個(gè)人成長與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇一
去年爸爸媽媽帶我去海南游玩，看到別的小朋友在海水里自由地游來游去，我十分羨慕。今年暑假，我纏著媽媽在游泳館報(bào)了名學(xué)習(xí)游泳。
第一天，教練讓我們在岸邊練習(xí)動(dòng)作。教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來，腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，你學(xué)蛙泳，腿部動(dòng)作是很重要的。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求認(rèn)真練習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，教練還布置了家庭作業(yè)，晚上在床上練習(xí)一百個(gè)動(dòng)作。第一天的練習(xí)結(jié)束后，我筋疲力盡，倒在床上，像一個(gè)遍體鱗傷的士兵，真有一種想放棄的感覺。但另一個(gè)聲音又在耳邊響起：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。”
第二天，教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作，我問教練什么時(shí)候?qū)W習(xí)換氣，教練說：“心急吃不了熱豆腐，先把動(dòng)作練熟了，再學(xué)習(xí)換氣就容易多了?！贝蠹s過了一個(gè)星期，教練開始教我們練習(xí)換氣，我剛把頭低下去，嘴就憋不住張開了，像只旱鴨子從水里鉆了出來。教練對我說：“一定要用鼻子吐氣，嘴千萬不能張開?！蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽?，還不錯(cuò)，雖然還是會一不小心喝上幾口水，但隨著不斷地練習(xí)，我終于學(xué)會了換氣。
這樣又練了幾天，教練撤走了浮板，腹帶上的氣也被放得差不多了，腹帶套在身上基本就是個(gè)擺設(shè)，我可以在淺水區(qū)很自如地游來游去了。
最后一天，教練把我們帶到深水區(qū)，要求我們摘下腹帶下水游泳，望著波光粼粼的池水，我又猶豫了，像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵(lì)的眼神看著我，她說：“從一開始我讓你們在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作，就是為了這一天的到來，要相信自己，你是最棒的，我相信你一定能度過這最后一關(guān)?！蔽议]著眼睛跳了下去，手和腳不由自主地按著教練的方法游了起來。噢！不像想像得那么可怕，我順利地完成了第一次深水區(qū)的游泳。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能很自如地在泳池里游來游去，看到別人羨慕的目光，我非常感謝我的教練，是她讓我變成了一條可愛的美人魚，我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇二
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學(xué)會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對姐姐說：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說：“好吧！”聽了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對角地對這三次，然后用剪刀開始剪。起步，還順利，可后來卻越來越?jīng)]有耐心?？傄魯啵液苤?，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒過多久，我小心地打開看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒有姐姐剪得好，但是，我學(xué)會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天?。?BR> 我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇三
昨天，我們到青島石老人浴場游玩。
我們到了石老人后，換了游泳衣，跑到海邊，我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往里面游，水越來越深，最深都沒過我的脖子了。突然，一個(gè)大海撲來，我還沒反應(yīng)過來，就被浪嗆了一口，我喝了一口海水，好咸呀，我眼睛緊閉著，因?yàn)檠劬ε赃呥€有海水，我正準(zhǔn)備擦一下的時(shí)候，“啪”又來一個(gè)大浪，不小心鼻子一吸，一鼓海水直沖鼻孔，鼻子里刺刺的，有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的，于是，稍作休息，之后，我憋住氣，像小魚一樣鉆到海里游泳，大浪好像故意和我作對，我正準(zhǔn)備起來換氣的時(shí)候，一個(gè)大浪恰好在我頭上經(jīng)過，唉，我又被大浪嗆了一口。就這樣，一連被嗆了三口，真是一波三折?。?BR> 被嗆了三口后，我游泳的興致都沒了，于是，我不游泳了，跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個(gè)坑，在周圍圍上堤壩，我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，海水漲潮了，海水一沖，就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒，我就不相信搭不成堤壩。于是，我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)坑，圍上堤壩，還挖了一個(gè)很深的城池，我的意洋洋地想：這回你可沖不塌我的杰作了吧！你先填滿我的城池再說吧！大海好像知道我在想什么，一個(gè)大浪沖來，又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來，但是又來了一個(gè)大浪，又把堤壩沖毀了，唉！大海不斷漲潮，再怎么搭，也會被沖毀的，哼！可惡的大海！
我的心情很不好，百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處，此時(shí)，天空湛藍(lán)，海水碧綠，沙子金黃，構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然，我把對大海的怒氣消了，因?yàn)槲铱吹搅怂牧硪幻妗瓉硭灿性S多美麗和可愛之處，我不于討厭大海了。
是啊，剛才我為什么只感受到海的不好呢？任何事物都有兩面性，有好的一面也有不好的一面，我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面，這樣我才會有越來越多的快樂。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇四
我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡，我心里非常害怕，怕哪天我也會掉進(jìn)水里溺水而亡。所以，我決定要學(xué)會游泳。
去年暑假，我到家鄉(xiāng)的一個(gè)游泳池去學(xué)游泳。
第一天，教練就對我們說：“想要學(xué)會游泳，一定不能怕水，你們怕水嗎？”“不怕！”大家異口同聲地回答。
教練點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣，然后潛進(jìn)水里，再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來，就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后，教練站起來，讓我們跟著他做。我第一次做的時(shí)候，在水里泄氣了，喝了一大口水。于是我再練，第二次我成功了。
教練演示完后說：“游得時(shí)候不能太急，要冷靜一點(diǎn)，每游兩下就把頭冒出來，好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點(diǎn)很重要的是手腳要同時(shí)用力，不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點(diǎn)九九。最后，游的時(shí)候身體要放松，不然的話，你游起來就會非常困難?！?BR> 教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時(shí)候，正如教練說的那樣，因?yàn)闆]有掌握好手腳的用力，喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力，但又沒有做對動(dòng)作，又喝了一大口水。第三次的時(shí)候，我可以游一小段距離了，可是教練說我閉氣時(shí)間太長，可以三秒就換氣一次。第四次的時(shí)候，我可以游得七七八八了，我又練了幾次。教練看我們會游泳了，就教我們跳起來換氣，我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇五
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓?，這個(gè)見了幫我推一推，那個(gè)見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責(zé)怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動(dòng)，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動(dòng)……抱著抱著，趁我正游得歡的時(shí)候，一放手，我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又扎了一個(gè)猛子，像魚兒一樣歡快地游著……。
這次，我學(xué)會了游泳，也明白了一個(gè)道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳，只有不斷地在扎進(jìn)水里，才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇六
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲歡離合；生活是畫，涂出心靈斑斕的天地；生活是書，唯有我們不斷學(xué)習(xí)，才能更好地成長。在生活道路上，學(xué)習(xí)陪著我，喜怒哀樂也就陪著我。學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。
去年夏天，太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地，蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活，爸爸決定要教我學(xué)習(xí)游泳。
看著一池波光粼粼的水，我大為歡暢，自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了，根本沒把學(xué)習(xí)游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子里，怡然自得地在水中撲騰著，像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而，當(dāng)我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時(shí)，爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈，頓時(shí)，我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著，嘴里、鼻子里嗆的全是水，周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎，我終于把頭探出了水面，本以為會被爸爸關(guān)心一下，沒想到看到的卻是一張嚴(yán)肅的臉。我生氣地哭了，淚水與池水一起順著臉頰往下掉，滴在游泳池里摔成幾瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈，怎么能說學(xué)會游泳了呢？你要學(xué)會依靠自己的能力，否則做什么事能成功呢？”
我震驚了，自己目前最大的缺點(diǎn)被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水，仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈，腳踏實(shí)地地在爸爸的指導(dǎo)下刻苦練習(xí)，不管嗆了多少水，不管身體已是多么疲憊，我都不放棄，勇敢地努力著……終于，半個(gè)月后，我征服了這一池水，同時(shí)也征服了內(nèi)心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵(lì)的目光，我再一次哭了，戰(zhàn)勝困難、掌握本領(lǐng)的自豪讓我流下了激動(dòng)的淚水。
是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，弱者只會依賴別人，而強(qiáng)者就應(yīng)該依靠自己。面對困難，我們不應(yīng)該逃避，被它踩在腳下，而應(yīng)選擇面對，努力征服它。去年夏天，我不僅學(xué)會了游泳，更學(xué)會了堅(jiān)持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達(dá)成功的彼岸的人生哲理。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇七
今年暑假開始了，這幾天我們幾個(gè)玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼，又傷神吶！“誒！不如去游游泳！”乖乖好注意啊！說走就走......
一天下午，我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少，藍(lán)色的水蕩漾著，在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個(gè)猛扎，好舒服，一陣清涼的感覺直透心底。
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人，不用幾分鐘就會了8成了?。ㄒ?yàn)樵谖蚁丛璧臅r(shí)候經(jīng)常玩屏氣這玩意，嘻嘻~沒想在游泳時(shí)到派上用場了?。┒?？一直這樣用手捏著也不是個(gè)辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡，鼻塞，耳塞呼~呼~。
這個(gè)全都“武裝”好了，這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦！劉先給我演示了一遍：我看見她先作幾個(gè)深呼吸，然后猛的一頭扎進(jìn)水里，四肢有節(jié)奏的.用力劃著，讓我小牛一試吧！
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸，然后就一頭扎進(jìn)了水里，后來用我的四肢用力的劃。??！不好眼睛進(jìn)水了，這時(shí)我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水，我猛的一下從水里鉆出，放開眼鏡揉了幾下眼睛，嘴里還不時(shí)吐出一些水來。這時(shí)劉也游了來說到：“呀！你學(xué)不錯(cuò)??！基本上你算是學(xué)會了！學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛！”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里！
最后我和劉一起游，雖然每次都沒能游過她，但是我今天也算是有收獲了，其他的伙伴還是套個(gè)救生圈瞎游，但我可以不用救生圈來自由玩了??！經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人，只有懶人。”
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇八
去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著，我從心底里開始羨慕。
今年暑假，媽媽托遠(yuǎn)方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋，寄來時(shí)，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個(gè)輪子，一字排開，鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。
得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護(hù)膝，在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了，站就站不穩(wěn)，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨(dú)立站起來，但是還不會滑。媽媽說：“滑冰的時(shí)候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護(hù)膝，以免摔傷?！?BR> 聽了媽媽的話，我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我長期練習(xí)，加上伙伴們的指導(dǎo)，終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個(gè)星期天，陽光明媚，我正準(zhǔn)備去滑冰，在路上的時(shí)候，我遇上了同學(xué)，我對她說：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯?！蔽掖┥匣?，系好護(hù)膝，在同學(xué)面前滑了起來?！巴?，好棒！”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，心想：我已經(jīng)學(xué)會滑冰了，原來滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來，同學(xué)看了把我扶起來，說：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”
同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心，我每天抽二十分鐘來練習(xí)，現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥，時(shí)前；時(shí)后；時(shí)左；時(shí)右。輕松地控制，真是如意展發(fā)妙無窮！
我始終都堅(jiān)信：只有功夫深，鐵棒磨成針！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇九
我是一個(gè)心靈手巧的小男孩，我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫，不過，我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙，我還是跟趙老師學(xué)的呢！那是一個(gè)星期四的下午，老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀，并說要教我們剪紙，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙，翻到背面一看，咦？上面怎么只畫了半只蝴蝶，我想：上面有圖案，就剪唄！真簡單！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起來，這剪一下，那剪一下，終于剪完了，可打開一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老師見了，笑著說：“這辦蝴蝶是對稱圖形，對折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了?！闭f完，老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙，這次我按照老師教的方法剪，先把蠟光紙對折接著剪它的肚子，然后剪它翅膀上的圖案，最后剪它的邊緣。
終于剪完了，我小心翼翼地打開它，哇！一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前，我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙，還懂得了不論做什么事，只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動(dòng)的事，可是今天我包了餃子之后，再也不這么認(rèn)為了。
今天一大早，媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料，回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡，只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?；旌橡W。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒想到這次餃子皮中間全裂開了，肉餡里的水流在我手上，“臟死了！”，我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開了，我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處，這樣一個(gè)得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說：“煩死人了，不包算了?！眿寢層H切地對我說：“做什么事都不要灰心，我來告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水，并且肉不要太多，捏封口時(shí)不要太用力！你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上，用勺子舀了一點(diǎn)水，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對折好，還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會神，我想：原來無論做什么事都不容易，都要認(rèn)真?。∮谑俏乙矊W(xué)著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對折，按實(shí)一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。媽媽說：“我包的餃子像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，而你包的像幾個(gè)殘兵敗將，但不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我受到了媽媽的鼓舞，信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地，我包的餃子越來越好看，包得越來越快。
不知不覺地，餃子包完了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個(gè)餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
我央求媽媽：“媽媽，明天再包餃子吃?！眿寢屝σ饕鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！巴坂?！”我高興得跳了起來。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十一
我學(xué)會煮飯了！江蘇省常州武進(jìn)古方小學(xué)二（1）班馬昱今天我跟爸爸一起煮飯，爸爸說煮飯要一個(gè)米籮，把米籮裝了碗米。把一個(gè)盆子裝半盆水，把米籮放到盆子里，把米里的沙子挑干凈，再把米洗干凈。把米籮里的米倒在電飯鍋里，把電飯鍋加些水，再把電源一開，把電飯鍋調(diào)到煮飯，再把蓋子一蓋。過半個(gè)小時(shí)飯就好了?？磥碜黾覄?wù)也很容易嗎！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年，是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識和生存本領(lǐng)。我想，我也應(yīng)該像魯濱孫一樣，學(xué)會自我保護(hù)。
正巧，有一個(gè)星期天，我就有一次這樣的機(jī)會，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門。”我說：“我不認(rèn)識你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的?！睔馑牢伊?，他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧?！?BR> 說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對不起了?！蹦俏皇迨宀坏簧鷼猓€笑著對我姑姑說：“你的侄子，一個(gè)人在家能夠自我保護(hù)，真了不起啊!”
聽了這句話，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了自我保護(hù)。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十三
誰說生活不能放棄？要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權(quán)利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十四
——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞?。語文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽欲頹，沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí)，眼睛卻因掃到“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山，也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細(xì)細(xì)想來，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí)，回首，你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十五
說起釣魚我可是真正的行家，生長在黃河邊的孩子，自小就會跟隨父輩一起去打魚，盡管只是看著不動(dòng)手，但是看得多了也學(xué)會了一些技巧。對比很多同學(xué)我算是一名行家。
真正學(xué)會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教，我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚，我記住爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí)，爸爸指導(dǎo)我：別急，先不理它。等了一會兒，魚漂打動(dòng)以下時(shí)，爸爸說：“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，提起魚竿的那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿，魚竿彎了，我高興得大叫：“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了，一股勁的夸我，雖然那僅僅是小小的一條。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十六
人人都需要關(guān)心，人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時(shí)候，我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因?yàn)楠q豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候，我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然后對我說：“孫毓晗，媽媽今天有一點(diǎn)不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧?！比缓筌浘d綿睡了?？粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫(yī)生問我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說是我第一次自己來買藥不知說什么，我吞吞吐吐的說：“我---買---感冒沖劑?！辟I了回來，我把它沖好端在媽媽的面前說：“媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧?！眿寢専釡I盈眶對我說：“我的孩子終于長大了。”
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇一
去年爸爸媽媽帶我去海南游玩，看到別的小朋友在海水里自由地游來游去，我十分羨慕。今年暑假，我纏著媽媽在游泳館報(bào)了名學(xué)習(xí)游泳。
第一天，教練讓我們在岸邊練習(xí)動(dòng)作。教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來，腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，你學(xué)蛙泳，腿部動(dòng)作是很重要的。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求認(rèn)真練習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，教練還布置了家庭作業(yè)，晚上在床上練習(xí)一百個(gè)動(dòng)作。第一天的練習(xí)結(jié)束后，我筋疲力盡，倒在床上，像一個(gè)遍體鱗傷的士兵，真有一種想放棄的感覺。但另一個(gè)聲音又在耳邊響起：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。”
第二天，教練讓我們帶著腹帶和浮板在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作，我問教練什么時(shí)候?qū)W習(xí)換氣，教練說：“心急吃不了熱豆腐，先把動(dòng)作練熟了，再學(xué)習(xí)換氣就容易多了?！贝蠹s過了一個(gè)星期，教練開始教我們練習(xí)換氣，我剛把頭低下去，嘴就憋不住張開了，像只旱鴨子從水里鉆了出來。教練對我說：“一定要用鼻子吐氣，嘴千萬不能張開?！蔽野凑战叹毜姆椒ㄔ嚵嗽?，還不錯(cuò)，雖然還是會一不小心喝上幾口水，但隨著不斷地練習(xí)，我終于學(xué)會了換氣。
這樣又練了幾天，教練撤走了浮板，腹帶上的氣也被放得差不多了，腹帶套在身上基本就是個(gè)擺設(shè)，我可以在淺水區(qū)很自如地游來游去了。
最后一天，教練把我們帶到深水區(qū)，要求我們摘下腹帶下水游泳，望著波光粼粼的池水，我又猶豫了，像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。教練用鼓勵(lì)的眼神看著我，她說：“從一開始我讓你們在深水區(qū)練習(xí)動(dòng)作，就是為了這一天的到來，要相信自己，你是最棒的，我相信你一定能度過這最后一關(guān)?！蔽议]著眼睛跳了下去，手和腳不由自主地按著教練的方法游了起來。噢！不像想像得那么可怕，我順利地完成了第一次深水區(qū)的游泳。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能很自如地在泳池里游來游去，看到別人羨慕的目光，我非常感謝我的教練，是她讓我變成了一條可愛的美人魚，我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇二
星期六，我去姐姐家玩，在那里我學(xué)會了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的，有正方形的，還有三角的呢！紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣，漂亮極了！我對姐姐說：“姐姐，你可不可以教我剪紙花呢？”姐姐考慮了一下說：“好吧！”聽了姐姐的話，我一蹦三尺高，可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙，角對角地對這三次，然后用剪刀開始剪。起步，還順利，可后來卻越來越?jīng)]有耐心?？傄魯啵液苤?，愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說：“不要灰心！失敗是成功之母嘛！”
我懷著害怕的心情，又拿出了一張紙，心想，這次可不能粗心大意！我小心翼翼的剪著，沒過多久，我小心地打開看，哇！美麗的紙花誕生了！
雖然沒有姐姐剪得好，但是，我學(xué)會了剪紙花的方法和技巧。今天真是有意義、開心的一天?。?BR> 我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇三
昨天，我們到青島石老人浴場游玩。
我們到了石老人后，換了游泳衣，跑到海邊，我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。
我往里面游，水越來越深，最深都沒過我的脖子了。突然，一個(gè)大海撲來，我還沒反應(yīng)過來，就被浪嗆了一口，我喝了一口海水，好咸呀，我眼睛緊閉著，因?yàn)檠劬ε赃呥€有海水，我正準(zhǔn)備擦一下的時(shí)候，“啪”又來一個(gè)大浪，不小心鼻子一吸，一鼓海水直沖鼻孔，鼻子里刺刺的，有種說不出的難受。
我想大海是不好惹的，于是，稍作休息，之后，我憋住氣，像小魚一樣鉆到海里游泳，大浪好像故意和我作對，我正準(zhǔn)備起來換氣的時(shí)候，一個(gè)大浪恰好在我頭上經(jīng)過，唉，我又被大浪嗆了一口。就這樣，一連被嗆了三口，真是一波三折?。?BR> 被嗆了三口后，我游泳的興致都沒了，于是，我不游泳了，跑到沙灘上玩沙子去了。
我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個(gè)坑，在周圍圍上堤壩，我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，海水漲潮了，海水一沖，就把我的堤壩給沖塌了。
我不氣餒，我就不相信搭不成堤壩。于是，我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)坑，圍上堤壩，還挖了一個(gè)很深的城池，我的意洋洋地想：這回你可沖不塌我的杰作了吧！你先填滿我的城池再說吧！大海好像知道我在想什么，一個(gè)大浪沖來，又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來，但是又來了一個(gè)大浪，又把堤壩沖毀了，唉！大海不斷漲潮，再怎么搭，也會被沖毀的，哼！可惡的大海！
我的心情很不好，百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處，此時(shí)，天空湛藍(lán)，海水碧綠，沙子金黃，構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然，我把對大海的怒氣消了，因?yàn)槲铱吹搅怂牧硪幻妗瓉硭灿性S多美麗和可愛之處，我不于討厭大海了。
是啊，剛才我為什么只感受到海的不好呢？任何事物都有兩面性，有好的一面也有不好的一面，我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面，這樣我才會有越來越多的快樂。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇四
我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡，我心里非常害怕，怕哪天我也會掉進(jìn)水里溺水而亡。所以，我決定要學(xué)會游泳。
去年暑假，我到家鄉(xiāng)的一個(gè)游泳池去學(xué)游泳。
第一天，教練就對我們說：“想要學(xué)會游泳，一定不能怕水，你們怕水嗎？”“不怕！”大家異口同聲地回答。
教練點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣，然后潛進(jìn)水里，再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來，就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后，教練站起來，讓我們跟著他做。我第一次做的時(shí)候，在水里泄氣了，喝了一大口水。于是我再練，第二次我成功了。
教練演示完后說：“游得時(shí)候不能太急，要冷靜一點(diǎn)，每游兩下就把頭冒出來，好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點(diǎn)很重要的是手腳要同時(shí)用力，不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點(diǎn)九九。最后，游的時(shí)候身體要放松，不然的話，你游起來就會非常困難?！?BR> 教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時(shí)候，正如教練說的那樣，因?yàn)闆]有掌握好手腳的用力，喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力，但又沒有做對動(dòng)作，又喝了一大口水。第三次的時(shí)候，我可以游一小段距離了，可是教練說我閉氣時(shí)間太長，可以三秒就換氣一次。第四次的時(shí)候，我可以游得七七八八了，我又練了幾次。教練看我們會游泳了，就教我們跳起來換氣，我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇五
夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。
看到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎，扶著游泳圈向水深處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓?，這個(gè)見了幫我推一推，那個(gè)見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！
我又責(zé)怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面，又不會動(dòng)，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動(dòng)……抱著抱著，趁我正游得歡的時(shí)候，一放手，我就這樣不知不覺地學(xué)會了游。我這個(gè)小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當(dāng)看到小伙伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼里啪啦地一陣數(shù)落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數(shù)：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！
我成功了！
我歡呼著，又扎了一個(gè)猛子，像魚兒一樣歡快地游著……。
這次，我學(xué)會了游泳，也明白了一個(gè)道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳，只有不斷地在扎進(jìn)水里，才能在水中主沉浮。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇六
生活是歌，唱出酸甜苦辣，悲歡離合；生活是畫，涂出心靈斑斕的天地；生活是書，唯有我們不斷學(xué)習(xí)，才能更好地成長。在生活道路上，學(xué)習(xí)陪著我，喜怒哀樂也就陪著我。學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。
去年夏天，太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地，蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活，爸爸決定要教我學(xué)習(xí)游泳。
看著一池波光粼粼的水，我大為歡暢，自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了，根本沒把學(xué)習(xí)游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈，迫不及待地跳到池子里，怡然自得地在水中撲騰著，像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而，當(dāng)我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時(shí)，爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈，頓時(shí)，我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著，嘴里、鼻子里嗆的全是水，周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。
咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎，我終于把頭探出了水面，本以為會被爸爸關(guān)心一下，沒想到看到的卻是一張嚴(yán)肅的臉。我生氣地哭了，淚水與池水一起順著臉頰往下掉，滴在游泳池里摔成幾瓣，像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了，只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈，怎么能說學(xué)會游泳了呢？你要學(xué)會依靠自己的能力，否則做什么事能成功呢？”
我震驚了，自己目前最大的缺點(diǎn)被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水，仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈，腳踏實(shí)地地在爸爸的指導(dǎo)下刻苦練習(xí)，不管嗆了多少水，不管身體已是多么疲憊，我都不放棄，勇敢地努力著……終于，半個(gè)月后，我征服了這一池水，同時(shí)也征服了內(nèi)心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓勵(lì)的目光，我再一次哭了，戰(zhàn)勝困難、掌握本領(lǐng)的自豪讓我流下了激動(dòng)的淚水。
是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，弱者只會依賴別人，而強(qiáng)者就應(yīng)該依靠自己。面對困難，我們不應(yīng)該逃避，被它踩在腳下，而應(yīng)選擇面對，努力征服它。去年夏天，我不僅學(xué)會了游泳，更學(xué)會了堅(jiān)持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達(dá)成功的彼岸的人生哲理。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇七
今年暑假開始了，這幾天我們幾個(gè)玩伴閑來無事。哎放假還不如去上學(xué)整天坐在電腦前真是又傷眼，又傷神吶！“誒！不如去游游泳！”乖乖好注意啊！說走就走......
一天下午，我們?nèi)缂s來到游泳池。游泳池里的人很少，藍(lán)色的水蕩漾著，在這炎熱的夏天給人帶來一陣涼爽的感覺。我迫不及待地往水里一個(gè)猛扎，好舒服，一陣清涼的感覺直透心底。
她先叫我捏著鼻子學(xué)屏氣。呵呵~這可難不倒本人，不用幾分鐘就會了8成了?。ㄒ?yàn)樵谖蚁丛璧臅r(shí)候經(jīng)常玩屏氣這玩意，嘻嘻~沒想在游泳時(shí)到派上用場了?。┒?？一直這樣用手捏著也不是個(gè)辦法。對了我也去買和劉一樣的眼鏡，鼻塞，耳塞呼~呼~。
這個(gè)全都“武裝”好了，這下我該學(xué)所謂游泳中的潛水啦！劉先給我演示了一遍：我看見她先作幾個(gè)深呼吸，然后猛的一頭扎進(jìn)水里，四肢有節(jié)奏的.用力劃著，讓我小牛一試吧！
我也學(xué)著劉的樣子先作深呼吸，然后就一頭扎進(jìn)了水里，后來用我的四肢用力的劃。??！不好眼睛進(jìn)水了，這時(shí)我慌了嘴里也是嗆了一大口的池水，我猛的一下從水里鉆出，放開眼鏡揉了幾下眼睛，嘴里還不時(shí)吐出一些水來。這時(shí)劉也游了來說到：“呀！你學(xué)不錯(cuò)??！基本上你算是學(xué)會了！學(xué)游泳難勉都會嗆幾口的嘛！”聽了這話我高興的差一頭又一頭扎進(jìn)水里！
最后我和劉一起游，雖然每次都沒能游過她，但是我今天也算是有收獲了，其他的伙伴還是套個(gè)救生圈瞎游，但我可以不用救生圈來自由玩了??！經(jīng)過這次學(xué)游泳的事我總結(jié)了一句“世界上沒有笨人，只有懶人。”
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇八
去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著，我從心底里開始羨慕。
今年暑假，媽媽托遠(yuǎn)方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋，寄來時(shí)，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個(gè)輪子，一字排開，鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。
得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護(hù)膝，在家里滑了起來。
可是鞋子太滑了，站就站不穩(wěn)，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨(dú)立站起來，但是還不會滑。媽媽說：“滑冰的時(shí)候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護(hù)膝，以免摔傷?！?BR> 聽了媽媽的話，我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我長期練習(xí)，加上伙伴們的指導(dǎo)，終于能在操場上自由自在地滑行了。
一個(gè)星期天，陽光明媚，我正準(zhǔn)備去滑冰，在路上的時(shí)候，我遇上了同學(xué)，我對她說：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯?！蔽掖┥匣?，系好護(hù)膝，在同學(xué)面前滑了起來?！巴?，好棒！”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，心想：我已經(jīng)學(xué)會滑冰了，原來滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來，同學(xué)看了把我扶起來，說：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”
同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心，我每天抽二十分鐘來練習(xí)，現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥，時(shí)前；時(shí)后；時(shí)左；時(shí)右。輕松地控制，真是如意展發(fā)妙無窮！
我始終都堅(jiān)信：只有功夫深，鐵棒磨成針！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇九
我是一個(gè)心靈手巧的小男孩，我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫，不過，我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙，我還是跟趙老師學(xué)的呢！那是一個(gè)星期四的下午，老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀，并說要教我們剪紙，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙，翻到背面一看，咦？上面怎么只畫了半只蝴蝶，我想：上面有圖案，就剪唄！真簡單！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起來，這剪一下，那剪一下，終于剪完了，可打開一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老師見了，笑著說：“這辦蝴蝶是對稱圖形，對折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了?！闭f完，老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙，這次我按照老師教的方法剪，先把蠟光紙對折接著剪它的肚子，然后剪它翅膀上的圖案，最后剪它的邊緣。
終于剪完了，我小心翼翼地打開它，哇！一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前，我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙，還懂得了不論做什么事，只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動(dòng)的事，可是今天我包了餃子之后，再也不這么認(rèn)為了。
今天一大早，媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料，回家就包餃子吃。
餃子是我喜歡吃的食物，我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準(zhǔn)備餃子餡，只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?；旌橡W。
開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話我，又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒想到這次餃子皮中間全裂開了，肉餡里的水流在我手上，“臟死了！”，我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開了，我又拿起一張皮補(bǔ)在封口處，這樣一個(gè)得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說：“煩死人了，不包算了?！眿寢層H切地對我說：“做什么事都不要灰心，我來告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點(diǎn)水，并且肉不要太多，捏封口時(shí)不要太用力！你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上，用勺子舀了一點(diǎn)水，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對折好，還折出了精美的花紋。看著媽媽折得那么聚精會神，我想：原來無論做什么事都不容易，都要認(rèn)真?。∮谑俏乙矊W(xué)著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對折，按實(shí)一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實(shí)。雖然包得很慢，但是終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。媽媽說：“我包的餃子像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，而你包的像幾個(gè)殘兵敗將，但不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我受到了媽媽的鼓舞，信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地，我包的餃子越來越好看，包得越來越快。
不知不覺地，餃子包完了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不多久，屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟，我給媽媽盛了一碗，再給我自己盛了一碗，然后夾起一個(gè)餃子咬了一口，嗯，好吃極了！我一口氣把一碗餃子吃了個(gè)精光。
我央求媽媽：“媽媽，明天再包餃子吃?！眿寢屝σ饕鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭?！巴坂?！”我高興得跳了起來。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十一
我學(xué)會煮飯了！江蘇省常州武進(jìn)古方小學(xué)二（1）班馬昱今天我跟爸爸一起煮飯，爸爸說煮飯要一個(gè)米籮，把米籮裝了碗米。把一個(gè)盆子裝半盆水，把米籮放到盆子里，把米里的沙子挑干凈，再把米洗干凈。把米籮里的米倒在電飯鍋里，把電飯鍋加些水，再把電源一開，把電飯鍋調(diào)到煮飯，再把蓋子一蓋。過半個(gè)小時(shí)飯就好了?？磥碜黾覄?wù)也很容易嗎！
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個(gè)人能夠在荒島上生活了二十多年，是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自我保護(hù)意識和生存本領(lǐng)。我想，我也應(yīng)該像魯濱孫一樣，學(xué)會自我保護(hù)。
正巧，有一個(gè)星期天，我就有一次這樣的機(jī)會，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門。”我說：“我不認(rèn)識你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的?！睔馑牢伊?，他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧?！?BR> 說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點(diǎn)熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對不起了?！蹦俏皇迨宀坏簧鷼猓€笑著對我姑姑說：“你的侄子，一個(gè)人在家能夠自我保護(hù)，真了不起啊!”
聽了這句話，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了自我保護(hù)。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十三
誰說生活不能放棄？要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。
誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權(quán)利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴，也許你就能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
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我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十四
——引子重讀這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因?yàn)樗梢宰龅轿⑿χ艞?。語文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽欲頹，沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時(shí)，眼睛卻因掃到“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山，也因?yàn)榻Y(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細(xì)細(xì)想來，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時(shí)，回首，你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十五
說起釣魚我可是真正的行家，生長在黃河邊的孩子，自小就會跟隨父輩一起去打魚，盡管只是看著不動(dòng)手，但是看得多了也學(xué)會了一些技巧。對比很多同學(xué)我算是一名行家。
真正學(xué)會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教，我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚，我記住爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí)，爸爸指導(dǎo)我：別急，先不理它。等了一會兒，魚漂打動(dòng)以下時(shí)，爸爸說：“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，提起魚竿的那一瞬間，我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿，魚竿彎了，我高興得大叫：“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了，一股勁的夸我，雖然那僅僅是小小的一條。
我學(xué)會了小學(xué)生六年級篇十六
人人都需要關(guān)心，人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時(shí)候，我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個(gè)盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因?yàn)楠q豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時(shí)候，我的眼睛里不時(shí)的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個(gè)小女孩。是那個(gè)小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然后對我說：“孫毓晗，媽媽今天有一點(diǎn)不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧?！比缓筌浘d綿睡了?？粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫(yī)生問我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因?yàn)檫@說是我第一次自己來買藥不知說什么，我吞吞吐吐的說：“我---買---感冒沖劑?！辟I了回來，我把它沖好端在媽媽的面前說：“媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧?！眿寢専釡I盈眶對我說：“我的孩子終于長大了。”
關(guān)心他人·關(guān)心祖國·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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