大自然是我們最好的老師，它教會(huì)我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。那么，下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇一
全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
(一)研究的緣起………………………………………………………………1。
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
(一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。
(一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9。
(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9。
(三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇二
提出我國(guó)民事.刑事.行政訴訟中大量存在無(wú)證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象。為引入正文作鋪墊。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
首先提出法律要求證人作證的義務(wù)。引用.齊文遠(yuǎn).姚莉.鄒斌:新刑訴法實(shí)施過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題,載法商研究1997年第6期，崔敏:刑訴法實(shí)施中的問(wèn)題與建議載現(xiàn)代法學(xué)1998年第1期中證人出庭作證現(xiàn)象之稀少作為本文論據(jù)之一，表明這種現(xiàn)象之嚴(yán)重。
證人缺席將使法律真實(shí)偏離客觀真實(shí)，對(duì)當(dāng)事人的合法權(quán)益造成損害，同時(shí)將損害司法公正。主要體現(xiàn)在1無(wú)法。
保證書(shū)。
面證言的真實(shí)性;2無(wú)法保證書(shū)面證言的同一性。同一性是指提出的證據(jù)未被替換，最初提出的證據(jù)與庭審中出現(xiàn)的證據(jù)系同一物。引用張衛(wèi)平主編外國(guó)民事證據(jù)制度研究清華大學(xué)出版社;3剝奪了合法的質(zhì)證權(quán)利。
訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行，法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障，這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行，訴訟主體的意志必將在訴訟過(guò)程中打下自身的烙印，這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象，也必須從這兩個(gè)方面尋找答案。即證人不出庭問(wèn)題的解析必須置之于整個(gè)訴訟的背景下進(jìn)行——這是本文的主要論點(diǎn)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇三
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書(shū)”。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要，言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”，就是說(shuō)，盡量做到詞約旨豐，一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒(méi)有重點(diǎn)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來(lái)研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過(guò)分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過(guò)于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說(shuō)過(guò)“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽(tīng)者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭。
作文。
”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔：?jiǎn)蔚吨比?，是最好的開(kāi)頭，開(kāi)門見(jiàn)山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著回答問(wèn)題的主線，再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇四
第一章緒論8-12。
1.1論文背景和意義8-10。
1.1.1本論文的背景8-9。
1.1.2論文的研究意義9-10。
1.2.2論文研究實(shí)施方案11。
2.1.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的概念12。
2.2.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)的概念18。
2.2.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)有關(guān)主體類別20。
2.3.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)表現(xiàn)22。
2.3.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中侵犯精神權(quán)益表現(xiàn)23。
2.4.1實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者與傳統(tǒng)消費(fèi)者的平等、公平的`保護(hù)24。
2.4.2有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者間的利益平衡24。
3.2歐盟網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)維權(quán)有所側(cè)重，注重保護(hù)處于弱勢(shì)的消費(fèi)者權(quán)利26。
4.2.1我國(guó)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者權(quán)益法律保護(hù)救濟(jì)體系建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀29。
4.3.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)救濟(jì)法律的缺位30。
4.3.3網(wǎng)絡(luò)交易合同問(wèn)題成為損害消費(fèi)者合法權(quán)益的溫床31。
4.3.4網(wǎng)絡(luò)交易的特殊性使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者維權(quán)成本高31。
4.3.5網(wǎng)絡(luò)交易爭(zhēng)議中消費(fèi)者舉證成本高31。
5.4.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中雙方協(xié)議和解救濟(jì)路徑39。
5.4.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中行政申訴救濟(jì)路徑40。
5.4.5網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中司法救濟(jì)路徑41。
致謝48。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇五
只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒(méi)有論述通過(guò)深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺(tái)不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開(kāi)了這一點(diǎn)，無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的。
都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
1.先擬標(biāo)題;。
2.寫(xiě)出總論點(diǎn);。
3.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇六
一、研究背景7。
二、研究意義7-8。
三、研究思路和研究方法8-9。
第一章非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)概述9-22。
第一節(jié)非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的歷史沿革9-11。
一、消費(fèi)者反悔權(quán)的起源和發(fā)展9-11。
二、非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的起源和發(fā)展11。
四、國(guó)外非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)行使的法律效果34。
二、擴(kuò)大非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的適用范圍48。
三、細(xì)化非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)行使的期間50。
二、發(fā)揮消費(fèi)者組織團(tuán)體作用51。
致謝59。
內(nèi)容摘要4-5。
abstract5-6。
目錄7-12。
三、社會(huì)效果說(shuō)26。
一、必須合理保護(hù)原權(quán)利人的合法權(quán)益27。
二、避免買贓銷贓行為猖獗，引發(fā)道德危機(jī)27。
一、標(biāo)的物為贓物32。
三、受讓人受讓標(biāo)的物時(shí)為善意33。
五、完成了法定的公示方式34。
二、回復(fù)請(qǐng)求權(quán)的主體36。
一、金錢、無(wú)記名有價(jià)證券的善意取得問(wèn)題38。
后記44。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇七
（二）地級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
（三）縣級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
（四）鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
二、中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃的現(xiàn)狀、問(wèn)題與不足。
（一）歷史遺留問(wèn)題。
1、兵團(tuán)問(wèn)題。
2、伊犁問(wèn)題。
4、一些特殊的區(qū)。
1、大興安嶺問(wèn)題。
2、派出機(jī)構(gòu)。
3、區(qū)市合一與有縣無(wú)城。
4、名稱混亂。
（三）民族自治方面的不足。
1、民族鄉(xiāng)的法律地位問(wèn)題。
2、民族區(qū)的合法化問(wèn)題。
3、民族鎮(zhèn)的存廢之爭(zhēng)。
三、中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃的改革方向。
（一）解決歷史遺留問(wèn)題。
（二）促進(jìn)區(qū)域一體化。
（三）加快城市化進(jìn)程。
（四）加強(qiáng)地名管理。
（五）完善民族區(qū)域自治制度。
（六）合理劃分各級(jí)政府的權(quán)力。
（七）派出機(jī)構(gòu)名副其實(shí)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇八
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇九
(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內(nèi);(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結(jié)合自己的工作，選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：(5)選題宜小不宜大，要確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成，切忌選擇內(nèi)容空泛、大而無(wú)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
(二)范圍。
1.從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內(nèi)部人事管理問(wèn)題、績(jī)效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對(duì)象上看包括組織內(nèi)部自身管理與對(duì)外管理。
組織內(nèi)部自身管理，如國(guó)家公務(wù)員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等。
對(duì)外管理，如政府對(duì)社會(huì)的管理、政府對(duì)維持社會(huì)秩序的管理等。
3.從功能上看包括計(jì)劃、決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、控制、績(jī)效評(píng)估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法。
1、尋求科研中的空白點(diǎn)。
如：公車應(yīng)如何改革?
2、尋找學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴點(diǎn)。
如：交警能否暗中執(zhí)法?
3、尋找社會(huì)實(shí)踐的需求點(diǎn)。
如：電動(dòng)自行車能否上路?政府應(yīng)如何祝到經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)?
4、尋找知識(shí)的概括點(diǎn)。
如：政府機(jī)構(gòu)改革的歷史沿革。
5、尋找科學(xué)定論的矛盾點(diǎn)。
如：干部異地任職的利與弊。
6、尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)、熟悉點(diǎn)。
(四)選題中應(yīng)注意的問(wèn)題。
l、避免過(guò)于寬泛。
如：中外公務(wù)員制度研究。
2、避免人云亦云，敢于涉略新領(lǐng)域。
如：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的官員。
3、避免選題偏頗，與實(shí)踐脫離。
二、論文程序。
以下是具體程序和時(shí)間分配建議：
1.確定一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x題(x月x日至x月x日)。
所謂“適當(dāng)”，是指符合選題要求，在規(guī)定的范圍內(nèi)選題，保證能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
論文選題的程序和方法是：首先在一個(gè)比較大的課題范圍內(nèi)盡可能廣泛地瀏覽相關(guān)研究資料，了解這一范圍的研究狀況，同時(shí)進(jìn)行積極思考，從中選出一個(gè)合適的研究課題。
真正選好課題的標(biāo)志是形成解決這個(gè)課題的設(shè)想。
選題要得到指導(dǎo)教師的指導(dǎo)并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可。
要求寫(xiě)出選題報(bào)告。
選題報(bào)告的內(nèi)容包括：(1)本課題的意義(理論價(jià)值或?qū)嵺`價(jià)值)，(2)前人對(duì)本課題的研究情況，(3)本課題預(yù)期研究結(jié)果和基本思路;(4)本課題的主要參考資料。
2.收集資料和寫(xiě)出提綱(x月x日至x月x日)。
在選題階段廣泛瀏覽的基礎(chǔ)上，確定重點(diǎn)閱讀的資料，對(duì)有的資料要精心研讀。
需要記錄的資料，要根據(jù)資料的性質(zhì)、特點(diǎn)和重要程度，采用摘錄、提要、心得札記、復(fù)印、網(wǎng)上下載等形式隨時(shí)記錄下來(lái)。
收集資料的過(guò)程也是對(duì)課題進(jìn)行積極思考的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程結(jié)束，就應(yīng)該形成解決課題的思路，就應(yīng)該知道怎樣運(yùn)用這些材料，就應(yīng)該能寫(xiě)出論文提綱。
提綱須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱并認(rèn)可。
如果指導(dǎo)教師對(duì)提綱提出修改意見(jiàn)，要認(rèn)真修改后方可進(jìn)行下一程序。
提綱的內(nèi)容包括：題目、論點(diǎn)、論述思路的邏輯架構(gòu)，主要論據(jù)(資料)。
提綱應(yīng)分條列項(xiàng)，并盡可能詳細(xì)：提綱的詳細(xì)程度反映思路的成熟程度。
選題和收集資料是整個(gè)作業(yè)過(guò)程中兩個(gè)最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只要確定一個(gè)好的選題并獲取充足的資料，在此基礎(chǔ)上寫(xiě)成一篇是水到渠成之事，不要誤認(rèn)為寫(xiě)作成稿是最主要過(guò)程。
3.撰寫(xiě)初稿、修改定稿(x月x日至x月x日)。
首先寫(xiě)出初稿，交指導(dǎo)教師審閱;按指導(dǎo)教師提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改后，再交指導(dǎo)教師審閱。
如果指導(dǎo)教師認(rèn)可，就可定稿。
如果指導(dǎo)教師不認(rèn)可，就要繼續(xù)修改，直到指導(dǎo)教師認(rèn)可后，方能定稿。
三、論文格式要求。
論文應(yīng)符合通行的'格式規(guī)范，要求必須具備如下格式：題目、署名、完成日期、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
題目要明確地揭示論文內(nèi)容，切忌摸棱兩可或不知所云。
摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，宜控制在200字以內(nèi)。
不要分段，也不要分條列項(xiàng)。
關(guān)鍵詞是從論文中選取出來(lái)用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語(yǔ)或具有專業(yè)術(shù)語(yǔ)性質(zhì)的詞語(yǔ)。
最少三個(gè)，最多7個(gè)。
正文一般包括引言、本論、結(jié)論三部分。
文中一般不出現(xiàn)“引言”、“本論”、“結(jié)論”字樣，但一般應(yīng)有引言段和結(jié)論段。
本論是論文的主體，一般要分幾個(gè)部分和幾個(gè)論述層次，要求加上小標(biāo)題和數(shù)字序號(hào)，以顯示文章清晰的思路。
論文要有一定的理論深度，不能僅停留在經(jīng)驗(yàn)和操作層面。
論文是研究成果的表達(dá)，表述必須客觀、冷靜，不帶感情色彩。
論文要求使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范、平易的書(shū)面語(yǔ)言，不要口語(yǔ)化，盡量不用文學(xué)修辭。
論文正文不得少于3000字。
參考文獻(xiàn)是指作者所收集到的對(duì)本文的論述有重要參考價(jià)值并足以支撐本文論述的資料。
格式如下：
期刊類：序號(hào)、作者、篇名，刊名，期號(hào)和出版時(shí)間。
專著類：序號(hào)、作者、書(shū)名，出版社，出版時(shí)間。
網(wǎng)頁(yè)類：序號(hào)、作者、篇名，網(wǎng)址，發(fā)表年月。
(如果網(wǎng)上文章來(lái)自期刊或?qū)Ｖ?，?yīng)以書(shū)面文獻(xiàn)為準(zhǔn))。
四.論文答辯。
論文完成后，要通過(guò)答辯確認(rèn)論文的真實(shí)性，評(píng)定論文成績(jī)。
為使論文能夠順利通過(guò)，應(yīng)充分做好答辯準(zhǔn)備。
答辯分論文介紹和回答問(wèn)題兩個(gè)部分，做答辯準(zhǔn)備要從這兩個(gè)方面著手。
論文介紹主要是三個(gè)方面：一是選題原因，說(shuō)明自己為什么選擇這個(gè)論題，這個(gè)論題的意義何在。
二是研究背景，說(shuō)明前人對(duì)這個(gè)論題作了哪些研究，有哪些重要的研究成果，提出了什么重要觀點(diǎn)等。
對(duì)研究背景的介紹能夠直接反映出論文的真實(shí)性和對(duì)論題的研究程度，因此應(yīng)是論文介紹的重點(diǎn)。
三是對(duì)論文本身的介紹，主要介紹論文的的創(chuàng)新之處、基本觀點(diǎn)和論述思路，以及本文的不足之處等。
在準(zhǔn)備論文答辯時(shí)，應(yīng)該就這三個(gè)方面準(zhǔn)備一份介紹提綱。
對(duì)回答問(wèn)題的準(zhǔn)備包括熟悉論文與熟悉相關(guān)資料和知識(shí)兩個(gè)方面。
首先要認(rèn)真地反復(fù)閱讀論文，弄清楚文中使用的每一概念、尤其是重要概念的涵義，能夠準(zhǔn)確地解釋每一條引用資料，發(fā)現(xiàn)論文中的不足之處，設(shè)想答辯中可能提出的問(wèn)題，并設(shè)想，如果老師提出這個(gè)問(wèn)題，我怎樣回答，這就要熟悉與論文相關(guān)的資料和知識(shí)。
五、特別提示。
嚴(yán)禁抄襲。
如果指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)論文為抄襲，將退回并要求重寫(xiě);如果答辯中發(fā)現(xiàn)論文為抄襲，將判為不及格。
如果論文為抄襲，將百分之百被發(fā)現(xiàn)!
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十一
(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內(nèi);(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結(jié)合自己的工作，選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：(5)選題宜小不宜大，要確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成，切忌選擇內(nèi)容空泛、大而無(wú)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
(二)范圍。
1.從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內(nèi)部人事管理問(wèn)題、績(jī)效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對(duì)象上看包括組織內(nèi)部自身管理與對(duì)外管理。組織內(nèi)部自身管理，如國(guó)家公務(wù)員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等。對(duì)外管理，如政府對(duì)社會(huì)的管理、政府對(duì)維持社會(huì)秩序的管理等。
3.從功能上看包括計(jì)劃、決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、控制、績(jī)效評(píng)估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法。
1、尋求科研中的空白點(diǎn)。如：公車應(yīng)如何改革?
2、尋找學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴點(diǎn)。如：交警能否暗中執(zhí)法?
3、尋找社會(huì)實(shí)踐的需求點(diǎn)。如：電動(dòng)自行車能否上路?政府應(yīng)如何祝到經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)?
4、尋找知識(shí)的概括點(diǎn)。如：政府機(jī)構(gòu)改革的歷史沿革。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十二
1.畢業(yè)論文提綱結(jié)構(gòu)說(shuō)明：論文提綱要求至少列出論文的章、節(jié)、目三級(jí)標(biāo)題，用以反映論文的結(jié)構(gòu)框架和邏輯層次;此外，論文提綱的各級(jí)標(biāo)題后都應(yīng)有簡(jiǎn)潔的文字陳述觀點(diǎn)，必須準(zhǔn)確、清楚、合理地表達(dá)其涵蓋的內(nèi)容。
2.畢業(yè)論文提綱格式要求。
(2)畢業(yè)論文提綱內(nèi)容標(biāo)題：提綱一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)及以下標(biāo)題格式要求。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十三
題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十四
(黑體，小二，加粗)。
學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):。
年級(jí):。
指導(dǎo)教師:。
教師職稱:。
(宋體，四號(hào))。
(以下行距都為1.5倍)。
淺析福清市廣播電視局人事制度改革。
寫(xiě)作提綱。
緒論：
福清市廣播電視局作為事業(yè)單位，是為黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的，在福清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化生活中，都處于極為重要的地位。改革以來(lái)，我國(guó)的事業(yè)單位人事管理制度，對(duì)促進(jìn)福清市廣播電視局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，曾起過(guò)積極的作用。但隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷建立完善，原有的人事管理體制的弊端日益暴露出來(lái),推行人事制度的改革也勢(shì)在必行。(濃縮文章開(kāi)頭)。
本論：(文章主干大點(diǎn))。
一、福清市廣播電視局現(xiàn)行人事制度存在的問(wèn)題。
長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的主要特征是用行政力量來(lái)配置資源和主宰經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，本應(yīng)由市場(chǎng)和企業(yè)承擔(dān)的種種政治經(jīng)濟(jì)職能被集中到政府中來(lái)，它客觀上要求一個(gè)規(guī)模龐大、復(fù)雜完備的機(jī)構(gòu)以便承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)這些職能，其結(jié)果必然導(dǎo)致了職能機(jī)構(gòu)的不斷膨脹、事企不分、職責(zé)不清、機(jī)構(gòu)行政化極為臃腫、人員超編嚴(yán)重等現(xiàn)象。福清市廣播電視局也存在著同樣的現(xiàn)象，有限的經(jīng)費(fèi)中相當(dāng)?shù)?比重被“人頭”吃掉，減少了用于物質(zhì)手段和其他手段的經(jīng)費(fèi)，影響了廣播電視事業(yè)的正常發(fā)展。
福清市廣播電視局“在其位，無(wú)政可謀”的現(xiàn)象更是比比皆是。精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、裁減冗員，口號(hào)喊了多少年了，但在福清市廣播電視局中卻往往是雷聲大雨點(diǎn)小，甚至光打雷不下雨了，不僅沒(méi)有精兵簡(jiǎn)政，反而疊床架屋日甚一日，人浮于事愈“浮”愈烈，以至弄出了事少人多、無(wú)政可謀、只好輪流上班的怪事。即使還沒(méi)有輪流上班，上班也閑得發(fā)慌，要借玩電腦游戲看美女圖片打發(fā)時(shí)光了。
(一)機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事。
(二)人才流動(dòng)困難。
(三)分配中平均主義嚴(yán)重。
二、福清市廣播電視局人事制度存在的弊端的原因分析。
(一)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“國(guó)家保障”制度。
(二)缺乏科學(xué)規(guī)范的人才選拔機(jī)制。
(三)傳統(tǒng)分配制度存在多種弊病。
三、福清市廣播電視局人事制度改革的具體措施。
(一)實(shí)行公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用制準(zhǔn)則選拔人才。
(二)建立能上能下的用人制度。
(三)實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的人事管理制度。
結(jié)論：(濃縮文章結(jié)束語(yǔ))。
競(jìng)聘上崗,就是通過(guò)在同一起跑線上的公平競(jìng)爭(zhēng)，形成壓力，產(chǎn)生動(dòng)力，強(qiáng)化職責(zé)，提高工作積極性。
(以上宋體，四號(hào))。
參考文獻(xiàn):(楷體，四號(hào)，加粗)。
1、蕭鳴政主編《人力資原管理》10月第1版。
2、陳曉寧、馬明主編《廣播電視信息》第4期。
3、論文寫(xiě)作提綱格式李肖立，劉曙光主編《西部廣播電視》第8期。
4、朱慶芳、鄂桂紅主編《現(xiàn)代人事管理》，中國(guó)人事出版社，
5、成雙鎖、王先玲主編《抓好中層干部全員競(jìng)崗》第2期。
(楷體，小四)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇一
全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
(一)研究的緣起………………………………………………………………1。
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4。
(一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5。
(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7。
(一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9。
(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9。
(三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10。
(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇二
提出我國(guó)民事.刑事.行政訴訟中大量存在無(wú)證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象。為引入正文作鋪墊。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
首先提出法律要求證人作證的義務(wù)。引用.齊文遠(yuǎn).姚莉.鄒斌:新刑訴法實(shí)施過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題,載法商研究1997年第6期，崔敏:刑訴法實(shí)施中的問(wèn)題與建議載現(xiàn)代法學(xué)1998年第1期中證人出庭作證現(xiàn)象之稀少作為本文論據(jù)之一，表明這種現(xiàn)象之嚴(yán)重。
證人缺席將使法律真實(shí)偏離客觀真實(shí)，對(duì)當(dāng)事人的合法權(quán)益造成損害，同時(shí)將損害司法公正。主要體現(xiàn)在1無(wú)法。
保證書(shū)。
面證言的真實(shí)性;2無(wú)法保證書(shū)面證言的同一性。同一性是指提出的證據(jù)未被替換，最初提出的證據(jù)與庭審中出現(xiàn)的證據(jù)系同一物。引用張衛(wèi)平主編外國(guó)民事證據(jù)制度研究清華大學(xué)出版社;3剝奪了合法的質(zhì)證權(quán)利。
訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行，法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障，這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行，訴訟主體的意志必將在訴訟過(guò)程中打下自身的烙印，這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象，也必須從這兩個(gè)方面尋找答案。即證人不出庭問(wèn)題的解析必須置之于整個(gè)訴訟的背景下進(jìn)行——這是本文的主要論點(diǎn)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇三
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書(shū)”。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要，言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”，就是說(shuō)，盡量做到詞約旨豐，一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒(méi)有重點(diǎn)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來(lái)研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過(guò)分則為傲慢自負(fù);肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過(guò)于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說(shuō)過(guò)“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽(tīng)者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應(yīng)舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭。
作文。
”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開(kāi)頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔：?jiǎn)蔚吨比?，是最好的開(kāi)頭，開(kāi)門見(jiàn)山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著回答問(wèn)題的主線，再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇四
第一章緒論8-12。
1.1論文背景和意義8-10。
1.1.1本論文的背景8-9。
1.1.2論文的研究意義9-10。
1.2.2論文研究實(shí)施方案11。
2.1.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的概念12。
2.2.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)的概念18。
2.2.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)有關(guān)主體類別20。
2.3.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)表現(xiàn)22。
2.3.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中侵犯精神權(quán)益表現(xiàn)23。
2.4.1實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者與傳統(tǒng)消費(fèi)者的平等、公平的`保護(hù)24。
2.4.2有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者間的利益平衡24。
3.2歐盟網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)維權(quán)有所側(cè)重，注重保護(hù)處于弱勢(shì)的消費(fèi)者權(quán)利26。
4.2.1我國(guó)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者權(quán)益法律保護(hù)救濟(jì)體系建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀29。
4.3.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)救濟(jì)法律的缺位30。
4.3.3網(wǎng)絡(luò)交易合同問(wèn)題成為損害消費(fèi)者合法權(quán)益的溫床31。
4.3.4網(wǎng)絡(luò)交易的特殊性使網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者維權(quán)成本高31。
4.3.5網(wǎng)絡(luò)交易爭(zhēng)議中消費(fèi)者舉證成本高31。
5.4.1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中雙方協(xié)議和解救濟(jì)路徑39。
5.4.3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中行政申訴救濟(jì)路徑40。
5.4.5網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)事件中司法救濟(jì)路徑41。
致謝48。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇五
只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒(méi)有論述通過(guò)深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，職工收入增加，最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺(tái)不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的，離開(kāi)了這一點(diǎn)，無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病，是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系，有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn)，而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系，這樣的。
都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力，必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結(jié)合，論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn)，檢查這一點(diǎn)。
1.先擬標(biāo)題;。
2.寫(xiě)出總論點(diǎn);。
3.考慮全篇總的安排：從幾個(gè)方面，以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn)，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架;。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇六
一、研究背景7。
二、研究意義7-8。
三、研究思路和研究方法8-9。
第一章非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)概述9-22。
第一節(jié)非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的歷史沿革9-11。
一、消費(fèi)者反悔權(quán)的起源和發(fā)展9-11。
二、非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的起源和發(fā)展11。
四、國(guó)外非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)行使的法律效果34。
二、擴(kuò)大非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)的適用范圍48。
三、細(xì)化非現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物消費(fèi)者反悔權(quán)行使的期間50。
二、發(fā)揮消費(fèi)者組織團(tuán)體作用51。
致謝59。
內(nèi)容摘要4-5。
abstract5-6。
目錄7-12。
三、社會(huì)效果說(shuō)26。
一、必須合理保護(hù)原權(quán)利人的合法權(quán)益27。
二、避免買贓銷贓行為猖獗，引發(fā)道德危機(jī)27。
一、標(biāo)的物為贓物32。
三、受讓人受讓標(biāo)的物時(shí)為善意33。
五、完成了法定的公示方式34。
二、回復(fù)請(qǐng)求權(quán)的主體36。
一、金錢、無(wú)記名有價(jià)證券的善意取得問(wèn)題38。
后記44。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇七
（二）地級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
（三）縣級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
（四）鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)劃的建立與完善。
二、中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃的現(xiàn)狀、問(wèn)題與不足。
（一）歷史遺留問(wèn)題。
1、兵團(tuán)問(wèn)題。
2、伊犁問(wèn)題。
4、一些特殊的區(qū)。
1、大興安嶺問(wèn)題。
2、派出機(jī)構(gòu)。
3、區(qū)市合一與有縣無(wú)城。
4、名稱混亂。
（三）民族自治方面的不足。
1、民族鄉(xiāng)的法律地位問(wèn)題。
2、民族區(qū)的合法化問(wèn)題。
3、民族鎮(zhèn)的存廢之爭(zhēng)。
三、中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃的改革方向。
（一）解決歷史遺留問(wèn)題。
（二）促進(jìn)區(qū)域一體化。
（三）加快城市化進(jìn)程。
（四）加強(qiáng)地名管理。
（五）完善民族區(qū)域自治制度。
（六）合理劃分各級(jí)政府的權(quán)力。
（七）派出機(jī)構(gòu)名副其實(shí)。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇八
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇九
(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內(nèi);(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結(jié)合自己的工作，選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：(5)選題宜小不宜大，要確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成，切忌選擇內(nèi)容空泛、大而無(wú)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
(二)范圍。
1.從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內(nèi)部人事管理問(wèn)題、績(jī)效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對(duì)象上看包括組織內(nèi)部自身管理與對(duì)外管理。
組織內(nèi)部自身管理，如國(guó)家公務(wù)員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等。
對(duì)外管理，如政府對(duì)社會(huì)的管理、政府對(duì)維持社會(huì)秩序的管理等。
3.從功能上看包括計(jì)劃、決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、控制、績(jī)效評(píng)估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法。
1、尋求科研中的空白點(diǎn)。
如：公車應(yīng)如何改革?
2、尋找學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴點(diǎn)。
如：交警能否暗中執(zhí)法?
3、尋找社會(huì)實(shí)踐的需求點(diǎn)。
如：電動(dòng)自行車能否上路?政府應(yīng)如何祝到經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)?
4、尋找知識(shí)的概括點(diǎn)。
如：政府機(jī)構(gòu)改革的歷史沿革。
5、尋找科學(xué)定論的矛盾點(diǎn)。
如：干部異地任職的利與弊。
6、尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)、熟悉點(diǎn)。
(四)選題中應(yīng)注意的問(wèn)題。
l、避免過(guò)于寬泛。
如：中外公務(wù)員制度研究。
2、避免人云亦云，敢于涉略新領(lǐng)域。
如：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的官員。
3、避免選題偏頗，與實(shí)踐脫離。
二、論文程序。
以下是具體程序和時(shí)間分配建議：
1.確定一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x題(x月x日至x月x日)。
所謂“適當(dāng)”，是指符合選題要求，在規(guī)定的范圍內(nèi)選題，保證能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
論文選題的程序和方法是：首先在一個(gè)比較大的課題范圍內(nèi)盡可能廣泛地瀏覽相關(guān)研究資料，了解這一范圍的研究狀況，同時(shí)進(jìn)行積極思考，從中選出一個(gè)合適的研究課題。
真正選好課題的標(biāo)志是形成解決這個(gè)課題的設(shè)想。
選題要得到指導(dǎo)教師的指導(dǎo)并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可。
要求寫(xiě)出選題報(bào)告。
選題報(bào)告的內(nèi)容包括：(1)本課題的意義(理論價(jià)值或?qū)嵺`價(jià)值)，(2)前人對(duì)本課題的研究情況，(3)本課題預(yù)期研究結(jié)果和基本思路;(4)本課題的主要參考資料。
2.收集資料和寫(xiě)出提綱(x月x日至x月x日)。
在選題階段廣泛瀏覽的基礎(chǔ)上，確定重點(diǎn)閱讀的資料，對(duì)有的資料要精心研讀。
需要記錄的資料，要根據(jù)資料的性質(zhì)、特點(diǎn)和重要程度，采用摘錄、提要、心得札記、復(fù)印、網(wǎng)上下載等形式隨時(shí)記錄下來(lái)。
收集資料的過(guò)程也是對(duì)課題進(jìn)行積極思考的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程結(jié)束，就應(yīng)該形成解決課題的思路，就應(yīng)該知道怎樣運(yùn)用這些材料，就應(yīng)該能寫(xiě)出論文提綱。
提綱須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱并認(rèn)可。
如果指導(dǎo)教師對(duì)提綱提出修改意見(jiàn)，要認(rèn)真修改后方可進(jìn)行下一程序。
提綱的內(nèi)容包括：題目、論點(diǎn)、論述思路的邏輯架構(gòu)，主要論據(jù)(資料)。
提綱應(yīng)分條列項(xiàng)，并盡可能詳細(xì)：提綱的詳細(xì)程度反映思路的成熟程度。
選題和收集資料是整個(gè)作業(yè)過(guò)程中兩個(gè)最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只要確定一個(gè)好的選題并獲取充足的資料，在此基礎(chǔ)上寫(xiě)成一篇是水到渠成之事，不要誤認(rèn)為寫(xiě)作成稿是最主要過(guò)程。
3.撰寫(xiě)初稿、修改定稿(x月x日至x月x日)。
首先寫(xiě)出初稿，交指導(dǎo)教師審閱;按指導(dǎo)教師提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改后，再交指導(dǎo)教師審閱。
如果指導(dǎo)教師認(rèn)可，就可定稿。
如果指導(dǎo)教師不認(rèn)可，就要繼續(xù)修改，直到指導(dǎo)教師認(rèn)可后，方能定稿。
三、論文格式要求。
論文應(yīng)符合通行的'格式規(guī)范，要求必須具備如下格式：題目、署名、完成日期、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
題目要明確地揭示論文內(nèi)容，切忌摸棱兩可或不知所云。
摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，宜控制在200字以內(nèi)。
不要分段，也不要分條列項(xiàng)。
關(guān)鍵詞是從論文中選取出來(lái)用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語(yǔ)或具有專業(yè)術(shù)語(yǔ)性質(zhì)的詞語(yǔ)。
最少三個(gè)，最多7個(gè)。
正文一般包括引言、本論、結(jié)論三部分。
文中一般不出現(xiàn)“引言”、“本論”、“結(jié)論”字樣，但一般應(yīng)有引言段和結(jié)論段。
本論是論文的主體，一般要分幾個(gè)部分和幾個(gè)論述層次，要求加上小標(biāo)題和數(shù)字序號(hào)，以顯示文章清晰的思路。
論文要有一定的理論深度，不能僅停留在經(jīng)驗(yàn)和操作層面。
論文是研究成果的表達(dá)，表述必須客觀、冷靜，不帶感情色彩。
論文要求使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范、平易的書(shū)面語(yǔ)言，不要口語(yǔ)化，盡量不用文學(xué)修辭。
論文正文不得少于3000字。
參考文獻(xiàn)是指作者所收集到的對(duì)本文的論述有重要參考價(jià)值并足以支撐本文論述的資料。
格式如下：
期刊類：序號(hào)、作者、篇名，刊名，期號(hào)和出版時(shí)間。
專著類：序號(hào)、作者、書(shū)名，出版社，出版時(shí)間。
網(wǎng)頁(yè)類：序號(hào)、作者、篇名，網(wǎng)址，發(fā)表年月。
(如果網(wǎng)上文章來(lái)自期刊或?qū)Ｖ?，?yīng)以書(shū)面文獻(xiàn)為準(zhǔn))。
四.論文答辯。
論文完成后，要通過(guò)答辯確認(rèn)論文的真實(shí)性，評(píng)定論文成績(jī)。
為使論文能夠順利通過(guò)，應(yīng)充分做好答辯準(zhǔn)備。
答辯分論文介紹和回答問(wèn)題兩個(gè)部分，做答辯準(zhǔn)備要從這兩個(gè)方面著手。
論文介紹主要是三個(gè)方面：一是選題原因，說(shuō)明自己為什么選擇這個(gè)論題，這個(gè)論題的意義何在。
二是研究背景，說(shuō)明前人對(duì)這個(gè)論題作了哪些研究，有哪些重要的研究成果，提出了什么重要觀點(diǎn)等。
對(duì)研究背景的介紹能夠直接反映出論文的真實(shí)性和對(duì)論題的研究程度，因此應(yīng)是論文介紹的重點(diǎn)。
三是對(duì)論文本身的介紹，主要介紹論文的的創(chuàng)新之處、基本觀點(diǎn)和論述思路，以及本文的不足之處等。
在準(zhǔn)備論文答辯時(shí)，應(yīng)該就這三個(gè)方面準(zhǔn)備一份介紹提綱。
對(duì)回答問(wèn)題的準(zhǔn)備包括熟悉論文與熟悉相關(guān)資料和知識(shí)兩個(gè)方面。
首先要認(rèn)真地反復(fù)閱讀論文，弄清楚文中使用的每一概念、尤其是重要概念的涵義，能夠準(zhǔn)確地解釋每一條引用資料，發(fā)現(xiàn)論文中的不足之處，設(shè)想答辯中可能提出的問(wèn)題，并設(shè)想，如果老師提出這個(gè)問(wèn)題，我怎樣回答，這就要熟悉與論文相關(guān)的資料和知識(shí)。
五、特別提示。
嚴(yán)禁抄襲。
如果指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)論文為抄襲，將退回并要求重寫(xiě);如果答辯中發(fā)現(xiàn)論文為抄襲，將判為不及格。
如果論文為抄襲，將百分之百被發(fā)現(xiàn)!
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十
選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十一
(1)論文的選題范圍限定在行政管理專業(yè)的范圍內(nèi);(2)要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題;(3)要盡可能結(jié)合自己的工作，選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;(4)選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：(5)選題宜小不宜大，要確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成，切忌選擇內(nèi)容空泛、大而無(wú)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
(二)范圍。
1.從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內(nèi)部人事管理問(wèn)題、績(jī)效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對(duì)象上看包括組織內(nèi)部自身管理與對(duì)外管理。組織內(nèi)部自身管理，如國(guó)家公務(wù)員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等。對(duì)外管理，如政府對(duì)社會(huì)的管理、政府對(duì)維持社會(huì)秩序的管理等。
3.從功能上看包括計(jì)劃、決策、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、控制、績(jī)效評(píng)估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法。
1、尋求科研中的空白點(diǎn)。如：公車應(yīng)如何改革?
2、尋找學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴點(diǎn)。如：交警能否暗中執(zhí)法?
3、尋找社會(huì)實(shí)踐的需求點(diǎn)。如：電動(dòng)自行車能否上路?政府應(yīng)如何祝到經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)?
4、尋找知識(shí)的概括點(diǎn)。如：政府機(jī)構(gòu)改革的歷史沿革。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十二
1.畢業(yè)論文提綱結(jié)構(gòu)說(shuō)明：論文提綱要求至少列出論文的章、節(jié)、目三級(jí)標(biāo)題，用以反映論文的結(jié)構(gòu)框架和邏輯層次;此外，論文提綱的各級(jí)標(biāo)題后都應(yīng)有簡(jiǎn)潔的文字陳述觀點(diǎn)，必須準(zhǔn)確、清楚、合理地表達(dá)其涵蓋的內(nèi)容。
2.畢業(yè)論文提綱格式要求。
(2)畢業(yè)論文提綱內(nèi)容標(biāo)題：提綱一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)及以下標(biāo)題格式要求。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十三
題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)畢業(yè)論文的提綱篇十四
(黑體，小二，加粗)。
學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):。
年級(jí):。
指導(dǎo)教師:。
教師職稱:。
(宋體，四號(hào))。
(以下行距都為1.5倍)。
淺析福清市廣播電視局人事制度改革。
寫(xiě)作提綱。
緒論：
福清市廣播電視局作為事業(yè)單位，是為黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的，在福清經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化生活中，都處于極為重要的地位。改革以來(lái)，我國(guó)的事業(yè)單位人事管理制度，對(duì)促進(jìn)福清市廣播電視局各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，曾起過(guò)積極的作用。但隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷建立完善，原有的人事管理體制的弊端日益暴露出來(lái),推行人事制度的改革也勢(shì)在必行。(濃縮文章開(kāi)頭)。
本論：(文章主干大點(diǎn))。
一、福清市廣播電視局現(xiàn)行人事制度存在的問(wèn)題。
長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的主要特征是用行政力量來(lái)配置資源和主宰經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，本應(yīng)由市場(chǎng)和企業(yè)承擔(dān)的種種政治經(jīng)濟(jì)職能被集中到政府中來(lái)，它客觀上要求一個(gè)規(guī)模龐大、復(fù)雜完備的機(jī)構(gòu)以便承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)這些職能，其結(jié)果必然導(dǎo)致了職能機(jī)構(gòu)的不斷膨脹、事企不分、職責(zé)不清、機(jī)構(gòu)行政化極為臃腫、人員超編嚴(yán)重等現(xiàn)象。福清市廣播電視局也存在著同樣的現(xiàn)象，有限的經(jīng)費(fèi)中相當(dāng)?shù)?比重被“人頭”吃掉，減少了用于物質(zhì)手段和其他手段的經(jīng)費(fèi)，影響了廣播電視事業(yè)的正常發(fā)展。
福清市廣播電視局“在其位，無(wú)政可謀”的現(xiàn)象更是比比皆是。精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、裁減冗員，口號(hào)喊了多少年了，但在福清市廣播電視局中卻往往是雷聲大雨點(diǎn)小，甚至光打雷不下雨了，不僅沒(méi)有精兵簡(jiǎn)政，反而疊床架屋日甚一日，人浮于事愈“浮”愈烈，以至弄出了事少人多、無(wú)政可謀、只好輪流上班的怪事。即使還沒(méi)有輪流上班，上班也閑得發(fā)慌，要借玩電腦游戲看美女圖片打發(fā)時(shí)光了。
(一)機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事。
(二)人才流動(dòng)困難。
(三)分配中平均主義嚴(yán)重。
二、福清市廣播電視局人事制度存在的弊端的原因分析。
(一)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“國(guó)家保障”制度。
(二)缺乏科學(xué)規(guī)范的人才選拔機(jī)制。
(三)傳統(tǒng)分配制度存在多種弊病。
三、福清市廣播電視局人事制度改革的具體措施。
(一)實(shí)行公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用制準(zhǔn)則選拔人才。
(二)建立能上能下的用人制度。
(三)實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的人事管理制度。
結(jié)論：(濃縮文章結(jié)束語(yǔ))。
競(jìng)聘上崗,就是通過(guò)在同一起跑線上的公平競(jìng)爭(zhēng)，形成壓力，產(chǎn)生動(dòng)力，強(qiáng)化職責(zé)，提高工作積極性。
(以上宋體，四號(hào))。
參考文獻(xiàn):(楷體，四號(hào)，加粗)。
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2、陳曉寧、馬明主編《廣播電視信息》第4期。
3、論文寫(xiě)作提綱格式李肖立，劉曙光主編《西部廣播電視》第8期。
4、朱慶芳、鄂桂紅主編《現(xiàn)代人事管理》，中國(guó)人事出版社，
5、成雙鎖、王先玲主編《抓好中層干部全員競(jìng)崗》第2期。
(楷體，小四)。