沒(méi)有任何借口初中讀后感(實(shí)用14篇)

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    讀后感是留下閱讀記錄、記錄自己的心路歷程的一種方式。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個(gè)人思考的結(jié)合,要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。如果你對(duì)這本書(shū)或這篇文章感興趣,可以閱讀下面的讀后感了解更多。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇一
    《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
    《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話:“報(bào)告教官,是!”、“報(bào)告教官,不是!”、“報(bào)告教官,我不知道!”、“報(bào)告教官,沒(méi)有任何借口!”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,在訓(xùn)練中,總有人偷懶,“累死了!”、“渴了!”、“走不動(dòng)了!”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口,也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該放棄借口,把事情做到極致,我們無(wú)法改變或支配他人,但一定能改變自己的影響力,堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難,越要敢于承擔(dān)責(zé)任,鍥而不舍,堅(jiān)忍不拔,就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。
    我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ),我把鬧鐘定在了六點(diǎn),可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,我按停鬧鈴,心想:“再睡五分鐘!就五分鐘!昨晚睡太晚了!”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我,我決定按時(shí)起床。
    找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話的人是不誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),所以不能夠與人相處長(zhǎng)久,不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神,更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇保悴粫?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。
    我決心不再找借口!就從現(xiàn)在開(kāi)始,在學(xué)習(xí)中,在生活中,杜絕任何一次尋找借口的行為吧!
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇二
    在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都習(xí)慣于尋找借口從而躲避許多事情,為自己沒(méi)有盡力完成的事情尋找一種退路。《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)中的美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)重要的行為準(zhǔn)則和精神力量,它體現(xiàn)了一種用腦、用心、用力干事的極端負(fù)責(zé)態(tài)度,體現(xiàn)了一種鍥而不舍、追求成功的執(zhí)著敬業(yè)精神,其價(jià)值內(nèi)核即是“有效執(zhí)行”,使每一名學(xué)生都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),都能夠不講任何條件,排除一切困難,以完美的執(zhí)行能力達(dá)成目標(biāo)。
    該書(shū)就“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),目標(biāo)的力量,保持正直,掌握成功法寶,自我尊重,提升態(tài)度和熱情,保持自制,保持誠(chéng)實(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),理解他人,讓‘沒(méi)有任何借口’融入生活,堅(jiān)定決心,走向成功”等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。全書(shū)用簡(jiǎn)單普通的話語(yǔ)來(lái)描述,細(xì)讀起來(lái),卻包含了一個(gè)個(gè)很深的哲理,無(wú)論對(duì)工作還是生活都有著很深的啟迪作用。
    《沒(méi)有任何借口》,體現(xiàn)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完美的執(zhí)行力,一種堅(jiān)持、謙遜、誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、自信、盡職的態(tài)度,想盡一切辦法、不找任何借口去完成任務(wù)的作風(fēng)。沒(méi)有任何借口是一種素質(zhì),是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。
    借口是消極習(xí)慣的一種生存方式和獨(dú)特的存在狀態(tài),尋找借口就是對(duì)所做事情的拖延和放棄。
    借口就是一面敷衍別人、原諒自己的擋箭牌,是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“萬(wàn)能器”,“借口”讓我們屈服于眼前的困難,使完全可能做成的事淺嘗輒止,功虧一簣;“借口”讓我們放縱了對(duì)自我的磨礪與陶冶,使我們的意志品質(zhì)變得彷徨脆弱,“借口”讓我們滿足于僅有的成績(jī)而不思進(jìn)取,甚至得過(guò)且過(guò)任由歲月蹉跎。
    在困難面前,所有的“借口”都不過(guò)是懦夫與弱者的假面具,是向困難屈服的投降書(shū),無(wú)論在什么樣的環(huán)境,遇到什么樣的情況,我們都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),這也是做人的一項(xiàng)基本要求。
    工作中,我們對(duì)一些出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有正視,不能積極主動(dòng)的加以解決,而是千方百計(jì)的尋找借口,致使工作無(wú)績(jī)效。無(wú)形中,這樣那樣沒(méi)完沒(méi)了的種種看似合情合理的“借口”,大大壓縮了我們的生存空間,減少了我們的發(fā)展平臺(tái),磋磨了我們的奮斗銳氣,降低了我們的生命成色。一旦遇到問(wèn)題,總是習(xí)慣于找一些冠冕堂皇的理由,繼而換取他人的理解、原諒。人就會(huì)疏于努力,把本該放在工作上的精力和時(shí)間花在尋找逃避的借口上。基于這樣的認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?,不能找任何借口。若工作沒(méi)完成或者沒(méi)做好,試問(wèn)一下自己是否盡到全力,是否有更好的方式方法加以完善,通常情況下,答案都是肯定的。
    一個(gè)人要做好自己的本職工作,就應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,不論做什么事,都竭盡全力。只有工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的,“有效執(zhí)行”才會(huì)體現(xiàn)得淋漓盡致,正如書(shū)中所說(shuō):“學(xué)會(huì)負(fù)起全部責(zé)任,全力以赴的努力,整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我深刻地了解到,“借口”無(wú)論在我們的工作或是生活中都是有百害而無(wú)一利的,讓我們養(yǎng)成不給自己找任何借口的好習(xí)慣,增強(qiáng)我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,培養(yǎng)積極、進(jìn)取的工作態(tài)度,也激勵(lì)我們切實(shí)提升執(zhí)行力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇三
    在課余時(shí)間,抽空讀了《沒(méi)有任何借口》這一本書(shū),其中印象最深的一句話就是:“人最大的敵人就是自己,一個(gè)人如果能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝欲望,戰(zhàn)勝私心雜念,就是一個(gè)偉大的人?!笔前 F鋵?shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。
    讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和積極性,我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)?!稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
    “不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    “沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
    “不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”,告訴我們,“誠(chéng)實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過(guò)程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
    其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打-倒,能打-倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。
    初看標(biāo)題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是,如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
    “沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校22017年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書(shū),實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
    夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,特別是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有大量說(shuō)不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒(méi)有達(dá)到盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的。
    座右銘。
    時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持無(wú)愧于自己的工作崗位。
    第一,牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗印槿朔颉槿烁?,或?yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種角色。既然擔(dān)當(dāng)了這一角色,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任,不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,應(yīng)該不折不扣、完全徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。
    第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
    第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。今天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并通過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
    第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
    “yes,sir!”、“no,sir!”是我們看美國(guó)軍營(yíng)大片時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的,其回答時(shí)的氣勢(shì)令人印象深刻,士兵們似乎沒(méi)有任何的猶豫,這與《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中表達(dá)的自我負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、不找借口、全力執(zhí)行等理念不謀而合?!皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校22017年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
    不幸的是,在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口,告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好像是合情合理的解釋,冠冕而堂皇。事情做砸了有借口,任務(wù)沒(méi)完成有借口,只要有心去找,借口無(wú)處不在。把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上,而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,借口掩飾的是我們沒(méi)有克服困難的信心;掩飾的是我們沒(méi)有足夠的承受力;掩飾的是我們不敢對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我們沒(méi)有勇氣告訴別人我不行,也不愿聽(tīng)到別人說(shuō)自己不行的時(shí)候,我們會(huì)很自然的會(huì)去找原因,用它把事情的發(fā)展變化引到看似符合變化邏輯的軌道上,于是,就有了“借口”,這個(gè)得以讓我們脫身的金蟬。
    借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以,對(duì)待“借口”的態(tài)度我們應(yīng)該是堅(jiān)決的摒棄。通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》一書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
    一.責(zé)任是做事的根本。
    這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任,是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。
    現(xiàn)實(shí)生活和工作中,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。就工作來(lái)說(shuō),就是要求我們竭盡全力去完成,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯W(xué)習(xí),不斷反思自己,充實(shí)自己,為集體創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也為自己創(chuàng)造價(jià)值。生命不息,奮斗不止,開(kāi)拓進(jìn)取,永無(wú)止境,是對(duì)待工作、對(duì)待生活的一種態(tài)度,也是對(duì)集體的一種責(zé)任。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!
    有責(zé)任意識(shí)的人,無(wú)論處在什么職位,都會(huì)自覺(jué)地意識(shí)到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。有了自覺(jué)地責(zé)任意識(shí)之后,在自己的眼中,小事不再是懈怠的借口,困難不再是退縮的借口,就會(huì)繃緊自己的神經(jīng),全身心的投入到工作中去,才會(huì)產(chǎn)生積極的、圓滿的工作效果。
    二.相信目標(biāo)的力量。
    當(dāng)前,許多人每天都被例行的雜事、瑣事淹沒(méi),疲于應(yīng)對(duì),混混沌沌,庸庸碌碌,過(guò)著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的漫無(wú)目的的生活。在不知不覺(jué)中被外界環(huán)境牽著鼻子走,而不是被目標(biāo)和夢(mèng)想牽著走,這種生活注定遠(yuǎn)離精彩,遠(yuǎn)離成功。
    正如書(shū)中所說(shuō),“在塑造人生的過(guò)程中,確立目標(biāo)比擁有才華更為重要”。沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈子,生活中沒(méi)有目標(biāo)的人們只能無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人群來(lái)說(shuō),新生活是從選定方向開(kāi)始的;而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來(lái)說(shuō),新生活是從確定目標(biāo)開(kāi)始的。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。目標(biāo)決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方式和方向。書(shū)中所描述的巴頓將軍,自7歲就給自己定下一個(gè)清晰地目標(biāo):成為一名陸軍準(zhǔn)將。每天早上都像士兵一樣向父親行軍禮,如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記,研究戰(zhàn)爭(zhēng)部署和謀略,無(wú)比執(zhí)著的向著自己的人生目標(biāo)努力,最終成為美國(guó)陸軍總指揮。他的成功沒(méi)有靠任何人的恩惠,每次都是靠誠(chéng)實(shí)、努力、全力以赴去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    宏觀的人生目標(biāo)之于成功的重要性毋庸置疑,同樣,我們也需要諸多的小目標(biāo)來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生活和工作。靜下心來(lái)想想自己內(nèi)心的夢(mèng)想和渴求,近期內(nèi)想要達(dá)成的狀態(tài),比如,自己平時(shí)的文字性工作較多,自己略感吃力,想提高自己的文字水平;終日辦公桌前坐著,身體缺乏鍛煉而日益臃腫,想得到一個(gè)強(qiáng)健的身體和有形的身材,等等,這些都是自己內(nèi)心真切的愿望和需要。明白了這些,那就把這些目標(biāo)列入近期的計(jì)劃當(dāng)中,每天安排什么,每周安排什么,把目標(biāo)寫(xiě)在紙上,更要寫(xiě)到自己的意識(shí)當(dāng)中,用毅力打敗懶惰和借口,成為自己想要成為的人。
    三.提升態(tài)度和熱情。
    每天在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),面對(duì)著多日不變的工作環(huán)境,重復(fù)著同樣的工作,多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦,從而身心感到疲憊不堪,影響到工作熱情和效率。書(shū)中說(shuō)道:一份工作很有樂(lè)趣或很煩人,完全取決于我們的態(tài)度而非任務(wù)本身;在工作中,是你的態(tài)度而非能力決定了你能達(dá)到的高度;積極地態(tài)度和高漲的熱情會(huì)保護(hù)和加強(qiáng)自己的希望和夢(mèng)想。
    熱情像火,它能點(diǎn)燃人身上的潛能,讓所有的智慧和優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)出光來(lái),人有熱情就有了原動(dòng)力,有了原動(dòng)力就能產(chǎn)生積極性,有了積極性就會(huì)主動(dòng)去做。一個(gè)人在做“我要做”的事情時(shí),會(huì)保持高度的自覺(jué),把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,全力以赴,不找任何借口,克服一切困難去達(dá)成目標(biāo)。
    保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),每天多對(duì)自己和他人一些微笑,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作和生活中的樂(lè)趣,用一種新鮮、陽(yáng)光的色調(diào)去看待身邊的人和事,有了這樣的一種人生基調(diào),就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣,生活中的精彩。
    現(xiàn)實(shí)中,我們都渴望成功,但不是每個(gè)人都能如愿以償。在困難重重時(shí),在焦躁不安時(shí),在失意彷徨時(shí),我們不妨讀一下《沒(méi)有任何借口》一書(shū),體味書(shū)中的行事哲理,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)明確、飽含熱情的人,完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些借口,甚至已經(jīng)習(xí)以為常,且耳熟能詳,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類似的“借口”,而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許這種方式已被認(rèn)為是一種正常,甚至是一種積極的心態(tài),其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
    讀完《沒(méi)有任何借口》一書(shū),心里不由得多了幾分感慨,更多的是慚愧。多少任務(wù)和時(shí)間都在放縱與不經(jīng)意的小借口下拖延流逝,我們應(yīng)該懂得的是責(zé)任,并且做好每一件看似微不足道的小事,才會(huì)贏得更大的成功!
    在日常工作中,我們見(jiàn)到太多的是那種“這也不行“,“那也不可能“的人,我們經(jīng)常聽(tīng)到的是各種各樣的借口,“我沒(méi)學(xué)過(guò)“,“這任務(wù)我實(shí)在無(wú)法完成“,“如果不是下雨,我可以早到的“。其實(shí),在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任,獲得了心理的慰藉。但是,借口的代價(jià)卻無(wú)比昂貴,它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)不比其他任何惡習(xí)少。我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口的人,正是缺少那種把“信“送給加西亞的人和那些能夠忠實(shí)地完成上級(jí)交付的任務(wù)而沒(méi)有任何借口和抱怨的人。
    不要讓借口成為自己的習(xí)慣,不管在什么條件下,對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行,把工作看作是自己的一份責(zé)任,而不是義務(wù),只為成功想辦法,不為失敗找借口。如果把公司比作一盤棋,我們員工就是車馬炮相士卒,在各自的崗位上,發(fā)揮其職責(zé)作用,各顯其能,各盡所能,為了整盤棋的勝利,該拼就拼,這樣,才能取得最終勝利。在我們的日常工作中,每個(gè)員工就是一個(gè)個(gè)棋子,為了單位的整體工作大局和目標(biāo)任務(wù),各自肩負(fù)著使命,為了工作單位的整體利益及個(gè)人利益,各自承擔(dān)工作任務(wù)和責(zé)任,各負(fù)其責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。
    就拿自己的這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),服務(wù)好公司的每個(gè)駕駛員,為他們辦好他們的每一件事情,就是自己的職責(zé)!然而在工作中緊緊完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要提高質(zhì)量。我們就需要帶著積極熱情的態(tài)度去工作,讓工作做得更完美!將工作當(dāng)成自己的事,專心致志把事情做到“最好”。熱情積極的工作態(tài)度具有一種無(wú)形的感染力,打動(dòng)周圍的同事,形成一種積極向上的工作氛圍。而冷漠消極的工作態(tài)度卻會(huì)像瘟疫一樣傳染到每一個(gè)角落,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力大打折扣。所以我們要學(xué)會(huì)在工作的過(guò)程中積極調(diào)整狀態(tài),讓自己始終處于良好的工作狀態(tài)。飽滿的工作熱情,能讓人把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,能認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),能在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),使自己走上成功之路,對(duì)工作缺乏熱情的人,對(duì)待事情只能是敷衍了事,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬業(yè)精神就是全心全意地對(duì)待工作。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該盡一份心、出一份力。一個(gè)人的敬業(yè)精神、責(zé)任心決定了它是否可以把工作更好地完成,沒(méi)有責(zé)任心的人,即使他有能力也不可能為單位創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    “每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的自由、選擇和責(zé)任,并能在自己的選擇和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的力量和智慧,收獲自己創(chuàng)造的歡樂(lè)。把工作于快樂(lè)連結(jié)起來(lái),選擇激情,就是選擇完美?!?BR>    “沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極向上的生活態(tài)度。我們每一個(gè)人對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。尋找借口就是將自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)或他人,我們的責(zé)任也將隨著借口煙消云散。沒(méi)有什么不可能的事情,只要我們不把借口放在我們的面前,就能夠做好一切,就能完全的盡職盡責(zé)。
    借口是一種不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣,就會(huì)讓我們的工作變拖沓而沒(méi)有效率,會(huì)讓我們的人生變的消極而最終一事無(wú)成。所有的工作都是由一件件的小事組成,一個(gè)對(duì)小事不負(fù)責(zé)的人,也承擔(dān)不起大事業(yè)。就像書(shū)中說(shuō)的“工作中沒(méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。
    所以,對(duì)待工作沒(méi)有任何借口,就必須具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!
    最近我讀了一本書(shū)叫《沒(méi)有任何借口》,對(duì)我的以后的工作態(tài)度和方式產(chǎn)生比較大的影響。在書(shū)中開(kāi)篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn),“沒(méi)有借口”作為美國(guó)無(wú)數(shù)名將的搖籃,西點(diǎn)軍校在美國(guó)就意味著獨(dú)一無(wú)二,學(xué)校對(duì)學(xué)員最大的教育就在于勇敢面對(duì),沒(méi)有借口,把每件事情做到最好,盡善盡美。
    在我看來(lái)書(shū)中有句話說(shuō)的很對(duì),“沒(méi)有借口看似很不公平,但是世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事情”,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,企業(yè)需要的不是你的借口,不是你的一次次的失敗,而是你成功的結(jié)果,“沒(méi)有借口”也許很絕對(duì),似乎讓人無(wú)法理解,但是這是對(duì)人一個(gè)重要的啟迪。抱怨是沒(méi)有用的,借口是無(wú)法使人進(jìn)步,只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來(lái)教育每個(gè)學(xué)員要盡職盡責(zé),如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校,深受其教育,做事一絲不茍,傾盡全力,最后才在“二戰(zhàn)”中,取得一次又一次的勝利。從這本書(shū),我獲得了以下幾點(diǎn)教育:
    一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé),忘記借口。無(wú)論什么管理者對(duì)于員工的管理都是希望員工可以努力,盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是“打工者”,企業(yè)是給了我們夢(mèng)想的土壤,讓我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)揮自己全部的才能,和企業(yè)一起成長(zhǎng),最后取得成就。所以我們?cè)诮拥绞虑榈臅r(shí)候,是我們展現(xiàn)自我才能,發(fā)揮自我價(jià)值的時(shí)候,所以我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情。在每個(gè)崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
    二、對(duì)于企業(yè)要懷有“忠誠(chéng)”,公司給了自己發(fā)揮才能的平臺(tái),我們利用公司的資源培養(yǎng)自己,展現(xiàn)自我,對(duì)于公司培養(yǎng),我們要懷有感恩的心。對(duì)于能力,公司更加希望每個(gè)員工對(duì)公司擁有“歸屬感”,公司應(yīng)該像每個(gè)人的家一樣,每個(gè)人都應(yīng)該希望自己的家更加美好。關(guān)心每一個(gè)同事,盡自己所能幫助每一個(gè)人,讓大家感受到家的溫暖。
    三、勇敢的面對(duì)每一件事,充滿自信。在這個(gè)社會(huì)上,并不是所有的事都像人所想的那樣那么順利,有很多的磨難和門檻,我們要直面這些失敗,這些不順利的事,成功者和失敗者最大的區(qū)別就在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,成功的人不懼怕失敗,沒(méi)有借口的直面每一件事,而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的,“失敗是成功之母”,我們只有不斷從失敗中總結(jié),從失敗中進(jìn)步,劉邦自與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸以來(lái),一敗再敗,但是他從未氣餒,從未一蹶不振,而是不斷擴(kuò)大自己的實(shí)力,招攬人才,再看項(xiàng)羽一味驕縱,一有小敗就追究他人責(zé)任,不進(jìn)行反思自我,連唯一謀士范增,也被其氣死,結(jié)果終于落得離心離德,烏江自刎。無(wú)數(shù)古人的例子告訴我們,最后的成功者一定是歷經(jīng)失敗并從成功有所獲得的人,絕不是一味找借口,一味推卸責(zé)任的人。我們作為企業(yè)新時(shí)代的員工一定要勇敢面對(duì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),為企業(yè)盡自己的一份力。
    四、要有紀(jì)律和服從的意識(shí),對(duì)于一個(gè)人而言,沒(méi)有紀(jì)律和約束力是極為可怕地,士兵沒(méi)有軍紀(jì)是打不了勝仗的,同樣一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律性也無(wú)法成功。一個(gè)人成功的人一定是自律的人,他一定了解自己需要什么,在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步,而庸人總是徘徊在該與不該上。我們應(yīng)該服從安排,努力完成任務(wù),做到最好。
    借口永遠(yuǎn)是懦夫的,他們不知道自己為什么會(huì)失敗,做為一個(gè)合格的員工,我們要拒絕借口,不斷進(jìn)步,最終取得成功。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇四
    掩上書(shū)的最后一頁(yè),腦海中浮現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字“500,1000,20xx,5000…”
    這些數(shù)字分別是:二次世界大戰(zhàn)以后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20xx名,總經(jīng)理、董事一級(jí)的有5000多名。無(wú)需過(guò)多的渲染,僅僅這一連串的數(shù)字就足以說(shuō)明美國(guó)西點(diǎn)軍校里培養(yǎng)的行為規(guī)則所賦予學(xué)生的巨大影響力。有研究指出,任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才。
    為什么會(huì)這樣?這樣的結(jié)果源于什么?個(gè)人認(rèn)為,答案言簡(jiǎn)意賅————西點(diǎn)軍校的他們做任何事情都沒(méi)有任何借口,他們贏在執(zhí)行!
    沒(méi)有任何借口,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為規(guī)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成的任務(wù)區(qū)尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。
    越是深入的去讀這本書(shū),深刻的去體會(huì)這種“沒(méi)有任何理由”的境界,就越發(fā)的感受到平靜的心境被撩起一絲漣漪?!皼](méi)有任何借口”看似很絕對(duì),很不公平,但我們卻必須清楚的認(rèn)識(shí)到:人生并不永遠(yuǎn)是公平的。與其哲學(xué)般的與上層階級(jí)討論公平與否的問(wèn)題,倒不如徹底的認(rèn)識(shí)到:無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境,都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。當(dāng)任何一個(gè)人把“不,不是,沒(méi)有”與“我”緊密的聯(lián)系在一起,潛臺(tái)詞就是“這事與我無(wú)關(guān)”,不愿承擔(dān)責(zé)任。或許這樣可以使自己暫時(shí)處于自以為安全的狀態(tài),但是這種自己營(yíng)造的安全,卻會(huì)使自己為此付出更多代價(jià)。自己成為了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的員工,不僅丟失了上司的信賴和尊重,同樣也丟失了同事的信任和支持。
    作為一個(gè)剛剛從校園走出來(lái)的職場(chǎng)新人,內(nèi)心的篤定加之對(duì)職業(yè)未來(lái)的期盼,在自己內(nèi)心深處爆發(fā)出一個(gè)“小宇宙”,這種強(qiáng)大的爆發(fā)力所點(diǎn)燃的激情讓自己對(duì)現(xiàn)有的工作愛(ài)到深處,同樣也“懼”到深處。之所以愛(ài),是因?yàn)槁殬I(yè)的本身所帶給自己的成就感與充實(shí)感;之所以“懼”,則是因?yàn)楸拘袠I(yè)里的優(yōu)秀人才已經(jīng)到達(dá)的高度帶給自己遙遠(yuǎn)的距離感,內(nèi)心深處潛藏的卑微時(shí)不時(shí)在作祟。工作初始,當(dāng)那些優(yōu)秀的培訓(xùn)師站在培訓(xùn)場(chǎng)上揮灑自如,而自己渺小的身影卻漸漸湮沒(méi)在周邊的倒影里,仿佛只有自己能夠看到自己,有時(shí)甚至于都無(wú)法確定自己身處何方。何其的慚愧!但是這本書(shū)卻為自己引發(fā)了一個(gè)茅塞頓開(kāi):記住,這是自己的工作!既然你選擇了這份職業(yè),就必須接受它的全部,而不僅僅只是享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè)。那些破繭成蝶前的苦楚與疼痛,那些烈日下堆積的汗水與淚水,那些求教于別人的小心翼翼也是這個(gè)工作的一部分。當(dāng)烈日下的汗水進(jìn)入眼睛酸澀疼痛,當(dāng)站在高空架上因?yàn)榭謶侄眢w顫抖,當(dāng)背項(xiàng)目布置生澀僵硬不知回顧該何去何從時(shí),你必須大聲而堅(jiān)定的告訴自己:這是你的工作,你沒(méi)有任何理由說(shuō)“不”!
    美國(guó)前教育部長(zhǎng)威廉·貝內(nèi)特曾說(shuō):“工作是需要我們用生命去做的事?!蔽覀儽仨殤阎屑ず途次返男那椋瑨侀_(kāi)所有極盡可能的借口,盡自己最大的努力把它從生澀做到駕輕就熟,從零做到極致,從突兀做到完美。
    工作如此,生活亦是如此!
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇五
    偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得資料豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。
    美國(guó)作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神,一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行本事。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng),即是遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有四種回答“報(bào)告長(zhǎng)官,是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不是”;“報(bào)告長(zhǎng)官,不明白”;“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”;除此之外,不能多說(shuō)一個(gè)字。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念,它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠(chéng)實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事,他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為能夠信賴和承擔(dān)重任的人。
    然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常為自我尋找各種借口:上班遲到了,會(huì)有“路上塞車”、“鬧鐘不響”;工作沒(méi)做好,會(huì)有“同事不配合”,甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口總是有的。在每個(gè)借口的背后,都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞,只是我們不好意思說(shuō)出來(lái),甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái),借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé),獲得了心理的慰藉。久而久之,我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失,推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),借口成為一面堂而皇之的擋箭牌,它縱容了我們惰性,讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷,并且構(gòu)成了一種心理暗示:我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下,你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法,哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄,它會(huì)讓你失去別人的信任,包括你的上司、同事、朋友,甚至包括你的孩子。
    強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提升自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和本事,遇到難題,不需要任何借口,總有辦法去攻克它。
    “堅(jiān)持一顆進(jìn)取、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面,從中尋找正面的看法,能讓自我有向前走的本事,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。
    通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有職責(zé)心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從此刻開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自我,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量.
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇六
    在課余時(shí)間,抽空讀了《沒(méi)有任何借口》這一本書(shū),其中印象最深的一句話就是:“人最大的敵人就是自己,一個(gè)人如果能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝欲望,戰(zhàn)勝私心雜念,就是一個(gè)偉大的人?!笔前?。其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。
    讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何對(duì)待自己工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話時(shí),我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式,工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    遇到問(wèn)題先找借口似乎已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信,我們的熱情和積極性,我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)?!稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
    “不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是對(duì)執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到對(duì)執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到執(zhí)行目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    “沒(méi)有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后,對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),不禁問(wèn)自己,在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對(duì)待我的工作?也正是讀過(guò)了這本書(shū),才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。“有效執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
    “不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”,告訴我們,“誠(chéng)實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù),不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程,既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù),不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過(guò)程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動(dòng)力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程,使我變得更加自信和樂(lè)觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
    其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)把你打-倒,能打-倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對(duì),人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎,無(wú)論在什么情況下,即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。
    初看標(biāo)題,連我自己都有些驚詫:什么是完美的人生?有沒(méi)有完美的人生?從哲學(xué)的觀點(diǎn)講,世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是,如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀,沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度,庸庸碌碌,無(wú)所追求,那么,在自己的人生軌跡上,就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生,無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
    “沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校22017年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì),正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念,踐行這一理念,當(dāng)作“立身之本”,不僅對(duì)于自己的工作,甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生,都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講,局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書(shū),實(shí)在是太重要,太及時(shí)了!
    夜深人靜的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)揣摩字字句句,時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行,心中一遍遍地自問(wèn):我做到了多少?又有多少差距?自來(lái)局工作,特別是擔(dān)任辦公室副職以后,自我感覺(jué)是勤勉的、努力的,可工作的效果如何?是不是圓滿完成了交給的任務(wù),把“信送給了加西亞”?實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上,缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神,沒(méi)有從自身尋找根源,尋找癥結(jié),而是搬出一些這樣或那樣的借口,搪塞上級(jí),開(kāi)脫自己,以求得所謂心理上平衡;辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜,有大量說(shuō)不上口的“瑣碎小事”,平心而論,在這些事情上,自己并沒(méi)有達(dá)到盡善盡美的要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的。
    座右銘。
    時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持無(wú)愧于自己的工作崗位。
    第一,牢記職責(zé),拒絕借口。人之在世,或?yàn)槿俗印槿朔?、為人父,或?yàn)閺氖乱环N職業(yè),都有一種身份,一種角色。既然擔(dān)當(dāng)了這一角色,就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任,不找借口,拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作,應(yīng)該不折不扣、完全徹底地去落實(shí),因?yàn)檫@是自己的職責(zé),是自己理應(yīng)干好的事,沒(méi)有拖延和商量的余地。
    第二,勤奮敬業(yè),永不言敗。今年,局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事,沒(méi)有不知道的事”的要求,辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu),如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏,在任何一件棘手事情上半途而廢,都有可能釀成大的失誤,給全局工作造成不良影響。所以,自己必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”;想方設(shè)法完成每一件“難事”,勤奮敬業(yè),當(dāng)好配角,在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
    第三,懷抱忠誠(chéng),用心工作。我認(rèn)為,“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。今天的社會(huì),勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人,不僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng),不僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng),更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn),就必須把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并通過(guò)完成一件件工作任務(wù),去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
    第四,學(xué)會(huì)感恩,自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”,目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì),珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右,這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是,我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜,只獲得不付出,那樣的話,“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此,我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì),珍惜自己擁有的和平安逸的生活,并努力用自己的實(shí)際行動(dòng),自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
    “yes,sir!”、“no,sir!”是我們看美國(guó)軍營(yíng)大片時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的,其回答時(shí)的氣勢(shì)令人印象深刻,士兵們似乎沒(méi)有任何的猶豫,這與《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中表達(dá)的自我負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、不找借口、全力執(zhí)行等理念不謀而合。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校22017年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
    不幸的是,在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的借口,告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好像是合情合理的解釋,冠冕而堂皇。事情做砸了有借口,任務(wù)沒(méi)完成有借口,只要有心去找,借口無(wú)處不在。把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上,而忘記了自己的職責(zé)和責(zé)任。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,借口掩飾的是我們沒(méi)有克服困難的信心;掩飾的是我們沒(méi)有足夠的承受力;掩飾的是我們不敢對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我們沒(méi)有勇氣告訴別人我不行,也不愿聽(tīng)到別人說(shuō)自己不行的時(shí)候,我們會(huì)很自然的會(huì)去找原因,用它把事情的發(fā)展變化引到看似符合變化邏輯的軌道上,于是,就有了“借口”,這個(gè)得以讓我們脫身的金蟬。
    借口的危害是無(wú)比巨大的,它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí),從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以,對(duì)待“借口”的態(tài)度我們應(yīng)該是堅(jiān)決的摒棄。通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》一書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
    一.責(zé)任是做事的根本。
    這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任,是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。
    現(xiàn)實(shí)生活和工作中,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。就工作來(lái)說(shuō),就是要求我們竭盡全力去完成,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯W(xué)習(xí),不斷反思自己,充實(shí)自己,為集體創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也為自己創(chuàng)造價(jià)值。生命不息,奮斗不止,開(kāi)拓進(jìn)取,永無(wú)止境,是對(duì)待工作、對(duì)待生活的一種態(tài)度,也是對(duì)集體的一種責(zé)任。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!
    有責(zé)任意識(shí)的人,無(wú)論處在什么職位,都會(huì)自覺(jué)地意識(shí)到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。有了自覺(jué)地責(zé)任意識(shí)之后,在自己的眼中,小事不再是懈怠的借口,困難不再是退縮的借口,就會(huì)繃緊自己的神經(jīng),全身心的投入到工作中去,才會(huì)產(chǎn)生積極的、圓滿的工作效果。
    二.相信目標(biāo)的力量。
    當(dāng)前,許多人每天都被例行的雜事、瑣事淹沒(méi),疲于應(yīng)對(duì),混混沌沌,庸庸碌碌,過(guò)著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的漫無(wú)目的的生活。在不知不覺(jué)中被外界環(huán)境牽著鼻子走,而不是被目標(biāo)和夢(mèng)想牽著走,這種生活注定遠(yuǎn)離精彩,遠(yuǎn)離成功。
    正如書(shū)中所說(shuō),“在塑造人生的過(guò)程中,確立目標(biāo)比擁有才華更為重要”。沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈子,生活中沒(méi)有目標(biāo)的人們只能無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人群來(lái)說(shuō),新生活是從選定方向開(kāi)始的;而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來(lái)說(shuō),新生活是從確定目標(biāo)開(kāi)始的。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。目標(biāo)決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方式和方向。書(shū)中所描述的巴頓將軍,自7歲就給自己定下一個(gè)清晰地目標(biāo):成為一名陸軍準(zhǔn)將。每天早上都像士兵一樣向父親行軍禮,如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記,研究戰(zhàn)爭(zhēng)部署和謀略,無(wú)比執(zhí)著的向著自己的人生目標(biāo)努力,最終成為美國(guó)陸軍總指揮。他的成功沒(méi)有靠任何人的恩惠,每次都是靠誠(chéng)實(shí)、努力、全力以赴去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇七
    偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū),頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名,有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué),仔細(xì)品味后才覺(jué)得內(nèi)容豐富、寓意深刻,給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。
    “保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力,而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?!币源俗悦?。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇八
    近日,有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),全文分四部分,27篇文章,就誠(chéng)實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的。
    第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí),自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè),真確地認(rèn)識(shí)自己,從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
    沒(méi)有任何借口,乍一看,有一種刻薄冷漠的感覺(jué),似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從,不能尋找任何理由。可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí),不能僅限于盡心盡全力,而應(yīng)是要全力以赴。
    首先,書(shū)的題目,沒(méi)有任何借口所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào),更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了,會(huì)有家中有事,手表停了或者交通堵塞的借口;工作沒(méi)干好,會(huì)有任務(wù)過(guò)重,身體不適或者其他種種借口;在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤,特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤,我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)問(wèn)題,如何更好地解決問(wèn)題,而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少,或合理或不合理的理由,目的都是為了推卸自己的責(zé)任,為自己的過(guò)失開(kāi)脫,借口成了一面擋箭牌,這本身就是一種不負(fù)責(zé)任,缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體,正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們必須適應(yīng)這種發(fā)展,從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。
    沒(méi)有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行,但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè),以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理,自信,誠(chéng)實(shí),主動(dòng),敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念,管理理念,工作理念,管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書(shū)中所說(shuō)任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。所以當(dāng)我們有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,有一個(gè)基本原則可用,而且永遠(yuǎn)適用,就是永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法,是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒(méi)有借口的思想,多花時(shí)間去尋找解決方案,多進(jìn)行分析研究,調(diào)整平和的心態(tài),多做實(shí)事,多求實(shí)際的效果。
    通讀《沒(méi)有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始,從零開(kāi)始,我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇九
    美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才,也培養(yǎng)了無(wú)數(shù)商界精英。
    在這所學(xué)校里,有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng),即學(xué)生被長(zhǎng)官問(wèn)話時(shí),只能有以下四種回答:
    “報(bào)告長(zhǎng)官,是!”
    “報(bào)告長(zhǎng)官,不是!”
    “報(bào)告長(zhǎng)官,不知道!”
    除此之外,不準(zhǔn)多說(shuō)一個(gè)字。被問(wèn)話時(shí),長(zhǎng)官看重的是結(jié)果,而不是長(zhǎng)篇大論的解釋。這所學(xué)校之所以采取這種方式,是因?yàn)橄胱寣W(xué)生適應(yīng)壓力,懂得失敗沒(méi)有任何借口。
    “沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院一直奉行的重要行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)學(xué)員要想盡辦法去完成布置的任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口,哪怕是看似合理的借口。這體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。這些優(yōu)秀的品質(zhì),正是很多人缺少的。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇十
    讀書(shū)的樂(lè)趣,只有在讀書(shū)的過(guò)程中和讀過(guò)書(shū)之后才有深刻的體會(huì)。說(shuō)不清是從什么時(shí)候起,自己終于感覺(jué)讀書(shū)不再是一種被迫的事情,而成為一種自覺(jué)自愿的習(xí)慣;讀書(shū)也不再作為一種炫耀或功利的欲望,而是內(nèi)心深處有一種無(wú)法拒絕的渴望。雖沒(méi)有像高爾基所說(shuō)的“我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上”那樣如饑似渴,但見(jiàn)到一本好書(shū)總有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。早就聽(tīng)說(shuō)《沒(méi)有任何借口》是一本好書(shū),但總沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)讀。一次無(wú)意中得到了它,想弄清楚它是一本怎樣的書(shū),竟會(huì)成為美國(guó)企業(yè)員工指定培訓(xùn)最佳的讀本,竟會(huì)成為一本迅速地改變個(gè)人內(nèi)在精神力量的智慧書(shū)。
    “沒(méi)有任何借口”,是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉乘這一理念,無(wú)數(shù)西點(diǎn)軍校畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域都取得了非凡的成就。
    《沒(méi)有任何借口》的作者瑞伯芬畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,他的親身經(jīng)歷使他意識(shí)到,事業(yè)的成功說(shuō)到底來(lái)自于人的能力的真正發(fā)揮,而所有的工作歸根到底也無(wú)非是對(duì)他人的服務(wù),對(duì)自我生命價(jià)值的體現(xiàn)。作者在書(shū)中著力強(qiáng)調(diào)的是,“沒(méi)有任何借口”并不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是,它是一種生活理念。在我們?nèi)松姆椒矫婷?,我們都?yīng)該信守這一理念,惟有如此,我們才可能獲得一種成功而又幸福的生活。
    在書(shū)中,作者并沒(méi)有僅僅把“借口”看作是回避困難、敷衍塞責(zé)、冷漠消極的“擋箭牌”,他認(rèn)為借口是人們不肯自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是一種缺乏自尊的生活態(tài)度的反映。怎樣才能不再找借口,并不是學(xué)會(huì)說(shuō)“報(bào)告,沒(méi)有借口”就足夠了,而是按照本書(shū)所說(shuō)的理念去生活,重新尋回你與生俱來(lái)但又在成長(zhǎng)過(guò)程中失去的自尊和責(zé)任感。
    從此時(shí)此刻,行使你自己生活、自由和追求幸福的權(quán)利,做一個(gè)敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的人。你所得到的回報(bào)就是:過(guò)上一種真正的成功而又幸福的生活,你的內(nèi)心將會(huì)真切地感受這種成功和幸福,而不僅僅是社會(huì)意義上的成功和幸福。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇十一
    念大學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)讀過(guò)不少勵(lì)志方面的書(shū)籍,然而因?yàn)槔硐氲牟豢捎|摸,也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的無(wú)章可循,讀完之后真正讓我改變的很少。前些天單位發(fā)了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),我通讀了一遍,感覺(jué)與大學(xué)時(shí)期所讀的書(shū)大相徑庭,并且頗有收獲。
    也許是心態(tài)變化的緣故,以前我讀這類書(shū)的時(shí)候似乎都是以旁人的眼光來(lái)看,這次則是以跋涉者的心境,來(lái)檢視自己的工作和生活。
    “沒(méi)有任何借口”我很欣賞西點(diǎn)軍校的這句名言。是的,因?yàn)樯畹臒o(wú)處可逃,我們必須在迎接喜樂(lè)、安詳和希望的同時(shí),直面困難、危機(jī)和挑戰(zhàn)。而借口只會(huì)拖延時(shí)間,培養(yǎng)無(wú)知、懶惰和不負(fù)責(zé)任的品格。毫無(wú)疑問(wèn),我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作也要杜絕“借口”這個(gè)詞,否則貽害無(wú)窮?!皼](méi)有任何借口”首先是一種自我負(fù)責(zé)的精神,調(diào)查統(tǒng)計(jì)涉及繁雜的數(shù)據(jù)采集和處理工作,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則必須多方調(diào)研,采取必要措施。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活過(guò)程中樹(shù)立“沒(méi)有任何借口”的理念,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)的品質(zhì)。
    就我自己而言,以前可能因?yàn)闈撘庾R(shí)里有太多的借口,本來(lái)可以做的很多事情卻沒(méi)有做;很多事情本來(lái)可以做得很好,但卻因?yàn)樘嗟慕杩?,只是淺嘗輒止,敷衍應(yīng)付。現(xiàn)在想來(lái),有些事之所以看起來(lái)不容易做,只是因?yàn)椴粩嗤笸涎樱e壓起來(lái),最后才變成一項(xiàng)“艱巨”的“不可能”的任務(wù)。而這種拖延的原因就是各種借口,拖延的結(jié)果就是由于拖延而放棄,或者由于拖延而草草了結(jié)。
    “沒(méi)有任何借口”,這是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。如果這個(gè)理念能夠融入調(diào)查隊(duì)伍當(dāng)中,則無(wú)疑成為我們提高調(diào)查統(tǒng)計(jì)質(zhì)量,樹(shù)立調(diào)查隊(duì)威信的重要法寶。不尋找借口,就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口,就是永不放棄;不尋找借口,就是銳意進(jìn)取。我相信,以這種態(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待生活,就一定能夠獲得成功,至少身心會(huì)感到輕松愉快。
    現(xiàn)實(shí)生活和工作中,每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。就工作來(lái)說(shuō),就是要求我們沒(méi)有任何借口地去完成,而且在沒(méi)有任何借口的同時(shí),我們還要去主動(dòng)思考這項(xiàng)工作應(yīng)該怎樣進(jìn)行。我覺(jué)得我在工作中就缺乏一些積極性和主動(dòng)性,特別是在信息寫(xiě)作方面,習(xí)慣滿足于完成目標(biāo)任務(wù),在工作中缺乏開(kāi)拓精神,這樣對(duì)于自身的發(fā)展也不是很好,書(shū)中說(shuō)“一個(gè)只懂得自身工作內(nèi)容的人,不是一個(gè)優(yōu)秀的人;一個(gè)只會(huì)打槍的士兵,不是一個(gè)優(yōu)秀的士兵;一個(gè)只會(huì)命令別人的領(lǐng)導(dǎo)者,不是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo);一個(gè)只會(huì)使用聽(tīng)話的員工的企業(yè),不是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)?!彼晕以诮窈蟮墓ぷ髦胁粌H要做到不為自己的工作找借口還要做到積極主動(dòng),緊緊圍繞“三抓三提升”的工作思路,盡自己最大的能量去工作,為提升來(lái)賓調(diào)查隊(duì)的業(yè)務(wù)水平奉獻(xiàn)自己的一份責(zé)任。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇十二
    通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》一書(shū)的拜讀,使自己感受頗深,是平生以來(lái)對(duì)自己靈魂深處最大的一次觸動(dòng)。它使我懂得:無(wú)論在什么時(shí)候,不論干什么事情,還是遇到怎樣的困難,都不要有任何借口,也不要拿自己運(yùn)氣或倒霉找借口,有的只是服從遵守、忠于職守、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)取成功。不為失敗找借口,只為成功找方法。永不言敗,永不放棄,永遠(yuǎn)追求,成功就會(huì)向你招手。
    借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí);在自己遇到困難難以完成屬于自己的工作時(shí);在不愿意完成不是自己職責(zé)范圍內(nèi)臨時(shí)交辦的事情時(shí);在因自己的失誤而影響工作時(shí);在因自己的過(guò)錯(cuò)給部門或單位造成損失時(shí);在因違規(guī)將受到處罰時(shí)......不敢又不愿意承擔(dān)責(zé)任的人,這時(shí)就會(huì)編造種種借口,拿謊言去搪塞、去拖延、去欺騙、去推卸。因此,說(shuō)謊是最大的罪惡。不找任何借口才是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信最完美的體現(xiàn),是一種美德。所以,不找任何借口的人也是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)具有美德的人,而一個(gè)人一旦有了尋找借口的習(xí)慣,那么他的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。
    管理大師余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中只有兩種行動(dòng),要么是努力地表現(xiàn),要么就是不停地辯解。.這正是成功者和失敗者的不同寫(xiě)照。失敗者永遠(yuǎn)在找借口,成功者永遠(yuǎn)在找方法。借口只屬于弱者,強(qiáng)者不需要任何借口,他們是在踏踏實(shí)實(shí)地做事中成長(zhǎng)的。什么是人才?人才就是當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為失敗辯解。什么樣的員工在老板的心中最有份量呢?在職場(chǎng)中,什么樣的員工最能脫穎而出呢?當(dāng)然是那些能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難、可以獨(dú)當(dāng)一面的員工。他們面對(duì)困難往往表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的工作態(tài)度,他們不向困難低頭,不為自己所遭受..
    好方法是成功的捷徑,而借口則是成功路上的.高山險(xiǎn)阻。不要為自己的失敗百般尋找借口,而要為成功不懈地尋找方法。
    無(wú)論是獨(dú)立作業(yè)還是團(tuán)隊(duì)合作,都難以避免會(huì)產(chǎn)生一定的問(wèn)題,遇到問(wèn)題怎么辦呢?成功人士對(duì)待此類問(wèn)題的做法是,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)努力尋求解決的方法,而不是找各種各樣的借口來(lái)逃避責(zé)任,為自己開(kāi)脫。
    任何工作首先要求的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,找借口就是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)。錯(cuò)了就錯(cuò)了,勇敢承擔(dān)起來(lái),從自身找原因,提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。成功屬于那些善于找方法的人,而不是善于找借口的人。只有主動(dòng)尋找方法,你才能盡快解決問(wèn)題,你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍,而一味蠻干只會(huì)極大地浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。
    好的方法往往能讓你脫穎而出,為你爭(zhēng)取到更大的發(fā)展空間。不要抱怨自己運(yùn)氣不好,你該清楚,絕大部分的機(jī)會(huì)都是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。一個(gè)絕妙的方法就是開(kāi)啟機(jī)會(huì)大門的鑰匙,也可能成為你一生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    方法是無(wú)窮無(wú)盡的,只要你能想得出來(lái)又能起到良好效果,都可以稱之為方法。一種方法可以解決不同的問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題也可以用不同的方法去解決。很多時(shí)候不是沒(méi)有方法,而是沒(méi)有一種最好的方法。所以,你還要善于開(kāi)拓創(chuàng)新,用行之有效的新方法來(lái)解決問(wèn)題。
    要找到一種好方法,思維的轉(zhuǎn)換非常重要。你不能僅僅從一個(gè)角度去分析問(wèn)題,那樣只會(huì)把問(wèn)題看死,你的思路也會(huì)走進(jìn)死胡同。你可以逆向思維,也可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)換一個(gè)方式。
    你的眼界一定要開(kāi)闊,要能從方方面面去思考解決問(wèn)題的方法。你要常常問(wèn)自己:我是不是只能這樣看這樣想?還有沒(méi)有其他的方式?不要覺(jué)得自己只有一兩條路可走,你一定還有能力去發(fā)掘第三條,而成功往往就蘊(yùn)含在其中。
    要找到一種好方法,你還必須善于學(xué)習(xí)。你應(yīng)當(dāng)掌握一些基本的知識(shí),比如系統(tǒng)知識(shí)、邏輯知識(shí)、統(tǒng)籌方法等等。不要看輕這些知識(shí)積累,它們往往能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。好方法的靈感來(lái)自平日的知識(shí)積累,它從來(lái)不會(huì)憑空產(chǎn)生。
    你可以從類似事件的成功處理中汲取經(jīng)驗(yàn),你也可以把你知道的所有好方法加以羅列,然后再精細(xì)地分析比較,大膽地嘗試探索,從而選定一種最經(jīng)濟(jì)的方法。
    如果你有什么新穎的想法,你一定要勇于去試驗(yàn)它,不管它看起來(lái)多么不切實(shí)際。不把方法運(yùn)用到實(shí)踐中去,你永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)方法是有效還是無(wú)效。你要相信自己,既然你能想得出來(lái),就有其一定的道理。也許你再把它加以完善,它就是一個(gè)絕好的方法。
    俗話說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖。好的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。與其費(fèi)心思為自己的失敗找各種借口,不如花時(shí)間為自己找一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。要做一個(gè)為成功找方法的人,而不是為失敗找借口的人。
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇十三
    近段時(shí)間,我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),使我從中受益匪淺,對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后,使我從中悟出一個(gè)道理,那就是“一個(gè)人若要想成功,就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。
    工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件,找出一些這樣或那樣的借口,為自己開(kāi)脫,以求得所謂心理上的平衡,而沒(méi)有從自己身上真正去查找原因。
    我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū),以后為自己開(kāi)脫的想法和做法不能再出現(xiàn),不能為自己尋找一些所謂的任何借口。
    我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心,帶著熱情去工作。有時(shí)候,不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來(lái),不能因?yàn)樽陨淼脑?,影響到部門的績(jī)效。
    讓閱讀成為一種習(xí)慣,通過(guò)閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我要及時(shí)地付諸行動(dòng),并且要盡心盡責(zé)地去干好,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。在工作過(guò)程中,我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。
    每當(dāng)我回憶起“早些年,我在外地工作漂泊不定時(shí),后來(lái),我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情,及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書(shū)記,黨委書(shū)記爽快答應(yīng),并且很高興同意我到公司中來(lái)。當(dāng)我接到父親打來(lái)電話那一刻,說(shuō)我“可以到水泥廠上班了”,我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬(wàn)千,我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了;我終于可以和我的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕?。所以,無(wú)論到什么時(shí)候,我都不能為自己尋找任何借口;無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。
    “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義?!蹦敲?,我將如何報(bào)答我們的公司呢?
    我只有以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì),為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    沒(méi)有任何借口初中讀后感篇十四
    在以前的工作中,總是不自覺(jué)的把困難的事情交給別人或不斷的拖延,從而也就造成了被動(dòng)和工作的平庸,由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理,進(jìn)一步影響了工作的效能和用心性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后,對(duì)我有極大的震動(dòng):正如書(shū)中所說(shuō)的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你對(duì)惰性的縱容。透過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):
    一個(gè)人之所以平庸,并不是潛力的不足和信心的缺失,而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣,以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸,務(wù)必要改變工作態(tài)度,以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,用心、扎實(shí)的執(zhí)行潛力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路,想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。辦公?夜ぷ魃銑邢鋁?,地位十分重要,那里不需要平庸,當(dāng)然,更不需要任何借口。要想選取完美,就要把熱情和職責(zé)完美的結(jié)合,就要把職責(zé)和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為我的工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗,一種無(wú)怨無(wú)悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。
    在今后的工作中,我將始終持續(xù)平常心態(tài),“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)、挫折而自棄,不以成績(jī)、成功而自豪,以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了辦公室工作,其實(shí)就是選取了一種職責(zé),務(wù)必以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著職責(zé),而職責(zé)會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候,我都會(huì)意識(shí)到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊,工作越好,職責(zé)越大,沒(méi)有工作也就無(wú)所謂職責(zé)。
    忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作,忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位,從盡心盡力做好的每一件事情上,才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一齊,把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一齊。要有高度的榮譽(yù)感,要有勤奮的精神,我們的工作才會(huì)有生命力。卓有成效和用心主動(dòng)的人總是付出的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力,在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事,哪怕這不是你份內(nèi)的事情,因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉,沒(méi)有創(chuàng)新也就意味著在走老路,在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)意識(shí)到我們的工作沒(méi)有任何的效率,意識(shí)到就應(yīng)自發(fā)主動(dòng)地開(kāi)展工作。我們就應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī),展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和決定力,要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。就應(yīng)經(jīng)常用批判的眼光來(lái)審視我們的工作,發(fā)現(xiàn)不足,尋求突破。
    我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益,任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選取、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)好處上能夠說(shuō):“沒(méi)有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。
    在今后的工作中,我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí),改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說(shuō)過(guò):只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。