教師在家長會上發(fā)言稿(熱門16篇)

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    對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時,如何應(yīng)對并處理它,是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇一
    你們好!
    感謝你們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加家長會。
    作為xx班的地理老師,我感到很榮幸,第一個原因是:能夠與班主任張禮飛老師合作,我放心這個班的班紀(jì)班風(fēng)。張老師愛崗敬業(yè)、愛生如子、教學(xué)能力強(qiáng),多次被評為優(yōu)秀教師,今年上期再一次當(dāng)選為縣級“優(yōu)秀班主任”,有這樣的班主任,不僅僅是我放心,在座的家長和所有的科任老師都是同樣的放心,因此我感到榮幸。
    第二個原因是:236班有一群可愛的學(xué)生,每一次來教室上課,我很享受,總覺得時間過得很快,因為我面對的是臉上洋溢著笑容、渾身充滿干勁的55位同學(xué)。如認(rèn)真負(fù)責(zé)的科代表黃萍、譚煜、方慧、朱欣,發(fā)言積極的羅增榮、吳昊、鄭玉龍、周裕杰等,進(jìn)步很快的方闖、劉杰、熊聲隆、謝心雨等。比如這個學(xué)期我讓同學(xué)們自己出試題,假設(shè)自己是老師如何出題檢測這個知識點(diǎn)。
    剛開始同學(xué)們不會出,都是模仿練習(xí)冊上出的題目,而現(xiàn)在許多學(xué)生出的題目非常有創(chuàng)意,如譚亮亮、吳藝煌、陳健、黃國等,有的'試題甚至比老師出的還要好,真的是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,所以236班的地理成績遙遙領(lǐng)先其他班級,因此我感到自豪。第三個原因是:236班有著一群全身心投入子女教育的家長。我記得七年級時教室后面曾經(jīng)張貼過一封信:方闖媽媽寫給全班同學(xué)的一封信,讓我讀懂了一位母親對兒子的期望。
    異最大的在于課余時間的利用,而課余時間的利用就要靠家庭的督促配合,周末的時候要督促孩子在休息好的同時莫忘記學(xué)習(xí),交友要慎重,要交益友不交損友,家長不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的思想動態(tài),多與孩子溝通,一次談話、一張紙條、一封信都能讓孩子知道你很關(guān)心他。少打一場牌,少去應(yīng)酬一回,像湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》這個節(jié)目中的明星爸爸一樣,多帶孩子去近處野炊、去遠(yuǎn)處旅游,或者打球、游泳,做一些有意義的親子活動等等,有利于培養(yǎng)孩子的動手和交際能力。最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝各位家長家庭幸福,謝謝大家。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇二
    家家長,各位同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,在這個歡快的日子里,各位家長都能夠來到這里及時的參加我很歡迎,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,我想不管是家長們還是同學(xué)們都感覺時間很快了,各位家長們也想知道自己孩子近期在學(xué)校的表現(xiàn)吧,我想這些都是家長們非常關(guān)心的,開展這次班會的意義也是在于此,我想我們應(yīng)該重視起來,面對這學(xué)期的工作我非常的有信心做好,作為班主任我也將會在接下來的工作當(dāng)中,把班級工作做好,管理好的班級,各位家長也能夠放心學(xué)生在家里的這些成績,我想這也是非常寶貴的,我知道沒有什么事情能夠保證這幾點(diǎn),在工作上面這也是非常的寶貴,下面我也對近期工作做一個概述,對學(xué)生們的在校的情況簡述一番。
    半個學(xué)期以來,整體的班級學(xué)習(xí)氣氛還是不錯的,這份氣氛需要保持下去,我想不管是在什么時候都應(yīng)該知道這些,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,讓學(xué)生們懂得這個道理,我也會在接下來注重對學(xué)生們的意識培養(yǎng),這一點(diǎn)我們必須清楚,在工作當(dāng)中我們會把這些基本的工作做好的,整體班級的學(xué)期氣氛取得了不錯的突破,也就是因為這樣,這次的期中考試還是非常不錯的,在應(yīng)該進(jìn)步的同事也進(jìn)步了這么多,往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該主動做好的,一個好的學(xué)習(xí)氣氛應(yīng)該在一開始就培養(yǎng),期中考試全年級都是靠前的,這是很值得表揚(yáng)的。
    比如說xx、xx同學(xué),一直以來都是班上的學(xué)生代表,在我們班上成績一直都不錯,在做好的自己事情的同時也在把班上的學(xué)期氣氛提升了,是班上不錯的形象代表,我想讓學(xué)生們知道這一點(diǎn)非常的有必要,無論是在什么時候保持班級整體的氣氛才是關(guān)鍵,學(xué)生們需要一個好安靜的氣氛需要一個,有秩序的環(huán)境,就像xx、xx兩位同學(xué)一樣,一直在為這一點(diǎn)努力,這次的期中考試相比上個學(xué)期,都是進(jìn)步了不少,我想他們一定會不驕不躁的保持下去,讓xx班的為今后更加好的氣氛努力。
    還有班上所有的班干部同學(xué),管理好班級,讓班級日常秩序維持,這些同學(xué)應(yīng)該大力的表揚(yáng),過去的這半個學(xué)期我想這幾位同學(xué)也是付出了很多時間,精力,為了搞好班級的學(xué)習(xí),為了管理好一個幾十人的團(tuán)隊他們都是在最前面的,我想在接下來還是要繼續(xù)鍛煉他們,當(dāng)然我也餓會做好班主任工作,讓家長們放心。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇三
    尊敬而親愛的各位家長:
    你們下午好!首先,我對今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝你們對學(xué)校及本人工作的大力支持!對孩子教育的重視!給孩子樹立了這樣1個好榜樣。
    親愛的各位家長,伴隨著孩子們的成長,我們也1起也走過了5年的人生風(fēng)雨,也曾有過矛盾與摩擦,但那都已成為過去。老師們經(jīng)常在1起羨慕的說,你們5年級的家長咋就那么好,那么支持你的共作,那么重視孩子的教育。是的,我也發(fā)自內(nèi)心的感慨,我遇到了1群好家長。在此,誠摯感謝各位對我工作的理解與支持!謝謝大家!我還擁有1群活潑健康的好學(xué)生,是他們帶給我希望與快樂,讓我擁抱1顆年輕的心,孩子們,也謝謝你們!
    在我們大家的共同努力下,我們班取得了雁塔區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號!并且在學(xué)校舉行的各種比賽中取得優(yōu)異的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師的1致好評。
    在過去,我們班的家長養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,深受我的尊敬,例如:
    2孩子有病或家里有事,家長能親自寫病假條或給老師打電話請假。特別表揚(yáng)的是楊萬里與吳鵬的家長。
    請不要只看重今天的成績,今天的成績就是平時表現(xiàn)得結(jié)果,不要責(zé)怪孩子沒考好,要冷靜的從自身或孩子的身上找原因,并幫助孩子克服掉。要時刻牢記,教育不在1朝1夕,教育要伴隨我們1生。
    榮譽(yù)終會成為過去,好的方面需要繼續(xù)保持,在此對各位家長提幾點(diǎn)小小的建議:
    1孩子在家的不良習(xí)慣要及時向老師反映,以便及時糾正。
    2在任何時候孩子的教育都要放在第1位。
    3父母要給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。
    4不是緊要的事情盡量不要給孩子請假,影響孩子的學(xué)習(xí)。
    5家庭作業(yè)要督促完成,并檢查,簽名,附上睡覺時間。
    6要求孩子在9:00前必須睡覺。
    7培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣等。
    8檢查孩子的預(yù)習(xí)情況。
    預(yù)習(xí)的具體內(nèi)容:
    1自查生字詞。
    2把課文讀流利、有感情。
    31個生字組3個詞。
    4做課后題。
    5寫讀后感。
    6給自然段寫小標(biāo)題。
    7做批注。就是讀到哪里有什么感受就寫下來。
    8根據(jù)內(nèi)容提問并嘗試解答。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,我要對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的積極參與是對我們學(xué)校和班級工作的支持。
    轉(zhuǎn)眼間,高二期中考試過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。
    召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    1、班長主持,介紹班級開學(xué)至今的相關(guān)情況;。
    2、學(xué)生代表講話(一名進(jìn)步很大的,一名成績中等但刻苦努力的)。
    3、家長代表講話(一名成績優(yōu)秀但這次考試成績下滑的學(xué)生家長)。
    4、教師代表講話,介紹本階段學(xué)習(xí)情況;。
    5、班主任講話(一、表彰學(xué)生,二、考試簡析,三、主要問題,四、注意事項)。
    6、團(tuán)支書小結(jié),宣布家長會結(jié)束。
    7、家長與班主任、課任老師交流。
    本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。同時,我們開展了一系列富有特色、卓有成效的活動。
    (一)認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的干部:李昌萍、陳峰、李梓、魏煜文、盧明、盧天雄、梁競一、吳潔、周堯;李超、鄭孜、鄭丹娜;李夢、吳良沛、龍航宇。
    (三)進(jìn)步顯著的學(xué)生代表:
    劉念+167、王徐敏+136、羅漢祥+128、張雷+111、
    楊銳+111、李宗燎+107、黃翔+86、李昌萍+70、
    盧琦+66、魏煜文+49、許愛華+49……。
    (四)熱愛勞動的學(xué)生:曹健、宋洪、劉念、蔡磊、劉銳、李梓、陳峰、黃翔……。
    (六)優(yōu)秀寢室長:徐猛、盧明、李東凱、鄭俊愛。
    (七)許多同學(xué)的家長經(jīng)常與老師聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生成長過程:
    黃翔、李昌萍、羅漢祥、姚奧、盛靈婕、李超、張明東、梁競一……。
    1、期中聯(lián)考,時間緊,跨度大,有一定難度。
    2、正確看待成績與排名,理性分析學(xué)習(xí)得失。
    3、幫助學(xué)生分析各門學(xué)科知識、學(xué)習(xí)態(tài)度等。
    4、“勝不驕,敗不餒”,重整旗鼓,繼續(xù)努力。
    5、通過交流,幫助學(xué)生樹立信心,確定目標(biāo)。
    1、一部分同學(xué)積極性、主動性不夠;上課聽講不專注,不善于做筆記;自習(xí)不獨(dú)立思考,討論、核對、甚至抄襲他人作業(yè)。思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
    2、學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
    3、男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足。平時學(xué)習(xí)松散,應(yīng)考心理素質(zhì)差。
    4、少數(shù)學(xué)生早自習(xí)遲到現(xiàn)象較嚴(yán)重。
    1、抽空和學(xué)生談心,分析考試成績,找出問題所在,加強(qiáng)薄弱學(xué)科,注重全面發(fā)展。
    2、關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更重要的是要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程;重視孩子的心理健康,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。
    3、平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,及時了解學(xué)生的成長、變化。教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)定,遵守班級紀(jì)律,尊重老師,正確對待批評,不頂撞,多從自身找原因,虛心接受教育。
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    教師在家長會上發(fā)言稿篇五
    各位家長:
    上午好!
    作為班主任兼語文老師,今天我從學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)、思想健康的關(guān)注和初中學(xué)校的選擇等幾方面與家長朋友們進(jìn)行交流。
    一、學(xué)生基本情況。
    從思想狀態(tài)來看,由于快要畢業(yè)了,部分學(xué)生思想比較浮躁,靜不下心來學(xué)習(xí),上課時精神恍惚,下課時則熱衷寫同學(xué)錄,或參加游戲。更有一部分同學(xué)因為偏科,缺乏學(xué)習(xí)的信心,只是被動地跟著老師走,從在校生活來看,學(xué)生身體素質(zhì)不是很好,有些學(xué)生上體育課時跑上幾圈就氣喘吁吁,中午一直是在我和生活委員監(jiān)督下才去食堂吃一點(diǎn)飯。
    二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
    家長朋友們,我是一位老師,但我更是一位家長,在我女兒的成長過程中,以及在看了不少社會現(xiàn)象之后,我在想:一個孩子如果僅僅只是學(xué)習(xí)出色,無異會被社會淘汰,知識很重要,為人處事也很重要,良好的習(xí)慣更重要。就拿做家庭作業(yè)來說,如果每次都要家長督促孩子才能去完成的話,那孩子就不可能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,家長時時也不能放心。在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后升上初中,學(xué)科增多,學(xué)生就會感到茫無頭緒,無所適從。所以有些學(xué)生在小學(xué)成績優(yōu)秀,到了初中成績逐漸下降。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為家長來說,你們在家可以從以下三個方面指導(dǎo)學(xué)生:
    1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級的課文雖說比其他年級稍少,但為了給總復(fù)習(xí)以充足的時間,所以教學(xué)進(jìn)度就比較快。有些學(xué)生如果回家不預(yù)習(xí)課文,上課時就很茫然。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是要識記生字,借助工具書理解詞語,熟讀課文,完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
    2、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,所以復(fù)習(xí)是貫穿整個學(xué)習(xí)過程的。在校學(xué)生學(xué)習(xí)的知識,第二天早自習(xí)時我都會要求學(xué)生復(fù)習(xí),上課之初要查學(xué)生掌握情況。每一單元結(jié)束,肯定要復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間,用于輔導(dǎo)學(xué)生。
    3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些學(xué)生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學(xué)的作業(yè),有的同學(xué)是因為不會做作業(yè),所以抄作業(yè),不管種種原因,如果沒有認(rèn)真去完成,就起不到鞏固所學(xué)知識的作用。我班大部分學(xué)生在這方面做得較好,但有三分之一的學(xué)生由于學(xué)起來有點(diǎn)困難,所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)然學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,習(xí)慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。學(xué)生在校,我們每個老師都會嚴(yán)格要求學(xué)生的,只是希望能得到你們的支持,嚴(yán)格要求學(xué)生在家獨(dú)立完成作業(yè)。
    三、做好學(xué)生的思想工作。
    考取初中,對于我們大有來說也許是一件小事,但對小學(xué)生來說,卻是他們學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的第一道門檻。隨之而來的就是這個學(xué)期在作業(yè)量方面有所增加,一天學(xué)習(xí)下來,有些學(xué)生容易感到疲勞,特別是我班大部分學(xué)生數(shù)學(xué)不是很理想,基礎(chǔ)差,粗心,不懂不問。盡管學(xué)生在上期末也取得了一絲進(jìn)步,但卻有一半的學(xué)生信心不足。所以在學(xué)校,我們在平時也多以表揚(yáng)為主,盡量激起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。每個月的月考卷以及總測試卷我們都會批閱,同時請家長看后簽字,能夠給學(xué)生留言就更好。讓我們在言語上以學(xué)生以幫助。
    四、約束學(xué)生的行為。
    每個學(xué)生的心里是絕對想取得進(jìn)步的,但畢竟是十一、二歲的學(xué)生,道理他們都懂,但在行動上卻管不住自己。如知道考試不應(yīng)該抄同學(xué)的,但總想看上兩眼;知道上網(wǎng)打游戲不對,但部分男同學(xué)還是迷上了網(wǎng)吧;知道應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),但總是圖速度快,字跡潦草,或者偷工減料。所以,沒有家長和老師的監(jiān)督,學(xué)生就會任意妄為。比如,在周末,學(xué)生至少應(yīng)該每天都花兩三個小時完成作業(yè),或者是預(yù)習(xí)作業(yè),而不應(yīng)該堆到周末下午一次性做完。放學(xué)時不應(yīng)該在路上玩耍,當(dāng)然更不應(yīng)該去上網(wǎng)。平時忙于學(xué)習(xí),周一到周五看電視的時間盡量不超過半個小時,周末可以讓學(xué)生多看一會兒,但也盡量不超過三個小時??墒?,沒有你們和我們的監(jiān)督,學(xué)生才巴不得越自由越好。當(dāng)然,如果部分學(xué)生確實不聽,可以制定一個短期目標(biāo),如月考必須達(dá)到多少,或者在生活上必須怎樣做等,以此來約束學(xué)生行為。
    五、關(guān)心學(xué)生的生活。
    首先要關(guān)心學(xué)生的飲食。六年級的學(xué)生壓力更大,好多同學(xué)又正處在青春發(fā)育期。生活上,如果學(xué)生飲食跟不上,影響了身體發(fā)育,同時也會影響學(xué)習(xí)。所以,請家長朋友們能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,這不僅是學(xué)生,相信每個年齡段的人都應(yīng)該這樣。學(xué)生在學(xué)校基本做到了去吃午飯,但朱開友是個特例,就本學(xué)期,我叫了幾次學(xué)生去請他,他才肯吃飯。還有部分學(xué)生是不吃早飯,或者早上來就去買零食,這肯定不行。另外作為農(nóng)村家庭來說,每天能為學(xué)生提供一袋奶,一個雞蛋,還有水果,這就更好。另外,現(xiàn)階段學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該保證在九個小時,晚上不超過九點(diǎn)半就應(yīng)該休息,以后五一勞動節(jié)后一般會提前半小時上課,會增加午睡時間,學(xué)生晚上也不宜超過九點(diǎn)半才休息。
    六、初中學(xué)校的選擇。
    六年級學(xué)生肯定要面臨選擇哪所學(xué)校就讀初中,我想家長朋友們也肯定有自己的想法。想當(dāng)初我校撤除初中時,許多家長感到惋惜。后來有許多家長帶著孩子去鎮(zhèn)外就讀??蓭啄陼r間下來,我們卻發(fā)現(xiàn),有許多學(xué)生在鎮(zhèn)外讀了一段時間又回到了鎮(zhèn)上,可學(xué)習(xí)成績卻下降了不少。而就這幾年來看,我鎮(zhèn)中心校在鎮(zhèn)級學(xué)校當(dāng)中也是首屈一指的。所以,我的觀點(diǎn)是,如果你想讓孩子去鎮(zhèn)外就讀,一是要有家長監(jiān)督,二是選好老師和班級。如果家長無法監(jiān)督學(xué)生,最好就在鎮(zhèn)內(nèi)就讀,至少離家近,家長可以時時去關(guān)心一下學(xué)生,保證學(xué)生能夠身心健康發(fā)展。家長朋友們,請在利弊之間做好選擇,我們也期望著你的孩子能在一個適合他的環(huán)境里快樂地成長。
    七、結(jié)束語。
    在這幾年時間里,有一部分家長每月都會和我或科任老師聯(lián)系,關(guān)注著孩子的成長。還有家長給我提出了許多寶貴的建議,如馬訓(xùn)貴的家長提出孩子要堅持寫日記,還有龍月的母親提出的怎樣做孩子的思想等等,讓我在班級管理和教學(xué)中受益匪淺,在此我真誠地感謝他們。其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩,只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。最后,我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會,希望你們的孩子、我們的學(xué)生能走出他們?nèi)松木?
    謝謝大家!
    教師在家長會上發(fā)言稿篇六
    各位家長,大部分學(xué)生成績不高是因為基礎(chǔ)不扎實,知識結(jié)構(gòu)有些混亂,還有的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣都有問題,也就是心不在學(xué)習(xí)上,這樣的孩子是有的。以下是職場本站和大家分享的教師家長會上發(fā)言稿資料,提供參閱,希望對你有所幫助。
    你們好。感謝你們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加家長會。
    作為xx班的地理老師,我感到很榮幸,第一個原因是:能夠與班主任張禮飛老師合作,我放心這個班的班紀(jì)班風(fēng)。張老師愛崗敬業(yè)、愛生如子、教學(xué)能力強(qiáng),多次被評為優(yōu)秀教師,今年上期再一次當(dāng)選為縣級“優(yōu)秀班主任”,有這樣的班主任,不僅僅是我放心,在座的家長和所有的科任老師都是同樣的放心,因此我感到榮幸。
    剛開始同學(xué)們不會出,都是模仿練習(xí)冊上出的題目,而現(xiàn)在許多學(xué)生出的題目非常有創(chuàng)意,如譚亮亮、吳藝煌、陳健、黃國等,有的試題甚至比老師出的還要好,真的是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,所以236班的地理成績遙遙領(lǐng)先其他班級,因此我感到自豪第三個原因是:236班有著一群全身心投入子女教育的家長我記得七年級時教室后面曾經(jīng)張貼過一封信:方闖媽媽寫給全班同學(xué)的一封信,讓我讀懂了一位母親對兒子的期望。
    異最大的在于課余時間的利用,而課余時間的利用就要靠家庭的督促配合,周末的時候要督促孩子在休息好的同時莫忘記學(xué)習(xí),交友要慎重,要交益友不交損友,家長不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心孩子的思想動態(tài),多與孩子溝通,一次談話、一張紙條、一封信都能讓孩子知道你很關(guān)心他。少打一場牌,少去應(yīng)酬一回,像湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》這個節(jié)目中的明星爸爸一樣,多帶孩子去近處野炊、去遠(yuǎn)處旅游,或者打球、游泳,做一些有意義的親子活動等等,有利于培養(yǎng)孩子的動手和交際能力。最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝各位家長家庭幸福,謝謝大家。
    大家好!我們又見面了。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
    成績匯報。
    各位家長,大部分學(xué)生成績不高是因為基礎(chǔ)不扎實,知識結(jié)構(gòu)有些混亂,還有的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣都有問題,也就是心不在學(xué)習(xí)上,這樣的孩子是有的??荚囍皇墙虒W(xué)的一種方式,主要目的是對學(xué)習(xí)知識的鞏固和促進(jìn)。小學(xué)不是什么高深的學(xué)科,只是訓(xùn)練孩子一些最基本的知識和技能,而影響孩子的學(xué)習(xí)重要的是他的習(xí)慣和態(tài)度,如果態(tài)度端正,在加個好習(xí)慣,想要好成績是件容易的事,有困難反復(fù)練習(xí)即可,就像走路一樣,多走幾次一定會。
    二、存在的問題。
    我班還存在一些問題。如:個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少等。
    三、學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):
    第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
    第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
    第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知。
    不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫等。這是態(tài)度問題,會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。
    你們好,感謝大家在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我是初一7班班的生物老師,很高興能和各位家長進(jìn)行交流。剛才班主任老師已經(jīng)就班級的情況做了詳細(xì)的介紹。今天,我就主要談?wù)勔韵聨c(diǎn):
    一、班級生物學(xué)習(xí)及成績情況:
    本班有58名同學(xué),基礎(chǔ)不扎實,知識結(jié)構(gòu)有些混亂,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,心不在學(xué)習(xí)上。下面請各位家長看一看生物成績登記表,了解一下自己孩子的生物成績情況。講解表冊。
    二、原因分析:歸結(jié)為:差、懶。
    1、差:基礎(chǔ)較差,47名同學(xué)生物基礎(chǔ)突出好的----沒有,較好的也只有10來個,有10多個就漢語拼音和解釋詞義都有問題;閱讀理解能力較差,很多同學(xué)拿到一篇文章或一段文字,不知怎樣去讀,如何解決問題,所以在這次期中考試中及格人數(shù)減少,平均分降低;寫作方面各具春秋,有的錯別字較多,有的句子不通順,有的敘事不清,有的東拉西扯文不對題;還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)勁頭不足。
    2、懶:主要表現(xiàn):作業(yè)不按時按質(zhì)按量完成,有的.同學(xué)甚至不是獨(dú)立完成而是抄襲他人作業(yè)。
    三、建議:
    (1)要教育孩子學(xué)會合理安排時間。
    (2)要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和獨(dú)立做事的習(xí)慣。
    (3)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四環(huán)節(jié)。
    (4)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不保管好學(xué)習(xí)資料,隨意損壞或丟棄等。家長要經(jīng)常教育,這些毛病會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。
    (5)了解、重視孩子的心理健康教育。
    各位家長,和孩子多交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會生活,做一些對社會對他人有意義的事。針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。
    最后各位家長,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了孩子的明天,我們一定會積極配合、一起努力。
    謝謝各位家長!祝各位家長工作順利,家庭幸福。
    大家好!
    感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,我對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。因為共同的目的,我們才有這樣的機(jī)會坐在一起,共同地討論和交流一些我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。
    我這學(xué)期才接任的這個班,這個班的組合是比較特殊的,是由紅民、花椒箐并下來的學(xué)生、加之轉(zhuǎn)進(jìn)的??偟膩碚f基礎(chǔ)特別差,上期只有9人及格,十分以下的就有6人。班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。
    可是上課時,敢于回答問題的`孩子卻比較少,多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差,常常就是幾個人在唱主角。但既然我接了這個班,那我就會盡職盡責(zé)地去教,爭取讓每個同學(xué)都有所進(jìn)步,當(dāng)然這離不開你們家長的支持與配合。
    在此,我希望家長們能做到:真正關(guān)愛孩子。
    (一)把你的時間留一點(diǎn)給孩子。
    1,每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
    2、和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
    (二),把你的鼓勵送給孩子。
    每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
    (三),把你的信任送給孩子。
    把你的時間,你的愛撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長。
    真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
    首先是熱情支持、父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
    其次是認(rèn)真督促、由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。,當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。
    第三是仔細(xì)檢查、并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
    第四是積極配合、有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)好功課。
    三、借此機(jī)會,向各位家長提一些建議。
    1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。
    2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
    總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。
    :點(diǎn)個贊,有理有據(jù),條理分明。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位家長:
    晚上好!很高興又能跟大家見面。今晚我發(fā)言的主題是“如何讓孩子主動學(xué)習(xí)英語?”。
    1、設(shè)計有趣的課堂教學(xué).
    2、評選優(yōu)秀小軍人:凡是英語課上能嚴(yán)格要求自己,做到課前把英語書準(zhǔn)備好,上課能管住自己雙手不玩東西、嘴巴不隨便說話,積極舉手發(fā)言,學(xué)生就可以自評為優(yōu)秀小軍人。
    3、本學(xué)期繼續(xù)評選英語習(xí)慣之星和學(xué)習(xí)之星。本學(xué)期已經(jīng)評為英語習(xí)慣之星的同學(xué)有:
    1)獲得獎?wù)虑笆耐瑢W(xué)可以參與評選。
    2)能按時完成作業(yè)。
    4、周末零功課:是一種獎勵,凡是達(dá)到我要求的條件就可以獲得獎勵。第一條件必須是按時認(rèn)真地完成作業(yè)。第二個條件可以是通過背書測試或聽寫單詞100分。目的是讓學(xué)生能有更多的時間去學(xué)習(xí)課外英語,提高能力。
    5、善用信息交流平臺去鞏固課文知識和拓展學(xué)習(xí)課外知識。
    1、學(xué)生的成績一個單元比一個單元高
    3、上課專心聽講和積極舉手的同學(xué)明顯增多
    4、自覺培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)多了
    5、 會用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的同學(xué)增加了
    6、 不按時、不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)少了
    7、 聽寫和背書過關(guān)的同學(xué)多了
    我覺得我的方法很受我們班學(xué)生的歡迎,但不知道家長有沒有意見,我歡迎家長向我提出寶貴意見。
    1、繼續(xù)督促小孩培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
    2、關(guān)注《每日一練》
    3、每個周末陪小孩上習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)課外英語
    4、督促按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)
    5、多鼓勵多表揚(yáng)好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)
    6、多參與英語課外活動
    7、為小孩訂閱小學(xué)版英語報紙或雜志
    謝謝大家的聆聽!也歡迎各位家長多交流你們的教育妙招!讓學(xué)校成為我們交流的平臺。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇八
    各位家長:
    晚上好!衷心的感激各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感激大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,教師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。
    我們學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行新教育的改革,首先,請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。
    下頭請語文教師就視頻資料予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題。
    經(jīng)過語文教師的講解相信大家對新教育已經(jīng)有了必須的了解,我也是為人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學(xué)我也在給她讀,我平時工作也很忙,所以一般都是在睡覺之前抽出點(diǎn)時間給她念念,我相信經(jīng)過閱讀這些完美的、經(jīng)典的文字,必須會凈化孩子的心靈,有助于孩子建立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。當(dāng)然,貴在堅持,僅有持之以恒才會見到效果。
    我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解本事也很強(qiáng),所以他學(xué)習(xí)起來感覺十分簡便。下頭我們就請他的家長談一談自我如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的。
    習(xí)慣決定孩子的一生,如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,下頭我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。
    下頭請英語教師談?wù)動⒄Z學(xué)科的情景及相關(guān)要求。
    最終我就孩子的一些普遍的情景向各位家長做一匯報:
    一、關(guān)注孩子的變化。
    有時有的家長向我反映:孩子大了,有什么話也不和父母說。這是因為四年級是小學(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,孩子的身心都會發(fā)生變化,從而可能影響到學(xué)習(xí),所以我們要密切的關(guān)注,加以正確的引導(dǎo)。
    1、學(xué)習(xí)方面。
    料,也能夠復(fù)習(xí)教師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),在學(xué)習(xí)上很主動,所以成績越來越好,或者有明顯提高。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。也就是說從那里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。
    2、心理方面。
    孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。并且有些事他會放在心里,不喜歡和教師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自我的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子明白“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
    二、理解、溝通的重要性。
    家長了解了孩子的身心變化,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度研究問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對,不能總從別人身上找毛病。
    做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。
    三、家校配合,保證學(xué)生的安全。
    您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠教師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)提高,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
    1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。
    2、關(guān)于時間,有以下幾個方面需要家長注意:
    (1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:30至7:40之間到教室上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;午時2:00到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。
    (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每一天睡覺時間不少于8小時,最好到達(dá)10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,午時第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。
    比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)家長應(yīng)當(dāng)協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫忙孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣如放學(xué)回家后貪玩作業(yè)馬虎不愿自我檢查在作業(yè)本上亂撕亂畫不愛惜文具隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些這是態(tài)度問題我們家校必須要互相配合幫忙孩子克服讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)該玩的時候就痛痛快快地玩。
    4、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自我完成,來到學(xué)校后教師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長必須都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自我孩子自身的特點(diǎn),有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠教師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果此刻就忽視,那將來肯定會掉隊的,期望我們家長要引以為重視。
    5、其他方面:
    提醒孩子每一天佩戴紅領(lǐng)巾。
    保證孩子每一天的早飯要吃好吃飽,它是每一天學(xué)習(xí)的保證。
    教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。
    四、對家長的幾點(diǎn)期望。
    1、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的職責(zé),也是家長們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和提高,是我們教師的愿望,也是家長們的愿望。
    2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)本事、有終身學(xué)習(xí)的愿望和本事的人。一個人的觀察本事、思維本事、綜合運(yùn)用知識的本事、生存本事是十分重要的。所以,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴提高,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,之后孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)當(dāng)夸獎自我的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫忙他克服困難、解決問題。
    3、和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情景,及時和教師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和教師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和教師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面能夠使自我的工作更加具有針對性,另一方面,也能夠?qū)W(xué)生構(gòu)成一種前進(jìn)的動力。此刻,有個別的學(xué)生在家長教師之間兩頭瞞,自我落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少能夠使他們更提高一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一齊來了。為了我們完美的夢想,我們必須一齊努力,實現(xiàn)這個夢想。教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
    尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,期望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的提議和意見。最終,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自我的光芒。再次感激大家的到來,您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,教育無處不在,今日的家長會到此就結(jié)束了,但教育的腳步永遠(yuǎn)不會止步。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇九
    各位家長:
    下午好!
    首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
    咱們早已經(jīng)認(rèn)識了,我是咱們班的班主任,同時擔(dān)任語文、經(jīng)典誦讀、安全教育、環(huán)境教育、綜合實踐等的教學(xué)?,F(xiàn)在我們一起來了解、認(rèn)識一下我們的班級、我們的孩子。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機(jī)會坐在一起,共同地討論和交流。
    作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家自從我擔(dān)任班主任以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。借此機(jī)會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸過的,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
    下面,我再把我們五年級的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是男生比較多,有31個,而女生卻只有16個,男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多??墒巧险n時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角。但是,我們班的同學(xué)自從進(jìn)入了五年級下學(xué)期以來,都比以前有很大進(jìn)步,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生在上課的時候改正了做小動作、好動的壞習(xí)慣;并能做到積極動腦思考和認(rèn)真聽講。做作業(yè)也比以前自覺多了,各方面都有明顯的進(jìn)步。每一個同學(xué)有很有進(jìn)取心,很有干勁。例如:
    我們班的:封葉彤、劉穎、宋江琪、劉鑫等班干部同學(xué),以身作則,幫老師管理班級,每天帶隊做兩操,是老師的好幫手。
    再如:朱美萍、李志坤、臧傳波等同學(xué)日常行為文明,遵守紀(jì)律。
    集體榮譽(yù)感強(qiáng),到校積極做衛(wèi)生:孔琦、王新航、邱純磊、丁琳;。
    還有王新航、封葉彤、牛皓、封西蒙、鄭建國、曾婕等同學(xué)思維敏捷積極發(fā)言。
    作業(yè)書寫認(rèn)真的:李志坤;。
    還有較有進(jìn)步的同學(xué),如劉華棟、封西蒙、牛皓、劉鑫、李健源、劉旭等,能夠按時完成作業(yè),并在不斷進(jìn)步之中。
    每個孩子都有他的長處,我就不一一表揚(yáng)了,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。
    當(dāng)然也存在一些不好的現(xiàn)象,比如不完成家庭作業(yè)、作業(yè)字跡潦草、自我約束能力差等,待會和家長單獨(dú)交流。
    通過這一學(xué)期的努力,我更加明白這樣的道理:一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用;一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母和老師要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    從思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,在學(xué)校我和其他任課教師一直嚴(yán)格要求,從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀,遵守紀(jì)律等各方面進(jìn)行規(guī)范。而在家里,就需要家長監(jiān)督孩子,例如:回家后自覺寫作業(yè),并且在寫作業(yè)過程中要一心一意。寫完后自己先檢查,然后讓家長檢查改正、輔導(dǎo)。最后要讓孩子自己收拾書包,準(zhǔn)備第二天要用的東西。這些都需要家長監(jiān)督。有的家長告訴老師,每天得坐到孩子身邊,他才寫作業(yè)。這樣的習(xí)慣是很不好的,要讓他明白,寫好作業(yè)是應(yīng)該的,是自己的事情,也有些家長對孩子太過放縱,認(rèn)為孩子小,可以讓他自由發(fā)展,如果是這樣,他做錯的地方,也要任其發(fā)展嗎?我們可以容忍孩子犯錯,但是要有錯必究。我一直堅持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困難的事,也怕認(rèn)真的人。所以孩子智力沒有多大差距,只要肯下功夫,只要認(rèn)真,肯定會學(xué)好?!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
    一、真正關(guān)愛孩子。
    現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛.
    (一)把你的時間留一點(diǎn)給孩子。
    1.每天花一定的時間與孩子交流.抽出一定的時間陪孩子.時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感.
    3.和孩子一起外出.節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀.拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情.
    4.和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機(jī)交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.
    (二)把你的鼓勵送給孩子。
    每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子.其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:"不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛好,才能,天賦,傾向,就談不上教育."每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺.事實上,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)"那只杯子里的水越來越多".當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵.當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵.把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力.
    (三)把你的信任送給孩子。
    根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔(dān)你的工作.所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的"事情".讓他參與無疑是對他最大的信任.他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真.
    把你的時間,你的家撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長.
    二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
    首先是熱情支持.父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷.
    其次是認(rèn)真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.
    第三是仔細(xì)檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.
    第四是積極配合.有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課.
    三、借此機(jī)會,向各位家長提一些建議。
    1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。
    2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
    最后,我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。謝謝大家!
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    教師在家長會上發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長朋友大家好!我是本班的數(shù)學(xué)老師。
    好的學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身受益。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。由于我們班是新組建的班級,所以這方面還是比較欠缺,需要一定的力度去加強(qiáng)。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨(dú)立思考問題和讓孩子會提問。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會最終養(yǎng)成。
    在我的數(shù)學(xué)課堂上,我非常喜歡提問單個學(xué)生起來回答問題,而比較少地采用集體回答。
    1、我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,集中學(xué)生的注意力。假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個學(xué)生起來自己回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己思考。
    2、有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心。我們班的同學(xué)大都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,非常的自信,雖然有時的想法不是很正確,我都給你大力的表揚(yáng),我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,不論對與錯,你就是最棒的?!蓖ㄟ^以上做法,在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的集中精神,積極的動腦思考。
    1、多給孩子一點(diǎn)信心,對孩子說你能行。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),但是對于作業(yè),我的理解是家很臟少講,讓孩子自己做。所以,如果你的孩子老是依賴你,動不動就讓你給講,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子做完了作業(yè),在給孩子檢查。如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,而不會事事都依賴你。
    2、對于作業(yè),我還想對家長說,請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,只專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么這樣的'就算寫100遍,也沒什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子說的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。
    孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學(xué)教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信你們會一如既往的支持我們的工作。
    1、必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),希望家長配合檢查。
    2、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。
    3、科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛。他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途。他們也不需要有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適應(yīng)的時候應(yīng)給予更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題,答對二題,與其責(zé)罵“你這么笨,只對二題?!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f“你真不錯,答對二題。既然能答對二題,多努力一下,別的也就都會了?!蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是優(yōu)秀的。
    4、別人孩子依賴自己。作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起床,被子不疊,家庭作業(yè)忘了帶,書包家長背等等。如果長期這樣下去,孩子會形成許多不良的個性品質(zhì)和行為態(tài)度。如自私、懶惰、冷漠及缺乏責(zé)任感,沒有上進(jìn)心。正確的教育方法,是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    5、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)。
    1)家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣,不要幫助孩子讀題,每做一題要求看清題目,讀懂題意,找出關(guān)鍵詞。一審再審,在動手做。
    2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。孩子遇到難題,不要直接告訴答案。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息,你聯(lián)想到了什么?”是孩子愛動腦,勤于思考,不要讓他有依賴,思維上產(chǎn)生惰性。
    3)培養(yǎng)孩子自覺檢查、訂正錯題的習(xí)慣。孩子自覺檢查,檢查不出錯誤,家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯題原因。并加強(qiáng)對孩子只是薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)。
    4)重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展。語言是思維的外衣。語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。在家里要讓學(xué)生告訴自己,今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容。像個小老師講給媽媽聽。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會。讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子的交流形式不必過于正式。比如和孩子散步時,和孩子去商場等。這樣的交流氣憤要自然親切得多。
    各位家長,“父母是孩子一生的老師”,您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想。我們必須一起努力,來實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴左起,和各位家長一道共同教育好您的子女,我們的學(xué)生。我相信,你們的到來,將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流,謝謝大家!
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十一
    首先感謝班主任老師,為我們提供了這次交流的機(jī)會,通過這種形式,各位家長互通有無,會更有利于我們的孩子健康快樂的成長。進(jìn)入一年一班短短的一個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,變得快樂、自信、有上進(jìn)心,熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關(guān),但是更多的是老師教育和關(guān)愛的結(jié)果。
    在教育孩子方面我們都應(yīng)該算是學(xué)生,每位家長都在不斷地學(xué)習(xí)和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師,孩子一旦有了興趣,學(xué)習(xí)就是一件輕松愉快的事情。所以,我比較注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并有意引導(dǎo)他通過讀書來擴(kuò)大知識面,我覺得孩子的知識面廣了,能夠更好、更全面地認(rèn)知世界,也能培養(yǎng)孩子的思考能力。這里我將方法簡單總結(jié)一下:
    因為孩子小的時候?qū)赢嬈信d趣,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動畫片看,讓他從動畫片中學(xué)習(xí)了各種知識。我給孩子買了(wawayaya)等兒童學(xué)習(xí)軟件,孩子在游戲中學(xué)到很多知識。但是,由于沒有控制好孩子看電腦和電視的時間,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力。希望各位家長能認(rèn)真觀察和思考孩子成長中的各種問題,別像我一樣顧此失彼。
    上小學(xué)后,由于眼睛的原因,動畫片一般很少讓他看了,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來就讓他看文字多的書,他不愿意看時,就以故事的形式講給他聽,有的時候講一半,就借故走開,孩子想知道結(jié)尾怎樣,就只能自己看。漸漸地,他對書也越來越感興趣了?,F(xiàn)在周六、日有時間他就讓我領(lǐng)他去書店看看書,他也急著把家里的書讀完了,再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野,豐富了知識。
    問題是引領(lǐng)孩子走入知識殿堂的鑰匙。每個孩子都是不停的提著各種問題,因為孩子面對世界要有很多東西要了解,也就會問很多他想知道的問題。這就要求我們作為家長一定要耐心的解答。當(dāng)然有的時候,我也會不耐煩,當(dāng)出現(xiàn)厭煩情緒的時候,我就會想:我每回答孩子一個問題,我的孩子就多得到一些知識。就向成功多跨進(jìn)了一步,厭煩情緒也就隨之消失?,F(xiàn)在,每次他問問題,我不僅耐心的回答,還不時地引導(dǎo)他,并留點(diǎn)時間讓他有思考的空間,這樣他提問的興趣也就越來越濃了,當(dāng)然我就越來越忙了,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識,這也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),不過我樂此不疲。
    有機(jī)會領(lǐng)孩子出去走走,接觸大自然,參與到社會生活中。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B、北京等地,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會,江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯的選擇。領(lǐng)著孩子參加一些社會活動,如親子教育課、生日宴會、感動龍江年度人物評選頒獎晚會、雪博會等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會的最好途徑。
    除了培養(yǎng)孩子的知識面,我覺得讓他有個建康、快樂的心態(tài)也是同樣重要。關(guān)注孩子的情緒,及時地疏導(dǎo),教會他用快樂的心態(tài)生活。我兒子每天都非常高興地來上學(xué),因為他說在學(xué)校有很多好朋友,老師上課也很有意思。在小學(xué)這半年來,我覺得孩子語言表達(dá)能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,而且聲音洪亮,自信心越來越強(qiáng)。感謝所有老師對他的細(xì)心培養(yǎng)和教育。
    最后提兩個建議:一是課余時間學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。教育專家說過,讓孩子背誦一些國學(xué)經(jīng)典會對孩子以后的學(xué)習(xí)和成長有很大幫肋。二是利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立一個大家互相交流的平臺,以便老師和各位家長能在這個平臺上就培養(yǎng)孩子的問題相互交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。讓孩子們在小學(xué)快樂地成長。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們xxx小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。
    孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。
    1、在各科學(xué)習(xí)中。
    朗讀水平較好的同學(xué)有:xxxx、xxxx、xxxx等,有進(jìn)步的是xxxx、xxxx等。
    上課積極發(fā)言的有:xxxx、xxxx、xxxx等。
    作文突出的有:xxxx、xxxx等。
    各科成績進(jìn)步較快的有xxxx、xxx等。
    2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xxxx、xxxx;充滿愛心、樂于分享的xxxx;任勞任怨、四處奔波的xxxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxxx等。
    看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xxxx、xxxx、xxxx等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。
    從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如xxxx、xxxx等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xxxx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。
    分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。
    六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:
    1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。
    2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xxxx、xxxx、xxxx等。
    3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。
    通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
    尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
    謝謝大家!
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十三
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
    大家好!我叫xxx,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
    首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學(xué)操做的很標(biāo)準(zhǔn)還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
    今天站在這兒,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
    一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
    另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關(guān)心我們。
    最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期要更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
    謝謝大家!
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十四
    您們好!
    以前我不愛看書、看報,而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時間,陪我讀書看報。慢慢得我對讀書看報產(chǎn)生了興趣。讀書看報不安拓展了我對世界的了解,而且也使我的作文水平大大提高。我們每學(xué)完一課,媽媽總抽出空來跟我停歇甚至詞語,現(xiàn)在在我的作業(yè)本上幾乎沒有錯別字的影子。如果不是媽媽對我嚴(yán)厲的要求,我能有今天的成績嗎?媽媽女兒清楚地知道,我取得的每一點(diǎn)成績,無不包含著您的心血。借此,我真誠地說一聲:
    “媽媽,謝謝您!”我一定會繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績回報您!
    謝謝大家,我的演講完了。
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十五
    各位老師、各位家長:
    大家好!
    我是朱藝博的家長,今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享,如有不妥的地方,還請大家諒解。
    在小學(xué)階段打好語文基礎(chǔ)對孩子的一生都受益無窮,而孩子要學(xué)好語文,重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。我兒子從一歲多開始,每天睡前看半個小時的書,這是雷打不動的,出去玩,第一個選擇去的地方就是新華書店,到超市里去,讓他自己買一樣?xùn)|西,選的總是書。為了豐富他的詞匯量,我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達(dá)、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
    1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣,前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇,很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》,他居然三天就看完了,而且看完后,還會講給我們聽。所以,對于不愛看書的孩子,首先還是選他們愛看的書來吸引他。
    2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書,并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復(fù)述出來,說說自己的看法,然后一起討論,就這樣我們堅持到現(xiàn)在已經(jīng)有五年的時間。
    有人說:“孩子一出生本來就是一張白紙,什么都不會,什么都不懂?!敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?dǎo),這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應(yīng)該積極的配合老師,老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了老師的指引,我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
    其實,我的孩子也還有一些不足,比如說粗心的毛病,我就一直沒有找到解決的辦法,希望能得到大家的指導(dǎo)。
    最后,我代表家長向各位老師說聲:“你們辛苦了?!痹肝覀兊暮⒆釉?73班這個大家庭里健康快樂地成長!
    教師在家長會上發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位老師各位家長:
    上午好!
    今天我非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言,心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話,首先要感謝何靜艷班主任,禹艷紅校長及各位任課老師,謝謝你們!
    世界上沒有完全相同的兩片葉子,也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功,實現(xiàn)他的夢想,我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎,在安靜中頓悟。與兒女共成長,共學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我把這些年對兒子的教育上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示給大家,共勉之。
    (一)社會、學(xué)校、家庭教育缺一不可。
    眾所周知,只有良好的社會秩序和溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作,平時工作很繁忙,但是我們周圍的同事的孩子,個個都是精英,人人是重視教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才,我沒有看過幾部完整的電視劇,沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目,比如:科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等,我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面,我們會和他共同觀看《財經(jīng)頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映,這孩子很聰明,反應(yīng)敏捷,知識面廣。解決奧數(shù)難題的能力更顯突出,我想與平時生活中的一點(diǎn)一滴的積累是分不開的。
    (二)家長必須與孩子進(jìn)行有效的溝通,和孩子交朋友。
    我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙,從小到大我?guī)У淖疃?,其可謂是“知子莫如母”,在每天不管是正在家還是在電動車上,我會不斷的問些學(xué)校的問題,同學(xué)的問題。然后針對兒子的問題,我會努力尋找可行對策。前些時我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡拼裝航海模型,我就邊提條件邊掏腰包買回家,等考試結(jié)束后再安裝。有一次在網(wǎng)上我看到一個“超級航母”玩具,因為得200多元,他是即不敢開口,又目光久久不愿離開,眼神中充滿了渴望。我見狀,靈機(jī)一動,決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了,這是他啃了十年的壞習(xí)慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數(shù)次的打罵和諷刺都不湊效,沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物,他邊看圖紙邊拼裝,用了足足十個小時。記得那天完成作品時,已是晚上十二點(diǎn)鐘,一件精美的太陽能木質(zhì)拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食,踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學(xué)的機(jī)械系,好好研究點(diǎn)新產(chǎn)品。
    (三)對孩子的學(xué)習(xí)從不放松。
    在這方面,我下的勁最大,從跳到三年級到三年級全班第一,再到這次的五年級的全班第一,我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業(yè),我從不放過。從每個字的結(jié)構(gòu)到每篇日記的寫作,我不管再忙都會放下手頭的工作,先構(gòu)思,再一句一句的輔導(dǎo),監(jiān)督。慢慢的師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。一篇構(gòu)思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。
    (四)德智體全面發(fā)展,共同享受孩子給我們帶來的喜悅。
    首先要說與兒子成長的過程。我們一起經(jīng)歷了一段甜酸苦辣的過程,有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網(wǎng)上游戲。一度我曾經(jīng)比較放縱他玩,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)他會得寸進(jìn)尺,乘你不備,一小時一小時的加完,不長時間,人變得很冷漠的樣子,目光呆滯,對啥都不感興趣。正好這時,在重慶上大學(xué)的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設(shè)置密碼,全家集體監(jiān)督?,F(xiàn)在已經(jīng)離開網(wǎng)絡(luò)。他的空余時間,我會引導(dǎo)他讀些感興趣的書,只要是有一點(diǎn)想法,我會第一時間幫他實現(xiàn)。
    在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球,盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法,比如:孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料。再比如:孩子生有兩把爪,長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前,人家孩子照樣優(yōu)秀,關(guān)鍵在孩子不再家長,等等。這些話我不敢茍同,也不敢恭維,我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。
    去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發(fā)現(xiàn)他變成了問題兒童,家長幾次三番被“請”到學(xué)校,他對老師非常沒有禮貌,他會私自拿錢包里數(shù)額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈,回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點(diǎn)柔的吧!
    忽然一個念頭:去買書!于是《婦女生活》《現(xiàn)代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)后來我的心情也平靜了很多??春⒆硬幌褚郧氨M看缺點(diǎn)不足,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),并及時表揚(yáng),再以資鼓勵。效果是立竿見影,成績就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會匯報媽:這次考試數(shù)學(xué)全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數(shù)學(xué)全班第一了。我們知道這段時間他數(shù)學(xué)興趣出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。于是我又遍訪汝陽奧數(shù)精英老師,沒有結(jié)果。最后決定向網(wǎng)絡(luò)援助。在網(wǎng)絡(luò)奧數(shù)老師的指導(dǎo)下,把剩余的舉一反三的奧數(shù)教材通過自學(xué)來完成。
    熟悉我的人,他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候,曾被邀請去做家長代表發(fā)言,那時的一本《我是這樣教育孩子的》,書中9位成功家長的經(jīng)驗深深的打動了我。從此而一發(fā)而不可收,逢書買書,逢成功都請教,花在教育上的財力、人力,無法統(tǒng)計。誰知效果出奇的好。
    我常對閨女說,你是埋藏較深的金礦,只有我才能把你挖出來。我常對兒子說:你是爸爸媽媽的驕傲,在你的身上,一切皆有可能發(fā)生。
    我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計,共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!