最新慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案(實(shí)用14篇)

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    方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便于對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。制定方案前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和了解。7.一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠提供具體的操作步驟和實(shí)施計(jì)劃。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇一
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。
    2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。
    2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (一)活動(dòng)倡議。
    1、目的:為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本校全體教師和阿姨積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本班兩位教師、全體學(xué)生和保育員阿姨。
    (二)系列活動(dòng)。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    a、玩游戲。
    (1)活動(dòng)目的:使學(xué)生通過(guò)參加游?;顒?dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)學(xué)生與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)要求:要求學(xué)生能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容:
    1、貼鼻子。
    游戲規(guī)則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
    2、搶椅子、
    3、快樂(lè)呼拉圈。
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
    4、看誰(shuí)是投籃高手。
    游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇二
    為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校校的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
    為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
    2022年x月x日至2022年x月x日。
    1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)x老師處,以便校校統(tǒng)一安排。
    1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于x月xx日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx。
    2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校校、校門(mén)口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
    3、獎(jiǎng)品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
    4、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。
    5、所需物品及采購(gòu):化妝品:馬利娜。書(shū)畫(huà)用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx。
    6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx。
    本次活動(dòng)共分為兩部分:
    x月xx日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
    x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇三
    迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?!傲弧?,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    系列活動(dòng)一:六一才藝秀。
    系列活動(dòng)二:六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    系列活動(dòng)一:“迎六一”才藝秀。
    1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。
    2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
    游戲名稱(chēng):說(shuō)說(shuō)樂(lè)(中一班承辦)。
    游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,自然大方。
    游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。
    游戲名稱(chēng):結(jié)結(jié)樂(lè)(中二班承辦)。
    游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
    游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。
    游戲名稱(chēng):跳跳樂(lè)(中三班承辦)。
    游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。
    游戲規(guī)則:動(dòng)作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
    游戲名稱(chēng):秀秀樂(lè)(中四班承辦)。
    游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。
    游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇四
    2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情師生情親子情。
    3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算。
    (1)各班打算繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
    (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目。
    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
    (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(打算4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
    (5)幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
    xx月xx日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室。
    xx月xx日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。
    xx月xx日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
    6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)。
    下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
    2、美術(shù)比賽。
    (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂(lè)。
    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
    3、講故事比賽。
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。
    以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (1)活動(dòng)目的。
    (2)活動(dòng)形式。
    8:05———8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00———11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),xx月xx日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,xx月xx日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    (3)游戲內(nèi)容及要求。
    a:快樂(lè)的小推車(chē)。
    目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
    玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
    b:采蓮忙。
    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘?huà)寢尅?放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),‘?huà)寢尅鹊浇K點(diǎn)者為勝。
    c親子二人行。
    游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
    d企鵝運(yùn)蛋。
    游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或‘?huà)寢尅?站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或‘?huà)寢尅?可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
    我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇五
    1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛,特舉辦此比賽。
    2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
    :各年級(jí)為一組。
    1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。
    2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。
    3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
    4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
    5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
    6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。
    :各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    :五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。
    (一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)
    1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
    2.接力距離:二十公尺。
    3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
    4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
    5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
    6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
    7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
    8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。
    (二)二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)
    1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽
    2.接力距離:三十公尺
    3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
    4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
    5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
    6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
    7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇六
    一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
    1、xx月xx日擬訂方案;。
    2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;。
    3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
    4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
    5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;。
    6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
    1、寫(xiě)作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。
    2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
    4、交作文時(shí)間:xx月xx日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三至五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
    4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    (三)慶六一書(shū)法展。
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;x月xx日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇七
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤學(xué)校以“貫徹《學(xué)校教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀品質(zhì)。
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與學(xué)生的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟?qū)W生教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
    主題:慶繽紛“六一”展學(xué)生風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。
    口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00校領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收學(xué)校節(jié)目;5月26日9:00學(xué)校內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門(mén)前。
    3、參與人員:全校學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
    4、總策劃:張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持,學(xué)生主持。
    1、校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、學(xué)生文藝匯演。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
    4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇八
    參加對(duì)象:全體員工。
    活動(dòng)企劃:
    活動(dòng)主題:“溫馨”
    活動(dòng)目的:1、通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造快樂(lè)大家庭的氣氛,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工之間的和諧氛圍。
    2、給員工提供一個(gè)歡聚一堂的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中體現(xiàn)小金星團(tuán)結(jié)。
    向上的企業(yè)文化,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
    一、主持人出場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,拉開(kāi)酒會(huì)序幕。
    二:主持人引出吉祥物——“福娃”
    (2)、“福娃”全場(chǎng)帶動(dòng)跳,達(dá)到活躍氣氛的效果。(音樂(lè):〈洗涮涮〉)。
    (4):“旺旺”上臺(tái)給董、董送旺旺雪餅,再由董、董及六名“福娃”為教師們送“旺”。(負(fù)責(zé))。
    三:各園節(jié)目展示。
    1:小品(負(fù)責(zé))。
    2:游戲(負(fù)責(zé))。
    3:舞蹈(負(fù)責(zé))。
    4:抽幸運(yùn)大獎(jiǎng)(負(fù)責(zé))。
    5:游戲(負(fù)責(zé))。
    6:小品(負(fù)責(zé))。
    7:英語(yǔ)童話劇(負(fù)責(zé))。
    四:主持人致結(jié)束語(yǔ),共唱《》,活動(dòng)自然結(jié)束。
    策劃:
    20xx年xx月xx日。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇九
    10月15日是第33屆國(guó)際盲人節(jié),為豐富我省盲人的精神文化生活,落實(shí)省殘聯(lián)工作會(huì)議精神,積極營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
    今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困,助殘自強(qiáng)”,省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過(guò)開(kāi)展一系列慶祝活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心幫助盲人,鼓勵(lì)廣大盲人自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上,為盲人朋友提供一個(gè)“溫暖、輕松、活潑、快樂(lè)”的和諧社會(huì)環(huán)境。
    1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作,指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動(dòng)方案,因地制宜地開(kāi)展各類(lèi)慶祝活動(dòng)。
    2、積極動(dòng)員社會(huì)力量,向特困盲人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),同志愿者一起開(kāi)展幫扶活動(dòng),對(duì)貧困盲人家庭進(jìn)行慰問(wèn)。
    3、在開(kāi)展慶?;顒?dòng)中,要充分發(fā)揮盲協(xié)作用,積極組織盲人參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)他們的參與激情,展示廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好精神面貌。
    具體活動(dòng)時(shí)間在國(guó)際盲人節(jié)前后,請(qǐng)各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織,積極籌備。
    1、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、各地殘聯(lián)要做好活動(dòng)總結(jié),注意收集活動(dòng)圖片資料。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇十
    一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì),我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
    5月31日上午8:00
    本校舞臺(tái)
    1、柳北區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、江校長(zhǎng)講話。
    3、新生入隊(duì)儀式。
    4、表彰。
    5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠(yuǎn))
    1、新少先隊(duì)員及六(1)、六(2)老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)準(zhǔn)備。
    2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
    3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
    4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng),舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。
    舞臺(tái)總監(jiān):鐘玉
    評(píng)委:江紅、韋書(shū)記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
    (注:評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分,做回避。)
    統(tǒng)計(jì):呂琳
    音響師:黎益、樊柳彥
    場(chǎng)地安排:楊智(包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排)
    合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置:楊智(組長(zhǎng))、梁柳飛、盧成勝、謝建華
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇十一
    1、9月28,大隊(duì)部將下發(fā)“xx小學(xué)少代會(huì)代表提案登記表”到各中隊(duì),由各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部組織隊(duì)員用小眼睛看校園,小耳朵聽(tīng)民聲,小腦袋想策劃,小手寫(xiě)提案,利用班隊(duì)課召開(kāi)以中隊(duì)為單位的少代會(huì),擇優(yōu)擇實(shí)填寫(xiě)少代會(huì)提案登記表,并選出2男2女4名隊(duì)員代表,代表中隊(duì)參加校少代會(huì)。
    2、各中隊(duì)向大隊(duì)部上交提案,大隊(duì)部組織大隊(duì)委員按類(lèi)別進(jìn)行歸類(lèi)。
    第二階段。
    時(shí)間:9月28日下午2:45。
    地點(diǎn):廳。
    現(xiàn)場(chǎng)參加對(duì)象:大隊(duì)委成員。
    各中隊(duì)推選的4名少代會(huì)代表。
    1、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),宣布少代會(huì)開(kāi)始。
    2、出旗儀式。
    3、唱隊(duì)歌。
    1.公布投票。
    2.為新一屆委員佩戴標(biāo)志。
    1、各中隊(duì)代表交流中隊(duì)提案。
    1、呼號(hào)。
    2、退旗。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇十二
    參加人員:少兒美術(shù)老師與家長(zhǎng)幼兒。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
    2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。
    2.幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。
    3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:
    (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
    (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
    活動(dòng)過(guò)程:
    1讓我們盡情享受、歡樂(lè)開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,所以,無(wú)論有多忙,無(wú)論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
    2、宣布主題:愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我。
    3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無(wú)與倫比的`關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
    4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫(huà)紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
    5、放輕音樂(lè),幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。
    6、各班展示作品,并合影留念。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇十三
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
    以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
    3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,然后促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
    4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。
    20xx年1月15日——20xx年2月10日。
    3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
    文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。
    我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里人寫(xiě)春聯(lián);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),然后開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
    美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
    5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
    6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
    1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
    2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
    3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
    慶六一簡(jiǎn)單活動(dòng)方案篇十四
    六一兒童節(jié)是幼兒的節(jié)日,我希望孩子能在自己的節(jié)日里過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè)!小小班的孩子動(dòng)手能力較弱,在這次活動(dòng)中我將幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓幼兒在認(rèn)識(shí)形狀和顏色的基礎(chǔ)上,能得到充分的鍛煉,并且鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),創(chuàng)造自己的服裝。
    1.認(rèn)識(shí)圓形,長(zhǎng)方形,三角形及三元色
    2.通過(guò)自己動(dòng)手裝飾用塑料袋做成的服裝鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
    1.出示圖形娃娃,引起幼兒的興趣。
    2.找出圖形娃娃的'不同(顏色不同,形狀不同),認(rèn)識(shí)紅,黃,蘭,三種顏色和圓形,長(zhǎng)方形,三角形。
    3.引導(dǎo)幼兒在生活中尋找與圖形娃娃相同的形狀及顏色事物。
    4.出示幼兒服裝,引導(dǎo)幼兒觀察服裝圖案是由什么形狀組成。
    5.激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)服裝的興趣,出示沒(méi)有裝飾的服裝讓幼兒設(shè)計(jì)(引導(dǎo)幼兒組合圖形),也可與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì),增強(qiáng)互動(dòng)性。
    6.服裝展示,在音樂(lè)中父母和孩子一起展示他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,讓幼兒體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。