最新百日讀書(shū)活動(dòng)范文(15篇)

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    社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,人們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)獲取更多的寫(xiě)作技巧和靈感。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇一
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。
    兒童閱讀的推廣人薛瑞萍老師說(shuō)過(guò):誦讀是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣。在第三屆讀書(shū)節(jié)時(shí),我校倡導(dǎo)各班有計(jì)劃地進(jìn)行“日有所誦”。我們二年級(jí)老師經(jīng)過(guò)商量向?qū)W生推薦了三本必讀書(shū):《小豬唏哩呼?!?上、下)、《木偶奇遇記》;選讀書(shū)目推薦了《小布頭奇遇記》《逃家小兔》和《格林童話》,學(xué)生根據(jù)自己的情況在讀完了我推薦的書(shū)目后又自發(fā)的選擇了自己感興趣的書(shū)籍。
    愛(ài)讀書(shū)的老師帶出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。讀書(shū)節(jié)期間,我堅(jiān)持早讀和學(xué)生一起讀書(shū),讓學(xué)生放出聲音,讀出感情,遇到精彩段落進(jìn)行背誦。學(xué)生的`閱讀積極性很好的調(diào)動(dòng)了起來(lái),一些靦腆、內(nèi)向的的孩子在其他孩子的帶動(dòng)下也漸漸放開(kāi)了聲音。
    除了師生共讀以外,我班還開(kāi)展了“親子共讀”,目的是督促家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū),互相影響,在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,同時(shí)也能提高家長(zhǎng)的素質(zhì)。
    經(jīng)過(guò)多半學(xué)期的閱讀,今天,學(xué)生們把自己平時(shí)的積累展現(xiàn)出來(lái),利用第一、二節(jié)課,在我班學(xué)生吳瑞睿的主持下,學(xué)生們開(kāi)始了自己的表演,有的學(xué)生背誦古詩(shī),他們時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而拖腔拉調(diào),那樣子還真像個(gè)小詩(shī)人呢;有的學(xué)生背誦故事,一段段、一篇篇,我不禁感嘆學(xué)生潛力的巨大;還有的把書(shū)中的內(nèi)容表演出來(lái),這需要學(xué)生間的充分配合,學(xué)生們帶著動(dòng)作,帶著感情,把我們引入到一個(gè)個(gè)的童話世界中。同學(xué)們的精彩表演贏得了觀看學(xué)生的熱烈掌聲。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇二
    為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的要求,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,不斷提高收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書(shū),提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明服務(wù)能力”為主題,開(kāi)展了“百日讀書(shū)”活動(dòng)。
    5月21日,該站專門(mén)召開(kāi)“百日讀書(shū)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并通過(guò)短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳達(dá)到每位職工。會(huì)議指定了《哭著過(guò)不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書(shū)籍,指出各部門(mén)要引導(dǎo)職工以自主讀書(shū)為主,并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展集體交流討論,通過(guò)將個(gè)人自選興趣書(shū)和單位推薦必讀書(shū)相結(jié)合,使興趣與提升并重,達(dá)到調(diào)整職工心態(tài),提升業(yè)務(wù)能力的目的。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”,即每位職工至少通讀一本書(shū),至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每個(gè)部門(mén)至少組織一次讀書(shū)心得交流會(huì),單位至少進(jìn)行一次讀書(shū)成果展示。
    “百日讀書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展,為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書(shū)熱情,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)建,構(gòu)建文明服務(wù)和規(guī)范執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障。
    本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的。
    口號(hào)。
    是“讀好書(shū),好讀書(shū),與好書(shū)為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過(guò)程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)??傊?,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
    一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂(lè)。
    期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定。
    工作計(jì)劃。
    一接到工作,我就開(kāi)始思索起來(lái),心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益良好的開(kāi)頭是成功的一半入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
    1、師生共同討論。
    學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn),最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。
    2、用心布置教室。
    特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫(xiě)計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門(mén)正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品,思量惟有讀書(shū)高”的對(duì)聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期,我還出了一期全新的。
    黑板報(bào)。
    在不停手的忙碌中教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí)心里真高興。晨會(huì)課我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
    3、忙碌中收獲快樂(lè)。
    期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫(huà)呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在?!皾嶟R美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù),我想收獲是快樂(lè)的,這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂(lè)的,它給了我更多的信心。
    二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和提高。
    整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書(shū)結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。
    1、利用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū),介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡,并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
    2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。
    3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用,經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。
    4、利用家庭的力量,親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。
    三、讀書(shū)與常規(guī)互促互進(jìn)。
    特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
    我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長(zhǎng)工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題,提出了班級(jí)目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂(lè)每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。
    2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
    班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
    在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門(mén)窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。
    要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班委會(huì)、在開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。
    4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
    家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。
    四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
    我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋,影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
    以上是本學(xué)期班級(jí)特色。
    工作總結(jié)。
    通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績(jī)不能令人自滿遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    x年3月初,由北京昌平新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天,改變你自己”為主旨,倡導(dǎo)全體教職員工通過(guò)行動(dòng)與堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群,以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。
    本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長(zhǎng)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與。活動(dòng)中,參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè),參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多,活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無(wú)論天氣好壞,無(wú)論工作繁重與否,同事們都在努力堅(jiān)持著,并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,小組與成員間相互勉勵(lì),信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”堅(jiān)持早起,健康身心。
    2、讀書(shū)小組——“學(xué)海無(wú)涯”堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)無(wú)止境。
    3、籃球小組——“無(wú)兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過(guò)本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng),各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天,改變你自己”的目標(biāo),無(wú)論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操,還是一起分享讀書(shū)心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇三
    本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)自10月份啟動(dòng),持續(xù)到12月底,吸引了眾多同學(xué)的積極參與,特別是在《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)》征文比賽中,各學(xué)院同學(xué)都踴躍投稿,經(jīng)學(xué)校組織有關(guān)專家評(píng)定、審核后,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(文理學(xué)院俞海珍)、二等獎(jiǎng)2名(會(huì)計(jì)與金融學(xué)院劉朝艷、新能源與環(huán)境工程學(xué)院劉勇)、三等獎(jiǎng)3名(會(huì)計(jì)與金融學(xué)院楊虹、抱石藝術(shù)學(xué)院黃宏漢、電子信息工程學(xué)院張貽海)。
    “讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路”辯論賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,也評(píng)選出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),分別是文理學(xué)院一等獎(jiǎng)、電子商務(wù)學(xué)院二等獎(jiǎng)、抱石藝術(shù)學(xué)院三等獎(jiǎng)。在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀辯手,評(píng)選出最佳辯手1名(文理學(xué)院3辯宋來(lái)東)、優(yōu)秀辯手3名(抱石藝術(shù)學(xué)院2辯王哲、電子商務(wù)學(xué)院3辯吳忠德、電子商務(wù)2辯丁允)。評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(文理學(xué)院、抱石藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)。
    最后圖書(shū)館科長(zhǎng)鄒亞卿作大會(huì)總結(jié),她指出:本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)取得了預(yù)期效果,尤其是提高了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。在今后的日子里,我們要讓書(shū)香溢滿校園,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇四
    20xx年3月初,由北京昌平新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天,改變你自己”為主旨,倡導(dǎo)全體教職員工通過(guò)行動(dòng)與堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群,以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。
    本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長(zhǎng)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與。活動(dòng)中,參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè),參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多,活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無(wú)論天氣好壞,無(wú)論工作繁重與否,同事們都在努力堅(jiān)持著,并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,小組與成員間相互勉勵(lì),信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”堅(jiān)持早起,健康身心。
    2、讀書(shū)小組——“學(xué)海無(wú)涯”堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)無(wú)止境。
    3、籃球小組——“無(wú)兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過(guò)本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng),各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天,改變你自己”的目標(biāo),無(wú)論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操,還是一起分享讀書(shū)心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇五
    按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的效果,在本月x日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下:
    1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書(shū)小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書(shū)小組,中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書(shū),為一年級(jí)學(xué)生視聽(tīng)朗讀、范聽(tīng)領(lǐng)讀,積極開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。讀書(shū)小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì),向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書(shū)情況,以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào),擴(kuò)大了讀書(shū)活動(dòng)的影響,使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
    2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫(xiě)一篇x字的讀書(shū)筆記,主要以詞語(yǔ)分類積累和佳句摘抄為主,積累古詩(shī)詞x篇段;三至五年級(jí)學(xué)生每周寫(xiě)一篇x字的讀書(shū)心得體會(huì),每周寫(xiě)一篇日記和一篇習(xí)作,每周積累古詩(shī)文x篇段;一年級(jí)每周積累古詩(shī)文x篇。
    3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出,學(xué)生的`視野開(kāi)闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法??梢钥闯?,讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū),讀書(shū)興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書(shū)特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫(xiě)作的目標(biāo)。
    總之,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開(kāi)創(chuàng)x小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇六
    為了活躍校園文化,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我校開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓教師在讀書(shū)活動(dòng)中提升自身修養(yǎng),便于指導(dǎo)工作。同時(shí),為了提高師生的文化底蘊(yùn),讓學(xué)校內(nèi)充滿讀書(shū)的風(fēng)氣。特自此總結(jié)一下我校教師讀書(shū)活動(dòng):
    本次活動(dòng)以“創(chuàng)建讀書(shū)校園”為主題,逐步增強(qiáng)學(xué)生文字素養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    我們要求教師利用午休時(shí)間與同學(xué)一起讀書(shū),共同學(xué)習(xí),閱讀學(xué)校給老師規(guī)定的參考書(shū)目,并要求教師寫(xiě)下大量。
    讀書(shū)筆記。
    和
    心得體會(huì)。
    在開(kāi)會(huì)時(shí)相互交流參考完成了兩百多篇閱讀心得。
    在學(xué)生群體中,學(xué)校利用廣播站和宣傳欄,評(píng)選出每周一個(gè)“讀書(shū)之星“、舉行朗讀比賽,組織班級(jí)讀書(shū)會(huì),充分利用語(yǔ)文課,由語(yǔ)文老師組織,開(kāi)展讀故事,演話劇和演講等文化活動(dòng)。同學(xué)們談到了閱讀的收獲,向大家推薦好書(shū),并介紹了自己在家讀書(shū)的情況。在學(xué)校的號(hào)召下,不少同學(xué)參加了征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上。
    各個(gè)班級(jí)還根據(jù)各班情況制定讀書(shū)計(jì)劃,落實(shí)三個(gè)“一”,即讀好一本書(shū)――師生攜手共讀一本書(shū),讀完、讀懂;做好一件事――教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹(shù)好一榜樣――樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣,實(shí)踐一種讀書(shū)精神。
    學(xué)校方面積極組織活動(dòng),配合學(xué)生和教師,把讀書(shū)活動(dòng)推到高潮。
    1、開(kāi)放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū)。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,或以班級(jí)為單位集體借閱,圖書(shū)也可開(kāi)架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
    2、辦好班級(jí)圖書(shū)角:以學(xué)生自帶為主,畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書(shū),并在使用過(guò)程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書(shū)室”。
    學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書(shū)香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草,從校園主體墻到走廊樓道,無(wú)不充斥著大量的閱讀信息,養(yǎng)成文化學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校定期開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),舉行各類閱讀之星評(píng)比。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會(huì)讀”。辦好???,每月一期,發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,鼓勵(lì)師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
    本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書(shū)比賽,分別于四月、五月、六月中下旬開(kāi)展了學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。有180余人次在朗讀比賽活動(dòng)中受到表彰,有18個(gè)優(yōu)勝小組得到表獎(jiǎng)。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)。
    不管是國(guó)企或者私營(yíng)單位,或者事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)總是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何,首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中,我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭,樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)徐xx同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)習(xí)《xxxxxxxx》一書(shū),前后反復(fù)學(xué)習(xí)多遍,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,參加全縣校長(zhǎng)考學(xué)活動(dòng)取得優(yōu)秀成績(jī)。教導(dǎo)主任康xx帶頭學(xué)習(xí)《xxxxxxxx》,堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng),使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過(guò)去,在學(xué)校管理上,常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況,對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展產(chǎn)生不良影響,現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū),從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法,使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。
    二、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)。
    我們強(qiáng)制要求教師素質(zhì)的不斷提升而不通過(guò)讀書(shū)幾乎是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),人人都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著,自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問(wèn)題日趨凸顯,平均年齡超過(guò)50歲,他們成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過(guò)讀書(shū),使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。
    三、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
    要讓教師能讀好書(shū),必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室,可是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很陳舊了,亟需補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室,可里面的圖書(shū),由于經(jīng)費(fèi)等原因,很難找到一本本世紀(jì)的書(shū)籍,而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此,我們想方設(shè)法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。但圖書(shū)問(wèn)題一直不能解決,教師就自己買(mǎi)自己借。去年學(xué)校添置了20臺(tái)電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,學(xué)校妥善安排,讓他們學(xué)得定神,學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,盡可能提供幫助學(xué)校教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。
    工作總結(jié)。
    不過(guò),我們清醒地看到,教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,要限度地讓教師讀好書(shū),為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
    我通過(guò)百日閱讀,得到許多知識(shí),得到了讀書(shū)的方法,領(lǐng)悟了書(shū)中的道理,雖然百日閱讀結(jié)束了,但是我的一個(gè)新的讀書(shū)旅程開(kāi)始啦。我相信,只要堅(jiān)持閱讀,我的。
    作文。
    一定越來(lái)越好!
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇七
    由北京昌平新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天,改變你自己”為主旨,倡導(dǎo)全體教職員工通過(guò)行動(dòng)與堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群,以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。
    本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長(zhǎng)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與?;顒?dòng)中,參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè),參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多,活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無(wú)論天氣好壞,無(wú)論工作繁重與否,同事們都在努力堅(jiān)持著,并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,小組與成員間相互勉勵(lì),信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于x月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”堅(jiān)持早起,健康身心。
    2、讀書(shū)小組——“學(xué)海無(wú)涯”堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)無(wú)止境。
    3、籃球小組——“無(wú)兄弟,不籃球”。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢”追溯童年,塑身美體。
    通過(guò)本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng),各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天,改變你自己”的目標(biāo),無(wú)論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操,還是一起分享讀書(shū)心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。
    為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和三個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的要求,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,不斷提高收費(fèi)隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),寧通公路十五里墩收費(fèi)站以“推行全員讀書(shū),提升職工隊(duì)伍素養(yǎng)和文明服務(wù)能力”為主題,開(kāi)展了“百日讀書(shū)”活動(dòng)。
    x月21日,該站專門(mén)召開(kāi)“百日讀書(shū)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),并通過(guò)短信平臺(tái)將會(huì)議精神傳達(dá)到每位職工。會(huì)議指定了《哭著過(guò)不如笑著活》為此次活動(dòng)必讀書(shū)籍,指出各部門(mén)要引導(dǎo)職工以自主讀書(shū)為主,并在適當(dāng)時(shí)機(jī)開(kāi)展集體交流討論,通過(guò)將個(gè)人自選興趣書(shū)和單位推薦必讀書(shū)相結(jié)合,使興趣與提升并重,達(dá)到調(diào)整職工心態(tài),提升業(yè)務(wù)能力的目的。會(huì)議要求此次活動(dòng)做到“四個(gè)一”,即每位職工至少通讀一本書(shū),至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每個(gè)部門(mén)至少組織一次讀書(shū)心得交流會(huì),單位至少進(jìn)行一次讀書(shū)成果展示。
    “百日讀書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展,為進(jìn)一步激發(fā)職工的讀書(shū)熱情,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)建,構(gòu)建文明服務(wù)和規(guī)范執(zhí)法并重的收費(fèi)隊(duì)伍提供了保障。
    本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的。
    口號(hào)。
    是“讀好書(shū),好讀書(shū),與好書(shū)為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過(guò)程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),期末取得了良好的效果。回顧這一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)。總之,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
    一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂(lè)。
    期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定。
    工作計(jì)劃。
    一接到工作,我就開(kāi)始思索起來(lái),心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益良好的開(kāi)頭是成功的一半入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
    1、師生共同討論。
    學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn),最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。
    2、用心布置教室。
    特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫(xiě)計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門(mén)正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品,思量惟有讀書(shū)高”的。
    對(duì)聯(lián)。
    另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期我還出了一期全新的。
    黑板報(bào)。
    在不停手的忙碌中教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí)心里真高興。晨會(huì)課我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
    3、忙碌中收獲快樂(lè)。
    期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫(huà)呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在?!皾嶟R美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù),我想收獲是快樂(lè)的,這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂(lè)的,它給了我更多的信心。
    二、創(chuàng)建工程,往復(fù)和提高。
    整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書(shū)結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。
    1、利用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū),介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡,并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
    2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。
    3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用,經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。
    4、利用家庭的力量,親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。
    三、讀書(shū)與常規(guī)互促互進(jìn)。
    特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。
    我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長(zhǎng)工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題,提出了班級(jí)目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂(lè)每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。
    2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。
    班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
    在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門(mén)窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。
    要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班委會(huì)、在開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。
    4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。
    家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。
    四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
    我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋,影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
    以上是本學(xué)期班級(jí)特色。
    工作總結(jié)。
    通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績(jī)不能令人自滿遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇八
    為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年,讓抗日精神在每個(gè)學(xué)生的心中傳遞,尤其是在當(dāng)代小學(xué)生中扎根,發(fā)芽,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,我校開(kāi)展了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)生當(dāng)中掀起了“懷念歷史,行系未來(lái)”的讀書(shū)高潮,現(xiàn)在予以總結(jié)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),要求根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的'成效。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書(shū)活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書(shū)香校園”的理念,并建立了讀書(shū)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度。學(xué)校利用早讀時(shí)間,課余時(shí)間讓學(xué)生閱讀《中華魂》一書(shū),讓學(xué)生了解更多的歷史知識(shí),班主任老師作好讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),寫(xiě)好讀后感,并積極開(kāi)展評(píng)選讀書(shū)筆記、主題演講比賽等活動(dòng)。
    1、宣傳活動(dòng)。學(xué)校組織了黑板報(bào)比賽,宣傳抗日,結(jié)合讀書(shū)的感受,我組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。
    2、手抄報(bào)比賽。
    4、“懷念歷史,行系未來(lái)”主題演講活動(dòng)。
    通過(guò)以上活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的熱情,在學(xué)生中樹(shù)立了讀書(shū)意識(shí),學(xué)生通過(guò)自主參與、實(shí)踐體驗(yàn),對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),把抗日精神融入到了自己的學(xué)習(xí)、生活中。
    我班“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī),但僅僅是開(kāi)始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇九
    x年3月初,由北京昌平新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人力資源部主辦的首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,該主題活動(dòng)以“堅(jiān)持一百天,改變你自己”為主旨,倡導(dǎo)全體教職員工通過(guò)行動(dòng)與堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。與此同時(shí)圍繞本次主題活動(dòng)還建立了微信公眾群,以實(shí)時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展與動(dòng)態(tài)信息。
    本次活動(dòng)得到了學(xué)校王鵬校長(zhǎng)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也得到學(xué)校教職員工的積極響應(yīng)、參與?;顒?dòng)中,參與主題行動(dòng)的小組共有10余個(gè),參與活動(dòng)的教職員工累計(jì)達(dá)百人之多,活動(dòng)微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無(wú)論天氣好壞,無(wú)論工作繁重與否,同事們都在努力堅(jiān)持著,并有各小組專員對(duì)本組活動(dòng)狀態(tài)與進(jìn)度進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,小組與成員間相互勉勵(lì),信息中也可以明顯感受到大家參與活動(dòng)的熱情。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng)已于7月6日悄然落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點(diǎn)早起健身組——“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”堅(jiān)持早起,健康身心。
    2、讀書(shū)小組——“學(xué)海無(wú)涯”堅(jiān)持讀書(shū),學(xué)無(wú)止境。
    3、籃球小組——“無(wú)兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團(tuán)隊(duì)中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過(guò)本次“百日行動(dòng)派”主題活動(dòng),各小組達(dá)到了“堅(jiān)持一百天,改變你自己”的目標(biāo),無(wú)論是早起鍛煉、組團(tuán)打籃球、練健美操,還是一起分享讀書(shū)心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動(dòng)不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習(xí)慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開(kāi)展工作奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí),活動(dòng)也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達(dá)到了人力資源部舉辦本次主題活動(dòng)的目的。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十
    深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2011]40號(hào))和省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重大決策部署,突出事故預(yù)防,強(qiáng)化安全監(jiān)管,落實(shí)主體責(zé)任,狠抓綜合治理,嚴(yán)打非法違法,杜絕較大以上事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重(特)大事故,確保今冬明春和“兩節(jié)”、“兩會(huì)”安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展”提供良好的安全環(huán)境,實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)良好開(kāi)局。
    二、活動(dòng)主題。
    突出重點(diǎn)落實(shí)責(zé)任防范事故確保平安。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    一是廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),各村(居)、單位要通過(guò)會(huì)議、學(xué)校等媒介以及采取張貼、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式,突出搞好活動(dòng)的宣傳貫徹。二是各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要建立健全和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),積極組織參與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)職工安全意識(shí),提高全員安全素質(zhì)。三是各村(居)、單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)及國(guó)家、省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作的文件指示精神。
    四、總體要求。
    (一)高度重視、精心組織。深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神,認(rèn)真分析今冬明春安全生產(chǎn)工作的規(guī)律特點(diǎn),統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn),切實(shí)將安全生產(chǎn)工作抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓好。
    (三)各村(居)、各相關(guān)單位要緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧平安云臺(tái)”的主題,充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)效性、復(fù)雜性、艱巨性,切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,克服松懈、麻痹、和僥幸心理,采取有效措施,遏制各類安全事故的發(fā)生。確?!皟蓵?huì)”、“兩節(jié)”期間安全穩(wěn)定。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年3月20日—20xx年4月31日)。
    各村、鎮(zhèn)級(jí)各單位要以會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)等不同方式,大力開(kāi)展宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng),讓“百安活動(dòng)”人人知曉,人人參與,不斷提高全民安全意識(shí)和安全素質(zhì),營(yíng)造良好的安全氛圍,培育安全文化。
    第二階段:全面整改階段(20xx年5月1日—20xx年5月20日)。
    各單位、村委會(huì)要具體細(xì)化工作措施,制定方案,落實(shí)責(zé)任,深入開(kāi)展檢查和隱患排查活動(dòng),強(qiáng)力整治安全隱患,確?!鞍侔不顒?dòng)”的開(kāi)展扎實(shí)有效。
    1、進(jìn)一步加大安全隱患排查力度,嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為。
    2、重點(diǎn)排查水陸交通安全、森林防火、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及農(nóng)村院戶消防安全、建筑施工安全、非煤礦山、煙花爆竹、學(xué)校周邊安全等隱患排查。
    3、重點(diǎn)落實(shí)道路交通安全“五整頓、三加強(qiáng)”措施,嚴(yán)格執(zhí)行“五不出站”和安全檢查制度,落實(shí)管船責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行簽單發(fā)航和落實(shí)“兩個(gè)100℅”救生衣行動(dòng),確保水陸交通安全。
    4、對(duì)一時(shí)難以治理到位的安全隱患,要落實(shí)防范措施,加強(qiáng)日常監(jiān)管。
    5、在活動(dòng)期間鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、交管站、農(nóng)機(jī)站、建管站、電管所、林業(yè)站、學(xué)校等有關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作,突出抓好水陸交通、建筑施工、電力、煙花爆竹、學(xué)校等人員聚集場(chǎng)所的安全檢查專項(xiàng)整治工作。
    6、各村要對(duì)轄區(qū)院戶、森林防火防盜進(jìn)行逐一摸排,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
    第三階段:總結(jié)提高階段(20xx年5月21日—20xx年6月31日)。
    要求各單位要對(duì)“百安活動(dòng)”的開(kāi)展情況,認(rèn)真總結(jié)。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十一
    為切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,強(qiáng)化廣大職工安全責(zé)任意識(shí),提高全員安全素質(zhì),根據(jù)《四川省煙草專賣(mài)局(公司)關(guān)于開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》(涼煙安[20xx]3號(hào)文件精神,在縣局(營(yíng)銷(xiāo)部)范圍內(nèi)開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”,以上級(jí)要求和本單位的實(shí)際相結(jié)合,以遏制安全事故的發(fā)生,突出“貫條例、查隱患、壓事故、強(qiáng)意識(shí)、保安全”活動(dòng)主題,全員參與、狠抓預(yù)防、嚴(yán)查隱患。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署。
    為使“百安活動(dòng)”的各項(xiàng)目標(biāo)、要求、內(nèi)容落到實(shí)處,成立專門(mén)的“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“一把手”親自抓,責(zé)任部門(mén)具體抓的良好局面,做到了行動(dòng)迅速、部署周密、組織有序、措施有力,以事故隱患排查整治為重點(diǎn),以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任為核心,狠抓各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)。
    2、狠抓隱患排查治理。
    始終把排查整治安全隱患做為重點(diǎn),加大隱患整治力度,對(duì)本局綜合樓的辦公區(qū)域、住宿房、庫(kù)房等地的電源線路消防設(shè)施,車(chē)輛等做全面檢查。
    加大對(duì)重點(diǎn)部位和辦公區(qū)域、車(chē)輛的檢查、監(jiān)督、管理,有效杜絕安全事故的'發(fā)生。開(kāi)展形式各樣的安全教育宣傳活動(dòng),認(rèn)真組織全體職工的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),開(kāi)展宣傳《條例》,掌握安全生產(chǎn)知識(shí),把學(xué)習(xí)貫徹《條例》與企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任結(jié)合起來(lái),推進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)范化,與監(jiān)管主體責(zé)任結(jié)合起來(lái),促進(jìn)縣局(營(yíng)銷(xiāo)部)安全生產(chǎn)再上一個(gè)新臺(tái)階。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十二
    據(jù)武漢市人民政府(武政辦電[2008]5號(hào)文件)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)百日督察專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和武漢市人民政府(武政辦電[2008]83號(hào)文件)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)奧運(yùn)消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)暨夏季防火工作方案的通知》,武漢市供銷(xiāo)合作總社關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展2008年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)和“夏防”工作的通知,以科學(xué)的發(fā)展觀和“安全發(fā)展”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校安全工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,突出綜合治理這條主線,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng),使全校師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    二、活動(dòng)主題。
    排除隱患防范事故。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2008年6月1日——2008年6月30日。
    四、組織機(jī)構(gòu)。
    成立“武漢市供銷(xiāo)商業(yè)學(xué)校安全月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨委副書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)沈敏任組長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生工作處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、德育教研室、總務(wù)處各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,具體組織工作由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
    1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,廣泛宣傳消防、治安、交通、食品衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法規(guī)和安全常識(shí),在校園醒目處懸掛、張貼安全月宣傳標(biāo)語(yǔ)或橫幅,提高全體師生的安全意識(shí)。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等活動(dòng)陣地,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹大意思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的思想。
    3、組織以“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽等活動(dòng),升華學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
    4、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)人員和總務(wù)維修人員的崗位培訓(xùn),合理分工、責(zé)任到人,全天候?qū)W(xué)生寢室、教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、消防器材進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。
    5、加強(qiáng)食品安全管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)、校園安全員、宿舍管理員的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車(chē)輛的檢查記錄工作。
    6、各班級(jí)建立安全檢查小組,由班主任老師、班長(zhǎng)、值日生、寢室長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)的宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告;學(xué)校建立安全督察小組,由學(xué)校保衛(wèi)科、學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)、學(xué)生寢室管理隊(duì)組成,負(fù)責(zé)督促檢查各班安全工作開(kāi)展情況,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)處理匯報(bào)。
    7、在全校范圍內(nèi)頒布禁泳令,嚴(yán)格禁止學(xué)生擅自外出游泳,各班簽署禁泳承諾書(shū)。
    8、積極與轄區(qū)民警聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    9、擬聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的實(shí)例、案例說(shuō)服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能。進(jìn)一步提高全校師生學(xué)法、懂法、守法水平,增強(qiáng)珍惜生命、注重安全的意識(shí)。
    六、活動(dòng)要求。
    1、全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    2、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,學(xué)會(huì)坦誠(chéng)與人交流、溝通,處理不了的事情及時(shí)向老師尋求幫助。切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從老師的指揮。運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。夏天?lái)臨,天氣炎熱,盡量不要在中午或溫度較高的時(shí)候進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
    4、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在夏季到來(lái)了,食物容易變質(zhì),不要到校外無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議同學(xué)們最好都在學(xué)校食堂就餐。切忌暴飲暴食,更不得酗酒。
    5、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);不在走廓上進(jìn)行一些球類運(yùn)動(dòng);不在走廓上追逐、瘋打嬉鬧;上下樓注意安全。
    6、要注意寢室的安全。不私接電源,不吸煙、不點(diǎn)蠟燭、蚊香等明火,不攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入寢室,一定保管好個(gè)人的錢(qián)物。自覺(jué)遵守學(xué)校寢室管理規(guī)定,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情,在報(bào)告老師的同時(shí)及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話,學(xué)習(xí)和掌握一定的防火及逃生知識(shí)。
    7、要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn),以防止發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué),上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全,切忌“爭(zhēng)分奪秒”,謹(jǐn)記“安全才能回家”。
    8、要注意游泳安全。夏天到了,游泳場(chǎng)所都開(kāi)放了,在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下,嚴(yán)禁私自外出游泳,更不能到池溏,江河里去游泳,堅(jiān)決執(zhí)行我校頒布的禁泳令。
    9、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不健康書(shū)籍、影音,倡導(dǎo)積極向上的生活態(tài)度。在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,善于獨(dú)立思考、分析。避免和陌生人說(shuō)話,以免給騙子以可乘之機(jī)。
    10、各班將“安全宣傳月”活動(dòng)總結(jié)于2008年7月2日(星期三)前交學(xué)校保衛(wèi)科。
    周次日期活動(dòng)安排
    第一周6月2日——6月8日1、班主任晨會(huì),全校大會(huì)布置、宣傳、動(dòng)員。
    2、各班班會(huì)、黑板報(bào)、展板等各種形式宣傳。
    3、“關(guān)愛(ài)生命、防范事故”征文,全校開(kāi)展。
    4、各班教室、寢室安全大檢查。
    5、實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育。
    6、公布禁泳令,各班簽署禁泳承諾書(shū),全校展示。
    第二周6月9日——6月16日1、征文展示。
    2、加強(qiáng)安全常規(guī)工作。
    3、學(xué)生消防疏散逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)準(zhǔn)備工作。
    第三周6月17日——6月24日1、學(xué)生消防疏散逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
    第四周6月25日——6月30日1、教師、學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十三
    為深入貫徹落實(shí)公司“打贏安全生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)翻身仗”和“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)的精神要求和活動(dòng)安排,我隊(duì)緊緊圍繞“落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、加大執(zhí)法、確保平安”這一活動(dòng)主題,積極開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    為確保“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,9月23日我隊(duì)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,制定百安活動(dòng)計(jì)劃,傳達(dá)活動(dòng)精神,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。成立以隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班組長(zhǎng)為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn),精心策劃,制定符合我隊(duì)實(shí)際情況并行之有效的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任,提出要求,確?;顒?dòng)按計(jì)劃部署,有條不紊的進(jìn)行。各班組及時(shí)根據(jù)我隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展班組討論并發(fā)動(dòng);各班組開(kāi)展針對(duì)設(shè)備、設(shè)施及崗位操作查找隱患,達(dá)到消除事故隱患,杜絕個(gè)人不安全行為,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故的目標(biāo)。
    活動(dòng)初始,在修理班及司機(jī)班顯眼位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),利用早會(huì),班前班后會(huì),以及民主生活會(huì)宣傳活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及相關(guān)知識(shí),使每位員工都能融入氛圍。及時(shí)采取各種宣傳方法手段,營(yíng)造一個(gè)轟轟烈烈的“查隱患、保安全”活動(dòng)的氛圍,提高全體員工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),激發(fā)了大家參與活動(dòng)的熱情,為安全工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    組織全員進(jìn)行冬季車(chē)輛消防、冬季安全附件等安全專項(xiàng)檢查并進(jìn)。
    1行了防范部署,切實(shí)做好防火、防寒、防凍、防滑、防煤氣中毒等工作,確保不發(fā)生設(shè)備損壞、人員傷害等安全事故。具體做了以下防范工作:
    1、首先我隊(duì)按照年初制定的年度保養(yǎng)計(jì)劃,要求各班組按照規(guī)程,對(duì)所有自卸車(chē)進(jìn)行全面換季保養(yǎng)檢修,完成了車(chē)輛的二級(jí)保養(yǎng)工作,除對(duì)車(chē)輛的油品三濾進(jìn)行了更換,而且對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),便于掌握車(chē)輛的實(shí)際情況,并且我隊(duì)在10月底開(kāi)始對(duì)車(chē)輛的防凍液開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量更換,做好車(chē)輛冬季防凍準(zhǔn)備工作。
    2、其次我隊(duì)以車(chē)輛的電路、發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)、電器線路、蓄電池、安全附件、制動(dòng)系統(tǒng)、油水管路等關(guān)鍵為檢查重點(diǎn),組織專業(yè)技術(shù)人員及修理骨干進(jìn)行認(rèn)真排查治理,徹底消除車(chē)輛隱患。
    3、再者針對(duì)冬季雨霧雪多、天氣寒冷的實(shí)際,我隊(duì)緊抓機(jī)容機(jī)貌整治出新時(shí)機(jī),對(duì)車(chē)輛駕駛室進(jìn)行整修,對(duì)車(chē)輛暖風(fēng)進(jìn)行修理,對(duì)密封不嚴(yán)的部位進(jìn)行鈑金,對(duì)上下踏步進(jìn)行維修,確保冬季駕駛員上下車(chē)輛安全,駕駛室內(nèi)溫暖如春,降低安全事故的發(fā)生。
    4、我隊(duì)還組織驗(yàn)收人員對(duì)我隊(duì)車(chē)輛換季檢查保養(yǎng)整修工作進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全程檢查監(jiān)督,嚴(yán)格驗(yàn)收把關(guān),做到整修一臺(tái),合格一臺(tái),保證一臺(tái)。
    5、對(duì)我隊(duì)范圍內(nèi)的取暖點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保冬季取暖安全。
    提高司機(jī)安全意識(shí)的效果。
    2、按照培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)我隊(duì)司機(jī)進(jìn)行了全員培訓(xùn),內(nèi)容包含車(chē)輛防自燃,自卸車(chē)規(guī)范操作,冬季行車(chē)安全事項(xiàng),冬季車(chē)輛保養(yǎng)維護(hù)知識(shí),事故案例培訓(xùn)等,起到了較好的效果。
    3、組織司機(jī)進(jìn)行我隊(duì)防臺(tái)防汛,火災(zāi),交通事故,人員傷害,集體事件等預(yù)案的學(xué)習(xí),并配合安質(zhì)部完成了火災(zāi)消防演練。
    1、加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源進(jìn)行排查控制,交通安全作為我對(duì)重點(diǎn)工作控制,開(kāi)展出車(chē)前的車(chē)輛安全狀態(tài)確認(rèn),駕駛員精神面貌確認(rèn),杜絕疲勞開(kāi)車(chē)、帶病開(kāi)車(chē)、情緒開(kāi)車(chē)、酒后開(kāi)車(chē)。
    2、開(kāi)展全方位的隱患排查,堅(jiān)持每日每周的安全生產(chǎn)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除安全隱患。
    3、作業(yè)中杜絕三違現(xiàn)象。按規(guī)定按制度規(guī)范操作,嚴(yán)格遵循三不傷害原則,加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。
    4、加強(qiáng)駕駛員規(guī)范操作,通過(guò)班前班后會(huì)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)檢查控制,杜絕駕駛員不規(guī)范行為,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起。
    5、加強(qiáng)交接班車(chē)輛檢查工作,每班通過(guò)車(chē)輛點(diǎn)檢,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛隱患,避免帶有安全隱患的車(chē)輛上路。
    1、事故率較去年大幅下降,由于控制措施有效,今年我隊(duì)未發(fā)生重大機(jī)損和人身傷害事故。
    2、培訓(xùn)教育工作較去年相對(duì)提高。今年我隊(duì)不但完成了全年的'培訓(xùn)計(jì)劃,另外活動(dòng)期間我隊(duì)還根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)組織了額外的培訓(xùn)和演練,并形成了記錄。同時(shí)我隊(duì)不斷深化班組級(jí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用班前班后會(huì)對(duì)司機(jī)進(jìn)行更加頻繁的安全知識(shí)學(xué)習(xí),起到了較好的效果。
    3、我隊(duì)所有員工安全意識(shí)得到提高,執(zhí)行力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。工作更加關(guān)注安全,做到工作前預(yù)控,工作中管控,工作后總結(jié)的工作模式,不斷的降低工作中的風(fēng)險(xiǎn),減少安全隱患。
    活動(dòng)期間仍有幾起輕微碰撞事故,說(shuō)明安全工作還有很多工作要做,還存在一定的隱患,還需進(jìn)一步做精做實(shí),這樣才能不斷的降低我隊(duì)運(yùn)行的安全風(fēng)險(xiǎn),降低事故率,直至消除事故。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十四
    按照教體科局關(guān)于開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)”活動(dòng)的通知要求,我校結(jié)合本校實(shí)際決定自20xx年12月21日起至2013年3月31日止,開(kāi)展學(xué)校“百日安全生產(chǎn)”活動(dòng)。為切實(shí)搞好我?!鞍偃瞻踩被顒?dòng)和深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,全面推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。特制定本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    開(kāi)展“學(xué)校百日安全”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“十八大”精神,遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),建立安全工作常抓不懈的機(jī)制;查找學(xué)校安全問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),狠抓細(xì)節(jié),主動(dòng)出擊排查隱患。狠抓落實(shí),完善措施管理到位,徹底消除學(xué)校安全隱患,確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為建設(shè)平安和諧,打造特色學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)主題:
    突出重點(diǎn)落實(shí)責(zé)任防范事故確保平安。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    確保我校今冬明春不發(fā)生重特大事故;確保全校的安全形勢(shì)穩(wěn)定。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):王清泉。
    副組長(zhǎng):何紹剛黃永奎。
    成員:王軒宇任林峰馮新蕾彭祥超王穎。
    王海王培根吳勇泉胡紅安郭長(zhǎng)城。
    五、活動(dòng)工作重點(diǎn)和主要內(nèi)容。
    結(jié)合上級(jí)要求和我校實(shí)際擬定我校此次“百安活動(dòng)”的工作重點(diǎn)是以下四方面:
    (一)完善安全工作保障體系。
    1、成立并充實(shí)此次“百安活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各領(lǐng)導(dǎo)成員要明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
    2、完善相關(guān)安全工作制度,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要完善值班制度。
    3、進(jìn)一步完善監(jiān)管評(píng)估機(jī)制,確保對(duì)學(xué)校安全管理各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管到位,將安全工作納入學(xué)校考核評(píng)估體系,嚴(yán)格落實(shí)我校安全獎(jiǎng)懲制度。
    (二)重點(diǎn)排查整改隱患。
    1、由安全領(lǐng)導(dǎo)組成員于本學(xué)期放假前和13年開(kāi)學(xué)前集中開(kāi)展一次安全隱患大排查,同時(shí)要堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)定期或不定期的檢查,要堅(jiān)持開(kāi)展崗位安全隱患自查制度。
    2、結(jié)合我校實(shí)際情況突出工作重點(diǎn),特別是以學(xué)生寢室、設(shè)施設(shè)備、交通安全、食品衛(wèi)生、消防安全、用電安全為重點(diǎn),尤其是校園及周邊環(huán)境治安安全。排查化解學(xué)生間及學(xué)生與校外人員間的矛盾糾紛;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中存在的管制刀具等其他違禁物品的清繳。
    3、認(rèn)真整治隱患。一是加強(qiáng)本學(xué)期已建立的“隱患排查整改臺(tái)賬”的管理,并按要求在規(guī)定期限內(nèi)檢查落實(shí)整改;二是對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力整改的隱患按要求及時(shí)向上級(jí)行政主管部門(mén)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告;三是加強(qiáng)新隱患的檢查發(fā)現(xiàn)并及時(shí)按要求整改。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。
    1、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳消防、用電、交通、飲食衛(wèi)生、心理健康等方面的法律規(guī)章或安全常識(shí),營(yíng)造良好的安全文化氛圍。
    2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行“百安活動(dòng)”方案的宣傳學(xué)習(xí)。
    3、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的意識(shí);結(jié)合《中小學(xué)安全教育讀本》和我校的有關(guān)安全教育資料切實(shí)上好學(xué)生安全教育課,提高學(xué)生防范技能。
    4、開(kāi)展“依法治?!被顒?dòng),認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)安全管理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。
    5、加強(qiáng)警校共育工作,維護(hù)校園及周邊治安秩序,了解學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。隨時(shí)和建設(shè)路派出所聯(lián)系,本學(xué)期請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)到校對(duì)全校師生進(jìn)行二次法制安全專題培訓(xùn)會(huì)。
    6、學(xué)校通過(guò)發(fā)放《學(xué)生寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)》及與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)等方式,使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。通過(guò)“家?;顒?dòng)”加強(qiáng)與學(xué)生(特別是留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生)的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,努力構(gòu)建對(duì)學(xué)生全方位的監(jiān)管和教育網(wǎng)絡(luò)。
    (四)突出工作重點(diǎn):
    1、食品衛(wèi)生安全。我校住校生達(dá)40%,所以學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作是我校日常安全工作的重中之重。重點(diǎn)是加強(qiáng)食堂管理和飲水衛(wèi)生管理。食堂設(shè)施要符合有關(guān)規(guī)定要求,工作人員定期進(jìn)行健康查體,嚴(yán)禁聘用有傳染病史和不符合有關(guān)要求的人員從事炊事和食堂管理工作。食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具要定期進(jìn)行消毒,食堂內(nèi)要清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”、變質(zhì)、變霉、不潔食品。食堂物資要堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)禁采購(gòu)未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品,飯菜要留樣檢驗(yàn)。
    2、交通安全。我校教師摩托車(chē)車(chē)上班者居多,,且校門(mén)有一條省級(jí)道路,交通安全隱患很多。所以要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,并逐一簽訂安全責(zé)任書(shū)。平時(shí)利用班會(huì)、國(guó)旗下講話時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校教育學(xué)生1-2次。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不搭載三無(wú)車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)。嚴(yán)禁學(xué)生駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車(chē)輛,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪,告誡學(xué)生家長(zhǎng)管好自己的子女和自家車(chē)輛。每逢周末放學(xué)回家,行政值日要特別交待有關(guān)交通安全問(wèn)題。
    象,線路布置是否規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。
    4、安全保衛(wèi)。我校教師大多沒(méi)有定居校內(nèi),所以除日常保衛(wèi)工作外還要特別注意節(jié)假日期間的守校護(hù)校值班保衛(wèi)工作。首先切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度;落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。落實(shí)夜間值班巡邏制度,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,避免意外事故發(fā)生;認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日護(hù)校巡邏制度,措施到位。
    (五)強(qiáng)化維穩(wěn)工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    1、加強(qiáng)建設(shè)維穩(wěn)信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,并建立不穩(wěn)定因素調(diào)處管理臺(tái)賬。
    2、加強(qiáng)教職工的思想教育疏導(dǎo),對(duì)教師敏感的工資補(bǔ)貼等問(wèn)題進(jìn)行正確的政策宣傳解釋。關(guān)心困難教工的生活,除了想教育局上報(bào)一名困難教職工外,學(xué)校還拿出一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助慰問(wèn)3—5名困難教職工。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解教職工中的矛盾糾紛。
    3、加強(qiáng)傳染病、流行病的監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)疑似病例,在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,定期為學(xué)生體檢。
    六、方法步驟。
    本次活動(dòng)從20xx年12月21日開(kāi)始至2013年3月31日結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月21日—1月5日):學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議安排部署“學(xué)校安全百日安全”活動(dòng),傳達(dá)學(xué)習(xí)場(chǎng)教育局各級(jí)安全工作會(huì)議和文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)《教體科局的百日安全活動(dòng)方案》。深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建。
    (二)隱患排查階段:(1月6日—2月15日):根據(jù)活動(dòng)要求對(duì)照本次活動(dòng)的重點(diǎn)和主要內(nèi)容,組織工作人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,從細(xì)節(jié)抓起,做到一個(gè)環(huán)節(jié)不漏,一個(gè)隱患不漏。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患制定切實(shí)整改措施并立即改正。在自查自糾工作中做到職責(zé)明確、責(zé)任到人,對(duì)檢查出的問(wèn)題、隱患和整改建議要雙方簽字確認(rèn)。
    (三)檢查驗(yàn)收階段(2月16日—3月31日)。
    學(xué)校將本次“百安”活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查匯總,擬寫(xiě)出書(shū)面的活動(dòng)總結(jié)交教體科局安監(jiān)股備查。對(duì)本次活動(dòng)工作有突出貢獻(xiàn)個(gè)人的給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),年度考核優(yōu)先評(píng)優(yōu),對(duì)不積極主動(dòng)參與配合工作的年度考核一律不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
    xx中學(xué)。
    20xx年12月21日。
    百日讀書(shū)活動(dòng)篇十五
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們精神的食糧。小編收集了百日讀書(shū)活動(dòng)。
    作文。
    歡迎閱讀。
    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是人類獲取知識(shí)的有效途徑。而興趣是最好的老師,從小開(kāi)始,從讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,父母是孩子的第一任老師,我們就用家長(zhǎng)平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,潛移默化地來(lái)影響孩子,培養(yǎng)孩子習(xí)慣讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)。
    石冀晶在不識(shí)字時(shí),爸爸媽媽就帶她去書(shū)店一起買(mǎi)圖書(shū),有啟蒙知識(shí)卡,小學(xué)生學(xué)習(xí)卡,卡片上既有彩圖,又有拼音和漢字,讓她從小在玩中聽(tīng)讀,以后又買(mǎi)了《寓言故事》、《唱兒歌》等書(shū),爸爸媽媽和孩子一起讀書(shū),從孩子不識(shí)字時(shí)爸媽讀給她聽(tīng),到上小學(xué)學(xué)會(huì)拼音后,讓她讀帶有拼音的童書(shū),從小至今石冀晶讀了許多書(shū)籍,有《世界著名童話》、《格林童話》、《伊索寓言》,還有《。
    唐詩(shī)。
    三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生注音作文》、《我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了》、《半瓣花》,還訂閱了《快樂(lè)作文》等刊物,最近她又讀完了《木偶奇遇記》,現(xiàn)在正讀著《阿凡提的故事》。
    石冀晶讀書(shū)的收獲:第一、通過(guò)讀書(shū)她知道了許多東西,解決了她許多的好奇;第二、通過(guò)書(shū)中的這些故事,增強(qiáng)了她熱愛(ài)讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成了好讀書(shū)的習(xí)慣;第三、通過(guò)讀書(shū)她懂得了許多的道理。第四、她讀書(shū)后還能經(jīng)常給爸媽講她對(duì)書(shū)中故事的理解和感受,童眼看世界父母聽(tīng)后也別有一番滋味,父母也在其中領(lǐng)悟到了許多道理。
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們精神的食糧。就此主題,昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)十分有意義的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    在校長(zhǎng)短暫的講話后,買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的活動(dòng)就開(kāi)始了。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就迫不及待的在我們的柜臺(tái)前排成了兩條長(zhǎng)龍,開(kāi)始挑選自己早已看中的好書(shū)?!冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無(wú)幾了。同學(xué)們依然爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著。賣(mài)書(shū)的人都忙不過(guò)來(lái)了,恨不得再多長(zhǎng)幾雙手。眼看自己喜歡的書(shū)都要賣(mài)光了,我們也趕快交錢(qián),把自己喜歡的書(shū)藏在柜臺(tái)的抽屜里,這才把心放下來(lái),繼續(xù)賣(mài)書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,我們班的書(shū)就已經(jīng)賣(mài)得差不多了,晚來(lái)了的,也只好去別的班買(mǎi)了。后來(lái),我們便開(kāi)始了全班同學(xué)一起推售??吹胶门笥鸦蛘J(rèn)識(shí)的人,便想把他拉到我們班的柜臺(tái)前,向他推薦幾本書(shū)。有一次,我正準(zhǔn)備叫一位朋友去我們班那挑選挑選,可沒(méi)想到他先開(kāi)了口,還差一點(diǎn)被拉到他們班去了。
    還有一次,我在場(chǎng)上賣(mài)書(shū)時(shí),聽(tīng)到一聲非常小的聲音:“你那本《西游記》能給我看一下嗎?”原來(lái)是一個(gè)小男孩。于是,我便把我手上的那本書(shū)遞給他。那個(gè)小男孩認(rèn)真的看著,一頁(yè)一頁(yè)的翻著。我看他看得那么認(rèn)真,心想:他肯定會(huì)買(mǎi)下來(lái)的。過(guò)了許久,小男孩看了幾章后,才依依不舍的還給我。我趕緊對(duì)他說(shuō):“《西游記》是我國(guó)四大名著之一,很好看的,你買(mǎi)一本吧?!笨伤缓靡馑嫉恼f(shuō):“我沒(méi)那么多錢(qián)?!蔽乙宦?tīng),心里有一點(diǎn)失落。可又一想,他起碼已經(jīng)知道《西游記》這本書(shū)很好看了,讀書(shū)節(jié)的意義就是讓同學(xué)們知道好書(shū)、讀好書(shū)。我便對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那你下次讓你爸爸帶你去書(shū)店買(mǎi)吧?!?BR>    一下午過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,這次讀書(shū)節(jié)收獲真的很大,不但買(mǎi)到幾本自己喜歡的書(shū),還懂得了讀書(shū)的意義。
    望著噴薄而出的紅日,我們班迎來(lái)了傳播歡樂(lè)、友誼與愛(ài)的讀書(shū)漂流活動(dòng)??矗⊥瑢W(xué)們?cè)跐嵃椎撵轫?yè)上,有的寫(xiě)上了自己的讀書(shū)體會(huì),有的寫(xiě)上了自已的希望。同學(xué)們紛紛猜想著書(shū)的內(nèi)容,簡(jiǎn)直連心都要飛出書(shū)本了,個(gè)個(gè)眉飛色舞,手舞足蹈,甚至有的已經(jīng)在四(5)班的門(mén)口排起了長(zhǎng)龍,迫不及待地想與她們交換書(shū)本。
    終于讀書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)始了,我和四(5)班的馬沿春同學(xué)交換了書(shū)本,隨著“喀嚓”一聲,瞬間定格了兩張燦爛的笑臉,留下了永恒的歡樂(lè),兩顆心一下子就貼在了一起,友誼從此播種在我們的心間。
    我飛也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把剛才交換來(lái)的書(shū)瀏覽起來(lái)?!短焓箾](méi)有長(zhǎng)大》,咦?天使為什么沒(méi)有長(zhǎng)大呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了第一頁(yè):“這本書(shū)將帶你走出迷點(diǎn)”哦?真的嗎?一回到家,我就一口氣把整本書(shū)看完了。原來(lái)小貝爾迪是天使的孩子,在新學(xué)期里,小不點(diǎn)貝爾迪認(rèn)識(shí)了新同學(xué)――霍巴和小魅,一眨眼成了學(xué)校里的新聞人物。后來(lái)才知道,這全是爸爸在施法。為了小不點(diǎn)貝爾迪,爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國(guó),跪了7天7夜,才得到了還魂液,給了小小國(guó)的兩個(gè)孩子生命,到學(xué)校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進(jìn)爸爸的“魔力盒”,打開(kāi)電腦,看到了爸爸的。
    日記。
    原來(lái)爸爸和媽媽都是天使什么“跳高”、“魔術(shù)”……都是爸爸的杰作。
    那一刻,貝爾迪和我都感動(dòng)了,什么是父愛(ài),就躍然在你的面前。是的,父母為自己,寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中,無(wú)論是嘮叨的媽媽,還是一聲不吭的爸爸,那可都是對(duì)我的愛(ài)??!
    讀書(shū)飄流活動(dòng),不僅讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,分享彼此的歡樂(lè),更讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),交流了思想,傳播了愛(ài)的種子。愿讀書(shū)飄流活動(dòng)永遠(yuǎn)流傳下去。因?yàn)?,如果你給我一個(gè)蘋(píng)果,我給你一個(gè)蘋(píng)果,我們?nèi)灾挥幸粋€(gè)蘋(píng)果;但假如你給我一本書(shū),我給你一本書(shū),那么我們將是有二本書(shū)。
    在星期天的作文課上,老師評(píng)講完上一次的作文后,組織我們開(kāi)展了一次讀書(shū)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是,老師念完一篇文章,讓我們一個(gè)人復(fù)述出來(lái),一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)故事里包含什么道理,還有一個(gè)人告訴我們這個(gè)故事給我們的啟發(fā)。
    我們分成三組,老師讀了三篇文章,讓我們一組選一篇討論,我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負(fù)責(zé)復(fù)述的,他很流利地把文章復(fù)述了一遍:有一個(gè)姑娘因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,躲在家里不敢出門(mén),所以很孤獨(dú),教授讓大家都照顧她,之后,她變得開(kāi)朗了。她的長(zhǎng)相并沒(méi)有改變,但她卻獲得了新生。
    下面該我陳述了,我一上臺(tái)緊張的什么都忘了,呆在那里不知說(shuō)什么好。新來(lái)的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我,說(shuō):“快!照這個(gè)念!”我看了一眼,對(duì),就是這一句:“人要充滿信心”。
    該陳杰輝說(shuō)他受的啟發(fā)了,他先把我講的補(bǔ)充了一下,又說(shuō)了一下自己的觀點(diǎn):“自信能使人美麗?!彼峙e了一個(gè)事例:他們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué),老師給他調(diào)了一個(gè)座位,四周全是班干部,經(jīng)過(guò)大家的幫助,考了一個(gè)高分。他體育很好,也經(jīng)常幫助別人,使別人的體育成績(jī)有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?BR>    另外兩個(gè)小組也表現(xiàn)得不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng)。