學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)(熱門15篇)

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    心得體會(huì)是人們對(duì)自己在某一事物中的親身實(shí)踐、感悟和思考的總結(jié)和提煉,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己,對(duì)于今后的行動(dòng)和決策也有一定的指導(dǎo)作用。我覺得寫下心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在經(jīng)歷中的成長和變化,同時(shí)也可以為他人提供一些啟示和借鑒。總的來說,寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)于個(gè)人成長和學(xué)習(xí)有著積極意義的過程。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。歡迎大家分享自己的心得體會(huì),讓我們共同成長和進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇一
    (2013、7)。
    市委十屆二次全會(huì)確立了:“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價(jià)值觀;“忠誠、為民、務(wù)實(shí)、清廉、卓越”的公務(wù)員隊(duì)伍核心價(jià)值觀;“公、廉、嚴(yán)、能、信”的領(lǐng)導(dǎo)干部核心價(jià)值觀。在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委的統(tǒng)一安排下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)核心價(jià)值觀”,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)核心價(jià)值觀”,為建設(shè)一流的省會(huì)城市,為建設(shè)新晉源奠定重要思想保證。
    一、在“學(xué)”字上下功夫??梢哉f,“三個(gè)核心價(jià)值觀”是體現(xiàn)執(zhí)政意識(shí)的主導(dǎo)價(jià)值觀念,是引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的主流價(jià)值觀念,是彰顯人民群眾主體地位的價(jià)值觀念。我們一定要學(xué)其精髓,得其要義,把握實(shí)質(zhì),在自覺踐行中進(jìn)一步加深理解。在學(xué)習(xí)形式上,不僅要積極參加單位有組織的學(xué)習(xí),同時(shí)還要利用大量的個(gè)人時(shí)間學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
    二、在“行”字上做文章。我是2012年10月18日,由組織安排任區(qū)政府教育督導(dǎo)室副主任的`,在局辦公會(huì)議上又研究安排我協(xié)助局長分工管理教研和師訓(xùn)工作。任職以來,我積極轉(zhuǎn)變觀念,盡快調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)工作需要?;仡欁约阂酝乃枷牍ぷ鳎阂皇钦卫碚搶W(xué)習(xí)不夠。自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于組織安排的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。二是自己的業(yè)務(wù)水平還待進(jìn)一步提高。隨著督導(dǎo)條例的頒布實(shí)施,教育督導(dǎo)工作任務(wù)越來越重,只有盡快提高業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新工作方法才能適應(yīng)工作的需要。三是工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。從思想上來講,是想把工作干好,甚至于干得更好一些。但在遇到一些現(xiàn)實(shí)困難時(shí),有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
    我首先是樹立良好學(xué)風(fēng)。作為一名黨員干部,是黨的政策在基層的貫徹者和落實(shí)者,必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)工作任務(wù)、一種責(zé)任,予以貫穿在整個(gè)人生中,制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)提綱,合理安排時(shí)間,學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)方法,不斷解放思想、拓寬思路、豐富思維、擴(kuò)展能力,把自己打造成理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的基層干部。其次是樹立良好的工作作風(fēng)。堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)統(tǒng)籌,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。認(rèn)真分析形勢(shì),找出工作差距,抓住工作重點(diǎn),有效地安排人力、物力和精力,抓好每項(xiàng)工作,掌握工作中的規(guī)律,找準(zhǔn)工作中的切合點(diǎn),注重協(xié)調(diào),提高工作效率。第三是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性營造良好的工作環(huán)境和氛圍,不斷創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),開拓進(jìn)取,迎難而上,把教育督導(dǎo)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作做好。特別是在督導(dǎo)基層工作中,我時(shí)刻牢記“三個(gè)核心價(jià)值觀”,反思自己的言行,是不是符合“三個(gè)核心價(jià)值觀”,通過對(duì)照確實(shí)在行動(dòng)上更加規(guī)范了。
    三、在“德”字上有升華。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我認(rèn)為最重要的是能夠?qū)⑷齻€(gè)核心價(jià)值觀內(nèi)化成為個(gè)人思想道德意識(shí)的一部分。牢固的保留下來,堅(jiān)持下來。成為我們?nèi)烁竦囊徊糠?。成為我們一生的?jiān)守的原則和底線。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇二
    企業(yè)核心價(jià)值觀在整個(gè)企業(yè)文化體系中居于核心的地位,是企業(yè)文化能否對(duì)企業(yè)經(jīng)營發(fā)揮正面作用的關(guān)鍵,核心價(jià)值觀的確立與落實(shí)也是企業(yè)文化塑造的核心內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)文化建設(shè)的成敗。正如做一件事情之前我們要先對(duì)這件事情本身進(jìn)行評(píng)估考量,在確立和落實(shí)企業(yè)核心價(jià)值觀之前,我們對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀本身要有充分的認(rèn)識(shí):
    我記得在一次高層管理人員培訓(xùn)會(huì)上作過一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,我開始問了他們一個(gè)問題:你們想不想成為富豪,結(jié)果是異口同聲:想,我接著問,你們是不是真的想成為富豪,多數(shù)人楞了一下,仍有約一半人舉起了手,我接著再問,你們是不是已經(jīng)有了清晰的讓自己成為富豪的具體思路,大伙沉默,只有兩三人舉手了。財(cái)富那么吸引人,但真正去想獲得財(cái)富的人卻為數(shù)不多,真正去想并且有足夠的決心和勇氣的就更少了,這值得我們企業(yè)界朋友深思!
    道理其實(shí)是一樣,我們?cè)诖_立企業(yè)核心價(jià)值觀之前,應(yīng)該反問自己一下,那是不是我真正的價(jià)值觀,我是不是已經(jīng)有了去貫徹落實(shí)這個(gè)價(jià)值觀的思路和決心,比如我們的企業(yè)家確立以人為本的價(jià)值觀,那么就要反思一下,你是不是出于內(nèi)心的對(duì)員工的尊重,你準(zhǔn)備通過哪些方式來落實(shí)這個(gè)價(jià)值觀。
    多數(shù)企業(yè)在這一點(diǎn)上已經(jīng)有了共識(shí),這里的大環(huán)境是指企業(yè)面對(duì)的市場(chǎng)、顧客、員工、國家、社區(qū)等一切對(duì)企業(yè)可以產(chǎn)生影響的因素,企業(yè)在確立自己的核心價(jià)值觀之前,應(yīng)該考慮到自己的價(jià)值觀能否滿足顧客、員工及社會(huì)的需要,與社會(huì)價(jià)值觀、道德觀念、政治觀念能否協(xié)調(diào),與行業(yè)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境及人文環(huán)境能否共生,企業(yè)價(jià)值觀不僅不能和企業(yè)環(huán)境產(chǎn)生沖突,而且還應(yīng)該對(duì)企業(yè)各項(xiàng)環(huán)境產(chǎn)生積極的正面的影響。
    有的企業(yè)家朋友會(huì)這樣講,企業(yè)要有自己的個(gè)性,要去改變環(huán)境嘛,我在這里糾正一下,適者生存,正如生物相對(duì)于生態(tài)環(huán)境一樣,企業(yè)只有先適應(yīng)環(huán)境,然后才能去影響環(huán)境,其實(shí)你只要適應(yīng)了,生存下來本身就改變了環(huán)境,畢竟環(huán)境里多了‘你’這么個(gè)元素嘛。
    我們很多企業(yè)在這方面存在著較大的誤區(qū),一位服裝行業(yè)的企業(yè)家朋友在一次會(huì)上興沖沖的對(duì)我說:“我在三個(gè)月前請(qǐng)了某某公司(國內(nèi)著名的通訊設(shè)備供應(yīng)商)的一為專家,參照他們的基本法制定了一整套公司的核心價(jià)值觀,并且建立了一套鼓勵(lì)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)的管理制度,公司的企業(yè)文化大功告成,我現(xiàn)在總算可以松口氣了”,我當(dāng)即問他,你是為了什么去確立核心價(jià)值觀,你的員工接受這些價(jià)值觀嗎?你的顧客會(huì)怎么看,他沉思了一下向我表示,還沒來得及認(rèn)真思考這些問題。
    最終這家企業(yè)在我們的協(xié)助下否定了那一套搬來的價(jià)值觀,經(jīng)過多次的調(diào)查探討,確立了適合其行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)特色的以‘親和、自然、和諧’為主體的核心價(jià)值觀體系,通過一系列的運(yùn)作,很快得到了員工和顧客的認(rèn)同。
    本立而道生,所以我們企業(yè)在確立自己的核心價(jià)值觀的時(shí)候,一定要以‘自我’為中心,充分考慮到企業(yè)環(huán)境因素,為企業(yè)確立有自己特色并能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值觀,只有這樣的價(jià)值觀才更有利于企業(yè)文化的落實(shí)并對(duì)企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生促進(jìn)作用。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇三
    社會(huì)主義核心價(jià)值觀是“興國之魂”,“魂”有所依,才能落地生 根;“魂”有所寄,才能“精神變物質(zhì)”。近日學(xué)校開展了學(xué)習(xí)教師核心價(jià)值觀的教育活動(dòng),通過一系列的理論學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵可提煉為:忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生;遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學(xué)精神,誠實(shí)守信,終身學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。
    同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到——當(dāng)代教師核心價(jià)值觀的這五個(gè)方面是相互聯(lián)系的有機(jī)整體,是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對(duì)象、肩負(fù)責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價(jià)值觀念,體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展對(duì)教師的要求以及教師價(jià)值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠教育是教師核心價(jià)值觀的前提,關(guān)愛學(xué)生是教師核心價(jià)值觀的靈魂,教書育人是教師核心價(jià)值觀的根本,為人師表是教師核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師核心價(jià)值觀的保證。
    將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定?!吨腥A人民共和國教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對(duì)于每一個(gè)教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻(xiàn)。“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。
    蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童。關(guān)愛學(xué)生是教師所特有的一種職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是搞好教育教學(xué)工作的重要因素。關(guān)愛學(xué)生,要對(duì)學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個(gè)孩子,既要嚴(yán)格要求也要寬容相對(duì);不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性??走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。
    中國古代著名的教育著作《學(xué)記》曾經(jīng)指出:“善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志?!苯處煶袚?dān)著傳播人類文化,開發(fā)人類智能,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。這一職責(zé)可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培養(yǎng)真正的人,培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對(duì)于所有學(xué)校來說,教學(xué)都是中心工作,但它不是目的而是手段,學(xué)校的根本任務(wù)是育人。
    為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵,蘊(yùn)含著豐富而深刻的道德內(nèi)容,最突出的就是體現(xiàn)了教師對(duì)真善美理想人格的追求。教師要做到為人師表,使自己的人格完滿,就要不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng):首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸懷磊落,謙虛誠實(shí),這是教師必須具備的美德。再次,教師還應(yīng)當(dāng)做到儀表端莊,服飾適當(dāng),舉止得體,禮貌待人,語言文明,談吐優(yōu)雅。
    為自己的教學(xué)道路更加指明了方向!沿著正確的方向,好好教書育人吧,力爭(zhēng)無愧于自己鐘愛的教育事業(yè),無愧于自己,更無愧于學(xué)生!
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇四
    企業(yè)文化是上世紀(jì)80年代興起的一種新興科學(xué)管理理論,是一種以價(jià)值觀為核心、激發(fā)職工的責(zé)任心、積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,提高企業(yè)整體效率的管理新形式。它主要從一個(gè)全新的角度來思考分析企業(yè)這一經(jīng)濟(jì)組織的運(yùn)行,給企業(yè)注入文化活力,從組織文化的高度,力圖把企業(yè)管理從技術(shù)上升為藝術(shù),從經(jīng)濟(jì)層面上升到文化層面,從而提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平。企業(yè)文化已引起國內(nèi)眾多企業(yè)家的高度重視,有的企業(yè)出資與文化團(tuán)體合作,有的聘請(qǐng)專家學(xué)者為企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略策劃,以求樹立良好的形象,這些都為企業(yè)文化在中國的推廣起到了積極作用。
    企業(yè)文化學(xué)的奠基人勞倫斯。米勒說過,今后的500強(qiáng)企業(yè)將是采用新企業(yè)文化和新文化營銷策略的公司。企業(yè)家已經(jīng)不能沉迷于過去或現(xiàn)有的成功,揚(yáng)棄過去,超越自我、展望未來,建立新的企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化是他們的首要任務(wù)。因此,21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),根本的是文化的競(jìng)爭(zhēng)。世界500強(qiáng)企業(yè)出類拔萃的技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的背后,優(yōu)秀而獨(dú)到的企業(yè)文化,是企業(yè)發(fā)展壯大、立于不敗之地的沃土。
    首先,企業(yè)文化可以創(chuàng)造巨大的凝聚力。當(dāng)人們致力于某種事業(yè)、任務(wù)或使命時(shí),清晰明確的愿景可以使他們忘掉自己的私利,淡化人與人之間的個(gè)人利益沖突,從而形成一種巨大的凝聚力。這就好像劫富濟(jì)貧、替天行道、有難同當(dāng)、有福同享成為梁山好漢的共同愿景時(shí),就會(huì)產(chǎn)生猶如兄弟般的凝聚力一樣。在實(shí)際工作中,巨大的凝聚力可以使員工們心往一處想,勁往一處使,創(chuàng)造出巨大的效率和效益。
    企業(yè)文化可以創(chuàng)造巨大的驅(qū)動(dòng)力。清晰而明確的愿景可以產(chǎn)生強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)員工產(chǎn)生追求愿景、實(shí)現(xiàn)愿景的勇氣和信心。并使員工有著老板一樣的發(fā)展欲望、精神和激情,能更精干、更靈活,行動(dòng)敏捷。眾所周知,“永遠(yuǎn)要做飲料世界的第一”是可口可樂公司的愿景,這也是每個(gè)可口可樂員工共有的夢(mèng)想與愿望。在他們身上,可以強(qiáng)烈感受到作為可口可樂員工共有的夢(mèng)想與愿望、感受到作為可口可樂員工的自豪感,以及要做得比百事可樂更好的強(qiáng)烈欲望和勇氣。企業(yè)文化可以孕育無限創(chuàng)造力。組織愿景是組織內(nèi)全體員工發(fā)自內(nèi)心的愿望。優(yōu)秀的管理者常借機(jī)把愿景轉(zhuǎn)化為員工個(gè)人努力的方向。而愿景一旦被轉(zhuǎn)化為個(gè)人努力的方向,就會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生長久的激勵(lì),使其積極努力,進(jìn)發(fā)出無限的創(chuàng)造力。反之,員工的創(chuàng)造激情,就會(huì)隨著時(shí)間的流逝逐漸淡化。日本企業(yè)一向注重加強(qiáng)員工的集體主義觀念,并善用終身雇傭制和功序列制等制度把全體員工融入到企業(yè)中來,把企業(yè)營造成員工自己的家。他們以這種方式傳播著公司的文化,使得員工有了創(chuàng)造力的持久激勵(lì)源,從而創(chuàng)造出世人矚目的發(fā)展神話和輝煌成就。
    企業(yè)文化可以產(chǎn)生歸屬感和安全感,培養(yǎng)員工的奉獻(xiàn)精神。美國《財(cái)富》雜志和何氏管理顧問公司合作,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)選出20xx年全球最受尊敬的公司,排在前5名的分別是通用電氣、可口可樂、微軟、迪斯尼、英特爾。在許多產(chǎn)業(yè)叫苦連天的20xx年,他們不僅突破困境,甚至能持續(xù)執(zhí)行既定的長期計(jì)劃。為什么這些公司能做到如此非凡的業(yè)績(jī)?當(dāng)問及他們的領(lǐng)導(dǎo)時(shí),他們大都將這種成功歸功于良好的企業(yè)文化。
    一個(gè)企業(yè)的企業(yè)精神、價(jià)值觀等要能被企業(yè)的員工認(rèn)同,這樣才能為員工自覺地接受,變成員工的信仰和追求。像“肯德基”店所供應(yīng)的雞,24小時(shí)內(nèi)沒有銷售掉的雞,全部銷毀,看似企業(yè)蒙受損失,但因?yàn)樗男抛u(yù)與質(zhì)量,而吸引了更多的顧客光臨,這就是一種深入淺出的飲食文化。同時(shí)企業(yè)的這種道德行為規(guī)范必然直接影響和制約著職工的忠于職守,高質(zhì)量的服務(wù)等,并將之內(nèi)化為自己的行為規(guī)范而自覺地接受。
    綜上所述,一個(gè)企業(yè)如果沒有企業(yè)文化是一個(gè)不成功的企業(yè),而一個(gè)成功的企業(yè)則一定有一套鮮明的企業(yè)文化。但這種文化不是死的,而是應(yīng)該與具體情況相結(jié)合,才能煥發(fā)生機(jī)。企業(yè)文化是滲透在現(xiàn)代企業(yè)一切生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的無處不在的要素,是現(xiàn)代企業(yè)生存的靈魂所在,亦是企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇五
    一個(gè)國家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長。
    “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!秉h的十八大從國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則。這三個(gè)“倡導(dǎo)”,勾繪出一個(gè)國家的價(jià)值內(nèi)核、一個(gè)社會(huì)的共同理想、億萬國民的精神家園,在全社會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的共鳴。
    物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義,精神空虛也不是社會(huì)主義。發(fā)展起來以后的中國,對(duì)精神信仰、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚的關(guān)注更甚以往,對(duì)主流價(jià)值和共同信念的歸屬感尤為強(qiáng)烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,折射出人們對(duì)道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點(diǎn),道出了人們對(duì)社會(huì)規(guī)則的態(tài)度和期望;構(gòu)建現(xiàn)代文明的國家理念,體現(xiàn)了為公民營造踏實(shí)的幸福感、讓國家鑄就更強(qiáng)軟實(shí)力的理想和追求。人生需要信仰驅(qū)動(dòng),社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求,正對(duì)應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求,可謂大勢(shì)所趨、正當(dāng)其時(shí)。這是黨的十八大以來,社會(huì)主義核心價(jià)值觀引發(fā)熱議、產(chǎn)生認(rèn)同、贏得共鳴的原因所在。
    歷史證明,一個(gè)國家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內(nèi)心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會(huì)“法令滋彰,盜賊多有”;丟失了主導(dǎo)價(jià)值,沒有了明確準(zhǔn)則,沖破了道德底線,再豐裕的物質(zhì)生活,也難免“金玉其外,敗絮其中”。近代以來,中國人民的奮斗目標(biāo)、中國夢(mèng)的重要內(nèi)涵,就是在尋求國家的價(jià)值內(nèi)核、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同理想、構(gòu)建國民的精神家園。在這樣的意義上,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人生奮斗的夢(mèng)想之舵,是中華民族的精神之鈣,是當(dāng)代中國的興國之魂。從知與行的角度,發(fā)掘每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)化為社會(huì)群體和個(gè)人的意識(shí),外化為群體和個(gè)人的行為規(guī)范,才能產(chǎn)生凝聚力、煥發(fā)戰(zhàn)斗力,夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ)。
    人民有信仰,國家才有力量。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,同改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來,同全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同,不僅為國家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇六
    企業(yè)的核心價(jià)值觀是企業(yè)安身立命的根本,是企業(yè)在策劃、審核、決策以及實(shí)施時(shí)的核心理念;是企業(yè)的靈魂,是它處于世界之林而不敗的行為準(zhǔn)則;決定著它走向繁榮,走向昌盛,走向世界的命運(yùn)。正如一個(gè)沒有靈魂的人,就如同行尸走肉,游蕩在人世間,遲早會(huì)被森林法則所淘汰。毋庸置疑,企業(yè)的核心價(jià)值觀對(duì)于我人保財(cái)險(xiǎn)來說,是至關(guān)重要,必不可失的靈魂!擁有正確而且符合實(shí)際的核心價(jià)值觀,必定會(huì)使我公司蒸蒸日上,立于保險(xiǎn)業(yè)的不敗之地。
    通過對(duì)《王銀成總裁在核心價(jià)值觀專題講座上講話精要》的深入學(xué)習(xí)與體會(huì),我總結(jié)出下面四個(gè)字“心、新、信、興”。出于時(shí)間關(guān)系,我也不在這里賣關(guān)子了,下面就請(qǐng)?jiān)试S我一一作出介紹和解釋。
    一、“心”,就是我們的心臟的“心”。我公司在為客戶服務(wù)時(shí),或是我們內(nèi)部交流溝通時(shí),都離不開這個(gè)“心”。要用心對(duì)待崗位工作;傾心履行自己應(yīng)盡的職責(zé);熱心為每位客戶和同事提供幫助;耐心的對(duì)客戶的疑慮作出解答;細(xì)心的為其解決問題。用我們這顆包容的心,去面對(duì)同事,面對(duì)客戶,面對(duì)社會(huì)。
    現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)從產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)中掙脫出來,更多的競(jìng)爭(zhēng)來自于企業(yè)是否“用心、細(xì)心、耐心”的`服務(wù),這些個(gè)性化的服務(wù)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。我公司是個(gè)服務(wù)性標(biāo)志很明顯的企業(yè),服務(wù)精神是我們必須長期堅(jiān)持的基本原則,能為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),就能贏得客戶,贏得市場(chǎng)。二、“新”,就是“創(chuàng)新”的“新”。創(chuàng)新原意有三層含義,一個(gè),更新。第二,創(chuàng)造新的東西。第三,改變。就是說,在原有的基礎(chǔ)上不斷更新,并創(chuàng)造出新的東西,再加以改變,不斷向新的方向發(fā)展,探索新的產(chǎn)品。面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境,創(chuàng)新是我們永立時(shí)代潮頭的不二法門。
    企業(yè)創(chuàng)新涉及組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新等方面的問題,各方面的問題并不是孤立地考慮某一方面的創(chuàng)新,而是要全盤考慮整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)楦鞣矫鎰?chuàng)新是有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度的。我公司是一家黨領(lǐng)導(dǎo)下的國有保險(xiǎn)企業(yè),無論是在品牌上還是歷史上都存在著明顯的優(yōu)勢(shì)。但是,其他新興的主體更加注重優(yōu)秀的現(xiàn)代人才,先進(jìn)的it技術(shù),這是很值得我們學(xué)習(xí)的。吸引新鮮優(yōu)良的血液的加入,是我公司發(fā)展的重要保證。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)最終取決于人才,“人力資源”直接影響著每一個(gè)企業(yè)的興衰。如果沒有優(yōu)秀的技術(shù)人才和管理人才,我公司就很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)之中永立山頭。信息技術(shù)也是急需創(chuàng)新的。我是我公司在銀行設(shè)點(diǎn)的一名出單人員,銀行設(shè)有多家保險(xiǎn)主體,和其他主體的業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)來比,我們處于相對(duì)落后位置。在別家主體早已使用網(wǎng)頁式的操作系統(tǒng),而我公司在去年下半年三代系統(tǒng)才正式上線,相比之下,要落后很多。我們一直都是財(cái)險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)頭羊,無論是任何方面都應(yīng)努力走在最前,做到最新,成為真正的佼佼者。所以,it技術(shù)的創(chuàng)新還是至關(guān)重要的。
    三、“信”,很明顯,就是“誠信”的“信”。子曰:人而無信,不可知其可也。就是說人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。對(duì)于企業(yè)來說,更是如此。誠信,是我公司在長期的奮斗過程中形成的優(yōu)良品質(zhì),作為一種道德規(guī)范,它能增強(qiáng)我公司內(nèi)部的凝聚力和生命力;用于與合作者的合作中,它是再好不過的籌碼;而作為資源,它更是能為我們帶來經(jīng)濟(jì)效益的重要資源,在某種程度上甚至比物質(zhì)資源和人力資源更為重要。
    樹立誠信,我公司可以建立長期信任的客戶關(guān)系,通過前期服務(wù)人員以及后期理賠人員與客戶的接觸,做到誠實(shí)、有能力、處處為客戶著想而獲得客戶的信任,這種關(guān)系可以給客戶帶來好處,客戶可以信任我們所給予的承諾,從而使得公司贏得大量的目標(biāo)客戶,有一個(gè)良好的社會(huì)形象和社會(huì)美譽(yù),保持并且擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,使我們的品牌,我們的產(chǎn)品,得到更多的認(rèn)同,有口皆碑。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性的循環(huán)互動(dòng)效應(yīng),加快推動(dòng)我公司的發(fā)展。
    四、“興”,就是“興盛”的“興”。中國人保財(cái)險(xiǎn)一直有著較快的發(fā)展,取得了市場(chǎng)的認(rèn)可和尊重,正逐步走向“興盛”。這是因?yàn)槲覀兡軌蚪夥潘枷耄瑢?shí)事求是,客觀公正,與時(shí)俱進(jìn),走在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)發(fā)展的最前端。我公司具備良好的社會(huì)形象和商業(yè)信譽(yù),具備雄厚的綜合實(shí)力,在長期的發(fā)展過程中積累了豐富資源。即便如此,我們還是要大“興”特“興”!興改革,興創(chuàng)新,興服務(wù),興發(fā)展。作為大型國有骨干金融企業(yè),我們應(yīng)積極履行保障經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定社會(huì)、服務(wù)人民的職責(zé),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民的支持下,人保財(cái)險(xiǎn)定能興旺發(fā)達(dá),盛世于世界。
    通過以上的總結(jié),建立以“心”、“新”、“信”、“興”為中心的核心價(jià)值觀,履行社會(huì)賦予我們的社會(huì)責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),健康可持續(xù)的發(fā)展。用我們?nèi)吮H说臒崆榕c專業(yè),使我們的的客戶享受到高品質(zhì)的服務(wù),從而創(chuàng)造我們更加美好的明天!
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇七
    師之德乃教之魂,教師的師德價(jià)值觀潛移默化地影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生人格的塑造、健康成長成才起著至關(guān)重要的作用。今年的教師節(jié),正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的xx向全國廣大教師致慰問信,希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。xx對(duì)廣大教師的這一殷切希望,為廣大教師投身偉大的教育事業(yè),傳承社會(huì)文明提供了根本遵循。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx慰問信的重要精神,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良的教師作風(fēng),具有十分重要的意義。具體而言,廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)做到:
    教師要帶頭堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感。
    理想信念是人們對(duì)美好未來的向往和追求,是人們對(duì)于自身及國家未來發(fā)展所持有的堅(jiān)定不移的態(tài)度,是人們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的集中反映。教書育人,播種未來,科學(xué)而崇高的理想信念,是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的旗幟,也是引領(lǐng)廣大教師傳播文明的指路明燈。廣大教師理想信念堅(jiān)定與否,直接關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)價(jià)值目標(biāo)能否最終實(shí)現(xiàn)。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,首先要帶頭堅(jiān)定理想信念。
    從目前的情況看,教師的理想信念狀況,主流是積極健康向上的。他們對(duì)黨的大政方針、對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的理想高度認(rèn)同;他們時(shí)刻關(guān)注國家的前途命運(yùn),毫無保留地傳播科學(xué)文化知識(shí),為全社會(huì)樹立了崇高的道德標(biāo)桿;他們不改育人之樂,以學(xué)生的成長進(jìn)步為畢生追求,成為良好社會(huì)主義道德風(fēng)尚的推動(dòng)者。當(dāng)然,我們也應(yīng)該注意到,當(dāng)代教師在理想信念方面呈現(xiàn)出日益多樣化的傾向,一些教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,過于重視和追求個(gè)人私利,共產(chǎn)主義理想信念淡薄,對(duì)社會(huì)主義前途信心不強(qiáng),各種消極的政治觀點(diǎn)和錯(cuò)誤的價(jià)值觀念還存在一定的市場(chǎng)。
    理想信念源自現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫測(cè)的存在,而總是與一定的社會(huì)物質(zhì)條件相聯(lián)系,并通過具體的社會(huì)實(shí)踐最終實(shí)現(xiàn)。就此而論,教師理想信念的堅(jiān)定,與教師的教學(xué)本職工作密切關(guān)聯(lián)。廣大教師只有增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,通過教書育人為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,才能得到他人和社會(huì)的認(rèn)可,才能有成就感、幸福感和榮譽(yù)感,才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
    教師要帶頭堅(jiān)守職業(yè)操守,增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感。
    育人先育己。教師首先要不斷提升自己的職業(yè)操守。教師的職業(yè)操守,是同教師的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合教師職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。教師的職業(yè)操守既是教師在教學(xué)過程中必須遵守的行為規(guī)范,又是教育行業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。作為人類文明的創(chuàng)造者和傳播者,教師隊(duì)伍職業(yè)操守的水準(zhǔn)關(guān)系到國家和民族的未來。因此,教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重點(diǎn)就是堅(jiān)守良好的職業(yè)操守。
    中華文明五千年,一直有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師高尚的職業(yè)操守也一直影響和感染著無數(shù)的國人。人們經(jīng)常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣的詩句來描繪教師的默默奉獻(xiàn),用“一日為師,終身為父”來表達(dá)對(duì)教師的無限崇敬,用“辛勤的園丁”“人類靈魂工程師”來頌揚(yáng)教師的高貴品格。長期以來,廣大教師在教書育人的實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),以恭敬、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的教師職業(yè),對(duì)教職工作一絲不茍、忠于職守,為實(shí)現(xiàn)教書育人的目標(biāo)而努力奮斗。他們?yōu)閲医逃聵I(yè)的發(fā)展,為廣大青少年的成長成才,付出了大量心血,贏得祖國和人民的愛戴。
    當(dāng)然,我們也不必諱言,在我們的教師隊(duì)伍中,也確實(shí)存在著素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象。素質(zhì)差的教師數(shù)量雖然非常少,但負(fù)面社會(huì)影響卻非常大。提升教師的整體素質(zhì),關(guān)鍵在于教師要把加強(qiáng)職業(yè)操守建設(shè)作為自己的一種自覺行動(dòng),不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)教師的潛能,也能喚醒教師的良知。有責(zé)任感的教師,總是能夠全身心投入教育教學(xué)之中,為全社會(huì)樹立崇高的道德標(biāo)桿。正是因?yàn)槿绱?,我們也就不難理解“最美女教師”張麗莉?yàn)楹文懿活檪€(gè)人安危,為搶救學(xué)生被客車碾壓,雙腿高位截癱;不難理解,縱是惡劣的自然環(huán)境和簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件,眾多“最美鄉(xiāng)村教師”仍會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,以教書育人為樂。
    教師要帶頭堅(jiān)持修身立德,增強(qiáng)為人師表的使命感。
    教師的修身立德,是指廣大教師通過修養(yǎng)自己的身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。中國古代的儒家思想,一直強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國、平天下,在這其中,修身是本,是齊家、治國、平天下的基礎(chǔ)和前提。個(gè)人的修身立德,不僅包含著為人、處世的人生智慧,也包含著對(duì)待自己職業(yè)和工作的基本態(tài)度。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其前提和基礎(chǔ)就是教師首先要不斷提升自己的個(gè)人修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷提升自己教書育人的水平。
    在新的事物、新的理念、新的思想、新的知識(shí)層出不窮的當(dāng)代,提升自己的個(gè)人修養(yǎng),不僅僅是提升自己的道德品質(zhì),還包括提升自己的知識(shí)素養(yǎng)。為此,教師要始終按照xx所要求的那樣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
    學(xué)為人師,行為世范。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,還必須堅(jiān)持為人師表,把做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命。廣大教師應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,一位富有人格魅力、為學(xué)生膜拜并效仿的教師,一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師。教師個(gè)人的修身立德、為人師表,既是教師職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ),也是教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇八
    **年時(shí)間里,經(jīng)常會(huì)遇到這樣一個(gè)問題:企業(yè)文化如何落實(shí),企業(yè)文化如何對(duì)企業(yè)經(jīng)營發(fā)揮作用。我深為廣大企業(yè)界人士對(duì)企業(yè)文化的熱切關(guān)注而感到鼓舞,同時(shí)也非常愿意把這幾年來關(guān)于企業(yè)文化如何真正落實(shí)的體會(huì)奉獻(xiàn)給企業(yè)界朋友。企業(yè)核心價(jià)值觀在整個(gè)企業(yè)文化體系中居于核心的地位,是企業(yè)文化能否對(duì)企業(yè)經(jīng)營發(fā)揮正面作用的關(guān)鍵,核心價(jià)值觀的確立與落實(shí)也是企業(yè)文化塑造的核心內(nèi)容,關(guān)系到企業(yè)文化建設(shè)的成敗。正如做一件事情之前我們要先對(duì)這件事情本身進(jìn)行評(píng)估考量,在確立和落實(shí)企業(yè)核心價(jià)值觀之前,我們對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀本身要有充分的認(rèn)識(shí):
    我記得在一次高層管理人員培訓(xùn)會(huì)上作過一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,我開始問了他們一個(gè)問題:你們想不想成為富豪,結(jié)果是異口同聲:想,我接著問,你們是不是真的想成為富豪,多數(shù)人楞了一下,仍有約一半人舉起了手,我接著再問,你們是不是已經(jīng)有了清晰的讓自己成為富豪的具體思路,大伙沉默,只有兩三人舉手了。財(cái)富那么吸引人,但真正去想獲得財(cái)富的人卻為數(shù)不多,真正去想并且有足夠的決心和勇氣的就更少了,這值得我們企業(yè)界朋友深思!道理其實(shí)是一樣,我們?cè)诖_立企業(yè)核心價(jià)值觀之前,應(yīng)該反問自己一下,那是不是我真正的價(jià)值觀,我是不是已經(jīng)有了去貫徹落實(shí)這個(gè)價(jià)值觀的思路和決心,比如我們的企業(yè)家確立以人為本的價(jià)值觀,那么就要反思一下,你是不是出于內(nèi)心的對(duì)員工的尊重,你準(zhǔn)備通過哪些方式來落實(shí)這個(gè)價(jià)值觀。
    多數(shù)企業(yè)在這一點(diǎn)上已經(jīng)有了共識(shí),這里的大環(huán)境是指企業(yè)面對(duì)的市場(chǎng)、顧客、員工、國家、社區(qū)等一切對(duì)企業(yè)可以產(chǎn)生影響的因素,企業(yè)在確立自己的核心價(jià)值觀之前,應(yīng)該考慮到自己的價(jià)值觀能否滿足顧客、員工及社會(huì)的需要,與社會(huì)價(jià)值觀、道德觀念、政治觀念能否協(xié)調(diào),與行業(yè)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境及人文環(huán)境能否共生,企業(yè)價(jià)值觀不僅不能和企業(yè)環(huán)境產(chǎn)生沖突,而且還應(yīng)該對(duì)企業(yè)各項(xiàng)環(huán)境產(chǎn)生積極的正面的影響。有的企業(yè)家朋友會(huì)這樣講,企業(yè)要有自己的個(gè)性,要去改變環(huán)境嘛,我在這里糾正一下,適者生存,正如生物相對(duì)于生態(tài)環(huán)境一樣,企業(yè)只有先適應(yīng)環(huán)境,然后才能去影響環(huán)境,其實(shí)你只要適應(yīng)了,生存下來本身就改變了環(huán)境,畢竟環(huán)境里多了‘你’這么個(gè)元素嘛。
    我們很多企業(yè)在這方面存在著較大的誤區(qū),一位服裝行業(yè)的.企業(yè)家朋友在一次會(huì)上興沖沖的對(duì)我說:“我在三個(gè)月前請(qǐng)了某某公司(國內(nèi)著名的通訊設(shè)備供應(yīng)商)的一為專家,參照他們的基本法制定了一整套公司的核心價(jià)值觀,并且建立了一套鼓勵(lì)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)的管理制度,公司的企業(yè)文化大功告成,我現(xiàn)在總算可以松口氣了”,我當(dāng)即問他,你是為了什么去確立核心價(jià)值觀,你的員工接受這些價(jià)值觀嗎,你的顧客會(huì)怎么看,他沉思了一下向我表示,還沒來得及認(rèn)真思考這些問題。最終這家企業(yè)在我們的協(xié)助下否定了那一套搬來的價(jià)值觀,經(jīng)過多次的調(diào)查探討,確立了適合其行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)特色的以‘親和、自然、和諧’為主體的核心價(jià)值觀體系,通過一系列的運(yùn)作,很快得到了員工和顧客的認(rèn)同。
    任何企業(yè)都是獨(dú)一無二的,企業(yè)價(jià)值觀也一樣,為什么企業(yè)文化屬于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是因?yàn)樗挡蛔摺①I不到、分不開、離不得’嘛,如果輕易的就能找來所謂的核心價(jià)值觀,那它還能算得上是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力嗎?‘本立而道生’,所以我們企業(yè)在確立自己的核心價(jià)值觀的時(shí)候,一定要以‘自我’為中心,充分考慮到企業(yè)環(huán)境因素,為企業(yè)確立有自己特色并能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值觀,只有這樣的價(jià)值觀才更有利于企業(yè)文化的落實(shí)并對(duì)企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生促進(jìn)作用。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇九
    我是一名基層法官,通過參加政法干警核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)以來,我從思想上明確了工作目標(biāo),決心從行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)好自己的各項(xiàng)本職工作。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    一、堅(jiān)守信念
    開展忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng),是20xx年8月19日中央政治局常委、政法委書記同志在中央政法委全體會(huì)議上明確提出的。忠誠、為民、公正、廉潔這八個(gè)字是黨和人民對(duì)政法隊(duì)伍的基本要求,也是廣大政法干警必須自覺堅(jiān)持的共同價(jià)值取向。積極行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真貫徹落實(shí),真正把這八個(gè)字內(nèi)化于心、外化于行,確保正確的政治方向,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期我們政法干警一項(xiàng)重要任務(wù)。法院干警尤其要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,做社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的積極建設(shè)者、有力保障者。核心價(jià)值觀中,忠誠是前提,是保證,是根本。忠誠,對(duì)于法院干警來講,就是要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。只有把忠誠銘記在心,牢記責(zé)任與使命,才能全心全意為人民服務(wù),才能心無旁騖公正司法,才能清正廉潔執(zhí)法為民。忠,就是盡心盡力。盡己謂之忠。誠,就是發(fā)自真心,沒有雜念。誠者,真實(shí)無妄之謂。忠誠合起來,就是盡自己的所能,自覺自愿地奉獻(xiàn)自己的一切。自古以來忠誠就被視為一種高貴的精神品質(zhì)。忠誠意味著對(duì)崇高事業(yè)的滿腔熱愛,意味著對(duì)理想信念的執(zhí)著堅(jiān)守,意味著對(duì)外在誘惑的自覺抵制,意味著強(qiáng)大內(nèi)心世界所釋放出的定力,意味著把自己全部精力投入到本職崗位上的熱情。作為政法干警,在思想上必須時(shí)刻與黨中央保持一致,在工作中踐行核心價(jià)值觀,真正做到為民、便民、惠民。
    二、身先士卒
    絕對(duì)忠誠的人手中。作為法院干警,我們必須自覺用政法干警核心價(jià)值觀引領(lǐng)方向、凝聚力量、激發(fā)熱情、推動(dòng)實(shí)踐,身先士卒,自覺把忠誠作為前進(jìn)道路上的價(jià)值標(biāo)尺和行動(dòng)指針,時(shí)刻銘記忠誠二字,努力做到讓黨組織放心、讓人民群眾滿意。
    三、公正廉潔
    做到公正廉潔執(zhí)法,是提高執(zhí)法公信力的關(guān)鍵。我們要按照講話要求,切實(shí)提高開張、透明、信息化條件下的執(zhí)法公信力。要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí),積極參加教育培訓(xùn),科學(xué)管理,規(guī)范執(zhí)法,加快推進(jìn)信息化建設(shè),時(shí)刻做到勤政廉政,做一名廉潔的法官。
    四、認(rèn)真落實(shí)
    我要結(jié)合審判工作職能,進(jìn)行認(rèn)真思考,找準(zhǔn)服務(wù)大局、保障民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn),深入查找自己在工作理念、工作思路、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的問題,不符合三項(xiàng)重點(diǎn)工作要求的問題,有針對(duì)性的提出加強(qiáng)自身建設(shè)和審判職能建設(shè)的措施和辦法,履行好職責(zé)。法院的工作任務(wù)繁重,我們必須有實(shí)干精神,我要結(jié)合學(xué)習(xí)講話精神,謀劃和安排好20xx年下半年的工作,要把這次會(huì)議提出的新的理念、新的要求轉(zhuǎn)化成新的思路和辦法,形成目標(biāo)明確、措施有力、步驟清晰、過程細(xì)致的工作方案,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),踏實(shí)工作,認(rèn)真履行作為一名法官全心全意為人民服務(wù)的光榮使命與神圣職責(zé),為審判事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十
    細(xì)細(xì)品讀習(xí)在北大師生座談會(huì)上的講話后,收獲頗豐,字里行間能夠感受到習(xí)對(duì)我們青年人的關(guān)愛。在這篇講話中,貼切的比喻和古文引用既為青年人解答了要成為什么樣的人和怎樣成為有用之才的問題,同時(shí)也成就了一個(gè)悅聽者的溝通范本。
    青年于國家,關(guān)系著持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力;青年于個(gè)人,決定著今后人生的發(fā)展方向。從習(xí)在北大的講話中,我感受到青年內(nèi)在動(dòng)力的重要作用。內(nèi)在動(dòng)力,既是與時(shí)代共進(jìn),也是以德為本,同時(shí)還是對(duì)勤學(xué)篤實(shí)的堅(jiān)守。擁有強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,才能始終秉持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,才能在困境中奮進(jìn),在順境中拼搏。
    首先,青年人的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力來自于時(shí)代共進(jìn)。習(xí)在講話中提到:“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!鼻嗄晔恰安鷻C(jī)”、“富有朝氣”的代表,更應(yīng)該緊隨時(shí)代步伐,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。青年人應(yīng)該以滿腔的熱情追趕前沿資訊,搭乘時(shí)代的快車,以此作為個(gè)人發(fā)展的目標(biāo)和要求,才能始終保持敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)力,從而不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。
    其次,以德為本也是青年人的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力?!暗滦泻弦弧弊怨乓詠硎侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文明得以永續(xù)傳承的核心動(dòng)力。正是因?yàn)閷?duì)德的秉持和傳承,中華民族才得以擁有持續(xù)的新鮮活力。作為時(shí)代的重要力量之一,青年人也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以德為本的優(yōu)良品質(zhì),并將此作為自己的行為準(zhǔn)繩之一,約束自己的行為,提高自身的修養(yǎng)。將以德為本作為自省標(biāo)準(zhǔn),能夠激發(fā)自己對(duì)美好品質(zhì)的追求,從個(gè)人之德到國家之德、社會(huì)之德,這種對(duì)德的追求將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的健康有序發(fā)展。
    最后,堅(jiān)守勤學(xué)篤實(shí)的精神也是青年人的內(nèi)在動(dòng)力。青年人處在學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期,惟有下得苦功夫,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,才能有所見解有所收獲。知識(shí)同時(shí)又是一個(gè)人不斷進(jìn)步的力量源泉,使人始終保持對(duì)知識(shí)的敬畏和向往,推動(dòng)個(gè)人素質(zhì)和能力的提高。此外,勤學(xué)篤實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也將對(duì)青年人的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生積極作用,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度既是一種積極的精神風(fēng)貌,也展現(xiàn)了青年人的踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
    青年人保持強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,與時(shí)代共進(jìn)步,同時(shí)能夠堅(jiān)守德行合一,并且保持積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,這將對(duì)青年人自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀起到重要積極作用。而青年人也正是要通過對(duì)自身時(shí)代性、品德和治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)格要求,成長為社會(huì)所需要的有用之才。
    學(xué)習(xí)了習(xí)《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的講話,我更加認(rèn)識(shí)到青年人所肩負(fù)的責(zé)任,也將更加著重培養(yǎng)自己的內(nèi)在動(dòng)力,成長為社會(huì)的有用之才!
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十一
    此時(shí)恰逢政法系統(tǒng)開展政法干警核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)活動(dòng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我從思想上明確了工作目標(biāo),決心從行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)好自己的各項(xiàng)本職工作。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)。
    古人云:“天下至德,莫大于忠?!?“忠誠”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀將忠誠放在了首位,由此可見,忠誠貫穿于整個(gè)社會(huì)歷史政治思想發(fā)展的始終。如何理解忠誠?忠,是崇敬、恪守;誠,是言而有信、言行一致;忠誠,指盡心盡力、全力以赴。
    忠誠是一種信念,是蘇武牧羊19年 ,任憑誘惑,不改初衷; 張騫出使西域,不畏萬難,連起絲綢之路,千古留名;是花木蘭替父從軍,孝行天下,感天地泣鬼神;是佘太君花甲之年掛帥出征,忠君愛國義薄云天;是文天祥,生死抉擇,只留丹心照汗青。
    忠誠是一種責(zé)任,是岳母刺字,岳飛“精忠報(bào)國”的重任;是關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將的忠勇;是諸葛孔明,鞠躬盡瘁、死而后已的人生理想。忠誠是一種境界,忠誠更是一種信仰,忠誠是一種拳拳的愛民之情。
    誠然,生命不過是永恒光陰的過客,如何在短暫的人生旅途中寫下閃光的篇章、留下美好的記憶,讓自己擁有正直而有價(jià)值的人生,是我們每個(gè)人都必須思考的問題。作為人民法院的一名政工干部,雖然沒有七彩霓虹的燈紅酒綠,如何牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價(jià)值觀,放射出鐵肩擔(dān)道義,法徽掩忠魂的光彩,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、一心為民、公正廉潔的高素質(zhì)司法行政干警隊(duì)伍,是時(shí)代賦予司法行政系統(tǒng)的重大課題。我認(rèn)為,法院政工干部在實(shí)踐政法干警核心價(jià)值時(shí)體現(xiàn)在必須具備“五心”,對(duì)待工作要有“精、氣、神”。
    一是赤心,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做一個(gè)信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人。工作性質(zhì)的特殊性決定了法院政工干部必須始終圍繞審判工作大局開展好思想政治工作,抵擋住各種各樣的誘惑,頂?shù)米「嗨枷氲臎_擊,嚴(yán)格遵守政工工作準(zhǔn)則和用人標(biāo)準(zhǔn),永葆公正清廉的政治本色。
    二是忠心,就是要錘煉政治品格,做一個(gè)頭腦清醒的人。法院政工干部是選人用人的干部,要有忠于黨、忠于審判事業(yè)的赤膽忠心。具體說,就是要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,把黨性修養(yǎng)和人格錘煉結(jié)合起來,使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和法院政工干部的崇高品質(zhì)通過一言一行體現(xiàn)出來。
    三是公心,就是要樹立正確的權(quán)力觀,做一個(gè)公道正派的組工干部。公,是政工干部基本素質(zhì)的核心。其內(nèi)容是:一要身正。光明磊落、謙虛謹(jǐn)慎,作法院干部的表率。二要心正。樹立正確的權(quán)力觀,絕不能拿權(quán)力作交易,從鞏固黨的執(zhí)政地位和促進(jìn)社會(huì)和諧的高度去考察、選拔干部。三要言正。要講真話、實(shí)話,敢于發(fā)表不同意見,做到不該說的不說,不該做的不做。
    四是誠心,就是要培養(yǎng)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,做一個(gè)客觀公正的人。在考察使用干部時(shí)要深入群眾,廣泛聽取意見,堅(jiān)持實(shí)事求是,用兩分法的觀點(diǎn)客觀公正地看待每一位干部,做到用其所長,避其所短。
    五是冰心,就是要嚴(yán)守生活小節(jié),做一個(gè)情趣健康的人。政工干部要善于“天天洗臉”,“經(jīng)常照鏡子”,時(shí)時(shí)念“緊箍咒”,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
    面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作,法院政工干部必須鼓足“精、氣、神”,努力實(shí)現(xiàn)政工人才隊(duì)伍建設(shè)新跨越。
    “精”即精心、精細(xì)、精準(zhǔn)之意。做法院合格的政工干部必須 “精”字當(dāng)頭。政工工作是一項(xiàng)工作千頭萬緒,任務(wù)繁瑣的綜合性服務(wù)工作,它以政治思想工作為龍頭,負(fù)責(zé)組織實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)、干警教育培訓(xùn)、機(jī)關(guān)組織建設(shè)、創(chuàng)建活動(dòng)以及服務(wù)保障等日常工作。政工部門是全院工作的傳聲筒,是院黨組科學(xué)謀劃決策的重要參謀助手,是審判業(yè)務(wù)部門協(xié)同工作的紐帶,對(duì)內(nèi)對(duì)外起著溝通協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)的重要作用。因此,政工干部必須樹立“三精”意識(shí),用“精心”關(guān)注身邊發(fā)生的每一件事,用“精細(xì)”辦理好手中的每一項(xiàng)工作,用“精準(zhǔn)”管理好日常事務(wù)。做到時(shí)時(shí)刻刻把握隊(duì)伍政治思想新動(dòng)向,關(guān)注審判工作新舉措,各類信息數(shù)據(jù)要爛熟于心。唯有如此,事事才能辦得得心應(yīng)手,最大限度地實(shí)現(xiàn)政工工作的前瞻性、時(shí)效性。
    “氣”即政工干部要有靈氣、勇氣和正氣。做法院合格的政工干部必須 “氣”字開道。法院政工干部上對(duì)黨組負(fù)責(zé),下服務(wù)于干警,在單位與部門中起著溝通協(xié)調(diào),承上啟下的重要作用。靈氣,即是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖要能心領(lǐng)神會(huì),靈活把握,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神都要準(zhǔn)確理解和認(rèn)知;勇氣,就是要善于并敢于提出自己對(duì)推動(dòng)全院工作的意見和建議,積極諫言獻(xiàn)策,及時(shí)地把干警的意見和建議有針對(duì)性進(jìn)行反饋,以便院黨組能及時(shí)科學(xué)決策,調(diào)控全局,改進(jìn)工作;何為正氣?政工干部的工作性質(zhì)決定其要以一身正氣應(yīng)付各種復(fù)雜局面,面對(duì)不同性格、不同年齡、不同層面的人,作為政工干部要做到制度原則面前一視同仁、公平對(duì)待,克服好人主義思想。日常工作中要把握好自己的言行、思想和作風(fēng),樹立自身良好形象,以增強(qiáng)思想政治工作的說服力。
    “神”即是形,形即是神,努力做到神形兼?zhèn)?。政工干部必須時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)“神”韻。合格的政工干部要做到內(nèi)在的精神修養(yǎng)與外部良好形象有機(jī)結(jié)合,工作中要當(dāng)好表率,樹立形象。做好思想工作,不僅要靠講道理來說服人,更重要的是要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮表率作用。一名合格的政工干部可以說了再做,也可以做了再說,更可以做了也不說,但決不可以說了不去做。要想教育別人,首先要教育好自己。做到帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度、紀(jì)律,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該說的堅(jiān)決不說,在各方面發(fā)揮表率作用,用自己的行動(dòng)來影響、感化、帶動(dòng)身邊的同志,只有這樣才能令人信服,否則再多的大話空話也無濟(jì)于事。工作中不以自己的喜怒哀樂影響工作,不以自己的好惡親疏評(píng)定同志,始終保持開朗樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌,以良好的涵養(yǎng)和較強(qiáng)的自制力應(yīng)付外界的各種刺激。做到自重、自警、自省、自勵(lì),不為名所累,不為權(quán)所縛,保持平常心,鼓足自信心,強(qiáng)化責(zé)任心,從而真正樹立起新時(shí)期人民法院政工干部的良好形象,推動(dòng)法院隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十二
    在常人眼里,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)龐大而系統(tǒng)的理論體系,令人難以記憶,更別說參透其中況味、解讀其中精髓了。正當(dāng)我等眾多國人為此而糾結(jié)之際,2月12日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版顯著位置用大字套紅的醒目方式發(fā)布了高度概括了的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。寥寥24個(gè)字,簡(jiǎn)單12個(gè)漢語詞組,是否能夠?qū)ⅰ榜R克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神以改革開放為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀”等十分寬泛的社會(huì)主義核心價(jià)值理論準(zhǔn)確地概括?對(duì)此,筆者無力論及,只想從中提取自己最為尊崇的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個(gè)方面的內(nèi)容加以拙述淺論。
    在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀之中,我認(rèn)為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是其最為核心的內(nèi)容,是最能夠體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的部分,國人當(dāng)謹(jǐn)記于心、實(shí)踐于行。
    作為每一名中國人,必須要牢記自己在實(shí)踐和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的責(zé)任使命,必須自覺的將自己放入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐之中,努力將“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自己投身于社會(huì)熔爐、立足于人群之中的金言玉律,思想中絕不可存有半點(diǎn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與我何干?”的狹隘之思,更不可把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐“核心價(jià)值觀”之外。戒浮除燥,遠(yuǎn)功淡利,淬火良品,求做優(yōu)民,穩(wěn)立于愛國平臺(tái)之上,安心于敬業(yè)沃土之中,高舉起誠信的旗幟,努力營造友善的東方樂土。共同為重拾并凝聚起中國人共同的理想信念而助力加油、貢獻(xiàn)微力、奉獻(xiàn)熱能,合力改變中國人瀕臨“集體無信仰、個(gè)人信仰雜”的危險(xiǎn)局面,讓更多的國民對(duì)國家和民族的信仰回歸到一元化的正軌,在這個(gè)大前提之下,再去追求和張揚(yáng)個(gè)人信仰和價(jià)值取向的相對(duì)自由。因?yàn)橹挥腥嗣駥?duì)于自己的國家和民族有了共同的信仰,形成了強(qiáng)大的國家向心力和民族凝聚力,我們的國家才會(huì)更加有力量。
    對(duì)于人民來說,國家是什么?國家是為保障和增進(jìn)普遍人權(quán)與自由而設(shè)立的,由人民授權(quán)其以人們同意的方式進(jìn)行統(tǒng)治。由此可見,國家是人們共同守望著的物質(zhì)與精神家園、是人們權(quán)利和自由得以充分保障的守護(hù)神。一個(gè)人如果沒有了自己的國家或者是自絕于自己的祖國,那么,他必將成為世界上最孤獨(dú)無助的悲催者。作為中國人,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),始終把愛國作為不二的選擇,無論是做人還是干事,都要始終依靠并穩(wěn)立于愛國的平臺(tái)之上;無論走到哪里、面對(duì)何人,都要斬釘截鐵自豪地說“我是中國人!”,切忌在外族面前不自尊、不自愛,盲目盲從地崇洋媚外,瞪眼胡說“外國的月亮比中國圓”,在增強(qiáng)中華民族的自豪感中,同心助力中國良好形象不斷提升和展揚(yáng)。
    “成家立業(yè)”是中國人永遠(yuǎn)也說不盡、道不完的生活話題,而成家愛家是家國情懷的具體體現(xiàn),立業(yè)是個(gè)人社會(huì)性本質(zhì)地充分體現(xiàn)。因此,作為生活在新時(shí)期的每一個(gè)中國人,特別是仍然工作在自己的崗位上的中青年人,一定要把“敬業(yè)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑,堅(jiān)定不移地安心耕耘敬業(yè)于自己的那片沃土之中,把愛崗與敬業(yè)有機(jī)統(tǒng)一于一體,讓敬業(yè)真正成為自己多元的價(jià)值根脈中最最核心的一極,象袁隆平等新時(shí)期“中國英雄”一樣,把個(gè)人的價(jià)值觀與祖國和人民共向的價(jià)值觀嚴(yán)絲合縫地融于一體,把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國利益的實(shí)現(xiàn)融為一體。
    人無信不立,誠信是我們祖國傳統(tǒng)文化的重要根莖,是中華民族不倒的重要支柱,是一個(gè)人成其為人、成其為好人、做成事、做大事的根本保證。作為中國人,我們必須始終高舉起誠信的旗幟,與人相處誠信為本,做事經(jīng)商誠信為要,努力做到用誠信構(gòu)筑人信,用人信構(gòu)筑國信。用嵌入我們心靈深處的貴如萬金的誠信芯片,激活我們蘊(yùn)藏于靈魂深處的誠信因子;用安裝于我們心靈門戶的“木馬軟件”,一刻不停的絕殺我們自身時(shí)不時(shí)繁殖出的“不誠信”病毒;唱響誠信主旋律,奏鳴誠信交響曲,扮靚誠信中國人。
    “愛仁者人恒愛之”。友善是社會(huì)穩(wěn)定安祥和繁榮昌盛的浮化器,是人與人和睦相處的粘合劑,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須要始終把教育引導(dǎo)國民尊崇“友善”作為重要的引擎,讓全體中國人都能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年、歷久彌堅(jiān)地追求友善、信守友善、弘揚(yáng)友善,共同為營造中華民族這方友善樂土而做出不懈地努力。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十三
    即真實(shí)誠懇。真心實(shí)意,坦誠相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。以誠學(xué)習(xí)則無事不克,以誠立業(yè)則無業(yè)不興。真誠能夠使我們廣結(jié)善緣,使人生立于不敗之地,能夠締造幸福美滿的人生。
    責(zé)任。
    是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠信還有責(zé)任感。責(zé)任是永不消失的精神,沒有責(zé)任哪來的成功。責(zé)任心是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感、歸屬感。
    工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái),忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
    惜緣。
    一個(gè)人的能力有限的,一群人的能力是無限的。同樣,一個(gè)人的才能只有在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧,就是合理妥協(xié)。團(tuán)隊(duì)最終走向成功是隊(duì)伍中員工之間有度的妥協(xié),相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。忠于自己的團(tuán)隊(duì),忠于自己的信念,忠于自己的事業(yè)。
    感恩。
    我們對(duì)父母感恩,因?yàn)樗麄兒寥憧囵B(yǎng)育我們成人;我們對(duì)老師感恩,因?yàn)樗麄冏巫尾痪虢逃覀兂砷L;同樣我們應(yīng)該對(duì)公司感恩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩,感謝他們對(duì)我們的信任,給了我們一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責(zé)任意識(shí)。
    “三人行,必有吾師。”我們應(yīng)對(duì)向身邊的人學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌勇敢的精神,學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心,感謝你們?cè)谖业纳磉叀?BR>    共榮。
    團(tuán)隊(duì)與個(gè)人,每個(gè)人相信什么,就會(huì)去做什么,所以,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大能量的事,不是整齊劃一、不是消除矛盾,而是激發(fā)與相信。一個(gè)人成英雄,一群人成氣候,每個(gè)人是企業(yè)的獨(dú)特個(gè)體,施展著各自不同的能力與才華,為著企業(yè)與個(gè)人同發(fā)展這一個(gè)共同目的,所以才有了團(tuán)隊(duì),不論團(tuán)員是如何得千姿百態(tài),但目的卻只有一個(gè),那就是共榮。
    通過學(xué)習(xí)公司的核心價(jià)值觀“真誠、責(zé)任、惜緣、感恩、共榮”的闡述,使我清楚了企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度,沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無異于一盤散沙,沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。
    從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。
    公司通過十多年的發(fā)展,從年產(chǎn)值不足千萬的企業(yè),發(fā)展到現(xiàn)在每年幾個(gè)億產(chǎn)值的大企業(yè),我們要做大與做強(qiáng)企業(yè),就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀,用不變的企業(yè)價(jià)值觀來迎接瞬息萬變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大市場(chǎng),我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營過程中面臨矛盾,擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個(gè)決定,支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。
    21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),才能真正達(dá)到超越歷史的境界。
    我們公司的價(jià)值觀并非是指成就,而是一種精神,一種動(dòng)力,一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功。
    如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開始的五個(gè)問題非常好:第一,在每天工作前,要認(rèn)真問自己:“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致”?第二,在每天工作開始時(shí),默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀,主動(dòng)激勵(lì)自己,直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三,在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí),檢測(cè)這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四,把能夠影響職業(yè)追求的任何事情,都當(dāng)作工作來對(duì)待,都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五,個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。
    實(shí)踐企業(yè)核心價(jià)值觀,必須“用心”去理解,“用心”去實(shí)踐,真正用企業(yè)核心價(jià)值觀去改變我們的思維定勢(shì),真正把企業(yè)核心價(jià)值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。
    以上是我一些個(gè)人的心得,在今后的工作中,我會(huì)用企業(yè)價(jià)值觀來提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十四
    近期我工區(qū)積極開展的“核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中翔集團(tuán)企業(yè)文化核心價(jià)值觀”:“忠誠、高效、合作、擔(dān)當(dāng)”。
    價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度,沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無異于一盤散沙,沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。
    從企業(yè)的發(fā)展來看,企業(yè)核心價(jià)值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學(xué)的統(tǒng)率下,為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價(jià)值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則。21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的世紀(jì),不學(xué)習(xí)就要落后,就要被歷史所淘汰。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,才能牢牢掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),才能真正達(dá)到超越歷史的境界。我們的價(jià)值觀“忠誠、高效、合作、擔(dān)當(dāng)”。并非是指成就,而是一種精神,一種動(dòng)力,一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功。
    如何在工作中踐行企業(yè)核心價(jià)值觀每天工作開始的五個(gè)問題非常好:第一,在每天工作前,要認(rèn)真問自己:“我的個(gè)人價(jià)值觀是否與企業(yè)的一致”第二,在每天工作開始時(shí),默念或復(fù)述企業(yè)的核心價(jià)值觀,主動(dòng)激勵(lì)自己,直至變成自己的思維習(xí)慣和工作追求;第三,在做出每個(gè)行為或某項(xiàng)決定時(shí),檢測(cè)這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價(jià)值觀。第四,把能夠影響職業(yè)追求的任何事情,都當(dāng)作工作來對(duì)待,都以企業(yè)的核心價(jià)值觀為原則和準(zhǔn)繩,使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;第五,個(gè)人的生活態(tài)度和價(jià)值取向,也要符合企業(yè)的核心價(jià)值觀。
    實(shí)踐企業(yè)核心價(jià)值觀,必須“用心”去理解,“用心”去實(shí)踐,真正用企業(yè)核心價(jià)值觀去改變我們的思維定勢(shì),真正把企業(yè)核心價(jià)值觀落實(shí)到我們實(shí)踐的每一點(diǎn)每一滴中。
    以上是我工區(qū)在“核心價(jià)值觀大討論”中總結(jié)的心得,在今后的工作中,我們會(huì)用企業(yè)核心價(jià)值觀來提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。
    學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀心得體會(huì)篇十五
    信仰和理想是非常重要的。早在二千多年前,子貢問孔老夫子:怎樣才能讓一個(gè)國家安定、政治平穩(wěn)?孔子的回答很簡(jiǎn)單,只有三條:“足兵,足食,民信之矣?!币簿褪钦f,國家要有足夠的兵力來保障安全,要讓老百姓能夠吃飽,老百姓要對(duì)國家有信仰??鬃诱J(rèn)為在這幾條中間,信仰是最重要的,他說“自古皆有死,民無信不立。”最可怕的是國民對(duì)這個(gè)國家失去信仰以后的崩潰和渙散,而信仰的力量則可以把一個(gè)國家凝聚起來。
    社會(huì)主義核心價(jià)值體系由四個(gè)方面構(gòu)成:馬克思主義指導(dǎo)思想﹑中國特色社會(huì)主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,這四方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、貫通,是黨的指導(dǎo)思想,是社會(huì)主義理想信念,是中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會(huì)主義精神文明要求的有機(jī)整合的多元價(jià)值體系。有利于我們更加堅(jiān)定堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),有利于更堅(jiān)定堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化方向。
    作為農(nóng)村基層教育工作者,要全面了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)、適于時(shí)代的價(jià)值體系,不斷使自己在實(shí)踐中運(yùn)用理論,改變以往不重視思想道德的理論教育,積極實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,我們應(yīng)從以下幾方面做起:
    育人先育己教人先要強(qiáng)己
    社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),是我們學(xué)校各種工作及德育的標(biāo)尺,是培養(yǎng)學(xué)生的航標(biāo)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校和教師的先進(jìn)典型,培育自己的學(xué)術(shù)和人格,做到學(xué)為人師,行為世范。教師的言行身教對(duì)學(xué)生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì),教師是關(guān)鍵。教育教師不僅要獻(xiàn)身教育,而且必須有正確,自覺地貫徹黨的教育方針政策,對(duì)學(xué)生。實(shí)施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透社會(huì)主義價(jià)值體系的教育,以自身正確的價(jià)值觀及良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生的人格。教師不僅要傳授知識(shí),還要把人生觀、價(jià)值觀、為人處事的道理傳授給學(xué)生,教育學(xué)生樹立起一個(gè)德才兼?zhèn)涞淖鋈藰?biāo)準(zhǔn)。
    我們教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和典型,培育自己的學(xué)術(shù)和人格魅力。做到學(xué)為人師,行為世范。鄧小平同志說過:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會(huì)主義覺悟、有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。”“德高為師,身正為范”。教師的言傳身教對(duì)學(xué)生發(fā)揮了潛移默化的育人作用,要教育培養(yǎng)學(xué)生具有良好的素質(zhì),教師素質(zhì)是關(guān)鍵。教師不僅要獻(xiàn)身教育,而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透教育,以自身正確的價(jià)值觀及良好的心里素質(zhì)去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識(shí)的能力,還要把人生觀、價(jià)值觀、思維方法、為人處事、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度傳授給學(xué)生,更要在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育過程中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教師只有首先給學(xué)生樹立起一個(gè)德才兼?zhèn)涞腵做人樣板,才會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生巨大的心里磁力,才會(huì)吸引他們自覺地去接受影響。
    利用課堂主渠道教育作用,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容,以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生成長,以正確的價(jià)值觀影響人。
    我們基層教師及校長要樹立育人責(zé)任,自覺主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)主義核心價(jià)值體系在校園建設(shè)的重要性,踐行校園文化的任務(wù)中,做核心價(jià)值體系的宣傳者,自覺把育人貫穿教育教學(xué)的全過程,幫助他們心靈深處樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)。從“做人、學(xué)習(xí)、生活”的基本小事做起,做到行為規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣等有較大的轉(zhuǎn)變和提升,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)同社會(huì)主義價(jià)值體系并可指導(dǎo)自己的行為。鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨(dú)立思考的品格,做時(shí)代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體,容易形成說說重要、做做次要的局面,那么良好的文明習(xí)慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風(fēng)就不容易養(yǎng)成。在日常學(xué)習(xí)中,要強(qiáng)調(diào)對(duì)育人的影響,更要加強(qiáng)注重環(huán)境對(duì)成才的影響。社會(huì)主義價(jià)值的教育不是一蹴而就,需要一個(gè)較長的過程,需要全社會(huì)共同的努力和參與,學(xué)校教師特別是校長要注重學(xué)生的基本的養(yǎng)成教育,教育也是逐步影響的過程,也是我們教育工作者基本任務(wù)。我們要樹立一種觀點(diǎn):育人先立德,使我們培養(yǎng)的學(xué)生是個(gè)文明人、有益于社會(huì)的人。
    作為教育界的一員,在今后的工作中努力提高落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自覺性和積極性,要始終堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),因時(shí)制宜、突出重點(diǎn),從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會(huì)主義核心價(jià)值理論的修養(yǎng),為教育作出一份貢獻(xiàn)!
    要充分利用課堂教育的主渠道,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容。設(shè)計(jì)、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學(xué)術(shù)、科技、文體活動(dòng),讓我們?cè)谯`行活動(dòng)中,深化認(rèn)識(shí),踐行體會(huì)。從而以正確的思想引導(dǎo)人,以正確的行為影響人。
    我們教師要牢牢樹立育人責(zé)任,自覺主動(dòng)承擔(dān)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務(wù),做忠實(shí)的實(shí)踐者和代言人,自覺把育人貫穿于教育教學(xué)的全過程,使每一門課程、每一次講授都有利于幫助他們從心靈深處樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹目標(biāo)、學(xué)榜樣、重落實(shí)。