為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇一
展示風采，放飛夢想，喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
組長：錢芳
副組長：康巖
組員：全體學生和家長、任課老師
12月31日
一年級五班教室
活動一：圖書大換購活動
負責人：錢芳、康巖
活動二：慶元旦迎新年黑板報
負責人：康巖
活動三：迎新年手抄報、賀卡制作
負責人：康巖
活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）
負責人：錢芳
活動五：慶元旦迎新年文藝活動。
負責人：錢芳
1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶?；顒印?BR> 4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑?？梢愿鶕?jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
1、組織學生要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午，統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇二
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：日期
組長：楊xx 熊xx
副組長：陳xx
組員：彭xx 各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳xx
前期節(jié)目安排：潘xx
場地安排：陳xx
音響設施：程xx
現(xiàn)場紀律：劉xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳xx
學生組織：劉xx 各班主任
場地準備：程xx
后臺組織：潘xx
音響：陳xx
紀律：彭xx 學生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），()并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
附：評分標準（供各班級在準備節(jié)目時參考）
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內容，表現(xiàn)力強；（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
1、內容選擇好，主題突出；（10分）
2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致；（20分）
3、肢體能協(xié)調配合，舞姿優(yōu)美、形象；（30分）
4、服裝適合舞蹈內容、風格；（20分）
5、根據(jù)舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
（1）素材：30分，內容選擇好，符合藝術節(jié)主題。
（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。
（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節(jié)發(fā)展變化的要求。
（4）道具：10分，擺放位置得當，適應情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點，并不影響演員表演
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇三
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇四
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的.氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發(fā)展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：
“和諧奮進、展望新年”
20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）
校操場
全校師生
1、節(jié)目內容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞（民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
（注：獨唱節(jié)目要求質量高，不作評分，歡迎助興）
1、表演水平：
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協(xié)調統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。
1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。
2、請各班于12月xx日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師（每班限報1個節(jié)目）。參賽的節(jié)目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
活動統(tǒng)籌安排：
幕布、舞臺、音響：
主持人指導：
錄像攝影：
晚會活動后期撰稿：
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇五
隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。
20xx年12月25日
中三班教室
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1．知識準備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關知識。
2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇六
20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分
能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。
1.開場詞：親愛的爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年
2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！
師：尊敬的各位家長
男：敬愛的老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
師：看，新年的禮花絢麗綻放
師：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始
游戲準備：
（1）嘩啦圈3個
游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
（2）游戲《滾彩球》
游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。
（3）雨傘識字游戲
游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規(guī)則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然后，告訴老師是什么字~~
（4）游戲名稱：無敵風火輪
游戲準備：風火輪3個
游戲規(guī)則：家長和小朋友一起轉著走，誰最先到終點，誰就贏
（5）游戲名稱：搶椅子
（6）游戲名稱：家長抱著小孩中間夾一個氣球跳
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇一
展示風采，放飛夢想，喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
組長：錢芳
副組長：康巖
組員：全體學生和家長、任課老師
12月31日
一年級五班教室
活動一：圖書大換購活動
負責人：錢芳、康巖
活動二：慶元旦迎新年黑板報
負責人：康巖
活動三：迎新年手抄報、賀卡制作
負責人：康巖
活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）
負責人：錢芳
活動五：慶元旦迎新年文藝活動。
負責人：錢芳
1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶?；顒印?BR> 4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑?？梢愿鶕?jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
1、組織學生要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午，統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇二
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：日期
組長：楊xx 熊xx
副組長：陳xx
組員：彭xx 各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳xx
前期節(jié)目安排：潘xx
場地安排：陳xx
音響設施：程xx
現(xiàn)場紀律：劉xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間： 12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳xx
學生組織：劉xx 各班主任
場地準備：程xx
后臺組織：潘xx
音響：陳xx
紀律：彭xx 學生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），()并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
附：評分標準（供各班級在準備節(jié)目時參考）
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內容，表現(xiàn)力強；（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
1、內容選擇好，主題突出；（10分）
2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致；（20分）
3、肢體能協(xié)調配合，舞姿優(yōu)美、形象；（30分）
4、服裝適合舞蹈內容、風格；（20分）
5、根據(jù)舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。（20分）
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
（1）素材：30分，內容選擇好，符合藝術節(jié)主題。
（2）表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺、走神，能夠推動情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。
（3）服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節(jié)發(fā)展變化的要求。
（4）道具：10分，擺放位置得當，適應情節(jié)發(fā)展要求，具有代表性，能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點，并不影響演員表演
（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）
注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇三
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇四
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的.氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發(fā)展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：
“和諧奮進、展望新年”
20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）
校操場
全校師生
1、節(jié)目內容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞（民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
（注：獨唱節(jié)目要求質量高，不作評分，歡迎助興）
1、表演水平：
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協(xié)調統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。
1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。
2、請各班于12月xx日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師（每班限報1個節(jié)目）。參賽的節(jié)目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
活動統(tǒng)籌安排：
幕布、舞臺、音響：
主持人指導：
錄像攝影：
晚會活動后期撰稿：
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇五
隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個有意義的圣誕節(jié)。
20xx年12月25日
中三班教室
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1．知識準備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關知識。
2．物質準備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇六
20xx年的元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺，我班特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒游戲。幼兒才藝，包括幼兒所學部分
能讓幼兒再集體面前大膽表演，表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。
1.開場詞：親愛的爸爸媽媽，小朋友，老師們，上午好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望，新的生活，兔年再見！讓我們一起迎接新的一年
2.《開場曲：在“新年好”的歌聲中，幼兒大合唱》幼兒拜年詞：爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，向你們拜年了！祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開！祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿！祝小朋友們快快樂樂，天天開心！
師：尊敬的各位家長
男：敬愛的老師
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人
女：我是今天的小主持人
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
師：看，新年的禮花絢麗綻放
師：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始
游戲準備：
（1）嘩啦圈3個
游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
（2）游戲《滾彩球》
游戲準備：大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。
（3）雨傘識字游戲
游戲準備：一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規(guī)則：老師在前面把雨傘轉圈圈，小朋友上來取一個字寶寶。然后，告訴老師是什么字~~
（4）游戲名稱：無敵風火輪
游戲準備：風火輪3個
游戲規(guī)則：家長和小朋友一起轉著走，誰最先到終點，誰就贏
（5）游戲名稱：搶椅子
（6）游戲名稱：家長抱著小孩中間夾一個氣球跳