就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境?？偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識的方式，我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習慣。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時能夠有更多思路和創(chuàng)意。
大學生文明課堂倡議書篇一
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇二
親愛的同學們：
在課堂上玩手機，你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間，還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍，推動“無手機課堂”活動的長久開展，使之成為廣西青年學子的又一個文明行動，南國早報聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校，在此向全廣西大中專學生發(fā)出如下倡議：
1.上課前請將手機靜音或關(guān)機后放入特制的小袋子中，統(tǒng)一懸掛于教室前方，課后領(lǐng)回;
2.班團干部率先垂范，以身作則，上課帶頭不使用手機，營造良好的學習氛圍;
3.享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度，有舍有得，不舍不得。同學們!你能舍掉手機，安心聽老師講一堂課嗎?那么，請從今天做起，從自己做起，從身邊的點滴做起，在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風，傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇三
親愛的同學們：
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。
然而，隨著科技的進步，移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始，我們已經(jīng)很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的應(yīng)用軟件所吸引。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳?！比缃駞s是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息?！比绻麤]有手機，許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴極大的影響了同學們的學習效率、課堂質(zhì)量和校園學風。更何況，認真聽課是對老師最起碼的尊重。
此外，從健康角度來講，長期不斷接受手機的輻射，會導(dǎo)致同學們頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。課堂上低頭玩手機也會導(dǎo)致頸椎變形，年紀輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1.尊師重道：
課堂是學生學習的圣地，還圣地一片寧靜，上課時請自覺關(guān)閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。
2.積極進取：
作為一名醫(yī)學生，時刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學習，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學習的質(zhì)量。
3.嚴于律己：
大學生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設(shè)定目標，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養(yǎng)成一種習慣，并且堅持下去。
4.關(guān)愛健康：
科學研究表明，始終盯著手機屏幕，不僅視力就會受到嚴重影響，長期下來還會造成記憶力減退。
親愛的同學們，放下手機，可以換回一天高效率的學習。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建文明課堂而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇四
親愛的同學們：
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！鼻髮W的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志?！叭酥疄閷W，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預(yù)習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的`地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學們應(yīng)帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇五
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”求學的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志?！叭酥疄閷W，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預(yù)習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學們應(yīng)帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂?！白饚熤亟獭弊怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
大學生文明課堂倡議書篇六
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親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的`課堂是大學。
教學。
活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
大學生文明課堂倡議書篇七
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果?！靶袆儆谘浴?，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇八
親愛的同學們：
為營造我院“愛院、樂學、自律、誠信”的優(yōu)良學風，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，現(xiàn)面向全院同學提出以下倡議：
1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，請不要將食品帶進課堂;
3、養(yǎng)成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關(guān)書籍;
5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;
6、愛護公共財產(chǎn)，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。
學生工作處
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇九
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經(jīng)濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒，正摧殘著人們的`身心;網(wǎng)上的暴力文化，正對我們的行為進行誤導(dǎo)。此外，有些網(wǎng)民在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上論壇發(fā)言不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關(guān)注的焦點問題。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網(wǎng)絡(luò)安全、文明之風，扎實推進安全、文明上網(wǎng)，積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍，促進良好社會風氣的形成。
我們鄭重地向全縣網(wǎng)民朋友發(fā)出以下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)管理條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。
二、增強網(wǎng)絡(luò)道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，分清網(wǎng)上真假，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，倡導(dǎo)文明風尚，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不在微博上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，不在個人客戶端發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。
四、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個人的身心健康，幫助廣大網(wǎng)友充分認識不良網(wǎng)站的危害，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發(fā)布不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。維護網(wǎng)絡(luò)安全就是維護每個網(wǎng)民、每個公民自身的安全，通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)宣傳周，旨在指出共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者和網(wǎng)民共同的社會責任。
讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民，積極行動起來，齊心協(xié)力，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
大學生文明課堂倡議書篇十
親愛的同學們：
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。
第二：我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！
第三：更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，妨礙了課堂的有序進行；有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，發(fā)無聊信息，在上課、休息時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網(wǎng)到天明，累壞了身體、荒廢學業(yè)；更有甚者，有的同學利用網(wǎng)絡(luò)、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容，嚴重影響著同學們的心身健康。
鑒于以上情況，為進一步凈化校園環(huán)境，學校團委特向全體學生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。
同學們，文明是我們中學生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內(nèi)杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學生，共建文明校園！
xx市龍山中學團委
xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇十一
親愛的xxx：
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的.學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇十二
親愛的xxx：
風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上。
網(wǎng)
課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書篇十三
親愛的同學們：
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的`重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇十四
光陰荏苒，時光飛逝，一學期又將結(jié)束，眼看期末考試安排已經(jīng)提上了日程，相信此時此刻每位同學內(nèi)心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復(fù)習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。
荀子有言：君子養(yǎng)心，莫善于誠。誠信，是君子修身立德的重要準則，也是當代大學生的基本素質(zhì)要求。
待人以誠，待己以誠，文明考試，與你有瓜。
在此，學生會鄭重倡議：
不畏考試，不懼考試，以平和、理性的心態(tài)對待每一場考試。考前認真復(fù)習，不靠加分噴霧，放生好運錦鯉，充分利用課后、晚自習時間溫書復(fù)習，合理安排時間，復(fù)習休息兩不耽誤，為積極應(yīng)考做好準備。
考風考紀工作是學風建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)之一，良好的考風考紀是優(yōu)良校風、學風的體現(xiàn)。各系要充分認識加強學生的考風考紀教育的重要性，強化宣傳引導(dǎo)、培養(yǎng)學生誠信意識，通過抓考風進一步促進學院學風建設(shè)。
作為南華學子的我們，要謹記我校優(yōu)良學風，謹遵考試規(guī)范、考場紀律，畢竟考場可不是刺激戰(zhàn)場，不需要團結(jié)合作。
考試時請勿夾帶、攜帶手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為，輕則扣除卷面分數(shù)，重則依據(jù)學校學生違紀處分規(guī)定給予相應(yīng)的紀律處分。
同學們，讓我們時刻銘記我校校訓，積極行動起來，響應(yīng)號召，誠信考試，誠實做人，嚴肅考紀，杜絕作弊，爭做文明的南華學子！
學生會
20xx年7月1日
大學生文明課堂倡議書篇十五
親愛的同學們：
知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。
疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。
人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網(wǎng)，復(fù)習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關(guān)機，排除干擾，切莫因小失大。
精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習慣，共同營造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學風，弘揚“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業(yè)，以實際行動為學校增光添彩！
倡議人：
日期：
大學生文明課堂倡議書篇十六
近日，信電學院宣傳部以問卷調(diào)查的形式對課堂陋習的情況作了調(diào)查。在隨機調(diào)查的300名同學中，玩手機、室內(nèi)聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學認為課堂陋習現(xiàn)象非常嚴重，而大多數(shù)同學在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。
從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學承認自己在課堂上也有類似的不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學生。
一、上課時間手機調(diào)至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。
二、認真聽講，不做與學習無關(guān)的事。
三、不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學創(chuàng)造“課桌文化”。
四、共同維護自習室安靜的學習環(huán)境，杜絕影響自習紀律的行為。
五、從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。
為維護我們的課堂秩序，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與氛圍，每一個科大學子都應(yīng)當嚴于律己，推己及人，提高個人素質(zhì)，爭做文明學生。共同努力，把良好的個人學習習慣發(fā)展成為良好的學風、良好的校風。
倡議人：
日期：
大學生文明課堂倡議書篇一
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇二
親愛的同學們：
在課堂上玩手機，你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間，還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍，推動“無手機課堂”活動的長久開展，使之成為廣西青年學子的又一個文明行動，南國早報聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校，在此向全廣西大中專學生發(fā)出如下倡議：
1.上課前請將手機靜音或關(guān)機后放入特制的小袋子中，統(tǒng)一懸掛于教室前方，課后領(lǐng)回;
2.班團干部率先垂范，以身作則，上課帶頭不使用手機，營造良好的學習氛圍;
3.享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度，有舍有得，不舍不得。同學們!你能舍掉手機，安心聽老師講一堂課嗎?那么，請從今天做起，從自己做起，從身邊的點滴做起，在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風，傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇三
親愛的同學們：
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。
然而，隨著科技的進步，移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機不僅已經(jīng)深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始，我們已經(jīng)很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的應(yīng)用軟件所吸引。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳?！比缃駞s是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息?！比绻麤]有手機，許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴極大的影響了同學們的學習效率、課堂質(zhì)量和校園學風。更何況，認真聽課是對老師最起碼的尊重。
此外，從健康角度來講，長期不斷接受手機的輻射，會導(dǎo)致同學們頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。課堂上低頭玩手機也會導(dǎo)致頸椎變形，年紀輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1.尊師重道：
課堂是學生學習的圣地，還圣地一片寧靜，上課時請自覺關(guān)閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。
2.積極進取：
作為一名醫(yī)學生，時刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學習，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學習的質(zhì)量。
3.嚴于律己：
大學生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設(shè)定目標，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養(yǎng)成一種習慣，并且堅持下去。
4.關(guān)愛健康：
科學研究表明，始終盯著手機屏幕，不僅視力就會受到嚴重影響，長期下來還會造成記憶力減退。
親愛的同學們，放下手機，可以換回一天高效率的學習。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建文明課堂而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇四
親愛的同學們：
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學?！鼻髮W的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志?！叭酥疄閷W，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預(yù)習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的`地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學們應(yīng)帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇五
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”求學的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志?！叭酥疄閷W，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預(yù)習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”，同學們應(yīng)帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情，自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音，自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。
四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂?！白饚熤亟獭弊怨乓詠砭褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關(guān)。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范，共同維護好“文明課堂”，發(fā)揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
大學生文明課堂倡議書篇六
【導(dǎo)語】本站的會員“深南大道qq”為你整理了“文明課堂倡議書”范文，希望對你有參考作用。
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的`課堂是大學。
教學。
活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
大學生文明課堂倡議書篇七
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果?！靶袆儆谘浴?，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇八
親愛的同學們：
為營造我院“愛院、樂學、自律、誠信”的優(yōu)良學風，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，現(xiàn)面向全院同學提出以下倡議：
1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，請不要將食品帶進課堂;
3、養(yǎng)成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關(guān)書籍;
5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;
6、愛護公共財產(chǎn)，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。
學生工作處
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇九
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經(jīng)濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒，正摧殘著人們的`身心;網(wǎng)上的暴力文化，正對我們的行為進行誤導(dǎo)。此外，有些網(wǎng)民在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上論壇發(fā)言不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關(guān)注的焦點問題。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網(wǎng)絡(luò)安全、文明之風，扎實推進安全、文明上網(wǎng)，積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍，促進良好社會風氣的形成。
我們鄭重地向全縣網(wǎng)民朋友發(fā)出以下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)管理條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。
二、增強網(wǎng)絡(luò)道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，分清網(wǎng)上真假，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，倡導(dǎo)文明風尚，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不在微博上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，不在個人客戶端發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。
四、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個人的身心健康，幫助廣大網(wǎng)友充分認識不良網(wǎng)站的危害，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發(fā)布不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。維護網(wǎng)絡(luò)安全就是維護每個網(wǎng)民、每個公民自身的安全，通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)宣傳周，旨在指出共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者和網(wǎng)民共同的社會責任。
讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民，積極行動起來，齊心協(xié)力，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
大學生文明課堂倡議書篇十
親愛的同學們：
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。
第二：我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！
第三：更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，妨礙了課堂的有序進行；有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，發(fā)無聊信息，在上課、休息時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網(wǎng)到天明，累壞了身體、荒廢學業(yè)；更有甚者，有的同學利用網(wǎng)絡(luò)、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容，嚴重影響著同學們的心身健康。
鑒于以上情況，為進一步凈化校園環(huán)境，學校團委特向全體學生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。
同學們，文明是我們中學生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內(nèi)杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學生，共建文明校園！
xx市龍山中學團委
xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書篇十一
親愛的xxx：
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的.學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇十二
親愛的xxx：
風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上。
網(wǎng)
課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;。
六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書篇十三
親愛的同學們：
課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學術(shù)殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的`重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網(wǎng)，課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關(guān)的事情;五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境、節(jié)約用電;六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書篇十四
光陰荏苒，時光飛逝，一學期又將結(jié)束，眼看期末考試安排已經(jīng)提上了日程，相信此時此刻每位同學內(nèi)心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復(fù)習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。
荀子有言：君子養(yǎng)心，莫善于誠。誠信，是君子修身立德的重要準則，也是當代大學生的基本素質(zhì)要求。
待人以誠，待己以誠，文明考試，與你有瓜。
在此，學生會鄭重倡議：
不畏考試，不懼考試，以平和、理性的心態(tài)對待每一場考試。考前認真復(fù)習，不靠加分噴霧，放生好運錦鯉，充分利用課后、晚自習時間溫書復(fù)習，合理安排時間，復(fù)習休息兩不耽誤，為積極應(yīng)考做好準備。
考風考紀工作是學風建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)之一，良好的考風考紀是優(yōu)良校風、學風的體現(xiàn)。各系要充分認識加強學生的考風考紀教育的重要性，強化宣傳引導(dǎo)、培養(yǎng)學生誠信意識，通過抓考風進一步促進學院學風建設(shè)。
作為南華學子的我們，要謹記我校優(yōu)良學風，謹遵考試規(guī)范、考場紀律，畢竟考場可不是刺激戰(zhàn)場，不需要團結(jié)合作。
考試時請勿夾帶、攜帶手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為，輕則扣除卷面分數(shù)，重則依據(jù)學校學生違紀處分規(guī)定給予相應(yīng)的紀律處分。
同學們，讓我們時刻銘記我校校訓，積極行動起來，響應(yīng)號召，誠信考試，誠實做人，嚴肅考紀，杜絕作弊，爭做文明的南華學子！
學生會
20xx年7月1日
大學生文明課堂倡議書篇十五
親愛的同學們：
知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。
疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。
人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網(wǎng)，復(fù)習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關(guān)機，排除干擾，切莫因小失大。
精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節(jié)改變行為習慣，共同營造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著。讓我們從細節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營造優(yōu)良學風，弘揚“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業(yè)，以實際行動為學校增光添彩！
倡議人：
日期：
大學生文明課堂倡議書篇十六
近日，信電學院宣傳部以問卷調(diào)查的形式對課堂陋習的情況作了調(diào)查。在隨機調(diào)查的300名同學中，玩手機、室內(nèi)聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學認為課堂陋習現(xiàn)象非常嚴重，而大多數(shù)同學在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。
從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學承認自己在課堂上也有類似的不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學發(fā)出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學生。
一、上課時間手機調(diào)至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。
二、認真聽講，不做與學習無關(guān)的事。
三、不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學創(chuàng)造“課桌文化”。
四、共同維護自習室安靜的學習環(huán)境，杜絕影響自習紀律的行為。
五、從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。
為維護我們的課堂秩序，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與氛圍，每一個科大學子都應(yīng)當嚴于律己，推己及人，提高個人素質(zhì)，爭做文明學生。共同努力，把良好的個人學習習慣發(fā)展成為良好的學風、良好的校風。
倡議人：
日期：