安全管理培訓的心得體會匯編(通用19篇)

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    總結心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己,提高自我認知和成長。在寫心得體會時,可以從不同的角度和維度來分析問題,使文章更具深度和廣度。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇一
    今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產的培訓,在恒xx全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個個家,搗毀一家家企業(yè)。
    車間——安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺必有欄。
    試想有輪有軸有洞有臺,人體的一部分卷或進去,鉤或進去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產場地防止進入其他人員,—家屬的小孩之其一。
    生產使用的機器設備得應有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經濟利益!
    企業(yè)的安全生產的工作不但要貫徹落實,還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員,我們應該隨時隨地發(fā)現生產中的隱患,并解決。
    血是教訓。加強管理,是勢必,安全生產,強建企業(yè)文化素質!
    安全管理培訓的心得體會匯編篇二
    隨著社會的發(fā)展和進步,安全意識的提升已成為現代人必備的素質之一。為了增強個人的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,我參加了一次關于安全管理的培訓課程。通過這次培訓,我學到了很多有關安全管理的知識和技巧,也深刻體會到安全工作的重要性。下面我將結合個人體驗,總結并分享一下我在安全管理培訓中的心得體會。
    首先,安全管理培訓讓我明白了安全意識的重要性。作為普通人,安全是我們生活的基本要求。參加培訓課程的過程中,我了解到了許多常見的事故和事故原因,并學習了如何在不同情況下做出正確的反應。通過實際案例的講解和模擬演練,我深刻認識到預防事故比事后處理更加重要。只有提高自己的安全意識和技能,才能更好地保護自己和他人的安全。
    其次,安全管理培訓讓我意識到了安全知識的廣度和深度。在培訓課程中,講師詳細介紹了各個方面的安全管理知識,包括火災事故、自然災害、交通事故等。同時,我們還學習了如何制定和執(zhí)行安全管理制度,以及應急預案的編寫和實施。通過這些學習,我感受到了安全管理涵蓋的廣度和深度,也更加清楚了自己在安全知識方面的欠缺。因此,我決定在平時的生活和工作中,繼續(xù)努力學習和消化這些知識,不斷提升自己的安全管理水平。
    此外,安全管理培訓還給了我一個機會,讓我更好地認識自己。通過與其他學員的交流和合作,我發(fā)現自己在解決突發(fā)事件和處理緊急情況時的反應速度和應變能力相對較弱。這讓我意識到自己在緊急情況下的應對能力還需要加強。因此,我決定在今后的生活和工作中,多參加一些模擬演練和實踐活動,提升自己在應急情況下的應對能力。
    此次安全管理培訓還給我留下了一個深刻的印象,那就是團隊合作的重要性。在培訓課程中,為了更好地完成團隊任務,我們需要與其他學員合作,共同制定實施方案,并在實踐中檢驗和完善。通過團隊合作,我們共同克服了許多困難和挑戰(zhàn),取得了良好的成績。這讓我深刻體會到,只有團結一心,共同努力,才能更好地應對突發(fā)事件,保障大家的安全。
    綜上所述,通過參加安全管理培訓,我不僅學到了許多有關安全管理的知識和技巧,也提高了自己的安全意識和應對能力。此外,培訓還讓我更好地認識自己,明確了自己在安全管理方面的不足。在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,在安全管理方面做出更好的貢獻。我相信,只要每個人都有強烈的安全意識,并積極參與安全管理工作,我們的社會將會變得更加安全和諧。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇三
    5月20日,本人參加了全省系統安全管理培訓。通過此次培訓,我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什么關系,無關緊要,甚至可有可無。但在公司發(fā)展戰(zhàn)略上來看,安全工作可是與效益緊密相連的,甚至影響到公司未的來發(fā)展,不能以利用事、做表面文章。
    目前,生產安全與個人聯系越來越密切,與公司保持穩(wěn)定發(fā)展和實現價值最大化的關系越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產監(jiān)管,加強安全專項整治,落實安全防范措施,健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發(fā)事件應急機制,提高應急處理的能力。把事故預防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現公司發(fā)展戰(zhàn)略目標。
    安全無處不在,在生活中無時無刻都關系安全問題,現在整個社會都為了安全建立健全法律法規(guī),如果連一個安全的生活環(huán)境都沒有,就更談不上怎么發(fā)展和壯大,談何社會的進步、人們的美好生活。作為煙草行業(yè),我們要在思想上由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩钡乃枷胍庾R:
    三是實現管理安全,就是作為管理人員在安全管理上要以身作則,要有高度的責任心,對違反安全規(guī)定的人絕不能講情面,必須按規(guī)章制度嚴格處理,絕不手軟,要有在安全管理上“嚴就是愛,松就是害”的思想;只有這樣才能會實現本質上的安全運行。
    安全工作要求全員參與,“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣;第三是勤于檢查,及時發(fā)現整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
    安全無小事,細節(jié)決定成敗,我們要從小事做起,從細節(jié)出發(fā),堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全,自覺遵守安全法規(guī),從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現以人為本,企業(yè)社會和諧發(fā)展的目標。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇四
    孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的'重中之重。學校安全直接關系著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩(wěn)定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正?;仡欉@一學期的工作現總結如下:
    安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
    首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
    要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,結合各項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
    教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
    在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇五
    此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓學習,我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對學校安全工作重要性的認識,增強了我做好學校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學到了很多做好學校安全管理工作的方法。
    安全無小事,校園安全責任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設和諧社會最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談整個社會的和諧,因此中央領導特別關注校園的安全工作。各級各類學校應該把學校的安全工作放在首要位置,為建設有中國特色的和諧社會把好第一道關。
    怎樣做好學校的安全工作呢,通過學習,我認為學校安全工作應該從以下幾個方面著手:
    一、建立健全的制度和組織網絡,明確分工,責任到人;
    二、加強對師生的安全教育,并使之系統化、科學化、經?;?;
    三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;
    四、時刻注意師生的心理狀況,經常對師生的心理進行疏導;
    六、建立校園安全預案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。
    七、加強學校和社會、家庭的聯系,共同做好學生的安全教育和管理。
    今后,我們應該在以往的基礎上,更加加強安全管理隊伍建設,更加做好各項校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對學生負責,對人民負責,對祖國負責。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇六
    為提升安全管理人員資質能力,xx在xx學院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
    這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高刻認識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。
    安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現安全隱患、進行切實有效的風險管控,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過安全案例分析和總結,將安全理論和實際工作緊密結合起來,提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    強化安全管理的層次,盡可能地提高本質化安全,廣泛的發(fā)動和依靠職工責任擔當,把安全管理重點前移,通過明確職責,落實措施。把責任明確到個人,做到時時有人問,事事有人管,營造一個文明、健康的工作環(huán)境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行為。
    此次培訓課程緊湊、有序,在xx天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領導在培訓總結會上的要求,把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合,加以理解并貫徹執(zhí)行,為空管持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展貢獻自己的力量。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇七
    車間是企業(yè)生產活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)各項工作的落腳點,完善安全生產管理,務實安全生產的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產工作,必須對照“預防為主”的理念,著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。
    “嚴”,就是對班組的安全生產工作嚴格管理。首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確?!叭f無一失”的安全,統一思想認識。全面落實安全生產責任制,認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產必須管安全的原則,杜絕出現“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現象,要而且必須做到嚴格按。
    規(guī)章制度。
    處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預防控制,操作后嚴密檢查?!钡脑瓌t,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術和組織措施。
    “細”,就是安全工作要做得細。在生產中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,在檢查過程中要細致入微,發(fā)現問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數,每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產的規(guī)范要求。經常組織學習一些單位的先進經驗,取長補短,認真學習事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經驗教訓,舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業(yè)務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查,作業(yè)分析,事故預想,技術問答和反事故演習等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學習型、本質安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
    “實”,就是要認真落實安全生產責任制,做到責任明確,考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人,要始終做一個有心人,經常對各種情況進行督促檢查,從人員、環(huán)境和設備入手,對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯動安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理,使安全責任落實到人,班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現“零違章、零事故”。
    安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結評比。這樣,才能筑好安全生產的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
    車間是企業(yè)生產任務的主要執(zhí)行者,也是確保安全的關鍵責任人。車間的安全建設在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產車間,主要負責生產各種瓦型單板和折彎件等產品。結合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設方面的意見。
    企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質是安全管理的根本,抓人員的安全素質要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:
    1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班后會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產中真正對待安全工作。
    2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領,把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應的急救知識。
    3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。
    4、健康的設備是車間安全生產的基礎。車間的安全一定要把設備管理作為重點,著重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查,發(fā)現缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設備,一旦發(fā)現缺陷,檢修人員須盡快趕往現場處理。
    一個安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:生產部門為了趕工不遵守安全規(guī)定,你為了安全去糾正反而引發(fā)沖突;你去現場檢查,一些技術員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔心被你抓到違規(guī)要受處罰,看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關系則是,離開了企業(yè)領導的強力支持,安全工作就有可能被排到后面,需要你不斷去催去求才能看到進度,一些安全會議,如果領導不參加,基本上就討論不出什么來了。。。。
    一個專業(yè)的安全管理人員,當然不可能一遇到問題就去找老板,站在老板后面,用老板的權威去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業(yè)發(fā)展沒有幫助,坦誠地講,領導用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領導心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。
    那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個人的經歷,簡單談談一些心得體會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。
    明析責任,順勢而為。
    很多時候,包括一些部門領導在內的員工有一種錯誤的認識:以為公司設置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些經驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現場搞檢查,抓違規(guī)為能事,對違反規(guī)定的員工大聲斥責,用安全規(guī)定來壓著各部門做事,卻總是在背后被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬于安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。
    無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產必須管安全,企業(yè)負責人對整個企業(yè)的安全負責,各個部門負責人對本部門的安全負責,員工本人對自己的安全負責。這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員了解,如果不了解,要組織培訓,要讓企業(yè)負責人宣示承諾,要學習相關法律法規(guī)。安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業(yè)安全水平的提高。
    總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關系更加和諧,不卑不亢,自然從容。
    識別需求,樹立專業(yè)。
    明確了安全管理的責任后,安全管理人員就要專心從事安全支持工作,那么,如何對各部門進行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務心態(tài):即把各部門當做自己的客戶,我們提供的服務必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認真做好客戶需求分析。安全管理也是同樣的道理,比方生產部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,反而采取現場檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結果當然是彼此間都會有想法了。
    現場部門需要安全培訓,我們就組織針對性的安全培訓。現場部門需要對生產設施做些改造,不明了安全法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)?,F場部門需要知道部門內有多少危害,發(fā)生事故的風險程度有多高,那安全管理人員就通過專業(yè)的分析工具幫助一起完成風險分析,并提供專業(yè)的改善建議。如果現場部門需要通過檢查來發(fā)現隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,并對發(fā)現的問題進行就事論事的討論,而不是指責誰沒有做好。
    從現場部門的角度去理解他們的安全需求并采取相應的行動,會有效地幫助到他們,同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業(yè)權威,日積月累,就會在法律法規(guī),事故分析,風險分析,施工安全,勞保選用,行為安全等等方面成為公司內的行家,是大家在遇到相關問題的時候第一個想到的人。
    立足本職,放眼全局。
    因為安全管理人員要跟所有部門打交道,所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我們該管的,哪些又是我們多管的呢,筆者個人的看法是,多實證,少臆斷。假設現場發(fā)現一個機械設備的安全防護脫落了,那么我們可以就這件事與設備維護部門討論修好這個設備之后,再對其他類似設備也做個機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀推斷,認為現場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好。安全管理人員尤其忌諱指責一個部門甚至某個人什么地方沒做好。一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現或'功績',僅僅靠現場走幾圈,就得出一些結論,進而拿到會議上指責他人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學理性做事的方法。
    如果安全管理人員只從自身角度看問題,結果就會發(fā)現安全規(guī)章制定的越來越多,自己也疲于檢查。如果換個角度,從整個公司的全局來做安全管理,那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進,工程改造,設備更新,安全標識來取代呢?舉例來講,對于轉動機械軸,規(guī)定轉動時不能進行清潔工作,但常有報道有人用抹布擦轉軸時手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以說是人的生理本能,通過規(guī)章制度很難從根本上杜絕隱患,反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術及維修部門溝通在轉軸外加個防護罩就解決了。
    商業(yè)伙伴,創(chuàng)造價值。
    有了清晰的責任定位,專業(yè)的安全技能,恪守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,這些都是做好安全管理工作的必要條件,我們仍然需要具備一些技能之外的素養(yǎng),比如溝通能力等。
    世界上大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的,真正的無法調和的矛盾實際上是很少很少的,所以在和他人溝通時,要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態(tài),畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,溝通成功的幾率也會很大。而如果是去爭辯到底誰對誰錯,誰應該聽誰的,那么無論誰占上風,從公司整體的角度,都無助于公司安全文化的提高,爭吵一次,裂痕大一次。一些公司負責人本著安全第一的角度,會出面力挺安全管理人員,但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負面效果。
    筆者較為推崇把安全管理人員與其他員工的關系定位為商業(yè)伙伴的關系,企業(yè)的基本功能是賺取利潤,在企業(yè)里大家都圍繞這個基本的功能而工作,安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調地說自己是為了社會責任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。
    商業(yè)伙伴的本質是在雙方平等的前提下,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決共同面對的問題,實現共同的利益。在企業(yè)里工作,利潤是共同的利益,安全無事故也是共同的利益。同時伙伴之間更多的不是指責誰對誰錯,而是互相幫助,共同進步。
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    安全管理培訓的心得體會匯編篇八
    近期,我參加了一場關于安全管理的培訓班,該培訓班主要圍繞如何在工作和生活中保障安全展開。通過這段培訓,無論是在工作還是在生活中,我都體會到了安全管理的重要性和必要性。同時,我也意識到自身在安全方面存在的不足之處,并為此制定了一些改進措施。以下是我對這次培訓的心得體會,希望能與大家分享。
    首先,在培訓中我深刻了解到安全管理是一項高度重視人的價值和生命安全的工作。我們要時刻保持對生命的尊重和對安全的敬畏之心。在工作和生活中,我們不能忽視任何細節(jié),因為一些微小的差錯可能對我們的安全造成巨大的影響。我記得培訓師強調了很多次道路交通安全的重要性,教育我們如何正確使用交通工具、遵守交通規(guī)則,以及如何主動防范可能的交通事故發(fā)生。這讓我意識到了生活中很多看似微不足道的安全細節(jié),但它們對我們的生命安全影響至關重要。
    其次,在培訓中我學到了很多實用的安全管理知識和技巧。比如,在工作現場如何正確佩戴和使用個人防護裝備,如何保證職場安全,如何正確操作和管理設備等。通過實踐和模擬訓練,我更加深入地了解了安全技術和管理方法的重要性和實用性。這對我以后的工作有著很大的幫助,我將能更好地應對和預防各種安全風險,保障自己和他人的安全。
    第三,在培訓中我還了解到了團隊合作在安全管理中的重要性。安全管理不僅僅是個人的責任,更是一個團隊的責任。在工作中,我們要加強協作,相互之間要互相提醒、互相幫助,共同策劃并執(zhí)行安全預防措施。只有形成良好的安全管理機制和文化,我們才能持續(xù)地提高安全管理的水平,減少事故和意外的發(fā)生。
    第四,在培訓中我意識到了自身的不足之處。有時候,為了追求工作效率和經濟效益,我們往往會忽略安全的重要性。我反思了自己以往的行為,發(fā)現自己在工作中有時缺乏細心和耐心,沒有充分考慮到安全因素。因此,我決定從現在開始,在工作中更加注重安全,嚴格遵守安全規(guī)定,切實保障自己和他人的安全。
    最后,我在培訓中也認識到安全管理是個長期的過程和挑戰(zhàn)。從培訓中我了解到,安全管理是一個系統工程,需要各個環(huán)節(jié)的相互配合和努力。只有持續(xù)不斷地加強安全意識,不斷改進和完善安全管理措施,我們才能夠真正達到安全的目標。因此,我決定在以后的工作和生活中,將安全管理視為首要任務,全力以赴地加強安全管理,為自己和他人的安全貢獻一份力量。
    通過這次安全管理的培訓,我清晰地認識到了安全在我們工作和生活中的重要性,學到了實用的安全管理知識和技巧,并且明確了在以后的工作和生活中應該做出的改進。我相信,在我接下來的工作和生活中,我能夠更好地應對和預防各種安全風險,保障自己和他人的安全。同時,我也希望能夠與更多人分享我在這次培訓中學到的知識和體會,讓更多人意識到安全管理的重要性,共同努力打造一個更加安全的工作和生活環(huán)境。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇九
    安全管理培訓心得體會我叫xxx,是xxx公司x礦xx隊辦事員,2011年x月x日至x月x日,在xxxx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
    此次培訓共有來自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關系并觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最后成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發(fā)生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結果,由于各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發(fā)生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。
    在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規(guī),加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以后的工作中,我們要切實做到以下幾點:
    一、落實管理干部責任制。在煤礦行業(yè),不抓安全的干部不能當干部,當了干部也不是好干部。做干部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放松安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,任何人都有責任搞好安全。
    二、生產組織要得力。由于人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。并且能各用其長,學中干,干中學,督促進取,揚長避短。
    三、制度化、規(guī)范化。安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。
    四、注重超前防范隱患,嚴格遵守規(guī)章制度。對專項整治中發(fā)現的重大隱患和突出問題,采用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規(guī)定各時限進行整改的班組,責任人,采取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規(guī)章辦事。
    五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。
    六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保安意識。我們要有計劃地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,將會給企業(yè)和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
    七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,防止事故的發(fā)生?,F場巡視可以及時發(fā)現生產過程中的因素,如不安全狀態(tài)、潛在危險等,能過及時采取有效措施,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境和秩序。
    八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個復雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恒。宣傳安全生產必須聯系實際,采取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創(chuàng)新。
    九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實現企業(yè)各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發(fā)動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保安意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規(guī)程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。
    通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區(qū)多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。
    xxx隊:xxx。
    2011年x月x日。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十
    6月20至24日,經學校領導批準,本人參加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦"黑客威脅防范、高級病毒查殺與網絡安全管理"高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓,通過培訓,增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網絡安全三分技術七分管理"的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。
    在此次培訓中,商老師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網絡內部、黑客入侵。網絡內部的攻擊占到了80%以上,在局域網里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網絡的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網絡設備和監(jiān)控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網絡環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和提供保障。
    網絡環(huán)境,可以喻為一間房,有門有窗有墻。學校資金投入,提供的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現問題并解決,用高超的技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網絡安全防范,周老師用各種的攻防工具,實現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現以為固若金湯的系統網絡環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網管,你受到別人的表揚嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,必須加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業(yè)技術,通過不斷的實習和提高來實現網管最高的境界--不知道網管是誰,因為的網絡一直就很正常。
    雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,為什么?因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經常進行硬盤殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
    一個無毒的網絡環(huán)境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現"天下無毒"。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來修。
    引用商老師一句話結尾:網絡安全是一個整體安全,任何一個網絡行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十一
    20xx年4月,有幸得到養(yǎng)護中心派往西安參加由交通運輸部科學研究院組織的“公路隧道運營安全管理與養(yǎng)護技術培訓”學習,感覺收獲良多。培訓期間,長安大學隧道工程研究所所長夏永旭教授講授了“公路隧道運營安全及防災救災技術”;上海同濟大學黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營安全管理技術狀況和發(fā)展趨勢”;長安大學呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術”;長安大學李寧軍教授講授了“公路隧道營運通風技術”等公路隧道運營安全管理知識。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,通過與各省學員間相互交流,擴大了自己的見識,也學到了不少東西。在隧道的日常維修保養(yǎng)技術上受到一些感觸,下面我結合目前工作實際就隧道結構日常維修保養(yǎng)技術談談自己的學習體會,與大家一起分享。
    隨著高速公路的發(fā)展,十一五期間,我省高速公路建設及投入運營來說更是一個飛躍,我省地處山嶺重丘,隧道所占高速公路的比重相對較大,技術上也日趨復雜,隧道要么位于山嶺之中,要么位于江河之下,是道路的咽喉之地,隧道內空間狹小,養(yǎng)護維修不易,因而如有堵塞,對整個交通影響極大,為保障隧道結構穩(wěn)定,行車安全通暢,必須重視和加強對隧道的維修保養(yǎng)。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分,土建結構的維修保養(yǎng)要求及時對結構進行預防性養(yǎng)護,修復結構物輕微破損及病害,經常保持結構物完好狀態(tài),機電設施部分主要是照明系統、通風系統通信系統及消防系統等幾大系統的日常管護。
    1、洞口養(yǎng)護:及時清除洞口邊仰坡上的危石、浮土,冬季應清除積雪和掛冰,保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通,修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞,維護洞口花草樹木的完好。
    2、洞身養(yǎng)護:無襯砌隧道出現的碎裂、松動巖石和危石,應本著少清除多穩(wěn)固的原則,加以處理;圍巖的滲透水,應開設泄水孔接引水管,將水引入邊溝排出;冬季應及時清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現的襯砌起層或剝離,應及時加以清楚或加固,對襯砌的滲漏水,可將水引入邊溝排除;冬季應及時清除洞頂掛冰等。
    3、路面養(yǎng)護:及時清除隧道內外路面上的塌(散)落物,及時修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現滲漏水時,應及時處理,將水引入排水溝排出,防止路面積水或結冰;冬季應及時清除洞口處積雪。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十二
    經過一個月的安全學習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據事故調查資料的統計可以發(fā)現:事故發(fā)生的主要原因是工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負責人現場管理不到位。學習了安全知識后,我進行了深刻的反思。下面是我的幾點體會:
    每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現場安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現,及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
    “違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
    安全知識的學習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內部員工生命和財產安全。從今以后我會在工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的思想理念。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十三
    安全自主管理是指企業(yè)在安全生產過程中,主動發(fā)揮自主作用,通過培訓和管理,建立起安全管理體系以確保員工和生產設備的安全。為了進一步提高自己的安全管理水平,我參加了一場安全自主管理培訓課程。在這次培訓中,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐,下面是我對這次培訓的心得和體會。
    通過這次培訓,我深刻認識到安全自主管理對企業(yè)和個人都非常重要和必要。安全管理不僅僅是政府或上級部門的責任,更是每個員工的責任。只有每個人都能自覺遵守安全規(guī)定和操作規(guī)程,才能確保生產和工作過程的安全。安全自主管理通過培訓,提高了員工的安全意識和知識,使員工能夠更好地識別風險和危險,并采取相應的措施來預防事故的發(fā)生。
    第二段學到了一些實用的安全管理方法和技巧。
    在培訓中,我學到了一些實用的安全管理方法和技巧,這對我個人以及企業(yè)的安全管理工作有著很大的幫助。比如,通過對事故案例的分析和討論,我了解到事故的潛在原因往往是多方面的,而不僅僅是一個單一因素造成的。因此,在日常工作中,我要做好風險評估和預防工作,及時發(fā)現并排除潛在的安全隱患。另外,掌握合理的事故處理方法也非常重要,培訓中我們還學習了一些應急處理措施和避免二次事故發(fā)生的方法。
    第三段加強了團隊合作和溝通能力。
    在培訓中,我們進行了一系列的團隊合作和溝通訓練,這對我個人以及企業(yè)的安全管理能力有著積極的影響。通過和團隊成員合作,我學會了如何與他人合作解決問題,相互傾聽和溝通,通過有效的團隊合作,我們能夠最大限度地減少事故的發(fā)生。另外,團隊合作也激發(fā)了我對安全自主管理的熱情,我們相互分享經驗和教訓,共同提高了安全管理的水平。
    第四段深入理解了企業(yè)的安全管理體系。
    通過這次培訓,我更加深刻地理解了企業(yè)安全管理體系的重要性。一個健全的安全管理體系可以有效地防范事故的發(fā)生,并及時處理和應對已發(fā)生的事故。在培訓中,我們學習了如何制定和落實安全制度、規(guī)定和操作程序,并進行了實際操作。通過參與這些實踐活動,我對企業(yè)的安全管理體系有了更深入的認識,也更加明確了我個人在其中的責任和角色。
    第五段下一步安全管理的改進措施。
    通過這次培訓,我發(fā)現了企業(yè)安全管理工作中的一些薄弱環(huán)節(jié),也明確了下一步的改進措施。首先,我會加強對員工的日常安全教育和培訓,提高員工的安全意識和能力。其次,我將建立完善的安全管理臺賬和風險評估系統,及時發(fā)現和排除各種潛在的隱患。最后,我將加強對事故的分析和研究,總結經驗,規(guī)避類似事故的再次發(fā)生。
    通過這次安全自主管理培訓,我不僅學習到了實用的安全管理方法和技巧,而且對企業(yè)安全管理體系有了更深入的了解。同時,我也積累了一些團隊合作和溝通的經驗,這對我個人以及企業(yè)的發(fā)展都將產生積極的影響。我相信,在今后的工作中,我會更加努力地推動企業(yè)的安全自主管理工作,為企業(yè)的發(fā)展和員工的安全做出更大的貢獻。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十四
    安全管理培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自己管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發(fā)生。
    參加了“20xx年上海市道路運輸協會安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發(fā)生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解,事事來源于實際,句句發(fā)人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。事實反復告訴我們,將安全工作重點從“事后處理”轉移到“事前預防”、“事中監(jiān)督”上來,是堵塞安全生產的“致命漏洞”,防患于未然,遏制安全事故的根本之策。
    1、公司部分員工安全意識和責任心不強,發(fā)現問題沒有及時處理,抱著事不關己高高掛起的態(tài)度。
    2、對安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的,在發(fā)現問題和隱患時不及時解決和排除,只能在最后的階段以更高的'代價解決,甚至付出生命的代價,給企業(yè)經濟代來不可挽回的損失,企業(yè)的形象也將受到嚴重的損害。
    3、安全教育和安全培訓做得還不夠到位,流于形式。部分員工對于安全檢查表格上的事項、考核標準只為如何過關,日常實際安全防患措施卻全然不知。
    4、日常安全檢查力度不夠,公司相關政策及法規(guī)很難再具體管理過程中落到實處。
    1、將安全生產放在首位,讓每個員工深刻理解“安全生產管理”的內涵和重要性。樹立百分之百安全生產的責任感,使百分之百的員工成為抓安全的主人,讓員工認識到存在任何安全隱患,最終都會影響生產的正常運行。
    2、加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產與個人、家庭、企業(yè)、社會之間的關系。
    3、樹立“居安思?!钡膽n患意識。安全生產管理者應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,把安全提到講政治的高度來認識。
    4、加大企業(yè)安全投入成本,提高安全經濟觀。通過加大安全管理的資金投入,把事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài),減少安全事故的發(fā)生。
    實踐證明,只要安全工作做得扎實、管理到位,作業(yè)者的安全意識、技能和防范能力到位,大多數安全事故是可以有效預防和避免的,在安全工程科學研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患?!昂6鞣▌t”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有一起被忽略,就有可能誘發(fā)嚴重事故。
    1、安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
    2、安全靠人。人必須有一定的安全素質,即道德修養(yǎng),責任心,業(yè)務技能,健康的身體等。
    3、安全靠企業(yè)領導。領導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境。
    4、安全靠制度。用科學的制度規(guī)范員工的行為,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。
    5、安全靠管理。建立安全管理體系,重視過程控制,實現規(guī)范化管理。
    安全工作“只有起點,沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展,強化專兼職安全員隊伍建設,不斷提升業(yè)務知識和管理水平,推進安全生產網格化管理,發(fā)揮好運作團隊兼職安全員的作用,縱向到底、橫向到邊,形成齊抓共管的安全生產氛圍,把安全工作抓好抓實。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十五
    為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實行了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全部學生在模擬火災現場中掌控組織疏散學生的基本常識,讓學生掌控火災中逃生的方法及自救互救的技能。
    演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員依照消防預案的安排立刻到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立刻到位,協助疏散學生逃生,依照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。全部進程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有顯現一個學生留在現場,也沒有顯現由于擁擠而造成的意外事故產生。
    隨后xx醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全部師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講授安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親身演示用滅火器救火的正確操作。趙老師豪情充滿的演講剛終止,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
    全部師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌控了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練美滿終止。
    本次逃生演練從學生人身和利益動身,以模擬火災現場的情勢幫助學生學會逃生自救,對啟示學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
    最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
    從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感遭到學校訂安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感遭到生命誠寶貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要建立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實實行安全職責,保證安全。作為一位合格的大學生,我們要增強安全防范意識,排除安全隱患,同時還要遵照校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的`是要掌控安全知識提高防范技能。
    生命如同鮮花一樣明艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍愛這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十六
    1.班組長是安全生產的第一道防線,是基層最直接的安全管理者,是企業(yè)的兵頭將尾,他們既要與本班組職工一樣承擔工作任務,又要貫徹上級的每一項指標。采取一切措施,保證班組任務的完成,工作非常重要。班組長既要抓生產經營,更要管安全,搞好班組長管理,發(fā)揮班組長作用對促進和諧穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義。
    1.目前企業(yè)班組管理制度基本上是班組長個人說了算,管理獨斷專行,班組制度說變就變,說改就改,既影響了班組長的管理權威性,又傷害了安全制度的連續(xù)執(zhí)行。
    2.有些班組的制度對上一套,對下又是一套,對一些特殊員工又是一套,長久以往,嚴重破壞了安全管理的中心地位,打基了職工參與安全管理的積極性,導致消極怠工等現象發(fā)生。故此,如何讓解決好班組內部問題顯得尤為重要。
    2.個別班組長只顧眼前利益,認為脫產培訓期間收入降低而派人冒名頂替培訓,甘冒違章違法風險。班組長不參加安全脫產培訓,不僅不利于班組長本身業(yè)務能力提高,也挫傷了職工學習業(yè)務的積極性,對班組安全管理的危害是顯而易見的。
    3.不按需送培職工,對核心崗位人員、生產骨干成員不愿送培,針對強制性安全培訓應付差事,搞專業(yè)培訓戶,班組內甚至有人長期參加各類學習班。至于不脫產的安全教育培訓,如專業(yè)學習會,安全每周活動日制更無庸談及,班前會講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種,不及時糾正,不及時提高,搞好班組安全管理就是一句空話。
    4.很多的班組安全學習主要是學習安全簡報或事故通報等,照本宣科,單調乏味,這種學習多數是流于形式,并不能真正起到安全教育的作用。
    1.一個班組整體隊伍的技術水平的提高,對預防危險點有著非常重要的促進作用。目前我廠的現狀是,班組長和老師傅有較好的技術和較強的責任心,能夠考慮整體作業(yè)的危險,而其余的班組成員則基本保持著:“你叫我做什么,我就做什么”的工作狀態(tài),對身邊諸多的危險很難發(fā)現。
    安全生產是班組工作永恒的主題和頭等大事,整個企業(yè)的安全生產源于各個班組安全工作的落實。一人之失、一事之失、一時之失,都有可能給自己以及別人甚至企業(yè)帶來不可估量的損失。在企業(yè)安全工作中,只有加強班組的安全管理,重視班組的安全工作,把班組的安全工作做實、做細,企業(yè)才能穩(wěn)定安全局面,才能安全、健康地發(fā)展。這次論文的主要方向都是圍繞的中心就是“安全”。
    1制定高透明度、科學的管理制度。
    安全管理制度是指導、維護安全管理、安全作業(yè)的依據,經多年調研,認為,搞好生產班組安全管理必須認真解決下列問題:制度應具有較強的透明性和可操作性。這樣才能真正促進安全生產。目前企業(yè)班組管理制度基本上是班組長個人說了算,管理獨斷專行,班組制度說變就變,說改就改,既影響了班組長的管理權威性,又傷害了安全制度的連續(xù)執(zhí)行。更有甚者,有些班組的制度對上一套,對下又是一套,對一些特殊員工又是一套,長久以往,嚴重破壞了安全管理的中心地位,打擊了職工參與安全管理的積極性,導致消極怠工等現象發(fā)生。故此,班組管理制度透明度越高,也就不會存在特殊員工。越有利于制度執(zhí)行,越有利于職工參與安全管理意識的提高。
    2堅持班組安全教育、培訓的全員化、全過程化。
    班組全員安全培訓教育是搞好班組安全管理的`基礎。班組的安全培訓教育應針對本班組生產實際和職工的作業(yè)安全需求,采取集中與分散、班前會、專業(yè)會、脫產送培等多種形式,分析典型經驗或事故案例,對要害崗位、特種作業(yè)人員、新上崗或換崗人員進行經常性安全業(yè)務和操作技能培訓,不斷增強職工自保、互保和聯保責任意識。提高處理和防范事故能力和自我保護能力,從而避免和杜絕各類事故發(fā)生。
    目前,生產班組安全教育培訓存在諸多問題,其表現現象首先是班組長參加脫產培訓人員少、次數少,有的甚至沒有參加過一次安全培訓,主要原因一是企業(yè)有時候考核制度不落實,認為班組長作為班組核心,生產骨干脫產后會影響生產,二是個別班組長只顧眼前利益,認為脫產培訓期間影響班組其它工作而派人冒名頂替培訓,甘冒違章違法風險。班組長不參加安全脫產培訓,不僅不利于班組長本身業(yè)務能力提高,也挫傷了職工學習業(yè)務的積極性,對班組安全管理的危害是顯而易見的。其次是不按需送培職工,對核心崗位人員、生產骨干成員不愿送培,針對強制性安全培訓應付差事,搞專業(yè)培訓戶,班組內甚至有人長期參加各類學習班。至于不脫產的安全教育培訓,如專業(yè)學習會,安全每周活動日制更無庸談及,班前會講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種,不及時糾正,不及時提高,搞好班組安全管理就是一句空話。
    3嚴格細致落實班組安全管理措施。
    從嚴從細落實各項安全措施,是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴格貫徹規(guī)章制度,執(zhí)行好各種安全獎罰措施,做到鐵面無私,平等對待。有的班組,在落實安全措施上,對外一套,應付檢查一套,對上級一套,而對下、對內、不檢查又是一套,注重面子活,不講實際效果,措施落實成為空中樓閣,好看摸不著。
    4建立科學的班組安全體系。
    班組要結合自身實際,建立一套科學的、有效的、相互制約的安全管理體系和嚴密的安全管理網絡;加強對各種設備設施的全方面管理和班組生產方式施工的全過程管理,加大安全管理的投入,提高班組生產中安全防護的科學含量。就安全生產而言,各種安全制度、措施不可謂不全,各種安全設施不可謂不多,如何組合成一個科學系統的班組安全管理體系,是一個企業(yè)人員面臨的而且應引起高度關注的重要課題,這方面,義馬煤業(yè)集團的“班組長職能轉變”這一制度值得借鑒。
    5抓重點,創(chuàng)特色,全面推動班組安全管理。
    一是搞好班組現場安全管理。企業(yè)的一切生產任務都要在班組完成,各項規(guī)章制度都要靠班組落實,把班組安全工作的重點放在現場,是企業(yè)把整個安全生產目標轉化為實施運作的有效途徑。搞好現場安全管理,必須把影響安全生產的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結合起來,只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現場安全管理,才能確保安全生產。
    二是進一步深化安全文化建設在班組的推廣,促進安全工作持促進安全工作持久運行。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十七
    安全管理培訓上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發(fā)生。
    參加了“2017年上海市道路運輸協會安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長從車隊安全管理、運營效率、安全檢查、車隊管理臺賬中的主要問題及對策、車輛運輸發(fā)生事故可能性分析、道路安全事故的處置等方方面面進行了講解,事事來源于實際,句句發(fā)人深省。交警支隊警官們的一幅幅警示圖片、一個個事故案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。事實反復告訴我們,將安全工作重點從“事后處理”轉移到“事前預防”、“事中監(jiān)督”上來,是堵塞安全生產的“致命漏洞”,防患于未然,遏制安全事故的根本之策。
    一、目前我司安全生產管理存在的問題。
    1.公司部分員工安全意識和責任心不強,發(fā)現問題沒有及時處理,抱著事不關己高高掛起的態(tài)度。
    2.對安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的,在發(fā)現問題和隱患時不及時解決和排除,只能在最后的階段以更高的代價解決,甚至付出生命的代價,給企業(yè)經濟代來不可挽回的損失,企業(yè)的形象也將受到嚴重的損害。3.安全教育和安全培訓做得還不夠到位,流于形式。部分員工對于安全檢查表格上的事項、考核標準只為如何過關,日常實際安全防患措施卻全然不知。
    4.日常安全檢查力度不夠,公司相關政策及法規(guī)很難再具體管理過程中落到實處。
    二、如何防患于未然。
    1.將安全生產放在首位,讓每個員工深刻理解“安全生產管理”的內涵和重要性。樹立百分之百安全生產的責任感,使百分之百的員工成為抓安全的主人,讓員工認識到存在任何安全隱患,最終都會影響生產的正常運行。
    2.加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產與個人、家庭、企業(yè)、社會之間的關系。
    3.樹立“居安思?!钡膽n患意識。安全生產管理者應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,把安全提到講政治的高度來認識。
    4.加大企業(yè)安全投入成本,提高安全經濟觀。通過加大安全管理的資金投入,把事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài),減少安全事故的發(fā)生。
    實踐證明,只要安全工作做得扎實、管理到位,作業(yè)者的安全意識、技能和防范能力到位,大多數安全事故是可以有效預防和避免的,在安全工程科學研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隱患。
    “海恩法則”實際上告訴了我們這樣一個道理,在安全生產中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,但只要有一起被忽略,就有可能誘發(fā)嚴重事故。
    三、安全“五靠”指引。
    1.安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
    2.安全靠人。人必須有一定的安全素質,即道德修養(yǎng),責任心,業(yè)務技能,健康的身體等。
    3.安全靠企業(yè)領導。領導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境。
    4.安全靠制度。用科學的制度規(guī)范員工的行為,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。
    5.安全靠管理。建立安全管理體系,重視過程控制,實現規(guī)范化管理。
    安全工作“只有起點,沒有終點”。我們將通過安全大檢查活動的開展,強化專兼職安全員隊伍建設,不斷提升業(yè)務知識和管理水平,推進安全生產網格化管理,發(fā)揮好運作團隊兼職安全員的作用,縱向到底、橫向到邊,形成齊抓共管的安全生產氛圍,把安全工作抓好抓實。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十八
    按照集團公司和我礦的要求,今年的安全培訓活動已圓滿結束?;仡櫼荒陙淼呐嘤?,感觸是很深的,收獲是豐碩的。一年來,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師和同事們請教,認真學習煤礦安全規(guī)程,事故典型案例,掌握了一些基本的'培訓知識,進一步鞏固自己安全理念和防護能力,為以后培訓工作崗位打下基礎。培訓期間,堅決做到專業(yè)知識與安全管理相結合,理論與實踐相結合。另外在培訓期間,我自覺能夠遵守工作紀律,不遲到、早退??傊?,通過培訓,我學到了全面的安全知識,對煤礦安全有了更深的認識。每次針對培訓內容,深刻理解、領悟煤礦安全對正常穩(wěn)產高產的重要意義。自身對煤礦安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。黨中央、國務院對搞好安全生產工作高度重視,在全國人大四次會議上,溫家寶總理在政府工作報告中,把安全生產作為一項重要工作專門進行分析并提出了針對性的七項工作措施。我深刻理解到認真做好煤礦安全培訓工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產工作的重要內容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此,必須以對黨、對人民高度負責,對廣大煤礦職工的安全健康高度負責態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。
    安全管理培訓的心得體會匯編篇十九
    6月18日晚上7點30分,在崢嶸大講堂參加了安全生產管理培訓學習,本次學習的目的是為了加強員工的安全生產意識,學習安全管理經驗。主要學習了什么是安全、安全為了誰、為什么要進行安全培訓、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實做好安全工作這六個方面的安全知識。
    無危則安、無缺則全。安全是指判明的危險性不超過允許的限度。只有生產過程中保證了人的安全,才能更高效的保證生產。安全從大了講,是為了保證社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講,是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個個都關注安全、事事都強調安全,才能做到高高興興上班,平平安安回家。
    工作人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,工作負責人現場管理不到位。學習了安全知識后,我進行了深刻的反思。下面是我的`幾點體會:
    每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經驗教訓,不斷加強對現場安全工作的管理,杜絕此類事故發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現場安全隱患進行定期、不定期排查,做到安全隱患及時發(fā)現,及時處理;安全責任人要加強對生產現場的巡察工作,對違章操作進行嚴肅處理和糾正,加強安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習,提高員工執(zhí)行力,增強員工責任感,把安全工作落到實處,確保安全生產的良好秩序。
    “違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處,堅持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,車間員工之間應做到互相監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現不安全因素,及時制止;把安全工作落到實處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質;加強設備認知培訓,讓員工了解設備的基本原理和構造,增強其對操作規(guī)程的進一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思,從中吸取經驗教訓,強化安全意識,增強責任感。
    安全知識的學習,其目的旨在于警示及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任,更加要注重安全,提高安全意識,保證車間內部員工生命和財產安全。從今以后我會在工作中不斷學習,提高自己的安全管理水平,做到安全無小事,時刻抓安全的思想理念。