個(gè)人成長與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇一
去年爸爸媽媽帶我去海南游玩,看到別的小朋友在海水里自由地游來游去,我十分羨慕。今年暑假,我纏著媽媽在游泳館報(bào)了名學(xué)習(xí)游泳。
第一天,教練讓我們在岸邊練習(xí)動(dòng)作。教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來,腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,你學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作是很重要的。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾。”我按照教練的要求認(rèn)真練習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),教練還布置了家庭作業(yè),晚上在床上練習(xí)一百個(gè)動(dòng)作。第一天的練習(xí)結(jié)束后,我筋疲力盡,倒在床上,像一個(gè)遍體鱗傷的士兵,真有一種想放棄的感覺。但另一個(gè)聲音又在耳邊響起:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利。”
第二天,教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作,我問教練什么時(shí)候?qū)W習(xí)換氣,教練說:“心急吃不了熱豆腐,先把動(dòng)作練熟了,再學(xué)習(xí)換氣就容易多了?!贝蠹s過了一個(gè)星期,教練開始教我們練習(xí)換氣,我剛把頭低下去,嘴就憋不住張開了,像只旱鴨子從水里鉆了出來。教練對我說:“一定要用鼻子吐氣,嘴千萬不能張開?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽?,還不錯(cuò),雖然還是會一不小心喝上幾口水,但隨著不斷地練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。
這樣又練了幾天,教練撤走了浮板,腹帶上的氣也被放得差不多了,腹帶套在身上基本就是個(gè)擺設(shè),我可以在淺水區(qū)很自如地游來游去了。
最后一天,教練把我們帶到深水區(qū),要求我們摘下腹帶下水游泳,望著波光粼粼的池水,我又猶豫了,像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵(lì)的眼神看著我,她說:“從一開始我讓你們在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作,就是為了這一天的到來,要相信自己,你是最棒的,我相信你一定能度過這最后一關(guān)?!蔽议]著眼睛跳了下去,手和腳不由自主地按著教練的方法游了起來。噢!不像想像得那么可怕,我順利地完成了第一次深水區(qū)的游泳。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能很自如地在泳池里游來游去,看到別人羨慕的目光,我非常感謝我的教練,是她讓我變成了一條可愛的美人魚,我也明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇二
星期六,我去姐姐家玩,在那里我學(xué)會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對姐姐說:“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說:“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對角地對這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來卻越來越?jīng)]有耐心??傄魯啵液苤?,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說:“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”
我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒過多久,我小心地打開看,哇!美麗的紙花誕生了!
雖然沒有姐姐剪得好,但是,我學(xué)會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天?。?BR> 我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇三
昨天,我們到青島石老人浴場游玩。
我們到了石老人后,換了游泳衣,跑到海邊,我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往里面游,水越來越深,最深都沒過我的脖子了。突然,一個(gè)大海撲來,我還沒反應(yīng)過來,就被浪嗆了一口,我喝了一口海水,好咸呀,我眼睛緊閉著,因?yàn)檠劬ε赃呥€有海水,我正準(zhǔn)備擦一下的時(shí)候,“啪”又來一個(gè)大浪,不小心鼻子一吸,一鼓海水直沖鼻孔,鼻子里刺刺的,有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的,于是,稍作休息,之后,我憋住氣,像小魚一樣鉆到海里游泳,大浪好像故意和我作對,我正準(zhǔn)備起來換氣的時(shí)候,一個(gè)大浪恰好在我頭上經(jīng)過,唉,我又被大浪嗆了一口。就這樣,一連被嗆了三口,真是一波三折?。?BR> 被嗆了三口后,我游泳的興致都沒了,于是,我不游泳了,跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個(gè)坑,在周圍圍上堤壩,我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候,海水漲潮了,海水一沖,就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒,我就不相信搭不成堤壩。于是,我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)坑,圍上堤壩,還挖了一個(gè)很深的城池,我的意洋洋地想:這回你可沖不塌我的杰作了吧!你先填滿我的城池再說吧!大海好像知道我在想什么,一個(gè)大浪沖來,又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來,但是又來了一個(gè)大浪,又把堤壩沖毀了,唉!大海不斷漲潮,再怎么搭,也會被沖毀的,哼!可惡的大海!
我的心情很不好,百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處,此時(shí),天空湛藍(lán),海水碧綠,沙子金黃,構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然,我把對大海的怒氣消了,因?yàn)槲铱吹搅怂牧硪幻妗瓉硭灿性S多美麗和可愛之處,我不于討厭大海了。
是啊,剛才我為什么只感受到海的不好呢?任何事物都有兩面性,有好的一面也有不好的一面,我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面,這樣我才會有越來越多的快樂。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇四
我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡,我心里非常害怕,怕哪天我也會掉進(jìn)水里溺水而亡。所以,我決定要學(xué)會游泳。
去年暑假,我到家鄉(xiāng)的一個(gè)游泳池去學(xué)游泳。
第一天,教練就對我們說:“想要學(xué)會游泳,一定不能怕水,你們怕水嗎?”“不怕!”大家異口同聲地回答。
教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣,然后潛進(jìn)水里,再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來,就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后,教練站起來,讓我們跟著他做。我第一次做的時(shí)候,在水里泄氣了,喝了一大口水。于是我再練,第二次我成功了。
教練演示完后說:“游得時(shí)候不能太急,要冷靜一點(diǎn),每游兩下就把頭冒出來,好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點(diǎn)很重要的是手腳要同時(shí)用力,不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點(diǎn)九九。最后,游的時(shí)候身體要放松,不然的話,你游起來就會非常困難?!?BR> 教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時(shí)候,正如教練說的那樣,因?yàn)闆]有掌握好手腳的用力,喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力,但又沒有做對動(dòng)作,又喝了一大口水。第三次的時(shí)候,我可以游一小段距離了,可是教練說我閉氣時(shí)間太長,可以三秒就換氣一次。第四次的時(shí)候,我可以游得七七八八了,我又練了幾次。教練看我們會游泳了,就教我們跳起來換氣,我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇五
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓?,這個(gè)見了幫我推一推,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!
我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!
我成功了!
我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……。
這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇六
生活是歌,唱出酸甜苦辣,悲歡離合;生活是畫,涂出心靈斑斕的天地;生活是書,唯有我們不斷學(xué)習(xí),才能更好地成長。在生活道路上,學(xué)習(xí)陪著我,喜怒哀樂也就陪著我。學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。
去年夏天,太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地,蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活,爸爸決定要教我學(xué)習(xí)游泳。
看著一池波光粼粼的水,我大為歡暢,自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了,根本沒把學(xué)習(xí)游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈,迫不及待地跳到池子里,怡然自得地在水中撲騰著,像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而,當(dāng)我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時(shí),爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈,頓時(shí),我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著,嘴里、鼻子里嗆的全是水,周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎,我終于把頭探出了水面,本以為會被爸爸關(guān)心一下,沒想到看到的卻是一張嚴(yán)肅的臉。我生氣地哭了,淚水與池水一起順著臉頰往下掉,滴在游泳池里摔成幾瓣,像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了,只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈,怎么能說學(xué)會游泳了呢?你要學(xué)會依靠自己的能力,否則做什么事能成功呢?”
我震驚了,自己目前最大的缺點(diǎn)被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水,仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈,腳踏實(shí)地地在爸爸的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),不管嗆了多少水,不管身體已是多么疲憊,我都不放棄,勇敢地努力著……終于,半個(gè)月后,我征服了這一池水,同時(shí)也征服了內(nèi)心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵(lì)的目光,我再一次哭了,戰(zhàn)勝困難、掌握本領(lǐng)的自豪讓我流下了激動(dòng)的淚水。
是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,弱者只會依賴別人,而強(qiáng)者就應(yīng)該依靠自己。面對困難,我們不應(yīng)該逃避,被它踩在腳下,而應(yīng)選擇面對,努力征服它。去年夏天,我不僅學(xué)會了游泳,更學(xué)會了堅(jiān)持就是勝利,只有勤奮努力,才能到達(dá)成功的彼岸的人生哲理。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇七
今年暑假開始了,這幾天我們幾個(gè)玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼,又傷神吶!“誒!不如去游游泳!”乖乖好注意啊!說走就走......
一天下午,我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少,藍(lán)色的水蕩漾著,在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個(gè)猛扎,好舒服,一陣清涼的感覺直透心底。
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人,不用幾分鐘就會了8成了?。ㄒ?yàn)樵谖蚁丛璧臅r(shí)候經(jīng)常玩屏氣這玩意,嘻嘻~沒想在游泳時(shí)到派上用場了?。┒??一直這樣用手捏著也不是個(gè)辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡,鼻塞,耳塞呼~呼~。
這個(gè)全都“武裝”好了,這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦!劉先給我演示了一遍:我看見她先作幾個(gè)深呼吸,然后猛的一頭扎進(jìn)水里,四肢有節(jié)奏的.用力劃著,讓我小牛一試吧!
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸,然后就一頭扎進(jìn)了水里,后來用我的四肢用力的劃。??!不好眼睛進(jìn)水了,這時(shí)我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水,我猛的一下從水里鉆出,放開眼鏡揉了幾下眼睛,嘴里還不時(shí)吐出一些水來。這時(shí)劉也游了來說到:“呀!你學(xué)不錯(cuò)??!基本上你算是學(xué)會了!學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛!”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里!
最后我和劉一起游,雖然每次都沒能游過她,但是我今天也算是有收獲了,其他的伙伴還是套個(gè)救生圈瞎游,但我可以不用救生圈來自由玩了??!經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人,只有懶人。”
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇八
去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著,我從心底里開始羨慕。
今年暑假,媽媽托遠(yuǎn)方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋,寄來時(shí),我迫不及待地跑去看,這是一雙粉紅色的滑冰鞋,每只鞋上都有四個(gè)輪子,一字排開,鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。
得到鞋子后,我立馬穿上了,戴上了護(hù)膝,在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了,站就站不穩(wěn),非要媽媽扶著,練了許久,終于能自己獨(dú)立站起來,但是還不會滑。媽媽說:“滑冰的時(shí)候要掌握平衡,為了防止摔跤,兩只腳要張開一些,使重心落在兩腳的中間,另外,要帶好護(hù)膝,以免摔傷?!?BR> 聽了媽媽的話,我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我長期練習(xí),加上伙伴們的指導(dǎo),終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個(gè)星期天,陽光明媚,我正準(zhǔn)備去滑冰,在路上的時(shí)候,我遇上了同學(xué),我對她說:“嗨,去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯?!蔽掖┥匣?,系好護(hù)膝,在同學(xué)面前滑了起來?!巴?,好棒!”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的,心想:我已經(jīng)學(xué)會滑冰了,原來滑冰這么容易!正想著,不料,一下子腳失去了平衡,栽倒在地上,我疼得眼淚都快流了出來,同學(xué)看了把我扶起來,說:“別泄氣,加油,我相信你一定能練得更棒!”
同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心,我每天抽二十分鐘來練習(xí),現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥,時(shí)前;時(shí)后;時(shí)左;時(shí)右。輕松地控制,真是如意展發(fā)妙無窮!
我始終都堅(jiān)信:只有功夫深,鐵棒磨成針!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇九
我是一個(gè)心靈手巧的小男孩,我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫,不過,我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙,我還是跟趙老師學(xué)的呢!那是一個(gè)星期四的下午,老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀,并說要教我們剪紙,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙,翻到背面一看,咦?上面怎么只畫了半只蝴蝶,我想:上面有圖案,就剪唄!真簡單!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起來,這剪一下,那剪一下,終于剪完了,可打開一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。
老師見了,笑著說:“這辦蝴蝶是對稱圖形,對折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了?!闭f完,老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙,這次我按照老師教的方法剪,先把蠟光紙對折接著剪它的肚子,然后剪它翅膀上的圖案,最后剪它的邊緣。
終于剪完了,我小心翼翼地打開它,哇!一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前,我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙,還懂得了不論做什么事,只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動(dòng)的事,可是今天我包了餃子之后,再也不這么認(rèn)為了。
今天一大早,媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料,回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物,我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡,只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜餡,然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?;旌橡W。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮,用筷子夾了一堆餡,對折了一下,兩手一捏,但怎么也合不攏,還由于用力過猛,皮被擠破了,我怕媽媽笑話我,又急忙拿起一張餃子皮,再試了一遍,沒想到這次餃子皮中間全裂開了,肉餡里的水流在我手上,“臟死了!”,我趕緊又拿起一張皮貼在裂口,可封口處卻裂開了,我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處,這樣一個(gè)得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔,生氣地說:“煩死人了,不包算了?!眿寢層H切地對我說:“做什么事都不要灰心,我來告訴你訣竅:餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水,并且肉不要太多,捏封口時(shí)不要太用力!你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上,用勺子舀了一點(diǎn)水,再將餃子對折,輕輕將封口捏緊,最后將兩邊有序地對折好,還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會神,我想:原來無論做什么事都不容易,都要認(rèn)真?。∮谑俏乙矊W(xué)著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡,放在餃子皮中間,將皮對折,按實(shí)一小塊,將它立在手心里,將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢,但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。媽媽說:“我包的餃子像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,而你包的像幾個(gè)殘兵敗將,但不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我受到了媽媽的鼓舞,信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地,我包的餃子越來越好看,包得越來越快。
不知不覺地,餃子包完了,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久,屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看,一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟,我給媽媽盛了一碗,再給我自己盛了一碗,然后夾起一個(gè)餃子咬了一口,嗯,好吃極了!我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
我央求媽媽:“媽媽,明天再包餃子吃?!眿寢屝σ饕鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭?!巴坂?!”我高興得跳了起來。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十一
我學(xué)會煮飯了!江蘇省常州武進(jìn)古方小學(xué)二(1)班馬昱今天我跟爸爸一起煮飯,爸爸說煮飯要一個(gè)米籮,把米籮裝了碗米。把一個(gè)盆子裝半盆水,把米籮放到盆子里,把米里的沙子挑干凈,再把米洗干凈。把米籮里的米倒在電飯鍋里,把電飯鍋加些水,再把電源一開,把電飯鍋調(diào)到煮飯,再把蓋子一蓋。過半個(gè)小時(shí)飯就好了??磥碜黾覄?wù)也很容易嗎!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識和生存本領(lǐng)。我想,我也應(yīng)該像魯濱孫一樣,學(xué)會自我保護(hù)。
正巧,有一個(gè)星期天,我就有一次這樣的機(jī)會,但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰呀?”那位陌生人說:“你快下來開門。”我說:“我不認(rèn)識你,為什么要給你開門?”他說:“我也沒見過你,哦,你一定是來偷東西的?!睔馑牢伊?,他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說:“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來再給你開門吧?!?BR> 說曹操曹操到,我姑姑從外面回來了,打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事,今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前,說:“叔叔,剛才真是對不起了?!蹦俏皇迨宀坏簧鷼猓€笑著對我姑姑說:“你的侄子,一個(gè)人在家能夠自我保護(hù),真了不起啊!”
聽了這句話,我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了自我保護(hù)。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十三
誰說生活不能放棄?要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來的是中國千萬人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權(quán)利,也許你就能過上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十四
——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰?甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是,我猜想到,甘地之所以受人崇拜,正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞?。語文課上,我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看,棱角分明,蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕陽欲頹,沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí),眼睛卻因掃到“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中,卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山,也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸,可是細(xì)細(xì)想來,他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴,拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄,而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí),回首,你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十五
說起釣魚我可是真正的行家,生長在黃河邊的孩子,自小就會跟隨父輩一起去打魚,盡管只是看著不動(dòng)手,但是看得多了也學(xué)會了一些技巧。對比很多同學(xué)我算是一名行家。
真正學(xué)會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教,我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚,我記住爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí),爸爸指導(dǎo)我:別急,先不理它。等了一會兒,魚漂打動(dòng)以下時(shí),爸爸說:“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿,提起魚竿的那一瞬間,我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿,魚竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了,一股勁的夸我,雖然那僅僅是小小的一條。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十六
人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因?yàn)楠q豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候,我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對我說:“孫毓晗,媽媽今天有一點(diǎn)不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧?!比缓筌浘d綿睡了??粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑,可我沒有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的說:“我---買---感冒沖劑?!辟I了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧?!眿寢専釡I盈眶對我說:“我的孩子終于長大了。”
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇一
去年爸爸媽媽帶我去海南游玩,看到別的小朋友在海水里自由地游來游去,我十分羨慕。今年暑假,我纏著媽媽在游泳館報(bào)了名學(xué)習(xí)游泳。
第一天,教練讓我們在岸邊練習(xí)動(dòng)作。教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來,腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,你學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作是很重要的。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾。”我按照教練的要求認(rèn)真練習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),教練還布置了家庭作業(yè),晚上在床上練習(xí)一百個(gè)動(dòng)作。第一天的練習(xí)結(jié)束后,我筋疲力盡,倒在床上,像一個(gè)遍體鱗傷的士兵,真有一種想放棄的感覺。但另一個(gè)聲音又在耳邊響起:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利。”
第二天,教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作,我問教練什么時(shí)候?qū)W習(xí)換氣,教練說:“心急吃不了熱豆腐,先把動(dòng)作練熟了,再學(xué)習(xí)換氣就容易多了?!贝蠹s過了一個(gè)星期,教練開始教我們練習(xí)換氣,我剛把頭低下去,嘴就憋不住張開了,像只旱鴨子從水里鉆了出來。教練對我說:“一定要用鼻子吐氣,嘴千萬不能張開?!蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽?,還不錯(cuò),雖然還是會一不小心喝上幾口水,但隨著不斷地練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。
這樣又練了幾天,教練撤走了浮板,腹帶上的氣也被放得差不多了,腹帶套在身上基本就是個(gè)擺設(shè),我可以在淺水區(qū)很自如地游來游去了。
最后一天,教練把我們帶到深水區(qū),要求我們摘下腹帶下水游泳,望著波光粼粼的池水,我又猶豫了,像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵(lì)的眼神看著我,她說:“從一開始我讓你們在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作,就是為了這一天的到來,要相信自己,你是最棒的,我相信你一定能度過這最后一關(guān)?!蔽议]著眼睛跳了下去,手和腳不由自主地按著教練的方法游了起來。噢!不像想像得那么可怕,我順利地完成了第一次深水區(qū)的游泳。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能很自如地在泳池里游來游去,看到別人羨慕的目光,我非常感謝我的教練,是她讓我變成了一條可愛的美人魚,我也明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇二
星期六,我去姐姐家玩,在那里我學(xué)會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對姐姐說:“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說:“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對角地對這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來卻越來越?jīng)]有耐心??傄魯啵液苤?,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說:“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”
我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒過多久,我小心地打開看,哇!美麗的紙花誕生了!
雖然沒有姐姐剪得好,但是,我學(xué)會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天?。?BR> 我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇三
昨天,我們到青島石老人浴場游玩。
我們到了石老人后,換了游泳衣,跑到海邊,我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往里面游,水越來越深,最深都沒過我的脖子了。突然,一個(gè)大海撲來,我還沒反應(yīng)過來,就被浪嗆了一口,我喝了一口海水,好咸呀,我眼睛緊閉著,因?yàn)檠劬ε赃呥€有海水,我正準(zhǔn)備擦一下的時(shí)候,“啪”又來一個(gè)大浪,不小心鼻子一吸,一鼓海水直沖鼻孔,鼻子里刺刺的,有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的,于是,稍作休息,之后,我憋住氣,像小魚一樣鉆到海里游泳,大浪好像故意和我作對,我正準(zhǔn)備起來換氣的時(shí)候,一個(gè)大浪恰好在我頭上經(jīng)過,唉,我又被大浪嗆了一口。就這樣,一連被嗆了三口,真是一波三折?。?BR> 被嗆了三口后,我游泳的興致都沒了,于是,我不游泳了,跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個(gè)坑,在周圍圍上堤壩,我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候,海水漲潮了,海水一沖,就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒,我就不相信搭不成堤壩。于是,我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)坑,圍上堤壩,還挖了一個(gè)很深的城池,我的意洋洋地想:這回你可沖不塌我的杰作了吧!你先填滿我的城池再說吧!大海好像知道我在想什么,一個(gè)大浪沖來,又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來,但是又來了一個(gè)大浪,又把堤壩沖毀了,唉!大海不斷漲潮,再怎么搭,也會被沖毀的,哼!可惡的大海!
我的心情很不好,百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處,此時(shí),天空湛藍(lán),海水碧綠,沙子金黃,構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然,我把對大海的怒氣消了,因?yàn)槲铱吹搅怂牧硪幻妗瓉硭灿性S多美麗和可愛之處,我不于討厭大海了。
是啊,剛才我為什么只感受到海的不好呢?任何事物都有兩面性,有好的一面也有不好的一面,我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面,這樣我才會有越來越多的快樂。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇四
我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡,我心里非常害怕,怕哪天我也會掉進(jìn)水里溺水而亡。所以,我決定要學(xué)會游泳。
去年暑假,我到家鄉(xiāng)的一個(gè)游泳池去學(xué)游泳。
第一天,教練就對我們說:“想要學(xué)會游泳,一定不能怕水,你們怕水嗎?”“不怕!”大家異口同聲地回答。
教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣,然后潛進(jìn)水里,再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來,就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后,教練站起來,讓我們跟著他做。我第一次做的時(shí)候,在水里泄氣了,喝了一大口水。于是我再練,第二次我成功了。
教練演示完后說:“游得時(shí)候不能太急,要冷靜一點(diǎn),每游兩下就把頭冒出來,好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點(diǎn)很重要的是手腳要同時(shí)用力,不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點(diǎn)九九。最后,游的時(shí)候身體要放松,不然的話,你游起來就會非常困難?!?BR> 教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時(shí)候,正如教練說的那樣,因?yàn)闆]有掌握好手腳的用力,喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力,但又沒有做對動(dòng)作,又喝了一大口水。第三次的時(shí)候,我可以游一小段距離了,可是教練說我閉氣時(shí)間太長,可以三秒就換氣一次。第四次的時(shí)候,我可以游得七七八八了,我又練了幾次。教練看我們會游泳了,就教我們跳起來換氣,我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇五
夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓?,這個(gè)見了幫我推一推,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!
我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動(dòng),真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!
我成功了!
我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……。
這次,我學(xué)會了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳,只有不斷地在扎進(jìn)水里,才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇六
生活是歌,唱出酸甜苦辣,悲歡離合;生活是畫,涂出心靈斑斕的天地;生活是書,唯有我們不斷學(xué)習(xí),才能更好地成長。在生活道路上,學(xué)習(xí)陪著我,喜怒哀樂也就陪著我。學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。
去年夏天,太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地,蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活,爸爸決定要教我學(xué)習(xí)游泳。
看著一池波光粼粼的水,我大為歡暢,自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了,根本沒把學(xué)習(xí)游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈,迫不及待地跳到池子里,怡然自得地在水中撲騰著,像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而,當(dāng)我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時(shí),爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈,頓時(shí),我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著,嘴里、鼻子里嗆的全是水,周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎,我終于把頭探出了水面,本以為會被爸爸關(guān)心一下,沒想到看到的卻是一張嚴(yán)肅的臉。我生氣地哭了,淚水與池水一起順著臉頰往下掉,滴在游泳池里摔成幾瓣,像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了,只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈,怎么能說學(xué)會游泳了呢?你要學(xué)會依靠自己的能力,否則做什么事能成功呢?”
我震驚了,自己目前最大的缺點(diǎn)被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水,仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈,腳踏實(shí)地地在爸爸的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),不管嗆了多少水,不管身體已是多么疲憊,我都不放棄,勇敢地努力著……終于,半個(gè)月后,我征服了這一池水,同時(shí)也征服了內(nèi)心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵(lì)的目光,我再一次哭了,戰(zhàn)勝困難、掌握本領(lǐng)的自豪讓我流下了激動(dòng)的淚水。
是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,弱者只會依賴別人,而強(qiáng)者就應(yīng)該依靠自己。面對困難,我們不應(yīng)該逃避,被它踩在腳下,而應(yīng)選擇面對,努力征服它。去年夏天,我不僅學(xué)會了游泳,更學(xué)會了堅(jiān)持就是勝利,只有勤奮努力,才能到達(dá)成功的彼岸的人生哲理。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇七
今年暑假開始了,這幾天我們幾個(gè)玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼,又傷神吶!“誒!不如去游游泳!”乖乖好注意啊!說走就走......
一天下午,我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少,藍(lán)色的水蕩漾著,在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個(gè)猛扎,好舒服,一陣清涼的感覺直透心底。
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人,不用幾分鐘就會了8成了?。ㄒ?yàn)樵谖蚁丛璧臅r(shí)候經(jīng)常玩屏氣這玩意,嘻嘻~沒想在游泳時(shí)到派上用場了?。┒??一直這樣用手捏著也不是個(gè)辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡,鼻塞,耳塞呼~呼~。
這個(gè)全都“武裝”好了,這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦!劉先給我演示了一遍:我看見她先作幾個(gè)深呼吸,然后猛的一頭扎進(jìn)水里,四肢有節(jié)奏的.用力劃著,讓我小牛一試吧!
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸,然后就一頭扎進(jìn)了水里,后來用我的四肢用力的劃。??!不好眼睛進(jìn)水了,這時(shí)我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水,我猛的一下從水里鉆出,放開眼鏡揉了幾下眼睛,嘴里還不時(shí)吐出一些水來。這時(shí)劉也游了來說到:“呀!你學(xué)不錯(cuò)??!基本上你算是學(xué)會了!學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛!”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里!
最后我和劉一起游,雖然每次都沒能游過她,但是我今天也算是有收獲了,其他的伙伴還是套個(gè)救生圈瞎游,但我可以不用救生圈來自由玩了??!經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人,只有懶人。”
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇八
去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著,我從心底里開始羨慕。
今年暑假,媽媽托遠(yuǎn)方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋,寄來時(shí),我迫不及待地跑去看,這是一雙粉紅色的滑冰鞋,每只鞋上都有四個(gè)輪子,一字排開,鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。
得到鞋子后,我立馬穿上了,戴上了護(hù)膝,在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了,站就站不穩(wěn),非要媽媽扶著,練了許久,終于能自己獨(dú)立站起來,但是還不會滑。媽媽說:“滑冰的時(shí)候要掌握平衡,為了防止摔跤,兩只腳要張開一些,使重心落在兩腳的中間,另外,要帶好護(hù)膝,以免摔傷?!?BR> 聽了媽媽的話,我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我長期練習(xí),加上伙伴們的指導(dǎo),終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個(gè)星期天,陽光明媚,我正準(zhǔn)備去滑冰,在路上的時(shí)候,我遇上了同學(xué),我對她說:“嗨,去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯?!蔽掖┥匣?,系好護(hù)膝,在同學(xué)面前滑了起來?!巴?,好棒!”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的,心想:我已經(jīng)學(xué)會滑冰了,原來滑冰這么容易!正想著,不料,一下子腳失去了平衡,栽倒在地上,我疼得眼淚都快流了出來,同學(xué)看了把我扶起來,說:“別泄氣,加油,我相信你一定能練得更棒!”
同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心,我每天抽二十分鐘來練習(xí),現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥,時(shí)前;時(shí)后;時(shí)左;時(shí)右。輕松地控制,真是如意展發(fā)妙無窮!
我始終都堅(jiān)信:只有功夫深,鐵棒磨成針!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇九
我是一個(gè)心靈手巧的小男孩,我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫,不過,我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙,我還是跟趙老師學(xué)的呢!那是一個(gè)星期四的下午,老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀,并說要教我們剪紙,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙,翻到背面一看,咦?上面怎么只畫了半只蝴蝶,我想:上面有圖案,就剪唄!真簡單!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起來,這剪一下,那剪一下,終于剪完了,可打開一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。
老師見了,笑著說:“這辦蝴蝶是對稱圖形,對折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了?!闭f完,老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙,這次我按照老師教的方法剪,先把蠟光紙對折接著剪它的肚子,然后剪它翅膀上的圖案,最后剪它的邊緣。
終于剪完了,我小心翼翼地打開它,哇!一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前,我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙,還懂得了不論做什么事,只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動(dòng)的事,可是今天我包了餃子之后,再也不這么認(rèn)為了。
今天一大早,媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料,回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物,我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡,只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜餡,然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?;旌橡W。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮,用筷子夾了一堆餡,對折了一下,兩手一捏,但怎么也合不攏,還由于用力過猛,皮被擠破了,我怕媽媽笑話我,又急忙拿起一張餃子皮,再試了一遍,沒想到這次餃子皮中間全裂開了,肉餡里的水流在我手上,“臟死了!”,我趕緊又拿起一張皮貼在裂口,可封口處卻裂開了,我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處,這樣一個(gè)得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔,生氣地說:“煩死人了,不包算了?!眿寢層H切地對我說:“做什么事都不要灰心,我來告訴你訣竅:餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水,并且肉不要太多,捏封口時(shí)不要太用力!你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上,用勺子舀了一點(diǎn)水,再將餃子對折,輕輕將封口捏緊,最后將兩邊有序地對折好,還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會神,我想:原來無論做什么事都不容易,都要認(rèn)真?。∮谑俏乙矊W(xué)著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡,放在餃子皮中間,將皮對折,按實(shí)一小塊,將它立在手心里,將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢,但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。媽媽說:“我包的餃子像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍,而你包的像幾個(gè)殘兵敗將,但不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我受到了媽媽的鼓舞,信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地,我包的餃子越來越好看,包得越來越快。
不知不覺地,餃子包完了,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久,屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看,一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟,我給媽媽盛了一碗,再給我自己盛了一碗,然后夾起一個(gè)餃子咬了一口,嗯,好吃極了!我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
我央求媽媽:“媽媽,明天再包餃子吃?!眿寢屝σ饕鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭?!巴坂?!”我高興得跳了起來。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十一
我學(xué)會煮飯了!江蘇省常州武進(jìn)古方小學(xué)二(1)班馬昱今天我跟爸爸一起煮飯,爸爸說煮飯要一個(gè)米籮,把米籮裝了碗米。把一個(gè)盆子裝半盆水,把米籮放到盆子里,把米里的沙子挑干凈,再把米洗干凈。把米籮里的米倒在電飯鍋里,把電飯鍋加些水,再把電源一開,把電飯鍋調(diào)到煮飯,再把蓋子一蓋。過半個(gè)小時(shí)飯就好了??磥碜黾覄?wù)也很容易嗎!
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識和生存本領(lǐng)。我想,我也應(yīng)該像魯濱孫一樣,學(xué)會自我保護(hù)。
正巧,有一個(gè)星期天,我就有一次這樣的機(jī)會,但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰呀?”那位陌生人說:“你快下來開門。”我說:“我不認(rèn)識你,為什么要給你開門?”他說:“我也沒見過你,哦,你一定是來偷東西的?!睔馑牢伊?,他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說:“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來再給你開門吧?!?BR> 說曹操曹操到,我姑姑從外面回來了,打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事,今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前,說:“叔叔,剛才真是對不起了?!蹦俏皇迨宀坏簧鷼猓€笑著對我姑姑說:“你的侄子,一個(gè)人在家能夠自我保護(hù),真了不起啊!”
聽了這句話,我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了自我保護(hù)。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十三
誰說生活不能放棄?要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來的是中國千萬人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權(quán)利,也許你就能過上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十四
——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰?甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是,我猜想到,甘地之所以受人崇拜,正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞?。語文課上,我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看,棱角分明,蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕陽欲頹,沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí),眼睛卻因掃到“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中,卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山,也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸,可是細(xì)細(xì)想來,他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴,拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄,而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí),回首,你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十五
說起釣魚我可是真正的行家,生長在黃河邊的孩子,自小就會跟隨父輩一起去打魚,盡管只是看著不動(dòng)手,但是看得多了也學(xué)會了一些技巧。對比很多同學(xué)我算是一名行家。
真正學(xué)會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教,我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚,我記住爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí),爸爸指導(dǎo)我:別急,先不理它。等了一會兒,魚漂打動(dòng)以下時(shí),爸爸說:“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿,提起魚竿的那一瞬間,我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿,魚竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了,一股勁的夸我,雖然那僅僅是小小的一條。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十六
人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時(shí)候,我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因?yàn)楠q豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候,我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對我說:“孫毓晗,媽媽今天有一點(diǎn)不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧?!比缓筌浘d綿睡了??粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑,可我沒有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的說:“我---買---感冒沖劑?!辟I了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧?!眿寢専釡I盈眶對我說:“我的孩子終于長大了。”
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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