家長會上學習委員講話稿(優(yōu)秀22篇)

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    每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。多參考他人的經(jīng)驗和見解,能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    家長會上學習委員講話稿篇一
    各位家長:
    您好!
    我是學習委員莉雅,下面由我給您匯報這兩個月以來本班同學學習狀況的總結(jié)。
    在語文方面,同學們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
    在數(shù)學方面,我們班的課堂紀律一直都很好,但也有不盡人意的地方,如:課上拿作業(yè)或發(fā)試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發(fā)言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們的思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學不能自覺訂正。還有一部分優(yōu)秀的同學有良好的習慣,成績很穩(wěn),思維很到位;大部分同學學習態(tài)度端正。數(shù)學的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學好數(shù)學的前提希望同學們上課發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題,不發(fā)言時積極思考不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習慣。
    在英語方面,同學們表現(xiàn)得很優(yōu)秀,課堂上多數(shù)同學都能認真聽老師分析語法,認真記筆記,老師拓展的一些課外知識幾乎都可以及時理解吸收運用,作業(yè)認真,字跡工整。
    英語課上老師經(jīng)常舉行小活動,同學們都能積極參加,尤其是在翻譯英文報紙的時候,同學們在家都做了充分的準備,積極舉手,參與翻譯。在快樂中學習英語。有些同學之所以考試不理想,是因為沒有做到以下幾點:1.上課時不專心,筆記記的不全面。2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧。3.課后復習鞏固不踏實。4.課外知識的積累還有待進一步擴大。相信這些同學只要在、端正學習態(tài)度,努力完成老師所布置的每一項任務,英語成績一定會進步。
    在政治,歷史這兩個學科上,同學們的共同問題是沒有仔細閱讀課本。同學們在考試時主要錯誤集中于選擇題,甚至有一些成績十分優(yōu)秀的同學因答錯一道選擇題而與滿分失之交臂。選擇題的答案都影藏在課本之中,平時只要細致看書,考試時就一定可以取得成功。因為是閉卷考試,同學們在考試都在“死背書”,這種方法效率并不高。所以同學們每上完一課就及時復習,理解,掌握。大多數(shù)同學課堂上都很出色,老師也十分滿意。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇二
    我叫鄭凱月,是我班的學習委員,在這里總結(jié)一下學習方面的情況。
    這學期我班學習氛圍不錯,只是少數(shù)男同學上課不認真聽講,而且還影響其他同學。因為學習環(huán)境決定學習效果,所以我希望這些同學能夠改過。課堂上,積極發(fā)言的同學還是很少,數(shù)學、語文課上發(fā)言的同學更是寥寥無幾。希望下學期時,能有更多的同學積極舉手發(fā)言。
    雖然學習氛圍不錯,但是學習效果不是很好。這次期末考試,很多同學都有了退步的現(xiàn)象,尤其是原來成績名列前芧的同學也都沒有發(fā)揮好。這次數(shù)學考試中,大部分同學都在最后一道文字題上丟了分,希望各位叔叔阿姨買一些有文字題的書,多做練習,克服難題。
    英語考試主要是聽力和作文扣的分多。在寒假里,應該多聽、多讀、多寫、多背,提高我們的聽力能力和寫作能力。
    語文考試的作文是所有同學的難題,在寒假里應該多看一些寫作方面的書,而且這學期報紙上的寫作指導也應該看一下。
    以上是我班這學期的學習情況,我希望同學們能在假期里認真學習,爭取在下一次考試中能夠取得更好的成績。最后祝大家身體健康,春節(jié)愉快,謝謝大家。
    家長會上學習委員講話稿篇三
    各位家長:
    大家下午好!
    首先,請讓我代表學校行政及全校師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學校工作表示衷心的感謝。
    一所學校擁有良好的教學質(zhì)量,擁有好的社會評價,既是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿。故此,學校的發(fā)展,學生的健康成長是教師和家長的共同目標。有了共同的目標,也就有了學校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開,正是基于這個目的,搭建一個教師與家長相互交流共同促進的平臺。
    利用這個機會,我想從四個方面給家長們匯報。
    我校創(chuàng)辦于19xx年,其前身為兌澤中學,系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物,也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學院和工程院的兩院院士。學校從創(chuàng)辦之初至90年代末期,有著很高的教育教學質(zhì)量,曾為三湘學子向往的求學殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學生,其高考升學率也緊隨四大名校之后。由于學校搬遷及政策變化的原因,致使學校生源及辦學質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的,困難是可以戰(zhàn)勝的。因為六中擁有一支愛崗敬業(yè),勤勤懇懇的教師隊伍,擁有一支精誠團結(jié)、開拓進取、渴望發(fā)展的干部隊伍,更擁有全體師生團結(jié)奮斗,重塑輝煌的堅定信念。我相信,在學校及家庭的緊密配合下,在全校教職員工和家長、學生的共同努力下,我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。
    本學期以來,學校為提高教育、教學質(zhì)量,采取了一系列措施。即從實際情況出發(fā),狠抓三支隊伍的建設(shè):抓干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學生隊伍建設(shè)。首先,我們狠抓干部隊伍建設(shè),從干部的工作作風、行政能力和服務意識抓起,樹立起干部的良好形象,倡導干部的模范帶頭作用,收到了好的效果。其次,我們狠抓教師隊伍建設(shè),我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組,查集體備課,查教師上課,查作業(yè)批改,極大地促進了教學工作的開展,在教師中有了很大的反響。接下來,我們準備狠抓學生隊伍的建設(shè),我們認為,學校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教會學生學習,如何教會學生做人,做一個彬彬有禮、受人稱道的人,做一個體魄強健的人,做一個有強烈集體觀念、懂得合作的人,做一個發(fā)展全面、有現(xiàn)代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養(yǎng)方面,我們始終堅持“要成才,先成人”的理念。為此,我們準備推行“文明禮儀活動月”的系列活動,印制了“學生文明禮儀規(guī)范細則”、“學生一日活動規(guī)范標準”,要求學生學習,并對照標準規(guī)范自己行為。在這個系列活動中,我們將通過“主題班會”、“演講比賽”、“團體競賽”、“社區(qū)活動”等形式,培養(yǎng)學生正確的是非觀,養(yǎng)成良好的文明習慣。對于活動過程,我們將采取錄像跟蹤、媒體報道,做好相應的宣傳工作,并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,予以表彰。
    “文明禮儀活動月”之后,我們還將推出“學習競賽活動月”,通過“學習競賽活動月”推動良好學風的形成,讓學生學會聽課、學會思考、學會交流。屆時,我們將評出“認真聽課標兵”、“勤學好問標兵”、“互幫互助標兵”、“作業(yè)優(yōu)秀標兵”、“成績優(yōu)秀標兵”。掀起一股刻苦學習、牢固基礎(chǔ)、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。
    1、找準孩子影響學習的真正原因,采取適當措施,激發(fā)其學習的興趣,樹立其成才的信心。
    由于種種原因,每個學校的生源質(zhì)量都會參差不齊?;A(chǔ)好的學生,學習會很自覺,很用功,因為他們把學習當成一種享受。基礎(chǔ)較差的同學,卻缺乏學習的興趣,甚至有自卑感。
    在我看來,多數(shù)學生智商沒有問題,而影響他們學習的原因究竟是什么呢?無外乎有這么幾種情況:
    其一:有不良的愛好,分散了學習的精力,浪費了學習的時間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視,甚至迷戀打牌博,還有的過早介入男女同學的戀愛。有了這些愛好,也就無法保障精力的集中,時間也就被迫流逝,還怎能搞好學習咧!
    其二:有不好的學習習慣,使學習效率不高。如上課開小差、講小話,跟老師不配合,老師要求記的東西不去記,要求做的習題不去做,不會做甚至不懂的東西不去問,在家學習的時候靜不下來,有的邊聽音樂邊做作業(yè),這些都是學習習慣不好的表現(xiàn),都會影響學生學習成績的提高。
    其三:缺少必要的愛護與鼓勵。
    有些家長很少顧及和關(guān)心孩子的學習,學習成績不好,要么嘮叨,要么非打即罵,從不尋找孩子的優(yōu)點,不去鼓勵和幫助孩子。
    有些家長喜歡交友,酒友、牌友不少,甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局,家里是熱熱鬧鬧,但孩子看在眼里,記在心里,他享受的是大人們娛樂的快樂,而缺失的卻是學習興趣。
    綜上幾點,家長們必須采取適當?shù)拇胧?,克制自己也克制孩子,讓孩子逐步去掉壞習慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學習的興趣,保護孩子成才的信心。這一點既是學校的任務,更是家長的責任。有興趣,就會有信心,就會有改觀,有進步,沒有信心肯定會失敗?!芭d趣”是最好的老師,“興趣”是成功的基礎(chǔ)。
    2、必須重視課堂效率。
    學習最關(guān)鍵的時刻是課堂,課堂是老師傳授知識、學生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回。要想成績好,上課必須認真,不能開小差,要動腦、動手、動眼、動口,按老師的要求做,跟著老師轉(zhuǎn),這樣才有很高的課堂效率,才能將知識學到手。
    3、注重課后落實。
    知識的掌握,有一個過程,是通過學生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn),作業(yè)做得好,做得認真的同學,其學習差不到哪里去。所以,全體學生必須認真對待各科作業(yè),努力完成學習任務,這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。
    4、不懂就問。
    學問學問,既學又問。有很多學習好的同學都有這樣一種體會:做錯幾道題,有的知識沒有理解、沒有掌握,這種現(xiàn)象會在每一位同學身上出現(xiàn)。有問題,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去問一問同學,問題會馬上解決,如果去問一問老師,還可能解決你的一連串的問題。有疑必問,問題就會越來越少,不去問,就越積越多。另外,問問題,肯定要有準備,老師在解答的時候,會推動學生開動腦筋,保持大腦的高速運轉(zhuǎn)。這樣,學生既學到了知識,又得到了鍛煉。
    1、準確定位。
    現(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女,孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當然,有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個道理。
    每位家長都有自己的事業(yè)與工作,都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題?如何定位呢?絕大多數(shù)家長能準確定位,把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置,甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作,而疏忽了對孩子的管教,不關(guān)心孩子的學習。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不管孩子學習的行為。這樣做會因小失大,孩子沒教好,不爭氣,你有再多的財產(chǎn),也會被他揮霍殆盡。相反,就是家庭目前困難一點,如果教育好了孩子,將他們培養(yǎng)成才,他們創(chuàng)造的財富可能比你創(chuàng)造的財富要多得多。請記?。哄X再多,買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng);錢再多,買不到孩子的知識和能力,更買不到孩子美好的未來。
    所以,希望家長再忙也要多抽點時間,陪陪孩子,關(guān)心孩子的成長,關(guān)注孩子的學習。
    2、營造良好的家庭環(huán)境與氛圍。
    學校是學生成長的重要場所,但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學語到孩子長大成人,父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,曾有著名的教育心理學家說過:如果孩子生活在呵斥責怪中,便學會譴責;如果孩子生活在打罵中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便擁有自信;如果孩子生活在和諧的環(huán)境中,便學會了對人友善;如果孩子生活在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中,便會覺得生活的美好,而熱愛這個世界。
    家長朋友,為了孩子的健康成長,請不要將牌局設(shè)在家中,夫妻間,父母子女間更不要吵鬧打罵,營造一份溫馨,營造一份友善,營造一個有利于孩子成長的美好環(huán)境。
    3、多與學校和老師溝通,形成教育好孩子的合力。
    現(xiàn)在學校與家庭的聯(lián)系比較欠缺,老師們忙于備課、上課、批改作業(yè),幾乎是從早忙到晚,這樣,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。我們希望家長主動和學校及老師溝通聯(lián)系,有效利用各種教育孩子的條件,充當學校、老師、孩子的“中間人”,學校、家庭、老師、孩子緊密相連,形成合力,一起來助推孩子的成長。
    各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我們攜起手來,傾注愛心,想盡辦法,加強溝通,相互理解信任,就一定能夠把你們的孩子、我們的學生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀律、受社會歡迎的有用之才。
    最后,祝各位家長身體健康!萬事如意!祝我們的每位學生不斷進步,奔向成功!
    謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇四
    我是九年級一班學習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學習要點。
    在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學都是第四。整體來看,學習在走下坡路。這主要是因為我們班這個學期學風不正所造成的。
    開學以來,各科老師都多次指出我們學習上的不足:課后不認真完成家庭作業(yè),這是造成我們學習退步的一個重要原因。
    課后不認真完成家庭作業(yè),這就意味著當天課堂上學的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
    這一點,在物理化學上尤為突出。物理在這一學期的內(nèi)容中,新增了電學的知識,而電學是一個復雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習題,但有很多同學抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學,都是在講題以前沒有把問題認真的思考過,才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會出現(xiàn)全班79個學生,只有12人及格的成績。
    事實上,如果說,每個同學在家里都能認真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學生的基礎(chǔ)都很好。
    物理如此,化學也一樣?;瘜W是今年的新增的一門學科。學習一門信的學科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學習才會輕松,而我們的化學習題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認真完成,就一定會事半功倍。
    所以說,認真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計過,每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學習情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學校抄別人的作業(yè)來完成任務。
    這是物理和化學的學習要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學習要點。
    這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學期才開始記就為時已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。
    政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
    以上,就是我們班本次考試的情況與各科學習要點。我的匯報完畢,謝謝大家。
    家長會上學習委員講話稿篇五
    你們好!
    開學兩個多月了,想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著他們身體難受卻在學生面前強裝笑容,目睹他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,其實當老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“滿腔熱血把師學會,當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位,教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學習不懂社會。拋家舍業(yè)愧對長輩,囊中羞澀見人慚愧?!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實寫照。所以,你們的到來,說明你們對學校關(guān)心,對教育關(guān)注,對老師支持,對我理解,在此,我代表學校和全體教師歡迎你們,感謝你們。今天請大家來,就是一個目的,如何讓孩子在我們學校里健康活潑、成績優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂成長,從而提高教育教學質(zhì)量。
    眾所周知,我校從民國開辦至今,已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來,在縣委、縣政府和當?shù)攸h委政府以及縣教育主管部門的正確指導下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,江口小學從小到大,由弱到強,校園環(huán)境得到明顯改觀,逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎(chǔ)教育的窗口學校,取得了一系列令人矚目的成績:學校先后榮獲“全國先進實驗單位”、“重慶市家長示范學校”、“重慶市德育示范學校”、“武隆縣教育科研基地學?!钡仁鈽s。過去的一學年,我鎮(zhèn)六年級學生在全縣統(tǒng)一考試中,獲得全縣同類學校第一名的好成績。
    我校按照“12345”工作思路(即一個教育教學中心;遠程教育、德育工程二個建設(shè);隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點;安全穩(wěn)定衛(wèi)生、工會、后勤服務保障、幼成教四項工作;平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園五個校園),以“辦人民滿意教育”為辦學目標。目前,校園塑膠運動場及跑道、教室內(nèi)pc+寬頻電視已走在全縣的前列,在重慶市小學校中也小有名氣,我校正在籌劃征地擴建學校,目的是為江口鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。我鎮(zhèn)由于村完小的撤并,學校呈現(xiàn)三大特點,一是班額學生多,最多達70個,幼兒班多達70幾個;二是生均活動面積不足1平方米,吃飯都依年級次序,課間操分班級先后到場,每層樓都要老師管理,盡管如此,還是出現(xiàn)在樓梯間學生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生,三是寄宿制學生住宿條件簡陋。結(jié)合以上三點,我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。
    一、認識家庭教育的重要性。
    孩子的第一位教師是家長。從時間上看,孩子一周在學校里只有30個小時,在校外的時間多幾倍。從過程來看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說,孩子說話走路和他的爸爸媽媽一模一樣,就是這個道理,從結(jié)果上看,孩子成才與否,直接關(guān)系到一個家庭的.幸福,影響到社會的穩(wěn)定。孩子是否成為有用的人才,家庭比學校更為重要。人的性格大都是在小學、初中時期形成的。我國著名的心理學家陶行知認為:少兒時期是人格陶冶的最重要的時期,這個時期培養(yǎng)得好,以后就只需順勢培養(yǎng)下去,自然成為社會有用之人。如果培養(yǎng)不好,那么習慣成了不好改,傾向定了不易移,態(tài)度決了不易變。到學校來了以后,教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向,壞態(tài)度,真的是事倍功半。因此,我鄭重地告訴大家,請把教育孩子作為你的工作。
    家長會上學習委員講話稿篇六
    尊敬的家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我們是x年xx班的學習委員,xxx、xxx。首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié),我們將把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您.下面,我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:
    說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是xx。這學期開學到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他xx科還上了xx分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
    課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
    學習小組也是班級的重要特色之一。我們班分了xx個學習小組,每個學習小組的人數(shù)不定。下課時,也可以互相幫助,解決不懂和不會做的題目。
    初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二、對于下半學期的學習,我做了個規(guī)劃:
    1.多看書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
    2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
    3.課后復習要做好。做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
    在接下來的半學期里,希望成績差的同學,能夠繼續(xù)加油;成績好的同學,能繼續(xù)保持。
    下面說一下這半學期的作業(yè)完成情況:
    作業(yè)完成較好的同學有:xxx。
    作業(yè)完成有待提高的同學有:xxx。
    具體情況請看黑板上的作業(yè)總結(jié)單。
    課堂情況。
    近兩個月來,各科課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有:xxx。
    上課發(fā)言積極的同學有:xxx。
    尊敬的各位家長,讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
    家長會上學習委員講話稿篇七
    尊敬的各位家長朋友:
    大家下午好!在這激情似火、盛世如歌的日子里,很高興和您相會在美麗的**一中學校園。首先,請允許我代表**一中學近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年,向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!讓我們家校攜手,共育棟梁。
    近幾年來,經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取,學校教育教學成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位,校風、教風、學風建設(shè)成效顯著,特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè),學?;A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展,學校管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學生食宿方面還不盡如人意,我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善,如我們正在興建學生宿舍樓,在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費,相反還較大幅度地改善了學生伙食。
    我校已成為湘潭市示范性學校、湖南省合格學校,去年下學期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得,凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持,也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟,不進則退。在學校新一個發(fā)展周期,面對激烈的市場競爭,面對廣大家長的殷切期望,面對莘莘學子如饑似渴的眼睛,我們無路可退,我們也決不會退卻!唯有開拓進取,只爭朝夕,上下一心,齊抓共管,才能從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向新的輝煌。
    本學期開始,我們繼續(xù)圍繞學?!疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌,抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題,我們將不斷完善和認真實施學校新的五年發(fā)展規(guī)劃,確?!八膫€一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境,打造一流的教師隊伍,實現(xiàn)一流的管理效果,鞏固一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻給每一位學生,把**一中學辦成學生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導放心、社會認可的高質(zhì)量學校。
    我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎,各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學校教育教學方面的情況。優(yōu)質(zhì)學校品牌的打造,離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻,孩子的成長和進步是學校和家長的共同期盼。借此機會,我們期待每一位家長在今后的日子里,一如既往地支持學校的工作,不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,改善家教方式,和學校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
    再次感謝各位家長朋友的光臨指導!恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意!
    謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇八
    在班委中,學習委員負責班內(nèi)同學的學習活動,下面是本站小編給大家整理的家長會學習委員。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我們是x年xx班的學習委員,xxx、xxx。首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié),我們將把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您.下面,我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:
    說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是xx。這學期開學到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他xx科還上了xx分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
    課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
    學習小組也是班級的重要特色之一。我們班分了xx個學習小組,每個學習小組的人數(shù)不定。下課時,也可以互相幫助,解決不懂和不會做的題目。
    初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二、對于下半學期的學習,我做了個規(guī)劃:
    1.多看書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
    2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
    3.課后復習要做好。做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
    在接下來的半學期里,希望成績差的同學,能夠繼續(xù)加油;成績好的同學,能繼續(xù)保持。
    下面說一下這半學期的作業(yè)完成情況:
    作業(yè)完成較好的同學有:xxx。
    作業(yè)完成有待提高的同學有:xxx。
    具體情況請看黑板上的作業(yè)總結(jié)單。
    課堂情況。
    近兩個月來,各科課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有:xxx。
    上課發(fā)言積極的同學有:xxx。
    尊敬的各位家長,讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
    各位家長:
    您好!
    我們是學習委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學習狀況的總結(jié):
    在語文方面,同學們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神,課堂上同學們舉手不夠踴躍,發(fā)言不夠積極。如果同學們能夠全身心的參與課堂,學會積極思考問題,就能更好的掌握語文這門學科。另外,語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況,老師希望同學們在課堂上能夠緊張有序的學習。
    在數(shù)學方面,我們班的課堂紀律還不錯,但也有不盡人意的地方,如:小組討論后不能按要求立即安靜下來,課上拿書拿練習本或發(fā)試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發(fā)言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學有良好的學習習慣,成績很穩(wěn),雖然話不多,但思維很到位;大部分同學學習態(tài)度不錯,能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學好數(shù)學的前提。希望同學們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題,不該發(fā)言時積極思考,不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習慣。
    在英語方面,我們經(jīng)歷了這個學科由副科變主科的過程,但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快,在英語學科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀,課堂上思維活躍,發(fā)言積極踴躍,作業(yè)認真工整,英語老師希望同學們繼續(xù)努力,保持對英語學習的積極性。但是也有一些同學在這些方面還沒做到位:1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復習鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進一步擴大。
    如果我們能掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,三年后定能取得優(yōu)異的成績!
    下面是近兩個月來,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學:
    語文作業(yè)質(zhì)量高的同學有:宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕。
    我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    各位家長:
    您好!
    我是學習委員莉x,下面由我給您匯報這1個月以來本班同學學習狀況的總結(jié)。
    在語文方面,同學們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和。
    作文。
    這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
    在數(shù)學方面,我們班的課堂紀律一直都很好,但也有不盡人意的地方,如:課上拿作業(yè)或發(fā)試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發(fā)言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們的思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學不能自覺訂正。還有一部分優(yōu)秀的同學有良好的習慣,成績很穩(wěn),思維很到位;大部分同學學習態(tài)度端正。數(shù)學的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學好數(shù)學的前提希望同學們上課發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題,不發(fā)言時積極思考不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習慣。
    在英語方面,同學們表現(xiàn)得很優(yōu)秀,課堂上多數(shù)同學都能認真聽老師分析語法,認真記筆記,老師拓展的一些課外知識幾乎都可以及時理解吸收運用,作業(yè)認真,字跡工整。
    英語課上老師經(jīng)常舉行小活動,同學們都能積極參加,尤其是在翻譯英文報紙的時候,同學們在家都做了充分的準備,積極舉手,參與翻譯。在快樂中學習英語。有些同學之所以考試不理想,是因為沒有做到以下幾點:1.上課時不專心,筆記記的不全面。2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧。3.課后復習鞏固不踏實。4.課外知識的積累還有待進一步擴大。相信這些同學只要在、端正學習態(tài)度,努力完成老師所布置的每一項任務,英語成績一定會進步。
    在政治,歷史這兩個學科上,同學們的共同問題是沒有仔細閱讀課本。同學們在考試時主要錯誤集中于選擇題,甚至有一些成績十分優(yōu)秀的同學因答錯一道選擇題而與滿分失之交臂。選擇題的答案都影藏在課本之中,平時只要細致看書,考試時就一定可以取得成功。因為是閉卷考試,同學們在考試都在“死背書”,這種方法效率并不高。所以同學們每上完一課就及時復習,理解,掌握。大多數(shù)同學課堂上都很出色,老師也十分滿意。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇九
    尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,家長朋友們:
    大家好!
    今天,我們有緣在這里簡潔而莊重的集會,盡管都有諸多的感慨或者叫做激情,可就是不太好說。
    如果要對我們的家長朋友們講點什么的話,我也就是其中的一員,從這個角度上講,跟家長朋友們是同命相連,龍門陣不太好擺,拖兒帶女,說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后,就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”,而且隨著年輪的不斷外擴,感覺愈加明顯,這應驗了中央電視臺的一句廣告詞叫做,只有經(jīng)歷過才知道,也應驗了“帶兒才知娘辛苦”的古訓,不知各位是否同感!既便是如此,在娃兒伙們成長的過程中,付出心血的不僅僅只是我們自己,其中尤其是學校,尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們,他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價的!家長朋友們,讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師!讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學校領(lǐng)導及全體老師!
    如果要對我們的老師們說點什么的話,我也就是教書匠一個,從這個角度上講,跟老師們是同行,話還是不太好講,作為初三年級的老師,又特別是我們的年輕朋友,其工作的難度和壓力可以理解,大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測!誠望大家放下包袱,輕裝上陣,通力合作,盡到職責,有道是,我們畢竟是凡人,很多時候都無力回天!
    家長朋友們,讓我們共同祝愿初三3班的老師們,共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋!讓我們共同祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實振憾觀英灘,顯赫于世人,在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章!
    再次真誠地感謝學校領(lǐng)導,感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子!
    家長會上學習委員講話稿篇十
    在班級中,學習委員負責班內(nèi)同學的學習活動,因此在家長會上學習委員就要就學生的學習情況向家長們進行匯報。下面是本站小編給大家整理的家長會上學習委員。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位家長:
    您好!
    我是學習委員莉雅,下面由我給您匯報這兩個月以來本班同學學習狀況的總結(jié)。
    在語文方面,同學們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和。
    作文。
    這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。
    在數(shù)學方面,我們班的課堂紀律一直都很好,但也有不盡人意的地方,如:課上拿作業(yè)或發(fā)試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發(fā)言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們的思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學不能自覺訂正。還有一部分優(yōu)秀的同學有良好的習慣,成績很穩(wěn),思維很到位;大部分同學學習態(tài)度端正。數(shù)學的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學好數(shù)學的前提希望同學們上課發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題,不發(fā)言時積極思考不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業(yè)以外,還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習慣。
    在英語方面,同學們表現(xiàn)得很優(yōu)秀,課堂上多數(shù)同學都能認真聽老師分析語法,認真記筆記,老師拓展的一些課外知識幾乎都可以及時理解吸收運用,作業(yè)認真,字跡工整。
    英語課上老師經(jīng)常舉行小活動,同學們都能積極參加,尤其是在翻譯英文報紙的時候,同學們在家都做了充分的準備,積極舉手,參與翻譯。在快樂中學習英語。有些同學之所以考試不理想,是因為沒有做到以下幾點:1.上課時不專心,筆記記的不全面。2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧。3.課后復習鞏固不踏實。4.課外知識的積累還有待進一步擴大。相信這些同學只要在、端正學習態(tài)度,努力完成老師所布置的每一項任務,英語成績一定會進步。
    在政治,歷史這兩個學科上,同學們的共同問題是沒有仔細閱讀課本。同學們在考試時主要錯誤集中于選擇題,甚至有一些成績十分優(yōu)秀的同學因答錯一道選擇題而與滿分失之交臂。選擇題的答案都影藏在課本之中,平時只要細致看書,考試時就一定可以取得成功。因為是閉卷考試,同學們在考試都在“死背書”,這種方法效率并不高。所以同學們每上完一課就及時復習,理解,掌握。大多數(shù)同學課堂上都很出色,老師也十分滿意。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位叔叔阿姨:大家好!
    我叫鄭凱月,是我班的學習委員,在這里總結(jié)一下學習方面的情況。
    這學期我班學習氛圍不錯,只是少數(shù)男同學上課不認真聽講,而且還影響其他同學。因為學習環(huán)境決定學習效果,所以我希望這些同學能夠改過。課堂上,積極發(fā)言的同學還是很少,數(shù)學、語文課上發(fā)言的同學更是寥寥無幾。希望下學期時,能有更多的同學積極舉手發(fā)言。
    雖然學習氛圍不錯,但是學習效果不是很好。這次期末考試,很多同學都有了退步的現(xiàn)象,尤其是原來成績名列前芧的同學也都沒有發(fā)揮好。這次數(shù)學考試中,大部分同學都在最后一道文字題上丟了分,希望各位叔叔阿姨買一些有文字題的書,多做練習,克服難題。
    英語考試主要是聽力和作文扣的分多。在寒假里,應該多聽、多讀、多寫、多背,提高我們的聽力能力和寫作能力。
    語文考試的作文是所有同學的難題,在寒假里應該多看一些寫作方面的書,而且這學期報紙上的寫作指導也應該看一下。
    以上是我班這學期的學習情況,我希望同學們能在假期里認真學習,爭取在下一次考試中能夠取得更好的成績。最后祝大家身體健康,春節(jié)愉快,謝謝大家。
    尊敬的各位叔叔阿姨,下午好:
    我是九年級一班學習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學習要點。
    在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學都是第四。整體來看,學習在走下坡路。這主要是因為我們班這個學期學風不正所造成的。
    開學以來,各科老師都多次指出我們學習上的不足:課后不認真完成家庭作業(yè),這是造成我們學習退步的一個重要原因。
    課后不認真完成家庭作業(yè),這就意味著當天課堂上學的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
    這一點,在物理化學上尤為突出。物理在這一學期的內(nèi)容中,新增了電學的知識,而電學是一個復雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習題,但有很多同學抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學,都是在講題以前沒有把問題認真的思考過,才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會出現(xiàn)全班79個學生,只有12人及格的成績。
    事實上,如果說,每個同學在家里都能認真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學生的基礎(chǔ)都很好。
    物理如此,化學也一樣?;瘜W是今年的新增的一門學科。學習一門信的學科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學習才會輕松,而我們的化學習題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認真完成,就一定會事半功倍。
    所以說,認真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計過,每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學習情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學校抄別人的作業(yè)來完成任務。
    這是物理和化學的學習要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學習要點。
    這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學期才開始記就為時已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。
    政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
    以上,就是我們班本次考試的情況與各科學習要點。我的匯報完畢,謝謝大家。
    家長會上學習委員講話稿篇十一
    各位叔叔阿姨:大家好!
    我叫鄭凱月,是我班的學習委員,在這里總結(jié)一下學習方面的情況。
    這學期我班學習氛圍不錯,只是少數(shù)男同學上課不認真聽講,而且還影響其他同學。因為學習環(huán)境決定學習效果,所以我希望這些同學能夠改過。課堂上,積極發(fā)言的同學還是很少,數(shù)學、語文課上發(fā)言的同學更是寥寥無幾。希望下學期時,能有更多的同學積極舉手發(fā)言。
    雖然學習氛圍不錯,但是學習效果不是很好。這次期末考試,很多同學都有了退步的現(xiàn)象,尤其是原來成績名列前芧的同學也都沒有發(fā)揮好。這次數(shù)學考試中,大部分同學都在最后一道文字題上丟了分,希望各位叔叔阿姨買一些有文字題的書,多做練習,克服難題。
    英語考試主要是聽力和作文扣的分多。在寒假里,應該多聽、多讀、多寫、多背,提高我們的聽力能力和寫作能力。
    語文考試的作文是所有同學的難題,在寒假里應該多看一些寫作方面的書,而且這學期報紙上的寫作指導也應該看一下。
    以上是我班這學期的學習情況,我希望同學們能在假期里認真學習,爭取在下一次考試中能夠取得更好的成績。最后祝大家 身體健康,春節(jié)愉快,謝謝大家。
    家長會上學習委員講話稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    連雨不知春去,一晴方知夏深。在這陽光燦爛的日子里,xxxx市實驗小學家長委員會今天正式成立了!這是學校依靠家長辦學的重要舉措,也是學校對外開放辦學的有益嘗試,必將對學校的改革與發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。
    首先請允許我代表學校,感謝各位家長對學校工作的支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的會議。同時,真誠的感謝各位家長對學校工作的關(guān)心、支持和理解。
    學校除按教育部規(guī)定的課程標準開足開齊了全部課程外,還注重特色辦學。
    1、精心組織參加全國華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽。
    實驗小學已連續(xù)七屆參加全國華杯賽,獲xxxx賽區(qū)團體總分第一名,并七次代表xxxx市參加全國決賽,并都取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)老師的訓練培養(yǎng)出來的學生思維活躍,反應靈敏,奮發(fā)向上,具有很好的資質(zhì)和潛力,為將來的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    2、著力對語文課外實踐進行探索,開展了“與書同行,與書為友”讀書活動。
    我校堅持不懈地開展全員讀書教育活動,不斷拓展學生課外閱讀實踐領(lǐng)域,充分發(fā)揮讀書教育的多功能作用,加強了學生各種素質(zhì)的綜合訓練,促使學生自主、活潑地全面發(fā)展。學校為促進學生“多讀書、讀好書”,自編了《“博覽群書”小練筆》,讓學生“與書同行,與書為友”。課外閱讀活動激發(fā)了學生的讀書興趣,陶冶了學生的道德情操,培養(yǎng)了學生的語文能力,提高了學生的讀寫水平。
    3、大力開展“校園詩潮涌”的活動
    學校為提高學生課外閱讀能力和審美情趣,著力弘揚中國文化精粹,結(jié)合語文教學大綱要求,在全校范圍內(nèi)開展“古詩詞素養(yǎng)”教育活動。其宗旨為“誦千古美文,做少年君子,不求甚解,但求熟背”?!霸娫~素養(yǎng)”教育活動開展八年來,全校三年級以上學生能完全背誦《小學生必背古詩詞》(八十首)的占96%;五年級學生能熟練吟誦《唐詩三百首》。
    4、科技航模活動,使教學與科普緊密聯(lián)姻
    學校力求營造一個“學科學、愛科學、用科學”的氛圍,對學生進行基礎(chǔ)科學的啟蒙教育和興趣培養(yǎng),拓展學生的知識領(lǐng)域,在少年幼小的心靈中播下科學的種子。多年來,學??破諈f(xié)會開展了“三小”活動、航?;顒?、四驅(qū)車活動、自然實驗活動,各項活動也都取得了非凡的成績:中央電視臺《芝麻開門》欄目曾錄制了我校的航模小組活動達1個小時,學生制作的“跑道放線機”和“非動力車”皆獲江西省第十七屆青少年科技大賽創(chuàng)新成果二等獎;科幻畫《呼風喚雨》、《太空地球醫(yī)院》也都分獲省級二、三等獎。學校連續(xù)七年獲江西省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
    為學生特長的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。學校細化了教學的各項要求,強化質(zhì)量意識,嚴把教學的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學結(jié)構(gòu),注重知識的形成過程,教給學生方法,教會學生學習,從而使學生成為終身學習者。我們始終信奉質(zhì)量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。學校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。
    我們知道好習慣就是好人生。所以我們在學校的養(yǎng)成教育上作了大量的工作,為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣,學會做人、做事,我們充分利用校會、班會、校園廣播,每周升旗儀式、國旗下講話等形式,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀取得了一定的成效。
    對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。家庭是社會的細胞。只有每個細胞能得到健康良性的發(fā)展,社會才能發(fā)展壯大。所以,我們強化家庭教育意識,努力提高家庭教育意識。
    孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母則是孩子最貼近的老師,家長的舉動無不影響著孩子的成長。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一位老師是父母。家長的每一句話、每一個舉動、每一個眼神、甚至看不見的精神世界,都會給孩子潛移默化的影響。如果我們父母孝敬長輩、與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學、熱心幫助他人、尊敬師長、人際關(guān)系和諧。所以我們家長一定要以身作則,時時處處做孩子的表率與楷模。
    在物質(zhì)條件大為改善的今天,不斷發(fā)展、完善的社會保障體系會逐步取代小家庭的孤立的傳統(tǒng)保障形式。因此,更多的關(guān)心、關(guān)注社會的安定、繁榮,是生活在這個社會每一個家庭都應履行的責任和義務。相應的,我們的傳統(tǒng)的“后代觀”也應順應時代發(fā)展。教師和家長就是教育學生的合作伙伴,老師、家長和孩子應形成一個團隊,共同關(guān)注教育,關(guān)注學生的成長,及時掌握教育信息,互通有無,關(guān)注每一天的變化,關(guān)注周邊的教育。我校并非生活在真空中,教育上的不良現(xiàn)象是否存在于我校,還需要學校、家長、社會共同努力凈化孩子的學習、生活環(huán)境,如遇到教職工違紀違規(guī)行為,如:教師上課不認真,教師對學生不負責任,考試時作弊,提前向?qū)W生透題,判卷有水分,向家長索賄等等。請用正當方式及時向?qū)W校舉報,我們愿意接受家長、社會的監(jiān)督。教育好學生是我們共同的責任,需要我們象呵護小苗一樣去呵護她,她才能健康的發(fā)展,也才能辦出讓人民滿意的教育。如果我們都具有主人翁的意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有感染性。家長朋友們,讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的,和諧的成長環(huán)境。我很愿意成為家長的朋友,實際上從學生入學之際,我們就已經(jīng)是朋友了。
    最后,衷心地祝愿您的孩子在老師和家長的共同哺育下健康快樂地成長,祝愿您的家庭和美、幸福吉祥!
    家長會上學習委員講話稿篇十三
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家好!我是xxx家長。首先感謝孫老師給我這個機會,讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。同時請允許我代表各位家長朋友,向教育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!說到教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
    我們做家長的,每個人都希望自己的孩子優(yōu)秀,再優(yōu)秀。所以很多家長課后會花很多時間給孩子上輔導班,做大量的課外習題。這是提高成績的一種方法??墒俏覀兒芏嗉议L卻忽略了一個問題,孩子的成長就像是一座金字塔,塔尖最后所能到達的高度,是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢?我個人認為是大量的課外閱讀。就初中生而言,其實沒有真正的學業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的力量就是課外閱讀。課外閱讀會不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經(jīng)常會看到,凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學習能力都表現(xiàn)的平淡;哪怕是寫作業(yè)的速度,一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢一些。蘇聯(lián)的教育學家蘇霍姆林斯基說過“30年的經(jīng)驗使我深信,學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績,作文寫的好這么簡單,他對孩子的各科理解水平都是一個質(zhì)的提升。所以我認為我們一直常說的孩子后勁足不足,其實就是這個孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
    在具體的做法上面,我是這樣做的。第一,讓孩子時刻有書讀。在我家,沙發(fā),書桌;床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時我會根據(jù)我女兒的閱讀速度,經(jīng)常更新。這樣做我是希望時刻保證孩子有書讀,同時能有效利用時間。孩子上了初中,課程多了,課外閱讀的時間大大縮減,那么一些邊角的零碎時間就成了利用的對象,只要堅持,積少成多,江流成海。
    第二,就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書,總會看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書,我經(jīng)常會上前去看下他們在看的是什么書。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)90%以上,這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學。我的做法不一定正確,不過我確實不太贊成孩子浪費過多的時間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經(jīng)典的力量,能流傳百年的文學肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上,我更多的會推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家,包括龍應臺、劉墉、路遙等人的書?!翱匆槐竞脮?,就像和一個高尚的人在對話”,書籍的選擇也是一門學問。
    最后,說到閱讀的效果上,我聽過很多的家長說過“我孩子也讀了很多的課外書,可是作文照樣寫不好,閱讀題扣很多分”。我想說,閱讀的作用其實是很漫長的,量變才會引起質(zhì)變。就如同一篇文章里說的:讀書正如熬粥一般,也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經(jīng)典好書,耐心細讀,持之以恒地讀,讀書之“用”才會潛移默化,使人受益無窮。
    “最是書香能致遠”,我們做家長的如果想培養(yǎng)一個有見識、有主見,思想獨立的孩子,那么就稍稍放開對成績“一分”、“兩分”的糾結(jié)。至少在初中還相對輕松的階段給孩子一個書香的世界,這也是我們做家長的遠見。
    以上是我的一些粗淺體會,不足之處,敬請批評指正。
    謝謝大家
    家長會上學習委員講話稿篇十四
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先我感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。對此,我表示由衷的感謝,謝謝你們的支持和配合!
    今天我們15位家長能聚集在一起開個短會是緣分、是機會,希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會主要是為了提高孩子各方面的能力,及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學習、成長。下面我將從以下幾個方面來進行講解、說明:
    本學期任然由我擔任學前班的班主任。我們教學活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學、拼音、識字、英語等科目,我主要負責數(shù)學、拼音、識字等課程的教學,吳老師負責英語學科的教學,付老師主要負責保育工作和協(xié)助學科教學工作。
    目前我們學前班有學生15名。女生9名,男生 6名。開學以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠,希望加強。 第二、學習上出現(xiàn)一些誤區(qū)導致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學情緒,對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施??偨Y(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學習關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。從開學到現(xiàn)在我們班的孩子進步很大,在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認真,所以不管孩子怎么樣, 我們家長都不要對孩子失去信心,有時間多了解、關(guān)注一下孩子的學習情況,耐心的指導。老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導,因此家長在家的輔導是很重要的,比如:孩子的作業(yè)書寫,生字聽寫、習題卷輔導、口頭作文等等,這些家長完全可以給予輔導的。(為了學前班的學生能更適應小學的學習,這學期的作業(yè)量有所增加,希望家長理解,并配合督導學生完成家庭作業(yè)。)
    家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信、自立。如:有的個別家長看到孩不做作業(yè),就以嚇的方法"再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點做呀,做完了媽媽給你買什么什么的,這樣會導致孩子覺得學習是任務式,完成了就行,或許認為學習是一種交易,我做了,我學了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點、不足,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
    大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨孩子一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。 當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果,所以,希望家長們在家時也應該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯,孩子的進步也很大。如果對于幼兒園教育方面有疑問,建議,不滿,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們能直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。
    學習活動
    1、坐姿端正,注意力集中。
    2、能認真傾聽老師講課和同伴發(fā)言,知道要尊重別人,不打斷別人的講話。
    3、能積極思維,敢于發(fā)表不同的意見,學會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
    4、能獨立完成各種書面練習、口頭練習或操作任務。
    5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
    6、值日生能協(xié)助老師做好課前準備工作。
    7、放學后能自覺獨立的完成當日作業(yè),字跡工整。
    生活活動
    1、大方有禮貌地招呼來賓,會使用"請"、"謝謝"、"歡迎"等禮貌語言,熱情接待客人。
    2、能主動認真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
    3、能認真負責地做好值日生工作。
    4、能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
    5、折疊衣褲迅速整齊。
    6、被子枕頭放整齊,床單鋪平。
    7、會自己將上下衣褲穿著整齊。
    8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好,將桌椅排放整齊。
    9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
    10、學會愛惜自己的學習用具。
    晨間、戶外活動
    1、活動中不做危險舉動,學會自己保護自己。
    2、活動中能創(chuàng)造性地玩,一物多玩。
    3、做操時精神飽滿,動作有力、到位。
    會議結(jié)束時:家長如果有什么建義或不懂的問題??梢栽谶@里提一提,我們會盡力回答每一個家長的問題。你們能把孩子交到我們的手中,已經(jīng)代表著對我們是一種信任,我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對,請各位家長多多包涵。不管怎么樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!會議到此結(jié)束,謝謝大家!!!!!!!!!!
    家長會上學習委員講話稿篇十五
    各位家長、老師、同學們:
    下午好!
    今天,我們召開這次家長會的主要目的,就是要給同學們打氣,加油,爭取經(jīng)過近兩個月的努力,我們的成績能在原有基礎(chǔ)上,有更大的提高,同時,小學畢業(yè)后,我們將面臨升學的選擇,借此機會,給同學們提一些建議,
    供大家參考
    。
    首先,針對小學最后一段時間的學習和生活,我給同學們提出三點建議,這三點建議可以概括為六個字,即責任、方法和信心。
    這個責任,包括兩三個方面:
    一是對家庭的責任,說白了,就是我們要對得起父母的養(yǎng)育之恩,你們現(xiàn)在還小,無法從物質(zhì)上報答父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以從
    精神
    上回報父母,你在學校好好學習,天天向上,不讓父母操心,就是在孝敬父母,就是對父母的最好報答。
    二是對母校的責任,對母校的責任就是對學弟學妹、對老師的責任,你們是小學部的最高年級,是哥哥姐姐,你們要給學弟學妹做出榜樣,你們做的好,就會激勵學弟學妹們努力奮斗。
    三是對自己的責任,這個很簡單,國科園學校中學部是有門檻的,尤其是今年,中學部將會把這個門檻再提高,如果我們不能努力學習,甚至在行為上出現(xiàn)問題,無論你是不是選擇國科園,國科園都會把你拒之門外。
    相反,對于六年級以來學習成績、行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,學校將會按著相關(guān)的規(guī)定給予一部分同學初中學費減免的獎勵,如果你表現(xiàn)的足夠優(yōu)秀,可以至少得到上萬元的獎學金,等于是在給父母省錢哪,加油吧,同學們!
    做事一定要有方法,光有態(tài)度沒有好的方法也不一定能成功。教給同學們?nèi)齻€方法三個字:
    第一個字就是聽,在學習上和行為上聽從老師的安排,為什么呢?因為他們都是我們小學部最優(yōu)秀的老師,我們六年級老師的水平,不輸??谑械娜魏我凰鶎W校,在學習上,老師的每一個安排都是有意圖的,都是建立在多年教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的,是心血的結(jié)晶,只要你把老師的要求執(zhí)行到位,就一定會有進步。
    第二個字就是背,語文的字詞,英語的單詞,數(shù)學的公式定理,必須全背下來,背下來就會有效果。
    第三個字是清,所有的測驗、考試的試卷,考過之后,凡是錯的都必須搞懂,并更正過來,并確保下次不犯同樣的錯誤,有必要的話要搞一個錯題本,把自己犯過的錯誤記下來,以提醒自己,簡單的說就是考一次,相關(guān)的知識點就清一次,不欠債。
    聽,背,清,希望同學們記住這三個字。
    首先要對自己有信心,我說的讓你們有信心不是亂說的,是有事實支撐的,我們所說的小考,其實它的全稱是小學學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,也就是說,這次考試的目的,主要是考察學校的教學質(zhì)量,并不是考你們的,同學們就沒有必要害怕,同時,既然是考察學校的教學質(zhì)量,題目就不會很難,大多數(shù)都是一些基礎(chǔ)知識,只要你按著老師的要求認真去做了,在最后這不到兩月的時間里,提高10到20分是沒有問題的,要相信,一分汗水一分收獲,我們一定能成功。
    以上是我的三點建議,六個字,希望同學們銘記在心!
    家長會上學習委員講話稿篇十六
    尊敬的各位老師、各位家長朋友:
    大家好!
    很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我是#的父親。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私 地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,共商學校、學生的發(fā)展大計。下面我來談談我?guī)啄陙淼母惺?,說得不當之處請大家批評指正。
    記得我女兒小學畢業(yè)的時候。當時面臨幾個選擇,上某所重點中學,上#實驗中學,上靠得最近的#中學。正巧當時有一個朋友的小孩在實驗學校上8年級,他認為實驗學校管理規(guī)范,教師素質(zhì)高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽了這席話后當即作出了決定,就到實驗學校就讀,因為實驗學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中階段能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,懂得做人的道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。孩子入學至今,我們認為當初的選擇是正確的。孩子在一任又一任老師的教導下如今正健康地成長,回想這幾年,學校做的大量工作,我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,其中印象較深的是講故事比賽,七巧板比賽,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、 班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生 的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識,另外學校還經(jīng)常調(diào)查了解學生在家里的情況,教育學生不僅在校要做好學生,在家也要做好孩子, 要尊敬長輩,要幫助家長做力所能及的事等等,從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學 校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作:
    父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說 話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關(guān)重要的,比如按時完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
    在座的各位家長可以說百分 百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利,我女兒初一年級下學期時,要求我再給她買一只 新書包,我拒絕了,因為現(xiàn)在的書包很好,只有部分邊角磨損,不影響使用,女兒不高興,說班上大多數(shù)同學都換了新書包,我就對她講,你不要跟其他同學攀比, 包咱們買得起,關(guān)鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費了,我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學,更別說每學期換一個新書包了,媽媽幫你洗 一洗,你注意保護它,你要爭取用六年,那才是最值得自豪的事啊。打那以后女兒沒有跟我要過一次書包,一直用到現(xiàn)在。不僅如此,在一次班隊會上,她還提倡大 家不要相互攀比,每學期都換一個新書包是一種浪費的行為。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的 學習情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,更要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒衷樂,讓孩子說心里 話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的 打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程,我的孩子有一段時間迷上了玩游戲,癮很大,尤其是周末一玩就是幾個小時,作業(yè)也馬虎了,我們在家稍好一點,不在家就控制不住,從開始到現(xiàn)在我沒有鎖過書房的門強制執(zhí)行過,我了解到一方面游戲好玩,另一方面班上同學互相攀比誰的積分高,一下子 要她不玩她做不到,并且我女兒很有個性,你說不通她,即使賣了電腦也沒有用。開始我讓她每天玩不超過半個小時,否則將失去玩的權(quán)利,原來要求她周末再玩, 有時我陪她一起看,邊看邊暗示她這種游戲方式單一又累人,并不能獲得什么新知識,我除了訂了四本書,又借了一些書回來吸引她,后來有一天她主動對我說,媽媽我覺得游戲沒什么意思,還不如看書呢。讓我煩心的事終于解決了。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家 長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地 引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣 人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。記得上學期學校開家長委員會會議,當時有家長提出孩子 在學校喝水難的問題,我們提議讓學校買飲水機,學生自愿辦卡,誰喝誰買,花多少錢喝多少水,這學期開學后,學校就征求家長的意見,每人十元,有少數(shù)家長認 為學校亂收費,我要說句公道話,學校的收費是規(guī)范的,每收一分錢都要發(fā)書面通知且填報收費卡,每人交十元錢買一張卡可以喝不少熱水,比買瓶裝水便宜得多, 并且可以喝到熱水,何樂而不為呢,既節(jié)約了錢又方便了孩子,十元錢什么地方不用呢?如果每個學生都買一張水卡,每個班就可以有一臺飲水機,多好,現(xiàn)在一個 年級只有少數(shù)學生買,全校只有幾臺飲水機,既不夠喝又不方便,所以本來是件好事,如果我們家長不理解學校,倒變成了壞事了。學校也有學校的難處,試想,在 家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學 校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),在孩子成長的每 一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝實驗學校的各位領(lǐng)導和老師付出的辛勤勞動。
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇十七
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    首先感謝老師給我這次機會,讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護,如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護我們的孩子是不會有這么大的進步的,所以我首先代表全體家長,向老師說聲謝謝,謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。
    說起教育孩子,我認為我們首先要做的就是配合好老師,抓住每一次教育機會,要想做好這一點我認為應該做好下幾點:
    第二:配合好老師、再推一把老師為了激勵孩子進步,經(jīng)常會表揚或獎勵,這時我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點自信心,讓孩子感到學習是件高興的事、快樂的事,也是能使她展現(xiàn)自己的機會,所以我們一定要抓住這樣的機會,好好鼓勵鼓勵她們,你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲、如:又一年開家長會時,一位家長談到孩子時說,孩子這么打了,還非常天真,老師獎勵一個本子就高興得不行了,這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學,下一回就又被罰回去了”,結(jié)果孩子本來的學習激情都沒有了,一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降、所以我們家長一定要配合好老師,抓住教育時機,適當?shù)慕o孩子點鼓勵。
    第三:學會真愛、不溺愛孩子現(xiàn)在由于孩子少了,因此家長們對孩子的疼愛就多了,孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正確的教育方法,又不重視良好行為習慣的養(yǎng)成教育,因而導致孩子心理上“以我為中心”,“惟我獨尊”,任性,我行我素。
    久而久之,形成不良行為習慣。所以我建議:我們對孩子疼愛最好還是要有個度,下面我還是舉一個例子:“桔子分開吃”,也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃,哪怕就是一個桔子,也要還孩子分著吃,不能養(yǎng)成讓孩子吃獨食的習慣,只有這樣孩子才會懂得孝順,懂得尊重別人,只有這樣孩子才會學會和別人交流、和別人相處,將來才能更快的適應社會,更好的搞好各種社會關(guān)系,當然也會使孩子在事業(yè)上有所作為!
    第四:嚴格要求就是無私的愛“天下為有父母心”,父母對子女的愛是無私的。
    但這種愛的分寸一定要掌握好,過分的“愛”就成了溺愛?!皣朗菒?,松是害”。
    有時嚴也是一種愛,特別是一些原則問題一定要把握好、控制好,否則,會一發(fā)而不可收,造成無法挽回的后果。比如:禁止進入游戲室等。
    家長一定要正確處理好“嚴”與“愛”的關(guān)系,做到嚴愛有加,嚴愛適度。例如:我以前有個學生,因為同學關(guān)系出的不好就聲稱不念了,搬著桌子就家走了,這個孩子的爺爺、奶奶、媽媽等親人都好言相勸,但是這個孩子很倔,說啥也不行,這時孩子的爸爸回來了,一聽不念了,二話沒說就孩子從屋里推到外面去了,當時是冬天,外面還下著雪,爺爺、奶奶、媽媽等人都不干了,但爸爸還是堅持,知道晚上10鐘左右,孩子才答應回校讀書,并保證今后絕不再說不念書的話,才同意孩子進屋,現(xiàn)在這個孩子在青島大學里讀書了,要是當時家長都依著孩子,就相當于害了孩子的一生。
    第五:配合好老師、為老師把好關(guān)又一次,我的一個同事家的孩子因不聽老師的話,而被老師罰抄寫200遍,孩子回到家,很是不服,就說這個老師怎么怎么不好,怎么怎么不會教書等等,最后說老師讓他抄寫200遍,我的同事聽了,就詢問事情的原因,經(jīng)反復詢問才知道,是因為改錯不認真又改錯了才挨得罰,所以同時就又加了一句:我看200遍一點都不多,讓我就罰500遍,本來孩子是想讓爸爸求求情,少寫幾遍的,這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了,在完成作業(yè)的同時,也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習慣。
    第六:給孩子一種生存的能力才是真正的愛當今社會,是知識高速發(fā)展的社會,將來孩子沒有知識,就不能很好的生活,所以我們必須,不惜一切的為孩子的學習創(chuàng)造條件,包括:好的學習環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子,有的家長說我沒有文化,交不了孩子,我認為這不是理由、例子:“媽媽帶我找家教”。
    第七:配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣最后,祝大家身體健康!心情愉快。
    家長會上學習委員講話稿篇十八
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校的這次家長會,在此,我謹代表二鎮(zhèn)中的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
    對大家
    對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    轉(zhuǎn)眼間,本學期已經(jīng)過半,我們利用這個時間召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校教育教學的情況,孩子在校的表現(xiàn),共同探討如何讓孩子更好的學習,健康的成長。今天的
    講話
    分兩項內(nèi)容,首先代表學校向大家介紹近年來學校教育教學的情況,然后就孩子的教育管理談一下我的看法,與大家交流。
    我校,95年開辦至今,剛好是二十載。二十年來,在市委、市政府和教育主管部門的正確指導下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,二鎮(zhèn)中從小到大,逐漸發(fā)展成為遷安基礎(chǔ)教育的窗口學校,取得了令人矚目的成績:學校先后榮獲遷安市中考工作突出單位、遷安市素質(zhì)教育示范校、遷安市文明單位、唐山市德育工作先進校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校園、河北省依法治校示范校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學校等多項榮譽稱號,學校辦學質(zhì)量和社會影響力不斷提升。
    過去的一學年,我校師生多次參加全國、省、市各級競賽、評比活動,獲國家級獎8人次,省級獎19人,市級獎勵32人次。特別是xxxx年中考,
    參考
    人數(shù)608人,其中北大夏令營招生79人,唐山一中2人,共有233人被遷安一中錄取,80人被遷安二中錄取,114人被三高中錄取,普通高中升學率高達百分之七十,中考優(yōu)秀率全市第一。在xxxx年高考被北大錄取的三名學子中,殷智斌同學是我校xxxx屆畢業(yè)生。
    學校秉承“自主、和諧”的辦學理念,堅持“為每位學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨,以“辦學生快樂、家長滿意、社會認可”的學校為辦學目標,提倡“用欣賞的眼光看學生,以尊重的態(tài)度待老師”的人文
    精神
    ,實行人性化管理,踐行“修德、博學、健體、遠志”的校訓,堅持“嚴謹、勤學、樂業(yè)、奉獻”的教風,樹立“樂學、善思、進取、創(chuàng)造”的學風。
    學校嚴格執(zhí)行國家課程標準,進一步規(guī)范辦學行為,力求讓每一位學生都能平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。新學年,學校大力開展“陽光體育運動”、歌唱祖國、科技創(chuàng)新競賽等一系列校園文化活動,力求讓每一位學生都能夠健康地成長、愉快地學習、自主地發(fā)展。
    學校十分重視德育工作。注重增強德育工作的針對性和實效性,針對學生的年齡、年級和心理特點,對學生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動,進一步強化學生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的文明素質(zhì)。
    學校突出教學的中心地位,規(guī)范教學常規(guī)管理,打造高效課堂。隨著教改實驗工作的逐漸深入,我校把重實際、抓實事、求實效作為教學工作的基本原則,結(jié)合我校實際,制定了“三段六步”教學法,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),切實提高學生的學習興趣,拓展學生的知識視野,培養(yǎng)學生能力。在日常工作中,狠抓教學常規(guī)檢查,每天有
    領(lǐng)導
    巡查各班,聽課評課,及時了解教師授課情況;每周教務處要抽查教師的
    教案
    、作業(yè),了解教師備課和作業(yè)批改情況;每月要對所有教師備、教、改、輔、考、研等環(huán)節(jié)進行全面的檢查,確保過程管理到位,有力的保證了教學質(zhì)量。
    學校的發(fā)展,依靠教師隊伍的發(fā)展。只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。我校不斷加強教師師德教育,強化教師職業(yè)操守。同時注重骨干教師群體的管理培養(yǎng),加快骨干教師隊伍建設(shè)的步伐。學校積極組織教師參與國家、省市各類教育教學研究活動,取長補短,開闊眼界,一大批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。新學年,我校進一步加大了對教師的管理和教育的力度,每名教師愛崗敬業(yè),
    精心
    育人,個個堪稱楷模。(學?,F(xiàn)有專任教師179人,其中本科學歷140人,有高級教師50人,一級教師98人,遷安市級學科帶頭人68人,唐山市級學科帶頭人26人,河北省級骨干教師6人。)
    學校的發(fā)展,更依靠家長們的理解、支持和配合;學生良好的學習和生活習慣的養(yǎng)成問題、子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調(diào)解、違紀違規(guī)學生的教育問題等等,都需要家長配合的是。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養(yǎng),比學校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
    下面我與各位家長就孩子的教育管理及家校溝通問題談幾點看法。
    第一,要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著
    思想
    好,能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著
    思想
    差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
    第二、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,他們的學習成績、行為習慣等方面會存在較大差距,這時家長不應一味的責備與埋怨,那樣反而會激起孩子更強的逆反心理。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,達到事半功倍的效果。
    第三、不嬌慣孩子,學會對孩子說不。當今社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活水平明顯提高,個別家長對孩子的要求是有求必應,一味的去滿足他,再加上受社會不良風氣的影響,一些孩子貪圖享樂、盲目攀比、比吃看穿,致使玩手機、買零食、沉迷
    網(wǎng)
    絡、游戲現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴重影響了孩子的學習成績和身心健康。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。對孩子的要求應審慎滿足,給孩子的錢要控制,對孩子的時間也要管理,不能有求必應、不聞不問,放任自流。
    在此我特意強調(diào)一下手機的使用問題:手機一方面給學生與家人、老師、同學的聯(lián)系
    提供
    了方便,但手機附帶的負面危害也是巨大的。一些學生利用手機考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事,一些學生使用手機產(chǎn)生攀比心理,擺闊氣、顯品牌;更有甚者是晚上睡覺也抱著手機睡,整宿聊天、上
    網(wǎng)
    看視頻、玩游戲,致使白天上課
    精神
    萎靡,嚴重影響了學習成績和身心健康,因此,我校明確規(guī)定,手機一律不許帶進校園。希望各位家長予以理解、積極配合。
    第四、關(guān)注孩子的安全問題。
    1、務必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學和放學的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。(特別提醒家長關(guān)注學校的作息時間:學校規(guī)定早上7:30,中午1:30開大門,上午11:45;下午5:30放學;希望家長督促要孩子按時上學,放學及時回家,不要提前到校,也不要放學后在外逗留,避免造成門前擁擠、存在安全隱患。有車的家長,接送孩子時,不要把車停在學校門前的便道上,要停到大馬路上,在此對你的配合表示感謝)
    2、飲食安全,要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品;(都是三無產(chǎn)品,食品安全無保證),建議家長督促孩子吃好吃飽特別是早餐。
    3、教育孩子學會自我保護,平時不做危險性的游戲,不打架斗毆,遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
    4、要關(guān)注孩子的書包、口袋。不要讓刀具、手機、不健康的書籍帶入學校。更不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,以免受影響、甚至受傷害。
    第五、督促孩子完成作業(yè)。
    我們每天(包括節(jié)假日、周六日)都布置一定量的作業(yè),避免有的同學放學之后就往外跑或者長時間看電視等,作業(yè)的完成需要家長的督促。
    第六、要尊重老師,加強與老師的溝通、聯(lián)系。家長的態(tài)度都要與老師保持一致,形成教育的合力。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生,批評的目的就是為了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。
    我衷心的希望能以這次家長會為契機,學校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望各位家長能為學校的發(fā)展進言獻策,可以通過當面交流或電話聯(lián)系給我們提出積極的意見和建議。讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。
    最后祝愿各位家長事業(yè)順利,祝愿我們的孩子健康成長,學習進步!
    謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇十九
    各位家長下午好!首先,我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。
    xx年―xx學年度,我校圍繞創(chuàng)建“義務教育管理標準示范學?!焙汀笆〖壭畔⒒虒W示范校”這兩大主題,繼續(xù)推進“綠色生命教育”,完善特色學校的創(chuàng)建工作,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,彰顯學校辦學特色,學校的各項工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。
    在教學工作中,我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托,營造和諧規(guī)范的教學氛圍,向45分鐘要質(zhì)量。各年級進一步完善了小組合作學習機制,充分發(fā)揮小組在學生學習中的作用,通過培養(yǎng)學生學習習慣、實行小組捆綁式評價等方式抓學生課堂專注力的培養(yǎng),切實提高學生課堂學習效率?,F(xiàn)在,小組合作學習在我校已經(jīng)成為常態(tài),實行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決,學生、家長對這一方式也逐漸接受,學生的學習效率也得到了提高。xx年中考,我??朔吮緦脤W生基礎(chǔ)較差等困難,各學科的名次和分數(shù)較以往都有了很大的進步,教學成績被評定為a級。在初二初三的會考中,我校的史、地、生、微機四個會考學科也都取得了較為理想的成績。
    在搞好教學的基礎(chǔ)上,我們還著力抓好學生的全面發(fā)展。上學期,我們在音體美教學中創(chuàng)新教學方式,推行了“走班選課”教學模式,學生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學習內(nèi)容,對培養(yǎng)學生的特長起到了一定的作用,我校在各類比賽中也獲得了好成績。
    音樂教學是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,在xx年中小學文藝匯演中,我校參演的四個節(jié)目全部獲得榮成市一等獎;而且有兩個節(jié)目在xx年山東省中小學生藝術(shù)大賽中獲得二等獎。
    美術(shù)教學也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學生特長比賽中獲全市第一,22名參賽學生3人獲特等獎,15人獲一等獎,2人獲一等獎。
    體育比賽全面豐收,乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名,跳繩全市第一名,并代表榮成市參加威海比賽,也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學生秋季運動會上,我校獲得了全市第一名的好成績。
    我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學期在威海市第六屆中小學科技節(jié)中取得好成績之后,在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中,我校有又4名同學的作品在威海市獲獎,有5名學生在榮成市獲獎。
    我校的信息化建設(shè)也迎來了新的發(fā)展契機。去年,我校被確定為山東省校園信息化試點學校,根據(jù)上級要求,學校開展全校教師的培訓、學習活動,提高了教師應用信息技術(shù)的能力,促進了信息技術(shù)在教學、管理、服務等各方面的應用。
    另外,學校在內(nèi)涵發(fā)展、學生習慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設(shè)等方面,都再上一個新臺階。
    在全體教職工的努力下,在各位家長的支持下,xx―xx年度的第一學期,我們爭得了“山東省規(guī)范化學?!钡臉s譽稱號,在第二個學期,我們又獲得了威海市特色學校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項殊榮,確實不易,如果學校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實現(xiàn)的??梢哉f,這兩個榮譽的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果,更是我們學校精神的充分體現(xiàn)。
    除此之外,在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中,我校獲得了“教育質(zhì)量先進單位”稱號,并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”??梢哉f,學校各項工作得到了社會各界和上級領(lǐng)導的充分肯定。
    回味已經(jīng)取得的成績,我們深刻認識到,這些成績的取得,離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學過程中,還是在大型活動中,都有我們家長忙碌的身影,對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務?!边@就是我們成立家長委員會的意義所在。實踐證明,家長委員會是一座橋梁,是能夠讓學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,她的健康運行,將有力地推動學校和家庭教育的發(fā)展。
    對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中??v觀國內(nèi)的很多名校,他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會積極參與學校管理之中,學校發(fā)展規(guī)劃的制定、學校的日常管理、重大的教學活動的組織、重要教育舉措的落實等等,都有家長的積極參與,凝聚了家庭和學校共同的心血。我希望,各位家長多多獻計獻策,并通過你們的牽線搭橋,讓實驗中學獲得更多的教育資源,讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會,學到更多的知識和本領(lǐng)。
    為了更好開展家委會工作,我有以下幾點建議,與大家共勉:
    家委會和學校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,暢通家長與老師的信息渠道,這些都是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的各項工作及時反映到大多數(shù)家庭中,同時將家長們的意見和看法及時反饋給學校。
    對于學校教育管理工作上的一些安排,希望家長委員會能夠大力支持;家長們有不同意見時,請大家及時反映給學校,學校將通過的調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會和學校一起,共同做好對家長的解釋工作。家委會要多多協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
    家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關(guān)心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。
    家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,為子女樹立終身學習的榜樣。對我們家委會成員來說,更是如此。希望大家能夠言傳身教,在潛移默化中影響、引導孩子樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。
    在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長,大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗和方法,你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,同時也具有較高的參考價值,能夠?qū)W校教育教學工作產(chǎn)生較大的推動作用。對大家的意見,我們將認真研究、采納,以促進學校辦學水平的不斷提高。
    最后,希望新一屆家委會能夠切實履行好職責,積極參與到學校各項工作中,凝心聚力,建言獻策,和我們2800名師生榮辱與共,肝膽相照,一起創(chuàng)造實驗中學輝煌的明天!
    謝謝大家!
    家長會上學習委員講話稿篇二十
    尊敬的各位學生家長:
    你們好!
    感謝你們在百忙之中前來參加我班的家長會。
    剛才我們的班主任曹瑞華老師已經(jīng)把我向大家做了簡單的介紹。我想在加上你們的孩子這幾天回去對你們談起關(guān)于我的只言片語,在你們的心中對我這個新任的語文老師已經(jīng)有了個初步的認識,或者說已經(jīng)有了一定的評價,雖然它還不全面。
    正如曹老師所說,我是今年通過選拔考試才進入銀城二小的,現(xiàn)在學校安排我接任我們的六年級一班的語文教師,我很珍惜這次機會,同時也感到了莫大的壓力。這壓力來源于以下幾個方面:
    第一,班級人數(shù)眾多,教學任務繁重,管理起來相對困難。我長期在村完小任教,雖然也曾多次擔任畢業(yè)班級的語文教學工作。但與以往不同的是,曾經(jīng)帶過的班級人數(shù)大多-維持在四十人左右。學生人數(shù)少,再加上都是農(nóng)村的孩子,非常的珍惜自己的學習機會,守紀觀念比較強,對老師非常尊重。所以盡管任教科目較多,工作量大,但相對來說,工作起來不會感到特別的費力。而我們現(xiàn)在的六(1)班人數(shù)為65人,而且男女生比較失調(diào),有近四十名男同學。這些男同學中,有相當一部分同學對于語文的學習興趣不濃,存在明顯的偏科現(xiàn)象。雖然作業(yè)布置量大不是特別大,但人數(shù)多,而且有些同學作業(yè)質(zhì)量過低,批改時間長。
    第二,在我們同年級三個班中,我們班的語文相對來說偏弱點。其他兩個班級的兩位語文老師教學水平都較高,而且與學生接觸時間長,相對來說,師生之間已經(jīng)形成了一種質(zhì)量較高的教學模式。而我是中途接手,目前對班級情況還是不太熟悉,因此我很擔心同學不適應我的教學方法,從而出現(xiàn)一種讓大家失望的情況,也就是語文學習效果不高,教學質(zhì)量不升反降的結(jié)果。
    第三,我們現(xiàn)在是畢業(yè)班級,面臨著升學的壓力。這個壓力也重重的壓在了我的身上。家長們都希望自己的孩子能夠在畢業(yè)考試中考出好成績,我也有同樣的愿望。
    從9月1日正式開學上課,到今天已經(jīng)過去一個多星期的時間。在這近十天的與同學們打交道的過程中,我的心中有了很多不同的感覺。
    首先,我們班上的班干部除了對于自己的工作認真負責,在學習上也能帶頭作用,比如班長鄭宇祥同學,語文學習委員周琪爍同學上課聽講就非常認真,也能很好的回答老師的提問。還有朱繼誠同學,徐金秀同學,樓俊宏同學,程潤科同學,朱潔雅同學等等,他們能很好的讓自己進入良好的學習狀態(tài)。
    其次,班上厭學情緒很嚴重的同學也大有人在。上課的時候,他們不是按照要求主動地去學習,而是做一些與學習無關(guān)的事情。比如與同學講話,自己做自己的事情。我讓同學朗讀課文的時候,有一部分同學連口都不張。人家南郭先生為了“濫竽充數(shù)”還裝腔作勢呢!可這些同學卻是嘴唇緊閉,不吐一字呀。學習語文最好的方法就是將我們所學的課文讀通讀透,所謂“讀書百遍,其義自見”是也!從這一個星期的作業(yè)檢查情況來看,蘇家旺,李文杰,徐若輝,黃佳偉,丁國平等同學學習用心不夠,練習冊出現(xiàn)空題不做的現(xiàn)象。 再次,班上部分同學,包括幾個女生紀律觀念不強,不能很好的遵守課堂紀律。由于上課時有閑談的現(xiàn)象,再加上人數(shù)眾多,所以有時候正常的教學進行不下去。我不得不停下來提醒這些同學尊重老師,尊重其他同學,也尊重自己。
    這些是我在這一個星期的教學中的一些感受,我用了與學生面對面的交談,布置全班同學寫自我介紹的作文,來加深對學生的了解。我把它說出來,我是想在情感上與家長們?nèi)〉霉缠Q。我很愛你們的孩子,非常地希望他們能在這一年的時間里有所收獲。因此我非常希望得到你們的理解和配合。
    第二,請你在適當?shù)臅r候,在自己力所能及的情況下,幫助孩子解決他們遇到的難題。同學們在學習的過程中肯定會遇到疑難問題,這是學習的必然。沒有不會的,倒是反常。當他們到你的身邊詢問的時候,你得耐心的解答。你除了是孩子的家長,你也是孩子的老師,不能推卸自己的責任。
    第三,作為語文老師,我想提出一個建議。有的時候我沒布置書面作業(yè),但并不代表我的不負責任。要知道,語文的學習除了課堂所學,在課外多讀點課外書,對于提高語文的學習效果同樣重要。希望你能幫助孩子選擇一些適合的課外書籍,讓孩子們變得愛看書,看好書,能把書看好!
    今天,我借著這個難得的機會,把自己的心里話說出來,算是再一次做了自我介紹。衷心感謝各位家長的傾聽,也請你們在以后的時間里,多多支持我的工作!謝謝??!
    尊敬的各位家長:
    幼兒是祖國的未來,家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎(chǔ),也是全社會普遍關(guān)注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題,把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好,幼兒園每星期都會對幼兒開展安全教育培訓:幼兒一日常規(guī)、居家安全、交通安全、活動安全、游戲安全、人身安全、消防安全、安全使用文具學具、戶外安全、假期安全等安全知識培訓以及消防演練。請各位在家里繼續(xù)強化。
    下面,我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責:
    1.家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和有關(guān)要求。接送時間:早上8:30——9:00(根據(jù)季節(jié)變化有所會變動)離園:16:00。不得提前或者推遲。放假接孩子的時間一般是12:00. 接幼兒離園。不要來得太早,和太晚,要求排隊的,請自覺排隊,并且每大周第一天、最后一天都會出通知,請大家留意,以防錯過接孩子時間和錯過其他事項。我們的每項要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務必理解并耐心合作。
    2、我們要求:家長必須親自接送簽字。家長要固定一個或幾個家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知班主任老師,接送的人簽上自己的姓名。家長要提醒幼兒主動與班主任老師說“早上好、再見”。 孩子離開老師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責任,如發(fā)生意外,其責任自負。幼兒在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子過馬路要靠右行走。
    3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿長帶子衣服,不穿硬底和有帶子的鞋,更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,更不能上課期間穿拖鞋,如果小孩子推來推去一踩腳后,后果可想而知。要給孩子準備好加冷加熱的衣服。
    4、一律不準給孩子佩帶任何飾物(項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,以防造成安全事故。
    5、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃、小刀等)。以免無意識的在午休活動中吞食,存在不安全隱患。
    6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當班老師的手中,并在簽字本上簽字。孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚,不得隱瞞。
    7、每次放假給孩子修剪指甲、腳甲一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護公共財產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。
    8、家長應注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃,如果幼兒在吃零食時發(fā)生了安全事故,其責任自負。若一定想給孩子吃,可以給每個孩子一份,發(fā)給小朋友們一起吃。
    9、為了孩子的健康成長,家長必須在每周規(guī)定的時間來看孩子,其他時間恕不接待。
    10、教會孩子如何與他人交往,使孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好了,心情就自然好了,對什么事也都會越做越好,對自己充滿自信,相反,孩子沒人玩,會很孤單,性格也會越來越孤僻,對孩子的成長不利。對孩子要有一定的要求,不要溺愛或者寡愛,我們應以表揚鼓勵為主。
    11、為減少爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學期開學報名時盡可能讓你孩子參加學生意外保險,家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責任。
    12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責任自負。
    13、家長要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強對幼兒安全意識的培養(yǎng),教育幼兒不動手打人,不做不安全的游戲。
    14、家長應引導和督導其孩子每天堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    15、在日常生活中,教給孩子必要的安全知識。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。
    16、送孩子入園后,請迅速離開園區(qū),以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活。
    17、有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨意進出校園、按要求停車。
    18、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子作榜樣。另外,教育孩子要注重方式方法、做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里,當然做錯的地方也得及時糾正。
    19、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應及時告知本班教師,家長要隨時保持電話暢通,以便你的孩子出現(xiàn)問題及時聯(lián)系你。
    20、孩子身體不適,在接到老師的通知后應及時來我園,在當班教師手中履行請假手續(xù)后接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮(zhèn)級以上的衛(wèi)生院的康復證明方可返園。
    對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園每位老師都非常盡心,幼兒在園時間每一位教職工都有安全崗位責任。在此,我向大家承諾:一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護人仍然是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現(xiàn)問題,家長應承擔相應責任。又如,幼兒在園損壞公物,即使不是故意的,家長也應做相應的賠償。有的家長認為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是老師的責任,與自己無關(guān),這種想法是不對的,老師承擔的是教育和監(jiān)管的責任)幼兒是活生生的人,他們無時無刻不在活動之中,因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這個方面,我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達理的人,一定能理解我們。
    根據(jù)我的觀察了解,我們的家長都做得相當好,和我們幼兒園配合的很密切。
    幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長的前提,和-諧的教育教學環(huán)境,要靠家長和幼兒園共同來營造,希望家長能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持!
    尊敬的各位家長、:上午好
    首先,我代表學校的領(lǐng)導、老師以及宋家初級中學的全體師生,歡迎各位家長的到來。很榮幸我們能在2015年碩果累累的日子和你們相聚在這里,和你們共同關(guān)注孩子的成長,關(guān)注他們的健康發(fā)展。孩子的點滴成長,需要我們共同的培育和細心的呵護,你的關(guān)心和支持更加堅定了我們的工作信念,希望家長們在繁忙的工作中,一如既往的加強和我們的聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長,關(guān)注學校的發(fā)展。
    一轉(zhuǎn)眼,你們的孩子在宋家初級中學分別度過了關(guān)鍵的日子。初一年級的學生們,從剛?cè)雽W連教室都找不到、見到老師還臉的小學生,已經(jīng)成長為在課堂上、操場上鎮(zhèn)定自若的初中生,你們能逐漸感覺到他們在思想、行為、學習習慣等方面發(fā)生了質(zhì)的飛躍;初二、初三年級的學生們,他們已經(jīng)逐漸融入了宋家初中的大家庭,他們學會在樹林瀚海中求知,學會了與老師、家長、同學們交流與溝通,在初一同學的面前,他們已經(jīng)是大哥大姐了,他們的熱情上進、良好的言行舉止是初一年級同學的表率!在新的一年里,我們和孩子一樣,心中都充滿對未來的期待:期待明天有更多的機遇和挑戰(zhàn),期待更多碩果累累的明天!
    “我們是宋家初級中學人!”這是每一位踏入宋家初門的老師、同學們習慣的口頭禪。宋家初中的教師愛崗敬業(yè),他們辛勤工作,教書育人,履行著“為人師表”的職責。我們欣喜的看到,很多班級的學生學習有長足的進步!在思想上有了較大的改觀。從上學年期末統(tǒng)考成績分析:初一縣評第四,初二縣評第二,中考再創(chuàng)新高達到114人,中考狀元在我校產(chǎn)生。孩子的點滴進步,無不凝結(jié)著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻!在此,代表學校,向努力在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲:謝謝你們!
    在新的學年,我們有新的學業(yè)目標和要求。學生們要進一步養(yǎng)成良好的學習習慣,在思想品德上要學會感恩學會正直學會寬容。在學校,老師是學生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長看不懂深奧的數(shù)學題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同孩子,關(guān)注他們是否認真完成作業(yè),是否能坐下來看書,有電腦的是否是安全上網(wǎng);有時間的話,能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫作業(yè),語他們共同分享生活中的喜悅,溝通分擔學業(yè)或生活中瑣事所帶來的煩惱,并給予良好的解決問題的辦法;與他們談談生活、聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期!人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學業(yè)和理想,榮譽和成績自然不會理你,。這是一個很淺顯的道理,每位家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功,只要你們努力,你們一樣能做得更好!
    古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等至理名言,無不透徹表明讀書的重要性。我們建議大家有空可以為孩子購入一些富有教育意義,青春勵志的書,作為孩子的精神食糧,這也許比你們給孩子承諾買任何的禮物更有意義。我們希望,書香四溢的不僅是校園,也包括我們每個家庭的每一個角落。
    常來學校坐坐,常給學校老師大哥電話,多關(guān)注孩子的成長,請家長們記?。涸谀銈兊呐赃?,還有孩子成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。祝愿家長們在新的一年了工作順利、身體健康,祝愿我們的孩子們好好學習,天天向上!謝謝各位!
    尊敬的各位家長:大家好!
    由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表唐樓小學全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的共識。
    本學期我們學校從以下幾個方面開展工作,使學校在艱難的奮進中又踏上了新的征途。
    1、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。
    為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育話動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等,同時也結(jié)合升旗儀式、班會等活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力。目前,學生文明禮貌、行為習慣有較大進步。
    2、緊抓“質(zhì)量是學校的生命線”開展各項話動,提高學生的綜合素質(zhì)
    本學期學校為了貫徹“質(zhì)量是學校的生命線,發(fā)展學生的個性特長的理念”,我們針對學生的情況在進行了充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了多種活動課程。豐富了學生生話,擴展了學生視野,提高了學生的學習能力和綜合素質(zhì)。
    3、務實推進教師培訓,扎實開展教學研究。
    學校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底,但是不斷提高自己的業(yè)務能力,使自己成為學習型的領(lǐng)跑人,也是我們不懈的追求。我們除了積極參加縣、鄉(xiāng)的教師培訓外還特別注重校本培訓。
    半個學期來,我們師生和-諧相處,共同發(fā)展著?;仡檶W校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是事業(yè)的.一帆風順,都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,我們的老師為了讓來自不同的學校的學生們盡快地進入角色付出了多少汗水和心血。同時我們也清醒地認識到自己的工作離學生、家長們的要求以及創(chuàng)業(yè)的理想還有很遠。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說一個孩子沒教好,可就沒有下一次。一個學生沒教好,對老師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔熱情傾注到工作中去,把關(guān)心和愛灑向每一位學生。
    我個人認為我校的學生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但學習能力還有待提高,自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
    第二、在我校就讀的學生,不少家庭涇濟狀況比較好。希望家長同志要控制好孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的物品及學習用品。
    第三、不管您工作多忙多累,每天和您的孩子進行一次談話、交流,注意孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。
    第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?,甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
    第五、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校就不管了。在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
    那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
    首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其它就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)訁,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子精力是否充沛,是否喜歡勞動等。
    其次,應根據(jù)學生在校表現(xiàn)和老師教學要求,在家中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
    最后,我代表唐樓小學全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
    各位家長:大家好!
    感謝大家能夠出席我校的家長會。我始終認為,家長是兒童的第一任老師,是兒童身心健康成長最重要的人。教師是兒童人生之路的點燈人。對于兒童的教育,老師與家長缺一不可。從某種程度來講,老師與家長的配合密切程度決定了兒童的發(fā)展水平,更影響著兒童的一生。
    基于上述認識,學校非常重視與家長的溝通和合作,今天召開家長會,就是家校溝通的重要渠道。一般來說,在我們學校,家長與學校還可以通過以下渠道進行:家長開放日溝通、電話溝通、網(wǎng)上溝通(包括瀏覽我校網(wǎng)頁或加入家長會員,加入各班的qq群等);手機校訊通;家訪、校訪;通過簽署作業(yè)溝通;其他書面溝通(《家長手冊》、《學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》或書信及問卷)。在家校溝通方面,我們強調(diào)-教師要主動,我們規(guī)定每學期教師至少要主動與家長聯(lián)系兩次。
    下面從基礎(chǔ)教育角度與家長們聊一聊兒童教育問題。
    我是這樣理解基礎(chǔ)的:基礎(chǔ)的本質(zhì)有三點,寬厚、端正、堅實。唯其寬厚才能扎根,唯其端正才得高遠,唯其堅實方能長久。對于基礎(chǔ)教育來說,寬厚就是要全面發(fā)展、廣泛涉獵,端正就是要品行端正、樂觀進取,堅實就是要有真才實學、基礎(chǔ)牢固。
    其實,說這么多,最終都可以歸結(jié)為兩個字:習慣。小學階段的基礎(chǔ)性就在于兒童良好習慣的培養(yǎng)和形成上面。小時候習慣不好,長大了必然難成大器。
    尊敬師長、文明禮儀、關(guān)愛他人、尊重生命、熱愛勞動需要形成良好的品德習慣;做事有始有終、按時完成任務、勇于擔當、善于創(chuàng)造需要形成良好的學習、做事習慣。語文學習要養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、寫作、表達的習慣,數(shù)學學習要養(yǎng)成獨立思考、靈活解題的習慣,英語學習要養(yǎng)成積累詞匯、大膽應用的習慣。
    習慣的養(yǎng)成有三個階段,第一階段需要強制,要有外在壓力和內(nèi)在動力。比如兒童刷牙習慣的形成過程,首先是家長要不斷強調(diào)、提醒,這是外在壓力,同時孩子看到家長或小伙伴刷牙,也想跟著學,這是內(nèi)在動力。第二階段需要自覺,主要是孩子的內(nèi)在動力起作用。孩子認識到刷牙講究衛(wèi)生,很干凈,覺得不刷牙不好,到了時間就強制自己刷牙。第三個階段就是習慣。習慣是生活的一部分,是一種下意識的行為,不需要判斷或者選擇就自然而然要去做的行為。到了這個階段,孩子刷牙沒有任何壓力,如果有人干擾他刷牙,他反而會感到很不舒服。
    孩子的習慣相當一部分來自我們家長、老師的習慣。我校有一個共識:小孩子有問題,根源在大人身上。我們可以回憶一下,孩子身上有哪些優(yōu)點和缺點,我們自己身上有哪些優(yōu)點和缺點,我們的父輩身上有哪些優(yōu)點和缺點,這些優(yōu)點和缺點是不是很相似?。亢茈y想象:一個從不刷牙的家庭環(huán)境下孩子會怎樣養(yǎng)成刷牙的習慣。
    所以我們對教師提出了為人師表六條細節(jié):升旗時唱國歌;微笑面對每一個學生;堅持講普通話;衣著端莊;不在校園內(nèi)吸煙;隨手撿起校園里的紙屑?,F(xiàn)在我們只是在教師中提倡,今天在家長會上講出來,一是請家長、學生監(jiān)督,二是希望家長們也嘗試一下。這些細節(jié)都不是很難做到的,卻對孩子影響深遠。
    家長會上學習委員講話稿篇二十一
    尊敬的各位家長朋友:
    大家上午好!
    剛才李校長就學校近期抓好九年級教學管理的舉措給各位家長作了詳盡的通報。下面,我就每天“日清周清課”的落實情況以及日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的推行情況和各位家長交流一下。
    先談一談我們新近推行的“日清周清課”的情況。
    九年級從期中考試之后,我們將每天的最后一節(jié)課改為集中日清的時間,設(shè)立了一節(jié)“日清周清課”,強化當天基礎(chǔ)知識的理解、記憶和消化?!叭涨逯芮逭n”的科目安排是:周一:語文;周二:物理、化學;周三:英語;周四:數(shù)學;周五:思品、歷史。檢測結(jié)束后,任課教師統(tǒng)計學生診斷結(jié)果,完成一份診斷報告,并要求在當晚的日清周清作業(yè)本上將檢測出錯的題目再做一遍,以強化理解和記憶。第二天晨讀前任課老師對頭天晚上學生的掌握情況進行復測。上午大課間時間,學校集中檢查學生的鞏固情況,以便更好地促進學生的學習。
    要想保證學習的效果,必須把每一天學習的內(nèi)容及時去消化,每天都做到堂清、日清,學習才不會出現(xiàn)盲點。每天都遺留一點問題,時間久了,累積起來就會出現(xiàn)盲區(qū)。這對提高學習成績是非??膳碌?。學校加強了檢測,就是想讓學生發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,及時加以修正,從而使學生的學習狀態(tài)呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢,這是我們想得到的完美的結(jié)果。通過近2周的情況來看,效果比較顯著。同學們練的多了,見的題型多了,當天所學的知識得以及時而高效的理解、記憶和鞏固,學習成績的提升順理成章,也水到渠成。
    每天晚上的試卷講評后,我們都會將試卷交到學生手里帶回家,希望家長每天晚上看一看學生的試卷,關(guān)注一下學生的完成質(zhì)量,了解一下學生出現(xiàn)問題的地方經(jīng)過老師的講解后是否都會了。如果掌握的不理想,家長就要督促他拿出一定的時間進行強化。這對于學生不斷提高學習成績是至關(guān)重要的。
    為了更加有效地提高最后一節(jié)“日清周清課”的學習效果,我們實行了家長陪修制度?!芭阈蕖奔醇议L陪同孩子共同學習:既可以督促您孩子及其他學生學習,也便于您及時掌握孩子的
    思想
    、學習動態(tài),以便及時做好教育和引導工作,促使他們更靜心,更專心的學習,在最后的沖刺階段全力以赴。
    在這最后的幾個月里,您也有必要從家庭走進教室,從幕后走上齤臺前,拿出更有心、更有力、更有效的行動,為孩子保駕護航、加油鼓勁!我們真誠的邀請學生家長走進教室,走近學生,與同學們一起學習。我們感謝已經(jīng)參與陪修的家長,我們更呼吁更加的家長走進班級,陪同您的孩子一起學習。有這方面意向的家長朋友可以隨時和班主任老師聯(lián)系。謝謝您的合作!
    下面,針對日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的情況和家長們交流一下。
    搭建一種家校合作育人的平臺,這是我們推行日清、周清家校聯(lián)系簿作業(yè)的初衷和目的。教師依托家校聯(lián)系作業(yè),有了及時與家長溝通的橋梁;家長可以科學地參與到學生的作業(yè)中來,及時了解學生的學習習慣,把握學生的學習態(tài)度。我們要求,學生完成日清、周清家校聯(lián)系作業(yè)之后,家長要檢查完成情況,要關(guān)注他完成作業(yè)的態(tài)度和狀態(tài),及時提醒,及時督促,并落實簽字制度,有了什么問題及時向老師反饋。實行家校聯(lián)系作業(yè)以來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),絕大部分家長都能關(guān)注學生的作業(yè),督促學生學習,寫出評語,認真簽字,和老師提出意見及建議。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),有一部分家長從不關(guān)注學生的作業(yè),不檢查,不過問,不簽字,不與老師交流。我們都很忙,可是我們要明白忙的意義,忽略了孩子的學習,你忙的價值又在哪里。
    人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,就是現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳多了就要還債,還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。
    各位尊敬的家長,此時正值孩子成長拔節(jié)之際,事關(guān)您孩子的前途,事關(guān)每一個家庭的幸福指數(shù)。您對孩子的支持,不能再僅限于物質(zhì)方面的關(guān)心、心理方面的呵護??梢哉f九年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好,力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步。所以請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。也懇請每一位家長在孩子成長的過程中付出你的智慧、心血和汗水。
    讓我們家校合力,共建育人平臺;精誠協(xié)作,一起為學生的進步而努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,歡迎家長經(jīng)常和學校和老師多多聯(lián)系,及時關(guān)注孩子的成長變化,并帶來你們寶貴的意見和建議。
    家長會上學習委員講話稿篇二十二
    尊敬的各位學生家長:
    大家好!
    首先,我代表教導處對你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對家長同志們長期以來給予我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝和崇高的敬意!您們的到來就是對我們工作最大的支持。家長會是老師和家長平等交流的平臺,今天把大家邀請到這里,是為了讓家長同志們更多地了解學生在校的表現(xiàn)、學習和生活情況,了解所在班級的氛圍和科任教師的構(gòu)成,了解學校的育人目標、教學思路以及學校為學生所創(chuàng)設(shè)的學習和生活環(huán)境,雙方互相溝通、交流,以便共同努力,把孩子培養(yǎng)成才。下面我就如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣談一點看法:
    學會學習是素質(zhì)教育的重要目標之一,也是順應時代發(fā)展的需要。今天的學生在走出校門之后要適應社會、適應時代,就必須不斷學習,讓學生會學是教師必須擔負的責任。在中學教學中必須指導學生掌握正確的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    良好的學習習慣是學生掌握有效學習方法的前提條件和必要保證。培養(yǎng)學生良好學習習慣可從以下幾方面做起:
    要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。有計劃就有了學習目標,也就有了學習動力和努力方向,教師要指導學生制定一個“跳一跳,才能夠得著”的長遠目標,還要讓學生學會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個單元認知小目標,讓學生不斷受到目標的激勵,積極主動地學習,提高學習效率。
    課前自學是高中學生學好新課、取得高效率學習成果的基礎(chǔ)。自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。課前自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領(lǐng)會知識,把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。
    課堂是實施素質(zhì)教育的渠道,上課是學生理解和掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),要求學生始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,積極培養(yǎng)有意注意,在課內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子,力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學習內(nèi)容記住,當堂消化。
    十八世紀著名作家塞謬爾·約翰遜稱做筆記為“必要的痛苦”。做筆記是比較痛苦的事情,但非常有必要。因為筆記是一種永久性的系統(tǒng)性的記錄,對于復習已學過的知識非常重要,對于克服頭腦記憶儲存知識的局限性非常重要,記筆記的過程就是對信息篩選、濃縮的過程,有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力,提高濃縮信息的加工能力。筆記內(nèi)容要注意重點、難點、疑點、新觀點,聽課筆記可用自己的話,用關(guān)鍵詞和線索性語句、提綱挈領(lǐng)地記錄。
    在進行課外閱讀時也應扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識、培養(yǎng)學習能力大有好處。
    課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環(huán),心理學研究表明,學過知識后的短時間內(nèi)遺忘很快,而往后遺忘的速度減慢,因此復習要及時,要在學后當天進行。復習時可先嘗試回憶,然后反復閱讀教材,對照筆記,記憶掌握重點內(nèi)容。
    有句古話說得好:學而無友,孤陋寡聞。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。與老師、同學、朋友、網(wǎng)絡上進行多方交流,將極大地促進你的學習英語效率。
    葉圣陶先生曾指出:“教,是為了用不著教?!痹诟咧薪虒W中,重視良好學習習慣培養(yǎng),是“教會學生學習”的重要組成部分,是中學教學改革的必然要求,“人類社會已進入終身學習的社會”,讓學生愛學、會學、學好,并獲得終身學習的能力,這是新世紀新型人才的需要,也是中學教師必須擔負的責任。
    另外,孩子的學習習慣是一點一滴培養(yǎng)成的,孩子學習習慣的好壞和家長也是分不開的。首先,家長應給孩子營造一個學習氛圍,布置一個學習環(huán)境,讓孩子感受到學習的快樂、學習的辛苦、學習的重要。其次,家長是孩子的終身老師,尤其是家長的言行舉止,孩子是全看在眼里的,因此家長也要不斷的學習提高自己。孩子從小看到家長在不斷學習,自己也就會情不自禁的跟著學,慢慢的就養(yǎng)成了愛學習的習慣。最后,家長要有意識的培養(yǎng)孩子學習能力和獨立性。要讓他學會獨立思考解決問題,不要一遇到問題就馬上去問家長或別人,當孩子遇到問題時,做家長的不要馬上告訴他答案,要讓他自己想想辦法;實在想不出來,再慢慢引導他讓他自己找到答案。這樣他才能學會不依賴別人獨立思考,才能從中感受到學習的快樂,才能不斷的提高學習能力。
    謝謝大家!