雷鋒精神小學演講稿(熱門22篇)

字號:

    演講稿是展示自己口才和思維的重要方式,我們需要認真準備一篇出色的演講稿。演講稿需要經(jīng)常練習和修改,以提高口頭表達能力和演講的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,從中可以學習到豐富的表達方式和論證技巧,希望對大家的演講寫作有所幫助?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
    雷鋒精神小學演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。
    采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發(fā),有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。
    我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了?!蹦莻€阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”
    話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
    這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。
    雷鋒精神小學演講稿篇二
    多數(shù)。
    演講稿。
    如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。以下是由小編為大家整理出來的小學生雷鋒精神演講稿,僅供參考。
    他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數(shù)敬愛他的人們。
    盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數(shù)人的心。
    也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。
    是的,他就是雷鋒。
    轉(zhuǎn)眼之間,2019年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!泵飨f:“向雷鋒同志學習!”
    而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現(xiàn)實社會中的英雄。
    或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。
    為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務,社區(qū)服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!
    三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!
    大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:
    總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議(2019年3月3日召開的)民盟、民進界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關(guān)于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。關(guān)于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
    什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應當成為每個人做人的準則。
    辱觀,就要學習雷鋒精神,學習與時代結(jié)合的雷鋒精神。
    我們今天學習雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳詈托袨楫斨小.斎蝗魏我环N精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風,我們應該有這種精神,但衡量的標準是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風,做到不浪費,不盲目追風,注重實效。
    有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。
    學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快,不僅是不斷增長的物質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質(zhì)要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學習,學理論,學技術(shù),學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展,在西方文化的強烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結(jié)友愛,這才是我們社會精神風貌的主流。
    雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。”
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
    自從2019年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了。
    黑板報。
    時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比做文明事、當文明人尋找身邊“道德榜樣”班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力以“沒有最好只有更好”作為奮斗。
    口號。
    勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了現(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
    在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
    驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
    雷鋒精神小學演講稿篇三
    雷鋒精神就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。本文是本站小編整理的小學生學雷鋒精神。
    演講稿。
    僅供參考。
    敬愛的老師、親愛的同學,大家好:
    今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。
    雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。
    同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!
    謝謝大家。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
    今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
    學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍伞?BR>    文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
    同學們:
    雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽說過,但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會說現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過時了,已經(jīng)不需要了。那么當你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒人幫你的時候;當你的錢包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見的時候;當你遇到困難需要幫助,沒有愿意伸出援手的時候,你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候,有人扶你一把,提醒你一下,主動幫助你,你是不是會覺得很溫暖,很感激。所以,各位同學,學習雷鋒永遠不過時,我們的生活,我們的社會需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。
    在汶川地震的時候,我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時,是不是也會為他們傷心,想要幫助他們??吹浇夥跑娛迨?,醫(yī)生護士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽著老師親切的教導,感受著父母的疼愛,會不會覺得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻愛心的時候,我們不會猶豫,不會退縮。我們要和他們一同努力學習,一同成長,共同成為國家的棟梁,社會的人才,這樣才能在有需要的時候,為大家提供幫助。
    在發(fā)生動車事故的時候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻血。他們與車里的人互不相識,他們來自四面八方,可是他們都有一個想法,多救一個是一個,不計辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災難面前,總會有人愿意無私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個個活雷鋒么,他們正在把助人為樂的精神發(fā)揚光大。
    也許這些離我們很遠,可是雷鋒精神不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現(xiàn)。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛幼,給老人讓座,愛護小同學;保護環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛,幫助同學,熱愛班級;孝敬父母,鄰里和睦。
    雷鋒精神就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠在我們的身邊。
    雷鋒精神小學演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
    幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
    3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對學雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒 );當發(fā)現(xiàn)某同學心情不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)行為時(及時阻止,提出友情建議)。
    當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
    另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。
    雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
    老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
    下午好!
    我是武昌區(qū)楊園學校六年級(1)班的學生,我叫文曉偉,今年十二歲,很高興認識大家。
    xx年是雷鋒叔叔去世51周年,也是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年。歷經(jīng)半世紀滄桑,雷鋒在平凡中默默無私奉獻,在幫助他人時獲得內(nèi)心快樂的精神,得以廣泛傳播,影響了幾代中國人完善自己,服務他人,奉獻社會的精神一直在影響著我們,我就生活在雷鋒精神的群體中,學習雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長,激勵著我向上。
    向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在家里,我自強不息、孝敬父母。當別的孩子正常墜地時,可憐的我出生時只有一斤八兩重;當別人健康成長時,我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當6歲的'孩子還躺在父母里撒嬌時,我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽,爸爸突然重度殘疾,生活不能自理。于是,我就學會了既會照顧自己,也會照顧重病的爸爸。白天上學,晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學校高興的事情給爸爸聽,爸爸犯病嚴重時我就只有放棄上學全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。
    向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在學校里,我熱愛學習、不懈追求。是書籍,使我度過了難熬的時光,從書中他我認識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐……是老師,讓我懂得了學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。在學校我自覺抓緊時間學習,晚上做完家務后繼續(xù)自己認真做完功課。在每次的考試中,我的成績都名列前茅。我將加倍努力,克服重重困難,爭取百尺竿頭更進一步。
    向雷鋒叔叔學習,我努力做到:在社會上,我愿意滴水之恩,當涌泉相報。甘肅玉樹發(fā)生地震,我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300元捐獻;在去年的“同在藍天下,共享一本書”活動中,我?guī)ь^捐了十幾本……在給新疆博樂市第八中學捐助中,我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢?!百浫嗣倒?,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,我都會主動傾囊相助,這也深深感染著我身邊的每一個人,在我的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。小學生演講稿:學習雷鋒 爭做美德少年由精品信息網(wǎng)整理!
    為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助,更需要將這種精神發(fā)揚光大。
    為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,使之更加熠熠生輝,人人爭當美德好少年,今天我特向廣大青少年兒童作出如下“學雷鋒見行動,爭當美德少年”“五個一”倡議:倡議大家學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神,每天做一件好人好事;學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風,每天做一項節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子精神”,每天讀一篇優(yōu)秀文章;學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神,每天撿拾一片垃圾,保護校園環(huán)境衛(wèi)生;學習雷鋒見義勇為、尊老敬老精神,每天做一件感恩學校、師長的事。
    謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
    今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞__周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
    學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學?!弊鳛槿碌闹餍?。
    文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福__建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!
    同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
    有一次,雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
    在一次出差換車時,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
    他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
    如今,雷鋒精神在感化著人們,雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
    人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.
    同學們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
    雷鋒精神小學演講稿篇七
    老師、同學們:
    我今天講話的題目是《學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
    1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習?!编囆∑酵绢}詞:“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。
    要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。
    要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
    要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。
    要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
    雷鋒精神小學演講稿篇八
    這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人.
    星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸.
    對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人.
    在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
    駿景中學"學雷鋒"活動月系列活動。
    不怕累,我為祖國添綠裳。
    美化校園,我的責任.
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣。雷鋒是一個一直活在我們心中的英雄,雷鋒精神是我們代代相傳的精神。
    那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
    三月是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會奉獻點什么。
    有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
    現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。
    有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
    當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
    當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
    當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
    有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
    雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
    不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
    不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
    這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
    此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
    我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
    我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,她已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    雷鋒精神小學演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我就是四年級二班的李紫彧,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事,我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質(zhì),在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的好少年。
    在學校,我就是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。
    作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經(jīng)常主動幫助別人,大家都夸我就是個“小雷鋒”。
    我國青海玉樹發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了。看到這些,我非常難過,就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。
    媽媽告訴我,雷鋒叔叔就是因為持之以恒的幫助別人,才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。
    雷鋒精神小學演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫肖晗銘,來自四年級六班。今天,我演講的題目是《永遠的雷鋒》。
    有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫dd雷鋒。
    雷鋒叔叔,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭,7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農(nóng)場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,多次獲得嘉獎。
    參軍后,雷鋒叔叔勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區(qū)人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂的方式,始終把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。
    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
    我的演講完了,謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇十一
    敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
    大家(下午好!
    我是三(2)班的謝明宇,我今天演講的題目是《我對雷鋒精神的理解》。
    1963年2月22日,毛澤東主席在中南海題詞“向雷鋒同志學習”,并進一步解釋說,“向雷鋒同志學習就是要學習他的好思想、好作風、好品德;學習他長期一貫地做好事,而不做壞事;學習他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神……”1963年3月5日,新華社發(fā)通報稿,并號召全國人民向雷鋒同志學習,就這樣,3月5日便被當成了毛主席“向雷鋒同志學習”的紀念日。
    我認為,學習雷鋒就是學習雷鋒精神,而雷鋒精神就是助人為樂,是無私奉獻,不求回報。其具體表現(xiàn)在:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學文化知識;是擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。平時,要舉止文雅,談吐文明;在家里,要孝敬父母,恭敬兄長,要寬佑弟妹;在學校,要尊敬師長,團結(jié)同學,友好同伴;在社會,要愛護幼小,惜老憐貧,要同情孤寡鰥獨,婦幼病殘,要遵紀守法,遵守公德,要敏于言行,謹慎行事;在學習中,要積極進取,勇于創(chuàng)新,要合力攻堅,共同進步;在公共場所,要愛護公物,有損必償;在圖書室,要愛護圖書,有借有還,有損必償。無論何時何地,要做到講究衛(wèi)生,衣著合體,樸素大方,整潔素雅;時刻不忘,愛護環(huán)境,要積極維護,要施于行動。參加活動,要遵守秩序,聽眾指揮,要從我做起。提倡見義勇為,但要注意行動安全。我就是我對“雷鋒精神”的理解,有不當之處,歡迎大家批評指正!
    讓我們共同行動起來,把雷鋒精神,貫穿于我們的生活、學習的方方面面,做一個新時代的“小雷鋒”。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是來自六年級(2)班的xxx,今天我講的主題是“雷鋒
    精神
    永放光芒”。
    今年是學雷鋒
    紀念日53周年
    了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學雷鋒的熱潮。
    從小我們就被教導要學習雷鋒
    精神
    ,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的
    精神
    ,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘
    精神
    。雷鋒
    精神
    是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的
    精神
    ,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。
    然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
    請我們好好想一下,你真正做到學雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當做與己無關(guān)?
    還有人居然說,都什么年代了,還學雷鋒?雷鋒
    精神
    重來都不是過時的,全世界的人民都在學習雷鋒
    精神
    。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團聚的'假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學,他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學有困難會上前安慰并
    提供
    幫忙。
    如果我們就是那位遇到困難的同學,當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒
    精神
    永放光芒!
    雷鋒精神小學演講稿篇十三
    老師讓我們找尋身邊的雷鋒,我可犯了愁:雷鋒叔叔離開我們那么久了,我上哪里去找雷鋒啊。媽媽笑著對我說:“你不是看過雷鋒叔叔的故事了嗎?在我們身邊,有很多人的身上都閃爍著雷鋒的影子呢,不信,你找找看?!?BR>    于是,我打開了記憶的匣子:
    教室里,一位同學突然嘔吐了,好多同學都皺著眉頭,捂著鼻子,一窩蜂地往教室外邊跑。這時,孫琪凱和萬子鈺卻主動留了下來,他們兩個找來了衛(wèi)生工具,靜默地清理了臟物,讓教室又變得干干凈凈。此刻,我覺得孫琪凱和萬子鈺就是兩位“活雷鋒”。
    想著,想著,張老師的身影浮現(xiàn)了心頭。每一天。張老師都早早地來到校內(nèi),帶領(lǐng)我們一起讀書。為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的習慣,張老師常常在課堂上給我們讀一些精彩的國際大獎小說,還拿出工資給我們買書看。他總是對我們強調(diào):讀書是獲得學問的最好方法。在張老師的影響下,我們都愛上了讀書。哦,原來張老師也是一位愛崗敬業(yè)的“活雷鋒”?。?BR>    我越找越多,我驚喜地發(fā)覺:雷鋒叔叔其實并沒有走遠,他就生活在我們的身邊呢!
    雷鋒精神小學演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx(xx)班的xxx,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設心靈家園》 人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學習的榜樣。
    從小,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每次當我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。
    雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!也感動了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。
    在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會主動給他們讓座,每次他們都會夸我是個好孩子;在學校,每次同學有困難的時候,我都會伸出援助之手,同學們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會扶著他們過去,他們也會回報以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點一滴的做起,爭取做個雷鋒叔叔似的人。
    同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家 午好!
    我是×××班的×××,今天,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。
    有一個人,與我們相約在三月里,他是一名平凡的解放軍戰(zhàn)士,他雖然只做了一些平凡的小事,而他的名字,卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒!雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。
    雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神并沒有走遠,還在我們身邊時常出現(xiàn)。你看:在生活中,有的同學主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里;有的同學撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師;有的同學自愿為災區(qū)的小朋友捐出了自己的零花錢;有的同學隨手關(guān)掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道,但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。
    助人要從日常小事做起,勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學撐起一把傘;可以在教室為他人撿起一本書;可以在車上給老人讓個座;還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關(guān)心別人、幫助別人,我們就是活雷鋒,我們就是雷鋒精神的傳人。
    有一天,在放學回家的路上,碰到了一個沒有家人來接的小朋友,我問清了她媽媽的電話號碼,并用爸爸的手機聯(lián)系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話,內(nèi)心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。
    助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。這正是,贈人玫瑰,手有余香。
    那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到快樂和幸福。
    同學們,讓我們行動起來,弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭做新時代的活雷鋒,修一等美德,做一等學問,讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿生活。
    謝謝大家!
    尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:
    大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
    《弘揚雷鋒精神小學生演講稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    雷鋒精神小學演講稿篇十五
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
    雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結(jié)友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結(jié),講樸素”。
    發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸?!弊袷匦R?guī)校紀,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
    發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
    同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學的和諧贊歌!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇十六
    三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。
    今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。
    每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。
    很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走……諸如此類的話語。
    雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者?!?BR>    在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個產(chǎn)品;當教師的,為每一堂課做好準備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當領(lǐng)導的,多想群眾利益,少顧個人前途;……這,就是雷鋒精神。下雨的時候,送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大爺讓個座;……這,也是雷鋒精神。然而,就是這些平常的舉動,卻被人們忽視了。一旦有人做了,甚至會引起“軒然大波”,顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。
    也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了!
    雷鋒精神小學演講稿篇十七
    你們好!
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的.耳邊。
    他不顧自己身體的不適,幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。
    可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。
    今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。
    每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。
    很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少了。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬事件,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。
    雷鋒精神小學演講稿篇十八
    陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的。
    黑板報。
    上總是活躍著這樣一個英雄人物,他就是雷鋒。本文是本站小編整理的小學生學習雷鋒精神。
    演講稿。
    希望對你有所啟發(fā)。
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級學生胥坤瑄。
    我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
    尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
    我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
    一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
    雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
    如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
    1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學生病時你幫他記筆記,補習功課,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面,我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。
    我們的時代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學生,我們應該響應國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,讓“學雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    樂于助人是一種美德,同時也是快樂的源泉。奉獻自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時候,搭一把手,盡一份力,獻一份愛,我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
    同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個個都是小雷鋒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大家好,我是來自實驗小學四年級的劉楚楚,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個。
    成語。
    叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。
    我是個積極向上,樂于助人的女孩。在上課時,老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時,我總能積極參加;在同學遇到困難時,我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書,我盡情地徜徉在書籍的海洋中,讀小說,里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀。
    散文。
    我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字還學會了不少為人處事的道理。
    陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他的身高只有1米54,卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲,但他卻做了有些人一輩子都做不到的事,他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了,他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。
    每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。
    那是一個寒風凜冽的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關(guān)切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當他回過神來想感謝那位叔叔時,并他已經(jīng)走遠了。
    你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?
    人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個人活著,就應該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學習,成為一個能夠幫助別人活得更好的人!
    同學們,讓我們行動起來吧,以實際行動學習雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    雷鋒精神小學演講稿篇十九
    老師們、同學們:
    你們好!
    3月5日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習!”56周年;8月15日,是偉大的國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們56周年。時代變遷,雷鋒精神沒有褪色,而是散發(fā)出更加沁人心脾的芬芳,成為我們時代一面光芒四射的旗幟。
    56年前,雷鋒,這位普通的戰(zhàn)士用短暫的一生,書寫了一種不朽的道德精神。那就是:助人為樂,給人以春天般的溫暖;服務人民,給社會以秋天般的奉獻;干一行愛一行,專一行精一行,對事業(yè)投以夏天般的熱情;做好事,不嫌點滴微小;做好人,能在日常平凡中成就純粹高尚;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,愛憎分明,公而忘私。
    今天,我們再度回味雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,不僅僅是因為“雷鋒精神”依然值得紀念和學習,也是因為——我們和我們這個時代呼喚“雷鋒精神”。
    這次“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”紅色教育活動,得到了市社會科學界聯(lián)合會的高度重視和支持,得到了紅色愛心企業(yè)家——都江堰三鼎汽車總經(jīng)理孫國平同志的大力幫助,在此,我們表示由衷的謝意!
    本次活動將通過報刊、網(wǎng)站、會刊、博客等形式予以宣傳。同時,我們還將與學校一道,組織中高年級小學生撰寫觀后感、讀書筆記、自辦雷鋒手抄報和黑板報、創(chuàng)作紀念雷鋒書畫作品,其中,優(yōu)秀作品,我們將推薦給湖南長沙、遼寧撫順、浙江杭州、北京和沈陽雷鋒紀念館及沈陽“雷鋒團”、遼寧省雷鋒精神研究會、遼寧省雷鋒精神研究所等收藏、交流。
    老師們、同學們,一個偉大的民族、偉大的時代,一定要有偉大的精神支柱。當前,我們正處在一個急速轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型時代。如果大家只想著掙錢,沒有精神追求,缺乏理想信念,那就不會有大出息。雷鋒精神正代表了這種偉大的精神,值得我們認真學習和發(fā)揚。今天,我們向雷鋒同志學習,就是要學他的好思想、好作風、好品德,就是要學習雷鋒長期一貫地做好事,而不做壞事。
    雷鋒精神小學演講稿篇二十
    親愛的老師,同學們:
    每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
    繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。
    我的演講完了,謝謝大家。
    您可能還會感興趣的內(nèi)容:
    1.3月5日學習雷鋒精神動員大會發(fā)言稿。
    雷鋒精神小學演講稿篇二十一
     親愛的老師,同學們:
     大家好!
     寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
     自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。
     同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。
     我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。
     勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
     在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
     驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
     “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
     親愛的老師,同學們:
     3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
     對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
     果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!
     我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
     也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
     林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是??康木褪菢酚谥?,樂于奉獻的雷鋒精神。
     也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
     看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
     其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
    雷鋒精神小學演講稿篇二十二
    尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:早上好!
    今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
    1963年3月5日,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
    雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
    在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,亦給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助,同學本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。在為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
    “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,而你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!