家政治安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè)的職責(zé)任務(wù)。每個(gè)黨員要清楚的認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)和崗位責(zé)任,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不敷衍塞責(zé),不弄虛作假,敢于擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上。經(jīng)歷磨煉,克服困難,往前進(jìn)步的意思。一代一代共產(chǎn)黨人在千辛萬苦的革命斗爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),不斷成熟,取得革命和建設(shè)的一步步勝利。這是時(shí)代和歷史賦予我們的重任,黨員干部要借助主題教育活動(dòng)進(jìn)一步堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng),增強(qiáng)自身的使命感、責(zé)任感,補(bǔ)好精神鈣,在新長(zhǎng)征路上大展鴻圖,建功立業(yè)。
    習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中指出:“從十九大到二十大,是‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍?!笨倳洿淀懥巳娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的號(hào)角。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而努力奮斗。
    5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在京召開,習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。講話中,深刻闡述了開展主題教育的重大意義,闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,對(duì)開展主題教育提出了明確要求。作為基層的黨員干部,在這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中,我們?cè)撛趺醋?,個(gè)人認(rèn)為,要做到以下三點(diǎn):
    時(shí)常為初心溫故知新?!俺跣摹?,指做某件事的最初的初衷、最初的原因,也可理解為最初的夢(mèng)想,最初的感覺和樣子。每個(gè)人都有自己的初心,有自己的夢(mèng)想,在不同的歷史維度和特定身份下,自然有不同的“初心”。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,一艘紅船在位于中國(guó)東南一隅的浙江嘉興南湖的湖面上揚(yáng)帆起航,載著共產(chǎn)黨人的初心,一路向前。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記第一次提出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”,指出“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!薄盀槭裁闯霭l(fā)”,當(dāng)然是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。而為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的道路不是一路坦途,共產(chǎn)黨人櫛風(fēng)沐雨,砥礪奮進(jìn),與時(shí)代大潮共舞,與改革開放同行。作為共產(chǎn)黨人,在永葆“初心”的同時(shí),也要經(jīng)常溫故知新,不斷賦予“初心”以新時(shí)代和新。
    經(jīng)常為初心除塵清污。窗明幾凈,心里才亮堂。物質(zhì)上的房子要經(jīng)常打掃,心靈的房間,不打掃也會(huì)落滿灰塵,蒙塵的心會(huì)變得灰色和迷茫,漸漸地就會(huì)迷失了方向。大到“老虎”小到“蒼蠅”,一個(gè)個(gè)落馬的官員,有一個(gè)共同的特征,“初心”被蒙上了厚厚的塵垢,找不到了。他們忘卻了初心、忽視了律己、迷失了自我、用錯(cuò)了權(quán)力、放松了警惕、失去了監(jiān)督、最終犯下大錯(cuò),鋃鐺入獄?!俺跣摹北幻缮狭撕窈竦膲m垢,找不到了。試想,如果經(jīng)常想想,日日三省其身,為黨為國(guó)為人民謀而忠乎?時(shí)時(shí)回望初心,精心呵護(hù)初心,用力擦亮初心,一路走來,有初心的指引,還會(huì)迷路嗎?需要我們不斷的運(yùn)用新時(shí)代新思想,緊跟習(xí)近平總書記的諄諄教誨,不忘初心,不辱使命,永遠(yuǎn)牢記服務(wù)人民的宗旨,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大夢(mèng)想不懈奮斗。
    常態(tài)為初心堅(jiān)守使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命始終是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不同時(shí)代不同使命,在不同的歷史時(shí)期,一個(gè)國(guó)家和民族所面臨的主要問題和任務(wù)不同。新時(shí)代呼呼新?lián)?dāng),新使命催生新任務(wù)。國(guó)內(nèi),決戰(zhàn)決勝全面小康的任務(wù)迫在眉睫,國(guó)際形勢(shì)更是復(fù)雜多變。在這關(guān)鍵時(shí)期,黨員干部們應(yīng)該主動(dòng)站出來,承擔(dān)歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),在各自工作的領(lǐng)域積極主動(dòng)作為,時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),用實(shí)際舉措踐行“初心”?!爸袊?guó)人民從此站起來了”“發(fā)展是硬道理”“大家擼起袖子,加油干”,一代又一代共產(chǎn)黨人,用熱情和責(zé)任堅(jiān)守使命,帶領(lǐng)廣大干群一直向前去!
    作為新時(shí)代的年輕人,我們要時(shí)時(shí)刻刻不忘初心,深刻牢記時(shí)代賦予我們青年人的使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
    不忘初心,就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發(fā)。
    不忘初心,乃是黨的根基在人民、黨的力量源于人民,為此,就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。
    不忘初心,也是在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,還要全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
    “歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看得更加清晰”,我們不能忘記走過的過去,才能牢記使命、繼續(xù)向前?;仡欀袊?guó)在共產(chǎn)黨走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、輝煌激蕩的來時(shí)路,從立黨之初的紅船初心,到現(xiàn)在將其化作建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)信念。足以證明中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。
    在工作中,要嚴(yán)于律己。要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,查找自身存在的差距,有的放矢進(jìn)行整改。群眾讓我們站在臺(tái)上,那么我們就應(yīng)該對(duì)得起群眾的信任,要像孺子牛一樣,扎根群眾、服務(wù)群眾,視責(zé)任為使命、視使命為生命,始終保持一種如牛負(fù)重的使命感、一種時(shí)不我待的緊迫感、一種寢食難安的責(zé)任感,在推進(jìn)西部大開發(fā)形成新格局中展現(xiàn)新作為、實(shí)現(xiàn)新突破。
    在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)持永無止境的信念。無論何時(shí)何地,都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)自身短板的建設(shè),不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、潛力上加油,牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),用好實(shí)踐抓住實(shí)踐,從而不斷提升自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),將自己的軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為工作中的硬功夫。
    新時(shí)代的我們,應(yīng)在在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。時(shí)刻提醒自己要有立身為傘,為百姓遮風(fēng)擋雨,俯身為牛,為百姓鞠躬盡瘁。不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十六
    不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。下面是小編為大家?guī)淼摹安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育心得收獲,希望能幫到大家!
    新時(shí)代的黨員干部,就應(yīng)該把干事創(chuàng)業(yè)、為民造福當(dāng)成一輩子最大的快樂。
    “為官避事平生恥”。黨的干部隊(duì)伍中從來不缺少干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的“弄潮兒”。泡桐書記焦裕祿一句“死后,把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好?!钡莱隽它h的干部親民愛民、拼命奉獻(xiàn)的情懷;自比“樵夫”的優(yōu)秀縣委書記廖俊波用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)刻畫出了為民忘我、苦干實(shí)干、廉潔奉公的好干部模樣。面對(duì)當(dāng)前改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),我們要牢樹干事創(chuàng)業(yè)的雄心,主動(dòng)干事?lián)?dāng)、為民作為,做無愧于黨、無愧于人民、無愧于自己的“弄潮兒”。
    要堅(jiān)守為民初心。習(xí)近平總書記一直說“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”。為民謀福祉一直都是習(xí)近平同志最大的初心。從陜西的梁家河村到北京中南海,他一直堅(jiān)守為老百姓干些實(shí)事的情懷。這種為民造福的價(jià)值理念是中國(guó)共產(chǎn)黨96年來一直不曾改變的初心。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但是共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的初心不能褪色。
    要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神?!疤煜轮拢猿捎趯?shí)?!睂?shí)干是頂一萬句的真理。習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)“社會(huì)主義是干出來的”。黨員干部要把推動(dòng)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。多干實(shí)事,多做好事,不耍嘴皮子,不搞花架子,把改善民生作為最大的政績(jī)工程,扎扎實(shí)實(shí)地干一些讓老百姓有獲得感的實(shí)績(jī),真正做一個(gè)在群眾眼里站得住腳、經(jīng)得起說的“辦事人”。
    不忘初心,初心是什么?是孔子“居之不倦,行之以忠”的為政之道,是包拯“清心為治本,直道是深謀”的為官箴言,是毛澤東“埋身何須桑梓地,人生無處不青山”的豪情壯志,是習(xí)近平“一切向前走,都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。
    不忘初心是黨員干部踐行為民服務(wù)的根本保證。作為黨員干部,不忘初心就是要時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不忘入黨時(shí)莊嚴(yán)許下的誓言,努力做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。在基層工作中,初心就是要保有為官一任、造福一方的實(shí)干精神,有想干事的動(dòng)力、敢干事的魄力、能干事的舉措、會(huì)干事的思路,竭力遏制“平平安安坐位子,年年如此老樣子”“多一事不如少一事”的逍遙心態(tài)。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬石,謂之任。黨員干部要時(shí)刻把群眾的疾苦放在心上,為官一日就不能辜負(fù)黨和人民的重托。為人民服務(wù),應(yīng)是每一名黨員干部的初心;忠誠干凈擔(dān)當(dāng),應(yīng)是每一名黨員干部的追求。需要黨員干部動(dòng)真格、辦實(shí)事,一切從群眾的利益出發(fā),以群眾的要求為標(biāo)準(zhǔn),以群眾的滿意為目標(biāo),不戚戚于任上政績(jī)驚天,不耿耿于任上聲明顯赫,只問自己在任時(shí)為百姓做過什么,留下什么,是否能經(jīng)得起群眾考驗(yàn)、社會(huì)考驗(yàn)、歷史考驗(yàn)。一切向前走,常思“為什么出發(fā)”,不忘走過的路。
    黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾?;鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向,找準(zhǔn)路子,有主心骨、定盤星,把握基層發(fā)展大勢(shì),回應(yīng)實(shí)踐要求,聚焦群眾期待;要人民至上,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),干事有想法、處事有章法、遇事有辦法,能力打底,善做善成;要攻堅(jiān)克難,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),黨員干部要擰成一股繩,下定決心,不松懈、不動(dòng)搖,繼續(xù)前進(jìn)。
    黨員干部,在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政愛民的好干部,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在瞬息萬變的繁華世事中,你是否還記得“為什么出發(fā)”?
    “不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),它激勵(lì)全黨全國(guó)人民眾志成城、一鼓作氣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。作為黨員干部,理應(yīng)率先吹響這時(shí)代的號(hào)角,讓“初心”在繼續(xù)前進(jìn)中磨煉出“別樣紅”的光彩。
    “初心”是入黨時(shí)一心向黨的“紅心”,須在前進(jìn)中煉出“信仰紅”。每個(gè)人都有信仰,但共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的那份信仰不僅僅是淚流滿面的感動(dòng)、震撼心靈的觸動(dòng),更應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),它經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)、歲月的磨礪。當(dāng)我們自愿決定加入中國(guó)共產(chǎn)黨那一刻起,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義就是我們最崇高的理想信仰,這個(gè)理想信仰讓我們緊緊依偎在黨的懷抱,一心向黨,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走,奮勇前進(jìn),為黨的肌體不斷注入蓬勃向上的活力,永葆黨的先進(jìn)性、純潔性。就像黨的好兒女、人民的好公仆焦裕祿、李林森、廖俊波等一樣,他們的共同點(diǎn)就是一生有一顆紅心向黨,一心為民。在火熱的陽光下,在鮮艷的黨旗前,他們堅(jiān)持絕對(duì)忠誠的政治品格昭然若揭,他們用艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)煉出的信仰也“別樣紅”,其一座又一座精神豐碑洋溢著時(shí)代風(fēng)采,是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷向前推進(jìn)的“燈塔”。
    “初心”是舉起拳頭宣誓時(shí)的“決心”,須在前進(jìn)中煉出“作風(fēng)紅”。入黨宣誓,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是對(duì)黨員最實(shí)際、最生動(dòng)的黨的觀念的教育,也是黨員進(jìn)行自我教育的好形式。入黨宣誓,既莊重又嚴(yán)肅,是黨員政治生命開始的象征,相信每個(gè)共產(chǎn)黨人都難以忘懷。當(dāng)我們口中念著誓詞時(shí),心中便已下定決心,終身牢記自己的莊嚴(yán)誓言,時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己,不斷提高對(duì)黨的事業(yè)的責(zé)任感和自覺性,并下定決心端正工作作風(fēng),以全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),以求真務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)來履行自己的莊嚴(yán)誓言,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切。俗話說:君子一言駟馬難追。對(duì)黨員干部而言,許下諾言,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;履行承諾,才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。誓詞說出口就永不忘記,且一諾千金不折不扣去執(zhí)行。因此,黨員干部宣誓時(shí)的“決心”也是“初心”,須在前進(jìn)執(zhí)行中煉出“作風(fēng)紅”。
    “初心”是永不背離黨風(fēng)民意的“恒心”,須在前進(jìn)中煉出“廉潔紅”。重溫入黨誓詞,誓詞中“擁護(hù)、遵守、履行、執(zhí)行、嚴(yán)守、保守、、忠誠、工作、奮斗”等動(dòng)詞表述無不告訴我們的初心就是永不背離黨風(fēng)民意,更需要堅(jiān)持不懈的“恒心”維護(hù)。顯然,誓詞要求履行黨員義務(wù),積極工作,達(dá)到這樣的要求一天、一月不難,難的是持之以恒做到,尤其是嚴(yán)守黨的紀(jì)律更是如此??v觀十八大以來紛紛落馬的黨員干部,尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的墮落軌跡,他們也曾努力拼搏過,并取得過可喜的成績(jī),為黨和人民做過貢獻(xiàn),但他們?nèi)〉贸煽?jī)后便忘記了初心,更忽視了維持初心需要永不背離黨風(fēng)民意的恒心,于是思想上渙散,行動(dòng)上懈怠,甚至滋生貪念以權(quán)謀私,結(jié)果滑向罪惡的深淵。人活在世上,難免有功利得失之心,但作為黨員干部,如果真的想讓生命更精彩、更有價(jià)值,就需要時(shí)刻把握好廉潔自律的道德底線,有一顆永不背離黨風(fēng)民意的“恒心”,在前進(jìn)道路上堅(jiān)持“兩學(xué)一做”,用持之以恒的精神去煉出黨員干部特有的“廉潔之紅”,煥發(fā)人生之光彩!
    “事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。”黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記其言諄諄:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!?BR>    “春秋有序人民不虧時(shí)彥,宇宙無極偉業(yè)尚待后賢?!薄栋駱印纷屛覀円娮R(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng),不忘初心方能凝聚前行的力量。鑒古照今,偉大的事業(yè),呼喚榜樣輩出。作為一名黨員,我們要以榜樣力量為引領(lǐng),始終做到“不忘初心”。
    不忘初心,始終信念堅(jiān)如磐石。羅曼.羅蘭說:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)定的信仰”?!栋駱印防锏膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們始終抱著對(duì)共產(chǎn)主義信仰的無限忠誠,對(duì)黨和人民的無比熱愛,他們?cè)诖煺勖媲安坏皖^,堅(jiān)韌不撥,不計(jì)個(gè)人得失,始終把人民的利益放在首位。因此,以榜樣力量為引領(lǐng),不忘初心,就要做到信念始終堅(jiān)如磐石:始終忠誠于黨的信仰,忠誠于黨組織,忠誠于黨的理論和路線方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,主動(dòng)在思想上畫出紅線,在行動(dòng)上明確界限,時(shí)刻牢記“不忘初心”的深切叮囑。
    不忘初心,始終律己嚴(yán)格要求。“自律不嚴(yán),何以服眾?”嚴(yán)于律己,不是一句口號(hào)。我們看到,《榜樣》里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們始終以身作則,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),無一不是對(duì)自身要求十分嚴(yán)格的人。作為一名黨員,以榜樣的力量為引領(lǐng),不忘初心,就要始終律己以嚴(yán):堅(jiān)持以黨性為尺,丈量自己一言一行,從細(xì)小的問題入手,無論生活上還是工作上,都要做到心不貪,嘴不饞,手不長(zhǎng),潔身自好,時(shí)時(shí)警惕,始終心有所畏、心有所戒,堅(jiān)決守住防線。
    不忘初心,始終擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)有為。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”。腳步不歇,前行不止。《榜樣》里優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為黨和人民的事業(yè)始終奮斗不止,有的直至生命的最后一刻。因此,以榜樣力量為引領(lǐng),始終不忘初心,就要做到始終不懈奮斗:緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),在各自崗位上,始終不忘初心,牢記使命,砥礪前行,奮發(fā)有為,把黨的十九大的重要部署落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
    不忘初心,始終為民不忘宗旨。十九大報(bào)告中,共有57個(gè)“心”字。初心、同心、信心、關(guān)心、核心、心連心……我們看到的是,中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家和民族堅(jiān)定的信念,對(duì)全心全意為人民服務(wù)宗旨的堅(jiān)守?!栋駱印防?,很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們始終有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”。進(jìn)入新時(shí)代,肩負(fù)新使命。作為一名黨員,以榜樣力量為引領(lǐng),不忘初心,就要始終為民不忘宗旨:秉承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記黨的宗旨,以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“全心全意為人民服務(wù)”。
    始終對(duì)黨忠誠“本該如此”?!叭酥乙?,猶魚之有淵?!薄皩?duì)黨忠誠,為黨的事業(yè)奮斗終身”,是每位共產(chǎn)黨員入黨時(shí)在黨旗下的莊重誓言,對(duì)黨忠誠從來不是一句口號(hào),是為了爭(zhēng)取國(guó)家解放民族獨(dú)立視死如歸、前赴后繼,是為了實(shí)現(xiàn)人民幸福、國(guó)家復(fù)興迎難而上、銳意進(jìn)取,“姓馬”更“信馬”的陳先達(dá)、“永遠(yuǎn)的樵夫”廖俊波、“心有大我、至誠報(bào)國(guó)”的黃大年,無數(shù)共產(chǎn)黨員用一生堅(jiān)守忠誠,甚至用生命踐行忠誠。黨員要對(duì)黨忠誠,就要始終做到始終時(shí)刻牢記在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。
    全心全意為人民服務(wù)“本該如此”。古人云,“圣人無常心,以百姓之心為心”,全心全意為人民服務(wù)是是共產(chǎn)黨員的天職,是一個(gè)黨員能否真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的最真實(shí)的再現(xiàn)。“小巷總理”吳亞琴,扎根社區(qū)20余年,上管天下管地中間管空氣,服務(wù)群眾無微不至;“太行公仆”吳金印,幾次謝絕組織提拔,與群眾同吃同住同勞動(dòng),帶領(lǐng)群眾致富,為人民服務(wù)永不退休。群眾滿意就是共產(chǎn)黨員的使命所在,黨員就是要始終把自己擺在人民公仆的位置上,以民之心為心,以民之苦為苦,把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效,感到實(shí)實(shí)在在的溫暖,收獲實(shí)實(shí)在在的幸福!
    勇于擔(dān)當(dāng)沖鋒在前“本該如此”。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員身上最為鮮明的品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),你不做我不做誰來做?你不擔(dān)當(dāng)我不擔(dān)當(dāng)誰去擔(dān)當(dāng)?醫(yī)院成立艾滋科,沒有人報(bào)名,杜麗群說“我是黨員,讓我來”;空軍飛行員劉銳,每一次訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演練都是千鈞一發(fā)的生死瞬間,但是他們都沒有退縮,而是以舍我其誰的擔(dān)當(dāng),責(zé)無旁貸挺身而出。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新挑戰(zhàn),每一名共產(chǎn)黨員必須要以鐵一般的脊梁扛起鐵一般的擔(dān)當(dāng),始終把使命放在心上,把責(zé)任扛在肩上,不回避、不推諉,直面挑戰(zhàn)、迎難而上、攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造無愧于偉大時(shí)代的業(yè)績(jī)。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十七
    不忘初心,牢記使命。理性信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,只有立下宏遠(yuǎn)志向,才能更好的為人民謀福祉。下面是小編為大家?guī)淼摹安煌跣?、牢記使命”主題教育心得收獲,希望能幫到大家!
    近日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗。
    不忘初心,這個(gè)詞語很美。習(xí)總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)的重要講話中首次提出這個(gè)概念。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),面向未來,面對(duì)挑戰(zhàn),一定要不忘初心,繼續(xù)前行。
    不忘初心,牢記使命。理性信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,只有立下宏遠(yuǎn)志向,才能更好的為人民謀福祉。
    不忘初心,方得始終。堅(jiān)信黨的根基在人民,黨的力量在人民,始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),才能最終贏得人民信任。
    用20多年造就茫茫林?;菁叭罕?,是為民謀幸福之心,讓他們敢于在“困難面前逞英雄”,展現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的本色。
    在中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)進(jìn)程中,我們應(yīng)始終牢記:不忘初心,牢記使命,砥礪前行,方得始終。
    2017年10月18日,習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。2019年5月13日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從2019年6月開始,以縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    黨中央作出開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大部署,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。這次主要教育,就是要樹立新時(shí)代黨的歷史使命,不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做出表率,不忘共產(chǎn)黨員的初心,始終對(duì)黨忠誠,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,牢記職責(zé)使命,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)。
    十八大以來,我們黨相繼開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨員隊(duì)伍整體作風(fēng)有了很大提升。但我們也必須清醒認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要舉措,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記使命”的重要意義,學(xué)深悟透“不忘初心、牢記使命”的深刻涵義,夯實(shí)理論基礎(chǔ),這樣才能樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,才能打牢思想和黨性根基,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。
    總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,新時(shí)代不忘初心、牢記使命,必須堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者?;仡櫧h歷史,再望奮斗歷程,重溫入黨誓詞,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定個(gè)人理想信念。
    信念指引我們行動(dòng)的方向,是工作的內(nèi)生動(dòng)力;責(zé)任讓我們竭盡全力,是工作質(zhì)量的保證;差距讓我們知自身不足,不斷提升個(gè)人能力;落實(shí)是理論的重要體現(xiàn),我們工作的價(jià)值?;貧w初心和本源,使個(gè)人的小我追求融入為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興的大我境界。
    忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì),該品質(zhì)是發(fā)自內(nèi)心、堅(jiān)定不移的,任何時(shí)候任何情況下都站得穩(wěn)、靠得住。真正的共產(chǎn)黨人的所言所行、所作所為、所好所惡要表里如一,要忠于信仰、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于組織。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于作為的黨員干部。
    要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
    近日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。
    那么,黨員干部要怎樣堅(jiān)守、踐行好為人民謀幸福初心?筆者認(rèn)為,做好群眾貼心人,才能打牢初心不改、為民謀福的根基。
    俗話說“金杯銀杯不如群眾的口碑”。群眾滿意是我們黨員干部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),只有敬畏群眾,心里裝群眾,做群眾的貼心人,服務(wù)群眾事不分小,才能獲得群眾的信任。
    心里要有群眾。也就是說要牢記黨的宗旨,有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。有了宗旨意識(shí),就有了貼近群眾、服務(wù)群眾的內(nèi)在動(dòng)力,就會(huì)心里裝著群眾,時(shí)刻想到群眾的疾苦,關(guān)心群眾的冷暖,真心實(shí)意地為了群眾、依靠群眾,真正做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”。
    敢于貼近群眾。接近群眾、貼近群眾是要有一定勇氣的,因?yàn)榘傩盏氖拢际乾嵥槭?、麻煩事、難辦事。有的人為了避免麻煩,在工作中總是有意回避群眾,即使群眾找上門來要求解決某件事,也是你推我擋,不肯接手。這種回避群眾、回避矛盾是很難貼近群眾,很難與群眾打成一片的。只有敢于直面問題、解決矛盾,與群眾交朋友、解難題,才能贏得廣大群眾的信任,成為群眾的貼心人。
    真誠服務(wù)群眾。要學(xué)會(huì)群眾語言,適應(yīng)群眾的工作、生活方式和思維習(xí)慣,能夠與群眾打成一片。在與群眾接觸中,如果你盡是說“普通話”、做“白領(lǐng)人”,群眾是很難接納,而如果能做到與群眾深入交流思想,赤腳下得了田,上山砍得了柴,實(shí)打?qū)嵉貫槿罕娹k實(shí)事,必然受到群眾歡迎。
    對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代黨員干部提出的基本要求,更是廣大黨員干部依法履職的最高行動(dòng)指南。忠誠,就是心中有黨、對(duì)黨忠誠;干凈,就是清正廉潔、一塵不染;擔(dān)當(dāng),就是不忘初心、恪守責(zé)任。新時(shí)代的黨員干部只有始終牢記這一根本宗旨,才能完成好黨和人民賦予的神圣使命。
    心中有黨、對(duì)黨忠誠。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民推翻“三座大山”,建立中華人民共和國(guó),從站起來、富起來到強(qiáng)起來,依靠的就是黨不斷發(fā)展創(chuàng)新的思想理論。特別是十九大確立的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是黨的最新理論成果,是馬克思主義中國(guó)化的最新體現(xiàn)。作為黨員干部,必須學(xué)好、用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,入腦入心、融會(huì)貫通,筑牢對(duì)黨忠誠的堅(jiān)實(shí)根基,做到心中有黨、對(duì)黨忠誠。
    清正廉潔、一塵不染。清正廉潔是共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨永葆先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)要求。思想一旦滑坡,就可能觸及廉潔的底線。因此,要擰緊思想“螺絲”、守牢廉潔底線,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖、明辨大是大非不糊涂,始終做到遵守紀(jì)律、堅(jiān)守法治、警鐘長(zhǎng)鳴,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
    不忘初心、恪守責(zé)任。毛主席說過,人是要有一點(diǎn)精神的。從某種意義上說,就是要有樂于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮图で椤A?xí)近平總書記說:敲鑼打鼓到不了小康社會(huì)。小康社會(huì)是奮斗出來的,是不懈努力干出來的。面對(duì)新時(shí)代、新變化、新要求,是否具備擔(dān)當(dāng)精神、能否忠誠履職,是檢驗(yàn)黨員干部是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的“試金石”。作為新時(shí)代黨員干部要胸懷擔(dān)當(dāng)之志,進(jìn)一步增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),不忘初心牢記使命爭(zhēng)做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?BR>    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十八
    3月2日我參加了虎門鎮(zhèn)20xx幼兒園教師師德專題講座,這次也有很多的年輕幼師參加。甚至還有園長(zhǎng)來參加這次培訓(xùn)活動(dòng),也給我們年輕教師做好了榜樣,以身作則,要活到老學(xué)到老。在這次的培訓(xùn)中,有很多的幼師來參加,對(duì)培訓(xùn)是相當(dāng)?shù)闹匾?,可見這次培訓(xùn)是多么的重要。在培訓(xùn)的過程中,大家都非常認(rèn)真聽講了說好的幸福呢?!?BR>    張彤老師主要給我們講了三個(gè)部分。
    一是兒童生命的主題0—18周。
    幼兒是否快樂生活,健康成長(zhǎng)?教師應(yīng)千方百計(jì)的保護(hù)孩子們的自尊心,我們教師應(yīng)該做到愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè)。關(guān)愛學(xué)生。教書育人。
    二生命因你而動(dòng)聽。
    張彤老師給我們說了幸福不僅是一種感受,也是一種能力,張彤老師給我們說了很多的例子。如:牧師管花的啟示……人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
    三夢(mèng)想的力量。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,張彤老師給我們看了中國(guó)達(dá)人秀劉煒是一個(gè)用腳彈琴的男孩,他有一句精彩的`名言:要么就趕緊死,要么就精彩活著。所以我們愛自己,栽培自己。
    教育與課程又有了一個(gè)新認(rèn)識(shí)。專家的精彩講座。為我們教師的健康成長(zhǎng)又有一次指明了方向。
    堅(jiān)守教育初心心得和收獲篇十九
    “不忘初心,牢記使命”是要求我們?cè)邳h的歲月長(zhǎng)河中,不要忘記老一輩對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育個(gè)人學(xué)習(xí)心得,希望能幫到大家!
    今年4月底,我有幸參加了省委組織部在銅川召開的陜西省選調(diào)生專題培訓(xùn)班。還記得,在培訓(xùn)開班式上,照金干部學(xué)院黨委副書記張耀東同志是這樣形容選調(diào)生的,他說:“在座的各位都是從一流985、211的大學(xué)選拔出來的人才,你們都是最優(yōu)秀的年輕干部,是黨和國(guó)家的棟梁之才,是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)的中流砥柱,是國(guó)家的希望、民族的未來?!焙啦豢鋸埖恼f,我個(gè)人聽完張書記的發(fā)言后,深感自身責(zé)任重大,張書記的話字字珠璣,每一句都充滿了對(duì)選調(diào)生的厚望,確實(shí),作為一名選調(diào)生,我們必須從思想上明確自身職責(zé),從認(rèn)識(shí)上找準(zhǔn)自身定位。
    培訓(xùn)第一天,我們聆聽了中共陜西省委黨校博士段鵬飛關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀的專題教學(xué)。段博士指出,十八大以來,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革,我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變,社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情呈現(xiàn)出新的階段性特征,我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上了新征程。這就要求我們要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持和維護(hù)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是我們黨在新時(shí)期的思想利器,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的指路明燈。
    通過系列學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的政治信仰,堅(jiān)定了自己的理想信念,作為一名黨員干部,就是要沖鋒在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的的第一線,永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠、聽黨話、堅(jiān)定不移跟黨走,永遠(yuǎn)不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
    一是要志存高遠(yuǎn)。正所謂“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!币坏嗡挥蟹湃氪蠛V胁挪粫?huì)消失,作為選調(diào)生應(yīng)該把我們的個(gè)人理想、價(jià)值追求與祖國(guó)和人民的需要、時(shí)代的追求結(jié)合起來,應(yīng)該將扎根基層、服務(wù)人民、建設(shè)新農(nóng)村作為我們的理想與追求,將選調(diào)當(dāng)作人生的事業(yè)而非職業(yè)來對(duì)待,這樣我們才會(huì)更加珍惜在基層鍛煉的機(jī)會(huì),才能更加積極地發(fā)揮出我們工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,才能提高我們?cè)诨鶎痈墒聞?chuàng)業(yè)的熱情與信心。只有這樣我們才能走得更穩(wěn)走得更遠(yuǎn)。
    二是要抵制誘惑。理想的實(shí)現(xiàn)是個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過程,在這個(gè)過程中我們必須要始終保持鐵杵磨針的耐心與鍥而不舍的決心。通過選調(diào)生這個(gè)光榮的平臺(tái),我們更應(yīng)該有“在其位謀其政”的思想覺悟,最大化地利用自己的專業(yè)知識(shí),時(shí)刻牢記為基層服務(wù)的信念、牢記為人民服務(wù)的宗旨,不論面臨多大的困難和挑戰(zhàn)都要勇于去挑戰(zhàn)去克服。不論身處什么境地、面臨何種誘惑,都要清醒的認(rèn)識(shí)到我們是人民的公仆,“官”只是為人民服務(wù)的一個(gè)崗位,“權(quán)”只是為人民務(wù)的一種工具。正所謂“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不被權(quán)力、利益所迷惑,時(shí)刻保持選調(diào)生的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,唯有如此,我們才能不負(fù)使命、不負(fù)人民。
    中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展這次主題教育,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
    會(huì)議指出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。要始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本,教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求,錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
    “不忘初心,牢記使命”是要求我們?cè)邳h的歲月長(zhǎng)河中,不要忘記老一輩對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住我們一個(gè)人最原始的初心。
    “不忘初心,牢記使命”是要求我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中,不斷努力,不要忘記自己的本職職責(zé),并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上,在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心,時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)困難艱苦不要放棄,繼續(xù)前行。
    “不忘初心,牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員,不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不要忘記永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。
    “不忘初心,牢記使命”是要求我們?cè)谛聲r(shí)代征程下,不畏艱險(xiǎn)困苦,不斷擴(kuò)大人民團(tuán)結(jié),不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”,發(fā)揚(yáng)不忘初心,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,切實(shí)做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時(shí)代的要求,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,畫同心圓,共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。
    不忘初心,牢記使命,秉承新時(shí)代的浪潮,不忘記原本初心一路前行,方能見到最美麗的彩虹。
    9月22日,三臺(tái)山黨支部組織黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)上,黨支部書記帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,老黨員講黨史,共同討論不足,補(bǔ)短板。
    “新時(shí)代催生新思想,新思想引領(lǐng)新時(shí)代、指導(dǎo)新實(shí)踐?!薄读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的出臺(tái),是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民樹立“窮則變,變則通,通則久”積極向上的精神風(fēng)貌。作為一名共產(chǎn)黨員,學(xué)好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》就是學(xué)好“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”為核心內(nèi)容,正是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念,使得基層黨組織在現(xiàn)行脫貧攻堅(jiān)道路上迎難而上、攻堅(jiān)克難;正是通過理論聯(lián)系實(shí)際,農(nóng)村黨組織要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。
    無論走多遠(yuǎn),都要明白自己從哪里來,到哪里去。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):“上海黨的一大會(huì)址、嘉興南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國(guó)執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?!蓖ㄟ^老黨員對(duì)黨史的講解,激勵(lì)我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,要牢記歷史,緬懷英烈,珍惜今天,開創(chuàng)末來。
    “錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛保橇?xí)近平主席對(duì)這次“不忘初心、牢記使命”主題教育提出的一條根本任務(wù)。作為一名大學(xué)生村官,要通過學(xué)習(xí),通過一系列實(shí)踐,明確我們的目標(biāo):勇于擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)守干凈底線,帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富。時(shí)時(shí)刻刻與群眾的切身利益緊緊連在一起,把贏得百姓的尊敬、群眾的擁護(hù)作為目標(biāo)。
    新時(shí)代,新征程,我們生逢其時(shí),也重任在肩,要勇敢承擔(dān)起偉大民族賦予我們的重托,不忘初心,牢記使命,時(shí)刻緊跟黨的步伐,努力奮斗,在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷程中砥礪前行,做一名有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?BR>    今年是新中國(guó)成立70周年,也是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的時(shí)候。這是全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,也是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。
    為思想提供重要平臺(tái)和載體。偉大的時(shí)代孕育偉大的思想,偉大的思想引領(lǐng)偉大的時(shí)代。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。更包含著對(duì)人類發(fā)展重大問題的睿智思考和卓越洞見,為建設(shè)美好世界貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)方案。我們黨歷次開展集中教育活動(dòng),都是以思想教育、理論學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)。從這個(gè)意義上說,“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),為全體黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了重要契機(jī)。
    對(duì)全面從嚴(yán)治黨的持續(xù)推進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。新中國(guó)成立以來,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同奮斗,取得了舉世矚目的成就,但也面臨著很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,形式主義、官僚主義、享樂主義、脫離群眾、紀(jì)律松散、作風(fēng)渙散等問題在黨內(nèi)依然存在。打鐵還需自身硬。全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求,是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的根本保障,不僅關(guān)系到黨的前途命運(yùn),而且關(guān)系國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。“不忘初心、牢記使命”主題教育充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,充分表明了我們黨清醒認(rèn)識(shí)形勢(shì)、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的鮮明態(tài)度,充分展現(xiàn)了我們黨勇于自我革命的偉大品格,充分表達(dá)了我們黨堅(jiān)持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心。
    為建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。黨的十九大報(bào)告明確提出“不忘初心、牢記使命”,指出中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命就是“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想和目標(biāo)的必由之路。推進(jìn)偉大事業(yè)的過程從來不會(huì)輕輕松松、一帆風(fēng)順。沒有飽滿的精神狀態(tài)和高昂的奮斗意志,就無法應(yīng)對(duì)事業(yè)前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育,是對(duì)全黨的又一次精神動(dòng)員。通過主題教育活動(dòng),能夠統(tǒng)一思想、凝心聚力,推動(dòng)全體黨員干部以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、無私的奉獻(xiàn)精神,扎扎實(shí)實(shí)做好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)工作。