總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？看看這些學(xué)生的作品吧，他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇一
在現(xiàn)代社會中，動畫已經(jīng)成為一種不可或缺的文化形態(tài)，而大學(xué)生作為當(dāng)代文藝創(chuàng)作者和技術(shù)創(chuàng)新的骨干力量，需要具備相關(guān)的動畫制作技能和文化素養(yǎng)。因此，大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)顯得非常重要，這不僅能夠夯實(shí)學(xué)生的技能儲備，還可以為其未來的創(chuàng)作和就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。
第二段：談?wù)搫赢媽?shí)踐的重要性。
動畫制作不僅需要豐富的想象力和創(chuàng)意靈感，還需要精湛的操作技巧和專業(yè)的知識儲備。而大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)正好能夠提供這種機(jī)會。通過實(shí)踐操作，學(xué)生能夠深刻理解動畫制作的整個過程，從而對制作流程、技術(shù)細(xì)節(jié)、創(chuàng)意構(gòu)思等方面有更加深入的了解，并使這些知識技能進(jìn)一步得以鞏固和提高。
我在大學(xué)期間有過一次動畫實(shí)踐的經(jīng)歷，這對我的職業(yè)發(fā)展及創(chuàng)作都產(chǎn)生了重要的影響。我和同學(xué)一起完成了一部短篇動畫作品，經(jīng)歷了劇本創(chuàng)作、角色設(shè)計(jì)、原畫繪制、后期制作等多個環(huán)節(jié)，工作量非常繁重。但是，這也使我更好地了解了動畫制作的整個過程和細(xì)節(jié)，為我今后的工作和創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，配合其他團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)程，也鍛煉了我的溝通、協(xié)作及解決問題的能力。
第四段：談?wù)搫赢嬓袠I(yè)發(fā)展趨勢。
隨著時代的發(fā)展，動畫行業(yè)也在迅速的壯大和發(fā)展，無論是影視劇、游戲、廣告等領(lǐng)域，都有巨大的需求和發(fā)展空間。而大學(xué)生的動畫實(shí)踐正好可以為此提供一定的助力，把學(xué)生所學(xué)知識和技能進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能和專業(yè)能力，為未來的就業(yè)和創(chuàng)作提供更多的選擇。
第五段：總結(jié)動畫實(shí)踐的重要性。
動畫制作是一個高度技術(shù)化的工作，需要創(chuàng)意、技能和經(jīng)驗(yàn)三大要素的協(xié)同配合。大學(xué)生動畫實(shí)踐不僅能夠提供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解動畫行業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會，還可以為學(xué)生提供實(shí)踐把理論應(yīng)用到實(shí)際操作中的機(jī)會，為他們的未來深造和創(chuàng)作提供一個更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們需要重視動畫實(shí)訓(xùn)，讓大學(xué)生可以在校期間提升自身能力，為進(jìn)入社會后打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇二
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗(yàn)的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強(qiáng)大的時間軸編輯功能，能夠準(zhǔn)確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實(shí)現(xiàn)更為精細(xì)的動畫效果。個人體驗(yàn)時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進(jìn)行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點(diǎn)能夠?yàn)閯赢嬛谱髡咛峁└嗟膭?chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達(dá)出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強(qiáng)觀賞性。這種獨(dú)特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點(diǎn)，吸引并吸引不同目標(biāo)群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強(qiáng)的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進(jìn)等功能，實(shí)現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點(diǎn)擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進(jìn)，很可能會出現(xiàn)更先進(jìn)、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強(qiáng)大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強(qiáng)、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點(diǎn)，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進(jìn)步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇四
第一段：介紹flash實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
我在大學(xué)期間選修了一門關(guān)于動畫設(shè)計(jì)的課程，其中有一項(xiàng)重要的實(shí)踐就是進(jìn)行flash實(shí)訓(xùn)。Flash是一款功能強(qiáng)大的多媒體動畫軟件，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和游戲開發(fā)等領(lǐng)域。通過這個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我們的目標(biāo)是學(xué)會使用Flash設(shè)計(jì)和制作動畫，同時培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我深知通過努力和實(shí)踐，我將能夠取得進(jìn)步并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在開始實(shí)訓(xùn)的最初階段，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。Flash的各種功能和操作對于我來說是全新的，我需要耐心學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)意方面也面臨一些困擾，如何設(shè)計(jì)一個吸引人的動畫并表達(dá)出自己的創(chuàng)意是一個值得思考的問題。此外，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也是一個挑戰(zhàn)。我們需要相互交流和協(xié)作，合理分工以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。盡管遇到了很多困難，但我堅(jiān)信只要保持積極的態(tài)度和努力，并尋求幫助，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。
第三段：克服困難的過程和收獲（300字）。
為了克服實(shí)訓(xùn)中的困難，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都花時間進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐。我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)和教程，也與同學(xué)們進(jìn)行了討論和交流。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸熟悉了Flash的各種功能和操作，并且掌握了一些基本的動畫設(shè)計(jì)技巧。在執(zhí)行實(shí)訓(xùn)任務(wù)的過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和合作，我們共同解決了一些技術(shù)難題和團(tuán)隊(duì)合作的問題。這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也提高了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第四段：實(shí)訓(xùn)對我個人的影響（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)以致用的重要性。課堂上的理論知識和學(xué)術(shù)研究只有結(jié)合實(shí)際應(yīng)用才能發(fā)揮真正的作用。實(shí)訓(xùn)不僅使我更加了解并熟練掌握了Flash軟件，也讓我明白了設(shè)計(jì)一個出色的動畫作品所需的思維和技術(shù)。此外，實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作對我個人的影響也是很深遠(yuǎn)的。我學(xué)會了傾聽和分享，學(xué)會了尊重他人的意見和建議，這些都是未來工作中不可或缺的素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)同實(shí)訓(xùn)的收獲和感悟（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了動畫設(shè)計(jì)的基本技能，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我更有毅力和堅(jiān)持的精神，在解決問題的過程中我變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力，為更好地服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇五
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計(jì)是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨(dú)特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計(jì)的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達(dá)自己的意圖。只有在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達(dá)信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費(fèi)很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因?yàn)榭D、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅(jiān)持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實(shí)踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認(rèn)為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點(diǎn)之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強(qiáng)的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗(yàn)。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計(jì)師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗(yàn)，更好地傳達(dá)信息和表達(dá)目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機(jī)會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅(jiān)持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇六
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因?yàn)槟愕膭?chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點(diǎn)!
人員的設(shè)計(jì)思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認(rèn)真。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇七
隨著社會的發(fā)展，動畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個不可忽視的產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生的動畫夢想也在逐步成為現(xiàn)實(shí)。在這個背景下，動畫實(shí)訓(xùn)是一個重要的方向。我在大學(xué)期間參加了動畫實(shí)訓(xùn)，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動畫實(shí)訓(xùn)心得體會。
參加動畫實(shí)訓(xùn)可以帶來很多優(yōu)勢，最為明顯的是我們進(jìn)入了一個真實(shí)存在的動畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識，而參加實(shí)訓(xùn)后能更好地掌握動畫制作流程、技巧和實(shí)踐能力，尤其是學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。這些都是很難在課堂上學(xué)到的。同時，我們的動畫作品也有了可以展示和比較的機(jī)會，能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)，積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：動畫實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
參加動畫實(shí)訓(xùn)，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實(shí)際操作時會遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實(shí)踐、調(diào)整和拓展思維。尤其是在與團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)時，還需要克服不同團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產(chǎn)出的作品質(zhì)量和效益。
第四段：動畫實(shí)踐意義。
動畫實(shí)踐不僅僅是提升我們的動畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和先進(jìn)的軟件操作技能，同時還需要了解產(chǎn)品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設(shè)定等。其次，參加動畫實(shí)訓(xùn)需要具備高度的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
動畫實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)動畫的方式，尤其是在現(xiàn)實(shí)情況下無法近距離接觸動畫制作流程的情況下。通過實(shí)踐，我們學(xué)到了實(shí)踐技能和理論知識，更加深入地了解了動畫制作的艱辛與樂趣，同時也加強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識。參加動畫實(shí)踐對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學(xué)生們積極參與。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇八
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實(shí)踐，實(shí)踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇九
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時間：6.12-6.22。
實(shí)習(xí)學(xué)生。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識，我們感到十分的開心。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
目錄。
一：動員大會-------------01。
二：交通量的測定----------02。
三：參觀路橋模型----------03。
四：參觀大橋------------04。
五：參觀大橋施工現(xiàn)場-----05。
六：參觀立交橋----------06。
七：聽的報(bào)告----------07。
八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
十：結(jié)束語----------------10。
一：動員大會。
老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間，按時到達(dá)和按時回來。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定。
實(shí)習(xí)日期：年6月13日
實(shí)習(xí)目的：測定地市道路的交通量。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大酒店路口東西方向。
組員：
我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組，每組平均10個人。上午九點(diǎn)左右，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達(dá)了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛。
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛。
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時)s=2161=312輛/h，其中由北向南s1=682=136輛/1h，由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=982=196輛/h，其中由北向南m1=492=98輛/h，由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車每小時的流量：n=5462=1092輛/h，其中由北向南n1=3032=606輛/h，由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅(jiān)持下來了，這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
三：參觀路橋模型。
實(shí)習(xí)日期：年6月14日
實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
組員：
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕，且資源有限，除臨時用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
四：參觀大橋。
實(shí)習(xí)日期：年6月15日
實(shí)習(xí)目的：參觀大橋。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大橋。
組員：
早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。
7：10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站：大橋。
大橋素有長淮第一橋之稱。其位鎮(zhèn)東南端，是上最長的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達(dá)38米，是一座永久性特大橋。
五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場。
實(shí)習(xí)日期：年6月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：公路大橋施工現(xiàn)場。
組員：
今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是高速路的段施工現(xiàn)場，到了之后，有此工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀高速路的第八和第九路段。項(xiàng)目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十
心得一：
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
心得二：
我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
心得三：
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十一
動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是動畫設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程之一，也是動畫制作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于動畫場景設(shè)計(jì)的知識和技巧，也深刻地體會到了場景設(shè)計(jì)在動畫制作中的重要性。在此，我將分享我的體會和心得，以期對同門們有所幫助。
第二段：認(rèn)識場景設(shè)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我第一次認(rèn)識了場景設(shè)計(jì)的概念。場景設(shè)計(jì)是指在動畫、影視等作品中，通過美術(shù)手法創(chuàng)造出各種虛構(gòu)的場景和環(huán)境，以完成故事的敘述和表現(xiàn)。同時，場景設(shè)計(jì)還能直接影響到畫面的視覺效果，從而影響到觀眾的觀感和感受。因此，良好的場景設(shè)計(jì)不僅需要有良好的美術(shù)底蘊(yùn)和技巧水平，還需要有深刻的故事理解和細(xì)致的創(chuàng)意構(gòu)思。
第三段：場景設(shè)計(jì)的步驟和要素。
由于場景設(shè)計(jì)涉及到很多要素，因此，在進(jìn)行場景設(shè)計(jì)時，我們需要遵循一定的步驟。首先，需要了解故事背景和情節(jié)，以此為基礎(chǔ)構(gòu)思出場景的整體風(fēng)格和基本元素。隨后，需要選擇合適的視角和畫面構(gòu)圖，確定畫面區(qū)域和明暗對比，塑造場景的空間感和氛圍。最后，需要結(jié)合角色和道具等其他要素，營造完整的場景效果。除此之外，場景設(shè)計(jì)還需要注意細(xì)節(jié)的處理，如紋理、光影、色彩等，以使畫面更加真實(shí)、生動、有趣。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次場景設(shè)計(jì)的實(shí)踐。最初的實(shí)踐是制作基本場景，如室內(nèi)、室外、斜坡等，通過基本場景的制作與繪畫，鍛煉我們的畫面構(gòu)圖和創(chuàng)意構(gòu)思能力。接著，我們開始進(jìn)行更有挑戰(zhàn)性的場景實(shí)踐，如城市、大海、森林等，通過這些練習(xí)，我們不僅熟練掌握了場景設(shè)計(jì)的技巧和要素，也提高了自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)意思維。最后，我們還參加了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成多個場景的設(shè)計(jì)與制作，更好地理解了場景設(shè)計(jì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的作用和意義。
第五段：總結(jié)。
通過此次的動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了場景設(shè)計(jì)在動畫制作中的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我們需要多次反復(fù)練習(xí)和探索，以熟練掌握場景設(shè)計(jì)的技能和要素。同時，場景設(shè)計(jì)還需要我們打破常規(guī)、勇于創(chuàng)新，以達(dá)到更好的效果和觀感。我相信，在不斷的實(shí)踐和探索中，我們會越來越好地掌握場景設(shè)計(jì)的精髓，以創(chuàng)作出更多更好的動畫作品。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十二
動畫作為現(xiàn)代藝術(shù)的重要分支，被越來越多的年輕人所熱愛和追捧。而作為最為專業(yè)的動畫人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之一，大學(xué)動畫實(shí)訓(xùn)班則成為了廣大動畫愛好者們提升自身技能和提高職場競爭力的首選之一。作為一位大學(xué)生，我有幸參加了這個實(shí)訓(xùn)班，在此分享我自己的動畫實(shí)訓(xùn)心得體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了動畫原理和CG動畫的制作技術(shù)。學(xué)習(xí)動畫原理包含了12個重要的動畫原理，如振子效應(yīng)、質(zhì)量感、延遲和蒙太奇等。這些原理幫助我們更好地了解動畫特效的本質(zhì)，同時也讓我們更加深入地了解動畫的制作方式和流程。在CG動畫制作中，我們主要學(xué)習(xí)了Maya軟件的使用，包括建模、貼圖、材質(zhì)、燈光、動畫、渲染等技術(shù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
知識的學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐的錘煉，在實(shí)習(xí)期間，我們完成了多個小組項(xiàng)目，如模型建立、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)定和動畫制作等。通過這些實(shí)踐項(xiàng)目，我們深入掌握了動畫制作的各個環(huán)節(jié)，熟悉了CG動畫制作的基礎(chǔ)流程。在這個過程中，多次失敗和重建讓我們提高了自身的動畫技能并受益匪淺。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是動畫制作中不可缺少的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們通過小組項(xiàng)目的合作，學(xué)會了如何與不同性格和技能的人員協(xié)同工作，如何拿捏時間和任務(wù)分配等溝通和執(zhí)行技能。這些都是在未來工作中不可或缺的成功素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
從最初的模型建立到最后的完整動畫的呈現(xiàn)，整個實(shí)訓(xùn)過程都是磨練自我的一個過程。從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從團(tuán)隊(duì)中成長，通過這段時間的學(xué)習(xí)和錘煉，讓我明白了工作不只是技術(shù)方面的要求，更是需要不斷的學(xué)習(xí)和積累，同時，協(xié)同工作和靈活應(yīng)對困難的能力更加重要。大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)讓我們獲得了知識和經(jīng)驗(yàn)，同時也讓我們更加堅(jiān)定了對動畫行業(yè)的夢想和信念。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十三
動畫是一種通過不斷變化的圖像來展現(xiàn)連續(xù)的動作的藝術(shù)形式。為了能夠制作出高質(zhì)量的動畫作品，動畫制作人員需要具備扎實(shí)的基本功。而速寫則是一種快速記錄畫面的技巧，通過速寫，可以幫助動畫制作人員更好地理解和掌握動畫的構(gòu)圖、形態(tài)和運(yùn)動。在本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了速寫技巧的重要性和實(shí)踐的必要性，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐過程。
在動畫制作中，速寫可以幫助我們更好地理解影片的劇情和情節(jié)，能夠快速地捕捉到關(guān)鍵幀和細(xì)節(jié)。在實(shí)踐過程中，我用了數(shù)種不同的速寫技巧，并嘗試了不同的畫風(fēng)和表現(xiàn)方式。比如，我通過瞬間捕捉的方式記錄下了特定瞬間的關(guān)鍵幀，用清淡的線條記錄下該幀中的角色和背景，這樣我就能夠得到更好的構(gòu)圖和動態(tài)感覺。同時，我還通過快速記錄的方式成功地捕捉到演員的性格和情感，進(jìn)一步豐富了動畫的表現(xiàn)力。
第三段：收獲和體驗(yàn)。
在動畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我收獲了許多知識和技巧。我不僅掌握了如何快速捕捉關(guān)鍵幀和場景，還學(xué)會了如何用不同的線條和畫風(fēng)來表達(dá)動畫人物的感情和性格。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識到了動畫制作人員的團(tuán)隊(duì)合作和配合的重要性。與其他同學(xué)共同協(xié)作制作一部短片，向我展示了動畫制作背后的極其復(fù)雜和繁瑣的工作流程。
第四段：反思和思考。
在動畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。比如，在記錄關(guān)鍵幀時，我可能會遺漏一些細(xì)節(jié)或者在構(gòu)圖上出現(xiàn)了不完美的問題。但是，通過不斷的實(shí)踐和反思，我也在不斷地提高自己的素質(zhì)和技藝。我深刻認(rèn)識到了不斷付出努力的重要性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。我認(rèn)為，速寫技巧是動畫制作人員必須具備的核心技能之一，它能夠幫助我們更好地理解和表達(dá)動畫的內(nèi)容和形式。我也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各個環(huán)節(jié)有機(jī)配合，才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。未來，我會繼續(xù)深入研究動畫制作，探究更多的技術(shù)和方法，為創(chuàng)作更好的動畫作品而努力。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十四
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補(bǔ)間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)更為流暢和真實(shí)的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運(yùn)用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨(dú)特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細(xì)節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細(xì)節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實(shí)感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細(xì)節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細(xì)節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進(jìn)行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負(fù)擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細(xì)節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗(yàn)到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實(shí)踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實(shí)踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實(shí)踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十五
Flash動畫是一種利用AdobeFlash軟件制作的動畫效果。作為一種在互聯(lián)網(wǎng)時代大放異彩的動畫形式，它給人們帶來了很多的樂趣和驚喜，也讓人們進(jìn)一步了解到了動畫創(chuàng)作的魅力。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻感受到了Flash動畫的魅力與技巧，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技巧總結(jié)。
在制作Flash動畫時，有幾個關(guān)鍵的技巧非常重要。首先，要提前規(guī)劃好整個動畫的結(jié)構(gòu)和劇情，確定好每一幀的內(nèi)容和動作。其次，要熟練掌握各種Flash工具的使用，例如畫筆、填充、形狀變換等，這些工具能夠提供各種不同效果的制作方式。最重要的是，要善于運(yùn)用關(guān)鍵幀和補(bǔ)間動畫來實(shí)現(xiàn)物品的平滑過渡和運(yùn)動效果，這是制作精美動畫的核心技巧。
第三段：創(chuàng)意發(fā)揮。
在創(chuàng)作Flash動畫中，發(fā)揮創(chuàng)意是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)意可以幫助我們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特而生動的動畫效果。通過在場景中加入動感的背景音樂、豐富的細(xì)節(jié)描繪和適當(dāng)?shù)慕巧?，可以使整個動畫更具吸引力并且更加生動。另外，可以嘗試添加特效效果，如煙霧、雨滴和閃電等，以增加動畫的視覺沖擊力。通過充分發(fā)揮創(chuàng)意，可以讓動畫更加生動有趣。
第四段：動畫整體視覺效果。
除了創(chuàng)意，動畫的整體視覺效果也非常重要。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該注重整體的美觀性和統(tǒng)一性，以增加觀賞性。合理選擇顏色搭配，控制元素的尺寸和位置，使動畫中的每一個組成部分都能夠和諧地融合在一起。同時，要注意使用合適的過渡效果，使各個場景之間的切換更加自然流暢。通過精心設(shè)計(jì)，可以使動畫呈現(xiàn)出更為出色的視覺效果。
第五段：提升交互性。
Flash動畫還具有很強(qiáng)的交互性，這使得用戶可以參與到動畫中來。通過添加按鈕、鏈接和鼠標(biāo)互動等，可以實(shí)現(xiàn)動畫與用戶之間的互動效果。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該合理運(yùn)用這些交互設(shè)計(jì)，增加用戶的參與感和體驗(yàn)感。例如，可以添加一些游戲性質(zhì)的互動元素，使用戶在觀看動畫的同時也能夠享受其中的互動樂趣。通過提升交互性，可以使動畫更加生動有趣并且提升用戶的參與度。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐制作Flash動畫，我深刻體會到了制作動畫的技巧和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。合理使用Flash工具和技巧，發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，注重整體視覺效果和提升交互性，可以制作出更有吸引力和趣味性的動畫作品。我相信，在未來不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中，我將能夠進(jìn)一步提升自己的動畫制作水平，創(chuàng)作出更加精彩的Flash動畫作品。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十六
動畫是現(xiàn)代社會中的重要元素，動畫行業(yè)的快速崛起也促使越來越多的人想要參與其中。然而，動畫的創(chuàng)作并非易事，需要相對專業(yè)的知識和技能。為了提高自己的動畫制作技巧，我參加了一次關(guān)于動畫速寫實(shí)訓(xùn)的課程，獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將分享我的心得和體會。
二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)課程的主要內(nèi)容為深入了解動畫制作的流程和技術(shù)，同時介紹如何使用速寫的形式提高自己的動畫技巧。我們不僅學(xué)習(xí)了動畫的基本原理和動作捕捉的基礎(chǔ)知識，還討論了如何將畫面和音頻同步呈現(xiàn)，制作逼真的特效與動畫技術(shù)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何使用軟件工具，如AdobeFlash等，為動畫制作提供更加便利的創(chuàng)作環(huán)境。
三段：實(shí)踐操作。
在實(shí)踐操作的過程中，我們深刻地感受到了動畫制作的復(fù)雜性和創(chuàng)造性。我們必須找到有效的方式來表現(xiàn)出角色或場景的情感和人物過程。在制作個人漫畫短片的過程中，我們開始了角色設(shè)計(jì)、故事版、音頻和動作捕捉的制作，以創(chuàng)建好看、流暢的動畫。通過實(shí)踐，我加深了對動畫制作的理解，感受到了動畫創(chuàng)作的無限魅力。
那么，我從這次速寫實(shí)訓(xùn)中獲得了什么呢？首先，我認(rèn)識到動畫制作的時間和技巧是一個成長的過程，需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)。另外，我結(jié)識了更多對動畫理解的同學(xué)，我們意識到有著相同的興趣愛好，熱情地分享我們的理解和經(jīng)驗(yàn)?？偟膩碚f，這次速寫實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到很多東西，不僅為我將來的動畫制作積累了重要的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我對這個行業(yè)的認(rèn)識。
五段：總結(jié)。
動畫制作是一個與眾不同的行業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過參加這次速寫實(shí)訓(xùn)，我對動畫制作的理解和認(rèn)知得到了很大的提高。我學(xué)到了很多動畫創(chuàng)作的技巧并拓展了視野，同時，這讓我更加熱衷于未來的動畫制作。最后，我想表達(dá)我的感謝，感謝這次動畫速寫實(shí)訓(xùn)提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，以及那些和我一同學(xué)習(xí)討論的同學(xué)們。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十七
1.引言：作為動畫專業(yè)的學(xué)生，場景設(shè)計(jì)是我們必須掌握的技能之一。而動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)則是提高我們場景設(shè)計(jì)技能的關(guān)鍵。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，也遇到了很多難題，下面我將分享我的心得體會。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多場景構(gòu)建的技巧。首先，我們需要考慮場景中的每個元素的重要性和功能。其次，我們對色彩的運(yùn)用也要考慮周全，包括使用配色、梯度等方式增強(qiáng)場景的視覺效果。此外，在場景設(shè)計(jì)中，注意細(xì)節(jié)也是至關(guān)重要的，比如添加陰影、貼圖、紋理等。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這些技巧可以更好地體現(xiàn)場景的真實(shí)感和視覺效果。
3.團(tuán)隊(duì)合作：除了個人能力之外，合作精神也是場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)之一。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都有自己的想法和創(chuàng)意，而這些想法的融合才能創(chuàng)造出完美的場景。在實(shí)踐中，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作，如何評估每個成員的強(qiáng)項(xiàng)和針對性地安排任務(wù)，這些經(jīng)驗(yàn)也可以幫助我們在工作中更好地合作。
4.克服挑戰(zhàn)：在實(shí)踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，比如場景的原創(chuàng)性、與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)、技術(shù)難題等。但是，我堅(jiān)信只有克服這些挑戰(zhàn)，才能成為一名優(yōu)秀的場景設(shè)計(jì)師。正是通過這些挑戰(zhàn)，我更好地了解自己的不足和缺陷，并通過學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己。
5.總結(jié)：總的來說，在場景設(shè)計(jì)實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧是無可替代的。在今后的工作中，我會更加注重細(xì)節(jié)上的處理、加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的溝通合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。這場實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了場景設(shè)計(jì)的魅力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)。我相信這種熱情將激勵我們不斷前行，創(chuàng)造更加出色的動畫作品。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇一
在現(xiàn)代社會中，動畫已經(jīng)成為一種不可或缺的文化形態(tài)，而大學(xué)生作為當(dāng)代文藝創(chuàng)作者和技術(shù)創(chuàng)新的骨干力量，需要具備相關(guān)的動畫制作技能和文化素養(yǎng)。因此，大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)顯得非常重要，這不僅能夠夯實(shí)學(xué)生的技能儲備，還可以為其未來的創(chuàng)作和就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。
第二段：談?wù)搫赢媽?shí)踐的重要性。
動畫制作不僅需要豐富的想象力和創(chuàng)意靈感，還需要精湛的操作技巧和專業(yè)的知識儲備。而大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)正好能夠提供這種機(jī)會。通過實(shí)踐操作，學(xué)生能夠深刻理解動畫制作的整個過程，從而對制作流程、技術(shù)細(xì)節(jié)、創(chuàng)意構(gòu)思等方面有更加深入的了解，并使這些知識技能進(jìn)一步得以鞏固和提高。
我在大學(xué)期間有過一次動畫實(shí)踐的經(jīng)歷，這對我的職業(yè)發(fā)展及創(chuàng)作都產(chǎn)生了重要的影響。我和同學(xué)一起完成了一部短篇動畫作品，經(jīng)歷了劇本創(chuàng)作、角色設(shè)計(jì)、原畫繪制、后期制作等多個環(huán)節(jié)，工作量非常繁重。但是，這也使我更好地了解了動畫制作的整個過程和細(xì)節(jié)，為我今后的工作和創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，配合其他團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)程，也鍛煉了我的溝通、協(xié)作及解決問題的能力。
第四段：談?wù)搫赢嬓袠I(yè)發(fā)展趨勢。
隨著時代的發(fā)展，動畫行業(yè)也在迅速的壯大和發(fā)展，無論是影視劇、游戲、廣告等領(lǐng)域，都有巨大的需求和發(fā)展空間。而大學(xué)生的動畫實(shí)踐正好可以為此提供一定的助力，把學(xué)生所學(xué)知識和技能進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能和專業(yè)能力，為未來的就業(yè)和創(chuàng)作提供更多的選擇。
第五段：總結(jié)動畫實(shí)踐的重要性。
動畫制作是一個高度技術(shù)化的工作，需要創(chuàng)意、技能和經(jīng)驗(yàn)三大要素的協(xié)同配合。大學(xué)生動畫實(shí)踐不僅能夠提供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解動畫行業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會，還可以為學(xué)生提供實(shí)踐把理論應(yīng)用到實(shí)際操作中的機(jī)會，為他們的未來深造和創(chuàng)作提供一個更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們需要重視動畫實(shí)訓(xùn)，讓大學(xué)生可以在校期間提升自身能力，為進(jìn)入社會后打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇二
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗(yàn)的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強(qiáng)大的時間軸編輯功能，能夠準(zhǔn)確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實(shí)現(xiàn)更為精細(xì)的動畫效果。個人體驗(yàn)時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進(jìn)行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點(diǎn)能夠?yàn)閯赢嬛谱髡咛峁└嗟膭?chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達(dá)出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強(qiáng)觀賞性。這種獨(dú)特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點(diǎn)，吸引并吸引不同目標(biāo)群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強(qiáng)的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進(jìn)等功能，實(shí)現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點(diǎn)擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進(jìn)，很可能會出現(xiàn)更先進(jìn)、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強(qiáng)大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強(qiáng)、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點(diǎn)，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進(jìn)步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇四
第一段：介紹flash實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
我在大學(xué)期間選修了一門關(guān)于動畫設(shè)計(jì)的課程，其中有一項(xiàng)重要的實(shí)踐就是進(jìn)行flash實(shí)訓(xùn)。Flash是一款功能強(qiáng)大的多媒體動畫軟件，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和游戲開發(fā)等領(lǐng)域。通過這個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我們的目標(biāo)是學(xué)會使用Flash設(shè)計(jì)和制作動畫，同時培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我深知通過努力和實(shí)踐，我將能夠取得進(jìn)步并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在開始實(shí)訓(xùn)的最初階段，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。Flash的各種功能和操作對于我來說是全新的，我需要耐心學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)意方面也面臨一些困擾，如何設(shè)計(jì)一個吸引人的動畫并表達(dá)出自己的創(chuàng)意是一個值得思考的問題。此外，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也是一個挑戰(zhàn)。我們需要相互交流和協(xié)作，合理分工以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。盡管遇到了很多困難，但我堅(jiān)信只要保持積極的態(tài)度和努力，并尋求幫助，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。
第三段：克服困難的過程和收獲（300字）。
為了克服實(shí)訓(xùn)中的困難，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都花時間進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐。我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)和教程，也與同學(xué)們進(jìn)行了討論和交流。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸熟悉了Flash的各種功能和操作，并且掌握了一些基本的動畫設(shè)計(jì)技巧。在執(zhí)行實(shí)訓(xùn)任務(wù)的過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和合作，我們共同解決了一些技術(shù)難題和團(tuán)隊(duì)合作的問題。這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也提高了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第四段：實(shí)訓(xùn)對我個人的影響（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)以致用的重要性。課堂上的理論知識和學(xué)術(shù)研究只有結(jié)合實(shí)際應(yīng)用才能發(fā)揮真正的作用。實(shí)訓(xùn)不僅使我更加了解并熟練掌握了Flash軟件，也讓我明白了設(shè)計(jì)一個出色的動畫作品所需的思維和技術(shù)。此外，實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作對我個人的影響也是很深遠(yuǎn)的。我學(xué)會了傾聽和分享，學(xué)會了尊重他人的意見和建議，這些都是未來工作中不可或缺的素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)同實(shí)訓(xùn)的收獲和感悟（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了動畫設(shè)計(jì)的基本技能，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我更有毅力和堅(jiān)持的精神，在解決問題的過程中我變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力，為更好地服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇五
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計(jì)是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨(dú)特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計(jì)的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達(dá)自己的意圖。只有在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達(dá)信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費(fèi)很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因?yàn)榭D、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅(jiān)持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實(shí)踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認(rèn)為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點(diǎn)之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強(qiáng)的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗(yàn)。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計(jì)師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗(yàn)，更好地傳達(dá)信息和表達(dá)目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機(jī)會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅(jiān)持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇六
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因?yàn)槟愕膭?chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點(diǎn)!
人員的設(shè)計(jì)思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認(rèn)真。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇七
隨著社會的發(fā)展，動畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個不可忽視的產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生的動畫夢想也在逐步成為現(xiàn)實(shí)。在這個背景下，動畫實(shí)訓(xùn)是一個重要的方向。我在大學(xué)期間參加了動畫實(shí)訓(xùn)，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動畫實(shí)訓(xùn)心得體會。
參加動畫實(shí)訓(xùn)可以帶來很多優(yōu)勢，最為明顯的是我們進(jìn)入了一個真實(shí)存在的動畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識，而參加實(shí)訓(xùn)后能更好地掌握動畫制作流程、技巧和實(shí)踐能力，尤其是學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。這些都是很難在課堂上學(xué)到的。同時，我們的動畫作品也有了可以展示和比較的機(jī)會，能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)，積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：動畫實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
參加動畫實(shí)訓(xùn)，我們也會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實(shí)際操作時會遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實(shí)踐、調(diào)整和拓展思維。尤其是在與團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)時，還需要克服不同團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產(chǎn)出的作品質(zhì)量和效益。
第四段：動畫實(shí)踐意義。
動畫實(shí)踐不僅僅是提升我們的動畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和先進(jìn)的軟件操作技能，同時還需要了解產(chǎn)品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設(shè)定等。其次，參加動畫實(shí)訓(xùn)需要具備高度的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
動畫實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)動畫的方式，尤其是在現(xiàn)實(shí)情況下無法近距離接觸動畫制作流程的情況下。通過實(shí)踐，我們學(xué)到了實(shí)踐技能和理論知識，更加深入地了解了動畫制作的艱辛與樂趣，同時也加強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識。參加動畫實(shí)踐對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學(xué)生們積極參與。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇八
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計(jì)其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實(shí)踐，實(shí)踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇九
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時間：6.12-6.22。
實(shí)習(xí)學(xué)生。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識，我們感到十分的開心。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
目錄。
一：動員大會-------------01。
二：交通量的測定----------02。
三：參觀路橋模型----------03。
四：參觀大橋------------04。
五：參觀大橋施工現(xiàn)場-----05。
六：參觀立交橋----------06。
七：聽的報(bào)告----------07。
八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
十：結(jié)束語----------------10。
一：動員大會。
老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間，按時到達(dá)和按時回來。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定。
實(shí)習(xí)日期：年6月13日
實(shí)習(xí)目的：測定地市道路的交通量。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大酒店路口東西方向。
組員：
我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組，每組平均10個人。上午九點(diǎn)左右，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達(dá)了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛。
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛。
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時)s=2161=312輛/h，其中由北向南s1=682=136輛/1h，由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=982=196輛/h，其中由北向南m1=492=98輛/h，由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車每小時的流量：n=5462=1092輛/h，其中由北向南n1=3032=606輛/h，由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅(jiān)持下來了，這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
三：參觀路橋模型。
實(shí)習(xí)日期：年6月14日
實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
組員：
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕，且資源有限，除臨時用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
四：參觀大橋。
實(shí)習(xí)日期：年6月15日
實(shí)習(xí)目的：參觀大橋。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大橋。
組員：
早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。
7：10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站：大橋。
大橋素有長淮第一橋之稱。其位鎮(zhèn)東南端，是上最長的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達(dá)38米，是一座永久性特大橋。
五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場。
實(shí)習(xí)日期：年6月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：公路大橋施工現(xiàn)場。
組員：
今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是高速路的段施工現(xiàn)場，到了之后，有此工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀高速路的第八和第九路段。項(xiàng)目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十
心得一：
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距，只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
心得二：
我們是3月7號進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個充實(shí)的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
心得三：
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個項(xiàng)目比較簡單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個項(xiàng)目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十一
動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是動畫設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程之一，也是動畫制作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于動畫場景設(shè)計(jì)的知識和技巧，也深刻地體會到了場景設(shè)計(jì)在動畫制作中的重要性。在此，我將分享我的體會和心得，以期對同門們有所幫助。
第二段：認(rèn)識場景設(shè)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我第一次認(rèn)識了場景設(shè)計(jì)的概念。場景設(shè)計(jì)是指在動畫、影視等作品中，通過美術(shù)手法創(chuàng)造出各種虛構(gòu)的場景和環(huán)境，以完成故事的敘述和表現(xiàn)。同時，場景設(shè)計(jì)還能直接影響到畫面的視覺效果，從而影響到觀眾的觀感和感受。因此，良好的場景設(shè)計(jì)不僅需要有良好的美術(shù)底蘊(yùn)和技巧水平，還需要有深刻的故事理解和細(xì)致的創(chuàng)意構(gòu)思。
第三段：場景設(shè)計(jì)的步驟和要素。
由于場景設(shè)計(jì)涉及到很多要素，因此，在進(jìn)行場景設(shè)計(jì)時，我們需要遵循一定的步驟。首先，需要了解故事背景和情節(jié)，以此為基礎(chǔ)構(gòu)思出場景的整體風(fēng)格和基本元素。隨后，需要選擇合適的視角和畫面構(gòu)圖，確定畫面區(qū)域和明暗對比，塑造場景的空間感和氛圍。最后，需要結(jié)合角色和道具等其他要素，營造完整的場景效果。除此之外，場景設(shè)計(jì)還需要注意細(xì)節(jié)的處理，如紋理、光影、色彩等，以使畫面更加真實(shí)、生動、有趣。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次場景設(shè)計(jì)的實(shí)踐。最初的實(shí)踐是制作基本場景，如室內(nèi)、室外、斜坡等，通過基本場景的制作與繪畫，鍛煉我們的畫面構(gòu)圖和創(chuàng)意構(gòu)思能力。接著，我們開始進(jìn)行更有挑戰(zhàn)性的場景實(shí)踐，如城市、大海、森林等，通過這些練習(xí)，我們不僅熟練掌握了場景設(shè)計(jì)的技巧和要素，也提高了自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)意思維。最后，我們還參加了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成多個場景的設(shè)計(jì)與制作，更好地理解了場景設(shè)計(jì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的作用和意義。
第五段：總結(jié)。
通過此次的動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了場景設(shè)計(jì)在動畫制作中的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我們需要多次反復(fù)練習(xí)和探索，以熟練掌握場景設(shè)計(jì)的技能和要素。同時，場景設(shè)計(jì)還需要我們打破常規(guī)、勇于創(chuàng)新，以達(dá)到更好的效果和觀感。我相信，在不斷的實(shí)踐和探索中，我們會越來越好地掌握場景設(shè)計(jì)的精髓，以創(chuàng)作出更多更好的動畫作品。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十二
動畫作為現(xiàn)代藝術(shù)的重要分支，被越來越多的年輕人所熱愛和追捧。而作為最為專業(yè)的動畫人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之一，大學(xué)動畫實(shí)訓(xùn)班則成為了廣大動畫愛好者們提升自身技能和提高職場競爭力的首選之一。作為一位大學(xué)生，我有幸參加了這個實(shí)訓(xùn)班，在此分享我自己的動畫實(shí)訓(xùn)心得體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了動畫原理和CG動畫的制作技術(shù)。學(xué)習(xí)動畫原理包含了12個重要的動畫原理，如振子效應(yīng)、質(zhì)量感、延遲和蒙太奇等。這些原理幫助我們更好地了解動畫特效的本質(zhì)，同時也讓我們更加深入地了解動畫的制作方式和流程。在CG動畫制作中，我們主要學(xué)習(xí)了Maya軟件的使用，包括建模、貼圖、材質(zhì)、燈光、動畫、渲染等技術(shù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
知識的學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐的錘煉，在實(shí)習(xí)期間，我們完成了多個小組項(xiàng)目，如模型建立、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)定和動畫制作等。通過這些實(shí)踐項(xiàng)目，我們深入掌握了動畫制作的各個環(huán)節(jié)，熟悉了CG動畫制作的基礎(chǔ)流程。在這個過程中，多次失敗和重建讓我們提高了自身的動畫技能并受益匪淺。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是動畫制作中不可缺少的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們通過小組項(xiàng)目的合作，學(xué)會了如何與不同性格和技能的人員協(xié)同工作，如何拿捏時間和任務(wù)分配等溝通和執(zhí)行技能。這些都是在未來工作中不可或缺的成功素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
從最初的模型建立到最后的完整動畫的呈現(xiàn)，整個實(shí)訓(xùn)過程都是磨練自我的一個過程。從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從團(tuán)隊(duì)中成長，通過這段時間的學(xué)習(xí)和錘煉，讓我明白了工作不只是技術(shù)方面的要求，更是需要不斷的學(xué)習(xí)和積累，同時，協(xié)同工作和靈活應(yīng)對困難的能力更加重要。大學(xué)生動畫實(shí)訓(xùn)讓我們獲得了知識和經(jīng)驗(yàn)，同時也讓我們更加堅(jiān)定了對動畫行業(yè)的夢想和信念。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十三
動畫是一種通過不斷變化的圖像來展現(xiàn)連續(xù)的動作的藝術(shù)形式。為了能夠制作出高質(zhì)量的動畫作品，動畫制作人員需要具備扎實(shí)的基本功。而速寫則是一種快速記錄畫面的技巧，通過速寫，可以幫助動畫制作人員更好地理解和掌握動畫的構(gòu)圖、形態(tài)和運(yùn)動。在本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了速寫技巧的重要性和實(shí)踐的必要性，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐過程。
在動畫制作中，速寫可以幫助我們更好地理解影片的劇情和情節(jié)，能夠快速地捕捉到關(guān)鍵幀和細(xì)節(jié)。在實(shí)踐過程中，我用了數(shù)種不同的速寫技巧，并嘗試了不同的畫風(fēng)和表現(xiàn)方式。比如，我通過瞬間捕捉的方式記錄下了特定瞬間的關(guān)鍵幀，用清淡的線條記錄下該幀中的角色和背景，這樣我就能夠得到更好的構(gòu)圖和動態(tài)感覺。同時，我還通過快速記錄的方式成功地捕捉到演員的性格和情感，進(jìn)一步豐富了動畫的表現(xiàn)力。
第三段：收獲和體驗(yàn)。
在動畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我收獲了許多知識和技巧。我不僅掌握了如何快速捕捉關(guān)鍵幀和場景，還學(xué)會了如何用不同的線條和畫風(fēng)來表達(dá)動畫人物的感情和性格。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識到了動畫制作人員的團(tuán)隊(duì)合作和配合的重要性。與其他同學(xué)共同協(xié)作制作一部短片，向我展示了動畫制作背后的極其復(fù)雜和繁瑣的工作流程。
第四段：反思和思考。
在動畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。比如，在記錄關(guān)鍵幀時，我可能會遺漏一些細(xì)節(jié)或者在構(gòu)圖上出現(xiàn)了不完美的問題。但是，通過不斷的實(shí)踐和反思，我也在不斷地提高自己的素質(zhì)和技藝。我深刻認(rèn)識到了不斷付出努力的重要性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。我認(rèn)為，速寫技巧是動畫制作人員必須具備的核心技能之一，它能夠幫助我們更好地理解和表達(dá)動畫的內(nèi)容和形式。我也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各個環(huán)節(jié)有機(jī)配合，才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。未來，我會繼續(xù)深入研究動畫制作，探究更多的技術(shù)和方法，為創(chuàng)作更好的動畫作品而努力。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十四
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補(bǔ)間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)更為流暢和真實(shí)的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運(yùn)用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨(dú)特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細(xì)節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細(xì)節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實(shí)感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細(xì)節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細(xì)節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進(jìn)行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負(fù)擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細(xì)節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗(yàn)到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實(shí)踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實(shí)踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實(shí)踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十五
Flash動畫是一種利用AdobeFlash軟件制作的動畫效果。作為一種在互聯(lián)網(wǎng)時代大放異彩的動畫形式，它給人們帶來了很多的樂趣和驚喜，也讓人們進(jìn)一步了解到了動畫創(chuàng)作的魅力。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻感受到了Flash動畫的魅力與技巧，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技巧總結(jié)。
在制作Flash動畫時，有幾個關(guān)鍵的技巧非常重要。首先，要提前規(guī)劃好整個動畫的結(jié)構(gòu)和劇情，確定好每一幀的內(nèi)容和動作。其次，要熟練掌握各種Flash工具的使用，例如畫筆、填充、形狀變換等，這些工具能夠提供各種不同效果的制作方式。最重要的是，要善于運(yùn)用關(guān)鍵幀和補(bǔ)間動畫來實(shí)現(xiàn)物品的平滑過渡和運(yùn)動效果，這是制作精美動畫的核心技巧。
第三段：創(chuàng)意發(fā)揮。
在創(chuàng)作Flash動畫中，發(fā)揮創(chuàng)意是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)意可以幫助我們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特而生動的動畫效果。通過在場景中加入動感的背景音樂、豐富的細(xì)節(jié)描繪和適當(dāng)?shù)慕巧?，可以使整個動畫更具吸引力并且更加生動。另外，可以嘗試添加特效效果，如煙霧、雨滴和閃電等，以增加動畫的視覺沖擊力。通過充分發(fā)揮創(chuàng)意，可以讓動畫更加生動有趣。
第四段：動畫整體視覺效果。
除了創(chuàng)意，動畫的整體視覺效果也非常重要。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該注重整體的美觀性和統(tǒng)一性，以增加觀賞性。合理選擇顏色搭配，控制元素的尺寸和位置，使動畫中的每一個組成部分都能夠和諧地融合在一起。同時，要注意使用合適的過渡效果，使各個場景之間的切換更加自然流暢。通過精心設(shè)計(jì)，可以使動畫呈現(xiàn)出更為出色的視覺效果。
第五段：提升交互性。
Flash動畫還具有很強(qiáng)的交互性，這使得用戶可以參與到動畫中來。通過添加按鈕、鏈接和鼠標(biāo)互動等，可以實(shí)現(xiàn)動畫與用戶之間的互動效果。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該合理運(yùn)用這些交互設(shè)計(jì)，增加用戶的參與感和體驗(yàn)感。例如，可以添加一些游戲性質(zhì)的互動元素，使用戶在觀看動畫的同時也能夠享受其中的互動樂趣。通過提升交互性，可以使動畫更加生動有趣并且提升用戶的參與度。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐制作Flash動畫，我深刻體會到了制作動畫的技巧和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。合理使用Flash工具和技巧，發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，注重整體視覺效果和提升交互性，可以制作出更有吸引力和趣味性的動畫作品。我相信，在未來不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中，我將能夠進(jìn)一步提升自己的動畫制作水平，創(chuàng)作出更加精彩的Flash動畫作品。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十六
動畫是現(xiàn)代社會中的重要元素，動畫行業(yè)的快速崛起也促使越來越多的人想要參與其中。然而，動畫的創(chuàng)作并非易事，需要相對專業(yè)的知識和技能。為了提高自己的動畫制作技巧，我參加了一次關(guān)于動畫速寫實(shí)訓(xùn)的課程，獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將分享我的心得和體會。
二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次動畫速寫實(shí)訓(xùn)課程的主要內(nèi)容為深入了解動畫制作的流程和技術(shù)，同時介紹如何使用速寫的形式提高自己的動畫技巧。我們不僅學(xué)習(xí)了動畫的基本原理和動作捕捉的基礎(chǔ)知識，還討論了如何將畫面和音頻同步呈現(xiàn)，制作逼真的特效與動畫技術(shù)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何使用軟件工具，如AdobeFlash等，為動畫制作提供更加便利的創(chuàng)作環(huán)境。
三段：實(shí)踐操作。
在實(shí)踐操作的過程中，我們深刻地感受到了動畫制作的復(fù)雜性和創(chuàng)造性。我們必須找到有效的方式來表現(xiàn)出角色或場景的情感和人物過程。在制作個人漫畫短片的過程中，我們開始了角色設(shè)計(jì)、故事版、音頻和動作捕捉的制作，以創(chuàng)建好看、流暢的動畫。通過實(shí)踐，我加深了對動畫制作的理解，感受到了動畫創(chuàng)作的無限魅力。
那么，我從這次速寫實(shí)訓(xùn)中獲得了什么呢？首先，我認(rèn)識到動畫制作的時間和技巧是一個成長的過程，需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)。另外，我結(jié)識了更多對動畫理解的同學(xué)，我們意識到有著相同的興趣愛好，熱情地分享我們的理解和經(jīng)驗(yàn)?？偟膩碚f，這次速寫實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到很多東西，不僅為我將來的動畫制作積累了重要的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我對這個行業(yè)的認(rèn)識。
五段：總結(jié)。
動畫制作是一個與眾不同的行業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過參加這次速寫實(shí)訓(xùn)，我對動畫制作的理解和認(rèn)知得到了很大的提高。我學(xué)到了很多動畫創(chuàng)作的技巧并拓展了視野，同時，這讓我更加熱衷于未來的動畫制作。最后，我想表達(dá)我的感謝，感謝這次動畫速寫實(shí)訓(xùn)提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，以及那些和我一同學(xué)習(xí)討論的同學(xué)們。
flash動畫實(shí)訓(xùn)心得篇十七
1.引言：作為動畫專業(yè)的學(xué)生，場景設(shè)計(jì)是我們必須掌握的技能之一。而動畫場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)則是提高我們場景設(shè)計(jì)技能的關(guān)鍵。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多，也遇到了很多難題，下面我將分享我的心得體會。
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多場景構(gòu)建的技巧。首先，我們需要考慮場景中的每個元素的重要性和功能。其次，我們對色彩的運(yùn)用也要考慮周全，包括使用配色、梯度等方式增強(qiáng)場景的視覺效果。此外，在場景設(shè)計(jì)中，注意細(xì)節(jié)也是至關(guān)重要的，比如添加陰影、貼圖、紋理等。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這些技巧可以更好地體現(xiàn)場景的真實(shí)感和視覺效果。
3.團(tuán)隊(duì)合作：除了個人能力之外，合作精神也是場景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)之一。在團(tuán)隊(duì)中，每個人都有自己的想法和創(chuàng)意，而這些想法的融合才能創(chuàng)造出完美的場景。在實(shí)踐中，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通和合作，如何評估每個成員的強(qiáng)項(xiàng)和針對性地安排任務(wù)，這些經(jīng)驗(yàn)也可以幫助我們在工作中更好地合作。
4.克服挑戰(zhàn)：在實(shí)踐中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，比如場景的原創(chuàng)性、與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)、技術(shù)難題等。但是，我堅(jiān)信只有克服這些挑戰(zhàn)，才能成為一名優(yōu)秀的場景設(shè)計(jì)師。正是通過這些挑戰(zhàn)，我更好地了解自己的不足和缺陷，并通過學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己。
5.總結(jié)：總的來說，在場景設(shè)計(jì)實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧是無可替代的。在今后的工作中，我會更加注重細(xì)節(jié)上的處理、加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的溝通合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。這場實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了場景設(shè)計(jì)的魅力，也讓我更加熱愛這個行業(yè)。我相信這種熱情將激勵我們不斷前行，創(chuàng)造更加出色的動畫作品。