讀弟子規(guī)閱讀心得有感(精選16篇)

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    有時候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好。寫總結(jié)時,我們要注意語言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇一
    我平常不愛讀書,自從老師讓每天背一部分,我只好被迫完成作業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)背一半了。我覺得里面有很多道理都值得我學(xué)習(xí)。
    在求學(xué)方面《弟子規(guī)》里有:有余力則學(xué)文。告訴我們平時有精力、有時間應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)。其中有一個叫董遇的人,從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學(xué)習(xí),所以知識很淵博。他就是利用“三余”時間來學(xué)習(xí)的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”“枕上”“廁上”的時間來讀書的。魯迅說過:“我是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)”。讀完之后我覺得我更應(yīng)該合理安排時間了。更應(yīng)該自覺去學(xué)習(xí)。
    在對父母、兄弟、長輩方面,《弟子規(guī)》教育我:泛愛眾、而親人。父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽。父母責(zé)、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來對父母很任性,對自己的姐弟也不知道謙讓。學(xué)了《弟子規(guī)》,我覺得自己身上的毛病真的該改了。我也要學(xué)黃香溫席、孔融讓梨。
    我會繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不斷完善自我,改掉自己的毛病。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇二
    3月30日星期日,在集團(tuán)禮堂有幸聽到張永久教授精彩講課,小故事,大道理,大家聽的都很明白,但做起來,就各有差異,這也是這個社會豐富精彩的地方,其中張永久教授講課時經(jīng)常提到的一本書《弟子規(guī)》,以前沒看過,聽完課后,在逛超市的時候正好發(fā)現(xiàn)一本注釋版的《弟子規(guī)》,毫不猶豫的拾入筐中,在家里安靜的角落,慢慢的品,慢慢的悟,漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我也明白做人的道理,也知道做人有許多規(guī)則,但就是沒有把這些規(guī)矩系統(tǒng)化?!暗茏印币灿小耙?guī)”。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
    其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。
    〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時國家的重臣,可他有一個壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會,他也參加了。正當(dāng)國王在大會上公開地對王安石說話時,一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的笑話呢。
    人不要自私,要大方,不計較小事,這樣你會很快樂。
    仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學(xué)仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力啊!
    我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。
    這是我讀后的一點(diǎn)感想,和大家分享一下。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇三
    暑假里我把蔡禮旭老師講的《弟子規(guī)》從頭到尾看了兩遍,深感相見恨晚,為什么我們小時候沒有學(xué)老祖宗留下來的這么寶貴的精神遺產(chǎn)?我對現(xiàn)在的教育模式,價值體系產(chǎn)生了很大懷疑。
    《弟子規(guī)》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養(yǎng)性的生活習(xí)慣,可這些貌似淺顯的語句做起來很不容易。如果從小時候就學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,會對孩子一生的行為產(chǎn)生潛移默化的影響,即使小時候不懂具體的意思,會在以后生活中慢慢領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》的正確性?!兜茏右?guī)》是幫助孩子大好人生根基的很好的基石。
    我感悟最深的有這幾句話:“道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”,“勢服人,心不然;理服人,方無言”,“人有短,切莫揭;人有私,切莫言”,“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳”。
    “道人善,即是善”,“揚(yáng)人惡,即是惡”——現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也好,電視也好,為了一己私利,充斥著許多色情暴力,奇奇怪怪的新聞與廣告,變相的宣傳了“惡行”,他們要為社會大眾負(fù)責(zé)啊!
    “勢服人,心不然;理服人,方無言”——武力是智者不忍,不屑于使用的,因?yàn)樗菦]有效果的工具。
    后面兩句是教人不要惡語傷人,不要多嘴多舌,俗話說禍從口出,要人小心處世。
    還有許多句子都值得我們細(xì)細(xì)品味并踐行,《弟子規(guī)》真是簡單話明大道理,體現(xiàn)的是中國老祖宗的智慧。
    弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。
    “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人?!爸?jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。“泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
    《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也一定離不開好書的啟蒙。上千個春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個字?!兜茏右?guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦?!兜茏右?guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。
    的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說《弟子規(guī)》……《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。
    讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇四
    “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了,但對人虛偽無信。就是本來相信的,也再不敢相信了??此f的多有道理啊!我們應(yīng)該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。
    記得在弟子規(guī)上有一篇文章,是寫宋慶齡的,宋慶齡小時候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應(yīng)小珍的事,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來。但是小珍卻沒有來,小珍失信了。但宋慶齡一點(diǎn)也沒后悔,她說:“小珍雖然沒來,但是我做到了一個講信用的人?!睆男【陀兄鴥?yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到了人們的愛戴。所以我們應(yīng)該向宋慶齡學(xué)習(xí),做一個言而有信的人,不然就是言而無信,萬事皆虛。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇五
    《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
    對弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對老師、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
    泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
    這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。
    我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇六
    人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
    在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀?,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。
    另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意?!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。
    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。這里給大家分享一些關(guān)于弟子規(guī)家長閱讀心得,希望對大家有所幫助。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇七
    今天的天氣很睛朗,我在陽臺上一邊曬著太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
    突然,媽媽說道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個去,快點(diǎn)?!笨墒钱?dāng)時我正讀得著迷呢,只是隨便應(yīng)了媽媽一句:“等一會兒,我馬上就去”??墒俏乙呀?jīng)陷入了書海里無法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說我:“你這個孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來了呢,真是的!”當(dāng)時,我并沒有記在心里,只是左耳進(jìn),右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到書中“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”這一句話的時候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應(yīng)該不理會媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
    接著,我又看到了這句話下面的一個故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個13歲的女孩,他父親的軍隊(duì)被杜曾所率的軍隊(duì)包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒人敢出去送信,因?yàn)橥饷嫣kU了!可是就在這時,他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來,并成功把信送了出去,搬來救兵,嚇退了敵軍。讀了這個故事,我的內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險去襄城報信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說:“沒事,知錯能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了?!?BR>    我真的很喜歡這本書,因?yàn)檎恰兜茏右?guī)》引領(lǐng)著我的學(xué)習(xí),是《弟子規(guī)》教會了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進(jìn)!
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇八
    最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
    “親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际?不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
    其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际?兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
    〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
    人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
    仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
    我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
    上幼兒園的時候,我就開始誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》了。《弟子規(guī)》的每句話都很短,只有十二個字,但里面的含義非常豐富。我的這本《弟子規(guī)》讀本中還附帶有很多流傳已久的小故事,我非常喜歡這本書。
    《弟子規(guī)》是教我們小孩子在家孝敬父母,外出和別人友好相處,在學(xué)校尊敬師長的行為規(guī)范,原名《訓(xùn)蒙文》,是根據(jù)古代名人孔子的教導(dǎo)編寫的。從古代到現(xiàn)在,小朋友們都在學(xué)習(xí)這本書。
    《弟子規(guī)》一開頭就教我們“首孝悌,次謹(jǐn)信”,這句話的意思是:在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次一切言行要謹(jǐn)慎、講信用。接著就教我們“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!蔽液徒憬闫綍r基本上都做到了,除了有時我看書入迷了聽不到媽媽叫我的聲音。
    父母養(yǎng)大了我們,我們該怎樣孝敬他們呢?《弟子規(guī)》是這樣教我們的:“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定?!边@句話的意思是:子女侍奉父母冬天要讓他們感到暖和;夏天要讓他們感到?jīng)鏊?。早晨起床,要先向他們請安問?傍晚回來了,要向父母報平安。這里還有一個“黃香溫床”的故事呢。
    黃香是東漢時的一個小孩子,他對父母十分孝順。黃香九歲時,母親去世了,他和父親相依為命,對父親非常體貼。
    夏天,黃香每天都熬一鍋清涼降火的青草茶讓父親喝,讓父親消去暑氣。晚上,黃香用蒲扇扇父親的床鋪,直到枕頭、竹席都沒有熱氣了,才讓父親上床睡覺。
    冬天,黃香每晚都先鉆進(jìn)冰冷的被窩,直到把被褥暖熱了,才請父親上床睡覺。
    《弟子規(guī)》中的“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。”這段話我不太理解,讀了更讓我感動的故事“臥冰求鯉”,我知道了“如果父母疼愛我,我孝順父母,并不是一件難事;如果父母討厭我,我卻還能用心盡孝,那才算得上難能可貴。”
    王祥是西晉時臨沂人,他的母親很早就去世了,他的父親給他娶了后媽朱氏。朱氏經(jīng)常虐待他,可是王祥覺得她是長輩,一直都很孝順?biāo)?BR>    一年冬天,朱氏想吃鮮魚,可到處都買不到。王祥只好跑到河邊,準(zhǔn)備把冰鑿開來打魚。冰太厚,很難敲碎,他就用自己的體溫融化堅(jiān)冰。后來,終于在冰上鑿開一個大窟窿,有兩條受到感動的大鯉魚從水里跳出來。王祥帶著魚回到了家,繼母朱氏被王祥的孝心感動了。
    黃香和王祥都是一個孝順的好孩子!我也要做一個孝順父母的好孩子,爸爸媽媽累了,我就給他們捶捶背捏捏肩;媽媽胳膊疼了,我就給她揉一揉;我有好吃的東西就先讓爸爸媽媽嘗一嘗。
    當(dāng)爸爸媽媽老了的時候,我也要天天給他們講故事,陪他們做游戲;他們提出的任何問題我都會認(rèn)真地回答;如果我不知道怎么回答,我就上網(wǎng)查資料,找到正確的答案。
    《弟子規(guī)》教會了我怎樣去孝敬父母,還有很多很多的道理。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇九
    閱讀是我們獲取知識和拓展視野的一種重要方式。通過閱讀,我們可以了解到各種各樣的知識和觀點(diǎn),拓寬自己的思維和視野。而對于一個弟子來說,閱讀更是學(xué)習(xí)修行的一種重要方法。弟子通過閱讀,不僅能夠更好地理解師父的教導(dǎo),還能夠在文化知識和人生智慧方面有所提升。在我成為弟子后,我深刻地體會到了閱讀的重要性。
    第二段:閱讀的意義和影響。
    閱讀對于一個弟子來說意義重大。首先,通過閱讀,我更加深入地了解了師父的教誨。師父的教誨常常很深奧,通過閱讀書籍,我能夠反復(fù)品味師父的教導(dǎo),進(jìn)一步理解其含義。其次,閱讀使我變得博學(xué)多聞,擁有豐富的知識儲備。我在閱讀的過程中接觸到了各種各樣的書籍,從歷史、文學(xué)到哲學(xué)、心理學(xué)等等,我為自己的知識面感到驕傲。最重要的是,閱讀讓我有機(jī)會接觸到優(yōu)秀的思想和智慧,這些思想和智慧對于一個弟子的修行起到了重要的指引作用。
    第三段:閱讀中的困惑和解決方法。
    在閱讀過程中,我也遇到了一些困惑。比如,在閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品時,有時會遇到一些不理解的地方,或者是受現(xiàn)實(shí)生活的局限無法理解作品的思想內(nèi)涵。但我并不氣餒,而是通過各種途徑尋求解決的方法。我會借助書籍的注解和相關(guān)的研究,或者與其他同修進(jìn)行交流,以獲得更深入的理解。在這個過程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于閱讀理解的能力在不斷提高。
    第四段:閱讀給我?guī)淼膯⑹尽?BR>    閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的洗禮和啟示。通過閱讀,我深入感受到人類智慧的浩瀚,也看到了許多豁然開朗的道理。閱讀讓我更加理解人生的真諦,尋找到了自己的信仰和追求。我從閱讀中體會到了智慧和修行的重要性,也更加明白了師父的教誨對于我們的指引作用。閱讀是思維的啟蒙和心靈的升華,它讓我不斷成長并找到了自己獨(dú)特的人生道路。
    第五段:對未來閱讀的期望。
    通過閱讀,我收獲滿滿,收集了許多寶貴的知識和智慧。未來,我希望能夠繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,不斷提升自己的閱讀能力和理解力。我計劃閱讀更多經(jīng)典的文學(xué)作品和優(yōu)秀的哲學(xué)著作,從中獲取更多的智慧和啟示。同時,我也會將閱讀的體會和心得與其他同修分享,相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我相信,通過閱讀,我們將不斷開拓自己的心靈和思維,成為一個更加優(yōu)秀的弟子。
    總結(jié):
    弟子閱讀心得體會是我成為弟子后的一大收獲和成長。通過閱讀,我更加理解了師父的教誨,擁有了更豐富的知識和智慧。閱讀中的困惑讓我不斷尋求解決方法,提升了自己的理解能力。閱讀給予了我很多的啟示,讓我更加明白了人生的真諦和修行的重要性。未來,我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,不斷提升自己,并與其他同修分享我的心得與體會。我相信,通過閱讀,我能夠成為一個更加優(yōu)秀的弟子。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十
    第一段:介紹弟子規(guī)的背景和重要性(200字)。
    《弟子規(guī)》是我國古代著名的教育典籍之一,是兒童學(xué)習(xí)禮儀道德的重要教材。它由唐代大儒楊時所著,通過對弟子的要求和教導(dǎo),告誡孩子們要遵守規(guī)矩、尊重師長、修身養(yǎng)性。對于現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)和理解《弟子規(guī)》依然具有深遠(yuǎn)的意義。它有助于培養(yǎng)孩子的健康成長,增強(qiáng)他們的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識和社交能力。
    在閱讀過程中,我深受《弟子規(guī)》的教誨所感動。這本書中尊重父母的部分令我印象深刻。它教導(dǎo)我們在家中要恭順聽話、孝敬父母,尊重他們的意見和決定。這是我們作為兒女應(yīng)該做到的,也是作為一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。另外,書中還強(qiáng)調(diào)了友善待人的重要性,教導(dǎo)我們要和睦相處、寬容他人,并時刻明白自己應(yīng)該要有良好的行為規(guī)范?!兜茏右?guī)》的這些教誨對于我來說,就像是一盞明燈,告誡我如何在人際關(guān)系中保持良好態(tài)度。
    第三段:《弟子規(guī)》對現(xiàn)代教育的啟示(300字)。
    如今的社會,教育側(cè)重于全面發(fā)展孩子的個性和創(chuàng)新能力。然而,在追求個性發(fā)展的同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)。《弟子規(guī)》強(qiáng)調(diào)了一些基本的道德觀念,培養(yǎng)孩子們的品德和道德意識。這對現(xiàn)代教育來說具有重要的參考意義。我們可以通過教育孩子們?nèi)绾巫鹬貛熼L、對他人友善、積極參與公益事業(yè)等途徑,將《弟子規(guī)》中的精神內(nèi)涵融入到現(xiàn)代教育中,幫助孩子們成為具有良好道德品質(zhì)的人。
    第四段:如何將《弟子規(guī)》落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中(200字)。
    閱讀《弟子規(guī)》后,我深感這些教誨對我們每個人都有指導(dǎo)意義。我們可以從小事做起,例如要孝敬父母,要和他人友善相處,要學(xué)會保持良好的行為習(xí)慣。此外,我們還可以將《弟子規(guī)》的內(nèi)容運(yùn)用到學(xué)校和社會中,例如尊敬老師和長輩,分享我們的知識和快樂,幫助有需要的人,以此來弘揚(yáng)《弟子規(guī)》中的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
    第五段:總結(jié)弟子規(guī)的意義和價值,展望未來(200字)。
    《弟子規(guī)》不僅是一本古代的權(quán)威教育文獻(xiàn),也是一本了解文化和道德的窗口。它的精神內(nèi)涵具有深遠(yuǎn)的意義,對于我們每個人都有啟示和影響。在現(xiàn)代社會中,我們需要更加注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),使他們成為有學(xué)識和修養(yǎng)的現(xiàn)代人。只有將《弟子規(guī)》的教誨融入到現(xiàn)代教育和生活中,我們才能建設(shè)更加和諧、富有愛心和責(zé)任感的社會。
    總結(jié):通過閱讀《弟子規(guī)》,可以讓孩子們理解什么是尊重、友善、守紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)他們正確的價值觀和行為習(xí)慣。同時,這本書也是我們每個人成長過程中的良師益友,指引我們在人際關(guān)系中做一個更好的自己,并且用正能量影響身邊的人。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十一
    今天,我第一次拿起了弟子規(guī),翻看起來。
    弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,它備受古今中外的人推崇,它是以三字經(jīng)的形式,給予我們指導(dǎo)。小學(xué)一生,就像一張白紙,以后生活怎么樣,起筆來決定。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當(dāng)然了,弟子規(guī)對于我們來說,理解具有一定的難度,但是,只要我們認(rèn)真去理解,就能夠真正理解。
    總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時,我也要時刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績一定會蒸蒸日上!
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十二
    作為一名弟子,在師父的教導(dǎo)下,我們一直注重閱讀的重要性,并不斷培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。隨著時間的推移,我深刻體會到閱讀對我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將會通過閱讀給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā),談?wù)撽P(guān)于閱讀的心得體會。
    首先,閱讀讓我領(lǐng)略到了知識的廣度。通過閱讀,我可以接觸到各種各樣的書籍和文章,了解到世界上的各種不同的事物和觀點(diǎn)。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個領(lǐng)域,從書本中,我可以拓寬我的視野,了解到更多的知識和思想。好的閱讀習(xí)慣也讓我積累了大量的知識儲備,對于不同的問題,我都可以從自己的知識庫中找到答案,也有更多的角度來思考和解決問題。閱讀,讓我更加全面、深入地了解這個世界。
    其次,閱讀培養(yǎng)了我的思辨能力。在閱讀中,我會遇到各種各樣的觀點(diǎn)和論述,有些觀點(diǎn)可能與我原本的看法不一致,但通過閱讀,我會學(xué)會去分析和思考,對不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別和判斷。這樣的思辨能力讓我在日常生活中更加獨(dú)立思考,對信息和觀點(diǎn)有著自己的判斷力。閱讀,讓我不再輕易受他人的影響,能夠根據(jù)自己的思考去做出正確的決策。
    再次,閱讀提高了我的寫作能力。通過閱讀,我接觸到了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)會了欣賞和模仿其中的寫作技巧。我常常會在讀完一本書后,思考作者是如何運(yùn)用詞語、句子、結(jié)構(gòu)等來講述故事或論述一個觀點(diǎn)的。這些作品給了我靈感和啟示,在我的寫作中我也能運(yùn)用類似的技巧來提高表達(dá)的效果。閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了作家們的藝術(shù),也激發(fā)了我對寫作的熱愛和追求。
    最后,閱讀也讓我成為一個更好的人。通過閱讀各種各樣的書籍,接觸不同作者的思想和見解,我變得更加包容和理解他人。有時我會在書中找到與自己類似的遭遇或者困惑,這讓我感受到我并不孤獨(dú),還有很多人在思考同樣的問題。同時,閱讀也讓我學(xué)會關(guān)心他人,特別是通過讀一些關(guān)于人類命運(yùn)和社會問題的書籍,我逐漸形成了一個更加平等和公正的世界觀。閱讀,讓我變得更加善良和有同理心。
    總結(jié)而言,閱讀對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我看到了知識的廣度,培養(yǎng)了我的思辨能力,提高了我的寫作能力,使我成為一個更好的人。因此,閱讀將一直在我成長的道路上扮演著重要的角色。希望在未來的日子里,我能夠保持好的閱讀習(xí)慣,不斷汲取知識,不斷提升自己的能力。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十三
    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識,從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
    它告訴我們百善孝為先,如果一個人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們越來越大,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。
    它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報他們,尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外,現(xiàn)在社會上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
    這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十四
    作為子女,我們應(yīng)該對父母孝順,有一句俗語說的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴(yán)厲教育我們!雖然有時父母也會因?yàn)槲覀兊腻e誤責(zé)罵我們,但那也不是對我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!
    我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應(yīng)該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好,一樣的孝順。
    在平時,我們大家要珍惜時間、愛護(hù)衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學(xué)習(xí),不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們著有限的時間里,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天,可有一句話說的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻(xiàn),回報我們的祖國。
    我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人,只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!
    人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護(hù),讓對方感到溫暖,知道愛的力量是多么的偉大,這樣他便也會用這種愛去關(guān)心別人,盧梭曾經(jīng)說過一句話:慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,它講述的是一個小男孩認(rèn)真的給予客戶快樂,所以當(dāng)那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。
    人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種無私的精神。
    只要你有了“德”,才能真正把學(xué)習(xí)學(xué)好。我們要報以上六門課學(xué)好用余力學(xué)習(xí)才行。俗話說的好:讀一本好書,就像在和一個品質(zhì)高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。
    讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹(jǐn)、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十五
    我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽他們的教導(dǎo),他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中的父母呼,應(yīng)勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個不愿意,所以就隨便應(yīng)付了一聲馬上到,然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來已經(jīng)是11點(diǎn)30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經(jīng)早早地吃完了早飯等著我起床。我愧疚地低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。
    還有一次,我上英語補(bǔ)習(xí)班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點(diǎn)耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問一下,老師說我英語課文不會背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問老師,可是老師說的還是原話。我只好承認(rèn)了。后來回想一下,這件事不應(yīng)該欺騙媽媽,我應(yīng)該做一個誠實(shí)的孩子,我真對不起媽媽?!兜茏右?guī)》是我啟蒙老師。
    幼兒園的時候我就接觸過弟子規(guī),那時候只是老師讓背一背,而沒有深刻地理解。近些天,我看了傳統(tǒng)教育,對弟子規(guī)又有了新的理解與體會。
    《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。
    首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是對弟子規(guī)的總述。
    入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,讓我懂得了該如何孝敬父母?!案改负簦瑧?yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!边@句話的意思是說父母親叫你的時候,要立即答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事情的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。出則悌,是圣賢教導(dǎo)我們,要友愛兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾,其實(shí)就是要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。
    通過這段時間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本分。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    我好老師,教會我很多,讓我學(xué)會了怎么做人。
    讀弟子規(guī)閱讀心得有感篇十六
    今天,再次認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”一章,讓我更加明白了做人的基本原則。每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地掙錢;媽媽接我上學(xué)放學(xué)、洗衣做飯忙個不停。學(xué)校離家約十里地,一天四個來回,無論刮風(fēng)下雨,還是寒來暑往,我從未遲到過,而是每天早早地來到學(xué)校幫同學(xué)開門、收發(fā)作業(yè)。父母如此的辛苦操勞就是為了我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我七歲了,在爺爺眼里,我已經(jīng)是一個懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸媽媽的良苦用心。
    我一定努力學(xué)習(xí),好好的孝敬二老,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此慰藉我那顆感恩的心。我一定認(rèn)真聆聽你們的教誨,改正自己的不足、知難而進(jìn),做一個你們引以為榮的寶貝。
    《弟子規(guī)》?;氐郊椅覇枊寢屖裁词恰兜茏右?guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,媽媽還說要我對照自己的行為認(rèn)真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自己平常是家里的乖乖女,應(yīng)該不會與書中所說的有多大差距。
    我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
    《弟子規(guī)》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。"可是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊,漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時比登天還難?,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。
    《弟子規(guī)》中還說:"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔(dān)心了。
    我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個完美的好孩子。
    的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。