進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。在撰寫總結(jié)時，我們需要全面回顧所涉及的方方面面，不可偏頗。以下是小編為大家整理的劇本片段，可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
社工實習(xí)心得篇一
老年社工實習(xí)，是社會工作專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。通過實地走訪，了解老年人的生活和需求，幫助他們解決身心上的問題，督促社區(qū)各方力量配合開展科學(xué)、安全的老年服務(wù)，是老年社工實習(xí)的主要目標(biāo)。本文將從學(xué)習(xí)目標(biāo)、實習(xí)內(nèi)容、工作收獲、感悟體會以及未來展望方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：實習(xí)內(nèi)容。
在老年社工實習(xí)中，我和同學(xué)共同走訪了幾個老年公寓和家庭，了解他們的生活、飲食和身體狀況，還請專家為他們做過保健講座。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)老年人的生活需要很重的時間和精力投入，包括生活照料、保健知識、交流互動等方面。在這些方面，我們需要針對問題提供實際的建議和可行的方案。
第三段：工作收獲。
通過社工實習(xí)，我深刻地明白了社會工作的重要性。社工是社會的服務(wù)者，需要關(guān)注和解決民生問題，承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。對于我來說，我在實習(xí)中掌握了社工技巧和溝通技能，學(xué)習(xí)了如何更好地與老年人及其家屬進(jìn)行交流，并且能夠在不違背原則的情況下做出判斷和決策。
第四段：體會感悟。
同時，社工實習(xí)也給我增加了壓力和挑戰(zhàn)。有時候我們需要面對意見不同的意見，解決沖突和調(diào)解糾紛，這對我們的思考能力和應(yīng)變能力提出了更高的要求。如果不能及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗脝栴}，就會影響到老年人生活和福祉。在能夠處理好問題的同時，我們也同樣需要擁有情緒控制及患者照顧的能力，以充分發(fā)揮老年社工的作用。
第五段：未來展望。
老年社工實習(xí)是一個長久的過程，我相信自己在接下來的日子里可以取得更好的成果；我希望自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步并逐漸提高自己的社工水平，從而為老人提供更好的服務(wù)，更好地滿足他們的需求。同時，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的同學(xué)一起參與到社工實踐的任務(wù)中，共同探討實際問題并尋找可靠的解決方案，共同為社會盡一份困難的力量。
社工實習(xí)心得篇二
第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備（200字）。
醫(yī)務(wù)社工實習(xí)是我大學(xué)生涯中一次重要的實踐機(jī)會，為了做好這次實習(xí)，我提前充分準(zhǔn)備。首先，我查閱了大量的相關(guān)資料，了解了醫(yī)務(wù)社工的職責(zé)和工作范圍。其次，我參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些基本的溝通技巧和心理輔導(dǎo)方法。最后，我也與一些已經(jīng)從事醫(yī)務(wù)社工工作的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行了交流，傾聽他們的經(jīng)驗和故事，為自己的實習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
第二段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在實習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一些成長。最大的挑戰(zhàn)之一是面對患者的各種情緒和困難。有的患者因為病情惡化而情緒低落，有的患者因為經(jīng)濟(jì)困難而無法支付醫(yī)療費用，有的患者因為家庭矛盾而產(chǎn)生心理壓力。我必須學(xué)會如何在困境中給予他們支持和幫助。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和換位思考的能力，能夠真正理解患者的痛苦和需求，為他們提供有效的幫助。這讓我深深感受到了自己的成長。
第三段：實習(xí)中的收獲（300字）。
在醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立信任和理解的關(guān)系非常重要，只有這樣，他們才能真正敞開心扉，表達(dá)內(nèi)心的痛苦和困惑。其次，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的情緒和矛盾。有時候，患者的情緒可能非常復(fù)雜和矛盾，我必須保持冷靜和理智，找到合適的方法來解決問題。最后，我認(rèn)識到了醫(yī)務(wù)社工所面臨的挑戰(zhàn)和困難。醫(yī)務(wù)社工的工作不僅僅是身體上的輔助，更是心理上的支持和關(guān)懷。這是一份需要付出很多努力和心血的工作，但也是一份充滿成就感和快樂的工作。
第四段：實習(xí)中的感悟與體會（200字）。
通過這次醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)，我對社會的責(zé)任感更加深刻。作為一名醫(yī)務(wù)社工，不僅要關(guān)心患者的病情和治療，還要關(guān)心他們的心理健康和社會福利。我們要為每個患者提供最好的幫助和關(guān)懷。同時，我也更加認(rèn)識到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和意義。他們是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一部分，為患者提供了重要的心理和社會支持。在這個過程中，我也意識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為以后做好醫(yī)務(wù)社工工作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：展望未來（200字）。
通過這次醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)深入研究醫(yī)務(wù)社工的理論和方法，在實踐中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我也希望有機(jī)會為更多的患者提供實質(zhì)性的幫助和支持。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次醫(yī)務(wù)社工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是收獲了人生的成長和感悟。醫(yī)務(wù)社工是一項艱巨且有意義的工作，我愿意將自己的力量和熱情投入其中，為患者提供最好的幫助和關(guān)懷。
社工實習(xí)心得篇三
社工是與人們的生活和身心健康息息相關(guān)的一種職業(yè)，而醫(yī)務(wù)社工則是在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮作用的社工。近期，我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工實習(xí)，通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動，深刻體會到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我在實習(xí)期間的心得體會，涉及到實習(xí)環(huán)境的了解、職責(zé)與挑戰(zhàn)、技能的培養(yǎng)與提升以及個人成長與反思等方面。通過實習(xí)的經(jīng)歷，我不僅深化了對醫(yī)務(wù)社工的理解，也對自己的職業(yè)選擇做出了更加堅定的決定。
第一段：實習(xí)環(huán)境的了解。
在實習(xí)的第一天，我被帶入了社工辦公區(qū)，結(jié)識了主管醫(yī)生和其他社工同事。通過他們的介紹，我對醫(yī)務(wù)社工的工作內(nèi)容和實習(xí)期望有了更加清晰的認(rèn)識。實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助社工同事進(jìn)行患者的評估工作，并提供合理的教育和咨詢服務(wù)。此外，我也參與了患者的案例會討論和團(tuán)隊培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。
第二段：職責(zé)與挑戰(zhàn)。
作為醫(yī)務(wù)社工，我們不僅要與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽，還要了解他們的家庭背景和社會環(huán)境，確?；颊吣軌虻玫胶线m的康復(fù)和康復(fù)支持。然而，在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)并非所有患者都樂于與我們進(jìn)行交流，有些患者甚至對我們的存在心存懷疑。這給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，需要我們耐心和關(guān)心去贏得他們的信任。而且，某些疑難病例也要求我們具備較高的專業(yè)能力和技巧，能夠在限定時間內(nèi)快速適應(yīng)并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?BR> 第三段：技能的培養(yǎng)與提升。
在這個實習(xí)期間，我有幸能夠領(lǐng)悟到醫(yī)務(wù)社工的工作需要多方面的技能。其中，良好的溝通能力是最基本和重要的一項。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的溝通，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點以及在緊急情況下保持冷靜。此外，我還通過參與團(tuán)隊討論和培訓(xùn)，拓寬了自己的專業(yè)知識和技能，學(xué)會了如何進(jìn)行有效的咨詢和教育。通過時間的累積和實踐的積極探索，我相信這些技能將有更進(jìn)一步的發(fā)展。
第四段：個人成長與反思。
在這段實習(xí)期間，我不僅了解到醫(yī)務(wù)社工需要承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，更深刻地認(rèn)識到自己在溝通和解決問題方面的不足。有時候，我會因為自己的情緒而影響患者，在緊張的工作環(huán)境中我也會感到壓力。然而，通過與醫(yī)護(hù)人員的合作和團(tuán)隊的支持，我逐漸克服了這些困難，學(xué)會了更好地處理自己的情緒和應(yīng)對壓力。同時，我也學(xué)會了如何更好地為患者提供情感支持，使他們感到被關(guān)心和重視。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我對醫(yī)務(wù)社工的工作有了更加深入的了解和認(rèn)識。我認(rèn)識到這個職業(yè)需要更多的勇氣和堅韌，但也帶來了更多的滿足感和成就感。我愿意用自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的康復(fù)和康復(fù)服務(wù)，幫助他們重拾信心，重建自我。
在醫(yī)務(wù)社工實習(xí)的這段時間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提供合理的康復(fù)和康復(fù)支持。這段實習(xí)經(jīng)歷也讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，我相信未來我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工，為更多的人帶來希望和溫暖。
社工實習(xí)心得篇四
在我即將結(jié)束一學(xué)期的社工實習(xí)之際，我深感實習(xí)過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。通過這次實習(xí)，我更加了解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還改變了自己的思考方式和處理問題的方法。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，我認(rèn)識到社工工作的意義。社工工作是一項關(guān)注社會公平和人道精神的人際關(guān)系工作。通過實際操作，我親身體會到社工工作對于社會的積極影響。在我實習(xí)的社工機(jī)構(gòu)，我?guī)椭嗽S多需要幫助的人，例如家庭受困的兒童、受虐待的婦女以及重病患者和低收入家庭。通過提供各種支持和服務(wù)，我看到了他們的生活逐漸改善，他們重新獲得了希望和尊嚴(yán)。這讓我深信社工工作不僅是一種職業(yè)，更是一種使命。
其次，我了解到社工工作的挑戰(zhàn)性。社工工作需要不斷面對各種復(fù)雜的人際關(guān)系和問題。不同的人具有不同的需求和背景，這使得工作過程往往充滿了困難和挫折。作為社工人員，我們需要具備良好的溝通能力和情商，能夠與各種人群建立信任和聯(lián)系。同時，我們還需要具備專業(yè)的知識和技能，能夠有效地解決問題和提供支持。在實習(xí)中，我面臨了很多挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了如何處理不同情況和問題，鍛煉了自己的思考和分析能力。
另外，我深刻體會到了社工工作的多樣性和復(fù)雜性。社工工作領(lǐng)域非常廣泛，包括社區(qū)發(fā)展、心理咨詢、家庭支持等。在實習(xí)過程中，我接觸到了各種各樣的案例和工作內(nèi)容。有時候我需要為一家失業(yè)的家庭提供就業(yè)指導(dǎo)，有時候我需要陪伴一位剛剛失去親人的老人度過難關(guān)。這些經(jīng)歷讓我意識到社工工作需要我們具備廣泛的知識和技能，并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
此外，我收獲了更多的自我成長。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的人際交往和解決問題的能力。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信，能夠更好地應(yīng)對各種情況和挑戰(zhàn)。同時，實習(xí)也讓我認(rèn)識到自己的不足和不完美之處，這促使我不斷反思和改進(jìn)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后，我希望今后能夠繼續(xù)在社工領(lǐng)域發(fā)展，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，它既是一項職業(yè)，更是一種造福社會的使命。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)社工工作的發(fā)展和變化。我相信，通過我的努力和奉獻(xiàn)，我能夠成為一名合格的社工人員，為社會發(fā)展和人民福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，社工實習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到社工工作的意義和挑戰(zhàn)性，了解到社工工作的多樣性和復(fù)雜性。實習(xí)讓我收獲了很多，不僅提高了我的專業(yè)能力，更促使我成長為一個更加成熟和自信的人。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，我將繼續(xù)為社會做出貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的社工人員。
社工實習(xí)心得篇五
今年9月，我來到愛有戲開始了我的個案社會工作實習(xí)歷程。本次實習(xí)時間一共有三個月，每周一到周三為工作時間，本次實習(xí)主要是針對錦江區(qū)成龍街道藍(lán)谷地社區(qū)的困境人群的個案工作，我做過訪談的服務(wù)對象有12個，其中包括了大病、殘疾、牢釋、吸毒等各類人群，多數(shù)為60歲以上的老年人，實務(wù)工作的開展很難深入，相對也比較難進(jìn)行，我在之前主要做的是兒童和青少年的小組工作和個案工作，是沒有接觸過這一類的人群的。在這段時間的了解中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的服務(wù)對象都是年輕時沒有認(rèn)真工作，沒有買保險或者上交社保等，到了老年時期，沒有抵御風(fēng)險的能力，一旦大病或者其他重大災(zāi)難來臨，他們?nèi)狈癸L(fēng)險能力;同時這部分人群多數(shù)為獨居老人，缺乏社會支持和家庭支持，當(dāng)風(fēng)險來臨，他們只能去依靠政府或者外界的救助，但是救助不是萬能的，政府也不可能包辦所有的醫(yī)療消費，當(dāng)這些困境人群面臨風(fēng)險時，他們是很無助的，也沒有太多的社會資源可以用到他們的身上，身為社工，我們只能盡可能的讓他調(diào)動自己身邊的資源，同時幫助他申請政府的相關(guān)援助，盡可能的幫助服務(wù)對象度過困境，重新回歸正常的生活。這段實習(xí)也面臨一些倫理問題，我在看到很多服務(wù)對象的極端情況，也造成自己情緒的消極、悲觀、煩躁等情緒，比如當(dāng)連續(xù)幾天聽到服務(wù)對象講他如何的悲慘，如何的無助，我也會產(chǎn)生無力感;其中一個服務(wù)對象，姓樊的老人，更是因為跟進(jìn)次數(shù)的過多，而且我在服務(wù)中做的有些太多，但是同時我也很無奈，因為有些事情我不去做，服務(wù)對象他根本調(diào)動不了他的資源，在他的圈子里，愿意幫他的人太少。在這段實習(xí)中，才知道真正的困境人群是什么樣子，也明白了開展個案工作的不易。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實務(wù)中也明白了社工在個案中到底應(yīng)該作為什么樣的角色，對于服務(wù)對象來說，社工像是一個支持者，溝通者，幫助服務(wù)對象樹立信心，疏導(dǎo)服務(wù)對象內(nèi)心的負(fù)面情緒;更像是經(jīng)紀(jì)人的角色，幫助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)和調(diào)動自己身邊的資源，建立支持網(wǎng)絡(luò)。我在這段實務(wù)中，也見到了很多的特別的服務(wù)對象，其中有兩個是兩個極端的特例，很多的特質(zhì)是相反的，讓我也是受益良多。
兩位服務(wù)對象分別是段奶奶和樊爺爺，他們的境遇和態(tài)度讓我有很大的感觸。我想在幾個方面闡述他們的異同：1.對待困難的態(tài)度，段奶奶經(jīng)歷過四次大病，十幾歲時就動過手術(shù)，中年時期得過糖尿病、帕金森綜合癥，晚年時期得了腦梗，曾有醫(yī)生斷言她不能活過40歲，而她如今已經(jīng)七十多歲了，當(dāng)我得知她的經(jīng)歷時，我非常驚訝，這其中的任何一個疾病都足以擊倒一個人，但是這些疾病段奶奶都克服了，而且在跟她的對話中，她有著樂觀開朗的態(tài)度，還鼓勵我們勇敢面對生活的困境，仿佛困難不值一提;對樊爺爺?shù)母M(jìn)中，他總是用消極的態(tài)度面對疾病和治療，在疾病的早期，他說自己病情就這樣了，不用治療等死得了。在疾病的中后期，經(jīng)常提起生活沒意思，得過且過，想早點離開人世的話，甚至還提過讓護(hù)士醫(yī)生用藥結(jié)束自己生命的話。對待生命的態(tài)度，讓他們對疾病的治療的結(jié)果截然不同，段奶奶如今疾病都已經(jīng)基本康復(fù)，生活正常自理，但是樊爺爺已經(jīng)病入膏肓，還沒有費用治療疾病。也許就是因為生活的態(tài)度，段奶奶年輕時候還做過正式的工作，現(xiàn)在老年階段，能夠每個月拿到兩千多的退休金，而樊爺爺比較消極，年輕時候身強(qiáng)體壯的時候也沒有好好工作，在四十多歲就靠吃低保，直到如今，每個月的收入只是550元的低保金，只能維持基本的生活需求。態(tài)度決定姿態(tài)，面對生活的不同態(tài)度，讓他們的遭遇完全不同。
2.對待人的態(tài)度，我們在對段奶奶探訪的時候，她很是有禮貌，而且很親切，對待身邊的人總是有一份熱情和善意，她從不去依賴別人，麻煩別人，以平等的姿態(tài)去和別人做朋友;段奶奶即便是在住院的時候，醫(yī)生護(hù)士都會給她帶飯，甚至在力所能及的范圍內(nèi)做一些免費的治療，她還有一些朋友，都是出于自愿去幫助她;而相反的，樊爺爺認(rèn)為自己的事情政府就應(yīng)該管，社區(qū)相當(dāng)于政府的最基層的單位，他就認(rèn)為自己生病了，社區(qū)就應(yīng)該把手術(shù)費、治療費等都要幫他交錢，后來自己病情惡化，想做手術(shù)的時候，還有了去社區(qū)鬧事，弄到錢做手術(shù)的想法，在跟醫(yī)院方的溝通中得知，醫(yī)院對老人的態(tài)度、行為、言語也是頗有微辭。一個人這個社會對身邊的人保留善意，這個社會也會講善意回饋給你。同樣都是獨居老人，段奶奶用自己人格上的魅力，讓跟她接觸過的很多人自愿去幫助她;而樊爺爺總是怨天尤人，推卸責(zé)任，一味的想將自己的事情推卸到政府、醫(yī)院等，反而得到的幫助很少，甚至他的親屬都不愿意幫助他，這很可能跟他平日的為人處事有關(guān)。
3.個人素養(yǎng)的差別，段奶奶為人很和善，從不惡言相向，也不會跟人急眼，對人總是樂呵呵的，而且知識面很廣，也比較與時俱進(jìn)，雖然年輕時候只讀到初中，但是在成年后讀了很多書，知識面比較廣，她總是在學(xué)習(xí)中;樊爺爺經(jīng)常跟人發(fā)生爭執(zhí)，社區(qū)的人、醫(yī)院的護(hù)士、醫(yī)院的醫(yī)生等，我都見過或聽過他跟人急眼、吵架。爭吵是不能解決問題的，正向的溝通協(xié)商才是解決之道，一個人若是成了太陽，那么他的周圍都會是明亮的，而一個人若是閉上眼睛，停止前進(jìn)的腳步，那這個世界都是黑暗。
4.結(jié)局的不同，兩個老人不同的結(jié)局讓人唏噓，我也都是跟進(jìn)了一段時間，同時心中還帶著一絲傷感，段奶奶目前生活狀態(tài)良好，病情基本都已經(jīng)痊愈，也有著自己的社會支持網(wǎng)絡(luò)，即便一人獨居，生活的也比較快樂。樊爺爺目前病情已經(jīng)惡化，又沒有錢治療，親人甚至都沒人來看看他，晚年已經(jīng)如搖曳的燭光一般，隨時都可能會熄滅。
社區(qū)里面困境人群的個案服務(wù)和我之前做的青少年的個案完全不一樣，青少年多數(shù)的問題都是因為校園環(huán)境或者家庭環(huán)境因素帶來的，而社區(qū)內(nèi)的困境人群種類多種多樣，大病的、殘疾的老人，牢釋的獨居的中年人，殘疾的兒童或者中年人，獨居的老人等等，面對的問題也是多種多樣，在剛接觸到這些時，真的有點茫然，為此我還看在網(wǎng)上看了關(guān)于獨居老人的文獻(xiàn)，以便多了解老年人的需求;一段時間的工作，和在劉琴姐在工作上的一些幫助后，我也熟悉了工作的流程和方式，如何跟服務(wù)對象溝通，發(fā)現(xiàn)他們的需求，找到他們面臨的主要問題，我們?nèi)绾捂溄淤Y源，如何進(jìn)行小組活動等，這段實習(xí)收獲良多。
愛有戲跟我所去過的其他社工機(jī)構(gòu)真的不太一樣，大家都有著很正的社工倫理價值觀和社工實務(wù)經(jīng)驗，我也向同事們請教了很多的問題，學(xué)了很多的實務(wù)知識，很感謝在我實習(xí)過程中幫助我的每個人，即便以后不從事這個行業(yè)，這段實務(wù)經(jīng)歷我也會銘記。
社工實習(xí)心得篇六
第一段：介紹社工實習(xí)的背景和目的（200字左右）。
社工實習(xí)是社會工作專業(yè)學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，通過實踐，將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于實際工作中，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在本次實習(xí)中，我進(jìn)一步了解了社會工作的本質(zhì)和職責(zé)，體驗了社工的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。通過參與實際項目，我不僅提升了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自身的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
第二段：記錄實習(xí)中的收獲和成長（300字左右）。
在實習(xí)過程中，我切身感受到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過與客戶的接觸，我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷，理解他們的需求并提供相應(yīng)的幫助。同時，我也學(xué)會了如何設(shè)立合理的目標(biāo)，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詠斫鉀Q問題。在與團(tuán)隊成員的合作中，我學(xué)到了相互尊重和互助的重要性，并通過團(tuán)隊共同努力，取得了較好的工作成果。
在社工實習(xí)中，我還在實踐中不斷調(diào)整自己的想法和行為，提升自己的反思和改進(jìn)能力。例如，在處理問題時，我從以往的直接給出解決方案轉(zhuǎn)變?yōu)橄纫龑?dǎo)客戶思考并找到合適的解決辦法，以此激發(fā)客戶的自我意識和解決問題的能力。同時，我也逐漸明白了自己不能為客戶解決一切問題，而應(yīng)該幫助他們建立起自我和家庭的支持系統(tǒng)，以便更好地解決問題和面對困難。
第三段：反思實習(xí)中的不足和提升方向（300字左右）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，面對一些復(fù)雜的個案，我有時會感到無所適從，不知道如何下手。在這方面，我意識到自己需要加強(qiáng)對社工方法和技巧的了解和運用，以提升自己的工作效果。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在處理沖突和應(yīng)對壓力的能力上還有待提高，需要加強(qiáng)自己的心理調(diào)適能力和解決問題的技巧。
根據(jù)以上的問題和不足，我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。首先，我會加強(qiáng)對社工理論的學(xué)習(xí)，并將理論與實踐結(jié)合起來，以更好地解決問題。同時，我也會參加更多的培訓(xùn)和討論班，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識。另外，我還計劃加強(qiáng)與同行的交流和合作，在互相學(xué)習(xí)和分享的過程中，提高自身的專業(yè)水平和能力。
第四段：總結(jié)社工實習(xí)的意義和價值（200字左右）。
社工實習(xí)是我專業(yè)成長的重要階段，通過實踐，我不僅加深了對社工工作的理解，還提升了自身的能力和素養(yǎng)。實習(xí)幫助我理解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。通過與不同的人群接觸和合作，我拓展了自己的視野，培養(yǎng)了對他人的關(guān)愛和幫助的意識?？傊绻嵙?xí)對我個人和專業(yè)發(fā)展有著積極的影響，為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來的發(fā)展和努力目標(biāo)（200字左右）。
通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也認(rèn)識到自己需要不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，爭取在未來的工作中取得更好的成績。我將保持對社工理論的學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)注，努力提升自己的工作能力和專業(yè)知識。同時，我也希望主動參與社工領(lǐng)域的研究和實踐探索，為社會工作發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷的努力和實踐中，我會成為一名優(yōu)秀的社會工作者，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社工實習(xí)心得篇七
今年大四，入學(xué)就讀社工，中國中部的三線城市。
班里有同學(xué)大一暑期去了廣東的社工機(jī)構(gòu)做了實習(xí)生，學(xué)到了一些方法并且拿回了一整套關(guān)于社工開展游戲的書。也有同學(xué)在大二去了香港進(jìn)行交流，這個具體情況不太知道，好像在中國青年報上發(fā)表了一篇關(guān)于國內(nèi)學(xué)校社會工作和香港地區(qū)的差異那種文章。
本人女生，開始對實習(xí)并沒有過多看重。在我們學(xué)校社會工作專業(yè)有三大實習(xí)，分別是社區(qū)實習(xí)、機(jī)構(gòu)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。前兩項學(xué)?；究梢园才女?dāng)?shù)氐囊恍C(jī)構(gòu)和單位，當(dāng)然也可以自己找，最后一項是需要自己找。
說一下我的實習(xí)經(jīng)歷吧。
暑期，在我們當(dāng)?shù)卣块T當(dāng)見習(xí)生，也是響應(yīng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委舉辦的高校學(xué)生暑期見習(xí)的一個活動?；緝?nèi)容就是在政府辦公室從事一些文字編輯、會議記錄和后勤保障工作。與社會工作相關(guān)性不是特別大。從事這份實習(xí)開始就是為我將來考公務(wù)員做一些心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)。當(dāng)然，由此改變了我的人生規(guī)劃，將來不再從事公務(wù)員行業(yè)。
待遇是每天20元補(bǔ)貼，一共持續(xù)了大概40天左右，周末雙休不補(bǔ)貼，反正我也是為了積累經(jīng)驗，不太在意。和單位部門領(lǐng)導(dǎo)相處愉快。但個人覺得公務(wù)員以后可能過于死板，和個人特性不符，所以及時更改了人生規(guī)劃。同時這也為我社區(qū)實習(xí)做了充分準(zhǔn)備。
大學(xué)的第一個實習(xí):社區(qū)實習(xí)。月至的1月，在學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕值擂k實習(xí)，被下放到一個社區(qū)，該社區(qū)地處于大學(xué)城附近管轄范圍也包括了我們大學(xué)。但由于我們大學(xué)屬于廳級，基本不聽它管，所以它主要管理的是大學(xué)城所處的幾個小區(qū)。我們原本準(zhǔn)備在其中開展社區(qū)服務(wù):比如說社區(qū)養(yǎng)老，社區(qū)醫(yī)療以及社區(qū)偏差行為青少年矯治，幼兒日托等。但是該社區(qū)所處的小區(qū)入住率不高，也就是說基本沒什么人，并且偏年輕化，老年人和幼兒都不是特別多，所以我們這些活動都流產(chǎn)了?_?。
最后是配合當(dāng)?shù)卦瓉黹_展的一個活動叫老年人書法大學(xué)堂。用社區(qū)的一個活動室，請大學(xué)的一些中文系歷史系書法系的教授過來，主要教授書法和講一些文學(xué)史學(xué)故事，也算開展了社區(qū)活動。另外還開展了十九大基層組織的選民登記工作。
別的同學(xué)有分到不同的街道辦的有些確實做了一些社會調(diào)查，如對新小區(qū)的入住率、入住成員的社會基本情況、個人基本情況、家庭基本情況的一些問卷調(diào)查，是入戶調(diào)查。
大學(xué)的第二個實習(xí):機(jī)構(gòu)實習(xí)。20的5月至6月底?；旧洗蠹叶际亲约夯丶覍嵙?xí)的。部分同學(xué)在學(xué)校，學(xué)校分配到了當(dāng)?shù)氐纳绻C(jī)構(gòu)。因為我們這個城市是三線城市，社工機(jī)構(gòu)只有三四家左右。他們開展活動有些是留守兒童的社工服務(wù)，青少年的人生發(fā)展規(guī)劃和課外素質(zhì)拓展這一類的。去機(jī)構(gòu)的同學(xué)回來普遍反應(yīng)比較坑，領(lǐng)導(dǎo)喜歡壓榨實習(xí)生。例如讓女生去社區(qū)發(fā)問卷，晚上8:00多還在外面發(fā)問卷，因為不屬于大學(xué)城附近的社區(qū)，所以安全問題很困擾大家。但直接帶領(lǐng)他們的都是往屆學(xué)長，為人比較親和，會教授一些工作技巧和方法。在社區(qū)實習(xí)的一半同學(xué)實習(xí)回來以后明確表示將來不會再從事社工，哎。
我本人選擇的是留校實習(xí)，掛靠在學(xué)校的心理咨詢中心。從事的也是會議記錄，文件整理，資料錄入，文字編輯和預(yù)約接待等具體工作。不過這邊有一個朋輩輔導(dǎo)，可以應(yīng)用一些社會工作的方法和原理進(jìn)行指導(dǎo)。同時在大學(xué)的進(jìn)行心理咨詢的同學(xué)普遍來說數(shù)量還是比較多的。也接觸到一些具體案例和問題可以適用于個案工作的。但畢竟輔導(dǎo)的主體老師都是心理學(xué)相關(guān)人士，與社工聯(lián)系并不密切。
當(dāng)前在中國中部的一個三線城市，大學(xué)生社會工作實習(xí)形式上做到了實習(xí)，內(nèi)容上與社工專業(yè)的具體實習(xí)關(guān)系并不密切，甚至不少同學(xué)完成的只是行政上的工作，沒有運用到自己的專業(yè)技巧和手法。部分同學(xué)對于未來從事社工表示不確定，但也有一部分同學(xué)明確表示將來會從事社工。他們的預(yù)期路線是先去深圳、香港地區(qū)發(fā)展幾年，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后回來自己創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)。
社工實習(xí)心得篇八
老年社會工作理論課程結(jié)束后，便開始了我們的實習(xí)。我們到處去找老年人聚集的地方，終于在公路大橋附近找到了一個老年人非常集中的地方。經(jīng)過與他們的溝通，我們便運用我們的專業(yè)知識開展了我們的老年社會工作專業(yè)課實習(xí)。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛好集中到一起，有喜歡游泳的，有喜歡釣魚的，有喜歡跳舞的，有喜歡下棋的，甚至幾個在一片開闊的地方玩曲棍球。他們的規(guī)模都不是很大，都是三五的個人聚在一起，最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起，也沒有統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo)，形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發(fā)現(xiàn)的一些問題以及一些想法。
如果沒有什么事情，天氣允許的話，他們都是都會在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠(yuǎn)的，甚至有住在香坊的。每天上午九點鐘左右，他們或乘公交或騎自行車來到江邊，會在江邊自己找個位置，然后用床單給自己鋪個趟位。他們都把那片游泳的聚集區(qū)域戲稱為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”（且這么稱呼吧）一起聊天，一起曬太陽，興致來了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲，年紀(jì)最大的居然有八十幾歲。中午的時候他們會把各自從家?guī)淼囊恍╋埐四贸鰜?，一起聚餐，還有一些會帶點酒，再喝幾杯。下午水涼了他們便會再收拾東西回家。
他們都是自發(fā)的聚集在一起，沒有統(tǒng)一的組織，這就必然會存在一些安全隱患，而且他們都年紀(jì)較大，很容易發(fā)生事故。在附近也沒有能夠為他們提供安全保障的服務(wù)與設(shè)施，甚至政府都沒有在江邊設(shè)置管理機(jī)構(gòu)去規(guī)范管理這一片水域。這樣無組織規(guī)范，無政府管理，又缺乏必要的安全設(shè)施，老年人在這里的活動很讓人擔(dān)憂。在水邊有個水溫觀測站，有個電子屏?xí)@示當(dāng)前的水溫和流速，老人們告訴我們，他們都是參考那個去游泳的。當(dāng)問到萬一發(fā)生事故怎么辦時，他們都不知道該去向哪里求助。
我覺的這個問題應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸嘘P(guān)部門的關(guān)注。他們可以協(xié)助老年人去成立一個組織去規(guī)范老年人的這些活動，讓老年人的行動有個統(tǒng)一的組織與領(lǐng)導(dǎo)，這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也應(yīng)該提供必要的資金支持，在江邊設(shè)置一些安全救助設(shè)施，以備不時之需，這不光能為這些老年人服務(wù)，還可以其他的人提供一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門應(yīng)該測量一下江里的水文情況，劃定出一片安全水域。還應(yīng)該制定一些安全救助計劃，并向周圍的人群宣傳，讓他們知道萬一發(fā)生事故應(yīng)該怎么辦。
以上就是我在這次實習(xí)活動中的一些感想。
社工實習(xí)心得篇九
這場完美且令人難忘的實習(xí)，像是一場青春的旅行。
這是美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，是一個美麗的小島。我踏在這片土地上，看見這里的人們，十分感動，像是進(jìn)入時光隧道，回到幾十年前。
我們抵達(dá)__島，直奔實習(xí)單位，到達(dá)南沙區(qū)__島__街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱中心)的時候，太陽還沒上升到九點的位置，但是陽光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門還是緊閉著，我知道，待會兒，門開了的時候，我便再次回到了一個熟悉的地方，是的，我半年前來過這里做義工，去過街上做問卷，現(xiàn)在回來這兒是延續(xù)那一份留在心底的溫暖。這次，我來這里的身份是社工，不是義工了，很多人會問，社工是什么，這是一個很難解釋的名詞，直到現(xiàn)在我還是不能用一兩句話來描述清楚給你聽這是什么樣的一種職業(yè)，但是，如果你現(xiàn)在問我，社工是什么，我會用盡我的智慧簡單地描述給你說：你要是遇到什么困難，過來找社工姐姐，我們幫助你自己去尋找解決問題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。
九點鐘，中心準(zhǔn)時開門，一個一個陌生的面孔出現(xiàn)在我們的面前，一個接著一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來要一起工作的社工們，從這一刻開始，我們就是實習(xí)生了，就是社工群體中的一部分，做著他們都在做的事情。
一個月后，當(dāng)我們把兩大本文書放在手里，兩本文書的重量用一個手舉不起來的時候，這是我們這個月做的事情里面，唯一一份能寫上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長的東西，這是兩本興趣小組的總計劃書，節(jié)次流程表，節(jié)次記錄表，總結(jié)，和一大堆調(diào)查文件。在整個過程中，我們?nèi)齻€實習(xí)生互相幫助，只要其中一位實習(xí)生說，我這里有好多文書，幫我寫幾份吧，另外一位實習(xí)生就馬上回答，好呀，發(fā)過來!就這樣，我們手上的工作永遠(yuǎn)都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開心緊張中度過。
我們實習(xí)的第一天遇上了機(jī)構(gòu)的__督導(dǎo)，督導(dǎo)是一個做了31年社工的女人，在打扮保養(yǎng)方面很好，看起來很年輕，大多歲的樣子，但是她說，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來就是一副四十多歲的樣子。督導(dǎo)還說要教我們怎么保養(yǎng)。第二天，我們和她同在書畫室辦公，書畫室有很給力的空調(diào)，和一張很漂亮的大桌子，她很認(rèn)真地評完每一個活動小組等各方面的文書，評累了就抬頭和我們說她著三十年來的社工經(jīng)歷，她說她在__當(dāng)社工的時候，一個月跟80多個個案，__的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當(dāng)時我們就只是瞪大著眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺得社工是一個很有挑戰(zhàn)的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個案都是被找的，而不是主動找社工，這樣就使得大陸開展社工服務(wù)的速度有所阻擋。
在之后的一個月里，我作為實習(xí)生，我認(rèn)真觀察了__島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很有愛心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課堂，為孩子提供免費的興趣小組，為居民舉行活動，常常探訪老人或者家庭。這使得社區(qū)的居民大部分都清楚了解什么是社工。
我們從學(xué)校里面來，穿著學(xué)校帶來的鉛筆褲，背著大大的電腦書包，在街上十分引人注目，我們從中心到達(dá)住宿的地方需要穿過__商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著路的人也會回頭注視著我們?nèi)齻€女生，他們似乎在好奇我們是從何而來，來這里是干什么的。
__島有很多船廠，有好幾萬人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車，古樸的環(huán)境讓我覺得我瞬間穿越時空回到幾十年前，卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時候就顯得有點突兀了，因為他們的穿著舉止與我們大不相同。我們是時尚的代表，是遠(yuǎn)方而來的異鄉(xiāng)人。
我們就這樣被注視了一個月，有一天早晨，我們穿過這條商業(yè)街時，有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著桌子，似乎來閑聊什么，忽然看到我們，扭轉(zhuǎn)頭來似乎在和他的伙伴們說，也似乎說給我們聽，他說：有困難要找社工姐姐哦。我轉(zhuǎn)過臉看著他，露出了笑容，這個笑容包含著對他的話語的認(rèn)可，也流露出社工被居民認(rèn)可的歡欣。
我們被分配了一個任務(wù)，就是開展兩個小組，我和小糖負(fù)責(zé)一個小組，曲藝小組，麗華負(fù)責(zé)書法小組，我們從設(shè)計總計劃書，制作宣傳單開始，所有的一切都只是有文書模板而已，但是我們還是做得很好，當(dāng)我們不會做的時候，想要依賴這些資深的社工的時候，社工會說，我告訴你一件事情，督導(dǎo)做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書方面，活動方面，督導(dǎo)從來沒有告訴我們應(yīng)該怎樣去做，她會告訴我們哪里做得不對，不可以這樣做之外，從來沒有告訴我們應(yīng)該怎樣做，所有的一切都是我們自己想出來的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。
我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的!
我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，展開了我學(xué)生生涯中第二次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經(jīng)歷結(jié)束了，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
我去的二所，正在進(jìn)行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了!
在這一個月的實習(xí)期間，從專業(yè)水平、方案設(shè)計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結(jié)過去，展望未來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。
很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了，他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的，有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實踐的能力，也提高了團(tuán)隊作戰(zhàn)的能力!
在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍，深入到每一個細(xì)部!
勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。__年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。
針對11個村的合并情況及人口統(tǒng)計做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點專業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比擬的!
其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!!
在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計，但通過與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界!
社工實習(xí)心得篇十
今年
暑假
我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的
生活
起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
感悟：
當(dāng)今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的'父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老
愛
老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
社工實習(xí)心得篇十一
在社會工作專業(yè)中進(jìn)行實習(xí)是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，在實踐中不僅可以掌握更多的知識和技能，還能夠更好地了解社會工作的本質(zhì)和意義。近段時間我在某社會工作機(jī)構(gòu)做了一個期限為兩個月的實習(xí)，從實踐中深刻了解到了社工的意義和自己在未來的職業(yè)生涯中需要具備的能力。
我的實習(xí)主要是協(xié)助機(jī)構(gòu)的志愿者進(jìn)行一些社區(qū)服務(wù)，包括社區(qū)文化活動、義賣、送物資等等。在這些任務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己不光是在幫助別人，也在學(xué)習(xí)許多東西。我學(xué)會了如何在實際操作中運用課本知識，如何和志愿者合作完成團(tuán)隊任務(wù)，如何與服務(wù)對象有效溝通，協(xié)調(diào)解決問題等等。更重要的是，我體驗到了社工帶給自己和社會的正能量和快樂，并且還收獲了許多感人的故事和人際關(guān)系中的感動瞬間。
第三段：實習(xí)的反思和認(rèn)識。
在實習(xí)過程中，我不僅意識到自己在實踐中的進(jìn)步，也深刻地認(rèn)識到了社工職業(yè)的特性和意義。社工工作不是簡單的幫助別人，而是需要以人為本，積極投入，關(guān)注問題的本質(zhì)和影響，制定有效的方案并實踐落實。同時，社工也需要具備較高的職業(yè)道德和挑戰(zhàn)困難的勇氣、能力，這也是培養(yǎng)和提升自己的過程。
第四段：實習(xí)收獲與總結(jié)。
在這次實習(xí)中，我從許多社工專業(yè)知識和技能中受益，并且也增長了很多個人素養(yǎng)和職業(yè)意識。相信這些收獲和成長會為我未來在社會工作職業(yè)領(lǐng)域的奮斗提供一定的支持和幫助。同時，這次實習(xí)也讓我看到了社會工作這一職業(yè)的重要性和意義所在，更加堅定了自己在未來從事社工職業(yè)的決心和信心。
第五段：展望。
總之，這次實習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一次機(jī)會和過程。我將會對我在實習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗加以總結(jié)和整理，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為未來成為一名優(yōu)秀的社會工作者而努力。我相信，未來在實踐中，我會遇到更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這次實習(xí)為我未來的職業(yè)生涯所帶來的影響和幫助將不能被低估。
社工實習(xí)心得篇十二
6月17日，我懷著激動與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試，在面試后，我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性，對這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后，我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境，大家的友好、周到和熱情深深感染了我，那一刻至今記憶猶新。第二天，我就正式開始了華立的實習(xí)生活?；叵脒@兩個多月的短暫日子，收獲甚豐，編纂知識日漸豐富，朋友圈不斷擴(kuò)大，尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式，并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采，感恩之心難于言表。9月29日，華立40周年司慶日的后一天，因開學(xué)不能久留，我不得不結(jié)束了近兩個半月的實習(xí)。臨走時，仍有萬千不舍纏在心間，感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo)，但天下無不散之筵席，誠如李老師所說“相識于華立是緣分”，那有緣總會再聚。在這里想記錄下最令我觸動、最值得珍惜的一些字眼。
“責(zé)任”
當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時，深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時第一感覺就是，這個大公司很穩(wěn)重，責(zé)任意識很強(qiáng)。果不其然，在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點點滴滴后，發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的。“成功源于責(zé)任”，汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業(yè)、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強(qiáng)烈責(zé)任感，創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?！度A立志》編輯部的成員們對自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，非常負(fù)責(zé)。因為曾在華立努力過，因為曾耳濡目染華立之風(fēng)氣，所以在以后的漫漫長路上，我會將這種責(zé)任意識繼續(xù)發(fā)揚，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，做一個對社會有用的人。
“勤儉敬業(yè)”
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程，不是一帆風(fēng)順的，而是在夾縫中創(chuàng)業(yè)，在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛，為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺，為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創(chuàng)業(yè)難，發(fā)揚勤儉節(jié)約精神，從節(jié)約用電、紙張再利用做起。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家，愛崗敬業(yè)，在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習(xí)的日子里，我的學(xué)生氣尚未全部褪去，沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場，或者說轉(zhuǎn)換不夠到位，所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲，知道自己的不足之后才能更加完善自己，“過而能改，善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了，我會謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神，這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
“簡單做人”
做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人，踏踏實實做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的，個人不能獨立存在，有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時它很繁瑣擾人，有時它又很單純感人，說到底，“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們，心態(tài)簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客，世界將會很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境”，養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事，但是簡簡單單做人，我想以此為開始。
“團(tuán)隊至上”
在華立，“團(tuán)隊”這個詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?！度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等，大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人，人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團(tuán)隊凝聚力，鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅強(qiáng)脊梁。而我，作為一個外地實習(xí)生，剛到編輯部，就被很好地包容進(jìn)去，受到了大家各方面的關(guān)照，我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊中，我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感，這種團(tuán)隊精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊友們一起前進(jìn)。
“踏實做事”
從華立人身上還能看到踏實與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的，把做事放在第一位，這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人，踏實做事。客觀公正，不偏不倚，不帶過多感情色彩，所以他們能更好地并且更高效地去把握工作，去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉(xiāng)，但是樸實有余，踏實卻不夠。想踏踏實實做事，要靜得下心，做得了“冷板凳”。在這方面，我還要下一番工夫。
“自我修煉”
“上善若水”，老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁，有容納大的心胸，隨機(jī)應(yīng)變的靈活，滴水之恩的回報等，這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中，也體現(xiàn)在每個華立人的身上。華立人善于自我修煉，想一個不滿的向上的車輪，總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范，讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時的禮貌態(tài)度、彼此見面時的相互問候，以及回答問題時的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面，攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動等等，他們在工作之余，不斷豐富、充實自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。
社工實習(xí)心得篇十三
社會工作者是指那些在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，通常簡稱“社工”。
目前，我國社會工作者的主要服務(wù)于四大類崗位：一是民政、勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生等職能部門中，從事社會政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的相關(guān)工作人員。二是社會保障或社會福利類事業(yè)單位相關(guān)的社會服務(wù)人員。如老年人社會福利院、殘疾人社會福利院、兒童社會福利院、精神病人福利院、敬老院、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。三是社會保障或社會福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中，為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群眾提供專業(yè)社會服務(wù)的相關(guān)工作人員。四是社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員。他們主要存在于社會服務(wù)領(lǐng)域，服務(wù)對象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者；同時在一些特定機(jī)構(gòu)中也有社會服務(wù)，如在大、中小學(xué)開展學(xué)校社會工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療社會工作，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，解決影響健康的心理和社會問題；在監(jiān)獄和社區(qū)開展工作，幫助犯罪人員回歸主流社會；依托社區(qū)或非營利機(jī)構(gòu)開展家庭社會工作，促進(jìn)家庭和諧；在企業(yè)中開展社會工作，保護(hù)職工權(quán)益，緩解壓力、發(fā)展能力等。這些都是關(guān)乎困難群眾和弱勢群體的領(lǐng)域，是政府行為的有利補(bǔ)充和延伸。因此，加強(qiáng)社會工作者隊伍建設(shè)，規(guī)范社會工作者職業(yè)行為，提高社會工作者素質(zhì)顯得尤為重要。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在強(qiáng)化意識上下功夫。
社會工作者崗位特殊，必須要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，因此，提高社會工作者隊伍建設(shè)必須強(qiáng)化五種意識：一要強(qiáng)化責(zé)任意識。社會工作者要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的工作責(zé)任，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。無論在什么崗位，從事什么工作，都要表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識和對群眾負(fù)責(zé)的精神，時時處處以“群眾利益無小事”的政治責(zé)任來要求自己。辦公講質(zhì)量、辦事講效率、做事講原則，盡職盡責(zé)地搞好職責(zé)范圍內(nèi)的每一項具體工作，出色的完成工作任務(wù)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。隨著社會的發(fā)展，社會工作的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，外延也逐步拓展，做為社會工作者必須緊跟時代步伐，不斷適應(yīng)新形勢，滿足新要求，解決新問題。這就要求社會工作者要具備與時俱進(jìn)的政治素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。三要強(qiáng)化服務(wù)意識。作為社會工作者要時刻以服務(wù)對象的利益為重，時刻把服務(wù)對象的需要記在心上，設(shè)身處地地為服務(wù)對象解決實際困難，把濃濃的“為民”感情深深地滲透到每一項工作環(huán)節(jié)中，傾注到每一個服務(wù)對象身上。把困難群眾當(dāng)親人，經(jīng)常深入基層，辦實事，出實招，切實解決群眾的困難與問題；細(xì)心服務(wù)、誠心相待，做到待人不分老少尊卑，同樣真誠，同樣親和。四是強(qiáng)化敬業(yè)意識。社會工作是政府工作的延伸和紐帶，要求要樹立腳踏實地、忠于職守的敬業(yè)意識，實實在在地把各項工作做好，把黨和政府的溫暖帶給千家萬戶的民政對象。社會工作的性質(zhì)決定了其工作環(huán)境艱苦、任務(wù)艱巨、對象弱劣、待遇不優(yōu)、難度較大，要把工作搞好，為對象服好務(wù)，必須要有敬業(yè)意識。五是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。作為社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的苦為己苦，以服務(wù)對象的樂為己樂，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)好對象。要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦，面對個人利益得失，始終保持服從大局的胸懷和樂觀態(tài)度，淡泊功名利祿，在任何時候都要踏踏實實做事，堂堂正正做人，勤勤懇懇從政，清清白白盡職，努力做好各項工作，為服務(wù)對象服務(wù)，做服務(wù)對象的貼心人。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在加強(qiáng)培訓(xùn)上下功夫。
針對當(dāng)前社會工作者普遍存在“職業(yè)不專業(yè)，專業(yè)不職業(yè)”的現(xiàn)象，必須通過培訓(xùn)的方式不斷提高社會工作者的素質(zhì)。一是要科學(xué)制定規(guī)劃，實現(xiàn)培訓(xùn)工作從無序向有序轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，科學(xué)制定培訓(xùn)計劃，有計劃、分層次地對現(xiàn)有社會工作人員進(jìn)行大規(guī)模專業(yè)培訓(xùn)。同時，對于民辦的公益性、慈善性社會團(tuán)體、民辦社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會工作人員，積極開展引導(dǎo)性培訓(xùn)。二是要開展職業(yè)技能培訓(xùn)，實現(xiàn)工作方式從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對于集中在民政、殘聯(lián)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等各類公共服務(wù)和社會管理部門的社會工作人員，要通過補(bǔ)訓(xùn)，加強(qiáng)社會工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識的學(xué)習(xí)，提高社會工作意識和專業(yè)化水平。對于新招聘、招考的社會工作人員，要盡可能錄用具備相關(guān)專業(yè)的人員。三是要堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)和黨性教育并、在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育并舉路子。積極主動與高等院校加強(qiáng)溝通聯(lián)系，選送年輕、有潛力的社區(qū)工作者到高校學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一批優(yōu)秀的社區(qū)建設(shè)專業(yè)人才和工作者隊伍，增強(qiáng)做好社會工作的能力。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在建立和完善管理機(jī)制上下功夫。
第一，要建立社會工作人才薪酬保障機(jī)制。以體現(xiàn)專業(yè)人才價值為導(dǎo)向，建立健全多層次、全方位的社會工作人才薪酬保障機(jī)制。在公務(wù)員崗位及參照公務(wù)員管理的崗位從事社會工作的社會工作人才，獲得相應(yīng)職級的公務(wù)員薪酬；社會工作者受聘崗位為事業(yè)編制，應(yīng)執(zhí)行專業(yè)技術(shù)人員工資標(biāo)準(zhǔn)；在社會公益性民間組織工作的社會工作者，要采取學(xué)歷、資歷、資格、業(yè)績、崗位等多種指標(biāo)相結(jié)合，按照以崗定薪、以績定獎、按勞取酬的原則，保證其薪酬不低于同等條件專業(yè)技術(shù)人員薪酬水平。
第二，要建立健全社會工作人才社會保障制度。
社會公益性民間組織應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)社會保障的法規(guī)和各項制度要求，按時足額交納應(yīng)由本機(jī)構(gòu)承擔(dān)的社會保險費用。
第三，要建立社會工作人才合理流動機(jī)制。加強(qiáng)社會工作人才流動的宏觀調(diào)控與指導(dǎo)工作，通過建立統(tǒng)一的社會工作人才數(shù)據(jù)庫和信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)窗口、定期舉辦社會工作人才專場招聘會、及時發(fā)布社會工作人才供求信息、人才推薦等形式，搭建社會工作人才和聘（雇）任（用）組織雙向選擇的平臺，促進(jìn)社會工作人才有序流動。
第四，要建立社會工作人才激勵機(jī)制。對于業(yè)績突出的社會工作者及機(jī)構(gòu)，可采取多種形式予以表彰獎勵，吸引更多優(yōu)秀人才從事社會工作；完善社會工作者職級體系，明確相應(yīng)資格條件和程序，創(chuàng)造社會工作者合理的職業(yè)晉升空間，不斷增強(qiáng)其工作的成就感，維持良好的工作意愿。
社工實習(xí)心得篇十四
為貫徹落實省市第十次精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，加強(qiáng)對社工的教育和管理，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍，推動社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持，社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當(dāng)前世情、國情、省情的講解分析，使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了20__年中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn)，成為未來一段時間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來說，20__年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為什么要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型？首先，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮(zhèn)化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化（最終目的）。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹立“大社區(qū)”意識，強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能，通過政府購買，社會組織參與，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，建立完善考核激勵機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長指出，社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實施社工隊伍素質(zhì)提升工程，鼓勵社工通過學(xué)習(xí)考取社會工作中級證書和心理咨詢師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，加強(qiáng)對社工的管理考核，提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務(wù),“上為當(dāng)?shù)卣謶n，下為轄區(qū)百姓解難。”確切地道出了當(dāng)今居委會工作的實際作用，因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹，黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時體現(xiàn)。
居民在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細(xì)心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會到社區(qū)就是服務(wù)居民，實實在在、力求成效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務(wù)對象，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對需要我們幫助的每一個人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
社工實習(xí)心得篇十五
20__年3月，我參加了第一期鼓樓區(qū)社區(qū)主干社會管理創(chuàng)新培訓(xùn)班，并且有幸與兄弟社區(qū)的主干一起來到了上海，聆聽了復(fù)旦大學(xué)教授的講座，還參觀考察了上海先進(jìn)社區(qū)的建設(shè)。此次的培訓(xùn)基地選擇在創(chuàng)建于19__年的復(fù)旦大學(xué)。一百多年來，復(fù)旦在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會方面為國家作出突出貢獻(xiàn)。復(fù)旦師生謹(jǐn)記“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，為民族的解放和振興，國家的建設(shè)和發(fā)展，全人類文明的進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
鼓樓區(qū)委、區(qū)政府高度重視此次培訓(xùn)，希望通過培訓(xùn)能進(jìn)一步提高鼓樓區(qū)各社區(qū)干部的理論水平、綜合素質(zhì)，能把所學(xué)到的知識，所見識到的特色，用到社區(qū)日常工作中去。因此特選了這個聞名遐邇的著名大學(xué)作為培訓(xùn)的基地。讓學(xué)員們有機(jī)會沉浸在濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中，感受著學(xué)者們帶來的知識的芬芳。除此之外，還特意安排了對上海浦東新區(qū)濰坊街道10村第二居委會、上海嘉定區(qū)桃園社區(qū)、南京棲霞區(qū)仙林街道這三個地區(qū)的黨建創(chuàng)新、社會網(wǎng)格化的考察。
不論是講座還是考察，都讓我促動很大，并且得到了許多的啟示，特別是在社區(qū)網(wǎng)格化管理的創(chuàng)新建立上，現(xiàn)結(jié)合自己的實際工作情況，簡單談一下學(xué)習(xí)體會。
隨著城市建設(shè)、發(fā)展，社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿足現(xiàn)在社會管理需要，不能承載新形勢下群眾需求。社區(qū)需要越來越精細(xì)的分工，必須將社區(qū)的各項工作，如計生、治安、衛(wèi)生等方面的工作都將關(guān)口前移，進(jìn)行網(wǎng)格化分割，徹底將任務(wù)落實到個人，責(zé)任落實到個人，才能全面的提高社區(qū)服務(wù)的水平。興園社區(qū)將在借鑒先進(jìn)社區(qū)社會管理服務(wù)特色經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索條塊結(jié)合、以塊為主、細(xì)化到格、責(zé)任到人的“網(wǎng)格化”管理工作網(wǎng)絡(luò)。
首先，興園社區(qū)將效仿上海先進(jìn)街鎮(zhèn)3級網(wǎng)絡(luò)管理方式，也在社區(qū)設(shè)立3級網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理。第一級為居民小區(qū)，第二級為轄區(qū)內(nèi)單位，第三級為沿街店面。此舉能將社區(qū)資源充分調(diào)動，讓社區(qū)各級元素都能共同參與到社區(qū)管理、活動中來，使得我社區(qū)生機(jī)勃勃，不論遇到大事小事，都能在大家的共同努力下解決。
其次，我們要定期對社區(qū)所有常住和流動居民進(jìn)行拉網(wǎng)式登記，做到登記不漏戶，并且要常更新信息。同時，將調(diào)查的居民基本信息，建好書面臺帳和電子臺帳，方便查閱，實現(xiàn)信息一次采集多次使用。并且根據(jù)社區(qū)實際，按照巷道及居民分布情況，將社區(qū)劃分為若干網(wǎng)格?，F(xiàn)興園社區(qū)已將社區(qū)劃分為7個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格平均有600戶居民。
最后，分別設(shè)立網(wǎng)格管理員、網(wǎng)格協(xié)管員和網(wǎng)格督導(dǎo)員。網(wǎng)格管理員由分配到每個網(wǎng)格的社區(qū)干部擔(dān)任，網(wǎng)格協(xié)管員由社區(qū)工作人員擔(dān)任，網(wǎng)格督導(dǎo)員由黨員或社區(qū)積極分子義務(wù)擔(dān)任。這樣就形成了社區(qū)黨委----居委會---網(wǎng)格管理員----網(wǎng)格協(xié)管員-----網(wǎng)格督導(dǎo)員的工作網(wǎng)絡(luò)，實行層層落實，逐級負(fù)責(zé)的工作運行機(jī)制，實現(xiàn)了“縱向到底，橫向到邊”，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明社區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
目前，社區(qū)工作任務(wù)不平衡，遇到階段性工作時間緊、任務(wù)重、管轄范圍大，存在工作不到邊、不到位等問題。實行網(wǎng)格化管理，社區(qū)工作將會做到“以塊為主、線塊結(jié)合、分工協(xié)作”。只要上級部門下達(dá)的工作任務(wù)需要社區(qū)配合落實的，就運用網(wǎng)格化管理工作機(jī)制，將工作任務(wù)實行網(wǎng)格。這樣，每位社區(qū)干部除了分管的工作，還有了自己的一份“責(zé)任田”。還要規(guī)定所有社區(qū)工作人員定期或不定期地深入走訪居民，了解和聽取群眾的意見建議，及時掌握居民情況動態(tài)信息，并對自己所管轄工作片的資料定期和即時完善。如此一來，社區(qū)工作人員不僅要精通本職工作的業(yè)務(wù)，而且還要熟習(xí)社區(qū)其他崗位的業(yè)務(wù)知識。
網(wǎng)格化管理最大受益人將是居民百姓，徹底施行網(wǎng)格化管理，將社區(qū)關(guān)口前移，將更加貼近居民，能做到在群眾中辦事，許多矛盾糾紛都能實現(xiàn)在現(xiàn)場解決。要尋求這樣的效果，不僅是要科學(xué)的管理劃分，還需要的是社區(qū)工作人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)的全面提高。今后將有計劃地為社區(qū)工作人員進(jìn)行專業(yè)化的、規(guī)范化的培訓(xùn)。從業(yè)務(wù)知識、法律常識、文明禮儀等都要逐一培訓(xùn)。對于社區(qū)工作人員的工作要求也要相應(yīng)的提高，不再只是單純的為民辦事，還要積極主動地融入到群眾中去，發(fā)現(xiàn)社區(qū)的閃亮點。例如，要有能力地引導(dǎo)、組織民間活動團(tuán)體，將這些活動團(tuán)體的活動面盡力擴(kuò)展，力求做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助，達(dá)到鄰里和睦，最終實現(xiàn)大和諧、同快樂的目標(biāo)。
通過網(wǎng)格化服務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體，開展個性化服務(wù)活動，進(jìn)一步暢通社情民意渠道，引導(dǎo)群眾更理性化地表達(dá)訴求，進(jìn)一步深化居民自治，培養(yǎng)群眾主人翁意識，在社區(qū)干部和協(xié)管員的努力下，從我做起，從身邊做起，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起，努力做到小事不出網(wǎng)格，大事不出社區(qū)，把矛盾問題化解在基層，拉近距離，架起黨和政府與群眾的連心橋，樹立為民服務(wù)的政府形象。以上就是我在此次培訓(xùn)中的體會，我將在今后的工作中將這些體會落實到實際的工作中去，用以創(chuàng)新我社區(qū)現(xiàn)有的管理機(jī)制。
社工實習(xí)心得篇一
老年社工實習(xí)，是社會工作專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。通過實地走訪，了解老年人的生活和需求，幫助他們解決身心上的問題，督促社區(qū)各方力量配合開展科學(xué)、安全的老年服務(wù)，是老年社工實習(xí)的主要目標(biāo)。本文將從學(xué)習(xí)目標(biāo)、實習(xí)內(nèi)容、工作收獲、感悟體會以及未來展望方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：實習(xí)內(nèi)容。
在老年社工實習(xí)中，我和同學(xué)共同走訪了幾個老年公寓和家庭，了解他們的生活、飲食和身體狀況，還請專家為他們做過保健講座。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)老年人的生活需要很重的時間和精力投入，包括生活照料、保健知識、交流互動等方面。在這些方面，我們需要針對問題提供實際的建議和可行的方案。
第三段：工作收獲。
通過社工實習(xí)，我深刻地明白了社會工作的重要性。社工是社會的服務(wù)者，需要關(guān)注和解決民生問題，承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。對于我來說，我在實習(xí)中掌握了社工技巧和溝通技能，學(xué)習(xí)了如何更好地與老年人及其家屬進(jìn)行交流，并且能夠在不違背原則的情況下做出判斷和決策。
第四段：體會感悟。
同時，社工實習(xí)也給我增加了壓力和挑戰(zhàn)。有時候我們需要面對意見不同的意見，解決沖突和調(diào)解糾紛，這對我們的思考能力和應(yīng)變能力提出了更高的要求。如果不能及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗脝栴}，就會影響到老年人生活和福祉。在能夠處理好問題的同時，我們也同樣需要擁有情緒控制及患者照顧的能力，以充分發(fā)揮老年社工的作用。
第五段：未來展望。
老年社工實習(xí)是一個長久的過程，我相信自己在接下來的日子里可以取得更好的成果；我希望自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步并逐漸提高自己的社工水平，從而為老人提供更好的服務(wù)，更好地滿足他們的需求。同時，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的同學(xué)一起參與到社工實踐的任務(wù)中，共同探討實際問題并尋找可靠的解決方案，共同為社會盡一份困難的力量。
社工實習(xí)心得篇二
第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備（200字）。
醫(yī)務(wù)社工實習(xí)是我大學(xué)生涯中一次重要的實踐機(jī)會，為了做好這次實習(xí)，我提前充分準(zhǔn)備。首先，我查閱了大量的相關(guān)資料，了解了醫(yī)務(wù)社工的職責(zé)和工作范圍。其次，我參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些基本的溝通技巧和心理輔導(dǎo)方法。最后，我也與一些已經(jīng)從事醫(yī)務(wù)社工工作的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行了交流，傾聽他們的經(jīng)驗和故事，為自己的實習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
第二段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與成長（300字）。
在實習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一些成長。最大的挑戰(zhàn)之一是面對患者的各種情緒和困難。有的患者因為病情惡化而情緒低落，有的患者因為經(jīng)濟(jì)困難而無法支付醫(yī)療費用，有的患者因為家庭矛盾而產(chǎn)生心理壓力。我必須學(xué)會如何在困境中給予他們支持和幫助。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和換位思考的能力，能夠真正理解患者的痛苦和需求，為他們提供有效的幫助。這讓我深深感受到了自己的成長。
第三段：實習(xí)中的收獲（300字）。
在醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系。在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立信任和理解的關(guān)系非常重要，只有這樣，他們才能真正敞開心扉，表達(dá)內(nèi)心的痛苦和困惑。其次，我學(xué)會了如何處理復(fù)雜的情緒和矛盾。有時候，患者的情緒可能非常復(fù)雜和矛盾，我必須保持冷靜和理智，找到合適的方法來解決問題。最后，我認(rèn)識到了醫(yī)務(wù)社工所面臨的挑戰(zhàn)和困難。醫(yī)務(wù)社工的工作不僅僅是身體上的輔助，更是心理上的支持和關(guān)懷。這是一份需要付出很多努力和心血的工作，但也是一份充滿成就感和快樂的工作。
第四段：實習(xí)中的感悟與體會（200字）。
通過這次醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)，我對社會的責(zé)任感更加深刻。作為一名醫(yī)務(wù)社工，不僅要關(guān)心患者的病情和治療，還要關(guān)心他們的心理健康和社會福利。我們要為每個患者提供最好的幫助和關(guān)懷。同時，我也更加認(rèn)識到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和意義。他們是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一部分，為患者提供了重要的心理和社會支持。在這個過程中，我也意識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為以后做好醫(yī)務(wù)社工工作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：展望未來（200字）。
通過這次醫(yī)務(wù)社工的實習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)深入研究醫(yī)務(wù)社工的理論和方法，在實踐中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我也希望有機(jī)會為更多的患者提供實質(zhì)性的幫助和支持。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次醫(yī)務(wù)社工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是收獲了人生的成長和感悟。醫(yī)務(wù)社工是一項艱巨且有意義的工作，我愿意將自己的力量和熱情投入其中，為患者提供最好的幫助和關(guān)懷。
社工實習(xí)心得篇三
社工是與人們的生活和身心健康息息相關(guān)的一種職業(yè)，而醫(yī)務(wù)社工則是在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮作用的社工。近期，我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工實習(xí)，通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動，深刻體會到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我在實習(xí)期間的心得體會，涉及到實習(xí)環(huán)境的了解、職責(zé)與挑戰(zhàn)、技能的培養(yǎng)與提升以及個人成長與反思等方面。通過實習(xí)的經(jīng)歷，我不僅深化了對醫(yī)務(wù)社工的理解，也對自己的職業(yè)選擇做出了更加堅定的決定。
第一段：實習(xí)環(huán)境的了解。
在實習(xí)的第一天，我被帶入了社工辦公區(qū)，結(jié)識了主管醫(yī)生和其他社工同事。通過他們的介紹，我對醫(yī)務(wù)社工的工作內(nèi)容和實習(xí)期望有了更加清晰的認(rèn)識。實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助社工同事進(jìn)行患者的評估工作，并提供合理的教育和咨詢服務(wù)。此外，我也參與了患者的案例會討論和團(tuán)隊培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。
第二段：職責(zé)與挑戰(zhàn)。
作為醫(yī)務(wù)社工，我們不僅要與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽，還要了解他們的家庭背景和社會環(huán)境，確?；颊吣軌虻玫胶线m的康復(fù)和康復(fù)支持。然而，在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)并非所有患者都樂于與我們進(jìn)行交流，有些患者甚至對我們的存在心存懷疑。這給我們的工作帶來了挑戰(zhàn)，需要我們耐心和關(guān)心去贏得他們的信任。而且，某些疑難病例也要求我們具備較高的專業(yè)能力和技巧，能夠在限定時間內(nèi)快速適應(yīng)并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?BR> 第三段：技能的培養(yǎng)與提升。
在這個實習(xí)期間，我有幸能夠領(lǐng)悟到醫(yī)務(wù)社工的工作需要多方面的技能。其中，良好的溝通能力是最基本和重要的一項。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的溝通，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點以及在緊急情況下保持冷靜。此外，我還通過參與團(tuán)隊討論和培訓(xùn)，拓寬了自己的專業(yè)知識和技能，學(xué)會了如何進(jìn)行有效的咨詢和教育。通過時間的累積和實踐的積極探索，我相信這些技能將有更進(jìn)一步的發(fā)展。
第四段：個人成長與反思。
在這段實習(xí)期間，我不僅了解到醫(yī)務(wù)社工需要承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，更深刻地認(rèn)識到自己在溝通和解決問題方面的不足。有時候，我會因為自己的情緒而影響患者，在緊張的工作環(huán)境中我也會感到壓力。然而，通過與醫(yī)護(hù)人員的合作和團(tuán)隊的支持，我逐漸克服了這些困難，學(xué)會了更好地處理自己的情緒和應(yīng)對壓力。同時，我也學(xué)會了如何更好地為患者提供情感支持，使他們感到被關(guān)心和重視。
通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我對醫(yī)務(wù)社工的工作有了更加深入的了解和認(rèn)識。我認(rèn)識到這個職業(yè)需要更多的勇氣和堅韌，但也帶來了更多的滿足感和成就感。我愿意用自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的康復(fù)和康復(fù)服務(wù)，幫助他們重拾信心，重建自我。
在醫(yī)務(wù)社工實習(xí)的這段時間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提供合理的康復(fù)和康復(fù)支持。這段實習(xí)經(jīng)歷也讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，我相信未來我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工，為更多的人帶來希望和溫暖。
社工實習(xí)心得篇四
在我即將結(jié)束一學(xué)期的社工實習(xí)之際，我深感實習(xí)過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。通過這次實習(xí)，我更加了解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還改變了自己的思考方式和處理問題的方法。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，我認(rèn)識到社工工作的意義。社工工作是一項關(guān)注社會公平和人道精神的人際關(guān)系工作。通過實際操作，我親身體會到社工工作對于社會的積極影響。在我實習(xí)的社工機(jī)構(gòu)，我?guī)椭嗽S多需要幫助的人，例如家庭受困的兒童、受虐待的婦女以及重病患者和低收入家庭。通過提供各種支持和服務(wù)，我看到了他們的生活逐漸改善，他們重新獲得了希望和尊嚴(yán)。這讓我深信社工工作不僅是一種職業(yè)，更是一種使命。
其次，我了解到社工工作的挑戰(zhàn)性。社工工作需要不斷面對各種復(fù)雜的人際關(guān)系和問題。不同的人具有不同的需求和背景，這使得工作過程往往充滿了困難和挫折。作為社工人員，我們需要具備良好的溝通能力和情商，能夠與各種人群建立信任和聯(lián)系。同時，我們還需要具備專業(yè)的知識和技能，能夠有效地解決問題和提供支持。在實習(xí)中，我面臨了很多挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)到了如何處理不同情況和問題，鍛煉了自己的思考和分析能力。
另外，我深刻體會到了社工工作的多樣性和復(fù)雜性。社工工作領(lǐng)域非常廣泛，包括社區(qū)發(fā)展、心理咨詢、家庭支持等。在實習(xí)過程中，我接觸到了各種各樣的案例和工作內(nèi)容。有時候我需要為一家失業(yè)的家庭提供就業(yè)指導(dǎo)，有時候我需要陪伴一位剛剛失去親人的老人度過難關(guān)。這些經(jīng)歷讓我意識到社工工作需要我們具備廣泛的知識和技能，并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
此外，我收獲了更多的自我成長。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的人際交往和解決問題的能力。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信，能夠更好地應(yīng)對各種情況和挑戰(zhàn)。同時，實習(xí)也讓我認(rèn)識到自己的不足和不完美之處，這促使我不斷反思和改進(jìn)。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后，我希望今后能夠繼續(xù)在社工領(lǐng)域發(fā)展，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，它既是一項職業(yè)，更是一種造福社會的使命。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)社工工作的發(fā)展和變化。我相信，通過我的努力和奉獻(xiàn)，我能夠成為一名合格的社工人員，為社會發(fā)展和人民福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，社工實習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到社工工作的意義和挑戰(zhàn)性，了解到社工工作的多樣性和復(fù)雜性。實習(xí)讓我收獲了很多，不僅提高了我的專業(yè)能力，更促使我成長為一個更加成熟和自信的人。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，我將繼續(xù)為社會做出貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的社工人員。
社工實習(xí)心得篇五
今年9月，我來到愛有戲開始了我的個案社會工作實習(xí)歷程。本次實習(xí)時間一共有三個月，每周一到周三為工作時間，本次實習(xí)主要是針對錦江區(qū)成龍街道藍(lán)谷地社區(qū)的困境人群的個案工作，我做過訪談的服務(wù)對象有12個，其中包括了大病、殘疾、牢釋、吸毒等各類人群，多數(shù)為60歲以上的老年人，實務(wù)工作的開展很難深入，相對也比較難進(jìn)行，我在之前主要做的是兒童和青少年的小組工作和個案工作，是沒有接觸過這一類的人群的。在這段時間的了解中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的服務(wù)對象都是年輕時沒有認(rèn)真工作，沒有買保險或者上交社保等，到了老年時期，沒有抵御風(fēng)險的能力，一旦大病或者其他重大災(zāi)難來臨，他們?nèi)狈癸L(fēng)險能力;同時這部分人群多數(shù)為獨居老人，缺乏社會支持和家庭支持，當(dāng)風(fēng)險來臨，他們只能去依靠政府或者外界的救助，但是救助不是萬能的，政府也不可能包辦所有的醫(yī)療消費，當(dāng)這些困境人群面臨風(fēng)險時，他們是很無助的，也沒有太多的社會資源可以用到他們的身上，身為社工，我們只能盡可能的讓他調(diào)動自己身邊的資源，同時幫助他申請政府的相關(guān)援助，盡可能的幫助服務(wù)對象度過困境，重新回歸正常的生活。這段實習(xí)也面臨一些倫理問題，我在看到很多服務(wù)對象的極端情況，也造成自己情緒的消極、悲觀、煩躁等情緒，比如當(dāng)連續(xù)幾天聽到服務(wù)對象講他如何的悲慘，如何的無助，我也會產(chǎn)生無力感;其中一個服務(wù)對象，姓樊的老人，更是因為跟進(jìn)次數(shù)的過多，而且我在服務(wù)中做的有些太多，但是同時我也很無奈，因為有些事情我不去做，服務(wù)對象他根本調(diào)動不了他的資源，在他的圈子里，愿意幫他的人太少。在這段實習(xí)中，才知道真正的困境人群是什么樣子，也明白了開展個案工作的不易。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實務(wù)中也明白了社工在個案中到底應(yīng)該作為什么樣的角色，對于服務(wù)對象來說，社工像是一個支持者，溝通者，幫助服務(wù)對象樹立信心，疏導(dǎo)服務(wù)對象內(nèi)心的負(fù)面情緒;更像是經(jīng)紀(jì)人的角色，幫助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)和調(diào)動自己身邊的資源，建立支持網(wǎng)絡(luò)。我在這段實務(wù)中，也見到了很多的特別的服務(wù)對象，其中有兩個是兩個極端的特例，很多的特質(zhì)是相反的，讓我也是受益良多。
兩位服務(wù)對象分別是段奶奶和樊爺爺，他們的境遇和態(tài)度讓我有很大的感觸。我想在幾個方面闡述他們的異同：1.對待困難的態(tài)度，段奶奶經(jīng)歷過四次大病，十幾歲時就動過手術(shù)，中年時期得過糖尿病、帕金森綜合癥，晚年時期得了腦梗，曾有醫(yī)生斷言她不能活過40歲，而她如今已經(jīng)七十多歲了，當(dāng)我得知她的經(jīng)歷時，我非常驚訝，這其中的任何一個疾病都足以擊倒一個人，但是這些疾病段奶奶都克服了，而且在跟她的對話中，她有著樂觀開朗的態(tài)度，還鼓勵我們勇敢面對生活的困境，仿佛困難不值一提;對樊爺爺?shù)母M(jìn)中，他總是用消極的態(tài)度面對疾病和治療，在疾病的早期，他說自己病情就這樣了，不用治療等死得了。在疾病的中后期，經(jīng)常提起生活沒意思，得過且過，想早點離開人世的話，甚至還提過讓護(hù)士醫(yī)生用藥結(jié)束自己生命的話。對待生命的態(tài)度，讓他們對疾病的治療的結(jié)果截然不同，段奶奶如今疾病都已經(jīng)基本康復(fù)，生活正常自理，但是樊爺爺已經(jīng)病入膏肓，還沒有費用治療疾病。也許就是因為生活的態(tài)度，段奶奶年輕時候還做過正式的工作，現(xiàn)在老年階段，能夠每個月拿到兩千多的退休金，而樊爺爺比較消極，年輕時候身強(qiáng)體壯的時候也沒有好好工作，在四十多歲就靠吃低保，直到如今，每個月的收入只是550元的低保金，只能維持基本的生活需求。態(tài)度決定姿態(tài)，面對生活的不同態(tài)度，讓他們的遭遇完全不同。
2.對待人的態(tài)度，我們在對段奶奶探訪的時候，她很是有禮貌，而且很親切，對待身邊的人總是有一份熱情和善意，她從不去依賴別人，麻煩別人，以平等的姿態(tài)去和別人做朋友;段奶奶即便是在住院的時候，醫(yī)生護(hù)士都會給她帶飯，甚至在力所能及的范圍內(nèi)做一些免費的治療，她還有一些朋友，都是出于自愿去幫助她;而相反的，樊爺爺認(rèn)為自己的事情政府就應(yīng)該管，社區(qū)相當(dāng)于政府的最基層的單位，他就認(rèn)為自己生病了，社區(qū)就應(yīng)該把手術(shù)費、治療費等都要幫他交錢，后來自己病情惡化，想做手術(shù)的時候，還有了去社區(qū)鬧事，弄到錢做手術(shù)的想法，在跟醫(yī)院方的溝通中得知，醫(yī)院對老人的態(tài)度、行為、言語也是頗有微辭。一個人這個社會對身邊的人保留善意，這個社會也會講善意回饋給你。同樣都是獨居老人，段奶奶用自己人格上的魅力，讓跟她接觸過的很多人自愿去幫助她;而樊爺爺總是怨天尤人，推卸責(zé)任，一味的想將自己的事情推卸到政府、醫(yī)院等，反而得到的幫助很少，甚至他的親屬都不愿意幫助他，這很可能跟他平日的為人處事有關(guān)。
3.個人素養(yǎng)的差別，段奶奶為人很和善，從不惡言相向，也不會跟人急眼，對人總是樂呵呵的，而且知識面很廣，也比較與時俱進(jìn)，雖然年輕時候只讀到初中，但是在成年后讀了很多書，知識面比較廣，她總是在學(xué)習(xí)中;樊爺爺經(jīng)常跟人發(fā)生爭執(zhí)，社區(qū)的人、醫(yī)院的護(hù)士、醫(yī)院的醫(yī)生等，我都見過或聽過他跟人急眼、吵架。爭吵是不能解決問題的，正向的溝通協(xié)商才是解決之道，一個人若是成了太陽，那么他的周圍都會是明亮的，而一個人若是閉上眼睛，停止前進(jìn)的腳步，那這個世界都是黑暗。
4.結(jié)局的不同，兩個老人不同的結(jié)局讓人唏噓，我也都是跟進(jìn)了一段時間，同時心中還帶著一絲傷感，段奶奶目前生活狀態(tài)良好，病情基本都已經(jīng)痊愈，也有著自己的社會支持網(wǎng)絡(luò)，即便一人獨居，生活的也比較快樂。樊爺爺目前病情已經(jīng)惡化，又沒有錢治療，親人甚至都沒人來看看他，晚年已經(jīng)如搖曳的燭光一般，隨時都可能會熄滅。
社區(qū)里面困境人群的個案服務(wù)和我之前做的青少年的個案完全不一樣，青少年多數(shù)的問題都是因為校園環(huán)境或者家庭環(huán)境因素帶來的，而社區(qū)內(nèi)的困境人群種類多種多樣，大病的、殘疾的老人，牢釋的獨居的中年人，殘疾的兒童或者中年人，獨居的老人等等，面對的問題也是多種多樣，在剛接觸到這些時，真的有點茫然，為此我還看在網(wǎng)上看了關(guān)于獨居老人的文獻(xiàn)，以便多了解老年人的需求;一段時間的工作，和在劉琴姐在工作上的一些幫助后，我也熟悉了工作的流程和方式，如何跟服務(wù)對象溝通，發(fā)現(xiàn)他們的需求，找到他們面臨的主要問題，我們?nèi)绾捂溄淤Y源，如何進(jìn)行小組活動等，這段實習(xí)收獲良多。
愛有戲跟我所去過的其他社工機(jī)構(gòu)真的不太一樣，大家都有著很正的社工倫理價值觀和社工實務(wù)經(jīng)驗，我也向同事們請教了很多的問題，學(xué)了很多的實務(wù)知識，很感謝在我實習(xí)過程中幫助我的每個人，即便以后不從事這個行業(yè)，這段實務(wù)經(jīng)歷我也會銘記。
社工實習(xí)心得篇六
第一段：介紹社工實習(xí)的背景和目的（200字左右）。
社工實習(xí)是社會工作專業(yè)學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán)，通過實踐，將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于實際工作中，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在本次實習(xí)中，我進(jìn)一步了解了社會工作的本質(zhì)和職責(zé)，體驗了社工的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。通過參與實際項目，我不僅提升了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自身的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
第二段：記錄實習(xí)中的收獲和成長（300字左右）。
在實習(xí)過程中，我切身感受到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過與客戶的接觸，我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷，理解他們的需求并提供相應(yīng)的幫助。同時，我也學(xué)會了如何設(shè)立合理的目標(biāo)，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詠斫鉀Q問題。在與團(tuán)隊成員的合作中，我學(xué)到了相互尊重和互助的重要性，并通過團(tuán)隊共同努力，取得了較好的工作成果。
在社工實習(xí)中，我還在實踐中不斷調(diào)整自己的想法和行為，提升自己的反思和改進(jìn)能力。例如，在處理問題時，我從以往的直接給出解決方案轉(zhuǎn)變?yōu)橄纫龑?dǎo)客戶思考并找到合適的解決辦法，以此激發(fā)客戶的自我意識和解決問題的能力。同時，我也逐漸明白了自己不能為客戶解決一切問題，而應(yīng)該幫助他們建立起自我和家庭的支持系統(tǒng)，以便更好地解決問題和面對困難。
第三段：反思實習(xí)中的不足和提升方向（300字左右）。
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，面對一些復(fù)雜的個案，我有時會感到無所適從，不知道如何下手。在這方面，我意識到自己需要加強(qiáng)對社工方法和技巧的了解和運用，以提升自己的工作效果。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在處理沖突和應(yīng)對壓力的能力上還有待提高，需要加強(qiáng)自己的心理調(diào)適能力和解決問題的技巧。
根據(jù)以上的問題和不足，我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。首先，我會加強(qiáng)對社工理論的學(xué)習(xí)，并將理論與實踐結(jié)合起來，以更好地解決問題。同時，我也會參加更多的培訓(xùn)和討論班，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識。另外，我還計劃加強(qiáng)與同行的交流和合作，在互相學(xué)習(xí)和分享的過程中，提高自身的專業(yè)水平和能力。
第四段：總結(jié)社工實習(xí)的意義和價值（200字左右）。
社工實習(xí)是我專業(yè)成長的重要階段，通過實踐，我不僅加深了對社工工作的理解，還提升了自身的能力和素養(yǎng)。實習(xí)幫助我理解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。通過與不同的人群接觸和合作，我拓展了自己的視野，培養(yǎng)了對他人的關(guān)愛和幫助的意識?？傊绻嵙?xí)對我個人和專業(yè)發(fā)展有著積極的影響，為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來的發(fā)展和努力目標(biāo)（200字左右）。
通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也認(rèn)識到自己需要不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，爭取在未來的工作中取得更好的成績。我將保持對社工理論的學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)注，努力提升自己的工作能力和專業(yè)知識。同時，我也希望主動參與社工領(lǐng)域的研究和實踐探索，為社會工作發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷的努力和實踐中，我會成為一名優(yōu)秀的社會工作者，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社工實習(xí)心得篇七
今年大四，入學(xué)就讀社工，中國中部的三線城市。
班里有同學(xué)大一暑期去了廣東的社工機(jī)構(gòu)做了實習(xí)生，學(xué)到了一些方法并且拿回了一整套關(guān)于社工開展游戲的書。也有同學(xué)在大二去了香港進(jìn)行交流，這個具體情況不太知道，好像在中國青年報上發(fā)表了一篇關(guān)于國內(nèi)學(xué)校社會工作和香港地區(qū)的差異那種文章。
本人女生，開始對實習(xí)并沒有過多看重。在我們學(xué)校社會工作專業(yè)有三大實習(xí)，分別是社區(qū)實習(xí)、機(jī)構(gòu)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。前兩項學(xué)?；究梢园才女?dāng)?shù)氐囊恍C(jī)構(gòu)和單位，當(dāng)然也可以自己找，最后一項是需要自己找。
說一下我的實習(xí)經(jīng)歷吧。
暑期，在我們當(dāng)?shù)卣块T當(dāng)見習(xí)生，也是響應(yīng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委舉辦的高校學(xué)生暑期見習(xí)的一個活動?；緝?nèi)容就是在政府辦公室從事一些文字編輯、會議記錄和后勤保障工作。與社會工作相關(guān)性不是特別大。從事這份實習(xí)開始就是為我將來考公務(wù)員做一些心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)。當(dāng)然，由此改變了我的人生規(guī)劃，將來不再從事公務(wù)員行業(yè)。
待遇是每天20元補(bǔ)貼，一共持續(xù)了大概40天左右，周末雙休不補(bǔ)貼，反正我也是為了積累經(jīng)驗，不太在意。和單位部門領(lǐng)導(dǎo)相處愉快。但個人覺得公務(wù)員以后可能過于死板，和個人特性不符，所以及時更改了人生規(guī)劃。同時這也為我社區(qū)實習(xí)做了充分準(zhǔn)備。
大學(xué)的第一個實習(xí):社區(qū)實習(xí)。月至的1月，在學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕值擂k實習(xí)，被下放到一個社區(qū)，該社區(qū)地處于大學(xué)城附近管轄范圍也包括了我們大學(xué)。但由于我們大學(xué)屬于廳級，基本不聽它管，所以它主要管理的是大學(xué)城所處的幾個小區(qū)。我們原本準(zhǔn)備在其中開展社區(qū)服務(wù):比如說社區(qū)養(yǎng)老，社區(qū)醫(yī)療以及社區(qū)偏差行為青少年矯治，幼兒日托等。但是該社區(qū)所處的小區(qū)入住率不高，也就是說基本沒什么人，并且偏年輕化，老年人和幼兒都不是特別多，所以我們這些活動都流產(chǎn)了?_?。
最后是配合當(dāng)?shù)卦瓉黹_展的一個活動叫老年人書法大學(xué)堂。用社區(qū)的一個活動室，請大學(xué)的一些中文系歷史系書法系的教授過來，主要教授書法和講一些文學(xué)史學(xué)故事，也算開展了社區(qū)活動。另外還開展了十九大基層組織的選民登記工作。
別的同學(xué)有分到不同的街道辦的有些確實做了一些社會調(diào)查，如對新小區(qū)的入住率、入住成員的社會基本情況、個人基本情況、家庭基本情況的一些問卷調(diào)查，是入戶調(diào)查。
大學(xué)的第二個實習(xí):機(jī)構(gòu)實習(xí)。20的5月至6月底?；旧洗蠹叶际亲约夯丶覍嵙?xí)的。部分同學(xué)在學(xué)校，學(xué)校分配到了當(dāng)?shù)氐纳绻C(jī)構(gòu)。因為我們這個城市是三線城市，社工機(jī)構(gòu)只有三四家左右。他們開展活動有些是留守兒童的社工服務(wù)，青少年的人生發(fā)展規(guī)劃和課外素質(zhì)拓展這一類的。去機(jī)構(gòu)的同學(xué)回來普遍反應(yīng)比較坑，領(lǐng)導(dǎo)喜歡壓榨實習(xí)生。例如讓女生去社區(qū)發(fā)問卷，晚上8:00多還在外面發(fā)問卷，因為不屬于大學(xué)城附近的社區(qū)，所以安全問題很困擾大家。但直接帶領(lǐng)他們的都是往屆學(xué)長，為人比較親和，會教授一些工作技巧和方法。在社區(qū)實習(xí)的一半同學(xué)實習(xí)回來以后明確表示將來不會再從事社工，哎。
我本人選擇的是留校實習(xí)，掛靠在學(xué)校的心理咨詢中心。從事的也是會議記錄，文件整理，資料錄入，文字編輯和預(yù)約接待等具體工作。不過這邊有一個朋輩輔導(dǎo)，可以應(yīng)用一些社會工作的方法和原理進(jìn)行指導(dǎo)。同時在大學(xué)的進(jìn)行心理咨詢的同學(xué)普遍來說數(shù)量還是比較多的。也接觸到一些具體案例和問題可以適用于個案工作的。但畢竟輔導(dǎo)的主體老師都是心理學(xué)相關(guān)人士，與社工聯(lián)系并不密切。
當(dāng)前在中國中部的一個三線城市，大學(xué)生社會工作實習(xí)形式上做到了實習(xí)，內(nèi)容上與社工專業(yè)的具體實習(xí)關(guān)系并不密切，甚至不少同學(xué)完成的只是行政上的工作，沒有運用到自己的專業(yè)技巧和手法。部分同學(xué)對于未來從事社工表示不確定，但也有一部分同學(xué)明確表示將來會從事社工。他們的預(yù)期路線是先去深圳、香港地區(qū)發(fā)展幾年，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，然后回來自己創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)。
社工實習(xí)心得篇八
老年社會工作理論課程結(jié)束后，便開始了我們的實習(xí)。我們到處去找老年人聚集的地方，終于在公路大橋附近找到了一個老年人非常集中的地方。經(jīng)過與他們的溝通，我們便運用我們的專業(yè)知識開展了我們的老年社會工作專業(yè)課實習(xí)。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛好集中到一起，有喜歡游泳的，有喜歡釣魚的，有喜歡跳舞的，有喜歡下棋的，甚至幾個在一片開闊的地方玩曲棍球。他們的規(guī)模都不是很大，都是三五的個人聚在一起，最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起，也沒有統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo)，形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發(fā)現(xiàn)的一些問題以及一些想法。
如果沒有什么事情，天氣允許的話，他們都是都會在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠(yuǎn)的，甚至有住在香坊的。每天上午九點鐘左右，他們或乘公交或騎自行車來到江邊，會在江邊自己找個位置，然后用床單給自己鋪個趟位。他們都把那片游泳的聚集區(qū)域戲稱為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”（且這么稱呼吧）一起聊天，一起曬太陽，興致來了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲，年紀(jì)最大的居然有八十幾歲。中午的時候他們會把各自從家?guī)淼囊恍╋埐四贸鰜?，一起聚餐，還有一些會帶點酒，再喝幾杯。下午水涼了他們便會再收拾東西回家。
他們都是自發(fā)的聚集在一起，沒有統(tǒng)一的組織，這就必然會存在一些安全隱患，而且他們都年紀(jì)較大，很容易發(fā)生事故。在附近也沒有能夠為他們提供安全保障的服務(wù)與設(shè)施，甚至政府都沒有在江邊設(shè)置管理機(jī)構(gòu)去規(guī)范管理這一片水域。這樣無組織規(guī)范，無政府管理，又缺乏必要的安全設(shè)施，老年人在這里的活動很讓人擔(dān)憂。在水邊有個水溫觀測站，有個電子屏?xí)@示當(dāng)前的水溫和流速，老人們告訴我們，他們都是參考那個去游泳的。當(dāng)問到萬一發(fā)生事故怎么辦時，他們都不知道該去向哪里求助。
我覺的這個問題應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸嘘P(guān)部門的關(guān)注。他們可以協(xié)助老年人去成立一個組織去規(guī)范老年人的這些活動，讓老年人的行動有個統(tǒng)一的組織與領(lǐng)導(dǎo)，這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也應(yīng)該提供必要的資金支持，在江邊設(shè)置一些安全救助設(shè)施，以備不時之需，這不光能為這些老年人服務(wù)，還可以其他的人提供一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門應(yīng)該測量一下江里的水文情況，劃定出一片安全水域。還應(yīng)該制定一些安全救助計劃，并向周圍的人群宣傳，讓他們知道萬一發(fā)生事故應(yīng)該怎么辦。
以上就是我在這次實習(xí)活動中的一些感想。
社工實習(xí)心得篇九
這場完美且令人難忘的實習(xí)，像是一場青春的旅行。
這是美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，是一個美麗的小島。我踏在這片土地上，看見這里的人們，十分感動，像是進(jìn)入時光隧道，回到幾十年前。
我們抵達(dá)__島，直奔實習(xí)單位，到達(dá)南沙區(qū)__島__街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱中心)的時候，太陽還沒上升到九點的位置，但是陽光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門還是緊閉著，我知道，待會兒，門開了的時候，我便再次回到了一個熟悉的地方，是的，我半年前來過這里做義工，去過街上做問卷，現(xiàn)在回來這兒是延續(xù)那一份留在心底的溫暖。這次，我來這里的身份是社工，不是義工了，很多人會問，社工是什么，這是一個很難解釋的名詞，直到現(xiàn)在我還是不能用一兩句話來描述清楚給你聽這是什么樣的一種職業(yè)，但是，如果你現(xiàn)在問我，社工是什么，我會用盡我的智慧簡單地描述給你說：你要是遇到什么困難，過來找社工姐姐，我們幫助你自己去尋找解決問題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。
九點鐘，中心準(zhǔn)時開門，一個一個陌生的面孔出現(xiàn)在我們的面前，一個接著一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來要一起工作的社工們，從這一刻開始，我們就是實習(xí)生了，就是社工群體中的一部分，做著他們都在做的事情。
一個月后，當(dāng)我們把兩大本文書放在手里，兩本文書的重量用一個手舉不起來的時候，這是我們這個月做的事情里面，唯一一份能寫上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長的東西，這是兩本興趣小組的總計劃書，節(jié)次流程表，節(jié)次記錄表，總結(jié)，和一大堆調(diào)查文件。在整個過程中，我們?nèi)齻€實習(xí)生互相幫助，只要其中一位實習(xí)生說，我這里有好多文書，幫我寫幾份吧，另外一位實習(xí)生就馬上回答，好呀，發(fā)過來!就這樣，我們手上的工作永遠(yuǎn)都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開心緊張中度過。
我們實習(xí)的第一天遇上了機(jī)構(gòu)的__督導(dǎo)，督導(dǎo)是一個做了31年社工的女人，在打扮保養(yǎng)方面很好，看起來很年輕，大多歲的樣子，但是她說，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來就是一副四十多歲的樣子。督導(dǎo)還說要教我們怎么保養(yǎng)。第二天，我們和她同在書畫室辦公，書畫室有很給力的空調(diào)，和一張很漂亮的大桌子，她很認(rèn)真地評完每一個活動小組等各方面的文書，評累了就抬頭和我們說她著三十年來的社工經(jīng)歷，她說她在__當(dāng)社工的時候，一個月跟80多個個案，__的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當(dāng)時我們就只是瞪大著眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺得社工是一個很有挑戰(zhàn)的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個案都是被找的，而不是主動找社工，這樣就使得大陸開展社工服務(wù)的速度有所阻擋。
在之后的一個月里，我作為實習(xí)生，我認(rèn)真觀察了__島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很有愛心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課堂，為孩子提供免費的興趣小組，為居民舉行活動，常常探訪老人或者家庭。這使得社區(qū)的居民大部分都清楚了解什么是社工。
我們從學(xué)校里面來，穿著學(xué)校帶來的鉛筆褲，背著大大的電腦書包，在街上十分引人注目，我們從中心到達(dá)住宿的地方需要穿過__商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著路的人也會回頭注視著我們?nèi)齻€女生，他們似乎在好奇我們是從何而來，來這里是干什么的。
__島有很多船廠，有好幾萬人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車，古樸的環(huán)境讓我覺得我瞬間穿越時空回到幾十年前，卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時候就顯得有點突兀了，因為他們的穿著舉止與我們大不相同。我們是時尚的代表，是遠(yuǎn)方而來的異鄉(xiāng)人。
我們就這樣被注視了一個月，有一天早晨，我們穿過這條商業(yè)街時，有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著桌子，似乎來閑聊什么，忽然看到我們，扭轉(zhuǎn)頭來似乎在和他的伙伴們說，也似乎說給我們聽，他說：有困難要找社工姐姐哦。我轉(zhuǎn)過臉看著他，露出了笑容，這個笑容包含著對他的話語的認(rèn)可，也流露出社工被居民認(rèn)可的歡欣。
我們被分配了一個任務(wù)，就是開展兩個小組，我和小糖負(fù)責(zé)一個小組，曲藝小組，麗華負(fù)責(zé)書法小組，我們從設(shè)計總計劃書，制作宣傳單開始，所有的一切都只是有文書模板而已，但是我們還是做得很好，當(dāng)我們不會做的時候，想要依賴這些資深的社工的時候，社工會說，我告訴你一件事情，督導(dǎo)做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書方面，活動方面，督導(dǎo)從來沒有告訴我們應(yīng)該怎樣去做，她會告訴我們哪里做得不對，不可以這樣做之外，從來沒有告訴我們應(yīng)該怎樣做，所有的一切都是我們自己想出來的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。
我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規(guī)劃院，還好，市規(guī)正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的!
我?guī)е谂闻c興奮的心情，踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計研究院的大門，展開了我學(xué)生生涯中第二次的實習(xí)之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經(jīng)歷結(jié)束了，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實習(xí)就是實踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運用，就是實習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計院的實習(xí)工作中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件，都有機(jī)會讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
我去的二所，正在進(jìn)行長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了!
在這一個月的實習(xí)期間，從專業(yè)水平、方案設(shè)計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結(jié)過去，展望未來，我對這一個月時間的實習(xí)談?wù)勛约旱捏w會，做一個小小的總結(jié)。
很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實習(xí)了，他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的，有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實踐的能力，也提高了團(tuán)隊作戰(zhàn)的能力!
在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
我去的時候，勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調(diào)整階段，所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍，深入到每一個細(xì)部!
勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里，轄11個中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。__年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人，其中非農(nóng)業(yè)人口1522人，鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。
針對11個村的合并情況及人口統(tǒng)計做了深入研究，進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖，在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點專業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比擬的!
其實，一個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的四五個月內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!!
在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計，但通過與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春，讓我放開了眼界，用專業(yè)的眼光去看待這個世界!
社工實習(xí)心得篇十
今年
暑假
我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的
生活
起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
感悟：
當(dāng)今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的'父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老
愛
老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
社工實習(xí)心得篇十一
在社會工作專業(yè)中進(jìn)行實習(xí)是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，在實踐中不僅可以掌握更多的知識和技能，還能夠更好地了解社會工作的本質(zhì)和意義。近段時間我在某社會工作機(jī)構(gòu)做了一個期限為兩個月的實習(xí)，從實踐中深刻了解到了社工的意義和自己在未來的職業(yè)生涯中需要具備的能力。
我的實習(xí)主要是協(xié)助機(jī)構(gòu)的志愿者進(jìn)行一些社區(qū)服務(wù)，包括社區(qū)文化活動、義賣、送物資等等。在這些任務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己不光是在幫助別人，也在學(xué)習(xí)許多東西。我學(xué)會了如何在實際操作中運用課本知識，如何和志愿者合作完成團(tuán)隊任務(wù)，如何與服務(wù)對象有效溝通，協(xié)調(diào)解決問題等等。更重要的是，我體驗到了社工帶給自己和社會的正能量和快樂，并且還收獲了許多感人的故事和人際關(guān)系中的感動瞬間。
第三段：實習(xí)的反思和認(rèn)識。
在實習(xí)過程中，我不僅意識到自己在實踐中的進(jìn)步，也深刻地認(rèn)識到了社工職業(yè)的特性和意義。社工工作不是簡單的幫助別人，而是需要以人為本，積極投入，關(guān)注問題的本質(zhì)和影響，制定有效的方案并實踐落實。同時，社工也需要具備較高的職業(yè)道德和挑戰(zhàn)困難的勇氣、能力，這也是培養(yǎng)和提升自己的過程。
第四段：實習(xí)收獲與總結(jié)。
在這次實習(xí)中，我從許多社工專業(yè)知識和技能中受益，并且也增長了很多個人素養(yǎng)和職業(yè)意識。相信這些收獲和成長會為我未來在社會工作職業(yè)領(lǐng)域的奮斗提供一定的支持和幫助。同時，這次實習(xí)也讓我看到了社會工作這一職業(yè)的重要性和意義所在，更加堅定了自己在未來從事社工職業(yè)的決心和信心。
第五段：展望。
總之，這次實習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一次機(jī)會和過程。我將會對我在實習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗加以總結(jié)和整理，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為未來成為一名優(yōu)秀的社會工作者而努力。我相信，未來在實踐中，我會遇到更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這次實習(xí)為我未來的職業(yè)生涯所帶來的影響和幫助將不能被低估。
社工實習(xí)心得篇十二
6月17日，我懷著激動與好奇的心情來到華立集團(tuán)面試，在面試后，我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性，對這本書的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后，我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境，大家的友好、周到和熱情深深感染了我，那一刻至今記憶猶新。第二天，我就正式開始了華立的實習(xí)生活?；叵脒@兩個多月的短暫日子，收獲甚豐，編纂知識日漸豐富，朋友圈不斷擴(kuò)大，尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式，并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采，感恩之心難于言表。9月29日，華立40周年司慶日的后一天，因開學(xué)不能久留，我不得不結(jié)束了近兩個半月的實習(xí)。臨走時，仍有萬千不舍纏在心間，感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo)，但天下無不散之筵席，誠如李老師所說“相識于華立是緣分”，那有緣總會再聚。在這里想記錄下最令我觸動、最值得珍惜的一些字眼。
“責(zé)任”
當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時，深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時第一感覺就是，這個大公司很穩(wěn)重，責(zé)任意識很強(qiáng)。果不其然，在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點點滴滴后，發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來的。“成功源于責(zé)任”，汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業(yè)、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強(qiáng)烈責(zé)任感，創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?！度A立志》編輯部的成員們對自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，非常負(fù)責(zé)。因為曾在華立努力過，因為曾耳濡目染華立之風(fēng)氣，所以在以后的漫漫長路上，我會將這種責(zé)任意識繼續(xù)發(fā)揚，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，做一個對社會有用的人。
“勤儉敬業(yè)”
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。華立40年的風(fēng)雨兼程，不是一帆風(fēng)順的，而是在夾縫中創(chuàng)業(yè)，在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛，為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺，為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創(chuàng)業(yè)難，發(fā)揚勤儉節(jié)約精神，從節(jié)約用電、紙張再利用做起。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家，愛崗敬業(yè)，在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習(xí)的日子里，我的學(xué)生氣尚未全部褪去，沒有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場，或者說轉(zhuǎn)換不夠到位，所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲，知道自己的不足之后才能更加完善自己，“過而能改，善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了，我會謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神，這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
“簡單做人”
做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人，踏踏實實做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的，個人不能獨立存在，有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時它很繁瑣擾人，有時它又很單純感人，說到底，“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們，心態(tài)簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客，世界將會很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境”，養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事，但是簡簡單單做人，我想以此為開始。
“團(tuán)隊至上”
在華立，“團(tuán)隊”這個詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?！度A立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等，大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人，人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團(tuán)隊凝聚力，鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅強(qiáng)脊梁。而我，作為一個外地實習(xí)生，剛到編輯部，就被很好地包容進(jìn)去，受到了大家各方面的關(guān)照，我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊中，我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感，這種團(tuán)隊精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊友們一起前進(jìn)。
“踏實做事”
從華立人身上還能看到踏實與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的，把做事放在第一位，這種輕松和快樂的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人，踏實做事。客觀公正，不偏不倚，不帶過多感情色彩，所以他們能更好地并且更高效地去把握工作，去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉(xiāng)，但是樸實有余，踏實卻不夠。想踏踏實實做事，要靜得下心，做得了“冷板凳”。在這方面，我還要下一番工夫。
“自我修煉”
“上善若水”，老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁，有容納大的心胸，隨機(jī)應(yīng)變的靈活，滴水之恩的回報等，這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過程中，也體現(xiàn)在每個華立人的身上。華立人善于自我修煉，想一個不滿的向上的車輪，總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達(dá)禮的風(fēng)范，讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時的禮貌態(tài)度、彼此見面時的相互問候，以及回答問題時的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面，攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動等等，他們在工作之余，不斷豐富、充實自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。
社工實習(xí)心得篇十三
社會工作者是指那些在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，通常簡稱“社工”。
目前，我國社會工作者的主要服務(wù)于四大類崗位：一是民政、勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生等職能部門中，從事社會政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的相關(guān)工作人員。二是社會保障或社會福利類事業(yè)單位相關(guān)的社會服務(wù)人員。如老年人社會福利院、殘疾人社會福利院、兒童社會福利院、精神病人福利院、敬老院、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。三是社會保障或社會福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中，為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群眾提供專業(yè)社會服務(wù)的相關(guān)工作人員。四是社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員。他們主要存在于社會服務(wù)領(lǐng)域，服務(wù)對象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者；同時在一些特定機(jī)構(gòu)中也有社會服務(wù)，如在大、中小學(xué)開展學(xué)校社會工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療社會工作，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，解決影響健康的心理和社會問題；在監(jiān)獄和社區(qū)開展工作，幫助犯罪人員回歸主流社會；依托社區(qū)或非營利機(jī)構(gòu)開展家庭社會工作，促進(jìn)家庭和諧；在企業(yè)中開展社會工作，保護(hù)職工權(quán)益，緩解壓力、發(fā)展能力等。這些都是關(guān)乎困難群眾和弱勢群體的領(lǐng)域，是政府行為的有利補(bǔ)充和延伸。因此，加強(qiáng)社會工作者隊伍建設(shè)，規(guī)范社會工作者職業(yè)行為，提高社會工作者素質(zhì)顯得尤為重要。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在強(qiáng)化意識上下功夫。
社會工作者崗位特殊，必須要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，因此，提高社會工作者隊伍建設(shè)必須強(qiáng)化五種意識：一要強(qiáng)化責(zé)任意識。社會工作者要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的工作責(zé)任，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。無論在什么崗位，從事什么工作，都要表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識和對群眾負(fù)責(zé)的精神，時時處處以“群眾利益無小事”的政治責(zé)任來要求自己。辦公講質(zhì)量、辦事講效率、做事講原則，盡職盡責(zé)地搞好職責(zé)范圍內(nèi)的每一項具體工作，出色的完成工作任務(wù)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。隨著社會的發(fā)展，社會工作的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，外延也逐步拓展，做為社會工作者必須緊跟時代步伐，不斷適應(yīng)新形勢，滿足新要求，解決新問題。這就要求社會工作者要具備與時俱進(jìn)的政治素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。三要強(qiáng)化服務(wù)意識。作為社會工作者要時刻以服務(wù)對象的利益為重，時刻把服務(wù)對象的需要記在心上，設(shè)身處地地為服務(wù)對象解決實際困難，把濃濃的“為民”感情深深地滲透到每一項工作環(huán)節(jié)中，傾注到每一個服務(wù)對象身上。把困難群眾當(dāng)親人，經(jīng)常深入基層，辦實事，出實招，切實解決群眾的困難與問題；細(xì)心服務(wù)、誠心相待，做到待人不分老少尊卑，同樣真誠，同樣親和。四是強(qiáng)化敬業(yè)意識。社會工作是政府工作的延伸和紐帶，要求要樹立腳踏實地、忠于職守的敬業(yè)意識，實實在在地把各項工作做好，把黨和政府的溫暖帶給千家萬戶的民政對象。社會工作的性質(zhì)決定了其工作環(huán)境艱苦、任務(wù)艱巨、對象弱劣、待遇不優(yōu)、難度較大，要把工作搞好，為對象服好務(wù)，必須要有敬業(yè)意識。五是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。作為社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的苦為己苦，以服務(wù)對象的樂為己樂，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)好對象。要甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦，面對個人利益得失，始終保持服從大局的胸懷和樂觀態(tài)度，淡泊功名利祿，在任何時候都要踏踏實實做事，堂堂正正做人，勤勤懇懇從政，清清白白盡職，努力做好各項工作，為服務(wù)對象服務(wù)，做服務(wù)對象的貼心人。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在加強(qiáng)培訓(xùn)上下功夫。
針對當(dāng)前社會工作者普遍存在“職業(yè)不專業(yè)，專業(yè)不職業(yè)”的現(xiàn)象，必須通過培訓(xùn)的方式不斷提高社會工作者的素質(zhì)。一是要科學(xué)制定規(guī)劃，實現(xiàn)培訓(xùn)工作從無序向有序轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，科學(xué)制定培訓(xùn)計劃，有計劃、分層次地對現(xiàn)有社會工作人員進(jìn)行大規(guī)模專業(yè)培訓(xùn)。同時，對于民辦的公益性、慈善性社會團(tuán)體、民辦社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會工作人員，積極開展引導(dǎo)性培訓(xùn)。二是要開展職業(yè)技能培訓(xùn)，實現(xiàn)工作方式從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對于集中在民政、殘聯(lián)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等各類公共服務(wù)和社會管理部門的社會工作人員，要通過補(bǔ)訓(xùn)，加強(qiáng)社會工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識的學(xué)習(xí)，提高社會工作意識和專業(yè)化水平。對于新招聘、招考的社會工作人員，要盡可能錄用具備相關(guān)專業(yè)的人員。三是要堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)和黨性教育并、在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育并舉路子。積極主動與高等院校加強(qiáng)溝通聯(lián)系，選送年輕、有潛力的社區(qū)工作者到高校學(xué)習(xí)，培訓(xùn)一批優(yōu)秀的社區(qū)建設(shè)專業(yè)人才和工作者隊伍，增強(qiáng)做好社會工作的能力。
提高社會工作者隊伍建設(shè)必須在建立和完善管理機(jī)制上下功夫。
第一，要建立社會工作人才薪酬保障機(jī)制。以體現(xiàn)專業(yè)人才價值為導(dǎo)向，建立健全多層次、全方位的社會工作人才薪酬保障機(jī)制。在公務(wù)員崗位及參照公務(wù)員管理的崗位從事社會工作的社會工作人才，獲得相應(yīng)職級的公務(wù)員薪酬；社會工作者受聘崗位為事業(yè)編制，應(yīng)執(zhí)行專業(yè)技術(shù)人員工資標(biāo)準(zhǔn)；在社會公益性民間組織工作的社會工作者，要采取學(xué)歷、資歷、資格、業(yè)績、崗位等多種指標(biāo)相結(jié)合，按照以崗定薪、以績定獎、按勞取酬的原則，保證其薪酬不低于同等條件專業(yè)技術(shù)人員薪酬水平。
第二，要建立健全社會工作人才社會保障制度。
社會公益性民間組織應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)社會保障的法規(guī)和各項制度要求，按時足額交納應(yīng)由本機(jī)構(gòu)承擔(dān)的社會保險費用。
第三，要建立社會工作人才合理流動機(jī)制。加強(qiáng)社會工作人才流動的宏觀調(diào)控與指導(dǎo)工作，通過建立統(tǒng)一的社會工作人才數(shù)據(jù)庫和信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)窗口、定期舉辦社會工作人才專場招聘會、及時發(fā)布社會工作人才供求信息、人才推薦等形式，搭建社會工作人才和聘（雇）任（用）組織雙向選擇的平臺，促進(jìn)社會工作人才有序流動。
第四，要建立社會工作人才激勵機(jī)制。對于業(yè)績突出的社會工作者及機(jī)構(gòu)，可采取多種形式予以表彰獎勵，吸引更多優(yōu)秀人才從事社會工作；完善社會工作者職級體系，明確相應(yīng)資格條件和程序，創(chuàng)造社會工作者合理的職業(yè)晉升空間，不斷增強(qiáng)其工作的成就感，維持良好的工作意愿。
社工實習(xí)心得篇十四
為貫徹落實省市第十次精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，加強(qiáng)對社工的教育和管理，建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍，推動社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持，社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍，山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當(dāng)前世情、國情、省情的講解分析，使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了20__年中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，就明年中國經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn)，成為未來一段時間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來說，20__年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為什么要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型？首先，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮(zhèn)化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化（最終目的）。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹立“大社區(qū)”意識，強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能，通過政府購買，社會組織參與，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，建立完善考核激勵機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長指出，社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實施社工隊伍素質(zhì)提升工程，鼓勵社工通過學(xué)習(xí)考取社會工作中級證書和心理咨詢師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，加強(qiáng)對社工的管理考核，提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務(wù),“上為當(dāng)?shù)卣謶n，下為轄區(qū)百姓解難。”確切地道出了當(dāng)今居委會工作的實際作用，因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹，黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時體現(xiàn)。
居民在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細(xì)心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會到社區(qū)就是服務(wù)居民，實實在在、力求成效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務(wù)對象，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對需要我們幫助的每一個人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
社工實習(xí)心得篇十五
20__年3月，我參加了第一期鼓樓區(qū)社區(qū)主干社會管理創(chuàng)新培訓(xùn)班，并且有幸與兄弟社區(qū)的主干一起來到了上海，聆聽了復(fù)旦大學(xué)教授的講座，還參觀考察了上海先進(jìn)社區(qū)的建設(shè)。此次的培訓(xùn)基地選擇在創(chuàng)建于19__年的復(fù)旦大學(xué)。一百多年來，復(fù)旦在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會方面為國家作出突出貢獻(xiàn)。復(fù)旦師生謹(jǐn)記“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，為民族的解放和振興，國家的建設(shè)和發(fā)展，全人類文明的進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
鼓樓區(qū)委、區(qū)政府高度重視此次培訓(xùn)，希望通過培訓(xùn)能進(jìn)一步提高鼓樓區(qū)各社區(qū)干部的理論水平、綜合素質(zhì)，能把所學(xué)到的知識，所見識到的特色，用到社區(qū)日常工作中去。因此特選了這個聞名遐邇的著名大學(xué)作為培訓(xùn)的基地。讓學(xué)員們有機(jī)會沉浸在濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中，感受著學(xué)者們帶來的知識的芬芳。除此之外，還特意安排了對上海浦東新區(qū)濰坊街道10村第二居委會、上海嘉定區(qū)桃園社區(qū)、南京棲霞區(qū)仙林街道這三個地區(qū)的黨建創(chuàng)新、社會網(wǎng)格化的考察。
不論是講座還是考察，都讓我促動很大，并且得到了許多的啟示，特別是在社區(qū)網(wǎng)格化管理的創(chuàng)新建立上，現(xiàn)結(jié)合自己的實際工作情況，簡單談一下學(xué)習(xí)體會。
隨著城市建設(shè)、發(fā)展，社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿足現(xiàn)在社會管理需要，不能承載新形勢下群眾需求。社區(qū)需要越來越精細(xì)的分工，必須將社區(qū)的各項工作，如計生、治安、衛(wèi)生等方面的工作都將關(guān)口前移，進(jìn)行網(wǎng)格化分割，徹底將任務(wù)落實到個人，責(zé)任落實到個人，才能全面的提高社區(qū)服務(wù)的水平。興園社區(qū)將在借鑒先進(jìn)社區(qū)社會管理服務(wù)特色經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索條塊結(jié)合、以塊為主、細(xì)化到格、責(zé)任到人的“網(wǎng)格化”管理工作網(wǎng)絡(luò)。
首先，興園社區(qū)將效仿上海先進(jìn)街鎮(zhèn)3級網(wǎng)絡(luò)管理方式，也在社區(qū)設(shè)立3級網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理。第一級為居民小區(qū)，第二級為轄區(qū)內(nèi)單位，第三級為沿街店面。此舉能將社區(qū)資源充分調(diào)動，讓社區(qū)各級元素都能共同參與到社區(qū)管理、活動中來，使得我社區(qū)生機(jī)勃勃，不論遇到大事小事，都能在大家的共同努力下解決。
其次，我們要定期對社區(qū)所有常住和流動居民進(jìn)行拉網(wǎng)式登記，做到登記不漏戶，并且要常更新信息。同時，將調(diào)查的居民基本信息，建好書面臺帳和電子臺帳，方便查閱，實現(xiàn)信息一次采集多次使用。并且根據(jù)社區(qū)實際，按照巷道及居民分布情況，將社區(qū)劃分為若干網(wǎng)格?，F(xiàn)興園社區(qū)已將社區(qū)劃分為7個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格平均有600戶居民。
最后，分別設(shè)立網(wǎng)格管理員、網(wǎng)格協(xié)管員和網(wǎng)格督導(dǎo)員。網(wǎng)格管理員由分配到每個網(wǎng)格的社區(qū)干部擔(dān)任，網(wǎng)格協(xié)管員由社區(qū)工作人員擔(dān)任，網(wǎng)格督導(dǎo)員由黨員或社區(qū)積極分子義務(wù)擔(dān)任。這樣就形成了社區(qū)黨委----居委會---網(wǎng)格管理員----網(wǎng)格協(xié)管員-----網(wǎng)格督導(dǎo)員的工作網(wǎng)絡(luò)，實行層層落實，逐級負(fù)責(zé)的工作運行機(jī)制，實現(xiàn)了“縱向到底，橫向到邊”，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明社區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。
目前，社區(qū)工作任務(wù)不平衡，遇到階段性工作時間緊、任務(wù)重、管轄范圍大，存在工作不到邊、不到位等問題。實行網(wǎng)格化管理，社區(qū)工作將會做到“以塊為主、線塊結(jié)合、分工協(xié)作”。只要上級部門下達(dá)的工作任務(wù)需要社區(qū)配合落實的，就運用網(wǎng)格化管理工作機(jī)制，將工作任務(wù)實行網(wǎng)格。這樣，每位社區(qū)干部除了分管的工作，還有了自己的一份“責(zé)任田”。還要規(guī)定所有社區(qū)工作人員定期或不定期地深入走訪居民，了解和聽取群眾的意見建議，及時掌握居民情況動態(tài)信息，并對自己所管轄工作片的資料定期和即時完善。如此一來，社區(qū)工作人員不僅要精通本職工作的業(yè)務(wù)，而且還要熟習(xí)社區(qū)其他崗位的業(yè)務(wù)知識。
網(wǎng)格化管理最大受益人將是居民百姓，徹底施行網(wǎng)格化管理，將社區(qū)關(guān)口前移，將更加貼近居民，能做到在群眾中辦事，許多矛盾糾紛都能實現(xiàn)在現(xiàn)場解決。要尋求這樣的效果，不僅是要科學(xué)的管理劃分，還需要的是社區(qū)工作人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)的全面提高。今后將有計劃地為社區(qū)工作人員進(jìn)行專業(yè)化的、規(guī)范化的培訓(xùn)。從業(yè)務(wù)知識、法律常識、文明禮儀等都要逐一培訓(xùn)。對于社區(qū)工作人員的工作要求也要相應(yīng)的提高，不再只是單純的為民辦事，還要積極主動地融入到群眾中去，發(fā)現(xiàn)社區(qū)的閃亮點。例如，要有能力地引導(dǎo)、組織民間活動團(tuán)體，將這些活動團(tuán)體的活動面盡力擴(kuò)展，力求做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助，達(dá)到鄰里和睦，最終實現(xiàn)大和諧、同快樂的目標(biāo)。
通過網(wǎng)格化服務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體，開展個性化服務(wù)活動，進(jìn)一步暢通社情民意渠道，引導(dǎo)群眾更理性化地表達(dá)訴求，進(jìn)一步深化居民自治，培養(yǎng)群眾主人翁意識，在社區(qū)干部和協(xié)管員的努力下，從我做起，從身邊做起，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起，努力做到小事不出網(wǎng)格，大事不出社區(qū)，把矛盾問題化解在基層，拉近距離，架起黨和政府與群眾的連心橋，樹立為民服務(wù)的政府形象。以上就是我在此次培訓(xùn)中的體會，我將在今后的工作中將這些體會落實到實際的工作中去，用以創(chuàng)新我社區(qū)現(xiàn)有的管理機(jī)制。