總結(jié)是一個自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
雪花的旅行篇一
冬天來了，下起了紛紛揚揚的大雪。
小雪花飄呀飄，飄到了樹哥哥的身上，在哪里安了家，從遠處看，好像為樹哥哥披上了一件厚厚的白棉襖，小雪花可高興了！
小雪花飄呀飄，飄到了田野里，在哪里安了家，從天空中看，好像為大地母親蓋了一件軟綿綿的白毛毯，小雪花可自豪了！
小雪花飄呀飄，飄到了小朋友們的頭上，在那里安了家，從眼前看。好像為小朋友們改了一個時髦的新發(fā)型一樣，小雪花可開心了！
咦？小雪花去哪兒了？原來它已經(jīng)到小朋友們的心里去旅行了。
雪花的旅行篇二
今年寒假中，父母帶我到歐洲游學，臨近春節(jié)時我們來到了瑞士這個旅游業(yè)非常發(fā)達的富裕國度，第二天去了著名的鐵力士雪山游玩，讓我再一次感受到了大自然的奇妙！
鐵力士雪山又稱鐵力士峰，是阿爾卑斯山脈里的一座有名的山峰。它的海拔雖然不高，只有3238米，但山頂氧氣稀薄，非常純凈，即使體質(zhì)好的人長時間逗留在山頂也會有些難受，人們只好通過急促的呼吸來頻頻嗅探大自然的美妙氣味。
當我們坐上普通纜車快要抵達峰頂時，又換乘了世界首創(chuàng)的旋轉(zhuǎn)登山纜車，這種神奇的纜車車廂可以360°緩慢轉(zhuǎn)動，無論你站在哪里都能看到攝人心魄的雪山美景。這樣，個子瘦小的我就不怕被擋在人群中看不到風景了。由于好奇心的驅(qū)使，我努力地貼近玻璃窗，迫不及待地想跟窗外的雪山零距離地接觸。
映入眼簾的景象讓人連連驚呼“哇哦！”，外面的世界*雪覆蓋，周圍群峰林立，重巒疊嶂?！澳亲铒@眼的山峰一定就是鐵力士雪山嘍！”我自言自語的同時心中一陣激動。
鐵力士雪山遠觀巍峨雄偉，氣勢磅礴。山峰極其險峻，而且風云變幻，氣象萬千！親臨其境感覺一不小心就有可能跌落懸崖。當我走出旋轉(zhuǎn)纜車，踏上這雪山山巔之上時，才發(fā)現(xiàn)世界竟變得如此單純。天空透亮透亮的，像經(jīng)常擦拭的藍玻璃一樣平滑、干凈，除了天邊的幾處絲綿狀云朵外，別無他物?？諘绲纳巾斏希e雪常年不化。雪是那么潔白，一無雜質(zhì)。片片晶瑩的雪花從空中飄下，宛若活潑好動的白*精靈，踏著優(yōu)雅的步調(diào)，在空中歡樂地舞蹈。整個世界像是一個巨大的飄著雪花的水晶球，美麗而寧靜。忽而，一陣疾風刮來，把地上松軟的雪花卷揚到天空又漫天揮灑下來，落的我滿身都是，這山風，也喜歡逗人玩。
看到滿山滿地的雪，我們當然免不了玩打雪仗的游戲了，隨手拈來的雪團又大又硬，即使砸得我渾身生疼，也不愿給對手甘拜下風。
歡暢的打雪仗游戲過后，我們已經(jīng)沒有太多力氣去滑雪場了，只好戀戀不舍地踏上了歸途。
再見了，鐵力士雪山，我已經(jīng)記住了這個神奇的地方，下一次來了，我一定要在這座奇妙的雪山上馳騁飛舞！
雪花的旅行篇三
寂靜的天空中漂起了一片片小雪花，那是我的心兒在展翅翱翔。
今夜的夜空是那麼孤獨，黑漆漆的一片，什么也沒有。路面兩側(cè)的街燈忽明忽暗，失去以往的色調(diào)。很想就這樣走下來，讓氣體將我籠罩著地無影無蹤。
我漫無目的地走在街上，一串串脆響的手機鈴聲從我耳旁掠過，隨著著一陣陣歡笑聲，我的眼睛潮濕了，心里蘊涵了滿腔的痛楚。一陣風從我的兩頰吹過，留出的只是那兩根晶瑩透亮的眼淚，但那眼淚卻怎樣也不承沒動我那顆破碎的心。
突然，冰冷的物品落在我的額上。我仰頭望了望，一片片雪花從天而降。他們半空中轉(zhuǎn)動，飛舞，飄蕩，那麼輕柔，那麼美麗，好像一個個美麗的小仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純真的夢再度粉碎了，耳旁縈繞著那使我無法忘記的響聲：沒出息，我怎么有了你這類小孩！綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水，始終是那麼悠長而憂傷。
我伸直雙手，慢慢地撫摸著小雪花，我祈禱著：小雪花，愛的天使，帶去我那痛苦的記憶能力吧！雪花變變大，毛絨絨的，像翎毛那般撒落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在哪片雪花上，嘀嗒。我往下看見，為什么會怎么可能？雪花上都是媽媽的影子！媽媽倚在門身上，滿是憂愁而迫不及待，望著她那孤單而厚重的身影，我好像忽然之間懂了一切。
地面上的雪花愈來愈厚，好像是媽媽那顆為我操勞的心。
我甩了甩的身上的雪花，擦了擦眼尾的淚水，全力跑往回家的路。一路上，我想到：在我牙牙學語的狀況下母親的微笑；在我剛學精走動時，母親牽著我的那雙手；在我拿著那不忍直視的試卷給她時，母親那充滿希望的眼光。媽媽為我操勞了非常多，我不能沒有前途，我再也不能讓她難過。
路面兩側(cè)仍然黑喑，但那女孩卻從此看不見黑喑，只求心里那片片雪花，女生的正前方一片光亮，而留有的僅有一塊塊濃厚的足印。
雪花的旅行篇四
早晨，雪花漫天飛舞著。
冬天的和雪淹沒了我的膝蓋，我的腳就像陷入了沼澤。我艱難地向前走去，遠處的大樹都穿上了一件白色的棉襖。它們正躲在雪做的棉被里玩耍呢！
我高興地走往外走去，本以為今天是晴天，衣服就少穿點。誰知道這個天氣預報真不準，說晴天結(jié)果來了個大雪，這也太離譜了點吧！
后面來了一位同學。他捧起雪花，我反應(yīng)過來，大叫道：“你在搞什么惡作劇??？現(xiàn)在都要快遲到了，你在這磨蹭什么？”“今天下大雪，心情特好，”他大聲地說，“趁現(xiàn)在還沒遲到，趕緊玩會兒雪?！?BR> 放學后，我才知道外公和外婆因為這件事面起來。外婆端著飯碗嘮叨說：“你說你這老頭子，外孫還是小朋友，你就不能辛苦點送送他？外面大雪天他就穿兩件衣服，能頂?shù)米∵@么大的風寒嗎？”
“你吵什么？讓他去看看外面的雪景，我把他訓練成堅強的雪花！順便體驗一下當年紅軍在四川境內(nèi)海拔高達4000米的山峰上是怎么活下來的，又是怎么把國民黨給*的，怎么把蔣介石直到臺灣去的！”外公大聲地叫嚷著。
“你的道理我聽不懂。”外婆說。
第二天，雪花依然洋洋灑灑地飄著。我慢慢地向?qū)W校走去，那時我想：“我真的能成為外公所說的那片堅強的雪花嗎？”
雪花的旅行篇五
大家好，我是來無影去無蹤。我的故事人人知曉，但是我還是介紹一下自己吧！
我只在冬天出現(xiàn)，田野、山峰、峽谷、屋頂、山澗……都是我溫暖、舒適的家。
我是齒輪狀的，很小，一碰就化。水是我們的好朋友，但同時也是我們的天敵，只要冬天孩子們早上洗臉水剩下的水，被大人倒在我的身體上，那時我的心便會隱隱作疼。
我同時也是小朋友們的好玩伴。冬天他們不聽大人的呵斥來跟我玩，有時小朋友生病了我還暗暗自責。只有大地媽媽才懂我不一般的美，她說我為她穿上了一件漂亮的白色長裙，既溫暖又舒適。
冬天是農(nóng)民們明年豐收的象征，只要我一來對他們來說就是明年的快樂。
冬天和我一起來和我一起走，我倆如一對朋友似的。春天到了，山澗、屋頂、峽谷……上的雪花都融化了，太陽公公露出了猙獰的面孔，這表示著我和冬天要被送走了，明年我們還會來到這里再帶給你們快樂！
雪花的旅行篇六
寒假里的一天，天陰沉沉的。不一會兒，潔白的雪花，悄無聲息地落下來了。
雪花越下越大，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠的落下來。那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
雪花，像煙。枝上的雪花立刻又重新給樹穿上了白色的衣裳。
大地一片銀白，房屋上，地上，都鋪滿了厚厚的雪，禿葉的樹枝上開滿了一朵朵白花。常青的松柏，也戴上了雪冠。公園的圍墻上落滿了雪，蜿蜒曲折，像一條銀蛇。
雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被。勤勞的農(nóng)民看著紛紛揚揚的雪花，一定會喜笑顏開的說：瑞雪兆豐年??！
雪花的旅行篇七
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小雪花的旅行作文，歡迎大家分享。
我是一朵小雪花，從天空媽媽的懷抱里飄落下來。我看見了大地爺爺頭上光禿禿的，裸露出灰蒙蒙的頭皮，好可憐！我趕緊叫上同伴們，一起落在大地爺爺?shù)念^上，給它戴上了白絨絨的雪花帽子，大地爺爺開心地笑了。一陣北風呼嘯而來，我來不及抓住同伴的手，就被兇狠的北風卷到了半空中。我飛呀飛，飛過了山丘，飛過了田野......
慢慢的，風小了一些，我緩緩地從空中飄落下來，來到了一個村莊。突然，我被一陣歡呼聲吸引了。我循著聲音飄了過去，原來是一群小朋友在堆雪人。他們已經(jīng)做好了雪人的身子，幾個男孩堆著地上的雪，正準備做雪人的腦袋。我心想，要是我能被做成雪球，就可以成為美麗的雪人，和他們一起快樂地玩耍啦！正想著，我就被一雙紅彤彤的小手揉成了一個大雪球，我高興極了！可是，這一切卻被一聲吼聲打斷了?！澳銈冞@些小朋友還在這堆雪人，快回去做作業(yè)！”一個系著圍裙的胖阿姨攆著剛剛把我握在手中的男孩回家去。突然，“嘭”的.一聲，我被他丟出了好遠好遠。
我被砸得眼冒金星，過了好一會兒，才緩緩睜開了眼睛。我掉在一棵快要倒的樹上。樹底下還有鋸木頭的聲音，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個戴橙色安全帽，手里還拿著鋒利鋸子的人。這不就是光頭強嗎？他居然還在砍樹！我大發(fā)雷霆，飛到了光頭強的鼻子里，可是他一個噴嚏就把我打了出來。我沒有辦法阻止光頭強，就去找熊大熊二幫忙。熊大熊二知道了，把光頭強揍得心服口服，保證以后再也不會砍樹。
現(xiàn)在，我知道了，大地爺爺?shù)男δ?，孩子們的歡呼聲，聳立的大樹，都是這場旅行中難忘的回憶。原來旅行不在于去到哪里，而在于遇見有趣的人，好玩的事。
雪花的旅行篇八
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
2、
一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪，是否會記取當年那個雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現(xiàn)的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處?！叭サ谋M管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。
窗外的雪已祝我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。
四年級:helenwzy。
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雪花的旅行篇九
當世界被風浸的冰涼，我知道，冬，又來了。走在陰霾灰沉的天空下，突然被什么灼亮了我的眼，一片小小的、小小的雪花輕飄飄的從未知的蒼穹中慢慢靜置下來。于是，像流沙般，千千萬萬朵雪花順著時間的軌跡飄落下來。層層疊疊之中，我仿佛又看見那雙眼睛。
同樣的時間，同樣的雪。兩年前，也是在冬日里的一個下午，我遇到了一個雪一樣的女孩。
“好冷啊?！蔽叶逯粩啾粌雎榈哪_，冰涼刺骨的風從四面八方滲進衣服里、帽子里，任我穿的多厚多暖和，也不能與自然相對峙。唉，誰叫自己嘴饞呢？我咬咬牙，呵了呵手，捂著僵冷發(fā)涼的臉，看見了對面的暖烘烘的地瓜箱，胃好像暖了一些，終于可以暖和一點了?！鞍?？為什么沒有人啊？”我站在鐵銹斑斑、燒著正旺的地瓜箱前問道。不知從哪兒傳來的一聲，歡快的從冷風中竄了出來：“哎！在這兒呢?！币粋€小小的扁扁的黑暗從烤箱另一邊冒了出來。“要地瓜么？”她抬起凍的有些發(fā)紫的臉，問我?！班拧！蔽业幕卮鹩行┻t疑。平日里都是一些大爺大娘在賣，可這么冷的天卻是一個孩子出來賣地瓜，還是一個女孩子！我目光轉(zhuǎn)向她有些松散的長發(fā)，好像在日夜煙熏中蒙上了一層煙垢，削長的臉，舊式的棉襖上面還裹了一層層炭灰，寬大的衣服把她裹了起來，有些比例失調(diào)的感覺。“諾，給你。”她笑著麻利地把包好的地瓜遞給我。她的眼睛很漂亮，像月牙兒一樣，我遞給她錢，她小心翼翼抹了抹手上的煤灰，接過錢，再打開放在棉襖袋里的一個小紅兜，整整齊齊放進去。我才發(fā)現(xiàn)，她竟然沒有戴手套?！敖恪蹦搪暷虤獾穆曇魝鱽恚业皖^一看，一個同樣矮矮小小的小女孩怯生生拽著女孩的棉襖，清亮的鼻涕從鼻子下流出來。她笑著給孩子壓了壓帽子，又看看我。
“你，多大了？”我問道?！笆！彼呛强粗艺f?！斑@是你妹妹么？”我蹲下，望著躲在姐姐身后的小女孩?！班??！彼D了一下，“爸媽離異了，媽拉扯著我和妹妹長大?！蔽彝难劬Γ置饔惺裁戳辆Ьг跐L動，“……家里不太景氣，媽媽又生了病，沒辦法，我才帶著妹妹出來賣烤地瓜……”她低下頭，繼續(xù)翻動地瓜箱。熱騰騰的熱氣滾出來，氤氳了冰冷的空氣。我心里很亂，眼前的這個女孩，仿佛像一只瘦弱的鹿一般，讓人憐惜。
“不過，我相信，會好起來的?！蔽乙惑@，抬起頭，對上她靈動的眸子。有什么打在我的臉上，哦，下雪了。雪花成千上萬從天空中洋洋灑灑飄下，她晶瑩的眸子在雪花中流出熠熠的光彩?！耙磺?，都會好起來的。”
雪，紛紛揚揚。
我感謝，生活給予她的不僅是苦難，還有一顆永恒的、來自生活的純潔的心。
雪花飄飄，是她真實的美麗。
雪花的旅行篇十
我喜歡冬天，更喜歡雪花！雪花深深地吸引了我。
??！雪花，我喜歡你的美麗。你帶著白色的六角形帽來到了人間，從高高的天上跳下來，你在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。剎那間，銀花滿地，如果漫步在這個銀色的世界里，真的是好美?。⊙┗?，你吸引了我。
??！雪花我喜歡你的頑皮。你們上下飛舞，讓大地沸騰起來，你們變成了孩子手中的大雪團；或是變成了一個個小雪人，咧著嘴開心地笑著。有事你們還貼在人們的臉上，引得人們加快了腳步，逃避你們。雪花你吸引了我。
?。∥蚁矚g雪花，喜歡它的美麗，它的頑皮，雪花吸引了我！
雪花的旅行篇十一
小溝東接長江，柳堤葦岸連云際。煙村瀟灑，人閑一哄，漁樵早市。永晝端居，寸陰虛度，了成何事。但絲莼玉藕，珠粳錦鯉，相留戀，又經(jīng)歲。
因念浮丘舊侶，慣瑤池、羽觴沈醉。青鸞歌舞，銖衣?lián)u曳，壺中天地。飄墮人間，步虛聲斷，露寒風細。抱素琴，獨向銀蟾影里，此懷難寄。
雪花的旅行篇十二
作者:嘉定區(qū)葉城幼兒園。
設(shè)計思路：
“小雪花的旅行“是在主題活動“冬天不怕冷”的背景下的一個綜合活動，整個活動以小雪花的旅行為主線，通過賞—做—尋三個環(huán)節(jié)讓孩子在看看、說說、做做、找找中進一步感受冬天下雪的特征，并嘗試用各種美術(shù)表現(xiàn)方式表現(xiàn)下雪的情景，體驗下雪的情趣。在此基礎(chǔ)上，通過尋找雪人肚皮里的小秘密，激發(fā)幼兒活動的興趣，進一步探索冬天不怕冷的方法。
活動目標：
1、嘗試用撕、貼、印、畫等方法表現(xiàn)下雪的情景，體驗下雪的情趣。
2、初步了解冬天各種抵御寒冷的方法。
活動準備：
1、“下雪了”flash課件。
2、“下雪了”大背景圖一張，小背景圖幼兒人手一張，小雪人12個。
活動內(nèi)容：
1、觀賞下雪情景。
請幼兒欣賞“下雪了”flash課件。
“你看了什么？”，“小雪花像什么？”，“小雪花要旅行了，它會飛到哪里去呢？”，“今天，小雪花飛到哪里了？”
2、下雪了。
在下雪情景的烘托下，教師示范用撕、帖、畫等方法表現(xiàn)下雪的情景。
幼兒自由選擇材料操作，表現(xiàn)下雪的情景。
3、雪人的秘密。
引導幼兒將自己的作品送給小雪人（要求作品形狀與小雪人的帽子形狀對應(yīng)）。
幼兒在雪人的小肚皮里尋找“冬天不怕冷”的小秘密。
幼兒與同伴分享冬天御寒的方法。文檔僅供參考。
寶寶不怕冷。
背景分析：
天氣冷了，許多幼兒怕冷都遲遲來園，而且很少出教室參加運動，活動起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去。衣服穿得過多，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病，就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參與戶外運動，并通過引導幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣，提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。案例描述：案例一：
“今天早上來的時候，我覺的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?”吳帆拉著張樂樂的手說著。
“真的好冰哦，不過早上來的時候也很冷的，我爸爸給我戴了手套了，所以一點也不冷的?！薄按魇痔资志筒焕淞?，那我的耳朵很冷的怎么辦呢？”
“耳朵冷就戴耳套咯，我媽媽給我買了一個很漂亮的耳套，上面還有一個小白兔的，很暖和的哦，你也叫你媽媽去買一個呀?！痹钊莺艿靡獾恼f道。
案例二：
在上了“怕冷的恐龍”和兒歌“曬太陽”后，孩子們又開始發(fā)現(xiàn)不同于保暖的取暖方式，他們開始慢慢的有了嘗試不同的思維的意識，有的幼兒甚至會在出去做操前說我們要去曬太陽/要去運動了！而不僅僅是我們要出去做操。一天上午在外面活動中，我聽到了他們的對話：袁令容小朋友邊跳邊說：“曬太陽啰！”，顧嘉皓小朋友立刻就背出兒歌“曬太陽”。我也及時進行了鼓勵。在運動之前我提醒他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。運動之后又及時地問他們是否覺得換暖和。在這個寒冷的冬天，他們更加的愛上了運動，也在一定程度上了解運動，了解了可以用兒歌來抒發(fā)自己的感情。也變得不再怕冷，學會了好多不同的取暖方式。
分析：
對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們已經(jīng)很有經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學習。因此在區(qū)角中，我投設(shè)了很多圍巾、帽子等冬天的物品，增強幼兒對于冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
這將是個很好的開始……。
孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒在保持身體健康的前提下，愉快地參與各項活動?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)越來越喜歡運動。
雪花的旅行篇十三
一梅知冬，梅花也許是冬天的使者，告訴人們一年中無法躲藏的寒冬將要來臨?；ㄏ?，伴隨著淡淡的寒意，讓人不忍冒著凌寒外出看雪，而雪，那白白的雪，往往是梅花叢中的精靈點綴著每一處紅梅。
今年，好像比以往更冷呢？在不知不覺中，雪早已來到了你我的身邊。今天可謂是：“百年難得一見”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外，不知從何時起早已開始飄起了白紗似的雪。這天，晚上特別的冷，冷得讓人本能的緊縮成一團第二天，一大早推開門往外一看，頓時寒氣侵入五臟六腹?！炫c云，與山，與水，上下一白’，也不過如此吧？正好，今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周圍全是白花花的一片，便仿佛自己好像進入了白雪皇宮，路上一踩一個腳印，一抬腳，腳印處立馬涌出雪水，還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜，靜讓人有些害怕。突然，竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。
雪是沒有味道的，而人生卻是五味俱全的；雪花是菱形的，而人生卻是有形似又無形的！
雪花的旅行篇十四
冬天來臨了，我和同學趴在窗戶上，突然天上飄起了一朵朵雪花，雪花白的像棉花一樣柔軟；像棉花一樣白。我和同學跑下樓看見了大地上、操場上、房子上……到處一片潔白。
我和同學們約好一起打雪仗，我們一共有四個人一起玩雪仗，我堆了一個雪球砸到我的同學衣服上，我的其它同學一個個的把雪球扔向我，我躲過了第一個雪球，可第二個就打到了我的衣服，第三個我也躲了過去，我們就這樣開心得玩著打雪仗。
最后，太陽照到了雪地上，雪融化了，變成了水，樹木喝飽了雪水，開心地笑了起來。
上一篇：節(jié)約用水。
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雪花的旅行篇一
冬天來了，下起了紛紛揚揚的大雪。
小雪花飄呀飄，飄到了樹哥哥的身上，在哪里安了家，從遠處看，好像為樹哥哥披上了一件厚厚的白棉襖，小雪花可高興了！
小雪花飄呀飄，飄到了田野里，在哪里安了家，從天空中看，好像為大地母親蓋了一件軟綿綿的白毛毯，小雪花可自豪了！
小雪花飄呀飄，飄到了小朋友們的頭上，在那里安了家，從眼前看。好像為小朋友們改了一個時髦的新發(fā)型一樣，小雪花可開心了！
咦？小雪花去哪兒了？原來它已經(jīng)到小朋友們的心里去旅行了。
雪花的旅行篇二
今年寒假中，父母帶我到歐洲游學，臨近春節(jié)時我們來到了瑞士這個旅游業(yè)非常發(fā)達的富裕國度，第二天去了著名的鐵力士雪山游玩，讓我再一次感受到了大自然的奇妙！
鐵力士雪山又稱鐵力士峰，是阿爾卑斯山脈里的一座有名的山峰。它的海拔雖然不高，只有3238米，但山頂氧氣稀薄，非常純凈，即使體質(zhì)好的人長時間逗留在山頂也會有些難受，人們只好通過急促的呼吸來頻頻嗅探大自然的美妙氣味。
當我們坐上普通纜車快要抵達峰頂時，又換乘了世界首創(chuàng)的旋轉(zhuǎn)登山纜車，這種神奇的纜車車廂可以360°緩慢轉(zhuǎn)動，無論你站在哪里都能看到攝人心魄的雪山美景。這樣，個子瘦小的我就不怕被擋在人群中看不到風景了。由于好奇心的驅(qū)使，我努力地貼近玻璃窗，迫不及待地想跟窗外的雪山零距離地接觸。
映入眼簾的景象讓人連連驚呼“哇哦！”，外面的世界*雪覆蓋，周圍群峰林立，重巒疊嶂?！澳亲铒@眼的山峰一定就是鐵力士雪山嘍！”我自言自語的同時心中一陣激動。
鐵力士雪山遠觀巍峨雄偉，氣勢磅礴。山峰極其險峻，而且風云變幻，氣象萬千！親臨其境感覺一不小心就有可能跌落懸崖。當我走出旋轉(zhuǎn)纜車，踏上這雪山山巔之上時，才發(fā)現(xiàn)世界竟變得如此單純。天空透亮透亮的，像經(jīng)常擦拭的藍玻璃一樣平滑、干凈，除了天邊的幾處絲綿狀云朵外，別無他物?？諘绲纳巾斏希e雪常年不化。雪是那么潔白，一無雜質(zhì)。片片晶瑩的雪花從空中飄下，宛若活潑好動的白*精靈，踏著優(yōu)雅的步調(diào)，在空中歡樂地舞蹈。整個世界像是一個巨大的飄著雪花的水晶球，美麗而寧靜。忽而，一陣疾風刮來，把地上松軟的雪花卷揚到天空又漫天揮灑下來，落的我滿身都是，這山風，也喜歡逗人玩。
看到滿山滿地的雪，我們當然免不了玩打雪仗的游戲了，隨手拈來的雪團又大又硬，即使砸得我渾身生疼，也不愿給對手甘拜下風。
歡暢的打雪仗游戲過后，我們已經(jīng)沒有太多力氣去滑雪場了，只好戀戀不舍地踏上了歸途。
再見了，鐵力士雪山，我已經(jīng)記住了這個神奇的地方，下一次來了，我一定要在這座奇妙的雪山上馳騁飛舞！
雪花的旅行篇三
寂靜的天空中漂起了一片片小雪花，那是我的心兒在展翅翱翔。
今夜的夜空是那麼孤獨，黑漆漆的一片，什么也沒有。路面兩側(cè)的街燈忽明忽暗，失去以往的色調(diào)。很想就這樣走下來，讓氣體將我籠罩著地無影無蹤。
我漫無目的地走在街上，一串串脆響的手機鈴聲從我耳旁掠過，隨著著一陣陣歡笑聲，我的眼睛潮濕了，心里蘊涵了滿腔的痛楚。一陣風從我的兩頰吹過，留出的只是那兩根晶瑩透亮的眼淚，但那眼淚卻怎樣也不承沒動我那顆破碎的心。
突然，冰冷的物品落在我的額上。我仰頭望了望，一片片雪花從天而降。他們半空中轉(zhuǎn)動，飛舞，飄蕩，那麼輕柔，那麼美麗，好像一個個美麗的小仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純真的夢再度粉碎了，耳旁縈繞著那使我無法忘記的響聲：沒出息，我怎么有了你這類小孩！綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水，始終是那麼悠長而憂傷。
我伸直雙手，慢慢地撫摸著小雪花，我祈禱著：小雪花，愛的天使，帶去我那痛苦的記憶能力吧！雪花變變大，毛絨絨的，像翎毛那般撒落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在哪片雪花上，嘀嗒。我往下看見，為什么會怎么可能？雪花上都是媽媽的影子！媽媽倚在門身上，滿是憂愁而迫不及待，望著她那孤單而厚重的身影，我好像忽然之間懂了一切。
地面上的雪花愈來愈厚，好像是媽媽那顆為我操勞的心。
我甩了甩的身上的雪花，擦了擦眼尾的淚水，全力跑往回家的路。一路上，我想到：在我牙牙學語的狀況下母親的微笑；在我剛學精走動時，母親牽著我的那雙手；在我拿著那不忍直視的試卷給她時，母親那充滿希望的眼光。媽媽為我操勞了非常多，我不能沒有前途，我再也不能讓她難過。
路面兩側(cè)仍然黑喑，但那女孩卻從此看不見黑喑，只求心里那片片雪花，女生的正前方一片光亮，而留有的僅有一塊塊濃厚的足印。
雪花的旅行篇四
早晨，雪花漫天飛舞著。
冬天的和雪淹沒了我的膝蓋，我的腳就像陷入了沼澤。我艱難地向前走去，遠處的大樹都穿上了一件白色的棉襖。它們正躲在雪做的棉被里玩耍呢！
我高興地走往外走去，本以為今天是晴天，衣服就少穿點。誰知道這個天氣預報真不準，說晴天結(jié)果來了個大雪，這也太離譜了點吧！
后面來了一位同學。他捧起雪花，我反應(yīng)過來，大叫道：“你在搞什么惡作劇??？現(xiàn)在都要快遲到了，你在這磨蹭什么？”“今天下大雪，心情特好，”他大聲地說，“趁現(xiàn)在還沒遲到，趕緊玩會兒雪?！?BR> 放學后，我才知道外公和外婆因為這件事面起來。外婆端著飯碗嘮叨說：“你說你這老頭子，外孫還是小朋友，你就不能辛苦點送送他？外面大雪天他就穿兩件衣服，能頂?shù)米∵@么大的風寒嗎？”
“你吵什么？讓他去看看外面的雪景，我把他訓練成堅強的雪花！順便體驗一下當年紅軍在四川境內(nèi)海拔高達4000米的山峰上是怎么活下來的，又是怎么把國民黨給*的，怎么把蔣介石直到臺灣去的！”外公大聲地叫嚷著。
“你的道理我聽不懂。”外婆說。
第二天，雪花依然洋洋灑灑地飄著。我慢慢地向?qū)W校走去，那時我想：“我真的能成為外公所說的那片堅強的雪花嗎？”
雪花的旅行篇五
大家好，我是來無影去無蹤。我的故事人人知曉，但是我還是介紹一下自己吧！
我只在冬天出現(xiàn)，田野、山峰、峽谷、屋頂、山澗……都是我溫暖、舒適的家。
我是齒輪狀的，很小，一碰就化。水是我們的好朋友，但同時也是我們的天敵，只要冬天孩子們早上洗臉水剩下的水，被大人倒在我的身體上，那時我的心便會隱隱作疼。
我同時也是小朋友們的好玩伴。冬天他們不聽大人的呵斥來跟我玩，有時小朋友生病了我還暗暗自責。只有大地媽媽才懂我不一般的美，她說我為她穿上了一件漂亮的白色長裙，既溫暖又舒適。
冬天是農(nóng)民們明年豐收的象征，只要我一來對他們來說就是明年的快樂。
冬天和我一起來和我一起走，我倆如一對朋友似的。春天到了，山澗、屋頂、峽谷……上的雪花都融化了，太陽公公露出了猙獰的面孔，這表示著我和冬天要被送走了，明年我們還會來到這里再帶給你們快樂！
雪花的旅行篇六
寒假里的一天，天陰沉沉的。不一會兒，潔白的雪花，悄無聲息地落下來了。
雪花越下越大，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠的落下來。那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
雪花，像煙。枝上的雪花立刻又重新給樹穿上了白色的衣裳。
大地一片銀白，房屋上，地上，都鋪滿了厚厚的雪，禿葉的樹枝上開滿了一朵朵白花。常青的松柏，也戴上了雪冠。公園的圍墻上落滿了雪，蜿蜒曲折，像一條銀蛇。
雪花給過冬的麥苗蓋上了棉被。勤勞的農(nóng)民看著紛紛揚揚的雪花，一定會喜笑顏開的說：瑞雪兆豐年??！
雪花的旅行篇七
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小雪花的旅行作文，歡迎大家分享。
我是一朵小雪花，從天空媽媽的懷抱里飄落下來。我看見了大地爺爺頭上光禿禿的，裸露出灰蒙蒙的頭皮，好可憐！我趕緊叫上同伴們，一起落在大地爺爺?shù)念^上，給它戴上了白絨絨的雪花帽子，大地爺爺開心地笑了。一陣北風呼嘯而來，我來不及抓住同伴的手，就被兇狠的北風卷到了半空中。我飛呀飛，飛過了山丘，飛過了田野......
慢慢的，風小了一些，我緩緩地從空中飄落下來，來到了一個村莊。突然，我被一陣歡呼聲吸引了。我循著聲音飄了過去，原來是一群小朋友在堆雪人。他們已經(jīng)做好了雪人的身子，幾個男孩堆著地上的雪，正準備做雪人的腦袋。我心想，要是我能被做成雪球，就可以成為美麗的雪人，和他們一起快樂地玩耍啦！正想著，我就被一雙紅彤彤的小手揉成了一個大雪球，我高興極了！可是，這一切卻被一聲吼聲打斷了?！澳銈冞@些小朋友還在這堆雪人，快回去做作業(yè)！”一個系著圍裙的胖阿姨攆著剛剛把我握在手中的男孩回家去。突然，“嘭”的.一聲，我被他丟出了好遠好遠。
我被砸得眼冒金星，過了好一會兒，才緩緩睜開了眼睛。我掉在一棵快要倒的樹上。樹底下還有鋸木頭的聲音，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個戴橙色安全帽，手里還拿著鋒利鋸子的人。這不就是光頭強嗎？他居然還在砍樹！我大發(fā)雷霆，飛到了光頭強的鼻子里，可是他一個噴嚏就把我打了出來。我沒有辦法阻止光頭強，就去找熊大熊二幫忙。熊大熊二知道了，把光頭強揍得心服口服，保證以后再也不會砍樹。
現(xiàn)在，我知道了，大地爺爺?shù)男δ?，孩子們的歡呼聲，聳立的大樹，都是這場旅行中難忘的回憶。原來旅行不在于去到哪里，而在于遇見有趣的人，好玩的事。
雪花的旅行篇八
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
2、
一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪，是否會記取當年那個雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現(xiàn)的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處?！叭サ谋M管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。
窗外的雪已祝我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。
四年級:helenwzy。
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雪花的旅行篇九
當世界被風浸的冰涼，我知道，冬，又來了。走在陰霾灰沉的天空下，突然被什么灼亮了我的眼，一片小小的、小小的雪花輕飄飄的從未知的蒼穹中慢慢靜置下來。于是，像流沙般，千千萬萬朵雪花順著時間的軌跡飄落下來。層層疊疊之中，我仿佛又看見那雙眼睛。
同樣的時間，同樣的雪。兩年前，也是在冬日里的一個下午，我遇到了一個雪一樣的女孩。
“好冷啊?！蔽叶逯粩啾粌雎榈哪_，冰涼刺骨的風從四面八方滲進衣服里、帽子里，任我穿的多厚多暖和，也不能與自然相對峙。唉，誰叫自己嘴饞呢？我咬咬牙，呵了呵手，捂著僵冷發(fā)涼的臉，看見了對面的暖烘烘的地瓜箱，胃好像暖了一些，終于可以暖和一點了?！鞍?？為什么沒有人啊？”我站在鐵銹斑斑、燒著正旺的地瓜箱前問道。不知從哪兒傳來的一聲，歡快的從冷風中竄了出來：“哎！在這兒呢?！币粋€小小的扁扁的黑暗從烤箱另一邊冒了出來。“要地瓜么？”她抬起凍的有些發(fā)紫的臉，問我?！班拧！蔽业幕卮鹩行┻t疑。平日里都是一些大爺大娘在賣，可這么冷的天卻是一個孩子出來賣地瓜，還是一個女孩子！我目光轉(zhuǎn)向她有些松散的長發(fā)，好像在日夜煙熏中蒙上了一層煙垢，削長的臉，舊式的棉襖上面還裹了一層層炭灰，寬大的衣服把她裹了起來，有些比例失調(diào)的感覺。“諾，給你。”她笑著麻利地把包好的地瓜遞給我。她的眼睛很漂亮，像月牙兒一樣，我遞給她錢，她小心翼翼抹了抹手上的煤灰，接過錢，再打開放在棉襖袋里的一個小紅兜，整整齊齊放進去。我才發(fā)現(xiàn)，她竟然沒有戴手套?！敖恪蹦搪暷虤獾穆曇魝鱽恚业皖^一看，一個同樣矮矮小小的小女孩怯生生拽著女孩的棉襖，清亮的鼻涕從鼻子下流出來。她笑著給孩子壓了壓帽子，又看看我。
“你，多大了？”我問道?！笆！彼呛强粗艺f?！斑@是你妹妹么？”我蹲下，望著躲在姐姐身后的小女孩?！班??！彼D了一下，“爸媽離異了，媽拉扯著我和妹妹長大?！蔽彝难劬Γ置饔惺裁戳辆Ьг跐L動，“……家里不太景氣，媽媽又生了病，沒辦法，我才帶著妹妹出來賣烤地瓜……”她低下頭，繼續(xù)翻動地瓜箱。熱騰騰的熱氣滾出來，氤氳了冰冷的空氣。我心里很亂，眼前的這個女孩，仿佛像一只瘦弱的鹿一般，讓人憐惜。
“不過，我相信，會好起來的?！蔽乙惑@，抬起頭，對上她靈動的眸子。有什么打在我的臉上，哦，下雪了。雪花成千上萬從天空中洋洋灑灑飄下，她晶瑩的眸子在雪花中流出熠熠的光彩?！耙磺?，都會好起來的。”
雪，紛紛揚揚。
我感謝，生活給予她的不僅是苦難，還有一顆永恒的、來自生活的純潔的心。
雪花飄飄，是她真實的美麗。
雪花的旅行篇十
我喜歡冬天，更喜歡雪花！雪花深深地吸引了我。
??！雪花，我喜歡你的美麗。你帶著白色的六角形帽來到了人間，從高高的天上跳下來，你在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。剎那間，銀花滿地，如果漫步在這個銀色的世界里，真的是好美?。⊙┗?，你吸引了我。
??！雪花我喜歡你的頑皮。你們上下飛舞，讓大地沸騰起來，你們變成了孩子手中的大雪團；或是變成了一個個小雪人，咧著嘴開心地笑著。有事你們還貼在人們的臉上，引得人們加快了腳步，逃避你們。雪花你吸引了我。
?。∥蚁矚g雪花，喜歡它的美麗，它的頑皮，雪花吸引了我！
雪花的旅行篇十一
小溝東接長江，柳堤葦岸連云際。煙村瀟灑，人閑一哄，漁樵早市。永晝端居，寸陰虛度，了成何事。但絲莼玉藕，珠粳錦鯉，相留戀，又經(jīng)歲。
因念浮丘舊侶，慣瑤池、羽觴沈醉。青鸞歌舞，銖衣?lián)u曳，壺中天地。飄墮人間，步虛聲斷，露寒風細。抱素琴，獨向銀蟾影里，此懷難寄。
雪花的旅行篇十二
作者:嘉定區(qū)葉城幼兒園。
設(shè)計思路：
“小雪花的旅行“是在主題活動“冬天不怕冷”的背景下的一個綜合活動，整個活動以小雪花的旅行為主線，通過賞—做—尋三個環(huán)節(jié)讓孩子在看看、說說、做做、找找中進一步感受冬天下雪的特征，并嘗試用各種美術(shù)表現(xiàn)方式表現(xiàn)下雪的情景，體驗下雪的情趣。在此基礎(chǔ)上，通過尋找雪人肚皮里的小秘密，激發(fā)幼兒活動的興趣，進一步探索冬天不怕冷的方法。
活動目標：
1、嘗試用撕、貼、印、畫等方法表現(xiàn)下雪的情景，體驗下雪的情趣。
2、初步了解冬天各種抵御寒冷的方法。
活動準備：
1、“下雪了”flash課件。
2、“下雪了”大背景圖一張，小背景圖幼兒人手一張，小雪人12個。
活動內(nèi)容：
1、觀賞下雪情景。
請幼兒欣賞“下雪了”flash課件。
“你看了什么？”，“小雪花像什么？”，“小雪花要旅行了，它會飛到哪里去呢？”，“今天，小雪花飛到哪里了？”
2、下雪了。
在下雪情景的烘托下，教師示范用撕、帖、畫等方法表現(xiàn)下雪的情景。
幼兒自由選擇材料操作，表現(xiàn)下雪的情景。
3、雪人的秘密。
引導幼兒將自己的作品送給小雪人（要求作品形狀與小雪人的帽子形狀對應(yīng)）。
幼兒在雪人的小肚皮里尋找“冬天不怕冷”的小秘密。
幼兒與同伴分享冬天御寒的方法。文檔僅供參考。
寶寶不怕冷。
背景分析：
天氣冷了，許多幼兒怕冷都遲遲來園，而且很少出教室參加運動，活動起來也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去。衣服穿得過多，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們增添了一些心理負擔。要使幼兒少生病，就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式來吸引幼兒參與戶外運動，并通過引導幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣，提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。案例描述：案例一：
“今天早上來的時候，我覺的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?”吳帆拉著張樂樂的手說著。
“真的好冰哦，不過早上來的時候也很冷的，我爸爸給我戴了手套了，所以一點也不冷的?！薄按魇痔资志筒焕淞?，那我的耳朵很冷的怎么辦呢？”
“耳朵冷就戴耳套咯，我媽媽給我買了一個很漂亮的耳套，上面還有一個小白兔的，很暖和的哦，你也叫你媽媽去買一個呀?！痹钊莺艿靡獾恼f道。
案例二：
在上了“怕冷的恐龍”和兒歌“曬太陽”后，孩子們又開始發(fā)現(xiàn)不同于保暖的取暖方式，他們開始慢慢的有了嘗試不同的思維的意識，有的幼兒甚至會在出去做操前說我們要去曬太陽/要去運動了！而不僅僅是我們要出去做操。一天上午在外面活動中，我聽到了他們的對話：袁令容小朋友邊跳邊說：“曬太陽啰！”，顧嘉皓小朋友立刻就背出兒歌“曬太陽”。我也及時進行了鼓勵。在運動之前我提醒他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。運動之后又及時地問他們是否覺得換暖和。在這個寒冷的冬天，他們更加的愛上了運動，也在一定程度上了解運動，了解了可以用兒歌來抒發(fā)自己的感情。也變得不再怕冷，學會了好多不同的取暖方式。
分析：
對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們已經(jīng)很有經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學習。因此在區(qū)角中，我投設(shè)了很多圍巾、帽子等冬天的物品，增強幼兒對于冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
這將是個很好的開始……。
孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒在保持身體健康的前提下，愉快地參與各項活動?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)越來越喜歡運動。
雪花的旅行篇十三
一梅知冬，梅花也許是冬天的使者，告訴人們一年中無法躲藏的寒冬將要來臨?；ㄏ?，伴隨著淡淡的寒意，讓人不忍冒著凌寒外出看雪，而雪，那白白的雪，往往是梅花叢中的精靈點綴著每一處紅梅。
今年，好像比以往更冷呢？在不知不覺中，雪早已來到了你我的身邊。今天可謂是：“百年難得一見”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外，不知從何時起早已開始飄起了白紗似的雪。這天，晚上特別的冷，冷得讓人本能的緊縮成一團第二天，一大早推開門往外一看，頓時寒氣侵入五臟六腹?！炫c云，與山，與水，上下一白’，也不過如此吧？正好，今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周圍全是白花花的一片，便仿佛自己好像進入了白雪皇宮，路上一踩一個腳印，一抬腳，腳印處立馬涌出雪水，還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜，靜讓人有些害怕。突然，竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。
雪是沒有味道的，而人生卻是五味俱全的；雪花是菱形的，而人生卻是有形似又無形的！
雪花的旅行篇十四
冬天來臨了，我和同學趴在窗戶上，突然天上飄起了一朵朵雪花，雪花白的像棉花一樣柔軟；像棉花一樣白。我和同學跑下樓看見了大地上、操場上、房子上……到處一片潔白。
我和同學們約好一起打雪仗，我們一共有四個人一起玩雪仗，我堆了一個雪球砸到我的同學衣服上，我的其它同學一個個的把雪球扔向我，我躲過了第一個雪球，可第二個就打到了我的衣服，第三個我也躲了過去，我們就這樣開心得玩著打雪仗。
最后，太陽照到了雪地上，雪融化了，變成了水，樹木喝飽了雪水，開心地笑了起來。
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