年級(jí)的感悟(精選14篇)

字號(hào):

    感悟是從生活的細(xì)節(jié)中抽離出來(lái)的一種智慧。感悟的過(guò)程中,我們需要有開放的心態(tài),接納不同的觀點(diǎn)和思維方式。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下面這些感悟范文,相信會(huì)對(duì)您有所幫助。
    年級(jí)的感悟篇一
    如果你們問(wèn)我什么愛(ài)最讓我感動(dòng)?我會(huì)說(shuō)是母愛(ài)。在這十多年撒滿光輝的人生道路上,她——默默為我做了個(gè)母親的職責(zé)。但她——母親卻從來(lái)沒(méi)收到過(guò),我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動(dòng),轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié),我不會(huì)在讓她失望了。我不想送別的,只想說(shuō)幾個(gè)字——謝謝您,媽媽。
    我至今還記得,在那個(gè)炎炎夏日里又停電又停水的那個(gè)夜晚,家里就只剩一杯水了。我渴得很,就向媽媽要水喝。媽媽給了我水,我問(wèn)她渴不渴她說(shuō)她不渴,可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了,免得我中暑了??伤蜎](méi)想過(guò)自己會(huì)中暑。
    這就是偉大的母愛(ài),母親從就不會(huì)為自己著想。她只會(huì)了自己的兒女。明天我會(huì)對(duì)她——母親,說(shuō)聲“媽媽,我愛(ài)您!”
    年級(jí)的感悟篇二
    暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客,去過(guò)的人都會(huì)贊不絕口。
    時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝的,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個(gè)地址,便消失在朦朧夜色中。
    第二天,我早早來(lái)到海邊,從清晨踱到日落,始終沒(méi)看見(jiàn)龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進(jìn)他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過(guò),他很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要快快樂(lè)樂(lè)地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說(shuō):“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去,祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn),他那雙深邃的眸子很美,很美。
    晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對(duì)眼前一切美好的事物都熟視無(wú)睹,不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。
    小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
    年級(jí)的感悟篇三
    清純的眼睛透露出對(duì)成長(zhǎng)的渴望,小時(shí)認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開父母了,聽不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法忘記那熟悉的嘮叨了,‘多吃點(diǎn)’‘上學(xué)路上看著點(diǎn)車’‘天氣這么冷多穿點(diǎn)’而我們頂多不耐煩的說(shuō)一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過(guò)那時(shí)母親的心情嗎?我相信你沒(méi)有。從那時(shí)開始我才開始珍惜那嘮叨,品味那嘮叨。
    在成長(zhǎng)的路程中,沒(méi)有一帆風(fēng)順無(wú)數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功,遇到坎坷時(shí)需要鎮(zhèn)靜要從容去面對(duì);面對(duì)生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷,平靜感知,勇敢面對(duì)。這樣就沒(méi)有不可能。如果成長(zhǎng)是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯(cuò)符號(hào);如果成長(zhǎng)是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色;如果成長(zhǎng)是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒(méi)有十全十美,拿破侖說(shuō)過(guò)‘在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字’所以對(duì)我來(lái)說(shuō)困難不是借口。
    每樣?xùn)|西都不完美成長(zhǎng)所不足的就是煩惱,但正是因?yàn)闊牢覀兊耐瓴鸥游宀世_紛。成長(zhǎng)意味著告別童年但失去童年卻迎來(lái)嶄新的一天。
    曾經(jīng)五味的日子,一切酸甜苦辣都已經(jīng)釀成芬芳,不必回憶,讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
    年級(jí)的感悟篇四
    在生活中會(huì)碰到各種事,也會(huì)包涵著各種各樣的啟示,但在我生命當(dāng)中最深的是生病的一次。
    在某一天,爸爸早早地送好了貨,媽媽也請(qǐng)了半天假。去醫(yī)院,因?yàn)槲冶馓殷w腫大,弟弟臉上有蟲斑,媽媽要帶我們?nèi)メt(yī)院。在路上的時(shí)候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,緊張,我要不要抽血?。砍檠芴?,我在去年心跳加速抽過(guò)一次的。
    到了醫(yī)院,媽媽先去掛號(hào),我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長(zhǎng)椅上,我的心情變得更加害怕,提心吊膽。到我了,我慢慢地走過(guò)去,醫(yī)生一看說(shuō):“是扁桃體腫大,先去驗(yàn)個(gè)血吧,把單子拿回來(lái)給我看?!钡搅蓑?yàn)血的地方,我變得更加害怕,正好,媽媽和弟弟走過(guò)來(lái)了。我抱住爸爸,眼睛緊緊地閉著,我一只手抓著爸爸的手,另一只手緊握拳頭。一下,一根細(xì)小的針從里面出來(lái)了,我的心情放松了下來(lái),眼睜開了,我的手按住抽血的地方。
    單子拿好后,醫(yī)生看了看說(shuō):“去配一點(diǎn)藥,注意不要吃零食、多鍛煉,不吃辛辣的食品?!彪S后就給我開了藥,還講解了藥怎么吃。
    同學(xué)們,生病是非常難受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜,多鍛煉。身體就會(huì)好的!這就是我在生病后得到的啟示。
    年級(jí)的感悟篇五
    “讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句有關(guān)讀書的至理名言。的確,書是使人進(jìn)步的階梯。在書中,你可以領(lǐng)略人生百態(tài),世事變遷。讓你我擁有智慧,感受人生魅力所在。
    我從兒時(shí)起,就開始劃著自己那艘小船,在書的海洋中遨游。從兒時(shí)的連環(huán)畫到加注拼音的故事書,再到有千萬(wàn)字的名著,都是書將我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)陌生而精彩的世界。
    在五彩繽紛的童年中,是書為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng),在那些夢(mèng)中,有白雪公主的善良,有湯姆索亞的淘氣,有王子的勇敢堅(jiān)毅……那時(shí)候,在我眼中,書是那般誘人,那般讓我心曠神怡。
    稍大的時(shí)候,書帶我走進(jìn)另一番天地:那有趣的世事發(fā)展,人生的樂(lè)趣?!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我視野開闊,志存高遠(yuǎn);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了做人要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要有自信。
    到了現(xiàn)在,書,我的老伙伴,再次舊貌換新顏,來(lái)到我的身邊:《四大名著》讓我感受歷史的悠久,感受祖國(guó)博大精深的文化;《簡(jiǎn)。愛(ài)》讓我為簡(jiǎn)身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)而折服;《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗,讓我有了建設(shè)祖國(guó)的志愿……太多!太多!令我感悟甚深,無(wú)法一一詳細(xì)道來(lái)。但我知道:書就像一位年過(guò)半百的淵博的學(xué)者,在無(wú)形中與我融為一體,我的靈魂在這一刻得以升華,大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上,嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活,體會(huì)什么叫做真正是人生。
    我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹,飛翔在書的云層里;我愿做“書”海中那條歡快的游魚,遨游在書的大海里;我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬,馳聘在書的原野上;我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者,努力探尋生命的真諦!
    年級(jí)的感悟篇六
    5月13日,母親節(jié)。母親,是這個(gè)世上最愛(ài)我們的人,是唯一一個(gè)愿意為了我們而付出一切的人。從小到大,呵護(hù)我們,關(guān)心我們,心疼我們。對(duì)于母親來(lái)說(shuō),孩子不僅是她們的骨肉,更是上天賜給她們最珍貴的禮物。
    母愛(ài)就像一碗溫牛奶,甜蜜而又溫馨;母愛(ài)就像春天瀟瀟落下的雨水,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,卻失去了自我;母愛(ài)就像天空中璀璨的明星,總是在最黑暗的時(shí)候給你照亮前進(jìn)的路;母愛(ài)就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的清水,柔軟無(wú)比,卻又永遠(yuǎn)無(wú)法泯滅。
    是她?。∫磺械囊磺?,都是她??!我們的偉大又可敬的母親!
    她付出太多太多了,卻甚少能得到回報(bào),卻也不索回報(bào),心甘情愿。日日憂心,夜夜操心,早已成了她的家常便飯。明明是人的一生中精力最旺盛的時(shí)期,她愣是長(zhǎng)出了許絲白發(fā),條條魚尾紋在她的鬢角開出了燦爛,臉上的紅潤(rùn),已給時(shí)光虐殺,不復(fù)存在。
    母親吶,您辛苦了??!
    在母親的眼中,兒女永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,使她們永遠(yuǎn)放不下心。即使是長(zhǎng)大了,也非得像照顧小孩那樣,無(wú)不過(guò)問(wèn),照顧得無(wú)微不至。
    母愛(ài)是偉大無(wú)私的。孩子對(duì)母親來(lái)說(shuō),無(wú)疑是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。從來(lái)只是想到別人,沒(méi)有想過(guò)自己。為此,她們都遺失了青春,丟棄了美貌,一心只求,兒女平安,兒女上進(jìn),兒女幸福。
    所以,我希望,在5月13日這天,凡是有母親的人都朝自己的母親獻(xiàn)上最真摯的祝福,給她們一份愛(ài)的禮物,哪怕只是一句話,不需要說(shuō)我愛(ài)你,哪怕只是一句母親節(jié)快樂(lè)。我相信,我們的母親都會(huì)很欣慰,很開心。
    年級(jí)的感悟篇七
    六年的時(shí)光就如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西,不知此次分別后何時(shí)才能再相見(jiàn)!
    ——題記。
    記得我剛?cè)胄W(xué)時(shí),對(duì)小學(xué)的一切都感到好奇,到處亂走,遇到了一個(gè)個(gè)與自己年齡相仿的同學(xué)。不知不覺(jué),就與要共同度過(guò)六年的同學(xué)建立了深厚的友誼,一起上課,一起玩耍,一起受罰……就這么度過(guò)了五年半的時(shí)光。還記得在今年開學(xué)時(shí),雖然不說(shuō),但也能感覺(jué)到同伴眼中透著濃濃不舍。一樣的上課,一樣的玩耍,一樣的受罰……但在這一舉一動(dòng)中,都透出了一絲悲傷,或許今年過(guò)后,就再也不能這樣了。
    這種狀態(tài)在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。就在星期五,這看似尋常的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是我們這屆六年級(jí)學(xué)會(huì)最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。似乎每一分,每一秒都對(duì)我意義非凡,運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力地訓(xùn)練,為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾,把自己最美好的一面獻(xiàn)給學(xué)校,獻(xiàn)給班級(jí),獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué)。
    我就是運(yùn)動(dòng)會(huì)其中一名運(yùn)動(dòng)員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時(shí)的我都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中抱著嘗試的態(tài)度,也打起了雞血,我也要為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光!于是,我便在比賽中拼了命地跑,當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一,這是我第一次也是最后一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
    我們接下來(lái)每時(shí)每刻都在加倍的學(xué)習(xí),加倍的努力,為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
    六年的時(shí)光即將過(guò)去,我也一定要為接下來(lái)的時(shí)光加倍努力。
    年級(jí)的感悟篇八
    新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春風(fēng),沙沙的細(xì)雨,松土的農(nóng)民,出洞的動(dòng)物,這是春日三部曲。
    春的衣裳。
    一如既往的趁著空閑的時(shí)候來(lái)到學(xué)校的小花園。我繞過(guò)樓梯,走過(guò)逶迤的小道,五點(diǎn)半的夕陽(yáng)透過(guò)樹梢,不偏不倚的灑在我身上。面前的樹,正是一棵桑樹。青綠的枝頭伸出一片小而微卷的桑葉,邊緣的小鋸齒整齊的排好隊(duì)。四周也只有它結(jié)果了,果實(shí)像絨球,又像小燈,泛白的果子還有一些白色的毛。放眼望去,萬(wàn)綠中只有一點(diǎn)紅,我走近一看,一株矮小的杜鵑,花朵舒展著,綻放出優(yōu)美的弧線。杜鵑花呈紫紅色,中間夾扎著一點(diǎn)白色,倒過(guò)來(lái)看,真像一條用春風(fēng)織成的長(zhǎng)裙。這是春的衣裳。
    春的心跳。
    春雷隆隆作響,它披著密密的烏云,灑下了春雨。細(xì)雨點(diǎn)落在草叢中,調(diào)皮地從綠葉上滾落在泥土里。或許是“大鼓”和“沙槌”演奏的交響樂(lè)引起了我的注意,我一眼望去,這是一場(chǎng)春雨把大地沖洗得干干凈凈。附在窗上的不是雨,而是銀針,春姑娘就是用這些銀針繡上那一派生機(jī)的景象。這是春的心跳。
    春的眼睛。
    雨后轉(zhuǎn)晴,一片光禿禿的田地中,一位正在干農(nóng)活的農(nóng)民高揮鋤頭,往土中揮去。就是他們創(chuàng)造了那些綠油油的景象。腳下的小洞中忽然有一顆綠色的小腦袋,從洞下探出頭來(lái),圓溜溜的身子上還粘著一些泥土。
    回家的路上,我想,只有像農(nóng)民這種揮灑汗水、培育幼苗的人,才能編織出這樣的春日三部曲。
    年級(jí)的感悟篇九
    生活中,并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的,其實(shí)有一部分的路是坎坷的,但若通過(guò)所有的坎坷后,將會(huì)迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。
    那時(shí),快到六一兒童節(jié)了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個(gè)“六一”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)??墒?,我錯(cuò)了,當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調(diào),毫無(wú)生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂(lè)曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學(xué)葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè)曲,刻畫不出樂(lè)曲的情感,當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí),痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來(lái)的六一,我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂(lè)。
    就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、無(wú)數(shù)次的修改之后,終于把它攻克下來(lái)了,疲憊的清風(fēng)把書頁(yè)輕輕吹起,夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,我又一次吹響了它,它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng),猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時(shí)刻并沒(méi)有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。
    年級(jí)的感悟篇十
    “預(yù)備—開始!”一旁的媽媽拿著秒表計(jì)時(shí),3分40秒,為了這個(gè)目標(biāo),男孩必須全力奔跑。微涼的風(fēng)吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛(ài)的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進(jìn)的輪船。不對(duì),有變化的,江邊的小樹長(zhǎng)高了,花開過(guò)又謝了,小草也長(zhǎng)高了,原來(lái)的小嬰兒現(xiàn)在已經(jīng)蹣跚學(xué)步了。男孩深吸了一口氣,打量著身邊的景物。
    陽(yáng)光透過(guò)云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色?!皠傞_始總是美好的,”男孩心想,“比如學(xué)習(xí),各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的,但到了現(xiàn)在都變了,變得越發(fā)艱難跋涉,困難重重了,哪門不是需要刻苦練習(xí),辛苦付出??!”天行健,君子自強(qiáng)不息!
    不知不覺(jué),頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在后面呢?!蹦泻⑤p輕擦一下臉上的汗水。多想偷個(gè)小懶啊,要是在以前,他肯定會(huì)躲過(guò)媽媽的視線放慢腳步歇一會(huì),或是干脆停下來(lái)休息一下。曾經(jīng)他也委屈地向媽媽抱怨過(guò):“你只會(huì)問(wèn)我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過(guò),現(xiàn)在他不會(huì)了,三年時(shí)間過(guò)去了,足以讓他的思想改變了,心態(tài)變得更成熟了。每天陪他一起成長(zhǎng)的父母又怎會(huì)不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊回響。
    豆大的汗珠滑落下來(lái),男孩咬著牙,努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅(jiān)持著!男孩想起有個(gè)香港明星曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己是一只無(wú)腳的小鳥,只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過(guò)了終點(diǎn),“進(jìn)步啦,通過(guò)了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個(gè)美好的改變。男孩喘著粗氣,開心地笑了。
    是的,這個(gè)永不停步,向著目標(biāo),全力奔跑的男孩就是我,一個(gè)剛開始思考人生,展望未來(lái),一個(gè)慢慢長(zhǎng)大,變得越來(lái)越理智成熟的初三畢業(yè)生。
    年級(jí)的感悟篇十一
    晚上,我去樹林里散步,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的亮點(diǎn)。心想這會(huì)是什么呢?我走了過(guò)去,看到了一朵嬌小而純潔的小花,我順手把它采了下來(lái),沒(méi)想到一用力就把葉子也摘掉了。多可惜呀!花沒(méi)了葉子就不能再長(zhǎng)出這樣漂亮的花了。走吧!又過(guò)了幾天,我又到樹林里去,走到了采花的地方。我驚訝極了!這里竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,美得如天仙下凡,這小小的竟然有如此強(qiáng)的生命力,如此的勇敢!它抬頭挺胸,神氣十足。仿佛比我采的那朵更美了!
    我隨手亂扔的一個(gè)蘋果核。過(guò)了一段時(shí)間去那里玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)嫩芽,它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?我不禁這樣想。一個(gè)被我隨手亂丟的蘋果核,竟長(zhǎng)出了小芽,它不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    我還喜歡抓蛐蛐,晚上,在燈光的照射下,小蛐蛐顯然沒(méi)有藏身之地,我很輕松地就抓住了一只。它不停地在我的手指間撲騰,使勁地跳。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我放了蛐蛐。
    雖然生命有限,但我們卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。連動(dòng)物,植物都這么熱愛(ài)自己的生命,那我們就更應(yīng)該熱愛(ài)生命,不讓它白白流失。
    年級(jí)的感悟篇十二
    今年三月初,我隨同一個(gè)環(huán)保考察團(tuán)來(lái)到海南。當(dāng)時(shí),正在盛傳廣州有“非典”,還沒(méi)有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式,所以,大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來(lái)海南,九八年夏天,因開會(huì)和幾個(gè)老同志曾來(lái)過(guò)這里,只是走馬觀花的看過(guò)“鹿回頭”,“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn),而這次要考察環(huán)保情況,自然時(shí)間就充裕些,得以盡興享受海南風(fēng)情。
    從環(huán)境保護(hù)的角度講,這次我印象最深的是新開發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來(lái),要乘船走二十分鐘海路,所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開發(fā)的自然狀態(tài)。上島后,我們盡情地潛海觀魚,乘橡皮艇沖浪,登東山觀七色海的變幻,玩的疲憊不堪。午飯后,我們來(lái)到小島西岸的海灘景區(qū)。
    海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長(zhǎng)的銀色沙灘,海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林,湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵,近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下,身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻,我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹制秋千上晃蕩著,面前有喝空的兩聽啤酒,醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
    我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽(yáng)光照耀,在嘩嘩的海浪聲中傳來(lái)克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲,那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂(lè),此時(shí)聽來(lái)無(wú)比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼,什么也不想,什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒,才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽,有鴿子,珍珠雞,各種好看的小鳥,還有大孔雀好奇地瞪著我。原來(lái)這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見(jiàn)我坐起沒(méi)有絲毫驚慌,睽睽我這陌生人,依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
    此情此刻,我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女,豪宅別墅,紙醉金迷,徹夜狂歡的生活,不是“休閑”,只能叫揮霍。真正的“休閑”,應(yīng)該是全身心地投入,不,準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去,達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下,”的陶公,才能體會(huì)“悠然見(jiàn)南山”的自得。那一會(huì),我真切感悟了“休閑”的享受,忘記了世間的一切。
    年級(jí)的感悟篇十三
    今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)”。我們來(lái)到績(jī)溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。
    小記者們?cè)跁攴稚㈤_,來(lái)到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說(shuō):“這本書寫的還不錯(cuò)。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
    小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛(ài)的三本書,然后記錄在選書單上。接下來(lái)是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來(lái),然后是新華書店館長(zhǎng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。
    觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績(jī)溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說(shuō):“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
    心,漸漸平靜下來(lái),不知不覺(jué),我們的表演結(jié)束了。
    年級(jí)的感悟篇十四
    如果說(shuō)書是清澈的溪水,那么我們就是可愛(ài)的小魚,在水中盡情地學(xué)習(xí)。學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識(shí)。
    如果說(shuō)書是燦爛的陽(yáng)光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽(yáng)光下沐浴,享受著陽(yáng)光帶給我們的溫暖和營(yíng)養(yǎng)。我們?cè)陉?yáng)光中自由地玩耍,看見(jiàn)搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見(jiàn)欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見(jiàn)悲傷的事,不禁淚流滿面;看見(jiàn)溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛(ài)意。我們不想太陽(yáng)離開,陽(yáng)光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂(lè)。
    如果說(shuō)書是蔚藍(lán)的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長(zhǎng)空,盤旋疾飛。我們?cè)趶V闊無(wú)邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂(lè)??吹接赂?、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛(ài)心的人,不禁覺(jué)得自己非得向他好好學(xué)習(xí)。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂(lè)。
    我們離不開書,書是我們生命的源泉!