我媽媽讀書(shū)心得(實(shí)用18篇)

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    感恩是一種美德,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。通過(guò)參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。
    我媽媽讀書(shū)心得篇一
    媽媽是給予我們生命的最親的人,她們有的童心未泯;有的優(yōu)雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽,她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——她們都深深的愛(ài)著我們。
    這個(gè)寒假我就讀了這樣一本書(shū),是中國(guó)著名校園小說(shuō)作家楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《非常媽媽》。這本書(shū)里有馬小跳的天真媽媽;有冉冬陽(yáng)的智慧媽媽;有吳緬的開(kāi)明媽媽……而這些發(fā)生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發(fā)生在我和的我們的媽媽身上。而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛(ài)的家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發(fā)。讓我最有感觸和啟發(fā)的有感觸和啟發(fā)“我的生日,媽媽的受難日”和“別把小孩子看扁嘍”我要向大家推薦這本書(shū),一本好看、好玩的書(shū),書(shū)里的故事我們又都經(jīng)歷過(guò)的事情。你讀了這本書(shū)一定會(huì)像我一樣受益匪淺。
    這個(gè)寒假我讀了一本名為《非常媽媽》的書(shū),書(shū)里講的是不同的媽媽和她們的寶貝孩子的故事,有天真的馬小跳媽媽,漂亮的戴安媽媽,智慧的冉冬陽(yáng)媽媽,糊涂的肥貓媽媽和豆芽媽媽,操心的李小俊媽媽和開(kāi)朗的吳緬媽媽。我最喜歡馬小跳媽媽,因?yàn)樗兄⒆影愕奶煺婵蓯?ài)。
    其實(shí),這個(gè)天真的媽媽是非常愛(ài)他的兒子的,一天,馬小跳主動(dòng)請(qǐng)媽媽在外面玩了一整天的時(shí)間,用的還是自己的錢(qián)。從早飯到去游樂(lè)場(chǎng),每當(dāng)馬小跳問(wèn)媽媽想去哪玩,媽媽都會(huì)說(shuō)馬小跳想去的地方。然后馬小跳就會(huì)帶媽媽痛痛快快的玩。
    《非常媽媽》這本書(shū)讓我知道了性格不同的媽媽辦事的方法也不一樣,更讓我知道了要更加的愛(ài)我們的媽媽,因?yàn)閶寢尩男袨椋Z(yǔ)言都可以成為你心靈的營(yíng)養(yǎng),在你受到挫折的時(shí)候是媽媽來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你,讓你重新找回自信心!
    最近,我看了一本書(shū),名叫《非常媽媽》,書(shū)中的媽媽比我的媽媽跟好。
    這本書(shū)要介紹媽媽,書(shū)中的媽媽不是只叫你起床、給你做飯、催你做作業(yè)的媽媽。這些媽媽各有特色,她們天真、糊涂、聰明。她們共同點(diǎn)是:都是孩子的朋友、好玩伴。
    書(shū)中的寶貝兒媽媽很沒(méi)主見(jiàn),總聽(tīng)她妹妹的話。我的媽媽很有主見(jiàn),我有什么拿不定主意時(shí),就去找我媽媽。寶貝兒媽媽上得廳堂,下得廚房。我媽媽不是上的廳堂,但我也很愛(ài)她。她不是仙女、不是美女、不是年輕美貌,但我無(wú)論無(wú)何我都會(huì)愛(ài)她。我媽媽也是下得廚房,她做的菜我們一家都很愛(ài)吃。李小俊的媽媽總是害怕她的兒子會(huì)被人家欺負(fù)。我媽媽可不會(huì)擔(dān)心我和弟弟會(huì)被欺負(fù)。所以我的媽媽總可以和別的阿姨聊天。我的媽媽下得廚房,還很“聰明”。因?yàn)閶寢尣幌駝e的媽媽那樣嚴(yán)格的要求我的學(xué)習(xí)。只要我高興就好。我覺(jué)得媽媽很聰明。
    我愛(ài)我的媽媽,我也希望我的媽媽能像《非常媽媽》里的媽媽那樣陪我玩耍。
    最近,我被《非常媽媽》這本書(shū)吸引住了,愛(ài)不釋手地整天讀著它,在書(shū)的海洋中乘風(fēng)波浪。
    這本書(shū)描寫(xiě)了六位與眾不同的媽媽,她們分別是天真媽媽、糊涂媽媽(肥貓的媽媽、豆芽?jī)旱膵寢尅⒗钚】〉膵寢?、智慧媽媽和開(kāi)明媽媽。
    其中最有意思的是糊涂媽媽里面的肥貓媽媽,她很愛(ài)自己的孩子,卻不知道如何愛(ài)自己的孩子,眼里全是肥貓的缺點(diǎn)看不到他的優(yōu)點(diǎn)。肥貓是個(gè)調(diào)皮的孩子,常惹禍,總是不出三天肥貓的媽或爸就會(huì)被老師叫到學(xué)校里去,像小孩子一樣,任憑老師輕一句重一句,臉上只有一陣紅一陣白,恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去?;氐郊依?,把所有的怨恨都發(fā)泄到肥貓身上,把他的pp打出一朵燦爛的鮮花。已經(jīng)一個(gè)多月,米老師沒(méi)請(qǐng)肥貓的媽去喝“下午茶了”,肥貓的媽坐臥不安,甚至于惶惶不可終日了。
    讀完這本書(shū)后,我對(duì)我的媽媽有別樣的看法,每個(gè)母親都有自己的特點(diǎn)和管教方法,至始至終還是疼愛(ài)我們的,“打是愛(ài),罵是親”嗎!
    我讀了《非常媽媽》以后,我知道我的媽媽沒(méi)有馬小跳的媽媽漂亮;我的媽媽沒(méi)有冉冬陽(yáng)的媽媽那樣開(kāi)明(媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格);我的媽媽沒(méi)有吳緬的媽媽那樣民主(媽媽只讓我管好自己的事,家里的事什么都不對(duì)我說(shuō),更別說(shuō)商量了);但我的媽媽比起三位糊涂媽媽強(qiáng)多了:因?yàn)槲业膵寢屖裁词露冀o我訂個(gè)計(jì)劃讓我按計(jì)劃辦事,媽媽還鼓勵(lì)我多出去活動(dòng),多交朋友;因?yàn)閶寢屖菙?shù)學(xué)老師,所以數(shù)學(xué)難題難不住媽媽;并且媽媽也能輔導(dǎo)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)。不過(guò)媽媽經(jīng)常發(fā)脾氣,我知道都是因?yàn)槲也宦?tīng)話媽媽才生氣的(其實(shí)我也不想惹媽媽生氣,但我管不住我自己)。
    我得讓媽媽改掉缺點(diǎn),比他們的媽媽更加出色。無(wú)論怎么說(shuō)天下的媽媽都是愛(ài)自己的孩子的。
    這幾天,我讀了一本楊紅櫻老師寫(xiě)的《非常媽媽》。
    書(shū)里面寫(xiě)了很多和媽媽之間有趣的故事,有天真的媽媽、糊涂的媽媽、開(kāi)明的媽媽……。
    其中我最喜歡的是馬小跳的媽媽。
    馬小跳很愛(ài)他的媽媽。
    有一次母親節(jié),他拿著自己的零花錢(qián)帶著媽媽出去過(guò)節(jié)。
    一大早他就帶著媽媽來(lái)到了肯德基,他們?cè)诳系禄粤嗽绮汀?BR>    然后他們來(lái)到了步行街,因?yàn)閶寢尩墓ぷ魇菣淮霸O(shè)計(jì)師,所以媽媽很喜歡看櫥窗。
    馬小跳陪著媽媽看了很久的櫥窗后,又拉著媽媽去吃披薩。
    接著下午帶著媽媽去了游樂(lè)場(chǎng)。
    晚上本來(lái)媽媽是想回家吃飯的,馬小跳又拖著媽媽去吃了麥當(dāng)勞。
    最后馬小跳還給媽媽買(mǎi)了一個(gè)母親節(jié)的小禮物:一個(gè)很漂亮的發(fā)卡。
    就這樣他們度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心快樂(lè)的母親節(jié)。
    我也特別愛(ài)我的媽媽,可是母親節(jié)的那天,我卻忘的一干二凈了,所以我決定,下一個(gè)母親節(jié),我一定要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的禮物,送給我最愛(ài)的媽媽!
    我非常喜歡這本《非常媽媽》里面還有很多的和媽媽之間的故事,大家也可以去讀一讀,我相信你也會(huì)非常喜歡!
    我媽媽讀書(shū)心得篇二
    這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子,在失去爸爸以后,和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子,習(xí)慣了忍耐,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢,他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴而求助地看著他。在媽媽的信賴中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,他在網(wǎng)上幫媽媽查抑郁癥的資料,他下定決心說(shuō):“我一定不會(huì)讓媽媽死的?!弊罱K,在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。
    《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到:每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,媽媽總是默默的鼓勵(lì)我,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我很失望,每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩的為我講解,母愛(ài)是很偉大的。
    我媽媽讀書(shū)心得篇三
    在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,不僅是我生活的引導(dǎo)者,也是我知識(shí)的啟蒙者。每當(dāng)媽媽陪我讀書(shū)的時(shí)刻,我的心中便充滿了無(wú)比溫馨的感覺(jué)。在這些陪讀的時(shí)光中,不僅讓我深入了解了世界的奇妙之處,更激發(fā)起了我的閱讀興趣。通過(guò)與媽媽共同閱讀的經(jīng)歷,我收獲頗豐,體會(huì)深刻。
    第二段:認(rèn)識(shí)天地的奇妙之處。
    通過(guò)媽媽陪我讀書(shū),我認(rèn)識(shí)到世界的奇妙之處。媽媽會(huì)將一些寓言故事和童話故事講給我聽(tīng),故事中的魔法世界、動(dòng)物王國(guó)和神奇山谷都給我留下了深刻印象。我感受到了人與自然的和諧共生,發(fā)現(xiàn)了世界的無(wú)窮神奇之處。這些故事豐富了我的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)了我對(duì)這個(gè)美妙世界的探索欲望。
    第三段:拓寬視野,增長(zhǎng)閱歷。
    媽媽陪我讀書(shū)不僅僅是為了讓我了解世界的奇妙之處,更重要的是讓我拓寬視野,增長(zhǎng)閱歷。經(jīng)常和我一起閱讀的媽媽會(huì)主動(dòng)給我講解生詞的意義,幫助我理解作者表達(dá)的深層含義。通過(guò)閱讀各種類型的書(shū)籍,我得以了解到世界的多樣性和復(fù)雜性,對(duì)不同的文化、歷史和地理有了初步的認(rèn)識(shí)。這種閱讀體驗(yàn)開(kāi)拓了我的眼界,讓我感受到了世界的廣闊和博大。
    第四段:培養(yǎng)閱讀興趣和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
    在媽媽陪我讀書(shū)的過(guò)程中,我漸漸培養(yǎng)起了閱讀的興趣。每一本書(shū)都像是一個(gè)未知的世界,等待我去探索。和媽媽一起閱讀不僅讓我感受到書(shū)中的精神享受,也激發(fā)了我繼續(xù)讀下去的欲望。同時(shí),媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)我用書(shū)寫(xiě)作文,傾訴我的所思所想。這樣的練習(xí)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓我能夠?qū)⒆约旱母形蚝腕w驗(yàn)與他人分享。
    第五段:陪伴是最好的禮物。
    無(wú)論是一起讀書(shū)還是媽媽給我講故事,那份陪伴永遠(yuǎn)是我最珍視的。每當(dāng)我遇到難題或困惑時(shí),媽媽總是在我身旁,給予我鼓勵(lì)和支持。她用言傳身教的方式,教會(huì)我如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我。這種陪伴不僅讓我感受到了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,也培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)和自信心。
    在媽媽陪我讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何閱讀和欣賞文學(xué)作品,也找到了自己對(duì)世界的獨(dú)特看法。通過(guò)閱讀,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了閱歷,培養(yǎng)了閱讀興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。更重要的是,這個(gè)過(guò)程中,我感受到了媽媽對(duì)我的陪伴和支持。這份陪伴是我一生中最珍貴的禮物,它將伴隨我成長(zhǎng)的每一天。
    我媽媽讀書(shū)心得篇四
    第一段:引言(100字)。
    在忙碌的生活中,媽媽們常常把自己的時(shí)間和精力都用在了家庭的照顧上。然而,一位媽媽賦予自己的一個(gè)重要身份是閱讀者。閱讀不僅滿足了她們個(gè)人的文化需求,也為她們的成長(zhǎng)帶來(lái)了深入的想象力和智慧。媽媽們通過(guò)讀書(shū),不僅能夠放松心情,也可以從書(shū)中受到啟發(fā),為自己和家庭創(chuàng)造更好的生活。
    第二段:創(chuàng)造時(shí)間讀書(shū)(200字)。
    媽媽們的生活充滿了各種各樣的忙碌,無(wú)論是做家務(wù)、照顧孩子還是工作,時(shí)間總是有限。然而,聰明的媽媽們已經(jīng)學(xué)會(huì)了創(chuàng)造讀書(shū)的時(shí)間。在早晨,她們可以在孩子去上學(xué)之前享受短暫的閱讀時(shí)間;在晚上,孩子入睡后,她們可以選擇靜靜地閱讀,沉浸在書(shū)籍中的海洋。即使只是10分鐘,媽媽們?nèi)匀荒軌驈闹蝎@取到滿足感和成就感。
    第三段:享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣(300字)。
    閱讀對(duì)媽媽們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。當(dāng)她們打開(kāi)一本好書(shū)時(shí),仿佛整個(gè)世界都變得安靜起來(lái),煩惱和壓力煙消云散。閱讀帶給媽媽們的樂(lè)趣不僅僅是沉浸在故事中,也是對(duì)文學(xué)欣賞的一種體驗(yàn)。她們喜歡與書(shū)中的人物相伴,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè);她們也會(huì)在作品的深度和智慧中得到滿足。閱讀猶如一次靈魂的洗禮,讓媽媽們感受到生活的多彩和美好。
    第四段:閱讀帶來(lái)的啟示(300字)。
    閱讀不僅僅是娛樂(lè),更是一種啟示。在書(shū)中,媽媽們可以與智慧和思想交流,從中獲取到解決問(wèn)題的靈感。好的書(shū)籍能夠激發(fā)媽媽們的思考和創(chuàng)意,使她們對(duì)世界有更深入的認(rèn)識(shí)。書(shū)中的故事和道德教訓(xùn)也能夠影響媽媽們的行為和價(jià)值觀,讓她們成為更好的人,給孩子的成長(zhǎng)提供良好的榜樣。閱讀給予媽媽們不僅僅是知識(shí),更是智慧和人生的指引。
    第五段:閱讀的影響(200字)。
    媽媽們的閱讀不僅僅對(duì)自己有益,也對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要的影響。當(dāng)媽媽們展示了對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和閱讀的重要性時(shí),孩子們也會(huì)被激發(fā)出對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望。媽媽們通過(guò)讀書(shū)給予孩子思想的引導(dǎo)和情感的培養(yǎng),從而讓他們變得更加有彈性和理解力。因此,媽媽們的閱讀不僅是給自己,更是為了孩子的未來(lái)。
    總結(jié)(100字)。
    媽媽們的讀書(shū)心得體會(huì)是關(guān)于時(shí)間管理、樂(lè)趣享受、啟示和影響的重要內(nèi)容。通過(guò)閱讀,媽媽們不僅能夠豐富自己的生活,也可以給予家庭成員帶來(lái)正能量。閱讀是一種讓媽媽們與世界交流和成長(zhǎng)的方式,也是一種給予孩子最好教育的方式。無(wú)論身處何地,媽媽們都應(yīng)該擁抱閱讀,體會(huì)這種無(wú)窮樂(lè)趣和深刻的體驗(yàn)。
    我媽媽讀書(shū)心得篇五
    自從成為母親之后,我的生活變得更加充實(shí),但也更加繁忙。然而,盡管生活忙碌,我發(fā)現(xiàn)閱讀仍然是我最喜歡的事情之一。不僅是因?yàn)槲蚁矚g閱讀的樂(lè)趣,更重要的是,通過(guò)閱讀,我能夠獲取知識(shí)和理解更廣闊的世界。在這個(gè)連續(xù)不斷發(fā)展的時(shí)代里,讀書(shū)成為了我迎接未來(lái)的一種重要方式。
    第二段:傳承與成長(zhǎng)。
    母子間的關(guān)系,永遠(yuǎn)都充滿著愛(ài)與親情。然而,我也明白光靠愛(ài)并不足以給我的孩子提供一個(gè)完整的成長(zhǎng)環(huán)境。閱讀對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著積極的影響。當(dāng)我坐在孩子旁邊,一邊朗讀一邊指引他們?cè)跁?shū)頁(yè)間穿梭時(shí),我能感受到孩子的聰明才智逐漸開(kāi)花。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅加深了母子之間的感情,也讓孩子在沉浸式閱讀中獲得了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    第三段:逃離現(xiàn)實(shí)的喧囂。
    作為母親,我時(shí)常被家庭瑣事和兒童的問(wèn)題困擾,常常感到疲憊不堪。但每當(dāng)我把自己沉浸在一本好書(shū)中,我就能夠暫時(shí)放下焦慮和壓力,獲得心靈的安寧。在那段時(shí)間里,我不再是一個(gè)繁忙的母親,而是一個(gè)獨(dú)立思考和自我成長(zhǎng)的個(gè)體。閱讀成為了我的精神寄托,讓我能夠有所松弛,重新調(diào)整自己。
    第四段:?jiǎn)l(fā)更多的想象力。
    讀書(shū)也給了我更多的驚喜和啟發(fā)。在翻閱各類書(shū)籍時(shí),我看到了無(wú)限的想象空間和多元文化的碰撞。這不僅為我自己帶來(lái)了愉悅和樂(lè)趣,也開(kāi)拓了我孩子的世界觀。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀,我能夠給孩子提供更多的思考和對(duì)話的機(jī)會(huì)。我們可以一起探索未知的領(lǐng)域,互相啟發(fā)和交流。閱讀讓我感受到知識(shí)無(wú)限的魅力,同時(shí)也豐富了母子間的成長(zhǎng)之旅。
    第五段:持續(xù)成長(zhǎng)的永恒力量。
    正如愛(ài)是永恒的,讀書(shū)也是。作為一個(gè)母親,我時(shí)刻都在成長(zhǎng),而閱讀是我的成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。通過(guò)閱讀,我收獲了知識(shí)、智慧和體驗(yàn),也獲得了眼界的拓寬。閱讀讓我更自信、更有力量去應(yīng)對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是孩子成長(zhǎng)中的困惑,還是家庭面臨的重重難題,我都能從書(shū)籍中找到答案和啟示。閱讀的力量讓我成為了一個(gè)更好的母親,也讓我有信心繼續(xù)成為更好的自己。
    總結(jié)段:
    作為一位母親,我深深感受到閱讀對(duì)我的生活所帶來(lái)的巨大影響。閱讀作為一種習(xí)慣和興趣,給了我一個(gè)隨時(shí)隨地成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀,我能夠與孩子一同成長(zhǎng),逃離現(xiàn)實(shí)的喧囂,拓寬自己的視野,找到答案并堅(jiān)持不懈地前行。閱讀成為了母子之間連接的橋梁,也成為了我迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的力量。讀書(shū)不僅是一種行為,更是一種生活態(tài)度,我將堅(jiān)守這種態(tài)度,持續(xù)成為更好的自己。
    我媽媽讀書(shū)心得篇六
    作為一個(gè)忙碌的家庭主婦,我的生活總是圍繞著家庭和孩子的需求展開(kāi)。盡管忙碌,我一直堅(jiān)信讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。然而,由于各種原因,如家庭責(zé)任和時(shí)間限制,我一直無(wú)法抽出足夠的時(shí)間去專注地閱讀。直到有一天,我在孩子的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本引人注目的故事書(shū)。這本書(shū)引發(fā)了我閱讀的興趣,讓我決定重新點(diǎn)燃讀書(shū)的激情。
    段落二:媽媽閱讀帶給我的啟示。
    隨著我對(duì)閱讀的投入,我開(kāi)始體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值。首先,閱讀讓我從家庭瑣事中解脫出來(lái),進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。在書(shū)中,我可以感受到不同的人生經(jīng)歷和觀點(diǎn),同時(shí)也擴(kuò)展了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。其次,閱讀讓我變得更有思考和判斷力。通過(guò)與書(shū)中人物的交流和思想碰撞,我的思維模式變得更加靈活,能夠理解和接納不同的觀點(diǎn)。最重要的是,閱讀讓我更加理解和欣賞自己的價(jià)值。每當(dāng)我閱讀一個(gè)令人敬佩的女性的故事時(shí),我對(duì)自己的角色和使命有了更多的認(rèn)識(shí)和理解。
    段落三:媽媽閱讀的挑戰(zhàn)和突破。
    盡管我對(duì)閱讀的興趣不減,但是因?yàn)槁男屑彝ヘ?zé)任而使讀書(shū)時(shí)間變得更加有限。然而,我意識(shí)到與其他媽媽相比,我有責(zé)任為自己找到時(shí)間去享受閱讀的樂(lè)趣。于是,我開(kāi)始用更加高效的方式來(lái)安排我的時(shí)間,例如在照顧孩子的空閑時(shí)間里閱讀幾頁(yè)書(shū),或者利用午休時(shí)間閱讀一篇文章。同時(shí),我還加入了一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部,這不僅為我提供了交流和分享的平臺(tái),也激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的熱情。
    段落四:媽媽閱讀的影響和收獲。
    通過(guò)閱讀,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變得更加有智慧和成熟。我可以更加從容地處理日常生活中的問(wèn)題,也能夠跟上社會(huì)的變化和發(fā)展。更重要的是,我成為了孩子們的榜樣和引導(dǎo)者。我把我讀過(guò)的好書(shū)和有趣的故事分享給孩子們,幫助他們發(fā)展閱讀的習(xí)慣和興趣。我的讀書(shū)鼓勵(lì)他們?nèi)L試去探索更大的世界,也教會(huì)了他們?nèi)ダ斫夂妥鹬夭煌挠^點(diǎn)。他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我感到欣慰和驕傲。
    閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,所以我決定繼續(xù)深入研讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍。我計(jì)劃參加更多的讀書(shū)活動(dòng)和書(shū)展,以擴(kuò)大我的閱讀圈子,并了解最新的出版物。同時(shí),我還希望鼓勵(lì)其他媽媽也重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。我計(jì)劃與其他媽媽一起組織讀書(shū)會(huì)和交流活動(dòng),分享閱讀心得和推薦好書(shū)。通過(guò)這些努力,我相信更多的媽媽們將能夠在繁忙的生活中找到閱讀的時(shí)間和動(dòng)力,為自己和家庭帶來(lái)更多的樂(lè)趣和啟發(fā)。
    總結(jié):
    人生的每一個(gè)階段都有不同的挑戰(zhàn)和責(zé)任,作為一個(gè)媽媽,我深知每天的時(shí)間有限。然而,我相信閱讀能夠改變我們的生活和思維方式。通過(guò)閱讀,我得到了啟示和智慧,也成為了孩子們的榜樣和引導(dǎo)者。我堅(jiān)信在接下來(lái)的日子里,閱讀將繼續(xù)成為我的生活中不可或缺的一部分,并為我?guī)?lái)更多的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。
    我媽媽讀書(shū)心得篇七
    第一段:引言(200字)。
    當(dāng)一個(gè)女人成為媽媽后,她的生活會(huì)發(fā)生很大的改變。然而,成為全職媽媽并不意味著理想與興趣的放棄。事實(shí)上,許多全職媽媽選擇利用照顧孩子的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)能夠提供給媽媽們知識(shí)和心靈的滿足,也能幫助她們向外界展示自己的能力與獨(dú)立。在我成為一名全職媽媽后,我開(kāi)始更加注重讀書(shū),并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)與心得體會(huì)。
    第二段:提升知識(shí)與技能(200字)。
    讀書(shū)使我更離不開(kāi)知識(shí)和學(xué)習(xí)。作為一名全職媽媽,我經(jīng)常需要處理家庭中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),例如孩子的教育問(wèn)題,家庭預(yù)算管理等等。通過(guò)閱讀各種書(shū)籍,我能夠更好地了解這些問(wèn)題,并掌握解決問(wèn)題的技巧和方法。例如,我讀了一些關(guān)于親子教育的書(shū)籍,學(xué)到了如何與孩子建立良好的溝通和相處方式,讓我更加從容地面對(duì)育兒過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
    第三段:發(fā)展個(gè)人興趣(200字)。
    讀書(shū)也是全職媽媽發(fā)展個(gè)人興趣的一種方式。盡管全職媽媽的工作是照顧孩子和家庭,但這并不意味著她們不能追求自己的興趣愛(ài)好。通過(guò)讀書(shū),我能夠安排照顧孩子的時(shí)間,給自己一些獨(dú)處的空間來(lái)追求我喜歡的領(lǐng)域。比如,我對(duì)攝影很感興趣,通過(guò)讀攝影書(shū)籍,我學(xué)到了許多拍攝技巧和藝術(shù)構(gòu)圖的方法,進(jìn)一步提高了我的攝影水平,并獲得了很多攝影作品的機(jī)會(huì)展示和分享。
    第四段:提升自信與獨(dú)立能力(200字)。
    讀書(shū)也有助于全職媽媽提高自己的自信和獨(dú)立能力。盡管在照顧家庭的過(guò)程中會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)閱讀有關(guān)職業(yè)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人成長(zhǎng)的書(shū)籍,我意識(shí)到自己仍然可以保持自己的獨(dú)立性和專業(yè)能力。讀書(shū)使我更加了解自己的價(jià)值和能力,激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢(mèng)想努力的動(dòng)力。
    第五段:影響家庭與孩子(200字)。
    最后,讀書(shū)不僅對(duì)我個(gè)人有益,還對(duì)我的家庭和孩子產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)讀書(shū),我能夠更好地與孩子互動(dòng),與他們一起探索新的事物和知識(shí),這增強(qiáng)了我們之間的親密關(guān)系。我還通過(guò)分享我讀過(guò)的書(shū)籍與家人交流,給家庭帶來(lái)了更多的話題和共同的興趣點(diǎn)。我的例子也激勵(lì)著我的孩子們?nèi)プ非笏麄兊呐d趣和培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。
    結(jié)論(100字)。
    總之,作為一名全職媽媽,讀書(shū)是我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。通過(guò)閱讀,我提升了知識(shí)和技能,培養(yǎng)了個(gè)人興趣,并提高了自信和獨(dú)立能力,對(duì)我的家庭生活和孩子的教育都產(chǎn)生了積極的影響。雖然在照顧孩子的過(guò)程中可能會(huì)有一些困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信閱讀給予了我重新投入自己的機(jī)會(huì),繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想和成為一個(gè)更好的媽媽。
    我媽媽讀書(shū)心得篇八
    猶太媽媽們對(duì)于教育的重視是眾所周知的,她們常常致力于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)深度,并將讀書(shū)作為最重要的一環(huán)。讀書(shū)不僅僅是豐富和拓寬孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,更是為孩子們提供了獲得人生智慧和心靈寄托的途徑。本文將以猶太媽媽讀書(shū)的心得體會(huì)為主題,探討她們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中的感悟和反思。
    第二段:讀書(shū)給猶太媽媽帶來(lái)的啟示和幫助。
    猶太媽媽們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中,從各種書(shū)籍中獲得了許多啟示和幫助。她們認(rèn)為,通過(guò)閱讀,她們能夠了解世界、了解自己,同時(shí)也能夠更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。例如,在面對(duì)各種家庭問(wèn)題時(shí),猶太媽媽們常常能夠從書(shū)中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),從而有效地解決問(wèn)題。讀書(shū)讓她們更加明晰自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),使她們成為更好的媽媽和更有智慧的人。
    猶太媽媽們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中體驗(yàn)到了深深的思考和感悟。她們發(fā)現(xiàn),通過(guò)閱讀各種類型的書(shū)籍,自己的思維方式得到了拓展,視野得到了開(kāi)闊。不僅如此,她們還能夠體會(huì)到文字所蘊(yùn)含的情感和力量,有時(shí)候甚至?xí)闀?shū)中的人物經(jīng)歷而動(dòng)容。通過(guò)讀書(shū),她們能夠更好地理解人性的復(fù)雜性和心理的微妙變化,進(jìn)而更好地與孩子們溝通和理解他們的內(nèi)心世界。
    猶太媽媽們?cè)谧x書(shū)中所獲得的心得體會(huì),并不僅僅停留在個(gè)人層面。她們善于將讀書(shū)中的智慧和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于家庭教育中。通過(guò)書(shū)籍中的教育案例和思想理論,她們制定了一系列的教育方法,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。她們鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū),了解世界,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力;她們也運(yùn)用讀書(shū)中的教育案例來(lái)引導(dǎo)和啟發(fā)孩子們的成長(zhǎng)。猶太媽媽們通過(guò)讀書(shū),成為了家庭教育中一道閃亮的風(fēng)景線,帶給孩子們更加全面和深刻的教育。
    猶太媽媽讀書(shū)不僅為自己帶來(lái)了建設(shè)性的思考和感悟,更為家庭教育注入了新的活力和智慧。通過(guò)讀書(shū),她們能夠成為更好的媽媽,用智慧和人文關(guān)懷引導(dǎo)和教育孩子們。同時(shí),讀書(shū)也豐富了她們的人生經(jīng)歷和心靈層面,讓她們?cè)诿媾R各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定。盡管讀書(shū)需要時(shí)間和精力的投入,但猶太媽媽們認(rèn)為這是值得的,因?yàn)樽x書(shū)給予了她們更多的力量和智慧,讓她們成為了更加完善和幸福的人。
    在猶太媽媽們的讀書(shū)心得體會(huì)中,我們看到了他們讀書(shū)的動(dòng)力、讀書(shū)的啟示、讀書(shū)的體驗(yàn)、讀書(shū)的運(yùn)用和讀書(shū)的意義。這些體會(huì)啟示我們,讀書(shū)不僅能夠給予個(gè)人深沉的思考和感悟,更可以成為家庭教育中的有力支撐和引導(dǎo)。通過(guò)讀書(shū),我們能夠拓寬自己的視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提升思維能力,更加深刻地理解人性和人生,成為更好的自己。無(wú)疑,讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人的人生都是一種寶貴的財(cái)富,讓我們一起跟隨猶太媽媽的腳步,走進(jìn)書(shū)籍世界,獲得無(wú)窮的智慧和快樂(lè)。
    我媽媽讀書(shū)心得篇九
    我剛讀完《非常媽媽》這本書(shū)時(shí),媽媽就立刻召開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,會(huì)議的題目是《非常媽媽》讀后感。
    媽媽先讓我介紹了一下幾個(gè)媽媽的特點(diǎn):天真媽媽別名叫寶貝兒,她非常漂亮,溫柔,但沒(méi)有主見(jiàn),粗心;智慧媽媽叫李姝,他是一個(gè)主持人,不看重孩子的分?jǐn)?shù),不給孩子壓力,和女兒一起說(shuō)悄悄話,當(dāng)女兒初潮時(shí)祝賀她長(zhǎng)大了,在女兒生日時(shí)會(huì)送女兒禮物;糊涂媽媽的優(yōu)點(diǎn)是:都很愛(ài)自己的孩子,缺點(diǎn)是:就是不知道如何愛(ài)自己的孩子;開(kāi)明媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的美術(shù)編輯,年輕漂亮、迷人。
    通過(guò)這次家庭會(huì)議,我懂得了一個(gè)道理:媽媽是給與我們生命的最親的人,這本書(shū)上的媽媽有的童心未泯、有的優(yōu)雅迷人、有的聰明絕頂、有的糊涂粗心……但無(wú)論是什么樣的'媽媽,他們都有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是——她們都深深地愛(ài)著我們。
    暑假里,我看了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《非常媽媽》,寫(xiě)作生動(dòng)有趣,而且寫(xiě)出了了六種媽媽的生活方式。
    這些媽媽分別是:天真、沒(méi)有主見(jiàn)、膽子又很小的馬小跳的媽媽,美麗、溫柔、體貼的戴安媽媽,自信、從容、聰慧、的冉冬陽(yáng)媽媽,只發(fā)現(xiàn)孩子缺點(diǎn),不欣賞孩子優(yōu)點(diǎn)的肥貓媽媽,爭(zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡和別人攀比的豆芽?jī)簨寢專懶∨率聬?ài)操心的李小俊媽媽,還有爽快、自信、坦誠(chéng)的吳緬媽媽。
    這里面我最喜歡冉冬陽(yáng)媽媽,因?yàn)樗梢韵朕k法根孩子溝通,了解孩子,而且,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求不高,讓孩子有了自信,所以她的孩子學(xué)習(xí)也很好。
    我覺(jué)得我媽媽性格爽快、眼睛又大,相貌美麗,我知道她做的每一件事情都為我好,所以不和她作對(duì),我們倆是好朋友,什么事情都各自發(fā)表意見(jiàn)才決定。
    這本書(shū)讓我懂得怎么對(duì)待別人。這本書(shū)真好看!
    母愛(ài)猶如一盞燈,照耀著我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)猶如一絲清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是多么的偉大,是多么的神圣!我們用一輩子的世時(shí)間都報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
    這本書(shū)介紹了幾位位媽媽:溫柔,善良,體貼,但又粗心沒(méi)有主見(jiàn)的媽媽。
    最讓我難忘的是馬小跳的媽媽要讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴,但是他不喜歡,媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有辦法讓馬小跳學(xué)習(xí)鋼琴。有一天,馬小跳在一面墻上貼上了一張紙,就回去了。不久,就有人打來(lái)電話,一通電話后,媽媽便感覺(jué)到有些奇怪,就問(wèn)了他,他含含糊糊地說(shuō):是同學(xué)打來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)的。媽媽半信半疑。一會(huì)兒,又有人打來(lái)電話,馬小跳接完電話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一會(huì)門(mén)鈴響了,馬小跳開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)幾個(gè)彪悍的男子,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)了個(gè)清楚,就把他們給趕走了。媽媽氣得臉通紅。馬小跳走回來(lái)房間。
    里面有位媽媽對(duì)孩子非常好,從不給孩子施加壓力,讓孩子自己輕松學(xué)習(xí)。還是自己孩子的好朋友,和孩子交流談心。
    其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)格,有時(shí)打我們,罵我們,也是父母對(duì)我們的期望,希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:打在兒身,痛在娘心!
    在暑假里,我非常榮幸地讀了一本由國(guó)內(nèi)目前最暢銷的童話作家楊紅櫻姐姐寫(xiě)的—《非常媽媽》。
    《非常媽媽》是由“天真媽媽”—馬小跳媽媽、“漂亮媽媽”—戴安媽媽、“智慧媽媽”—冉冬陽(yáng)媽媽、“糊涂媽媽”—肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢尅ⅰ安傩膵寢尅薄钚】寢?、“開(kāi)明媽媽”—吳緬媽媽組成的。
    這些媽媽中,我最喜歡的是“智慧媽媽”—冉冬陽(yáng)媽媽。這位媽媽很善解人意,教育孩子的方法很獨(dú)特,只要求孩子盡力做好事情,不一定要考100分,做事情非常有智慧,讓我喜歡!
    這些媽媽中,我最敬佩的是“開(kāi)明媽媽”—吳緬媽媽。這位媽媽性格爽快、自信、坦城,她將在單親家庭里成長(zhǎng)的兒子培養(yǎng)得性格開(kāi)朗、個(gè)性陽(yáng)光,讓我敬佩!
    這些媽媽中,我最感動(dòng)的是“操心媽媽”—李小俊媽媽,俗話說(shuō):母愛(ài)如水,溫柔纏綿,“操心媽媽”對(duì)孩子的愛(ài)就像水一樣,在孩子學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)處不在,讓我感動(dòng)!
    ……。
    讀完《非常媽媽》之后,我知道了做媽媽是多么不容易呀!回想自己以前的任性,我感到羞愧,今后的我一定要多體諒媽媽,多孝敬媽媽,做一個(gè)好女兒。
    這個(gè)寒假,我閱讀楊紅櫻作家的非常系列作品之《非常媽媽》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了幾種類型的媽媽,分別是:溫柔、善良又體貼但沒(méi)有主見(jiàn)還很粗心的馬小跳的天真媽媽;在學(xué)習(xí)上不給孩子壓力,不看重分?jǐn)?shù)的冉冬陽(yáng)的智慧媽媽;只看到孩子的缺點(diǎn),看不到孩子優(yōu)點(diǎn)的肥貓的糊涂媽媽;愛(ài)虛榮的豆芽?jī)旱暮繈寢?天天擔(dān)心兒子被人欺負(fù)的李小俊的操心媽媽;還有年輕漂亮、優(yōu)雅迷人的吳緬的開(kāi)明媽媽。
    在這些媽媽當(dāng)中我比較喜歡冉冬陽(yáng)媽媽,她從不給孩子施加壓力,還和孩子是好朋友。
    我覺(jué)得我的媽媽是最年輕的、最漂亮的也是開(kāi)明的,理解女兒的好媽媽。
    看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,所有的爸爸媽媽都是愛(ài)我們的,平時(shí)即使打我們罵我們也都是為我們好,其實(shí)都是希望我們好好讀書(shū),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    愛(ài)我們的媽媽吧。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十
    看到這里你一定會(huì)問(wèn):媽媽怎么走了,是離家出走了嗎?《媽媽走了》這本書(shū)是媽媽死了。我是怎么認(rèn)識(shí)死亡的?在我的姑夫死了,被火化的時(shí)候,雖然我沒(méi)看見(jiàn)但我能想象的出是什么情景,這件事過(guò)后我非常害怕,我死后,我會(huì)怎么樣會(huì)被火化嗎?火化的感覺(jué)怎么樣,可怕嗎?我死后會(huì)去哪兒?我的生命會(huì)消失嗎?不去天堂地獄嗎?這讓我非常害怕。
    《媽媽走了》這本書(shū)看著看著,我不被感動(dòng)了,因?yàn)樵趮寢屪吡说倪@一段時(shí)間,烏娜和爸爸,還有烏娜的兩個(gè)哥哥,他們一起尋找向前的路,尋找著未來(lái)生活的支點(diǎn)與快樂(lè)……他們堅(jiān)持不懈讓我感動(dòng),讓我明白,生活就是殘酷的,總要面對(duì)不能接受的事實(shí),面對(duì)一些不該面對(duì)的東西。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十一
    最近,我有幸讀到一本名為《猶太媽媽在忙碌中讀書(shū)的智慧》的書(shū)籍。這本書(shū)由一位猶太媽媽撰寫(xiě),詳細(xì)描述了她如何在繁忙的生活中找到時(shí)間和動(dòng)力去閱讀。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),并產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)。在本文中,我將向大家分享我的心得體會(huì)。
    第二段:怎樣合理安排時(shí)間。
    作者在書(shū)中提到,她是如何合理安排時(shí)間,從而使自己有更多的時(shí)間去閱讀。她建議在閑暇時(shí)間和平時(shí)的活動(dòng)中擠出一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀。她還提到了一些實(shí)際的例子,如在等候孩子的課外活動(dòng)時(shí),她會(huì)帶上一本書(shū)。這種方式不僅能提高時(shí)間利用率,還能讓她享受到閱讀的樂(lè)趣。
    第三段:閱讀給我?guī)?lái)的益處。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀帶給我的益處。首先,閱讀擴(kuò)寬了我的眼界,讓我了解到更多有趣和有益的信息。其次,閱讀幫助我放松身心,減輕生活中的壓力。與此同時(shí),閱讀也是一個(gè)提升個(gè)人修養(yǎng)和思考能力的過(guò)程。通過(guò)讀書(shū),我能夠更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),進(jìn)一步提升我的人際交往能力。
    第四段:閱讀對(duì)孩子的影響。
    作者還強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)于培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣的重要性。她提到,她的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子產(chǎn)生了積極的影響。擁有閱讀愛(ài)好的父母通常會(huì)把這種習(xí)慣傳遞給孩子,從而培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。通過(guò)閱讀,孩子們能夠開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),并提升他們的思維能力和創(chuàng)造力。因此,閱讀不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。
    第五段:總結(jié)與收獲。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),我深感到猶太媽媽在忙碌中讀書(shū)的智慧,對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性,并懂得如何在繁忙的生活中擠出一些時(shí)間去閱讀。閱讀不僅能豐富個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,還能提升個(gè)人素養(yǎng)和自信心。此外,閱讀也對(duì)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和能力具有重要意義。通過(guò)和孩子一起閱讀,不僅能增進(jìn)親子關(guān)系,還能為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管我們的生活忙碌,但我相信通過(guò)合理安排時(shí)間并且抓住時(shí)機(jī),每個(gè)人都能享受到閱讀帶來(lái)的益處,并讓讀書(shū)成為生活中的一部分。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十二
    《媽媽走了》是一本帶著濃濃的傷感與悲傷的書(shū),書(shū)中的媽媽走了,去了天堂,隨之而去的是她那天使般的微笑,和她對(duì)親人及所有生命的溫情脈脈的愛(ài)。
    《媽媽走了》讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的的確確走了。可是她卻永遠(yuǎn)活在他們的心里,雖然她不曾出現(xiàn)。媽媽走的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),孩子們也離這個(gè)陰影越來(lái)越遠(yuǎn)。
    這并不代表他們不愛(ài)媽媽了,相反他們更愛(ài)媽媽。因?yàn)槿绻麐寢尶吹剿麄兛?,媽媽在天之靈也不會(huì)安心的。與其這樣,還不如笑一笑,讓一切痛隨風(fēng)飄去,快樂(lè)的面對(duì)生活!
    因此,我知道了珍惜,我會(huì)更愛(ài)我的媽媽。不論時(shí)間走到公元的哪一年,我都會(huì)知道,在這個(gè)世界上,母愛(ài)是永恒的。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十三
    從我出生到現(xiàn)在,從我剛會(huì)走路到已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí),這一切的一切都是因?yàn)閶寢尩拇嬖凇K晕乙院?,因?yàn)槲覔碛袀ゴ蟮哪笎?ài),我更要珍惜,珍惜媽媽對(duì)我的哺育。
    下雨時(shí),我相信世界上每一個(gè)媽媽都寧愿自己受這無(wú)情的雨滴敲打,也不愿有一絲雨點(diǎn)落在自己孩子的身上;天氣炎熱時(shí)自己的汗水盡管濕透了衣衫卻還是執(zhí)著地為孩子搖著扇子;天氣寒冷時(shí)會(huì)不顧自己的冷熱而把大衣穿在孩子身上。我相信世界上每一個(gè)媽媽都會(huì)那樣無(wú)私,那樣偉大!
    《世上只有媽媽好》、《聽(tīng)媽媽的話》…許多詩(shī)歌也都描寫(xiě)了媽媽無(wú)私的愛(ài)。
    我希望世上所有的兒女都能夠聽(tīng)媽媽的話,珍惜母愛(ài)!
    我媽媽讀書(shū)心得篇十四
    作為一名全職媽媽,在照顧孩子的同時(shí),潛心寫(xiě)作是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。然而,事實(shí)是,作為全職媽媽的我,時(shí)間有限,精力有限,讀書(shū)成為我更好地準(zhǔn)備和發(fā)展自己的唯一方式。通過(guò)讀書(shū),我不僅深入了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),也培養(yǎng)了專注力和思辨才能。這些都讓我在照顧家庭的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了自己的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    首先,作為全職媽媽讀書(shū),最大的困難是找到時(shí)間。當(dāng)母親的我早上起床已是一天的開(kāi)始,孩子的生活和家務(wù)占據(jù)了大部分時(shí)間。因此,為了讀書(shū),我不得不利用業(yè)余時(shí)間,尤其是孩子上學(xué)或午休的時(shí)候。這種花費(fèi)時(shí)間的方式與工作、家庭和孩子相處的平衡是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信只有通過(guò)讀書(shū)才能令自己變得更完整。
    其次,在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更加善于思考。每當(dāng)面臨一個(gè)問(wèn)題或者觀點(diǎn)時(shí),我會(huì)停下來(lái),思考這個(gè)問(wèn)題的內(nèi)涵和外延,思考這個(gè)觀點(diǎn)的合理性和可行性。這種思考習(xí)慣不僅使我更加注重對(duì)問(wèn)題和觀點(diǎn)的深入理解,也使我能夠更好地處理與孩子和家人的交流。我能夠更好地分析問(wèn)題并做出有利于家庭發(fā)展的決策。
    此外,讀書(shū)讓我更加了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。作為全職媽媽,我需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,例如如何照顧孩子的健康飲食、如何安排孩子的課外活動(dòng)、如何與孩子進(jìn)行有效的溝通等等。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了很多關(guān)于健康、教育、心理和溝通等方面的知識(shí)。這不僅讓我成為了一個(gè)更好的媽媽,也為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了更好的指導(dǎo)和支持。
    最后,全職媽媽讀書(shū)讓我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一個(gè)母親,我始終認(rèn)為自己的成長(zhǎng)對(duì)孩子和家庭來(lái)說(shuō)是最重要的。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅在專業(yè)知識(shí)上有所提高,也在生活態(tài)度和人際關(guān)系方面有所進(jìn)步。我變得更加自信、有條理和富有創(chuàng)造力。這些品質(zhì)對(duì)于一個(gè)全職媽媽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)槲倚枰谌粘I钪邪缪荻鄠€(gè)角色,從而為孩子和家庭創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
    作為一名全職媽媽,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿回報(bào)的任務(wù)。盡管時(shí)間有限,精力有限,但我永遠(yuǎn)不會(huì)停止讀書(shū)并尋求自我提高。通過(guò)讀書(shū),我在家庭和個(gè)人發(fā)展中獲得了巨大的成就感。讀書(shū)不僅為我提供了知識(shí)和素材,也為我打開(kāi)了思維的局限,讓我成為一個(gè)更全面的人。作為一名全職媽媽,讀書(shū)是讓我與外界保持聯(lián)系和繼續(xù)成長(zhǎng)的最佳途徑,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去,并為孩子和家庭創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十五
    假期我看了一本關(guān)于生活的書(shū)是《天真媽媽》。每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的媽媽,沒(méi)有人能說(shuō)自己的媽媽不愛(ài)自己,同樣,淘氣包馬小跳也有一個(gè)愛(ài)她的媽媽,他的媽媽動(dòng)不動(dòng)就感動(dòng)的哭。為什么呢?因?yàn)樗膬鹤幼隽嗽S多令她開(kāi)心的事,如十二層高的三明治。雖然馬小跳很頑皮,但對(duì)父母的愛(ài)對(duì)父母的孝敬可以說(shuō)是無(wú)人能比呀!
    我認(rèn)為馬小跳這種精神是難能可貴的,父母含辛茹苦的培育我們。我們?cè)跄懿桓兄x父母。他們?yōu)榱松“l(fā)燒你半夜起來(lái)送你去醫(yī)院,為了你的作業(yè)本掉在家而冒著傾盆大雨來(lái)給你送本子。
    他們是誰(shuí)?他們就是你的父母,平時(shí)他你一下兩下,罵你一句兩句‘你就鬧脾氣就離家出走’你對(duì)得起他們,他們都是為了你好,想報(bào)答父母的在平時(shí)和他們,請(qǐng)保留此標(biāo)記聊聊天。在父親節(jié)母親節(jié)給他們洗洗腳,在爸爸媽媽生日是買(mǎi)或做個(gè)小禮物。最重要的是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用行動(dòng)報(bào)答他們。
    不管遇到什么,只要記住一點(diǎn),爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛(ài)著自己,自己都是父母的心肝寶貝長(zhǎng)大后一定要報(bào)答自己的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄優(yōu)榱四銈兂粤撕芏嗫?!讀了本書(shū)我念念不忘!
    我媽媽讀書(shū)心得篇十六
    近期,媽媽給我買(mǎi)了一本黃蓓佳奶奶的小說(shuō)《親親我的媽媽》。
    小說(shuō)主要講一個(gè)被媽媽叫做弟弟;被爸爸叫做安寶兒;被老師叫做趙安迪的孩子。因一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍讓弟弟沒(méi)有了爸爸,弟弟的媽媽舒一眉離開(kāi)父親十年,但她還是來(lái)參加父親的葬禮。舒一眉美麗的像從照片上走下來(lái)一樣,身上飄著橙香,這是弟弟對(duì)第一次看見(jiàn)的母親的印象。弟弟躲在人群里,不出聲,弟弟記得父親的最后印象是用有力的大手把他扔在了一邊,從而躲過(guò)車(chē)禍,以后自己就住在醫(yī)院里了。
    爸爸的葬禮后,舒一眉帶著陌生的兒子離開(kāi)了鄉(xiāng)村,來(lái)到了南京。
    小說(shuō)的結(jié)尾是以母子和諧相處,并讓舒一眉逐漸找到自己相信的人,她用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了做母親的不足,也培養(yǎng)了一個(gè)知道關(guān)心別人,有生活自理能力的好孩子。
    我媽媽讀書(shū)心得篇十七
    暑期,我閱讀了楊紅櫻淘氣包馬小跳的《天真媽媽》,被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了!
    馬小跳叫他的媽媽為寶貝兒媽媽,她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,有頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā),在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭,只要是馬小跳為她做的每一件小事,她都感動(dòng)的流淚,如馬小跳給她生日時(shí)做個(gè)十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過(guò)母親節(jié)她都會(huì)感動(dòng)得一塌糊涂!她還有像小女孩樣的好奇心,常常將自己想象成神探擊破案:她愛(ài)吃有臭味的食物,比如榴蓮臭豆腐等食物;她睡覺(jué)時(shí)偶爾還會(huì)磨牙這個(gè)像小女孩一樣天真的漂亮女人,就是馬小跳的媽媽。
    特別是過(guò)母親節(jié)的時(shí)侯,馬小跳給他的媽媽畫(huà)了一幅畫(huà),他媽媽起來(lái)做飯,看見(jiàn)了那幅畫(huà),看得高興地忘記了做飯。馬小跳看見(jiàn)了,就帶她出去吃飯。一日三餐,寶貝兒媽媽專挑馬小跳喜歡吃的東西。早餐,吃肯德基。中午,吃比薩。晚上,吃麥當(dāng)勞。這些都是馬小跳的最愛(ài)。媽媽無(wú)私地愛(ài)在一天中體現(xiàn)的淋漓盡致,即便是自己的節(jié)日,也要讓自己的子女開(kāi)心!更讓我明白了媽媽給我們做了無(wú)數(shù)的事,只要我們說(shuō)一句謝謝媽媽地話,做一件小小的手工送給媽媽,或幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事,都能讓我們的父母為之感動(dòng),感受一份感恩之情!
    雖然馬小跳很頑皮,但他的善良他的愛(ài)心,他對(duì)父母的愛(ài)對(duì)父母的孝敬可以說(shuō)是難能可貴的,值得我們學(xué)習(xí)!感受到我們的父母含辛茹苦的撫育我們,就是讓我們成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才!我們更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用行動(dòng)報(bào)答他們!
    我媽媽讀書(shū)心得篇十八
    《天真媽媽》是我最愛(ài)看的一本。其中有一篇是“沒(méi)有主見(jiàn)的寶貝兒媽媽”:每次寶貝兒媽媽去了馬小跳的姨媽家,回家以后就會(huì)有新的舉措。
    這幾天,她不停地往外打電話,到處咨詢買(mǎi)什么牌子的鋼琴好……說(shuō)的是寶貝兒媽媽沒(méi)有主見(jiàn),從小就聽(tīng)她妹妹的,她妹妹的孩子杜真子學(xué)什么,她就讓馬小跳學(xué)什么。他們一會(huì)兒學(xué)小提琴,一會(huì)兒學(xué)琵琶,一會(huì)兒學(xué)鋼琴。馬小跳練小提琴練的脖子都歪了!哈哈!
    還有一篇,是“漂亮媽媽”,說(shuō)的是馬小跳和唐飛打架,因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)自己的媽媽好,唐飛的媽媽來(lái)過(guò)學(xué)校,所以夏林果、張達(dá)、毛超都說(shuō)唐飛的媽媽漂亮。
    馬小跳不服氣,夏林果他們讓馬小跳找個(gè)證人來(lái),馬小跳找不出來(lái),因?yàn)閷氊悆簨寢尭揪蜎](méi)來(lái)過(guò)學(xué)校。唐飛出了個(gè)主意,他讓安琪兒告訴路曼曼他和馬小跳打架的事,路曼曼知道了,肯定要告訴秦老師,秦老師肯定叫他和馬小跳的家長(zhǎng)來(lái),他和馬小跳都叫媽媽來(lái),到時(shí)候讓她們一比高低。
    馬小跳讓寶貝兒媽媽戴上珍珠耳環(huán)、珍珠項(xiàng)鏈、玉手鐲,穿上那條有鳳凰圖案的裙子,在頭發(fā)上灑上香水。最后,全班同學(xué)都認(rèn)為馬小跳的媽媽最美麗。
    我希望楊好的書(shū),讓我一飽眼福!