讀后感可以是對(duì)書中情感的共鳴，也可以是對(duì)書中觀點(diǎn)的拓展和補(bǔ)充。在寫讀后感時(shí)，我們可以先列舉出作品中的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，再對(duì)其中的精彩之處進(jìn)行深入分析。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵。
讀后感字地心游記篇一
這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。
三人從冰島的一處火山開始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風(fēng)雨……種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。
書中任務(wù)的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后變得成熟，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
這次旅行中，有歡樂，也有眼淚。不過他們也毫無畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。雖然他們沒有到達(dá)地心，但這極大的考驗(yàn)，磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？
讀后感字地心游記篇二
前段時(shí)間，我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一起想地心進(jìn)發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。
這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。
故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn)，每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費(fèi)解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達(dá)地心，但這次驚心動(dòng)魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng)，最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。
出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進(jìn)發(fā)的過程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水，周圍凈是堅(jiān)硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了希望。他重新站來起來，找了叔叔。
經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望，不僅沒有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風(fēng)氣息，隨著風(fēng)吹來的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過隨時(shí)失去希望的.痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮?，真正懂得“光明”的含義。
讀后感字地心游記篇三
《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
《地心游記》是一部科幻小說，講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個(gè)故事中，每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的.地方：登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力，盡管他的侄兒一直勸他不要去，但他堅(jiān)韌不拔，最終雖然沒到達(dá)地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想，當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候，他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀；向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若，當(dāng)他們剛開始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí)，只有他義無反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這本書充滿了幻想，情節(jié)雖然很驚險(xiǎn)，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實(shí)際，不讓人有不合理的感覺：比如通過密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理，讓人感覺仿佛是真實(shí)發(fā)生的。
《地心游記》，不管是書中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性，都值得我好好學(xué)習(xí)。
讀后感字地心游記篇四
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時(shí)在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破解了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達(dá)了地心，那個(gè)充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級(jí)植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
讀后感字地心游記篇五
今天我看了一本書，書名叫《地心游記》，我覺得這本書很好看。
這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語，并和向?qū)h斯開始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中被“沖”了出來，重新回到了地面。
我覺得這本書好看的原因是：故事情節(jié)驚險(xiǎn)，令人激動(dòng)；書里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時(shí)的感受吧！
當(dāng)我讀到破解謎語那幾章時(shí)，我特別激動(dòng)，著急得恨不得把那些知道這個(gè)密語的人找過去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開始在黑暗中奔跑。他會(huì)不會(huì)遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會(huì)不會(huì)傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心，我翻到了下一章。后來，阿克塞爾的頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過，他的運(yùn)氣很好，泥石流不但沒有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊?！昂簟钜稽c(diǎn)就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們?cè)凇暗刂泻！鄙虾叫袝r(shí)，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長(zhǎng)脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時(shí)代才有嗎？！怎么會(huì)穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過類似于《侏羅紀(jì)公園》那樣的實(shí)驗(yàn)？可是那時(shí)候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)呢！我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺得這本書很適合我們這個(gè)年齡的人看。因?yàn)樗胂蠛茇S富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，并把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)在動(dòng)的畫面，所以我向大家推薦這本書。
讀后感字地心游記篇六
一本好書，就像一位老師，帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂;一本好書，就像一顆太妃糖，一口下去是硬的，再嚼幾下又變成了甜的;一本好書，就像一杯咖啡，剛開始，是苦的，越品，卻越是香進(jìn)了心。好書也是好的朋友，帶領(lǐng)我們踏向前方的征途，不再迷茫。而儒勒·凡爾納，他更是一本好書的作者，更是一位19世紀(jì)著名的科幻小說家，他，為后世留下了一部經(jīng)典的作品，《地心游記》。
本書的主人公阿克塞與其叔叔李登布洛克教授破譯了一封密碼信，決定前往地心，與之陪伴的還有沉默寡言卻沉著冷靜的向?qū)h斯，時(shí)而缺水，時(shí)而迷路，時(shí)而危在旦夕，卻又化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過無數(shù)天的煎熬，他們終于突破了艱難險(xiǎn)阻，重返地面，乃至轟動(dòng)了全世界。
本書教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于地理，物理的知識(shí)，例如地殼大部分是由金屬鈉和鉀等組成的，遇到空氣就會(huì)燃燒云云，所以，由此可見凡爾納的知識(shí)淵博，令我又平添了幾分崇敬;本書不乏許多的奇思妙想，因?yàn)榈匦恼l都沒去過，而凡爾納卻能用筆寫出了一個(gè)奇幻的地心世界，甚至還有巨獸、湖泊，甚至是......第四紀(jì)人!所以，凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”，真不是浪得虛名。
最難能可貴的是，本書還教會(huì)了我們兩大道理：一是要有團(tuán)隊(duì)精神，懂得合作，不能只顧著自己;二是只要堅(jiān)持不懈，便一定能取得成功!
想想自己，做到了團(tuán)結(jié)嗎?有沒有過跟朋友們冷戰(zhàn)，鬧別扭，口口聲聲喊著“絕交”的時(shí)候呢?畢竟人無完人，為什么我們要對(duì)人家指手畫腳呢?團(tuán)結(jié)力量大，有一個(gè)成語，蚍蜉撼樹，自然是失敗;但是一群蚍蜉呢?一大群蚍蜉呢?上萬億的蚍蜉呢?還可笑嗎?是的，我們每個(gè)人就像一只小小的蚍蜉，在這個(gè)世界一同生存，只有一大群蚍蜉在一起的時(shí)候，才能真正的發(fā)揮出力量。螞蟻也是，蜜蜂也是，就連昆蟲們都明白的事，難道我們還比不上昆蟲嗎?所以，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的作用。
還有，我們做到堅(jiān)持了嗎?有多少為自己打氣“加油，堅(jiān)持一下”但最終放棄的人呢?曾經(jīng)看過一篇課外閱讀，當(dāng)年，一位名叫查德維爾的女性準(zhǔn)備從卡塔林那島游到加利福尼亞，在離加利福尼亞只有一公里時(shí)放棄，事后又來后悔。所以，干什么事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持沒有錯(cuò)，往往放棄之后又會(huì)后悔。一定要記住，堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)!
回首當(dāng)今社會(huì)，有多少只顧著自己的人?有多少違背了藍(lán)斯登原則的人?又有多少怕苦怕累半途而廢的人?所以，這本書不僅有知識(shí)，有想象力，還教會(huì)了我們做人的道理。正印證了古人所說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，可謂是我們不可或缺的精神食糧。
感謝凡爾納，為我們這些祖國(guó)的花朵帶來了這么好的書，使我們豁然開朗。教會(huì)了我們做人的道理，為我們注入了澎湃的力量!
讀后感字地心游記篇七
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。
書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無論何時(shí)何刻臉上的.表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
在這次旅行中，有歡樂，也有淚水。不過，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。雖然他們并沒有到達(dá)地心，但這個(gè)極大的考驗(yàn)?zāi)ゾ毩怂麄儭?BR> 讀后感字地心游記篇八
我一直都很喜歡書中的里登布洛克教授，他意志堅(jiān)定的品格讓我敬佩不已。因?yàn)榘雌胀ㄈ藖砜矗┰降匦牡奶诫U(xiǎn)簡(jiǎn)直是瘋狂至極，根據(jù)已有的科學(xué)推斷，地心的溫度甚至可高達(dá)20萬攝氏度，直通地心的入口火山也隨時(shí)都有可能噴發(fā)，可教授沒有被這些論斷嚇倒，經(jīng)過他理智的分析，他堅(jiān)持認(rèn)為到達(dá)地心是可行的。他用智慧戰(zhàn)勝了途中的許多困難，他博學(xué)多識(shí)，勇于探索，在旅行途中遇到各種困難和考驗(yàn)，但他沒有放棄，最后成功完成了科學(xué)的探險(xiǎn)旅行，還成為了人人敬仰的大英雄。
我還很喜歡書中的漢斯，他是里登布洛克教授請(qǐng)來的冰島向?qū)?。他?jīng)驗(yàn)豐富，有勇有謀。在許多危急關(guān)頭，他都冷靜思考，經(jīng)常為叔侄二人分憂解難。每當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，他沒有退縮，而是思考解決困難的辦法。一個(gè)人要想有所作為，在困難險(xiǎn)阻面前就要有漢斯這樣的冷靜和理性。
里登布洛克教授的專注其實(shí)說白了就是“不怕事難干，就怕心不專。”他不知疲倦，廢寢忘食的工作，就連他的侄子對(duì)他大喊大叫都沒有聽見，直到謎底揭曉，可見他是多么的專注?？涩F(xiàn)如今，在許多人都變得心浮氣躁的當(dāng)下，他專注做事的品質(zhì)就更顯得難能可貴。對(duì)于我們來說，無論是學(xué)習(xí)、工作還是探索、研究，如果想做出一番真正的事業(yè)來，就必須先要學(xué)會(huì)專注。
里登布洛克教授所謂的勇敢不在于蔑視危險(xiǎn)，而在于認(rèn)清危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝危險(xiǎn)的冷靜分析。一路上，危險(xiǎn)重重，他在冒險(xiǎn)途中一次次的危險(xiǎn)中從不認(rèn)輸。在生活中其實(shí)許多危險(xiǎn)和困難都是我們想象出來的，那些只不過是為了逃避生活、逃避現(xiàn)實(shí)的借口。假如你能夠科學(xué)、勇敢地正視危險(xiǎn)并想出應(yīng)對(duì)的辦法而且充滿信心，那么生活中許多危險(xiǎn)和困難都是可以克服的。
我認(rèn)為，人生并不總是一帆風(fēng)順，里登布洛克教授的侄子阿克塞爾一次次想退縮，想從火山口里出來，但是里登布洛克教授仍然繼續(xù)前進(jìn)，他堅(jiān)持用科學(xué)理論證明自己的觀點(diǎn)，這為他后來成為大英雄做了一個(gè)漂亮、完美的鋪墊。人生中遭遇挫折和不順是在所難免的事情，但是我們的敵人并不是那些所謂的挫折和困難，我們真正的敵人是自身缺乏堅(jiān)韌的毅力。請(qǐng)你千萬不要讓自己輸在放棄的前一秒鐘，更不要讓自己絆倒在成功的門欄上，因?yàn)樵谏畹暮Ｑ罄镏挥幸庵緢?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
曾記得法國(guó)院士利奧泰曾說：“現(xiàn)代科技其實(shí)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程而已。”的確，那些想象并不是想入非非，而是一種奇幻思維，就是這種想象力才造就今天的“科幻之父”。所以“異想天開”也是一種不可估量的能力，看上去多一些意外的想象很有必要。
這本書還有許多知識(shí)，科學(xué)、地理、礦物等知識(shí)襯托故事繼續(xù)進(jìn)行。這部作品情節(jié)曲折、內(nèi)容豐富，含有超強(qiáng)的想象力，呈現(xiàn)給讀者穿越時(shí)空的想象空間。在這本書中還展現(xiàn)了人們真正應(yīng)該具備的品格，如專注、勇敢、堅(jiān)毅等。
讓我們?cè)谶@本書中盡情地吸收知識(shí)的精華，在閱讀中慢慢成長(zhǎng)吧！
讀后感字地心游記篇九
寒假里，我讀了法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說：《地心游記》。這本書也是凡爾納的代表作之一。他的書很神奇，讀著讀著，就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，哪些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)令人有點(diǎn)興奮不已，同時(shí)，又讓人膽戰(zhàn)心驚。
書中的里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，他發(fā)現(xiàn)了前人曾經(jīng)到地心旅行過，于是里登布羅克教授決心也作一個(gè)同樣的旅行。
他和侄子出發(fā)了，他們到冰島請(qǐng)了一位向?qū)?，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中他們歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷了迷路、缺水、等種種險(xiǎn)情，與此同時(shí)，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行后，他們回到了地面上。
書中的故事情節(jié)非常緊湊，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我?guī)У搅艘粋€(gè)幻想世界。讀起來叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒有。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。
在這本書里我了解到了很多知識(shí)，這本書包含了各種科學(xué)知識(shí)。我也夢(mèng)想著也能做一次這樣奇妙的旅行。
讀后感字地心游記篇十
最近，我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后，再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中，我最喜歡李登布洛克教授，從某個(gè)角度來看他是脾氣暴躁，其實(shí)，在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧：他還是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過程中一次有一次的為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。
李登布洛克教授曾經(jīng)還這樣說過：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的?！闭沁@句話激勵(lì)著我勇攀高峰。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的學(xué)習(xí)，為什么才考這些分，只聽老師布置回家要簽名，心里就像熱鍋上的螞蟻，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?；丶液?，我連忙鼓起勇氣，拿起試卷對(duì)爸爸說到對(duì)不起，我這次沒考好，請(qǐng)爸爸給我一次改正的機(jī)會(huì)。本想爸爸會(huì)罵我，結(jié)果他不但沒罵我，而且還教育我：“你不比別人差，人生的路上不可能平坦，每個(gè)人都有自己的挫折，要坦然面對(duì)?！蔽疫@時(shí)才領(lǐng)悟到：無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去，然而我面對(duì)這些困難的一直都沒有嗎？從此，我把這句話銘記在心?？炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，再也沒考過70多分。
讀完了這本書，我明白了我們應(yīng)該向李登布洛克教授學(xué)習(xí)這種不畏艱險(xiǎn)的精神，從而勇往直前。
讀后感字地心游記篇十一
讀完《地心游記》這本書，使我深切體會(huì)到地理的重要性和自然知識(shí)的重要。
阿克塞爾是一位膽小軟弱、優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。李登布洛克教授，阿爾賽克的叔叔，是一個(gè)博學(xué)、倔強(qiáng)又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。漢斯是被李登布洛克教授雇的向?qū)?，他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，在這次地心游記中多次拯救大家。
有一天，“我”在幫叔叔整理書籍，發(fā)現(xiàn)書中有一封密碼信，便交給叔叔，叔叔解讀了密碼信的內(nèi)容后決定帶上“我”一起前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)別人的介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。我們從冰島的一個(gè)火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴風(fēng)雨燈種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后回到了地上。
回到地上，“我”成為了勇敢、聰明能干、成熟、快樂的人。
從中我懂得了在遇到困難時(shí)，要先保證頭腦冷靜，再正確地使用解決辦法。一個(gè)人的知識(shí)，能挽救一個(gè)人的死活。要合理地安排時(shí)間。要善于觀察事物并且思考。
這本書還讓我了解了許多地理知識(shí)，如冰島有時(shí)候全晝。
讀后感字地心游記篇十二
《地心游記》，這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說，堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷；這樣的探索歷程令我神往。
凡爾納的這部作品，我認(rèn)為有兩大看點(diǎn)：其一，以精煉的語言塑造出了個(gè)性鮮明，形象鮮活的人物；其二，以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。
人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程，對(duì)于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學(xué)生，對(duì)科學(xué)有著與生俱來的熱愛，同時(shí)他還具有敏銳的直覺與堅(jiān)忍的個(gè)性，正是這些解開了“鑰匙”，開始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導(dǎo)者，正是他豐富的學(xué)識(shí)為這場(chǎng)旅程解開了一個(gè)個(gè)困惑的難題，讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。凡爾納對(duì)教授的形象、動(dòng)作和語言的簡(jiǎn)單描述，再加上幾個(gè)小的事例，讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格，對(duì)科學(xué)探索研究的狂熱，隨著旅程的進(jìn)行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險(xiǎn)的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個(gè)值得你我尊敬的一位學(xué)者。對(duì)于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少，多數(shù)是透過阿克塞的觀察和與教授的對(duì)話從側(cè)面進(jìn)行的。
但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠，一度讓我覺得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵，也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。在人物的塑造上的亮點(diǎn)，我認(rèn)為是對(duì)阿克塞的塑造，他對(duì)感情的向往，渴望與相愛的人廝守，以及遭遇困境時(shí)表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面，無疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會(huì)自己在這樣的困境中會(huì)怎樣表現(xiàn)，更有甚者，會(huì)將自己完全當(dāng)成阿克塞，跟隨著教授與向?qū)ч_始一段奇幻的旅程。見聞：凡爾納用自己設(shè)計(jì)出的一段地心旅程，讓讀者大開眼界、大飽眼福。同時(shí)整部作品中時(shí)時(shí)穿插著許多科學(xué)理論知識(shí)，這又讓讀者為之著迷，為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng)，即大膽質(zhì)疑，留意求證。我想教授那種前瞻性的意識(shí)與獨(dú)特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。
這樣的作品對(duì)我們的一生無疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深?yuàn)W的科學(xué)理論，而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識(shí)與科學(xué)研究素養(yǎng)。在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。
讀后感字地心游記篇十三
一本關(guān)于地心探險(xiǎn)的小說——法國(guó)作家懦勒凡爾納寫的地心游記終于告訴了我這個(gè)答案的結(jié)果。
雖然這只是一個(gè)小說，但很多地方都用到了科學(xué)理論，并且他的其他明書，基本已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，那么這篇文章在未來可能真的能成為現(xiàn)實(shí)。
主要內(nèi)容是“我”（阿爾賽）和叔叔因?yàn)楣艜械囊粡堁蚱ぜ埳厦嬗涊d的信息，而請(qǐng)了一位向?qū)ㄟ^冰島火山管去地心探險(xiǎn)的刺激故事。
他們?cè)谇巴匦牡穆飞希l(fā)現(xiàn)溫度沒有按照人們測(cè)量的，飛快的增長(zhǎng)，甚至還沒有一個(gè)人發(fā)燒時(shí)的溫度高，這在書中還用了另一件事實(shí)來證明，回答了我的問題。
這本書受到了三個(gè)非常鮮明的人物：優(yōu)柔寡斷、聰明的我，忠心于科研地質(zhì)學(xué)，礦物學(xué)、學(xué)歷高深的叔叔和沉著穩(wěn)重、鎮(zhèn)定自若、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的漢斯。
這雖然只是一篇通過想象構(gòu)造出來的小說，但里面動(dòng)用了各種科學(xué)實(shí)際來證實(shí)理論，并且寫的很真實(shí)，仿佛身臨其境。懦勒凡爾納“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的稱號(hào)真是名不虛傳，所以這本書也是“名不虛傳”，極其的好看、精彩。
讀后感字地心游記篇十四
暑假，我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的'影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺得凡爾納特別棒，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識(shí)綜合起來，以他特有的迷人方式表達(dá)出來，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。
這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。他不僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅(jiān)持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們?cè)庥隽艘粋€(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來，坐在木排上，被沸水和巖漿推動(dòng)著從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點(diǎn)也不驚慌，甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅(jiān)韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。
我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不知道的秘密呢？讓我們一起去探索吧！
讀后感字地心游記篇十五
期末的時(shí)候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁，我就被劇情和文筆給吸引住了。
《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個(gè)紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過，害怕過，最終突破了這次探險(xiǎn)。
雖然這是一本科幻小說，但卻不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。
《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個(gè)男孩，就要和他的叔叔一起去危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過每天1小時(shí)的練習(xí)，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向?qū)ё呤Я?，他一點(diǎn)都沒有慌張或者是害怕，因?yàn)樗麄冞^來時(shí)是沿著水源來的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來，阿克塞爾真的很勇敢，也機(jī)智。
看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。
我家小區(qū)里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會(huì)繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家，我本以為這個(gè)點(diǎn)了不會(huì)有狗出來，可一進(jìn)小區(qū)，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來我想等它們走了再進(jìn)去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時(shí)不會(huì)停下來。這時(shí)我心里突然冒出了一個(gè)人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來咬，半帶著小跑越過了它們！還是有點(diǎn)害怕啊！
不過，這之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過。
有時(shí)候勇氣不能給你全部，但它能在你面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)幫助你前行，不膽小，不退縮。
讀后感字地心游記篇十六
我非常喜歡法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說，我曾經(jīng)讀過他的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書，就好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》，這本書也是凡爾納的代表作之一。
《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢?，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。
書中的故事情節(jié)非常緊湊、緊張、跌宕起伏，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我們帶到了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒有，非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。他們迷路我著急，他們?nèi)彼煽蕰r(shí)我的嗓子眼也好像在冒煙兒；我好像和他們一起航行在地心的大海里，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險(xiǎn)后的興奮。
書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
讀后感字地心游記篇十七
在看過《地心歷險(xiǎn)記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國(guó)小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激，讓人愛不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來到雷克雅未克，找到向?qū)h恩斯，從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開始聽到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬分，倉皇失措，千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間，內(nèi)心害怕，缺乏勇氣?？墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄?，他也勇敢地堅(jiān)持了下來。
他們面臨過缺水的危險(xiǎn)、迷路的絕望，最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻Ｒ宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來，回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。
這本書中，黎登布洛克教授的淵博知識(shí)，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險(xiǎn)困難，誰都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不斷堅(jiān)持，不斷克服，努力向前走，就會(huì)變得勇敢起來。所以我覺得《地心游記》就是一個(gè)從沒有勇氣到獲得勇氣的故事。
讀后感字地心游記篇十八
一天，我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn)，入口可是火山。萬一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了，面對(duì)著漆黑的洞，他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月，但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對(duì)通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來到了地心，地心沒有熔巖，反而有大海和陽光，在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗，他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時(shí)，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的`精神所折服。
讀后感字地心游記篇十九
讀了法國(guó)著名科幻小說作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無難事，只怕有心人。
《地心游記》講的是德國(guó)的一位礦物學(xué)家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信，并告訴了叔叔，沒想到引火燒身―被迫去了地心。原來，這封信的內(nèi)容是：在六月底，七月還未到的時(shí)候，斯奈菲爾的約庫爾火山品會(huì)投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢，從這個(gè)火山口進(jìn)入，你就可以到達(dá)地心，而我已經(jīng)去過了。
阿爾納薩克努塞姆。
阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結(jié)婚，但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。
他們先乘馬車來到荷爾斯泰因，在火車站登上了火車，抵達(dá)了基爾，辦理了前往哥本哈根的手續(xù)，便乘船到了哥本哈根，乘馬車來到了一家小旅館。
過了幾天，他們終于來到了冰島，雇了一位向?qū)А＿@位向?qū)袧h斯，男性，超nnn級(jí)冷靜，超nnn級(jí)勇敢。
6月23日早晨九點(diǎn)鐘，他們開始登山。晚上在一位神父家過夜。第二天，他們繼續(xù)趕路，并雇了3個(gè)冰島人搬運(yùn)東西。由于密斯都大風(fēng)，他們耽擱了一會(huì)兒，4月25日，他們終于登上了這座死火山。
登上火山后，阿克賽爾的叔叔就把那三個(gè)冰島人打發(fā)走了。
他們深入火山口，但他們遇到了一次巨大的“災(zāi)難”——缺水。但最后，他們成功地喝到了富有鐵質(zhì)的地下水，并擺脫了死神。但不久后，阿克賽爾迷路了，后來很幸運(yùn)地獲救了。他們來到了一片大邊，決定乘木筏過海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn)，又在一個(gè)有噴泉的小島上過了一夜。但他們被一場(chǎng)大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個(gè)海角上。這個(gè)海角附近有一片“尸場(chǎng)”。“尸場(chǎng)”旁有一面石壁，他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后，他們被掀翻了，他們好不容易重新回到水面，又被一股推力給沖到了地表。
他們于5月27日出發(fā)，6月25日到達(dá)火山口，6月29日進(jìn)入火山，8月7日阿克賽爾迷路，9月1日進(jìn)入地心，9月3日離開地心，9月9日回家。
他們將一些看到的東西命名，例如：漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。
他們中我最喜歡漢斯，因?yàn)樗芾潇o，還很勇敢，是我們的榜樣。
讀后感字地心游記篇二十
《地心游記》是一部描寫冒險(xiǎn)的科幻小說，出自“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。這部小說寫地非常精彩，吸引了很多愛冒險(xiǎn)的讀者。事情發(fā)生在登布羅克教授從一本古書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破舊的羊皮紙，薩克努塞姆是一個(gè)煉金術(shù)士，他在羊皮紙中告訴后人進(jìn)入地心的方法。登布羅克教授下定決心要和侄子一起游覽地心，他的一個(gè)朋友為他介紹了一名向?qū)h斯，就這樣三人一起開始了前史未有的大冒險(xiǎn)——地心游記。
他在當(dāng)?shù)刭徺I了很多儀器，如羅盤等。終于在7月的一天，他們從一個(gè)火山口下降，途中遇到缺水，聰明的漢斯利用流水聲開出一條小溪，為他們?nèi)私鉀Q了缺水的困難。途中他們還看到了地中海，還有古代動(dòng)物的化石。海中竟還有魚，船行了3天都沒有抵岸，就在大家聽天由命的時(shí)候，突然出現(xiàn)了海怪。大家用全力才脫險(xiǎn)。最后利用火山的噴發(fā)，鋌而走險(xiǎn)的回到了地面。
這部小說不僅扣人心弦，而且也講了很多知識(shí)。正如書中說的：一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
”儒勒·凡爾納一生寫了66部小說。幾百萬多字，這一百多年來，他的作品一直受到老少的喜愛。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
讀后感字地心游記篇一
這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。
三人從冰島的一處火山開始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風(fēng)雨……種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。
書中任務(wù)的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后變得成熟，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
這次旅行中，有歡樂，也有眼淚。不過他們也毫無畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。雖然他們沒有到達(dá)地心，但這極大的考驗(yàn)，磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？
讀后感字地心游記篇二
前段時(shí)間，我偶然看到了法國(guó)作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條，并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一起想地心進(jìn)發(fā)，最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。
這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。
故事中令我感觸最深的是，主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾，一個(gè)只有十九歲的大孩子。他并不善于探險(xiǎn)，每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中，他有著與眾不同，甚至令人費(fèi)解的思維方式，而這是這種驚異的思維，使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼，驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達(dá)地心，但這次驚心動(dòng)魄的旅程，卻使阿克塞爾得到成長(zhǎng)，最終成為了一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。
出發(fā)前，為了克服阿克塞爾的“恐高癥”，叔叔對(duì)他進(jìn)行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓，向下俯視一個(gè)小時(shí)。阿克塞爾居然撐了下來，五天后，他不再懼怕那令人生畏的高度，他變了。
在向地心進(jìn)發(fā)的過程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。旅途中，他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水，周圍凈是堅(jiān)硬的巖石，伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗，他恐懼了。然而絕望中，他看到了僅存的一絲火苗，正是這絲微弱的火苗，讓他燃起了希望。他重新站來起來，找了叔叔。
經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望，不僅沒有打垮阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于讓他成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。
在黑暗中，用心感受風(fēng)氣息，隨著風(fēng)吹來的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折，感受過隨時(shí)失去希望的.痛苦之后，我們才能脫變?yōu)槊利惖暮?，真正懂得“光明”的含義。
讀后感字地心游記篇三
《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
《地心游記》是一部科幻小說，講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個(gè)故事中，每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的.地方：登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力，盡管他的侄兒一直勸他不要去，但他堅(jiān)韌不拔，最終雖然沒到達(dá)地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想，當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候，他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀；向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若，當(dāng)他們剛開始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí)，只有他義無反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這本書充滿了幻想，情節(jié)雖然很驚險(xiǎn)，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實(shí)際，不讓人有不合理的感覺：比如通過密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理，讓人感覺仿佛是真實(shí)發(fā)生的。
《地心游記》，不管是書中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性，都值得我好好學(xué)習(xí)。
讀后感字地心游記篇四
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時(shí)在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破解了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達(dá)了地心，那個(gè)充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級(jí)植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
讀后感字地心游記篇五
今天我看了一本書，書名叫《地心游記》，我覺得這本書很好看。
這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語，并和向?qū)h斯開始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中被“沖”了出來，重新回到了地面。
我覺得這本書好看的原因是：故事情節(jié)驚險(xiǎn)，令人激動(dòng)；書里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時(shí)的感受吧！
當(dāng)我讀到破解謎語那幾章時(shí)，我特別激動(dòng)，著急得恨不得把那些知道這個(gè)密語的人找過去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開始在黑暗中奔跑。他會(huì)不會(huì)遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會(huì)不會(huì)傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心，我翻到了下一章。后來，阿克塞爾的頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過，他的運(yùn)氣很好，泥石流不但沒有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊?！昂簟钜稽c(diǎn)就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們?cè)凇暗刂泻！鄙虾叫袝r(shí)，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長(zhǎng)脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時(shí)代才有嗎？！怎么會(huì)穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過類似于《侏羅紀(jì)公園》那樣的實(shí)驗(yàn)？可是那時(shí)候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)呢！我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺得這本書很適合我們這個(gè)年齡的人看。因?yàn)樗胂蠛茇S富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，并把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)在動(dòng)的畫面，所以我向大家推薦這本書。
讀后感字地心游記篇六
一本好書，就像一位老師，帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂;一本好書，就像一顆太妃糖，一口下去是硬的，再嚼幾下又變成了甜的;一本好書，就像一杯咖啡，剛開始，是苦的，越品，卻越是香進(jìn)了心。好書也是好的朋友，帶領(lǐng)我們踏向前方的征途，不再迷茫。而儒勒·凡爾納，他更是一本好書的作者，更是一位19世紀(jì)著名的科幻小說家，他，為后世留下了一部經(jīng)典的作品，《地心游記》。
本書的主人公阿克塞與其叔叔李登布洛克教授破譯了一封密碼信，決定前往地心，與之陪伴的還有沉默寡言卻沉著冷靜的向?qū)h斯，時(shí)而缺水，時(shí)而迷路，時(shí)而危在旦夕，卻又化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過無數(shù)天的煎熬，他們終于突破了艱難險(xiǎn)阻，重返地面，乃至轟動(dòng)了全世界。
本書教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于地理，物理的知識(shí)，例如地殼大部分是由金屬鈉和鉀等組成的，遇到空氣就會(huì)燃燒云云，所以，由此可見凡爾納的知識(shí)淵博，令我又平添了幾分崇敬;本書不乏許多的奇思妙想，因?yàn)榈匦恼l都沒去過，而凡爾納卻能用筆寫出了一個(gè)奇幻的地心世界，甚至還有巨獸、湖泊，甚至是......第四紀(jì)人!所以，凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”，真不是浪得虛名。
最難能可貴的是，本書還教會(huì)了我們兩大道理：一是要有團(tuán)隊(duì)精神，懂得合作，不能只顧著自己;二是只要堅(jiān)持不懈，便一定能取得成功!
想想自己，做到了團(tuán)結(jié)嗎?有沒有過跟朋友們冷戰(zhàn)，鬧別扭，口口聲聲喊著“絕交”的時(shí)候呢?畢竟人無完人，為什么我們要對(duì)人家指手畫腳呢?團(tuán)結(jié)力量大，有一個(gè)成語，蚍蜉撼樹，自然是失敗;但是一群蚍蜉呢?一大群蚍蜉呢?上萬億的蚍蜉呢?還可笑嗎?是的，我們每個(gè)人就像一只小小的蚍蜉，在這個(gè)世界一同生存，只有一大群蚍蜉在一起的時(shí)候，才能真正的發(fā)揮出力量。螞蟻也是，蜜蜂也是，就連昆蟲們都明白的事，難道我們還比不上昆蟲嗎?所以，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的作用。
還有，我們做到堅(jiān)持了嗎?有多少為自己打氣“加油，堅(jiān)持一下”但最終放棄的人呢?曾經(jīng)看過一篇課外閱讀，當(dāng)年，一位名叫查德維爾的女性準(zhǔn)備從卡塔林那島游到加利福尼亞，在離加利福尼亞只有一公里時(shí)放棄，事后又來后悔。所以，干什么事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持沒有錯(cuò)，往往放棄之后又會(huì)后悔。一定要記住，堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)!
回首當(dāng)今社會(huì)，有多少只顧著自己的人?有多少違背了藍(lán)斯登原則的人?又有多少怕苦怕累半途而廢的人?所以，這本書不僅有知識(shí)，有想象力，還教會(huì)了我們做人的道理。正印證了古人所說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，可謂是我們不可或缺的精神食糧。
感謝凡爾納，為我們這些祖國(guó)的花朵帶來了這么好的書，使我們豁然開朗。教會(huì)了我們做人的道理，為我們注入了澎湃的力量!
讀后感字地心游記篇七
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。
書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷，但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后，變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，這個(gè)無論何時(shí)何刻臉上的.表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
在這次旅行中，有歡樂，也有淚水。不過，他們毫不畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強(qiáng)的走過了。雖然他們并沒有到達(dá)地心，但這個(gè)極大的考驗(yàn)?zāi)ゾ毩怂麄儭?BR> 讀后感字地心游記篇八
我一直都很喜歡書中的里登布洛克教授，他意志堅(jiān)定的品格讓我敬佩不已。因?yàn)榘雌胀ㄈ藖砜矗┰降匦牡奶诫U(xiǎn)簡(jiǎn)直是瘋狂至極，根據(jù)已有的科學(xué)推斷，地心的溫度甚至可高達(dá)20萬攝氏度，直通地心的入口火山也隨時(shí)都有可能噴發(fā)，可教授沒有被這些論斷嚇倒，經(jīng)過他理智的分析，他堅(jiān)持認(rèn)為到達(dá)地心是可行的。他用智慧戰(zhàn)勝了途中的許多困難，他博學(xué)多識(shí)，勇于探索，在旅行途中遇到各種困難和考驗(yàn)，但他沒有放棄，最后成功完成了科學(xué)的探險(xiǎn)旅行，還成為了人人敬仰的大英雄。
我還很喜歡書中的漢斯，他是里登布洛克教授請(qǐng)來的冰島向?qū)?。他?jīng)驗(yàn)豐富，有勇有謀。在許多危急關(guān)頭，他都冷靜思考，經(jīng)常為叔侄二人分憂解難。每當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，他沒有退縮，而是思考解決困難的辦法。一個(gè)人要想有所作為，在困難險(xiǎn)阻面前就要有漢斯這樣的冷靜和理性。
里登布洛克教授的專注其實(shí)說白了就是“不怕事難干，就怕心不專。”他不知疲倦，廢寢忘食的工作，就連他的侄子對(duì)他大喊大叫都沒有聽見，直到謎底揭曉，可見他是多么的專注?？涩F(xiàn)如今，在許多人都變得心浮氣躁的當(dāng)下，他專注做事的品質(zhì)就更顯得難能可貴。對(duì)于我們來說，無論是學(xué)習(xí)、工作還是探索、研究，如果想做出一番真正的事業(yè)來，就必須先要學(xué)會(huì)專注。
里登布洛克教授所謂的勇敢不在于蔑視危險(xiǎn)，而在于認(rèn)清危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝危險(xiǎn)的冷靜分析。一路上，危險(xiǎn)重重，他在冒險(xiǎn)途中一次次的危險(xiǎn)中從不認(rèn)輸。在生活中其實(shí)許多危險(xiǎn)和困難都是我們想象出來的，那些只不過是為了逃避生活、逃避現(xiàn)實(shí)的借口。假如你能夠科學(xué)、勇敢地正視危險(xiǎn)并想出應(yīng)對(duì)的辦法而且充滿信心，那么生活中許多危險(xiǎn)和困難都是可以克服的。
我認(rèn)為，人生并不總是一帆風(fēng)順，里登布洛克教授的侄子阿克塞爾一次次想退縮，想從火山口里出來，但是里登布洛克教授仍然繼續(xù)前進(jìn)，他堅(jiān)持用科學(xué)理論證明自己的觀點(diǎn)，這為他后來成為大英雄做了一個(gè)漂亮、完美的鋪墊。人生中遭遇挫折和不順是在所難免的事情，但是我們的敵人并不是那些所謂的挫折和困難，我們真正的敵人是自身缺乏堅(jiān)韌的毅力。請(qǐng)你千萬不要讓自己輸在放棄的前一秒鐘，更不要讓自己絆倒在成功的門欄上，因?yàn)樵谏畹暮Ｑ罄镏挥幸庵緢?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
曾記得法國(guó)院士利奧泰曾說：“現(xiàn)代科技其實(shí)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程而已。”的確，那些想象并不是想入非非，而是一種奇幻思維，就是這種想象力才造就今天的“科幻之父”。所以“異想天開”也是一種不可估量的能力，看上去多一些意外的想象很有必要。
這本書還有許多知識(shí)，科學(xué)、地理、礦物等知識(shí)襯托故事繼續(xù)進(jìn)行。這部作品情節(jié)曲折、內(nèi)容豐富，含有超強(qiáng)的想象力，呈現(xiàn)給讀者穿越時(shí)空的想象空間。在這本書中還展現(xiàn)了人們真正應(yīng)該具備的品格，如專注、勇敢、堅(jiān)毅等。
讓我們?cè)谶@本書中盡情地吸收知識(shí)的精華，在閱讀中慢慢成長(zhǎng)吧！
讀后感字地心游記篇九
寒假里，我讀了法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說：《地心游記》。這本書也是凡爾納的代表作之一。他的書很神奇，讀著讀著，就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，哪些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)令人有點(diǎn)興奮不已，同時(shí)，又讓人膽戰(zhàn)心驚。
書中的里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，他發(fā)現(xiàn)了前人曾經(jīng)到地心旅行過，于是里登布羅克教授決心也作一個(gè)同樣的旅行。
他和侄子出發(fā)了，他們到冰島請(qǐng)了一位向?qū)?，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中他們歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷了迷路、缺水、等種種險(xiǎn)情，與此同時(shí)，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行后，他們回到了地面上。
書中的故事情節(jié)非常緊湊，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我?guī)У搅艘粋€(gè)幻想世界。讀起來叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒有。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。
在這本書里我了解到了很多知識(shí)，這本書包含了各種科學(xué)知識(shí)。我也夢(mèng)想著也能做一次這樣奇妙的旅行。
讀后感字地心游記篇十
最近，我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后，再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中，我最喜歡李登布洛克教授，從某個(gè)角度來看他是脾氣暴躁，其實(shí)，在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧：他還是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過程中一次有一次的為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。
李登布洛克教授曾經(jīng)還這樣說過：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的?！闭沁@句話激勵(lì)著我勇攀高峰。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的學(xué)習(xí)，為什么才考這些分，只聽老師布置回家要簽名，心里就像熱鍋上的螞蟻，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?；丶液?，我連忙鼓起勇氣，拿起試卷對(duì)爸爸說到對(duì)不起，我這次沒考好，請(qǐng)爸爸給我一次改正的機(jī)會(huì)。本想爸爸會(huì)罵我，結(jié)果他不但沒罵我，而且還教育我：“你不比別人差，人生的路上不可能平坦，每個(gè)人都有自己的挫折，要坦然面對(duì)?！蔽疫@時(shí)才領(lǐng)悟到：無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去，然而我面對(duì)這些困難的一直都沒有嗎？從此，我把這句話銘記在心?？炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，再也沒考過70多分。
讀完了這本書，我明白了我們應(yīng)該向李登布洛克教授學(xué)習(xí)這種不畏艱險(xiǎn)的精神，從而勇往直前。
讀后感字地心游記篇十一
讀完《地心游記》這本書，使我深切體會(huì)到地理的重要性和自然知識(shí)的重要。
阿克塞爾是一位膽小軟弱、優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。李登布洛克教授，阿爾賽克的叔叔，是一個(gè)博學(xué)、倔強(qiáng)又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。漢斯是被李登布洛克教授雇的向?qū)?，他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人，在這次地心游記中多次拯救大家。
有一天，“我”在幫叔叔整理書籍，發(fā)現(xiàn)書中有一封密碼信，便交給叔叔，叔叔解讀了密碼信的內(nèi)容后決定帶上“我”一起前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)別人的介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。我們從冰島的一個(gè)火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴風(fēng)雨燈種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后回到了地上。
回到地上，“我”成為了勇敢、聰明能干、成熟、快樂的人。
從中我懂得了在遇到困難時(shí)，要先保證頭腦冷靜，再正確地使用解決辦法。一個(gè)人的知識(shí)，能挽救一個(gè)人的死活。要合理地安排時(shí)間。要善于觀察事物并且思考。
這本書還讓我了解了許多地理知識(shí)，如冰島有時(shí)候全晝。
讀后感字地心游記篇十二
《地心游記》，這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說，堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷；這樣的探索歷程令我神往。
凡爾納的這部作品，我認(rèn)為有兩大看點(diǎn)：其一，以精煉的語言塑造出了個(gè)性鮮明，形象鮮活的人物；其二，以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。
人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程，對(duì)于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學(xué)生，對(duì)科學(xué)有著與生俱來的熱愛，同時(shí)他還具有敏銳的直覺與堅(jiān)忍的個(gè)性，正是這些解開了“鑰匙”，開始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導(dǎo)者，正是他豐富的學(xué)識(shí)為這場(chǎng)旅程解開了一個(gè)個(gè)困惑的難題，讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。凡爾納對(duì)教授的形象、動(dòng)作和語言的簡(jiǎn)單描述，再加上幾個(gè)小的事例，讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格，對(duì)科學(xué)探索研究的狂熱，隨著旅程的進(jìn)行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險(xiǎn)的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個(gè)值得你我尊敬的一位學(xué)者。對(duì)于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少，多數(shù)是透過阿克塞的觀察和與教授的對(duì)話從側(cè)面進(jìn)行的。
但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠，一度讓我覺得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵，也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。在人物的塑造上的亮點(diǎn)，我認(rèn)為是對(duì)阿克塞的塑造，他對(duì)感情的向往，渴望與相愛的人廝守，以及遭遇困境時(shí)表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面，無疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會(huì)自己在這樣的困境中會(huì)怎樣表現(xiàn)，更有甚者，會(huì)將自己完全當(dāng)成阿克塞，跟隨著教授與向?qū)ч_始一段奇幻的旅程。見聞：凡爾納用自己設(shè)計(jì)出的一段地心旅程，讓讀者大開眼界、大飽眼福。同時(shí)整部作品中時(shí)時(shí)穿插著許多科學(xué)理論知識(shí)，這又讓讀者為之著迷，為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng)，即大膽質(zhì)疑，留意求證。我想教授那種前瞻性的意識(shí)與獨(dú)特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。
這樣的作品對(duì)我們的一生無疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深?yuàn)W的科學(xué)理論，而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識(shí)與科學(xué)研究素養(yǎng)。在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。
讀后感字地心游記篇十三
一本關(guān)于地心探險(xiǎn)的小說——法國(guó)作家懦勒凡爾納寫的地心游記終于告訴了我這個(gè)答案的結(jié)果。
雖然這只是一個(gè)小說，但很多地方都用到了科學(xué)理論，并且他的其他明書，基本已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，那么這篇文章在未來可能真的能成為現(xiàn)實(shí)。
主要內(nèi)容是“我”（阿爾賽）和叔叔因?yàn)楣艜械囊粡堁蚱ぜ埳厦嬗涊d的信息，而請(qǐng)了一位向?qū)ㄟ^冰島火山管去地心探險(xiǎn)的刺激故事。
他們?cè)谇巴匦牡穆飞希l(fā)現(xiàn)溫度沒有按照人們測(cè)量的，飛快的增長(zhǎng)，甚至還沒有一個(gè)人發(fā)燒時(shí)的溫度高，這在書中還用了另一件事實(shí)來證明，回答了我的問題。
這本書受到了三個(gè)非常鮮明的人物：優(yōu)柔寡斷、聰明的我，忠心于科研地質(zhì)學(xué)，礦物學(xué)、學(xué)歷高深的叔叔和沉著穩(wěn)重、鎮(zhèn)定自若、生活經(jīng)驗(yàn)豐富的漢斯。
這雖然只是一篇通過想象構(gòu)造出來的小說，但里面動(dòng)用了各種科學(xué)實(shí)際來證實(shí)理論，并且寫的很真實(shí)，仿佛身臨其境。懦勒凡爾納“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的稱號(hào)真是名不虛傳，所以這本書也是“名不虛傳”，極其的好看、精彩。
讀后感字地心游記篇十四
暑假，我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的'影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺得凡爾納特別棒，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識(shí)綜合起來，以他特有的迷人方式表達(dá)出來，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。
這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個(gè)怪人，但他總是能化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。他不僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅(jiān)持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們?cè)庥隽艘粋€(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來，坐在木排上，被沸水和巖漿推動(dòng)著從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點(diǎn)也不驚慌，甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅(jiān)韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。
我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不知道的秘密呢？讓我們一起去探索吧！
讀后感字地心游記篇十五
期末的時(shí)候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁，我就被劇情和文筆給吸引住了。
《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個(gè)紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過，害怕過，最終突破了這次探險(xiǎn)。
雖然這是一本科幻小說，但卻不亞于真實(shí)的作品，作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。
《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個(gè)男孩，就要和他的叔叔一起去危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經(jīng)過每天1小時(shí)的練習(xí)，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向?qū)ё呤Я?，他一點(diǎn)都沒有慌張或者是害怕，因?yàn)樗麄冞^來時(shí)是沿著水源來的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來，阿克塞爾真的很勇敢，也機(jī)智。
看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。
我家小區(qū)里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會(huì)繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家，我本以為這個(gè)點(diǎn)了不會(huì)有狗出來，可一進(jìn)小區(qū)，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來我想等它們走了再進(jìn)去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時(shí)不會(huì)停下來。這時(shí)我心里突然冒出了一個(gè)人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來咬，半帶著小跑越過了它們！還是有點(diǎn)害怕啊！
不過，這之后，我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了，經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過。
有時(shí)候勇氣不能給你全部，但它能在你面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)幫助你前行，不膽小，不退縮。
讀后感字地心游記篇十六
我非常喜歡法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說，我曾經(jīng)讀過他的三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書，就好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》，這本書也是凡爾納的代表作之一。
《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢?，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。
書中的故事情節(jié)非常緊湊、緊張、跌宕起伏，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我們帶到了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒有，非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。他們迷路我著急，他們?nèi)彼煽蕰r(shí)我的嗓子眼也好像在冒煙兒；我好像和他們一起航行在地心的大海里，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險(xiǎn)后的興奮。
書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
讀后感字地心游記篇十七
在看過《地心歷險(xiǎn)記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國(guó)小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激，讓人愛不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來到雷克雅未克，找到向?qū)h恩斯，從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開始聽到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬分，倉皇失措，千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間，內(nèi)心害怕，缺乏勇氣?？墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄?，他也勇敢地堅(jiān)持了下來。
他們面臨過缺水的危險(xiǎn)、迷路的絕望，最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻Ｒ宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來，回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。
這本書中，黎登布洛克教授的淵博知識(shí)，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險(xiǎn)困難，誰都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不斷堅(jiān)持，不斷克服，努力向前走，就會(huì)變得勇敢起來。所以我覺得《地心游記》就是一個(gè)從沒有勇氣到獲得勇氣的故事。
讀后感字地心游記篇十八
一天，我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn)，入口可是火山。萬一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了，面對(duì)著漆黑的洞，他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月，但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對(duì)通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來到了地心，地心沒有熔巖，反而有大海和陽光，在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗，他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時(shí)，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的`精神所折服。
讀后感字地心游記篇十九
讀了法國(guó)著名科幻小說作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無難事，只怕有心人。
《地心游記》講的是德國(guó)的一位礦物學(xué)家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信，并告訴了叔叔，沒想到引火燒身―被迫去了地心。原來，這封信的內(nèi)容是：在六月底，七月還未到的時(shí)候，斯奈菲爾的約庫爾火山品會(huì)投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢，從這個(gè)火山口進(jìn)入，你就可以到達(dá)地心，而我已經(jīng)去過了。
阿爾納薩克努塞姆。
阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結(jié)婚，但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。
他們先乘馬車來到荷爾斯泰因，在火車站登上了火車，抵達(dá)了基爾，辦理了前往哥本哈根的手續(xù)，便乘船到了哥本哈根，乘馬車來到了一家小旅館。
過了幾天，他們終于來到了冰島，雇了一位向?qū)А＿@位向?qū)袧h斯，男性，超nnn級(jí)冷靜，超nnn級(jí)勇敢。
6月23日早晨九點(diǎn)鐘，他們開始登山。晚上在一位神父家過夜。第二天，他們繼續(xù)趕路，并雇了3個(gè)冰島人搬運(yùn)東西。由于密斯都大風(fēng)，他們耽擱了一會(huì)兒，4月25日，他們終于登上了這座死火山。
登上火山后，阿克賽爾的叔叔就把那三個(gè)冰島人打發(fā)走了。
他們深入火山口，但他們遇到了一次巨大的“災(zāi)難”——缺水。但最后，他們成功地喝到了富有鐵質(zhì)的地下水，并擺脫了死神。但不久后，阿克賽爾迷路了，后來很幸運(yùn)地獲救了。他們來到了一片大邊，決定乘木筏過海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn)，又在一個(gè)有噴泉的小島上過了一夜。但他們被一場(chǎng)大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個(gè)海角上。這個(gè)海角附近有一片“尸場(chǎng)”。“尸場(chǎng)”旁有一面石壁，他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后，他們被掀翻了，他們好不容易重新回到水面，又被一股推力給沖到了地表。
他們于5月27日出發(fā)，6月25日到達(dá)火山口，6月29日進(jìn)入火山，8月7日阿克賽爾迷路，9月1日進(jìn)入地心，9月3日離開地心，9月9日回家。
他們將一些看到的東西命名，例如：漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。
他們中我最喜歡漢斯，因?yàn)樗芾潇o，還很勇敢，是我們的榜樣。
讀后感字地心游記篇二十
《地心游記》是一部描寫冒險(xiǎn)的科幻小說，出自“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。這部小說寫地非常精彩，吸引了很多愛冒險(xiǎn)的讀者。事情發(fā)生在登布羅克教授從一本古書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破舊的羊皮紙，薩克努塞姆是一個(gè)煉金術(shù)士，他在羊皮紙中告訴后人進(jìn)入地心的方法。登布羅克教授下定決心要和侄子一起游覽地心，他的一個(gè)朋友為他介紹了一名向?qū)h斯，就這樣三人一起開始了前史未有的大冒險(xiǎn)——地心游記。
他在當(dāng)?shù)刭徺I了很多儀器，如羅盤等。終于在7月的一天，他們從一個(gè)火山口下降，途中遇到缺水，聰明的漢斯利用流水聲開出一條小溪，為他們?nèi)私鉀Q了缺水的困難。途中他們還看到了地中海，還有古代動(dòng)物的化石。海中竟還有魚，船行了3天都沒有抵岸，就在大家聽天由命的時(shí)候，突然出現(xiàn)了海怪。大家用全力才脫險(xiǎn)。最后利用火山的噴發(fā)，鋌而走險(xiǎn)的回到了地面。
這部小說不僅扣人心弦，而且也講了很多知識(shí)。正如書中說的：一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
”儒勒·凡爾納一生寫了66部小說。幾百萬多字，這一百多年來，他的作品一直受到老少的喜愛。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。