總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料，為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
象的另一面篇一
我，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的.大眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥小伙。
別看我是帥小伙，可是我有我的另一面，那就是要怎么膽小就有怎么膽小。一天晚上，我約了幾個(gè)同學(xué)下樓玩，正玩得熱火朝天的時(shí)候。突然，一個(gè)黑影“嗖”地從樓頭那竄過(guò)去，我嚇了一大跳，猛地回頭，一溜煙兒跑到樓道里躲起來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，滿草坪找我，我心想：應(yīng)該沒(méi)事了，才小心翼翼地走了出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我們高高興興地分手了?？墒恰盀?zāi)難”又來(lái)了。我剛上到三樓，樓道里的燈突然滅了。我嚇得全身發(fā)抖，直冒冷汗。就在這時(shí)，樓下又傳來(lái)了沉重的腳步聲。我滿腦子立即浮現(xiàn)出怪物、強(qiáng)盜......越想越害怕，迅速上樓，一個(gè)箭步?jīng)_回家，“砰”的關(guān)上門，站在門口直喘氣。
“你這是怎么了，寶貝？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽還沒(méi)聽(tīng)完就哈哈大笑，還捂著肚子說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼！”說(shuō)完又哈哈大笑起來(lái)......
象的另一面篇二
在別人的眼中，我是一個(gè)厚臉皮的人，甚至上課被老師批評(píng)時(shí)，也是不太在意。可你們也許不知道，我其實(shí)是一個(gè)愛(ài)面子的人。
我可不是一般的愛(ài)面子，出去吃個(gè)飯，要點(diǎn)最貴的來(lái)吃；買雙鞋子，要買最貴的，生怕別人笑話。
練習(xí)足球，練習(xí)之前，我們要先換衣服。別人都隨便找個(gè)地方換，可我卻硬要去衛(wèi)生間換，我就怕別人說(shuō)我怎么樣不體面。
我在家里也很要面子，我從來(lái)不會(huì)哭。這可不是堅(jiān)強(qiáng)，而是死要臉！我特別怕別人說(shuō)我愛(ài)哭，是個(gè)膽小又不堅(jiān)強(qiáng)的人。
元給了老板。對(duì)于我這個(gè)愛(ài)面子的人來(lái)說(shuō)，這樣才讓我不會(huì)丟臉。他們都以為我只是大方。
父母都說(shuō)：“哎！說(shuō)你怎么好，你這么愛(ài)面子，要改一改你這個(gè)習(xí)慣了！”我也不想?。】晌揖褪侨滩蛔?，老是想著別人會(huì)怎么看。這可不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是改不掉。這個(gè)秘密，如果我不說(shuō)，也許將只有我和父母知道。
人的另一面往往深不可測(cè)，露出的，卻只有冰山一角。就是這樣，你呢？
象的另一面篇三
在許多人眼中，我是一個(gè)大大咧咧、脾氣有點(diǎn)暴躁的小女孩，可是，我在老師面前可不是這樣的。
“好呀，小x你敢欺負(fù)小h，欠揍啊!”在教室里認(rèn)真看書的我，突然聽(tīng)到了一陣嘈雜聲，不耐煩地抬頭一看，正好看見(jiàn)了正在搶小h東西的小x，一拍桌子就做出一副要發(fā)威的表情。正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓時(shí)，小w在門口叫：“黃千菡，老師叫你去辦公室!”我只好先放過(guò)他，去晚了，惹火了葉老師可不好。這小x松了一口氣，還感謝菩薩，算了算了，待會(huì)兒再和他算帳。
在下樓去辦公室的路上，我馬上變得安靜了很多，不再跳著走了，而是一階一階慢慢走。到老師辦公室后，輕聲喊了一聲“報(bào)告”，就斯斯文文地進(jìn)去了。在老師面前站好，抿著嘴，輕輕柔柔地問(wèn)了一句：“老師，找我有什么事?”葉老師說(shuō)：“千菡，先上樓讓小b管一下班級(jí)，再把這個(gè)送到教務(wù)處黃老師那兒?！蔽倚睦锝锌啵哼@不是讓我跑腿嘛?？勺焐嫌植桓艺f(shuō)什么，只好“哦”的一聲答應(yīng)了，還裝出特別高興的樣子，葉老師開(kāi)心地說(shuō)我很乖。
我在老師面前的聽(tīng)話樣被小k看到了，她被雷到了，“你是不是有兩個(gè)靈魂啊!”我感到無(wú)語(yǔ)，警告她不能外傳。老師面前的我是聽(tīng)話的乖孩子，同學(xué)面前的我卻是一個(gè)大大咧咧的女漢子，還是這樣的我最真實(shí)、最自然。
象的另一面篇四
告訴你們一個(gè)秘密，我不但害怕漆黑的夜晚，而且還害怕鏡子。我不喜歡照鏡子，是因?yàn)槲艺J(rèn)為鏡子中的我會(huì)自己動(dòng)起來(lái)，走出鏡子，并且和我對(duì)換身份，讓我成為鏡子中的自己，讓鏡子中的自己成為我。
你們可能認(rèn)為我在異想天開(kāi)，膽小的我總覺(jué)得這些可能都是真的。
以前，我的膽子很大，但是，有一次，我看了一本書，就變成了現(xiàn)在這樣膽小。我還記得那本書上說(shuō)，一輛火車不知怎么的，突然不見(jiàn)了，過(guò)了好些年，這輛火車又回來(lái)了。它（指火車）看起來(lái)完好無(wú)損，但奇怪的是車上的人全都不見(jiàn)了，連科學(xué)也解釋不了這次事情。我看了，倒吸一口涼氣，變得膽小了，因?yàn)槲液ε挛乙郧翱吹目植拦适露际钦娴摹?BR> 也許就是這本書，讓我變得如此膽小，哎。
象的另一面篇五
他可不受全班同學(xué)的待見(jiàn)，包括我。
六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我的倒霉日就開(kāi)始了——老師竟然安排我和他同桌！我望著他那肥碩的身軀向我走來(lái)，欲哭無(wú)淚。
分鐘，有。
34。
分鐘都在講話，還有一分鐘呢？居然在唱歌。唱得好聽(tīng)也罷，就當(dāng)是背景音樂(lè)，可那歌聲。
……。
不，那不是歌，那是在念經(jīng)，吵得我腦子里嗡嗡作響。
日復(fù)一日，他給我的印象越來(lái)越差。
可就是那一天，我居然徹底改變了對(duì)他的印象，發(fā)現(xiàn)了他閃光的。
那天，老師說(shuō)舉辦辯論會(huì)，以小組為單位。那一刻，我們小組幾乎是同一時(shí)間歡呼了起來(lái)。因?yàn)?，我們組有一個(gè)口才一級(jí)棒的人呀！我們充滿了信心。
”他故意停頓了一下，深吸一口氣，話語(yǔ)像珠子一般蹦著跳著就從那兩片嘴皮里出來(lái)了，“你出門不乘車？你不用打電話？你上課不看投影？你晚上不開(kāi)點(diǎn)燈？你不喜歡玩電腦？你愿意過(guò)原始的生活嗎。
……。
”掌聲如雷鳴般響起，對(duì)方辯手被他反駁地一愣一愣的，啞口無(wú)言。接下來(lái)，正常辯論會(huì)好像是他的脫口秀，只見(jiàn)他口若懸河、眉飛色舞地講述著一個(gè)個(gè)觀點(diǎn)，論述著一個(gè)個(gè)理由。場(chǎng)下不是發(fā)出贊嘆聲，喝彩聲。最后他以幽默搞笑的總結(jié)陳詞落幕，完勝反方辯手。
他是誰(shuí)？他就是我的同桌——潘雨點(diǎn)。
象的另一面篇六
第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景我早已記不清了，相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)而早，以至于模糊了初次見(jiàn)面的景象，既令人覺(jué)得陌生又感到莫名的親切與溫暖，只屬于老朋友的那種熟知感。
我對(duì)你最多的印象不是那個(gè)曾經(jīng)文靜靦腆的你，而是剪著短短碎發(fā)，到國(guó)外時(shí)被別人詢問(wèn)性別，打扮奇特而另類，既是乖乖女又可以與老師抗衡的你，在我面前完全是個(gè)瘋丫頭的你。
媽媽說(shuō)，你對(duì)我的影響力真的很大，讓我從那個(gè)害羞內(nèi)向的小女生變得活潑開(kāi)朗了很多。是性格上的互補(bǔ)吧。你真的可以把自己當(dāng)成男孩子一樣，卻又保留許多女性情感上獨(dú)特的細(xì)膩溫柔。
你的思想比一般同齡人深刻很多，因?yàn)槭苣愕挠绊?，我也開(kāi)始用更多的思考方式思考問(wèn)題。
也許，你是吧。
與你的相處讓我發(fā)現(xiàn)了自己害羞內(nèi)向性格的包裹之下可以被激發(fā)出來(lái)的活潑一面，看著你大聲而放肆地笑著，大大咧咧，對(duì)待事情卻認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我也漸漸有所改變，可以像你一樣毫不拘束地快樂(lè)著。
我記得，是你把還不會(huì)游泳的我拽著拖離池子邊緣，是你把抓著金屬欄桿的我硬按進(jìn)水里。
我記得，是你講那些令我心慌的事情給只有二年級(jí)的我聽(tīng)，看著我被你嚇得臉色蒼白之后又一本正經(jīng)地道歉。
我記得，是你寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的信給我，還配了音樂(lè)，讓我特別的感動(dòng)。
而之后的我，學(xué)會(huì)了游泳還經(jīng)常和你比賽，再也不會(huì)被你所說(shuō)的事情嚇得心慌，常常和你用手寫的書信交流，筆下的文字之間，是深厚的友情。
我改變了許多，卻依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一樣，卻活潑了許多，超越了原來(lái)的自己。
聽(tīng)你說(shuō)，認(rèn)識(shí)我之前，你是個(gè)文文靜靜秀秀氣氣的小姑娘，和現(xiàn)在男性化的你完全不一樣。
我們彼此都做出了改變，而這種改變是好的改變，是超越了自我的改變，對(duì)吧？
你說(shuō)過(guò)，我早已在你心中有不可缺少的位置。
你說(shuō)過(guò)，要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
你說(shuō)過(guò)，我們是永遠(yuǎn)的好姐妹。
我也一樣。
你是，就像魔鏡一樣，釋放那個(gè)開(kāi)朗活潑的我。
象的另一面篇七
每一個(gè)人都有自己的另一面。我也不例外，是一個(gè)文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)大大咧咧，粗心的一個(gè)女孩。如果要說(shuō)琴棋書畫，我用那從沒(méi)考過(guò)級(jí)的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的彈一曲。棋呢，我只會(huì)一點(diǎn)五子棋。書呢，我只會(huì)輸。畫呢，我只有兒童簡(jiǎn)筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。，則是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實(shí)生活中差別很大。
我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)不太喜歡閱讀的一個(gè)女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。是一個(gè)特別愛(ài)看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時(shí)，有時(shí)想著想著一件事情就走神了，上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課，所以做作業(yè)有些題不會(huì)做，而，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績(jī)也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向看齊，做一個(gè)好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開(kāi)啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個(gè)男生惹到我了，一言不合就來(lái)一腳，再加上一掌。，就是用成績(jī)?nèi)ゴ驍∷麄?。我也想改掉暴力的脾氣啊，可是那些男生就是一天要?lái)惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見(jiàn)心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個(gè)人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗(yàn)過(guò)，其實(shí)另一面存不存在都無(wú)所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無(wú)論什么事情，都一定能成功。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
象的另一面篇八
哎~打了個(gè)哈欠，又開(kāi)始了我宅在家里的一天。我剛拿出《西游記》開(kāi)始閱讀時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)身穿金甲，頭戴金冠，手拿金箍棒，腳踩筋斗云的不知是人是獸的東西。我再定睛一看，咦？這不就是書中的人物——孫悟空嗎？怎么變活了？我揉一揉眼睛，再仔細(xì)一看，還真是！
只見(jiàn)他向我飛來(lái)，我便疑惑地問(wèn)他：“‘齊天大圣’，你怎么來(lái)了？”“聽(tīng)說(shuō)你整天宅在家里，走，讓俺老孫帶你去看看現(xiàn)在的新世界吧！”他話音剛落，便把我拉上了筋斗云?！鞍ググ?，我還沒(méi)同意呢！”可我的反駁卻絲毫沒(méi)有用，我已經(jīng)踩著筋斗云飛向天空了。
飛到了上半空時(shí)，我便揣著一顆好奇心向下看，咦，下面掛滿了氣球，彩帶......這是要干什么呢？“讓俺老孫帶你下去看看吧！”孫悟空不愧是孫悟空，連我心里想的都能知曉。筋斗云安全著陸了，只見(jiàn)這是一個(gè)剛開(kāi)幕的科技館?！白甙?，這就是我讓你看的另一個(gè)世界！”孫悟空拍拍正在發(fā)呆的我說(shuō)?？萍拣^哪有書好看，我就是不信！我剛走進(jìn)科技館，一個(gè)機(jī)器人便走到我的身邊，向我打招呼：“你好！歡迎來(lái)到全國(guó)頂級(jí)的科技館，我是你在館里的助手——秘密，我將帶你領(lǐng)悟科技館的一切奧秘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)孫悟空身旁也有一個(gè)一模一樣的機(jī)器人?！白哌M(jìn)館里的每一位游客都有一個(gè)助手，以便于熟悉館內(nèi)的一切，并且長(zhǎng)得都一樣，可別找不到我嘍！”還沒(méi)等我問(wèn)，“秘密”就已經(jīng)回答了我內(nèi)心的問(wèn)題。當(dāng)我再向?qū)O悟空看去時(shí)，他正跟他的小助手聊得歡呢！還是不打擾他吧，我還是去周圍逛逛，等會(huì)再來(lái)找他吧。
咦，前面一堆人圍在舞臺(tái)上干嘛呢？我也湊了過(guò)去，這不是孫悟空嗎？他怎么跑這來(lái)啦？還在舞臺(tái)上表演甩金箍棒，不過(guò)還挺一精一彩的，臺(tái)下響起了暴雨打在雨棚般的掌聲。表演結(jié)束后，他與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，我便叫他，可他竟一聲不響，把我當(dāng)成陌生人，我便感到很疑惑，這還是我熟悉的孫悟空嗎？竟然不理我，這時(shí)我的“秘密”連忙解釋道：“這是我們館內(nèi)的模仿技術(shù)，只要把圖片放進(jìn)電腦，就可以制造出人們熟悉的人物，我們眼前的“孫悟空”就是這樣做出來(lái)的?？磥?lái)小主把他認(rèn)成了自己的朋友了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭，同時(shí)也為這模仿技術(shù)感到贊嘆，要不是秘密提醒我，可真要把他認(rèn)錯(cuò)了。
我又繼續(xù)向前走，只見(jiàn)一個(gè)小館門口擺著“好滋味”的牌子，我便想：好滋味到底是什么滋味呢？我便走了進(jìn)去，剛進(jìn)入小館內(nèi)，迎面吹來(lái)各種美食的香味，讓人垂涎三尺?！斑@可是我們館內(nèi)的招牌菜呢，它可是由廚師——機(jī)器人做的'呢！”秘密解釋道。我坐到一張餐桌上，拿起菜單點(diǎn)了幾個(gè)菜，不一會(huì)兒，“服務(wù)員”便拿著做好的菜端到我的餐桌上，我迫不及待地拿起筷子，開(kāi)始品嘗，沒(méi)想到味道還真不差，都可以跟五星級(jí)廚師一決高下了呢！
剛出館門便遇到了孫悟空，他笑嘻嘻的問(wèn)我：“怎么樣，比你的書好看，好玩吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“還真不賴，看來(lái)我要多看看了。哦，對(duì)了，‘齊天大圣’我可遇到你的孿生兄弟了。”“??！你說(shuō)什么？他也是從石頭縫里蹦出來(lái)的？他在哪？你快告訴我!”孫悟空十分驚訝。我看著他驚訝的樣子，笑得前仰后合。當(dāng)他的小助手告訴他真相的時(shí)候，他差點(diǎn)沒(méi)拿起手中的金箍棒來(lái)揍我，我還是笑得不停。
“幾點(diǎn)了！還不快起床！”媽媽沖著睡得正香的我喊道。我這才意識(shí)到剛才的原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)?！皨寢尳裉煲鋈?，自己在家看看書吧?！薄皨寢專闳ツ?？”我問(wèn)道?！叭バ麻_(kāi)幕的科技館。”媽媽回答道?！拔乙惨?！”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？一向喜歡宅在家里的，今天竟然破天荒的要出去？”媽媽充滿疑惑。
“沒(méi)錯(cuò)，新時(shí)代的發(fā)展，年輕的我們不該缺席！”
象的另一面篇九
其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年，可我在老師同學(xué)以及同鄉(xiāng)的眼里卻是一個(gè)穩(wěn)定、懂事、老實(shí)的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情，因?yàn)槲矣忠椴蛔栽傅难b成一個(gè)“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一顆忐忑的心總是懸著，我緊張的心繃得緊緊的，生怕在路上遇到一個(gè)令我熟悉的人而無(wú)言以對(duì)，使整個(gè)局面感到尷尬。我東看西看，就好像一個(gè)“小偷”來(lái)“偷”東西似的，處處小心翼翼。
不料，上天總喜歡捉弄人。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，原來(lái)是張奶。我快步向前走去，經(jīng)過(guò)張奶時(shí)，我急忙向她打一聲招呼：“張奶中午好！”誰(shuí)知張奶驚訝的說(shuō)：“哎呀！這不是丁丁嗎？怎么長(zhǎng)這么高了，真是男大十八變?。 ?BR> 我聽(tīng)了不禁沾沾自喜，左手害羞的撓撓頭，心里有說(shuō)不出的欣喜。不過(guò)，突如其來(lái)的問(wèn)題又纏繞著我?！奥?tīng)說(shuō)你在睢寧上學(xué)了？那里教學(xué)怎么樣？吃得是什么？好不好？??”我只好耐心回答這一系列的無(wú)聊的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于把她所迷惑的問(wèn)題解決了。
我背著沉重的書包走回家中，這可是我另一片新天地了，我把書包一扔，開(kāi)啟音樂(lè)播放器，靜靜地躺在舒軟的沙發(fā)上，傾聽(tīng)我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，熏醉其中。
不一會(huì)兒，那音樂(lè)旋律猶如江水噴涌而出，我的內(nèi)心情感隨之起伏，到了這時(shí)，好像火山熔巖噴發(fā)出來(lái)。使我振奮，激動(dòng)。與此同時(shí)，我控制不住自己，情不自禁的放聲歌唱起來(lái)，我的音量和音樂(lè)應(yīng)和著，都是那么清朧美妙，振奮人心。我忘乎所以，忘掉了在校園中的苦惱，忘記了偽裝自己的痛苦，一切都是那么輕松愉快，自由自在。這是一件多么開(kāi)心的事情啊！忘記一切，使自己融入到一個(gè)美妙微小的世界中。
盡情的跳吧！歡快的唱吧！
象的另一面篇十
一提起睡覺(jué)，我就想到了寒假，寒假還能干什么?答案就是：除了睡，還是睡。如果你打電話到我家，問(wèn)我在干什么，那么，我的媽媽就會(huì)回答說(shuō)：她啊，睡覺(jué)呢!
我很愛(ài)睡覺(jué)，以至于有一次，我和同學(xué)約好了9：30集合出去玩兒，而我9：15才行，于是我拿出跑步奪冠的架勢(shì)，5分鐘，刷牙洗臉，5分鐘，喝水穿戴整齊出門，再用最后的5分鐘沖到了目的地，同學(xué)們都吃驚地望著我，問(wèn)：你怎么了?這么慌，家里著火了?哎，他們那里知道我只啞巴吃黃連，有苦難言。啊!
說(shuō)完了寒假，該說(shuō)說(shuō)暑假了，一提到了暑假，那就是游泳，冰欺凌之類東西的代名詞啊!夏天我之所以敢吃，就是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)量大，每隔兩天就跟同學(xué)出去游泳，所以我當(dāng)然不怕長(zhǎng)胖!
暑假的一天，我和同學(xué)約好了吃晚飯后1：30去游泳，我吃完了飯，看看時(shí)間，才12：30，還有一個(gè)小時(shí)呢!這段時(shí)間干點(diǎn)什么呢?我踱來(lái)踱去，眼睛就瞟到了一堆零食上，我二話不說(shuō)，拿起就吃，隨著包裝袋撕破的聲音，兩包薯片下了肚。媽媽一臉吃驚的說(shuō)：你這么吃，晚上不吃飯了?我得意的說(shuō)：沒(méi)事!我還要去游泳呢!可是，正如媽媽所料，物極必反，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的水下運(yùn)動(dòng)，晚上我還是沒(méi)吃下飯。
別看我在家里懶懶散散的，可到了學(xué)校，我就懶不起來(lái)了，這不?一下英語(yǔ)課，教室里變沸沸揚(yáng)揚(yáng)：張董(對(duì)本人的戲稱)來(lái)收一下我的英語(yǔ)本!張董，來(lái)一下，這題怎么做?張董，我的語(yǔ)文作業(yè)幫忙送去ok?張這時(shí)，有人來(lái)到我們班，很有禮貌地敲了敲門，問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)?啊，是我是我，怎么了?校長(zhǎng)叫你去辦公室。嗯，好，馬上去，謝謝啊!于是，我放下作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向校長(zhǎng)室，然后，耳邊響起一段熟悉的對(duì)話。怎么才來(lái)?我我剛剛在收作業(yè)。哦，下次快點(diǎn)啊!去，把這個(gè)復(fù)印15份，給六年級(jí)各班班主任一人一份，剩下的你留著，就說(shuō)有用。好。然后，我就跋山涉水，千里迢迢地往各個(gè)班，各個(gè)辦公室跑，重復(fù)著同樣的話：老師，這時(shí)校長(zhǎng)叫我送來(lái)的，說(shuō)有用，老師再見(jiàn)。終于，事情做完了，回班的路上，一邊走我一邊想：哎，兼任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)組長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)我容易嗎?我還真是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊!現(xiàn)在，我也團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，到底，那個(gè)才是?也許，都是吧!
象的另一面篇十一
每一個(gè)人都有自己的另一面。我也不例外，是一個(gè)文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)大大咧咧，粗心的一個(gè)女孩。如果要說(shuō)琴棋書畫，我用那從沒(méi)考過(guò)級(jí)的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的彈一曲。棋呢，我只會(huì)一點(diǎn)五子棋。書呢，我只會(huì)輸。畫呢，我只有兒童簡(jiǎn)筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。，則是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實(shí)生活中差別很大。
我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)不太喜歡閱讀的一個(gè)女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。是一個(gè)特別愛(ài)看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時(shí)，有時(shí)想著想著一件事情就走神了，上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課，所以做作業(yè)有些題不會(huì)做，而，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績(jī)也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向看齊，做一個(gè)好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開(kāi)啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個(gè)男生惹到我了，一言不合就來(lái)一腳，再加上一掌。，就是用成績(jī)?nèi)ゴ驍∷麄?。我也想改掉暴力的脾氣啊，可是那些男生就是一天要?lái)惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見(jiàn)心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個(gè)人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗(yàn)過(guò)，其實(shí)另一面存不存在都無(wú)所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無(wú)論什么事情，都一定能成功。
象的另一面篇十二
我學(xué)習(xí)好，愛(ài)看書，脾氣也行，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故沖人發(fā)脾氣，和別人口中的學(xué)神差不了多少。但我的另一面，比他們口中的.“學(xué)渣”做法還要“渣”。如果給我個(gè)休息天，我就會(huì)宅在家，拿起平板，叫上同學(xué)，一起開(kāi)黑打游戲。這個(gè)打完打那個(gè)，那個(gè)打完打這個(gè)，他們玩什么，我就玩什么。我比較喜歡和“學(xué)神”打游戲，不是因?yàn)槌煽?jī)，而是因?yàn)檫@樣，我說(shuō)話才有人能聽(tīng)懂。其實(shí)還有個(gè)原因：“學(xué)神”打游戲不坑隊(duì)友。
除了打游戲，我還會(huì)約同學(xué)出來(lái)逛街，說(shuō)是逛街，其實(shí)就是出來(lái)瘋。不用去ktv，路上就已經(jīng)嗨起來(lái)了，雖然只有幾個(gè)人，但有種開(kāi)演唱會(huì)的感覺(jué)。大家平時(shí)的文靜全不知道跑哪去了？回到家里，該撒歡的還是要的：床反著躺腿靠在墻上，枕頭什么的，丟地上就好了，大不了鋪個(gè)地毯，直接躺地上。餓了就去客廳拿零食，不是一點(diǎn)，而是一大袋子全拿進(jìn)去。趴在地上看視頻，還能吃零食，比電影院還舒服。這時(shí)，肯定會(huì)有同學(xué)發(fā)條消息：誰(shuí)看xxx直播？我就會(huì)默默地打開(kāi)消息免打擾，繼續(xù)看視頻，因?yàn)槲抑?，待?huì)要吵死了。
沒(méi)人管我休息天怎么樣，反正只有我的幾個(gè)同學(xué)知道我這副“宅女”“游戲控”的樣子。只要在學(xué)校里，在別人面前，我就還是那個(gè)文靜，愛(ài)看書的孩子。
象的另一面篇十三
大象的身體很強(qiáng)壯，它是一個(gè)龐然大物，站起來(lái)像一座崇高的大山。
大象的耳朵就像兩把大扇子，動(dòng)起來(lái)剛勁有力，很多蚊子都很拍它。大象長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，鼻子彎曲自如，十分靈活，大象吃東西都是靠鼻子卷食物的。大象的腿又大又粗，就像四根大柱子聳立著。它的牙齒潔白無(wú)比，就像兩把彎彎的尖刀，霸氣十足。大象長(zhǎng)著一雙圓圓的黑眼睛，就像兩顆黑寶石。
有一次我去動(dòng)物園玩看大象表演。大象和我們拔河比賽，我們二十多個(gè)人拉大象，比賽開(kāi)始，大象輕輕的往后退了一步，就把我們二十多人拉倒在地上，大象真是力大無(wú)窮。大象還用自己的鼻子表演，在地上放著十多顆花生米，大象用鼻子一卷，輕易地就把花生米放到嘴里吃，吃的津津有味，它的鼻子好像我們的手一樣輕巧靈活。下一個(gè)表演就是踢足球，足球離球龍門十米遠(yuǎn)，開(kāi)始大象隨意一踢，結(jié)果沒(méi)有踢進(jìn)，大象搖了搖頭，好像不開(kāi)心的樣子。第二次開(kāi)始，大象跺了跺腳，然后猛力地向前沖，左腳用力一踢，球進(jìn)了，大象開(kāi)心地跳了起來(lái)，鼻子伸得高高的，好像對(duì)我們說(shuō)：“我進(jìn)球啦，我進(jìn)球啦?！?BR> 精彩的表演結(jié)束了，大象回到了它自己的家休息。它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，睡覺(jué)的時(shí)候靠在墻上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子彎曲，鼻端卷進(jìn)嘴里，輕輕含著，不讓小蟲子和老鼠爬進(jìn)來(lái)。
大象真是可愛(ài)極了。
象的另一面篇十四
“咳咳，聽(tīng)到?jīng)]有？不準(zhǔn)亂跑！不準(zhǔn)在路上吃零食！”老師大喊著，“系鞋帶一定要……聽(tīng)到?jīng)]？”“聽(tīng)見(jiàn)了?！薄班牛蔷秃?，記住了，要是誰(shuí)不守紀(jì)律，我回來(lái)就罰他抄200個(gè)詞語(yǔ)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)?！扒校瑮顕?yán)厲，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”不知是誰(shuí)在下面嘀咕了一句，若是被老師聽(tīng)到，免不了一頓板子！
“噠噠噠……砰！”與我一同行走的好朋友小安突然昏倒在地?！靶“玻阍趺戳?？小安！”我焦急地大叫。只見(jiàn)小安臉色蒼白，嘴唇發(fā)白，沒(méi)有一點(diǎn)血色。我將她抬起，大聲呼喊著老師。
“怎么了，怎么了？什么情況？”老師略有怒氣地問(wèn)著我。“小安她本來(lái)還好好的，就突然昏倒了?！薄八懔耍懔?，我先送她到診所，你拿著她的包和我一起走！”老師語(yǔ)氣堅(jiān)定，“唉！黃老師，幫我看一下孩子們?！薄昂?！”
“大夫，我這孩子怎么了??？”“啊，沒(méi)事的，可能是中午沒(méi)好好吃，有點(diǎn)低血糖，你以后最好多給她吃些雞蛋、紅棗、杏仁什么的，一定要吃飽?。 薄芭?，好的！”老師的眼神有些溫柔?！澳阍谶@邊先看著她，我去買點(diǎn)東西?！薄昂玫?。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好了，好了。我回來(lái)了，小安醒了沒(méi)？”“醒了?！敝灰?jiàn)老師手上捧著兩個(gè)圓乎乎、胖滾滾、熱氣騰騰的黃橋燒餅。“老師，你買這個(gè)干什么？”我壯著膽子問(wèn)。“給小安吃??！大夫不是說(shuō)她餓嘛！我就給她買了倆黃橋燒餅。”“謝謝老師！”一旁的小安有氣無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系。”老師一只手輕輕撫上小安的額頭，“還好沒(méi)發(fā)燒。”“我沒(méi)事的。”“嗯，吃吧?！崩蠋熉龑ⅫS橋燒餅送到她嘴旁。她輕輕一碰，“嘶，燙！”“啊，是嗎？對(duì)不起！”老師見(jiàn)狀，輕輕用手掰下一塊，“呼呼”地吹氣，等溫?zé)崃耍潘偷叫“沧炫浴?BR> “謝謝老師?！毙“哺袆?dòng)地說(shuō)。“沒(méi)事的。”老師溫柔地笑了笑。我則瞪大了雙眼，希望永遠(yuǎn)保存老師的微笑。
因?yàn)樵谖业挠∠笾校蠋煆膩?lái)沒(méi)有如此和藹過(guò)。但也許，是我忽視了吧……。
夕陽(yáng)西下，看著老師，回想過(guò)去的一切，才猛然發(fā)覺(jué)老師其實(shí)并不嚴(yán)厲，只是我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)她的另一面——溫柔。
象的另一面篇十五
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
——題記。
“千古一帝”還是“殘忍暴君”
“紅顏禍水”還是“巾幗不讓須眉”
一生漂泊擺渡，臨岸卻孤獨(dú)，問(wèn)天地向誰(shuí)傾訴？深閨漫長(zhǎng)誰(shuí)輕嘆，恩怨情仇她獨(dú)傷。她到底守的是誰(shuí)的江山？無(wú)言立下無(wú)字碑她眼帶淚，功過(guò)隨人是非她無(wú)悔，史冊(cè)任由它寫不求了解，盛世大唐她退位心無(wú)悔。她是我國(guó)唯一一位正式登基的女皇帝。許多人都說(shuō)她心狠手辣為了登基稱帝不擇手段，即使是對(duì)自己的親身兒子也痛下殺手。但是又有誰(shuí)知道她內(nèi)心的酸楚與無(wú)奈？有誰(shuí)知道她在下令處死親子的悲痛？她是一名女子，不錯(cuò)，但又有誰(shuí)規(guī)定了女子一定不如男兒。在她面對(duì)兒子的猜忌時(shí)她內(nèi)心又有多么心痛呢？她恨自己身處帝王家，她恨兒子不成材，她恨自己是個(gè)女兒身。世人說(shuō)她紅顏禍水，禍國(guó)殃民，但她又何嘗不是一個(gè)巾幗英雄呢？她掌管下的唐朝又有哪里遜色于貞觀之治呢？她只輸在她是一個(gè)女兒身?。?BR> 事物都有它的另一面，我們應(yīng)該全面的去看待世界。
象的另一面篇十六
在這一周的星期一到星期三是第五屆校運(yùn)會(huì)，大家都很興奮很期待。不僅三天都可以不用上課，還可以看運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)，為他們加油鼓勁，這幾天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，熱鬧非凡。
“羅夢(mèng)婕，加油！加油！加油！”我耳邊的加油吶喊聲一聲接一聲，我微微低著頭，聚精會(huì)神地看著發(fā)令槍的方向，生怕比別人慢了半拍，耳邊的加油聲讓我的心里感到暖暖的，好像一股強(qiáng)大的力量注入到我的身體里，就像真的加了油一樣?！案骶透魑?，預(yù)備！”我擺好姿勢(shì)，手里握緊了接力棒，這至關(guān)重要的第一棒，可不能出現(xiàn)什么失誤?！班?！”就如同一聲令下，紅色跑道上的八個(gè)身影飛奔著，像許多只將要飛翔的鳥兒，向前沖刺著。
當(dāng)我手把手地把那根紅白相間的接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí)，好像釋放了一般，舒了一口氣后懷著希望走向終點(diǎn)。結(jié)果既不令人激動(dòng)也不令人失望——第三名，雖然這個(gè)結(jié)果不太令人滿意，但我們都努力過(guò)，所以并不后悔，只是把滿滿的期待寄托給下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，這并不代表就是失敗，只是我們離成功還有一段距離。
兩年后操場(chǎng)上紅色的跑道，等著我！
象的另一面篇十七
我好難受呀！怎么會(huì)那麼熱！伴隨著我的埋怨，不經(jīng)意間我發(fā)燒了！
父親一不小心的“連壞腳”給踢醒過(guò)來(lái)。剛想睡回來(lái)，不知不覺(jué)就看到了我全頭的汗，父親的面色一下子就沉了出來(lái)，先摸摸我的前額，有摸下自身的前額。
我老老實(shí)實(shí)的多服藥躺下來(lái)了，糊里糊涂又睡來(lái)到。過(guò)去了沒(méi)多久，也是那類一下燒灼著我的每個(gè)位置，又一下冰涼的穿刺術(shù)著我的骨骼，父親不知道是如何判斷的，又立刻爬了起來(lái)，拿起電子溫度計(jì)放到腋窩下，在父親迫切的等候下“滴滴打車”伴隨著溫度表的聲響，父親急不可耐的取下“41。2度”父親那寧?kù)o很久的臉有外露了那嚴(yán)肅認(rèn)真的神色。爸爸立刻從床邊扶起我?guī)臀掖┥弦路?、牛仔褲子。自身卻簡(jiǎn)易的披了一件薄衣和牛仔褲子，行色匆匆的駕車送我要去醫(yī)院門診。而我還在做著一個(gè)甘甜的夢(mèng)。
我睜開(kāi)了眼，發(fā)覺(jué)我已躺在了醫(yī)院病床上，父親借助在桌椅上，父親不斷說(shuō)著“孩子哪些的。”父親那削瘦的臉部，那眼睛邊凹痕的眼圈，和那早已變紫有點(diǎn)一絲灰黑色的嘴唇。在父親悉心照料下，沒(méi)幾日，我的病就好了。
原先，我的父親也是有此外一面??！
象的另一面篇十八
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，他們多多少少會(huì)有美丑之分。但其中的深意，卻未有人領(lǐng)會(huì)。
——題記。
那日如往常一樣，我獨(dú)自一人坐公交回家。哎，每天都是這樣。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，才好不容易擠上了車，就好比裝在罐頭里的沙丁魚。我想往車后面走，可車一轉(zhuǎn)彎，我便重重地靠在了邊上一位女士的身上。
“對(duì)不起對(duì)不起。”我慌忙站直，放棄了先前的念頭。
靠左的車窗邊坐著一個(gè)與我年齡相仿的女孩，一頭直黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著時(shí)尚。她真的`好漂亮啊！我不禁感嘆，心中生出一絲羨慕。
不知車開(kāi)了幾站，一聲清脆的聲音打破了車內(nèi)的沉寂?！暗?，滴，滴，老人卡。”我從人群中擠出一個(gè)頭來(lái)，那個(gè)老奶奶一步一個(gè)臺(tái)階，緩緩地走上車。見(jiàn)她小心翼翼地將捏在手中的硬幣投進(jìn)了車門邊的盒子里，生怕一掉在地上，就擠不下去撿了。投幣后，她想找個(gè)有扶手的位置，于是一點(diǎn)一點(diǎn)地從人海中向車后面挪。
也許是撞了一下吧，剛剛那個(gè)女孩便大吼：“一把老骨頭了，還來(lái)擠公交車？撞到哪了也得說(shuō)是我們撞的吧！”
老奶奶震了一下，接著繼續(xù)向有扶手的地方走。
“老奶奶，您坐我這吧，我一會(huì)就下車了?！蔽已刂曇舻陌l(fā)源地望去，同樣是一個(gè)女孩子，但她不同，痘痘和雀斑爬滿了她的臉頰。
“謝謝，謝謝你，小姑娘?！崩夏棠萄壑袧M是感激。
車中再次回到了沉寂。
不知不覺(jué)，到家了。而那丑陋的姑娘依舊還在車上。
知道今天回想起來(lái)，那時(shí)的我如此愚笨，竟用丑陋這么一個(gè)詞匯來(lái)形容她。想起她來(lái)便想到她那純真的微笑，嘴角邊露出淺淺的梨渦，可愛(ài)至極。
現(xiàn)在的我們，總認(rèn)為美麗、丑陋它們單單形容外表。事實(shí)上，他們可不是個(gè)簡(jiǎn)單的詞！有的人，披上一件美麗的皮衣，卻心胸狹隘。而有的人雖生來(lái)丑陋，卻善良純真。
總之，美麗和丑陋之中包含了太多太多，是我們無(wú)法形容的。
象的另一面篇十九
我們的數(shù)學(xué)老師一向和藹，無(wú)論我們做了什么錯(cuò)事，他只是輕描淡寫地講幾句就完了，可有一件事，卻讓我改變了對(duì)他的看法。
紫媚因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)事，就沒(méi)有檢查?？捎行┩瑢W(xué)是要靠紫媚來(lái)提醒自己戴?；眨龥](méi)檢查，他們就不戴了，可能他們想：反正一直以來(lái)也沒(méi)有老師來(lái)檢查，今天也不會(huì)有的，便心安理得地讀書。
不知老師的運(yùn)氣是不是真的那么差，偏偏這個(gè)時(shí)候抽簽抽到我們班，本來(lái)，那個(gè)老師不想來(lái)檢查我們班的戴?；涨闆r（因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)紀(jì)律最好的.班集體），可和他一起檢查的老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，硬要來(lái)檢查，沒(méi)辦法，那個(gè)老師便來(lái)檢查了。
紫媚來(lái)的時(shí)候已經(jīng)上課5分鐘了，她便沒(méi)有來(lái)檢查，她想：可能他們今天自己會(huì)帶吧。這時(shí)，那個(gè)檢查?；盏睦蠋熯M(jìn)來(lái)了，一眼就看到前排的幾位同學(xué)沒(méi)帶?；眨墒撬麄円?jiàn)到了檢查的老師，都趕緊戴上校徽。可卻有一個(gè)同學(xué)的手動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，頭卻左顧右盼，慌張地向周圍同學(xué)說(shuō)著什么，頭上還冒著冷汗。
老師走到他面前，跟他說(shuō)著什么（距離太遠(yuǎn)，我沒(méi)聽(tīng)清楚是什么），過(guò)了好久，檢查老師走了，數(shù)學(xué)老師卻走了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖的“跑”到那個(gè)同學(xué)的面前，（噢，忘了介紹，我們班的班主任是數(shù)學(xué)老師），一把抓住那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)，把他拉到教室門口，說(shuō)：“我平時(shí)不是說(shuō)過(guò)嗎？一定要戴?；?！不要為這個(gè)而讓班級(jí)扣分……”老師越說(shuō)火氣越大，便把那個(gè)同學(xué)的頭撞到鐵門，之后，還把他帶到辦公室，罵了整整一個(gè)小時(shí)，還叫他寫一萬(wàn)字的檢討，下午之前交（第一節(jié)課是他的）。那個(gè)同學(xué)回來(lái)時(shí)，眼睛都紅腫了，似乎哭過(guò)。
這件事后，我知道了數(shù)學(xué)老師不是溫順的貓；只要真的發(fā)火便變成了令人害怕的老虎。
象的另一面篇二十
但媽媽有時(shí)也會(huì)瘋狂一把，媽媽只要聽(tīng)到哪里打折，于是馬上把我拉到打折的`地方，認(rèn)真的挑選，有時(shí)她也會(huì)問(wèn)：“這件衣服怎么樣”，我說(shuō)：“不好看”，她很失望的放回去，然后一直在那說(shuō)不停，然后又問(wèn)我，我說(shuō)你覺(jué)得好看就選它吧！有時(shí)我也會(huì)幫媽媽選一些流行衣服，我就說(shuō)：“媽媽，你穿流行衣服也很好看，你可以趕時(shí)髦，媽媽周圍的好朋友都說(shuō)好看”，有時(shí)我會(huì)跟媽媽看上同一款，每次至少有幾件衣服是我選的，然后大包小包拎回家，但媽媽有時(shí)候也會(huì)省吃儉用，媽媽從不會(huì)把錢花在沒(méi)有用處的地方。
媽媽是世界上無(wú)私奉獻(xiàn)的人，媽媽是世界上對(duì)我關(guān)愛(ài)最多的人，我愛(ài)我的媽媽。
象的另一面篇一
我，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的.大眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥小伙。
別看我是帥小伙，可是我有我的另一面，那就是要怎么膽小就有怎么膽小。一天晚上，我約了幾個(gè)同學(xué)下樓玩，正玩得熱火朝天的時(shí)候。突然，一個(gè)黑影“嗖”地從樓頭那竄過(guò)去，我嚇了一大跳，猛地回頭，一溜煙兒跑到樓道里躲起來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，滿草坪找我，我心想：應(yīng)該沒(méi)事了，才小心翼翼地走了出來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我們高高興興地分手了?？墒恰盀?zāi)難”又來(lái)了。我剛上到三樓，樓道里的燈突然滅了。我嚇得全身發(fā)抖，直冒冷汗。就在這時(shí)，樓下又傳來(lái)了沉重的腳步聲。我滿腦子立即浮現(xiàn)出怪物、強(qiáng)盜......越想越害怕，迅速上樓，一個(gè)箭步?jīng)_回家，“砰”的關(guān)上門，站在門口直喘氣。
“你這是怎么了，寶貝？”媽媽關(guān)心地問(wèn)。
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽還沒(méi)聽(tīng)完就哈哈大笑，還捂著肚子說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼！”說(shuō)完又哈哈大笑起來(lái)......
象的另一面篇二
在別人的眼中，我是一個(gè)厚臉皮的人，甚至上課被老師批評(píng)時(shí)，也是不太在意。可你們也許不知道，我其實(shí)是一個(gè)愛(ài)面子的人。
我可不是一般的愛(ài)面子，出去吃個(gè)飯，要點(diǎn)最貴的來(lái)吃；買雙鞋子，要買最貴的，生怕別人笑話。
練習(xí)足球，練習(xí)之前，我們要先換衣服。別人都隨便找個(gè)地方換，可我卻硬要去衛(wèi)生間換，我就怕別人說(shuō)我怎么樣不體面。
我在家里也很要面子，我從來(lái)不會(huì)哭。這可不是堅(jiān)強(qiáng)，而是死要臉！我特別怕別人說(shuō)我愛(ài)哭，是個(gè)膽小又不堅(jiān)強(qiáng)的人。
元給了老板。對(duì)于我這個(gè)愛(ài)面子的人來(lái)說(shuō)，這樣才讓我不會(huì)丟臉。他們都以為我只是大方。
父母都說(shuō)：“哎！說(shuō)你怎么好，你這么愛(ài)面子，要改一改你這個(gè)習(xí)慣了！”我也不想?。】晌揖褪侨滩蛔?，老是想著別人會(huì)怎么看。這可不是個(gè)好習(xí)慣，可我就是改不掉。這個(gè)秘密，如果我不說(shuō)，也許將只有我和父母知道。
人的另一面往往深不可測(cè)，露出的，卻只有冰山一角。就是這樣，你呢？
象的另一面篇三
在許多人眼中，我是一個(gè)大大咧咧、脾氣有點(diǎn)暴躁的小女孩，可是，我在老師面前可不是這樣的。
“好呀，小x你敢欺負(fù)小h，欠揍啊!”在教室里認(rèn)真看書的我，突然聽(tīng)到了一陣嘈雜聲，不耐煩地抬頭一看，正好看見(jiàn)了正在搶小h東西的小x，一拍桌子就做出一副要發(fā)威的表情。正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓時(shí)，小w在門口叫：“黃千菡，老師叫你去辦公室!”我只好先放過(guò)他，去晚了，惹火了葉老師可不好。這小x松了一口氣，還感謝菩薩，算了算了，待會(huì)兒再和他算帳。
在下樓去辦公室的路上，我馬上變得安靜了很多，不再跳著走了，而是一階一階慢慢走。到老師辦公室后，輕聲喊了一聲“報(bào)告”，就斯斯文文地進(jìn)去了。在老師面前站好，抿著嘴，輕輕柔柔地問(wèn)了一句：“老師，找我有什么事?”葉老師說(shuō)：“千菡，先上樓讓小b管一下班級(jí)，再把這個(gè)送到教務(wù)處黃老師那兒?！蔽倚睦锝锌啵哼@不是讓我跑腿嘛?？勺焐嫌植桓艺f(shuō)什么，只好“哦”的一聲答應(yīng)了，還裝出特別高興的樣子，葉老師開(kāi)心地說(shuō)我很乖。
我在老師面前的聽(tīng)話樣被小k看到了，她被雷到了，“你是不是有兩個(gè)靈魂啊!”我感到無(wú)語(yǔ)，警告她不能外傳。老師面前的我是聽(tīng)話的乖孩子，同學(xué)面前的我卻是一個(gè)大大咧咧的女漢子，還是這樣的我最真實(shí)、最自然。
象的另一面篇四
告訴你們一個(gè)秘密，我不但害怕漆黑的夜晚，而且還害怕鏡子。我不喜歡照鏡子，是因?yàn)槲艺J(rèn)為鏡子中的我會(huì)自己動(dòng)起來(lái)，走出鏡子，并且和我對(duì)換身份，讓我成為鏡子中的自己，讓鏡子中的自己成為我。
你們可能認(rèn)為我在異想天開(kāi)，膽小的我總覺(jué)得這些可能都是真的。
以前，我的膽子很大，但是，有一次，我看了一本書，就變成了現(xiàn)在這樣膽小。我還記得那本書上說(shuō)，一輛火車不知怎么的，突然不見(jiàn)了，過(guò)了好些年，這輛火車又回來(lái)了。它（指火車）看起來(lái)完好無(wú)損，但奇怪的是車上的人全都不見(jiàn)了，連科學(xué)也解釋不了這次事情。我看了，倒吸一口涼氣，變得膽小了，因?yàn)槲液ε挛乙郧翱吹目植拦适露际钦娴摹?BR> 也許就是這本書，讓我變得如此膽小，哎。
象的另一面篇五
他可不受全班同學(xué)的待見(jiàn)，包括我。
六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我的倒霉日就開(kāi)始了——老師竟然安排我和他同桌！我望著他那肥碩的身軀向我走來(lái)，欲哭無(wú)淚。
分鐘，有。
34。
分鐘都在講話，還有一分鐘呢？居然在唱歌。唱得好聽(tīng)也罷，就當(dāng)是背景音樂(lè)，可那歌聲。
……。
不，那不是歌，那是在念經(jīng)，吵得我腦子里嗡嗡作響。
日復(fù)一日，他給我的印象越來(lái)越差。
可就是那一天，我居然徹底改變了對(duì)他的印象，發(fā)現(xiàn)了他閃光的。
那天，老師說(shuō)舉辦辯論會(huì)，以小組為單位。那一刻，我們小組幾乎是同一時(shí)間歡呼了起來(lái)。因?yàn)?，我們組有一個(gè)口才一級(jí)棒的人呀！我們充滿了信心。
”他故意停頓了一下，深吸一口氣，話語(yǔ)像珠子一般蹦著跳著就從那兩片嘴皮里出來(lái)了，“你出門不乘車？你不用打電話？你上課不看投影？你晚上不開(kāi)點(diǎn)燈？你不喜歡玩電腦？你愿意過(guò)原始的生活嗎。
……。
”掌聲如雷鳴般響起，對(duì)方辯手被他反駁地一愣一愣的，啞口無(wú)言。接下來(lái)，正常辯論會(huì)好像是他的脫口秀，只見(jiàn)他口若懸河、眉飛色舞地講述著一個(gè)個(gè)觀點(diǎn)，論述著一個(gè)個(gè)理由。場(chǎng)下不是發(fā)出贊嘆聲，喝彩聲。最后他以幽默搞笑的總結(jié)陳詞落幕，完勝反方辯手。
他是誰(shuí)？他就是我的同桌——潘雨點(diǎn)。
象的另一面篇六
第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景我早已記不清了，相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)而早，以至于模糊了初次見(jiàn)面的景象，既令人覺(jué)得陌生又感到莫名的親切與溫暖，只屬于老朋友的那種熟知感。
我對(duì)你最多的印象不是那個(gè)曾經(jīng)文靜靦腆的你，而是剪著短短碎發(fā)，到國(guó)外時(shí)被別人詢問(wèn)性別，打扮奇特而另類，既是乖乖女又可以與老師抗衡的你，在我面前完全是個(gè)瘋丫頭的你。
媽媽說(shuō)，你對(duì)我的影響力真的很大，讓我從那個(gè)害羞內(nèi)向的小女生變得活潑開(kāi)朗了很多。是性格上的互補(bǔ)吧。你真的可以把自己當(dāng)成男孩子一樣，卻又保留許多女性情感上獨(dú)特的細(xì)膩溫柔。
你的思想比一般同齡人深刻很多，因?yàn)槭苣愕挠绊?，我也開(kāi)始用更多的思考方式思考問(wèn)題。
也許，你是吧。
與你的相處讓我發(fā)現(xiàn)了自己害羞內(nèi)向性格的包裹之下可以被激發(fā)出來(lái)的活潑一面，看著你大聲而放肆地笑著，大大咧咧，對(duì)待事情卻認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我也漸漸有所改變，可以像你一樣毫不拘束地快樂(lè)著。
我記得，是你把還不會(huì)游泳的我拽著拖離池子邊緣，是你把抓著金屬欄桿的我硬按進(jìn)水里。
我記得，是你講那些令我心慌的事情給只有二年級(jí)的我聽(tīng)，看著我被你嚇得臉色蒼白之后又一本正經(jīng)地道歉。
我記得，是你寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的信給我，還配了音樂(lè)，讓我特別的感動(dòng)。
而之后的我，學(xué)會(huì)了游泳還經(jīng)常和你比賽，再也不會(huì)被你所說(shuō)的事情嚇得心慌，常常和你用手寫的書信交流，筆下的文字之間，是深厚的友情。
我改變了許多，卻依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一樣，卻活潑了許多，超越了原來(lái)的自己。
聽(tīng)你說(shuō)，認(rèn)識(shí)我之前，你是個(gè)文文靜靜秀秀氣氣的小姑娘，和現(xiàn)在男性化的你完全不一樣。
我們彼此都做出了改變，而這種改變是好的改變，是超越了自我的改變，對(duì)吧？
你說(shuō)過(guò)，我早已在你心中有不可缺少的位置。
你說(shuō)過(guò)，要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
你說(shuō)過(guò)，我們是永遠(yuǎn)的好姐妹。
我也一樣。
你是，就像魔鏡一樣，釋放那個(gè)開(kāi)朗活潑的我。
象的另一面篇七
每一個(gè)人都有自己的另一面。我也不例外，是一個(gè)文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)大大咧咧，粗心的一個(gè)女孩。如果要說(shuō)琴棋書畫，我用那從沒(méi)考過(guò)級(jí)的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的彈一曲。棋呢，我只會(huì)一點(diǎn)五子棋。書呢，我只會(huì)輸。畫呢，我只有兒童簡(jiǎn)筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。，則是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實(shí)生活中差別很大。
我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)不太喜歡閱讀的一個(gè)女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。是一個(gè)特別愛(ài)看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時(shí)，有時(shí)想著想著一件事情就走神了，上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課，所以做作業(yè)有些題不會(huì)做，而，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績(jī)也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向看齊，做一個(gè)好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開(kāi)啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個(gè)男生惹到我了，一言不合就來(lái)一腳，再加上一掌。，就是用成績(jī)?nèi)ゴ驍∷麄?。我也想改掉暴力的脾氣啊，可是那些男生就是一天要?lái)惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見(jiàn)心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個(gè)人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗(yàn)過(guò)，其實(shí)另一面存不存在都無(wú)所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無(wú)論什么事情，都一定能成功。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
象的另一面篇八
哎~打了個(gè)哈欠，又開(kāi)始了我宅在家里的一天。我剛拿出《西游記》開(kāi)始閱讀時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)身穿金甲，頭戴金冠，手拿金箍棒，腳踩筋斗云的不知是人是獸的東西。我再定睛一看，咦？這不就是書中的人物——孫悟空嗎？怎么變活了？我揉一揉眼睛，再仔細(xì)一看，還真是！
只見(jiàn)他向我飛來(lái)，我便疑惑地問(wèn)他：“‘齊天大圣’，你怎么來(lái)了？”“聽(tīng)說(shuō)你整天宅在家里，走，讓俺老孫帶你去看看現(xiàn)在的新世界吧！”他話音剛落，便把我拉上了筋斗云?！鞍ググ?，我還沒(méi)同意呢！”可我的反駁卻絲毫沒(méi)有用，我已經(jīng)踩著筋斗云飛向天空了。
飛到了上半空時(shí)，我便揣著一顆好奇心向下看，咦，下面掛滿了氣球，彩帶......這是要干什么呢？“讓俺老孫帶你下去看看吧！”孫悟空不愧是孫悟空，連我心里想的都能知曉。筋斗云安全著陸了，只見(jiàn)這是一個(gè)剛開(kāi)幕的科技館?！白甙?，這就是我讓你看的另一個(gè)世界！”孫悟空拍拍正在發(fā)呆的我說(shuō)?？萍拣^哪有書好看，我就是不信！我剛走進(jìn)科技館，一個(gè)機(jī)器人便走到我的身邊，向我打招呼：“你好！歡迎來(lái)到全國(guó)頂級(jí)的科技館，我是你在館里的助手——秘密，我將帶你領(lǐng)悟科技館的一切奧秘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)孫悟空身旁也有一個(gè)一模一樣的機(jī)器人?！白哌M(jìn)館里的每一位游客都有一個(gè)助手，以便于熟悉館內(nèi)的一切，并且長(zhǎng)得都一樣，可別找不到我嘍！”還沒(méi)等我問(wèn)，“秘密”就已經(jīng)回答了我內(nèi)心的問(wèn)題。當(dāng)我再向?qū)O悟空看去時(shí)，他正跟他的小助手聊得歡呢！還是不打擾他吧，我還是去周圍逛逛，等會(huì)再來(lái)找他吧。
咦，前面一堆人圍在舞臺(tái)上干嘛呢？我也湊了過(guò)去，這不是孫悟空嗎？他怎么跑這來(lái)啦？還在舞臺(tái)上表演甩金箍棒，不過(guò)還挺一精一彩的，臺(tái)下響起了暴雨打在雨棚般的掌聲。表演結(jié)束后，他與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，我便叫他，可他竟一聲不響，把我當(dāng)成陌生人，我便感到很疑惑，這還是我熟悉的孫悟空嗎？竟然不理我，這時(shí)我的“秘密”連忙解釋道：“這是我們館內(nèi)的模仿技術(shù)，只要把圖片放進(jìn)電腦，就可以制造出人們熟悉的人物，我們眼前的“孫悟空”就是這樣做出來(lái)的?？磥?lái)小主把他認(rèn)成了自己的朋友了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭，同時(shí)也為這模仿技術(shù)感到贊嘆，要不是秘密提醒我，可真要把他認(rèn)錯(cuò)了。
我又繼續(xù)向前走，只見(jiàn)一個(gè)小館門口擺著“好滋味”的牌子，我便想：好滋味到底是什么滋味呢？我便走了進(jìn)去，剛進(jìn)入小館內(nèi)，迎面吹來(lái)各種美食的香味，讓人垂涎三尺?！斑@可是我們館內(nèi)的招牌菜呢，它可是由廚師——機(jī)器人做的'呢！”秘密解釋道。我坐到一張餐桌上，拿起菜單點(diǎn)了幾個(gè)菜，不一會(huì)兒，“服務(wù)員”便拿著做好的菜端到我的餐桌上，我迫不及待地拿起筷子，開(kāi)始品嘗，沒(méi)想到味道還真不差，都可以跟五星級(jí)廚師一決高下了呢！
剛出館門便遇到了孫悟空，他笑嘻嘻的問(wèn)我：“怎么樣，比你的書好看，好玩吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“還真不賴，看來(lái)我要多看看了。哦，對(duì)了，‘齊天大圣’我可遇到你的孿生兄弟了。”“??！你說(shuō)什么？他也是從石頭縫里蹦出來(lái)的？他在哪？你快告訴我!”孫悟空十分驚訝。我看著他驚訝的樣子，笑得前仰后合。當(dāng)他的小助手告訴他真相的時(shí)候，他差點(diǎn)沒(méi)拿起手中的金箍棒來(lái)揍我，我還是笑得不停。
“幾點(diǎn)了！還不快起床！”媽媽沖著睡得正香的我喊道。我這才意識(shí)到剛才的原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)?！皨寢尳裉煲鋈?，自己在家看看書吧?！薄皨寢專闳ツ?？”我問(wèn)道?！叭バ麻_(kāi)幕的科技館。”媽媽回答道?！拔乙惨?！”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？一向喜歡宅在家里的，今天竟然破天荒的要出去？”媽媽充滿疑惑。
“沒(méi)錯(cuò)，新時(shí)代的發(fā)展，年輕的我們不該缺席！”
象的另一面篇九
其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年，可我在老師同學(xué)以及同鄉(xiāng)的眼里卻是一個(gè)穩(wěn)定、懂事、老實(shí)的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情，因?yàn)槲矣忠椴蛔栽傅难b成一個(gè)“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一顆忐忑的心總是懸著，我緊張的心繃得緊緊的，生怕在路上遇到一個(gè)令我熟悉的人而無(wú)言以對(duì)，使整個(gè)局面感到尷尬。我東看西看，就好像一個(gè)“小偷”來(lái)“偷”東西似的，處處小心翼翼。
不料，上天總喜歡捉弄人。不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，原來(lái)是張奶。我快步向前走去，經(jīng)過(guò)張奶時(shí)，我急忙向她打一聲招呼：“張奶中午好！”誰(shuí)知張奶驚訝的說(shuō)：“哎呀！這不是丁丁嗎？怎么長(zhǎng)這么高了，真是男大十八變?。 ?BR> 我聽(tīng)了不禁沾沾自喜，左手害羞的撓撓頭，心里有說(shuō)不出的欣喜。不過(guò)，突如其來(lái)的問(wèn)題又纏繞著我?！奥?tīng)說(shuō)你在睢寧上學(xué)了？那里教學(xué)怎么樣？吃得是什么？好不好？??”我只好耐心回答這一系列的無(wú)聊的問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于把她所迷惑的問(wèn)題解決了。
我背著沉重的書包走回家中，這可是我另一片新天地了，我把書包一扔，開(kāi)啟音樂(lè)播放器，靜靜地躺在舒軟的沙發(fā)上，傾聽(tīng)我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，熏醉其中。
不一會(huì)兒，那音樂(lè)旋律猶如江水噴涌而出，我的內(nèi)心情感隨之起伏，到了這時(shí)，好像火山熔巖噴發(fā)出來(lái)。使我振奮，激動(dòng)。與此同時(shí)，我控制不住自己，情不自禁的放聲歌唱起來(lái)，我的音量和音樂(lè)應(yīng)和著，都是那么清朧美妙，振奮人心。我忘乎所以，忘掉了在校園中的苦惱，忘記了偽裝自己的痛苦，一切都是那么輕松愉快，自由自在。這是一件多么開(kāi)心的事情啊！忘記一切，使自己融入到一個(gè)美妙微小的世界中。
盡情的跳吧！歡快的唱吧！
象的另一面篇十
一提起睡覺(jué)，我就想到了寒假，寒假還能干什么?答案就是：除了睡，還是睡。如果你打電話到我家，問(wèn)我在干什么，那么，我的媽媽就會(huì)回答說(shuō)：她啊，睡覺(jué)呢!
我很愛(ài)睡覺(jué)，以至于有一次，我和同學(xué)約好了9：30集合出去玩兒，而我9：15才行，于是我拿出跑步奪冠的架勢(shì)，5分鐘，刷牙洗臉，5分鐘，喝水穿戴整齊出門，再用最后的5分鐘沖到了目的地，同學(xué)們都吃驚地望著我，問(wèn)：你怎么了?這么慌，家里著火了?哎，他們那里知道我只啞巴吃黃連，有苦難言。啊!
說(shuō)完了寒假，該說(shuō)說(shuō)暑假了，一提到了暑假，那就是游泳，冰欺凌之類東西的代名詞啊!夏天我之所以敢吃，就是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)量大，每隔兩天就跟同學(xué)出去游泳，所以我當(dāng)然不怕長(zhǎng)胖!
暑假的一天，我和同學(xué)約好了吃晚飯后1：30去游泳，我吃完了飯，看看時(shí)間，才12：30，還有一個(gè)小時(shí)呢!這段時(shí)間干點(diǎn)什么呢?我踱來(lái)踱去，眼睛就瞟到了一堆零食上，我二話不說(shuō)，拿起就吃，隨著包裝袋撕破的聲音，兩包薯片下了肚。媽媽一臉吃驚的說(shuō)：你這么吃，晚上不吃飯了?我得意的說(shuō)：沒(méi)事!我還要去游泳呢!可是，正如媽媽所料，物極必反，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的水下運(yùn)動(dòng)，晚上我還是沒(méi)吃下飯。
別看我在家里懶懶散散的，可到了學(xué)校，我就懶不起來(lái)了，這不?一下英語(yǔ)課，教室里變沸沸揚(yáng)揚(yáng)：張董(對(duì)本人的戲稱)來(lái)收一下我的英語(yǔ)本!張董，來(lái)一下，這題怎么做?張董，我的語(yǔ)文作業(yè)幫忙送去ok?張這時(shí)，有人來(lái)到我們班，很有禮貌地敲了敲門，問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)?啊，是我是我，怎么了?校長(zhǎng)叫你去辦公室。嗯，好，馬上去，謝謝啊!于是，我放下作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向校長(zhǎng)室，然后，耳邊響起一段熟悉的對(duì)話。怎么才來(lái)?我我剛剛在收作業(yè)。哦，下次快點(diǎn)啊!去，把這個(gè)復(fù)印15份，給六年級(jí)各班班主任一人一份，剩下的你留著，就說(shuō)有用。好。然后，我就跋山涉水，千里迢迢地往各個(gè)班，各個(gè)辦公室跑，重復(fù)著同樣的話：老師，這時(shí)校長(zhǎng)叫我送來(lái)的，說(shuō)有用，老師再見(jiàn)。終于，事情做完了，回班的路上，一邊走我一邊想：哎，兼任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)組長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)我容易嗎?我還真是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊!現(xiàn)在，我也團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，到底，那個(gè)才是?也許，都是吧!
象的另一面篇十一
每一個(gè)人都有自己的另一面。我也不例外，是一個(gè)文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)大大咧咧，粗心的一個(gè)女孩。如果要說(shuō)琴棋書畫，我用那從沒(méi)考過(guò)級(jí)的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的彈一曲。棋呢，我只會(huì)一點(diǎn)五子棋。書呢，我只會(huì)輸。畫呢，我只有兒童簡(jiǎn)筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。，則是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實(shí)生活中差別很大。
我在現(xiàn)實(shí)生活中，是一個(gè)不太喜歡閱讀的一個(gè)女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。是一個(gè)特別愛(ài)看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時(shí)，有時(shí)想著想著一件事情就走神了，上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課，所以做作業(yè)有些題不會(huì)做，而，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績(jī)也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向看齊，做一個(gè)好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開(kāi)啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個(gè)男生惹到我了，一言不合就來(lái)一腳，再加上一掌。，就是用成績(jī)?nèi)ゴ驍∷麄?。我也想改掉暴力的脾氣啊，可是那些男生就是一天要?lái)惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見(jiàn)心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個(gè)人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗(yàn)過(guò)，其實(shí)另一面存不存在都無(wú)所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無(wú)論什么事情，都一定能成功。
象的另一面篇十二
我學(xué)習(xí)好，愛(ài)看書，脾氣也行，不會(huì)無(wú)緣無(wú)故沖人發(fā)脾氣，和別人口中的學(xué)神差不了多少。但我的另一面，比他們口中的.“學(xué)渣”做法還要“渣”。如果給我個(gè)休息天，我就會(huì)宅在家，拿起平板，叫上同學(xué)，一起開(kāi)黑打游戲。這個(gè)打完打那個(gè)，那個(gè)打完打這個(gè)，他們玩什么，我就玩什么。我比較喜歡和“學(xué)神”打游戲，不是因?yàn)槌煽?jī)，而是因?yàn)檫@樣，我說(shuō)話才有人能聽(tīng)懂。其實(shí)還有個(gè)原因：“學(xué)神”打游戲不坑隊(duì)友。
除了打游戲，我還會(huì)約同學(xué)出來(lái)逛街，說(shuō)是逛街，其實(shí)就是出來(lái)瘋。不用去ktv，路上就已經(jīng)嗨起來(lái)了，雖然只有幾個(gè)人，但有種開(kāi)演唱會(huì)的感覺(jué)。大家平時(shí)的文靜全不知道跑哪去了？回到家里，該撒歡的還是要的：床反著躺腿靠在墻上，枕頭什么的，丟地上就好了，大不了鋪個(gè)地毯，直接躺地上。餓了就去客廳拿零食，不是一點(diǎn)，而是一大袋子全拿進(jìn)去。趴在地上看視頻，還能吃零食，比電影院還舒服。這時(shí)，肯定會(huì)有同學(xué)發(fā)條消息：誰(shuí)看xxx直播？我就會(huì)默默地打開(kāi)消息免打擾，繼續(xù)看視頻，因?yàn)槲抑?，待?huì)要吵死了。
沒(méi)人管我休息天怎么樣，反正只有我的幾個(gè)同學(xué)知道我這副“宅女”“游戲控”的樣子。只要在學(xué)校里，在別人面前，我就還是那個(gè)文靜，愛(ài)看書的孩子。
象的另一面篇十三
大象的身體很強(qiáng)壯，它是一個(gè)龐然大物，站起來(lái)像一座崇高的大山。
大象的耳朵就像兩把大扇子，動(dòng)起來(lái)剛勁有力，很多蚊子都很拍它。大象長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，鼻子彎曲自如，十分靈活，大象吃東西都是靠鼻子卷食物的。大象的腿又大又粗，就像四根大柱子聳立著。它的牙齒潔白無(wú)比，就像兩把彎彎的尖刀，霸氣十足。大象長(zhǎng)著一雙圓圓的黑眼睛，就像兩顆黑寶石。
有一次我去動(dòng)物園玩看大象表演。大象和我們拔河比賽，我們二十多個(gè)人拉大象，比賽開(kāi)始，大象輕輕的往后退了一步，就把我們二十多人拉倒在地上，大象真是力大無(wú)窮。大象還用自己的鼻子表演，在地上放著十多顆花生米，大象用鼻子一卷，輕易地就把花生米放到嘴里吃，吃的津津有味，它的鼻子好像我們的手一樣輕巧靈活。下一個(gè)表演就是踢足球，足球離球龍門十米遠(yuǎn)，開(kāi)始大象隨意一踢，結(jié)果沒(méi)有踢進(jìn)，大象搖了搖頭，好像不開(kāi)心的樣子。第二次開(kāi)始，大象跺了跺腳，然后猛力地向前沖，左腳用力一踢，球進(jìn)了，大象開(kāi)心地跳了起來(lái)，鼻子伸得高高的，好像對(duì)我們說(shuō)：“我進(jìn)球啦，我進(jìn)球啦?！?BR> 精彩的表演結(jié)束了，大象回到了它自己的家休息。它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，睡覺(jué)的時(shí)候靠在墻上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子彎曲，鼻端卷進(jìn)嘴里，輕輕含著，不讓小蟲子和老鼠爬進(jìn)來(lái)。
大象真是可愛(ài)極了。
象的另一面篇十四
“咳咳，聽(tīng)到?jīng)]有？不準(zhǔn)亂跑！不準(zhǔn)在路上吃零食！”老師大喊著，“系鞋帶一定要……聽(tīng)到?jīng)]？”“聽(tīng)見(jiàn)了?！薄班牛蔷秃?，記住了，要是誰(shuí)不守紀(jì)律，我回來(lái)就罰他抄200個(gè)詞語(yǔ)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)?！扒校瑮顕?yán)厲，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”不知是誰(shuí)在下面嘀咕了一句，若是被老師聽(tīng)到，免不了一頓板子！
“噠噠噠……砰！”與我一同行走的好朋友小安突然昏倒在地?！靶“玻阍趺戳?？小安！”我焦急地大叫。只見(jiàn)小安臉色蒼白，嘴唇發(fā)白，沒(méi)有一點(diǎn)血色。我將她抬起，大聲呼喊著老師。
“怎么了，怎么了？什么情況？”老師略有怒氣地問(wèn)著我。“小安她本來(lái)還好好的，就突然昏倒了?！薄八懔耍懔?，我先送她到診所，你拿著她的包和我一起走！”老師語(yǔ)氣堅(jiān)定，“唉！黃老師，幫我看一下孩子們?！薄昂?！”
“大夫，我這孩子怎么了??？”“啊，沒(méi)事的，可能是中午沒(méi)好好吃，有點(diǎn)低血糖，你以后最好多給她吃些雞蛋、紅棗、杏仁什么的，一定要吃飽?。 薄芭?，好的！”老師的眼神有些溫柔?！澳阍谶@邊先看著她，我去買點(diǎn)東西?！薄昂玫?。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好了，好了。我回來(lái)了，小安醒了沒(méi)？”“醒了?！敝灰?jiàn)老師手上捧著兩個(gè)圓乎乎、胖滾滾、熱氣騰騰的黃橋燒餅。“老師，你買這個(gè)干什么？”我壯著膽子問(wèn)。“給小安吃??！大夫不是說(shuō)她餓嘛！我就給她買了倆黃橋燒餅。”“謝謝老師！”一旁的小安有氣無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系。”老師一只手輕輕撫上小安的額頭，“還好沒(méi)發(fā)燒。”“我沒(méi)事的。”“嗯，吃吧?！崩蠋熉龑ⅫS橋燒餅送到她嘴旁。她輕輕一碰，“嘶，燙！”“啊，是嗎？對(duì)不起！”老師見(jiàn)狀，輕輕用手掰下一塊，“呼呼”地吹氣，等溫?zé)崃耍潘偷叫“沧炫浴?BR> “謝謝老師?！毙“哺袆?dòng)地說(shuō)。“沒(méi)事的。”老師溫柔地笑了笑。我則瞪大了雙眼，希望永遠(yuǎn)保存老師的微笑。
因?yàn)樵谖业挠∠笾校蠋煆膩?lái)沒(méi)有如此和藹過(guò)。但也許，是我忽視了吧……。
夕陽(yáng)西下，看著老師，回想過(guò)去的一切，才猛然發(fā)覺(jué)老師其實(shí)并不嚴(yán)厲，只是我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)她的另一面——溫柔。
象的另一面篇十五
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
——題記。
“千古一帝”還是“殘忍暴君”
“紅顏禍水”還是“巾幗不讓須眉”
一生漂泊擺渡，臨岸卻孤獨(dú)，問(wèn)天地向誰(shuí)傾訴？深閨漫長(zhǎng)誰(shuí)輕嘆，恩怨情仇她獨(dú)傷。她到底守的是誰(shuí)的江山？無(wú)言立下無(wú)字碑她眼帶淚，功過(guò)隨人是非她無(wú)悔，史冊(cè)任由它寫不求了解，盛世大唐她退位心無(wú)悔。她是我國(guó)唯一一位正式登基的女皇帝。許多人都說(shuō)她心狠手辣為了登基稱帝不擇手段，即使是對(duì)自己的親身兒子也痛下殺手。但是又有誰(shuí)知道她內(nèi)心的酸楚與無(wú)奈？有誰(shuí)知道她在下令處死親子的悲痛？她是一名女子，不錯(cuò)，但又有誰(shuí)規(guī)定了女子一定不如男兒。在她面對(duì)兒子的猜忌時(shí)她內(nèi)心又有多么心痛呢？她恨自己身處帝王家，她恨兒子不成材，她恨自己是個(gè)女兒身。世人說(shuō)她紅顏禍水，禍國(guó)殃民，但她又何嘗不是一個(gè)巾幗英雄呢？她掌管下的唐朝又有哪里遜色于貞觀之治呢？她只輸在她是一個(gè)女兒身?。?BR> 事物都有它的另一面，我們應(yīng)該全面的去看待世界。
象的另一面篇十六
在這一周的星期一到星期三是第五屆校運(yùn)會(huì)，大家都很興奮很期待。不僅三天都可以不用上課，還可以看運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上精彩的表現(xiàn)，為他們加油鼓勁，這幾天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，熱鬧非凡。
“羅夢(mèng)婕，加油！加油！加油！”我耳邊的加油吶喊聲一聲接一聲，我微微低著頭，聚精會(huì)神地看著發(fā)令槍的方向，生怕比別人慢了半拍，耳邊的加油聲讓我的心里感到暖暖的，好像一股強(qiáng)大的力量注入到我的身體里，就像真的加了油一樣?！案骶透魑?，預(yù)備！”我擺好姿勢(shì)，手里握緊了接力棒，這至關(guān)重要的第一棒，可不能出現(xiàn)什么失誤?！班?！”就如同一聲令下，紅色跑道上的八個(gè)身影飛奔著，像許多只將要飛翔的鳥兒，向前沖刺著。
當(dāng)我手把手地把那根紅白相間的接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí)，好像釋放了一般，舒了一口氣后懷著希望走向終點(diǎn)。結(jié)果既不令人激動(dòng)也不令人失望——第三名，雖然這個(gè)結(jié)果不太令人滿意，但我們都努力過(guò)，所以并不后悔，只是把滿滿的期待寄托給下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以，這并不代表就是失敗，只是我們離成功還有一段距離。
兩年后操場(chǎng)上紅色的跑道，等著我！
象的另一面篇十七
我好難受呀！怎么會(huì)那麼熱！伴隨著我的埋怨，不經(jīng)意間我發(fā)燒了！
父親一不小心的“連壞腳”給踢醒過(guò)來(lái)。剛想睡回來(lái)，不知不覺(jué)就看到了我全頭的汗，父親的面色一下子就沉了出來(lái)，先摸摸我的前額，有摸下自身的前額。
我老老實(shí)實(shí)的多服藥躺下來(lái)了，糊里糊涂又睡來(lái)到。過(guò)去了沒(méi)多久，也是那類一下燒灼著我的每個(gè)位置，又一下冰涼的穿刺術(shù)著我的骨骼，父親不知道是如何判斷的，又立刻爬了起來(lái)，拿起電子溫度計(jì)放到腋窩下，在父親迫切的等候下“滴滴打車”伴隨著溫度表的聲響，父親急不可耐的取下“41。2度”父親那寧?kù)o很久的臉有外露了那嚴(yán)肅認(rèn)真的神色。爸爸立刻從床邊扶起我?guī)臀掖┥弦路?、牛仔褲子。自身卻簡(jiǎn)易的披了一件薄衣和牛仔褲子，行色匆匆的駕車送我要去醫(yī)院門診。而我還在做著一個(gè)甘甜的夢(mèng)。
我睜開(kāi)了眼，發(fā)覺(jué)我已躺在了醫(yī)院病床上，父親借助在桌椅上，父親不斷說(shuō)著“孩子哪些的。”父親那削瘦的臉部，那眼睛邊凹痕的眼圈，和那早已變紫有點(diǎn)一絲灰黑色的嘴唇。在父親悉心照料下，沒(méi)幾日，我的病就好了。
原先，我的父親也是有此外一面??！
象的另一面篇十八
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，他們多多少少會(huì)有美丑之分。但其中的深意，卻未有人領(lǐng)會(huì)。
——題記。
那日如往常一樣，我獨(dú)自一人坐公交回家。哎，每天都是這樣。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，才好不容易擠上了車，就好比裝在罐頭里的沙丁魚。我想往車后面走，可車一轉(zhuǎn)彎，我便重重地靠在了邊上一位女士的身上。
“對(duì)不起對(duì)不起。”我慌忙站直，放棄了先前的念頭。
靠左的車窗邊坐著一個(gè)與我年齡相仿的女孩，一頭直黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著時(shí)尚。她真的`好漂亮啊！我不禁感嘆，心中生出一絲羨慕。
不知車開(kāi)了幾站，一聲清脆的聲音打破了車內(nèi)的沉寂?！暗?，滴，滴，老人卡。”我從人群中擠出一個(gè)頭來(lái)，那個(gè)老奶奶一步一個(gè)臺(tái)階，緩緩地走上車。見(jiàn)她小心翼翼地將捏在手中的硬幣投進(jìn)了車門邊的盒子里，生怕一掉在地上，就擠不下去撿了。投幣后，她想找個(gè)有扶手的位置，于是一點(diǎn)一點(diǎn)地從人海中向車后面挪。
也許是撞了一下吧，剛剛那個(gè)女孩便大吼：“一把老骨頭了，還來(lái)擠公交車？撞到哪了也得說(shuō)是我們撞的吧！”
老奶奶震了一下，接著繼續(xù)向有扶手的地方走。
“老奶奶，您坐我這吧，我一會(huì)就下車了?！蔽已刂曇舻陌l(fā)源地望去，同樣是一個(gè)女孩子，但她不同，痘痘和雀斑爬滿了她的臉頰。
“謝謝，謝謝你，小姑娘?！崩夏棠萄壑袧M是感激。
車中再次回到了沉寂。
不知不覺(jué)，到家了。而那丑陋的姑娘依舊還在車上。
知道今天回想起來(lái)，那時(shí)的我如此愚笨，竟用丑陋這么一個(gè)詞匯來(lái)形容她。想起她來(lái)便想到她那純真的微笑，嘴角邊露出淺淺的梨渦，可愛(ài)至極。
現(xiàn)在的我們，總認(rèn)為美麗、丑陋它們單單形容外表。事實(shí)上，他們可不是個(gè)簡(jiǎn)單的詞！有的人，披上一件美麗的皮衣，卻心胸狹隘。而有的人雖生來(lái)丑陋，卻善良純真。
總之，美麗和丑陋之中包含了太多太多，是我們無(wú)法形容的。
象的另一面篇十九
我們的數(shù)學(xué)老師一向和藹，無(wú)論我們做了什么錯(cuò)事，他只是輕描淡寫地講幾句就完了，可有一件事，卻讓我改變了對(duì)他的看法。
紫媚因?yàn)槟翘煊悬c(diǎn)事，就沒(méi)有檢查?？捎行┩瑢W(xué)是要靠紫媚來(lái)提醒自己戴?；眨龥](méi)檢查，他們就不戴了，可能他們想：反正一直以來(lái)也沒(méi)有老師來(lái)檢查，今天也不會(huì)有的，便心安理得地讀書。
不知老師的運(yùn)氣是不是真的那么差，偏偏這個(gè)時(shí)候抽簽抽到我們班，本來(lái)，那個(gè)老師不想來(lái)檢查我們班的戴?；涨闆r（因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)紀(jì)律最好的.班集體），可和他一起檢查的老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，硬要來(lái)檢查，沒(méi)辦法，那個(gè)老師便來(lái)檢查了。
紫媚來(lái)的時(shí)候已經(jīng)上課5分鐘了，她便沒(méi)有來(lái)檢查，她想：可能他們今天自己會(huì)帶吧。這時(shí)，那個(gè)檢查?；盏睦蠋熯M(jìn)來(lái)了，一眼就看到前排的幾位同學(xué)沒(méi)帶?；眨墒撬麄円?jiàn)到了檢查的老師，都趕緊戴上校徽。可卻有一個(gè)同學(xué)的手動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，頭卻左顧右盼，慌張地向周圍同學(xué)說(shuō)著什么，頭上還冒著冷汗。
老師走到他面前，跟他說(shuō)著什么（距離太遠(yuǎn)，我沒(méi)聽(tīng)清楚是什么），過(guò)了好久，檢查老師走了，數(shù)學(xué)老師卻走了進(jìn)來(lái)，怒氣沖沖的“跑”到那個(gè)同學(xué)的面前，（噢，忘了介紹，我們班的班主任是數(shù)學(xué)老師），一把抓住那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)，把他拉到教室門口，說(shuō)：“我平時(shí)不是說(shuō)過(guò)嗎？一定要戴?；?！不要為這個(gè)而讓班級(jí)扣分……”老師越說(shuō)火氣越大，便把那個(gè)同學(xué)的頭撞到鐵門，之后，還把他帶到辦公室，罵了整整一個(gè)小時(shí)，還叫他寫一萬(wàn)字的檢討，下午之前交（第一節(jié)課是他的）。那個(gè)同學(xué)回來(lái)時(shí)，眼睛都紅腫了，似乎哭過(guò)。
這件事后，我知道了數(shù)學(xué)老師不是溫順的貓；只要真的發(fā)火便變成了令人害怕的老虎。
象的另一面篇二十
但媽媽有時(shí)也會(huì)瘋狂一把，媽媽只要聽(tīng)到哪里打折，于是馬上把我拉到打折的`地方，認(rèn)真的挑選，有時(shí)她也會(huì)問(wèn)：“這件衣服怎么樣”，我說(shuō)：“不好看”，她很失望的放回去，然后一直在那說(shuō)不停，然后又問(wèn)我，我說(shuō)你覺(jué)得好看就選它吧！有時(shí)我也會(huì)幫媽媽選一些流行衣服，我就說(shuō)：“媽媽，你穿流行衣服也很好看，你可以趕時(shí)髦，媽媽周圍的好朋友都說(shuō)好看”，有時(shí)我會(huì)跟媽媽看上同一款，每次至少有幾件衣服是我選的，然后大包小包拎回家，但媽媽有時(shí)候也會(huì)省吃儉用，媽媽從不會(huì)把錢花在沒(méi)有用處的地方。
媽媽是世界上無(wú)私奉獻(xiàn)的人，媽媽是世界上對(duì)我關(guān)愛(ài)最多的人，我愛(ài)我的媽媽。