方案的成功需要有合適的資源和支持，以及團隊的共同努力和配合。在制定方案之前，我們需要對問題進行全面的分析和調研。下面是一些成功的方案制定案例，我們可以從中借鑒經驗。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇一
隨著互聯網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等罪惡事件。為了認真貫徹落實教育部辦公廳近日下發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了“預防學生沉迷網絡教育引導”活動，并將長期開展。
遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣；宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；爭做網絡安全衛(wèi)士；明德自律，文明用語；增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友；關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
全體教師要進一步明確育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理和教育環(huán)節(jié)；全體教師要加強課間學生管理，人人見人人管；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，如發(fā)現異常，及時與班主任、政教處溝通聯系，反映學生情況。政教處要加強住宿生的午間和晚間等時段管理，監(jiān)督并規(guī)范學生這些時段的行為。
這項活動的開展，對有不良上網習慣的學生是有力的震懾，更能引導更多的學生健康上網。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二
3月x日是第xx個全國中小學生“安全教育日”，今年的教育日主題是“xxx”。我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安全網絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的.動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。
1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天，我校根據本校建筑分布、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發(fā)事件情況，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確?；顒尤〉脤嵭?。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇三
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》（x基廳函〔20xx〕x號）、x教體【20xx】x號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx小學于近日開展了預防學生沉迷網絡教育引導主題系列活動。
學習上級文件精神。
教育部教體局文件學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
制訂切實工作方案。
結合上級精神，制訂了切實可行的《xx縣xx小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
開展國旗下講話。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
利用校園廣播宣傳。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統，向同學們宣傳預防沉迷網絡“三字文”和倡議書。
印發(fā)致家長一封信。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
召開主題班會。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇四
今年的3月x日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結：
安全責任重于泰山，安全無小事，學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的.積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據學校部署，安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月5日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇五
為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“xx”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事后隨即通知相應的.管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象，加之春季刮風厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門立即張貼警示標語，后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結發(fā)言。
我校于3月30日(安全教育日)上午10：00——12：00在操場舉行了“xx市職業(yè)學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李xx主任主持并作發(fā)言，校長溫xx做了重要講話。大會主要學習內容有：
(1)校園防火知識宣傳。
(2)森林防火知識宣傳。
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李xx主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節(jié)目。
由于我校多媒體無網絡，所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇六
全國中小學生安全教育日，今年的主題是“xx”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
接到通知后，中心校立即對轄區(qū)各小學校進行了布置，要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
安全教育日活動要由中心學校統一部署，以學校為單位組織實施。并要求各校制定安全教育活動方案，根據各校實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的.由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震)，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5、在校園廣播站設立主題為“平安每天，快樂每天”的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
7、由各學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課，開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
轄區(qū)各小學也都進行了安全演練，受到了一次深刻的安全教育。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇七
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,近日,xx小學多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動。
一是利用國旗下的講話時間,由校長發(fā)表講話,抓緊抓實抓好這項工作,保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
三是下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,傳達到每一位學生、每一位家長,做好回執(zhí)回收保管。
充分利用校園板報、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。
開展了以“預防中小學生沉迷網絡”為主題的班會課。班會課上,班主任老師充分ppt和視頻展示,并結合生活中現實的沉迷網絡案例,向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識?；顒又?班主任老師還與學生們進行了精彩的交流互動,孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
我校通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時,此舉為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇八
高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學在過去的一年中堅持為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》精神和縣局通知要求，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為；做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全；教育引導學生增強網絡安全與道德意識，自覺抵制網上的不良行為和信息，爭做網絡信息時代有理想、有道德、有文化、有紀律的合格網民。
教育部教體課的通知文件，學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
結合上級精神，制訂了切實可行的《高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處主任鄧耀文分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統，向同學們宣傳預防沉迷網絡倡議書。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇九
20xx年3月x日是我國“全國中小學生安全教育日”，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的`安全防范意識和應急避險能力。
我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況，針對發(fā)現的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十
今年是第x個中小學生安全教育日，日期是x月x日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發(fā)現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執(zhí)勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發(fā)了榮譽證書!
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十一
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學認真開展了預防小學生沉迷網絡宣傳教育工作。現總結如下：
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網。將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發(fā)學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。
向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續(xù)推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十二
夏季來臨，學生溺水事故進入易發(fā)階段。4月份以來，我國部分地區(qū)已經陸續(xù)發(fā)生幾起學生溺亡事故，給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發(fā)生，保障學生生命安全，按教育局決定安排，在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內容的安全教育活動，我校制定本活動方案。
一、加強領導、制定方案。
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學校其他老師為成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責，李校長負責制定方案，活動宣傳，各位班主任、教師負責各項活動的開展實施，高佳茹主任負責活動照相。分工具體，責任到人，狠抓落實。
二、開展活動加強宣傳。
1、6月19召開防溺水工作宣傳會。
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開“預防溺水珍愛生命”師生大會。
大會程序：
（1）由尹大鵬校長做防溺水工作動員。
（2）尹校長做防溺水知識講座。
（3）由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓。
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、制作“預防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動。
三、及時總結材料歸檔。
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結收集歸檔。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十三
2、為了加強對這項工作的領導學校成立了“預防的近視”工作領導小組.
組長：徐久濤。
職責：統籌防的近總體工作副組長：胡信華職責：
1、制定方案、督促實施。
2、監(jiān)督組員履行防的近職責。
組員：田超、馮玉凡、王春艷、楊微、成俊娥、崔瑩。
職責：
1、按照規(guī)定的課時計劃合理安排課程，作息和活動時間。
2、嚴格控制測驗次數，督促任課教師按時上下課。
3、督促教師認真書寫板書。
后勤主任：王雷。
職責：
1、及時檢查、維修、更換照明設施。
2、配備符合要求的黑板、課桌椅。
3、每個教室配備眼保健操及視力表圖片。
全體班主任教師職責：
1、掌握班級學生視力變化情況，配合校醫(yī)完成視力管理工作。
2、督促學生課間休息時到戶外活動。
3、合理安排學生座位，定期輪換座位。
4、督促任課教師按時上下課。
5、督促、指導學生做眼保健操。
6、學生的視力變化要及時與家長聯系。
全體任課教師職責：
1、按時上下課。
2、督促、指導學生做眼保健操。
3、控制測驗次數。
4、督促學生課間休息時到戶外活動。
5、板書清晰、工整。
6、糾正不良的用眼習慣。
校醫(yī)：馮玉凡。
職責：
1、擬定防的近工作計劃并上報領導。
2、利用多種途徑向師生宣傳保護視力的方法。
3、每學期組織兩次視力檢查，并及時統計分析。
4、定期檢查學生的用眼衛(wèi)生。
5、定期培訓衛(wèi)生員。
二、建立制度。
1、各職能組要認真落實崗位責任制，定期研究總結工作。
2、掌握學生視力變化情況，控制新發(fā)病例。
3、教師板書書寫工整、大方、清晰，合理安排作息時間。
4、注意學生用眼衛(wèi)生，指導糾正讀寫姿勢以預防的近視的發(fā)生。
5、將眼保健操納入課程表，上、下午各一次。
三、強化宣傳。
希望在油田教育管理中心的指導下、在我校領導的重視下、在全體同仁的共同努力下，調動一切積極因素，落實崗位職責。通過多種方法控制控制的近視的發(fā)病率，使學生擁有一雙健康的眼睛。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十四
為落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防小學生沉迷網絡引導工作，近期博雅小學開展了預防學生沉迷網絡教育活動。
20xx年5月11日，學校召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，校長姚小龍要求：一是迅速排查，發(fā)現問題，及時采取措施進行整治;二是強化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長;三是集中開展專題教育活動，通過不同形式的活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為;四是制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強校園網絡管理，建設綠色校園網絡;五是推動家長履行監(jiān)護職責。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，并下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。大隊部做好回執(zhí)回收保管，要求家長必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
同時學校多措并舉，積極進行預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時，開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。班會上，班主任老師利用課件展示，用一個個鮮活的例子，警示沉迷網絡的危害性，并通過漫畫視頻等形式，闡明沉迷網絡能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮，遠離親情，遠離友情，最后不能自撥，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長會向家長進行專題教育，教育家長多和孩子一起參加室外活動，爬山、運動、讀書、郊游等有益活動，避免枯燥;多與同伴玩要，增進友誼。
通過多舉措開展防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的`安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會擁有判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維，遵守網絡規(guī)則，在純凈的藍天下健康成長!
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十五
二、活動東西。
全市初中、小學在校門生。
三、活動內容。
（一）凸起四項教誨重點。
1．凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人，小門生占了19人，占90.5％，要將小學段門生作為重點教誨東西；溺水死亡的19名小門生中，在農村塾校就讀的17人，占89.5％，要將農村小門生作為重點教誨東西；溺水死亡的21人中，新房民后代為10人，占47.6％，要將新房民后代作為重點教誨東西。
2．凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中，3例產生在午時下學途中，別的18例均產生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3．凸起重點教誨知識。如今我市校舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資，臨時還不具有教會每個門生泅水的前提，是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的校舍可以開設泅水技巧課，供門生選擇進修，漸漸把握泅水技巧，教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產生后小門生廣泛不具有互救的本領，互救中呈現更多死亡的環(huán)境較多，是以溺水變亂產生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。校舍要凸起門生擅自下河（塘）泅水在校舍規(guī)律懲罰中的分量，對反復擅自下河（塘）泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰，杜絕溺水變亂產生。
（二）明了門生五項要求。
2．明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河（塘）泅水；
3．明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河（塘）泅水；
4．明了要求學生不到河邊，構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5．明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下，不要避而不見逃脫大略冒然下水救人，要采納呼救及報警等辦法。
（三）當真展開六項活動。
6．展開一次以防溺水變亂為主題，校舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書（見附件1）一式兩份，簽訂好后門生（家長）一份，校舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100％，特別是新房民后輩校舍。
四、工作要求。
（一）加強帶領，嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識，要以對生命高度畏敬的立場，當真探討和分析當前校舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組，訂定工作方案，明了詳細工作責任。對因帶領不珍視，責任不明了，工作辦法落實不到位而產肇變亂的，按“四不放過”原則，究查單位緊張帶領及相干人員責任。
（二）趕晨安排，當真展開各項安定教誨活動。各級校舍要根據氣溫變化，及時調整安定教誨工作重心，把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據文件要求，趕早做好活動籌劃，當真進行工作安排，公道拔取教誨素材，采納一切大略辦法，保質保量展開好各項安定教誨活動，盡最大竭力把溺水死亡人數降到最低。
（三）當真排查，及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級校舍要在月度安定隱患排查的根本上，加大排查力度，擴大排查范疇。校內池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法，配置明顯的安定提醒標牌。對校舍周邊的河道、池塘以及校舍附近工地上的水坑，要在校門口配置安定提醒語，提醒這些處所存在的危機。加強校舍值班人員的巡查力度，謹防門生擅自下水泅水、游玩，防備和杜絕溺水變亂的產生。
各地接此關照后要敏捷探討，立即安排有關工作。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十六
3月29日上午，xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據會議要求，把會議精神傳達給個位老師，并就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
一、防溺水安全教育不松懈。
（1）各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，周五早會再次對學生強調教育。
（2）突出四項教育重點，強調三項要求。
（3）led滾動播放防溺水標語（安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起）。
（4）組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎。
（1）人的排查：各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監(jiān)管。
（2）危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
（3）重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域，并做好登記。
三、家校聯系。
（1）印發(fā)預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執(zhí)。
（2）每周五（遇天熱）向家長發(fā)送防溺水短信。
四、主題教育重深化。
（1）舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
（2）發(fā)現個別私自玩水或者游泳同學，要采取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
（3）舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動，擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十七
經歷了充滿意義的活動后，這段經歷可以豐富我們的生活，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的初中預防學生沉迷網絡教育活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨著互聯網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了學生的學習進步和身心健康。為了切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康，近日，xx初中開展多項措施預防學生沉迷網絡，引導和教育學生文明上網。
一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預防中小學生沉迷網絡提醒，及時向家長推送防范知識，推動家長履行監(jiān)護職責，提醒家長加強與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家?；樱纬珊狭?。通過開展家訪、召開家長會、家長學校、發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲。
通過這次預防沉迷網絡教育活動，學生充分認識沉迷網絡對自己健康成長的危害，樹立文明上網意識，拒絕網絡不良信息誘惑，遠離網吧，遠離傷害，做一個合格的新時代的中學生。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十八
為全面實施素質教育，結合新課程改革要求，在努力提高教育教學質量的同時，牢固樹立“健康第一”思想，高度重視學生健康素質，降低我校學生近視眼檢出率，切實保障學生身體健康，按照《學校衛(wèi)生工作條例》和國家有關學生防近工作相關規(guī)定，特制定本實施方案。
一、加強領導，提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。
為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組，領導小組的組成如下：
組長：姚俊。
副組長：沈軼戚春雅。
組員：姚麗琳、歸婷婷、鄔敏紅、金曉偉、李潔、徐文艷、蔣琳、盧駿華。
二、工作原則。
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經常化、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、短信平臺、家長會等多種形式、多渠道，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵?BR> （1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> （1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午第三節(jié)課與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。堅決杜絕上午第三節(jié)、下午第二節(jié)任課教師拖堂或不盯操現象，否則按早退處理。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統計分析，進行公布。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
（五）針對近視學生，培訓康復訓練措施，堅持每天做10遍康復保健操。
四、落實職責，專項考核。
我?！胺澜鳖I導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、級部、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。
學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教師考核。
五、考核辦法。
1、每天對班級做眼保健操情況進行檢查，每發(fā)現班級出現拖堂、不做眼保健操、秩序亂、做操不規(guī)范現象，按教師早退處理，班級扣1分。
2、當天沒有體育課的班級，下午第三節(jié)到操場進行體育活動，每缺少一次扣2分，并通報批評。
3、通過定期或不定期教學常規(guī)檢查，每發(fā)現班級學生坐姿、讀書姿勢不端正較嚴重者，該班級扣2分。
4、每學期體育教師協助校醫(yī)對學生進行兩次視力檢測，視力近視率每上升或下降一個百分點，該班扣除或加10分，并把級部、班級近視率變化情況全校通報。
5、學生期末視力檢測如果出現視力下降情況，該學期不能被評為各種優(yōu)秀學生。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十九
一、活動目標：
1.學校教師、學生、家長宣傳教育率100%；校園及周邊危險水域排查率100%；防范措施落實率100%。
2.普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、活動主題：珍愛生命嚴防溺水。
三、活動時間：6月―7月。
四、活動內容及措施：在專項教育活動期間，重點開展以下“十個一”活動：
1.一份《防溺水致家長的一封信》。
內容：將教育部《致全國中小學生家長的一封信》以平臺的方式發(fā)放給學生家長，讓家長認真閱讀，由各班匯總網上回復認真閱讀并執(zhí)行后截圖上交交德育處。
時間：家長回復要第13周周二（6月5日）前完成。
考核：全部完成的班級，加30分，每少數1人，扣5分。
負責人：德育處、各班班主任。
2.一份《防溺水學生承諾書》。
內容：在政教處下發(fā)的學生承諾書上簽名在13周周二（6月5日）前上交。
負責人：德育處、各班主任。
3.一次《防溺水視頻講座》。
時間：在14周周五（6月3日）班會課。
4.一次《防溺水主題班（團）會》。
時間：在第14周周四前（6月3日），主題班會結束后發(fā)照片給德育處。
負責人：德育處、各班班主任。
5.一期《防溺水黑板報》。
時間：評比時間第15周周二（6月8日）。
負責人：政教處、藝術教研組、各班班主任。
6.一期《防溺水專題安全報》。
時間：14周。
負責人：德育處。
7．一次《防溺水課外作業(yè)》。
作業(yè)內容：
（1）完成哈爾濱市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題。
（2）熟記防溺水“六不會”（具體內容見下面附件）。
檢查時間：第13周班會課，每班抽查2名同學。
考核方式：防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分，每人滿分35分，兩人共70分。
負責人：安保處、政教處、團委等。
8.一份《防溺水班級倡議書》。
時間：第16周，張貼在班級里。
負責人：德育處。
9.一次《防溺水國旗下講話》。
時間：6月7日周一。
負責人：張春紅。
10.一次《學生安全千萬家暑期教師家訪》。
時間：暑假。
負責人：各行政領導和班主任。
希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天，父母給我我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，從我做起！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于手機、電腦等帶電子屏幕產品（以下簡稱電子產品）的普及，中小學生課內外負擔加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。根據黨中央、國務院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現提出以下實施方案。
一、目標。
到20xx年，力爭實現全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0。5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到2030年，實現全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學生體質健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
二、各相關方面的行動。
（一）家庭。
家庭對孩子的成長至關重要。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期，家長應當重視孩子早期視力保護。
增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時間達60分鐘以上，已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動，掌握1―2項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。督促孩子認真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產品使用。家長陪伴孩子時盡量減少使用電子產品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產品，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，避免孩子學習和娛樂活動過多使用電子產品。
減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔，根據孩子興趣愛好合理選擇課外培訓，杜絕盲目參加培訓。堅決避免學校減負、家庭增負，不問興趣、跟風報班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現早干預。注意關注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經常揉眼睛等跡象時，及時帶其到眼科醫(yī)療機構檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機構驗光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗光配鏡導致近視加重。經常關注家庭室內照明狀況，根據相應標準選購和使用照明產品。
（二）學校。
減輕學生學業(yè)負擔。嚴格落實國家課程方案和課程標準，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統籌管理。小學一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，原則上采用紙質作業(yè)。提高作業(yè)設計質量，促進學生完成好基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內考試次數，小學一二年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名；嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據；嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
改善視覺環(huán)境。改善教學設施和條件，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，嚴格按照普通中小學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設備。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調整一次學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整，使其適應學生生長發(fā)育變化。加快消除“大班額”現象。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，認真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學生讀書寫字時身體坐正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保小學一二年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。學校和教師要按照動靜結合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學生完成情況。
合理使用電子產品。指導學生科學規(guī)范使用電子產品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣?？刂剖褂秒娮赢a品開展教學時長，原則上不得超過教學總時長的30%。
定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構轉來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行警示教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現學生出現看不清黑板、經常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。
加強視力健康管理。建立校領導、班主任、校醫(yī)（保健教師）、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、學生日常行為規(guī)范和校園文化。加強醫(yī)務室（衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等）力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設備。積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。
禁止幼兒園“小學化”。嚴格落實3—6歲兒童學習與發(fā)展指南，重視生活和游戲對3—6歲兒童成長的價值，嚴禁“小學化”教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，結合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點，為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食，促進視力保護。
（三）醫(yī)療衛(wèi)生機構。
建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現、早干預，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎上，依托現有資源建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉移。在學校配合下，認真開展中小學生視力篩查，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄『?，及時更新視力健康電子檔案。
規(guī)范診斷治療?？h級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務能力。根據兒童青少年視覺癥狀，進行科學驗光及相關檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診，以便及時調整采用適宜的預防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關研究，加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
加強健康教育。針對人們缺乏近視防治知識、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關領域專家的指導作用，主動進學校、進社區(qū)、進家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。推進健康城市建設。
（四）學生。
強化健康意識。每個學生都要強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。
養(yǎng)成健康習慣。自覺遵守學校近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加中等強度體育活動3次以上，培養(yǎng)良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產品使用。
（五）有關部門。
教育部。加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會，指導地方教育行政部門和學?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領。進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設施，加快體育師資隊伍建設，聚焦“教”（教會健康知識和運動技能）“練”（經常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè)）“賽”（廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動），深化學校體育教學改革，積極推進校園體育項目建設。推動地方教育行政部門加強中小學衛(wèi)生保健所等機構建設，按照標準和要求強化人員和設備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學高校開設眼視光、健康管理等相關專業(yè)，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才，積極開展兒童青少年視力健康管理相關研究。會同有關部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術人員配備情況專項督導檢查。會同有關部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構，每年對校外培訓機構教室、采光照明、課桌椅配備、電子產品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委員會。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關危險因素監(jiān)測網絡、數據收集與信息化建設。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年年底前，會同有關部門出臺相關強制性標準，適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護視力。衛(wèi)生健康部門會同相關部門按照采光和照明國家有關標準要求對學校、托幼機構和校外培訓機構教室（教學場所）以“雙隨機”（隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構和校外培訓機構）方式進行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。
財政部。合理安排投入，積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部。會同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報刊、網絡、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統工程，各相關部門都要關心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
三、加強考核。
各?。▍^(qū)、市）人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實，主要領導要親自抓、負總責，國務院與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書，地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核指標，嚴禁地方各級人民政府單純以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質量監(jiān)測評估體系，對兒童青少年體質健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委員會、教育部核實各地20xx年兒童青少年近視率的基礎上，從20xx年起，每年開展各?。▍^(qū)、市）人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結果向社會公布。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十一
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育部辦公廳印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，龍門小學多措并舉，積極開展預防學生沉迷網絡教育活動。
5月16日，組織全體教職工召開預防學生沉迷網絡專題會議，會議由副校長梁國鋒主持。會上，政教主任吳慶維傳達了《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求各班主任傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。校長楊利紅要求老師們要根據文件精神要求，加強預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示落實到位。
一是充分利用國旗下講話、校園板報、微信平臺、qq群等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳；二是邀請禹龍派出所民警對學生進行了預防電信、網絡詐騙專題教育，民警用生動的語言、真實的案例和圖文并茂的宣傳單，引導學生提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為，并要求學生將這些知識帶給家長，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。
學校成立了以校長楊利紅為組長，副校長梁國鋒為副組長，其他。
班子成員和各班主任為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
各班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，并及時做好記錄，分析原因，總結經驗，提煉成果。進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
班會活動由學校政教處牽頭組織，班主任老師組織學生開展?；顒诱n上，一、二年級班主任老師充分ppt展示，并結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識；三、四年級班主任老師與學生們進行了精彩的專題討論和交流互動；五、六年級班主任組織學生舉行網絡安全主題演講賽。形式多樣的主題班會，極大地激發(fā)了學生的興趣，孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
通過開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十二
一、活動目的：
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題：
三、活動過程：
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊課，組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等，提高學生的安全意識。
（三）學生人手一份《xxxx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學生深入學習“防溺水安全常識”，組織一次相關的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。
（六）組織學生到游泳館，進行“防溺水事故”的現場演練，提高學生的自救能力。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇一
隨著互聯網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等罪惡事件。為了認真貫徹落實教育部辦公廳近日下發(fā)的《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，我校開展了“預防學生沉迷網絡教育引導”活動，并將長期開展。
遵守網絡道德規(guī)范，做文明上網的模范和榜樣；宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；爭做網絡安全衛(wèi)士；明德自律，文明用語；增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友；關心身邊同學，奉勸遠離網吧。
全體教師要進一步明確育人責任，將預防沉迷網絡工作責任落實到每個管理和教育環(huán)節(jié)；全體教師要加強課間學生管理，人人見人人管；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，如發(fā)現異常，及時與班主任、政教處溝通聯系，反映學生情況。政教處要加強住宿生的午間和晚間等時段管理，監(jiān)督并規(guī)范學生這些時段的行為。
這項活動的開展，對有不良上網習慣的學生是有力的震懾，更能引導更多的學生健康上網。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二
3月x日是第xx個全國中小學生“安全教育日”，今年的教育日主題是“xxx”。我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安全網絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的.動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。
1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天，我校根據本校建筑分布、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發(fā)事件情況，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確?；顒尤〉脤嵭?。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇三
為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》（x基廳函〔20xx〕x號）、x教體【20xx】x號文件精神，切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，xx小學于近日開展了預防學生沉迷網絡教育引導主題系列活動。
學習上級文件精神。
教育部教體局文件學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
制訂切實工作方案。
結合上級精神，制訂了切實可行的《xx縣xx小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
開展國旗下講話。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
利用校園廣播宣傳。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統，向同學們宣傳預防沉迷網絡“三字文”和倡議書。
印發(fā)致家長一封信。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
召開主題班會。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇四
今年的3月x日是全國中小學生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動的總結：
安全責任重于泰山，安全無小事，學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由安全總務處和少先隊總部具體落實，各年級通力配合，教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性，并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
安全教育事關千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作，全體教職員工的.積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據學校部署，安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開年級主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月5日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇五
為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“xx”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事后隨即通知相應的.管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象，加之春季刮風厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門立即張貼警示標語，后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結發(fā)言。
我校于3月30日(安全教育日)上午10：00——12：00在操場舉行了“xx市職業(yè)學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李xx主任主持并作發(fā)言，校長溫xx做了重要講話。大會主要學習內容有：
(1)校園防火知識宣傳。
(2)森林防火知識宣傳。
(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。
(4)李xx主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節(jié)目。
由于我校多媒體無網絡，所以3月31日的xx衛(wèi)視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇六
全國中小學生安全教育日，今年的主題是“xx”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
接到通知后，中心校立即對轄區(qū)各小學校進行了布置，要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
安全教育日活動要由中心學校統一部署，以學校為單位組織實施。并要求各校制定安全教育活動方案，根據各校實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的.由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震)，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5、在校園廣播站設立主題為“平安每天，快樂每天”的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
7、由各學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課，開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
轄區(qū)各小學也都進行了安全演練，受到了一次深刻的安全教育。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇七
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,近日,xx小學多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動。
一是利用國旗下的講話時間,由校長發(fā)表講話,抓緊抓實抓好這項工作,保障學生在良好的網絡環(huán)境下健康快樂成長。
二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。
三是下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,傳達到每一位學生、每一位家長,做好回執(zhí)回收保管。
充分利用校園板報、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。
開展了以“預防中小學生沉迷網絡”為主題的班會課。班會課上,班主任老師充分ppt和視頻展示,并結合生活中現實的沉迷網絡案例,向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識?；顒又?班主任老師還與學生們進行了精彩的交流互動,孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
我校通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時,此舉為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇八
高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學在過去的一年中堅持為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》精神和縣局通知要求，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為；做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全；教育引導學生增強網絡安全與道德意識，自覺抵制網上的不良行為和信息，爭做網絡信息時代有理想、有道德、有文化、有紀律的合格網民。
教育部教體課的通知文件，學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局文件精神。
結合上級精神，制訂了切實可行的《高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面了解全校學生利用電腦、手機使用網絡基本情況，對排查出來的學生沉迷網絡等問題，及時給予教育和引導。
在周一早上升旗儀式上，學校政教處主任鄧耀文分析了成癮網游、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中小學生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統，向同學們宣傳預防沉迷網絡倡議書。
學校組織印發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，安排學生領回去后，家長帶領孩子共同學習并簽字，回執(zhí)單交學校存檔。
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為?？茖W、健康的網絡生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網絡生活方式！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇九
20xx年3月x日是我國“全國中小學生安全教育日”，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化我校師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級要求，結合我校教育工作實際，現將此項工作的開展情況總結如下：
我校在充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會等多種形式，有針對性地開展了一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防自然災害等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的`安全防范意識和應急避險能力。
我校根據教室分布、學生人數、等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練結束后全體師生認真總結了演練情況，針對發(fā)現的不足之處及時進行了的整改，通過本次演練確實提高了師生應急逃生避險和自救自護能力。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動。重點對教室、微機室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責任、資金、時限“四落實”。
在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十
今年是第x個中小學生安全教育日，日期是x月x日，主題是：“珍愛生命、安全第一”。為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好xx年全國中小學生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。
一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的'情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。
二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為家庭教育中的重要內容。
六、嚴格執(zhí)行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
七、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發(fā)現的問題及時整改。
九、加大對值班領導執(zhí)勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最后，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優(yōu)秀作品二十幅，并在學校進行了展出，給相關師生頒發(fā)了榮譽證書!
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十一
為切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學認真開展了預防小學生沉迷網絡宣傳教育工作。現總結如下：
我校召開全體教師大會，宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》。會上，王慶友校長親自安排布置教育引導工作，帶領教職工學習上級相關文件，建立健全相關工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感，并就如何做好預防中小學生沉迷網絡教育引導做了詳細的工作部署。王慶友校長還講到，沉迷于虛擬的網絡世界已經成為廣大中小學生的通病，極大地影響了學生的學習生活，危害了學生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學生帶手機，是否在上課期間用手機上網。將預防沉迷網絡工作納入班級管理工作，告知家長要切實履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制網絡不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻，使學生更加直觀的認識到沉迷網絡的巨大危害性，激發(fā)學生自覺抵制網絡不良內容和正確使用網絡的意識。
向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長一封信》，共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學生和家長知曉率達100%，要求每一位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作，必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷行為。學校希望廣大家長做到“五要”，引導孩子合理安排上網時間，不瀏覽低俗、不健康網站，文明上網，確保孩子的身心健康。
此項工作的扎實開展，提高了全校師生的防范能力，增強了學生自覺抵制網絡不良信息的安全意識，營造了安全、健康的學習氛圍，確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈，繼續(xù)推進做好此項工作，讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十二
夏季來臨，學生溺水事故進入易發(fā)階段。4月份以來，我國部分地區(qū)已經陸續(xù)發(fā)生幾起學生溺亡事故，給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發(fā)生，保障學生生命安全，按教育局決定安排，在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內容的安全教育活動，我校制定本活動方案。
一、加強領導、制定方案。
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長，李建華校長為副組長，學校其他老師為成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責，李校長負責制定方案，活動宣傳，各位班主任、教師負責各項活動的開展實施，高佳茹主任負責活動照相。分工具體，責任到人，狠抓落實。
二、開展活動加強宣傳。
1、6月19召開防溺水工作宣傳會。
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開“預防溺水珍愛生命”師生大會。
大會程序：
（1）由尹大鵬校長做防溺水工作動員。
（2）尹校長做防溺水知識講座。
（3）由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓。
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、制作“預防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動。
三、及時總結材料歸檔。
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結收集歸檔。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十三
2、為了加強對這項工作的領導學校成立了“預防的近視”工作領導小組.
組長：徐久濤。
職責：統籌防的近總體工作副組長：胡信華職責：
1、制定方案、督促實施。
2、監(jiān)督組員履行防的近職責。
組員：田超、馮玉凡、王春艷、楊微、成俊娥、崔瑩。
職責：
1、按照規(guī)定的課時計劃合理安排課程，作息和活動時間。
2、嚴格控制測驗次數，督促任課教師按時上下課。
3、督促教師認真書寫板書。
后勤主任：王雷。
職責：
1、及時檢查、維修、更換照明設施。
2、配備符合要求的黑板、課桌椅。
3、每個教室配備眼保健操及視力表圖片。
全體班主任教師職責：
1、掌握班級學生視力變化情況，配合校醫(yī)完成視力管理工作。
2、督促學生課間休息時到戶外活動。
3、合理安排學生座位，定期輪換座位。
4、督促任課教師按時上下課。
5、督促、指導學生做眼保健操。
6、學生的視力變化要及時與家長聯系。
全體任課教師職責：
1、按時上下課。
2、督促、指導學生做眼保健操。
3、控制測驗次數。
4、督促學生課間休息時到戶外活動。
5、板書清晰、工整。
6、糾正不良的用眼習慣。
校醫(yī)：馮玉凡。
職責：
1、擬定防的近工作計劃并上報領導。
2、利用多種途徑向師生宣傳保護視力的方法。
3、每學期組織兩次視力檢查，并及時統計分析。
4、定期檢查學生的用眼衛(wèi)生。
5、定期培訓衛(wèi)生員。
二、建立制度。
1、各職能組要認真落實崗位責任制，定期研究總結工作。
2、掌握學生視力變化情況，控制新發(fā)病例。
3、教師板書書寫工整、大方、清晰，合理安排作息時間。
4、注意學生用眼衛(wèi)生，指導糾正讀寫姿勢以預防的近視的發(fā)生。
5、將眼保健操納入課程表，上、下午各一次。
三、強化宣傳。
希望在油田教育管理中心的指導下、在我校領導的重視下、在全體同仁的共同努力下，調動一切積極因素，落實崗位職責。通過多種方法控制控制的近視的發(fā)病率，使學生擁有一雙健康的眼睛。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十四
為落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防小學生沉迷網絡引導工作，近期博雅小學開展了預防學生沉迷網絡教育活動。
20xx年5月11日，學校召開緊急會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會議上，校長姚小龍要求：一是迅速排查，發(fā)現問題，及時采取措施進行整治;二是強化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項工作，保證學生在健康的網絡環(huán)境下成長;三是集中開展專題教育活動，通過不同形式的活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，了解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行為;四是制定預防學生沉迷網絡工作制度，加強校園網絡管理，建設綠色校園網絡;五是推動家長履行監(jiān)護職責。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔起對學生的監(jiān)管職責，幫助家長提高網絡素養(yǎng)，并下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求傳達到每一位學生、每一位家長，認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。大隊部做好回執(zhí)回收保管，要求家長必須承擔起對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當消費行為，家長要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
同時學校多措并舉，積極進行預防學生沉迷網絡教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時，開展主題班會，班主任老師組織學生開展專題教育。班會上，班主任老師利用課件展示，用一個個鮮活的例子，警示沉迷網絡的危害性，并通過漫畫視頻等形式，闡明沉迷網絡能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮，遠離親情，遠離友情，最后不能自撥，甚至出現人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長會向家長進行專題教育，教育家長多和孩子一起參加室外活動，爬山、運動、讀書、郊游等有益活動，避免枯燥;多與同伴玩要，增進友誼。
通過多舉措開展防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的`安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手，相信孩子們定會擁有判斷是非、善惡的科學、理性的辨證思維，遵守網絡規(guī)則，在純凈的藍天下健康成長!
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十五
二、活動東西。
全市初中、小學在校門生。
三、活動內容。
（一）凸起四項教誨重點。
1．凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人，小門生占了19人，占90.5％，要將小學段門生作為重點教誨東西；溺水死亡的19名小門生中，在農村塾校就讀的17人，占89.5％，要將農村小門生作為重點教誨東西；溺水死亡的21人中，新房民后代為10人，占47.6％，要將新房民后代作為重點教誨東西。
2．凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中，3例產生在午時下學途中，別的18例均產生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3．凸起重點教誨知識。如今我市校舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資，臨時還不具有教會每個門生泅水的前提，是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的校舍可以開設泅水技巧課，供門生選擇進修，漸漸把握泅水技巧，教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產生后小門生廣泛不具有互救的本領，互救中呈現更多死亡的環(huán)境較多，是以溺水變亂產生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。校舍要凸起門生擅自下河（塘）泅水在校舍規(guī)律懲罰中的分量，對反復擅自下河（塘）泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰，杜絕溺水變亂產生。
（二）明了門生五項要求。
2．明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河（塘）泅水；
3．明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河（塘）泅水；
4．明了要求學生不到河邊，構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5．明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下，不要避而不見逃脫大略冒然下水救人，要采納呼救及報警等辦法。
（三）當真展開六項活動。
6．展開一次以防溺水變亂為主題，校舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書（見附件1）一式兩份，簽訂好后門生（家長）一份，校舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100％，特別是新房民后輩校舍。
四、工作要求。
（一）加強帶領，嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識，要以對生命高度畏敬的立場，當真探討和分析當前校舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組，訂定工作方案，明了詳細工作責任。對因帶領不珍視，責任不明了，工作辦法落實不到位而產肇變亂的，按“四不放過”原則，究查單位緊張帶領及相干人員責任。
（二）趕晨安排，當真展開各項安定教誨活動。各級校舍要根據氣溫變化，及時調整安定教誨工作重心，把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據文件要求，趕早做好活動籌劃，當真進行工作安排，公道拔取教誨素材，采納一切大略辦法，保質保量展開好各項安定教誨活動，盡最大竭力把溺水死亡人數降到最低。
（三）當真排查，及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級校舍要在月度安定隱患排查的根本上，加大排查力度，擴大排查范疇。校內池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法，配置明顯的安定提醒標牌。對校舍周邊的河道、池塘以及校舍附近工地上的水坑，要在校門口配置安定提醒語，提醒這些處所存在的危機。加強校舍值班人員的巡查力度，謹防門生擅自下水泅水、游玩，防備和杜絕溺水變亂的產生。
各地接此關照后要敏捷探討，立即安排有關工作。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十六
3月29日上午，xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據會議要求，把會議精神傳達給個位老師，并就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
一、防溺水安全教育不松懈。
（1）各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，周五早會再次對學生強調教育。
（2）突出四項教育重點，強調三項要求。
（3）led滾動播放防溺水標語（安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起）。
（4）組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎。
（1）人的排查：各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監(jiān)管。
（2）危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
（3）重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域，并做好登記。
三、家校聯系。
（1）印發(fā)預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執(zhí)。
（2）每周五（遇天熱）向家長發(fā)送防溺水短信。
四、主題教育重深化。
（1）舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
（2）發(fā)現個別私自玩水或者游泳同學，要采取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
（3）舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動，擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十七
經歷了充滿意義的活動后，這段經歷可以豐富我們的生活，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的初中預防學生沉迷網絡教育活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨著互聯網和手機終端發(fā)展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了學生的學習進步和身心健康。為了切實做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中小學生身心健康，近日，xx初中開展多項措施預防學生沉迷網絡，引導和教育學生文明上網。
一、通過之xx教育廣場向家長發(fā)送預防中小學生沉迷網絡提醒，及時向家長推送防范知識，推動家長履行監(jiān)護職責，提醒家長加強與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學、國旗下演講、主題班會、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育，引導學生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家?；樱纬珊狭?。通過開展家訪、召開家長會、家長學校、發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網絡素養(yǎng)，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，引導孩子綠色上網，及時發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲。
通過這次預防沉迷網絡教育活動，學生充分認識沉迷網絡對自己健康成長的危害，樹立文明上網意識，拒絕網絡不良信息誘惑，遠離網吧，遠離傷害，做一個合格的新時代的中學生。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十八
為全面實施素質教育，結合新課程改革要求，在努力提高教育教學質量的同時，牢固樹立“健康第一”思想，高度重視學生健康素質，降低我校學生近視眼檢出率，切實保障學生身體健康，按照《學校衛(wèi)生工作條例》和國家有關學生防近工作相關規(guī)定，特制定本實施方案。
一、加強領導，提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。
為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組，領導小組的組成如下：
組長：姚俊。
副組長：沈軼戚春雅。
組員：姚麗琳、歸婷婷、鄔敏紅、金曉偉、李潔、徐文艷、蔣琳、盧駿華。
二、工作原則。
1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經常化、制度化。
4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制，強化保健。
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。
（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、短信平臺、家長會等多種形式、多渠道，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，充分利用兩會課時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵?BR> （1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；
（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?BR> （1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學?！胺澜睓z查制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午第三節(jié)課與下午的第二節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。堅決杜絕上午第三節(jié)、下午第二節(jié)任課教師拖堂或不盯操現象，否則按早退處理。
（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統計分析，進行公布。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。
（五）針對近視學生，培訓康復訓練措施，堅持每天做10遍康復保健操。
四、落實職責，專項考核。
我?！胺澜鳖I導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。教導處、總務處、級部、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。
學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教師考核。
五、考核辦法。
1、每天對班級做眼保健操情況進行檢查，每發(fā)現班級出現拖堂、不做眼保健操、秩序亂、做操不規(guī)范現象，按教師早退處理，班級扣1分。
2、當天沒有體育課的班級，下午第三節(jié)到操場進行體育活動，每缺少一次扣2分，并通報批評。
3、通過定期或不定期教學常規(guī)檢查，每發(fā)現班級學生坐姿、讀書姿勢不端正較嚴重者，該班級扣2分。
4、每學期體育教師協助校醫(yī)對學生進行兩次視力檢測，視力近視率每上升或下降一個百分點，該班扣除或加10分，并把級部、班級近視率變化情況全校通報。
5、學生期末視力檢測如果出現視力下降情況，該學期不能被評為各種優(yōu)秀學生。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇十九
一、活動目標：
1.學校教師、學生、家長宣傳教育率100%；校園及周邊危險水域排查率100%；防范措施落實率100%。
2.普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、活動主題：珍愛生命嚴防溺水。
三、活動時間：6月―7月。
四、活動內容及措施：在專項教育活動期間，重點開展以下“十個一”活動：
1.一份《防溺水致家長的一封信》。
內容：將教育部《致全國中小學生家長的一封信》以平臺的方式發(fā)放給學生家長，讓家長認真閱讀，由各班匯總網上回復認真閱讀并執(zhí)行后截圖上交交德育處。
時間：家長回復要第13周周二（6月5日）前完成。
考核：全部完成的班級，加30分，每少數1人，扣5分。
負責人：德育處、各班班主任。
2.一份《防溺水學生承諾書》。
內容：在政教處下發(fā)的學生承諾書上簽名在13周周二（6月5日）前上交。
負責人：德育處、各班主任。
3.一次《防溺水視頻講座》。
時間：在14周周五（6月3日）班會課。
4.一次《防溺水主題班（團）會》。
時間：在第14周周四前（6月3日），主題班會結束后發(fā)照片給德育處。
負責人：德育處、各班班主任。
5.一期《防溺水黑板報》。
時間：評比時間第15周周二（6月8日）。
負責人：政教處、藝術教研組、各班班主任。
6.一期《防溺水專題安全報》。
時間：14周。
負責人：德育處。
7．一次《防溺水課外作業(yè)》。
作業(yè)內容：
（1）完成哈爾濱市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題。
（2）熟記防溺水“六不會”（具體內容見下面附件）。
檢查時間：第13周班會課，每班抽查2名同學。
考核方式：防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分，每人滿分35分，兩人共70分。
負責人：安保處、政教處、團委等。
8.一份《防溺水班級倡議書》。
時間：第16周，張貼在班級里。
負責人：德育處。
9.一次《防溺水國旗下講話》。
時間：6月7日周一。
負責人：張春紅。
10.一次《學生安全千萬家暑期教師家訪》。
時間：暑假。
負責人：各行政領導和班主任。
希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天，父母給我我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，從我做起！
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于手機、電腦等帶電子屏幕產品（以下簡稱電子產品）的普及，中小學生課內外負擔加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個關系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、家庭、學生等各方面共同努力，需要全社會行動起來，共同呵護好孩子的眼睛。根據黨中央、國務院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現提出以下實施方案。
一、目標。
到20xx年，力爭實現全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0。5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到2030年，實現全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學生體質健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
二、各相關方面的行動。
（一）家庭。
家庭對孩子的成長至關重要。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期，家長應當重視孩子早期視力保護。
增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時間達60分鐘以上，已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動，掌握1―2項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。督促孩子認真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產品使用。家長陪伴孩子時盡量減少使用電子產品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產品，單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，避免孩子學習和娛樂活動過多使用電子產品。
減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔，根據孩子興趣愛好合理選擇課外培訓，杜絕盲目參加培訓。堅決避免學校減負、家庭增負，不問興趣、跟風報班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現早干預。注意關注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經常揉眼睛等跡象時，及時帶其到眼科醫(yī)療機構檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機構驗光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗光配鏡導致近視加重。經常關注家庭室內照明狀況，根據相應標準選購和使用照明產品。
（二）學校。
減輕學生學業(yè)負擔。嚴格落實國家課程方案和課程標準，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統籌管理。小學一二年級不留書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，原則上采用紙質作業(yè)。提高作業(yè)設計質量，促進學生完成好基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內考試次數，小學一二年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名；嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據；嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
改善視覺環(huán)境。改善教學設施和條件，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境，嚴格按照普通中小學校建設標準，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設備。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調整一次學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整，使其適應學生生長發(fā)育變化。加快消除“大班額”現象。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操，認真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學生讀書寫字時身體坐正，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，提醒學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準，確保小學一二年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。學校和教師要按照動靜結合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺，防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學生完成情況。
合理使用電子產品。指導學生科學規(guī)范使用電子產品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣?？刂剖褂秒娮赢a品開展教學時長，原則上不得超過教學總時長的30%。
定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構轉來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行警示教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現學生出現看不清黑板、經常揉眼睛等跡象時，要了解其視力情況。
加強視力健康管理。建立校領導、班主任、校醫(yī)（保健教師）、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、學生日常行為規(guī)范和校園文化。加強醫(yī)務室（衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等）力量，按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設備。積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。
禁止幼兒園“小學化”。嚴格落實3—6歲兒童學習與發(fā)展指南，重視生活和游戲對3—6歲兒童成長的價值，嚴禁“小學化”教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動，寄宿制幼兒園不得少于3小時，結合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點，為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食，促進視力保護。
（三）醫(yī)療衛(wèi)生機構。
建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現、早干預，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎上，依托現有資源建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉移。在學校配合下，認真開展中小學生視力篩查，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄『?，及時更新視力健康電子檔案。
規(guī)范診斷治療?？h級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務，認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務能力。根據兒童青少年視覺癥狀，進行科學驗光及相關檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診，以便及時調整采用適宜的預防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關研究，加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
加強健康教育。針對人們缺乏近視防治知識、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關領域專家的指導作用，主動進學校、進社區(qū)、進家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。推進健康城市建設。
（四）學生。
強化健康意識。每個學生都要強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識，主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和教師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。
養(yǎng)成健康習慣。自覺遵守學校近視防控的各項要求，認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加中等強度體育活動3次以上，培養(yǎng)良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產品使用。
（五）有關部門。
教育部。加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會，指導地方教育行政部門和學?？茖W開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點工作，強化示范引領。進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設施，加快體育師資隊伍建設，聚焦“教”（教會健康知識和運動技能）“練”（經常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè)）“賽”（廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動），深化學校體育教學改革，積極推進校園體育項目建設。推動地方教育行政部門加強中小學衛(wèi)生保健所等機構建設，按照標準和要求強化人員和設備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學高校開設眼視光、健康管理等相關專業(yè)，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才，積極開展兒童青少年視力健康管理相關研究。會同有關部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術人員配備情況專項督導檢查。會同有關部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構，每年對校外培訓機構教室、采光照明、課桌椅配備、電子產品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委員會。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關危險因素監(jiān)測網絡、數據收集與信息化建設。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用，科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年年底前，會同有關部門出臺相關強制性標準，適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護視力。衛(wèi)生健康部門會同相關部門按照采光和照明國家有關標準要求對學校、托幼機構和校外培訓機構教室（教學場所）以“雙隨機”（隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機抽取學校、托幼機構和校外培訓機構）方式進行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動，動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。
財政部。合理安排投入，積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部。會同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報刊、網絡、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統工程，各相關部門都要關心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
三、加強考核。
各?。▍^(qū)、市）人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實，主要領導要親自抓、負總責，國務院與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書，地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核指標，嚴禁地方各級人民政府單純以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質量監(jiān)測評估體系，對兒童青少年體質健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委員會、教育部核實各地20xx年兒童青少年近視率的基礎上，從20xx年起，每年開展各?。▍^(qū)、市）人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結果向社會公布。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十一
為了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全，根據教育部辦公廳印發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，龍門小學多措并舉，積極開展預防學生沉迷網絡教育活動。
5月16日，組織全體教職工召開預防學生沉迷網絡專題會議，會議由副校長梁國鋒主持。會上，政教主任吳慶維傳達了《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神，同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，要求各班主任傳達到每一位學生、每一位家長，并做好回執(zhí)回收保管。校長楊利紅要求老師們要根據文件精神要求，加強預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳，抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記，并紛紛表示落實到位。
一是充分利用國旗下講話、校園板報、微信平臺、qq群等多種方式對學生及家長進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳；二是邀請禹龍派出所民警對學生進行了預防電信、網絡詐騙專題教育，民警用生動的語言、真實的案例和圖文并茂的宣傳單，引導學生提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為，并要求學生將這些知識帶給家長，引導家長及學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡知識和方式。通過積極宣傳，取得了良好的教育效果。
學校成立了以校長楊利紅為組長，副校長梁國鋒為副組長，其他。
班子成員和各班主任為成員的預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組，加強領導部署，制定工作方案，明確責任分工，切實增強預防學生沉迷網絡教育引導工作的科學性和實效性。
各班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯系，進行了班級學生的全面排查，實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況，重點排查有無學生到網吧沉迷網絡游戲等問題，并及時做好記錄，分析原因，總結經驗，提煉成果。進一步將工作細化到實處，穩(wěn)步扎實開展教育工作。
班會活動由學校政教處牽頭組織，班主任老師組織學生開展?；顒诱n上，一、二年級班主任老師充分ppt展示，并結合生活中現實的沉迷網絡案例，向學生們生動、形象地講述了沉迷網絡的危害性、預防沉迷網絡的方法等網絡安全知識；三、四年級班主任老師與學生們進行了精彩的專題討論和交流互動；五、六年級班主任組織學生舉行網絡安全主題演講賽。形式多樣的主題班會，極大地激發(fā)了學生的興趣，孩子們紛紛表示會爭做一位網絡安全小衛(wèi)士。
通過開展預防學生沉迷網絡教育活動，使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識，提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。同時，為學生們的身心健康提供了有力的保障。
預防小學生沉迷網絡教育活動方案篇二十二
一、活動目的：
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題：
三、活動過程：
（一）引言：
炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
（二）利用每周的班隊課，組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等，提高學生的安全意識。
（三）學生人手一份《xxxx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
（四）營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學生深入學習“防溺水安全常識”，組織一次相關的安全教育講座。
（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。
（六）組織學生到游泳館，進行“防溺水事故”的現場演練，提高學生的自救能力。