經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。寫(xiě)作技巧和方法。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇一
圣誕節(jié)到了,每個(gè)小朋友的家里都擺上了圣誕樹(shù),小紅在學(xué)校里跟她的伙伴說(shuō)“今天晚上可不可以到我家里來(lái)過(guò)圣誕節(jié)?”他們都說(shuō):“好的”。
到了晚上,他們來(lái)了有:小強(qiáng)、小白、梅梅和小花,當(dāng)他們推開(kāi)門(mén)一看,“哇”的一聲叫起來(lái),“真漂亮啊。”,家里有一棵很大的圣誕樹(shù),上面掛滿圣誕小禮物和彩色的燈,桌上有很多好吃的糖果和水果,地上還有很多玩具。接著她們坐在沙發(fā)上唱起了關(guān)于圣誕節(jié)的歌。玩了一會(huì),小強(qiáng)一看,九點(diǎn)了,我們應(yīng)該回家了,于是他們說(shuō)“小紅再見(jiàn)?!?,就高高興興回家了。我覺(jué)得圣誕節(jié)真好玩。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇二
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇三
今天是圣誕節(jié),爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先去了文峰大世界,剛到門(mén)口,我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了,急忙跑過(guò)去看,哪里見(jiàn)了一個(gè)小亭子,里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿,正往亭子里跑呢!旁邊還有很多的圣誕樹(shù),上面掛滿了金色的小禮物,火樹(shù)銀花,特別漂亮。
進(jìn)了文峰大世界,那里面人山人海,我和爸爸、媽媽都賣(mài)了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈炷艽┬乱路?”媽媽笑著說(shuō):“可以?!蔽疫€用每天“打工”掙得零花錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)禮物了呢。
后來(lái),我們還去了很多好玩的地方。我覺(jué)得今天好快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇四
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。老師讓每個(gè)班級(jí)的同..
平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。
老師讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,還為我們準(zhǔn)備了好多零食,水果,小圣誕禮物,另外每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物,和同學(xué)互贈(zèng)禮品。
圣誕晚會(huì)的場(chǎng)景太漂亮了。
平時(shí)我們上課的教室,可是變了,門(mén)口一棵高大的,金光閃閃的圣誕樹(shù),掛滿了五顏六色的彩燈,彩球,禮品。教室里擠滿了人,課桌全搬出去了,大家挨個(gè)坐在凳子上,擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝,打扮的喜氣洋洋,還有的帶著面具,真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。
每個(gè)班的節(jié)目一個(gè)個(gè)按順序表演著,同學(xué)們?cè)谙旅娉灾瞎?,欣賞著節(jié)目,吃得津津有味,看得心里美滋滋的。
我和幾個(gè)同學(xué),也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語(yǔ)和漢語(yǔ)相結(jié)合,配合每個(gè)人的表情,動(dòng)作,繪聲繪色的表演出來(lái)。老師說(shuō)“big”,同學(xué)回答“small”;“standup!”“sitdown!”等,我們?cè)谡n外還排練了好幾次。大家都很用心,我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節(jié)目,能帶給大家快樂(lè)!
同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來(lái)了,灰姑娘,還有跳舞,唱歌等,最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”,帶了鋤頭,化成農(nóng)夫,邊用英語(yǔ)讀古詩(shī),還一邊鋤地,大家都樂(lè)得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語(yǔ)來(lái)表演的,不僅節(jié)目有趣,好玩,我們還學(xué)到了一些英語(yǔ)。
我好喜歡這場(chǎng)圣誕晚會(huì),真是太有意義了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇五
早上,我剛起床就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的圣誕禮物,有韓國(guó)的卷卷棒棒糖、各種巧克力糖果、詞典、小奶糖、玉米軟糖。好多呀!
“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)看圣誕老人給我準(zhǔn)備了好多禮物呀!”我大聲喊道。
“哦,來(lái)啦。”媽媽走進(jìn)房間“哇!還有一本《小學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》??!”她驚訝地說(shuō)道。這本詞典功能可真多,可以查偏旁、可以組詞、還有成語(yǔ)接龍和配圖,哈哈,我太喜歡了!感謝圣誕老人!
開(kāi)心地起床吃完早飯,我和爸爸、媽媽就去了姐姐學(xué)校,把她接來(lái)和我們一起過(guò)圣誕。我們?nèi)チ烁郯膹V場(chǎng),玩了一會(huì)兒,大家都餓了,爸爸大方地請(qǐng)我們上必勝客,他為我們點(diǎn)了牛排、雞翅、披薩、蝦球。我們個(gè)個(gè)都吃得好飽。
呵,今天除了圣誕節(jié),還有一個(gè)節(jié)日,大家知道嗎?哈哈,我告訴你吧,那就是我老媽的生日!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇六
今天是圣誕節(jié),一大早我來(lái)到班上以后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)的挺早,大家坐在位置上,嘰嘰喳喳的交換圣誕節(jié)的賀卡。當(dāng)我剛在自己的座位上坐好以后,好朋友就飛快的跑了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的遞給了我一張她親手做的賀卡。
這張賀卡十分的精致,上面寫(xiě)滿了好朋友對(duì)我想說(shuō)的話,打開(kāi)以后,一個(gè)電子的聲音響了起來(lái),是圣誕快樂(lè)歌。雖然這份賀卡十分的簡(jiǎn)單,但是卻飽含著好朋友對(duì)我的一份情意,這是我圣誕節(jié)收到的最好一份禮物。
我也趕快將自己的賀卡遞給了好朋友,雖然賀卡十分的小,但是卻是我們之間友誼的見(jiàn)證與傳遞,我們?cè)谶@個(gè)圣誕節(jié)里感受到了彼此的情誼,我相信我們的友誼之樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)青。
這個(gè)圣誕節(jié)真的讓我過(guò)得十分的開(kāi)心。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇七
平安夜,夜深人靜,外面還在下著鵝毛大雪。
我和爸爸、媽媽在家里裝飾圣誕樹(shù)。我們?cè)谑フQ樹(shù)上掛了禮包、鈴鐺、銀白色的雪花,還有五顏六色、若隱若現(xiàn)的彩燈。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著圓錐形帽子的老人,他穿著大紅衣服和褲子,雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑靴子,肩上背著滿滿一袋禮物。“哦,是圣誕老人送禮物來(lái)了?!蔽移炔患按匕验T(mén)打開(kāi),等著圣誕老人從他那個(gè)神奇的袋子里掏出禮物來(lái)。
圣誕老人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你今年比去年進(jìn)步多了,但還有一些壞毛病需要改正,比如做作業(yè)還要認(rèn)真一點(diǎn),不管做什么事都還要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)。如果你明年能改掉這些壞毛病的話,我會(huì)把一袋子的禮物全送給你”。
我回答:“明年我一定會(huì)拿到你一袋子禮物的。”又看了看窗外,見(jiàn)外面的雪已積得很厚了,便說(shuō):“外面肯定很冷,你再多坐一會(huì)兒吧?!笔フQ老人說(shuō):“我還要給別的小朋友送禮物呢,再見(jiàn)??蓜e忘了你答應(yīng)我的事”。說(shuō)完,就急匆匆地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地下定決心:在新的一年里,我一定要取得更大進(jìn)步。
突然,媽媽叫醒我,“孩子,起來(lái)了,快看煙花?!痹瓉?lái)這只是個(gè)夢(mèng),但是我一定會(huì)努力的。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇八
昨天是平安夜,我們作文班的同學(xué)和老師在學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的迎圣誕活動(dòng)。下午兩點(diǎn)鐘我就來(lái)到昂立,剛一推門(mén),五顏六色的彩燈就照在我的臉上,寧老師給我一個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的圣誕發(fā)箍,我開(kāi)心地戴在了頭上,不一會(huì)兒,圣誕晚會(huì)就正式開(kāi)始了。主持人先介紹了一下自己,之后又請(qǐng)了一位外國(guó)老師來(lái)到教室,他教了我們一些跟圣誕節(jié)有關(guān)的單詞,比如圣誕快樂(lè)是用“merrychristmas”等,這位帥氣的外教老師竟然會(huì)說(shuō)中文,雖然不是很熟練,他說(shuō)中國(guó)話時(shí)把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)我們進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是扔彈珠。老師用筆在七個(gè)紙杯上分別寫(xiě)上分?jǐn)?shù),左邊三個(gè)杯子,依次是加一百、加三百、加五百,右邊三個(gè)杯子,依次是減一百、減三百、減五百,中間的是一個(gè)最大的分?jǐn)?shù)——加一千!活動(dòng)正式開(kāi)始,輪到我的時(shí)候,我心里想:“無(wú)敵球來(lái)了......”我一扔,哇,我扔到了一千的杯子里,我為我們小組加了一千分!小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地扔著彈珠,最后我們小組得了七千五百分,他們得了五千二百分,我們贏得了勝利。第二項(xiàng)活動(dòng)是寫(xiě)圣誕賀卡,所有人都把賀卡寫(xiě)好了,準(zhǔn)備送給自己的爸爸媽媽。最讓我盼望的時(shí)候到了,穿著圣誕老人衣服的老師給我發(fā)了兩個(gè)禮物,一個(gè)是裝著二十個(gè)棒棒糖的盒子,另一個(gè)是寫(xiě)字套裝。在開(kāi)心的笑聲中,我們的迎圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
今天是12月25日,真正的圣誕節(jié)到了,晚上我會(huì)把大大的襪子放在自己的床頭,等待夜里圣誕老人給我的袋子里裝上我盼望的禮物。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇九
今天是12月25日,也就是我們小朋友最喜歡的圣誕節(jié)。
我邀請(qǐng)王一鑫和王一淼一起參加昂立學(xué)校舉辦的圣誕派對(duì)。走進(jìn)哥倫比亞教室里面掛滿了圣誕節(jié)的可愛(ài)的裝飾品,有鈴鐺,氣球,圣誕樹(shù),彩燈等。
首先老師讓我們寫(xiě)了賀卡,送給同學(xué)或者爸爸媽媽。派對(duì)開(kāi)始了,老師給我們提了幾個(gè)問(wèn)題:圣誕節(jié)有什么代表性的顏色?圣誕節(jié)要吃什么?圣誕節(jié)要干什么?圣誕節(jié)在幾月幾日?這幾個(gè)問(wèn)題我全部都會(huì),嘿嘿...圣誕節(jié)代表性的顏色是紅色,白色,綠色。圣誕節(jié)要吃餅干,糖果,蘋(píng)果。圣誕節(jié)要裝扮圣誕樹(shù),穿紅色的衣服,要帶圣誕帽。圣誕節(jié)是12月25日。
麋鹿姐姐突然來(lái)到了講臺(tái),告訴我們?yōu)槭裁床皇鞘フQ老人來(lái),而是她來(lái)了,因?yàn)槭フQ老人還被堵在路上呢,聽(tīng)到這個(gè)消息我們都大笑起來(lái)了,接著麋鹿姐姐和我們玩了一個(gè)小游戲,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是大家好像都忘記在等待圣誕老人的到來(lái)。
一會(huì)兒,圣誕老人終于帶著禮物來(lái)啦!老師說(shuō)看我們誰(shuí)做的端正就先給誰(shuí)發(fā)禮物。我表現(xiàn)得最棒了,我是第三個(gè)領(lǐng)到禮物的,我很驚喜的打開(kāi)禮物,里面有一把漂亮的尺子,還有一份麥當(dāng)勞兒童套餐,太好啦!我太高興啦!有好吃的,還有學(xué)具用品,感謝圣誕老人,希望明年還能參加這樣的派對(duì)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十
圣誕節(jié)的晚上,我和舞蹈老師一起去了藍(lán)海國(guó)際大酒店。這是為什么呢?原來(lái),是我們要去那里表演節(jié)目,和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
一到了藍(lán)海大酒店,首先映入我眼簾的就是那一座座彩燈勾畫(huà)出的高大建筑物,可真富麗堂皇。里面有停車(chē)場(chǎng)、餐飲中心、主廳等大樓,真是令我目瞪口呆呀!在柔和的金黃色的燈光下我見(jiàn)到了歡迎我們的圣誕老人,還有那些在小彩燈下閃閃發(fā)光的各種圣誕禮物,太誘惑人了!到了節(jié)目表演廳,只見(jiàn)里面人山人海,都是來(lái)看節(jié)目的觀眾們。我們?cè)诤笈_(tái)緊張的排練著,老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們做每一個(gè)動(dòng)作?!氨硌蓠R上開(kāi)始了,請(qǐng)演員們做好準(zhǔn)備!”工作人員大聲喊道。于是,我們一對(duì)一對(duì)手拉著手走上了舞臺(tái)。
舞臺(tái)的大幕拉開(kāi)了,我們隨著音樂(lè)跳著歡快的舞蹈,可是我心里又仿佛踹了無(wú)數(shù)只小兔子,七上八下的,生怕哪一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了。燈光在不停地交替閃爍著,舞臺(tái)上噴出的泡泡時(shí)不時(shí)滴在了我的肩膀上,涼爽極了!舞臺(tái)上噴出的白煙又好似下了一場(chǎng)霧,十分模糊。
表演結(jié)束了,我本身打算迅速地撤離,可沒(méi)想到,主持人卻叫我和我的舞伴留下給觀眾抽獎(jiǎng),我心想:怎么會(huì)是我呢?要是我自己抽獎(jiǎng)的話還可以,但是要給觀眾抽獎(jiǎng),算了,我還是抽吧!好歹我也是個(gè)“幸運(yùn)兒”嘛!就當(dāng)我是個(gè)圣誕老人給他們發(fā)禮物吧!抽完后,我害羞地跑下了舞臺(tái)。在演員休息室里,我突然間發(fā)現(xiàn)了《喜劇學(xué)院》里的武文和馬啟光。我急忙找來(lái)媽媽?zhuān)屗o我和馬啟光、武文照張相。此時(shí),我心里沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了害怕,倒是輕松了許多,因?yàn)槲医K于見(jiàn)到馬啟光真人了!照片大家可以在我的博客里找到。
照完相后,我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這個(gè)圣誕節(jié)雖然我很忙碌,但是我給大家?guī)?lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。祝福所有的人每天都開(kāi)開(kāi)心心!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十一
早晨,我穿好衣服,先準(zhǔn)備好一些的東西,是參加圣誕聯(lián)歡會(huì)用的,然后我按照彩紙上的樣子,用紙折了一個(gè)兔子面具和一條熱帶魚(yú)。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯,就趕忙到劍橋英語(yǔ)學(xué)校去參加聯(lián)歡會(huì)去了。
教室里掛著五顏六色的氣球,黑板貼著圣誕老人的圖片,旁邊還掛著幾條毛茸茸的彩條,一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師用英文說(shuō):“thankyou!”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》,演唱完后,老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有:歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等,節(jié)目精彩極了。
節(jié)目表演都完后,我們開(kāi)始玩?zhèn)鳉馇颉@蠋熣f(shuō)停的時(shí)候,氣球在哪個(gè)人的手里哪個(gè)人就上臺(tái)表演個(gè)小節(jié)目,猜謎語(yǔ)、講故事或講笑話。當(dāng)氣球傳到我手里時(shí),我剛要給別人的時(shí)候,突然老師說(shuō)了一聲:“?!?。于是,我就上去了,我要猜謎語(yǔ)。我高興地說(shuō):“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家搶著回答說(shuō):“我的鞋底破了一個(gè)洞?!贝蠹叶贾乐i底了,看來(lái)是我出的太簡(jiǎn)單了。
放學(xué)后,爸爸帶我去莎拉拉店買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫(huà)。太陽(yáng)能搖頭泡泡浴只要見(jiàn)到陽(yáng)光就會(huì)搖頭,轉(zhuǎn)動(dòng)一下貼畫(huà),上面還能變化出不同的圖案。
今天過(guò)的真愉快呀,我最喜歡圣誕節(jié)了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十二
圣誕節(jié)到了,這一天正好還有兩同學(xué)生日,所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節(jié)!
我們帶著媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著他的小提琴準(zhǔn)備在班級(jí)里進(jìn)行表演!
下午一上課,活動(dòng)就開(kāi)始了,馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花,隨著鼓聲,大紅花在同學(xué)們的手中傳送,鼓聲停時(shí),花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,不許推辭。馬老師喊:“預(yù)備開(kāi)始!”黎佳揮動(dòng)著小棒槌,在鼓上歡快地敲起來(lái),大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準(zhǔn)備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng),大紅花傳著傳著到了我的手里,我心里非常激動(dòng),拉著弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣,也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理,要做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人!
時(shí)間過(guò)得太快了,還有很多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的表演,后來(lái)老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開(kāi)心了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十三
星期五,我們?nèi)?5)的教師煥然一新:窗戶上貼著一張張圣誕老人的卡通像,形態(tài)各異,笑容可掬;墻壁上掛著一條條彩帶,彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲,我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)登臺(tái)亮相的是小品《家庭作業(yè)》,他們表演得惟妙惟肖,有聲有色,真是說(shuō)出了同學(xué)們的心聲??磥?lái)他們一定下功夫排練了很長(zhǎng)時(shí)間。緊接著閃亮登場(chǎng)的是"魔術(shù)大師"--朱靈涵,她的秘密一下子被同學(xué)們給識(shí)破了。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們都非常高興。
"孫老師,來(lái)一個(gè)!"我和何思源的建議立刻得到了同學(xué)們的響應(yīng)。孫老師和我們玩起了"woodman"的游戲。"one,two,three"孫老師一叫停,還在動(dòng)的同學(xué)就得表演一個(gè)自己拿手的節(jié)目。辛浩然的跆拳道,陸佳穎的拉丁舞都博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
教室里的笑聲和歡呼聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,我們仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著鹿車(chē),帶著精美的禮物向我們急馳而來(lái)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十四
圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:marrychristmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)?。 ?BR> 圣誕節(jié)的溫馨逸了出來(lái),飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買(mǎi)來(lái)的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹(shù)上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來(lái),跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語(yǔ)寫(xiě)到賀卡上,再畫(huà)幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡,那彩色的文字,配上一幅幅閃爍著的圖片,再欄上一圈邊框,別提有多精致了!忽然,“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字:“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)是美好的,我超喜歡圣誕節(jié)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇一
圣誕節(jié)到了,每個(gè)小朋友的家里都擺上了圣誕樹(shù),小紅在學(xué)校里跟她的伙伴說(shuō)“今天晚上可不可以到我家里來(lái)過(guò)圣誕節(jié)?”他們都說(shuō):“好的”。
到了晚上,他們來(lái)了有:小強(qiáng)、小白、梅梅和小花,當(dāng)他們推開(kāi)門(mén)一看,“哇”的一聲叫起來(lái),“真漂亮啊。”,家里有一棵很大的圣誕樹(shù),上面掛滿圣誕小禮物和彩色的燈,桌上有很多好吃的糖果和水果,地上還有很多玩具。接著她們坐在沙發(fā)上唱起了關(guān)于圣誕節(jié)的歌。玩了一會(huì),小強(qiáng)一看,九點(diǎn)了,我們應(yīng)該回家了,于是他們說(shuō)“小紅再見(jiàn)?!?,就高高興興回家了。我覺(jué)得圣誕節(jié)真好玩。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇二
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇三
今天是圣誕節(jié),爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先去了文峰大世界,剛到門(mén)口,我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了,急忙跑過(guò)去看,哪里見(jiàn)了一個(gè)小亭子,里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿,正往亭子里跑呢!旁邊還有很多的圣誕樹(shù),上面掛滿了金色的小禮物,火樹(shù)銀花,特別漂亮。
進(jìn)了文峰大世界,那里面人山人海,我和爸爸、媽媽都賣(mài)了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈炷艽┬乱路?”媽媽笑著說(shuō):“可以?!蔽疫€用每天“打工”掙得零花錢(qián)給爸爸、媽媽買(mǎi)禮物了呢。
后來(lái),我們還去了很多好玩的地方。我覺(jué)得今天好快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇四
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。老師讓每個(gè)班級(jí)的同..
平安夜的晚上,我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班組織了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。
老師讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,還為我們準(zhǔn)備了好多零食,水果,小圣誕禮物,另外每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物,和同學(xué)互贈(zèng)禮品。
圣誕晚會(huì)的場(chǎng)景太漂亮了。
平時(shí)我們上課的教室,可是變了,門(mén)口一棵高大的,金光閃閃的圣誕樹(shù),掛滿了五顏六色的彩燈,彩球,禮品。教室里擠滿了人,課桌全搬出去了,大家挨個(gè)坐在凳子上,擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝,打扮的喜氣洋洋,還有的帶著面具,真是一個(gè)熱鬧的狂歡夜。
每個(gè)班的節(jié)目一個(gè)個(gè)按順序表演著,同學(xué)們?cè)谙旅娉灾瞎?,欣賞著節(jié)目,吃得津津有味,看得心里美滋滋的。
我和幾個(gè)同學(xué),也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語(yǔ)和漢語(yǔ)相結(jié)合,配合每個(gè)人的表情,動(dòng)作,繪聲繪色的表演出來(lái)。老師說(shuō)“big”,同學(xué)回答“small”;“standup!”“sitdown!”等,我們?cè)谡n外還排練了好幾次。大家都很用心,我也很希望同學(xué)們都喜歡這個(gè)節(jié)目,能帶給大家快樂(lè)!
同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來(lái)了,灰姑娘,還有跳舞,唱歌等,最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”,帶了鋤頭,化成農(nóng)夫,邊用英語(yǔ)讀古詩(shī),還一邊鋤地,大家都樂(lè)得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語(yǔ)來(lái)表演的,不僅節(jié)目有趣,好玩,我們還學(xué)到了一些英語(yǔ)。
我好喜歡這場(chǎng)圣誕晚會(huì),真是太有意義了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇五
早上,我剛起床就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的圣誕禮物,有韓國(guó)的卷卷棒棒糖、各種巧克力糖果、詞典、小奶糖、玉米軟糖。好多呀!
“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)看圣誕老人給我準(zhǔn)備了好多禮物呀!”我大聲喊道。
“哦,來(lái)啦。”媽媽走進(jìn)房間“哇!還有一本《小學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》??!”她驚訝地說(shuō)道。這本詞典功能可真多,可以查偏旁、可以組詞、還有成語(yǔ)接龍和配圖,哈哈,我太喜歡了!感謝圣誕老人!
開(kāi)心地起床吃完早飯,我和爸爸、媽媽就去了姐姐學(xué)校,把她接來(lái)和我們一起過(guò)圣誕。我們?nèi)チ烁郯膹V場(chǎng),玩了一會(huì)兒,大家都餓了,爸爸大方地請(qǐng)我們上必勝客,他為我們點(diǎn)了牛排、雞翅、披薩、蝦球。我們個(gè)個(gè)都吃得好飽。
呵,今天除了圣誕節(jié),還有一個(gè)節(jié)日,大家知道嗎?哈哈,我告訴你吧,那就是我老媽的生日!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇六
今天是圣誕節(jié),一大早我來(lái)到班上以后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)的挺早,大家坐在位置上,嘰嘰喳喳的交換圣誕節(jié)的賀卡。當(dāng)我剛在自己的座位上坐好以后,好朋友就飛快的跑了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的遞給了我一張她親手做的賀卡。
這張賀卡十分的精致,上面寫(xiě)滿了好朋友對(duì)我想說(shuō)的話,打開(kāi)以后,一個(gè)電子的聲音響了起來(lái),是圣誕快樂(lè)歌。雖然這份賀卡十分的簡(jiǎn)單,但是卻飽含著好朋友對(duì)我的一份情意,這是我圣誕節(jié)收到的最好一份禮物。
我也趕快將自己的賀卡遞給了好朋友,雖然賀卡十分的小,但是卻是我們之間友誼的見(jiàn)證與傳遞,我們?cè)谶@個(gè)圣誕節(jié)里感受到了彼此的情誼,我相信我們的友誼之樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)青。
這個(gè)圣誕節(jié)真的讓我過(guò)得十分的開(kāi)心。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇七
平安夜,夜深人靜,外面還在下著鵝毛大雪。
我和爸爸、媽媽在家里裝飾圣誕樹(shù)。我們?cè)谑フQ樹(shù)上掛了禮包、鈴鐺、銀白色的雪花,還有五顏六色、若隱若現(xiàn)的彩燈。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著圓錐形帽子的老人,他穿著大紅衣服和褲子,雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑靴子,肩上背著滿滿一袋禮物。“哦,是圣誕老人送禮物來(lái)了?!蔽移炔患按匕验T(mén)打開(kāi),等著圣誕老人從他那個(gè)神奇的袋子里掏出禮物來(lái)。
圣誕老人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你今年比去年進(jìn)步多了,但還有一些壞毛病需要改正,比如做作業(yè)還要認(rèn)真一點(diǎn),不管做什么事都還要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)。如果你明年能改掉這些壞毛病的話,我會(huì)把一袋子的禮物全送給你”。
我回答:“明年我一定會(huì)拿到你一袋子禮物的。”又看了看窗外,見(jiàn)外面的雪已積得很厚了,便說(shuō):“外面肯定很冷,你再多坐一會(huì)兒吧?!笔フQ老人說(shuō):“我還要給別的小朋友送禮物呢,再見(jiàn)??蓜e忘了你答應(yīng)我的事”。說(shuō)完,就急匆匆地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地下定決心:在新的一年里,我一定要取得更大進(jìn)步。
突然,媽媽叫醒我,“孩子,起來(lái)了,快看煙花?!痹瓉?lái)這只是個(gè)夢(mèng),但是我一定會(huì)努力的。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇八
昨天是平安夜,我們作文班的同學(xué)和老師在學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的迎圣誕活動(dòng)。下午兩點(diǎn)鐘我就來(lái)到昂立,剛一推門(mén),五顏六色的彩燈就照在我的臉上,寧老師給我一個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的圣誕發(fā)箍,我開(kāi)心地戴在了頭上,不一會(huì)兒,圣誕晚會(huì)就正式開(kāi)始了。主持人先介紹了一下自己,之后又請(qǐng)了一位外國(guó)老師來(lái)到教室,他教了我們一些跟圣誕節(jié)有關(guān)的單詞,比如圣誕快樂(lè)是用“merrychristmas”等,這位帥氣的外教老師竟然會(huì)說(shuō)中文,雖然不是很熟練,他說(shuō)中國(guó)話時(shí)把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)我們進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是扔彈珠。老師用筆在七個(gè)紙杯上分別寫(xiě)上分?jǐn)?shù),左邊三個(gè)杯子,依次是加一百、加三百、加五百,右邊三個(gè)杯子,依次是減一百、減三百、減五百,中間的是一個(gè)最大的分?jǐn)?shù)——加一千!活動(dòng)正式開(kāi)始,輪到我的時(shí)候,我心里想:“無(wú)敵球來(lái)了......”我一扔,哇,我扔到了一千的杯子里,我為我們小組加了一千分!小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地扔著彈珠,最后我們小組得了七千五百分,他們得了五千二百分,我們贏得了勝利。第二項(xiàng)活動(dòng)是寫(xiě)圣誕賀卡,所有人都把賀卡寫(xiě)好了,準(zhǔn)備送給自己的爸爸媽媽。最讓我盼望的時(shí)候到了,穿著圣誕老人衣服的老師給我發(fā)了兩個(gè)禮物,一個(gè)是裝著二十個(gè)棒棒糖的盒子,另一個(gè)是寫(xiě)字套裝。在開(kāi)心的笑聲中,我們的迎圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
今天是12月25日,真正的圣誕節(jié)到了,晚上我會(huì)把大大的襪子放在自己的床頭,等待夜里圣誕老人給我的袋子里裝上我盼望的禮物。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇九
今天是12月25日,也就是我們小朋友最喜歡的圣誕節(jié)。
我邀請(qǐng)王一鑫和王一淼一起參加昂立學(xué)校舉辦的圣誕派對(duì)。走進(jìn)哥倫比亞教室里面掛滿了圣誕節(jié)的可愛(ài)的裝飾品,有鈴鐺,氣球,圣誕樹(shù),彩燈等。
首先老師讓我們寫(xiě)了賀卡,送給同學(xué)或者爸爸媽媽。派對(duì)開(kāi)始了,老師給我們提了幾個(gè)問(wèn)題:圣誕節(jié)有什么代表性的顏色?圣誕節(jié)要吃什么?圣誕節(jié)要干什么?圣誕節(jié)在幾月幾日?這幾個(gè)問(wèn)題我全部都會(huì),嘿嘿...圣誕節(jié)代表性的顏色是紅色,白色,綠色。圣誕節(jié)要吃餅干,糖果,蘋(píng)果。圣誕節(jié)要裝扮圣誕樹(shù),穿紅色的衣服,要帶圣誕帽。圣誕節(jié)是12月25日。
麋鹿姐姐突然來(lái)到了講臺(tái),告訴我們?yōu)槭裁床皇鞘フQ老人來(lái),而是她來(lái)了,因?yàn)槭フQ老人還被堵在路上呢,聽(tīng)到這個(gè)消息我們都大笑起來(lái)了,接著麋鹿姐姐和我們玩了一個(gè)小游戲,同學(xué)們都很開(kāi)心,但是大家好像都忘記在等待圣誕老人的到來(lái)。
一會(huì)兒,圣誕老人終于帶著禮物來(lái)啦!老師說(shuō)看我們誰(shuí)做的端正就先給誰(shuí)發(fā)禮物。我表現(xiàn)得最棒了,我是第三個(gè)領(lǐng)到禮物的,我很驚喜的打開(kāi)禮物,里面有一把漂亮的尺子,還有一份麥當(dāng)勞兒童套餐,太好啦!我太高興啦!有好吃的,還有學(xué)具用品,感謝圣誕老人,希望明年還能參加這樣的派對(duì)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十
圣誕節(jié)的晚上,我和舞蹈老師一起去了藍(lán)海國(guó)際大酒店。這是為什么呢?原來(lái),是我們要去那里表演節(jié)目,和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
一到了藍(lán)海大酒店,首先映入我眼簾的就是那一座座彩燈勾畫(huà)出的高大建筑物,可真富麗堂皇。里面有停車(chē)場(chǎng)、餐飲中心、主廳等大樓,真是令我目瞪口呆呀!在柔和的金黃色的燈光下我見(jiàn)到了歡迎我們的圣誕老人,還有那些在小彩燈下閃閃發(fā)光的各種圣誕禮物,太誘惑人了!到了節(jié)目表演廳,只見(jiàn)里面人山人海,都是來(lái)看節(jié)目的觀眾們。我們?cè)诤笈_(tái)緊張的排練著,老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們做每一個(gè)動(dòng)作?!氨硌蓠R上開(kāi)始了,請(qǐng)演員們做好準(zhǔn)備!”工作人員大聲喊道。于是,我們一對(duì)一對(duì)手拉著手走上了舞臺(tái)。
舞臺(tái)的大幕拉開(kāi)了,我們隨著音樂(lè)跳著歡快的舞蹈,可是我心里又仿佛踹了無(wú)數(shù)只小兔子,七上八下的,生怕哪一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了。燈光在不停地交替閃爍著,舞臺(tái)上噴出的泡泡時(shí)不時(shí)滴在了我的肩膀上,涼爽極了!舞臺(tái)上噴出的白煙又好似下了一場(chǎng)霧,十分模糊。
表演結(jié)束了,我本身打算迅速地撤離,可沒(méi)想到,主持人卻叫我和我的舞伴留下給觀眾抽獎(jiǎng),我心想:怎么會(huì)是我呢?要是我自己抽獎(jiǎng)的話還可以,但是要給觀眾抽獎(jiǎng),算了,我還是抽吧!好歹我也是個(gè)“幸運(yùn)兒”嘛!就當(dāng)我是個(gè)圣誕老人給他們發(fā)禮物吧!抽完后,我害羞地跑下了舞臺(tái)。在演員休息室里,我突然間發(fā)現(xiàn)了《喜劇學(xué)院》里的武文和馬啟光。我急忙找來(lái)媽媽?zhuān)屗o我和馬啟光、武文照張相。此時(shí),我心里沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了害怕,倒是輕松了許多,因?yàn)槲医K于見(jiàn)到馬啟光真人了!照片大家可以在我的博客里找到。
照完相后,我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。這個(gè)圣誕節(jié)雖然我很忙碌,但是我給大家?guī)?lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。祝福所有的人每天都開(kāi)開(kāi)心心!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十一
早晨,我穿好衣服,先準(zhǔn)備好一些的東西,是參加圣誕聯(lián)歡會(huì)用的,然后我按照彩紙上的樣子,用紙折了一個(gè)兔子面具和一條熱帶魚(yú)。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯,就趕忙到劍橋英語(yǔ)學(xué)校去參加聯(lián)歡會(huì)去了。
教室里掛著五顏六色的氣球,黑板貼著圣誕老人的圖片,旁邊還掛著幾條毛茸茸的彩條,一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師用英文說(shuō):“thankyou!”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》,演唱完后,老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有:歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等,節(jié)目精彩極了。
節(jié)目表演都完后,我們開(kāi)始玩?zhèn)鳉馇颉@蠋熣f(shuō)停的時(shí)候,氣球在哪個(gè)人的手里哪個(gè)人就上臺(tái)表演個(gè)小節(jié)目,猜謎語(yǔ)、講故事或講笑話。當(dāng)氣球傳到我手里時(shí),我剛要給別人的時(shí)候,突然老師說(shuō)了一聲:“?!?。于是,我就上去了,我要猜謎語(yǔ)。我高興地說(shuō):“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家搶著回答說(shuō):“我的鞋底破了一個(gè)洞?!贝蠹叶贾乐i底了,看來(lái)是我出的太簡(jiǎn)單了。
放學(xué)后,爸爸帶我去莎拉拉店買(mǎi)了一個(gè)太陽(yáng)能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫(huà)。太陽(yáng)能搖頭泡泡浴只要見(jiàn)到陽(yáng)光就會(huì)搖頭,轉(zhuǎn)動(dòng)一下貼畫(huà),上面還能變化出不同的圖案。
今天過(guò)的真愉快呀,我最喜歡圣誕節(jié)了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十二
圣誕節(jié)到了,這一天正好還有兩同學(xué)生日,所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節(jié)!
我們帶著媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著他的小提琴準(zhǔn)備在班級(jí)里進(jìn)行表演!
下午一上課,活動(dòng)就開(kāi)始了,馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花,隨著鼓聲,大紅花在同學(xué)們的手中傳送,鼓聲停時(shí),花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,不許推辭。馬老師喊:“預(yù)備開(kāi)始!”黎佳揮動(dòng)著小棒槌,在鼓上歡快地敲起來(lái),大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準(zhǔn)備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng),大紅花傳著傳著到了我的手里,我心里非常激動(dòng),拉著弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣,也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理,要做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人!
時(shí)間過(guò)得太快了,還有很多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的表演,后來(lái)老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開(kāi)心了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十三
星期五,我們?nèi)?5)的教師煥然一新:窗戶上貼著一張張圣誕老人的卡通像,形態(tài)各異,笑容可掬;墻壁上掛著一條條彩帶,彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲,我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)登臺(tái)亮相的是小品《家庭作業(yè)》,他們表演得惟妙惟肖,有聲有色,真是說(shuō)出了同學(xué)們的心聲??磥?lái)他們一定下功夫排練了很長(zhǎng)時(shí)間。緊接著閃亮登場(chǎng)的是"魔術(shù)大師"--朱靈涵,她的秘密一下子被同學(xué)們給識(shí)破了。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們都非常高興。
"孫老師,來(lái)一個(gè)!"我和何思源的建議立刻得到了同學(xué)們的響應(yīng)。孫老師和我們玩起了"woodman"的游戲。"one,two,three"孫老師一叫停,還在動(dòng)的同學(xué)就得表演一個(gè)自己拿手的節(jié)目。辛浩然的跆拳道,陸佳穎的拉丁舞都博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
教室里的笑聲和歡呼聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,我們仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著鹿車(chē),帶著精美的禮物向我們急馳而來(lái)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)日記篇十四
圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:marrychristmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)?。 ?BR> 圣誕節(jié)的溫馨逸了出來(lái),飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買(mǎi)來(lái)的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹(shù)上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來(lái),跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語(yǔ)寫(xiě)到賀卡上,再畫(huà)幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡,那彩色的文字,配上一幅幅閃爍著的圖片,再欄上一圈邊框,別提有多精致了!忽然,“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字:“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)是美好的,我超喜歡圣誕節(jié)!