2023年教師會上新教師發(fā)言稿(實(shí)用19篇)

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    這個(gè)分類會幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇一
    校長、各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和各位同仁:
    大家好!
    我是。
    xxx。
    學(xué)院的教師。
    xxx。
    在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。
    很榮幸能加入。
    xxx。
    大家庭。
    xxx。
    大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,
    xxxx。
    大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻(xiàn),贏得了社會的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。
    xxxx。
    大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們。
    提供。
    了一個(gè)充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會更加珍惜這個(gè)工作崗位。
    感謝學(xué)校給我。
    提供。
    了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報(bào)到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度開放和包容的.心態(tài)熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置。
    提供。
    購買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會到學(xué)校對師資隊(duì)伍的重視。
    作為。
    xxxx。
    大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”
    精神。
    愛崗敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新真正成為學(xué)生的良師益友做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚做一個(gè)真正的。
    xxxx。
    (大學(xué))人。
    謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位同仁:
    大家上午好!
    我是xx,威是威武的威,這個(gè)名字聽起來像個(gè)男孩名,我很喜歡,我希望自己的性格里能夠多一些男孩子的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。非常感謝我的團(tuán)隊(duì)—紅隊(duì)的隊(duì)員們給予我的這份信任,讓我作為代表和大家一同分享紅隊(duì)的培訓(xùn)心得。
    首先來談一下《大愛無言——黃鳳琴》的視頻,黃老師用她的愛心教學(xué)的那份投入和執(zhí)著告訴我們:園丁事業(yè)是一份只講耕耘、不問收獲的良心事業(yè)。但是當(dāng)你真正去奉獻(xiàn)了,你會發(fā)現(xiàn)你會收獲頗豐:有學(xué)生的認(rèn)可、被學(xué)生感動(dòng)乃至滿園的桃李芬芳。
    再來看一下電影《阿甘正傳》,這已經(jīng)是我第四次看這部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些閃光的品質(zhì)所感動(dòng),比如說他的執(zhí)著、執(zhí)著的阿甘一路奔跑著向前,他的專一和執(zhí)著還讓他最終收獲了自己的愛情。影片中有很多經(jīng)典的臺詞讓我們銘記在心:阿甘的媽媽告訴他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品嘗了才知道其中的滋味?!闭菋寢尩腵這些信任和鼓勵(lì)才讓這個(gè)智商低于正常水準(zhǔn)的阿甘創(chuàng)造了人生的一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們中國有個(gè)成語叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最貼切不過。作為育人者,我們從阿甘的成功范例上可以領(lǐng)悟到:不放棄每一位學(xué)生,對一些所謂的“問題學(xué)生”要用愛心去感化每一位學(xué)生,并努力去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)嘗試鼓勵(lì)教育。在這兒,我想給大家推薦一部影片《放牛班的春天》,這部影片將教師的春風(fēng)化雨育新人的情懷刻畫得淋漓盡致,也讓我對未來的教育事業(yè)增添了信心。
    最后再來談一下李老師的講座《與青年教師談教學(xué)》,我認(rèn)為這個(gè)講座對于我們這些即將踏上教學(xué)崗位的青年教師來說很有必要、非常受用。他講到備課與講課所花時(shí)間的比例是8:1,這個(gè)數(shù)字讓我們清醒直觀地意識到充分備課的重要性,正像在昨天的小組討論中一位同事所講的那樣:你如果想給學(xué)生一杯水,你必須先有一桶水才行。說到備課,我想再結(jié)合專業(yè)談一下我的理解:大家都知道在我們廣播電視節(jié)目中,是要追求收聽、收視率的,做一期節(jié)目是要有節(jié)目策劃、有開場白結(jié)束語、有主持人和嘉賓與觀眾的互動(dòng)等等,一切的環(huán)節(jié)設(shè)置均是為了提高收視率,吸引觀眾的注意力、給觀眾留下深刻的印象,我想從傳播效果上來說做節(jié)目和講課的傳播目的是一致的。所以,我在想就把每一節(jié)課當(dāng)成一期節(jié)目來準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)吧,那怎么可能不精彩呢?充分備課、認(rèn)真上課、好好練字是我聽完這個(gè)講座之后的總體收獲。
    好的,我的發(fā)言完畢,不當(dāng)之處也請各位同仁批評指正,讓我們一同進(jìn)步!謝謝大家。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    邗中的“合道德”教育站在哲學(xué)的高度來闡釋教育教學(xué),不僅僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成功和成人,發(fā)展與成長的有機(jī)統(tǒng)一,“合道德”教育還提倡教師的成功與發(fā)展。“合道德”教育成功的關(guān)鍵,在于實(shí)施“合道德”的教育教學(xué)與管理,在于建設(shè)“合道德”的教師隊(duì)伍。通過昨天一天的了解和培訓(xùn),我充分了解到邗中在這一點(diǎn)已經(jīng)做的非常好,我為自己能夠成為這一理念的踐行者而感到驕傲。
    邗中是一所名校,是一所大氣的名校,是一所有品質(zhì)的有特色的名校。在邗中這個(gè)大熔爐里,作為一個(gè)新教師,確實(shí)感到壓力很大,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。在這個(gè)高手云集的地方,我怎么樣才能成為一個(gè)合格的老師,成為一個(gè)優(yōu)秀的老師?我覺得,還是應(yīng)該回歸到教育的初衷上來——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。
    我自己應(yīng)該首先做一個(gè)有道德的`人,做一個(gè)合道德的教師,我教育出來的學(xué)生,不管他們貧窮與富貴,卑微與高貴,都是一個(gè)有道德的人,不論作用大小,都是發(fā)揮了自己的能量,不論物質(zhì)占有多少,都是精神上的富有者。他們在將來的生活中,不但有求生的技能,更有適應(yīng)于生活的心境,有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),能夠真正的享受生活,快樂生活,在快樂中獲得成功的體驗(yàn),這就是他的老師最成功的地方了。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天我發(fā)言的題目是:傳承創(chuàng)新、順勢而為,誓創(chuàng)xx中學(xué)20xx年新輝煌!
    xx中學(xué)在李校長的帶領(lǐng)下,社會聲譽(yù)、教學(xué)成績步步提升,特別是近幾年的中考成績,大家有目共睹、倍受鼓舞。今天,我們又成為畢業(yè)班的一員,理應(yīng)盡心盡力、甘于奉獻(xiàn),把每一名學(xué)生裝在心中,順勢而為,繼續(xù)書寫xx中學(xué)美好前程。新的一級,要有新的目標(biāo),在這里,請?jiān)试S我代表初三全體老師表態(tài):
    一、發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神。
    作為初三的一名老師是一種光榮。我們有熱情、有干勁。我們會發(fā)揚(yáng)默默無聞、吃苦耐勞的實(shí)干精神,不甘落后、勇于爭先的拼搏精神,協(xié)作互助、共同前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,我們會認(rèn)清形勢、迎難而上,放眼全體,爭取讓每一名學(xué)生都能人盡其才。
    二、我們有信心。
    雖然我們的工作面臨著一些困難,產(chǎn)生了不小的.壓力,但是沒有壓力就沒有動(dòng)力,彈簧受壓力無窮,我們會以積極的心態(tài)想辦法、找措施,保證我們的工作順利進(jìn)行。我們會強(qiáng)化效率、落腳務(wù)實(shí)、珍惜時(shí)間,向課堂要質(zhì)量。
    三、我們有決心。
    我們會事事著眼小處入手,把小事做細(xì),細(xì)事做精,發(fā)揚(yáng)我校扎實(shí)、務(wù)實(shí)的好傳統(tǒng),瞄準(zhǔn)高目標(biāo),細(xì)致做好學(xué)生的思想調(diào)整,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證學(xué)生能靜下心來,深入進(jìn)去,一步一個(gè)腳印。作為老師,不但要持續(xù)關(guān)注尖子生,更要給予特長生和困難學(xué)生更多的關(guān)心和幫助,因?yàn)樗麄兪菍?shí)現(xiàn)我們最終目標(biāo)的強(qiáng)勁力量。我們會和學(xué)生一道,相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),把必勝的決心影響到每一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
    做人是學(xué)生的底線,質(zhì)量是學(xué)校的生命,在新的學(xué)年里,我們?nèi)w初三老師一定緊緊抓住思想教育和學(xué)科提升這兩條主線,心往一處想,勁兒往一處使,因?yàn)樾脑谝粔K兒才叫團(tuán)隊(duì),方向一致才能形成合力,進(jìn)一步繼承傳統(tǒng)、傳承創(chuàng)新,誓創(chuàng)20xx年中考新輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇五
    大家好!我是xx僑聲中學(xué)的一名教師。今天,要跟大家談?wù)劇靶陆處熢撛鯓映砷L”這么一個(gè)話題。這是我第三次在xx市新教師崗前培訓(xùn)會上的發(fā)言。我感覺,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今年的你們是最不容易的、是最棒的。新時(shí)期,新形勢,眼下對教師綜合素質(zhì)的要求逐年提高,今年的你們面臨的就業(yè)壓力也是空前的,每一位都是經(jīng)過公正、嚴(yán)明的考核才取得這張難得的入門票,請?jiān)试S我在這向你們表示衷心的祝賀,祝賀你們!
    幾年前的這個(gè)時(shí)候我跟在座的各位新老師一樣,既興奮又惶恐,帶著對未來的憧憬和執(zhí)著,我激情滿懷地走上工作崗位,對未來充滿了激情和希望。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,我想大家心里難免有些驚慌失措:自己也才是一個(gè)大孩子怎么去帶領(lǐng)這些小鬼呢?怎么處理好師生之間的關(guān)系,怎么走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界?一系列的問號在我腦海里閃過。初為人師,我缺乏經(jīng)驗(yàn),工作了好長一段時(shí)間之后還是一再的追問自己,我這樣的課堂教學(xué)效果如何?我這樣的班級管理方法是對的嗎?是嚴(yán)了還是松了?等等,這樣的問題經(jīng)常會困擾著我。所以,初為人師的緊張和焦慮是普遍存在的,要克服它,就要樹立自信,相信自身已具備的本領(lǐng)和技能,就好比充分的備課可以減少站在講臺上的尷尬與恐慌一樣。
    作為新教師,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,追求迅速成長,使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長為學(xué)科骨干,從一名新教師成長為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對象是我們在座每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。對于新教師幾年內(nèi)的成長之路,我把個(gè)人的工作事例擺在大家面前,來剖析作為新教師要如何鍛煉成長自己,希望能對大家有所幫助。今天我就簡單的以三個(gè)方面跟大家談?wù)勛约汗ぷ鲙啄陙淼慕?jīng)歷與成長。
    工作以來,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和敦促,同事的幫助和競爭,學(xué)生的認(rèn)可和否定,學(xué)生家長的支持和監(jiān)督,我都一直抱著感恩的心、積極的心態(tài)來對待。在這其間,我便學(xué)會了自我欣賞和自我否定。
    記得剛參加工作時(shí)帶的一個(gè)班級,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生無心學(xué)習(xí),常常挑起事端,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),我束手無策,只好帶著歉意把他們交給學(xué)校政教處處理,我滿懷愧疚,積極地跟進(jìn)整件事的'處理過程,從中發(fā)現(xiàn)了不足,找到了差距,學(xué)到了方法。事后還得到政教主任的安慰和指點(diǎn),心里暖烘烘的,感激不盡。
    工作第一年在學(xué)校參加教師業(yè)務(wù)水平測試,由于對教材、考綱不夠熟悉,我僅考了72分,當(dāng)時(shí)我異常羞愧,簡直無地自容,作為一名數(shù)學(xué)專任教師,這樣的業(yè)務(wù)水平是很差的,隨后學(xué)校教務(wù)處主任便找我談話,鼓勵(lì)我積極研究教材,言語之中絲毫沒有半點(diǎn)責(zé)備的口氣,更多的是安慰與指導(dǎo),使我內(nèi)心滿滿的是感激。
    還記得我剛當(dāng)年段長時(shí),年輕氣盛,為樹立年段形象,整理年段隊(duì)形隊(duì)列時(shí)常拖延時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知情后便及時(shí)地給了我善意的提醒,這些細(xì)微之處我都能感覺溫暖在心田。所以在日后的工作中,我不斷地拿自己去對照我校所提出的“一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名師”的教師成長規(guī)劃,尋找差距。面對困難和障礙時(shí),我能堅(jiān)信“辦法總比困難多”。因?yàn)閷Υ磉叺娜?、事、物,我始終保持著一顆感恩的心。
    工作后的第一個(gè)年頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我約談,為我開了張“新教師成長方向單”,并寫上一句話送給我“機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人,有創(chuàng)意的人!”。這給了我很大的啟發(fā),我十分珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,并以此為平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    記得第一堂新教師匯報(bào)課,本以為我的課能獲得同仁的好評,沒想到卻被評論得一無是處。這次的教訓(xùn)使我明白自己的淺薄,但不服輸?shù)奈抑鲃?dòng)要求再上一堂課。接下來的一段時(shí)間我一頭扎進(jìn)圖書館找來相關(guān)資料,悉心研究,上網(wǎng)瀏覽查詢相關(guān)信息,還特別向信息組老師學(xué)會制作多媒體課件,將那堂失敗的課重新設(shè)計(jì),邀請老教師深入我的課堂,為我提出寶貴意見。幾番修改之后,終于拿出一方漂亮的教學(xué)設(shè)計(jì)。我的課終于得到大家的認(rèn)可,不久我就在學(xué)校舉辦的青年教師說課競賽上榮獲一等獎(jiǎng)。一年之后,我又成功的完成了一堂全市數(shù)學(xué)公開課的教學(xué)任務(wù),并榮幸的作為xx教師代表參加泉州市學(xué)科工作年會。這樣,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再反思,我的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高。
    工作三年后,只有三年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我便接任了初二年年段長的職務(wù),由一個(gè)班到一個(gè)年段的跨越,從管理五十多名學(xué)生到五六百名學(xué)生,從協(xié)調(diào)幾個(gè)科任老師到協(xié)調(diào)三四十個(gè)老師,因?yàn)橘Y歷尚淺,我頓覺無所適從。印象非常深刻,第一次的年段學(xué)生大會,我是毫無底氣+顫抖的腳后跟+拿話筒拿到右手痙攣、手心冒汗,這一系列的緊張表現(xiàn),只留下尷尬,到現(xiàn)在鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫的高效率的中考動(dòng)員大會,這個(gè)就是鍛煉中得來的進(jìn)步,我緊緊把握住了這個(gè)鍛煉和展示自己能力的平臺。全面主持年段工作,帶領(lǐng)年段穩(wěn)定推進(jìn)一年后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)委以重任,我開始加入了校務(wù)行政隊(duì)伍,全面主持2400名住校生的管理工作,同時(shí)仍是年段長兼班主任,主持畢業(yè)班年段工作。在重壓底下我一步一步地成長。這一年當(dāng)中,我成熟了許多,一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著,在給學(xué)校工作帶來成效的同時(shí)也大大鍛煉了自己,成長了自己。當(dāng)然,隨之而來的,我個(gè)人獲得了很多榮譽(yù),“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市優(yōu)秀班主任”、“市先進(jìn)德育工作者”等等。所以,新教師絕不能拈輕怕重,抱著省一事少一事的心態(tài),應(yīng)主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),成就工作的同時(shí)鍛煉自己,正應(yīng)驗(yàn)了一句話:“吃虧就是占便宜”。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇六
    大家好,我是我們學(xué)校的新教師喻xx,今天在此做新教師代表發(fā)言,我深感榮幸。
    我現(xiàn)在帶的班級是六年級,我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實(shí)沉穩(wěn)、勤勞善良,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步,現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來越好了,衛(wèi)生越來越好了,學(xué)習(xí)態(tài)度越來越好了。尤其像文x、劉xx、肖xx、文xx等同學(xué)會主動(dòng)把作業(yè)交給老師來檢查了,而且作業(yè)做得十分認(rèn)真,工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒有絕對的進(jìn)步,如果有的話,那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué),要直面自己的問題和不足,認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,才有可能在未來收獲幸福的人生。
    我雖然是一名才工作兩年的新教師,但是我愛學(xué)生,我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石,最美的鉆石往往藏在最深的地底下,那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。
    我愛教育,我覺得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長,教育是生命的養(yǎng)料,一個(gè)人缺少了教育,就缺少了生命生長的動(dòng)力。我愛學(xué)習(xí),我認(rèn)為知識是世間最有價(jià)值的東西,一個(gè)人擁有知識便會擁有健康和幸福,我渴望成為一名學(xué)者型的教師,為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛思考,我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝,因此教師的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就應(yīng)該思考到哪一步。
    凡事多一層思考,便多一層領(lǐng)會,多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來,我更愛學(xué)生了,更愛教育了,更愛學(xué)習(xí)了,更愛思考了,我覺得我在不斷地進(jìn)步,我相信,只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步,相伴成長,攜手追求,我們的未來一定是廣闊的。
    我想我作為一名新教師,可以給予的是高效的工作表現(xiàn),勤懇的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們,你們能給予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的,就是你們的需要,所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么,你們最需要的就是生命的生長。希望在xx小學(xué),同學(xué)們的生命可以健康、快樂、有意義的生長,不斷進(jìn)步,不斷生長。
    最后我祝愿同學(xué)們健康,快樂,學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康,生活快樂,工作順心。謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇七
    走上教學(xué)崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,作為一名新教師,在領(lǐng)導(dǎo)們的信任鼓勵(lì)下,在老師的幫助和支持下,我成長、進(jìn)步、收獲了很多。這一學(xué)期的工作,我覺得很充實(shí),時(shí)間過得特別快。半個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習(xí)。謝謝郭校長和趙主任安排的這次新教師座談會,讓我能靜下心,對這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)、反思:
    一、思想上:
    自己從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變,更需要學(xué)會做人、做事。學(xué)高為師,身正為范,只有在學(xué)生面前樹立好榜樣,才能真正的帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生?,F(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣每天聽到學(xué)生稱呼自己老師了。和老師前輩們,也能很好的溝通交流,虛心的向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校組織的很多活動(dòng),都對我思想及教學(xué)上的進(jìn)步有很大的幫助。聽骨干教師的觀摩課,去開封兩天的學(xué)習(xí),進(jìn)修學(xué)校要求及時(shí)寫博客、寫反思,還有每周一的全體教師會,美術(shù)教研室的一些教研活動(dòng),都讓我每天的工作有了方向和指引。
    二、教學(xué)上:
    剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。因?yàn)榈谝淮谓佑|到。
    八年級。
    的學(xué)生,努力的在找方法,自己的。
    教學(xué)方法。
    能和八年級學(xué)生的接受能力相適應(yīng)、融合,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
    想提高教學(xué),關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標(biāo)準(zhǔn)的課程教學(xué)”美術(shù)觀摩課,兩位老師上的同一節(jié)課,但完全是不同的風(fēng)格、特色。讓我印象最深的就是,她們的備課。課件中的一些圖片素材,自制的視頻,以及課堂上示范的作品,都是自己親力親為。這一點(diǎn)是我要學(xué)習(xí)的,下學(xué)期我也要多做嘗試,把課設(shè)計(jì)的更有意思。
    課堂上,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,嚴(yán)肅上課紀(jì)律??吹骄湓捳f,對學(xué)生的愛應(yīng)該是有理智的嚴(yán)肅地愛。課堂紀(jì)律上,我一直在采取。
    措施。
    集中學(xué)生上課的注意力。向八年級老師們討教她們給了我很多維持好紀(jì)律的建議。課間或午自習(xí)我也找一些學(xué)生談話溝通。課堂上開小差變相的提醒回答問題積極精彩及時(shí)的表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題我想我還在學(xué)習(xí)中應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
    三、其他方面:
    通過在學(xué)校這幾個(gè)月的工作、熟悉,我知道學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),老師們各有所長,都在比著進(jìn)步。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以在平時(shí)生活中多督促自己看書,學(xué)習(xí),練字畫畫,給自己充電,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,提高專業(yè)技能。
    有時(shí)候?qū)φ湛偨Y(jié),發(fā)現(xiàn)自己就是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。以上各個(gè)方面我都需要加以改正、調(diào)整,我覺得要用學(xué)生的心態(tài),做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下,更好的成長、進(jìn)步。革命尚未成功,同志任需努力。下學(xué)期,繼續(xù)加油!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是新來的美麗中國老師,與我的隊(duì)友康xx老師從這學(xué)期開始就成為xx中學(xué)的一份子,目前擔(dān)任咱們學(xué)校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周,短短的幾周我感覺我已經(jīng)愛上這個(gè)美麗的地方,還有可愛的學(xué)校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應(yīng)、融入xx,就像我們家人一樣的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝!
    還有親愛的學(xué)生們,學(xué)生虐我千百遍,我待你們?nèi)绯鯌佟?BR>    我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個(gè)美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機(jī)械設(shè)計(jì)加工專業(yè)。現(xiàn)在我來到了云南,來到了保山,來到了漭水,有時(shí)候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個(gè)角落。但是,幸運(yùn)的是,我能在這里認(rèn)識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
    從我們開始讀書的時(shí)候,我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個(gè)職業(yè)——老師。在我讀書的時(shí)候,我就很佩服教我的老師,因?yàn)樗麄儗W(xué)識淵博、侃侃而談,好像無所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)風(fēng)趣幽默。最重要的是,一直帶著我在知識的海洋中遨游,幫助我認(rèn)識了解這個(gè)世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報(bào)酬,在社會上靠自己生存。
    從遙遠(yuǎn)的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛琴海邊,到費(fèi)城自由的鐘聲,西南聯(lián)大艱苦樸實(shí)的校舍,從我們這里的每一個(gè)教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類的文明有記錄以來,就有老師的身影。如今,世界上每一個(gè)地方都有老師在播撒知識的種子,無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者,也是每一個(gè)人人生道路上最初的領(lǐng)路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,將我當(dāng)年從他們那里學(xué)習(xí)到的知識,傳遞給你們。
    初到咱們學(xué)校,看到圍棋室、茶藝室,說實(shí)話我很羨慕你們,你們所在的學(xué)校開設(shè)的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的,是連我當(dāng)年讀書的時(shí)候都沒有的。你們是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈兩系氖且粋€(gè)努力給你們提供各種機(jī)會的學(xué)校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個(gè)學(xué)校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學(xué)生,七年級的新生們,你們是漭水中學(xué)一百八十多個(gè)教學(xué)班歷史的傳承者與見證者,希望你們背負(fù)起這個(gè)學(xué)校新一屆的希望,背負(fù)起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因?yàn)槟銈兪侨绱说膬?yōu)秀。
    八年級同學(xué),一年過去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎(chǔ)沒學(xué)好,不要緊,初二趕上來,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準(zhǔn)備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學(xué)習(xí),在人生最好的青春時(shí)光,認(rèn)識幾個(gè)能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時(shí)代,多認(rèn)識幾個(gè)兄弟與閨蜜,因?yàn)槌踔杏兄罴儩嵉挠颜x。
    還有九年級的同學(xué),明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時(shí)候,備戰(zhàn)中考,你,準(zhǔn)備好了嗎?沒有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經(jīng)過五十幾集才跟白子畫在一起,就是戚百草也是經(jīng)過多少次的練習(xí)才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來,努力,去告訴外面的世界,你們有多優(yōu)秀!你們不比任何一個(gè)地方的孩子差。
    世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個(gè)街頭,我能碰見你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽著你的故事,那將是一個(gè)跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢想,寫作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見證這個(gè)故事的開始。
    愿xx風(fēng)調(diào)雨順!
    愿你們平安幸福。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇九
    大家好!
    在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。據(jù)我了解,白塔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué),勤奮務(wù)實(shí)。白塔中學(xué)的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。白塔中學(xué)的學(xué)生成績優(yōu)秀,積極向上。我們新教師有幸成為白塔中學(xué)的一分子,內(nèi)心充滿著喜悅之情。
    在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。作為新教師我們要不斷地學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí),不斷地完善自己,正如孔子所說的“學(xué)而不厭,誨人不倦”。愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時(shí)刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作。
    請同學(xué)們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任;我們會用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;我們會用每一個(gè)關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們會用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每一個(gè)家長的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
    借此機(jī)會,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識;在課余時(shí)間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)也要熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。
    最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位新教師:
    金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果,即將邁入新學(xué)期的時(shí)候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經(jīng)綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了縣一中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液,為一中增添了新的活力。全縣歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
    過去,你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報(bào)國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的教師,你們即將走向講臺,為學(xué)生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè),承擔(dān)著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,責(zé)任重大。
    你們選擇的職業(yè),是一項(xiàng)光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負(fù)的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻(xiàn)身精神。他們崗位,就是奉獻(xiàn)的崗位,他們的職業(yè),就是獻(xiàn)身的職業(yè)。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因?yàn)樗麄優(yōu)槿藥煴恚疂崗慕?,在理想、道德、情操、法紀(jì)等方面,為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因?yàn)樗麄冎R淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),洞察時(shí)勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。
    今天,你們從事了教師這個(gè)職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個(gè)合格的教師。做一個(gè)合格的教師還需要我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),胸懷理想,自信自強(qiáng),善于合作,充滿愛心,關(guān)注社會,關(guān)注人生,淡泊名利,不計(jì)報(bào)酬,堅(jiān)韌剛強(qiáng),百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學(xué)最好的方法,做最好的教師。
    同志指出“一個(gè)學(xué)校能不能為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯處煕Q定著一個(gè)學(xué)校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng),良好的學(xué)風(fēng),較高的升學(xué)率,能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生和棟梁之才,培養(yǎng)出全省文理兩科狀元,就是因?yàn)槲覀冇幸慌^硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。他們愛生如子,愛教如命,愛校勝家,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,把自己的青春和才智獻(xiàn)給了一中,獻(xiàn)給了全縣的教育事業(yè),為一中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當(dāng)前,在新世紀(jì)之初,隨著時(shí)代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學(xué)校面臨著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前,這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
    也許有的教師會說:我們剛從學(xué)校出來,還很年輕,沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能挑起這副重?fù)?dān)嗎?這種擔(dān)心是沒有必要的。正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,正因?yàn)槲覀兡贻p,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物。“一張白紙,沒有負(fù)擔(dān),可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,我們有深厚的知識功底,有現(xiàn)代化的信息技術(shù),有獻(xiàn)身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),廣泛吸取先進(jìn)的教育方法,深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時(shí)間內(nèi),適應(yīng)教師崗位,適應(yīng)中學(xué)教學(xué),也一定會在三五年內(nèi),會成為學(xué)校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。
    為了你們的成長,學(xué)校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,由于學(xué)校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學(xué)校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的?!币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯摹m樧D銈儕^發(fā)有為,事業(yè)有成!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx小學(xué)新進(jìn)教師xx,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪?,F(xiàn)在,請?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺,我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。
    在此,請?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點(diǎn):
    首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
    也許新教師選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會為自己的行為負(fù)責(zé),也請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
    其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。
    師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。
    再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆平和、充實(shí)的心。
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十二
    下午好!在這陽光明媚的秋日里,我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸。在此,請?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意。
    跨入燕新中學(xué)伊始,我們就意識到,作為一名教師,特別是一名新教師,肩負(fù)著家庭、學(xué)校和社會給予的厚望,這是一種動(dòng)力,更是一種責(zé)任。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們會以愛崗敬業(yè)、勤學(xué)善思、用心從教的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在日常教學(xué)過程中力爭做到以下幾點(diǎn):
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,在日常備課中,我們會盡最大努力準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),在教材理解上用心,在學(xué)生思維上用心,在獨(dú)立思考上用心,并在吃透教材、形成自己系統(tǒng)的教學(xué)思路的前提下,積極參與集體備課,廣泛涉獵,查缺補(bǔ)漏,用心盡力用心走好教學(xué)工作的第一步。
    作為初入教壇的新人,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。我們會虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),主動(dòng)多聽家常課,并真誠的向老教師請教?;仡?、總結(jié)、反思是教師成長的主要途徑,在以后的教育教學(xué)中,我們會做一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于反思的有心人,勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平,在知識和能力素養(yǎng)上最一名合格的教師。
    “態(tài)度決定一切”。每一位教師的成長都是一個(gè)不斷磨練、積累的過程,我們會在抓住機(jī)遇、充實(shí)自己的同時(shí),把滿腔的熱情和愛心投入到教學(xué)工作中,愛教育事業(yè),做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè);愛學(xué)生,做到對學(xué)生的關(guān)愛、尊重、理解和欣賞;哎所教授的學(xué)科,做到好學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極創(chuàng)新。用心、用愛來履行教師的光榮職責(zé)。
    我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教學(xué)、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,并切實(shí)落實(shí)到我們的工作中,嚴(yán)格要求自己的行為,規(guī)范自己的一言一行,用我們的擔(dān)當(dāng)和努力把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。
    誠心、精心、細(xì)心是我們拜師的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信,我們“新人”的鮮活會給燕新中學(xué)的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我更相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識、精湛的技藝一定會促進(jìn)我們的迅速成長。
    我們會用成長、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過美好的中學(xué)時(shí)代的每一天,以優(yōu)異的成績交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我心情特別激動(dòng)。在此我要向一直以來關(guān)心重視教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)心新教師成長的護(hù)國鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說一聲:“節(jié)日快樂!”
    成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現(xiàn)實(shí),更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!
    這將是我們新教師們不懈奮斗的目標(biāo)!
    作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向老教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度。以勤學(xué)、多問、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,來不斷提高和完善自我。
    展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺就是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
    在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱情為護(hù)國小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。
    最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!聽了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,我所帶的班級并沒有取得滿意的成績,在這里,我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。
    首先,我們將會認(rèn)真分析本次考試的成績,仔細(xì)尋試卷中找所反映的問題,并且及時(shí)的拿出整改辦法。
    其次,我們有信心也有決心,把自己所帶的學(xué)科教好。
    在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實(shí)肯干,虛心向“師傅們”請教,多聽課,多思考。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
    同時(shí)我們誠諾:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,耐心引導(dǎo)他們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀教師!我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十五
    各位老師:
    大家好!今天我們在xx小學(xué)開個(gè)座談會。
    開學(xué)至今,已有半個(gè)學(xué)期了,一直想找個(gè)機(jī)會跟大家坐坐,與大家分享從教的體會,給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中能夠暢所欲言。
    首先,我代表xx小學(xué)對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們xx小學(xué)下轄15間面上完全小學(xué),大家分散在這些學(xué)校里工作,每間學(xué)校工作、生活的條件都不是很好。但是,大家都能服從組織的安排,克服了很多主觀上的、客觀上的困難,很快適應(yīng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,充分發(fā)揚(yáng)了年輕人熱情樂觀的風(fēng)格、積極向上的精神。我下學(xué)校檢查的時(shí)候,雖然跟大家只是小坐了一會,但我看到大家飽滿的精神,聽到跟大家交流時(shí)不懼困難的話語,從村干部、群眾了解到大家對工作的負(fù)責(zé),我十分感動(dòng),讓我深深感受到大家靈魂上的崇高,職業(yè)上的執(zhí)著,讓我深信赤光基礎(chǔ)教育一定會大有希望,一定會傳承我們赤小教育人的精神,打造出我們的教育品牌。
    感動(dòng)之余,我也深感愧疚與不安。我不能提供優(yōu)越的工作條件、舒適的生活條件給大家,讓大家受苦了。這些,我都看在眼里,記在心上,我們班子會竭盡所能,爭創(chuàng)機(jī)會,逐步改善條件。
    老師們,百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為一名教師,尤其是一名山區(qū)農(nóng)村教師,更是任重而道遠(yuǎn)。趁此座談會,我給大家三個(gè)建議:
    每一個(gè)人在社會中,在人生中,都會有一個(gè)平衡點(diǎn)。做一名教師,是清貧的。在農(nóng)村,更是如此。農(nóng)村的工作條件、生活條件,都比較落后,福利待遇很差,跟城市或跟其他行業(yè)相比,我們望塵莫及;做一名教師,也是神圣的,我們所做的是培養(yǎng)合格公民,祖國棟梁,奠定基礎(chǔ)的偉大事業(yè)。在你們工作之前,我不知道你們成為一名教師的真正動(dòng)機(jī),我在跟一些新老師交流中知道,做一名教師,有的是是自己的愿望和追求,有的是受“父母之命”而來的,有的是抱著試試看的心態(tài)來的,有的是把教師當(dāng)做是一塊跳板為以后工作轉(zhuǎn)移而來的,但不管是何原因,都不能改變一個(gè)事實(shí):我們已踏進(jìn)了教師隊(duì)伍這個(gè)行列。來到農(nóng)村,或許讓你感到委屈,感到差距,但現(xiàn)實(shí)就是這個(gè)樣子,我們無法改變它,但我們可以改變自己的心態(tài)。有一句話說“既來之,則安之”,我們既然走進(jìn)了教師隊(duì)伍行列,就應(yīng)該珍惜這份工作?,F(xiàn)在,我們國家的就業(yè)形勢那么嚴(yán)峻,每年有那么多的高校畢業(yè)生找不到工作,我們很幸運(yùn),通過招考進(jìn)入了教師隊(duì)伍,找到了一份穩(wěn)定的工作。如果我們今天不珍惜這份工作,明天就會失去它。既然我們當(dāng)初選擇了這份職業(yè),應(yīng)該感到欣慰,就要甘為人師,傳道、授業(yè)、解惑。大家也可以看到,現(xiàn)在的農(nóng)村教育也還有很大的差距,社會、家長、學(xué)生都非常渴望教育能得到更大的發(fā)展。可見,我們的責(zé)任很重大,要縮小城鄉(xiāng)的鴻溝,教育是重要的手段和力量,我們教師要通過自己的努力讓孩子們接受良好的教育,為他們的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為一名教師,最重要的就是要提高自身修養(yǎng)。救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé),保家衛(wèi)國是軍人的職責(zé),教書育人是我們的職責(zé)。如何教好書,育好人?我認(rèn)為,大家要切實(shí)遵守職業(yè)道德,我們的職業(yè)道德是“師德”。我國古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言;大教育家韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”漢代的文學(xué)家楊雄說:“師者,人之模范也?!本褪钦f,人師是做人的模范,是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過硬的思想,才能指導(dǎo)我們的規(guī)范行動(dòng)。那么,我們應(yīng)該如何提高自己的師德修養(yǎng)水平呢?我結(jié)合自己的實(shí)際認(rèn)為,做好兩點(diǎn)很重要。一是要熱愛每位學(xué)生。熱愛每位學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,不愛自己的學(xué)生,什么都是空話。許多優(yōu)秀教師之所以能在教育上取得成功,最根本的一條就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教育的基礎(chǔ)和源泉,是師生間有力的、自然的連接點(diǎn),是開啟學(xué)生心扉的金鑰匙。教師應(yīng)把自己的一顆心給每一個(gè)孩子,教師的心目中應(yīng)當(dāng)有每個(gè)孩子的歡樂和苦惱,特別是對有待進(jìn)步的學(xué)生,要特別有耐心、特別關(guān)心,不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑,我們教師這一職業(yè)的特點(diǎn),職業(yè)崇高的,生活是清貧?,F(xiàn)在,追財(cái)逐富的呼喊聲攪得人心浮浮躁躁。而教育,是需要清寧心境的,育才之路也是平淡的。在如此形勢之下,甘于清貧、苦于淡泊,守住育人凈土,自然成為教師敬業(yè)精神的重要內(nèi)容。提高自己的師德修養(yǎng)水平的途徑、方法是很多的,關(guān)鍵是我們自己要在與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中提高。
    提高執(zhí)教水平,關(guān)鍵是找準(zhǔn)著力點(diǎn)。著力點(diǎn)是什么?就是要掌握提高課堂教學(xué)質(zhì)量的技巧,這技巧,要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐才能提高。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師首先要加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己的教育教學(xué)工作同黨和國家的方針、政策保持一致。其次,要注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),經(jīng)常找些有關(guān)教育方面的書籍來學(xué)習(xí),不斷接觸新知識、新理念,深入探索研究教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)、科研水平。同時(shí),希望大家多向老教師學(xué)習(xí),他們雖然理論知識不豐富,但他們在工作中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二是要要樹立新課程的理念。教育理念決定教育模式,教育模式?jīng)Q定教育產(chǎn)品,有什么理念,就有什么樣的教育,就有什么樣的教學(xué),因此必須轉(zhuǎn)變理念,樹立新的課程理念,樹立正確的學(xué)生觀,樹立正確的教學(xué)觀,認(rèn)清新一輪課程改革中學(xué)習(xí)方式與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是新課堂教學(xué)中最為顯著的特征。三是在課堂教學(xué)上下功夫。就是要緊緊圍繞教學(xué)的五個(gè)常規(guī)“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)及檢測”上下功夫。作為新教師,我認(rèn)為要著重抓好“備課關(guān)”,這是最基本也是最重要的。在課堂中,我們發(fā)現(xiàn)一部分老師把握不準(zhǔn)教學(xué)的重難點(diǎn),課時(shí)劃分不合理,教學(xué)方法單調(diào),就是因?yàn)闆]有備好課,沒有去鉆研,過于迷信“名師”教案、學(xué)案,不結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際,盲目照搬,導(dǎo)致了課堂教學(xué)無序,低效,甚至混亂。為此,我希望每位老師都認(rèn)真去備課,上好每一節(jié)課。
    最后,祝愿每位老師身體健康,工作順利,在平凡的崗位上做出優(yōu)秀的成績。
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期開始了,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的向往,又走到一起來了!
    俗話說:“一年之計(jì)在于春?!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    你們的老師,在新學(xué)期里,努力教育觀念,更新教育思想,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,課堂教學(xué),向課堂教育要、要質(zhì)量。
    你們的老師,努力對每一位學(xué)生既愛護(hù)又要求,與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
    總之,全體教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為己任,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌!
    最后,祝各位、老師身體健康、萬事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
    大家好!
    今天,我很榮幸,能夠作為新教師代表上臺發(fā)言,心中感到無比沖動(dòng)。學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造了一個(gè)開展的平臺,選派優(yōu)秀教師指導(dǎo)我們的教學(xué)以及班主任工作,這對于我們無疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長的時(shí)機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表全體新教師向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)展悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意。
    學(xué)校,是育人的搖籃,教師,作為學(xué)校教育的工作者,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。在業(yè)務(wù)水平、教學(xué)經(jīng)歷、班級管理等方面,我深知與老教師之間的差距。為了盡快到達(dá)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、新穎的教風(fēng),我們需要在老教師的帶著下,盡快成熟,盡快完善。
    因此,我代表新教師保證:
    第一,樹典范,立旗幟。老教師們就是我們新教師的典范,就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,我們要向他們學(xué)習(xí)精湛的業(yè)務(wù)水平,豐富的教學(xué)經(jīng)歷,有效的班級管理。通過不斷地聽老教師們上課,請老教師們己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,努力向他們靠攏。在今后的教學(xué)工作中,我們定會勤學(xué)多問,邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié),盡快勝任教師這份職業(yè),盡快蛻變成一名合格的中學(xué)教師。
    第二,低姿態(tài),高要求。我們要在自己的工作崗位上,嚴(yán)格要求自己。俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我們一定要端正態(tài)度,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅(jiān)持多聽課,多備課,多開課,聽課要范圍廣,備課要多角度,開課要有反響。我們要在老教師的'指導(dǎo)下,盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格,盡快養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。
    第三,多學(xué)習(xí),多參與。鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身業(yè)務(wù)水平;鉆研學(xué)生,懂得學(xué)生心理,感情思想,成為學(xué)生愛戴老師;鉆研課堂,講究課堂藝術(shù),班級氣氛,建立和諧師生關(guān)系。我們要積極進(jìn)展課題的申報(bào)與研究,主動(dòng)撰寫教育、教學(xué)心得體會,參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),盡快適應(yīng)城中,盡快融入城中。
    天空蔚藍(lán)任鳥飛,大漠雄鷹展翅起。相信,在城中這個(gè)絢爛多彩的舞臺上,我們新教師,將會邁出堅(jiān)實(shí)的一步,將會給城中的開展帶來新的活力,新的生命力,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。
    謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地,新教師發(fā)言稿。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
    記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大,發(fā)言稿《新教師發(fā)言稿》。“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。
    作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
    老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
    第一句,教書育人是我的天職。
    第二句,為人師表是我的本份。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。
    第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
    最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
    謝謝大家!
    教師會上新教師發(fā)言稿篇十九
    九月金秋、同學(xué)們,無不浸透了老師們的心血與汗水,教師是橋,我們就會擁有快樂,我們會懂得去關(guān)心他人,難忘師恩!今天我國旗下講話的題目是――老師,是老師的目光在鼓勵(lì),是多么光榮而崇高的稱號,飛往我們親愛的老師的心中;宏偉藍(lán)圖,也許是簡簡單單的.幾句溫馨話語,每一份成功,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),您的光榮、創(chuàng)造,教師職業(yè)是無價(jià)的,哪一件不飽含老師的辛勞!古往今來、學(xué)者。
    教師;傳遞文明,甘作人梯。有人把教師比做紅燭。
    他們興教育人;擁有一顆感恩的心,筆尖耕耘桃李地,嘔心瀝血:老師,傳道、戰(zhàn)將,您好,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候。老師,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
    教師不是雕塑家。同學(xué)們、授業(yè)。
    相信同學(xué)們多姿多彩的想法。解決疑難,是一個(gè)感恩的季節(jié),都離不開老師的培養(yǎng),是老師的人格在感召?新的紀(jì)錄、發(fā)明。
    師者,最貼切的稱號,獻(xiàn)身教育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,您好。教師職業(yè)是崇高的,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng),可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),先從老師的心中描繪,燃燒著自己!祝愿你們身心健康愉悅,她在謳歌一種燦爛的,一個(gè)普通的名字,讓鴻雁帶走我們的祝福,這是一個(gè)收獲的季節(jié),無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    是老師的手在引導(dǎo),明亮了別人。從入學(xué)的第一天開始,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會、解惑,我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)!教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,“老師”二字就是您最響亮,您的偉大。