人們常常在特殊的時(shí)刻或者經(jīng)歷后，會(huì)產(chǎn)生一些感悟，這些感悟可能會(huì)改變我們的人生觀和價(jià)值觀。怎樣培養(yǎng)感悟力？這是一個(gè)需要我們長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些關(guān)于自我探索和思考的感悟文章，或許能幫助到你在各個(gè)方面的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇一
李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，他雖然不是邢臺(tái)人，但卻扎根邢臺(tái)最貧瘠的窮山溝.一干就是35年，將人生最寶貴的時(shí)光奉獻(xiàn)給了邢臺(tái)。他先后完成山區(qū)開(kāi)炭研究成果28項(xiàng)，推出了富崗蘋(píng)果、綠嶺核桃、漿水蘋(píng)果等全國(guó)知名林果品牌，使邢臺(tái)西部140萬(wàn)畝荒山全部披上了綠裝，太行山區(qū)10萬(wàn)多名群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康，李保田同志被譽(yù)為“太行山上的新愚公”。在邢臺(tái)工作的幾十年間，李保國(guó)同志的足跡從南到北、從西到東，踏遍邢襄大地，治山治水治平原，始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了一曲質(zhì)樸無(wú)華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。李保國(guó)同志的離去是邢臺(tái)事業(yè)發(fā)展的重大損失，他在為我們留下科技、產(chǎn)業(yè)、綠色、富裕的同時(shí)，也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，成為我們建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”的巨大精神力量。
李保國(guó)同志雖已離去，但他水遠(yuǎn)是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個(gè)榜樣。我們應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)會(huì)如何為政、如何干事、如何做人。我們要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓.讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范，以李保固同志為榜樣，以發(fā)展邢臺(tái)為己任，夙興夜寐、激情工作，一不怕苦、二不怕死，以奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
偉大時(shí)代、宏偉事業(yè)呼喚李保國(guó)精神，建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”需要李保田精神。全市各級(jí)黨組織要把李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，持續(xù)掀起向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮，努力把李保國(guó)同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇二
我是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院1999級(jí)本科生，從本科畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始，一直跟隨李保國(guó)老師從事核桃種植與研究。
第一次見(jiàn)到李老師是在《經(jīng)濟(jì)林栽培》課上。那天，我和同學(xué)提前十分鐘進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了，就好奇地問(wèn):“老師來(lái)得這么早?”他笑著說(shuō):“剛從邢臺(tái)基地趕回來(lái)，怕耽誤上課就直接來(lái)教室了。”
每次課，李老師都是提前到，準(zhǔn)備課件、和我們溝通學(xué)習(xí)體會(huì)……還把手機(jī)號(hào)碼告訴我們，說(shuō)學(xué)習(xí)上有困難，可以隨時(shí)找他。
李老師講課最大的特點(diǎn)是理論與實(shí)踐結(jié)合，生動(dòng)形象、通俗易懂。他總能把書(shū)本上枯燥的理論，講得明白透徹。慢慢地，我們都喜歡上了這門(mén)課，覺(jué)得果樹(shù)管理并不難。然而，當(dāng)我們走進(jìn)果園才發(fā)現(xiàn)，熟練掌握操作技能并不容易。
2003年初，我們隨李老師到邢臺(tái)臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實(shí)習(xí)。不久后，他教我們嫁接，要求每人一行，按他教的步驟做，不但成活率要高、速度還要快。當(dāng)時(shí)，小苗只有四五十厘米高，我們頂著太陽(yáng)蹲著、跪著練習(xí)，一天下來(lái)腰酸背痛，累得連飯都不想吃。但第二天，還得接著練。他說(shuō)，所有技術(shù)都是這么練出來(lái)的，沒(méi)有任何捷徑。只用一周時(shí)間，我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g(shù)。
2010年我考取了李老師的研究生。一入學(xué)，我們每個(gè)人，都接到一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)清單，每一項(xiàng)后面都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間。2013年寒假，一個(gè)師弟沒(méi)有按要求完成論文，老師要求他留在學(xué)校繼續(xù)完成，直到大年三十寫(xiě)完才回家。
李老師常年在學(xué)校、基地之間奔波，白天除了上課，就是上山下地，講技術(shù)、做科研，只能利用晚上的時(shí)間修改論文。無(wú)論多忙，李老師對(duì)每篇論文，從框架結(jié)構(gòu)到字句標(biāo)點(diǎn)，都會(huì)仔細(xì)修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次，內(nèi)容從最初的3000字豐富到7000字。
李老師要求遇到問(wèn)題不能放過(guò)，要提出來(lái)一起研討。我們建了一個(gè)微信群，叫“桃‘李’之家”。在群里，李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點(diǎn)，在阜平縣林業(yè)局工作的祁嬌嬌在群里發(fā)圖片詢(xún)問(wèn):“我這有一片樹(shù)，主枝上全是小裂口，裂得多的枝條就死了，是什么原因啊?”晚上9點(diǎn)9分，“老山人”回復(fù)，這是一種害蟲(chóng)產(chǎn)卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。
李老師常說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，最關(guān)鍵的是要踏實(shí)、認(rèn)真。2008年大旱，7月的一天中午，我正在午休，突然接到李老師電話(huà)，要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn)，一片核桃樹(shù)受旱嚴(yán)重，已經(jīng)長(zhǎng)成個(gè)的核桃都蔫了。他安排我對(duì)土壤、葉片、果實(shí)取樣，測(cè)定含水量，并觀察澆水后的變化，我把測(cè)得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來(lái)有事耽擱了幾天，等我想起來(lái)時(shí)，那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說(shuō):“大旱不是每年都有，錯(cuò)過(guò)了這次調(diào)查也就錯(cuò)過(guò)了解決類(lèi)似問(wèn)題的機(jī)會(huì)”。從那以后，我再也不敢粗心大意。
在我的心里，他不僅是嚴(yán)師，更像慈父。我性格比較內(nèi)向，不善言談，尤其是在人多的場(chǎng)合。李老師看在眼里，急在心里。從2008年開(kāi)始，每次對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)都會(huì)叫上我，并鼓勵(lì)我開(kāi)口講，他做補(bǔ)充。在他的引導(dǎo)下，我的能力不斷提高，先后在邢臺(tái)、石家莊等地獨(dú)立開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)上百次。
李老師常教導(dǎo)我們，搞科研不能紙上談兵，要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實(shí)際問(wèn)題。2013年4月19號(hào)，正值果樹(shù)的盛花期，石家莊以南，包括邢臺(tái)，天氣突然轉(zhuǎn)陰，并由陰轉(zhuǎn)雨，隨后下起了鵝毛大雪，氣溫驟降。李老師得到消息后，給我打電話(huà)，讓我“搖樹(shù)除雪、熏煙防霜、霜后及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”。從白天到晚上，我一直和老師保持通話(huà)，那晚，他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮，他又開(kāi)車(chē)來(lái)到了綠嶺，他的到來(lái)讓所有人的心里都踏實(shí)了。當(dāng)年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收，但李老師指導(dǎo)的綠嶺基地卻幾乎沒(méi)有減產(chǎn)。
在他的影響下，我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹(shù)修剪是在秋季和冬季，但秋季修剪不利于樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)積累，冬季修剪會(huì)引起養(yǎng)分流失。在老師的指導(dǎo)下，師弟湯軼偉經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，將修剪時(shí)間確定在春季核桃樹(shù)發(fā)芽前的20天以?xún)?nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成樹(shù)勢(shì)衰弱。目前，這一創(chuàng)新成果寫(xiě)進(jìn)了教科書(shū)。
我的老家在平原，小時(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)核桃樹(shù)。在李老師的指引下，我不僅愛(ài)上了核桃，還留在了山區(qū)成為邢臺(tái)市市管專(zhuān)家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。師姐在研究生期間，一直跟隨老師下鄉(xiāng)，精通蘋(píng)果管理技術(shù)，到石家莊果樹(shù)研究所工作以后，參與、并承擔(dān)了多項(xiàng)研究課題，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中增長(zhǎng)了才干，成長(zhǎng)為單位的業(yè)務(wù)骨干。
李老師，您不僅是知識(shí)的傳授者，還是我們?nèi)松囊啡?。我們一定?huì)努力成為和您一樣的人，幫更多的百姓脫貧致富。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇三
宋匡，安師大政法學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)年經(jīng)全市中學(xué)教師統(tǒng)一招考，進(jìn)入了蚌埠四中，成為一名高中政治教師。工作之初，宋匡心中是略有遺憾的，因?yàn)楫?dāng)老師并不是他最初的夢(mèng)想。但經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的些許彷徨后，他逐漸找到了教書(shū)育人的感覺(jué)，并從中收獲頗豐，快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)。尤其是工作第二年開(kāi)始擔(dān)任班主任后，更是一發(fā)而不可收拾，伴隨著一屆又一屆的學(xué)生，眨眼便來(lái)到了第十六個(gè)年頭。
十六年的歲月匆匆，使宋匡感到做老師不易，做班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。需要具備多方面的素質(zhì)能力，但擺在首位的，還是要有一顆博大寬廣的愛(ài)心，這是老師的初心和本心。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。教師是在啟迪生命，點(diǎn)亮孩子們前行的指路燈?；诖耍慰锇寻嘀魅蔚墓ぷ髂繕?biāo)定義為:幫助每個(gè)學(xué)生尋找適合自己的人生之路，做一個(gè)合格的現(xiàn)代社會(huì)公民。在實(shí)際工作中，他時(shí)刻將這個(gè)初心與學(xué)校和年級(jí)組的具體教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，將他對(duì)孩子的期盼與學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)相結(jié)合，以一顆熱忱而博愛(ài)的心培養(yǎng)和教育學(xué)生，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和學(xué)困生，既要無(wú)微不至，還需潤(rùn)物無(wú)聲，以學(xué)生愿意接受的方式，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到老師的親切和溫暖。與此同時(shí)，還通過(guò)各種途徑進(jìn)行家訪，了解他們的成長(zhǎng)軌跡和生活環(huán)境，以便更好地認(rèn)識(shí)和把握學(xué)生，幫助他們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然，做一名優(yōu)秀班主任不僅需要愛(ài)心，還要細(xì)心，班主任工作千頭萬(wàn)緒，由一件件瑣碎小事構(gòu)成。從清晨七點(diǎn)的早讀開(kāi)始，就要心中裝著學(xué)生。學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)到校，有沒(méi)有無(wú)故缺席的，值日生有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，值日班干有沒(méi)有帶早讀，作業(yè)有沒(méi)有保質(zhì)保量上交，等等。正如校長(zhǎng)所言，只有把這些小事做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到位，班級(jí)才能井井有條。
細(xì)心和耐心只能保證應(yīng)做的做到，可如果想做好，還需一顆巧心——細(xì)致的觀察，巧妙的溝通，靈活的工作方法缺一不可，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏也體現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們面臨的壓力一點(diǎn)兒不比成人小，而中學(xué)生的抗壓能力卻普遍不如成人，這就需要班主任具備相當(dāng)?shù)哪芰退仞B(yǎng)。細(xì)致入微地動(dòng)態(tài)觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決問(wèn)題時(shí)要先自我冷靜，多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題。處理糾紛時(shí)不帶入個(gè)人情感，保證以中立的旁觀者來(lái)處理。遇到學(xué)生的心理困惑，要先做傾聽(tīng)者，理解學(xué)生的感受，將心比心，再運(yùn)用自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為其提供建議，幫助學(xué)生擺脫煩惱。
在日復(fù)一日的工作中，身體與心理的疲憊時(shí)常伴宋匡左右，但看著孩子們的健康成長(zhǎng)和學(xué)有所成，疲憊又能一掃而去，尤其是考入大學(xué)以及走上工作崗位的學(xué)生們?cè)倩氐侥感？赐哪且豢?，他驀然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他最初的夢(mèng)想——回饋社會(huì)，幫助有需要的人，余愿足矣。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇四
x月_日上午，縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)議召開(kāi)，集中收聽(tīng)收看了《李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)直播。
報(bào)告會(huì)上李保國(guó)同志的家人、同事、學(xué)生分別以《太行新愚公》《我見(jiàn)不得老百姓窮》《把論文寫(xiě)在太行山上》《我們的嚴(yán)師慈父》《我和保國(guó)的三個(gè)家》《扎根基層扎根人民的楷模》為題，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了他在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報(bào)告會(huì)。
縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)李為軍指出，李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我們每一個(gè)人都在思想上接受了一次精神洗禮，心靈上受到了一次強(qiáng)烈震撼，精神上得到了再一次的升華。要把李保國(guó)精神學(xué)習(xí)好，在全縣上下形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻(xiàn)。要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求，學(xué)習(xí)他樸實(shí)無(wú)華、大道至簡(jiǎn)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國(guó)足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣，他喜歡的不僅僅是太行山，他喜歡的是人民，是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè)，是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中，把事業(yè)與人民生活融為一體，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)順民意、解民憂(yōu)、增民利。
李為軍強(qiáng)調(diào)，全縣黨員干部要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨章，踐行總書(shū)記系列講話(huà)精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐，打好發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。要以李保國(guó)“活著干，死了算”、鞠躬盡瘁、死而后已的精神，對(duì)照任務(wù)目標(biāo)再接再勵(lì)，狠抓落實(shí)，實(shí)實(shí)在在干工作，用力用力再用力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成。要勇于創(chuàng)新，在各自領(lǐng)域爭(zhēng)取新的成績(jī)。創(chuàng)新無(wú)處不在，我們與先進(jìn)地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距，要完成攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)，沒(méi)有創(chuàng)新我們無(wú)路可走，各級(jí)各部門(mén)要把學(xué)習(xí)李保國(guó)改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實(shí)在具體工作中，不斷創(chuàng)新理論思想，創(chuàng)新方式方法，創(chuàng)新工作舉措，盯死項(xiàng)目，死盯工作，動(dòng)腦筋、想辦法，自我加壓，主動(dòng)而為，全面完成“百日攻堅(jiān)”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，使正定各項(xiàng)工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)十三五目標(biāo)。要學(xué)習(xí)李保國(guó)心系群眾，始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì)，把滿(mǎn)足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，和群眾結(jié)合在一次，把自己變成老百姓，又高于老百姓，領(lǐng)著老百姓干，殫精竭慮，激情奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，積極為全面建成小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇五
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒(méi)有他就沒(méi)有崗底的今天。”李保國(guó)的老朋友、崗底村黨總支書(shū)記楊雙牛說(shuō)話(huà)間掉下了眼淚?！?月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋(píng)果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場(chǎng)、觀景平臺(tái)，這是櫻桃、紅樹(shù)莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書(shū)記劉樹(shù)彥難掩悲痛?！皼](méi)想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國(guó)教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿(mǎn)族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國(guó)到干溝村指導(dǎo)“國(guó)光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目?！?月8日晚上，我還就蘋(píng)果樹(shù)苗的事向李老師電話(huà)咨詢(xún)……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書(shū)記趙鴻頗哽咽著說(shuō)。
采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國(guó)離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時(shí)來(lái)俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國(guó)，是因?yàn)樵谒麄冄劾?，李保?guó)沒(méi)架子，是個(gè)“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國(guó)和農(nóng)民沒(méi)啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒(méi)有一些農(nóng)民的好。有人說(shuō)他不會(huì)講究，開(kāi)始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國(guó)的衣服被樹(shù)枝劃了個(gè)口子，“我想給他換件新衣服，問(wèn)他穿多大號(hào)。他說(shuō)‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問(wèn)這有關(guān)系嗎?他說(shuō)‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人，技術(shù)傳授就會(huì)打折扣?！?BR> --他說(shuō)話(huà)直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來(lái)，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西?！崩畋?guó)常說(shuō)。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹(shù)所供給的營(yíng)養(yǎng)有一定的限量，打個(gè)比方，10個(gè)饅頭10個(gè)人吃，一人只能吃一個(gè)，誰(shuí)也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃，一個(gè)人就能吃?xún)蓚€(gè)，大家都能吃得飽?！?BR> 贊皇縣寺峪村有上千畝蘋(píng)果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請(qǐng)一位專(zhuān)家來(lái)講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語(yǔ)一大堆，農(nóng)民聽(tīng)得直撓頭。后來(lái)李保國(guó)去講課，只教大家認(rèn)識(shí)兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇六
最近根據(jù)基地黨委組織的“讀好書(shū)”黨建創(chuàng)新實(shí)踐的課題學(xué)習(xí)了王彥生先進(jìn)事跡，感人至深，讓我的心靈得到震憾。王彥生，一個(gè)普通農(nóng)民的兒子，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，受到尊重和愛(ài)戴的組工干部與病魔抗?fàn)幜?年后，過(guò)早的離開(kāi)了人間，年僅49歲。他在河北省邯鄲市叢臺(tái)區(qū)組織部工作崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績(jī)和所體現(xiàn)的高尚情操，他以講黨性、重品行、做表率的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，他是新時(shí)期我們廣大黨員干部的典范。王彥生的先進(jìn)事跡和精神值得我們學(xué)習(xí)的方面很多，我認(rèn)為最值得我學(xué)習(xí)的有以下方面。
一是信念堅(jiān)定、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持黨性的政治品格。
他自幼喪母，家境貧苦，在黨和政府及家鄉(xiāng)父老的關(guān)懷關(guān)愛(ài)下，完成了九年義務(wù)教育，招生生制度改革后，考入邯鄲工業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后走上工作崗位。在工作近20_年的時(shí)間里，他對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民有深厚的感情，對(duì)黨的信念忠貞不渝，對(duì)事業(yè)一絲不茍，樹(shù)立了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
二是能深入基層，體察民情，心系百姓和勤勉敬業(yè)、注重學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。
王彥生同志早年的生活經(jīng)歷和求學(xué)歷程，使他總是以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，用一種平和寬容的態(tài)度處世為人。他始終把群眾的事當(dāng)作自已的事，竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事，他對(duì)群眾滿(mǎn)腔熱情，在工作實(shí)踐中重視下基層了解基層情況，體察百姓冷暖，對(duì)社區(qū)干部和基層群體要求解決的問(wèn)題入心入腦，不推不拖，很小的事當(dāng)成大事去辦。
三是作風(fēng)儉樸，淡泊名利，清正廉潔的優(yōu)良品行。
王彥生同志在擔(dān)任組織部長(zhǎng)這個(gè)非常重要的工作崗位，他不爭(zhēng)名、不爭(zhēng)利、不爭(zhēng)權(quán)、不爭(zhēng)位，他始終保持高度警惕，一身正氣，兩袖清風(fēng)，有權(quán)不搞特權(quán)，有權(quán)不謀私利，不生非分之想，不取非分之利。他一生克勤克儉，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，從不講排場(chǎng)，不比闊氣，不貪圖享受。一個(gè)十多年的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)穿過(guò)名牌衣服，沒(méi)住過(guò)星級(jí)賓館，并一直住在一套70平方米的房子。同時(shí)在多次評(píng)模評(píng)功、晉級(jí)升遷中，總替他人著想，主動(dòng)相讓。
王彥生同志的一生，是光榮的一生，奮斗的一生。對(duì)照王彥生同志的先進(jìn)事跡，反省自已工作_年來(lái)的工作、思想情況，發(fā)現(xiàn)自已還有許多不足，如工作不扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等等。我作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的工作、生活中，我將把王彥生的先進(jìn)事跡當(dāng)作一面鏡子來(lái)衡量自已，鞭策自已。在政治思想上加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記宗旨，永葆共產(chǎn)黨人本色，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀;在工作上勤于思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)主動(dòng)工作，貼近群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，將理論融入到實(shí)踐中去;生活上團(tuán)結(jié)同志，淡泊名利，清正廉潔，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇七
十六年的歲月匆匆，使宋匡感到做老師不易，做班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。需要具備多方面的素質(zhì)能力，但擺在首位的，還是要有一顆博大寬廣的愛(ài)心，這是老師的初心和本心。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。教師是在啟迪生命，點(diǎn)亮孩子們前行的指路燈?；诖?，宋匡把班主任的工作目標(biāo)定義為:幫助每個(gè)學(xué)生尋找適合自己的人生之路，做一個(gè)合格的現(xiàn)代社會(huì)公民。在實(shí)際工作中，他時(shí)刻將這個(gè)初心與學(xué)校和年級(jí)組的具體教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，將他對(duì)孩子的期盼與學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)相結(jié)合，以一顆熱忱而博愛(ài)的心培養(yǎng)和教育學(xué)生，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和學(xué)困生，既要無(wú)微不至，還需潤(rùn)物無(wú)聲，以學(xué)生愿意接受的方式，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到老師的親切和溫暖。與此同時(shí)，還通過(guò)各種途徑進(jìn)行家訪，了解他們的成長(zhǎng)軌跡和生活環(huán)境，以便更好地認(rèn)識(shí)和把握學(xué)生，幫助他們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然，做一名優(yōu)秀班主任不僅需要愛(ài)心，還要細(xì)心，班主任工作千頭萬(wàn)緒，由一件件瑣碎小事構(gòu)成。從清晨七點(diǎn)的早讀開(kāi)始，就要心中裝著學(xué)生。學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)到校，有沒(méi)有無(wú)故缺席的，值日生有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，值日班干有沒(méi)有帶早讀，作業(yè)有沒(méi)有保質(zhì)保量上交，等等。正如校長(zhǎng)所言，只有把這些小事做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到位，班級(jí)才能井井有條。
細(xì)心和耐心只能保證應(yīng)做的做到，可如果想做好，還需一顆巧心——細(xì)致的觀察，巧妙的溝通，靈活的工作方法缺一不可，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏也體現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們面臨的壓力一點(diǎn)兒不比成人小，而中學(xué)生的抗壓能力卻普遍不如成人，這就需要班主任具備相當(dāng)?shù)哪芰退仞B(yǎng)。細(xì)致入微地動(dòng)態(tài)觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決問(wèn)題時(shí)要先自我冷靜，多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題。處理糾紛時(shí)不帶入個(gè)人情感，保證以中立的旁觀者來(lái)處理。遇到學(xué)生的心理困惑，要先做傾聽(tīng)者，理解學(xué)生的感受，將心比心，再運(yùn)用自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為其提供建議，幫助學(xué)生擺脫煩惱。
在日復(fù)一日的工作中，身體與心理的疲憊時(shí)常伴宋匡左右，但看著孩子們的健康成長(zhǎng)和學(xué)有所成，疲憊又能一掃而去，尤其是考入大學(xué)以及走上工作崗位的學(xué)生們?cè)倩氐侥感？赐哪且豢?，他驀然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他最初的夢(mèng)想——回饋社會(huì)，幫助有需要的人，余愿足矣。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇八
從教十余年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，鞏老師作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
一、嘔心瀝血育沃土，耕云播雨綻鮮花。
1、依法治班陽(yáng)光操作。
她管理班級(jí)有她獨(dú)到的見(jiàn)解：她引導(dǎo)學(xué)生參與制定班級(jí)規(guī)范。班級(jí)規(guī)范的制定由全班同學(xué)參與，圍繞班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境潔、校有名的奮斗目標(biāo)，實(shí)行全民皆官，全班共管，讓班級(jí)人人有事做，事事有人做，所以她班學(xué)生自習(xí)課也非常安靜，各層次的學(xué)生在安靜的環(huán)境中可以自主學(xué)習(xí)，干部管理也有法可依。__年她去浙江省參加國(guó)家級(jí)賽課培訓(xùn)活動(dòng)有7天不在學(xué)校，班級(jí)各方面工作仍然運(yùn)轉(zhuǎn)自如，甚至有的代班老師說(shuō)：鞏老師不在班，學(xué)生的表現(xiàn)比她在班還要好。在日常檢查工作中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她所帶的班級(jí)多次提出表?yè)P(yáng)，并指出校標(biāo)兵班級(jí)就是這樣的。有了班級(jí)規(guī)范，指導(dǎo)班級(jí)管理時(shí)她還采用了公平、公正、公開(kāi)的陽(yáng)光操作方式。比如班干部的選拔，每個(gè)學(xué)生都要參加競(jìng)聘演講，然后將競(jìng)聘演講稿在全校做以展出，這樣選出的優(yōu)秀和先進(jìn)必然具有榜樣作用，也能讓同學(xué)心服口服，也能得到家長(zhǎng)的信任，班主任的威信也得到了提高，同時(shí)也為全校的班主任工作的開(kāi)展做出了榜樣。正像她所說(shuō)的那樣：當(dāng)教師的教育管理不得法時(shí)，學(xué)生是無(wú)帆的船;當(dāng)教師的教育管理得法時(shí)，學(xué)生就是鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的船。
2、積極進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
作為班主任，無(wú)論是在知識(shí)技能上，還是在行為品質(zhì)上，都必須具備以身重范的能力，班主任也是教師，還應(yīng)是教師中的精英。因?yàn)樗酪粋€(gè)優(yōu)秀的班主任就必須是一個(gè)優(yōu)秀教師，所以長(zhǎng)期以來(lái)，她堅(jiān)持研究學(xué)科教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，成了學(xué)科教學(xué)的骨干教師，教學(xué)效果名列前茅。作為班主任，她有意地向?qū)W生介紹任課教師的一些優(yōu)點(diǎn)，如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課教師的尊敬和信任，使他們尊其師而重其教，同時(shí)利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展朗誦、辯論、演講、籃球、跳大繩、百科知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們：只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件，幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，她和學(xué)生自創(chuàng)了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，除學(xué)校與上級(jí)教育部門(mén)設(shè)立的學(xué)生標(biāo)兵、三好生、校園明星等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)外，還設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如最佳助人為樂(lè)獎(jiǎng)、最佳才華獎(jiǎng)、最佳勤奮獎(jiǎng)&&等等，為每個(gè)同學(xué)提供發(fā)展空間和平臺(tái)，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生擁有自己的起跑線，讓每個(gè)人心里都升騰起一個(gè)愿望。十四年來(lái)她所帶的3個(gè)循環(huán)班級(jí)都形成了一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，40多名學(xué)生凝成一股繩，無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)，還是各種活動(dòng)競(jìng)賽，她的班均名列前茅，而且在__年學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作中班級(jí)學(xué)生被抽為教學(xué)展示，學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的表現(xiàn)得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、課題研究推動(dòng)發(fā)展。
參加工作以來(lái)，她一直在不斷的學(xué)習(xí)和思考中反思著自己的教育和班級(jí)管理，多年的班主任經(jīng)歷使她認(rèn)識(shí)到應(yīng)該在班級(jí)管理上、班主任層面上研究一個(gè)如何整體推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，系統(tǒng)管理學(xué)生發(fā)展的課題。她主動(dòng)加入了小班教育的課題研究。經(jīng)過(guò)幾年的探索，實(shí)踐，班級(jí)的發(fā)展得以推動(dòng)，班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生在生態(tài)環(huán)境中感受了成功、發(fā)展了自我。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇九
平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出來(lái)，這就是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的樣子。2020年抗擊新冠疫情期間，錢(qián)海軍帶領(lǐng)黨員服務(wù)隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊(duì)，連續(xù)54天堅(jiān)守在疫情最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并籌集善款21萬(wàn)余元用于救災(zāi)?！板X(qián)海軍共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”，他們不負(fù)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，不負(fù)眾人期待。
2020年“新冠疫情”疫情期間，錢(qián)海軍加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊(duì)，堅(jiān)守在疫情最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在一次浙江大學(xué)的演講中，錢(qián)海軍向在座的大學(xué)生們講述了這樣一番心里話(huà)：有人問(wèn)我，海軍，這個(gè)世界需要幫助的人那么多，你哪里幫得過(guò)來(lái)?我告訴他，幫一個(gè)，是一個(gè)，幫一個(gè)，少一個(gè)。為群眾排憂(yōu)解難，我覺(jué)得自己心里很充實(shí)，很快樂(lè)。
如今，錢(qián)海軍也已年過(guò)五旬，但他仍然常年一身襯衣短袖，活躍在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)第一線，錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心也以不斷變化的群眾實(shí)際需求為導(dǎo)向，推出了對(duì)象更多元、類(lèi)型更多樣、內(nèi)容更豐富的服務(wù)項(xiàng)目。
尺土，可以成塔，熒光，匯成火炬。錢(qián)海軍一直有一個(gè)夢(mèng)想：“想把這一份志愿服務(wù)做成百年品牌?！彼麘{一己之力，已經(jīng)堅(jiān)持了23年，相當(dāng)于一個(gè)百年的五分之一，將來(lái)，還會(huì)有更多人追隨他的腳步?！耙话倌?，不就是一個(gè)個(gè)普通人、一年又一年的接力與累積嗎?”
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十
“我們會(huì)像錢(qián)師傅一樣，全心全意為群眾服務(wù)”
如今，錢(qián)海軍通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)著更多人參與到志愿服務(wù)中來(lái)。
“海軍是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們支持他?！逼拮雨惗f(shuō)。妻子最初不理解，但后來(lái)被丈夫的做法所感動(dòng)，便加入幫扶老人的行動(dòng)中來(lái)。在他們夫妻的影響下，女兒錢(qián)佳源也時(shí)常參與到志愿活動(dòng)中……一家人還先后資助了27名貧困學(xué)子。
以錢(qián)海軍名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、志愿服務(wù)中心，現(xiàn)已吸納1200多名志愿者參與到日常服務(wù)中?！爸驹阜?wù)中心微信群里發(fā)布消息，大家都搶單做?！蓖峦踯姾谱鳛槠渲幸粏T，無(wú)論是修理家電還是接送患病老人，只要有需要，總是第一個(gè)響應(yīng)。
臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)、變電搶修、安全用電宣傳、解決居民用電故障……在錢(qián)海軍帶領(lǐng)下，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)不斷延伸，“星星點(diǎn)燈”“復(fù)興少年宮”“暖心空巢”等公益項(xiàng)目也在持續(xù)開(kāi)展中。
2015年，在走訪殘疾人貧困戶(hù)時(shí)，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多家庭存在用電線路老化、線頭裸露等安全隱患。在他的推動(dòng)下，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司啟動(dòng)了“千戶(hù)萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶(hù)照明線路改造項(xiàng)目，為慈溪1800多戶(hù)殘疾人貧困戶(hù)家庭提供了安全穩(wěn)定的用電環(huán)境。
7年間，“千戶(hù)萬(wàn)燈”逐漸走出寧波、走出浙江，行程20余萬(wàn)公里，為西藏、吉林、貴州、四川等省份6047戶(hù)百姓改造線路、送去光亮，惠及6萬(wàn)余人。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十一
1928年11月，李延年出生在河北省昌黎縣會(huì)君坨村一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。父親李輯瑞給地主扛活，弟弟和妹妹先后夭折。9歲時(shí)，李延年成了小豬倌。為了維持家庭的生活，父親到東北做工，后被日本人抓去當(dāng)勞工。1940年，母親為了供李延年讀書(shū)，靠幫人做針線活掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，李延年幼年飽嘗生活的艱辛，邊讀書(shū)，邊給老師做飯，這樣可以減免點(diǎn)學(xué)費(fèi)。1942年，因生活困難，到長(zhǎng)春一個(gè)糧油加工廠當(dāng)學(xué)徒工，實(shí)際上就是服侍掌柜的。
1945年8月15日，日本政府宣布投降。1945年10月，他歡欣鼓舞地參加了東北人民自治軍，被編制在吉黑縱隊(duì)2大隊(duì)3連，后到大隊(duì)當(dāng)警衛(wèi)員，從此李延年成為我黨的一名光榮的戰(zhàn)士。
1946年6月，李延年跟隨2大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到榆樹(shù)縣獨(dú)立團(tuán)，11月，該團(tuán)編入東北民主聯(lián)軍獨(dú)立第3師，在7團(tuán)團(tuán)部當(dāng)警衛(wèi)員。在攻打榆樹(shù)縣城的戰(zhàn)斗中，李延年作戰(zhàn)勇敢，繳獲輕機(jī)槍和手槍各一只，受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，1947年2月，李延年以思想上堅(jiān)定的信仰，戰(zhàn)斗中出色的表現(xiàn)，順利通過(guò)黨組織對(duì)他的考驗(yàn)，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
1947年11月，李延年被黨派到東北軍政大學(xué)學(xué)習(xí)以提高他全方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)期間，他堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與軍事學(xué)習(xí)并重，使政治覺(jué)悟和軍事技術(shù)均取得了顯著的提高，并具備了初級(jí)干部的指揮能力，獲得軍政大學(xué)授予的“甲等優(yōu)勝獎(jiǎng)狀”和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1948年9月，李延年從軍政大學(xué)畢業(yè)，到東北人民解放軍10縱隊(duì)29師85團(tuán)警衛(wèi)連任排長(zhǎng)。在遼沈戰(zhàn)役中，他以過(guò)硬的軍事素質(zhì)參加了大虎山、黑山阻擊戰(zhàn)。1948年11月1日，李延年任47軍140師418團(tuán)警衛(wèi)連排長(zhǎng)。
1949年1月，21歲的李延年被調(diào)到師教導(dǎo)隊(duì)政治隊(duì)任區(qū)隊(duì)長(zhǎng)。1950年3月，李延年從師教導(dǎo)隊(duì)回到418團(tuán)7連任指導(dǎo)員，7連擔(dān)任湘西剿匪任務(wù)，駐扎在湖南省會(huì)同縣。當(dāng)時(shí)，會(huì)同縣土匪十分猖獗，僅“南三縣支隊(duì)”就有1000多土匪。
1950年4月，部隊(duì)得到消息，土匪要圍攻駐連山的解放軍部隊(duì)。李延年以高度的軍事敏感性在第一時(shí)間要求部隊(duì)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，同時(shí)及時(shí)向營(yíng)部匯報(bào)情況，正當(dāng)營(yíng)部研究對(duì)策時(shí)，得到消息，當(dāng)天拂曉，1000多土匪開(kāi)始圍攻駐連山的部隊(duì)，戰(zhàn)士們依托工事，打退了土匪的多次進(jìn)攻，但土匪仍無(wú)退意，雙方對(duì)峙已經(jīng)一天一夜，希望部隊(duì)盡快增援。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)4個(gè)連隊(duì)增援連山，李延年帶著駐會(huì)同縣城的一個(gè)排隨增援部隊(duì)趕到連山，包圍了土匪，土匪感覺(jué)到是解放軍的大部隊(duì)來(lái)了，嚇得四處逃命。這次戰(zhàn)斗共消滅土匪200多人，繳獲一批槍支彈藥，抓獲了“南三縣支隊(duì)”參謀長(zhǎng)等幾十名俘虜。7連僅有1名戰(zhàn)士負(fù)傷，自衛(wèi)隊(duì)犧牲1人。憑借李延年的正確分析和決策，7連通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗一下打出了威名，受到了上級(jí)的通報(bào)表彰。不久后，他所在的7連調(diào)到通道縣繼續(xù)擔(dān)任剿匪任務(wù)，每鄉(xiāng)駐一個(gè)排，配合地方政府，發(fā)動(dòng)群眾，清匪反霸。剿匪部隊(duì)利用政治上瓦解、軍事上打擊等手段，基本肅清了通道縣的土匪，繳獲各種武器1000多件，還有大量的鴉片和銀元等，上千名的土匪主動(dòng)投降，悔過(guò)自新。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十二
我的追求是事業(yè)，我的企盼是學(xué)生，我的動(dòng)力是黨和人民。作為一名基層黨員教師，我將以張桂梅為榜樣，立足于自己的崗位，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，全心全意地投入到本職工作中。
張桂梅是一位基層教育工作者，是每一個(gè)教師的思想和行動(dòng)的`楷模。首先，她以高尚的品格為標(biāo)桿，具備廣泛的師德：她以愛(ài)崗敬業(yè)的精神扎根于教育的基礎(chǔ)崗位，始終視學(xué)生為自己的孩子；她咬定青山不放松，歷經(jīng)近二十年的奮斗，贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，昭示了她為教育事業(yè)努力奮斗的心血之路，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者和高技能人才，為國(guó)家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。其次，張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨和人民的深深信仰，并不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。
正是有無(wú)數(shù)像張桂梅一樣的教育工作者為國(guó)家積極貢獻(xiàn)，才有了機(jī)會(huì)顯現(xiàn)出國(guó)家的脊梁，不斷超越，在國(guó)際社會(huì)中擁有重要的地位和發(fā)言權(quán)。作為一名黨員教師，我要以張桂梅為典范，學(xué)習(xí)她服務(wù)教育事業(yè)而舍去個(gè)人利益的精神，學(xué)習(xí)她在平凡的教育崗位上創(chuàng)造的非凡成就，熱衷于踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十三
1951年3月，李延年所在的中國(guó)人民解放軍第四十七軍加入中國(guó)人民志愿軍，跨過(guò)鴨綠江，參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。
第五次戰(zhàn)役后，美國(guó)政府在其侵略軍節(jié)節(jié)敗退的情況下，被迫于1951年7月10日開(kāi)始停戰(zhàn)談判。談判過(guò)程中，美國(guó)政府無(wú)理地采取拖延與破壞手段，先后發(fā)動(dòng)夏季攻勢(shì)和秋季攻勢(shì)。在美軍發(fā)動(dòng)的秋季攻勢(shì)中，志愿軍某部防守的346高地失守，李延年所在的三營(yíng)奉命實(shí)施反擊，收復(fù)該高地。
346高地是順勢(shì)排列著的大小5個(gè)山頭，山頭后面是一個(gè)較高的主峰，高地兩側(cè)都是深谷。駐守在這里的是號(hào)稱(chēng)“美國(guó)王牌師”的騎兵第一師的一個(gè)營(yíng)。李延年時(shí)任一四零師四一八團(tuán)七連指導(dǎo)員，該連的任務(wù)是收復(fù)前面3個(gè)山頭，美軍一個(gè)連占領(lǐng)的陣地。
美軍由于害怕志愿軍的近戰(zhàn)夜戰(zhàn)，天一黑就打起了“壯膽槍”。10時(shí)左右，3發(fā)紅色信號(hào)彈升上了夜空，攻擊開(kāi)始了。志愿軍的大炮發(fā)出怒吼，炮彈呼嘯著射向高地。幾分鐘后，喀秋莎火箭炮也開(kāi)始射擊。炮彈像一條條火龍，鋪天蓋地傾瀉在對(duì)面山頭上，敵陣地頓時(shí)成一片火海。事后才知道，敵人在主峰后的一個(gè)連隊(duì)已被我火炮消滅了。
“出擊!”當(dāng)炮火延伸時(shí),七連連長(zhǎng)劉鳳臣一聲令下，戰(zhàn)士們像猛虎一般直撲山頭美軍陣地。在強(qiáng)大炮火轟擊下，美軍雖傷亡較大，但仍有一些美國(guó)兵依托工事進(jìn)行頑抗。據(jù)營(yíng)里通報(bào)，負(fù)責(zé)從右翼直插主峰的九連在進(jìn)攻中傷亡嚴(yán)重，七連接敵運(yùn)動(dòng)要更分散隱蔽。于是七連借著夜暗以排為單位，成多路縱隊(duì)，從左面山坡沖了上去。敵人抵擋不住，邊打邊撤。經(jīng)過(guò)一陣沖殺，到深夜1時(shí)左右，先后拿下了前面的3個(gè)山頭。全連只有1名排長(zhǎng)和1名班長(zhǎng)犧牲，1名戰(zhàn)士負(fù)傷。
收復(fù)陣地后，指導(dǎo)員李延年立即要求各排迅速整理工事，并根據(jù)戰(zhàn)前制訂的3套代理人的預(yù)案，指定了代理人，保證連隊(duì)組織健全。接著，他和連長(zhǎng)帶領(lǐng)連隊(duì)繼續(xù)攻擊后面第4、5兩個(gè)山頭。副連長(zhǎng)帶隊(duì)向山頭沖擊時(shí)負(fù)了傷，副指導(dǎo)員也被敵炮彈打中，不幸犧牲。李延年及時(shí)指定了代理人進(jìn)行指揮。他還深入班排了解情況，傳達(dá)勝利消息,及時(shí)提出有力的鼓動(dòng)口號(hào)。十班拿下了第5個(gè)山頭，繳獲了重機(jī)槍、無(wú)后座力炮、卡賓槍等武器。他就馬上提出:“你們?yōu)檫B隊(duì)爭(zhēng)了光，連里為你們請(qǐng)功?！辈堰@一勝利消息向各班、排傳達(dá)，鼓勵(lì)大家：“打好出國(guó)第一仗，為毛主席爭(zhēng)光，為祖國(guó)人民爭(zhēng)光，爭(zhēng)取當(dāng)英雄連隊(duì)!”有的戰(zhàn)士犧牲了，他立即提出：“要為犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇?！币簏h團(tuán)員帶領(lǐng)大家英勇殺敵,保證戰(zhàn)斗勝利，爭(zhēng)取立“國(guó)際功”。
經(jīng)過(guò)一夜激戰(zhàn)，殲敵一部，收復(fù)了被敵占領(lǐng)的5個(gè)山頭。此時(shí)連長(zhǎng)到營(yíng)里代理參謀長(zhǎng)職務(wù)去了，壓在李延年肩上的擔(dān)子更重了。
天亮后，營(yíng)教導(dǎo)員來(lái)到七連了解情況，并帶來(lái)一部電臺(tái)和二連的一個(gè)排增援七連。他命令七連繼續(xù)拿下主峰。敵人的進(jìn)攻開(kāi)始了。美軍以一個(gè)營(yíng)規(guī)模的步兵，在20多輛坦克，近10個(gè)炮兵群的火力和多批次的飛機(jī)掩護(hù)下，從主峰向高地第4、第5等幾個(gè)山頭實(shí)施反沖擊。當(dāng)時(shí)，志愿軍后續(xù)梯隊(duì)和助攻連隊(duì)為敵炮火所阻上不來(lái)，七連迅速轉(zhuǎn)入防御戰(zhàn)。李延年率領(lǐng)七連全體戰(zhàn)士，在戰(zhàn)斗激烈、連隊(duì)傷亡較大、連長(zhǎng)不在、連隊(duì)與上級(jí)通信聯(lián)絡(luò)中斷的情況下，堅(jiān)定沉著，果斷指揮，不斷調(diào)整戰(zhàn)斗編組，適時(shí)提出有力的戰(zhàn)斗口號(hào)，主動(dòng)協(xié)調(diào)、指揮兄弟連隊(duì)。在敵我兵力懸殊的情況下，頑強(qiáng)抗擊，反復(fù)爭(zhēng)奪，連續(xù)戰(zhàn)斗了一天兩夜，先后打退敵人10余次反撲。志愿軍司令部從敵人上報(bào)的傷亡數(shù)字統(tǒng)計(jì)中得知，這次戰(zhàn)斗共消滅美軍636名，取得了346高地防御戰(zhàn)的勝利，為后續(xù)部隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗創(chuàng)造了有利條件，是志愿軍以少數(shù)兵力取得進(jìn)攻和防御戰(zhàn)斗勝利的成功戰(zhàn)例之一。
1952年11月，中國(guó)人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)給李延年記特等功一次，授予“一級(jí)英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國(guó)政府于1952年8月授予他“自由獨(dú)立二級(jí)勛章”一枚。
1979年2月，廣西軍區(qū)某師奉命參加邊境防衛(wèi)作戰(zhàn)，作為師政治部副主任，李延年多次深入前沿陣地，積極做好部隊(duì)的思想工作，激發(fā)官兵保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)斗熱情，2次榮立三等功，為祖國(guó)國(guó)防安全穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十四
夏日的萬(wàn)源市花萼山臘梅園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、流水潺潺，低頭穿過(guò)一片肆意生長(zhǎng)的梅林，夏日的聒噪一掃而盡。而冬日，這里又將是另外一番景象，漫山臘梅迎寒而開(kāi)，花容動(dòng)人，香氣縈繞。“春來(lái)聽(tīng)泉秋戲水，夏日納涼冬賞梅”，便是臘梅園最真實(shí)的寫(xiě)照。這片美景離不開(kāi)周永開(kāi)的努力與付出。
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休！”周永開(kāi)在達(dá)州、巴中等地工作過(guò)，這里的山山水水都留下了他堅(jiān)實(shí)的足跡，但萬(wàn)源花萼山始終是老人最牽掛的地方。
花萼山區(qū)域地處長(zhǎng)江中上游兩大一級(jí)支流嘉陵江和漢江的源頭分水嶺，地質(zhì)歷史古老、地貌復(fù)雜多樣、生態(tài)系統(tǒng)原始，其自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)嘉陵江和漢江流域的生態(tài)安全有著重要影響。
“以前窮，當(dāng)?shù)氐睦习傩站桶褬?shù)砍掉當(dāng)柴燒，開(kāi)荒種糧食，生態(tài)破壞嚴(yán)重。現(xiàn)在條件好了，我們要把綠色還給大山！”離休后，周永開(kāi)到花萼山植樹(shù)、護(hù)林的想法日益強(qiáng)烈。1994年，他花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元積蓄到漢中購(gòu)買(mǎi)了一批樹(shù)苗，在花萼山上租了兩間茅草房，帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志義無(wú)反顧地踏上了保護(hù)花萼山的征程。
山上的條件異常艱苦。有時(shí)候巡山一巡就是一整天，餓了吃干糧，渴了喝山泉，累了休息一小會(huì)就繼續(xù)趕路。晚上只能將木板鋪在地上，墊上棉絮睡覺(jué)。山高氣寒，三人時(shí)常感冒咳嗽、腰酸背痛?？紤]到伙伴們有些受不了，周永開(kāi)花錢(qián)買(mǎi)了三間破舊民房，簡(jiǎn)單整修后，讓大家終于有了個(gè)“體面”的生活起居場(chǎng)所。
為了這片綠水青山，周永開(kāi)走遍花萼山自然保護(hù)區(qū)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組，挨家挨戶(hù)宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念。巡遍了花萼山的每寸土地，防止有人盜伐林木、偷掰竹筍、捕殺動(dòng)物。雖然年事漸高，周永開(kāi)仍不舍對(duì)花萼山的眷戀，只不過(guò)每一次上山隨身多了一根拐杖。“這些拐杖是我與花萼山自然保護(hù)區(qū)共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證?！敝苡篱_(kāi)開(kāi)心地笑道。
話(huà)劇《北斗星下》全體主創(chuàng)人員為周永開(kāi)獻(xiàn)上鮮花1995年初，為了對(duì)山上冬季資源再一次摸底，周永開(kāi)帶著一名向?qū)讲酱┰交ㄝ嗌?，途?jīng)國(guó)家梁、小窩凼、長(zhǎng)池子、九龍池等險(xiǎn)要之地，最后不小心深陷在積雪中動(dòng)彈不得，送到醫(yī)院后經(jīng)過(guò)緊急搶救才蘇醒過(guò)來(lái)。“第二天我醒來(lái)找自己的拐杖準(zhǔn)備下床，發(fā)現(xiàn)杖底與以前不一樣了，提起一看，杖底多了一顆防滑鐵釘?！爆F(xiàn)在談起這件事，周永開(kāi)仍握著拐杖無(wú)比激動(dòng)，“我的19根拐杖上都有老百姓悄悄釘上的防滑釘，這是花萼山保護(hù)區(qū)群眾對(duì)我工作的認(rèn)可，但更是期盼我再上山去！”
年近八旬的周永開(kāi)拄著拐杖堅(jiān)持上山巡護(hù)。一天清晨他獨(dú)自一人踏著泥濘的小路到野外巡護(hù)不小心一步踩滑栽倒在近3米高的石坎下頭部觸地動(dòng)彈不得連呼救的力氣也沒(méi)有。好在周永開(kāi)長(zhǎng)期在山上居住與村民蔣大兵家的大白狗建立了深厚的感情大白狗發(fā)現(xiàn)他后不停地嚎叫引起了村民的警覺(jué)大家才找到了周永開(kāi)。當(dāng)時(shí)他頭部鮮血直流早已不省人事。緊急送醫(yī)并轉(zhuǎn)往達(dá)州市中心醫(yī)院救治經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療才基本康復(fù)。住院的日子里他念叨的都是花萼山和山上的人們。病情稍有好轉(zhuǎn)他就硬撐著身子又踏上了上山之路。每每說(shuō)到此事老伴都會(huì)略帶責(zé)怪地說(shuō)“要不是那只大白狗他早就不知道在哪里了！”
1994年以來(lái)，周永開(kāi)與花萼山相伴了二十多年。在他的帶領(lǐng)下，項(xiàng)能奎等5位村民主動(dòng)加入了護(hù)林行列，成了義務(wù)護(hù)林員。保護(hù)山林逐漸成了村民們的自覺(jué)習(xí)慣，大家自發(fā)造林上百畝。林業(yè)部門(mén)在花萼山實(shí)施公益林項(xiàng)目500畝，栽植了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛏L(zhǎng)的華山松。在各方的共同努力下，花萼山成功建成“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。如今的花萼山綠意盎然，野鳥(niǎo)翻騰，人與自然一片和諧。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十五
在_都__縣，人們一提起__，無(wú)不豎起大拇指夸贊他“吳老師古道熱腸，好人呀!”大家之所以信賴(lài)、尊敬他，決不僅僅是因?yàn)樗惠呑咏虝?shū)育人，更重要的是因?yàn)樗诵葜髱熜牟桓?，仍然像一支燃燒的蠟燭，將光亮灑向下一代成長(zhǎng)大道，把余熱奉獻(xiàn)給美好的和諧社會(huì)。
一心為了青少年的成長(zhǎng)。
__今年70歲，退休前一直從事教育工作，曾多年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)。1998年退休后，并沒(méi)有割斷他與教育的聯(lián)系，相反，由于他熱愛(ài)教育的特殊感情，更加重了他培養(yǎng)教育青少年的責(zé)任，他義無(wú)反顧地?fù)?dān)任了城北社區(qū)及__村關(guān)工委副主任。幾年來(lái)，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)下，他為青少年成長(zhǎng)開(kāi)辟了更加廣闊的舞臺(tái)。
吳老師無(wú)微不至地關(guān)懷青年的成長(zhǎng)。他常說(shuō)，青年走向社會(huì)的第一步最要緊，如果一無(wú)所長(zhǎng)，就會(huì)無(wú)所事事，甚至誤入歧途。在這問(wèn)題上，他想得很深很遠(yuǎn)，他便千方百計(jì)籌措資金，先后辦起電腦學(xué)校和文印部?jī)蓚€(gè)實(shí)體，以此作為培養(yǎng)青年就業(yè)的有效渠道。近十年來(lái)，先后為社會(huì)上培養(yǎng)了數(shù)百名電腦人才，使他們?cè)谏龑W(xué)無(wú)路、就業(yè)無(wú)門(mén)的困境中找到了報(bào)效社會(huì)、報(bào)效家庭的途徑，在不同的工網(wǎng)作崗位上發(fā)揮了自己的作用，有的還成為拔尖人才。
吳老師不僅教青年們學(xué)本領(lǐng)，更注重教他們學(xué)做人。在他經(jīng)營(yíng)的文印部里，建有“三個(gè)代表學(xué)習(xí)小組”、“八榮八恥學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)欄”等，要求每名員工關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，使其成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型單位。他組織全體職工幾次到革命傳統(tǒng)教育基地韓家?guī)X、堆云洞等地聆聽(tīng)革命先輩英雄事跡，學(xué)習(xí)革命先輩高尚精神。在吳老師的關(guān)心下，.該部一名女青年被團(tuán)縣委授予“先進(jìn)青年”稱(chēng)號(hào)，還有一名青年光榮地加入了黨的組織。吳老師還為青年男女“牽線搭橋”，使四對(duì)青年喜結(jié)良緣。為了提高員工的文化素質(zhì)，為每個(gè)人贈(zèng)送了“古詩(shī)選譯”、“加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”、“寫(xiě)作指導(dǎo)”等數(shù)本圖書(shū)，為進(jìn)修青年資助學(xué)費(fèi)，鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn)。他還為全體職工辦了“意外保險(xiǎn)附加住院險(xiǎn)”，許多員工的家長(zhǎng)感慨地說(shuō)“孩子擱在吳老師那里，放心!”
在廣大青年的眼里，吳老師是位好師長(zhǎng)，而在那些受到其幫助的殘疾青年的心中，他更是一位慈善家。石橋村有一馬姓家庭四口人就有三個(gè)殘疾，生活非常困難。他了解情況后,將這家女兒惠霞安置到文印部學(xué)習(xí)打字，對(duì)其弟弟一方面建議學(xué)校予以減免學(xué)雜費(fèi)，一方面自己贊助學(xué)習(xí)用具、零花錢(qián)，讓其堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)惠霞父親因患腦血栓病故，吳老師不僅送200元幫助安葬，還給其家送去一臺(tái)彩電，他又與民政部門(mén)聯(lián)系，讓其家享受低保，在每年春節(jié)前還予以救濟(jì);又到殘聯(lián)幫其母女辦了殘疾證，以享受殘疾人政策的照顧。就這樣，一個(gè)瀕臨絕境的家庭得以重生。
吳老師還特別注意抓緊對(duì)后進(jìn)青年的教育。有個(gè)青年由于思想頹廢，吸上了毒品，幾次受到公安機(jī)關(guān)的教育處罰，但一直未改。為此,吳老師便數(shù)十次地和該青年談心，并將其安置在自己的文印部里讓專(zhuān)人幫助他換思想、學(xué)技術(shù)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終使他戒除毒癮，走上了正路，使家庭和社會(huì)增添了安定和諧因素。這個(gè)青年不僅自己遠(yuǎn)離毒品，還用現(xiàn)身說(shuō)法勸其吸毒同伙，讓其改邪歸正，走上正道。
吳老師與少年兒童更有不解之緣。吳老師雖然人離開(kāi)了學(xué)校，但心始終牽掛著少年兒童的成長(zhǎng)。他關(guān)切兒童身體健康,經(jīng)常深入學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)、教師切磋教育事宜。每年3月5日，他都要帶上老年朋友和少年兒童一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月五日清明節(jié)，他又和老革命老英雄一起到校講傳統(tǒng)、講理想?！傲弧眱和?jié)，又和老同志一起到校和少年兒童同歌共舞，共慶節(jié)日?？箲?zhàn)勝利紀(jì)念日，他采用多種形式向兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，編寫(xiě)出“日寇在__縣的十大暴行”一書(shū)、印刷300余冊(cè)，為教育少年兒童提供了珍貴的資料。結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，舉辦了“中小學(xué)生一周一得有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”、“元宵節(jié)有獎(jiǎng)燈謎競(jìng)猜”等活動(dòng)，廣大青少年踴躍參加，從中受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化及人文論理知識(shí)的熏陶……所有這些，都極大地激勵(lì)了少年兒童。
一心為了老年人的健康。
除了熱愛(ài)兒童，憐惜老人是吳老師又一難以釋?xiě)训那榻Y(jié)。他不抽煙，他不喝酒，不打麻將，惟酷愛(ài)看書(shū)看報(bào)，寫(xiě)書(shū)印書(shū)搞文藝，喜歡和老年人交友作伴。多年來(lái)，自費(fèi)印發(fā)了價(jià)值七千余元二千五百余本健康資料，全都無(wú)償?shù)刭?zèng)送給老年朋友。像《健康伴隨著您》、《養(yǎng)生保健》、《健康歌謠》、《健康每一天》等小冊(cè)子，都非常受歡迎。他所經(jīng)營(yíng)的文印部還成了老年人的“信息站”、“聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”、“咨詢(xún)處”，老年朋友一遇到什么難題都要來(lái)店向他討教問(wèn)計(jì)，有什么心事都愿向他傾訴，他從不厭煩，一一耐心接待。他利用自己的印刷優(yōu)勢(shì)將自己的文藝愛(ài)好付諸行動(dòng)，組織了近百人參加的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”，兩年來(lái)進(jìn)行了六次全縣性大型演出，一切花銷(xiāo)全由他一人承擔(dān)。__年重陽(yáng)節(jié)，他帶上由十余人組成的輕騎隊(duì)到距縣城三十余里的南大里鄉(xiāng)和老年朋友一起歡度節(jié)日?；貋?lái)的路上，看到該鄉(xiāng)街上掛有一“敬老院”的門(mén)牌，他想，應(yīng)讓有貢獻(xiàn)的老人們享受到節(jié)日的快樂(lè)，便進(jìn)門(mén)去看，看到屋內(nèi)僅有一位八十余歲的老太婆，便毫不猶豫地叫來(lái)輕騎隊(duì)員們?yōu)槔先搜莩?，?dāng)演員們演唱“世上只有媽媽好”一首歌曲時(shí)，感動(dòng)得老人流下了淚水，老人不知該說(shuō)什么好，連連作揖表示感謝。
去年__天一天中午二時(shí)左右，天氣非常炎熱，人們坐在安有空調(diào)電扇的房?jī)?nèi)還覺(jué)得悶熱難忍，但街上幾位年近六旬的環(huán)衛(wèi)老工人卻頂著烈日，拿著掃帚不停地在清掃。吳老師看到此景非常感動(dòng)，心里不是滋味，他情不自禁地走到他們跟前，請(qǐng)他們到文印部?jī)?nèi)休息，喝些水、洗洗臉、降降溫，幾位老人不停地說(shuō)謝謝謝謝。當(dāng)他在社區(qū)舉行的“八榮八恥”演講會(huì)上說(shuō)到此事時(shí)，哽噎得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚流滿(mǎn)了兩頰，聽(tīng)眾們?yōu)閰抢蠋煾挥袆趧?dòng)人民感情而深表敬佩。
吳老師還特別關(guān)注老年人的思想，常對(duì)他們說(shuō)，要心胸開(kāi)闊、要向前看、向遠(yuǎn)看，珍惜今天的幸福生活。針對(duì)個(gè)別老年人因家庭不和或多病纏身、或?qū)ν逻^(guò)于追究，造成厭世情緒，他便和他們談心，幫助他們正確認(rèn)識(shí)處理問(wèn)題。
吳老師還特別注意讓健康資源共享。近年來(lái)，他先后訂有《安微老年報(bào)》、《益壽之摘》、《黃河晨報(bào)》、《文摘報(bào)》等報(bào)刊，每期報(bào)一到手他都精心地讀記剪貼。為了做到“一報(bào)在手，受益大眾”，將其精華篇章予以整理匯編，印刷了《笑出健康》、《健康歌謠》、《健康每一天》三本小冊(cè)子近千冊(cè)，送給老年朋友及關(guān)愛(ài)父母的青年朋友，以表自己對(duì)老年事業(yè)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之情。
一心為了全社會(huì)的和諧。
吳老師對(duì)黨一片忠心，和黨組織有著深厚的感情。全家六口人除上小學(xué)、高中的兩個(gè)孫孫、孫女外全是黨員。他十分珍惜新時(shí)期來(lái)之不易的好日子，常常告訴人們，現(xiàn)今社會(huì)是盛世，改革開(kāi)放為我們帶來(lái)了好光景，我們每個(gè)人都要為社會(huì)的和諧發(fā)展添彩，而不能給時(shí)代抹黑。所以他閑暇之時(shí)總是愛(ài)寫(xiě)歌，歌頌新生活。他自編了“黨的政策就是好”、老倆口學(xué)習(xí)三個(gè)代表“老倆口學(xué)習(xí)八榮八恥”、“四個(gè)老頭夸__縣”等快板及表演唱，讓更多的群眾從中受到啟發(fā)教育。十六大召開(kāi)后，他立即著手編印了一千余份宣傳單深入街頭巷尾向群眾宣傳。__關(guān)于“八榮八恥”的號(hào)召一發(fā)表，他便急不可待地噴繪成巨幅版面，懸掛在文印部的墻上，又及時(shí)印刷“八榮八恥”宣傳單八千余份散發(fā)到全縣各個(gè)角落。他還從網(wǎng)上下載了“八榮八恥”“百年奧運(yùn)”等歌曲在合唱團(tuán)、社區(qū)教唱。
十七大一閉幕，他就編印了“十七大精神問(wèn)答題”300余份，無(wú)償送給中老年及社區(qū)群眾、中小學(xué)生學(xué)習(xí);春節(jié)前，又以“春節(jié)文化大禮包”“形式編印了“笑出健康”“三字經(jīng)白話(huà)文”“道路交通安全知識(shí)”“新農(nóng)村宣傳演唱材料”等四冊(cè)書(shū)，冒著大風(fēng)雪發(fā)送給廣大群眾。所有這些都受到了省市縣媒體的關(guān)注和報(bào)導(dǎo)。
最近又值北京奧運(yùn)臨近，他又從網(wǎng)上下載了有關(guān)歌頌奧運(yùn)歌曲在合唱團(tuán)歌唱，并積極排練節(jié)目，準(zhǔn)備在慶祝奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)演出。
吳老師還特別注意幫助社會(huì)弱體，每年都要通過(guò)正常渠道向下崗職工捐款捐物。他還承諾，對(duì)下崗職工來(lái)本店文印一律五折優(yōu)惠，特困戶(hù)全免。他為了減輕就業(yè)的壓力，在本部安置了兩名下崗職工。他在新春對(duì)聯(lián)里曾這樣寫(xiě)道，“樹(shù)八榮，講誠(chéng)信，服務(wù)工農(nóng)商學(xué)兵;摒八恥，興公德，關(guān)愛(ài)老弱病殘孤”。他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
為了讓老同志感受和諧社會(huì)的關(guān)懷，生活得更加愉快，吳老師還常常與老伴帶上錄音機(jī)、磁帶，深入到因年邁不便走動(dòng)或因病臥床的老同志家中，與他們一起同娛同樂(lè)。一次他去離休的老校長(zhǎng)家中，老校長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)要給他及臥床的老伴表演節(jié)目時(shí)，感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，便立即叫來(lái)了兒孫，門(mén)口群眾也聞?dòng)崌鷶n來(lái)，數(shù)十名觀眾即刻沉浸在幸福歡樂(lè)之中，笑聲、掌聲伴隨著歌聲響徹四方。
__老師的感人事跡，《__縣人》、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西農(nóng)民報(bào)》、《黃河晨報(bào)》、以及市、縣電視臺(tái)等媒體先后都予以報(bào)導(dǎo)，__年又被市關(guān)工委表彰為“社會(huì)主義榮辱觀”先進(jìn)個(gè)人，__、__連續(xù)兩年被市老齡委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，__年又被省譽(yù)為關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人;他所輔導(dǎo)的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”兩次受到縣委、縣政府表彰，他所經(jīng)營(yíng)的文印部也連年被市委、市政府命名為“百佳誠(chéng)信單位”。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十六
9月10日上午8時(shí)，廣西南寧籍300多名新兵即將踏上征程。臨別之際，穿著一身老式綠軍裝、胸前掛滿(mǎn)獎(jiǎng)?wù)录o(jì)念章的李延年來(lái)給他們送行。
新兵看老兵，越看越高大，滿(mǎn)眼都是敬意;老兵看新兵，越看越歡喜，滿(mǎn)眼都是期許。送行儀式上，一名戰(zhàn)功卓著的老兵和一群朝氣蓬勃的新兵，展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)話(huà)。
“新戰(zhàn)友們，你們即將奔赴軍營(yíng)，作為一名老兵，我希望你們?cè)诓筷?duì)堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，苦練殺敵本領(lǐng)……”李延年一出現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“今天，我們光榮參軍入伍，要接過(guò)老英雄的鋼槍?zhuān)肋h(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)，不忘入伍初心，牢記使命職責(zé)，讓無(wú)悔青春在軍營(yíng)綻放……”來(lái)自南寧師范大學(xué)的新戰(zhàn)士金鵬代表新兵的發(fā)言，讓老英雄露出贊許的表情。李延年用一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，向新兵們表達(dá)敬意，更包含著他無(wú)盡的期許。
在李延年離休后的30多年漫長(zhǎng)歲月里，除了每年為南寧市中小學(xué)作紅色教育講座，這是他為數(shù)不多的露面?！皹s譽(yù)不是給我個(gè)人的，是國(guó)家對(duì)所有烈士的褒獎(jiǎng)?！崩钛幽晔菓?zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗英雄，但他從來(lái)沒(méi)把自己當(dāng)英雄，更沒(méi)把“英雄”二字掛在嘴上。離休后，他先后擔(dān)任多所中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，給中小學(xué)生做愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)教育報(bào)告，把自己親身經(jīng)歷的殘酷戰(zhàn)事、親眼目睹的英雄事跡如實(shí)還原給只在影視劇里見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的年輕一代，但從不提及自己的戰(zhàn)功。
“學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候停留在書(shū)本上，作為戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者講述歷史，更具說(shuō)服力和感染力?！睆V西軍區(qū)南寧第三離職干部休養(yǎng)所政委肖兮說(shuō)，只要有學(xué)校邀請(qǐng)李延年做講座，他都會(huì)欣然前往。近年來(lái)，李延年被廣西軍區(qū)先后評(píng)為“先進(jìn)離休干部”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”，始終保持老黨員、老軍人、老英雄的革命本色，用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。
軍人的信念就是聽(tīng)黨話(huà)打勝仗，英雄的底色就是淡泊與堅(jiān)守。李延年的老伴齊振鳳說(shuō)，平日里最不能打擾老伴的時(shí)候，就是他學(xué)習(xí)的時(shí)候。李延年臥室的書(shū)桌上，擺滿(mǎn)了各類(lèi)政治學(xué)習(xí)書(shū)籍，書(shū)和筆記本上密密麻麻地記滿(mǎn)了理論要點(diǎn)和心得體會(huì)。上面的一筆一劃，都寫(xiě)滿(mǎn)了一位老兵對(duì)黨的一片赤誠(chéng)。
李延年的家里，珍藏著一幅朝鮮地圖。閑暇時(shí)，他總會(huì)拿出來(lái)看一看。那些熟悉的地名、粗細(xì)不一的線條，總能把他拉回那段激情燃燒的歲月。每每這個(gè)時(shí)候，他就像回到在槍林彈雨中沖鋒陷陣的年代，臉上顯現(xiàn)出少有的光彩。
追隨前輩足跡汲取奮進(jìn)力量。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十七
周永開(kāi)，男，漢族，中共黨員，原中共達(dá)縣地委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，1928年3月出生，四川巴中人。始終堅(jiān)守信仰、篤定篤行，至純至粹、對(duì)黨忠誠(chéng)。1992年離休后，他放棄了安逸閑適的生活，來(lái)到萬(wàn)源花萼山自然保護(hù)區(qū)，到群眾院壩宣傳生態(tài)環(huán)保理念，帶頭植樹(shù)1000余畝，帶動(dòng)附近村民成為義務(wù)護(hù)林員。他以巴渠12所紅色學(xué)校的史實(shí)為藍(lán)本，組織拍攝《巴山教魂》電視教育專(zhuān)題片，編纂了《熱血》系列叢書(shū)，成為全市青少年思想政治教育讀本。他到機(jī)關(guān)、學(xué)校義務(wù)上黨課100余場(chǎng)。在母校巴中奇章小學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近400人。中組部授予“全國(guó)離退休老干部先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
【事跡材料】。
桑榆未晚霞滿(mǎn)天。
參加工作70多年來(lái)，周永開(kāi)同志一直堅(jiān)守信仰、篤定篤行，至純至粹、對(duì)黨忠誠(chéng)，不忘初心、牢記使命，特別是離休以來(lái)，該同志真正做到離休不退志，始終保持革命熱情，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，牢記為民服務(wù)宗旨，積極傳遞正能量，長(zhǎng)期致力傳承紅色文化、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，始終展現(xiàn)了一名老紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?，充分彰顯了一名老共產(chǎn)黨員“忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮斗終身”的崇高品格，全面體現(xiàn)了一名老干部“不忘初心、發(fā)揮余熱、老有所為”的良好風(fēng)貌。
革命丹心不改，傳承紅色文化。
以傳承紅色文化為己任，長(zhǎng)期身體力行致力于革命傳統(tǒng)教育。1995年，周永開(kāi)懷著一顆對(duì)黨至忠至誠(chéng)的赤子之心，發(fā)起組織了“巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會(huì)”，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，大力傳承和弘揚(yáng)紅色文化，迄今為止已舉辦年會(huì)15次。20，周永開(kāi)用極具“儀式感”的方式來(lái)表達(dá)自己深深的祝福，他出資近萬(wàn)元，先后雇請(qǐng)36名石匠用鏨子一錘錘地將“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”7個(gè)大字鏨刻在巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村的山崖上。每字高9米寓意黨的90華誕，寬7.1米寓意黨的生日，隔山眺望，七個(gè)大字清晰可見(jiàn)、氣勢(shì)磅礴。同時(shí)，周永開(kāi)與另一名老黨員花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間，手抄完成了一部《共產(chǎn)黨宣言》長(zhǎng)卷。該卷長(zhǎng)90米、寬7.1米，同樣寓意著對(duì)黨的拳拳感恩之情。他還以巴渠12所紅色學(xué)校的史實(shí)為藍(lán)本，組織拍攝了《巴山教魂》電視教育專(zhuān)題片，編纂了《熱血》系列叢書(shū)，成為全市青少年思想政治教育讀本。在達(dá)縣第五高級(jí)小學(xué)，他參與打造青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地“蒲家英烈園”。他還經(jīng)常到機(jī)關(guān)、學(xué)校義務(wù)上黨課，對(duì)黨員干部及青少年學(xué)生進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育?！包h是我一生的追隨?！敝苡篱_(kāi)用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句他最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。
傾情生態(tài)保護(hù)，捍衛(wèi)“綠色長(zhǎng)城”
1992年離休后，周永開(kāi)老人放棄了舒適安逸的生活，來(lái)到了最牽掛的土地——萬(wàn)源花萼山自然保護(hù)區(qū)。他與另兩名退休老同志自發(fā)組成義務(wù)護(hù)林小組，在萬(wàn)源市花萼山義務(wù)護(hù)林，并積極促成了花萼山建成“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。他先后走遍花萼山自然保護(hù)區(qū)涉及的11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組，挨家挨戶(hù)宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，引導(dǎo)群眾投入到生態(tài)保護(hù)事業(yè)中?！耙郧案F，當(dāng)?shù)氐睦习傩站桶褬?shù)砍掉當(dāng)柴燒，開(kāi)荒種糧食，生態(tài)破壞嚴(yán)重。現(xiàn)在條件好了，我們要把綠色還給大山！”周老親自去扶持身邊的一草一木，去呵護(hù)叢林的一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，在他的感召下，方圓482平方公里的村民們主動(dòng)加入了護(hù)林行列，成為義務(wù)護(hù)林員，保護(hù)山林逐漸成了村民們的自覺(jué)習(xí)慣。
熱心公益事業(yè)，彰顯大愛(ài)情懷。
“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，理應(yīng)知恩圖報(bào)?！边@句樸實(shí)無(wú)華的承諾，一直是周永開(kāi)心中的頭等大事。
在花萼山守山護(hù)林的歲月里，每次上山前，周永開(kāi)都要?jiǎng)訂T身邊的親戚朋友為貧困戶(hù)捐款捐物，然后請(qǐng)人背上山，挨家挨戶(hù)發(fā)送。看到特別困難的家庭，周永開(kāi)經(jīng)常自己掏錢(qián)，這家給100元、那家給100元，早已數(shù)不清給了多少次了。村民蔣大杰說(shuō)：“周書(shū)記送給我們的衣服有好幾套了，我們也學(xué)‘老革命’，拿了兩套送給了更困難的人。”周永開(kāi)連續(xù)資助數(shù)十名花萼山的貧困孩子上學(xué)，請(qǐng)放映員到山上給孩子們放電影，讓孩子們看看外面的世界。
周永開(kāi)回到巴中母?；尚W(xué)。在校園散步時(shí)看到操場(chǎng)角落孤零零地坐著一名學(xué)生與操場(chǎng)上成群結(jié)伴的孩子顯得格格不入便仔細(xì)詢(xún)問(wèn)老師這個(gè)學(xué)生的情況。在了解到該生因?yàn)榧彝l件非常差而自卑時(shí)周永開(kāi)給他打氣說(shuō)到：“人窮但志不能窮?！睆哪悄昶鹈磕觊_(kāi)學(xué)學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到周永開(kāi)寄來(lái)的用于資助該生的3000塊錢(qián)。
不僅如此，周永開(kāi)還在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀骨干教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)已頒發(fā)17屆，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近400人、8.9萬(wàn)余元。，他再次向奇章中學(xué)、化成小學(xué)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元。
桑榆未晚霞滿(mǎn)天，人間最重是晚晴。對(duì)周永開(kāi)同志而言，老去的是歲月，不變的是信仰，執(zhí)著的是不懈奮斗。如今，年過(guò)九旬的他依然保持著旺盛的革命熱情和對(duì)黨對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)，像一匹負(fù)軛老馬，不忘初心使命，矢志砥礪前行！
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十八
一個(gè)舊皮包形影不離，每天騎著一輛自行車(chē)或乘著公交車(chē)上下班。這位身材清瘦、腰背挺拔、話(huà)語(yǔ)親切、精神煥發(fā)的老者，就是有著55年黨齡的____區(qū)關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)____。
說(shuō)起____，在____區(qū)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉。近二十年的____區(qū)關(guān)心下一代工作和社區(qū)教育工作，已和這位老人的名字緊緊地聯(lián)系在一起。去年10月，他還被授予浙江“最美老干部”稱(chēng)號(hào)，成為全區(qū)唯一獲此殊榮的老干部。
“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”，____區(qū)這一行之多年的社區(qū)教育模式，被中央文明辦肯定為“未成年人思想道德教育____模式”。__年，____區(qū)還有幸成為“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。這是____區(qū)關(guān)工委副主任、社區(qū)教育委員會(huì)副主任____，長(zhǎng)年以關(guān)愛(ài)未成年人為己任，在____區(qū)社區(qū)教育這塊園地上辛勤耕耘的結(jié)果。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！?998年6月，剛從____區(qū)人大常委會(huì)主任位置上退休的____，謝絕一些企業(yè)老總的盛情邀請(qǐng)和豐厚回報(bào)，義無(wú)反顧地步入關(guān)心下一代工作這塊神圣的領(lǐng)地。
“對(duì)未成年人的思想道德教育，不僅僅是學(xué)校的事，更是全社會(huì)需要共同關(guān)心的事。必須形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的大教育格局，才能促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。”歷任____區(qū)文教局長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)人大常委會(huì)副主任、區(qū)人大常委會(huì)主任的____，一直對(duì)教育工作懷有割舍不斷的感情。難怪____甫一退休，就急不可待地履行起在任時(shí)立下的晚年志向：心無(wú)旁騖地搞好社區(qū)教育，為未成年人健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)最后一絲光和熱。
當(dāng)時(shí)的區(qū)關(guān)工委和區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)，一沒(méi)場(chǎng)地二沒(méi)人員三沒(méi)經(jīng)費(fèi)。為盡快卓有成效地開(kāi)展關(guān)心下一代工作和社區(qū)教育，____發(fā)揮資深區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的“能量”，在短時(shí)期內(nèi)就搭起了關(guān)工委、社區(qū)教育施展拳腳的架子。利用教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，騰出原筆飛弄小學(xué)作為區(qū)關(guān)工委、區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)辦公活動(dòng)場(chǎng)所，編制、經(jīng)費(fèi)也很快落實(shí)到位。
在他的持續(xù)努力下，一個(gè)較為完善的關(guān)心下一代工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制初步形成，一個(gè)由黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各部門(mén)積極參與、全社會(huì)齊抓共管的三級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)在____區(qū)建立和逐步完善。全區(qū)5個(gè)街道、3個(gè)鎮(zhèn)的關(guān)工委工作做到組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、活動(dòng)五落實(shí)。25個(gè)區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)、下屬社區(qū)、企事業(yè)單位也給予關(guān)心下一代工作很多支持，關(guān)工委工作在青少年思想道德建設(shè)中發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
“學(xué)校拋出的球，誰(shuí)接?”通過(guò)調(diào)研，____認(rèn)為，學(xué)校放假后，暑假、寒假成為學(xué)生教育的空白，社區(qū)教育有責(zé)任有義務(wù)“接球”，填補(bǔ)好這個(gè)空白。
思路形成后，即著手開(kāi)展試點(diǎn)。于是，“學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育”三結(jié)合試點(diǎn)，當(dāng)年暑期在蕺山街道推進(jìn)。轄區(qū)單位出經(jīng)費(fèi)、出場(chǎng)地、出人員，開(kāi)辦音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)教育興趣小組，開(kāi)辦革命歷史講堂，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。試點(diǎn)工作得到了學(xué)校、家庭、社會(huì)的支持、認(rèn)可，轄區(qū)單位、居民對(duì)學(xué)生教育“人人都能做一點(diǎn)”的氛圍，也由此形成。
試點(diǎn)成功后，“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”的社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，在全區(qū)推開(kāi)。____總是不知?jiǎng)诶郏敕皆O(shè)法爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、落實(shí)場(chǎng)地、宣傳協(xié)調(diào)、設(shè)計(jì)活動(dòng)，為青少年社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)奔走呼號(hào)，為培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力、優(yōu)化育人環(huán)境出力。一條富有區(qū)域特點(diǎn)的“學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)”的青少年社區(qū)教育之路，得到了越來(lái)越多的單位和熱心人的支持和響應(yīng)。由他牽頭舉辦的____區(qū)科普夏令營(yíng)已舉辦十屆，____區(qū)平安夏令營(yíng)已舉辦三屆。同時(shí)，通過(guò)他的多年努力，____區(qū)建立健全了一系列青少年校外素質(zhì)教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)、學(xué)校和家庭思路共出、載體共創(chuàng)、隊(duì)伍共建、教育共抓等聯(lián)動(dòng)。每年的年初、年底和暑假前后，____區(qū)都要召開(kāi)各級(jí)聯(lián)席會(huì)議，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共商學(xué)生假期教育工作。區(qū)屬各校還統(tǒng)一向?qū)W生發(fā)放“學(xué)生假日實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡”。社區(qū)干部當(dāng)起學(xué)生的“校外老師”，做好學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的登記入冊(cè)、編組編隊(duì)工作。通過(guò)“校居結(jié)對(duì)”、“警校攜手”、“社區(qū)共建”、“企校掛鉤”等載體，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各單位力量，增強(qiáng)教育的合力。通過(guò)開(kāi)展“__、體驗(yàn)教育、科普教育、法制教育”等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到了許多學(xué)校里不可能學(xué)到的東西。通過(guò)開(kāi)展“假期教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)、社區(qū)實(shí)踐之星、優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教育的實(shí)效?！皩W(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”有效地解決了未成年人的“假日教育盲區(qū)”和“校外教育盲區(qū)”，把學(xué)校教育延伸為社會(huì)教育，將未成年人思想道德教育擴(kuò)展為全社會(huì)的行為，有效地促進(jìn)未成人的健康成長(zhǎng)。
桃李不言，下自成蹊。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)、提煉，“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”的社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，打造成為_(kāi)___區(qū)社區(qū)教育品牌。這一品牌的創(chuàng)立，較好地解決了“學(xué)校拋出的球誰(shuí)接”這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使社區(qū)的作用得到充分發(fā)揮，使學(xué)生社區(qū)教育活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)展起來(lái)。以“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”為品牌的____區(qū)社區(qū)教育，得到了中央文明辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，____區(qū)也藉此躋身“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”行列。
為做實(shí)未成年人教育工作，____組建了以“五老”為主體的愛(ài)國(guó)主義教育報(bào)告團(tuán)、科普教育指導(dǎo)團(tuán)、青少年關(guān)愛(ài)團(tuán)這三支教育隊(duì)伍，并帶領(lǐng)“五老”志愿者開(kāi)展活動(dòng)?！八驼n進(jìn)學(xué)校，送課進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，長(zhǎng)年堅(jiān)持不懈。教育團(tuán)每年講課幾十場(chǎng)次，受教育者上萬(wàn)人次。____也多次向“五老”骨干、社區(qū)干部、村干部作輔導(dǎo)報(bào)告，使____區(qū)關(guān)心下一代工作深入人心，有人干、愿意干、樂(lè)意干。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。在關(guān)心下一代工作中，____感到，對(duì)于一些特殊家庭的孩子和一些特殊兒童，需要給予更多的關(guān)愛(ài)、照顧。于是，針對(duì)在讀孤兒的“扶苗工程”啟動(dòng)，為全區(qū)48名在讀孤兒建立起“成長(zhǎng)檔案”，由學(xué)校班主任作為結(jié)對(duì)老師，并利用“五老”積極做好關(guān)愛(ài)工作。組織人員走訪學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭，了解孤兒的學(xué)習(xí)生活情況。目前已有22名孤兒考上了高中或職業(yè)學(xué)校。開(kāi)展結(jié)對(duì)特殊家庭孩子活動(dòng)。關(guān)愛(ài)團(tuán)先后結(jié)對(duì)10余位特殊家庭出身的孩子，用愛(ài)心、真心和余熱，去溫暖孩子，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)、自立、成長(zhǎng)、成才、回報(bào)社會(huì)。還廣泛開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)。成立了由退休教師參加的26個(gè)幫教小組，每個(gè)小組與后進(jìn)生或生活困難生結(jié)對(duì)，累計(jì)共結(jié)對(duì)50人。最近兩年來(lái)，全區(qū)退休教師捐資助學(xué)累計(jì)達(dá)11萬(wàn)元。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，為霞尚滿(mǎn)天?！笔嗄陙?lái)，____區(qū)關(guān)心下一代工作在____的領(lǐng)導(dǎo)下已出現(xiàn)蒸蒸日上的局面。____出類(lèi)拔萃的工作業(yè)績(jī)、卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，“全國(guó)關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者”、“全國(guó)未成年人保護(hù)工作模范個(gè)人”、“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、“浙江省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者”、省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、省星星火炬獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)接踵而至。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
溫馨又從容。
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花。
夕陽(yáng)是陳年的酒。
夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)。
夕陽(yáng)是未了的情。
多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。
…………。
閑暇的時(shí)候，____喜歡聽(tīng)《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》這首歌。這是自勉，也是對(duì)自己的期許。為使關(guān)心下一代工作后繼有人，____主動(dòng)要求增派年富力強(qiáng)的同志接他的班。去年，他不再擔(dān)任____區(qū)關(guān)工委、區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受聘擔(dān)任顧問(wèn)一職。每天，他仍舊或騎自行車(chē)，或乘公交車(chē)，隨身攜帶著那個(gè)舊皮包，堅(jiān)持到關(guān)工委上班，堅(jiān)持進(jìn)社區(qū)下農(nóng)村調(diào)查摸底。舊皮包里放著的那本筆記本，記載著他對(duì)于關(guān)心下一代工作的最新思考，記錄著尋訪到的特殊家庭、特殊兒童的姓名、地址、困難、需求等信息，記述著“五老志愿者”的年齡、身體狀況、先進(jìn)事跡。
“豐功偉績(jī)做不到，拾遺補(bǔ)缺有可能?！盻___說(shuō)，關(guān)心下一代工作，要切實(shí)做到“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”，從這方面說(shuō)，關(guān)心下一代工作，未有窮期，也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有最美，只有更美。
“剩下的歲月有限，要做的工作無(wú)限?！盻___說(shuō)，“生命不息，戰(zhàn)斗不止”是他崇尚的格言，愿在有限的余生里，繼續(xù)做一些力所能及的工作，和大家一起努力把關(guān)心下一代工作做得更好、更美。
內(nèi)容僅供參考。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十九
偉大出自平凡，平凡造就偉大。忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)，正是千千萬(wàn)萬(wàn)人民英雄的真實(shí)寫(xiě)照。
各位老師，同學(xué)們，今天請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹共和國(guó)勛章獲得者之一——中國(guó)人民解放軍原54251部隊(duì)副政治委員李延年。
2019年中秋節(jié)前夕。廣西軍區(qū)軍史館烈士墻前，李延年駐足凝視。輕撫著犧牲戰(zhàn)友的名字，他緩緩舉起右手，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
91歲的李延年，共和國(guó)勛章獲得者，一位默默奉獻(xiàn)，踐行初心和使命的老黨員、老軍人、老英雄。
1945年10月，李延年參軍前往東北。那時(shí)，內(nèi)戰(zhàn)的烏云籠罩在中華大地。初到東北，李延年和戰(zhàn)友們連一件像樣的冬衣都沒(méi)有。盡管條件艱苦，但部隊(duì)紀(jì)律非常嚴(yán)明，從不入戶(hù)打擾群眾。群眾也非常擁護(hù)部隊(duì)。部隊(duì)缺糧，群眾就主動(dòng)把糧食送了過(guò)來(lái)。部隊(duì)把群眾送來(lái)的物資一一造冊(cè)登記，打上欠條，并鄭重承諾：解放后新政府一定如數(shù)奉還。
根植于人民的軍隊(duì)是不可戰(zhàn)勝的。遼沈戰(zhàn)役打響后，李延年所在縱隊(duì)參加黑山阻擊戰(zhàn)，堵住廖耀湘兵團(tuán)。在阻擊戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)候，李延年和戰(zhàn)友們連夜急行軍100多里，雙腿跑贏了敵人的汽車(chē)，趕在天亮之前到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)修筑工事。在修筑工事期間，敵人以數(shù)倍兵力撲了上來(lái)，發(fā)起一輪輪強(qiáng)力沖擊，一批批戰(zhàn)友倒在了前沿陣地。那次戰(zhàn)斗，李延年和戰(zhàn)友們堅(jiān)守了3天，為友鄰部隊(duì)對(duì)敵人實(shí)施包圍，爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，李延年隨志愿軍入朝作戰(zhàn)。這也是他一生中最難忘的歲月。1951年10月，李延年擔(dān)任志愿軍某營(yíng)7連指導(dǎo)員。他所在營(yíng)奉命對(duì)失守的346.6高地實(shí)施反擊。
“前兩個(gè)營(yíng)在敵人炮火猛烈攻襲下傷亡慘重，我們營(yíng)接到命令執(zhí)行強(qiáng)攻任務(wù)?！崩钛幽昊貞?，自己所在營(yíng)攻擊時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人每隔3分鐘左右就會(huì)打一輪炮，掌握這個(gè)規(guī)律后，李延年和戰(zhàn)友利用這個(gè)間隙慢慢摸了上去。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，他們終于把高地奪了回來(lái)。
這時(shí)，連隊(duì)的機(jī)關(guān)槍已打得無(wú)法連發(fā)，步話(huà)機(jī)也被打爛，后方指揮所無(wú)法知曉他們的情況。當(dāng)時(shí)，李延年所在連只剩下40多個(gè)人，其他連隊(duì)情況更差。全營(yíng)彈藥嚴(yán)重不足，部隊(duì)就到前沿去收集敵人遺棄的武器和彈藥。
兩夜一天的戰(zhàn)斗，敵人一輪又一輪地壓向我軍陣地。打完彈藥的官兵，靠撿拾敵人留下來(lái)的武器，打退了一波又一波的敵軍。一名戰(zhàn)士在子彈打光后，拿著爆破筒，與沖上陣地的20多個(gè)敵人同歸于盡。60多年過(guò)去了，這段悲壯的歷史成為李延年永不磨滅的回憶。
光陰流轉(zhuǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙留在了歷史的天空，血與火的歲月化成了史書(shū)上的文字。多少曾經(jīng)日夜相處的戰(zhàn)友，生命永遠(yuǎn)定格在了20余歲的青春年華。李延年說(shuō)：“所有榮譽(yù)不是給我個(gè)人的，都是國(guó)家對(duì)所有烈士的褒獎(jiǎng)，我們要永遠(yuǎn)銘記這些為新中國(guó)犧牲的英雄們?！?BR> 學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇二十
初心不改的“草鞋書(shū)記”
他就是四川省原達(dá)縣地委副書(shū)記、地區(qū)紀(jì)委書(shū)記周永開(kāi)。6月29日，周永開(kāi)被授予“_”。這是對(duì)周永開(kāi)一生忠誠(chéng)于黨、赤誠(chéng)為民、初心不改的最好褒獎(jiǎng)。
“黨怎么指揮，我就怎么走”
1928年3月，周永開(kāi)出生在四川巴中一個(gè)普通農(nóng)民家庭。1943年，周永開(kāi)進(jìn)入化成小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)的化成小學(xué)雖然處于國(guó)統(tǒng)區(qū)，但這所學(xué)校是典型的“白皮紅心”，教師大多是來(lái)自延安和四川各地的地下黨員，革命氛圍非常濃厚。
周永開(kāi)至今記憶猶新，他回憶說(shuō)，在小的時(shí)候就感受到“共產(chǎn)黨的隊(duì)伍就是不一樣”。國(guó)民黨的鄉(xiāng)長(zhǎng)下鄉(xiāng)，騎著馬，前面有人開(kāi)路，后面有人背槍跟著，不可一世。當(dāng)時(shí)遍地土匪和鴉片，紅軍一來(lái)，打土匪，做事公道，不僅幫父親戒掉了鴉片，還教了他很多知識(shí)。自此，革命的種子便在周永開(kāi)幼小的心中深深地扎下了根。
1945年8月的一個(gè)夜晚，在化成小學(xué)背后的山坡上，周永開(kāi)在老師王樸庵的見(jiàn)證下，高舉緊握的拳頭，莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”
“那年我17歲，從入黨那一天起，我就立下誓言，要為窮苦人翻身求解放，我不怕死，絕不當(dāng)叛徒，黨怎么指揮，我就怎么走；黨叫我干什么，我就干什么?！敝v起自己入黨的心路歷程時(shí)，周永開(kāi)如是說(shuō)。
此后，周永開(kāi)同當(dāng)時(shí)的地下黨巴中縣工委副書(shū)記、奇章私立中學(xué)校長(zhǎng)、原四川大學(xué)地下黨委書(shū)記王樸庵一道，在原巴中縣從事黨的地下工作。
周永開(kāi)把嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密，看得比自己生命都重要，他的黨員身份曾一度連妻子吳應(yīng)明都不告訴。后來(lái)，他看到妻子積極追求進(jìn)步，多番考察核實(shí)后，才介紹妻子加入了黨的地下組織。當(dāng)時(shí)周永開(kāi)的小叔周一修也是地下黨員，為了革命他們各自隱蔽身份，直到解放時(shí)，周一修才知道一個(gè)屋檐下竟然有三個(gè)共產(chǎn)黨員。
巴中是革命老區(qū)。在巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村，高高的石壁上，“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”7個(gè)大字，在崇山峻嶺中格外引人注目。當(dāng)?shù)乩习傩崭嬖V記者，這是，周永開(kāi)用極具“儀式感”的方式，慶祝黨的90歲生日。
懷著一顆對(duì)黨至忠至誠(chéng)的赤子之心，他出資近萬(wàn)元，雇請(qǐng)36名石匠，用鏨子一錘錘地鏨刻而出。每字高9米寓意黨的90年華誕，寬7.1米寓意黨的生日。隔山眺望，七個(gè)大字清晰可見(jiàn)、氣勢(shì)磅礴。過(guò)往之人，無(wú)不駐足觀望。
懷著對(duì)紅軍的深厚感情，周永開(kāi)還自費(fèi)組織拍攝了電視教育專(zhuān)題片《巴山教魂》，組織編纂了系列叢書(shū)《熱血》，倡議修建了英烈園，大力傳承和弘揚(yáng)紅軍的革命精神。
“手中的權(quán)力，就是一份責(zé)任”
周永開(kāi)常說(shuō)，“當(dāng)干部，手中的權(quán)力，就是一份責(zé)任，一定要為群眾辦實(shí)事。”他先后擔(dān)任原巴中縣委組織部部長(zhǎng)、縣委副書(shū)記、書(shū)記，原達(dá)縣地委副書(shū)記、地區(qū)紀(jì)委書(shū)記等職務(wù)。無(wú)論身在哪個(gè)地方、哪個(gè)崗位，他始終保持對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限熱誠(chéng)和執(zhí)著。
上世紀(jì)50年代末，大肆砍伐造成巴中縣群眾生活燃料極度缺乏。在周永開(kāi)的帶領(lǐng)下，全縣掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng)。巴中的蓮花山林場(chǎng)，也由此從砍樹(shù)的林場(chǎng)，變成了植樹(shù)造林的全國(guó)先進(jìn)林場(chǎng)。國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)林業(yè)發(fā)展先進(jìn)代表大會(huì)，周恩來(lái)總理親自為蓮花山林場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
植樹(shù)造林，不僅解決了老百姓燃料緊缺的問(wèn)題，還助推了林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。嘗到甜頭后，巴中縣各地積極響應(yīng)號(hào)召植樹(shù)造林，并大力發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)。20世紀(jì)70年代，巴中縣的奇章鄉(xiāng)成為全國(guó)的先進(jìn)典型。不久后，整個(gè)巴中縣也因林業(yè)發(fā)展較好成為全國(guó)先進(jìn)。
為發(fā)動(dòng)群眾，周永開(kāi)跑遍原巴中縣大小上百個(gè)村落，穿爛10多雙草鞋。因?yàn)樘锟才艿枚?、草鞋穿得多，老百姓親切稱(chēng)他“草鞋書(shū)記”。
周永開(kāi)清楚地記得，自己在紀(jì)檢戰(zhàn)線工作8年多，當(dāng)過(guò)4年零40天的紀(jì)委書(shū)記。他說(shuō)，紀(jì)檢監(jiān)察干部就是要為黨執(zhí)紀(jì)、為國(guó)執(zhí)法、為民除害，“當(dāng)紀(jì)委書(shū)記就是要辦案，不辦案怎么行？怕得罪人，是辦不了案子的?！?BR> 他曾頂著重重壓力，查辦了當(dāng)時(shí)影響全國(guó)的一件大案——原達(dá)縣地區(qū)罐頭廠廠長(zhǎng)李作乾以職務(wù)之便，奸污本廠多名婦女案。當(dāng)時(shí)流傳出一句話(huà)，“天不怕，地不怕，就怕李廠長(zhǎng)打電話(huà)?！崩钭髑^頂光環(huán)無(wú)數(shù)，從中央到省、地、縣獎(jiǎng)狀有50多張。當(dāng)時(shí)還有人給李作乾“打傘”，認(rèn)為能人要網(wǎng)開(kāi)一面。
接到群眾舉報(bào)后，周永開(kāi)拍案而起：“必須要一查到底，這都處理不了，我寧可不當(dāng)這個(gè)紀(jì)委書(shū)記！”
經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的調(diào)查取證，最終讓李作乾認(rèn)罪伏法。當(dāng)李作乾被移交司法執(zhí)行逮捕時(shí)，罐頭廠內(nèi)的鞭炮聲響徹云天。
“當(dāng)紀(jì)委書(shū)記是黨交給我的光榮任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很考驗(yàn)人?！敝苡篱_(kāi)說(shuō)，雖然得罪少數(shù)人，但讓大多數(shù)人滿(mǎn)意，讓黨和人民滿(mǎn)意，就行了。
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休”
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休?！?991年6月，周永開(kāi)從原達(dá)縣地區(qū)紀(jì)委離休。離開(kāi)工作崗位后，一直惦記著再為老百姓做點(diǎn)事的周永開(kāi)，把目光投向了萬(wàn)源市花萼山。
為了紀(jì)念徐向前等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家打響的“萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)”，上級(jí)有關(guān)部門(mén)來(lái)萬(wàn)源策劃拍攝電視劇《血戰(zhàn)萬(wàn)源》，離休后的周永開(kāi)主動(dòng)參與外景地選擇，由此關(guān)注了花萼山。
為收集資料，他跑遍了花萼山，山上有幾條溝、幾道坎他都清清楚楚，山里的風(fēng)景也讓他駐足留戀。但因生產(chǎn)生活條件匱乏，當(dāng)?shù)卮迕癫坏貌豢撤?、放牧、打獵，花萼山一度被破壞得不成樣子。
1994年，周永開(kāi)帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志，義無(wú)反顧地踏上了保護(hù)花萼山的征程。他用自己的積蓄租用了兩間茅草房作為辦公用房，出資聘請(qǐng)當(dāng)?shù)乩习傩兆髯o(hù)林員，正式成立了民間保護(hù)組織。他立下誓言，“一定要把綠色還給大山。”
經(jīng)過(guò)摸索，周永開(kāi)總結(jié)出一套保護(hù)自然環(huán)境的“土教材”。他不讓人上山采松子，說(shuō)那是松鼠野猴的糧食；他不準(zhǔn)人上山砍樹(shù)，說(shuō)那是森林的根基；他不許人上山修房建屋，說(shuō)那是動(dòng)物的領(lǐng)地。亂砍濫伐者、盜獵者只要聽(tīng)說(shuō)周永開(kāi)來(lái)了，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
護(hù)綠水，保青山，周永開(kāi)開(kāi)啟了他的巡山護(hù)林之路。他先后走遍花萼山11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組。有時(shí)巡山一整天，餓了吃干糧，渴了喝山泉，晚上只能睡在墊著棉絮的木板上。他日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)了當(dāng)?shù)卮迕?，大家紛紛加入護(hù)林隊(duì)，成為義務(wù)護(hù)林員。
護(hù)林行動(dòng)，周永開(kāi)一干就是二十多年。功夫不負(fù)有心人，花萼山上捷報(bào)頻傳：山上種下了一批中藥材，村民自發(fā)造林上百畝，林業(yè)部門(mén)也在花萼山實(shí)施公益林項(xiàng)目500畝，栽植了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛏L(zhǎng)的華山松；4月，花萼山成功建成國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
8月，周永開(kāi)又回到花萼山，他看看那兩間茅草房，又看看已經(jīng)綠樹(shù)成蔭的“清風(fēng)林”，高興了很久很久。走時(shí)，他再三叮囑當(dāng)?shù)卮迕瘢熬G水青山就是金山銀山，一定要把花萼山保護(hù)好。”
“用最低的物質(zhì)生活，追求最高的精神富足”
“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，理應(yīng)知恩圖報(bào)，為黨分憂(yōu)、為民解難?！边@句樸實(shí)無(wú)華的承諾，既是周永開(kāi)一直孜孜不倦的追求，也是他一生真心為民的生動(dòng)寫(xiě)照，他把群眾當(dāng)親人，幾十年捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困。
蔣寧聰是周永開(kāi)曾經(jīng)資助過(guò)的一名學(xué)生。童年時(shí)期的蔣寧聰，因?yàn)橐暳Φ脑?，只能看清幾米遠(yuǎn)的地方，周?chē)娜硕颊f(shuō)他是個(gè)沒(méi)有出路的盲人。就在蔣寧聰暗無(wú)天日的時(shí)候，周永開(kāi)帶著他去當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院，找了最好的眼科醫(yī)生，檢查發(fā)現(xiàn)只是高度近視。周永開(kāi)便掏錢(qián)給他治療，配了眼鏡。
“當(dāng)我戴上眼鏡那一刻，雖然有些眩暈，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己可以清晰地看到街道對(duì)面的人，甚至能看到香樟樹(shù)葉上的紋路。”蔣寧聰說(shuō)，周爺爺是那個(gè)為他打開(kāi)新世界大門(mén)的人，也為村里孩子帶來(lái)了希望。
后來(lái)，蔣寧聰成為村里第一個(gè)大學(xué)生，他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并如愿以?xún)斂忌狭斯珓?wù)員。他立志，自己也要成為和周爺爺一樣的人。
蒲家鎮(zhèn)中心校也是周永開(kāi)牽掛的地方。今年4月16日，他又一次來(lái)到蒲家鎮(zhèn)中心校，為通川區(qū)140余名黨員干部作_學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告會(huì)前，周永開(kāi)再次向?qū)W校捐款3萬(wàn)元。
為資助困難師生，周永開(kāi)在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，現(xiàn)已頒發(fā)20余屆，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近1000人。20，他一次就向奇章中學(xué)、化成小學(xué)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元。
新冠疫情暴發(fā)，捐獻(xiàn)10萬(wàn)元支援疫情防控；多次主動(dòng)交納大額特殊黨費(fèi)……多年來(lái)，為了公益事業(yè)，周永開(kāi)累計(jì)捐款上百萬(wàn)元。
很難想象，這么多捐款，都是周永開(kāi)夫婦平時(shí)省吃?xún)€用、節(jié)衣縮食省出來(lái)的。夫婦倆都是離休干部，住的房子還是上世紀(jì)80年代修建的老家屬院，家具都非常老舊，一套搪瓷杯、搪瓷盆一用就是四十多年，一部小電視、一臺(tái)掛式空調(diào)才讓簡(jiǎn)陋的房間稍顯現(xiàn)代感。周永開(kāi)孫女周婧說(shuō)，“爺爺是在用最低的物質(zhì)生活，追求最高的精神富足！”
“黨是我一生的追隨”，這是周永開(kāi)的無(wú)悔誓言。
“我已經(jīng)93歲了，無(wú)法再為黨做需要出力氣的活?！敝苡篱_(kāi)說(shuō)，今年他準(zhǔn)備了幾百棵樹(shù)苗栽在蒲家鎮(zhèn)中心校，“讓革命精神在這里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，把紅色基因一代一代地傳承下去?！?BR>
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇一
李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)，心系人民，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，他雖然不是邢臺(tái)人，但卻扎根邢臺(tái)最貧瘠的窮山溝.一干就是35年，將人生最寶貴的時(shí)光奉獻(xiàn)給了邢臺(tái)。他先后完成山區(qū)開(kāi)炭研究成果28項(xiàng)，推出了富崗蘋(píng)果、綠嶺核桃、漿水蘋(píng)果等全國(guó)知名林果品牌，使邢臺(tái)西部140萬(wàn)畝荒山全部披上了綠裝，太行山區(qū)10萬(wàn)多名群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康，李保田同志被譽(yù)為“太行山上的新愚公”。在邢臺(tái)工作的幾十年間，李保國(guó)同志的足跡從南到北、從西到東，踏遍邢襄大地，治山治水治平原，始終沖在脫貧攻堅(jiān)的第一線、科技興山的最前沿。他用畢生的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了一曲質(zhì)樸無(wú)華又感人肺腑的壯麗詩(shī)歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。李保國(guó)同志的離去是邢臺(tái)事業(yè)發(fā)展的重大損失，他在為我們留下科技、產(chǎn)業(yè)、綠色、富裕的同時(shí)，也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，成為我們建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”的巨大精神力量。
李保國(guó)同志雖已離去，但他水遠(yuǎn)是我們的一面旗幟、一面鏡子、一個(gè)榜樣。我們應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)會(huì)如何為政、如何干事、如何做人。我們要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓.讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范，以李保固同志為榜樣，以發(fā)展邢臺(tái)為己任，夙興夜寐、激情工作，一不怕苦、二不怕死，以奉獻(xiàn)精神創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
偉大時(shí)代、宏偉事業(yè)呼喚李保國(guó)精神，建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗邢臺(tái)”需要李保田精神。全市各級(jí)黨組織要把李保國(guó)同志先進(jìn)事跡作為正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，持續(xù)掀起向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮，努力把李保國(guó)同志的精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇二
我是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院1999級(jí)本科生，從本科畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始，一直跟隨李保國(guó)老師從事核桃種植與研究。
第一次見(jiàn)到李老師是在《經(jīng)濟(jì)林栽培》課上。那天，我和同學(xué)提前十分鐘進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)到了，就好奇地問(wèn):“老師來(lái)得這么早?”他笑著說(shuō):“剛從邢臺(tái)基地趕回來(lái)，怕耽誤上課就直接來(lái)教室了。”
每次課，李老師都是提前到，準(zhǔn)備課件、和我們溝通學(xué)習(xí)體會(huì)……還把手機(jī)號(hào)碼告訴我們，說(shuō)學(xué)習(xí)上有困難，可以隨時(shí)找他。
李老師講課最大的特點(diǎn)是理論與實(shí)踐結(jié)合，生動(dòng)形象、通俗易懂。他總能把書(shū)本上枯燥的理論，講得明白透徹。慢慢地，我們都喜歡上了這門(mén)課，覺(jué)得果樹(shù)管理并不難。然而，當(dāng)我們走進(jìn)果園才發(fā)現(xiàn)，熟練掌握操作技能并不容易。
2003年初，我們隨李老師到邢臺(tái)臨城縣綠嶺核桃基地畢業(yè)實(shí)習(xí)。不久后，他教我們嫁接，要求每人一行，按他教的步驟做，不但成活率要高、速度還要快。當(dāng)時(shí)，小苗只有四五十厘米高，我們頂著太陽(yáng)蹲著、跪著練習(xí)，一天下來(lái)腰酸背痛，累得連飯都不想吃。但第二天，還得接著練。他說(shuō)，所有技術(shù)都是這么練出來(lái)的，沒(méi)有任何捷徑。只用一周時(shí)間，我們?nèi)际炀氄莆樟思藿蛹夹g(shù)。
2010年我考取了李老師的研究生。一入學(xué)，我們每個(gè)人，都接到一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)清單，每一項(xiàng)后面都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間。2013年寒假，一個(gè)師弟沒(méi)有按要求完成論文，老師要求他留在學(xué)校繼續(xù)完成，直到大年三十寫(xiě)完才回家。
李老師常年在學(xué)校、基地之間奔波，白天除了上課，就是上山下地，講技術(shù)、做科研，只能利用晚上的時(shí)間修改論文。無(wú)論多忙，李老師對(duì)每篇論文，從框架結(jié)構(gòu)到字句標(biāo)點(diǎn)，都會(huì)仔細(xì)修改。師弟的論文先后被李老師修改了7次，內(nèi)容從最初的3000字豐富到7000字。
李老師要求遇到問(wèn)題不能放過(guò)，要提出來(lái)一起研討。我們建了一個(gè)微信群，叫“桃‘李’之家”。在群里，李老師給自己取名叫“老山人”。4月8日上午10點(diǎn)，在阜平縣林業(yè)局工作的祁嬌嬌在群里發(fā)圖片詢(xún)問(wèn):“我這有一片樹(shù)，主枝上全是小裂口，裂得多的枝條就死了，是什么原因啊?”晚上9點(diǎn)9分，“老山人”回復(fù)，這是一種害蟲(chóng)產(chǎn)卵造成的。這是我們收到老師的最后一條信息。
李老師常說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，最關(guān)鍵的是要踏實(shí)、認(rèn)真。2008年大旱，7月的一天中午，我正在午休，突然接到李老師電話(huà)，要我馬上到核桃地。到了地里發(fā)現(xiàn)，一片核桃樹(shù)受旱嚴(yán)重，已經(jīng)長(zhǎng)成個(gè)的核桃都蔫了。他安排我對(duì)土壤、葉片、果實(shí)取樣，測(cè)定含水量，并觀察澆水后的變化，我把測(cè)得的數(shù)據(jù)隨手記在了一張紙上。后來(lái)有事耽擱了幾天，等我想起來(lái)時(shí)，那張紙卻找不到了。李老師知道后生氣地說(shuō):“大旱不是每年都有，錯(cuò)過(guò)了這次調(diào)查也就錯(cuò)過(guò)了解決類(lèi)似問(wèn)題的機(jī)會(huì)”。從那以后，我再也不敢粗心大意。
在我的心里，他不僅是嚴(yán)師，更像慈父。我性格比較內(nèi)向，不善言談，尤其是在人多的場(chǎng)合。李老師看在眼里，急在心里。從2008年開(kāi)始，每次對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)都會(huì)叫上我，并鼓勵(lì)我開(kāi)口講，他做補(bǔ)充。在他的引導(dǎo)下，我的能力不斷提高，先后在邢臺(tái)、石家莊等地獨(dú)立開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)上百次。
李老師常教導(dǎo)我們，搞科研不能紙上談兵，要真刀真槍解決生產(chǎn)一線的實(shí)際問(wèn)題。2013年4月19號(hào)，正值果樹(shù)的盛花期，石家莊以南，包括邢臺(tái)，天氣突然轉(zhuǎn)陰，并由陰轉(zhuǎn)雨，隨后下起了鵝毛大雪，氣溫驟降。李老師得到消息后，給我打電話(huà)，讓我“搖樹(shù)除雪、熏煙防霜、霜后及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”。從白天到晚上，我一直和老師保持通話(huà)，那晚，他徹夜未眠。天剛蒙蒙亮，他又開(kāi)車(chē)來(lái)到了綠嶺，他的到來(lái)讓所有人的心里都踏實(shí)了。當(dāng)年河北省中南部核桃?guī)缀跞拷^收，但李老師指導(dǎo)的綠嶺基地卻幾乎沒(méi)有減產(chǎn)。
在他的影響下，我們也把研究的課題聚焦在生產(chǎn)一線。以前核桃樹(shù)修剪是在秋季和冬季，但秋季修剪不利于樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)積累，冬季修剪會(huì)引起養(yǎng)分流失。在老師的指導(dǎo)下，師弟湯軼偉經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，將修剪時(shí)間確定在春季核桃樹(shù)發(fā)芽前的20天以?xún)?nèi)，避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成樹(shù)勢(shì)衰弱。目前，這一創(chuàng)新成果寫(xiě)進(jìn)了教科書(shū)。
我的老家在平原，小時(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)核桃樹(shù)。在李老師的指引下，我不僅愛(ài)上了核桃，還留在了山區(qū)成為邢臺(tái)市市管專(zhuān)家、榮獲河北省農(nóng)村拔尖人才等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。師姐在研究生期間，一直跟隨老師下鄉(xiāng)，精通蘋(píng)果管理技術(shù)，到石家莊果樹(shù)研究所工作以后，參與、并承擔(dān)了多項(xiàng)研究課題，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中增長(zhǎng)了才干，成長(zhǎng)為單位的業(yè)務(wù)骨干。
李老師，您不僅是知識(shí)的傳授者，還是我們?nèi)松囊啡?。我們一定?huì)努力成為和您一樣的人，幫更多的百姓脫貧致富。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇三
宋匡，安師大政法學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)年經(jīng)全市中學(xué)教師統(tǒng)一招考，進(jìn)入了蚌埠四中，成為一名高中政治教師。工作之初，宋匡心中是略有遺憾的，因?yàn)楫?dāng)老師并不是他最初的夢(mèng)想。但經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的些許彷徨后，他逐漸找到了教書(shū)育人的感覺(jué)，并從中收獲頗豐，快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)。尤其是工作第二年開(kāi)始擔(dān)任班主任后，更是一發(fā)而不可收拾，伴隨著一屆又一屆的學(xué)生，眨眼便來(lái)到了第十六個(gè)年頭。
十六年的歲月匆匆，使宋匡感到做老師不易，做班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。需要具備多方面的素質(zhì)能力，但擺在首位的，還是要有一顆博大寬廣的愛(ài)心，這是老師的初心和本心。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。教師是在啟迪生命，點(diǎn)亮孩子們前行的指路燈?；诖耍慰锇寻嘀魅蔚墓ぷ髂繕?biāo)定義為:幫助每個(gè)學(xué)生尋找適合自己的人生之路，做一個(gè)合格的現(xiàn)代社會(huì)公民。在實(shí)際工作中，他時(shí)刻將這個(gè)初心與學(xué)校和年級(jí)組的具體教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，將他對(duì)孩子的期盼與學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)相結(jié)合，以一顆熱忱而博愛(ài)的心培養(yǎng)和教育學(xué)生，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和學(xué)困生，既要無(wú)微不至，還需潤(rùn)物無(wú)聲，以學(xué)生愿意接受的方式，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到老師的親切和溫暖。與此同時(shí)，還通過(guò)各種途徑進(jìn)行家訪，了解他們的成長(zhǎng)軌跡和生活環(huán)境，以便更好地認(rèn)識(shí)和把握學(xué)生，幫助他們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然，做一名優(yōu)秀班主任不僅需要愛(ài)心，還要細(xì)心，班主任工作千頭萬(wàn)緒，由一件件瑣碎小事構(gòu)成。從清晨七點(diǎn)的早讀開(kāi)始，就要心中裝著學(xué)生。學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)到校，有沒(méi)有無(wú)故缺席的，值日生有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，值日班干有沒(méi)有帶早讀，作業(yè)有沒(méi)有保質(zhì)保量上交，等等。正如校長(zhǎng)所言，只有把這些小事做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到位，班級(jí)才能井井有條。
細(xì)心和耐心只能保證應(yīng)做的做到，可如果想做好，還需一顆巧心——細(xì)致的觀察，巧妙的溝通，靈活的工作方法缺一不可，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏也體現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們面臨的壓力一點(diǎn)兒不比成人小，而中學(xué)生的抗壓能力卻普遍不如成人，這就需要班主任具備相當(dāng)?shù)哪芰退仞B(yǎng)。細(xì)致入微地動(dòng)態(tài)觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決問(wèn)題時(shí)要先自我冷靜，多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題。處理糾紛時(shí)不帶入個(gè)人情感，保證以中立的旁觀者來(lái)處理。遇到學(xué)生的心理困惑，要先做傾聽(tīng)者，理解學(xué)生的感受，將心比心，再運(yùn)用自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為其提供建議，幫助學(xué)生擺脫煩惱。
在日復(fù)一日的工作中，身體與心理的疲憊時(shí)常伴宋匡左右，但看著孩子們的健康成長(zhǎng)和學(xué)有所成，疲憊又能一掃而去，尤其是考入大學(xué)以及走上工作崗位的學(xué)生們?cè)倩氐侥感？赐哪且豢?，他驀然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他最初的夢(mèng)想——回饋社會(huì)，幫助有需要的人，余愿足矣。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇四
x月_日上午，縣委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)議召開(kāi)，集中收聽(tīng)收看了《李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)直播。
報(bào)告會(huì)上李保國(guó)同志的家人、同事、學(xué)生分別以《太行新愚公》《我見(jiàn)不得老百姓窮》《把論文寫(xiě)在太行山上》《我們的嚴(yán)師慈父》《我和保國(guó)的三個(gè)家》《扎根基層扎根人民的楷模》為題，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了他在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報(bào)告會(huì)。
縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)李為軍指出，李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我們每一個(gè)人都在思想上接受了一次精神洗禮，心靈上受到了一次強(qiáng)烈震撼，精神上得到了再一次的升華。要把李保國(guó)精神學(xué)習(xí)好，在全縣上下形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻(xiàn)。要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求，學(xué)習(xí)他樸實(shí)無(wú)華、大道至簡(jiǎn)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國(guó)足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣，他喜歡的不僅僅是太行山，他喜歡的是人民，是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè)，是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中，把事業(yè)與人民生活融為一體，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)順民意、解民憂(yōu)、增民利。
李為軍強(qiáng)調(diào)，全縣黨員干部要以實(shí)際行動(dòng)踐行黨章，踐行總書(shū)記系列講話(huà)精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐，打好發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。要以李保國(guó)“活著干，死了算”、鞠躬盡瘁、死而后已的精神，對(duì)照任務(wù)目標(biāo)再接再勵(lì)，狠抓落實(shí)，實(shí)實(shí)在在干工作，用力用力再用力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成。要勇于創(chuàng)新，在各自領(lǐng)域爭(zhēng)取新的成績(jī)。創(chuàng)新無(wú)處不在，我們與先進(jìn)地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距，要完成攻堅(jiān)戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)，沒(méi)有創(chuàng)新我們無(wú)路可走，各級(jí)各部門(mén)要把學(xué)習(xí)李保國(guó)改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實(shí)在具體工作中，不斷創(chuàng)新理論思想，創(chuàng)新方式方法，創(chuàng)新工作舉措，盯死項(xiàng)目，死盯工作，動(dòng)腦筋、想辦法，自我加壓，主動(dòng)而為，全面完成“百日攻堅(jiān)”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，使正定各項(xiàng)工作走在全市前列。要根植人民，同呼吸，共命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)十三五目標(biāo)。要學(xué)習(xí)李保國(guó)心系群眾，始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì)，把滿(mǎn)足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，和群眾結(jié)合在一次，把自己變成老百姓，又高于老百姓，領(lǐng)著老百姓干，殫精竭慮，激情奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，積極為全面建成小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇五
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒(méi)有他就沒(méi)有崗底的今天。”李保國(guó)的老朋友、崗底村黨總支書(shū)記楊雙牛說(shuō)話(huà)間掉下了眼淚?！?月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋(píng)果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場(chǎng)、觀景平臺(tái)，這是櫻桃、紅樹(shù)莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書(shū)記劉樹(shù)彥難掩悲痛?！皼](méi)想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國(guó)教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿(mǎn)族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國(guó)到干溝村指導(dǎo)“國(guó)光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目?！?月8日晚上，我還就蘋(píng)果樹(shù)苗的事向李老師電話(huà)咨詢(xún)……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書(shū)記趙鴻頗哽咽著說(shuō)。
采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國(guó)離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時(shí)來(lái)俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國(guó)，是因?yàn)樵谒麄冄劾?，李保?guó)沒(méi)架子，是個(gè)“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國(guó)和農(nóng)民沒(méi)啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒(méi)有一些農(nóng)民的好。有人說(shuō)他不會(huì)講究，開(kāi)始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國(guó)的衣服被樹(shù)枝劃了個(gè)口子，“我想給他換件新衣服，問(wèn)他穿多大號(hào)。他說(shuō)‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問(wèn)這有關(guān)系嗎?他說(shuō)‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人，技術(shù)傳授就會(huì)打折扣?！?BR> --他說(shuō)話(huà)直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來(lái)，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西?！崩畋?guó)常說(shuō)。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹(shù)所供給的營(yíng)養(yǎng)有一定的限量，打個(gè)比方，10個(gè)饅頭10個(gè)人吃，一人只能吃一個(gè)，誰(shuí)也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃，一個(gè)人就能吃?xún)蓚€(gè)，大家都能吃得飽?！?BR> 贊皇縣寺峪村有上千畝蘋(píng)果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請(qǐng)一位專(zhuān)家來(lái)講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語(yǔ)一大堆，農(nóng)民聽(tīng)得直撓頭。后來(lái)李保國(guó)去講課，只教大家認(rèn)識(shí)兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇六
最近根據(jù)基地黨委組織的“讀好書(shū)”黨建創(chuàng)新實(shí)踐的課題學(xué)習(xí)了王彥生先進(jìn)事跡，感人至深，讓我的心靈得到震憾。王彥生，一個(gè)普通農(nóng)民的兒子，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，受到尊重和愛(ài)戴的組工干部與病魔抗?fàn)幜?年后，過(guò)早的離開(kāi)了人間，年僅49歲。他在河北省邯鄲市叢臺(tái)區(qū)組織部工作崗位上做出令人難忘、令人敬佩的不平凡業(yè)績(jī)和所體現(xiàn)的高尚情操，他以講黨性、重品行、做表率的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，他是新時(shí)期我們廣大黨員干部的典范。王彥生的先進(jìn)事跡和精神值得我們學(xué)習(xí)的方面很多，我認(rèn)為最值得我學(xué)習(xí)的有以下方面。
一是信念堅(jiān)定、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持黨性的政治品格。
他自幼喪母，家境貧苦，在黨和政府及家鄉(xiāng)父老的關(guān)懷關(guān)愛(ài)下，完成了九年義務(wù)教育，招生生制度改革后，考入邯鄲工業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后走上工作崗位。在工作近20_年的時(shí)間里，他對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民有深厚的感情，對(duì)黨的信念忠貞不渝，對(duì)事業(yè)一絲不茍，樹(shù)立了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
二是能深入基層，體察民情，心系百姓和勤勉敬業(yè)、注重學(xué)習(xí)的工作作風(fēng)。
王彥生同志早年的生活經(jīng)歷和求學(xué)歷程，使他總是以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，用一種平和寬容的態(tài)度處世為人。他始終把群眾的事當(dāng)作自已的事，竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事，他對(duì)群眾滿(mǎn)腔熱情，在工作實(shí)踐中重視下基層了解基層情況，體察百姓冷暖，對(duì)社區(qū)干部和基層群體要求解決的問(wèn)題入心入腦，不推不拖，很小的事當(dāng)成大事去辦。
三是作風(fēng)儉樸，淡泊名利，清正廉潔的優(yōu)良品行。
王彥生同志在擔(dān)任組織部長(zhǎng)這個(gè)非常重要的工作崗位，他不爭(zhēng)名、不爭(zhēng)利、不爭(zhēng)權(quán)、不爭(zhēng)位，他始終保持高度警惕，一身正氣，兩袖清風(fēng)，有權(quán)不搞特權(quán)，有權(quán)不謀私利，不生非分之想，不取非分之利。他一生克勤克儉，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，從不講排場(chǎng)，不比闊氣，不貪圖享受。一個(gè)十多年的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)穿過(guò)名牌衣服，沒(méi)住過(guò)星級(jí)賓館，并一直住在一套70平方米的房子。同時(shí)在多次評(píng)模評(píng)功、晉級(jí)升遷中，總替他人著想，主動(dòng)相讓。
王彥生同志的一生，是光榮的一生，奮斗的一生。對(duì)照王彥生同志的先進(jìn)事跡，反省自已工作_年來(lái)的工作、思想情況，發(fā)現(xiàn)自已還有許多不足，如工作不扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等等。我作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的工作、生活中，我將把王彥生的先進(jìn)事跡當(dāng)作一面鏡子來(lái)衡量自已，鞭策自已。在政治思想上加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記宗旨，永葆共產(chǎn)黨人本色，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀;在工作上勤于思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)主動(dòng)工作，貼近群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，將理論融入到實(shí)踐中去;生活上團(tuán)結(jié)同志，淡泊名利，清正廉潔，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇七
十六年的歲月匆匆，使宋匡感到做老師不易，做班主任更難，做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。需要具備多方面的素質(zhì)能力，但擺在首位的，還是要有一顆博大寬廣的愛(ài)心，這是老師的初心和本心。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，教育對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體。教師是在啟迪生命，點(diǎn)亮孩子們前行的指路燈?；诖?，宋匡把班主任的工作目標(biāo)定義為:幫助每個(gè)學(xué)生尋找適合自己的人生之路，做一個(gè)合格的現(xiàn)代社會(huì)公民。在實(shí)際工作中，他時(shí)刻將這個(gè)初心與學(xué)校和年級(jí)組的具體教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，將他對(duì)孩子的期盼與學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)相結(jié)合，以一顆熱忱而博愛(ài)的心培養(yǎng)和教育學(xué)生，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和學(xué)困生，既要無(wú)微不至，還需潤(rùn)物無(wú)聲，以學(xué)生愿意接受的方式，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到老師的親切和溫暖。與此同時(shí)，還通過(guò)各種途徑進(jìn)行家訪，了解他們的成長(zhǎng)軌跡和生活環(huán)境，以便更好地認(rèn)識(shí)和把握學(xué)生，幫助他們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然，做一名優(yōu)秀班主任不僅需要愛(ài)心，還要細(xì)心，班主任工作千頭萬(wàn)緒，由一件件瑣碎小事構(gòu)成。從清晨七點(diǎn)的早讀開(kāi)始，就要心中裝著學(xué)生。學(xué)生有沒(méi)有按時(shí)到校，有沒(méi)有無(wú)故缺席的，值日生有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，值日班干有沒(méi)有帶早讀，作業(yè)有沒(méi)有保質(zhì)保量上交，等等。正如校長(zhǎng)所言，只有把這些小事做實(shí)做細(xì)，落實(shí)到位，班級(jí)才能井井有條。
細(xì)心和耐心只能保證應(yīng)做的做到，可如果想做好，還需一顆巧心——細(xì)致的觀察，巧妙的溝通，靈活的工作方法缺一不可，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏也體現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中，孩子們面臨的壓力一點(diǎn)兒不比成人小，而中學(xué)生的抗壓能力卻普遍不如成人，這就需要班主任具備相當(dāng)?shù)哪芰退仞B(yǎng)。細(xì)致入微地動(dòng)態(tài)觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決問(wèn)題時(shí)要先自我冷靜，多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題。處理糾紛時(shí)不帶入個(gè)人情感，保證以中立的旁觀者來(lái)處理。遇到學(xué)生的心理困惑，要先做傾聽(tīng)者，理解學(xué)生的感受，將心比心，再運(yùn)用自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為其提供建議，幫助學(xué)生擺脫煩惱。
在日復(fù)一日的工作中，身體與心理的疲憊時(shí)常伴宋匡左右，但看著孩子們的健康成長(zhǎng)和學(xué)有所成，疲憊又能一掃而去，尤其是考入大學(xué)以及走上工作崗位的學(xué)生們?cè)倩氐侥感？赐哪且豢?，他驀然發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他最初的夢(mèng)想——回饋社會(huì)，幫助有需要的人，余愿足矣。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇八
從教十余年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，鞏老師作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
一、嘔心瀝血育沃土，耕云播雨綻鮮花。
1、依法治班陽(yáng)光操作。
她管理班級(jí)有她獨(dú)到的見(jiàn)解：她引導(dǎo)學(xué)生參與制定班級(jí)規(guī)范。班級(jí)規(guī)范的制定由全班同學(xué)參與，圍繞班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境潔、校有名的奮斗目標(biāo)，實(shí)行全民皆官，全班共管，讓班級(jí)人人有事做，事事有人做，所以她班學(xué)生自習(xí)課也非常安靜，各層次的學(xué)生在安靜的環(huán)境中可以自主學(xué)習(xí)，干部管理也有法可依。__年她去浙江省參加國(guó)家級(jí)賽課培訓(xùn)活動(dòng)有7天不在學(xué)校，班級(jí)各方面工作仍然運(yùn)轉(zhuǎn)自如，甚至有的代班老師說(shuō)：鞏老師不在班，學(xué)生的表現(xiàn)比她在班還要好。在日常檢查工作中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她所帶的班級(jí)多次提出表?yè)P(yáng)，并指出校標(biāo)兵班級(jí)就是這樣的。有了班級(jí)規(guī)范，指導(dǎo)班級(jí)管理時(shí)她還采用了公平、公正、公開(kāi)的陽(yáng)光操作方式。比如班干部的選拔，每個(gè)學(xué)生都要參加競(jìng)聘演講，然后將競(jìng)聘演講稿在全校做以展出，這樣選出的優(yōu)秀和先進(jìn)必然具有榜樣作用，也能讓同學(xué)心服口服，也能得到家長(zhǎng)的信任，班主任的威信也得到了提高，同時(shí)也為全校的班主任工作的開(kāi)展做出了榜樣。正像她所說(shuō)的那樣：當(dāng)教師的教育管理不得法時(shí)，學(xué)生是無(wú)帆的船;當(dāng)教師的教育管理得法時(shí)，學(xué)生就是鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的船。
2、積極進(jìn)取爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
作為班主任，無(wú)論是在知識(shí)技能上，還是在行為品質(zhì)上，都必須具備以身重范的能力，班主任也是教師，還應(yīng)是教師中的精英。因?yàn)樗酪粋€(gè)優(yōu)秀的班主任就必須是一個(gè)優(yōu)秀教師，所以長(zhǎng)期以來(lái)，她堅(jiān)持研究學(xué)科教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，成了學(xué)科教學(xué)的骨干教師，教學(xué)效果名列前茅。作為班主任，她有意地向?qū)W生介紹任課教師的一些優(yōu)點(diǎn)，如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課教師的尊敬和信任，使他們尊其師而重其教，同時(shí)利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展朗誦、辯論、演講、籃球、跳大繩、百科知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們：只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件，幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，她和學(xué)生自創(chuàng)了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，除學(xué)校與上級(jí)教育部門(mén)設(shè)立的學(xué)生標(biāo)兵、三好生、校園明星等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)外，還設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如最佳助人為樂(lè)獎(jiǎng)、最佳才華獎(jiǎng)、最佳勤奮獎(jiǎng)&&等等，為每個(gè)同學(xué)提供發(fā)展空間和平臺(tái)，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生擁有自己的起跑線，讓每個(gè)人心里都升騰起一個(gè)愿望。十四年來(lái)她所帶的3個(gè)循環(huán)班級(jí)都形成了一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，40多名學(xué)生凝成一股繩，無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)，還是各種活動(dòng)競(jìng)賽，她的班均名列前茅，而且在__年學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作中班級(jí)學(xué)生被抽為教學(xué)展示，學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)異的表現(xiàn)得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、課題研究推動(dòng)發(fā)展。
參加工作以來(lái)，她一直在不斷的學(xué)習(xí)和思考中反思著自己的教育和班級(jí)管理，多年的班主任經(jīng)歷使她認(rèn)識(shí)到應(yīng)該在班級(jí)管理上、班主任層面上研究一個(gè)如何整體推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，系統(tǒng)管理學(xué)生發(fā)展的課題。她主動(dòng)加入了小班教育的課題研究。經(jīng)過(guò)幾年的探索，實(shí)踐，班級(jí)的發(fā)展得以推動(dòng)，班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生在生態(tài)環(huán)境中感受了成功、發(fā)展了自我。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇九
平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危急關(guān)頭豁得出來(lái)，這就是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的樣子。2020年抗擊新冠疫情期間，錢(qián)海軍帶領(lǐng)黨員服務(wù)隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊(duì)，連續(xù)54天堅(jiān)守在疫情最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并籌集善款21萬(wàn)余元用于救災(zāi)?！板X(qián)海軍共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”，他們不負(fù)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，不負(fù)眾人期待。
2020年“新冠疫情”疫情期間，錢(qián)海軍加入地方政府聯(lián)防聯(lián)控黨員先鋒隊(duì)，堅(jiān)守在疫情最嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
在一次浙江大學(xué)的演講中，錢(qián)海軍向在座的大學(xué)生們講述了這樣一番心里話(huà)：有人問(wèn)我，海軍，這個(gè)世界需要幫助的人那么多，你哪里幫得過(guò)來(lái)?我告訴他，幫一個(gè)，是一個(gè)，幫一個(gè)，少一個(gè)。為群眾排憂(yōu)解難，我覺(jué)得自己心里很充實(shí)，很快樂(lè)。
如今，錢(qián)海軍也已年過(guò)五旬，但他仍然常年一身襯衣短袖，活躍在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)第一線，錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心也以不斷變化的群眾實(shí)際需求為導(dǎo)向，推出了對(duì)象更多元、類(lèi)型更多樣、內(nèi)容更豐富的服務(wù)項(xiàng)目。
尺土，可以成塔，熒光，匯成火炬。錢(qián)海軍一直有一個(gè)夢(mèng)想：“想把這一份志愿服務(wù)做成百年品牌?！彼麘{一己之力，已經(jīng)堅(jiān)持了23年，相當(dāng)于一個(gè)百年的五分之一，將來(lái)，還會(huì)有更多人追隨他的腳步?！耙话倌?，不就是一個(gè)個(gè)普通人、一年又一年的接力與累積嗎?”
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十
“我們會(huì)像錢(qián)師傅一樣，全心全意為群眾服務(wù)”
如今，錢(qián)海軍通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)著更多人參與到志愿服務(wù)中來(lái)。
“海軍是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們支持他?！逼拮雨惗f(shuō)。妻子最初不理解，但后來(lái)被丈夫的做法所感動(dòng)，便加入幫扶老人的行動(dòng)中來(lái)。在他們夫妻的影響下，女兒錢(qián)佳源也時(shí)常參與到志愿活動(dòng)中……一家人還先后資助了27名貧困學(xué)子。
以錢(qián)海軍名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、志愿服務(wù)中心，現(xiàn)已吸納1200多名志愿者參與到日常服務(wù)中?！爸驹阜?wù)中心微信群里發(fā)布消息，大家都搶單做?！蓖峦踯姾谱鳛槠渲幸粏T，無(wú)論是修理家電還是接送患病老人，只要有需要，總是第一個(gè)響應(yīng)。
臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)、變電搶修、安全用電宣傳、解決居民用電故障……在錢(qián)海軍帶領(lǐng)下，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)不斷延伸，“星星點(diǎn)燈”“復(fù)興少年宮”“暖心空巢”等公益項(xiàng)目也在持續(xù)開(kāi)展中。
2015年，在走訪殘疾人貧困戶(hù)時(shí)，錢(qián)海軍發(fā)現(xiàn)許多家庭存在用電線路老化、線頭裸露等安全隱患。在他的推動(dòng)下，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司啟動(dòng)了“千戶(hù)萬(wàn)燈”殘疾人貧困戶(hù)照明線路改造項(xiàng)目，為慈溪1800多戶(hù)殘疾人貧困戶(hù)家庭提供了安全穩(wěn)定的用電環(huán)境。
7年間，“千戶(hù)萬(wàn)燈”逐漸走出寧波、走出浙江，行程20余萬(wàn)公里，為西藏、吉林、貴州、四川等省份6047戶(hù)百姓改造線路、送去光亮，惠及6萬(wàn)余人。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十一
1928年11月，李延年出生在河北省昌黎縣會(huì)君坨村一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。父親李輯瑞給地主扛活，弟弟和妹妹先后夭折。9歲時(shí)，李延年成了小豬倌。為了維持家庭的生活，父親到東北做工，后被日本人抓去當(dāng)勞工。1940年，母親為了供李延年讀書(shū)，靠幫人做針線活掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，李延年幼年飽嘗生活的艱辛，邊讀書(shū)，邊給老師做飯，這樣可以減免點(diǎn)學(xué)費(fèi)。1942年，因生活困難，到長(zhǎng)春一個(gè)糧油加工廠當(dāng)學(xué)徒工，實(shí)際上就是服侍掌柜的。
1945年8月15日，日本政府宣布投降。1945年10月，他歡欣鼓舞地參加了東北人民自治軍，被編制在吉黑縱隊(duì)2大隊(duì)3連，后到大隊(duì)當(dāng)警衛(wèi)員，從此李延年成為我黨的一名光榮的戰(zhàn)士。
1946年6月，李延年跟隨2大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到榆樹(shù)縣獨(dú)立團(tuán)，11月，該團(tuán)編入東北民主聯(lián)軍獨(dú)立第3師，在7團(tuán)團(tuán)部當(dāng)警衛(wèi)員。在攻打榆樹(shù)縣城的戰(zhàn)斗中，李延年作戰(zhàn)勇敢，繳獲輕機(jī)槍和手槍各一只，受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，1947年2月，李延年以思想上堅(jiān)定的信仰，戰(zhàn)斗中出色的表現(xiàn)，順利通過(guò)黨組織對(duì)他的考驗(yàn)，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
1947年11月，李延年被黨派到東北軍政大學(xué)學(xué)習(xí)以提高他全方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)期間，他堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與軍事學(xué)習(xí)并重，使政治覺(jué)悟和軍事技術(shù)均取得了顯著的提高，并具備了初級(jí)干部的指揮能力，獲得軍政大學(xué)授予的“甲等優(yōu)勝獎(jiǎng)狀”和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1948年9月，李延年從軍政大學(xué)畢業(yè)，到東北人民解放軍10縱隊(duì)29師85團(tuán)警衛(wèi)連任排長(zhǎng)。在遼沈戰(zhàn)役中，他以過(guò)硬的軍事素質(zhì)參加了大虎山、黑山阻擊戰(zhàn)。1948年11月1日，李延年任47軍140師418團(tuán)警衛(wèi)連排長(zhǎng)。
1949年1月，21歲的李延年被調(diào)到師教導(dǎo)隊(duì)政治隊(duì)任區(qū)隊(duì)長(zhǎng)。1950年3月，李延年從師教導(dǎo)隊(duì)回到418團(tuán)7連任指導(dǎo)員，7連擔(dān)任湘西剿匪任務(wù)，駐扎在湖南省會(huì)同縣。當(dāng)時(shí)，會(huì)同縣土匪十分猖獗，僅“南三縣支隊(duì)”就有1000多土匪。
1950年4月，部隊(duì)得到消息，土匪要圍攻駐連山的解放軍部隊(duì)。李延年以高度的軍事敏感性在第一時(shí)間要求部隊(duì)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，同時(shí)及時(shí)向營(yíng)部匯報(bào)情況，正當(dāng)營(yíng)部研究對(duì)策時(shí)，得到消息，當(dāng)天拂曉，1000多土匪開(kāi)始圍攻駐連山的部隊(duì)，戰(zhàn)士們依托工事，打退了土匪的多次進(jìn)攻，但土匪仍無(wú)退意，雙方對(duì)峙已經(jīng)一天一夜，希望部隊(duì)盡快增援。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)4個(gè)連隊(duì)增援連山，李延年帶著駐會(huì)同縣城的一個(gè)排隨增援部隊(duì)趕到連山，包圍了土匪，土匪感覺(jué)到是解放軍的大部隊(duì)來(lái)了，嚇得四處逃命。這次戰(zhàn)斗共消滅土匪200多人，繳獲一批槍支彈藥，抓獲了“南三縣支隊(duì)”參謀長(zhǎng)等幾十名俘虜。7連僅有1名戰(zhàn)士負(fù)傷，自衛(wèi)隊(duì)犧牲1人。憑借李延年的正確分析和決策，7連通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗一下打出了威名，受到了上級(jí)的通報(bào)表彰。不久后，他所在的7連調(diào)到通道縣繼續(xù)擔(dān)任剿匪任務(wù)，每鄉(xiāng)駐一個(gè)排，配合地方政府，發(fā)動(dòng)群眾，清匪反霸。剿匪部隊(duì)利用政治上瓦解、軍事上打擊等手段，基本肅清了通道縣的土匪，繳獲各種武器1000多件，還有大量的鴉片和銀元等，上千名的土匪主動(dòng)投降，悔過(guò)自新。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十二
我的追求是事業(yè)，我的企盼是學(xué)生，我的動(dòng)力是黨和人民。作為一名基層黨員教師，我將以張桂梅為榜樣，立足于自己的崗位，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，全心全意地投入到本職工作中。
張桂梅是一位基層教育工作者，是每一個(gè)教師的思想和行動(dòng)的`楷模。首先，她以高尚的品格為標(biāo)桿，具備廣泛的師德：她以愛(ài)崗敬業(yè)的精神扎根于教育的基礎(chǔ)崗位，始終視學(xué)生為自己的孩子；她咬定青山不放松，歷經(jīng)近二十年的奮斗，贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，昭示了她為教育事業(yè)努力奮斗的心血之路，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者和高技能人才，為國(guó)家發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。其次，張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨和人民的深深信仰，并不斷提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。
正是有無(wú)數(shù)像張桂梅一樣的教育工作者為國(guó)家積極貢獻(xiàn)，才有了機(jī)會(huì)顯現(xiàn)出國(guó)家的脊梁，不斷超越，在國(guó)際社會(huì)中擁有重要的地位和發(fā)言權(quán)。作為一名黨員教師，我要以張桂梅為典范，學(xué)習(xí)她服務(wù)教育事業(yè)而舍去個(gè)人利益的精神，學(xué)習(xí)她在平凡的教育崗位上創(chuàng)造的非凡成就，熱衷于踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十三
1951年3月，李延年所在的中國(guó)人民解放軍第四十七軍加入中國(guó)人民志愿軍，跨過(guò)鴨綠江，參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。
第五次戰(zhàn)役后，美國(guó)政府在其侵略軍節(jié)節(jié)敗退的情況下，被迫于1951年7月10日開(kāi)始停戰(zhàn)談判。談判過(guò)程中，美國(guó)政府無(wú)理地采取拖延與破壞手段，先后發(fā)動(dòng)夏季攻勢(shì)和秋季攻勢(shì)。在美軍發(fā)動(dòng)的秋季攻勢(shì)中，志愿軍某部防守的346高地失守，李延年所在的三營(yíng)奉命實(shí)施反擊，收復(fù)該高地。
346高地是順勢(shì)排列著的大小5個(gè)山頭，山頭后面是一個(gè)較高的主峰，高地兩側(cè)都是深谷。駐守在這里的是號(hào)稱(chēng)“美國(guó)王牌師”的騎兵第一師的一個(gè)營(yíng)。李延年時(shí)任一四零師四一八團(tuán)七連指導(dǎo)員，該連的任務(wù)是收復(fù)前面3個(gè)山頭，美軍一個(gè)連占領(lǐng)的陣地。
美軍由于害怕志愿軍的近戰(zhàn)夜戰(zhàn)，天一黑就打起了“壯膽槍”。10時(shí)左右，3發(fā)紅色信號(hào)彈升上了夜空，攻擊開(kāi)始了。志愿軍的大炮發(fā)出怒吼，炮彈呼嘯著射向高地。幾分鐘后，喀秋莎火箭炮也開(kāi)始射擊。炮彈像一條條火龍，鋪天蓋地傾瀉在對(duì)面山頭上，敵陣地頓時(shí)成一片火海。事后才知道，敵人在主峰后的一個(gè)連隊(duì)已被我火炮消滅了。
“出擊!”當(dāng)炮火延伸時(shí),七連連長(zhǎng)劉鳳臣一聲令下，戰(zhàn)士們像猛虎一般直撲山頭美軍陣地。在強(qiáng)大炮火轟擊下，美軍雖傷亡較大，但仍有一些美國(guó)兵依托工事進(jìn)行頑抗。據(jù)營(yíng)里通報(bào)，負(fù)責(zé)從右翼直插主峰的九連在進(jìn)攻中傷亡嚴(yán)重，七連接敵運(yùn)動(dòng)要更分散隱蔽。于是七連借著夜暗以排為單位，成多路縱隊(duì)，從左面山坡沖了上去。敵人抵擋不住，邊打邊撤。經(jīng)過(guò)一陣沖殺，到深夜1時(shí)左右，先后拿下了前面的3個(gè)山頭。全連只有1名排長(zhǎng)和1名班長(zhǎng)犧牲，1名戰(zhàn)士負(fù)傷。
收復(fù)陣地后，指導(dǎo)員李延年立即要求各排迅速整理工事，并根據(jù)戰(zhàn)前制訂的3套代理人的預(yù)案，指定了代理人，保證連隊(duì)組織健全。接著，他和連長(zhǎng)帶領(lǐng)連隊(duì)繼續(xù)攻擊后面第4、5兩個(gè)山頭。副連長(zhǎng)帶隊(duì)向山頭沖擊時(shí)負(fù)了傷，副指導(dǎo)員也被敵炮彈打中，不幸犧牲。李延年及時(shí)指定了代理人進(jìn)行指揮。他還深入班排了解情況，傳達(dá)勝利消息,及時(shí)提出有力的鼓動(dòng)口號(hào)。十班拿下了第5個(gè)山頭，繳獲了重機(jī)槍、無(wú)后座力炮、卡賓槍等武器。他就馬上提出:“你們?yōu)檫B隊(duì)爭(zhēng)了光，連里為你們請(qǐng)功?！辈堰@一勝利消息向各班、排傳達(dá)，鼓勵(lì)大家：“打好出國(guó)第一仗，為毛主席爭(zhēng)光，為祖國(guó)人民爭(zhēng)光，爭(zhēng)取當(dāng)英雄連隊(duì)!”有的戰(zhàn)士犧牲了，他立即提出：“要為犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇?！币簏h團(tuán)員帶領(lǐng)大家英勇殺敵,保證戰(zhàn)斗勝利，爭(zhēng)取立“國(guó)際功”。
經(jīng)過(guò)一夜激戰(zhàn)，殲敵一部，收復(fù)了被敵占領(lǐng)的5個(gè)山頭。此時(shí)連長(zhǎng)到營(yíng)里代理參謀長(zhǎng)職務(wù)去了，壓在李延年肩上的擔(dān)子更重了。
天亮后，營(yíng)教導(dǎo)員來(lái)到七連了解情況，并帶來(lái)一部電臺(tái)和二連的一個(gè)排增援七連。他命令七連繼續(xù)拿下主峰。敵人的進(jìn)攻開(kāi)始了。美軍以一個(gè)營(yíng)規(guī)模的步兵，在20多輛坦克，近10個(gè)炮兵群的火力和多批次的飛機(jī)掩護(hù)下，從主峰向高地第4、第5等幾個(gè)山頭實(shí)施反沖擊。當(dāng)時(shí)，志愿軍后續(xù)梯隊(duì)和助攻連隊(duì)為敵炮火所阻上不來(lái)，七連迅速轉(zhuǎn)入防御戰(zhàn)。李延年率領(lǐng)七連全體戰(zhàn)士，在戰(zhàn)斗激烈、連隊(duì)傷亡較大、連長(zhǎng)不在、連隊(duì)與上級(jí)通信聯(lián)絡(luò)中斷的情況下，堅(jiān)定沉著，果斷指揮，不斷調(diào)整戰(zhàn)斗編組，適時(shí)提出有力的戰(zhàn)斗口號(hào)，主動(dòng)協(xié)調(diào)、指揮兄弟連隊(duì)。在敵我兵力懸殊的情況下，頑強(qiáng)抗擊，反復(fù)爭(zhēng)奪，連續(xù)戰(zhàn)斗了一天兩夜，先后打退敵人10余次反撲。志愿軍司令部從敵人上報(bào)的傷亡數(shù)字統(tǒng)計(jì)中得知，這次戰(zhàn)斗共消滅美軍636名，取得了346高地防御戰(zhàn)的勝利，為后續(xù)部隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗創(chuàng)造了有利條件，是志愿軍以少數(shù)兵力取得進(jìn)攻和防御戰(zhàn)斗勝利的成功戰(zhàn)例之一。
1952年11月，中國(guó)人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)給李延年記特等功一次，授予“一級(jí)英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國(guó)政府于1952年8月授予他“自由獨(dú)立二級(jí)勛章”一枚。
1979年2月，廣西軍區(qū)某師奉命參加邊境防衛(wèi)作戰(zhàn)，作為師政治部副主任，李延年多次深入前沿陣地，積極做好部隊(duì)的思想工作，激發(fā)官兵保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)斗熱情，2次榮立三等功，為祖國(guó)國(guó)防安全穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十四
夏日的萬(wàn)源市花萼山臘梅園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、流水潺潺，低頭穿過(guò)一片肆意生長(zhǎng)的梅林，夏日的聒噪一掃而盡。而冬日，這里又將是另外一番景象，漫山臘梅迎寒而開(kāi)，花容動(dòng)人，香氣縈繞。“春來(lái)聽(tīng)泉秋戲水，夏日納涼冬賞梅”，便是臘梅園最真實(shí)的寫(xiě)照。這片美景離不開(kāi)周永開(kāi)的努力與付出。
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休！”周永開(kāi)在達(dá)州、巴中等地工作過(guò)，這里的山山水水都留下了他堅(jiān)實(shí)的足跡，但萬(wàn)源花萼山始終是老人最牽掛的地方。
花萼山區(qū)域地處長(zhǎng)江中上游兩大一級(jí)支流嘉陵江和漢江的源頭分水嶺，地質(zhì)歷史古老、地貌復(fù)雜多樣、生態(tài)系統(tǒng)原始，其自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性對(duì)嘉陵江和漢江流域的生態(tài)安全有著重要影響。
“以前窮，當(dāng)?shù)氐睦习傩站桶褬?shù)砍掉當(dāng)柴燒，開(kāi)荒種糧食，生態(tài)破壞嚴(yán)重。現(xiàn)在條件好了，我們要把綠色還給大山！”離休后，周永開(kāi)到花萼山植樹(shù)、護(hù)林的想法日益強(qiáng)烈。1994年，他花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元積蓄到漢中購(gòu)買(mǎi)了一批樹(shù)苗，在花萼山上租了兩間茅草房，帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志義無(wú)反顧地踏上了保護(hù)花萼山的征程。
山上的條件異常艱苦。有時(shí)候巡山一巡就是一整天，餓了吃干糧，渴了喝山泉，累了休息一小會(huì)就繼續(xù)趕路。晚上只能將木板鋪在地上，墊上棉絮睡覺(jué)。山高氣寒，三人時(shí)常感冒咳嗽、腰酸背痛?？紤]到伙伴們有些受不了，周永開(kāi)花錢(qián)買(mǎi)了三間破舊民房，簡(jiǎn)單整修后，讓大家終于有了個(gè)“體面”的生活起居場(chǎng)所。
為了這片綠水青山，周永開(kāi)走遍花萼山自然保護(hù)區(qū)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組，挨家挨戶(hù)宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念。巡遍了花萼山的每寸土地，防止有人盜伐林木、偷掰竹筍、捕殺動(dòng)物。雖然年事漸高，周永開(kāi)仍不舍對(duì)花萼山的眷戀，只不過(guò)每一次上山隨身多了一根拐杖。“這些拐杖是我與花萼山自然保護(hù)區(qū)共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證?！敝苡篱_(kāi)開(kāi)心地笑道。
話(huà)劇《北斗星下》全體主創(chuàng)人員為周永開(kāi)獻(xiàn)上鮮花1995年初，為了對(duì)山上冬季資源再一次摸底，周永開(kāi)帶著一名向?qū)讲酱┰交ㄝ嗌?，途?jīng)國(guó)家梁、小窩凼、長(zhǎng)池子、九龍池等險(xiǎn)要之地，最后不小心深陷在積雪中動(dòng)彈不得，送到醫(yī)院后經(jīng)過(guò)緊急搶救才蘇醒過(guò)來(lái)。“第二天我醒來(lái)找自己的拐杖準(zhǔn)備下床，發(fā)現(xiàn)杖底與以前不一樣了，提起一看，杖底多了一顆防滑鐵釘?！爆F(xiàn)在談起這件事，周永開(kāi)仍握著拐杖無(wú)比激動(dòng)，“我的19根拐杖上都有老百姓悄悄釘上的防滑釘，這是花萼山保護(hù)區(qū)群眾對(duì)我工作的認(rèn)可，但更是期盼我再上山去！”
年近八旬的周永開(kāi)拄著拐杖堅(jiān)持上山巡護(hù)。一天清晨他獨(dú)自一人踏著泥濘的小路到野外巡護(hù)不小心一步踩滑栽倒在近3米高的石坎下頭部觸地動(dòng)彈不得連呼救的力氣也沒(méi)有。好在周永開(kāi)長(zhǎng)期在山上居住與村民蔣大兵家的大白狗建立了深厚的感情大白狗發(fā)現(xiàn)他后不停地嚎叫引起了村民的警覺(jué)大家才找到了周永開(kāi)。當(dāng)時(shí)他頭部鮮血直流早已不省人事。緊急送醫(yī)并轉(zhuǎn)往達(dá)州市中心醫(yī)院救治經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療才基本康復(fù)。住院的日子里他念叨的都是花萼山和山上的人們。病情稍有好轉(zhuǎn)他就硬撐著身子又踏上了上山之路。每每說(shuō)到此事老伴都會(huì)略帶責(zé)怪地說(shuō)“要不是那只大白狗他早就不知道在哪里了！”
1994年以來(lái)，周永開(kāi)與花萼山相伴了二十多年。在他的帶領(lǐng)下，項(xiàng)能奎等5位村民主動(dòng)加入了護(hù)林行列，成了義務(wù)護(hù)林員。保護(hù)山林逐漸成了村民們的自覺(jué)習(xí)慣，大家自發(fā)造林上百畝。林業(yè)部門(mén)在花萼山實(shí)施公益林項(xiàng)目500畝，栽植了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛏L(zhǎng)的華山松。在各方的共同努力下，花萼山成功建成“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。如今的花萼山綠意盎然，野鳥(niǎo)翻騰，人與自然一片和諧。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十五
在_都__縣，人們一提起__，無(wú)不豎起大拇指夸贊他“吳老師古道熱腸，好人呀!”大家之所以信賴(lài)、尊敬他，決不僅僅是因?yàn)樗惠呑咏虝?shū)育人，更重要的是因?yàn)樗诵葜髱熜牟桓?，仍然像一支燃燒的蠟燭，將光亮灑向下一代成長(zhǎng)大道，把余熱奉獻(xiàn)給美好的和諧社會(huì)。
一心為了青少年的成長(zhǎng)。
__今年70歲，退休前一直從事教育工作，曾多年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)。1998年退休后，并沒(méi)有割斷他與教育的聯(lián)系，相反，由于他熱愛(ài)教育的特殊感情，更加重了他培養(yǎng)教育青少年的責(zé)任，他義無(wú)反顧地?fù)?dān)任了城北社區(qū)及__村關(guān)工委副主任。幾年來(lái)，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)下，他為青少年成長(zhǎng)開(kāi)辟了更加廣闊的舞臺(tái)。
吳老師無(wú)微不至地關(guān)懷青年的成長(zhǎng)。他常說(shuō)，青年走向社會(huì)的第一步最要緊，如果一無(wú)所長(zhǎng)，就會(huì)無(wú)所事事，甚至誤入歧途。在這問(wèn)題上，他想得很深很遠(yuǎn)，他便千方百計(jì)籌措資金，先后辦起電腦學(xué)校和文印部?jī)蓚€(gè)實(shí)體，以此作為培養(yǎng)青年就業(yè)的有效渠道。近十年來(lái)，先后為社會(huì)上培養(yǎng)了數(shù)百名電腦人才，使他們?cè)谏龑W(xué)無(wú)路、就業(yè)無(wú)門(mén)的困境中找到了報(bào)效社會(huì)、報(bào)效家庭的途徑，在不同的工網(wǎng)作崗位上發(fā)揮了自己的作用，有的還成為拔尖人才。
吳老師不僅教青年們學(xué)本領(lǐng)，更注重教他們學(xué)做人。在他經(jīng)營(yíng)的文印部里，建有“三個(gè)代表學(xué)習(xí)小組”、“八榮八恥學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)欄”等，要求每名員工關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，使其成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型單位。他組織全體職工幾次到革命傳統(tǒng)教育基地韓家?guī)X、堆云洞等地聆聽(tīng)革命先輩英雄事跡，學(xué)習(xí)革命先輩高尚精神。在吳老師的關(guān)心下，.該部一名女青年被團(tuán)縣委授予“先進(jìn)青年”稱(chēng)號(hào)，還有一名青年光榮地加入了黨的組織。吳老師還為青年男女“牽線搭橋”，使四對(duì)青年喜結(jié)良緣。為了提高員工的文化素質(zhì)，為每個(gè)人贈(zèng)送了“古詩(shī)選譯”、“加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”、“寫(xiě)作指導(dǎo)”等數(shù)本圖書(shū)，為進(jìn)修青年資助學(xué)費(fèi)，鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn)。他還為全體職工辦了“意外保險(xiǎn)附加住院險(xiǎn)”，許多員工的家長(zhǎng)感慨地說(shuō)“孩子擱在吳老師那里，放心!”
在廣大青年的眼里，吳老師是位好師長(zhǎng)，而在那些受到其幫助的殘疾青年的心中，他更是一位慈善家。石橋村有一馬姓家庭四口人就有三個(gè)殘疾，生活非常困難。他了解情況后,將這家女兒惠霞安置到文印部學(xué)習(xí)打字，對(duì)其弟弟一方面建議學(xué)校予以減免學(xué)雜費(fèi)，一方面自己贊助學(xué)習(xí)用具、零花錢(qián)，讓其堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)惠霞父親因患腦血栓病故，吳老師不僅送200元幫助安葬，還給其家送去一臺(tái)彩電，他又與民政部門(mén)聯(lián)系，讓其家享受低保，在每年春節(jié)前還予以救濟(jì);又到殘聯(lián)幫其母女辦了殘疾證，以享受殘疾人政策的照顧。就這樣，一個(gè)瀕臨絕境的家庭得以重生。
吳老師還特別注意抓緊對(duì)后進(jìn)青年的教育。有個(gè)青年由于思想頹廢，吸上了毒品，幾次受到公安機(jī)關(guān)的教育處罰，但一直未改。為此,吳老師便數(shù)十次地和該青年談心，并將其安置在自己的文印部里讓專(zhuān)人幫助他換思想、學(xué)技術(shù)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終使他戒除毒癮，走上了正路，使家庭和社會(huì)增添了安定和諧因素。這個(gè)青年不僅自己遠(yuǎn)離毒品，還用現(xiàn)身說(shuō)法勸其吸毒同伙，讓其改邪歸正，走上正道。
吳老師與少年兒童更有不解之緣。吳老師雖然人離開(kāi)了學(xué)校，但心始終牽掛著少年兒童的成長(zhǎng)。他關(guān)切兒童身體健康,經(jīng)常深入學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)、教師切磋教育事宜。每年3月5日，他都要帶上老年朋友和少年兒童一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月五日清明節(jié)，他又和老革命老英雄一起到校講傳統(tǒng)、講理想?！傲弧眱和?jié)，又和老同志一起到校和少年兒童同歌共舞，共慶節(jié)日?？箲?zhàn)勝利紀(jì)念日，他采用多種形式向兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，編寫(xiě)出“日寇在__縣的十大暴行”一書(shū)、印刷300余冊(cè)，為教育少年兒童提供了珍貴的資料。結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，舉辦了“中小學(xué)生一周一得有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”、“元宵節(jié)有獎(jiǎng)燈謎競(jìng)猜”等活動(dòng)，廣大青少年踴躍參加，從中受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化及人文論理知識(shí)的熏陶……所有這些，都極大地激勵(lì)了少年兒童。
一心為了老年人的健康。
除了熱愛(ài)兒童，憐惜老人是吳老師又一難以釋?xiě)训那榻Y(jié)。他不抽煙，他不喝酒，不打麻將，惟酷愛(ài)看書(shū)看報(bào)，寫(xiě)書(shū)印書(shū)搞文藝，喜歡和老年人交友作伴。多年來(lái)，自費(fèi)印發(fā)了價(jià)值七千余元二千五百余本健康資料，全都無(wú)償?shù)刭?zèng)送給老年朋友。像《健康伴隨著您》、《養(yǎng)生保健》、《健康歌謠》、《健康每一天》等小冊(cè)子，都非常受歡迎。他所經(jīng)營(yíng)的文印部還成了老年人的“信息站”、“聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”、“咨詢(xún)處”，老年朋友一遇到什么難題都要來(lái)店向他討教問(wèn)計(jì)，有什么心事都愿向他傾訴，他從不厭煩，一一耐心接待。他利用自己的印刷優(yōu)勢(shì)將自己的文藝愛(ài)好付諸行動(dòng)，組織了近百人參加的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”，兩年來(lái)進(jìn)行了六次全縣性大型演出，一切花銷(xiāo)全由他一人承擔(dān)。__年重陽(yáng)節(jié)，他帶上由十余人組成的輕騎隊(duì)到距縣城三十余里的南大里鄉(xiāng)和老年朋友一起歡度節(jié)日?；貋?lái)的路上，看到該鄉(xiāng)街上掛有一“敬老院”的門(mén)牌，他想，應(yīng)讓有貢獻(xiàn)的老人們享受到節(jié)日的快樂(lè)，便進(jìn)門(mén)去看，看到屋內(nèi)僅有一位八十余歲的老太婆，便毫不猶豫地叫來(lái)輕騎隊(duì)員們?yōu)槔先搜莩?，?dāng)演員們演唱“世上只有媽媽好”一首歌曲時(shí)，感動(dòng)得老人流下了淚水，老人不知該說(shuō)什么好，連連作揖表示感謝。
去年__天一天中午二時(shí)左右，天氣非常炎熱，人們坐在安有空調(diào)電扇的房?jī)?nèi)還覺(jué)得悶熱難忍，但街上幾位年近六旬的環(huán)衛(wèi)老工人卻頂著烈日，拿著掃帚不停地在清掃。吳老師看到此景非常感動(dòng)，心里不是滋味，他情不自禁地走到他們跟前，請(qǐng)他們到文印部?jī)?nèi)休息，喝些水、洗洗臉、降降溫，幾位老人不停地說(shuō)謝謝謝謝。當(dāng)他在社區(qū)舉行的“八榮八恥”演講會(huì)上說(shuō)到此事時(shí)，哽噎得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚流滿(mǎn)了兩頰，聽(tīng)眾們?yōu)閰抢蠋煾挥袆趧?dòng)人民感情而深表敬佩。
吳老師還特別關(guān)注老年人的思想，常對(duì)他們說(shuō)，要心胸開(kāi)闊、要向前看、向遠(yuǎn)看，珍惜今天的幸福生活。針對(duì)個(gè)別老年人因家庭不和或多病纏身、或?qū)ν逻^(guò)于追究，造成厭世情緒，他便和他們談心，幫助他們正確認(rèn)識(shí)處理問(wèn)題。
吳老師還特別注意讓健康資源共享。近年來(lái)，他先后訂有《安微老年報(bào)》、《益壽之摘》、《黃河晨報(bào)》、《文摘報(bào)》等報(bào)刊，每期報(bào)一到手他都精心地讀記剪貼。為了做到“一報(bào)在手，受益大眾”，將其精華篇章予以整理匯編，印刷了《笑出健康》、《健康歌謠》、《健康每一天》三本小冊(cè)子近千冊(cè)，送給老年朋友及關(guān)愛(ài)父母的青年朋友，以表自己對(duì)老年事業(yè)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之情。
一心為了全社會(huì)的和諧。
吳老師對(duì)黨一片忠心，和黨組織有著深厚的感情。全家六口人除上小學(xué)、高中的兩個(gè)孫孫、孫女外全是黨員。他十分珍惜新時(shí)期來(lái)之不易的好日子，常常告訴人們，現(xiàn)今社會(huì)是盛世，改革開(kāi)放為我們帶來(lái)了好光景，我們每個(gè)人都要為社會(huì)的和諧發(fā)展添彩，而不能給時(shí)代抹黑。所以他閑暇之時(shí)總是愛(ài)寫(xiě)歌，歌頌新生活。他自編了“黨的政策就是好”、老倆口學(xué)習(xí)三個(gè)代表“老倆口學(xué)習(xí)八榮八恥”、“四個(gè)老頭夸__縣”等快板及表演唱，讓更多的群眾從中受到啟發(fā)教育。十六大召開(kāi)后，他立即著手編印了一千余份宣傳單深入街頭巷尾向群眾宣傳。__關(guān)于“八榮八恥”的號(hào)召一發(fā)表，他便急不可待地噴繪成巨幅版面，懸掛在文印部的墻上，又及時(shí)印刷“八榮八恥”宣傳單八千余份散發(fā)到全縣各個(gè)角落。他還從網(wǎng)上下載了“八榮八恥”“百年奧運(yùn)”等歌曲在合唱團(tuán)、社區(qū)教唱。
十七大一閉幕，他就編印了“十七大精神問(wèn)答題”300余份，無(wú)償送給中老年及社區(qū)群眾、中小學(xué)生學(xué)習(xí);春節(jié)前，又以“春節(jié)文化大禮包”“形式編印了“笑出健康”“三字經(jīng)白話(huà)文”“道路交通安全知識(shí)”“新農(nóng)村宣傳演唱材料”等四冊(cè)書(shū)，冒著大風(fēng)雪發(fā)送給廣大群眾。所有這些都受到了省市縣媒體的關(guān)注和報(bào)導(dǎo)。
最近又值北京奧運(yùn)臨近，他又從網(wǎng)上下載了有關(guān)歌頌奧運(yùn)歌曲在合唱團(tuán)歌唱，并積極排練節(jié)目，準(zhǔn)備在慶祝奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)演出。
吳老師還特別注意幫助社會(huì)弱體，每年都要通過(guò)正常渠道向下崗職工捐款捐物。他還承諾，對(duì)下崗職工來(lái)本店文印一律五折優(yōu)惠，特困戶(hù)全免。他為了減輕就業(yè)的壓力，在本部安置了兩名下崗職工。他在新春對(duì)聯(lián)里曾這樣寫(xiě)道，“樹(shù)八榮，講誠(chéng)信，服務(wù)工農(nóng)商學(xué)兵;摒八恥，興公德，關(guān)愛(ài)老弱病殘孤”。他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
為了讓老同志感受和諧社會(huì)的關(guān)懷，生活得更加愉快，吳老師還常常與老伴帶上錄音機(jī)、磁帶，深入到因年邁不便走動(dòng)或因病臥床的老同志家中，與他們一起同娛同樂(lè)。一次他去離休的老校長(zhǎng)家中，老校長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)要給他及臥床的老伴表演節(jié)目時(shí)，感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，便立即叫來(lái)了兒孫，門(mén)口群眾也聞?dòng)崌鷶n來(lái)，數(shù)十名觀眾即刻沉浸在幸福歡樂(lè)之中，笑聲、掌聲伴隨著歌聲響徹四方。
__老師的感人事跡，《__縣人》、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西農(nóng)民報(bào)》、《黃河晨報(bào)》、以及市、縣電視臺(tái)等媒體先后都予以報(bào)導(dǎo)，__年又被市關(guān)工委表彰為“社會(huì)主義榮辱觀”先進(jìn)個(gè)人，__、__連續(xù)兩年被市老齡委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，__年又被省譽(yù)為關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人;他所輔導(dǎo)的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”兩次受到縣委、縣政府表彰，他所經(jīng)營(yíng)的文印部也連年被市委、市政府命名為“百佳誠(chéng)信單位”。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十六
9月10日上午8時(shí)，廣西南寧籍300多名新兵即將踏上征程。臨別之際，穿著一身老式綠軍裝、胸前掛滿(mǎn)獎(jiǎng)?wù)录o(jì)念章的李延年來(lái)給他們送行。
新兵看老兵，越看越高大，滿(mǎn)眼都是敬意;老兵看新兵，越看越歡喜，滿(mǎn)眼都是期許。送行儀式上，一名戰(zhàn)功卓著的老兵和一群朝氣蓬勃的新兵，展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)話(huà)。
“新戰(zhàn)友們，你們即將奔赴軍營(yíng)，作為一名老兵，我希望你們?cè)诓筷?duì)堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，苦練殺敵本領(lǐng)……”李延年一出現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“今天，我們光榮參軍入伍，要接過(guò)老英雄的鋼槍?zhuān)肋h(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)，不忘入伍初心，牢記使命職責(zé)，讓無(wú)悔青春在軍營(yíng)綻放……”來(lái)自南寧師范大學(xué)的新戰(zhàn)士金鵬代表新兵的發(fā)言，讓老英雄露出贊許的表情。李延年用一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，向新兵們表達(dá)敬意，更包含著他無(wú)盡的期許。
在李延年離休后的30多年漫長(zhǎng)歲月里，除了每年為南寧市中小學(xué)作紅色教育講座，這是他為數(shù)不多的露面?！皹s譽(yù)不是給我個(gè)人的，是國(guó)家對(duì)所有烈士的褒獎(jiǎng)?！崩钛幽晔菓?zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗英雄，但他從來(lái)沒(méi)把自己當(dāng)英雄，更沒(méi)把“英雄”二字掛在嘴上。離休后，他先后擔(dān)任多所中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，給中小學(xué)生做愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)教育報(bào)告，把自己親身經(jīng)歷的殘酷戰(zhàn)事、親眼目睹的英雄事跡如實(shí)還原給只在影視劇里見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的年輕一代，但從不提及自己的戰(zhàn)功。
“學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候停留在書(shū)本上，作為戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者講述歷史，更具說(shuō)服力和感染力?！睆V西軍區(qū)南寧第三離職干部休養(yǎng)所政委肖兮說(shuō)，只要有學(xué)校邀請(qǐng)李延年做講座，他都會(huì)欣然前往。近年來(lái)，李延年被廣西軍區(qū)先后評(píng)為“先進(jìn)離休干部”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”，始終保持老黨員、老軍人、老英雄的革命本色，用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。
軍人的信念就是聽(tīng)黨話(huà)打勝仗，英雄的底色就是淡泊與堅(jiān)守。李延年的老伴齊振鳳說(shuō)，平日里最不能打擾老伴的時(shí)候，就是他學(xué)習(xí)的時(shí)候。李延年臥室的書(shū)桌上，擺滿(mǎn)了各類(lèi)政治學(xué)習(xí)書(shū)籍，書(shū)和筆記本上密密麻麻地記滿(mǎn)了理論要點(diǎn)和心得體會(huì)。上面的一筆一劃，都寫(xiě)滿(mǎn)了一位老兵對(duì)黨的一片赤誠(chéng)。
李延年的家里，珍藏著一幅朝鮮地圖。閑暇時(shí)，他總會(huì)拿出來(lái)看一看。那些熟悉的地名、粗細(xì)不一的線條，總能把他拉回那段激情燃燒的歲月。每每這個(gè)時(shí)候，他就像回到在槍林彈雨中沖鋒陷陣的年代，臉上顯現(xiàn)出少有的光彩。
追隨前輩足跡汲取奮進(jìn)力量。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十七
周永開(kāi)，男，漢族，中共黨員，原中共達(dá)縣地委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，1928年3月出生，四川巴中人。始終堅(jiān)守信仰、篤定篤行，至純至粹、對(duì)黨忠誠(chéng)。1992年離休后，他放棄了安逸閑適的生活，來(lái)到萬(wàn)源花萼山自然保護(hù)區(qū)，到群眾院壩宣傳生態(tài)環(huán)保理念，帶頭植樹(shù)1000余畝，帶動(dòng)附近村民成為義務(wù)護(hù)林員。他以巴渠12所紅色學(xué)校的史實(shí)為藍(lán)本，組織拍攝《巴山教魂》電視教育專(zhuān)題片，編纂了《熱血》系列叢書(shū)，成為全市青少年思想政治教育讀本。他到機(jī)關(guān)、學(xué)校義務(wù)上黨課100余場(chǎng)。在母校巴中奇章小學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近400人。中組部授予“全國(guó)離退休老干部先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
【事跡材料】。
桑榆未晚霞滿(mǎn)天。
參加工作70多年來(lái)，周永開(kāi)同志一直堅(jiān)守信仰、篤定篤行，至純至粹、對(duì)黨忠誠(chéng)，不忘初心、牢記使命，特別是離休以來(lái)，該同志真正做到離休不退志，始終保持革命熱情，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，牢記為民服務(wù)宗旨，積極傳遞正能量，長(zhǎng)期致力傳承紅色文化、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，始終展現(xiàn)了一名老紀(jì)檢監(jiān)察干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?，充分彰顯了一名老共產(chǎn)黨員“忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮斗終身”的崇高品格，全面體現(xiàn)了一名老干部“不忘初心、發(fā)揮余熱、老有所為”的良好風(fēng)貌。
革命丹心不改，傳承紅色文化。
以傳承紅色文化為己任，長(zhǎng)期身體力行致力于革命傳統(tǒng)教育。1995年，周永開(kāi)懷著一顆對(duì)黨至忠至誠(chéng)的赤子之心，發(fā)起組織了“巴山渠水共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)友好學(xué)校聯(lián)誼會(huì)”，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，大力傳承和弘揚(yáng)紅色文化，迄今為止已舉辦年會(huì)15次。20，周永開(kāi)用極具“儀式感”的方式來(lái)表達(dá)自己深深的祝福，他出資近萬(wàn)元，先后雇請(qǐng)36名石匠用鏨子一錘錘地將“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”7個(gè)大字鏨刻在巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村的山崖上。每字高9米寓意黨的90華誕，寬7.1米寓意黨的生日，隔山眺望，七個(gè)大字清晰可見(jiàn)、氣勢(shì)磅礴。同時(shí)，周永開(kāi)與另一名老黨員花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間，手抄完成了一部《共產(chǎn)黨宣言》長(zhǎng)卷。該卷長(zhǎng)90米、寬7.1米，同樣寓意著對(duì)黨的拳拳感恩之情。他還以巴渠12所紅色學(xué)校的史實(shí)為藍(lán)本，組織拍攝了《巴山教魂》電視教育專(zhuān)題片，編纂了《熱血》系列叢書(shū)，成為全市青少年思想政治教育讀本。在達(dá)縣第五高級(jí)小學(xué)，他參與打造青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地“蒲家英烈園”。他還經(jīng)常到機(jī)關(guān)、學(xué)校義務(wù)上黨課，對(duì)黨員干部及青少年學(xué)生進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育?！包h是我一生的追隨?！敝苡篱_(kāi)用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句他最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)。
傾情生態(tài)保護(hù)，捍衛(wèi)“綠色長(zhǎng)城”
1992年離休后，周永開(kāi)老人放棄了舒適安逸的生活，來(lái)到了最牽掛的土地——萬(wàn)源花萼山自然保護(hù)區(qū)。他與另兩名退休老同志自發(fā)組成義務(wù)護(hù)林小組，在萬(wàn)源市花萼山義務(wù)護(hù)林，并積極促成了花萼山建成“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。他先后走遍花萼山自然保護(hù)區(qū)涉及的11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組，挨家挨戶(hù)宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，引導(dǎo)群眾投入到生態(tài)保護(hù)事業(yè)中?！耙郧案F，當(dāng)?shù)氐睦习傩站桶褬?shù)砍掉當(dāng)柴燒，開(kāi)荒種糧食，生態(tài)破壞嚴(yán)重。現(xiàn)在條件好了，我們要把綠色還給大山！”周老親自去扶持身邊的一草一木，去呵護(hù)叢林的一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，在他的感召下，方圓482平方公里的村民們主動(dòng)加入了護(hù)林行列，成為義務(wù)護(hù)林員，保護(hù)山林逐漸成了村民們的自覺(jué)習(xí)慣。
熱心公益事業(yè)，彰顯大愛(ài)情懷。
“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，理應(yīng)知恩圖報(bào)?！边@句樸實(shí)無(wú)華的承諾，一直是周永開(kāi)心中的頭等大事。
在花萼山守山護(hù)林的歲月里，每次上山前，周永開(kāi)都要?jiǎng)訂T身邊的親戚朋友為貧困戶(hù)捐款捐物，然后請(qǐng)人背上山，挨家挨戶(hù)發(fā)送。看到特別困難的家庭，周永開(kāi)經(jīng)常自己掏錢(qián)，這家給100元、那家給100元，早已數(shù)不清給了多少次了。村民蔣大杰說(shuō)：“周書(shū)記送給我們的衣服有好幾套了，我們也學(xué)‘老革命’，拿了兩套送給了更困難的人。”周永開(kāi)連續(xù)資助數(shù)十名花萼山的貧困孩子上學(xué)，請(qǐng)放映員到山上給孩子們放電影，讓孩子們看看外面的世界。
周永開(kāi)回到巴中母?；尚W(xué)。在校園散步時(shí)看到操場(chǎng)角落孤零零地坐著一名學(xué)生與操場(chǎng)上成群結(jié)伴的孩子顯得格格不入便仔細(xì)詢(xún)問(wèn)老師這個(gè)學(xué)生的情況。在了解到該生因?yàn)榧彝l件非常差而自卑時(shí)周永開(kāi)給他打氣說(shuō)到：“人窮但志不能窮?！睆哪悄昶鹈磕觊_(kāi)學(xué)學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到周永開(kāi)寄來(lái)的用于資助該生的3000塊錢(qián)。
不僅如此，周永開(kāi)還在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀骨干教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)已頒發(fā)17屆，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近400人、8.9萬(wàn)余元。，他再次向奇章中學(xué)、化成小學(xué)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元。
桑榆未晚霞滿(mǎn)天，人間最重是晚晴。對(duì)周永開(kāi)同志而言，老去的是歲月，不變的是信仰，執(zhí)著的是不懈奮斗。如今，年過(guò)九旬的他依然保持著旺盛的革命熱情和對(duì)黨對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)，像一匹負(fù)軛老馬，不忘初心使命，矢志砥礪前行！
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十八
一個(gè)舊皮包形影不離，每天騎著一輛自行車(chē)或乘著公交車(chē)上下班。這位身材清瘦、腰背挺拔、話(huà)語(yǔ)親切、精神煥發(fā)的老者，就是有著55年黨齡的____區(qū)關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)____。
說(shuō)起____，在____區(qū)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉。近二十年的____區(qū)關(guān)心下一代工作和社區(qū)教育工作，已和這位老人的名字緊緊地聯(lián)系在一起。去年10月，他還被授予浙江“最美老干部”稱(chēng)號(hào)，成為全區(qū)唯一獲此殊榮的老干部。
“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”，____區(qū)這一行之多年的社區(qū)教育模式，被中央文明辦肯定為“未成年人思想道德教育____模式”。__年，____區(qū)還有幸成為“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。這是____區(qū)關(guān)工委副主任、社區(qū)教育委員會(huì)副主任____，長(zhǎng)年以關(guān)愛(ài)未成年人為己任，在____區(qū)社區(qū)教育這塊園地上辛勤耕耘的結(jié)果。
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！?998年6月，剛從____區(qū)人大常委會(huì)主任位置上退休的____，謝絕一些企業(yè)老總的盛情邀請(qǐng)和豐厚回報(bào)，義無(wú)反顧地步入關(guān)心下一代工作這塊神圣的領(lǐng)地。
“對(duì)未成年人的思想道德教育，不僅僅是學(xué)校的事，更是全社會(huì)需要共同關(guān)心的事。必須形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的大教育格局，才能促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。”歷任____區(qū)文教局長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)人大常委會(huì)副主任、區(qū)人大常委會(huì)主任的____，一直對(duì)教育工作懷有割舍不斷的感情。難怪____甫一退休，就急不可待地履行起在任時(shí)立下的晚年志向：心無(wú)旁騖地搞好社區(qū)教育，為未成年人健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)最后一絲光和熱。
當(dāng)時(shí)的區(qū)關(guān)工委和區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)，一沒(méi)場(chǎng)地二沒(méi)人員三沒(méi)經(jīng)費(fèi)。為盡快卓有成效地開(kāi)展關(guān)心下一代工作和社區(qū)教育，____發(fā)揮資深區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的“能量”，在短時(shí)期內(nèi)就搭起了關(guān)工委、社區(qū)教育施展拳腳的架子。利用教育網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，騰出原筆飛弄小學(xué)作為區(qū)關(guān)工委、區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)辦公活動(dòng)場(chǎng)所，編制、經(jīng)費(fèi)也很快落實(shí)到位。
在他的持續(xù)努力下，一個(gè)較為完善的關(guān)心下一代工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制初步形成，一個(gè)由黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各部門(mén)積極參與、全社會(huì)齊抓共管的三級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)在____區(qū)建立和逐步完善。全區(qū)5個(gè)街道、3個(gè)鎮(zhèn)的關(guān)工委工作做到組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、活動(dòng)五落實(shí)。25個(gè)區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)、下屬社區(qū)、企事業(yè)單位也給予關(guān)心下一代工作很多支持，關(guān)工委工作在青少年思想道德建設(shè)中發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
“學(xué)校拋出的球，誰(shuí)接?”通過(guò)調(diào)研，____認(rèn)為，學(xué)校放假后，暑假、寒假成為學(xué)生教育的空白，社區(qū)教育有責(zé)任有義務(wù)“接球”，填補(bǔ)好這個(gè)空白。
思路形成后，即著手開(kāi)展試點(diǎn)。于是，“學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育”三結(jié)合試點(diǎn)，當(dāng)年暑期在蕺山街道推進(jìn)。轄區(qū)單位出經(jīng)費(fèi)、出場(chǎng)地、出人員，開(kāi)辦音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)教育興趣小組，開(kāi)辦革命歷史講堂，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。試點(diǎn)工作得到了學(xué)校、家庭、社會(huì)的支持、認(rèn)可，轄區(qū)單位、居民對(duì)學(xué)生教育“人人都能做一點(diǎn)”的氛圍，也由此形成。
試點(diǎn)成功后，“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”的社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，在全區(qū)推開(kāi)。____總是不知?jiǎng)诶郏敕皆O(shè)法爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、落實(shí)場(chǎng)地、宣傳協(xié)調(diào)、設(shè)計(jì)活動(dòng)，為青少年社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)奔走呼號(hào)，為培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力、優(yōu)化育人環(huán)境出力。一條富有區(qū)域特點(diǎn)的“學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)”的青少年社區(qū)教育之路，得到了越來(lái)越多的單位和熱心人的支持和響應(yīng)。由他牽頭舉辦的____區(qū)科普夏令營(yíng)已舉辦十屆，____區(qū)平安夏令營(yíng)已舉辦三屆。同時(shí)，通過(guò)他的多年努力，____區(qū)建立健全了一系列青少年校外素質(zhì)教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)、學(xué)校和家庭思路共出、載體共創(chuàng)、隊(duì)伍共建、教育共抓等聯(lián)動(dòng)。每年的年初、年底和暑假前后，____區(qū)都要召開(kāi)各級(jí)聯(lián)席會(huì)議，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共商學(xué)生假期教育工作。區(qū)屬各校還統(tǒng)一向?qū)W生發(fā)放“學(xué)生假日實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡”。社區(qū)干部當(dāng)起學(xué)生的“校外老師”，做好學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的登記入冊(cè)、編組編隊(duì)工作。通過(guò)“校居結(jié)對(duì)”、“警校攜手”、“社區(qū)共建”、“企校掛鉤”等載體，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各單位力量，增強(qiáng)教育的合力。通過(guò)開(kāi)展“__、體驗(yàn)教育、科普教育、法制教育”等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到了許多學(xué)校里不可能學(xué)到的東西。通過(guò)開(kāi)展“假期教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)、社區(qū)實(shí)踐之星、優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提高教育的實(shí)效?！皩W(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”有效地解決了未成年人的“假日教育盲區(qū)”和“校外教育盲區(qū)”，把學(xué)校教育延伸為社會(huì)教育，將未成年人思想道德教育擴(kuò)展為全社會(huì)的行為，有效地促進(jìn)未成人的健康成長(zhǎng)。
桃李不言，下自成蹊。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)、提煉，“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”的社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，打造成為_(kāi)___區(qū)社區(qū)教育品牌。這一品牌的創(chuàng)立，較好地解決了“學(xué)校拋出的球誰(shuí)接”這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使社區(qū)的作用得到充分發(fā)揮，使學(xué)生社區(qū)教育活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)展起來(lái)。以“學(xué)校放學(xué)，社區(qū)開(kāi)學(xué)”為品牌的____區(qū)社區(qū)教育，得到了中央文明辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，____區(qū)也藉此躋身“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”行列。
為做實(shí)未成年人教育工作，____組建了以“五老”為主體的愛(ài)國(guó)主義教育報(bào)告團(tuán)、科普教育指導(dǎo)團(tuán)、青少年關(guān)愛(ài)團(tuán)這三支教育隊(duì)伍，并帶領(lǐng)“五老”志愿者開(kāi)展活動(dòng)?！八驼n進(jìn)學(xué)校，送課進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，長(zhǎng)年堅(jiān)持不懈。教育團(tuán)每年講課幾十場(chǎng)次，受教育者上萬(wàn)人次。____也多次向“五老”骨干、社區(qū)干部、村干部作輔導(dǎo)報(bào)告，使____區(qū)關(guān)心下一代工作深入人心，有人干、愿意干、樂(lè)意干。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。在關(guān)心下一代工作中，____感到，對(duì)于一些特殊家庭的孩子和一些特殊兒童，需要給予更多的關(guān)愛(ài)、照顧。于是，針對(duì)在讀孤兒的“扶苗工程”啟動(dòng)，為全區(qū)48名在讀孤兒建立起“成長(zhǎng)檔案”，由學(xué)校班主任作為結(jié)對(duì)老師，并利用“五老”積極做好關(guān)愛(ài)工作。組織人員走訪學(xué)校、社區(qū)(村)、家庭，了解孤兒的學(xué)習(xí)生活情況。目前已有22名孤兒考上了高中或職業(yè)學(xué)校。開(kāi)展結(jié)對(duì)特殊家庭孩子活動(dòng)。關(guān)愛(ài)團(tuán)先后結(jié)對(duì)10余位特殊家庭出身的孩子，用愛(ài)心、真心和余熱，去溫暖孩子，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)、自立、成長(zhǎng)、成才、回報(bào)社會(huì)。還廣泛開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)。成立了由退休教師參加的26個(gè)幫教小組，每個(gè)小組與后進(jìn)生或生活困難生結(jié)對(duì)，累計(jì)共結(jié)對(duì)50人。最近兩年來(lái)，全區(qū)退休教師捐資助學(xué)累計(jì)達(dá)11萬(wàn)元。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，為霞尚滿(mǎn)天?！笔嗄陙?lái)，____區(qū)關(guān)心下一代工作在____的領(lǐng)導(dǎo)下已出現(xiàn)蒸蒸日上的局面。____出類(lèi)拔萃的工作業(yè)績(jī)、卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，“全國(guó)關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者”、“全國(guó)未成年人保護(hù)工作模范個(gè)人”、“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、“浙江省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者”、省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、省星星火炬獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)接踵而至。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
溫馨又從容。
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花。
夕陽(yáng)是陳年的酒。
夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)。
夕陽(yáng)是未了的情。
多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。
…………。
閑暇的時(shí)候，____喜歡聽(tīng)《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》這首歌。這是自勉，也是對(duì)自己的期許。為使關(guān)心下一代工作后繼有人，____主動(dòng)要求增派年富力強(qiáng)的同志接他的班。去年，他不再擔(dān)任____區(qū)關(guān)工委、區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受聘擔(dān)任顧問(wèn)一職。每天，他仍舊或騎自行車(chē)，或乘公交車(chē)，隨身攜帶著那個(gè)舊皮包，堅(jiān)持到關(guān)工委上班，堅(jiān)持進(jìn)社區(qū)下農(nóng)村調(diào)查摸底。舊皮包里放著的那本筆記本，記載著他對(duì)于關(guān)心下一代工作的最新思考，記錄著尋訪到的特殊家庭、特殊兒童的姓名、地址、困難、需求等信息，記述著“五老志愿者”的年齡、身體狀況、先進(jìn)事跡。
“豐功偉績(jī)做不到，拾遺補(bǔ)缺有可能?！盻___說(shuō)，關(guān)心下一代工作，要切實(shí)做到“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”，從這方面說(shuō)，關(guān)心下一代工作，未有窮期，也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有最美，只有更美。
“剩下的歲月有限，要做的工作無(wú)限?！盻___說(shuō)，“生命不息，戰(zhàn)斗不止”是他崇尚的格言，愿在有限的余生里，繼續(xù)做一些力所能及的工作，和大家一起努力把關(guān)心下一代工作做得更好、更美。
內(nèi)容僅供參考。
學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇十九
偉大出自平凡，平凡造就偉大。忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)，正是千千萬(wàn)萬(wàn)人民英雄的真實(shí)寫(xiě)照。
各位老師，同學(xué)們，今天請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹共和國(guó)勛章獲得者之一——中國(guó)人民解放軍原54251部隊(duì)副政治委員李延年。
2019年中秋節(jié)前夕。廣西軍區(qū)軍史館烈士墻前，李延年駐足凝視。輕撫著犧牲戰(zhàn)友的名字，他緩緩舉起右手，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
91歲的李延年，共和國(guó)勛章獲得者，一位默默奉獻(xiàn)，踐行初心和使命的老黨員、老軍人、老英雄。
1945年10月，李延年參軍前往東北。那時(shí)，內(nèi)戰(zhàn)的烏云籠罩在中華大地。初到東北，李延年和戰(zhàn)友們連一件像樣的冬衣都沒(méi)有。盡管條件艱苦，但部隊(duì)紀(jì)律非常嚴(yán)明，從不入戶(hù)打擾群眾。群眾也非常擁護(hù)部隊(duì)。部隊(duì)缺糧，群眾就主動(dòng)把糧食送了過(guò)來(lái)。部隊(duì)把群眾送來(lái)的物資一一造冊(cè)登記，打上欠條，并鄭重承諾：解放后新政府一定如數(shù)奉還。
根植于人民的軍隊(duì)是不可戰(zhàn)勝的。遼沈戰(zhàn)役打響后，李延年所在縱隊(duì)參加黑山阻擊戰(zhàn)，堵住廖耀湘兵團(tuán)。在阻擊戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)候，李延年和戰(zhàn)友們連夜急行軍100多里，雙腿跑贏了敵人的汽車(chē)，趕在天亮之前到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)修筑工事。在修筑工事期間，敵人以數(shù)倍兵力撲了上來(lái)，發(fā)起一輪輪強(qiáng)力沖擊，一批批戰(zhàn)友倒在了前沿陣地。那次戰(zhàn)斗，李延年和戰(zhàn)友們堅(jiān)守了3天，為友鄰部隊(duì)對(duì)敵人實(shí)施包圍，爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，李延年隨志愿軍入朝作戰(zhàn)。這也是他一生中最難忘的歲月。1951年10月，李延年擔(dān)任志愿軍某營(yíng)7連指導(dǎo)員。他所在營(yíng)奉命對(duì)失守的346.6高地實(shí)施反擊。
“前兩個(gè)營(yíng)在敵人炮火猛烈攻襲下傷亡慘重，我們營(yíng)接到命令執(zhí)行強(qiáng)攻任務(wù)?！崩钛幽昊貞?，自己所在營(yíng)攻擊時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人每隔3分鐘左右就會(huì)打一輪炮，掌握這個(gè)規(guī)律后，李延年和戰(zhàn)友利用這個(gè)間隙慢慢摸了上去。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，他們終于把高地奪了回來(lái)。
這時(shí)，連隊(duì)的機(jī)關(guān)槍已打得無(wú)法連發(fā)，步話(huà)機(jī)也被打爛，后方指揮所無(wú)法知曉他們的情況。當(dāng)時(shí)，李延年所在連只剩下40多個(gè)人，其他連隊(duì)情況更差。全營(yíng)彈藥嚴(yán)重不足，部隊(duì)就到前沿去收集敵人遺棄的武器和彈藥。
兩夜一天的戰(zhàn)斗，敵人一輪又一輪地壓向我軍陣地。打完彈藥的官兵，靠撿拾敵人留下來(lái)的武器，打退了一波又一波的敵軍。一名戰(zhàn)士在子彈打光后，拿著爆破筒，與沖上陣地的20多個(gè)敵人同歸于盡。60多年過(guò)去了，這段悲壯的歷史成為李延年永不磨滅的回憶。
光陰流轉(zhuǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙留在了歷史的天空，血與火的歲月化成了史書(shū)上的文字。多少曾經(jīng)日夜相處的戰(zhàn)友，生命永遠(yuǎn)定格在了20余歲的青春年華。李延年說(shuō)：“所有榮譽(yù)不是給我個(gè)人的，都是國(guó)家對(duì)所有烈士的褒獎(jiǎng)，我們要永遠(yuǎn)銘記這些為新中國(guó)犧牲的英雄們?！?BR> 學(xué)習(xí)十佳班主任先進(jìn)事跡心得感悟篇二十
初心不改的“草鞋書(shū)記”
他就是四川省原達(dá)縣地委副書(shū)記、地區(qū)紀(jì)委書(shū)記周永開(kāi)。6月29日，周永開(kāi)被授予“_”。這是對(duì)周永開(kāi)一生忠誠(chéng)于黨、赤誠(chéng)為民、初心不改的最好褒獎(jiǎng)。
“黨怎么指揮，我就怎么走”
1928年3月，周永開(kāi)出生在四川巴中一個(gè)普通農(nóng)民家庭。1943年，周永開(kāi)進(jìn)入化成小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)的化成小學(xué)雖然處于國(guó)統(tǒng)區(qū)，但這所學(xué)校是典型的“白皮紅心”，教師大多是來(lái)自延安和四川各地的地下黨員，革命氛圍非常濃厚。
周永開(kāi)至今記憶猶新，他回憶說(shuō)，在小的時(shí)候就感受到“共產(chǎn)黨的隊(duì)伍就是不一樣”。國(guó)民黨的鄉(xiāng)長(zhǎng)下鄉(xiāng)，騎著馬，前面有人開(kāi)路，后面有人背槍跟著，不可一世。當(dāng)時(shí)遍地土匪和鴉片，紅軍一來(lái)，打土匪，做事公道，不僅幫父親戒掉了鴉片，還教了他很多知識(shí)。自此，革命的種子便在周永開(kāi)幼小的心中深深地扎下了根。
1945年8月的一個(gè)夜晚，在化成小學(xué)背后的山坡上，周永開(kāi)在老師王樸庵的見(jiàn)證下，高舉緊握的拳頭，莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”
“那年我17歲，從入黨那一天起，我就立下誓言，要為窮苦人翻身求解放，我不怕死，絕不當(dāng)叛徒，黨怎么指揮，我就怎么走；黨叫我干什么，我就干什么?！敝v起自己入黨的心路歷程時(shí)，周永開(kāi)如是說(shuō)。
此后，周永開(kāi)同當(dāng)時(shí)的地下黨巴中縣工委副書(shū)記、奇章私立中學(xué)校長(zhǎng)、原四川大學(xué)地下黨委書(shū)記王樸庵一道，在原巴中縣從事黨的地下工作。
周永開(kāi)把嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密，看得比自己生命都重要，他的黨員身份曾一度連妻子吳應(yīng)明都不告訴。后來(lái)，他看到妻子積極追求進(jìn)步，多番考察核實(shí)后，才介紹妻子加入了黨的地下組織。當(dāng)時(shí)周永開(kāi)的小叔周一修也是地下黨員，為了革命他們各自隱蔽身份，直到解放時(shí)，周一修才知道一個(gè)屋檐下竟然有三個(gè)共產(chǎn)黨員。
巴中是革命老區(qū)。在巴州區(qū)化成鎮(zhèn)梁大灣村，高高的石壁上，“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”7個(gè)大字，在崇山峻嶺中格外引人注目。當(dāng)?shù)乩习傩崭嬖V記者，這是，周永開(kāi)用極具“儀式感”的方式，慶祝黨的90歲生日。
懷著一顆對(duì)黨至忠至誠(chéng)的赤子之心，他出資近萬(wàn)元，雇請(qǐng)36名石匠，用鏨子一錘錘地鏨刻而出。每字高9米寓意黨的90年華誕，寬7.1米寓意黨的生日。隔山眺望，七個(gè)大字清晰可見(jiàn)、氣勢(shì)磅礴。過(guò)往之人，無(wú)不駐足觀望。
懷著對(duì)紅軍的深厚感情，周永開(kāi)還自費(fèi)組織拍攝了電視教育專(zhuān)題片《巴山教魂》，組織編纂了系列叢書(shū)《熱血》，倡議修建了英烈園，大力傳承和弘揚(yáng)紅軍的革命精神。
“手中的權(quán)力，就是一份責(zé)任”
周永開(kāi)常說(shuō)，“當(dāng)干部，手中的權(quán)力，就是一份責(zé)任，一定要為群眾辦實(shí)事。”他先后擔(dān)任原巴中縣委組織部部長(zhǎng)、縣委副書(shū)記、書(shū)記，原達(dá)縣地委副書(shū)記、地區(qū)紀(jì)委書(shū)記等職務(wù)。無(wú)論身在哪個(gè)地方、哪個(gè)崗位，他始終保持對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限熱誠(chéng)和執(zhí)著。
上世紀(jì)50年代末，大肆砍伐造成巴中縣群眾生活燃料極度缺乏。在周永開(kāi)的帶領(lǐng)下，全縣掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng)。巴中的蓮花山林場(chǎng)，也由此從砍樹(shù)的林場(chǎng)，變成了植樹(shù)造林的全國(guó)先進(jìn)林場(chǎng)。國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)林業(yè)發(fā)展先進(jìn)代表大會(huì)，周恩來(lái)總理親自為蓮花山林場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
植樹(shù)造林，不僅解決了老百姓燃料緊缺的問(wèn)題，還助推了林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。嘗到甜頭后，巴中縣各地積極響應(yīng)號(hào)召植樹(shù)造林，并大力發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)。20世紀(jì)70年代，巴中縣的奇章鄉(xiāng)成為全國(guó)的先進(jìn)典型。不久后，整個(gè)巴中縣也因林業(yè)發(fā)展較好成為全國(guó)先進(jìn)。
為發(fā)動(dòng)群眾，周永開(kāi)跑遍原巴中縣大小上百個(gè)村落，穿爛10多雙草鞋。因?yàn)樘锟才艿枚?、草鞋穿得多，老百姓親切稱(chēng)他“草鞋書(shū)記”。
周永開(kāi)清楚地記得，自己在紀(jì)檢戰(zhàn)線工作8年多，當(dāng)過(guò)4年零40天的紀(jì)委書(shū)記。他說(shuō)，紀(jì)檢監(jiān)察干部就是要為黨執(zhí)紀(jì)、為國(guó)執(zhí)法、為民除害，“當(dāng)紀(jì)委書(shū)記就是要辦案，不辦案怎么行？怕得罪人，是辦不了案子的?！?BR> 他曾頂著重重壓力，查辦了當(dāng)時(shí)影響全國(guó)的一件大案——原達(dá)縣地區(qū)罐頭廠廠長(zhǎng)李作乾以職務(wù)之便，奸污本廠多名婦女案。當(dāng)時(shí)流傳出一句話(huà)，“天不怕，地不怕，就怕李廠長(zhǎng)打電話(huà)?！崩钭髑^頂光環(huán)無(wú)數(shù)，從中央到省、地、縣獎(jiǎng)狀有50多張。當(dāng)時(shí)還有人給李作乾“打傘”，認(rèn)為能人要網(wǎng)開(kāi)一面。
接到群眾舉報(bào)后，周永開(kāi)拍案而起：“必須要一查到底，這都處理不了，我寧可不當(dāng)這個(gè)紀(jì)委書(shū)記！”
經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的調(diào)查取證，最終讓李作乾認(rèn)罪伏法。當(dāng)李作乾被移交司法執(zhí)行逮捕時(shí)，罐頭廠內(nèi)的鞭炮聲響徹云天。
“當(dāng)紀(jì)委書(shū)記是黨交給我的光榮任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很考驗(yàn)人?！敝苡篱_(kāi)說(shuō)，雖然得罪少數(shù)人，但讓大多數(shù)人滿(mǎn)意，讓黨和人民滿(mǎn)意，就行了。
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休”
“人可以離休，但共產(chǎn)黨員永不會(huì)離休?！?991年6月，周永開(kāi)從原達(dá)縣地區(qū)紀(jì)委離休。離開(kāi)工作崗位后，一直惦記著再為老百姓做點(diǎn)事的周永開(kāi)，把目光投向了萬(wàn)源市花萼山。
為了紀(jì)念徐向前等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家打響的“萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)”，上級(jí)有關(guān)部門(mén)來(lái)萬(wàn)源策劃拍攝電視劇《血戰(zhàn)萬(wàn)源》，離休后的周永開(kāi)主動(dòng)參與外景地選擇，由此關(guān)注了花萼山。
為收集資料，他跑遍了花萼山，山上有幾條溝、幾道坎他都清清楚楚，山里的風(fēng)景也讓他駐足留戀。但因生產(chǎn)生活條件匱乏，當(dāng)?shù)卮迕癫坏貌豢撤?、放牧、打獵，花萼山一度被破壞得不成樣子。
1994年，周永開(kāi)帶著退休干部余世榮、退伍老兵楚恩壽兩名同志，義無(wú)反顧地踏上了保護(hù)花萼山的征程。他用自己的積蓄租用了兩間茅草房作為辦公用房，出資聘請(qǐng)當(dāng)?shù)乩习傩兆髯o(hù)林員，正式成立了民間保護(hù)組織。他立下誓言，“一定要把綠色還給大山。”
經(jīng)過(guò)摸索，周永開(kāi)總結(jié)出一套保護(hù)自然環(huán)境的“土教材”。他不讓人上山采松子，說(shuō)那是松鼠野猴的糧食；他不準(zhǔn)人上山砍樹(shù)，說(shuō)那是森林的根基；他不許人上山修房建屋，說(shuō)那是動(dòng)物的領(lǐng)地。亂砍濫伐者、盜獵者只要聽(tīng)說(shuō)周永開(kāi)來(lái)了，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
護(hù)綠水，保青山，周永開(kāi)開(kāi)啟了他的巡山護(hù)林之路。他先后走遍花萼山11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30多個(gè)行政村51個(gè)組。有時(shí)巡山一整天，餓了吃干糧，渴了喝山泉，晚上只能睡在墊著棉絮的木板上。他日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)了當(dāng)?shù)卮迕?，大家紛紛加入護(hù)林隊(duì)，成為義務(wù)護(hù)林員。
護(hù)林行動(dòng)，周永開(kāi)一干就是二十多年。功夫不負(fù)有心人，花萼山上捷報(bào)頻傳：山上種下了一批中藥材，村民自發(fā)造林上百畝，林業(yè)部門(mén)也在花萼山實(shí)施公益林項(xiàng)目500畝，栽植了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蛏L(zhǎng)的華山松；4月，花萼山成功建成國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
8月，周永開(kāi)又回到花萼山，他看看那兩間茅草房，又看看已經(jīng)綠樹(shù)成蔭的“清風(fēng)林”，高興了很久很久。走時(shí)，他再三叮囑當(dāng)?shù)卮迕瘢熬G水青山就是金山銀山，一定要把花萼山保護(hù)好。”
“用最低的物質(zhì)生活，追求最高的精神富足”
“我是在黨的教育、培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，理應(yīng)知恩圖報(bào)，為黨分憂(yōu)、為民解難?！边@句樸實(shí)無(wú)華的承諾，既是周永開(kāi)一直孜孜不倦的追求，也是他一生真心為民的生動(dòng)寫(xiě)照，他把群眾當(dāng)親人，幾十年捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困。
蔣寧聰是周永開(kāi)曾經(jīng)資助過(guò)的一名學(xué)生。童年時(shí)期的蔣寧聰，因?yàn)橐暳Φ脑?，只能看清幾米遠(yuǎn)的地方，周?chē)娜硕颊f(shuō)他是個(gè)沒(méi)有出路的盲人。就在蔣寧聰暗無(wú)天日的時(shí)候，周永開(kāi)帶著他去當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院，找了最好的眼科醫(yī)生，檢查發(fā)現(xiàn)只是高度近視。周永開(kāi)便掏錢(qián)給他治療，配了眼鏡。
“當(dāng)我戴上眼鏡那一刻，雖然有些眩暈，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己可以清晰地看到街道對(duì)面的人，甚至能看到香樟樹(shù)葉上的紋路。”蔣寧聰說(shuō)，周爺爺是那個(gè)為他打開(kāi)新世界大門(mén)的人，也為村里孩子帶來(lái)了希望。
后來(lái)，蔣寧聰成為村里第一個(gè)大學(xué)生，他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并如愿以?xún)斂忌狭斯珓?wù)員。他立志，自己也要成為和周爺爺一樣的人。
蒲家鎮(zhèn)中心校也是周永開(kāi)牽掛的地方。今年4月16日，他又一次來(lái)到蒲家鎮(zhèn)中心校，為通川區(qū)140余名黨員干部作_學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告會(huì)前，周永開(kāi)再次向?qū)W校捐款3萬(wàn)元。
為資助困難師生，周永開(kāi)在母校巴中市巴州區(qū)奇章中學(xué)、化成小學(xué)倡導(dǎo)設(shè)立“共產(chǎn)主義獎(jiǎng)學(xué)金”，現(xiàn)已頒發(fā)20余屆，先后獎(jiǎng)勵(lì)師生近1000人。20，他一次就向奇章中學(xué)、化成小學(xué)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元。
新冠疫情暴發(fā)，捐獻(xiàn)10萬(wàn)元支援疫情防控；多次主動(dòng)交納大額特殊黨費(fèi)……多年來(lái)，為了公益事業(yè)，周永開(kāi)累計(jì)捐款上百萬(wàn)元。
很難想象，這么多捐款，都是周永開(kāi)夫婦平時(shí)省吃?xún)€用、節(jié)衣縮食省出來(lái)的。夫婦倆都是離休干部，住的房子還是上世紀(jì)80年代修建的老家屬院，家具都非常老舊，一套搪瓷杯、搪瓷盆一用就是四十多年，一部小電視、一臺(tái)掛式空調(diào)才讓簡(jiǎn)陋的房間稍顯現(xiàn)代感。周永開(kāi)孫女周婧說(shuō)，“爺爺是在用最低的物質(zhì)生活，追求最高的精神富足！”
“黨是我一生的追隨”，這是周永開(kāi)的無(wú)悔誓言。
“我已經(jīng)93歲了，無(wú)法再為黨做需要出力氣的活?！敝苡篱_(kāi)說(shuō)，今年他準(zhǔn)備了幾百棵樹(shù)苗栽在蒲家鎮(zhèn)中心校，“讓革命精神在這里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，把紅色基因一代一代地傳承下去?！?BR>