每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)，供大家參考。
讀追風(fēng)箏的人有感篇一
許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬爬上來(lái)。我知道電話(huà)線(xiàn)連著的，并不只是拉辛汗，還有我過(guò)去那些未曾贖還的罪行。為你，我千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那兒有再次成為好人的路。——追風(fēng)箏的人。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿(mǎn)懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿(mǎn)許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話(huà)這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū)，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū)，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔x班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲溃Ｍ约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏(yíng)家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線(xiàn)，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 讀追風(fēng)箏的人有感篇二
相信大家都愿意做一個(gè)好人，走一條做好人的路。前兩天我們看到紅通一號(hào)人物楊秀珠自首的新聞，從楊秀珠的發(fā)言中我們知道一種終日內(nèi)心惶恐，東躲西藏的日子實(shí)在令人身心憔悴。
與其那樣心驚膽戰(zhàn)地活著不如勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤。所以我們要做好人，走一條做好人的路。這樣就不會(huì)終日惶恐不安了。
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩只猴子放在籠子里，一直綁著，一只自由，在籠子里裝上一個(gè)卡板，每隔20分鐘，猴子就要遭受一次電擊，但是如果猴子去按那個(gè)卡板就會(huì)免受電擊。
那只綁著的猴子很無(wú)奈，它沒(méi)有任何能力去觸動(dòng)卡板，只有那只自由的猴子可以觸動(dòng)卡板。于是這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了自由的猴子身上，那只自由的猴子神情緊張，一只爪子時(shí)刻放在卡板上，耳朵要注意墻上的鐘表給它的信號(hào)。
每隔二十分鐘墻上的鐘表便會(huì)響起。這只自由的猴子每按一次卡板就松口氣，可是剛剛松了一口氣就又得趕緊注意側(cè)耳傾聽(tīng)，注意下一個(gè)二十分鐘。后來(lái)那只自由的猴子病了，因?yàn)樾睦锏膲毫Σ豢爸刎?fù)，它得了胃潰瘍。
可見(jiàn)一個(gè)有良知的人是不可以干有悖良心有違道德的事，否則心理的壓力會(huì)慢慢累積，最終會(huì)成為重負(fù)，終日受其折磨。既然我們是有良知的人，做不了壞人，忍受不了良知的譴責(zé)，那么我們就要做好人，走一條做好人的路。
自省是一種美德。一個(gè)人不能保證自己終身不犯錯(cuò)誤。
尤其是年幼的孩子。記得我的老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：年輕人犯錯(cuò)誤是很正常的，是可以原諒的，只是不能犯同樣的錯(cuò)誤很多次。人的一生可能會(huì)犯下無(wú)數(shù)錯(cuò)誤?？赡芤?yàn)樽运?，也可能因?yàn)榧刀剩€可能因?yàn)槟懶∨橙?，或者背信棄義，或者臨陣脫逃，或者栽贓陷害。
不管有意的還是無(wú)意的'，如果有良知都會(huì)良心不安。因?yàn)樗胱鲆粋€(gè)好人，走一條做好人的路。因?yàn)檫@個(gè)信念，極有可能會(huì)痛恨自己，自責(zé)內(nèi)疚，會(huì)想辦法贖罪，彌補(bǔ)。而《追風(fēng)箏的人》中就有這樣一個(gè)人：阿米爾。
這個(gè)世界上最高貴的懲罰不是打也不是罵，更不是置人于死地，而是以德報(bào)怨。
這種懲罰殺人于無(wú)形，讓卑劣者無(wú)地自容，無(wú)處藏身，而懲罰人的人卻獲得了解脫。放下罪惡，放下邪念，放下貪婪，放下嫉妒。只有做一個(gè)好人，走一條做好人的路，才能坦然地面對(duì)生活，面對(duì)好友，面對(duì)我們的對(duì)手。
文中的哈桑是阿米爾的玩伴，好朋友，兄弟。雖然阿米爾不能確定內(nèi)心深處到底自己把哈桑當(dāng)做哪一類(lèi)人，事實(shí)上他們就像兄弟一樣——同嬉戲共歡樂(lè)。哈桑甘心情愿替阿米爾做替罪羊，每當(dāng)阿米爾犯下錯(cuò)誤栽贓給哈桑時(shí)，哈桑從不辯解，而是照單全收，替阿米爾受過(guò)。
其實(shí)哈桑什么都清楚，只因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)他受到威脅時(shí)，阿米爾也會(huì)挺身而出；因?yàn)樗麄兪切值埽圆徽摪⒚谞栐趺磦λ?，他都一如既往地?duì)阿米爾好。久而久之，阿米爾依賴(lài)哈桑，也每每讓哈桑代他受過(guò)。哈桑是個(gè)聰明的孩子，但是他十分珍惜這份情誼，他多么希望阿米爾也能像他對(duì)他一樣對(duì)待自己，把自己當(dāng)作最好的朋友，當(dāng)兄弟。
他常常告訴阿米爾：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。只為一份純真的情意。在阿米爾即將被阿塞夫痛打的時(shí)候，雖然哈桑也很害怕惡魔阿塞夫，也怕自己哪天被阿塞夫痛打折磨，但是他還是哆嗦著勇敢地拿起彈弓保護(hù)阿米爾。也因此與阿塞夫結(jié)下梁子，與后面遭受阿塞夫的折磨，被槍殺埋下隱患。
其實(shí)阿米爾的這樣做源于嫉妒。阿米爾一心想獨(dú)占父親的愛(ài)，排斥哈桑，戲弄哈桑，嫉妒哈桑。所以在緊要關(guān)頭，在哈桑為了他想要的風(fēng)箏就要遭受毒手的時(shí)候，眼睜睜的看著哈桑受辱，卻逃之夭夭。從這刻起，他就背負(fù)了心靈的重負(fù)，因?yàn)樵诠亲永锼鲆粋€(gè)好人，走一條做好人的路，這個(gè)信念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨他。
讀追風(fēng)箏的人有感篇三
《追風(fēng)箏的人》是朋友在網(wǎng)上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義"書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂(yōu)郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng).
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生.本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人.他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親.他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地.
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好.“我的整個(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間.
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”.阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān)，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”.蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
當(dāng)阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
書(shū)給了我很多啟示，書(shū)給了我力量，它讓我明確了人生的方向，書(shū)是我的良師益友，因?yàn)闀?shū)，我結(jié)識(shí)了《追風(fēng)箏的人》。
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的人，所以我享受自然的風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)，自然多了放風(fēng)箏的心情，因?yàn)轱L(fēng)箏我結(jié)識(shí)了《追風(fēng)箏的人》，這是一本讓我心靈震撼的書(shū)，它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻讓我永遠(yuǎn)的回味。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)。書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。
書(shū)中的風(fēng)箏只是心靈的寄托，我們希望隨著風(fēng)箏的飛舞能找回我們本該有的那份單純與善良，現(xiàn)在社會(huì)的爭(zhēng)斗讓人們心靈受到了深深的創(chuàng)傷，讓我們情不自禁的想起放風(fēng)箏時(shí)的單純的年代，那份天真，那份無(wú)邪，任我們揮灑汗水，都只露出最甜美的笑容。
這本書(shū)讓我了解到童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在這個(gè)和平年代我們不僅要為曾經(jīng)的童年快樂(lè)，更要珍惜現(xiàn)在的每一天。
書(shū)中哈桑經(jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)：“為你，千千萬(wàn)遍。”我們身邊都有一個(gè)最支持我們的人，不要因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤α俗钣H近的人，我們?nèi)鄙俚氖桥笥眩且活w真誠(chéng)的心，我們?yōu)榱诉@顆真誠(chéng)的心也要勇敢，也要堅(jiān)強(qiáng)。
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他……我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！币痪湓?huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，我心中不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我?；孟胱约旱奈磥?lái)，這樣我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū)，也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。
對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿(mǎn)硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi)，羊肉串飄香，孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
從這本書(shū)里，我看見(jiàn)作者對(duì)種.種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種.種鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過(guò)程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情書(shū)徐徐展開(kāi)，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說(shuō)有了正常的體溫，甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀的思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生涯狀況，是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種.種無(wú)奈卻又不想要傾訴的一和訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà)，洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔篱g，最終走過(guò)了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。
我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要的事物，它也許只是爸爸的專(zhuān)寵、兄弟的情誼。所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它?？墒钱?dāng)時(shí)光滾滾向前，我們是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著追尋的、或?yàn)榇朔艞壛说氖欠穸际侵档玫哪?為了得到，我們?cè)x擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會(huì)怎樣那，幸福和快樂(lè)只是慢慢的淹沒(méi)在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會(huì)活在某個(gè)時(shí)限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無(wú)法理解的，但這又是我們無(wú)法突破的。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，也許遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧，這，就是人生吧……。
讀追風(fēng)箏的人有感篇四
風(fēng)箏在藍(lán)色天幕下?lián)P起，它飛得自由而無(wú)所顧慮，是遼闊與純粹的象征。我們?cè)谄降厣献穼わL(fēng)箏的飛向，從某種意義上也是追尋生命中那片人性的真摯和心靈中澄澈的境地。
阿米爾的童年自私懦弱，后來(lái)他用了半生的時(shí)間去完成贖罪和彌補(bǔ)。從另一方面來(lái)看，阿米爾對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保也只是人性中本來(lái)都面目，他努力掙脫愧疚的枷鎖，本身也是對(duì)人性的探索和追逐，盡管這個(gè)過(guò)程曲折而坎坷。
哈桑及其家人，他們忠誠(chéng)而友善，心甘情愿地守護(hù)自己所愛(ài)之人，歷經(jīng)生活的種種不幸與磨難仍舊勇敢正直。他們追逐正義與公平，所以在暴力的槍桿下高昂揚(yáng)起頭顱，哪怕以鮮血和生命為代價(jià)。哈桑曾為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，阿米爾也最終將索拉博從深淵中救出，這也像極了風(fēng)箏翱翔輪回的過(guò)程，不惑之年的阿米爾用靈魂最深處的頓悟?yàn)楣适聞澤狭艘粋€(gè)還算圓滿(mǎn)的遲到的句號(hào)。
書(shū)的'最后與索拉博放風(fēng)箏的那一刻，在阿米爾心頭想過(guò)的或許是年少善良的哈桑，也或許是歲月中那些無(wú)數(shù)個(gè)被悔恨折磨過(guò)的日夜，我們不得而知。但可以肯定的是，阿米爾一直在追尋探索人性的真善和重生，在那一刻都得到了永恒。
我們都在追尋的路上，一直都在尋找一種拯救人性的真諦。追風(fēng)箏的故事美麗又殘酷，在時(shí)間古老的長(zhǎng)河中靜靜訴說(shuō)著每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)苦難的靈魂品格，告誡著人們守護(hù)真情、滌蕩心境，使人性希望與延續(xù)的光芒熠熠生輝。
讀追風(fēng)箏的人有感篇五
《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛(ài)，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說(shuō)里。
其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛(ài)情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的，我們無(wú)法推卸;需要面對(duì)的，我們無(wú)法選擇;需要克服的，我們無(wú)法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻，“風(fēng)箏”最終會(huì)被追到。
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)“風(fēng)箏”，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生去尋找救贖……。
讀追風(fēng)箏的人有感篇六
《追風(fēng)箏的人》，這本小書(shū)由富家少爺阿米爾和"小伙伴"哈桑童年的快樂(lè)追風(fēng)箏時(shí)光講起，描繪了阿富汗在種族矛盾背景下，人性的毀滅。文中表面強(qiáng)勢(shì)、權(quán)威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中，主人公阿米爾也陷入了類(lèi)似的輪回，兒時(shí)因自己的懦弱傷害了對(duì)自己最重要的人而一直受著靈魂的煎熬，等待著救贖。
民族差異與人性情理。在讀這本這本小書(shū)時(shí)，我想每個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)思考，人何以為人？盧梭在《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》中曾說(shuō)"自然人只有兩種情感，自我和同情心，自我即保存生命，而同情心即對(duì)苦難的同情和不愿無(wú)故傷害同類(lèi)的情感，這兩種情感是動(dòng)物界共通的本能，而不僅是人類(lèi)。"我也相信，人與人之間作為同類(lèi)天然的就有一種同情心、憐憫心。但是，究竟是什么可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能，而陷入瘋狂的對(duì)善良無(wú)辜同類(lèi)的傷害呢？我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發(fā)生的一切，民族沖突帶給他們的傷害。無(wú)法接受在那樣的一個(gè)社會(huì)里，人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧，而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視為屈辱，真誠(chéng)地對(duì)待一個(gè)哈拉扎仆人被視為難以理解的事情。在新時(shí)代出生成長(zhǎng)的我們，享受著民族團(tuán)結(jié)和睦的我們真該慶幸，慶幸共產(chǎn)黨人著眼于人性的至高思想境界和團(tuán)結(jié)、自治、共榮的民族政策。
傷害與救贖。阿米爾的父親在當(dāng)?shù)厥且粋€(gè)有極高聲望的人，在外人眼里，他為人慷慨正直、施德行善，受到所有人尊敬，可他內(nèi)心深處卻一直備受煎熬，他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘愿為他犧牲生命的"伙伴"阿里。身處尊重與光明中的他，內(nèi)心卻時(shí)時(shí)刻刻都活在灰暗和煎熬中。他為自己尋找解脫的出路，選擇修建撫恤院、幫助處于困難中的人為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤贖罪，實(shí)現(xiàn)心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿(mǎn)宿命情節(jié)。這位強(qiáng)大父親的孩子阿米爾，卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯(cuò)誤，因自己的怯懦和袖手旁觀(guān)使得一直勇敢保護(hù)他，甘愿為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍追最后的風(fēng)箏，甘愿為他吃泥土以示忠誠(chéng)，甘愿為他犧牲自己生命的人——哈桑，受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。從此，他心里永遠(yuǎn)住了一個(gè)噬人的惡魔，不停地在吞噬著他，折磨著他。但是，心魔卻并沒(méi)有遠(yuǎn)離他，即使他因戰(zhàn)亂而遠(yuǎn)赴美國(guó)，即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置?？墒?，當(dāng)一紙書(shū)信從遙遠(yuǎn)的阿富汗寄來(lái)，一切又回到最初的原點(diǎn)，有些事情不得不去面對(duì)，即使多年后再揭起那傷疤仍會(huì)鮮血淋漓，生活就是這么公平。他不得不接受父親曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，不得不接受被他傷害、拋棄的可愛(ài)的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現(xiàn)實(shí)，不得不重新接受良心的拷問(wèn)，似乎一切都是輪回。雖然有掙扎，但這次他還是選擇了去面對(duì)，面對(duì)一直以來(lái)折磨他的心魔。但是，一切都已來(lái)不及，哈桑的來(lái)信之前他不曾回復(fù)過(guò)，等到他想回復(fù)時(shí)，哈桑卻因種族矛盾被殺害，再也看不到、聽(tīng)不到他的歉疚。
然而，不管何時(shí)，生活總會(huì)在絕望的深淵中滲透給我們希望的光芒，而孩子永遠(yuǎn)是希望的承載者。哈桑的孩子，成為阿米爾獲得救贖那束光。所以，當(dāng)一切還有可能有所彌補(bǔ)時(shí)，阿米爾愿意拼盡生命拯救這個(gè)處于苦難中的孩子。在哈桑受到傷害的那一刻，我甚至覺(jué)得在一切惡劣的品格中，懦弱是最不可原諒的一種。可是，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，即使有些錯(cuò)誤無(wú)法讓人接受和原諒，但每個(gè)人也都有獲得自我救贖的權(quán)利。如果最終選擇阿米爾父子的方式，選擇幫助別人，選擇新的希望，那又是否可以停止對(duì)他們?cè)?jīng)錯(cuò)誤的苛責(zé)呢？（稿件來(lái)源：房屋征收和補(bǔ)償中心）。
讀追風(fēng)箏的人有感篇七
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"--------foryou,athousandstimesover!
第一次接觸這本書(shū)就被它的名字所吸引，風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)代的一段美好回憶。
"追風(fēng)箏的人"到底又是怎樣一種人呢?
正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。
文中充滿(mǎn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫(xiě)去后味回甘。
和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。
哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。
阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩，唯一的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿(mǎn)恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無(wú)情的爆了菊。
而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。
阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開(kāi)自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。
最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢(xún)問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR> 從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。
最后走上了自我贖罪的道路。
本文開(kāi)篇是一幅十分美麗的畫(huà)面，將阿富汗描寫(xiě)成童話(huà)世界里才有的地方，特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。
童年的'記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開(kāi)，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
在好友的空間里看到這篇書(shū)評(píng)時(shí)，我便迫不及待的買(mǎi)了下來(lái)，終于讀完了它，合上書(shū)時(shí)，書(shū)中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說(shuō)中的哈?？偸谴┲G色的袍子，對(duì)著阿米爾大喊："為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在"病玉米墻"上讀書(shū)聊天。
哈桑，那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話(huà)是"阿米爾"而不是"爸爸",一個(gè)有兔唇的孩子，那個(gè)追風(fēng)箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負(fù)罪了一生，也讓我感動(dòng)了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽，改變了他們的一生。
那件悲慘的事，令阿米爾無(wú)比自責(zé)和痛苦，他的背叛或者說(shuō)是懦弱，其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑，哈桑的信條"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對(duì)父愛(ài)的渴求，使他逼走了哈桑，為后來(lái)更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。
阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國(guó)，他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親，孤獨(dú)地結(jié)婚，忍受沒(méi)有子嗣的生活，他有著一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向，但他不敢去追。
另一方面，哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長(zhǎng)大娶妻生子，后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請(qǐng)求下，回到他出生長(zhǎng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng)，但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個(gè)孤兒在恤孤院。
可沒(méi)想到的是，那個(gè)孤兒后來(lái)被賣(mài)給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人，然后被同樣的傷害。
時(shí)隔20年后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí)，知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密：哈桑，其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō)，阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白，血緣，是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長(zhǎng)大的兩個(gè)人，就是兄弟!雖然這點(diǎn)，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。
他父親，用拉辛罕的話(huà)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過(guò)，他愛(ài)著他的兩個(gè)兒子，可是他卻只能表現(xiàn)出對(duì)哈桑，對(duì)一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動(dòng)。
他唯一流過(guò)的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏，為他父親，他自己，贖罪。
為此，他和阿塞夫決斗，負(fù)傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當(dāng)希望又破滅時(shí)，這個(gè)孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴(yán)重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。
而阿米爾，在割斷對(duì)手線(xiàn)后，主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍",沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風(fēng)箏，成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"--------foryou,athousandstimesover!
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機(jī)會(huì)翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。
原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程的描述。
書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。
從阿里的身上，我看到一種忠誠(chéng)的盡職盡責(zé)，這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn)，他對(duì)阿米爾少爺?shù)谋Ｗo(hù)，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng)，無(wú)論是那種，都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。
而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。
讀追風(fēng)箏的人有感篇八
我看過(guò)很多很多的書(shū)，它們就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡飄在我的心里。在這些泡泡里，最特別的就是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)。
看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)有些感悟，我也一樣并受益匪淺?！蹲凤L(fēng)箏的人》是一個(gè)人追求勇氣的故事，是一個(gè)人自我救贖的故事。它講述的是一個(gè)富人家的男孩阿米爾，從小到大的心理變化。他的媽媽因生他難產(chǎn)而去世，所以阿米爾從小就失去了母愛(ài)。阿米爾有個(gè)同年齡的玩伴叫哈桑，哈森也是他的仆人，他們關(guān)系十分好。然而有一件事阿米爾一直不能原諒自己，是因?yàn)樗那优扯鴮?dǎo)致了拼命保護(hù)他的哈森受到了嚴(yán)重傷害。但是他不敢面對(duì)自己，躲著哈桑，他害怕見(jiàn)到哈桑，想遠(yuǎn)離他。終于在他生日那天，他誣陷哈桑偷了自己的東西，因?yàn)榇耸鹿０嶙吡?。不久以后，阿米爾也遠(yuǎn)走美國(guó)。隨著歲月的流逝，阿米爾成人后，對(duì)這件事兒始終難以釋?xiě)?。終于他行動(dòng)了，他要去彌補(bǔ)他對(duì)哈桑造成的傷害。但是當(dāng)他回到阿富汗才知道哈桑早已去世。他非常悲痛，當(dāng)?shù)弥Ｎㄒ坏膬鹤颖磺艚幘称D險(xiǎn)，于是他就像當(dāng)年哈桑救自己一樣，拼著命并經(jīng)歷重重艱險(xiǎn)救出了哈桑的兒子，并把他帶到美國(guó)和他生活在了一起。
這本書(shū)的故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了兩個(gè)道理，第一個(gè)道理就是做人要真誠(chéng)，勇敢，要有擔(dān)當(dāng)，要珍惜友愛(ài)。有時(shí)候你的錯(cuò)誤行為，就會(huì)造成對(duì)別人精神的傷害，也會(huì)變成自己心理沉重的負(fù)擔(dān)。第二個(gè)道理就是通過(guò)阿米爾從小到大的成長(zhǎng)歷程和他的心理變化，暗示了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)歷。只有強(qiáng)大的國(guó)家才會(huì)有安定的生活。
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。讀書(shū)是一件非常有趣事情，隨著主人公同悲同喜，領(lǐng)悟一些道理。但要讀好書(shū)，最重要的是還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
大家有想過(guò)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)的這個(gè)題目有著什么樣的含義嗎?我認(rèn)為它一共有二層含義，第一層是這個(gè)風(fēng)箏是阿米爾和他爸爸代溝之間的一座橋梁，拿到了風(fēng)箏就等于修建了這座橋梁;第二層含義是風(fēng)箏可以比喻成理想，自由，或者目標(biāo)。而每一只風(fēng)箏都需要一根風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)指引前行，我們也是一樣的。風(fēng)箏線(xiàn)就是我們的底線(xiàn)。做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，有擔(dān)當(dāng)。真誠(chéng)對(duì)待他人，要珍惜友情，珍惜親情，珍惜陪伴你成長(zhǎng)的人。我想這就是作者所要表達(dá)的含義。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，一起進(jìn)步吧!
讀追風(fēng)箏的人有感篇九
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已飛奔到街道的拐角處。他停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
聽(tīng)著它，宛如一個(gè)天真的玩笑，愚弄著生命中多少愛(ài)恨情愁，讀著它，有如讀一個(gè)久遠(yuǎn)而苦澀的夢(mèng)，夢(mèng)里的那片秘土，上演著昔日的繁華和安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
事隔二十六年，曾經(jīng)奔跑的兩個(gè)男孩兒，變成了如今的生死相別。各自成家，相隔異地，阿富汗經(jīng)過(guò)戰(zhàn)亂的席卷，天空演變過(guò)浮云的流轉(zhuǎn)，街道、禮堂、小攤，一切都和從前不同。而二十六年啊，再次回到原地。才明白，什么是物是人非。物是人非是即便斷壁殘?jiān)?，還依舊找得到從前的痕跡，而人卻再也找不回了。
命運(yùn)帶走了他的友誼，親情，只給他留下了一片遺憾，生命竟是如此無(wú)奈。
合上書(shū)本，想起曾經(jīng)的自己，身體不好，姥姥堅(jiān)決將我?guī)У阶约杭?，天天早起煎藥給我喝，有時(shí)候還要看我臉色，隨后帶要督促我去公園鍛煉。早晨，姥姥總喜歡用那把精致的木梳為我細(xì)心梳頭。透過(guò)梳妝臺(tái)鏡子，我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò)，遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，最終以發(fā)梢上滑落?！笆崂眍^發(fā)要有耐心，不要煩躁，不要心急，一縷一縷地梳，頭發(fā)就會(huì)順暢，生活也會(huì)順暢。”這是姥姥教我的，如今她已去世了，我才明白她的那份愛(ài)，我聽(tīng)見(jiàn)她的心對(duì)我說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 才明白，愛(ài)是心底的疼，想念是會(huì)呼吸的痛，痛到讓人瞬間淚流滿(mǎn)面，痛到剎那失聲痛苦，那種猝不及防的決堤和心底最柔軟處的崩潰，仿佛，那個(gè)叫哈桑的男孩，還踢踢腳邊的雪，微笑的吶喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 人年少時(shí)，無(wú)知和錯(cuò)誤，愛(ài)與救贖，背叛和原諒，重逢和離別，戰(zhàn)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)，都亂作了一陣風(fēng)，宛如一切都未發(fā)生過(guò)那樣，輕輕地追著天上的風(fēng)箏，追風(fēng)箏的人，追著，面含笑意，頭上的風(fēng)箏獵獵作響，耳畔傳到了那句真摯的諾言：
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 讀追風(fēng)箏的人有感篇十
《追風(fēng)箏的人》里有一節(jié)是講因?yàn)榘⒏缓拱l(fā)生戰(zhàn)亂，主人公阿米爾隨爸爸去了美國(guó)，并且在那里生活了下來(lái)?？墒歉赣H卻被查出患有癌癥。
阿米爾要求爸爸去看病，可是爸爸卻堅(jiān)持不愿意去醫(yī)院。
阿米爾崩潰的問(wèn)爸爸，如果爸爸死了，他怎么辦。
那一刻，阿米爾的父親非常的失望和崩潰。
阿米爾的父親是一個(gè)強(qiáng)壯、自信、正義最重要的是，他是一個(gè)有主見(jiàn)的男人。
他說(shuō)，我在你很小的時(shí)候就教導(dǎo)，希望你有一天不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可是如今你已經(jīng)是個(gè)二十多歲的成年人，你還在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
什么問(wèn)題呢？就是我該怎么辦。
或許沒(méi)有一件事能讓一個(gè)出色的男人這樣崩潰，癌癥也不能。
那就是看著自己的孩子成為一個(gè)懦弱的人。
可是，在現(xiàn)實(shí)中，很多強(qiáng)勢(shì)，能力出眾的父母養(yǎng)育出來(lái)的子女都變成了他們的相反面。
這是為什么呢？
阿米爾的父親在阿富汗的時(shí)候，是一個(gè)成功的商人，他每天有許多的事物、應(yīng)酬，對(duì)孩子的關(guān)心和照管時(shí)間是不夠的。
孩子在成長(zhǎng)期間，父母的.陪伴非常的重要。阿米爾雖然是衣食無(wú)憂(yōu)的少爺，可是他的母親因?yàn)樯y產(chǎn)而死，他沒(méi)有得過(guò)母愛(ài)，得到的父愛(ài)又少得可憐。
缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子，自信心是不足的。他的心里會(huì)有一種想法，我連父母的愛(ài)都得不到，憑什么得到別人的愛(ài)。
自信不足，就會(huì)自卑。
阿米爾想要的不是貴重的玩具，只是父親的贊賞，夢(mèng)想著坐在爸爸的懷里，聽(tīng)他講一講話(huà)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，他努力戰(zhàn)勝自己的怯懦，與強(qiáng)勁的對(duì)手戰(zhàn)斗到最后，得到了斗風(fēng)箏比賽的冠軍。
阿米爾喜歡寫(xiě)作，他渴望在寫(xiě)作這件事情上得到父親的認(rèn)可。他希望父親能看一看自己寫(xiě)的故事，或者父親能聽(tīng)一聽(tīng)他的想法。
但在父親的眼里，男子漢應(yīng)該是在球場(chǎng)上揮灑汗水，而不是安安靜靜坐在家里寫(xiě)出一個(gè)故事。他滿(mǎn)心熱情的拿著本子給父親看，可是父親卻漫不經(jīng)心的把本子丟在了一旁。
多少孩子因?yàn)闊釔?ài)的事情得不到父母的肯定而沮喪。懷疑自己的喜愛(ài)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，這種懷疑甚至?xí)尯⒆臃艞壸约旱睦硐?，變成一個(gè)平庸的人。
你是什么樣的人，孩子就一定要變成什么樣的人么？不能成為你一樣的人，他就是平庸的，沒(méi)有閃光點(diǎn)的么。
因?yàn)榈貌坏疥P(guān)愛(ài)，因?yàn)橄矚g的事情得不到認(rèn)可，阿米爾非常迷茫。
怎么做才能討得父親的關(guān)心呢？
這個(gè)怎么辦，成了他從小到大一直糾結(jié)的問(wèn)題。
你是你，你過(guò)好自己的人生就可以了。孩子有他自己的人生，你給他們關(guān)愛(ài)，幫助他們成長(zhǎng)，給他成長(zhǎng)的建議都可以。但是不要試圖修正他的人生軌跡，讓他復(fù)刻你的人生道路。
如此才算一個(gè)優(yōu)秀的父母。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十一
1、《追風(fēng)箏的人》主要講述的是一個(gè)富家公子與同他的仆人哈桑之間的故事。為了能夠彌合橫越在父子之間的鴻溝，也為了能夠博得來(lái)自父親全部的愛(ài)，阿米爾不惜背叛對(duì)自己百依百順哈桑，導(dǎo)致哈桑一家從此遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是阿米爾沒(méi)有想到，自己背叛的是自己同父異母的兄弟，背叛的代價(jià)是從此的陰陽(yáng)相隔，空留遺憾。
2、或許是這本書(shū)的故事情節(jié)過(guò)于坎坷；也或許是這本書(shū)揭露了太多人性背后的黑暗；更或許是這本書(shū)恰巧擊中了我內(nèi)心共鳴的最強(qiáng)音，我難以用一種平靜的心態(tài)、一種享受的角度去感受這本書(shū)所謂的文學(xué)精彩，而是執(zhí)著在阿米爾和哈桑這種有愛(ài)與背叛交織的感情主軸中，在功利的世界里，一位平日里對(duì)自己百依百順帶兄弟不及眼前短暫的得失，這是一種悲哀的思維，也是一種悲哀的人生。執(zhí)著于追求得與失的人，對(duì)于在眼前短暫的得到，是一種對(duì)未來(lái)的失去，利益熏心地將自己推入地獄。
得與失，似乎沒(méi)有一個(gè)很固定的答案，就如同一個(gè)沒(méi)有固定砝碼的天平。我無(wú)從評(píng)論他人對(duì)于追求得與失的對(duì)錯(cuò)，對(duì)于得與失的評(píng)判因人而異，每個(gè)人都有追求美好生活的權(quán)利，成功亦或失敗，都不是評(píng)判得與失的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在阿米爾眼里，可以從此得到父親的關(guān)注和疼愛(ài)便是成功，也是得到，但是他付出的是對(duì)友情的背叛，是對(duì)于自我底線(xiàn)的突破，不是計(jì)較他在于對(duì)父親寵愛(ài)的追求，而是在追求的過(guò)程中一種錯(cuò)誤的過(guò)程。
3、在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，快節(jié)奏的生活節(jié)奏唱響對(duì)功利的追求，個(gè)人的底線(xiàn)與利益的追求就如同天平一般眼見(jiàn)失衡，過(guò)度的計(jì)較在名利上的得與失，而忽視在在道德底線(xiàn)上的操守，在沒(méi)有個(gè)人底線(xiàn)的世界里，無(wú)論親情、友情、愛(ài)情都是脆弱得不堪一擊。讀書(shū)筆記.風(fēng)雨沖刷過(guò)后，沒(méi)有人能記得曾經(jīng)背信棄義的面具下一張流淚的眼睛?；ㄆ鸹?，讓人印象深刻的并非一己功名，但遺留千史的一定是罵名，太多的是與非，對(duì)與錯(cuò)讓我們的身心過(guò)于疲憊，放心對(duì)心中的執(zhí)念，換個(gè)角度，平靜的面對(duì)得與失，坐看云卷云舒、風(fēng)起風(fēng)落。哈桑守候著最初的阿米爾，他不后悔自己的付出，他詮釋著一個(gè)平凡人對(duì)于自己的忠誠(chéng)，他不曾后悔也不會(huì)埋怨什么。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十二
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaled hosseini)的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事，小說(shuō)不僅表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴、還對(duì)阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題有深刻的反映。下面就讓小編帶大家來(lái)欣賞幾篇讀追風(fēng)箏的人有感的文章。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實(shí)"這一特質(zhì)。
這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。
這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。
然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人欺凌時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。
不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
雖然這本書(shū)曾經(jīng)被"快樂(lè)大本營(yíng)"里宣傳過(guò)，但是今日，我還是忍不住要向大家介紹起這本書(shū)來(lái)，因?yàn)樗刮揖镁貌荒芡鼞选?BR> 本書(shū)作者是卡勒德·胡賽尼，他在1965年生于喀布爾，后隨父親逃往美國(guó)。
《追風(fēng)箏的人》是他的第一本小說(shuō)，具說(shuō)本書(shū)里有他的自傳。
書(shū)中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足，然而在一次追風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件偷盜的事情，是阿米爾干的，哈桑不忍心看到他受懲罰，雖然明知道他背叛了自己，還是與往常一樣，替他頂了"罪名".在被冤枉的情況下，哈桑最終還是走了。
是阿米爾逼走了哈桑，使阿米爾非常自責(zé)。
在為哈桑盡最后一點(diǎn)心力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。
在最后一次的追風(fēng)箏比賽中，阿米爾回想起了哈桑。
張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)而跑。
追吧，孩子，這次是為哈桑而追……
讀完這本書(shū)，哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)，同時(shí)還有他們的友誼。
即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我".
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
這句話(huà)多次出現(xiàn)在這本書(shū)中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng)，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)，更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。
對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書(shū)，我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書(shū)中的精華所在。
作者用細(xì)膩的寫(xiě)法寫(xiě)出了家庭與友誼，背叛與救贖。
雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西，但是通過(guò)描寫(xiě)，更加加深了我們對(duì)這本書(shū)的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
我是被這本書(shū)的封面吸引的，一片絢爛的晚霞，粉色和紫色的霞光占據(jù)了整本書(shū)的封面，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)輕柔的牽扯著菱形風(fēng)箏，那么唯美純凈的畫(huà)面，美得令人窒息。
剛看完小說(shuō)的第一章，盡管內(nèi)容不多，但我還是被卡勒德胡賽尼優(yōu)美的文筆，深深地吸引了進(jìn)去，我被阿米爾和哈桑而感動(dòng)，小說(shuō)是以阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。
然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。
不久阿富汗發(fā)生事變，自己跟隨父親逃往。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。
為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟。
寫(xiě)到這，回憶小說(shuō)到這，我感到自己被騙局包圍起來(lái)，阿米爾欺騙了哈桑，阿米爾的父親和拉辛汗又欺騙了阿米爾和哈桑還有可憐的阿里(哈桑的爸爸)。
我并不喜歡童年的阿米爾，對(duì)父親對(duì)哈桑的關(guān)愛(ài)似乎感到忌妒，或許是阿塞夫的挑唆，或許是骨子里種族的不和，宗教派別的歧視，在那年風(fēng)箏節(jié)，對(duì)于哈桑被阿塞夫的欺凌置之不理的是他，把哈桑和阿里趕走的也是他。
我更愛(ài)戴走上贖罪道路他，面對(duì)成為壞人的阿塞夫，面對(duì)即將駕鶴西去的拉辛汗的坦白，面對(duì)哈桑的死，面對(duì)哈桑的兒子索拉博，面對(duì)多年來(lái)自己的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)的人，那么他現(xiàn)在是對(duì)的。
我喜歡哈桑，喜歡他忠誠(chéng)的性格，喜歡他對(duì)于友誼所一貫的執(zhí)著，喜歡他的那句話(huà)"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
喜歡他對(duì)《沙納瑪》的崇敬，在我眼里，也許他不是兔唇，不是那個(gè)像中國(guó)娃娃的哈扎拉人，那個(gè)被普什圖人叫做"吃老鼠的人","塌鼻子","載貨蠢驢","巴巴魯"的男孩，他勇敢強(qiáng)壯，機(jī)靈懂事，有普通男孩所沒(méi)有的純樸，在某一角度，也許勝過(guò)他的"阿米爾少爺".他最終被壞人無(wú)情的殺害。
巧妙，驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓我想到了我的朋友。
我想到了在故鄉(xiāng)，在那個(gè)有許多種族之分的城市，我離開(kāi)了那，來(lái)到了一個(gè)陌生城市。
大城市的繁華，的確令我迷亂了眼睛，但在寂靜之時(shí)，我想到了我的朋友，校園里最矚目的五個(gè)人。
我與她們?yōu)橛眩屛易兊酶鼉?yōu)秀起來(lái)。
這本小說(shuō)告訴我的，就是去珍惜自己的朋友，自己的家人，還有愛(ài)你的人，當(dāng)你離開(kāi)他們或者他們離開(kāi)你時(shí)，你便會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)已融進(jìn)時(shí)間里，變成刻骨的記憶。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十三
《追風(fēng)箏的人》這一題目表面上是指的是哈桑，為阿米爾少爺追風(fēng)箏，實(shí)際上也指阿米爾追逐象征著正直、勇敢、善良、忠誠(chéng)的風(fēng)箏。當(dāng)阿米爾費(fèi)盡周折，將同樣飽受欺凌的侄子帶回美國(guó)，告訴他，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，為他追風(fēng)箏的時(shí)候，他已經(jīng)追到了那只風(fēng)箏。小編在此整理幾篇《追風(fēng)箏的人》的讀后感，供大家參考閱讀。
《追風(fēng)箏的人》一出版，媒體界就好評(píng)如潮，市場(chǎng)響應(yīng)異常熱烈，其景象在圖書(shū)出版界實(shí)屬少見(jiàn)。
著名作家伊莎貝拉·阿連德對(duì)此書(shū)的評(píng)論："《追風(fēng)箏的人》是一個(gè)阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作，霸占了美國(guó)兩大權(quán)威暢銷(xiāo)書(shū)排行榜《紐約時(shí)報(bào)》排行榜、《出版商周刊》排行榜長(zhǎng)達(dá)80余周，聲勢(shì)超過(guò)紅透全世界的丹·布朗的《達(dá)·芬奇密碼》。
這本小說(shuō)太令人震撼，很長(zhǎng)一段時(shí)日，讓我所讀的一切都相形失色。
文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……"
《追風(fēng)箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個(gè)少年開(kāi)始講起。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。
然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。
不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。
為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能踏上再次成為好人的路……小說(shuō)如此殘忍而又如此美麗，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我?guī)缀跏且豢跉饪赐赀@部小說(shuō)的，故事娓娓道來(lái)，輕筆淡描，情節(jié)卻是引人入勝的。
小說(shuō)以第一人稱(chēng)視角描述整個(gè)故事，詳細(xì)描寫(xiě)主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫(xiě)，給人以強(qiáng)大的故事真實(shí)性，讓人不知是在看一本虛構(gòu)的小說(shuō)還是在看一本來(lái)自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記。
正如作家伊莎貝拉·阿連德所說(shuō)的，文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……在種族不平等的阿富汗，小說(shuō)人物關(guān)系看似簡(jiǎn)單卻又錯(cuò)綜復(fù)雜。
一出生就間接導(dǎo)致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛(ài)，但只看到父親對(duì)家里的小仆人哈桑疼愛(ài)有加，他不明白這是怎么回事，只是越加妒忌哈桑，在小說(shuō)的高潮部分，阿米爾決定在風(fēng)箏大賽上利用哈桑，替他贏(yíng)回父親的愛(ài)，而就是這次風(fēng)箏大賽，令后來(lái)的一切都改變了……因?yàn)?愛(ài)",阿米爾卻在后來(lái)的日子里帶著令自己痛苦的"恐懼、愧疚…",也在成家后踏上了"贖罪"的路。
小說(shuō)中最讓我震撼和喜愛(ài)的人物就是哈桑，哈桑讓人又喜愛(ài)又心疼又同情。
哈桑對(duì)阿米爾忠誠(chéng)得令人感動(dòng)，愿意為阿米爾做任何事，為他追風(fēng)箏，被阿米爾背叛后也只是默默承受，這種承受來(lái)自他對(duì)阿米爾的兄弟之情，單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的，即時(shí)是在種族不平等的阿富汗，即時(shí)他們是所謂的主仆關(guān)系。
在當(dāng)時(shí)的時(shí)代、環(huán)境背景下，哈桑逆來(lái)順受，面對(duì)壓迫，也只是像待宰的羊羔一樣默默承受，他的悲慘命運(yùn)是落后、戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，是不幸的，令人悲憫。
故事的最后，主人公阿米爾鼓起勇氣，第一次像男子漢般的回到了故鄉(xiāng)，在滿(mǎn)目蒼夷和被壞人統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實(shí)中，找到了老朋友，在得知驚人秘密后，他贖罪般的努力，最終令人感動(dòng)的，正如他父親所期許地完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。
阿米爾的一生始終會(huì)有個(gè)追風(fēng)箏的人在他的心頭縈繞，讓他緬懷一生。
而在《追風(fēng)箏的人》讀者心里也有個(gè)風(fēng)箏，跨越種族、跨越文化，只是單純?nèi)诵缘母袆?dòng)。
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。
蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。
當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻?，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。
于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的'任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o(wú)法釋?xiě)选?BR> 從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。
風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍",很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
可惜，除了貶低外，阿米爾還選擇了逃避。
因無(wú)法面對(duì)哈桑，他栽贓哈桑偷了他的錢(qián)財(cái)和手表，而終于導(dǎo)致哈桑離開(kāi)他的家。
但他越貶低、越逃避，他的歉疚感就越重。
因?yàn)檫@歉疚感不在別處，恰恰在他心中。
所以，他最后又回到喀布爾，要將哈桑的兒子索拉博救出阿富汗。
所以，當(dāng)阿塞夫?qū)⑺虻盟廊セ顏?lái)時(shí)，他哈哈大笑。
這是因?yàn)?，他認(rèn)為自己是罪人，因而渴望被懲罰。
他曾渴望被哈桑懲罰，但哈桑只會(huì)繼續(xù)付出，而不會(huì)表達(dá)憤怒。
但他終于在阿塞夫這里得到他渴望已久的懲罰。
于是，當(dāng)肋骨一根接一根被阿塞夫打斷時(shí)，當(dāng)上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一樣時(shí)，他心里暢快至極，并感慨：
我體無(wú)完膚，但心病已愈。
終于痊愈了，我大笑。
回到巴基斯坦后，阿米爾終于令索拉博放下疑慮，答應(yīng)和他去美國(guó)，而阿米爾說(shuō)"我保證".
但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)困難重重后，阿米爾一時(shí)忘記了"我保證"這句話(huà)，想勸索拉博留在巴基斯坦的孤兒院一段時(shí)間，這時(shí)他忘了，進(jìn)入孤兒院后的那段歷史是索拉博最不堪回首的日子。
于是，不愿意再重溫噩夢(mèng)的索拉博選擇了自殺。
此后，盡管被救了回來(lái)，但他卻陷入了奇特的自閉狀態(tài)。
命運(yùn)先使得阿里成為阿米爾父親的炮灰，命運(yùn)又使得哈桑成了阿米爾的炮灰，這雙重的罪惡加在一起，使得阿米爾終于得以報(bào)應(yīng)。
內(nèi)疚是他的報(bào)應(yīng)，被阿塞夫打成兔唇是他的報(bào)應(yīng)，他的妻子身體沒(méi)有任何問(wèn)題卻無(wú)法懷孕也是報(bào)應(yīng)。
現(xiàn)在，作為輪回的一部分，阿米爾必須去做索拉博的炮灰，他必須以哈桑對(duì)待他的態(tài)度對(duì)待索拉博，才可能使得索拉博一點(diǎn)點(diǎn)地走出自閉，那時(shí)才意味著阿米爾的終極獲救。
胡塞尼的這部小說(shuō)對(duì)情感的描繪如此深刻而真切，令我不由懷疑，這是一部自傳。
這部小說(shuō)的情感之真實(shí)，在我讀過(guò)的小說(shuō)中，我感覺(jué)只有村上春樹(shù)的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說(shuō)，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹(shù)的真實(shí)經(jīng)歷。
不過(guò)，我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說(shuō)之列，不僅僅是因?yàn)樗邆?情感的真實(shí)",也是因?yàn)檫@部小說(shuō)的構(gòu)思非常巧妙。
前面提到，這部小說(shuō)的高潮一個(gè)接一個(gè)，不斷沖擊讀者的心靈。
但用心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)高潮出現(xiàn)之前，作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法，預(yù)示了這些高潮的出現(xiàn)。
并且，除了出神入化的心理刻畫(huà)外，小說(shuō)的情境描寫(xiě)也別具一格，既給人身臨其境的感覺(jué)，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。
此外，胡塞尼的筆觸既細(xì)膩，又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。
令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。
第一部出版的小說(shuō)便如此優(yōu)秀，胡塞尼是如何做到了這一點(diǎn)?
除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話(huà)還給出了另一個(gè)答案——"我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作：我自己。"
讀追風(fēng)箏的人有感篇十四
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，或一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章，讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。
在跟讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)的朋友交流時(shí)，書(shū)中他們印象最深刻的一句話(huà)是“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，當(dāng)然我對(duì)這句話(huà)的印象也特別深，畢竟這簡(jiǎn)短的一句話(huà)詮釋著哈桑所有的衷心!但是書(shū)中還有一句話(huà)，讓我不得不想很多，就是拉辛汗說(shuō)的：這里有再次成為好人的路!
從阿米爾來(lái)說(shuō)，他與哈桑的感情始于主仆關(guān)系，深于放追風(fēng)箏，毀于背叛，后又因?qū)ふ宜骼┒乩m(xù)!當(dāng)阿米爾與索拉博并肩作戰(zhàn)對(duì)抗塔利班的阿塞夫時(shí)，他看見(jiàn)了當(dāng)初他與哈桑共同面對(duì)阿塞夫的挑釁哈桑勇敢的保護(hù)自己的那一幕!而如今，是哈桑的孩子再次用彈弓解救他們于危難之中!因背叛而染上心病的阿米爾，此刻如釋重負(fù)，心病悄然無(wú)蹤!不管最后阿米爾和他的妻子索拉雅是否與哈桑相處的愉快，或許更重要的是阿米爾的心病如何得以痊愈：勇敢地面對(duì)犯下的錯(cuò)，勇敢地踏上再次成為好人的路!
最好的是，阿米爾從有心病到心病得以痊愈，印證著：解鈴還須系鈴人!不怕犯錯(cuò)，怕用一個(gè)接一個(gè)的謊言掩蓋!當(dāng)能體會(huì)到阿米爾心病痊愈的那一瞬間是多么多么的幸福時(shí)，我想我們都應(yīng)該像后來(lái)的阿米爾一樣，有一顆勇敢的心，勇敢地踏上再次成為好人的路!
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，而追逐風(fēng)箏的過(guò)程，便是對(duì)人性的救贖。拿起這本書(shū)，你最難辦到的就是將它放下。他是一個(gè)整體，一環(huán)扣著一環(huán)。你只有在全部讀完后才能領(lǐng)悟書(shū)中的意境。那簡(jiǎn)單的字里行間中隱隱存在著巨大的悲傷，讓你有一種窒息的感覺(jué)，仿佛被黑暗被迷霧埋沒(méi)。這個(gè)故事里有愛(ài)，有親情，有友誼，有背叛也有贖罪......著實(shí)令人震撼。其實(shí)在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
全書(shū)以風(fēng)箏為線(xiàn)索，講述了主人公阿爾米在不斷的追逐心中的風(fēng)箏中慢慢成長(zhǎng)的故事。開(kāi)篇在冉冉升起的風(fēng)箏中以倒敘的形式回憶起了阿爾米的童年。富家子弟阿爾米和他的小仆人哈桑從小在一起長(zhǎng)大，玩耍，放風(fēng)箏。但是在1975年的某個(gè)陰云密布的冬日這種固有的平衡被打破，生命的軌跡從此發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，也是這天改變了阿爾米的一生。那天是喀布爾的斗風(fēng)箏節(jié)日，哈桑最終幫助阿爾米奪得了斗風(fēng)箏的冠軍。也是在這天，哈桑對(duì)阿爾米說(shuō)出了那一句最感動(dòng)我的誓約：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。對(duì)于哈桑來(lái)說(shuō)阿爾米比起他的主人更是他的伙伴會(huì)為他念故事書(shū)，在樹(shù)上刻下自己和阿米爾的名字......然而后來(lái)在哈桑為保護(hù)阿穆?tīng)柕娘L(fēng)箏而被大孩子凌辱的時(shí)候，在墻后目睹一切的阿米爾卻轉(zhuǎn)身跑掉了。他無(wú)法以同樣的諾言來(lái)回應(yīng)哈桑。之后的日子雖然哈桑一如既往當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生一樣。但是阿爾米卻無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，他感受到了自己的愧疚，無(wú)法正視哈桑的寬恕，無(wú)法面對(duì)哈桑的忠誠(chéng)。最終迫害哈桑使他離開(kāi)了這個(gè)家。在后來(lái)蘇聯(lián)侵略阿富汗，阿爾米被迫和父親逃到了美國(guó)開(kāi)始了新的生活，也結(jié)識(shí)了妻子索拉雅，但是這么多年他始終無(wú)法寬恕自己。直到拉辛汗對(duì)他說(shuō)：這里，又再次成為好人的路。垂垂老矣的拉辛汗對(duì)阿爾米講述了這幾年喀布爾發(fā)生的事情和他一直從未透露過(guò)的秘密。原來(lái)哈桑是父親的私生子，阿米爾的弟弟。他現(xiàn)在有了妻子，孩子，甚至找回了母親。但不幸的是他和他妻子也死在了蘇聯(lián)士兵的槍下，只剩下兒子索拉博。一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始，最終阿米爾克服了自己的懦弱與愧疚救回了索拉博。只是索拉博的卻因精神上的傷痛與虐待而失去了感情，唯有在說(shuō)起父親與阿米爾最喜愛(ài)的風(fēng)箏時(shí)才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)......最終阿米爾完成了自己心靈的救贖，這場(chǎng)以生命為代價(jià)的救贖。就像阿米爾所說(shuō)的：原來(lái)在那間屋子里的人，除了我，要么已經(jīng)死去，要么即將逝去.......
無(wú)疑，阿米爾是全書(shū)的主人公。這場(chǎng)救贖更是對(duì)他的刻畫(huà)，但是阿米爾身邊的人又何嘗不是呢，每個(gè)人都在追逐風(fēng)箏，人性在每個(gè)人身上閃閃發(fā)光。哈桑，善良與忠誠(chéng)。幾乎世間一切美好的詞都可以用來(lái)形容這個(gè)孩子，他繼承了人類(lèi)幾乎所有的美德。為善良而生，為忠誠(chéng)而死，在死的時(shí)候也不忘了對(duì)自己的囑托。忠誠(chéng)，既是他的耀眼之處又是他致命的弱點(diǎn)，又或者說(shuō)這是一種自卑。他無(wú)法忘記自己和阿米爾的主仆差距，無(wú)法去戳破那層無(wú)形的隔膜，終究無(wú)法與阿米爾生活在同一個(gè)世界。他一生都在追逐一個(gè)風(fēng)箏—阿米爾，他渴望得到阿米爾的友情與肯定，最終付出了生命。宛如那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
阿米爾和哈桑的父親，也是全書(shū)中最深刻最令我感動(dòng)的人物。他正直，堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。最觸動(dòng)我的就是在蘇聯(lián)攻占阿富汗時(shí)他帶著阿米爾去美國(guó)的途中時(shí)同車(chē)的一位女人被俄軍看中欲扣下時(shí)不顧阿米爾的阻攔挺身而出毫不畏懼的與俄軍抗?fàn)幖幢愠砸磺ьw炮子也不倒下，最終救回了女人。這種人性的偉大觸動(dòng)了我，而他在患癌癥后也堅(jiān)決不讓俄醫(yī)來(lái)為自己看病，在臨死之前就算最后一次也要親吻了自己國(guó)家的泥土。這種愛(ài)國(guó)的精神更是令人震顫飆淚。不過(guò)盡管他付出了很多，他一生還是活在了愧疚之中。他的兒子哈桑便是他的救贖，他一生中都在追逐的風(fēng)箏。他沒(méi)有意識(shí)到彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò)而必須付出的東西—他那旁人不可觸犯的寶貴尊嚴(yán)。正因?yàn)樗粫?huì)拋棄而終生遺憾，在阿米爾的畢業(yè)典禮上反復(fù)的念叨：如果哈桑也和我們?cè)谝黄鹁秃昧恕?BR> 出于人性的救贖使他們竭盡全力的去追尋自己生命中的的風(fēng)箏，酸澀又痛楚。像一場(chǎng)蕩氣回腸的輪回交響曲，壯闊而悠長(zhǎng)。人生就是這樣，犯錯(cuò)，挽回。用一生去贖罪，去追逐。人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要能夠真心悔改，我覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)誤是不可原諒的。人生是一個(gè)過(guò)程，有痛苦有快樂(lè)，我們每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，在命運(yùn)的安排下我們追逐著，義無(wú)反顧，在幸福與痛苦的反復(fù)交替中漸漸地感悟著生命的真諦。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。
追風(fēng)箏的人主要講述了兩代人自我救贖的故事。主人公阿米爾為了博得父親的喜愛(ài)，加之自己內(nèi)心的懦弱，將哈桑棄置在幽深的小巷里。而他厭惡偷盜的父親，卻剝奪了自己兒子知道兄弟的權(quán)力。他們都背叛了愿意為自己付出生命的人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，那樣的承諾，如今，只有父母才會(huì)這般義無(wú)反顧。不過(guò)，他們都找到了成為好人的路。父親通過(guò)建造孤兒院，為不認(rèn)識(shí)的婦女挺身而出。拉陷入困境的人一把，救贖自己的靈魂。阿米爾則直面自己的懦弱，救出自己的侄兒，和他一起放風(fēng)箏，也將心靈放飛。他們都完成了自我救贖，阿米爾更勇敢些，終究成為父親期待的為自己負(fù)責(zé)的人。
故事的場(chǎng)景設(shè)置在阿富汗，離生活很遙遠(yuǎn)，但也可以窺見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族等多元因素的交織，雖然他們完成了救贖之旅，但讀后內(nèi)心還是沉甸甸的。
有幾個(gè)片段印象深刻，在喀布爾，他們折斷樹(shù)枝，拿它當(dāng)信用卡。用木頭到面包店去，店主用刀在木頭上劃痕，給他們馕餅，月底再根據(jù)樹(shù)枝上的刻痕付錢(qián)。人與人之間彼此的信任，讀起來(lái)很舒心。
阿米爾母親曾說(shuō)過(guò)：“我很害怕，因?yàn)槲疑钌畹馗械娇鞓?lè)，快樂(lè)成這樣，真叫人害怕。他們只有準(zhǔn)備要?jiǎng)儕Z你某種東西的時(shí)候，才會(huì)讓你這么快樂(lè)。”人度過(guò)一天最好的狀態(tài)，沒(méi)有大喜大悲，應(yīng)平靜溫婉，雖然很難，慢慢磨礪，也許能波瀾不驚。
阿米爾在旅店里弄丟了索博拉，旅店老板提示他男孩子愛(ài)去的地方，并且載他去，不收他錢(qián)，因?yàn)樗莻€(gè)父親。親情的責(zé)任感讓人慢慢學(xué)會(huì)博愛(ài)。
索博拉講過(guò)一個(gè)酸蘋(píng)果的故事?！坝幸淮?，他很小的時(shí)候，爬上樹(shù)吃那些青青的酸蘋(píng)果。他的小腹痛得厲害。他媽媽說(shuō)只要等到蘋(píng)果熟透，就不會(huì)生病了。所以真正想要什么，能等就可以?！辈荒芤货矶?，慢慢等，方能水到渠成。
佛家有云：放下屠刀，立地成佛。講了只要踐行，就有成為好人的路。
孔子哭顏回，不但顏回?fù)碛小耙缓勈常黄帮?，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)”的安貧樂(lè)道的風(fēng)骨，而且他“不遷怒，不貳過(guò)?！比穗y免會(huì)犯錯(cuò)，但顏回重不犯相同的錯(cuò)誤。
《圣經(jīng)》路加福音15：1-32講述了三個(gè)故事，迷失的羊，失落的錢(qián)以及浪子回頭。找尋回1只羊的喜悅多過(guò)于擁有的99只，找回散落的錢(qián)的喜悅能與朋友舉杯相慶，而浪子回頭，迎接的他是錦衣玉服和壯碩的肥牛。
追風(fēng)箏的場(chǎng)景首尾呼應(yīng)。只要能攥牢手里的線(xiàn)，總能放飛起風(fēng)箏，風(fēng)浪又如何。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十五
小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來(lái)讀了，讀完后整體感覺(jué)小說(shuō)充滿(mǎn)著一種壓抑的感覺(jué)，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān)，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
讀追風(fēng)箏的人有感篇一
許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬爬上來(lái)。我知道電話(huà)線(xiàn)連著的，并不只是拉辛汗，還有我過(guò)去那些未曾贖還的罪行。為你，我千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那兒有再次成為好人的路。——追風(fēng)箏的人。
我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿(mǎn)懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī)，是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿(mǎn)許多美好而溫潤(rùn)的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話(huà)這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程，現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū)，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū)，對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景，通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔x班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力，這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的國(guó)度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非?？鄲溃Ｍ约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛(ài)，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏(yíng)家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國(guó)，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年后來(lái)自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來(lái)，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線(xiàn)，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑，因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?BR> 讀追風(fēng)箏的人有感篇二
相信大家都愿意做一個(gè)好人，走一條做好人的路。前兩天我們看到紅通一號(hào)人物楊秀珠自首的新聞，從楊秀珠的發(fā)言中我們知道一種終日內(nèi)心惶恐，東躲西藏的日子實(shí)在令人身心憔悴。
與其那樣心驚膽戰(zhàn)地活著不如勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤。所以我們要做好人，走一條做好人的路。這樣就不會(huì)終日惶恐不安了。
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩只猴子放在籠子里，一直綁著，一只自由，在籠子里裝上一個(gè)卡板，每隔20分鐘，猴子就要遭受一次電擊，但是如果猴子去按那個(gè)卡板就會(huì)免受電擊。
那只綁著的猴子很無(wú)奈，它沒(méi)有任何能力去觸動(dòng)卡板，只有那只自由的猴子可以觸動(dòng)卡板。于是這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了自由的猴子身上，那只自由的猴子神情緊張，一只爪子時(shí)刻放在卡板上，耳朵要注意墻上的鐘表給它的信號(hào)。
每隔二十分鐘墻上的鐘表便會(huì)響起。這只自由的猴子每按一次卡板就松口氣，可是剛剛松了一口氣就又得趕緊注意側(cè)耳傾聽(tīng)，注意下一個(gè)二十分鐘。后來(lái)那只自由的猴子病了，因?yàn)樾睦锏膲毫Σ豢爸刎?fù)，它得了胃潰瘍。
可見(jiàn)一個(gè)有良知的人是不可以干有悖良心有違道德的事，否則心理的壓力會(huì)慢慢累積，最終會(huì)成為重負(fù)，終日受其折磨。既然我們是有良知的人，做不了壞人，忍受不了良知的譴責(zé)，那么我們就要做好人，走一條做好人的路。
自省是一種美德。一個(gè)人不能保證自己終身不犯錯(cuò)誤。
尤其是年幼的孩子。記得我的老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：年輕人犯錯(cuò)誤是很正常的，是可以原諒的，只是不能犯同樣的錯(cuò)誤很多次。人的一生可能會(huì)犯下無(wú)數(shù)錯(cuò)誤?？赡芤?yàn)樽运?，也可能因?yàn)榧刀剩€可能因?yàn)槟懶∨橙?，或者背信棄義，或者臨陣脫逃，或者栽贓陷害。
不管有意的還是無(wú)意的'，如果有良知都會(huì)良心不安。因?yàn)樗胱鲆粋€(gè)好人，走一條做好人的路。因?yàn)檫@個(gè)信念，極有可能會(huì)痛恨自己，自責(zé)內(nèi)疚，會(huì)想辦法贖罪，彌補(bǔ)。而《追風(fēng)箏的人》中就有這樣一個(gè)人：阿米爾。
這個(gè)世界上最高貴的懲罰不是打也不是罵，更不是置人于死地，而是以德報(bào)怨。
這種懲罰殺人于無(wú)形，讓卑劣者無(wú)地自容，無(wú)處藏身，而懲罰人的人卻獲得了解脫。放下罪惡，放下邪念，放下貪婪，放下嫉妒。只有做一個(gè)好人，走一條做好人的路，才能坦然地面對(duì)生活，面對(duì)好友，面對(duì)我們的對(duì)手。
文中的哈桑是阿米爾的玩伴，好朋友，兄弟。雖然阿米爾不能確定內(nèi)心深處到底自己把哈桑當(dāng)做哪一類(lèi)人，事實(shí)上他們就像兄弟一樣——同嬉戲共歡樂(lè)。哈桑甘心情愿替阿米爾做替罪羊，每當(dāng)阿米爾犯下錯(cuò)誤栽贓給哈桑時(shí)，哈桑從不辯解，而是照單全收，替阿米爾受過(guò)。
其實(shí)哈桑什么都清楚，只因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)他受到威脅時(shí)，阿米爾也會(huì)挺身而出；因?yàn)樗麄兪切值埽圆徽摪⒚谞栐趺磦λ?，他都一如既往地?duì)阿米爾好。久而久之，阿米爾依賴(lài)哈桑，也每每讓哈桑代他受過(guò)。哈桑是個(gè)聰明的孩子，但是他十分珍惜這份情誼，他多么希望阿米爾也能像他對(duì)他一樣對(duì)待自己，把自己當(dāng)作最好的朋友，當(dāng)兄弟。
他常常告訴阿米爾：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。只為一份純真的情意。在阿米爾即將被阿塞夫痛打的時(shí)候，雖然哈桑也很害怕惡魔阿塞夫，也怕自己哪天被阿塞夫痛打折磨，但是他還是哆嗦著勇敢地拿起彈弓保護(hù)阿米爾。也因此與阿塞夫結(jié)下梁子，與后面遭受阿塞夫的折磨，被槍殺埋下隱患。
其實(shí)阿米爾的這樣做源于嫉妒。阿米爾一心想獨(dú)占父親的愛(ài)，排斥哈桑，戲弄哈桑，嫉妒哈桑。所以在緊要關(guān)頭，在哈桑為了他想要的風(fēng)箏就要遭受毒手的時(shí)候，眼睜睜的看著哈桑受辱，卻逃之夭夭。從這刻起，他就背負(fù)了心靈的重負(fù)，因?yàn)樵诠亲永锼鲆粋€(gè)好人，走一條做好人的路，這個(gè)信念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨他。
讀追風(fēng)箏的人有感篇三
《追風(fēng)箏的人》是朋友在網(wǎng)上推薦的，她說(shuō)看了欲罷不能，激起她了解阿富汗的沖動(dòng)，于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。
第一本我已經(jīng)讀完，第二本讀到一半，有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活，兩本書(shū)很相似。
其實(shí)讀完第一本，我感受頗多，兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大，其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情，這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義"書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化，讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重，讀完讓人憂(yōu)郁，也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情，從愧疚，自責(zé)，到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面，主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書(shū)還沒(méi)讀完，感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像，只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果，書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。
總之，兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度，了解了那兒人們的生活習(xí)性，經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。
小說(shuō)總是能表達(dá)出各種情感悲傷快樂(lè)又或是殘忍，本周若說(shuō)起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng).
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生.本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人.他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親.他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地.
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好.“我的整個(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間.
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”.阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑.阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān)，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”.蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó)，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)，一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
當(dāng)阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)希望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
書(shū)給了我很多啟示，書(shū)給了我力量，它讓我明確了人生的方向，書(shū)是我的良師益友，因?yàn)闀?shū)，我結(jié)識(shí)了《追風(fēng)箏的人》。
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的人，所以我享受自然的風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)，自然多了放風(fēng)箏的心情，因?yàn)轱L(fēng)箏我結(jié)識(shí)了《追風(fēng)箏的人》，這是一本讓我心靈震撼的書(shū)，它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻讓我永遠(yuǎn)的回味。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)。書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。
書(shū)中的風(fēng)箏只是心靈的寄托，我們希望隨著風(fēng)箏的飛舞能找回我們本該有的那份單純與善良，現(xiàn)在社會(huì)的爭(zhēng)斗讓人們心靈受到了深深的創(chuàng)傷，讓我們情不自禁的想起放風(fēng)箏時(shí)的單純的年代，那份天真，那份無(wú)邪，任我們揮灑汗水，都只露出最甜美的笑容。
這本書(shū)讓我了解到童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在這個(gè)和平年代我們不僅要為曾經(jīng)的童年快樂(lè)，更要珍惜現(xiàn)在的每一天。
書(shū)中哈桑經(jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)：“為你，千千萬(wàn)遍。”我們身邊都有一個(gè)最支持我們的人，不要因?yàn)樽约旱呐橙醵鴤α俗钣H近的人，我們?nèi)鄙俚氖桥笥眩且活w真誠(chéng)的心，我們?yōu)榱诉@顆真誠(chéng)的心也要勇敢，也要堅(jiān)強(qiáng)。
阿富汗，一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而，也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征，也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言，風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言，風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾?！暗視?huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言，“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他……我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂(lè)。
在追逐風(fēng)箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣，不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好，不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系，結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng)，久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情，若如此，生活會(huì)有多幸福啊!
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！币痪湓?huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng)，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！被蛟S，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何，我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人。
讀完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，我心中不禁感慨萬(wàn)分，有時(shí)，我?；孟胱约旱奈磥?lái)，這樣我就會(huì)對(duì)未來(lái)某一天發(fā)生突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書(shū)，也是一本關(guān)于友情、善良的書(shū)。
對(duì)于這本書(shū)所寫(xiě)的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿(mǎn)硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開(kāi)，羊肉串飄香，孩子們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追風(fēng)箏的地方。
從這本書(shū)里，我看見(jiàn)作者對(duì)種.種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種.種鄙陋，卻也沒(méi)有刻意嘲諷，只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂(lè)。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開(kāi)始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過(guò)程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
盡管小說(shuō)的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情書(shū)徐徐展開(kāi)，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說(shuō)有了正常的體溫，甚至能讓人聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀的思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生涯狀況，是不能體會(huì)作者寫(xiě)這本小說(shuō)的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變的種.種無(wú)奈卻又不想要傾訴的一和訴求。
《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫(huà)，洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！笔篱g，最終走過(guò)了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。
我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要的事物，它也許只是爸爸的專(zhuān)寵、兄弟的情誼。所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它?？墒钱?dāng)時(shí)光滾滾向前，我們是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著追尋的、或?yàn)榇朔艞壛说氖欠穸际侵档玫哪?為了得到，我們?cè)x擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會(huì)怎樣那，幸福和快樂(lè)只是慢慢的淹沒(méi)在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會(huì)活在某個(gè)時(shí)限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無(wú)法理解的，但這又是我們無(wú)法突破的。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，也許遍體鱗傷還是會(huì)義無(wú)反顧，這，就是人生吧……。
讀追風(fēng)箏的人有感篇四
風(fēng)箏在藍(lán)色天幕下?lián)P起，它飛得自由而無(wú)所顧慮，是遼闊與純粹的象征。我們?cè)谄降厣献穼わL(fēng)箏的飛向，從某種意義上也是追尋生命中那片人性的真摯和心靈中澄澈的境地。
阿米爾的童年自私懦弱，后來(lái)他用了半生的時(shí)間去完成贖罪和彌補(bǔ)。從另一方面來(lái)看，阿米爾對(duì)父愛(ài)的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保也只是人性中本來(lái)都面目，他努力掙脫愧疚的枷鎖，本身也是對(duì)人性的探索和追逐，盡管這個(gè)過(guò)程曲折而坎坷。
哈桑及其家人，他們忠誠(chéng)而友善，心甘情愿地守護(hù)自己所愛(ài)之人，歷經(jīng)生活的種種不幸與磨難仍舊勇敢正直。他們追逐正義與公平，所以在暴力的槍桿下高昂揚(yáng)起頭顱，哪怕以鮮血和生命為代價(jià)。哈桑曾為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，阿米爾也最終將索拉博從深淵中救出，這也像極了風(fēng)箏翱翔輪回的過(guò)程，不惑之年的阿米爾用靈魂最深處的頓悟?yàn)楣适聞澤狭艘粋€(gè)還算圓滿(mǎn)的遲到的句號(hào)。
書(shū)的'最后與索拉博放風(fēng)箏的那一刻，在阿米爾心頭想過(guò)的或許是年少善良的哈桑，也或許是歲月中那些無(wú)數(shù)個(gè)被悔恨折磨過(guò)的日夜，我們不得而知。但可以肯定的是，阿米爾一直在追尋探索人性的真善和重生，在那一刻都得到了永恒。
我們都在追尋的路上，一直都在尋找一種拯救人性的真諦。追風(fēng)箏的故事美麗又殘酷，在時(shí)間古老的長(zhǎng)河中靜靜訴說(shuō)著每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)苦難的靈魂品格，告誡著人們守護(hù)真情、滌蕩心境，使人性希望與延續(xù)的光芒熠熠生輝。
讀追風(fēng)箏的人有感篇五
《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。愛(ài)，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說(shuō)里。
其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。他可以代表親情，友情，愛(ài)情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔(dān)的，我們無(wú)法推卸;需要面對(duì)的，我們無(wú)法選擇;需要克服的，我們無(wú)法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅(jiān)信“風(fēng)箏”總有“落下”的那一刻，“風(fēng)箏”最終會(huì)被追到。
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)“風(fēng)箏”，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生去尋找救贖……。
讀追風(fēng)箏的人有感篇六
《追風(fēng)箏的人》，這本小書(shū)由富家少爺阿米爾和"小伙伴"哈桑童年的快樂(lè)追風(fēng)箏時(shí)光講起，描繪了阿富汗在種族矛盾背景下，人性的毀滅。文中表面強(qiáng)勢(shì)、權(quán)威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中，主人公阿米爾也陷入了類(lèi)似的輪回，兒時(shí)因自己的懦弱傷害了對(duì)自己最重要的人而一直受著靈魂的煎熬，等待著救贖。
民族差異與人性情理。在讀這本這本小書(shū)時(shí)，我想每個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)思考，人何以為人？盧梭在《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》中曾說(shuō)"自然人只有兩種情感，自我和同情心，自我即保存生命，而同情心即對(duì)苦難的同情和不愿無(wú)故傷害同類(lèi)的情感，這兩種情感是動(dòng)物界共通的本能，而不僅是人類(lèi)。"我也相信，人與人之間作為同類(lèi)天然的就有一種同情心、憐憫心。但是，究竟是什么可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能，而陷入瘋狂的對(duì)善良無(wú)辜同類(lèi)的傷害呢？我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發(fā)生的一切，民族沖突帶給他們的傷害。無(wú)法接受在那樣的一個(gè)社會(huì)里，人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧，而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視為屈辱，真誠(chéng)地對(duì)待一個(gè)哈拉扎仆人被視為難以理解的事情。在新時(shí)代出生成長(zhǎng)的我們，享受著民族團(tuán)結(jié)和睦的我們真該慶幸，慶幸共產(chǎn)黨人著眼于人性的至高思想境界和團(tuán)結(jié)、自治、共榮的民族政策。
傷害與救贖。阿米爾的父親在當(dāng)?shù)厥且粋€(gè)有極高聲望的人，在外人眼里，他為人慷慨正直、施德行善，受到所有人尊敬，可他內(nèi)心深處卻一直備受煎熬，他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘愿為他犧牲生命的"伙伴"阿里。身處尊重與光明中的他，內(nèi)心卻時(shí)時(shí)刻刻都活在灰暗和煎熬中。他為自己尋找解脫的出路，選擇修建撫恤院、幫助處于困難中的人為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤贖罪，實(shí)現(xiàn)心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿(mǎn)宿命情節(jié)。這位強(qiáng)大父親的孩子阿米爾，卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯(cuò)誤，因自己的怯懦和袖手旁觀(guān)使得一直勇敢保護(hù)他，甘愿為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍追最后的風(fēng)箏，甘愿為他吃泥土以示忠誠(chéng)，甘愿為他犧牲自己生命的人——哈桑，受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。從此，他心里永遠(yuǎn)住了一個(gè)噬人的惡魔，不停地在吞噬著他，折磨著他。但是，心魔卻并沒(méi)有遠(yuǎn)離他，即使他因戰(zhàn)亂而遠(yuǎn)赴美國(guó)，即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置?？墒?，當(dāng)一紙書(shū)信從遙遠(yuǎn)的阿富汗寄來(lái)，一切又回到最初的原點(diǎn)，有些事情不得不去面對(duì)，即使多年后再揭起那傷疤仍會(huì)鮮血淋漓，生活就是這么公平。他不得不接受父親曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，不得不接受被他傷害、拋棄的可愛(ài)的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現(xiàn)實(shí)，不得不重新接受良心的拷問(wèn)，似乎一切都是輪回。雖然有掙扎，但這次他還是選擇了去面對(duì)，面對(duì)一直以來(lái)折磨他的心魔。但是，一切都已來(lái)不及，哈桑的來(lái)信之前他不曾回復(fù)過(guò)，等到他想回復(fù)時(shí)，哈桑卻因種族矛盾被殺害，再也看不到、聽(tīng)不到他的歉疚。
然而，不管何時(shí)，生活總會(huì)在絕望的深淵中滲透給我們希望的光芒，而孩子永遠(yuǎn)是希望的承載者。哈桑的孩子，成為阿米爾獲得救贖那束光。所以，當(dāng)一切還有可能有所彌補(bǔ)時(shí)，阿米爾愿意拼盡生命拯救這個(gè)處于苦難中的孩子。在哈桑受到傷害的那一刻，我甚至覺(jué)得在一切惡劣的品格中，懦弱是最不可原諒的一種。可是，人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，即使有些錯(cuò)誤無(wú)法讓人接受和原諒，但每個(gè)人也都有獲得自我救贖的權(quán)利。如果最終選擇阿米爾父子的方式，選擇幫助別人，選擇新的希望，那又是否可以停止對(duì)他們?cè)?jīng)錯(cuò)誤的苛責(zé)呢？（稿件來(lái)源：房屋征收和補(bǔ)償中心）。
讀追風(fēng)箏的人有感篇七
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"--------foryou,athousandstimesover!
第一次接觸這本書(shū)就被它的名字所吸引，風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)代的一段美好回憶。
"追風(fēng)箏的人"到底又是怎樣一種人呢?
正如大家評(píng)價(jià)的一樣，沒(méi)有虛矯贅文，不是無(wú)病呻吟，以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。
文中充滿(mǎn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái)，看似輕描淡寫(xiě)去后味回甘。
和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。
哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大，感情深厚，但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。
阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng)，他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩，唯一的愛(ài)好就是寫(xiě)作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫，雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿(mǎn)恐懼。
故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏，一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏，遭到阿塞夫的報(bào)復(fù)，被無(wú)情的爆了菊。
而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。
阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開(kāi)自己家，但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。
最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒(méi)想到在父親詢(xún)問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?BR> 從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。
最后走上了自我贖罪的道路。
本文開(kāi)篇是一幅十分美麗的畫(huà)面，將阿富汗描寫(xiě)成童話(huà)世界里才有的地方，特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。
童年的'記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇，看過(guò)這部小說(shuō)后，我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。
小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開(kāi)，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
在好友的空間里看到這篇書(shū)評(píng)時(shí)，我便迫不及待的買(mǎi)了下來(lái)，終于讀完了它，合上書(shū)時(shí)，書(shū)中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。
小說(shuō)中的哈?？偸谴┲G色的袍子，對(duì)著阿米爾大喊："為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在"病玉米墻"上讀書(shū)聊天。
哈桑，那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話(huà)是"阿米爾"而不是"爸爸",一個(gè)有兔唇的孩子，那個(gè)追風(fēng)箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負(fù)罪了一生，也讓我感動(dòng)了太久太久。
一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽，改變了他們的一生。
那件悲慘的事，令阿米爾無(wú)比自責(zé)和痛苦，他的背叛或者說(shuō)是懦弱，其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑，哈桑的信條"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對(duì)父愛(ài)的渴求，使他逼走了哈桑，為后來(lái)更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。
阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國(guó)，他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親，孤獨(dú)地結(jié)婚，忍受沒(méi)有子嗣的生活，他有著一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向，但他不敢去追。
另一方面，哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長(zhǎng)大娶妻生子，后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請(qǐng)求下，回到他出生長(zhǎng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng)，但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個(gè)孤兒在恤孤院。
可沒(méi)想到的是，那個(gè)孤兒后來(lái)被賣(mài)給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人，然后被同樣的傷害。
時(shí)隔20年后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí)，知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密：哈桑，其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō)，阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白，血緣，是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長(zhǎng)大的兩個(gè)人，就是兄弟!雖然這點(diǎn)，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。
他父親，用拉辛罕的話(huà)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過(guò)，他愛(ài)著他的兩個(gè)兒子，可是他卻只能表現(xiàn)出對(duì)哈桑，對(duì)一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動(dòng)。
他唯一流過(guò)的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。
于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏，為他父親，他自己，贖罪。
為此，他和阿塞夫決斗，負(fù)傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當(dāng)希望又破滅時(shí)，這個(gè)孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴(yán)重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，他隱蔽的笑，是發(fā)自肺腑的。
而阿米爾，在割斷對(duì)手線(xiàn)后，主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍",沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風(fēng)箏，成為一個(gè)健全完整的自我。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"--------foryou,athousandstimesover!
在讀這本書(shū)之前，我是一個(gè)對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的人，一次偶然，讓我有機(jī)會(huì)翻開(kāi)了這本橙色封面的書(shū)，翻開(kāi)了，就欲罷不能了。
原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書(shū)，應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫(huà)面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程的描述。
書(shū)中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn)，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。
從阿里的身上，我看到一種忠誠(chéng)的盡職盡責(zé)，這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn)，他對(duì)阿米爾少爺?shù)谋Ｗo(hù)，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng)，無(wú)論是那種，都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝，一種無(wú)私的付出。
而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時(shí)，哈桑卻早已原諒了他，沒(méi)有再提起以前的事，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般，照片上的他依舊笑容燦爛。
讀追風(fēng)箏的人有感篇八
我看過(guò)很多很多的書(shū)，它們就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡飄在我的心里。在這些泡泡里，最特別的就是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)。
看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)有些感悟，我也一樣并受益匪淺?！蹲凤L(fēng)箏的人》是一個(gè)人追求勇氣的故事，是一個(gè)人自我救贖的故事。它講述的是一個(gè)富人家的男孩阿米爾，從小到大的心理變化。他的媽媽因生他難產(chǎn)而去世，所以阿米爾從小就失去了母愛(ài)。阿米爾有個(gè)同年齡的玩伴叫哈桑，哈森也是他的仆人，他們關(guān)系十分好。然而有一件事阿米爾一直不能原諒自己，是因?yàn)樗那优扯鴮?dǎo)致了拼命保護(hù)他的哈森受到了嚴(yán)重傷害。但是他不敢面對(duì)自己，躲著哈桑，他害怕見(jiàn)到哈桑，想遠(yuǎn)離他。終于在他生日那天，他誣陷哈桑偷了自己的東西，因?yàn)榇耸鹿０嶙吡?。不久以后，阿米爾也遠(yuǎn)走美國(guó)。隨著歲月的流逝，阿米爾成人后，對(duì)這件事兒始終難以釋?xiě)?。終于他行動(dòng)了，他要去彌補(bǔ)他對(duì)哈桑造成的傷害。但是當(dāng)他回到阿富汗才知道哈桑早已去世。他非常悲痛，當(dāng)?shù)弥Ｎㄒ坏膬鹤颖磺艚幘称D險(xiǎn)，于是他就像當(dāng)年哈桑救自己一樣，拼著命并經(jīng)歷重重艱險(xiǎn)救出了哈桑的兒子，并把他帶到美國(guó)和他生活在了一起。
這本書(shū)的故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了兩個(gè)道理，第一個(gè)道理就是做人要真誠(chéng)，勇敢，要有擔(dān)當(dāng)，要珍惜友愛(ài)。有時(shí)候你的錯(cuò)誤行為，就會(huì)造成對(duì)別人精神的傷害，也會(huì)變成自己心理沉重的負(fù)擔(dān)。第二個(gè)道理就是通過(guò)阿米爾從小到大的成長(zhǎng)歷程和他的心理變化，暗示了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)歷。只有強(qiáng)大的國(guó)家才會(huì)有安定的生活。
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。讀書(shū)是一件非常有趣事情，隨著主人公同悲同喜，領(lǐng)悟一些道理。但要讀好書(shū)，最重要的是還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
大家有想過(guò)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)的這個(gè)題目有著什么樣的含義嗎?我認(rèn)為它一共有二層含義，第一層是這個(gè)風(fēng)箏是阿米爾和他爸爸代溝之間的一座橋梁，拿到了風(fēng)箏就等于修建了這座橋梁;第二層含義是風(fēng)箏可以比喻成理想，自由，或者目標(biāo)。而每一只風(fēng)箏都需要一根風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)指引前行，我們也是一樣的。風(fēng)箏線(xiàn)就是我們的底線(xiàn)。做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，有擔(dān)當(dāng)。真誠(chéng)對(duì)待他人，要珍惜友情，珍惜親情，珍惜陪伴你成長(zhǎng)的人。我想這就是作者所要表達(dá)的含義。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，一起進(jìn)步吧!
讀追風(fēng)箏的人有感篇九
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已飛奔到街道的拐角處。他停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
聽(tīng)著它，宛如一個(gè)天真的玩笑，愚弄著生命中多少愛(ài)恨情愁，讀著它，有如讀一個(gè)久遠(yuǎn)而苦澀的夢(mèng)，夢(mèng)里的那片秘土，上演著昔日的繁華和安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
事隔二十六年，曾經(jīng)奔跑的兩個(gè)男孩兒，變成了如今的生死相別。各自成家，相隔異地，阿富汗經(jīng)過(guò)戰(zhàn)亂的席卷，天空演變過(guò)浮云的流轉(zhuǎn)，街道、禮堂、小攤，一切都和從前不同。而二十六年啊，再次回到原地。才明白，什么是物是人非。物是人非是即便斷壁殘?jiān)?，還依舊找得到從前的痕跡，而人卻再也找不回了。
命運(yùn)帶走了他的友誼，親情，只給他留下了一片遺憾，生命竟是如此無(wú)奈。
合上書(shū)本，想起曾經(jīng)的自己，身體不好，姥姥堅(jiān)決將我?guī)У阶约杭?，天天早起煎藥給我喝，有時(shí)候還要看我臉色，隨后帶要督促我去公園鍛煉。早晨，姥姥總喜歡用那把精致的木梳為我細(xì)心梳頭。透過(guò)梳妝臺(tái)鏡子，我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò)，遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，最終以發(fā)梢上滑落?！笆崂眍^發(fā)要有耐心，不要煩躁，不要心急，一縷一縷地梳，頭發(fā)就會(huì)順暢，生活也會(huì)順暢。”這是姥姥教我的，如今她已去世了，我才明白她的那份愛(ài)，我聽(tīng)見(jiàn)她的心對(duì)我說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 才明白，愛(ài)是心底的疼，想念是會(huì)呼吸的痛，痛到讓人瞬間淚流滿(mǎn)面，痛到剎那失聲痛苦，那種猝不及防的決堤和心底最柔軟處的崩潰，仿佛，那個(gè)叫哈桑的男孩，還踢踢腳邊的雪，微笑的吶喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 人年少時(shí)，無(wú)知和錯(cuò)誤，愛(ài)與救贖，背叛和原諒，重逢和離別，戰(zhàn)爭(zhēng)和紛爭(zhēng)，都亂作了一陣風(fēng)，宛如一切都未發(fā)生過(guò)那樣，輕輕地追著天上的風(fēng)箏，追風(fēng)箏的人，追著，面含笑意，頭上的風(fēng)箏獵獵作響，耳畔傳到了那句真摯的諾言：
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！?BR> 讀追風(fēng)箏的人有感篇十
《追風(fēng)箏的人》里有一節(jié)是講因?yàn)榘⒏缓拱l(fā)生戰(zhàn)亂，主人公阿米爾隨爸爸去了美國(guó)，并且在那里生活了下來(lái)?？墒歉赣H卻被查出患有癌癥。
阿米爾要求爸爸去看病，可是爸爸卻堅(jiān)持不愿意去醫(yī)院。
阿米爾崩潰的問(wèn)爸爸，如果爸爸死了，他怎么辦。
那一刻，阿米爾的父親非常的失望和崩潰。
阿米爾的父親是一個(gè)強(qiáng)壯、自信、正義最重要的是，他是一個(gè)有主見(jiàn)的男人。
他說(shuō)，我在你很小的時(shí)候就教導(dǎo)，希望你有一天不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可是如今你已經(jīng)是個(gè)二十多歲的成年人，你還在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
什么問(wèn)題呢？就是我該怎么辦。
或許沒(méi)有一件事能讓一個(gè)出色的男人這樣崩潰，癌癥也不能。
那就是看著自己的孩子成為一個(gè)懦弱的人。
可是，在現(xiàn)實(shí)中，很多強(qiáng)勢(shì)，能力出眾的父母養(yǎng)育出來(lái)的子女都變成了他們的相反面。
這是為什么呢？
阿米爾的父親在阿富汗的時(shí)候，是一個(gè)成功的商人，他每天有許多的事物、應(yīng)酬，對(duì)孩子的關(guān)心和照管時(shí)間是不夠的。
孩子在成長(zhǎng)期間，父母的.陪伴非常的重要。阿米爾雖然是衣食無(wú)憂(yōu)的少爺，可是他的母親因?yàn)樯y產(chǎn)而死，他沒(méi)有得過(guò)母愛(ài)，得到的父愛(ài)又少得可憐。
缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子，自信心是不足的。他的心里會(huì)有一種想法，我連父母的愛(ài)都得不到，憑什么得到別人的愛(ài)。
自信不足，就會(huì)自卑。
阿米爾想要的不是貴重的玩具，只是父親的贊賞，夢(mèng)想著坐在爸爸的懷里，聽(tīng)他講一講話(huà)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，他努力戰(zhàn)勝自己的怯懦，與強(qiáng)勁的對(duì)手戰(zhàn)斗到最后，得到了斗風(fēng)箏比賽的冠軍。
阿米爾喜歡寫(xiě)作，他渴望在寫(xiě)作這件事情上得到父親的認(rèn)可。他希望父親能看一看自己寫(xiě)的故事，或者父親能聽(tīng)一聽(tīng)他的想法。
但在父親的眼里，男子漢應(yīng)該是在球場(chǎng)上揮灑汗水，而不是安安靜靜坐在家里寫(xiě)出一個(gè)故事。他滿(mǎn)心熱情的拿著本子給父親看，可是父親卻漫不經(jīng)心的把本子丟在了一旁。
多少孩子因?yàn)闊釔?ài)的事情得不到父母的肯定而沮喪。懷疑自己的喜愛(ài)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，這種懷疑甚至?xí)尯⒆臃艞壸约旱睦硐?，變成一個(gè)平庸的人。
你是什么樣的人，孩子就一定要變成什么樣的人么？不能成為你一樣的人，他就是平庸的，沒(méi)有閃光點(diǎn)的么。
因?yàn)榈貌坏疥P(guān)愛(ài)，因?yàn)橄矚g的事情得不到認(rèn)可，阿米爾非常迷茫。
怎么做才能討得父親的關(guān)心呢？
這個(gè)怎么辦，成了他從小到大一直糾結(jié)的問(wèn)題。
你是你，你過(guò)好自己的人生就可以了。孩子有他自己的人生，你給他們關(guān)愛(ài)，幫助他們成長(zhǎng)，給他成長(zhǎng)的建議都可以。但是不要試圖修正他的人生軌跡，讓他復(fù)刻你的人生道路。
如此才算一個(gè)優(yōu)秀的父母。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十一
1、《追風(fēng)箏的人》主要講述的是一個(gè)富家公子與同他的仆人哈桑之間的故事。為了能夠彌合橫越在父子之間的鴻溝，也為了能夠博得來(lái)自父親全部的愛(ài)，阿米爾不惜背叛對(duì)自己百依百順哈桑，導(dǎo)致哈桑一家從此遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是阿米爾沒(méi)有想到，自己背叛的是自己同父異母的兄弟，背叛的代價(jià)是從此的陰陽(yáng)相隔，空留遺憾。
2、或許是這本書(shū)的故事情節(jié)過(guò)于坎坷；也或許是這本書(shū)揭露了太多人性背后的黑暗；更或許是這本書(shū)恰巧擊中了我內(nèi)心共鳴的最強(qiáng)音，我難以用一種平靜的心態(tài)、一種享受的角度去感受這本書(shū)所謂的文學(xué)精彩，而是執(zhí)著在阿米爾和哈桑這種有愛(ài)與背叛交織的感情主軸中，在功利的世界里，一位平日里對(duì)自己百依百順帶兄弟不及眼前短暫的得失，這是一種悲哀的思維，也是一種悲哀的人生。執(zhí)著于追求得與失的人，對(duì)于在眼前短暫的得到，是一種對(duì)未來(lái)的失去，利益熏心地將自己推入地獄。
得與失，似乎沒(méi)有一個(gè)很固定的答案，就如同一個(gè)沒(méi)有固定砝碼的天平。我無(wú)從評(píng)論他人對(duì)于追求得與失的對(duì)錯(cuò)，對(duì)于得與失的評(píng)判因人而異，每個(gè)人都有追求美好生活的權(quán)利，成功亦或失敗，都不是評(píng)判得與失的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在阿米爾眼里，可以從此得到父親的關(guān)注和疼愛(ài)便是成功，也是得到，但是他付出的是對(duì)友情的背叛，是對(duì)于自我底線(xiàn)的突破，不是計(jì)較他在于對(duì)父親寵愛(ài)的追求，而是在追求的過(guò)程中一種錯(cuò)誤的過(guò)程。
3、在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，快節(jié)奏的生活節(jié)奏唱響對(duì)功利的追求，個(gè)人的底線(xiàn)與利益的追求就如同天平一般眼見(jiàn)失衡，過(guò)度的計(jì)較在名利上的得與失，而忽視在在道德底線(xiàn)上的操守，在沒(méi)有個(gè)人底線(xiàn)的世界里，無(wú)論親情、友情、愛(ài)情都是脆弱得不堪一擊。讀書(shū)筆記.風(fēng)雨沖刷過(guò)后，沒(méi)有人能記得曾經(jīng)背信棄義的面具下一張流淚的眼睛?；ㄆ鸹?，讓人印象深刻的并非一己功名，但遺留千史的一定是罵名，太多的是與非，對(duì)與錯(cuò)讓我們的身心過(guò)于疲憊，放心對(duì)心中的執(zhí)念，換個(gè)角度，平靜的面對(duì)得與失，坐看云卷云舒、風(fēng)起風(fēng)落。哈桑守候著最初的阿米爾，他不后悔自己的付出，他詮釋著一個(gè)平凡人對(duì)于自己的忠誠(chéng)，他不曾后悔也不會(huì)埋怨什么。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十二
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(khaled hosseini)的第一部小說(shuō)，也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說(shuō)。小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事，小說(shuō)不僅表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴、還對(duì)阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題有深刻的反映。下面就讓小編帶大家來(lái)欣賞幾篇讀追風(fēng)箏的人有感的文章。
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。
因而，錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實(shí)"這一特質(zhì)。
這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。
這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。
然而，當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人欺凌時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。
不僅如此，阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
雖然這本書(shū)曾經(jīng)被"快樂(lè)大本營(yíng)"里宣傳過(guò)，但是今日，我還是忍不住要向大家介紹起這本書(shū)來(lái)，因?yàn)樗刮揖镁貌荒芡鼞选?BR> 本書(shū)作者是卡勒德·胡賽尼，他在1965年生于喀布爾，后隨父親逃往美國(guó)。
《追風(fēng)箏的人》是他的第一本小說(shuō)，具說(shuō)本書(shū)里有他的自傳。
書(shū)中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足，然而在一次追風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件偷盜的事情，是阿米爾干的，哈桑不忍心看到他受懲罰，雖然明知道他背叛了自己，還是與往常一樣，替他頂了"罪名".在被冤枉的情況下，哈桑最終還是走了。
是阿米爾逼走了哈桑，使阿米爾非常自責(zé)。
在為哈桑盡最后一點(diǎn)心力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。
在最后一次的追風(fēng)箏比賽中，阿米爾回想起了哈桑。
張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)而跑。
追吧，孩子，這次是為哈桑而追……
讀完這本書(shū)，哈桑的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)，同時(shí)還有他們的友誼。
即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠(chéng)仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護(hù)"我".
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
這句話(huà)多次出現(xiàn)在這本書(shū)中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì)深受感動(dòng)，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)，更是哈桑對(duì)阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。
對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書(shū)，我不得不閉上眼睛仔細(xì)斟酌一下書(shū)中的精華所在。
作者用細(xì)膩的寫(xiě)法寫(xiě)出了家庭與友誼，背叛與救贖。
雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達(dá)的東西，但是通過(guò)描寫(xiě)，更加加深了我們對(duì)這本書(shū)的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
我是被這本書(shū)的封面吸引的，一片絢爛的晚霞，粉色和紫色的霞光占據(jù)了整本書(shū)的封面，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)輕柔的牽扯著菱形風(fēng)箏，那么唯美純凈的畫(huà)面，美得令人窒息。
剛看完小說(shuō)的第一章，盡管內(nèi)容不多，但我還是被卡勒德胡賽尼優(yōu)美的文筆，深深地吸引了進(jìn)去，我被阿米爾和哈桑而感動(dòng)，小說(shuō)是以阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的12歲的富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。
然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。
不久阿富汗發(fā)生事變，自己跟隨父親逃往。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。
為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟。
寫(xiě)到這，回憶小說(shuō)到這，我感到自己被騙局包圍起來(lái)，阿米爾欺騙了哈桑，阿米爾的父親和拉辛汗又欺騙了阿米爾和哈桑還有可憐的阿里(哈桑的爸爸)。
我并不喜歡童年的阿米爾，對(duì)父親對(duì)哈桑的關(guān)愛(ài)似乎感到忌妒，或許是阿塞夫的挑唆，或許是骨子里種族的不和，宗教派別的歧視，在那年風(fēng)箏節(jié)，對(duì)于哈桑被阿塞夫的欺凌置之不理的是他，把哈桑和阿里趕走的也是他。
我更愛(ài)戴走上贖罪道路他，面對(duì)成為壞人的阿塞夫，面對(duì)即將駕鶴西去的拉辛汗的坦白，面對(duì)哈桑的死，面對(duì)哈桑的兒子索拉博，面對(duì)多年來(lái)自己的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)的人，那么他現(xiàn)在是對(duì)的。
我喜歡哈桑，喜歡他忠誠(chéng)的性格，喜歡他對(duì)于友誼所一貫的執(zhí)著，喜歡他的那句話(huà)"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"
喜歡他對(duì)《沙納瑪》的崇敬，在我眼里，也許他不是兔唇，不是那個(gè)像中國(guó)娃娃的哈扎拉人，那個(gè)被普什圖人叫做"吃老鼠的人","塌鼻子","載貨蠢驢","巴巴魯"的男孩，他勇敢強(qiáng)壯，機(jī)靈懂事，有普通男孩所沒(méi)有的純樸，在某一角度，也許勝過(guò)他的"阿米爾少爺".他最終被壞人無(wú)情的殺害。
巧妙，驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓我想到了我的朋友。
我想到了在故鄉(xiāng)，在那個(gè)有許多種族之分的城市，我離開(kāi)了那，來(lái)到了一個(gè)陌生城市。
大城市的繁華，的確令我迷亂了眼睛，但在寂靜之時(shí)，我想到了我的朋友，校園里最矚目的五個(gè)人。
我與她們?yōu)橛眩屛易兊酶鼉?yōu)秀起來(lái)。
這本小說(shuō)告訴我的，就是去珍惜自己的朋友，自己的家人，還有愛(ài)你的人，當(dāng)你離開(kāi)他們或者他們離開(kāi)你時(shí)，你便會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)已融進(jìn)時(shí)間里，變成刻骨的記憶。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十三
《追風(fēng)箏的人》這一題目表面上是指的是哈桑，為阿米爾少爺追風(fēng)箏，實(shí)際上也指阿米爾追逐象征著正直、勇敢、善良、忠誠(chéng)的風(fēng)箏。當(dāng)阿米爾費(fèi)盡周折，將同樣飽受欺凌的侄子帶回美國(guó)，告訴他，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，為他追風(fēng)箏的時(shí)候，他已經(jīng)追到了那只風(fēng)箏。小編在此整理幾篇《追風(fēng)箏的人》的讀后感，供大家參考閱讀。
《追風(fēng)箏的人》一出版，媒體界就好評(píng)如潮，市場(chǎng)響應(yīng)異常熱烈，其景象在圖書(shū)出版界實(shí)屬少見(jiàn)。
著名作家伊莎貝拉·阿連德對(duì)此書(shū)的評(píng)論："《追風(fēng)箏的人》是一個(gè)阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作，霸占了美國(guó)兩大權(quán)威暢銷(xiāo)書(shū)排行榜《紐約時(shí)報(bào)》排行榜、《出版商周刊》排行榜長(zhǎng)達(dá)80余周，聲勢(shì)超過(guò)紅透全世界的丹·布朗的《達(dá)·芬奇密碼》。
這本小說(shuō)太令人震撼，很長(zhǎng)一段時(shí)日，讓我所讀的一切都相形失色。
文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……"
《追風(fēng)箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個(gè)少年開(kāi)始講起。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。
然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。
不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。
為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能踏上再次成為好人的路……小說(shuō)如此殘忍而又如此美麗，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我?guī)缀跏且豢跉饪赐赀@部小說(shuō)的，故事娓娓道來(lái)，輕筆淡描，情節(jié)卻是引人入勝的。
小說(shuō)以第一人稱(chēng)視角描述整個(gè)故事，詳細(xì)描寫(xiě)主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫(xiě)，給人以強(qiáng)大的故事真實(shí)性，讓人不知是在看一本虛構(gòu)的小說(shuō)還是在看一本來(lái)自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記。
正如作家伊莎貝拉·阿連德所說(shuō)的，文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪……在種族不平等的阿富汗，小說(shuō)人物關(guān)系看似簡(jiǎn)單卻又錯(cuò)綜復(fù)雜。
一出生就間接導(dǎo)致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛(ài)，但只看到父親對(duì)家里的小仆人哈桑疼愛(ài)有加，他不明白這是怎么回事，只是越加妒忌哈桑，在小說(shuō)的高潮部分，阿米爾決定在風(fēng)箏大賽上利用哈桑，替他贏(yíng)回父親的愛(ài)，而就是這次風(fēng)箏大賽，令后來(lái)的一切都改變了……因?yàn)?愛(ài)",阿米爾卻在后來(lái)的日子里帶著令自己痛苦的"恐懼、愧疚…",也在成家后踏上了"贖罪"的路。
小說(shuō)中最讓我震撼和喜愛(ài)的人物就是哈桑，哈桑讓人又喜愛(ài)又心疼又同情。
哈桑對(duì)阿米爾忠誠(chéng)得令人感動(dòng)，愿意為阿米爾做任何事，為他追風(fēng)箏，被阿米爾背叛后也只是默默承受，這種承受來(lái)自他對(duì)阿米爾的兄弟之情，單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的，即時(shí)是在種族不平等的阿富汗，即時(shí)他們是所謂的主仆關(guān)系。
在當(dāng)時(shí)的時(shí)代、環(huán)境背景下，哈桑逆來(lái)順受，面對(duì)壓迫，也只是像待宰的羊羔一樣默默承受，他的悲慘命運(yùn)是落后、戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，是不幸的，令人悲憫。
故事的最后，主人公阿米爾鼓起勇氣，第一次像男子漢般的回到了故鄉(xiāng)，在滿(mǎn)目蒼夷和被壞人統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實(shí)中，找到了老朋友，在得知驚人秘密后，他贖罪般的努力，最終令人感動(dòng)的，正如他父親所期許地完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。
阿米爾的一生始終會(huì)有個(gè)追風(fēng)箏的人在他的心頭縈繞，讓他緬懷一生。
而在《追風(fēng)箏的人》讀者心里也有個(gè)風(fēng)箏，跨越種族、跨越文化，只是單純?nèi)诵缘母袆?dòng)。
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。
蔚藍(lán)的天空中，飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。
當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻?，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性，因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當(dāng)重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。
于是哈桑，便擔(dān)當(dāng)起了重要的'任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實(shí)，對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì)處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責(zé)了，但他，當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了，如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，他真的會(huì)后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o(wú)法釋?xiě)选?BR> 從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn)，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護(hù)著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國(guó)的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活，并且他在美國(guó)還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨(dú)少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著。
風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍",很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
可惜，除了貶低外，阿米爾還選擇了逃避。
因無(wú)法面對(duì)哈桑，他栽贓哈桑偷了他的錢(qián)財(cái)和手表，而終于導(dǎo)致哈桑離開(kāi)他的家。
但他越貶低、越逃避，他的歉疚感就越重。
因?yàn)檫@歉疚感不在別處，恰恰在他心中。
所以，他最后又回到喀布爾，要將哈桑的兒子索拉博救出阿富汗。
所以，當(dāng)阿塞夫?qū)⑺虻盟廊セ顏?lái)時(shí)，他哈哈大笑。
這是因?yàn)?，他認(rèn)為自己是罪人，因而渴望被懲罰。
他曾渴望被哈桑懲罰，但哈桑只會(huì)繼續(xù)付出，而不會(huì)表達(dá)憤怒。
但他終于在阿塞夫這里得到他渴望已久的懲罰。
于是，當(dāng)肋骨一根接一根被阿塞夫打斷時(shí)，當(dāng)上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一樣時(shí)，他心里暢快至極，并感慨：
我體無(wú)完膚，但心病已愈。
終于痊愈了，我大笑。
回到巴基斯坦后，阿米爾終于令索拉博放下疑慮，答應(yīng)和他去美國(guó)，而阿米爾說(shuō)"我保證".
但是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)困難重重后，阿米爾一時(shí)忘記了"我保證"這句話(huà)，想勸索拉博留在巴基斯坦的孤兒院一段時(shí)間，這時(shí)他忘了，進(jìn)入孤兒院后的那段歷史是索拉博最不堪回首的日子。
于是，不愿意再重溫噩夢(mèng)的索拉博選擇了自殺。
此后，盡管被救了回來(lái)，但他卻陷入了奇特的自閉狀態(tài)。
命運(yùn)先使得阿里成為阿米爾父親的炮灰，命運(yùn)又使得哈桑成了阿米爾的炮灰，這雙重的罪惡加在一起，使得阿米爾終于得以報(bào)應(yīng)。
內(nèi)疚是他的報(bào)應(yīng)，被阿塞夫打成兔唇是他的報(bào)應(yīng)，他的妻子身體沒(méi)有任何問(wèn)題卻無(wú)法懷孕也是報(bào)應(yīng)。
現(xiàn)在，作為輪回的一部分，阿米爾必須去做索拉博的炮灰，他必須以哈桑對(duì)待他的態(tài)度對(duì)待索拉博，才可能使得索拉博一點(diǎn)點(diǎn)地走出自閉，那時(shí)才意味著阿米爾的終極獲救。
胡塞尼的這部小說(shuō)對(duì)情感的描繪如此深刻而真切，令我不由懷疑，這是一部自傳。
這部小說(shuō)的情感之真實(shí)，在我讀過(guò)的小說(shuō)中，我感覺(jué)只有村上春樹(shù)的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說(shuō)，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹(shù)的真實(shí)經(jīng)歷。
不過(guò)，我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說(shuō)之列，不僅僅是因?yàn)樗邆?情感的真實(shí)",也是因?yàn)檫@部小說(shuō)的構(gòu)思非常巧妙。
前面提到，這部小說(shuō)的高潮一個(gè)接一個(gè)，不斷沖擊讀者的心靈。
但用心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)高潮出現(xiàn)之前，作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法，預(yù)示了這些高潮的出現(xiàn)。
并且，除了出神入化的心理刻畫(huà)外，小說(shuō)的情境描寫(xiě)也別具一格，既給人身臨其境的感覺(jué)，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。
此外，胡塞尼的筆觸既細(xì)膩，又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。
令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。
第一部出版的小說(shuō)便如此優(yōu)秀，胡塞尼是如何做到了這一點(diǎn)?
除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話(huà)還給出了另一個(gè)答案——"我向來(lái)只為一個(gè)讀者寫(xiě)作：我自己。"
讀追風(fēng)箏的人有感篇十四
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，或一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章，讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。
在跟讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)的朋友交流時(shí)，書(shū)中他們印象最深刻的一句話(huà)是“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，當(dāng)然我對(duì)這句話(huà)的印象也特別深，畢竟這簡(jiǎn)短的一句話(huà)詮釋著哈桑所有的衷心!但是書(shū)中還有一句話(huà)，讓我不得不想很多，就是拉辛汗說(shuō)的：這里有再次成為好人的路!
從阿米爾來(lái)說(shuō)，他與哈桑的感情始于主仆關(guān)系，深于放追風(fēng)箏，毀于背叛，后又因?qū)ふ宜骼┒乩m(xù)!當(dāng)阿米爾與索拉博并肩作戰(zhàn)對(duì)抗塔利班的阿塞夫時(shí)，他看見(jiàn)了當(dāng)初他與哈桑共同面對(duì)阿塞夫的挑釁哈桑勇敢的保護(hù)自己的那一幕!而如今，是哈桑的孩子再次用彈弓解救他們于危難之中!因背叛而染上心病的阿米爾，此刻如釋重負(fù)，心病悄然無(wú)蹤!不管最后阿米爾和他的妻子索拉雅是否與哈桑相處的愉快，或許更重要的是阿米爾的心病如何得以痊愈：勇敢地面對(duì)犯下的錯(cuò)，勇敢地踏上再次成為好人的路!
最好的是，阿米爾從有心病到心病得以痊愈，印證著：解鈴還須系鈴人!不怕犯錯(cuò)，怕用一個(gè)接一個(gè)的謊言掩蓋!當(dāng)能體會(huì)到阿米爾心病痊愈的那一瞬間是多么多么的幸福時(shí)，我想我們都應(yīng)該像后來(lái)的阿米爾一樣，有一顆勇敢的心，勇敢地踏上再次成為好人的路!
每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，而追逐風(fēng)箏的過(guò)程，便是對(duì)人性的救贖。拿起這本書(shū)，你最難辦到的就是將它放下。他是一個(gè)整體，一環(huán)扣著一環(huán)。你只有在全部讀完后才能領(lǐng)悟書(shū)中的意境。那簡(jiǎn)單的字里行間中隱隱存在著巨大的悲傷，讓你有一種窒息的感覺(jué)，仿佛被黑暗被迷霧埋沒(méi)。這個(gè)故事里有愛(ài)，有親情，有友誼，有背叛也有贖罪......著實(shí)令人震撼。其實(shí)在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
全書(shū)以風(fēng)箏為線(xiàn)索，講述了主人公阿爾米在不斷的追逐心中的風(fēng)箏中慢慢成長(zhǎng)的故事。開(kāi)篇在冉冉升起的風(fēng)箏中以倒敘的形式回憶起了阿爾米的童年。富家子弟阿爾米和他的小仆人哈桑從小在一起長(zhǎng)大，玩耍，放風(fēng)箏。但是在1975年的某個(gè)陰云密布的冬日這種固有的平衡被打破，生命的軌跡從此發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，也是這天改變了阿爾米的一生。那天是喀布爾的斗風(fēng)箏節(jié)日，哈桑最終幫助阿爾米奪得了斗風(fēng)箏的冠軍。也是在這天，哈桑對(duì)阿爾米說(shuō)出了那一句最感動(dòng)我的誓約：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。對(duì)于哈桑來(lái)說(shuō)阿爾米比起他的主人更是他的伙伴會(huì)為他念故事書(shū)，在樹(shù)上刻下自己和阿米爾的名字......然而后來(lái)在哈桑為保護(hù)阿穆?tīng)柕娘L(fēng)箏而被大孩子凌辱的時(shí)候，在墻后目睹一切的阿米爾卻轉(zhuǎn)身跑掉了。他無(wú)法以同樣的諾言來(lái)回應(yīng)哈桑。之后的日子雖然哈桑一如既往當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生一樣。但是阿爾米卻無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，他感受到了自己的愧疚，無(wú)法正視哈桑的寬恕，無(wú)法面對(duì)哈桑的忠誠(chéng)。最終迫害哈桑使他離開(kāi)了這個(gè)家。在后來(lái)蘇聯(lián)侵略阿富汗，阿爾米被迫和父親逃到了美國(guó)開(kāi)始了新的生活，也結(jié)識(shí)了妻子索拉雅，但是這么多年他始終無(wú)法寬恕自己。直到拉辛汗對(duì)他說(shuō)：這里，又再次成為好人的路。垂垂老矣的拉辛汗對(duì)阿爾米講述了這幾年喀布爾發(fā)生的事情和他一直從未透露過(guò)的秘密。原來(lái)哈桑是父親的私生子，阿米爾的弟弟。他現(xiàn)在有了妻子，孩子，甚至找回了母親。但不幸的是他和他妻子也死在了蘇聯(lián)士兵的槍下，只剩下兒子索拉博。一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始，最終阿米爾克服了自己的懦弱與愧疚救回了索拉博。只是索拉博的卻因精神上的傷痛與虐待而失去了感情，唯有在說(shuō)起父親與阿米爾最喜愛(ài)的風(fēng)箏時(shí)才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)......最終阿米爾完成了自己心靈的救贖，這場(chǎng)以生命為代價(jià)的救贖。就像阿米爾所說(shuō)的：原來(lái)在那間屋子里的人，除了我，要么已經(jīng)死去，要么即將逝去.......
無(wú)疑，阿米爾是全書(shū)的主人公。這場(chǎng)救贖更是對(duì)他的刻畫(huà)，但是阿米爾身邊的人又何嘗不是呢，每個(gè)人都在追逐風(fēng)箏，人性在每個(gè)人身上閃閃發(fā)光。哈桑，善良與忠誠(chéng)。幾乎世間一切美好的詞都可以用來(lái)形容這個(gè)孩子，他繼承了人類(lèi)幾乎所有的美德。為善良而生，為忠誠(chéng)而死，在死的時(shí)候也不忘了對(duì)自己的囑托。忠誠(chéng)，既是他的耀眼之處又是他致命的弱點(diǎn)，又或者說(shuō)這是一種自卑。他無(wú)法忘記自己和阿米爾的主仆差距，無(wú)法去戳破那層無(wú)形的隔膜，終究無(wú)法與阿米爾生活在同一個(gè)世界。他一生都在追逐一個(gè)風(fēng)箏—阿米爾，他渴望得到阿米爾的友情與肯定，最終付出了生命。宛如那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
阿米爾和哈桑的父親，也是全書(shū)中最深刻最令我感動(dòng)的人物。他正直，堅(jiān)強(qiáng)又勇敢。最觸動(dòng)我的就是在蘇聯(lián)攻占阿富汗時(shí)他帶著阿米爾去美國(guó)的途中時(shí)同車(chē)的一位女人被俄軍看中欲扣下時(shí)不顧阿米爾的阻攔挺身而出毫不畏懼的與俄軍抗?fàn)幖幢愠砸磺ьw炮子也不倒下，最終救回了女人。這種人性的偉大觸動(dòng)了我，而他在患癌癥后也堅(jiān)決不讓俄醫(yī)來(lái)為自己看病，在臨死之前就算最后一次也要親吻了自己國(guó)家的泥土。這種愛(ài)國(guó)的精神更是令人震顫飆淚。不過(guò)盡管他付出了很多，他一生還是活在了愧疚之中。他的兒子哈桑便是他的救贖，他一生中都在追逐的風(fēng)箏。他沒(méi)有意識(shí)到彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò)而必須付出的東西—他那旁人不可觸犯的寶貴尊嚴(yán)。正因?yàn)樗粫?huì)拋棄而終生遺憾，在阿米爾的畢業(yè)典禮上反復(fù)的念叨：如果哈桑也和我們?cè)谝黄鹁秃昧恕?BR> 出于人性的救贖使他們竭盡全力的去追尋自己生命中的的風(fēng)箏，酸澀又痛楚。像一場(chǎng)蕩氣回腸的輪回交響曲，壯闊而悠長(zhǎng)。人生就是這樣，犯錯(cuò)，挽回。用一生去贖罪，去追逐。人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要能夠真心悔改，我覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)誤是不可原諒的。人生是一個(gè)過(guò)程，有痛苦有快樂(lè)，我們每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，在命運(yùn)的安排下我們追逐著，義無(wú)反顧，在幸福與痛苦的反復(fù)交替中漸漸地感悟著生命的真諦。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。
追風(fēng)箏的人主要講述了兩代人自我救贖的故事。主人公阿米爾為了博得父親的喜愛(ài)，加之自己內(nèi)心的懦弱，將哈桑棄置在幽深的小巷里。而他厭惡偷盜的父親，卻剝奪了自己兒子知道兄弟的權(quán)力。他們都背叛了愿意為自己付出生命的人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，那樣的承諾，如今，只有父母才會(huì)這般義無(wú)反顧。不過(guò)，他們都找到了成為好人的路。父親通過(guò)建造孤兒院，為不認(rèn)識(shí)的婦女挺身而出。拉陷入困境的人一把，救贖自己的靈魂。阿米爾則直面自己的懦弱，救出自己的侄兒，和他一起放風(fēng)箏，也將心靈放飛。他們都完成了自我救贖，阿米爾更勇敢些，終究成為父親期待的為自己負(fù)責(zé)的人。
故事的場(chǎng)景設(shè)置在阿富汗，離生活很遙遠(yuǎn)，但也可以窺見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族等多元因素的交織，雖然他們完成了救贖之旅，但讀后內(nèi)心還是沉甸甸的。
有幾個(gè)片段印象深刻，在喀布爾，他們折斷樹(shù)枝，拿它當(dāng)信用卡。用木頭到面包店去，店主用刀在木頭上劃痕，給他們馕餅，月底再根據(jù)樹(shù)枝上的刻痕付錢(qián)。人與人之間彼此的信任，讀起來(lái)很舒心。
阿米爾母親曾說(shuō)過(guò)：“我很害怕，因?yàn)槲疑钌畹馗械娇鞓?lè)，快樂(lè)成這樣，真叫人害怕。他們只有準(zhǔn)備要?jiǎng)儕Z你某種東西的時(shí)候，才會(huì)讓你這么快樂(lè)。”人度過(guò)一天最好的狀態(tài)，沒(méi)有大喜大悲，應(yīng)平靜溫婉，雖然很難，慢慢磨礪，也許能波瀾不驚。
阿米爾在旅店里弄丟了索博拉，旅店老板提示他男孩子愛(ài)去的地方，并且載他去，不收他錢(qián)，因?yàn)樗莻€(gè)父親。親情的責(zé)任感讓人慢慢學(xué)會(huì)博愛(ài)。
索博拉講過(guò)一個(gè)酸蘋(píng)果的故事?！坝幸淮?，他很小的時(shí)候，爬上樹(shù)吃那些青青的酸蘋(píng)果。他的小腹痛得厲害。他媽媽說(shuō)只要等到蘋(píng)果熟透，就不會(huì)生病了。所以真正想要什么，能等就可以?！辈荒芤货矶?，慢慢等，方能水到渠成。
佛家有云：放下屠刀，立地成佛。講了只要踐行，就有成為好人的路。
孔子哭顏回，不但顏回?fù)碛小耙缓勈常黄帮?，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)”的安貧樂(lè)道的風(fēng)骨，而且他“不遷怒，不貳過(guò)?！比穗y免會(huì)犯錯(cuò)，但顏回重不犯相同的錯(cuò)誤。
《圣經(jīng)》路加福音15：1-32講述了三個(gè)故事，迷失的羊，失落的錢(qián)以及浪子回頭。找尋回1只羊的喜悅多過(guò)于擁有的99只，找回散落的錢(qián)的喜悅能與朋友舉杯相慶，而浪子回頭，迎接的他是錦衣玉服和壯碩的肥牛。
追風(fēng)箏的場(chǎng)景首尾呼應(yīng)。只要能攥牢手里的線(xiàn)，總能放飛起風(fēng)箏，風(fēng)浪又如何。
讀追風(fēng)箏的人有感篇十五
小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》口碑很好，所以我找來(lái)讀了，讀完后整體感覺(jué)小說(shuō)充滿(mǎn)著一種壓抑的感覺(jué)，但結(jié)尾卻似乎又點(diǎn)亮了一盞燈。這是一個(gè)殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著面對(duì)人生。本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好?！拔业恼麄€(gè)童年，似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān)，并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。