讀后感的寫作應該以個人的觀點為基礎，結合作品內(nèi)容和作者意圖進行理性分析。那么該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們可以從書籍的結構、主題和人物等方面入手，通過分析和解讀來表達自己的觀點和感受。其次，我們可以圍繞自己與書中情節(jié)和人物的共鳴、沖突或啟發(fā)進行闡述，展示自己的思考和感悟。同時，我們還可以適當引用書中的片段或語句，通過具體的例子來支持和加強我們的觀點。最后，我們需要注意文筆和語言的運用，使讀后感整體流暢、連貫、具有感染力。寫一篇較為完美的讀后感需要我們有足夠的閱讀理解和表達能力，同時也需要耐心和用心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇一
《學會感恩》讀后感感恩是一種美德，也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多，如給予我們生命的父母，補充我們體能的水、食物等，因此感恩有時會被忽視。人生之路，曲折坎坷，途中有艱難險阻，甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時刻，有人伸出雙手，幫你擺脫生活的困境;有人給你指點迷津，讓你辨明前進的方向;甚至有人甘心充當墊腳石，讓你攀上人生的頂峰……那么，你將如何去感恩?我們應當對有恩與我們的人心存感激，并全力回報他們，用實際行動予以報答。感恩是一種認同，這種認同應該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里，大自然給我們的恩賜有很多，沒有人能脫離大自然活下去。對太陽的感恩，那是對溫暖的領悟;對大海的感恩，那是對“海納百川”的崇敬;對草原的感恩，那是對“春風吹又生”的嘆服。對藍天的感恩，那是對純凈無污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里出來，隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么，就像太陽每天都會把熱量輸送給我們，卻從不要求我們給予它些許等價物，但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰，這種敬仰應該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對默默奉獻的人們的敬仰，是對舍己為人的人們的敬仰，是對世間那些對地球的建設及保護嘔心瀝血的人的敬仰，是對大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本，是我們每個人生活中不可或缺的精神支撐。無論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”，或是卑微的受盡無數(shù)白眼的“窮娃娃”;無論你生活在地球的哪個角落，或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷，只要你心中懷有一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是不斷地涌動著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一道道動人的風景線。
感恩是一種對別人施與的恩惠心存感激的表達，是“吃水不忘打井人”的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德;學會感恩，是為了將無以為報的付出銘記在心。最值得我們感恩回報的，則是經(jīng)歷了無數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個花花世界，是他們教會我們?yōu)槿颂幨?、生存之道，是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來的危險。世界上最無私、最偉大的愛，就是父母對子女的愛。他們是不求回報的，只愿在我們背后默默付出，看著我們茁壯成長。因此，就不難解釋為什么父母對有一個孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對他人尊重的基礎。在道德價值衡量體系中，每個人都是以自我為標準，我與父母，我與他人，我與社會，所有的這些關系都是以“我”為起點。而尊重是以自尊為起點，尊重父母、他人、社會，用一顆無與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨特的人格魅力。感恩是學會做人的基點，感恩是讓世界絢麗多彩的顏料，感恩讓我們的社會更加和諧!感恩是人們與生俱來的本性，是人們不可泯滅的良知。一個人如果連感恩都不知曉，那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心，這種人將最終被這個社會所拋棄。弘一大法師說過：“事能知足心常愜，人到無求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心，而心存感激的人，也必定會使自己的心靈得到無可比擬的滿足感。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇二
我有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事斤斤計較，不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是一本很少人知道，但一個世紀來在西方國家銷售一直不斷的文學作品。自從192017年問世以來，在全世界引起了很大的轟動?？蓯鄣牟惏材纫呀?jīng)成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。
這本書的主人公波麗安娜是一個不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……一切總是不順心?？刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點兒也不煩惱，總是笑著說我很樂意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個“快樂游戲”的功勞。
小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃，卻從慈善會募捐箱里拿到一根拐杖時，她哭了?？砂职职参克f：“你應當為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經(jīng)常玩這個快樂游戲，已經(jīng)很熟練了。
讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來到房間里，對我說：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧?！边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時候，如果我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說：“我沒時間，去找舅媽玩，別來煩我!”“不，我喜歡你，就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手，不耐煩地說：“我不會陪你去的，你去找別人吧!”妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，“哇”的一聲哭了起來，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時，媽媽聞訊趕了來，一邊安慰妹妹一邊對我說：“妹妹比你小，你要讓著她點。走，陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒人陪我玩時，我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書，想想這件事情，臉上一陣紅一陣白：妹妹住在杭州，來一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認為是無理取鬧，真后悔。波麗安娜告訴我，“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面，你就會覺得這事完全不一樣了。
現(xiàn)在，我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了，我能從中知道我書存放的位置不對，這不值得高興嗎?數(shù)奧考試，我得了88分，至少說明我沒有全部做錯，即使全部做錯了，我也還能再復習、再考，我要為這高興。
看了《波麗安娜》這本書，我發(fā)現(xiàn)我學會了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了，很多事都能容忍了。這本書的力量很大，只要你讀了它，你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個角度去發(fā)現(xiàn)，說不定你的收獲會更大。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇三
這個故事的'主人公是一個叫趙婧冉的大學生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味?！睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學。
也許是因為我們和趙婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅強的翅膀，不敢去搏擊長空，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)一樣，每當在生活和學習中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責任，也一次次地遠離了發(fā)展自我，完善自我的機會；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的成績，不是因為我們比笨，而是因為我們沒有像她那樣努力！
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇四
可能你家中院子里堆滿了孩子們的東西。年幼的孩子會喜歡在外面的商店里買書或玩具，而年長的孩子會很快把他們零花錢的花費范圍延伸到購物中心。然后，你會發(fā)現(xiàn)有很多東西逐漸閑置下來。
你可以帶孩子去當?shù)氐呐f貨商店，讓他們知道這是將閑置物品重用和回收的極好機會。
2.去銀行。
看你在銀行進行交易有助于孩子理解現(xiàn)金實際上的意義是什么。讓你的孩子盡可能多地參與銀行交易，甚至可以讓學齡前兒童向出納員交一張支票。
當你的孩子長大了，可以考慮為他開一個帳戶，并引導他學會儲蓄。許多銀行和信用合作社都有專門針對孩子的無費用賬戶，可以在各種教育材料和網(wǎng)上活動中了解一下。
當孩子看到你買一件東西只需刷一下信用卡并按幾下按鈕就可以得到一個物品時，他們會認為信用卡是無限的，具有魔法的。
所以你可以讓孩子幫你支付信用卡賬單，打破這種神秘感。這會讓他看到整個交易過程。通過這些刷出去的費用，能讓他知道你要付多少錢。
讓孩子幫你支付其他賬單，水電費，房租，電報費。這會讓他對貨幣流動有一個全新的認識。同時也會有一些其他好處，比如一旦你的孩子知道電費是多少，他離開房間時可能會更積極地把燈關掉。
4.到農(nóng)貿(mào)市場購物。
在超市，孩子們看不到農(nóng)民的辛苦勞作。相反，如果把他們帶到農(nóng)貿(mào)市場是可以幫助他們了解工作和金錢之間的聯(lián)系的一個很好的方法?？梢宰屗麕湍闾粢焕}卜，把錢交給賣家，他就可以看到市場經(jīng)濟的作用了。
可以向孩子解釋這些農(nóng)作物都是農(nóng)民自己種植的，所以他們可以決定要賣出多少錢，然后顧客決定他們是否愿意支付這個價錢。你也可以解釋說，農(nóng)民賺來的錢，使他們可以用之種植更多的農(nóng)作物。
5.使用優(yōu)惠券。
在星期日的早晨，當你回收所有那些煩人的放在家門口的傳單時，你可以留下一些優(yōu)惠券。即使你自己不常使用優(yōu)惠券，但這些能教孩子省錢和打折的東西是非常值得的?？梢越趟R別并將它們集中收好。
下次你去雜貨店時，讓你的孩子負責使用優(yōu)惠券。然后，你們倆就可以討論這些優(yōu)惠券幫你們省下了多少錢，以及如何使用這筆錢。
6.作一名志愿者和進行捐贈。
有些人比其他人擁有更多，而那些擁有更多知識的人可以幫助那些缺乏知識的人。試著和孩子一起去買食物，然后送到當?shù)氐氖称穬Σ厥?。你也可以發(fā)掘孩子的.興趣——如果他是一個動物愛好者，鼓勵他為當?shù)氐膭游锸杖菟I些東西或者自愿去幫助喂養(yǎng)動物。
7.鼓勵你的孩子去賺點錢。
掙錢不僅對孩子有教育意義，而且對他們有諸多益處。開一個檸檬汽水攤?cè)匀皇莻€不錯的選擇——它能鼓勵孩子進行團隊合作，可以讓兄弟姐妹在一起做，年長的可以處理錢方面的問題，年輕的可以分發(fā)杯子。年齡較大的孩子可以帶著年幼的孩子，這會使他們雙方都感覺良好。
8.設定家庭儲蓄目標。
你的孩子渴望去迪斯尼樂園嗎？他想要去蹦床嗎？鼓勵他制定一個長期目標，使他養(yǎng)成存錢的好習慣。而且，儲蓄會給他帶來喜悅。
9.玩游戲。
當你的孩子在用電腦的時候，讓他試試一些有關金錢技巧的網(wǎng)絡游戲。許多信用聯(lián)盟網(wǎng)站都有這種游戲和活動。這有助于使他有自己對于收入、儲蓄和損失的想法。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇五
在這間“草房子”里，一個孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的.小p孩。后來，紙月來了，紙月與桑桑的第一次見面的時候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后，桑桑的命運開始轉(zhuǎn)變了，開始長大了。從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長，要面對許多坎坷，我們不應該軟弱，不應該逃避困難，而應該勇敢地向前走，永不言棄。
在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴，他有著不同的對尊嚴的看法。最后，經(jīng)過他的堅持，他得到了眾人的認可，也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持，沒有什么事做不到，一定會成功的’，的確，只要我們相信自己，堅信自己能行，就沒有什么辦不到的。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇六
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇七
在那種最深處，那有個飄渺的云霧，云霧中有個小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個小孩的美麗童年，有著最純正的美；在這間“草房子”里，一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’；在這間“草房子”里，一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇八
如果有人問：什么是美？也許你會說：美是那芬芳與蓬勃的春天，是那絢麗與輝煌的夏天，是那溫情與豐收的秋天，是那素雅與端莊的冬天。是啊，那都是美！那是大自然無時不刻向人們展示著她一年四季變化的美，這份美讓我們感受到了生活的幸福與美好。
除了大自然的美，美還在哪兒呢？每一次，老師帶著我們一起看感動中國頒獎典禮，我們都為這些人感到自豪，為這些事喝彩！因為，在他們身上，我們感受了美，欣賞了美。徒手救起高空墜落女孩妞妞的“最美媽媽”吳菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整車人的“最美司機”吳斌叔叔，他們散發(fā)、傳遞的美，一直在我們的身邊綻放。這份美讓我們感受到了人世間的美好。
在老師發(fā)給我的《與美同行》這本書中，也讓我找到了美。這里有李時珍刻苦鉆研的美，有陳斌強老師孝敬長輩的美，有魯迅愛學習的美等等，這些美，似乎離我們十分遙遠，似乎又近在身邊。讀了這本書，最令我難忘的是胡雪巖的故事。胡雪巖嚴格要求店員保證店內(nèi)藥材的質(zhì)量，做到“真不二價”。當時有一位店員把藥材添假，胡雪巖知道后，馬上把他驅(qū)逐出了藥行，還在藥行的大廳寫了一塊匾額“戒欺”戒告店員不能欺騙顧客。胡慶余堂的藥材治療的是人們身體上的疾病，而胡雪巖的“戒欺”則是一味心靈的良藥。他就用實際行動向我們證明了誠信是一切之本，美就是實實在在地做好自己的工作，履行好自己的職責。這份美讓我們感受到了人性的美麗。
這里有每天辛勤耕耘的老師們，有關心愛護我們的校醫(yī)，有為我們安全守護的保安叔叔，當然還有那一群美麗的人——每天為我們勞作的食堂叔叔阿姨們。
每天早上6點半到崗，下午3點半離崗，要負責老師們的早餐、全校師生的午餐和餐具的洗滌。夏天燒菜一身汗，冬天洗菜凍手指。但是，從沒為此抱怨，總是每天熱忱地穿梭在灶臺邊，伴隨著我們朗朗的讀書聲愉快地工作。
記得學校停電的那一天，當我們還在想中午該挨餓時，是你們提前買好包子，兩個一袋兩個一袋地裝起來送到班級；運動會時，又是你們一會兒送點心，一會兒送來熱騰騰的飯菜。誰能說，忙碌的你們不是最美的呢！
也許，我們只是每天習以為常地吃著你們燒的飯菜，卻不曾看見，可口的佳肴中，融入了你們多少的辛勞；你們的手上，有多少燒熱的油濺起的燒痕；同學們看不見的背后，你們已經(jīng)付出了多少的艱辛……誰能說，挑著飯菜桶在校園里穿梭的你們不是那一群美麗的人！這份美更讓我們感動萬千。
剛才，我還在思考，到底美在哪兒呢？現(xiàn)在，我明白了，其實，美就在我們的身邊，我們不必刻意去尋找他，他就一直陪伴著我們。我們生活在一個充滿著陽光、處處洋溢著美的世界里。同學們，讓我們大家行動起來，讓我們在享受美麗的同時，通過你我的力量，創(chuàng)造更多的美好，讓我們攜起手來，成為杭州西湖山水之外的又一道美麗的風景。謝謝大家！
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇九
魚兒對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱里”;水對魚兒說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心目中?！濒~兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛;大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。
最近我讀了唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了我強烈共鳴，令我深思。
在這個浮華的社會上，各種紛繁而又美好的誘惑無時無刻不在吸引著人們善變的目光，不知不覺中人與人之間缺少了關愛，淡薄了情誼。《感恩的心》這本書談不上精美，詞藻算不上華麗的書，卻用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子像我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默延續(xù)，也引導著我在翻閱這本書的時候不斷的思考和反省。
我懂得了：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。從嬰兒的“呱呱”落地到哺育我們長大成人，父母花了多少的心血與汗水。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶?在他們生日是遞上一張卡片?在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累?又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?感恩需要我們用心體會，去報答。
我懂得了：感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深。而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。是什么讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲問候?學會感激別人，是自己的一份良心和一份孝心。正因為如此，才會有和睦，有快樂;懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，我發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈的污垢;學會感恩，會使這個世界更加美好，使生活更充實。
我懂得了：感恩是敬重的。從上幼兒園到小學，從小學有到初中，路上，有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻，他們?nèi)紵约狐c亮他人，居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她看到自己的小學老師，立即用一束鮮花來表達她的感激之情;偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老是的深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感恩。
我更懂得了：感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往的過程中更多的影響著身邊的人;感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;只有真正常懷感恩之心的人，才能體會到生活的美好。
感恩是陣清爽的涼風吹散縈繞心頭的煩惱;感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧和美麗。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈透亮!
我感恩我的父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長大，堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們給了我知識和看世界的眼睛，是他們陽光般的笑容撫慰我心靈的創(chuàng)傷，我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，是他們給予我?guī)椭凸膭?，讓我渡過難關，讓我體會溫暖的力量。
我感恩傷害我的人，正是他們的嘲笑和絆倒，激發(fā)了我的自尊和磨練了我的心態(tài)，強化了我的雙腿。
我要感謝所有人，懷著一顆感恩的心去看待周圍所有的一切。
學會感恩，快樂人生!
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十
漫步于阡陌田間，歲月悄然轉(zhuǎn)換，滄桑踏進了我的眉心鬢角，只有你，一柄油紙傘，一簾蘇青白裙，簡簡單單，僅此而已，但你的模樣已在我的腦海里深深烙印，揮之不去，忘不了你身影，忘不了你容顏。
回眸在江南街角，只為得你嫣然一笑，清邁腳步，徘徊在這寂寥的雨季，望著紅塵中漎然流過的身影，忘也不是，記也不是，毫無頭緒，問天，天不語。本抱著你我可以并肩攜手在這街頭，淡然光陰沫沫，這一切的夢境不得不一次次破碎在殘酷的現(xiàn)實中。傷痛，凄然的淚無奈滑下臉頰，在我的指尖悄然落下，孰人問我傷悲，孰人給我安慰;痛楚，期許早已驚醒了心海那一縷千年不滅的旋律。你模糊的身影，把我推進了苦痛的深淵，或許千年的輪回已不足矣，任歲月幾般，你都是我依舊等待的蘇青白裙的女子。
看不盡你我前世情緣，一眼忘川，許你憔悴我容顏，因為等你，婉拒了種種的幽麗暗香;因為等你，謝絕了塵世中的萬千茶靡。只因忘卻不了那一份深情，只為等你撥付我內(nèi)心那一線清商古曲。
無奈兩岸花，花開開彼岸，花葉無緣相見，年年花傷語，歲歲盼伊歸，孤燈單影，千年夢回，凄凄怨怨別離，日日夜夜思緒，相逢一瞬情緣，更帶你他日得續(xù)，一曲相思曲不盡輪回，紅了櫻桃又綠了芭蕉。
當再次茫茫穿過雨幕，和著往日的舊曲，你，似乎向我走來，看清了那熟悉又陌生的身影，但或許，終究只是夢一場。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十一
師的恩情是偉大的，讀完了《師恩難忘》這篇文章，我不禁為田老師那獨特的教學方式而拍手叫好，更為田老師的用心良苦而感嘆!這篇文章寫了田老師17歲就開始教書。他教書的方法很奇特，每學一篇課文，他總是娓娓動聽地講一篇引人入勝的故事，而作者常常聽的入迷，久久不能忘記。當我讀到有一年我到家鄉(xiāng)去，在村邊……我原本以為作者只會向年邁的田老師問個好。但我錯了，作者不僅問了個好，還敬了禮，這使我想起了老師對我的點點滴滴，一個嚴厲的眼神，一句批評的話語，都使我的“金豆豆”一串接一串的流下來。當時，我是多么的恨老師。但仔細想一想，老師也是為我好，是在激勵我專心的學習，但我卻將一句簡簡單單的“老師好”喊得毫無表情，一看見過往的老師就喊，喊得無精打采，一點兒也不是出自內(nèi)心的尊重。老師是人類靈魂的工程師，是他們?yōu)槲覀冮_辟出成功的道路，是他們不顧辛苦，堅持在烈日炎炎、寒風刺骨時，為我們準備完美無缺的教材，是他們在我們幼小的心田里播下文學的種子，我要從內(nèi)心敬重我的老師。最使我感動的還是那一段，“有一年我回到家鄉(xiāng)去，遇到了年邁拄著拐杖的田老師，竟然還象以前那個小學生一樣向他恭恭敬敬的敬了禮，直到現(xiàn)在，依然把年邁的田老師當、當作自己心目中的老師。”由此可見，作者對老師是多么的敬重，多么的敬佩，讓作者一生都不忘記這位好老師，感謝這位好老師?！稁煻麟y忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦，更增加了我對老師的敬重，我想，以后我也會記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對我們無微不至的關愛。老師，永遠都是一顆高大挺拔的大樹，為我們遮風擋雨，而我們，是一朵朵美麗嬌艷的花朵，在大樹的保護下，散發(fā)出如癡如醉的清香。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十二
《論語》是孔子死后，弟子們把他平日的言行記錄收集起來，整理編成的。其中有孔子的言論，也有弟子們的自相問答，它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
孔子（公元前551—前479年），名丘，字仲尼。他父親孔紇，又名叔梁紇，曾做過陬邑（今山東曲阜東南）宰，本身屬于貴族階級下層的“士”。他的母親姓顏，名叫征在?？鬃?歲時，父親就死了，17歲時母親也死了?？鬃忧嗄陼r，曾做過管理倉庫（委吏）和管理牛羊（乘田）的小吏。后來孔子精通“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）。
孔子的政治主張是“禮”和“仁”的學說。他生活于春秋大變革時代，他反對以政、刑來強迫人民服從。他所說的“禮”，是一種政治秩序，他所說的“仁”，是最高的道德規(guī)范，當然，這種仁和禮是有上下、尊卑、貴賤、等級之分的。動蕩不安的春秋時代，諸侯為了爭霸，是講究實力，著眼于利的，所以未能采納孔子“仁”的政治主張，孔子也沒有被重用。孔子師徒顛沛流離2017年周游列國，于公元前484年（魯哀公十一年）返回魯國，這時孔子已是白發(fā)蒼蒼的68歲的老人了。但孔子用他晚年的精力，集中整理古籍——“六經(jīng)”。
公元前479年，孔子去世，享年72歲。他的弟子和再傳弟子輯錄其言論，編成《論語》一書，共20篇，計492節(jié)，合計12700字。《論語》記到孔子晚年的學生曾參的死為止，其中保留著孔子生平、思想學說的重要材料，尤其是教育思想和教學活動的重要材料。它是我國一份十分重要的文化遺產(chǎn)，也可以說，它可作為中國歷史上最早的一部教育書。
孔子從他的政治、哲學和心理學觀點出發(fā)，認為德育的主要內(nèi)容是仁和禮。所以他主張“為政以德”，這反映了當時人的價值的提高和奴隸要求解放的時代特征。因此，孔子的道德觀是適應時代潮流的，具有進步意義的。
孔子所謂“禮”，其核心是“正名”。在孔子看來，周禮最重要的原則是尊尊與親親。為了貫徹親親和尊尊的原則，孔子提出“正名”的主張，他說：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足。”（《論語·子路》）所以，孔子提出“君君，臣臣，父父，子子”（《論語·顏淵》）作為“正名”的具體內(nèi)容。就是說，為君者要使自己符合于君道，為臣者要符合于臣道，為父者要符合于父道，為子者要符合于子道。在等級森嚴的奴隸制社會里，上下尊卑的關系是靠“禮”來維持的。因此，孔子對于不按自己名分行事的人和事進行批評。如他批評魯國大夫季氏“八佾舞于庭，是可忍也，熟不可忍也？”（《論語·八佾》）魯國的三桓在祭祖時，唱起天子祭祀“相維辟公，天子穆穆”的《雍》詩，也受到孔子的指責。
孔子道德思想的范疇，主要是“仁”?？鬃又鲝垺叭省?，在《論語》中有多重涵義。一是“仁者愛人”；二是“克己復禮為仁”；三是“仁者人也”。郭沫若在《十批判書》中說過：孔子“這種所謂仁道，很顯然的是順應著奴隸解放的潮流的。這也就是人的發(fā)現(xiàn)?！笨鬃又鲝垺叭省?，孟子重視“義”，所以，孔子的“殺身成仁”（《論語·衛(wèi)靈公》）與他的繼承人孟子的“舍生取義”（《孟子·告子上》），對后世志士仁人的影響極為深遠。
孔子是我國第一個主張“因材施教”的教育家。他對子路、冉有的不同教育就可以說明：
子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”
冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！?BR> 公西華曰：“由也問聞斯行諸，子曰，有‘父兄在’；
求也問聞斯行諸，子曰，‘聞斯行之’。赤也惑，敢問?！?BR> 讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十三
向前向前向前！我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”每當我唱起這首歌，就想到了那紅黃色的《建黨大業(yè)》。
中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在“十六大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
紅軍，走了二萬五千里，他們一邊走，還一邊打鬼子，還吃不飽，穿不暖，這是何等的苦啊？可紅軍一句怨言也沒有。我呢？有一次我去嬸嬸家，媽媽說讓我走過去，我以為不遠，哪知那么“遠”回來后對媽媽抱怨個沒完，想想紅，再想想自己，真是慚愧??！
讀完這本書，我立刻想到了一首詩：
向前向前向前！我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”每當我唱起這首歌，就想到了那紅黃色的《建黨大業(yè)》。
中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在“十六大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
紅軍，走了二萬五千里，他們一邊走，還一邊打鬼子，還吃不飽，穿不暖，這是何等的苦?。靠杉t軍一句怨言也沒有。我呢？有一次我去嬸嬸家，媽媽說讓我走過去，我以為不遠，哪知那么“遠”回來后對媽媽抱怨個沒完，想想紅，再想想自己，真是慚愧啊！
讀完這本書，我立刻想到了一首詩：
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十四
“我一個人思念我們仨”，這一句平實的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。帶給大家，希望大家認真閱讀。
第一次看到這本書是高中的時候。那時一個朋友沖著漂亮的封面買了一本，隨手翻了翻就塞進了書架。我向來是不大愛看現(xiàn)當代作家的文章。后來大學讀了中文系，對各個作家都增加了一些了解，經(jīng)歷了一些大是大非的事，心漸漸變得平淡，某日下午，腦海里突然冒出了這本書的名字《我們仨》。遂撥了通電話給友人，借了過來閱讀。
仔仔細細讀完，心里觸動不止。從第一部“我們倆老了”到第三部“我一個人思念我們仨”，每看幾頁都有令我感動或羨慕的地方。
感動于錢鐘書夫婦動蕩時互相扶持老來互相依偎，女兒錢媛的點滴孝心。羨慕于他們一家人柴米油鹽的平淡生活，做學問過生活都有條不紊，既嚴謹又有樂趣。
更重要的是，他們是知福的人，所以也更加懂得惜福。
第一部《我們倆老了》與第二部《我們仨失散了》或許可以歸結為一篇。一篇楊絳先生做的關于他們一家人的夢。是尋夢回憶夢，是擔憂夢預言夢。夢里的寓所古棧道，像是相隔萬里，夢里的路一深一淺，夢里的人知道自己仍在天地間卻不知這是夢境?；蛟S心里明白，也寄希望于這相聚的夢能千秋萬載地做下去吧。
是的，若知離別在即，我怎舍得一覺醒來夢里人影飛去。還不如把一個小夢拉成萬里長夢，送一程，道一聲再見，又能再見一面。離別拉長，對有情的人來說，是痛苦也是快樂()。因為，陪他走得愈遠，愈怕他從此消失不見。
第三部《我一個人思念我們仨》是楊絳先生對他們一家人的細細回憶。從她和錢鐘書新婚去牛津求學一直細述到女兒圓圓和錢鐘書的相繼去世。
這幾十年的婚姻家庭生活，他們一家人過得平淡安穩(wěn)略有滋味。在國外留學期間自己學做飯攻克學問難關，回國后遇上戰(zhàn)亂文革能相互支持，文革后伴隨病痛的老年生活也能在讀書工作中安詳靜默。無論多困難的境地，對他們來說都是生活的一部分。他們不去打破世界的方圓，這野心不是他們所能擁有，他們只求在自己的方圓里求得一份自由閑適。
我很喜歡他們一家人的性格。錢鐘書生活上的憨厚與學問上的嚴謹，楊絳自由溫和出得廳堂入得廚房，女兒圓圓大膽聰穎有孝心。這樣溫情的一家怕是在那個年代也少有的吧。這自由心與甘于平淡的心最是難得。
書里的彩頁有他們一家的人的生活照信札圖片，還有錢媛在病床上未能完成的《我們仨》。看著這些毫無華麗樸素得令人動人的文字，讓我恍然。
如楊絳先生在篇末說的那段話。
人間不會有小說或童話故事那樣的結局：“從此，他們永遠快快活活地一起過日子。”
人間沒有單純的快樂?？鞓房倞A雜著煩惱和憂慮。
人間沒有永遠。我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催，我們在人生的道路上已走到盡頭了。
世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。
得到的結果總是失去，相聚得來還須散。難道這短短幾十年的在世真的就不需要去珍惜了么。
或許應該勿執(zhí)我念，平平淡淡地走下去，不管前路是近是遠，不管幸福快樂是短是長。
有一個家，有事可以做，能看到最親近的人安然生活著就好了吧。
人生如此，夫復何求?
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十五
他說，星星發(fā)亮是為了讓每個人有一天都能找到屬于自己的星星；他說，時光流逝，童年遠去，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們最終把自己弄丟了。
這是小王子在遙遠的星際旅行中遇到那些“大人”后對自己所說的?！缎⊥踝印返淖骷野矕|尼?德?圣埃克蘇佩里以自己飛行員的身份講述了來自外星球的小王子前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種險境。第一次讀完這本書時，小王子的一切都讓我感到很可笑，我認為這是一篇有點奇怪、內(nèi)容簡單、情節(jié)怪異的兒童文學男。然而現(xiàn)在，我明白了小王子那充滿童心、敏感帶點小憂傷的內(nèi)心。
書中，小王子是一個來自外星球內(nèi)心細膩不貪婪并一直認為自己是很富有的孩子，雖然在“大人”看來并不太富有。小王子有一個只有一棟房子大小的星球，三株猴面包樹的矮灌木叢，兩座活火山，一座死火山，還有每天從早晨開到傍晚的花朵。但在很多時間里，小王子是憂傷的，他唯一的消遣是默默地欣賞日落。因為星球很小所以他一天可以看到44次日落。書中寫道，“在你看了44次日落那天，你很難過嗎？”小王子沒有回答。當讀到這里時，我深深的為這個優(yōu)雅而又有點孩子氣的他感到心疼。直到有一天，他的星球上飄來一粒種子，他密切關注并偷偷照顧著這株幼苗，很多天后，花開了，讓突然覺得生活毫無意義的小王子以為自己擁有了全宇宙中唯一的玫瑰花，并擁有了他生命中最寶貴的愛情，雖有點虛榮并口是心非，但深愛著他的花兒。
小王子是一個充滿童心與好奇心的孩子，他總是提出“大人”們無法理解的問題。他會想到把手提箱當作他的家，他會拿一根繩子把白天給拴住。但正是他的奇思妙想，所以他看懂了飛行員的一幅畫，卻是實際是閉上了肚皮的蟒蛇的一幅畫。實際上作為敘事者的飛行員，或者說作者本人安東尼?德?圣埃克蘇佩里認為在地球上所謂的成人世界，一直是可笑和荒謬的。在作者很小的時候，他的繪畫天賦剛剛顯露，就被大人們的不理解和嘲笑給泯滅了，所以作者在《小王子》通過飛行員對小王子不停追問的解答中逐一批判了成人世界的荒謬，“大人們熱愛數(shù)字，如果你對大人說，我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說：‘我看到一座價值十萬法郎的房子?！麄兙蜁@叫：‘哇多漂亮的房子?。∽詮呢泿沤?jīng)濟興起之后，有太多的人將自身的快樂和價值衡量再對一般等價物金錢的追求上?！缎⊥踝印穭t將深刻的思想在小王子的好奇心下用簡單，樸素的文字逐步展開在作者面前。雖然故事很簡短，但其中卻蘊藏了如此多的信息和深刻的是想，這就是我最敬佩作者的原因之一。
小王子是一個愛冒險的孩子，并在冒險中慢慢成長。從小說第10章開始小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇到了盲目自大，權欲熏心的國王，愛慕虛榮的人，愛喝酒的人，財迷心竅的生意人，缺乏變通的掌燈人和脫離實際的地理學家。作者對每段經(jīng)歷都著墨不多，簡潔、童趣的話語卻朗讀者有更多的思考空間。這些角色各有特點和他們共同的特點是缺乏對內(nèi)心安寧和快樂的追求，過于關注外在的事物，小王子來到地球后，他慢慢發(fā)現(xiàn)在這個比前幾個星球加起來還要大的星球，在擁有宇宙間更多美麗的花兒等美好事物的同時，也擁有了更多讓他感到奇怪的人及事。在地球的冒險中，小王子在扮演智者狐貍的點撥和毒蛇的幫助下，最終明白了自己身上最重要的東西金子般的內(nèi)心。
金子般的心，是一切美麗邂逅的來源，這里充滿了善良，友好的愛情，讓一切生物都因此而高尚起來。來到地球的第一天小王子遇到了狡猾而危險的毒蛇，但因他的善良，毒蛇放過并離開了他。當小王子思念家鄉(xiāng)、危在旦夕，毒蛇回來，以愛之名咬了小王子，幫主他離開地球回到了家鄉(xiāng)。還有之后遇到的狐貍，充滿童心的飛行員，他們的出現(xiàn)讓一切充滿了智慧、善良，還有愛！
我希望在那蔚藍而又遙遠的天際能傳來你的聲音！
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十六
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
咀嚼著《名人傳》，我感受到了貝多芬面對著懷有敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，而他的困難卻幾乎無人問津的酸;也感受到米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外，他每從事一項工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對整個貴族上流社會，以至于被教會宣布為“邪教徒和判教者”而開除了教籍的辣。但他們在種種酸，種種苦，種種辣面前，并沒有被打倒，反而對他們心目中的“春”更加堅持，并為之而奮斗的時候，我也感受到了一絲絲的甜，因為他們崇高的心靈給了受苦受難的人們安慰和鼓舞，也告訴了我在困難面前不要輕言放棄，要學會堅持，并為自己心中的理想奮斗。
回想起以前的我，每次媽媽問起：“孩子，你有理想嗎?”我總是大聲的回答道：“有!”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后，我才明白到：人生本來就是艱苦的，人一生下來就不是為了享樂，而是在有限的生命中給人們造就“無限的財富”，而這“無限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗才能形成。
是《名人傳》，讓我學會了堅持，就像那站在巖石上的樹，任憑風和雨吹打它的肌膚，也依然挺拔，不輕言放棄。
是《名人傳》，讓我學會了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進，前進，再前進。
如今，我正在堅持和奮斗中成長。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇一
《學會感恩》讀后感感恩是一種美德，也是人的一種本能。但由于我們需要感謝的事情太多，如給予我們生命的父母，補充我們體能的水、食物等，因此感恩有時會被忽視。人生之路，曲折坎坷，途中有艱難險阻，甚至遭遇失敗和挫折。在你危困時刻，有人伸出雙手，幫你擺脫生活的困境;有人給你指點迷津，讓你辨明前進的方向;甚至有人甘心充當墊腳石，讓你攀上人生的頂峰……那么，你將如何去感恩?我們應當對有恩與我們的人心存感激，并全力回報他們，用實際行動予以報答。感恩是一種認同，這種認同應該是從我們的心靈里油然而生的。我們生活在大自然里，大自然給我們的恩賜有很多，沒有人能脫離大自然活下去。對太陽的感恩，那是對溫暖的領悟;對大海的感恩，那是對“海納百川”的崇敬;對草原的感恩，那是對“春風吹又生”的嘆服。對藍天的感恩，那是對純凈無污的一種向往、憧憬。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里出來，隨即母親用乳汁將我們哺育。最更偉大的是母親從不盼望從我們這得到些什么，就像太陽每天都會把熱量輸送給我們，卻從不要求我們給予它些許等價物，但我們必須要知道感恩。感恩是一種敬仰，這種敬仰應該是從我們血管里噴涌而出的。是我們對默默奉獻的人們的敬仰，是對舍己為人的人們的敬仰，是對世間那些對地球的建設及保護嘔心瀝血的人的敬仰，是對大自然豐富資源的敬仰。感恩之心是人心的基本，是我們每個人生活中不可或缺的精神支撐。無論你是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的“富二代”，或是卑微的受盡無數(shù)白眼的“窮娃娃”;無論你生活在地球的哪個角落，或是你有著鮮為人知的生活經(jīng)歷，只要你心中懷有一顆感恩的心，隨之而來的，就必然是不斷地涌動著的諸如自信、剛毅、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一道道動人的風景線。
感恩是一種對別人施與的恩惠心存感激的表達，是“吃水不忘打井人”的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致喪失做人的道德;學會感恩，是為了將無以為報的付出銘記在心。最值得我們感恩回報的，則是經(jīng)歷了無數(shù)困苦將我們帶到世上的雙親。是他們讓我們看到了眼前這個花花世界，是他們教會我們?yōu)槿颂幨?、生存之道，是他們用自己的血肉身軀幫我們阻擋迎面而來的危險。世界上最無私、最偉大的愛，就是父母對子女的愛。他們是不求回報的，只愿在我們背后默默付出，看著我們茁壯成長。因此，就不難解釋為什么父母對有一個孝順子女而倍感欣慰了。感恩是對他人尊重的基礎。在道德價值衡量體系中，每個人都是以自我為標準，我與父母，我與他人，我與社會，所有的這些關系都是以“我”為起點。而尊重是以自尊為起點，尊重父母、他人、社會，用一顆無與倫比的感恩之心展現(xiàn)自己獨特的人格魅力。感恩是學會做人的基點，感恩是讓世界絢麗多彩的顏料，感恩讓我們的社會更加和諧!感恩是人們與生俱來的本性，是人們不可泯滅的良知。一個人如果連感恩都不知曉，那么他必定是擁有一顆冷酷絕情的心，這種人將最終被這個社會所拋棄。弘一大法師說過：“事能知足心常愜，人到無求品自高”。知足者必抱有一顆感恩之心，而心存感激的人，也必定會使自己的心靈得到無可比擬的滿足感。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇二
我有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事斤斤計較，不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是一本很少人知道，但一個世紀來在西方國家銷售一直不斷的文學作品。自從192017年問世以來，在全世界引起了很大的轟動?？蓯鄣牟惏材纫呀?jīng)成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。
這本書的主人公波麗安娜是一個不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……一切總是不順心?？刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點兒也不煩惱，總是笑著說我很樂意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個“快樂游戲”的功勞。
小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃，卻從慈善會募捐箱里拿到一根拐杖時，她哭了?？砂职职参克f：“你應當為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經(jīng)常玩這個快樂游戲，已經(jīng)很熟練了。
讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來到房間里，對我說：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧?！边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時候，如果我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說：“我沒時間，去找舅媽玩，別來煩我!”“不，我喜歡你，就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手，不耐煩地說：“我不會陪你去的，你去找別人吧!”妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，“哇”的一聲哭了起來，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時，媽媽聞訊趕了來，一邊安慰妹妹一邊對我說：“妹妹比你小，你要讓著她點。走，陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒人陪我玩時，我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書，想想這件事情，臉上一陣紅一陣白：妹妹住在杭州，來一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認為是無理取鬧，真后悔。波麗安娜告訴我，“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面，你就會覺得這事完全不一樣了。
現(xiàn)在，我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了，我能從中知道我書存放的位置不對，這不值得高興嗎?數(shù)奧考試，我得了88分，至少說明我沒有全部做錯，即使全部做錯了，我也還能再復習、再考，我要為這高興。
看了《波麗安娜》這本書，我發(fā)現(xiàn)我學會了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了，很多事都能容忍了。這本書的力量很大，只要你讀了它，你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個角度去發(fā)現(xiàn)，說不定你的收獲會更大。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇三
這個故事的'主人公是一個叫趙婧冉的大學生，她讓我懂得了：要敢于挑戰(zhàn)困難。
西萊斯說過：“凡事成熟之前皆有苦味?！睉{借著“能吃苦”的精神和奮斗不息的毅力，趙婧冉戰(zhàn)勝逆境，不僅取得了英語演講第二名，還征服了美國的五所大學。
也許是因為我們和趙婧然相比，生活過于輕松、安逸，就像是備受呵護、缺乏鍛煉的鷹雛，沒有堅強的翅膀，不敢去搏擊長空，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)一樣，每當在生活和學習中遇到困難，往往不是勇敢地迎上去，而是躲著走，還總有無數(shù)理由為自己開脫責任。盡管也有萬丈雄心，可卻怕苦、怕累，缺乏責任感和使命感，因此沒有恒心，沒有非把難關攻克的奮斗精神。我們一次次地逃避責任，也一次次地遠離了發(fā)展自我，完善自我的機會；我門一次次地拒絕接受挑戰(zhàn)，也一次次地與成功失之交臂。我們沒有能夠取得像趙婧冉的成績，不是因為我們比笨，而是因為我們沒有像她那樣努力！
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇四
可能你家中院子里堆滿了孩子們的東西。年幼的孩子會喜歡在外面的商店里買書或玩具，而年長的孩子會很快把他們零花錢的花費范圍延伸到購物中心。然后，你會發(fā)現(xiàn)有很多東西逐漸閑置下來。
你可以帶孩子去當?shù)氐呐f貨商店，讓他們知道這是將閑置物品重用和回收的極好機會。
2.去銀行。
看你在銀行進行交易有助于孩子理解現(xiàn)金實際上的意義是什么。讓你的孩子盡可能多地參與銀行交易，甚至可以讓學齡前兒童向出納員交一張支票。
當你的孩子長大了，可以考慮為他開一個帳戶，并引導他學會儲蓄。許多銀行和信用合作社都有專門針對孩子的無費用賬戶，可以在各種教育材料和網(wǎng)上活動中了解一下。
當孩子看到你買一件東西只需刷一下信用卡并按幾下按鈕就可以得到一個物品時，他們會認為信用卡是無限的，具有魔法的。
所以你可以讓孩子幫你支付信用卡賬單，打破這種神秘感。這會讓他看到整個交易過程。通過這些刷出去的費用，能讓他知道你要付多少錢。
讓孩子幫你支付其他賬單，水電費，房租，電報費。這會讓他對貨幣流動有一個全新的認識。同時也會有一些其他好處，比如一旦你的孩子知道電費是多少，他離開房間時可能會更積極地把燈關掉。
4.到農(nóng)貿(mào)市場購物。
在超市，孩子們看不到農(nóng)民的辛苦勞作。相反，如果把他們帶到農(nóng)貿(mào)市場是可以幫助他們了解工作和金錢之間的聯(lián)系的一個很好的方法?？梢宰屗麕湍闾粢焕}卜，把錢交給賣家，他就可以看到市場經(jīng)濟的作用了。
可以向孩子解釋這些農(nóng)作物都是農(nóng)民自己種植的，所以他們可以決定要賣出多少錢，然后顧客決定他們是否愿意支付這個價錢。你也可以解釋說，農(nóng)民賺來的錢，使他們可以用之種植更多的農(nóng)作物。
5.使用優(yōu)惠券。
在星期日的早晨，當你回收所有那些煩人的放在家門口的傳單時，你可以留下一些優(yōu)惠券。即使你自己不常使用優(yōu)惠券，但這些能教孩子省錢和打折的東西是非常值得的?？梢越趟R別并將它們集中收好。
下次你去雜貨店時，讓你的孩子負責使用優(yōu)惠券。然后，你們倆就可以討論這些優(yōu)惠券幫你們省下了多少錢，以及如何使用這筆錢。
6.作一名志愿者和進行捐贈。
有些人比其他人擁有更多，而那些擁有更多知識的人可以幫助那些缺乏知識的人。試著和孩子一起去買食物，然后送到當?shù)氐氖称穬Σ厥?。你也可以發(fā)掘孩子的.興趣——如果他是一個動物愛好者，鼓勵他為當?shù)氐膭游锸杖菟I些東西或者自愿去幫助喂養(yǎng)動物。
7.鼓勵你的孩子去賺點錢。
掙錢不僅對孩子有教育意義，而且對他們有諸多益處。開一個檸檬汽水攤?cè)匀皇莻€不錯的選擇——它能鼓勵孩子進行團隊合作，可以讓兄弟姐妹在一起做，年長的可以處理錢方面的問題，年輕的可以分發(fā)杯子。年齡較大的孩子可以帶著年幼的孩子，這會使他們雙方都感覺良好。
8.設定家庭儲蓄目標。
你的孩子渴望去迪斯尼樂園嗎？他想要去蹦床嗎？鼓勵他制定一個長期目標，使他養(yǎng)成存錢的好習慣。而且，儲蓄會給他帶來喜悅。
9.玩游戲。
當你的孩子在用電腦的時候，讓他試試一些有關金錢技巧的網(wǎng)絡游戲。許多信用聯(lián)盟網(wǎng)站都有這種游戲和活動。這有助于使他有自己對于收入、儲蓄和損失的想法。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇五
在這間“草房子”里，一個孩子的名字最響亮——桑桑。一開始，桑桑在人們心中是一個頑皮，每天都只知道玩，弄得一身烏黑，臟不垃圾的.小p孩。后來，紙月來了，紙月與桑桑的第一次見面的時候，桑桑正在喂他那純一色的白鴿。而紙月則被白鴿的突然起飛與那么強烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊，桑桑抬頭則看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。桑桑有生以來看過這么白凈、炯炯有神的女孩子，他驚呆了，也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙月來了自后，桑桑的命運開始轉(zhuǎn)變了，開始長大了。從桑桑的經(jīng)歷中，我明白了人總是要成長，要面對許多坎坷，我們不應該軟弱，不應該逃避困難，而應該勇敢地向前走，永不言棄。
在這間“草房子”里，有了桑桑的歡歌笑語，當然少不了禿鶴的淚與苦。禿鶴是個十足的小禿子，受到了許多人的嘲諷，心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴，他有著不同的對尊嚴的看法。最后，經(jīng)過他的堅持，他得到了眾人的認可，也詮釋了尊嚴的含義。這讓我想起了電視劇中的一句話‘只要堅持，沒有什么事做不到，一定會成功的’，的確，只要我們相信自己，堅信自己能行，就沒有什么辦不到的。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇六
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇七
在那種最深處，那有個飄渺的云霧，云霧中有個小房子，小房子有我們最誠真的快樂。每個人心中都有個這樣小房子，而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里，有著一個小孩的美麗童年，有著最純正的美；在這間“草房子”里，一個孩子唱出來了‘姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹’；在這間“草房子”里，一個孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事，一個孩子經(jīng)歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情等等。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇八
如果有人問：什么是美？也許你會說：美是那芬芳與蓬勃的春天，是那絢麗與輝煌的夏天，是那溫情與豐收的秋天，是那素雅與端莊的冬天。是啊，那都是美！那是大自然無時不刻向人們展示著她一年四季變化的美，這份美讓我們感受到了生活的幸福與美好。
除了大自然的美，美還在哪兒呢？每一次，老師帶著我們一起看感動中國頒獎典禮，我們都為這些人感到自豪，為這些事喝彩！因為，在他們身上，我們感受了美，欣賞了美。徒手救起高空墜落女孩妞妞的“最美媽媽”吳菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整車人的“最美司機”吳斌叔叔，他們散發(fā)、傳遞的美，一直在我們的身邊綻放。這份美讓我們感受到了人世間的美好。
在老師發(fā)給我的《與美同行》這本書中，也讓我找到了美。這里有李時珍刻苦鉆研的美，有陳斌強老師孝敬長輩的美，有魯迅愛學習的美等等，這些美，似乎離我們十分遙遠，似乎又近在身邊。讀了這本書，最令我難忘的是胡雪巖的故事。胡雪巖嚴格要求店員保證店內(nèi)藥材的質(zhì)量，做到“真不二價”。當時有一位店員把藥材添假，胡雪巖知道后，馬上把他驅(qū)逐出了藥行，還在藥行的大廳寫了一塊匾額“戒欺”戒告店員不能欺騙顧客。胡慶余堂的藥材治療的是人們身體上的疾病，而胡雪巖的“戒欺”則是一味心靈的良藥。他就用實際行動向我們證明了誠信是一切之本，美就是實實在在地做好自己的工作，履行好自己的職責。這份美讓我們感受到了人性的美麗。
這里有每天辛勤耕耘的老師們，有關心愛護我們的校醫(yī)，有為我們安全守護的保安叔叔，當然還有那一群美麗的人——每天為我們勞作的食堂叔叔阿姨們。
每天早上6點半到崗，下午3點半離崗，要負責老師們的早餐、全校師生的午餐和餐具的洗滌。夏天燒菜一身汗，冬天洗菜凍手指。但是，從沒為此抱怨，總是每天熱忱地穿梭在灶臺邊，伴隨著我們朗朗的讀書聲愉快地工作。
記得學校停電的那一天，當我們還在想中午該挨餓時，是你們提前買好包子，兩個一袋兩個一袋地裝起來送到班級；運動會時，又是你們一會兒送點心，一會兒送來熱騰騰的飯菜。誰能說，忙碌的你們不是最美的呢！
也許，我們只是每天習以為常地吃著你們燒的飯菜，卻不曾看見，可口的佳肴中，融入了你們多少的辛勞；你們的手上，有多少燒熱的油濺起的燒痕；同學們看不見的背后，你們已經(jīng)付出了多少的艱辛……誰能說，挑著飯菜桶在校園里穿梭的你們不是那一群美麗的人！這份美更讓我們感動萬千。
剛才，我還在思考，到底美在哪兒呢？現(xiàn)在，我明白了，其實，美就在我們的身邊，我們不必刻意去尋找他，他就一直陪伴著我們。我們生活在一個充滿著陽光、處處洋溢著美的世界里。同學們，讓我們大家行動起來，讓我們在享受美麗的同時，通過你我的力量，創(chuàng)造更多的美好，讓我們攜起手來，成為杭州西湖山水之外的又一道美麗的風景。謝謝大家！
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇九
魚兒對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱里”;水對魚兒說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心目中?！濒~兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛;大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。
最近我讀了唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了我強烈共鳴，令我深思。
在這個浮華的社會上，各種紛繁而又美好的誘惑無時無刻不在吸引著人們善變的目光，不知不覺中人與人之間缺少了關愛，淡薄了情誼。《感恩的心》這本書談不上精美，詞藻算不上華麗的書，卻用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子像我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默延續(xù)，也引導著我在翻閱這本書的時候不斷的思考和反省。
我懂得了：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。從嬰兒的“呱呱”落地到哺育我們長大成人，父母花了多少的心血與汗水。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶?在他們生日是遞上一張卡片?在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累?又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?感恩需要我們用心體會，去報答。
我懂得了：感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深。而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。是什么讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲問候?學會感激別人，是自己的一份良心和一份孝心。正因為如此，才會有和睦，有快樂;懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，我發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈的污垢;學會感恩，會使這個世界更加美好，使生活更充實。
我懂得了：感恩是敬重的。從上幼兒園到小學，從小學有到初中，路上，有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻，他們?nèi)紵约狐c亮他人，居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她看到自己的小學老師，立即用一束鮮花來表達她的感激之情;偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老是的深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感恩。
我更懂得了：感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往的過程中更多的影響著身邊的人;感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;只有真正常懷感恩之心的人，才能體會到生活的美好。
感恩是陣清爽的涼風吹散縈繞心頭的煩惱;感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧和美麗。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈透亮!
我感恩我的父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長大，堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們給了我知識和看世界的眼睛，是他們陽光般的笑容撫慰我心靈的創(chuàng)傷，我要用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，是他們給予我?guī)椭凸膭?，讓我渡過難關，讓我體會溫暖的力量。
我感恩傷害我的人，正是他們的嘲笑和絆倒，激發(fā)了我的自尊和磨練了我的心態(tài)，強化了我的雙腿。
我要感謝所有人，懷著一顆感恩的心去看待周圍所有的一切。
學會感恩，快樂人生!
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十
漫步于阡陌田間，歲月悄然轉(zhuǎn)換，滄桑踏進了我的眉心鬢角，只有你，一柄油紙傘，一簾蘇青白裙，簡簡單單，僅此而已，但你的模樣已在我的腦海里深深烙印，揮之不去，忘不了你身影，忘不了你容顏。
回眸在江南街角，只為得你嫣然一笑，清邁腳步，徘徊在這寂寥的雨季，望著紅塵中漎然流過的身影，忘也不是，記也不是，毫無頭緒，問天，天不語。本抱著你我可以并肩攜手在這街頭，淡然光陰沫沫，這一切的夢境不得不一次次破碎在殘酷的現(xiàn)實中。傷痛，凄然的淚無奈滑下臉頰，在我的指尖悄然落下，孰人問我傷悲，孰人給我安慰;痛楚，期許早已驚醒了心海那一縷千年不滅的旋律。你模糊的身影，把我推進了苦痛的深淵，或許千年的輪回已不足矣，任歲月幾般，你都是我依舊等待的蘇青白裙的女子。
看不盡你我前世情緣，一眼忘川，許你憔悴我容顏，因為等你，婉拒了種種的幽麗暗香;因為等你，謝絕了塵世中的萬千茶靡。只因忘卻不了那一份深情，只為等你撥付我內(nèi)心那一線清商古曲。
無奈兩岸花，花開開彼岸，花葉無緣相見，年年花傷語，歲歲盼伊歸，孤燈單影，千年夢回，凄凄怨怨別離，日日夜夜思緒，相逢一瞬情緣，更帶你他日得續(xù)，一曲相思曲不盡輪回，紅了櫻桃又綠了芭蕉。
當再次茫茫穿過雨幕，和著往日的舊曲，你，似乎向我走來，看清了那熟悉又陌生的身影，但或許，終究只是夢一場。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十一
師的恩情是偉大的，讀完了《師恩難忘》這篇文章，我不禁為田老師那獨特的教學方式而拍手叫好，更為田老師的用心良苦而感嘆!這篇文章寫了田老師17歲就開始教書。他教書的方法很奇特，每學一篇課文，他總是娓娓動聽地講一篇引人入勝的故事，而作者常常聽的入迷，久久不能忘記。當我讀到有一年我到家鄉(xiāng)去，在村邊……我原本以為作者只會向年邁的田老師問個好。但我錯了，作者不僅問了個好，還敬了禮，這使我想起了老師對我的點點滴滴，一個嚴厲的眼神，一句批評的話語，都使我的“金豆豆”一串接一串的流下來。當時，我是多么的恨老師。但仔細想一想，老師也是為我好，是在激勵我專心的學習，但我卻將一句簡簡單單的“老師好”喊得毫無表情，一看見過往的老師就喊，喊得無精打采，一點兒也不是出自內(nèi)心的尊重。老師是人類靈魂的工程師，是他們?yōu)槲覀冮_辟出成功的道路，是他們不顧辛苦，堅持在烈日炎炎、寒風刺骨時，為我們準備完美無缺的教材，是他們在我們幼小的心田里播下文學的種子，我要從內(nèi)心敬重我的老師。最使我感動的還是那一段，“有一年我回到家鄉(xiāng)去，遇到了年邁拄著拐杖的田老師，竟然還象以前那個小學生一樣向他恭恭敬敬的敬了禮，直到現(xiàn)在，依然把年邁的田老師當、當作自己心目中的老師。”由此可見，作者對老師是多么的敬重，多么的敬佩，讓作者一生都不忘記這位好老師，感謝這位好老師?！稁煻麟y忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦，更增加了我對老師的敬重，我想，以后我也會記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對我們無微不至的關愛。老師，永遠都是一顆高大挺拔的大樹，為我們遮風擋雨，而我們，是一朵朵美麗嬌艷的花朵，在大樹的保護下，散發(fā)出如癡如醉的清香。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十二
《論語》是孔子死后，弟子們把他平日的言行記錄收集起來，整理編成的。其中有孔子的言論，也有弟子們的自相問答，它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
孔子（公元前551—前479年），名丘，字仲尼。他父親孔紇，又名叔梁紇，曾做過陬邑（今山東曲阜東南）宰，本身屬于貴族階級下層的“士”。他的母親姓顏，名叫征在?？鬃?歲時，父親就死了，17歲時母親也死了?？鬃忧嗄陼r，曾做過管理倉庫（委吏）和管理牛羊（乘田）的小吏。后來孔子精通“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）。
孔子的政治主張是“禮”和“仁”的學說。他生活于春秋大變革時代，他反對以政、刑來強迫人民服從。他所說的“禮”，是一種政治秩序，他所說的“仁”，是最高的道德規(guī)范，當然，這種仁和禮是有上下、尊卑、貴賤、等級之分的。動蕩不安的春秋時代，諸侯為了爭霸，是講究實力，著眼于利的，所以未能采納孔子“仁”的政治主張，孔子也沒有被重用。孔子師徒顛沛流離2017年周游列國，于公元前484年（魯哀公十一年）返回魯國，這時孔子已是白發(fā)蒼蒼的68歲的老人了。但孔子用他晚年的精力，集中整理古籍——“六經(jīng)”。
公元前479年，孔子去世，享年72歲。他的弟子和再傳弟子輯錄其言論，編成《論語》一書，共20篇，計492節(jié)，合計12700字。《論語》記到孔子晚年的學生曾參的死為止，其中保留著孔子生平、思想學說的重要材料，尤其是教育思想和教學活動的重要材料。它是我國一份十分重要的文化遺產(chǎn)，也可以說，它可作為中國歷史上最早的一部教育書。
孔子從他的政治、哲學和心理學觀點出發(fā)，認為德育的主要內(nèi)容是仁和禮。所以他主張“為政以德”，這反映了當時人的價值的提高和奴隸要求解放的時代特征。因此，孔子的道德觀是適應時代潮流的，具有進步意義的。
孔子所謂“禮”，其核心是“正名”。在孔子看來，周禮最重要的原則是尊尊與親親。為了貫徹親親和尊尊的原則，孔子提出“正名”的主張，他說：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興；禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無所措手足。”（《論語·子路》）所以，孔子提出“君君，臣臣，父父，子子”（《論語·顏淵》）作為“正名”的具體內(nèi)容。就是說，為君者要使自己符合于君道，為臣者要符合于臣道，為父者要符合于父道，為子者要符合于子道。在等級森嚴的奴隸制社會里，上下尊卑的關系是靠“禮”來維持的。因此，孔子對于不按自己名分行事的人和事進行批評。如他批評魯國大夫季氏“八佾舞于庭，是可忍也，熟不可忍也？”（《論語·八佾》）魯國的三桓在祭祖時，唱起天子祭祀“相維辟公，天子穆穆”的《雍》詩，也受到孔子的指責。
孔子道德思想的范疇，主要是“仁”?？鬃又鲝垺叭省?，在《論語》中有多重涵義。一是“仁者愛人”；二是“克己復禮為仁”；三是“仁者人也”。郭沫若在《十批判書》中說過：孔子“這種所謂仁道，很顯然的是順應著奴隸解放的潮流的。這也就是人的發(fā)現(xiàn)?！笨鬃又鲝垺叭省?，孟子重視“義”，所以，孔子的“殺身成仁”（《論語·衛(wèi)靈公》）與他的繼承人孟子的“舍生取義”（《孟子·告子上》），對后世志士仁人的影響極為深遠。
孔子是我國第一個主張“因材施教”的教育家。他對子路、冉有的不同教育就可以說明：
子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”
冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！?BR> 公西華曰：“由也問聞斯行諸，子曰，有‘父兄在’；
求也問聞斯行諸，子曰，‘聞斯行之’。赤也惑，敢問?！?BR> 讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十三
向前向前向前！我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”每當我唱起這首歌，就想到了那紅黃色的《建黨大業(yè)》。
中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在“十六大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
紅軍，走了二萬五千里，他們一邊走，還一邊打鬼子，還吃不飽，穿不暖，這是何等的苦啊？可紅軍一句怨言也沒有。我呢？有一次我去嬸嬸家，媽媽說讓我走過去，我以為不遠，哪知那么“遠”回來后對媽媽抱怨個沒完，想想紅，再想想自己，真是慚愧??！
讀完這本書，我立刻想到了一首詩：
向前向前向前！我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”每當我唱起這首歌，就想到了那紅黃色的《建黨大業(yè)》。
中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在“十六大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當祖國弱小的時候，她的人民就備受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了；當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！
從古至今，中國出現(xiàn)了無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。收復中國臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)者孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對養(yǎng)育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂，為國奉獻和報效祖國的力量源泉。弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
紅軍，走了二萬五千里，他們一邊走，還一邊打鬼子，還吃不飽，穿不暖，這是何等的苦?。靠杉t軍一句怨言也沒有。我呢？有一次我去嬸嬸家，媽媽說讓我走過去，我以為不遠，哪知那么“遠”回來后對媽媽抱怨個沒完，想想紅，再想想自己，真是慚愧啊！
讀完這本書，我立刻想到了一首詩：
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十四
“我一個人思念我們仨”，這一句平實的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。帶給大家，希望大家認真閱讀。
第一次看到這本書是高中的時候。那時一個朋友沖著漂亮的封面買了一本，隨手翻了翻就塞進了書架。我向來是不大愛看現(xiàn)當代作家的文章。后來大學讀了中文系，對各個作家都增加了一些了解，經(jīng)歷了一些大是大非的事，心漸漸變得平淡，某日下午，腦海里突然冒出了這本書的名字《我們仨》。遂撥了通電話給友人，借了過來閱讀。
仔仔細細讀完，心里觸動不止。從第一部“我們倆老了”到第三部“我一個人思念我們仨”，每看幾頁都有令我感動或羨慕的地方。
感動于錢鐘書夫婦動蕩時互相扶持老來互相依偎，女兒錢媛的點滴孝心。羨慕于他們一家人柴米油鹽的平淡生活，做學問過生活都有條不紊，既嚴謹又有樂趣。
更重要的是，他們是知福的人，所以也更加懂得惜福。
第一部《我們倆老了》與第二部《我們仨失散了》或許可以歸結為一篇。一篇楊絳先生做的關于他們一家人的夢。是尋夢回憶夢，是擔憂夢預言夢。夢里的寓所古棧道，像是相隔萬里，夢里的路一深一淺，夢里的人知道自己仍在天地間卻不知這是夢境?；蛟S心里明白，也寄希望于這相聚的夢能千秋萬載地做下去吧。
是的，若知離別在即，我怎舍得一覺醒來夢里人影飛去。還不如把一個小夢拉成萬里長夢，送一程，道一聲再見，又能再見一面。離別拉長，對有情的人來說，是痛苦也是快樂()。因為，陪他走得愈遠，愈怕他從此消失不見。
第三部《我一個人思念我們仨》是楊絳先生對他們一家人的細細回憶。從她和錢鐘書新婚去牛津求學一直細述到女兒圓圓和錢鐘書的相繼去世。
這幾十年的婚姻家庭生活，他們一家人過得平淡安穩(wěn)略有滋味。在國外留學期間自己學做飯攻克學問難關，回國后遇上戰(zhàn)亂文革能相互支持，文革后伴隨病痛的老年生活也能在讀書工作中安詳靜默。無論多困難的境地，對他們來說都是生活的一部分。他們不去打破世界的方圓，這野心不是他們所能擁有，他們只求在自己的方圓里求得一份自由閑適。
我很喜歡他們一家人的性格。錢鐘書生活上的憨厚與學問上的嚴謹，楊絳自由溫和出得廳堂入得廚房，女兒圓圓大膽聰穎有孝心。這樣溫情的一家怕是在那個年代也少有的吧。這自由心與甘于平淡的心最是難得。
書里的彩頁有他們一家的人的生活照信札圖片，還有錢媛在病床上未能完成的《我們仨》。看著這些毫無華麗樸素得令人動人的文字，讓我恍然。
如楊絳先生在篇末說的那段話。
人間不會有小說或童話故事那樣的結局：“從此，他們永遠快快活活地一起過日子。”
人間沒有單純的快樂?？鞓房倞A雜著煩惱和憂慮。
人間沒有永遠。我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催，我們在人生的道路上已走到盡頭了。
世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。
得到的結果總是失去，相聚得來還須散。難道這短短幾十年的在世真的就不需要去珍惜了么。
或許應該勿執(zhí)我念，平平淡淡地走下去，不管前路是近是遠，不管幸福快樂是短是長。
有一個家，有事可以做，能看到最親近的人安然生活著就好了吧。
人生如此，夫復何求?
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十五
他說，星星發(fā)亮是為了讓每個人有一天都能找到屬于自己的星星；他說，時光流逝，童年遠去，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們最終把自己弄丟了。
這是小王子在遙遠的星際旅行中遇到那些“大人”后對自己所說的?！缎⊥踝印返淖骷野矕|尼?德?圣埃克蘇佩里以自己飛行員的身份講述了來自外星球的小王子前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種險境。第一次讀完這本書時，小王子的一切都讓我感到很可笑，我認為這是一篇有點奇怪、內(nèi)容簡單、情節(jié)怪異的兒童文學男。然而現(xiàn)在，我明白了小王子那充滿童心、敏感帶點小憂傷的內(nèi)心。
書中，小王子是一個來自外星球內(nèi)心細膩不貪婪并一直認為自己是很富有的孩子，雖然在“大人”看來并不太富有。小王子有一個只有一棟房子大小的星球，三株猴面包樹的矮灌木叢，兩座活火山，一座死火山，還有每天從早晨開到傍晚的花朵。但在很多時間里，小王子是憂傷的，他唯一的消遣是默默地欣賞日落。因為星球很小所以他一天可以看到44次日落。書中寫道，“在你看了44次日落那天，你很難過嗎？”小王子沒有回答。當讀到這里時，我深深的為這個優(yōu)雅而又有點孩子氣的他感到心疼。直到有一天，他的星球上飄來一粒種子，他密切關注并偷偷照顧著這株幼苗，很多天后，花開了，讓突然覺得生活毫無意義的小王子以為自己擁有了全宇宙中唯一的玫瑰花，并擁有了他生命中最寶貴的愛情，雖有點虛榮并口是心非，但深愛著他的花兒。
小王子是一個充滿童心與好奇心的孩子，他總是提出“大人”們無法理解的問題。他會想到把手提箱當作他的家，他會拿一根繩子把白天給拴住。但正是他的奇思妙想，所以他看懂了飛行員的一幅畫，卻是實際是閉上了肚皮的蟒蛇的一幅畫。實際上作為敘事者的飛行員，或者說作者本人安東尼?德?圣埃克蘇佩里認為在地球上所謂的成人世界，一直是可笑和荒謬的。在作者很小的時候，他的繪畫天賦剛剛顯露，就被大人們的不理解和嘲笑給泯滅了，所以作者在《小王子》通過飛行員對小王子不停追問的解答中逐一批判了成人世界的荒謬，“大人們熱愛數(shù)字，如果你對大人說，我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說：‘我看到一座價值十萬法郎的房子?！麄兙蜁@叫：‘哇多漂亮的房子?。∽詮呢泿沤?jīng)濟興起之后，有太多的人將自身的快樂和價值衡量再對一般等價物金錢的追求上?！缎⊥踝印穭t將深刻的思想在小王子的好奇心下用簡單，樸素的文字逐步展開在作者面前。雖然故事很簡短，但其中卻蘊藏了如此多的信息和深刻的是想，這就是我最敬佩作者的原因之一。
小王子是一個愛冒險的孩子，并在冒險中慢慢成長。從小說第10章開始小王子訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇到了盲目自大，權欲熏心的國王，愛慕虛榮的人，愛喝酒的人，財迷心竅的生意人，缺乏變通的掌燈人和脫離實際的地理學家。作者對每段經(jīng)歷都著墨不多，簡潔、童趣的話語卻朗讀者有更多的思考空間。這些角色各有特點和他們共同的特點是缺乏對內(nèi)心安寧和快樂的追求，過于關注外在的事物，小王子來到地球后，他慢慢發(fā)現(xiàn)在這個比前幾個星球加起來還要大的星球，在擁有宇宙間更多美麗的花兒等美好事物的同時，也擁有了更多讓他感到奇怪的人及事。在地球的冒險中，小王子在扮演智者狐貍的點撥和毒蛇的幫助下，最終明白了自己身上最重要的東西金子般的內(nèi)心。
金子般的心，是一切美麗邂逅的來源，這里充滿了善良，友好的愛情，讓一切生物都因此而高尚起來。來到地球的第一天小王子遇到了狡猾而危險的毒蛇，但因他的善良，毒蛇放過并離開了他。當小王子思念家鄉(xiāng)、危在旦夕，毒蛇回來，以愛之名咬了小王子，幫主他離開地球回到了家鄉(xiāng)。還有之后遇到的狐貍，充滿童心的飛行員，他們的出現(xiàn)讓一切充滿了智慧、善良，還有愛！
我希望在那蔚藍而又遙遠的天際能傳來你的聲音！
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
讀后感的高中懷揣感恩的心讀后有感篇十六
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
咀嚼著《名人傳》，我感受到了貝多芬面對著懷有敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，而他的困難卻幾乎無人問津的酸;也感受到米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外，他每從事一項工程，都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨，對他進行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對整個貴族上流社會，以至于被教會宣布為“邪教徒和判教者”而開除了教籍的辣。但他們在種種酸，種種苦，種種辣面前，并沒有被打倒，反而對他們心目中的“春”更加堅持，并為之而奮斗的時候，我也感受到了一絲絲的甜，因為他們崇高的心靈給了受苦受難的人們安慰和鼓舞，也告訴了我在困難面前不要輕言放棄，要學會堅持，并為自己心中的理想奮斗。
回想起以前的我，每次媽媽問起：“孩子，你有理想嗎?”我總是大聲的回答道：“有!”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后，我才明白到：人生本來就是艱苦的，人一生下來就不是為了享樂，而是在有限的生命中給人們造就“無限的財富”，而這“無限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗才能形成。
是《名人傳》，讓我學會了堅持，就像那站在巖石上的樹，任憑風和雨吹打它的肌膚，也依然挺拔，不輕言放棄。
是《名人傳》，讓我學會了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進，前進，再前進。
如今，我正在堅持和奮斗中成長。