手抄報內容暑假見聞(實用20篇)

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    5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。寫總結時,我們可以運用一些具體的例子和事實,以加強觀點的可信度和說服力。接下來是一些總結的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    手抄報內容暑假見聞篇一
    在暑假,我、爸爸媽媽還有弟弟一起去了廣州長隆野生動物世界玩。
    我一走進去就聽到了小鳥唱歌的聲音,我還看見了一群可愛的金絲猴,它們的毛真漂亮。前面還有一群大鼻猴,它們的鼻子可真大呀!我還去看了大熊貓,那些大熊貓的黑眼圈和肚皮真的非常大,還有一只熊貓在不停地吃竹子呢!
    啊,那里有一只大老虎,長在走來走去,嚇得弟弟拉著媽媽的手,還急著說要走。我坐著小火車去看了一些兇猛的動物。比如:獅子、黑熊、棕熊和狼。還坐著纜車看了一些動物。比如:長頸鹿、斑馬、羚羊。
    那天,我學到了很多動物知識,也玩得很開心。
    手抄報內容暑假見聞篇二
    這一學期已經過了,有人歡喜有人憂,有人拿著達標優(yōu)秀開心地回家給媽媽看,而有人卻一張獎項也沒有,回家等著挨罵,挨打。但暑假始終要求來臨的,我們始終到過暑假,但暑假不能沒有計劃,整天都玩,豈不鬧翻天。當然,我也有暑假計劃。
    我的暑假計劃可不是整天都玩。是要有規(guī)律的,來到學校把沒完成的作業(yè)上去,那時,可要倒霉了,而我可不是這樣。
    我的暑假計劃是:早晨起床,不可起過八點鐘,先刷牙,洗臉,做完這些,要十正經事,背誦古詩,或者讀書,媽媽做菜,而爸爸上班,別以為媽媽燒飯,不管我,我大聲背誦,她聽了是認真的,一話不說,如果小聲誦讀,不認真,亂讀,這是不可能逃過她的耳朵,她聽了,便說:“不要不認真,或者亂讀,小心我這手掌不饒你,大聲點”。聽了這些,我不驚打了個寒氣,不得不,又認真又大聲朗讀,過了好一會,才可以給我吃飯。吃完飯又到寫作業(yè),比如寫2小時,玩15分鐘電腦,這是最低,看來我在家里還真像個買賣的家伙,還有每天至小學習6小時,而再電腦卻不能超過2個小時,不公平呀?但又耐悶的了誰,晚上,八點之前又得早早入睡,想多玩點,玩看點也不行。就這樣一天又一天過著,有時可能還會帶我出去玩,但是是我做作業(yè)很認真的時候才有可能。
    我的暑假做計劃就是這樣,不知你的暑假計劃怎么樣的?
    手抄報內容暑假見聞篇三
    (1)繩索自救法:家中有繩索的,可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,并盡量采用手套、毛巾將手保護好。
    (2)匍匐前進法:由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
    (3)毛巾捂鼻法:火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點,一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
    (4)棉被護身法:用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
    (5)毛毯隔火法:將毛毯等織物釘或夾在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
    (6)被單擰結法:把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀,按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
    (7)樓梯轉移法:當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時,住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂,轉移到另一家或另一單元的樓梯進行疏散。
    (8)衛(wèi)生間避難法:當實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因為這些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。
    (9)火場求救法:發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品,白天應揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。
    手抄報內容暑假見聞篇四
    這個暑假,我的生活非常豐富,寫作業(yè)、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。
    爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點,我最喜歡是登封的少林寺。
    在去登封的路上,我看到了許許多多的武術學院,里面有很多人練習武術,而且我還發(fā)現(xiàn)里面幾乎都是小和尚。到了少林寺,已經天黑了,我問爸爸為什么天黑有少林寺呢?原來晚上在山谷里我們要欣賞一個非常出名的少林音樂大典。這個表演很好看,參加表演的幾乎都是少林寺的和尚。有的小和尚在擔水,有的在練武,還有的在念經。我看到了一個個小和尚在少林寺成長的過程,我還聽到了一些很好聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)那些小和尚訓練非??炭?,我覺得這一點我們應該學習一下。
    游少林寺的時候,我看到了許多尊佛像,每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石,原來那是書冊崖。在山頂上往下看,景色美極了,我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。
    在這次的暑假旅游中,我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗到吧無比的快樂。
    手抄報內容暑假見聞篇五
    盼望已久的暑假終于來了,這次的暑假我早就計劃好了,要去有“山城”之稱的重慶旅游。
    終于到了出發(fā)的日子,我和媽媽拖著大大的行李箱坐上了開往重慶的火車,對即將到來的重慶之旅充滿了期待。在穿過無數(shù)個的隧道之后,火車停在了重慶火車北站。一出車站,眼前就是一片繁華的景象,鱗次櫛比的高樓、馬路上川流不息的車輛,無疑都在向我們展現(xiàn)這個城市的繁榮。經過熱情的重慶人指點,我們找到了之前預定好的酒店,放下行李后,我們便外出尋找美食了。最有重慶特色的一碗小面下肚后,我大呼好吃,還想再吃一碗,可肚子已經不允許了。吃飽后,我們的游玩開始了,首先是到了古鎮(zhèn)磁器口,這里在明清的時候一直是繁忙的水陸碼頭,如今碼頭依舊,只是已經少了當年的景象。小鎮(zhèn)上縱橫交錯的幾條老街上游人如織,兩邊的商鋪有的已經排滿了購物的游人,我也跟著排過去,買了幾袋當?shù)厝送扑]的陳麻花,味道真是不錯,十分酥脆。小鎮(zhèn)的街道和房屋還保持著古香古色的韻味,一天的時間看下來,我們也不覺得疲倦。到了晚上,吃過最地道的火鍋后,當然是要去欣賞重慶的夜景了。站在南上山,整個重慶的夜景盡收眼底,尤其是朝天門兩江匯聚處,燈光沿著江岸一路閃爍,真是美麗。之后,我和媽媽還一起坐了長江索道,在一些老城里游玩,上上下下的石梯讓山城這個名字名不虛傳。
    旅行結束了,我還意猶未盡,期待下次還能到美麗的重慶去玩。
    手抄報內容暑假見聞篇六
    在暑假里,我上的興趣班是舞蹈班,因為舞蹈可以讓我快樂。我覺得上舞蹈興趣班還挺好的,不僅可以讓我開心,還可以讓我認識許多新朋友。
    我的舞蹈老師總是那樣細心的教我們,就算再累再辛苦,您都是那樣流著汗水細心的教我們,讓我知道您是多么的辛苦。那時我很感動,我曾經答應過自己,以后會認認真真學習舞蹈,不再讓您那么辛苦了。雖然我現(xiàn)在不跳舞了,我也見不到您了,但是我會加強苦練,長大后要成為舞蹈家。我相信您知道后一定會為我感到驕傲的。
    老師,我最后想對您說您辛苦了。
    手抄報內容暑假見聞篇七
    在暑假里,我曾去過很多地方!
    我們趕到廣安時,已是下午了,天空萬里無云,讓人感到有點熱。走進鄧爺爺童年生活的地方,哇!我暗暗地佩服鄧爺爺。我們走在路上,新鮮的空氣隨風飄來,這里有成百上千種植物,還有許許多多的花草樹木,讓人驚嘆無疑,樹木井然有序,一棵挨著一棵;蔥翠茂盛。我看到了鄧爺爺為祖國的貢獻可大啦!我想:他是我們中華民族的驕傲!
    第二天,天還朦朦朧朧的,我們就興致勃勃地到死海去了。在水上游樂園里,我和李一玩得可高興了,時而玩游泳比賽,時而玩水上蹺蹺板,時而又玩梭梭板。有兩個梭梭板很特別,一個梭梭板中間會突然冒出一股水來,另一個梭梭板里面黑漆漆的,看不見前面的路,我們感到陰森森的,挺“恐怖",看著出口,我和李一會心一笑."咚!咚!"兩朵水花濺起來,我倆頓時成了"落湯雞",你看著我,我看著你,突然哈哈大笑起來.在“室內游泳池"里,岸上有唱歌的,有伴舞的.隨著歌聲,一陣陣浪子掀來,我和爸爸站在中間,爸爸緊緊抱著我,我們被水浪掀得高高的,又落下來.有些未站穩(wěn)的人,被水浪沖得東倒西歪,大聲地叫著,喊著......每一陣浪掀過來大家都要尖叫,這里又好玩又刺激??!
    這次游玩很快就結束了,但給我留下了許多有趣的回憶!
    手抄報內容暑假見聞篇八
    今年暑假,爸爸媽媽帶著我一起自駕去旅游。我們選擇了兩個已經計劃好的景點,千島湖和良諸文化村。
    出發(fā)的那天,我早早地就起床了,爸爸也選好了一條經過黃山的路線。一路上的風景好美啊!有一座座青山,一片片茂密的樹林,還有一個又一個長長的隧道。最讓我興奮的是我看到了山上的云海,好多好多的云聚在一起,就像是一片白色的海洋。還有那些“倒著”長在山上的樹,遠遠看去就像是快要“掉”下來一樣,媽媽說那是山的坡度造成的。哦,原來如此。
    車子在高速上行駛了6個多小時,路程真的有點遠呢,但是我一點也沒覺得累。在快接近千島湖的時候,我的眼前出現(xiàn)了一個大大的湖面,湖水清澈見底。我遠遠地看到湖里面有小島、天空、山、樹木的倒影,感覺湖水就像是一面大鏡子。
    沒錯,這就是我們到達的第一個目的地千島湖了。媽媽告訴我說:“之所以叫千島湖,是因為她有大大小小不同的1034個島嶼組成。很久以前,千島湖是一個水庫,現(xiàn)在水下還有兩座被水淹沒的古城呢”。聽媽媽說完,我覺得千島湖更美更神秘了呢。
    第一天,我們住在一個具有東南亞風格的酒店,灑店蓋在山上,而且里面還有一個很大的無邊游泳池。從樓上望去,沙灘、泳池和湖水都連在一起,非常的美麗。我在那里開心地游泳,都不想走了呢。
    第二天,我們在可愛的小鳥和音樂的陪伴中享用了美味豐盛的早餐。上午去了森林氧吧,自己獨立地爬到了山頂,欣賞到了美麗的孔雀,玩了有趣的滑草和纜車。下午到王子谷玩漂流,非常刺激。玩了一天,感覺時間過得實在是太快了。
    第三天,我們向著良諸文化村的方向出發(fā),媽媽說那里是中國最美的基督小鎮(zhèn)??熘形绲臅r候就到了,入住的酒店在山腳下的樹林里,被一座大大的公園包圍著。陽光照在酒店的外面,閃閃亮亮的,很美。
    在酒店里面我見到了很多的外國客人和小朋友,他們都是來這里參觀教堂和博物館的。原來他們來的目的和爸爸媽媽帶我來的目的是一樣的。
    在博物館里面我了解了很多古代良諸人的文化和生活,看到了他們當時生活的場景。最讓我印象深刻的是里面有很多暑期的小哥哥小姐姐們在做“愛心小講解員”,他們懂的真多,講的可真好呀!我要向他們一樣,做一個有愛心的小講解員。等我學會了外語,我還可以給外國的客人當導游呢。
    這個暑假我過得很快樂,讓我難忘!
    手抄報內容暑假見聞篇九
    暑假最令我難忘的事情是上聲樂課,這是三水組織的公益課,也是我通過面試后錄取上的。
    我的聲樂課上有兩位老師,教我們唱歌的是劉老師,劉老師的“劉”是我的“劉”,管我們生活的是袁老師,她們都是非常好的老師。
    我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間,線由上往下分為第一、二、三、四、五線;間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜,我覺得有趣極了。
    我要好好珍惜這次來之不易的機會,好好學,不辜負老師的希望。
    手抄報內容暑假見聞篇十
    今天下午,媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠,所以很快就到了。
    買完票,我們穿上厚厚的衣服,準備進去。
    一進去,一陣陣刺骨的寒風迎面撲來,我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好像真的來到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的:冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯,就是人坐在橡皮墊上,然后從斜坡上滑下去,好像在坐過山車,非常刺激、好玩。
    雖然里面很好玩,但是很冷,零下20度,凍死本寶寶了;接著腳凍僵了,疼得要命,但我還是很開心。
    手抄報內容暑假見聞篇十一
    我的暑假是有趣的,為什么會是有趣的呢?因為在這有限的時間里,可以做一些有趣的快樂生活。
    在這個暑假里,爸爸媽媽帶我去云南的麗江和香格里拉玩。麗江的古城和古鎮(zhèn)里,讓我想到了古時候人們生活的快樂;在香格里拉玩的時候,我和爸爸媽媽去騎馬,我們騎馬騎得很快樂,在草原上奔馳,感覺到蒙古人在草原生活的'無限樂趣。在云南的旅游中,讓我得到了很多的收獲。
    時間過得很快,去云南回來時,暑假已經差不多過了一半了,在剩下的時間里,我還是去參加一些活動。
    我每天下午都去打乒乓球,鍛煉身體,培養(yǎng)了我打乒乓球的興趣,又提高了我打乒乓球的水平,在對打的時候,我成功的打贏了幾個人。我還去游泳,每到星期六日,我都會和爸爸媽媽去游泳,鍛煉身體。除了多運動之外,我還要多學習,每個星期一至五上午,我都去學語文和數(shù)學,提高學習成績,在暑假里,我的學習和鍛煉的收獲增加了不少?,F(xiàn)在,有趣的暑假雖然過去了,可是在我的腦海中依然難以忘記。
    啊,我有趣的暑假生活!
    手抄報內容暑假見聞篇十二
    1、交通安全:自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等。
    2、飲食安全:要注意養(yǎng)成科學進食的習慣,有規(guī)律的吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品,不要飲酒,不要吸煙,吃水果一定要洗凈。
    3、用火用電安全:放假在家要掌握用火用電知識,特別是煤氣點燃后,不要離人。使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時刻注意用電安全。
    4、上網安全:不進入電子游戲廳,酒吧等場所,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學生單獨在家,要注意不允許陌生人進門,提高自我保護意識。
    5、生活娛樂安全:暑假經常會遇到雷雨天氣。夏季雨大,下雨時不要外出。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘,水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。
    6、出游安全:不單獨出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護。此外在攀爬類等戶外運動中,未成年人往往對風險無意識,一旦出現(xiàn)問題受體能的限制,一般難以成功避險。
    7、不參與封建迷信活動:要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。遇到違法事件時,要量力而行,及時報警,一定要確保自身安全不受侵害。
    手抄報內容暑假見聞篇十三
    1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災3、組織引導人員疏散的能力4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:
    把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    但通過這次但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    手抄報內容暑假見聞篇十四
    天熱穿衣單薄,肌膚_露較多,容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成膚裂傷,應立即脫離熱源,并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時內,不要將油性外用藥涂在傷口外,以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意,如果表皮起泡,千萬不要將泡弄破,以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷,造成少量流血的,應先用流水沖洗傷口,再使用一些外用消炎藥,如流血較多,則應立即到醫(yī)院就診。
    2、食物忌涼宜新鮮。
    夏季天熱,濕度大,而小孩子抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應該在常溫下放5至10分鐘再吃,尤其是在感覺特別熱的時候,不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1至2個,大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外,吃水果之前要洗凈,必要時可以在冷水中泡半個小時,然后沖洗干凈再吃。
    3、使用煤氣要謹慎。
    在用煤氣熱飯熱菜的時候,不要走遠,更不要熱上飯菜又去做別的事,這樣容易忘了正在熱飯菜,一旦火被風吹滅或被水撲滅,漏出的煤氣就會造成中毒或引起火災。用完煤氣之后,要仔細檢查閥門是否關好。獨自在家時,一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,要打開門窗通風,并迅速撤到室外,千萬不要在屋內使用明火或開關家用電器。
    4、野外游泳不可去。
    游泳時一定要到正規(guī)的游泳池,無論水性好劣都要切記不要輕易到小河、池塘等處游泳,因為這些地方存在一定危險性,比如石頭、水草等雜物都可能成為導致人們溺水的罪魁禍首。若同伴出現(xiàn)溺水情況,作為自身保護能力都較差的未成年人不要隨意施救,應想辦法向周邊的成年人求救。
    手抄報內容暑假見聞篇十五
    2:江河湖海幾分深切莫下水自己測。
    3:違規(guī)電器用不得危險隱于不察處。
    4:出行避讓一小步遠離危險一大步。
    5:校園文明禮先行,校園安全你先行。
    6:安全與幸福攜手,快樂與健康共存。
    7:安全意識就像安全帶,系好它才能保護自己。
    8:倡導文明出行,牢記安全準則。
    9:安全文明和-諧,積極奮發(fā)博學。
    10:安全記心間,文明印腦中。
    11:文明交通我先行,交通事故繞我行。
    禮行互讓不慌張,謙虛謹慎交通暢。
    12:文明交通記心中,法規(guī)一刻不放松。
    13:維護校園治安秩序,保障師生人身、財產安全。
    14:安全是一種責任,文明是一種禮讓千里之行,始于足下,交通安全,從我做起.
    15:紅綠燈就是天使的臉,不理天使,天堂相見。
    16:三秒頓足觀察,一生幸福平安。
    17:一步一行用心看,安全出行靠大家。
    手抄報內容暑假見聞篇十六
    轉眼間暑假快過去了,在暑假期間我都干了一些有趣的事,接下來我就說說吧。
    暑假放假第一天,我就在家里忙碌了起來,我究竟在干嘛呢?我在寫暑假作業(yè)。放假一個星期后我便開始上了補習班,每一個星期中,我有三天補習班,分別是每周二四六,上午上數(shù)學,下午上英語,中午會午休一個多小時然后去上英語課,在英語班里我見到了我的七年級同學子涵,一到下課,我就去找她閑聊一會,快該上課時就竄到自己的座位上。到了晚上,我吃完晚飯后會區(qū)寫作業(yè),偶爾吃完飯會去轉一圈。
    這就是我的暑假生活。
    有雨,滋味就在這變而不猛的曲折里,也許,成長是筆交易,我們都是用樸素的童真和未經人事的潔白來交換長大的勇氣。
    手抄報內容暑假見聞篇十七
    在學生生涯中,最讓人羨慕的,就是擁有漫長的“暑假”。在暑假期間,許多人會從事各式各樣的暑期活動,譬如:上游泳課、英語課、數(shù)學課,或是游山玩水、出外踏青來增廣見聞。我呢?天天都過得充實、愉快、樂不思蜀。
    每當?shù)搅耸罴伲瑡寢屜M夷艹鋵嵵R,總會帶我去圖書館大開眼界一番,古人說:“開卷有益”當我置身在精彩的情節(jié)中,曲折離奇的故事在我腦海盤旋,使我神游其中回味無窮,“書”成為我的良朋益友,使我在作文比賽時大放異彩、遇到的學習難題都能迎刃而解。
    在學校,我也喜歡上圖書館閱讀,雖然是小小的一間教室,但是“麻雀雖小,五臟俱全”里面有各種不同的書,總能使我大飽眼福,也增加了我許多課外知識。
    我的暑假生活,使我增加了許多知識,也讓我過得充實又愜意,希望暑假能夠不要停止。
    手抄報內容暑假見聞篇十八
    安全六大注意:
    1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
    2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
    3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。
    4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
    5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花、爆竹等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
    6、注意游戲中外界的傷害。
    手抄報內容暑假見聞篇十九
    兒童溺水后的正確施救方法:
    1、迅速救上岸:從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。
    2、清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內雜物。
    3、倒出呼吸道內積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。
    4、人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。
    5、吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。
    6、脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產生低溫傷害。
    手抄報內容暑假見聞篇二十
    讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武。
    讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。---朱熹。
    讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮。
    讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]。
    讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---。
    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向。
    讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋。
    知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充。
    舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄。
    知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強。
    學而不厭,誨人不倦。---孔丘(本站)。
    欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況。
    學而時習之,不亦悅乎!---孔丘。
    倘能生存,我當然仍要學習。---魯迅。
    熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基。
    我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基。
    讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]本站。
    理想的書籍,是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰。
    書是人類進步的階梯。---高爾基。
    讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德。
    書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞。
    書籍是巨大的力量。---列寧。
    好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基本站。
    喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩。
    如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]。
    要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)。
    了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]。
    讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]本站。
    讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)。
    生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基。
    讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)。
    書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)。
    誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。---羅曼?羅蘭(法國作家)。
    讀書而不思考,等于吃飯而不消化。---波爾克(英國作家)。
    一本新書象一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。---凱勒(美國物理學家)。
    良書即益友,今明永如斯。---塔帕(英國)。
    書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。---惠普爾(美國)。
    和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。---羅曼?。