在學習過程中，要注重理解而不是簡單地死記硬背?？偨Y一段時期的工作或學習，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請大家欣賞。
師范學生個人簡歷篇一
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學院。
學歷：本科。
學科專業(yè)：語言文學類。
專業(yè)名稱：中國語言文學。
外語水平：大學英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀！
/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的`暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長職務。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學院中國語言文學本科。
于5月成為中共預?
自我介紹。
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學生個人簡歷篇二
性別：女。
民族：漢族出生年月：1982年1月27日。
婚姻狀況：保密。
身高：160cm體重：56kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：華僑職業(yè)學校學歷：中專。
專業(yè)名稱：師范畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：十年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：行政/后勤,食品/包裝/造紙/其他輕工,人力資源。
行政/后勤。
文秘/文職人員。
職位名稱：統(tǒng)計員，文員，收銀員等;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：普通話一般。
電腦水平：能熟練操作辦公系統(tǒng)軟件對計算機數(shù)字鍵盤的盲打速度非?？烨覝蚀_率高。
教育培訓。
教育背景：
時間所在學校學歷。
9月-206月石亭華僑職業(yè)學校中專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：金星鞋業(yè)。
時間范圍：7月-8月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：行政助理。
工作描述：期間當任廠長助理/經(jīng)理助理一職，對行政，人事工作流程非常熟悉。
離職原因：工作調(diào)動。
所在公司：涵江金星鞋業(yè)有限公司。
時間范圍：208月-5月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：工資統(tǒng)計。
離職原因：家中有事離職。
其他信息。
師范學生個人簡歷篇三
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學院。
專業(yè)：應用數(shù)學。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職意向。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
教育背景。
20xx.9-20xx.6某某師范學院應用數(shù)學專業(yè)本科學士學位。
20xx.9-20xx.1某某外語進修學院日語全日制1級班。
技能專長。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎編程掌握良好。證書包括數(shù)學教師資格證、大學英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
自我評價。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學“力”強，能較快適應新環(huán)境。為人隨和，有責任心。
師范學生個人簡歷篇四
性別：??男性。
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學院。
學歷：本科。
學科專業(yè)：語言文學類。
專業(yè)名稱：中國語言文學。
外語水平：大學英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀！
/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長職務。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學院中國語言文學本科。
于5月成為中共預?
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學生個人簡歷篇五
你的個人簡歷越短越好，因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。以下是小編j.l分享的師范學院應屆畢業(yè)生個人簡歷范文，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：福建。
籍貫：福建。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：http:///jianli。
工作類型：全職。
工作地點：福建。
求職行業(yè)：科研、培訓、機構。
求職職位：中學教師小學教師家教。
工作描述：負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
專業(yè)描述：專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的.課程如教育學、心理學、微格教學等。
英語掌握程度：良好。
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責任心和耐心;。
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學生為己任，有親和力;。
(三)擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學生個人簡歷篇六
姓名：
性別：男。
身份證件號碼：
出生日期：
民族：漢族。
政治面貌：
婚姻狀況：未婚。
身高：176cm。
戶籍所在地：
現(xiàn)居住地：
專業(yè)：師范類。
畢業(yè)院校：xx師范高等?？茖W校，
學歷：大專。
第一外語：普通話二級。
第二外語：英語良好。
職稱類別：初級。
參加工作時間：2年。
受教育簡歷：20xx年8—20xx年7xx師范高等?？茖W校（小學計算機教育專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：自我評價：我來自于中國江淮第一城桐城，美麗的桐城，誠實，善良，勤勞，富有責任心。具備標準的口語交流能力，而且在寒，暑假期間的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力；做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩。
最終希望自己的語言天賦和踏實風格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的男性。
20xx年8月—20xx年5月成為華師京城的員工，主要負責白板及其產(chǎn)品的講解和培訓。
20xx—20xx擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學生積極性開展了多次別開生面的大型活動（另類天氣預報，現(xiàn)場模仿主持秀等）。
20xx年7月—20xx年7月任恩施市劍橋少兒英語培訓中心英語老師。兩年的'兼職教學工作有聲有色，結合了學生年齡特點進行趣味教學，并多次開展有宣傳性的戶外教學活動，為所在的培訓中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學生從此愛上了英語的學習。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e—mail：
個人主頁：
通訊地址：
師范學生個人簡歷篇七
民?族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1987年09月
戶?口：浙江省。
婚姻狀況：未婚。
學?歷：本科。
畢業(yè)院校：湖州師范學院。
畢業(yè)時間：xx年06月。
所學專業(yè)：英語。
外語水平：英語(cet-6)。
電腦水平：一般。
工作年限：實習/應屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：貿(mào)易、進出口、培訓機構、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)。
工作地點：杭州市、湖州市。
期望月薪：面議。
xx年-xx年就讀于湖州師范學院英語專業(yè)。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。
師范學生個人簡歷篇八
學科。
專業(yè)組。
專業(yè)名稱。
招生人數(shù)。
本科批。
歷史。
第01組。
法學(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
學前教育(師范類；辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
漢語言文學(師范類；辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
日語(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
文物與博物館學(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
市場營銷(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
旅游管理(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
物理。
第02組。
食品質(zhì)量與安全(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第02組。
財務管理(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第03組。
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
2022高考志愿填報指南。
第一步熟悉政策?？忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步知己知彼。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步初選志愿?！俺踹x志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在本省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步模擬填報。“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
師范學生個人簡歷篇九
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我永遠會記得我的母校――淮陰師范學院!我愛我的母校!
師范學生個人簡歷篇十
我叫張國良，畢業(yè)于通化師范學院數(shù)學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?。在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。和我代表數(shù)學系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。20，我參加了“高教社杯全國大學生數(shù)學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的.保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：張國良。
2007年12月。
師范學生個人簡歷篇十一
姓名：
性別：女。
年齡：27歲身高：165cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴陽市小河區(qū)。
最高學歷：本科工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴陽市小河區(qū)。
求職意向。
最近工作過的職位：奧數(shù)學校數(shù)學老師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：~3000元/月。
期望從事的崗位：中學教師,小學教師。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓。
技能特長。
技能特長：我是一個看起來很內(nèi)向的女生，可是在工作的'過程中這樣的性格并不影響我的熱情。工作時認真努力我想就是自己最大的優(yōu)勢!
教育經(jīng)歷。
起止年月：9月至7月。
學校名稱：廣西師范大學。
專業(yè)名稱：數(shù)學系。
獲得學歷：本科。
師范學生個人簡歷篇十二
20xx年x月x日至x日是我們11級漢語言文學專業(yè)學生的第二次見習。見習是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習，可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學教育教學模式，在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務，也能夠指導我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學生的積極性，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習期間，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
一、見習目的。
教育見習是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學生了解社會、初步接觸教學實際，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足，訓練學生從事本專業(yè)課堂教學工作的相關教育教學技能，鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力，使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
二、見習學校：xx小學。
三、帶隊教師：xx。
四、見習主要內(nèi)容：
1實踐學校所學習的相關知識。
2熟悉相關教職工的工作。
3積累基層工作經(jīng)驗。
4接觸學生，深入了解學生。
五、見習發(fā)現(xiàn)。
1小學兒童有天性好動的特點，注意力很難集中，尤其是長時間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右，所以在規(guī)劃教案的過程中，要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要，在課堂上要循循善誘，誨人不倦，引導學生當堂的內(nèi)容當堂掌握。
3小學的課堂強調(diào)的是生動有趣，所以教師的ppt都與小學生的心理特點相符合。小學教師可以運用音樂，動畫等教學媒體來輔助教學，以達到吸引學生注意力的目的。
師范學生個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
女
民族：
瑤族。
1983年1月25日。
證件號碼：
婚姻狀況：
保密。
身高：
163cm。
體重：
51kg。
戶籍：
湖南衡陽。
現(xiàn)所在地：
湖南衡陽。
畢業(yè)學校：
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
小教。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
隨和大氣善良溫和樂于助人。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
師范學生個人簡歷篇一
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學院。
學歷：本科。
學科專業(yè)：語言文學類。
專業(yè)名稱：中國語言文學。
外語水平：大學英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀！
/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的`暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長職務。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學院中國語言文學本科。
于5月成為中共預?
自我介紹。
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學生個人簡歷篇二
性別：女。
民族：漢族出生年月：1982年1月27日。
婚姻狀況：保密。
身高：160cm體重：56kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：華僑職業(yè)學校學歷：中專。
專業(yè)名稱：師范畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：十年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：行政/后勤,食品/包裝/造紙/其他輕工,人力資源。
行政/后勤。
文秘/文職人員。
職位名稱：統(tǒng)計員，文員，收銀員等;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：普通話一般。
電腦水平：能熟練操作辦公系統(tǒng)軟件對計算機數(shù)字鍵盤的盲打速度非?？烨覝蚀_率高。
教育培訓。
教育背景：
時間所在學校學歷。
9月-206月石亭華僑職業(yè)學校中專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：金星鞋業(yè)。
時間范圍：7月-8月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：行政助理。
工作描述：期間當任廠長助理/經(jīng)理助理一職，對行政，人事工作流程非常熟悉。
離職原因：工作調(diào)動。
所在公司：涵江金星鞋業(yè)有限公司。
時間范圍：208月-5月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：工資統(tǒng)計。
離職原因：家中有事離職。
其他信息。
師范學生個人簡歷篇三
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學院。
專業(yè)：應用數(shù)學。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職意向。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
教育背景。
20xx.9-20xx.6某某師范學院應用數(shù)學專業(yè)本科學士學位。
20xx.9-20xx.1某某外語進修學院日語全日制1級班。
技能專長。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎編程掌握良好。證書包括數(shù)學教師資格證、大學英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
自我評價。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學“力”強，能較快適應新環(huán)境。為人隨和，有責任心。
師范學生個人簡歷篇四
性別：??男性。
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學院。
學歷：本科。
學科專業(yè)：語言文學類。
專業(yè)名稱：中國語言文學。
外語水平：大學英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀！
/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長職務。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學院中國語言文學本科。
于5月成為中共預?
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學生個人簡歷篇五
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姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：福建。
籍貫：福建。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：http:///jianli。
工作類型：全職。
工作地點：福建。
求職行業(yè)：科研、培訓、機構。
求職職位：中學教師小學教師家教。
工作描述：負責文案策劃、及日常一些秘書、行政事務。
專業(yè)描述：專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學通論、中國史學史、西方史學史、歷史地理、史學概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學、自然科學概論、社會學概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關師范類的.課程如教育學、心理學、微格教學等。
英語掌握程度：良好。
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責任心和耐心;。
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學生為己任，有親和力;。
(三)擔任學生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學生個人簡歷篇六
姓名：
性別：男。
身份證件號碼：
出生日期：
民族：漢族。
政治面貌：
婚姻狀況：未婚。
身高：176cm。
戶籍所在地：
現(xiàn)居住地：
專業(yè)：師范類。
畢業(yè)院校：xx師范高等?？茖W校，
學歷：大專。
第一外語：普通話二級。
第二外語：英語良好。
職稱類別：初級。
參加工作時間：2年。
受教育簡歷：20xx年8—20xx年7xx師范高等?？茖W校（小學計算機教育專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：自我評價：我來自于中國江淮第一城桐城，美麗的桐城，誠實，善良，勤勞，富有責任心。具備標準的口語交流能力，而且在寒，暑假期間的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力；做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩。
最終希望自己的語言天賦和踏實風格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的男性。
20xx年8月—20xx年5月成為華師京城的員工，主要負責白板及其產(chǎn)品的講解和培訓。
20xx—20xx擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學生積極性開展了多次別開生面的大型活動（另類天氣預報，現(xiàn)場模仿主持秀等）。
20xx年7月—20xx年7月任恩施市劍橋少兒英語培訓中心英語老師。兩年的'兼職教學工作有聲有色，結合了學生年齡特點進行趣味教學，并多次開展有宣傳性的戶外教學活動，為所在的培訓中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學生從此愛上了英語的學習。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e—mail：
個人主頁：
通訊地址：
師范學生個人簡歷篇七
民?族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1987年09月
戶?口：浙江省。
婚姻狀況：未婚。
學?歷：本科。
畢業(yè)院校：湖州師范學院。
畢業(yè)時間：xx年06月。
所學專業(yè)：英語。
外語水平：英語(cet-6)。
電腦水平：一般。
工作年限：實習/應屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：貿(mào)易、進出口、培訓機構、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)。
工作地點：杭州市、湖州市。
期望月薪：面議。
xx年-xx年就讀于湖州師范學院英語專業(yè)。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。
師范學生個人簡歷篇八
學科。
專業(yè)組。
專業(yè)名稱。
招生人數(shù)。
本科批。
歷史。
第01組。
法學(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
學前教育(師范類；辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
漢語言文學(師范類；辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
日語(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
文物與博物館學(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
市場營銷(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
旅游管理(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
物理。
第02組。
食品質(zhì)量與安全(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第02組。
財務管理(辦學地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第03組。
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(辦學地點通化育才校區(qū))。
2
2022高考志愿填報指南。
第一步熟悉政策?？忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致有：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步知己知彼。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步初選志愿?！俺踹x志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在本省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步模擬填報。“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
師范學生個人簡歷篇九
無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
四年來，我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我永遠會記得我的母校――淮陰師范學院!我愛我的母校!
師范學生個人簡歷篇十
我叫張國良，畢業(yè)于通化師范學院數(shù)學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?。在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。和我代表數(shù)學系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。20，我參加了“高教社杯全國大學生數(shù)學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的.保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：張國良。
2007年12月。
師范學生個人簡歷篇十一
姓名：
性別：女。
年齡：27歲身高：165cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴陽市小河區(qū)。
最高學歷：本科工作經(jīng)驗：1年以下。
聯(lián)系地址：貴陽市小河區(qū)。
求職意向。
最近工作過的職位：奧數(shù)學校數(shù)學老師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：~3000元/月。
期望從事的崗位：中學教師,小學教師。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓。
技能特長。
技能特長：我是一個看起來很內(nèi)向的女生，可是在工作的'過程中這樣的性格并不影響我的熱情。工作時認真努力我想就是自己最大的優(yōu)勢!
教育經(jīng)歷。
起止年月：9月至7月。
學校名稱：廣西師范大學。
專業(yè)名稱：數(shù)學系。
獲得學歷：本科。
師范學生個人簡歷篇十二
20xx年x月x日至x日是我們11級漢語言文學專業(yè)學生的第二次見習。見習是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習，可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學教育教學模式，在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務，也能夠指導我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學生的積極性，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習期間，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
一、見習目的。
教育見習是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學生了解社會、初步接觸教學實際，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足，訓練學生從事本專業(yè)課堂教學工作的相關教育教學技能，鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力，使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
二、見習學校：xx小學。
三、帶隊教師：xx。
四、見習主要內(nèi)容：
1實踐學校所學習的相關知識。
2熟悉相關教職工的工作。
3積累基層工作經(jīng)驗。
4接觸學生，深入了解學生。
五、見習發(fā)現(xiàn)。
1小學兒童有天性好動的特點，注意力很難集中，尤其是長時間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右，所以在規(guī)劃教案的過程中，要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要，在課堂上要循循善誘，誨人不倦，引導學生當堂的內(nèi)容當堂掌握。
3小學的課堂強調(diào)的是生動有趣，所以教師的ppt都與小學生的心理特點相符合。小學教師可以運用音樂，動畫等教學媒體來輔助教學，以達到吸引學生注意力的目的。
師范學生個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
女
民族：
瑤族。
1983年1月25日。
證件號碼：
婚姻狀況：
保密。
身高：
163cm。
體重：
51kg。
戶籍：
湖南衡陽。
現(xiàn)所在地：
湖南衡陽。
畢業(yè)學校：
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
小教。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
隨和大氣善良溫和樂于助人。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。