方案是為了解決特定問題而制定的一系列行動步驟。在制定方案時,我們需要考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒,但需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇一
近日,揭東區(qū)組織慰問組到玉湖鎮(zhèn)慰問留守兒童,為孩子們送去黨政的關(guān)懷。
當天上午,慰問組來到玉湖鎮(zhèn)觀音山村,參加了由有關(guān)部門和團體舉辦的慶“六一”愛苗護苗關(guān)愛留守兒童主題活動,并給孩子們送上節(jié)日慰問金和慰問品。座談中,慰問組鼓勵孩子們要努力學習,積極奮發(fā)向上,并要求各級黨政和婦聯(lián)組織,要為少年兒童的茁壯成長創(chuàng)造良好環(huán)境;同時,希望社會各界愛心人士一如既往地關(guān)心、支持揭東少年兒童工作。
隨后,慰問組前往玉湖鎮(zhèn)北坑村看望當?shù)乩Ь硟和?,為他們送上慰問金和慰問品,參加慰問活動的領(lǐng)導和企業(yè)家還現(xiàn)場為困境兒童捐款,幫助其渡過難關(guān)。
長期參與愛心活動的揭東區(qū)女企業(yè)家聯(lián)誼會、揭東移動公司、揭東康佰公司等,還紛紛捐錢贈物慰問全區(qū)各地的留守兒童和困境兒童。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇二
近日,漢臺區(qū)鋪鎮(zhèn)楊庵村兩委會干部來到楊庵小學,對該校20余名留守兒童進行走訪慰問。
村干部們給該校留守兒童孩子們送去了學習用品、水杯等節(jié)日禮物,期間,村干部還詳細了解了楊庵小學的教學和基礎(chǔ)設施情況,參觀了學校新建的教學樓、小社團活動及文藝演出等,觀看了學校的特色活動,和學生們一起做游戲,與留守兒童們共同度過了一個快樂的一個上午。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇三
9月24日,大英召開老干部重陽節(jié)座談會,縣委書記蔣喻新和全縣老干部代表們齊聚一堂,共慶重陽佳節(jié),共話大英發(fā)展??h領(lǐng)導付華勤、江平、吳紅彬、楊成平、趙維強出席座談會。
蔣喻新說,長期以來,老干部們“離崗不離志、退休不褪色”,時刻以黨和人民的事業(yè)為重,以大英的發(fā)展大計為重,關(guān)心、支持縣委、縣政府工作,體現(xiàn)了老干部們對大英的深厚感情和對大英發(fā)展的強烈責任感,代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大離退休老干部表示衷心的感謝;在重陽佳節(jié)來臨之際,向大家致以親切的問候和良好的祝愿。
蔣喻新說,去年以來,大英緊緊圍繞市委“六大興市計劃”“七大提升行動”的安排部署,著力穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、惠民生,特別面對經(jīng)濟形勢下行、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力,堅持打好政策、要素、資金等“組合拳”,因企施策幫助企業(yè)解決實際困難,推動了工業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,保持了全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展;立足外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),集中力量打了一場重塑政治生態(tài)、匡正政治風氣、重塑大英形象、從嚴管黨治黨的硬仗,全縣上下風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法、從嚴尚實的良好政治生態(tài)日益濃厚,大英跨越發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。
蔣喻新說,未來五年,我們將以“產(chǎn)業(yè)為魂、文旅為媒、效益為重、民生為本”的發(fā)展取向,把大英建成成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、全國知名旅游目的地、成渝城市群區(qū)域副中心城市,這既延續(xù)傳承了歷屆縣委發(fā)展思路,又主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),促使全縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標清晰、思路明確、路徑準確。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標,需要全縣廣大干部群眾的共同努力,特別是需要老干部們發(fā)揮熟悉縣情、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,積極為縣委決策、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資等工作想辦法、搭橋梁,促使大英經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。同時希望老干部們做好基層黨建指導員、黨風廉政監(jiān)督員、干部作風糾察員,共同維護好風清氣正、崇廉尚實的政治環(huán)境;積極向廣大群眾宣傳國家大政方針政策、縣委縣政府重大決策部署和社會經(jīng)濟發(fā)展情況,促使廣大群眾關(guān)心大英建設、支持大英建設、投身大英建設,為大英發(fā)展匯聚強大的大英正能量,爭當促進大英發(fā)展的新勇士,和全縣干部群眾一起譜寫大英發(fā)展的新篇章。
當天,老干部們還前往蓬萊鎮(zhèn)五謀村了解了大英脫貧攻堅開展情況。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇四
為切實解決留守兒童親情缺失、監(jiān)護不力等問題,共同呵護留守兒童健康成長。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會即將在九峰街開展“關(guān)愛留守兒童·光谷暑期行”活動。
一、活動背景。
留守少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,隔代教育無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助,成長過程中易產(chǎn)生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常等問題。
二、活動目的。
通過活動,希望給留守兒童提供面對面的指導,幫助他們體驗活動樂趣,更好地勝任學習和作業(yè),同時體會到社會各界對他們成長成才的關(guān)愛。營造社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
九峰街清和里社區(qū)。
五、活動內(nèi)容。
愉快相識團體活動;學習習慣及生活習慣培養(yǎng);趣味英語活動或者趣味球類活動,一小時左右的作業(yè)輔導;自信、感恩或安全教育主題活動,一小時左右的作業(yè)輔導;學生特長展示主題活動。
六、活動報名時間。
6月30日前。
七、各社區(qū)報名電話。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇五
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國已經(jīng)進入城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段,越來越多的農(nóng)村勞動力進入城市打工、生活、這些外出打工家庭的孩子因為教育問題和經(jīng)濟條件多種原因,依然留在農(nóng)村,他們成為社會發(fā)展過程中一個特殊的群體--留守兒童。中國第六次人口普查資料顯示,全國有農(nóng)村留守兒童6100余萬,占全國兒童的20%左右。這些正處于成長發(fā)育關(guān)鍵時期的孩子,缺少父母情感上的關(guān)注和呵護,缺乏必要的文化娛樂資源,他們的身心健康、學習、生活出現(xiàn)了不同程度的問題。
黨中央、國務院十分關(guān)心留守兒童,要求從民族未來、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧的高度認真做好留守兒童工作。2013年,教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會等5部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》,文件明確提出“教育部要協(xié)助中國下一代教育基金會實施好留守兒童教育幫扶公益項目”,為了貫徹落實文件的要求,做好關(guān)愛留守兒童的工作,中國下一代教育基金會聯(lián)合各地方文化、教育、新聞出版廣電等部門發(fā)起“文化關(guān)愛留守兒童”活動,旨在通過志愿教師在學生假期組織留守兒童,開展文化藝術(shù)學習公益性活動,使留守的孩子感受到黨和國家的關(guān)懷,填補父母不在身邊的關(guān)愛缺位,努力為他們營造積極向上的成長氛圍。
二、項目概況。
“文化關(guān)愛留守兒童”是在《關(guān)于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》的指導下,聯(lián)合中央電視臺發(fā)起的公益項目,將依托央視媒體強大的宣傳號召力,結(jié)合各級政府與全社會的公益愛心力量共共同關(guān)注留守兒童的愛心工程。通過建立“一個中心(留守兒童文化關(guān)愛中心)、兩個基金(助學基金和藝術(shù)獎勵基金),三個聯(lián)盟(媒體公益聯(lián)盟、企業(yè)愛心聯(lián)盟、志愿者聯(lián)盟)”,從豐富文化藝術(shù)教育的方式達到改善留守兒童的課余生活、提高素質(zhì)教育、改善家庭關(guān)愛缺失、文化教育缺乏的現(xiàn)狀。努力為他們創(chuàng)造健康快樂的成長環(huán)境,撫慰他們?nèi)笔шP(guān)愛的精神世界,讓他們與普通孩子一樣享有平等的童年。
三、項目實施時間、地區(qū)。
1、活動時間:
第一期:計劃于2014年7月正式啟動,試點期為20**年7月-20**年12月。
第二期:2015年1月進入實施期,在總結(jié)試點基礎(chǔ)上,整合更多的社會資源投入關(guān)愛行動,長期進行。
2、活動地區(qū):
在全國留守兒童聚集省區(qū)全面展開,主要包括:河南、山東、江蘇、安徽、江西、甘肅、黑龍江、吉林、福建、廣西、貴州、云南等。
主要選取留守兒童集中區(qū)域為建設留守兒童文化關(guān)愛中心實施地,也可結(jié)合地方文化站、少年宮等少兒公共服務場所建設。
四、組織機構(gòu)。
指導單位:中華人民共和國教育部。
中華全國婦女聯(lián)合會。
中央社會管理綜合治理委員會辦公室。
共青團中央。
中國關(guān)心下一代工作委員會。
主辦單位:中國下一代教育基金會。
中央電視臺綜藝頻道。
承辦單位:中國下一代教育基金會文化傳承教育基金。
中國童星榜選拔活動組委會。
五、主體內(nèi)容。
在留守兒童集中的地區(qū)簡歷綜合性兒童文化、藝術(shù)學習場所“留守兒童文化關(guān)愛中心”。中心將在寒暑假期免費開設書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂、英語、電腦等興趣培訓課程;組織文體活動、安全教育宣傳等豐富多彩的校外活動。讓留守的孩子們和普通孩子一樣有多彩生活,幫助他們塑造健康向上的人生觀和價值觀。
文化關(guān)愛中心由專人管理,由基金會組織當?shù)亟淌壹爸驹刚咝纬芍行慕處熽犖殚_展文化藝術(shù)教學,教學設備由基金會捐建。同時,中心還設立電腦視頻設備,由管理人員定期聯(lián)系在外工作的家長與孩子視頻交流。
2、設立愛心基金。
為了鼓勵留守兒童來中心學習,中心針對留守兒童的實際情況分別設立藝術(shù)獎學金和助學金。
藝術(shù)獎學金:為鼓勵學生在關(guān)愛中心學習藝術(shù)課程,為成績優(yōu)異,具有一定文體特長的學生提供藝術(shù)獎學金,資助他們參加“快樂童星”兒童才藝展演暨關(guān)愛留守兒童演出活動,以及國際兒童文化交流活動,鼓勵他們提高文藝才能,追求夢想。文化藝術(shù)獎學金由中心教師根據(jù)學生成績推薦,基金會評選后直接報送到“童星榜”活動組委會。參賽、培訓費用以獎學金形式由基金會按名單支付給組委會。
助學基金:為家庭條件較為困難、學習成績良好、有進取精神的留守兒童提供助學基金,減輕家庭負擔,鼓勵他們努力學習。助學基金獲得由老師推薦,基金會審核。確定人員后將資金直接發(fā)放到受助兒童手中,保障資金的定向使用。
3、建立三公益聯(lián)盟。
媒體公益聯(lián)盟:以人民日報、中央電視臺為主導,聯(lián)合地方衛(wèi)視、電視臺、報社等媒體單位成立媒體公益聯(lián)盟。公益事業(yè)的發(fā)展離不開媒體的宣傳監(jiān)督,為了將這項惠及全國留守兒童的公益項目開展好,活動將邀請愛心媒體單位成立聯(lián)盟,隨時關(guān)注活動進展,監(jiān)督資金使用情況。
企業(yè)愛心聯(lián)盟:聯(lián)合支持留守兒童項目的愛心企業(yè)成立企業(yè)公益聯(lián)。通過定期的愛心活動讓企業(yè)更進一步了解資助對象,也更進一步了解資金使用情況,讓資金在募集透明、管理透明、使用透明、資助透明的原則下使用。也通過企業(yè)聯(lián)盟成員的示范作用,引導更多企業(yè)界參與到關(guān)心關(guān)愛留守兒童活動中來。聯(lián)盟單位也可以通過參與中心的資助活動培養(yǎng)企業(yè)員工的社會責任感。同時也是對愛心企業(yè)的公益善行集中宣傳的窗口。
志愿者聯(lián)盟:志愿者聯(lián)盟的成員主要為藝術(shù)院校學生,教師等。由他們組成的志愿者隊伍,將在假期到中心開展文藝課程培訓并與孩子建立密切的溝通交流,通過志愿者的支教行動,建立全社會的關(guān)愛網(wǎng)絡,推動關(guān)愛留守兒童的慈善事業(yè)的發(fā)展。
4、cctv-《向幸福出發(fā)》欄目專題報道關(guān)愛留守兒童的感人故事。
《向幸福出發(fā)》欄目是中央電視臺綜藝頻道推出的以故事講述結(jié)合歌曲演唱的一檔真人秀節(jié)目,通過故事來講述感人的真情真景,再以歌聲來表達人們心中的感恩和美好祝愿。作為項目的聯(lián)合發(fā)起方,央視將派記者團隊全程跟蹤留守兒童項目的進展,從政府、社會、企業(yè)、家庭、兒童等不同的視角,記錄項目的開展情況,并從中選取典型的案例,邀請受助兒童或家庭來到演播廳,接受訪談,反應留守兒童在社會關(guān)愛下快樂成長的真實情況,反應各級領(lǐng)導干部對留守兒童的重視、愛心企業(yè)為留守兒童工作作出的貢獻。
5、舉辦為關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會。
為表彰社會各界為留守兒童作出的貢獻以及文化關(guān)愛留守兒童活動取得的階段性進展,基金會將會聯(lián)合中央電視臺3套《向幸福出發(fā)》欄目舉辦關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會。晚會將結(jié)合文藝演出、公益訪談的形式邀請明星、地方、企業(yè)、個人代表參加,以總結(jié)結(jié)果,回顧發(fā)展,表彰愛心為主,每年舉辦一屆并在央視播出,突出體現(xiàn)各界愛心人士為關(guān)愛留守兒童工作作出的努力,同事也號召更多的社會力量參與到關(guān)愛留守兒童發(fā)展的事業(yè)中央。
六、項目目標。
以留守兒童聚集省為單位,力爭達到以下目標:
建立50個留守兒童關(guān)愛中心,為孩子們提供安全健康的文體活動場所;
資助500名貧困家庭留守兒童助學基金,幫助他們改善學習、生活條件;
資助1000名有文藝興趣的留守兒童參加夏令營活動,為他們搭建與外界溝通的橋梁;
建立300名志愿者公益聯(lián)盟隊伍,招募“愛心代理媽媽”給予孩子生活中的關(guān)愛并培訓和指導孩子的文藝技能。
七、資助標準。
1、捐助2000元,將可以資助一個貧困孩子一學期的助學金,改善學習生活;
3、捐助5000元,將可以支持1名愛心志愿者一個假期的支教活動;
6、捐助20萬元,可以建設一間留守兒童文化關(guān)愛中心。
文化關(guān)愛中心標準配置:中心可與當?shù)匚幕^(站)、少年宮、學校合作建設,面積不低于200平米使用面積的獨立空間,經(jīng)裝修分區(qū)成為滿足書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂、英語、電腦等興趣培訓課程,組織文體活動、安全教育宣傳等基本要求的綜合場所。
八、資金管理。
項目的經(jīng)費主要來源社會募集和政府配套支持?;饡撠燀椖康恼w運作、監(jiān)督管理和資金使用監(jiān)管,并實時向社會公布進展情況。
項目發(fā)起單位通過本項目募集的資金匯總后統(tǒng)一匯入中國下一代教育基金會“文化傳承教育基金”專項賬戶。堅持善款善用、嚴格管理、高效運作、公開透明的原則,根據(jù)留守兒童聚集學校的情況合理使用。接受權(quán)威機構(gòu)的審查與審計,定期向捐贈者和社會各界公布資金使用情況。
九、實施方案。
由基金會負責項目的總統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),聯(lián)合中央電視臺到各留守兒童聚集地區(qū)具體開展收款和救助項目實施。電視臺深入到留守兒童的生活中,拍攝并調(diào)研他們的成長環(huán)境,為關(guān)愛項目的開展提供記錄調(diào)研依據(jù)。
在當?shù)卣块T和分管領(lǐng)導的具體指導下,秉承“當?shù)鼗I款,就地救助”的原則開展資金募集。所得款項將全部用于當?shù)匚幕P(guān)愛中心的建設、愛心聯(lián)盟的建設和教師培訓以及兒童文化藝術(shù)活動的開展。
十、實施進度。
項目第一期擬定為一年,主要在留守兒童集中地區(qū)開展。在此期間,建立與各地政府支持部門的聯(lián)系,并開展項目在當?shù)氐膯?、募捐活動,第一期完成后邀請教育專家,開展項目的合作模式探索,并深入了解留守兒童群體需求。一期圍繞捐建文化關(guān)愛中心、培養(yǎng)愛心聯(lián)盟隊伍、為孩子們提供助學基金和文化藝術(shù)活動。第二期在一期基礎(chǔ)上,對項目運行情況進行總結(jié)和改進,爭取在救助上有針對性的擴展期,達到每省建立50個留守兒童關(guān)愛中心、資助500名留守兒童的學習、1000名兒童的文藝夢想、建立300人隊伍的志愿者聯(lián)盟為目標,達到公益聯(lián)盟成員能順利地通過關(guān)愛中心,組織文化藝術(shù)活動,為孩子們提供輔導和關(guān)愛為最終目的。
十一、社會效益。
1、社會意義深遠。
兒童是祖國的未來,民族的希望,留守兒童已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。本項目的開展是在五部委的支持下,實現(xiàn)孩子們“中國夢”的生動體現(xiàn),是推進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強和創(chuàng)新社會管理、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施,也是解決進城務工人員的后顧之憂的有效手段。
2、受益人數(shù)眾多。
留守兒童人數(shù)眾多,社會意義深遠。河南全省農(nóng)村僅14周歲以下的留守兒童就已經(jīng)達到250萬,數(shù)量居全國之首;江西全省農(nóng)村義務教育階段留守兒童已達144萬,全國更是達到6000萬之多。通過文化關(guān)愛留守兒童的倡導和帶動作用,豐富孩子們的課余生活,彌補親情缺失,促使他們擁有陽光的心態(tài)和健康的人格。
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志愿者慰問留守兒童活動方案篇六
20××年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
參加人員:縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動組:音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數(shù):
四年級:17人,男生:9人,女生:8人。
五年級:23人,男生:16人,女生:7人。
六年級:10人,男生:5人,女生:5人。
共計50人。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇七
地處大山深處的領(lǐng)真材,是古州鎮(zhèn)貧困村之一,現(xiàn)有村民小組5個,181戶共776人,據(jù)了解大部分家庭男戶主外出務工,留守婦女、留守兒童生活比較困難,因此縣市場監(jiān)管局駐村干部向社會愛心人士發(fā)出倡議,號召社會力量志愿參與脫貧攻堅工作上來。6月12日,榕江縣市監(jiān)局古州鎮(zhèn)分局、榕江縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會古州分會攜手榕江縣寶貝城母嬰店走訪慰問了縣市監(jiān)局對口幫扶村古州鎮(zhèn)領(lǐng)真村貧困戶和留守兒童,為他們送去了黨和政府的關(guān)懷和社會的關(guān)愛。
當天上午,慰問組一行人到達領(lǐng)真村村委會對貧困戶和留守兒童進行了集中慰問,并關(guān)切地詢問他們的.身體健康狀況、家庭收入情況、學習情況等,并希望他們堅定信心,勇于克服困難,保持樂觀積極的生活態(tài)度,發(fā)展種養(yǎng)植業(yè),努力改善家庭生產(chǎn)生活條件,早日實現(xiàn)脫貧致富。此次慰問活動,榕江寶貝城母嬰店共慰問了領(lǐng)真村8戶貧困戶和2名留守兒童。送去元現(xiàn)金和大米、奶粉、衛(wèi)生紙等價值1500元的物資,合計價值3500元。榕江寶貝城母嬰店羅勇老板表示,非常高興能夠參與本次愛心捐贈活動,本次活動非常有意義,他同時呼吁同行和更多企業(yè)積極參與到榕江縣脫貧攻堅工作中。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇八
構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛困難教師。
慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領(lǐng)導參與。
退休教師、困難教員工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教員工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。
2、困難員工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。
3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。
4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。
5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。
五項總計:慰問經(jīng)費總支3280元。
楊亞林校長,宋元杰副校長。
20xx年1月15日。
1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領(lǐng)導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。
2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品,14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領(lǐng)取。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇九
關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧社會。在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進行幫扶活動,對留守兒童進行思想上疏導,學業(yè)上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守學生自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動方案。
“為愛導航,讓心回家”,攜手關(guān)注留守兒童。
組長:宋開文。
副組長:柳宗林。
成員:
為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題,為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學生”為主題的國旗下講話,號召全校師生都來關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來,關(guān)心幫助身邊的留守學生,讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位,召開一次留守學生座談會,了解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導留守學生給遠方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時匯報自己的學習、生活方面的情況,培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生進行感恩教育。
5、給“留守學生”家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話,要求他們跟孩子多聯(lián)系,盡量鼓勵孩子堅強些,盡量回家看看孩子,同時找他談心,了解他們在生活上、學習上有哪些困難,思想上有哪些壓力。
6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校為每個“留守學生”建立一份檔案卡,詳細列出學生及家長的基本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護人情況,班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動,確保收到實效,各班必須詳細、準確,及時上報留守學生花名冊。
2、重點幫扶對象所在班級的班主任應加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細心,更要投入愛心。
4、各項活動的開展要組織周密,確保收到實效。
xx年xx月xx日。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十
情系珍田,關(guān)愛老人。
20xx年xx月xx日下午。
年滿80歲及以上且目前仍居住在xx村的老人。
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
本著關(guān)愛互助的精神,由xx村社會各界人士自愿捐助,每人捐款金額不少于300元。
1.組織人員到老人家中走訪慰問,與老年人談心聊天、溝通交流;。
3.召開座談會,討論籌備成立“珍田村關(guān)愛老人基金會”
2.慰問資金由xx宗親管理;。
4.愿意捐款的人員,請于20xx年xx月xx日12點前向蘇xx宗親辦理捐款手續(xù);。
5.活動結(jié)束后,務必將捐款人及金額張榜公布,并將慰問人數(shù)及金額等明細賬目向捐款人進行通報。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十一
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動組:音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
四年級:17人,男生:9人,女生:8人。
五年級:23人,男生:16人,女生:7人。
六年級:10人,男生:5人,女生:5人。
共計50人。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十二
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的`人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
xxx小學。
5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
1、歡迎儀式負責人:
2、座談會參加人員:
3、游園活動負責人:
4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍?BR> 平垌小學。
主辦:
承辦:
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供。
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十三
隨著留守兒童數(shù)量的增加,xx鄉(xiāng)團委開展了關(guān)愛留守兒童的活動,利用各種活動,細化各種關(guān)愛措施,樹立留守兒童的信心,將他們對父母的思念轉(zhuǎn)化為學習的動力,促進他們的身心健康。這些活動概述如下:
第一,加強領(lǐng)導,提高認識。xx鄉(xiāng)團委成立了留守兒童關(guān)愛小組,團委書記顧曉利、團委副書記,成員有、吳迪、等。積極開展關(guān)愛留守兒童工作會議,讓各機關(guān)干部認識到關(guān)愛留守兒童的重要性。
二、開展多種形式的留守兒童關(guān)愛。xx小學操場上開展了各種活動。活動從搶板凳開始。孩子們圍著16條長凳轉(zhuǎn)。鼓聲響起,大家圍著長椅轉(zhuǎn)圈。鼓聲停了,大家開始搶板凳。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。沒拿到板凳的就給大家表演一下。
活動從擊鼓和傳球開始。孩子們圍著城市轉(zhuǎn)了一圈。當鼓聲響起時,他們把球傳給下一個孩子。當鼓聲停止時,孩子在手中表演一個節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,孩子們在游戲中非常緊張和興奮,非常喜歡玩游戲。
活動結(jié)束后,讓留守兒童表達自己參與活動的心理感受,大家都表示在游戲中緊張、害怕、開心。xx鄉(xiāng)留守兒童關(guān)愛小組成員向參加這次活動的留守兒童分發(fā)鉛筆、尺子等學校文具,給他們帶來了一點幫助。
與此同時,xx鄉(xiāng)工作委員會向一個來自貧困家庭的學生陶偉提供了一點幫助。工作委員會負責人馮老師表示,他將與這些貧困兒童建立長期的幫助聯(lián)系,并建立面對面的溝通。對于貧困生需要解決的困難,他會及時聯(lián)系縣團委。陶偉說,他將來應該努力學習,以優(yōu)異的成績回報父母,回報社會的關(guān)心和幫助,積極努力樂觀。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇一
近日,揭東區(qū)組織慰問組到玉湖鎮(zhèn)慰問留守兒童,為孩子們送去黨政的關(guān)懷。
當天上午,慰問組來到玉湖鎮(zhèn)觀音山村,參加了由有關(guān)部門和團體舉辦的慶“六一”愛苗護苗關(guān)愛留守兒童主題活動,并給孩子們送上節(jié)日慰問金和慰問品。座談中,慰問組鼓勵孩子們要努力學習,積極奮發(fā)向上,并要求各級黨政和婦聯(lián)組織,要為少年兒童的茁壯成長創(chuàng)造良好環(huán)境;同時,希望社會各界愛心人士一如既往地關(guān)心、支持揭東少年兒童工作。
隨后,慰問組前往玉湖鎮(zhèn)北坑村看望當?shù)乩Ь硟和?,為他們送上慰問金和慰問品,參加慰問活動的領(lǐng)導和企業(yè)家還現(xiàn)場為困境兒童捐款,幫助其渡過難關(guān)。
長期參與愛心活動的揭東區(qū)女企業(yè)家聯(lián)誼會、揭東移動公司、揭東康佰公司等,還紛紛捐錢贈物慰問全區(qū)各地的留守兒童和困境兒童。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇二
近日,漢臺區(qū)鋪鎮(zhèn)楊庵村兩委會干部來到楊庵小學,對該校20余名留守兒童進行走訪慰問。
村干部們給該校留守兒童孩子們送去了學習用品、水杯等節(jié)日禮物,期間,村干部還詳細了解了楊庵小學的教學和基礎(chǔ)設施情況,參觀了學校新建的教學樓、小社團活動及文藝演出等,觀看了學校的特色活動,和學生們一起做游戲,與留守兒童們共同度過了一個快樂的一個上午。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇三
9月24日,大英召開老干部重陽節(jié)座談會,縣委書記蔣喻新和全縣老干部代表們齊聚一堂,共慶重陽佳節(jié),共話大英發(fā)展??h領(lǐng)導付華勤、江平、吳紅彬、楊成平、趙維強出席座談會。
蔣喻新說,長期以來,老干部們“離崗不離志、退休不褪色”,時刻以黨和人民的事業(yè)為重,以大英的發(fā)展大計為重,關(guān)心、支持縣委、縣政府工作,體現(xiàn)了老干部們對大英的深厚感情和對大英發(fā)展的強烈責任感,代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大離退休老干部表示衷心的感謝;在重陽佳節(jié)來臨之際,向大家致以親切的問候和良好的祝愿。
蔣喻新說,去年以來,大英緊緊圍繞市委“六大興市計劃”“七大提升行動”的安排部署,著力穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、惠民生,特別面對經(jīng)濟形勢下行、傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力,堅持打好政策、要素、資金等“組合拳”,因企施策幫助企業(yè)解決實際困難,推動了工業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,保持了全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展;立足外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),集中力量打了一場重塑政治生態(tài)、匡正政治風氣、重塑大英形象、從嚴管黨治黨的硬仗,全縣上下風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法、從嚴尚實的良好政治生態(tài)日益濃厚,大英跨越發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。
蔣喻新說,未來五年,我們將以“產(chǎn)業(yè)為魂、文旅為媒、效益為重、民生為本”的發(fā)展取向,把大英建成成渝經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地、全國知名旅游目的地、成渝城市群區(qū)域副中心城市,這既延續(xù)傳承了歷屆縣委發(fā)展思路,又主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),促使全縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標清晰、思路明確、路徑準確。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標,需要全縣廣大干部群眾的共同努力,特別是需要老干部們發(fā)揮熟悉縣情、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,積極為縣委決策、經(jīng)濟發(fā)展、招商引資等工作想辦法、搭橋梁,促使大英經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。同時希望老干部們做好基層黨建指導員、黨風廉政監(jiān)督員、干部作風糾察員,共同維護好風清氣正、崇廉尚實的政治環(huán)境;積極向廣大群眾宣傳國家大政方針政策、縣委縣政府重大決策部署和社會經(jīng)濟發(fā)展情況,促使廣大群眾關(guān)心大英建設、支持大英建設、投身大英建設,為大英發(fā)展匯聚強大的大英正能量,爭當促進大英發(fā)展的新勇士,和全縣干部群眾一起譜寫大英發(fā)展的新篇章。
當天,老干部們還前往蓬萊鎮(zhèn)五謀村了解了大英脫貧攻堅開展情況。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇四
為切實解決留守兒童親情缺失、監(jiān)護不力等問題,共同呵護留守兒童健康成長。東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會即將在九峰街開展“關(guān)愛留守兒童·光谷暑期行”活動。
一、活動背景。
留守少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,隔代教育無法享受父母在思想認知及價值觀念上的引導和幫助,成長過程中易產(chǎn)生人生觀、價值觀上的偏離和個性、心理異常等問題。
二、活動目的。
通過活動,希望給留守兒童提供面對面的指導,幫助他們體驗活動樂趣,更好地勝任學習和作業(yè),同時體會到社會各界對他們成長成才的關(guān)愛。營造社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。
三、活動時間。
四、活動地點。
九峰街清和里社區(qū)。
五、活動內(nèi)容。
愉快相識團體活動;學習習慣及生活習慣培養(yǎng);趣味英語活動或者趣味球類活動,一小時左右的作業(yè)輔導;自信、感恩或安全教育主題活動,一小時左右的作業(yè)輔導;學生特長展示主題活動。
六、活動報名時間。
6月30日前。
七、各社區(qū)報名電話。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇五
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國已經(jīng)進入城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段,越來越多的農(nóng)村勞動力進入城市打工、生活、這些外出打工家庭的孩子因為教育問題和經(jīng)濟條件多種原因,依然留在農(nóng)村,他們成為社會發(fā)展過程中一個特殊的群體--留守兒童。中國第六次人口普查資料顯示,全國有農(nóng)村留守兒童6100余萬,占全國兒童的20%左右。這些正處于成長發(fā)育關(guān)鍵時期的孩子,缺少父母情感上的關(guān)注和呵護,缺乏必要的文化娛樂資源,他們的身心健康、學習、生活出現(xiàn)了不同程度的問題。
黨中央、國務院十分關(guān)心留守兒童,要求從民族未來、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧的高度認真做好留守兒童工作。2013年,教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會等5部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》,文件明確提出“教育部要協(xié)助中國下一代教育基金會實施好留守兒童教育幫扶公益項目”,為了貫徹落實文件的要求,做好關(guān)愛留守兒童的工作,中國下一代教育基金會聯(lián)合各地方文化、教育、新聞出版廣電等部門發(fā)起“文化關(guān)愛留守兒童”活動,旨在通過志愿教師在學生假期組織留守兒童,開展文化藝術(shù)學習公益性活動,使留守的孩子感受到黨和國家的關(guān)懷,填補父母不在身邊的關(guān)愛缺位,努力為他們營造積極向上的成長氛圍。
二、項目概況。
“文化關(guān)愛留守兒童”是在《關(guān)于加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》的指導下,聯(lián)合中央電視臺發(fā)起的公益項目,將依托央視媒體強大的宣傳號召力,結(jié)合各級政府與全社會的公益愛心力量共共同關(guān)注留守兒童的愛心工程。通過建立“一個中心(留守兒童文化關(guān)愛中心)、兩個基金(助學基金和藝術(shù)獎勵基金),三個聯(lián)盟(媒體公益聯(lián)盟、企業(yè)愛心聯(lián)盟、志愿者聯(lián)盟)”,從豐富文化藝術(shù)教育的方式達到改善留守兒童的課余生活、提高素質(zhì)教育、改善家庭關(guān)愛缺失、文化教育缺乏的現(xiàn)狀。努力為他們創(chuàng)造健康快樂的成長環(huán)境,撫慰他們?nèi)笔шP(guān)愛的精神世界,讓他們與普通孩子一樣享有平等的童年。
三、項目實施時間、地區(qū)。
1、活動時間:
第一期:計劃于2014年7月正式啟動,試點期為20**年7月-20**年12月。
第二期:2015年1月進入實施期,在總結(jié)試點基礎(chǔ)上,整合更多的社會資源投入關(guān)愛行動,長期進行。
2、活動地區(qū):
在全國留守兒童聚集省區(qū)全面展開,主要包括:河南、山東、江蘇、安徽、江西、甘肅、黑龍江、吉林、福建、廣西、貴州、云南等。
主要選取留守兒童集中區(qū)域為建設留守兒童文化關(guān)愛中心實施地,也可結(jié)合地方文化站、少年宮等少兒公共服務場所建設。
四、組織機構(gòu)。
指導單位:中華人民共和國教育部。
中華全國婦女聯(lián)合會。
中央社會管理綜合治理委員會辦公室。
共青團中央。
中國關(guān)心下一代工作委員會。
主辦單位:中國下一代教育基金會。
中央電視臺綜藝頻道。
承辦單位:中國下一代教育基金會文化傳承教育基金。
中國童星榜選拔活動組委會。
五、主體內(nèi)容。
在留守兒童集中的地區(qū)簡歷綜合性兒童文化、藝術(shù)學習場所“留守兒童文化關(guān)愛中心”。中心將在寒暑假期免費開設書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂、英語、電腦等興趣培訓課程;組織文體活動、安全教育宣傳等豐富多彩的校外活動。讓留守的孩子們和普通孩子一樣有多彩生活,幫助他們塑造健康向上的人生觀和價值觀。
文化關(guān)愛中心由專人管理,由基金會組織當?shù)亟淌壹爸驹刚咝纬芍行慕處熽犖殚_展文化藝術(shù)教學,教學設備由基金會捐建。同時,中心還設立電腦視頻設備,由管理人員定期聯(lián)系在外工作的家長與孩子視頻交流。
2、設立愛心基金。
為了鼓勵留守兒童來中心學習,中心針對留守兒童的實際情況分別設立藝術(shù)獎學金和助學金。
藝術(shù)獎學金:為鼓勵學生在關(guān)愛中心學習藝術(shù)課程,為成績優(yōu)異,具有一定文體特長的學生提供藝術(shù)獎學金,資助他們參加“快樂童星”兒童才藝展演暨關(guān)愛留守兒童演出活動,以及國際兒童文化交流活動,鼓勵他們提高文藝才能,追求夢想。文化藝術(shù)獎學金由中心教師根據(jù)學生成績推薦,基金會評選后直接報送到“童星榜”活動組委會。參賽、培訓費用以獎學金形式由基金會按名單支付給組委會。
助學基金:為家庭條件較為困難、學習成績良好、有進取精神的留守兒童提供助學基金,減輕家庭負擔,鼓勵他們努力學習。助學基金獲得由老師推薦,基金會審核。確定人員后將資金直接發(fā)放到受助兒童手中,保障資金的定向使用。
3、建立三公益聯(lián)盟。
媒體公益聯(lián)盟:以人民日報、中央電視臺為主導,聯(lián)合地方衛(wèi)視、電視臺、報社等媒體單位成立媒體公益聯(lián)盟。公益事業(yè)的發(fā)展離不開媒體的宣傳監(jiān)督,為了將這項惠及全國留守兒童的公益項目開展好,活動將邀請愛心媒體單位成立聯(lián)盟,隨時關(guān)注活動進展,監(jiān)督資金使用情況。
企業(yè)愛心聯(lián)盟:聯(lián)合支持留守兒童項目的愛心企業(yè)成立企業(yè)公益聯(lián)。通過定期的愛心活動讓企業(yè)更進一步了解資助對象,也更進一步了解資金使用情況,讓資金在募集透明、管理透明、使用透明、資助透明的原則下使用。也通過企業(yè)聯(lián)盟成員的示范作用,引導更多企業(yè)界參與到關(guān)心關(guān)愛留守兒童活動中來。聯(lián)盟單位也可以通過參與中心的資助活動培養(yǎng)企業(yè)員工的社會責任感。同時也是對愛心企業(yè)的公益善行集中宣傳的窗口。
志愿者聯(lián)盟:志愿者聯(lián)盟的成員主要為藝術(shù)院校學生,教師等。由他們組成的志愿者隊伍,將在假期到中心開展文藝課程培訓并與孩子建立密切的溝通交流,通過志愿者的支教行動,建立全社會的關(guān)愛網(wǎng)絡,推動關(guān)愛留守兒童的慈善事業(yè)的發(fā)展。
4、cctv-《向幸福出發(fā)》欄目專題報道關(guān)愛留守兒童的感人故事。
《向幸福出發(fā)》欄目是中央電視臺綜藝頻道推出的以故事講述結(jié)合歌曲演唱的一檔真人秀節(jié)目,通過故事來講述感人的真情真景,再以歌聲來表達人們心中的感恩和美好祝愿。作為項目的聯(lián)合發(fā)起方,央視將派記者團隊全程跟蹤留守兒童項目的進展,從政府、社會、企業(yè)、家庭、兒童等不同的視角,記錄項目的開展情況,并從中選取典型的案例,邀請受助兒童或家庭來到演播廳,接受訪談,反應留守兒童在社會關(guān)愛下快樂成長的真實情況,反應各級領(lǐng)導干部對留守兒童的重視、愛心企業(yè)為留守兒童工作作出的貢獻。
5、舉辦為關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會。
為表彰社會各界為留守兒童作出的貢獻以及文化關(guān)愛留守兒童活動取得的階段性進展,基金會將會聯(lián)合中央電視臺3套《向幸福出發(fā)》欄目舉辦關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會。晚會將結(jié)合文藝演出、公益訪談的形式邀請明星、地方、企業(yè)、個人代表參加,以總結(jié)結(jié)果,回顧發(fā)展,表彰愛心為主,每年舉辦一屆并在央視播出,突出體現(xiàn)各界愛心人士為關(guān)愛留守兒童工作作出的努力,同事也號召更多的社會力量參與到關(guān)愛留守兒童發(fā)展的事業(yè)中央。
六、項目目標。
以留守兒童聚集省為單位,力爭達到以下目標:
建立50個留守兒童關(guān)愛中心,為孩子們提供安全健康的文體活動場所;
資助500名貧困家庭留守兒童助學基金,幫助他們改善學習、生活條件;
資助1000名有文藝興趣的留守兒童參加夏令營活動,為他們搭建與外界溝通的橋梁;
建立300名志愿者公益聯(lián)盟隊伍,招募“愛心代理媽媽”給予孩子生活中的關(guān)愛并培訓和指導孩子的文藝技能。
七、資助標準。
1、捐助2000元,將可以資助一個貧困孩子一學期的助學金,改善學習生活;
3、捐助5000元,將可以支持1名愛心志愿者一個假期的支教活動;
6、捐助20萬元,可以建設一間留守兒童文化關(guān)愛中心。
文化關(guān)愛中心標準配置:中心可與當?shù)匚幕^(站)、少年宮、學校合作建設,面積不低于200平米使用面積的獨立空間,經(jīng)裝修分區(qū)成為滿足書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂、英語、電腦等興趣培訓課程,組織文體活動、安全教育宣傳等基本要求的綜合場所。
八、資金管理。
項目的經(jīng)費主要來源社會募集和政府配套支持?;饡撠燀椖康恼w運作、監(jiān)督管理和資金使用監(jiān)管,并實時向社會公布進展情況。
項目發(fā)起單位通過本項目募集的資金匯總后統(tǒng)一匯入中國下一代教育基金會“文化傳承教育基金”專項賬戶。堅持善款善用、嚴格管理、高效運作、公開透明的原則,根據(jù)留守兒童聚集學校的情況合理使用。接受權(quán)威機構(gòu)的審查與審計,定期向捐贈者和社會各界公布資金使用情況。
九、實施方案。
由基金會負責項目的總統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),聯(lián)合中央電視臺到各留守兒童聚集地區(qū)具體開展收款和救助項目實施。電視臺深入到留守兒童的生活中,拍攝并調(diào)研他們的成長環(huán)境,為關(guān)愛項目的開展提供記錄調(diào)研依據(jù)。
在當?shù)卣块T和分管領(lǐng)導的具體指導下,秉承“當?shù)鼗I款,就地救助”的原則開展資金募集。所得款項將全部用于當?shù)匚幕P(guān)愛中心的建設、愛心聯(lián)盟的建設和教師培訓以及兒童文化藝術(shù)活動的開展。
十、實施進度。
項目第一期擬定為一年,主要在留守兒童集中地區(qū)開展。在此期間,建立與各地政府支持部門的聯(lián)系,并開展項目在當?shù)氐膯?、募捐活動,第一期完成后邀請教育專家,開展項目的合作模式探索,并深入了解留守兒童群體需求。一期圍繞捐建文化關(guān)愛中心、培養(yǎng)愛心聯(lián)盟隊伍、為孩子們提供助學基金和文化藝術(shù)活動。第二期在一期基礎(chǔ)上,對項目運行情況進行總結(jié)和改進,爭取在救助上有針對性的擴展期,達到每省建立50個留守兒童關(guān)愛中心、資助500名留守兒童的學習、1000名兒童的文藝夢想、建立300人隊伍的志愿者聯(lián)盟為目標,達到公益聯(lián)盟成員能順利地通過關(guān)愛中心,組織文化藝術(shù)活動,為孩子們提供輔導和關(guān)愛為最終目的。
十一、社會效益。
1、社會意義深遠。
兒童是祖國的未來,民族的希望,留守兒童已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。本項目的開展是在五部委的支持下,實現(xiàn)孩子們“中國夢”的生動體現(xiàn),是推進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強和創(chuàng)新社會管理、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施,也是解決進城務工人員的后顧之憂的有效手段。
2、受益人數(shù)眾多。
留守兒童人數(shù)眾多,社會意義深遠。河南全省農(nóng)村僅14周歲以下的留守兒童就已經(jīng)達到250萬,數(shù)量居全國之首;江西全省農(nóng)村義務教育階段留守兒童已達144萬,全國更是達到6000萬之多。通過文化關(guān)愛留守兒童的倡導和帶動作用,豐富孩子們的課余生活,彌補親情缺失,促使他們擁有陽光的心態(tài)和健康的人格。
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志愿者慰問留守兒童活動方案篇六
20××年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
參加人員:縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動組:音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數(shù):
四年級:17人,男生:9人,女生:8人。
五年級:23人,男生:16人,女生:7人。
六年級:10人,男生:5人,女生:5人。
共計50人。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇七
地處大山深處的領(lǐng)真材,是古州鎮(zhèn)貧困村之一,現(xiàn)有村民小組5個,181戶共776人,據(jù)了解大部分家庭男戶主外出務工,留守婦女、留守兒童生活比較困難,因此縣市場監(jiān)管局駐村干部向社會愛心人士發(fā)出倡議,號召社會力量志愿參與脫貧攻堅工作上來。6月12日,榕江縣市監(jiān)局古州鎮(zhèn)分局、榕江縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會古州分會攜手榕江縣寶貝城母嬰店走訪慰問了縣市監(jiān)局對口幫扶村古州鎮(zhèn)領(lǐng)真村貧困戶和留守兒童,為他們送去了黨和政府的關(guān)懷和社會的關(guān)愛。
當天上午,慰問組一行人到達領(lǐng)真村村委會對貧困戶和留守兒童進行了集中慰問,并關(guān)切地詢問他們的.身體健康狀況、家庭收入情況、學習情況等,并希望他們堅定信心,勇于克服困難,保持樂觀積極的生活態(tài)度,發(fā)展種養(yǎng)植業(yè),努力改善家庭生產(chǎn)生活條件,早日實現(xiàn)脫貧致富。此次慰問活動,榕江寶貝城母嬰店共慰問了領(lǐng)真村8戶貧困戶和2名留守兒童。送去元現(xiàn)金和大米、奶粉、衛(wèi)生紙等價值1500元的物資,合計價值3500元。榕江寶貝城母嬰店羅勇老板表示,非常高興能夠參與本次愛心捐贈活動,本次活動非常有意義,他同時呼吁同行和更多企業(yè)積極參與到榕江縣脫貧攻堅工作中。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇八
構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛困難教師。
慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領(lǐng)導參與。
退休教師、困難教員工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教員工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。
2、困難員工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。
3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。
4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。
5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。
五項總計:慰問經(jīng)費總支3280元。
楊亞林校長,宋元杰副校長。
20xx年1月15日。
1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領(lǐng)導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。
2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品,14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領(lǐng)取。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇九
關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧社會。在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進行幫扶活動,對留守兒童進行思想上疏導,學業(yè)上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守學生自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動方案。
“為愛導航,讓心回家”,攜手關(guān)注留守兒童。
組長:宋開文。
副組長:柳宗林。
成員:
為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題,為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學生”為主題的國旗下講話,號召全校師生都來關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來,關(guān)心幫助身邊的留守學生,讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位,召開一次留守學生座談會,了解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導留守學生給遠方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時匯報自己的學習、生活方面的情況,培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生進行感恩教育。
5、給“留守學生”家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話,要求他們跟孩子多聯(lián)系,盡量鼓勵孩子堅強些,盡量回家看看孩子,同時找他談心,了解他們在生活上、學習上有哪些困難,思想上有哪些壓力。
6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校為每個“留守學生”建立一份檔案卡,詳細列出學生及家長的基本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護人情況,班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動,確保收到實效,各班必須詳細、準確,及時上報留守學生花名冊。
2、重點幫扶對象所在班級的班主任應加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細心,更要投入愛心。
4、各項活動的開展要組織周密,確保收到實效。
xx年xx月xx日。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十
情系珍田,關(guān)愛老人。
20xx年xx月xx日下午。
年滿80歲及以上且目前仍居住在xx村的老人。
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
本著關(guān)愛互助的精神,由xx村社會各界人士自愿捐助,每人捐款金額不少于300元。
1.組織人員到老人家中走訪慰問,與老年人談心聊天、溝通交流;。
3.召開座談會,討論籌備成立“珍田村關(guān)愛老人基金會”
2.慰問資金由xx宗親管理;。
4.愿意捐款的人員,請于20xx年xx月xx日12點前向蘇xx宗親辦理捐款手續(xù);。
5.活動結(jié)束后,務必將捐款人及金額張榜公布,并將慰問人數(shù)及金額等明細賬目向捐款人進行通報。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十一
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動組:音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
四年級:17人,男生:9人,女生:8人。
五年級:23人,男生:16人,女生:7人。
六年級:10人,男生:5人,女生:5人。
共計50人。
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十二
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的`人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
xxx小學。
5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
1、歡迎儀式負責人:
2、座談會參加人員:
3、游園活動負責人:
4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍?BR> 平垌小學。
主辦:
承辦:
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供。
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
志愿者慰問留守兒童活動方案篇十三
隨著留守兒童數(shù)量的增加,xx鄉(xiāng)團委開展了關(guān)愛留守兒童的活動,利用各種活動,細化各種關(guān)愛措施,樹立留守兒童的信心,將他們對父母的思念轉(zhuǎn)化為學習的動力,促進他們的身心健康。這些活動概述如下:
第一,加強領(lǐng)導,提高認識。xx鄉(xiāng)團委成立了留守兒童關(guān)愛小組,團委書記顧曉利、團委副書記,成員有、吳迪、等。積極開展關(guān)愛留守兒童工作會議,讓各機關(guān)干部認識到關(guān)愛留守兒童的重要性。
二、開展多種形式的留守兒童關(guān)愛。xx小學操場上開展了各種活動。活動從搶板凳開始。孩子們圍著16條長凳轉(zhuǎn)。鼓聲響起,大家圍著長椅轉(zhuǎn)圈。鼓聲停了,大家開始搶板凳。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。沒拿到板凳的就給大家表演一下。
活動從擊鼓和傳球開始。孩子們圍著城市轉(zhuǎn)了一圈。當鼓聲響起時,他們把球傳給下一個孩子。當鼓聲停止時,孩子在手中表演一個節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,孩子們在游戲中非常緊張和興奮,非常喜歡玩游戲。
活動結(jié)束后,讓留守兒童表達自己參與活動的心理感受,大家都表示在游戲中緊張、害怕、開心。xx鄉(xiāng)留守兒童關(guān)愛小組成員向參加這次活動的留守兒童分發(fā)鉛筆、尺子等學校文具,給他們帶來了一點幫助。
與此同時,xx鄉(xiāng)工作委員會向一個來自貧困家庭的學生陶偉提供了一點幫助。工作委員會負責人馮老師表示,他將與這些貧困兒童建立長期的幫助聯(lián)系,并建立面對面的溝通。對于貧困生需要解決的困難,他會及時聯(lián)系縣團委。陶偉說,他將來應該努力學習,以優(yōu)異的成績回報父母,回報社會的關(guān)心和幫助,積極努力樂觀。