通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)可以多角度、多層次地思考問題，增加文章的深度和思考度。讓我們一起瀏覽一些寫得很好的心得體會(huì)范文，看看如何把握文章的主題和結(jié)構(gòu)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我與學(xué)校27名同事參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神打贏評(píng)估硬仗”干部專題培訓(xùn)。在此首先要感謝學(xué)校和后勤服務(wù)集團(tuán)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝長(zhǎng)征干部學(xué)院所有授課老師們的諄諄教誨，讓我受益匪淺。四天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但給我留下的震撼、啟迪、沉思以及激勵(lì)卻是深刻的。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！倍潭?6個(gè)字，負(fù)載著長(zhǎng)征路上的千難萬險(xiǎn)，飽含著中國(guó)共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志，是中國(guó)革命的壯烈史詩(shī)。在長(zhǎng)征干部學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我閱讀了《紅軍長(zhǎng)征在阿壩故事匯編》，參觀卓克基官寨、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，祭奠雅克夏紅軍烈士墓，體驗(yàn)日干喬沼澤草地等，學(xué)院以穿紅軍衣、吃紅軍飯、重走長(zhǎng)征路、重吃長(zhǎng)征苦的方式，在身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過程中，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。使我心靈受到洗禮，情感產(chǎn)生震憾，黨性得到鍛煉。讓我充分了解了紅軍長(zhǎng)征的艱苦過程，更使我深刻感受到了紅軍戰(zhàn)士們艱苦奮斗、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神。
長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范、世界歷史上的奇跡，艱苦奮斗精神的楷模和無私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的長(zhǎng)征精神是中華民族從勝利走向勝利的精神依靠。長(zhǎng)征是宣言書、長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)、長(zhǎng)征是播種機(jī)，使我深深體會(huì)到長(zhǎng)征的意義和內(nèi)涵。
如何走好今天的長(zhǎng)征路，建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義成為我們這代人的使命。我們不僅要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，更要踐行長(zhǎng)征精神，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)。新時(shí)期，我們要接過長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，緊緊依靠人民群眾，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息!“不忘初心，方得始終”，光陰荏苒，一晃80多年過去了。我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，并使之在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大，走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)新的長(zhǎng)征路，萬眾一心、艱苦奮斗，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)大步前進(jìn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)的一員。在學(xué)校改革發(fā)展本科教學(xué)合格評(píng)估的非常時(shí)期，更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)征精神。實(shí)事求是的想師生所想、服務(wù)師生所需，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好自已的崗位職責(zé)，率先垂范，帶動(dòng)身邊職工，激發(fā)工作積極性，打好學(xué)校合格評(píng)估硬仗。具體主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以師生為中心，全心全意為師生服務(wù)，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，營(yíng)造良好的師生學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，打造教學(xué)區(qū)域文化氛圍，發(fā)揮后勤服務(wù)在教學(xué)保障中的育人功能。二、牢記大局意識(shí)，不打折扣的完成學(xué)校、后勤服務(wù)集團(tuán)交辦的工作任務(wù)。用自己的行動(dòng)影響全體員工，從思想上動(dòng)員，行動(dòng)上擰成一股繩，齊心協(xié)力保障合格評(píng)估。認(rèn)真按照學(xué)校、集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，積極落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮了后勤保障作用。三、堅(jiān)定信念、敢于創(chuàng)新。為適應(yīng)學(xué)校、后勤的改革發(fā)展，需做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)工作，就需要不斷的總結(jié)、創(chuàng)新和提升。因此，必須始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心態(tài)，在繼承的基礎(chǔ)上突破前人，超越自己，建設(shè)系統(tǒng)化、專業(yè)化、高效化、規(guī)范化后勤管理體系，推動(dòng)后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。
偉大的長(zhǎng)征孕育了偉大的長(zhǎng)征精神，這種精神就是把全國(guó)人民和中華民族的利益看得高于一切，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神珍惜今天來之不易的和平生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鼓舞我向新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義不斷前行。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
旅城黨委黨員干部深入紅色沃土——遵義，開展建黨99周年紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那段紅色歷史，開展不忘初心，牢記使命的主題紅色培訓(xùn)教育。優(yōu)秀黨員干部參加了此次長(zhǎng)征干部學(xué)院的老師組織的開班儀式，由黨委主任主持的英模聽講講演活動(dòng)。
長(zhǎng)征干部學(xué)院老師在現(xiàn)場(chǎng)再一次向大家講述了遵義大會(huì)的歷史故事，并從三個(gè)方面為黨員們上了一堂規(guī)規(guī)矩矩的黨課：首先“不忘初心，牢記使命”，共產(chǎn)黨員不能忘記當(dāng)初提出入黨申請(qǐng)時(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的承諾，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去帶動(dòng)和影響周圍的同志，充分發(fā)揮黨員們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的模范帶頭作用;其次，“擼起袖子加油干”，無論何時(shí)何地，都要積極工作，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范做好本職工作。
最后，“學(xué)會(huì)包容”，在工作、生活中多站在別人的角度考慮問題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做任何事情都要有全局意識(shí)，從整體出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。要求黨員同志們要抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和革命歷史，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)最后，后來到遵義會(huì)議地點(diǎn)參觀，進(jìn)一步提高了黨員同志對(duì)遵義精神和長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí)。
傳承長(zhǎng)征精神，緬懷革命先烈，傾聽英雄故事，讓我們深深地體會(huì)到先烈們用青春和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了美好的生活，黨員干部表示我們要大力弘揚(yáng)繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于克服一切艱難險(xiǎn)阻，勇于創(chuàng)新，立足本職，奮發(fā)有為，為事業(yè)、奉獻(xiàn)青春之力。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
俗話說：寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。為期2個(gè)月的干部能力提升培訓(xùn)如給予中青年干部春雨，助其成長(zhǎng)，并達(dá)到了“破而后立”效果。
一、“破”---破傳統(tǒng)之痼疾。
以往傳統(tǒng)管理工作中延續(xù)和重復(fù)占有很高的比例，“不出問題”就是萬幸，管理的藝術(shù)及內(nèi)涵沒有真正去領(lǐng)會(huì)，走老路子的觀念根深蒂固。
作為一名教學(xué)管理者，這樣的問題也很多，如學(xué)生的考風(fēng)問題，懲罰的嚴(yán)重與否各有說辭，如何能抑制學(xué)生作弊，方法也層出不窮，但效果不佳；如日常管理文件的書寫，缺乏調(diào)研，文書說服力不強(qiáng)，觀點(diǎn)站的高度不夠，甚至出現(xiàn)格式、措辭不規(guī)范的現(xiàn)象，值得反思。
二、“立”---立創(chuàng)新之新局。
“立”是“破”后新生，是打破原有常規(guī)，利用先前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，建立新的規(guī)則，更準(zhǔn)確的說，運(yùn)用創(chuàng)新的.思維思考問題，解決問題，達(dá)到雙贏效果。
如考風(fēng)問題，現(xiàn)象無法遏制，那么從源頭開始考慮，即調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，通過開展機(jī)考模式，利用軟件的便利，采用課堂測(cè)試及部分題庫(kù)的對(duì)外開放練習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，逐步成為興趣，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，變考試只是檢驗(yàn)成果的一種方式，而不再成為負(fù)擔(dān)，同時(shí)考試過程中機(jī)考形式也斷絕了學(xué)生作弊念頭，效果頗佳，收到廣大師生歡迎。
如日常管理文書的書寫，本次培訓(xùn)中廖教授的案例式講學(xué)引起我們思考，一門平時(shí)可能會(huì)講的很枯燥的課程可以如此生動(dòng)，學(xué)的不光是知識(shí)，更是上課的技巧。文書規(guī)范需要“立”，不光“立”，更要有內(nèi)涵，要有實(shí)證，按照仲紅巖主任所說：順時(shí)應(yīng)勢(shì)，慧眼觀物。
本次培訓(xùn)對(duì)我們來說不是單一的“學(xué)”，不是模仿，而是掌握技巧和方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼哪芰?，這才叫“真正”的“學(xué)”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，只有“勤奮”和“潛心”，獲取更多知識(shí)，才能得到你所想、所獲。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院湯莉莉。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我有幸參加了民建四川省委在阿壩州長(zhǎng)征干部學(xué)院舉辦的機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班。為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們身著戎裝，聽紅軍故事，重走長(zhǎng)征路，品嘗紅軍苦，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征干部學(xué)院是全國(guó)唯一一所以弘揚(yáng)“紅軍長(zhǎng)征精神”為主題的干部學(xué)院，在民建省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院老師的精心安排下，本次培訓(xùn)課程設(shè)置有激情教學(xué)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)四種方式，辦學(xué)形式新穎，得到學(xué)員們的喜歡。本次學(xué)習(xí)也是自己參加過的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中最難忘的一次，以往培訓(xùn)學(xué)習(xí)聽名師授課，獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，感悟了英雄浩氣和革命激情，理解了長(zhǎng)征精神的歷史價(jià)值和時(shí)代意義，收獲更多的則是收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。
“雪山草地·苦樂同心”激情教學(xué)，全體參訓(xùn)人員認(rèn)真聆聽了“紅軍長(zhǎng)征在阿壩”的故事，以“紅軍班”為單位開展交流學(xué)習(xí)，集體合唱了《不忘初心》，讓學(xué)員團(tuán)隊(duì)充分展示才能和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院為學(xué)員獻(xiàn)上的哈達(dá)和羌紅，祝愿學(xué)員扎西德勒!納吉納魯!為我們的學(xué)習(xí)之旅拉開了序幕。
在卓克基紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、胡底烈士紀(jì)念廣場(chǎng)、黑水紅色昌德等地開展的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們聆聽了“北上南下之爭(zhēng)告誡共產(chǎn)黨員不忘初心”、“長(zhǎng)征精神永不褪色”、“信仰的力量”等微型黨課，聽一則則紅軍故事，憶崢嶸歲月。長(zhǎng)征路是一條苦難之路，它同時(shí)是一條希望之路、勝利之路。當(dāng)年，紅軍西征到地廣人稀的大高原上，缺衣少糧，既要打破強(qiáng)敵的圍剿，又要克服極端惡劣的自然環(huán)境，艱難程度可想而知。
令我感觸最深體驗(yàn)式教學(xué)，我們重走了兩段長(zhǎng)征路——爬雪山、過草地。80多年前，紅軍長(zhǎng)征到阿壩，他們用驚人的壯舉，將“雪山”“草地”這兩個(gè)普普通通的名詞永遠(yuǎn)地載入了中國(guó)人民革命的偉大史冊(cè)中。毛主席說：“想要知道梨的味道，就要親口嘗一嘗”。冒著大風(fēng)雪腳踩泥濘的山路，我們徒步來到海拔達(dá)4600米的刷經(jīng)寺亞克夏烈士墓，聆聽老師講述12位紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，翻越亞克夏雪山不幸犧牲的英勇故事。茫茫開闊的紅原日干喬大沼澤是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士過草地與大自然抗?fàn)幾钇D苦的地方。1936年7月紅二、四方面軍左路縱隊(duì)從阿壩出發(fā)經(jīng)紅原渡過嘎曲，踏上了征服澤國(guó)草地的艱難歷程。遭遇饑餓、寒冷、傷病，無數(shù)英勇的紅軍戰(zhàn)士常眠于這塊布滿“死亡陷阱”的大沼澤，留下了“金色的魚鉤”等動(dòng)人悲壯的革命故事。我們穿著雨鞋披著雨衣，手挽手肩并肩，相互幫助鼓勵(lì)，腳下深一腳淺一腳的慢慢挪過去的時(shí)候，想著當(dāng)年紅軍，他們穿著草鞋、單薄的軍衣還帶著武器彈藥的情形，而現(xiàn)在的我們是多么的幸福。時(shí)至今天，“雪山”、“草地”這4個(gè)字，仍然激勵(lì)著、教育著中華兒女頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取。兩段長(zhǎng)征路很短，不足以讓我們體驗(yàn)到先輩們?cè)诟锩魍局械钠D難困苦，但我相信，這是一段追尋信仰之路，是一段洗滌心靈之路，有了這些經(jīng)歷，在今后生活中，遇到挫折和困難一定會(huì)克服。
感悟長(zhǎng)征精神，是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，是中華民族艱苦奮斗、不怕犧牲、百折不撓的民族精神的最高體現(xiàn)。我們一直思考著，是什么在支撐著這支紅軍部隊(duì)突破生存極限而創(chuàng)造了舉世公認(rèn)的偉大壯舉?是共產(chǎn)主義信仰!每位紅軍戰(zhàn)士都是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想忠實(shí)的踐行者，他們?yōu)榱死硐胄拍睿櫲缶?，為了人民的幸福生活，與意志較量，與死亡比拼，戰(zhàn)勝了饑餓和傷痛，克服了高原上的缺氧和風(fēng)雪嚴(yán)寒。他們密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，得到了藏羌各族群眾的熱烈擁護(hù)，最終浩浩蕩蕩地走向了成功。長(zhǎng)征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。
也許重走長(zhǎng)征路，許多人都會(huì)不由自主地發(fā)出“沒意義”的感慨，但我認(rèn)為重走長(zhǎng)征路最重要的一點(diǎn)重新感受歷史，是以親身實(shí)踐得出“長(zhǎng)征不可復(fù)制”的結(jié)論。今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是紅軍長(zhǎng)征勝利83周年，新中國(guó)成立70周年的日子，當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，革命先烈拋頭顱灑熱血的崢嶸歲月已成為過去，回顧歷史長(zhǎng)針精神尤存，他們書寫的革命歷史彪炳千秋，樹起來的紅色豐碑永垂不朽，它不僅激勵(lì)著中國(guó)幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而我們作為后來者，在長(zhǎng)征干部學(xué)院的6天學(xué)習(xí)中，靈魂受到觸動(dòng)，思想和心靈上受到洗禮，收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，這一事業(yè)任重道遠(yuǎn)，是新形勢(shì)下新的、更偉大、更堅(jiān)信的長(zhǎng)征，長(zhǎng)征所播下的革命火種將繼續(xù)結(jié)出累累碩果。作為民建會(huì)員，更要進(jìn)一步增強(qiáng)自覺履行參政黨職能的使命感，要把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路作為最根本的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，繼承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為崇高理想信念而矢志奮斗。更應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”，拒絕浮躁心，立足本職崗位，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實(shí)干事，做中國(guó)特色社會(huì)主義道路的捍衛(wèi)者，為多黨合作事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)和努力。
最后，分享毛主席的“七律·長(zhǎng)征”，望在今后的學(xué)習(xí)工作中，牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前行!用實(shí)際行動(dòng)踐行長(zhǎng)征精神!
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名河南省某縣政府工作的干部，我有幸參加了河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中，我領(lǐng)悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了河南干部學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)和高水平。在我所就讀的大學(xué)中，雖然也有培訓(xùn)課程，但方式和內(nèi)容都與河南干部學(xué)院大相徑庭。河南干部學(xué)院按照實(shí)際工作需要，有針對(duì)性地設(shè)置了各種課程，包括法律知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，這些課程都與我們的工作密切相關(guān)，具有很高的實(shí)用性。而且，培訓(xùn)課程的授課方式和方法也十分靈活多樣，結(jié)合了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。通過案例討論、小組合作等形式，我們可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們的工作能力和素質(zhì)。
其次，在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，建立了廣泛的人脈資源。來自全省各個(gè)縣市的干部齊聚一堂，每個(gè)人都有自己的工作領(lǐng)域和職責(zé)，因此在學(xué)習(xí)和交流中，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，很快建立了起來了良好的合作關(guān)系。通過和其他同事的交流，我不僅了解到了其他地區(qū)的政務(wù)工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，還開闊了眼界，拓寬了視野。這些寶貴的人脈資源對(duì)于我的工作將會(huì)是非常有幫助的。
此外，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程也為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠更好地了解我所從事的工作及其產(chǎn)生的影響。在過去的工作中，我往往只關(guān)注我自己所負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，而對(duì)于全局的認(rèn)識(shí)卻不夠深入。通過學(xué)院的培訓(xùn)，我對(duì)于縣政府各部門的工作以及部門之間的協(xié)調(diào)合作有了更加全面的了解。了解了整體的工作流程和運(yùn)行機(jī)制后，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，通過協(xié)調(diào)各方面的力量，實(shí)現(xiàn)工作的最大化效益。
在培訓(xùn)課程的最后，我也意識(shí)到自身的一些不足之處。在工作中，我常常容易陷入繁瑣事務(wù)的紛擾，難以集中精力思考和解決問題。而在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多提升自身工作效率和能力的方法和技巧。通過掌握一些管理工具和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間，提高工作效率。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和合作，我明白了一個(gè)人的能力有限，只有與他人緊密合作，才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程給予了我諸多的啟發(fā)和幫助，使我在工作中更加游刃有余。通過學(xué)院的培訓(xùn)，我拓寬了視野，了解了全局性的工作，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處并努力去改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我所服務(wù)的群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一是開發(fā)利用紅色資源。1927年10月——1930年2月末，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍來到井岡山，開展了艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，開辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”具有中國(guó)特色的革命道路，中國(guó)革命從這里走向勝利;孕育了偉大的井岡山精神，激勵(lì)無數(shù)英雄兒女前赴后繼。從此，鮮為人知的井岡山被載入中國(guó)革命歷史的光輝史冊(cè)，被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。井岡山現(xiàn)有保存完好的革命舊址遺跡100多處，并將其串聯(lián)成一個(gè)整體，作為革命傳統(tǒng)教育和黨性鍛煉培訓(xùn)基地對(duì)外開放。二是傳承紅色基因。江西省、吉安市、井岡山市將井岡山作為中國(guó)信念的精神高地、全國(guó)基層黨建先進(jìn)市、紅色旅游的首選地來打造，不斷加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，完善配套設(shè)施，講好井岡山故事、弘揚(yáng)井岡山精神、傳承紅色基因，使井岡山精神開花結(jié)果、代代相傳。先后被列為“首批全國(guó)青少年革命傳統(tǒng)教育十佳基地”、“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)教育基地”、“全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地”、“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”、“紅色旅游經(jīng)典區(qū)”。三是傳播紅色文化。在我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的茨坪鎮(zhèn)，大型的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有3家：中國(guó)井岡山干部學(xué)院、全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、江西干部學(xué)院，至于中央國(guó)家機(jī)關(guān)、省市機(jī)關(guān)、教學(xué)機(jī)構(gòu)、新聞科研單位、民營(yíng)資本等舉辦的紅色文化教育學(xué)院(干部學(xué)院、培訓(xùn)基地、研究機(jī)構(gòu)等)遍布茨坪集鎮(zhèn)的大街小巷，多達(dá)數(shù)十家。茨坪集鎮(zhèn)的廣場(chǎng)、公園、休閑場(chǎng)所數(shù)量多，早晚都是居民在鍛煉身體、唱紅歌、跳紅舞;到處有紅色雕塑、圖片、標(biāo)語(yǔ)、展板、宣傳欄、宣傳冊(cè)、光碟，隨處可見穿紅軍服的“紅軍戰(zhàn)士”，仿佛回到了紅軍年代。
遵義有彪炳史冊(cè)的遵義會(huì)議、茍壩會(huì)議、四渡赤水、強(qiáng)渡烏江、婁山關(guān)大捷等紅色資源、紅色故事、紅色文化，講好遵義故事、弘揚(yáng)遵義精神、傳承紅色文化任重道遠(yuǎn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為一名女紅軍戰(zhàn)士、一名母親、一名國(guó)家高級(jí)干部多重角色的她，一路走來的艱辛歷程，讓全場(chǎng)聽課干部感動(dòng)的無不淚流滿面，曾志同志的無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的思想理念永記于人們心間。用客家話唱著自己爺爺編寫的歌曲《紅軍阿哥你慢慢走勒》的紅軍后代姜滿鳳給大家留下了深刻的印象，姜滿鳳目前只是井岡山龍?zhí)毒皡^(qū)的一名普通環(huán)衛(wèi)工人，她謝絕了國(guó)家和政府的照顧，靠著自己的雙手辛勤勞作，并過上了紅火的日子，她對(duì)大家說，這樣她活著自在，沒有精神負(fù)擔(dān)。她一直傳唱著紅軍爺爺留下的革命歌曲，就是為了激勵(lì)大家不要忘記過去紅軍那種不畏艱難，艱苦奮斗，為了革命事業(yè)不惜犧牲一切的精神，讓大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。這位實(shí)在而純樸的愛唱歌的大姐讓大家佩服不已，在第二天就要趕往北京參加星光大道節(jié)目的她，讓我們有幸聆聽了她發(fā)自肺腑的真情流露，不枉來此一趟，我們也真心的祝福她越走越好!
在短短四天的學(xué)習(xí)考察中，我們重溫革命歷史，瞻仰革命先烈偉績(jī)，全身心融入到井岡山的紅色文化中，學(xué)到了很多知識(shí)，充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，是中國(guó)革命精神之源，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，使我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風(fēng)的洗禮，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我不斷努力前進(jìn)。在以后的工作中，我一定要把革命優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來，堅(jiān)定信念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做好本職工作，充分繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，做一名優(yōu)秀的基層黨員干部。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是一種針對(duì)現(xiàn)行干部培訓(xùn)體系的一種延伸和深化，旨在為干部提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種延伸培訓(xùn)通常通過組織各種專題研討會(huì)、講座和學(xué)習(xí)班等形式，為干部提供更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其目的在于不斷提高干部的綜合能力，增強(qiáng)他們?cè)诠ぷ髦械膽?yīng)對(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
通過參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了其帶來的豐富收獲。首先，延伸培訓(xùn)為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使得我們能夠深入研究各種專題知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。其次，延伸培訓(xùn)通過與各領(lǐng)域的專家交流和互動(dòng)，為我們拓寬了工作思路，提高了解決問題的能力。同時(shí)，這種培訓(xùn)也增加了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了終身學(xué)習(xí)的熱情。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)對(duì)于提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、推動(dòng)工作發(fā)展具有重要意義。
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)在于其形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)。通過不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們能夠更好地適應(yīng)不同領(lǐng)域和環(huán)境的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，延伸培訓(xùn)還可以幫助我們及時(shí)了解最新的研究成果和領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài)，保持與時(shí)俱進(jìn)。然而，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)也存在一些不足之處。首先，由于時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的限制，延伸培訓(xùn)可能無法覆蓋到每一個(gè)干部。其次，培訓(xùn)內(nèi)容可能有一定的片面性，無法滿足每個(gè)干部的全面學(xué)習(xí)需求。因此，我們需要在延伸培訓(xùn)的組織和設(shè)計(jì)上進(jìn)一步改進(jìn)，確保其能夠更好地發(fā)揮作用。
作為干部，個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是干部學(xué)院延伸培訓(xùn)最重要的目標(biāo)之一。延伸培訓(xùn)以提高干部的綜合能力和實(shí)踐能力為核心，在學(xué)習(xí)和工作中不斷推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)。通過參與各種研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們能夠?qū)W到更多的理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升我們的工作能力和水平。與此同時(shí)，延伸培訓(xùn)也為我們提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展提供了更多可能性。因此，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃具有重要的影響。
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)在推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)和工作推進(jìn)中發(fā)揮著重要的作用。未來，我們應(yīng)進(jìn)一步完善延伸培訓(xùn)的組織機(jī)制和教學(xué)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們也應(yīng)積極推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域和部門之間的合作與交流，加強(qiáng)資源共享，為干部提供更加豐富、多樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。此外，政府和相關(guān)部門應(yīng)逐步增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保延伸培訓(xùn)的持續(xù)性和穩(wěn)定性。只有通過不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的作用，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的有力工具，通過延伸培訓(xùn)能夠在干部的專業(yè)知識(shí)和管理技能方面進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和提高。在參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的過程中，我深切感受到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
延伸培訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在我們的崗位中，只有具備足夠的專業(yè)知識(shí)才能夠更好地履行職責(zé)，并且在面對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的決策。在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中，我們接觸了各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給了我們很多啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)他們的案例和研究成果，我對(duì)自己所在領(lǐng)域的理論與實(shí)踐有了更深入的了解，也為工作中的問題解決提供了更多的思路和方法。
第三段：提高管理技能。
延伸培訓(xùn)的第二個(gè)重點(diǎn)是提高管理技能。作為一名干部，管理是我們的核心職責(zé)之一。通過干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了許多管理學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論知識(shí)，并且通過實(shí)踐和案例分析將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理和決策能力等方面，我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多技能和方法。這些技能和方法不僅提高了我的工作效率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，提升了整個(gè)部門的績(jī)效。
第四段：拓寬視野和思維方式。
延伸培訓(xùn)的第三個(gè)重點(diǎn)是拓寬視野和思維方式。干部學(xué)院提供了一個(gè)與其他干部交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在與來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的同事交流中，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，也汲取了其他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，延伸培訓(xùn)也給了我更多思考問題的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。這些都對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第五段：總結(jié)與展望。
在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中，我收獲了深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高管理技能、拓寬視野和思維方式等多方面的成果。這些成果不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著積極的意義，也對(duì)整個(gè)部門和組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過延伸培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不斷提高自己。未來，我將繼續(xù)參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為部門和組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
本學(xué)期我有幸參加了學(xué)校組織的干部能力提升培訓(xùn)，在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我獲益良多，個(gè)人的黨性修養(yǎng)、理論水平有了提高，工作思路有了新的拓展。培訓(xùn)的九個(gè)專題每一場(chǎng)都各具特色，涉及廣泛，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得略述一二。
蘇州大學(xué)黨委書記江涌博士作了《科學(xué)規(guī)劃與內(nèi)涵發(fā)展――深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神》的報(bào)告，為我們?cè)敿?xì)介紹了全國(guó)教育大會(huì)的內(nèi)容。值此機(jī)會(huì)我又將全國(guó)教育大會(huì)的精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，從中受益良多。
習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。作為一名輔導(dǎo)員，身負(fù)大學(xué)生思想教育之責(zé)，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較高的文化水平外，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們應(yīng)在提高自身的理論水平的基礎(chǔ)上，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。教師的道德品質(zhì)，不僅是規(guī)范個(gè)人行為的.需要，更重要的是用于教育學(xué)生。教師職業(yè)的特點(diǎn)是育人，不僅用自己的知識(shí)育人，更重要的是以德育人，不僅通過自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。尤其是我們的思想政治教育工作，就是要教育、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、深植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，端正人生態(tài)度、建立自信、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，真正肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。
在日常工作中，堅(jiān)持黨的思想路線，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。立足輔導(dǎo)員崗位，理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、了解學(xué)生的真正思想、心態(tài)，把握學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)，多思考、多角度的考慮學(xué)生工作的新方法新思路，抓住立德樹人這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)光，熱愛學(xué)習(xí)與科研，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。自覺肩負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
作為高校思想政治輔導(dǎo)員和科級(jí)干部，應(yīng)恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。做大學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)溝通與交流，既做學(xué)生成長(zhǎng)過程中的嚴(yán)師，又做學(xué)生的朋友。感謝學(xué)校給了我如此珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中我將創(chuàng)造性的做好本職工作，在教育教學(xué)工作中提升自我，不忘初心，砥礪前行，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。（麻醉學(xué)院戴欣然）。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來，干部培訓(xùn)成為了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的重頭戲，每年都有大量的干部參加各種培訓(xùn)課程，但是有多少人真正能夠從中受益？本人在參加幾次干部培訓(xùn)后，不僅收獲頗豐，也有了一些心得體會(huì)。下面，我將會(huì)從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
第二段：培訓(xùn)場(chǎng)景的特點(diǎn)。
參加干部培訓(xùn)課程，是一種不同于日常生活和工作的開放環(huán)境，這種環(huán)境有其特殊性，既讓人感到放松，又讓人感到嚴(yán)肅。這種環(huán)境中，學(xué)員們打破了日常的工作場(chǎng)景和規(guī)則，沒有職位和頭銜的壓力和束縛，教師們也傳授了更廣闊和深入的知識(shí)，學(xué)員們可以自由地表達(dá)自己的看法，想法和問題，各種觀點(diǎn)和意見并行交替。這種氣氛對(duì)拓展視野，提高思考能力意義重大。
第三段：獲得的收獲。
在培訓(xùn)中，老師教會(huì)我們了實(shí)踐操作技能，提高了專業(yè)素養(yǎng)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在提升業(yè)務(wù)水平和管理能力方面都有了很大的提高。學(xué)員們?cè)诮涣髦行纬闪俗约旱睦砟詈陀^點(diǎn)，并且在交流和互動(dòng)中得到了更多的啟示和目標(biāo)，特別是跨部門、跨行業(yè)的交流，拓寬了我們的視野，成為學(xué)員之間的交流、合作、合作的平臺(tái)。這種交流形式還是尋求合作機(jī)會(huì)和提出新需求的重要途徑。
第四段：?jiǎn)栴}及解決。
在培訓(xùn)中，我們碰到的問題，也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在自身發(fā)展及團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中遇到的問題很多，如人員安排紊亂，物資缺乏，課程安排不當(dāng)?shù)鹊?，但是如果能夠勇敢地面?duì)問題，從問題中成長(zhǎng)挺過去，這不僅是個(gè)人成長(zhǎng)，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同完成的一個(gè)過程。
第五段：總結(jié)。
總之，參加干部培訓(xùn)不僅是一種提升能力的途徑，也是一種拓展視野，提高人際交往能力的機(jī)會(huì)。值得注意的是，干部培訓(xùn)不是培訓(xùn)后就能徹底解決我們工作中的問題和矛盾，需要將培訓(xùn)中的精華運(yùn)用到實(shí)踐中去，將虛擬的場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，結(jié)合工作實(shí)際不斷地總結(jié)和完善自己的職業(yè)素養(yǎng)，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義?；仡櫸业母刹颗嘤?xùn)經(jīng)歷，不僅使我更加明確了作為一名干部應(yīng)具備的素養(yǎng)與能力，更重要的是激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的決心和信心。
第二段：展開（300字）。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一項(xiàng)重要的技能，那就是學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握組織意圖。干部作為組織的中堅(jiān)力量，必須要明確自己的定位和使命，做到準(zhǔn)確理解并執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策部署。通過課程的學(xué)習(xí)和討論，我學(xué)會(huì)了如何通過學(xué)習(xí)文件和會(huì)議紀(jì)要，深入理解領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，保持與上級(jí)的高度一致，發(fā)揮出最佳的組織效應(yīng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中做好信息的傳遞和溝通，確保組織各級(jí)之間的工作匯報(bào)暢通無阻。這些技能的提升，使我在領(lǐng)導(dǎo)崗位上更加游刃有余，全力以赴地為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：承接（300字）。
干部培訓(xùn)還給我的工作帶來了極大的啟發(fā)，激發(fā)了我在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如堅(jiān)定的意志、敏銳的洞察力和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R(shí)。這些品質(zhì)的培養(yǎng)和提升，使我在實(shí)際工作中更加敢于迎難而上，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力也大大提高。在面對(duì)復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí)和繁重的任務(wù)時(shí)，我能夠運(yùn)用學(xué)到的智慧和經(jīng)驗(yàn)，制定出切實(shí)可行的解決方案，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。培訓(xùn)為我提供了一個(gè)全新的思維框架和行動(dòng)模式，使我能夠在任何環(huán)境下不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：發(fā)展（300字）。
干部培訓(xùn)還深化了我對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。通過培訓(xùn)，我了解到黨的理論是指導(dǎo)我們實(shí)踐的靈魂，只有不斷提升黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)，才能更好地堅(jiān)守初心使命，履行干部的職責(zé)。我通過培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解，更加明確了為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我了解到了國(guó)內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，通過與不同領(lǐng)域的干部交流和學(xué)習(xí)，拓寬了我的視野和見識(shí)，提升了我的綜合分析和判斷能力。這些都為我在未來的工作和學(xué)習(xí)中提供了堅(jiān)實(shí)的理論支持和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過干部培訓(xùn)，我深入感受到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅是提高干部素質(zhì)和能力的有效手段，更是黨的事業(yè)不斷發(fā)展的源泉。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，通過不斷深化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、虛心向他人借鑒，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，以更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同僚，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
5月日至6月日，我榮幸的參加了市局在中共江西省委組織部井岡山黨員干部培訓(xùn)中心舉辦的區(qū)縣局后備干部培訓(xùn)班，實(shí)地學(xué)習(xí)了井岡山革命精神，受到了一次全新而且深刻的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
朱毛紅軍挑糧小道和黃洋界哨口，引導(dǎo)學(xué)員重溫黨的歷史，感受當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的艱苦環(huán)境，從黨的歷史中汲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)。培訓(xùn)充分發(fā)揮了教與學(xué)的互動(dòng)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的效果。我總結(jié)“三個(gè)結(jié)合”和四大特點(diǎn)：“三個(gè)結(jié)合”是封閉式管理與開放式教育相結(jié)合;革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教學(xué)方式相結(jié)合;堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合?！八拇筇攸c(diǎn)”是：嚴(yán)格軍訓(xùn)，打造作風(fēng)，培養(yǎng)紀(jì)律：素質(zhì)拓展，團(tuán)結(jié)協(xié)作，突出溝通;理論培訓(xùn)，扎根傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)。黨性教育，鮮活生動(dòng)，震撼心靈。在培訓(xùn)中，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，懷著崇敬的心情認(rèn)真體驗(yàn)，深入思考，嚴(yán)格自律，始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)使我茅塞頓開，受益匪淺，我認(rèn)為市局這次培訓(xùn)班辦得好，井岡山不愧是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好課堂，是永葆革命激情的加油站，是錘煉思想和能力素質(zhì)的大熔爐;通過在井岡山參加培訓(xùn)，我內(nèi)心受到了震撼，思想得到了升華，靈魂得到了凈化。
一、實(shí)地重溫光榮歷史，深刻體驗(yàn)井岡精神。
據(jù)地的斗爭(zhēng)，才使革命的星星之火燃遍中國(guó)大地。培訓(xùn)中，我對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵有了深入的理解和領(lǐng)悟，體會(huì)到實(shí)事求是，敢闖新路、矢志不移，百折不撓和艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)的井岡山精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神境界、精神力量、精神風(fēng)貌和精神人格的總寫照，是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的“源頭”，是我們黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。我深刻的感受到，在新的歷史時(shí)期，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，就是要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路信心不動(dòng)搖;就是要大力弘揚(yáng)中信老一代創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)持實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路，為工商事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、不斷加強(qiáng)黨性教育，繼承艱苦奮斗傳統(tǒng)。
源泉，這一優(yōu)良傳統(tǒng)任何時(shí)候都不能丟。我作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的崇高品德和浩然正氣，把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)重慶紅盾精神結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部同心同德、艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)革命前輩強(qiáng)國(guó)富國(guó)、振興中華的偉大理想而不懈奮斗。
三、勤學(xué)善用提高素質(zhì)，敢想敢干開拓創(chuàng)新。
使工商監(jiān)管服務(wù)更加具有科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，迅速的完成轉(zhuǎn)型工作。
四、汲取寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，形成推動(dòng)工作動(dòng)力。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期我們黨重視從思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)方面加強(qiáng)黨的建設(shè)的實(shí)踐有了進(jìn)一步了解。我深刻的體會(huì)到，我們黨在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期就十分重視黨對(duì)紅軍和根據(jù)地工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把黨的先進(jìn)性放在非常重要的地位，在黨的建設(shè)的理論和實(shí)踐方面有許多重大創(chuàng)造，如把黨支部建在連上，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使紅軍戰(zhàn)斗力大大加強(qiáng)，“雖艱難奮戰(zhàn)而不潰散”;強(qiáng)調(diào)思想建黨，堅(jiān)持用黨的綱領(lǐng)、路線、主張教育干部戰(zhàn)士，提高他們的革命覺悟;在軍隊(duì)中實(shí)行民主制度，堅(jiān)持民主集中制，重大問題由黨委會(huì)集體討論決定等。這些都對(duì)發(fā)揮黨的作用、奪取革命斗爭(zhēng)勝利提供了重要保證。為此，我一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以高度的敬業(yè)精神和良好的精神狀態(tài)做好黨的工作，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在改革發(fā)展中的先鋒模范作用，帶頭踐行黨的宗旨，堅(jiān)持做到勤政為民，努力為人民群眾多辦好事、實(shí)事;堅(jiān)持做到務(wù)實(shí)清廉，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，切實(shí)把人民群眾的安危冷暖放在心頭，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質(zhì)，使他們更好地服務(wù)于人民群眾。在參加干部培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會(huì)。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
參加干部培訓(xùn)首先要做好準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并認(rèn)真制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情，并盡可能地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的要求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲。
在干部培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多新的理念和知識(shí)。通過學(xué)習(xí)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)，我更好地了解了如何在實(shí)際工作中取得更好的成效。我還學(xué)習(xí)了如何提升自我和公司績(jī)效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這些差距。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和形象。
第四段：培訓(xùn)后的反思。
干部培訓(xùn)結(jié)束后，我通過反思總結(jié)了自己的不足和不足處，并認(rèn)真研究了如何改進(jìn)。我認(rèn)為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力是我的重要任務(wù)。在實(shí)際工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量，努力發(fā)揮職務(wù)作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，參加干部培訓(xùn)是對(duì)提高自身綜合素質(zhì)和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實(shí)情況，更好地為人民服務(wù)。希望所有的干部能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記xx同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報(bào)。
通過培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時(shí)俱進(jìn)。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性；尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，取得新的進(jìn)步。
通過陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力；在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量；如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對(duì)同學(xué)，對(duì)集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會(huì)給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會(huì)埋沒一個(gè)有功的人。當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購(gòu)物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)。
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?。高中的激烈?jìng)爭(zhēng)不允許我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí)，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動(dòng)，這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，主動(dòng)駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對(duì)待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長(zhǎng)，成才。
努力向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭(zhēng)取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊@次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
鄂托克前旗是中央紅軍在長(zhǎng)征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國(guó)共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽(yáng)早寒春三邊牧場(chǎng)陳列館、城川紅色國(guó)際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國(guó)成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
一、從紅色革命精神中深刻理解了民族團(tuán)結(jié)的力量。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會(huì)到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國(guó)做出不可磨滅的成績(jī)，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、從革命先輩的身上深切感悟了信仰忠誠(chéng)的厚重。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國(guó)的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽(yáng)早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國(guó)際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，無不感動(dòng)和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
三、從統(tǒng)戰(zhàn)干部的身上感受到了團(tuán)結(jié)友愛的溫暖。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動(dòng)中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長(zhǎng)河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動(dòng)上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會(huì)議和全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我與學(xué)校27名同事參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神打贏評(píng)估硬仗”干部專題培訓(xùn)。在此首先要感謝學(xué)校和后勤服務(wù)集團(tuán)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝長(zhǎng)征干部學(xué)院所有授課老師們的諄諄教誨，讓我受益匪淺。四天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但給我留下的震撼、啟迪、沉思以及激勵(lì)卻是深刻的。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！倍潭?6個(gè)字，負(fù)載著長(zhǎng)征路上的千難萬險(xiǎn)，飽含著中國(guó)共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志，是中國(guó)革命的壯烈史詩(shī)。在長(zhǎng)征干部學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我閱讀了《紅軍長(zhǎng)征在阿壩故事匯編》，參觀卓克基官寨、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，祭奠雅克夏紅軍烈士墓，體驗(yàn)日干喬沼澤草地等，學(xué)院以穿紅軍衣、吃紅軍飯、重走長(zhǎng)征路、重吃長(zhǎng)征苦的方式，在身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過程中，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。使我心靈受到洗禮，情感產(chǎn)生震憾，黨性得到鍛煉。讓我充分了解了紅軍長(zhǎng)征的艱苦過程，更使我深刻感受到了紅軍戰(zhàn)士們艱苦奮斗、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神。
長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范、世界歷史上的奇跡，艱苦奮斗精神的楷模和無私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的長(zhǎng)征精神是中華民族從勝利走向勝利的精神依靠。長(zhǎng)征是宣言書、長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)、長(zhǎng)征是播種機(jī)，使我深深體會(huì)到長(zhǎng)征的意義和內(nèi)涵。
如何走好今天的長(zhǎng)征路，建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義成為我們這代人的使命。我們不僅要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，更要踐行長(zhǎng)征精神，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)。新時(shí)期，我們要接過長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，緊緊依靠人民群眾，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息!“不忘初心，方得始終”，光陰荏苒，一晃80多年過去了。我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，并使之在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大，走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)新的長(zhǎng)征路，萬眾一心、艱苦奮斗，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)大步前進(jìn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)的一員。在學(xué)校改革發(fā)展本科教學(xué)合格評(píng)估的非常時(shí)期，更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)征精神。實(shí)事求是的想師生所想、服務(wù)師生所需，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好自已的崗位職責(zé)，率先垂范，帶動(dòng)身邊職工，激發(fā)工作積極性，打好學(xué)校合格評(píng)估硬仗。具體主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以師生為中心，全心全意為師生服務(wù)，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，營(yíng)造良好的師生學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，打造教學(xué)區(qū)域文化氛圍，發(fā)揮后勤服務(wù)在教學(xué)保障中的育人功能。二、牢記大局意識(shí)，不打折扣的完成學(xué)校、后勤服務(wù)集團(tuán)交辦的工作任務(wù)。用自己的行動(dòng)影響全體員工，從思想上動(dòng)員，行動(dòng)上擰成一股繩，齊心協(xié)力保障合格評(píng)估。認(rèn)真按照學(xué)校、集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，積極落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮了后勤保障作用。三、堅(jiān)定信念、敢于創(chuàng)新。為適應(yīng)學(xué)校、后勤的改革發(fā)展，需做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)工作，就需要不斷的總結(jié)、創(chuàng)新和提升。因此，必須始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心態(tài)，在繼承的基礎(chǔ)上突破前人，超越自己，建設(shè)系統(tǒng)化、專業(yè)化、高效化、規(guī)范化后勤管理體系，推動(dòng)后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。
偉大的長(zhǎng)征孕育了偉大的長(zhǎng)征精神，這種精神就是把全國(guó)人民和中華民族的利益看得高于一切，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神珍惜今天來之不易的和平生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鼓舞我向新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義不斷前行。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
旅城黨委黨員干部深入紅色沃土——遵義，開展建黨99周年紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那段紅色歷史，開展不忘初心，牢記使命的主題紅色培訓(xùn)教育。優(yōu)秀黨員干部參加了此次長(zhǎng)征干部學(xué)院的老師組織的開班儀式，由黨委主任主持的英模聽講講演活動(dòng)。
長(zhǎng)征干部學(xué)院老師在現(xiàn)場(chǎng)再一次向大家講述了遵義大會(huì)的歷史故事，并從三個(gè)方面為黨員們上了一堂規(guī)規(guī)矩矩的黨課：首先“不忘初心，牢記使命”，共產(chǎn)黨員不能忘記當(dāng)初提出入黨申請(qǐng)時(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的承諾，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去帶動(dòng)和影響周圍的同志，充分發(fā)揮黨員們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的模范帶頭作用;其次，“擼起袖子加油干”，無論何時(shí)何地，都要積極工作，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范做好本職工作。
最后，“學(xué)會(huì)包容”，在工作、生活中多站在別人的角度考慮問題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做任何事情都要有全局意識(shí)，從整體出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。要求黨員同志們要抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和革命歷史，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)最后，后來到遵義會(huì)議地點(diǎn)參觀，進(jìn)一步提高了黨員同志對(duì)遵義精神和長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí)。
傳承長(zhǎng)征精神，緬懷革命先烈，傾聽英雄故事，讓我們深深地體會(huì)到先烈們用青春和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了美好的生活，黨員干部表示我們要大力弘揚(yáng)繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于克服一切艱難險(xiǎn)阻，勇于創(chuàng)新，立足本職，奮發(fā)有為，為事業(yè)、奉獻(xiàn)青春之力。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
俗話說：寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。為期2個(gè)月的干部能力提升培訓(xùn)如給予中青年干部春雨，助其成長(zhǎng)，并達(dá)到了“破而后立”效果。
一、“破”---破傳統(tǒng)之痼疾。
以往傳統(tǒng)管理工作中延續(xù)和重復(fù)占有很高的比例，“不出問題”就是萬幸，管理的藝術(shù)及內(nèi)涵沒有真正去領(lǐng)會(huì)，走老路子的觀念根深蒂固。
作為一名教學(xué)管理者，這樣的問題也很多，如學(xué)生的考風(fēng)問題，懲罰的嚴(yán)重與否各有說辭，如何能抑制學(xué)生作弊，方法也層出不窮，但效果不佳；如日常管理文件的書寫，缺乏調(diào)研，文書說服力不強(qiáng)，觀點(diǎn)站的高度不夠，甚至出現(xiàn)格式、措辭不規(guī)范的現(xiàn)象，值得反思。
二、“立”---立創(chuàng)新之新局。
“立”是“破”后新生，是打破原有常規(guī)，利用先前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，建立新的規(guī)則，更準(zhǔn)確的說，運(yùn)用創(chuàng)新的.思維思考問題，解決問題，達(dá)到雙贏效果。
如考風(fēng)問題，現(xiàn)象無法遏制，那么從源頭開始考慮，即調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，通過開展機(jī)考模式，利用軟件的便利，采用課堂測(cè)試及部分題庫(kù)的對(duì)外開放練習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，逐步成為興趣，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，變考試只是檢驗(yàn)成果的一種方式，而不再成為負(fù)擔(dān)，同時(shí)考試過程中機(jī)考形式也斷絕了學(xué)生作弊念頭，效果頗佳，收到廣大師生歡迎。
如日常管理文書的書寫，本次培訓(xùn)中廖教授的案例式講學(xué)引起我們思考，一門平時(shí)可能會(huì)講的很枯燥的課程可以如此生動(dòng)，學(xué)的不光是知識(shí)，更是上課的技巧。文書規(guī)范需要“立”，不光“立”，更要有內(nèi)涵，要有實(shí)證，按照仲紅巖主任所說：順時(shí)應(yīng)勢(shì)，慧眼觀物。
本次培訓(xùn)對(duì)我們來說不是單一的“學(xué)”，不是模仿，而是掌握技巧和方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼哪芰?，這才叫“真正”的“學(xué)”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，只有“勤奮”和“潛心”，獲取更多知識(shí)，才能得到你所想、所獲。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)院湯莉莉。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我有幸參加了民建四川省委在阿壩州長(zhǎng)征干部學(xué)院舉辦的機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班。為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們身著戎裝，聽紅軍故事，重走長(zhǎng)征路，品嘗紅軍苦，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征干部學(xué)院是全國(guó)唯一一所以弘揚(yáng)“紅軍長(zhǎng)征精神”為主題的干部學(xué)院，在民建省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院老師的精心安排下，本次培訓(xùn)課程設(shè)置有激情教學(xué)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)四種方式，辦學(xué)形式新穎，得到學(xué)員們的喜歡。本次學(xué)習(xí)也是自己參加過的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中最難忘的一次，以往培訓(xùn)學(xué)習(xí)聽名師授課，獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，感悟了英雄浩氣和革命激情，理解了長(zhǎng)征精神的歷史價(jià)值和時(shí)代意義，收獲更多的則是收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。
“雪山草地·苦樂同心”激情教學(xué)，全體參訓(xùn)人員認(rèn)真聆聽了“紅軍長(zhǎng)征在阿壩”的故事，以“紅軍班”為單位開展交流學(xué)習(xí)，集體合唱了《不忘初心》，讓學(xué)員團(tuán)隊(duì)充分展示才能和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院為學(xué)員獻(xiàn)上的哈達(dá)和羌紅，祝愿學(xué)員扎西德勒!納吉納魯!為我們的學(xué)習(xí)之旅拉開了序幕。
在卓克基紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、胡底烈士紀(jì)念廣場(chǎng)、黑水紅色昌德等地開展的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們聆聽了“北上南下之爭(zhēng)告誡共產(chǎn)黨員不忘初心”、“長(zhǎng)征精神永不褪色”、“信仰的力量”等微型黨課，聽一則則紅軍故事，憶崢嶸歲月。長(zhǎng)征路是一條苦難之路，它同時(shí)是一條希望之路、勝利之路。當(dāng)年，紅軍西征到地廣人稀的大高原上，缺衣少糧，既要打破強(qiáng)敵的圍剿，又要克服極端惡劣的自然環(huán)境，艱難程度可想而知。
令我感觸最深體驗(yàn)式教學(xué)，我們重走了兩段長(zhǎng)征路——爬雪山、過草地。80多年前，紅軍長(zhǎng)征到阿壩，他們用驚人的壯舉，將“雪山”“草地”這兩個(gè)普普通通的名詞永遠(yuǎn)地載入了中國(guó)人民革命的偉大史冊(cè)中。毛主席說：“想要知道梨的味道，就要親口嘗一嘗”。冒著大風(fēng)雪腳踩泥濘的山路，我們徒步來到海拔達(dá)4600米的刷經(jīng)寺亞克夏烈士墓，聆聽老師講述12位紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，翻越亞克夏雪山不幸犧牲的英勇故事。茫茫開闊的紅原日干喬大沼澤是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士過草地與大自然抗?fàn)幾钇D苦的地方。1936年7月紅二、四方面軍左路縱隊(duì)從阿壩出發(fā)經(jīng)紅原渡過嘎曲，踏上了征服澤國(guó)草地的艱難歷程。遭遇饑餓、寒冷、傷病，無數(shù)英勇的紅軍戰(zhàn)士常眠于這塊布滿“死亡陷阱”的大沼澤，留下了“金色的魚鉤”等動(dòng)人悲壯的革命故事。我們穿著雨鞋披著雨衣，手挽手肩并肩，相互幫助鼓勵(lì)，腳下深一腳淺一腳的慢慢挪過去的時(shí)候，想著當(dāng)年紅軍，他們穿著草鞋、單薄的軍衣還帶著武器彈藥的情形，而現(xiàn)在的我們是多么的幸福。時(shí)至今天，“雪山”、“草地”這4個(gè)字，仍然激勵(lì)著、教育著中華兒女頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取。兩段長(zhǎng)征路很短，不足以讓我們體驗(yàn)到先輩們?cè)诟锩魍局械钠D難困苦，但我相信，這是一段追尋信仰之路，是一段洗滌心靈之路，有了這些經(jīng)歷，在今后生活中，遇到挫折和困難一定會(huì)克服。
感悟長(zhǎng)征精神，是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，是中華民族艱苦奮斗、不怕犧牲、百折不撓的民族精神的最高體現(xiàn)。我們一直思考著，是什么在支撐著這支紅軍部隊(duì)突破生存極限而創(chuàng)造了舉世公認(rèn)的偉大壯舉?是共產(chǎn)主義信仰!每位紅軍戰(zhàn)士都是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想忠實(shí)的踐行者，他們?yōu)榱死硐胄拍睿櫲缶?，為了人民的幸福生活，與意志較量，與死亡比拼，戰(zhàn)勝了饑餓和傷痛，克服了高原上的缺氧和風(fēng)雪嚴(yán)寒。他們密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，得到了藏羌各族群眾的熱烈擁護(hù)，最終浩浩蕩蕩地走向了成功。長(zhǎng)征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。
也許重走長(zhǎng)征路，許多人都會(huì)不由自主地發(fā)出“沒意義”的感慨，但我認(rèn)為重走長(zhǎng)征路最重要的一點(diǎn)重新感受歷史，是以親身實(shí)踐得出“長(zhǎng)征不可復(fù)制”的結(jié)論。今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是紅軍長(zhǎng)征勝利83周年，新中國(guó)成立70周年的日子，當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，革命先烈拋頭顱灑熱血的崢嶸歲月已成為過去，回顧歷史長(zhǎng)針精神尤存，他們書寫的革命歷史彪炳千秋，樹起來的紅色豐碑永垂不朽，它不僅激勵(lì)著中國(guó)幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而我們作為后來者，在長(zhǎng)征干部學(xué)院的6天學(xué)習(xí)中，靈魂受到觸動(dòng)，思想和心靈上受到洗禮，收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，這一事業(yè)任重道遠(yuǎn)，是新形勢(shì)下新的、更偉大、更堅(jiān)信的長(zhǎng)征，長(zhǎng)征所播下的革命火種將繼續(xù)結(jié)出累累碩果。作為民建會(huì)員，更要進(jìn)一步增強(qiáng)自覺履行參政黨職能的使命感，要把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路作為最根本的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，繼承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為崇高理想信念而矢志奮斗。更應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”，拒絕浮躁心，立足本職崗位，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實(shí)干事，做中國(guó)特色社會(huì)主義道路的捍衛(wèi)者，為多黨合作事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)和努力。
最后，分享毛主席的“七律·長(zhǎng)征”，望在今后的學(xué)習(xí)工作中，牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前行!用實(shí)際行動(dòng)踐行長(zhǎng)征精神!
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名河南省某縣政府工作的干部，我有幸參加了河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中，我領(lǐng)悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了河南干部學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)和高水平。在我所就讀的大學(xué)中，雖然也有培訓(xùn)課程，但方式和內(nèi)容都與河南干部學(xué)院大相徑庭。河南干部學(xué)院按照實(shí)際工作需要，有針對(duì)性地設(shè)置了各種課程，包括法律知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，這些課程都與我們的工作密切相關(guān)，具有很高的實(shí)用性。而且，培訓(xùn)課程的授課方式和方法也十分靈活多樣，結(jié)合了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。通過案例討論、小組合作等形式，我們可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們的工作能力和素質(zhì)。
其次，在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，建立了廣泛的人脈資源。來自全省各個(gè)縣市的干部齊聚一堂，每個(gè)人都有自己的工作領(lǐng)域和職責(zé)，因此在學(xué)習(xí)和交流中，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，很快建立了起來了良好的合作關(guān)系。通過和其他同事的交流，我不僅了解到了其他地區(qū)的政務(wù)工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，還開闊了眼界，拓寬了視野。這些寶貴的人脈資源對(duì)于我的工作將會(huì)是非常有幫助的。
此外，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程也為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠更好地了解我所從事的工作及其產(chǎn)生的影響。在過去的工作中，我往往只關(guān)注我自己所負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，而對(duì)于全局的認(rèn)識(shí)卻不夠深入。通過學(xué)院的培訓(xùn)，我對(duì)于縣政府各部門的工作以及部門之間的協(xié)調(diào)合作有了更加全面的了解。了解了整體的工作流程和運(yùn)行機(jī)制后，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，通過協(xié)調(diào)各方面的力量，實(shí)現(xiàn)工作的最大化效益。
在培訓(xùn)課程的最后，我也意識(shí)到自身的一些不足之處。在工作中，我常常容易陷入繁瑣事務(wù)的紛擾，難以集中精力思考和解決問題。而在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多提升自身工作效率和能力的方法和技巧。通過掌握一些管理工具和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間，提高工作效率。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和合作，我明白了一個(gè)人的能力有限，只有與他人緊密合作，才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程給予了我諸多的啟發(fā)和幫助，使我在工作中更加游刃有余。通過學(xué)院的培訓(xùn)，我拓寬了視野，了解了全局性的工作，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處并努力去改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我所服務(wù)的群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一是開發(fā)利用紅色資源。1927年10月——1930年2月末，毛澤東、朱德、陳毅、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍來到井岡山，開展了艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，開辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”具有中國(guó)特色的革命道路，中國(guó)革命從這里走向勝利;孕育了偉大的井岡山精神，激勵(lì)無數(shù)英雄兒女前赴后繼。從此，鮮為人知的井岡山被載入中國(guó)革命歷史的光輝史冊(cè)，被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。井岡山現(xiàn)有保存完好的革命舊址遺跡100多處，并將其串聯(lián)成一個(gè)整體，作為革命傳統(tǒng)教育和黨性鍛煉培訓(xùn)基地對(duì)外開放。二是傳承紅色基因。江西省、吉安市、井岡山市將井岡山作為中國(guó)信念的精神高地、全國(guó)基層黨建先進(jìn)市、紅色旅游的首選地來打造，不斷加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，完善配套設(shè)施，講好井岡山故事、弘揚(yáng)井岡山精神、傳承紅色基因，使井岡山精神開花結(jié)果、代代相傳。先后被列為“首批全國(guó)青少年革命傳統(tǒng)教育十佳基地”、“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)教育基地”、“全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地”、“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”、“紅色旅游經(jīng)典區(qū)”。三是傳播紅色文化。在我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的茨坪鎮(zhèn)，大型的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有3家：中國(guó)井岡山干部學(xué)院、全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地、江西干部學(xué)院，至于中央國(guó)家機(jī)關(guān)、省市機(jī)關(guān)、教學(xué)機(jī)構(gòu)、新聞科研單位、民營(yíng)資本等舉辦的紅色文化教育學(xué)院(干部學(xué)院、培訓(xùn)基地、研究機(jī)構(gòu)等)遍布茨坪集鎮(zhèn)的大街小巷，多達(dá)數(shù)十家。茨坪集鎮(zhèn)的廣場(chǎng)、公園、休閑場(chǎng)所數(shù)量多，早晚都是居民在鍛煉身體、唱紅歌、跳紅舞;到處有紅色雕塑、圖片、標(biāo)語(yǔ)、展板、宣傳欄、宣傳冊(cè)、光碟，隨處可見穿紅軍服的“紅軍戰(zhàn)士”，仿佛回到了紅軍年代。
遵義有彪炳史冊(cè)的遵義會(huì)議、茍壩會(huì)議、四渡赤水、強(qiáng)渡烏江、婁山關(guān)大捷等紅色資源、紅色故事、紅色文化，講好遵義故事、弘揚(yáng)遵義精神、傳承紅色文化任重道遠(yuǎn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為一名女紅軍戰(zhàn)士、一名母親、一名國(guó)家高級(jí)干部多重角色的她，一路走來的艱辛歷程，讓全場(chǎng)聽課干部感動(dòng)的無不淚流滿面，曾志同志的無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的思想理念永記于人們心間。用客家話唱著自己爺爺編寫的歌曲《紅軍阿哥你慢慢走勒》的紅軍后代姜滿鳳給大家留下了深刻的印象，姜滿鳳目前只是井岡山龍?zhí)毒皡^(qū)的一名普通環(huán)衛(wèi)工人，她謝絕了國(guó)家和政府的照顧，靠著自己的雙手辛勤勞作，并過上了紅火的日子，她對(duì)大家說，這樣她活著自在，沒有精神負(fù)擔(dān)。她一直傳唱著紅軍爺爺留下的革命歌曲，就是為了激勵(lì)大家不要忘記過去紅軍那種不畏艱難，艱苦奮斗，為了革命事業(yè)不惜犧牲一切的精神，讓大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。這位實(shí)在而純樸的愛唱歌的大姐讓大家佩服不已，在第二天就要趕往北京參加星光大道節(jié)目的她，讓我們有幸聆聽了她發(fā)自肺腑的真情流露，不枉來此一趟，我們也真心的祝福她越走越好!
在短短四天的學(xué)習(xí)考察中，我們重溫革命歷史，瞻仰革命先烈偉績(jī)，全身心融入到井岡山的紅色文化中，學(xué)到了很多知識(shí)，充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，是中國(guó)革命精神之源，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，使我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風(fēng)的洗禮，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神將會(huì)一直激勵(lì)著我不斷努力前進(jìn)。在以后的工作中，我一定要把革命優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)際工作結(jié)合起來，堅(jiān)定信念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做好本職工作，充分繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，做一名優(yōu)秀的基層黨員干部。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是一種針對(duì)現(xiàn)行干部培訓(xùn)體系的一種延伸和深化，旨在為干部提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種延伸培訓(xùn)通常通過組織各種專題研討會(huì)、講座和學(xué)習(xí)班等形式，為干部提供更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其目的在于不斷提高干部的綜合能力，增強(qiáng)他們?cè)诠ぷ髦械膽?yīng)對(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
通過參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了其帶來的豐富收獲。首先，延伸培訓(xùn)為我們提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使得我們能夠深入研究各種專題知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。其次，延伸培訓(xùn)通過與各領(lǐng)域的專家交流和互動(dòng)，為我們拓寬了工作思路，提高了解決問題的能力。同時(shí)，這種培訓(xùn)也增加了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了終身學(xué)習(xí)的熱情。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)對(duì)于提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、推動(dòng)工作發(fā)展具有重要意義。
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)在于其形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)。通過不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們能夠更好地適應(yīng)不同領(lǐng)域和環(huán)境的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，延伸培訓(xùn)還可以幫助我們及時(shí)了解最新的研究成果和領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài)，保持與時(shí)俱進(jìn)。然而，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)也存在一些不足之處。首先，由于時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的限制，延伸培訓(xùn)可能無法覆蓋到每一個(gè)干部。其次，培訓(xùn)內(nèi)容可能有一定的片面性，無法滿足每個(gè)干部的全面學(xué)習(xí)需求。因此，我們需要在延伸培訓(xùn)的組織和設(shè)計(jì)上進(jìn)一步改進(jìn)，確保其能夠更好地發(fā)揮作用。
作為干部，個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是干部學(xué)院延伸培訓(xùn)最重要的目標(biāo)之一。延伸培訓(xùn)以提高干部的綜合能力和實(shí)踐能力為核心，在學(xué)習(xí)和工作中不斷推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)。通過參與各種研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們能夠?qū)W到更多的理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升我們的工作能力和水平。與此同時(shí)，延伸培訓(xùn)也為我們提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展提供了更多可能性。因此，干部學(xué)院延伸培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃具有重要的影響。
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)在推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)和工作推進(jìn)中發(fā)揮著重要的作用。未來，我們應(yīng)進(jìn)一步完善延伸培訓(xùn)的組織機(jī)制和教學(xué)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，我們也應(yīng)積極推動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域和部門之間的合作與交流，加強(qiáng)資源共享，為干部提供更加豐富、多樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)。此外，政府和相關(guān)部門應(yīng)逐步增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保延伸培訓(xùn)的持續(xù)性和穩(wěn)定性。只有通過不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能更好地發(fā)揮干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的作用，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的有力工具，通過延伸培訓(xùn)能夠在干部的專業(yè)知識(shí)和管理技能方面進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和提高。在參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn)的過程中，我深切感受到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
延伸培訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在我們的崗位中，只有具備足夠的專業(yè)知識(shí)才能夠更好地履行職責(zé)，并且在面對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí)能夠做出明智的決策。在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中，我們接觸了各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給了我們很多啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)他們的案例和研究成果，我對(duì)自己所在領(lǐng)域的理論與實(shí)踐有了更深入的了解，也為工作中的問題解決提供了更多的思路和方法。
第三段：提高管理技能。
延伸培訓(xùn)的第二個(gè)重點(diǎn)是提高管理技能。作為一名干部，管理是我們的核心職責(zé)之一。通過干部學(xué)院延伸培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了許多管理學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論知識(shí)，并且通過實(shí)踐和案例分析將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。在團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理和決策能力等方面，我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多技能和方法。這些技能和方法不僅提高了我的工作效率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，提升了整個(gè)部門的績(jī)效。
第四段：拓寬視野和思維方式。
延伸培訓(xùn)的第三個(gè)重點(diǎn)是拓寬視野和思維方式。干部學(xué)院提供了一個(gè)與其他干部交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在與來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的同事交流中，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，也汲取了其他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，延伸培訓(xùn)也給了我更多思考問題的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。這些都對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
第五段：總結(jié)與展望。
在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)中，我收獲了深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高管理技能、拓寬視野和思維方式等多方面的成果。這些成果不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著積極的意義，也對(duì)整個(gè)部門和組織的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過延伸培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不斷提高自己。未來，我將繼續(xù)參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為部門和組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
本學(xué)期我有幸參加了學(xué)校組織的干部能力提升培訓(xùn)，在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我獲益良多，個(gè)人的黨性修養(yǎng)、理論水平有了提高，工作思路有了新的拓展。培訓(xùn)的九個(gè)專題每一場(chǎng)都各具特色，涉及廣泛，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得略述一二。
蘇州大學(xué)黨委書記江涌博士作了《科學(xué)規(guī)劃與內(nèi)涵發(fā)展――深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神》的報(bào)告，為我們?cè)敿?xì)介紹了全國(guó)教育大會(huì)的內(nèi)容。值此機(jī)會(huì)我又將全國(guó)教育大會(huì)的精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，從中受益良多。
習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。作為一名輔導(dǎo)員，身負(fù)大學(xué)生思想教育之責(zé)，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較高的文化水平外，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們應(yīng)在提高自身的理論水平的基礎(chǔ)上，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。教師的道德品質(zhì)，不僅是規(guī)范個(gè)人行為的.需要，更重要的是用于教育學(xué)生。教師職業(yè)的特點(diǎn)是育人，不僅用自己的知識(shí)育人，更重要的是以德育人，不僅通過自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。尤其是我們的思想政治教育工作，就是要教育、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、深植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，端正人生態(tài)度、建立自信、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，真正肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。
在日常工作中，堅(jiān)持黨的思想路線，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。立足輔導(dǎo)員崗位，理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、了解學(xué)生的真正思想、心態(tài)，把握學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)，多思考、多角度的考慮學(xué)生工作的新方法新思路，抓住立德樹人這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)光，熱愛學(xué)習(xí)與科研，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。自覺肩負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
作為高校思想政治輔導(dǎo)員和科級(jí)干部，應(yīng)恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。做大學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)溝通與交流，既做學(xué)生成長(zhǎng)過程中的嚴(yán)師，又做學(xué)生的朋友。感謝學(xué)校給了我如此珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中我將創(chuàng)造性的做好本職工作，在教育教學(xué)工作中提升自我，不忘初心，砥礪前行，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。（麻醉學(xué)院戴欣然）。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來，干部培訓(xùn)成為了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的重頭戲，每年都有大量的干部參加各種培訓(xùn)課程，但是有多少人真正能夠從中受益？本人在參加幾次干部培訓(xùn)后，不僅收獲頗豐，也有了一些心得體會(huì)。下面，我將會(huì)從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
第二段：培訓(xùn)場(chǎng)景的特點(diǎn)。
參加干部培訓(xùn)課程，是一種不同于日常生活和工作的開放環(huán)境，這種環(huán)境有其特殊性，既讓人感到放松，又讓人感到嚴(yán)肅。這種環(huán)境中，學(xué)員們打破了日常的工作場(chǎng)景和規(guī)則，沒有職位和頭銜的壓力和束縛，教師們也傳授了更廣闊和深入的知識(shí)，學(xué)員們可以自由地表達(dá)自己的看法，想法和問題，各種觀點(diǎn)和意見并行交替。這種氣氛對(duì)拓展視野，提高思考能力意義重大。
第三段：獲得的收獲。
在培訓(xùn)中，老師教會(huì)我們了實(shí)踐操作技能，提高了專業(yè)素養(yǎng)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在提升業(yè)務(wù)水平和管理能力方面都有了很大的提高。學(xué)員們?cè)诮涣髦行纬闪俗约旱睦砟詈陀^點(diǎn)，并且在交流和互動(dòng)中得到了更多的啟示和目標(biāo)，特別是跨部門、跨行業(yè)的交流，拓寬了我們的視野，成為學(xué)員之間的交流、合作、合作的平臺(tái)。這種交流形式還是尋求合作機(jī)會(huì)和提出新需求的重要途徑。
第四段：?jiǎn)栴}及解決。
在培訓(xùn)中，我們碰到的問題，也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在自身發(fā)展及團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中遇到的問題很多，如人員安排紊亂，物資缺乏，課程安排不當(dāng)?shù)鹊?，但是如果能夠勇敢地面?duì)問題，從問題中成長(zhǎng)挺過去，這不僅是個(gè)人成長(zhǎng)，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同完成的一個(gè)過程。
第五段：總結(jié)。
總之，參加干部培訓(xùn)不僅是一種提升能力的途徑，也是一種拓展視野，提高人際交往能力的機(jī)會(huì)。值得注意的是，干部培訓(xùn)不是培訓(xùn)后就能徹底解決我們工作中的問題和矛盾，需要將培訓(xùn)中的精華運(yùn)用到實(shí)踐中去，將虛擬的場(chǎng)景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，結(jié)合工作實(shí)際不斷地總結(jié)和完善自己的職業(yè)素養(yǎng)，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要途徑，對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義?；仡櫸业母刹颗嘤?xùn)經(jīng)歷，不僅使我更加明確了作為一名干部應(yīng)具備的素養(yǎng)與能力，更重要的是激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的決心和信心。
第二段：展開（300字）。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一項(xiàng)重要的技能，那就是學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握組織意圖。干部作為組織的中堅(jiān)力量，必須要明確自己的定位和使命，做到準(zhǔn)確理解并執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策部署。通過課程的學(xué)習(xí)和討論，我學(xué)會(huì)了如何通過學(xué)習(xí)文件和會(huì)議紀(jì)要，深入理解領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，保持與上級(jí)的高度一致，發(fā)揮出最佳的組織效應(yīng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中做好信息的傳遞和溝通，確保組織各級(jí)之間的工作匯報(bào)暢通無阻。這些技能的提升，使我在領(lǐng)導(dǎo)崗位上更加游刃有余，全力以赴地為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：承接（300字）。
干部培訓(xùn)還給我的工作帶來了極大的啟發(fā)，激發(fā)了我在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的動(dòng)力。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如堅(jiān)定的意志、敏銳的洞察力和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R(shí)。這些品質(zhì)的培養(yǎng)和提升，使我在實(shí)際工作中更加敢于迎難而上，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力也大大提高。在面對(duì)復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí)和繁重的任務(wù)時(shí)，我能夠運(yùn)用學(xué)到的智慧和經(jīng)驗(yàn)，制定出切實(shí)可行的解決方案，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著既定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。培訓(xùn)為我提供了一個(gè)全新的思維框架和行動(dòng)模式，使我能夠在任何環(huán)境下不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：發(fā)展（300字）。
干部培訓(xùn)還深化了我對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。通過培訓(xùn)，我了解到黨的理論是指導(dǎo)我們實(shí)踐的靈魂，只有不斷提升黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)，才能更好地堅(jiān)守初心使命，履行干部的職責(zé)。我通過培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理解，更加明確了為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命感和責(zé)任感。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我了解到了國(guó)內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，通過與不同領(lǐng)域的干部交流和學(xué)習(xí)，拓寬了我的視野和見識(shí)，提升了我的綜合分析和判斷能力。這些都為我在未來的工作和學(xué)習(xí)中提供了堅(jiān)實(shí)的理論支持和指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過干部培訓(xùn)，我深入感受到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅是提高干部素質(zhì)和能力的有效手段，更是黨的事業(yè)不斷發(fā)展的源泉。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，通過不斷深化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、虛心向他人借鑒，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，以更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同僚，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
5月日至6月日，我榮幸的參加了市局在中共江西省委組織部井岡山黨員干部培訓(xùn)中心舉辦的區(qū)縣局后備干部培訓(xùn)班，實(shí)地學(xué)習(xí)了井岡山革命精神，受到了一次全新而且深刻的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
朱毛紅軍挑糧小道和黃洋界哨口，引導(dǎo)學(xué)員重溫黨的歷史，感受當(dāng)年革命斗爭(zhēng)的艱苦環(huán)境，從黨的歷史中汲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)。培訓(xùn)充分發(fā)揮了教與學(xué)的互動(dòng)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的效果。我總結(jié)“三個(gè)結(jié)合”和四大特點(diǎn)：“三個(gè)結(jié)合”是封閉式管理與開放式教育相結(jié)合;革命傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教學(xué)方式相結(jié)合;堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合?！八拇筇攸c(diǎn)”是：嚴(yán)格軍訓(xùn)，打造作風(fēng)，培養(yǎng)紀(jì)律：素質(zhì)拓展，團(tuán)結(jié)協(xié)作，突出溝通;理論培訓(xùn)，扎根傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)。黨性教育，鮮活生動(dòng)，震撼心靈。在培訓(xùn)中，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，懷著崇敬的心情認(rèn)真體驗(yàn)，深入思考，嚴(yán)格自律，始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)使我茅塞頓開，受益匪淺，我認(rèn)為市局這次培訓(xùn)班辦得好，井岡山不愧是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好課堂，是永葆革命激情的加油站，是錘煉思想和能力素質(zhì)的大熔爐;通過在井岡山參加培訓(xùn)，我內(nèi)心受到了震撼，思想得到了升華，靈魂得到了凈化。
一、實(shí)地重溫光榮歷史，深刻體驗(yàn)井岡精神。
據(jù)地的斗爭(zhēng)，才使革命的星星之火燃遍中國(guó)大地。培訓(xùn)中，我對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵有了深入的理解和領(lǐng)悟，體會(huì)到實(shí)事求是，敢闖新路、矢志不移，百折不撓和艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)的井岡山精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神境界、精神力量、精神風(fēng)貌和精神人格的總寫照，是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的“源頭”，是我們黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。我深刻的感受到，在新的歷史時(shí)期，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，就是要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路信心不動(dòng)搖;就是要大力弘揚(yáng)中信老一代創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)持實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路，為工商事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、不斷加強(qiáng)黨性教育，繼承艱苦奮斗傳統(tǒng)。
源泉，這一優(yōu)良傳統(tǒng)任何時(shí)候都不能丟。我作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的崇高品德和浩然正氣，把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)重慶紅盾精神結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部同心同德、艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)革命前輩強(qiáng)國(guó)富國(guó)、振興中華的偉大理想而不懈奮斗。
三、勤學(xué)善用提高素質(zhì)，敢想敢干開拓創(chuàng)新。
使工商監(jiān)管服務(wù)更加具有科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，迅速的完成轉(zhuǎn)型工作。
四、汲取寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，形成推動(dòng)工作動(dòng)力。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期我們黨重視從思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)方面加強(qiáng)黨的建設(shè)的實(shí)踐有了進(jìn)一步了解。我深刻的體會(huì)到，我們黨在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期就十分重視黨對(duì)紅軍和根據(jù)地工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把黨的先進(jìn)性放在非常重要的地位，在黨的建設(shè)的理論和實(shí)踐方面有許多重大創(chuàng)造，如把黨支部建在連上，注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使紅軍戰(zhàn)斗力大大加強(qiáng)，“雖艱難奮戰(zhàn)而不潰散”;強(qiáng)調(diào)思想建黨，堅(jiān)持用黨的綱領(lǐng)、路線、主張教育干部戰(zhàn)士，提高他們的革命覺悟;在軍隊(duì)中實(shí)行民主制度，堅(jiān)持民主集中制，重大問題由黨委會(huì)集體討論決定等。這些都對(duì)發(fā)揮黨的作用、奪取革命斗爭(zhēng)勝利提供了重要保證。為此，我一定要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以高度的敬業(yè)精神和良好的精神狀態(tài)做好黨的工作，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員在改革發(fā)展中的先鋒模范作用，帶頭踐行黨的宗旨，堅(jiān)持做到勤政為民，努力為人民群眾多辦好事、實(shí)事;堅(jiān)持做到務(wù)實(shí)清廉，扎扎實(shí)實(shí)做好工作，切實(shí)把人民群眾的安危冷暖放在心頭，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
干部培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠提高干部的綜合素質(zhì)，使他們更好地服務(wù)于人民群眾。在參加干部培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多，也積累了不少心得體會(huì)。在今天的文章中，我想與大家分享一下我所獲得的干部培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
參加干部培訓(xùn)首先要做好準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并認(rèn)真制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情，并盡可能地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過這種方式，我可以更好地全面了解干部工作和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的要求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲。
在干部培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多新的理念和知識(shí)。通過學(xué)習(xí)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的知識(shí)，我更好地了解了如何在實(shí)際工作中取得更好的成效。我還學(xué)習(xí)了如何提升自我和公司績(jī)效的方法和技巧。在與其他干部交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了這些差距。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅改善了自己的工作能力，還提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和形象。
第四段：培訓(xùn)后的反思。
干部培訓(xùn)結(jié)束后，我通過反思總結(jié)了自己的不足和不足處，并認(rèn)真研究了如何改進(jìn)。我認(rèn)為，提高自己的組織能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力是我的重要任務(wù)。在實(shí)際工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、提高工作效率和質(zhì)量，努力發(fā)揮職務(wù)作用。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，參加干部培訓(xùn)是對(duì)提高自身綜合素質(zhì)和提升工作能力的最佳途徑之一。通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以更好地了解干部的要求和工作的現(xiàn)實(shí)情況，更好地為人民服務(wù)。希望所有的干部能夠加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記xx同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報(bào)。
通過培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時(shí)俱進(jìn)。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性；尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，取得新的進(jìn)步。
通過陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力；在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量；如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。
干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對(duì)同學(xué)，對(duì)集體的奉獻(xiàn)，就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會(huì)給一個(gè)無功的人以榮譽(yù)，也不會(huì)埋沒一個(gè)有功的人。當(dāng)別人忙于讀書時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購(gòu)物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)。
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說細(xì)致入微讓，非常的實(shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說：“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?。高中的激烈?jìng)爭(zhēng)不允許我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí)，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開展各種學(xué)生活動(dòng)，這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，主動(dòng)駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對(duì)待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛情，談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛，是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長(zhǎng)，成才。
努力向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭(zhēng)取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?？傊@次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
鄂托克前旗是中央紅軍在長(zhǎng)征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門戶和重要組成，是中國(guó)共產(chǎn)黨開展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽(yáng)早寒春三邊牧場(chǎng)陳列館、城川紅色國(guó)際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽解說員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國(guó)成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。
一、從紅色革命精神中深刻理解了民族團(tuán)結(jié)的力量。
我黨歷來重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會(huì)到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國(guó)做出不可磨滅的成績(jī)，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)聚集無窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、從革命先輩的身上深切感悟了信仰忠誠(chéng)的厚重。
多少仁人志士和革命先輩的無私付出造就了祖國(guó)的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽(yáng)早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國(guó)際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，無不感動(dòng)和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無畏。
三、從統(tǒng)戰(zhàn)干部的身上感受到了團(tuán)結(jié)友愛的溫暖。
在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動(dòng)中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。
斗轉(zhuǎn)星移，歷史長(zhǎng)河奔流不息。通過這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動(dòng)上滿懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會(huì)議和全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來。