人生就像一本書(shū)，每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。首先，在寫(xiě)總結(jié)之前，我們要明確總結(jié)的目的和范圍。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
以快樂(lè)為話題初中篇一
今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽早早地來(lái)到了燈會(huì)上?！巴?這里是光的世界，燈的海洋，美極了!”媽媽沒(méi)有注意我說(shuō)話，因?yàn)樗呀?jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈?！白邮?、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見(jiàn)那老黃?！斑?，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣!”的敲起了小鑼，動(dòng)物們手中各執(zhí)一種樂(lè)器，它們真實(shí)多才多藝呀!我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進(jìn)大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀!劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實(shí)在可笑!旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。旁邊的樹(shù)上開(kāi)著嬌艷無(wú)比的花朵。
還有那“八仙過(guò)海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊!媽媽，快看那邊!”我一把抓起了媽媽的手，擠進(jìn)了人群簇?fù)淼囊唤M花燈前面，只見(jiàn)一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開(kāi)屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時(shí)地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺(jué)得接下來(lái)的這組燈是我們的驕傲，“神州七號(hào)燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風(fēng)凜凜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們真是當(dāng)今科技的先行者呀!”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對(duì)兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫(huà)面啊!
正月十五的晚上，姑姑請(qǐng)我們?nèi)セ疱伒辏S盛的晚餐擺滿了一桌，我們一家人共吃團(tuán)圓飯。我對(duì)全家人在這難忘元宵夜，相聚在這里，共度良宵的幸福之情難以言表。
吃過(guò)飯后，我們從火鍋店出來(lái)，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧。在路邊的空地上，有許多的小朋友在放煙火，五彩的火花不時(shí)從天空呼嘯劃過(guò)，或是從平地竄出，把元宵節(jié)的夜空裝扮的更加燦爛絢麗。
走著走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了縣城的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上正在舉辦著燈展。這兒的燈真多啊!你瞧，各家店鋪門(mén)口都掛滿了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的……有的燈套著粉紅色的外套，有的燈穿著金色的褲子，有的燈披著淡藍(lán)色的披肩，有的還襯著變色的五彩衣……可真是五顏六色，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂、目不暇接。他們中有轉(zhuǎn)動(dòng)不停的跑馬燈、有像福橘一樣的長(zhǎng)壽燈……花火，金光閃閃，仿佛群星閃爍。
這其中最引人注目的是一只小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的，一副憨態(tài)可掬的樣子。它肥頭肥腦大耳朵、長(zhǎng)嘴巴，一雙黑黝黝的眼睛，十分引人注目。小豬背上還有一個(gè)大大的金元寶，一按金元寶，小豬兩個(gè)大耳朵就一扇一扇的，還放著金光，微卷的尾巴左右擺動(dòng)四只腳有節(jié)奏的擺來(lái)擺去像是在奔跑。小豬燈真是栩栩如生，真想把它抱回家。
我們竄流在摩肩接踵的人群中，看燈的人們行賞著、指點(diǎn)著、贊許著、歡笑著，臉上都流露出喜悅的表情，整個(gè)縣城被花燈和不時(shí)燃放的煙火裝扮的更加絢麗，縣城里到處洋溢著祥和歡快的氣氛。
又到了一年一度的元宵節(jié)，吃湯圓，看花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。還不到7點(diǎn)，我們?nèi)揖驮缭绲娜タ椿簟?BR> 燈展區(qū)在大沙河畔，一路上，游人如織。街道旁五顏六色的街燈也為節(jié)日增添了不少喜慶的色彩。我們隨著人流向大沙河涌去，由于人多，腳下走不快，可心早就跟著目光飛到了大沙河畔。
遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)燈展區(qū)來(lái)來(lái)往往的游人絡(luò)繹不絕，人山人海。無(wú)數(shù)的花燈像一條金色巨龍盤(pán)旋在大沙河畔，蜿蜒向前，一直延伸到遠(yuǎn)方，和天上的星星相互輝映。我們不由加快了腳步。
進(jìn)入燈展區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的龍燈，瞧，這龍張著血盆的大口，揮動(dòng)著有力的爪子，渾身上下披滿了金色的鱗片，身軀矯健，好像正要騰空飛起。
“爸爸爸爸，快來(lái)看!”我指著一個(gè)憨態(tài)可掬的福娃燈，興奮地喊道。只見(jiàn)福娃燈好像一個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)上兩個(gè)福娃展開(kāi)雙臂，睜著圓溜溜的大眼睛，樂(lè)呵呵地笑著向我們跑來(lái)，好像正在歡迎一個(gè)個(gè)游人的到來(lái)。
再往前走，又見(jiàn)、鼓燈、兔燈、蛇燈、羊燈，還有蓮花燈、玉米燈等，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
“瞧，這燈真好看!”爸爸指著前面的彩燈對(duì)我們說(shuō)。我們往前望去，只見(jiàn)好幾棵紅的、綠的、黃的、粉的彩色樹(shù)矗立在路旁，五彩繽紛，色澤艷麗，仿佛一個(gè)彩色的童話世界。游人們紛紛駐足觀看，拍照，想留住這絢麗的景色。我們拉著爸爸不停地拍照。
隨后，我們又隨著人流，又一個(gè)精致的燈浮現(xiàn)在我們的眼前，這是一艘揚(yáng)帆起航的船燈，只見(jiàn)這艘船好像正乘風(fēng)破浪，行駛在茫茫的大海上。船帆上“金蛇獻(xiàn)瑞”四字格外引人注目。
咦，天上怎么也飄著燈籠?啊!原來(lái)有人放孔明燈，孔明燈代表了愿望，很多人放上孔明燈許下了美好的愿望?？酌鳠羧饺缴鹪诿髁恋囊箍?，像一顆顆明亮的星星，一閃一閃的，載著人們的許多愿望在天上自由飛著。
月亮早已爬上了半空，但觀燈的人還是久久不愿離去，各種彩燈就像夜空中的繁星一樣閃爍著。真是“一夜花燈醉，只愿春意濃?！?BR> 今天是正月十五，臨沂人民公園燈火輝煌，真是火樹(shù)銀花不夜天啊。我和媽媽、爺爺、奶奶一起去看花燈。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便感覺(jué)好像走進(jìn)了一個(gè)花燈的世界，大的、小的、一個(gè)個(gè)、一團(tuán)團(tuán)、一片片、閃得你的眼睛應(yīng)接不暇。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)巨大的九宮花燈映入眼簾，花燈不停地旋轉(zhuǎn)，那絢麗的色彩照得你眼花繚亂?；舻淖筮?，五個(gè)福娃排排站;花燈的右邊，唐老鴨和米老鼠熱情地向你招手。
再往前走，路兩旁的樹(shù)上掛滿了紅紅的燈籠，從遠(yuǎn)處看，就好像是一條花燈的長(zhǎng)龍。瞧啊，前面的“水簾洞洞天”，桃樹(shù)(燈)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子(燈)，那逼真的色彩，禁不住我涎水四流，恨不得照著那桃燈猛咬一口。
再向里走去，兩排燈火通明的小松樹(shù)前，排列著一排卡通人物，有葫蘆娃、哪吒、孫悟空、馬良……形態(tài)逼真，活靈活現(xiàn)。
啊，到了最燦爛的湖邊了，只見(jiàn)湖中心12條龍圍著一個(gè)大水柱蜿蜒盤(pán)旋。金色的巨龍氣勢(shì)宏偉，中間用燈做成的大水柱的燈在人工的控制下，呈現(xiàn)出流動(dòng)的姿態(tài)，這讓“群龍戲水”更逼真，設(shè)計(jì)人員的心靈手巧真讓我由衷佩服!
不過(guò)，花燈雖然多，但我最喜歡的還是那個(gè)“麒麟滾繡球”。我喜歡它，是因?yàn)樗c眾不同。其他的花燈都是用布扎成的，唯獨(dú)它，是用數(shù)萬(wàn)個(gè)廢棄的小藥瓶，灌上彩色的不同顏色的顏料水，燈光透過(guò)灌滿彩色水的瓶子射出來(lái)，晶瑩透亮，真是匠心獨(dú)運(yùn)，既環(huán)保，又美觀!后來(lái)，觀燈之余，我忙里偷閑又去攀了次“巖”。攀上充氣“巖石”的最高處，俯瞰燈的海洋，別有一份震撼在心頭!
這次燈會(huì)，把神話故事、歷史故事、現(xiàn)代傳奇結(jié)合在一起，更使用了電腦控制系統(tǒng)，在以往燦爛的基礎(chǔ)上給人更動(dòng)畫(huà)、更逼真的感覺(jué)，真是不虛此行!
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。
青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！?BR> 我慶幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì)，其樂(lè)融融的。
以快樂(lè)為話題初中篇二
星期四的早上，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校集中，坐上了前往廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的旅游大巴去春游。
一路上，同學(xué)們歡樂(lè)地唱起了歌兒，說(shuō)起了笑話，個(gè)個(gè)都春風(fēng)滿面。一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們終于來(lái)到了目的地----廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
一下車，首先映入眼簾的就是門(mén)口假山上的白虎威武極了，我們都開(kāi)心地叫了起來(lái)。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下我們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì)開(kāi)始我們的歡樂(lè)時(shí)光。我們第一個(gè)玩的節(jié)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，四個(gè)人一組坐在杯子里。開(kāi)始了，杯子圍著中間的大杯子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，有時(shí)向左轉(zhuǎn)，有時(shí)向右轉(zhuǎn)，真是有趣極了。
最刺激的游戲就是彈跳塔了，帶好安全帽，控制室的姐姐一聲令下，游戲馬上開(kāi)始了。椅子一下子跳得很高，大約有七八米高，緊接著從高處沖下來(lái)，同學(xué)們情不自禁地尖叫起來(lái)。
廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界還有許許多多的游戲呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，踏上了愉快的歸程。
以快樂(lè)為話題初中篇三
幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺(jué)。我說(shuō)，幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。
“剛出門(mén)就下雨，該回家還是冒雨跑回學(xué)校？既然出來(lái)了，不管這么多?！庇谑牵遗芑亓藢W(xué)校。看看淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來(lái)，放學(xué)我好回家……呵欠！”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了?？刹坏桨胄r(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的太快，褲子已經(jīng)濕了。我不安的情緒寧?kù)o了。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎樣這么不留意?！彼恼Z(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心想打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說(shuō)道：“快回去吧，留意著涼，還有，多謝您?！眿寢屝牢康男α?，慢慢走了回去。我沉默了，我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了許多，就算雨再大又能怎樣樣，我們就像風(fēng)箏，飛的再高再遠(yuǎn)，線的那一頭也有人緊緊的牽著。
幸福有滋味嗎？我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假；不是一幅山水畫(huà)，能夠欣賞，不能破壞。它是一件衣服，一杯暖茶，直達(dá)心底。
以快樂(lè)為話題初中篇四
每當(dāng)回憶起那抹淡雅的金黃和沁人心脾的馨香，媽媽的笑容和甜蜜的滋味，又涌上心頭。
那天放學(xué)，我如往常般走在回家路上。天色還未暗盡，路燈漸次亮起。馬路鍍上了一層薄蠟，兩邊熙熙攘攘的人群，流光溢彩的店鋪，為原本寧?kù)o的暮色染上了繁華的氛圍。
忽然一抹淡雅的黃色撞入了我的眼簾，嬌嬌小小，在燈火闌珊處默默無(wú)言地生長(zhǎng)，探出生命蓬勃的力量是桂花！離桂花盛放的花季已經(jīng)過(guò)去一周有余，還能看見(jiàn)桂花，著實(shí)令我大吃了一驚。
細(xì)品桂花散發(fā)出的幽香，一個(gè)面容浮現(xiàn)于腦中媽媽愛(ài)花，最愛(ài)桂花。每每入秋，媽媽都會(huì)去觀賞小區(qū)里的桂花樹(shù)，回來(lái)時(shí)竟連頭上落滿了花瓣也不知道，滿面的笑容遮掩不了她從心底涌出的那份幸福。
就是這樣一位“桂花仙子”，因?yàn)樯畹膲毫θ諠u操勞，為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活，直至錯(cuò)失了賞花的時(shí)機(jī)，媽媽才開(kāi)始抱憾。
一個(gè)想法隨之出現(xiàn)為什么不帶一點(diǎn)桂花回去送給母親呢？
想畢，輕搖枝頭，伸手去接，花瓣如雨。幾朵花星星點(diǎn)點(diǎn)地落指間。借著路邊昏暗的燈光，我蹲下來(lái)在土里翻找著散落的花瓣，輕拈一朵，放入手心，就像母親呵護(hù)我那般溫柔，不敢懈怠。一朵，兩朵，三朵手掌里已滿是金黃，香氣揮之不去，久久彌漫于心間。
桂花拾得差不多了，起身回家。夜，悄然。心底馨香彌漫。
剛到家門(mén)口，就已聽(tīng)到餐具叮當(dāng)?shù)慕豁懀粋€(gè)錯(cuò)過(guò)了桂花的人，早已將全部的經(jīng)歷融入對(duì)我的愛(ài)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這是另一種具體的幸福。
“回來(lái)啦，今天怎么這么晚呀？”
我不吱聲，攥著桂花躡手躡腳地“潛”入了廚房，媽媽見(jiàn)我不回答，一轉(zhuǎn)頭，一抹明艷的黃色映入眼簾，媽媽又驚又喜，高興地捧起桂花，輕嗅著，細(xì)品著，陶醉其中，不舍自拔。
我的“桂花仙子”又回來(lái)了，心里滋味自然是甜蜜，每天回家能看見(jiàn)媽媽的笑容，心里自然是幸福的。擁有這樣一位媽媽，喜悅的滋味是取之不竭的。
鍋碗瓢盆的碰撞將我從回憶中拉回，一種幸福的滋味，漫延心底。
以快樂(lè)為話題初中篇五
小時(shí)候，我的成績(jī)很好，總是名列前茅。因此，我被家人寵得像個(gè)公主一樣。從來(lái)沒(méi)有品嘗到失落的滋味。但那一次，終于品嘗到了失落的滋味。
那是一個(gè)星期六的早晨，學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)之前一定要到達(dá)學(xué)校，讓被選上的同學(xué)進(jìn)行縣級(jí)考試。我早早的來(lái)到學(xué)校。風(fēng)中夾著花兒的芬芳，令人神清氣爽。進(jìn)入教室，見(jiàn)需要來(lái)的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。我們談起今天的比賽，“把練習(xí)本借我看一下?！本Ьдf(shuō)，我把本子扔給她，她看了后說(shuō)我一定能獲獎(jiǎng)，我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
最后，比賽成績(jī)出來(lái)了，我因粗心，答錯(cuò)了一道題，從而沒(méi)獲獎(jiǎng)，我非常失落。心想：我要加倍努力，讓失落永遠(yuǎn)消失在我人生中。
以快樂(lè)為話題初中篇六
滋味是什么呢？你一定感受過(guò)痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。
在陽(yáng)光明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。
在我們夏令營(yíng)的第三天，我們兩隊(duì)一起去后山上的cs戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過(guò)一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過(guò)生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過(guò)去的。有大點(diǎn)的口，也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過(guò)十五人，而大洞口只能通過(guò)十人。
第一次，開(kāi)始了，突然老師把一首奇怪的音樂(lè)開(kāi)起，那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。
我們的一次失敗，讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情，那呼吸都不正常了，非常的快，好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。
最后一次，也是老師給我們的最后一次機(jī)會(huì)了。
“集合了?！蔽覀円宰羁斓乃俣扰懦闪藘衫v隊(duì)。我們下了山，到了一間房子里。
我們一位位坐了下來(lái)。
在聽(tīng)老師講自己家里以前的事情?！霸谛r(shí)候，我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力，結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了，看我們打架，就來(lái)罵我們。我停了一下來(lái)，而哥哥還在打我，無(wú)意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無(wú)意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗?！?BR> 在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的滋味。
老師越說(shuō)越感動(dòng)，不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來(lái)。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。
在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí)，要懂得團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才有贏的可能。
這次我嘗到了感動(dòng)的滋味，這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。
馬站小學(xué)五年3班鄭伊凌。
生活中的滋味是變化無(wú)窮，有時(shí)候連自己都不知是什么滋味。
早晨，我在床上翻來(lái)覆去，自己計(jì)劃著要給媽媽什么樣的驚喜。因?yàn)榻裉?，是媽媽的生日?BR> 鳥(niǎo)兒站在枝頭，唱著歡快的晨歌，露珠從綠葉上一顆顆的跳下來(lái)。我輕輕地走進(jìn)廚房，連忙打開(kāi)冰箱。我找到了一塊肉，然后再打開(kāi)廚柜，找到了一顆青菜和一包面條。
沒(méi)錯(cuò)，我要煮面條。
首先我把肉和青菜都洗干凈，然后先切一點(diǎn)來(lái)做實(shí)。起先我放了一些油在鍋里，用火燒了一小會(huì)我就把肉放了進(jìn)去，一陣巨響，響了起來(lái)，接著一些不明液體飛了出來(lái)。我害怕了，因?yàn)楸荒欠N液體砸中的滋味可不好受。
我鼓起勇氣，為了媽媽拼了。我小心翼翼地走了過(guò)去，用鍋鏟炒了一下，就被痛死了。最終我還是炒了了。
然后就把水放進(jìn)鍋里，之后把面條和青菜放進(jìn)去，煮一會(huì)就放入調(diào)料，我把雞精、味精、鹽都放了一點(diǎn)。最后我把炒好的肉放了進(jìn)去。
我煮好了，就盛了一點(diǎn)，可是，好咸啊！我再來(lái)了一遍，這次我把全部的材料都用上了?？墒俏覜](méi)放調(diào)料，我盛了一點(diǎn)，覺(jué)得要放一點(diǎn)雞精，我就放了一點(diǎn)，又吃了一下。這種滋味可真好吃。
于是我等到媽媽起床了就給她看了一下，她笑了，摸著我的頭笑了。她對(duì)我說(shuō)：“以后你不能開(kāi)火了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭也笑了。
媽媽嘗了嘗贊美道：“真好吃！”我也吃了但這面的滋味不僅好吃，還有一種我不知道的滋味流入了我的心，這種滋味很溫暖。
雖然只是一碗面，但這碗面條充滿了我的期望，以及我對(duì)媽媽的愛(ài)。
實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)鄭茂盛。
悠揚(yáng)的海風(fēng)撫摸著萬(wàn)物，陽(yáng)光將我們叫醒，新的一天又開(kāi)始，那是夏令營(yíng)的第四天。
那是非同尋常的一天，我們要自己賺錢(qián)。
我們出發(fā)了，踏上了征途。
我們興致高昂地踏進(jìn)了一家咖啡廳，征求打工的機(jī)會(huì)，我們用一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉和各種各樣地請(qǐng)求與稱贊來(lái)乞求，可是，那個(gè)姐姐以店長(zhǎng)不在這短短一句話拒絕了我們。
“這難道就是賺錢(qián)過(guò)程中缺一不可的滋味之一：失望嗎？”沒(méi)想到一開(kāi)始就出師不利了。
我們又小心翼翼地踏進(jìn)了一家漢堡店，我們先是小心謹(jǐn)慎地問(wèn)店長(zhǎng)在嗎？店員說(shuō)在的時(shí)候我們才松了一口氣，我們問(wèn)能不能打工，店員先帶著婉拒的語(yǔ)氣說(shuō)可能不收，但店長(zhǎng)十分直白，一句不收拒絕了我們。
“這難道就是找工作中被冷落的滋味嗎？”
之后我們又去了好幾家店，他們不是以不收童子工就是店長(zhǎng)不在來(lái)拒絕我們，我們也經(jīng)歷了各種終于找到了那命中注定的寶地。
我們?cè)谀羌业杲K于得到了可貴的錢(qián)，也體會(huì)了那來(lái)之不易的甜美的滋味。
每一個(gè)大人為了賺錢(qián)都要經(jīng)歷各種各樣的滋味，有受冷落，失望，傷心，難為情，不甘心種種滋味，每一分錢(qián)都來(lái)之不易，所以我們要善待父母掙來(lái)的每一分錢(qián)，和我們親愛(ài)的父母，不要浪費(fèi)任何一分錢(qián)。
我們要善待父母，不要浪費(fèi)一分血漢錢(qián)。
蒼南少藝校五年3班黃珈禾。
每一個(gè)人都嘗過(guò)各種各樣的滋味。有的甜、有的苦、有的咸，每一種滋味都會(huì)讓人牢記于心。
甘甜。
微風(fēng)拂過(guò)花叢，送來(lái)縷縷清香。在陽(yáng)光下花婀娜多姿，展示它那炫麗的色彩。
我踏著輕快的腳步走在路上，嘴角蕩漾著一絲抹不掉的笑。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我似乎隱隱約約聽(tīng)到它對(duì)我耳語(yǔ)。
不久前，試卷下發(fā)了。當(dāng)我挪開(kāi)遮住分?jǐn)?shù)的手時(shí)，嘴角不由自主地上揚(yáng)。陽(yáng)光從桌角悄悄爬上試卷，把試卷照得更亮。頓時(shí)覺(jué)得，天空在一秒之中明朗了幾分。
一想到回家后一定會(huì)被母親表?yè)P(yáng)一番，心里便覺(jué)得喜滋滋的。一整節(jié)課，我都伴隨甘甜的滋味，伴隨著好心情。
甘甜，這是任何人都喜愛(ài)的滋味。
苦
陽(yáng)光從我身邊溜去，取而代之的，是烏云密布。
我一手拿著羽毛球拍，一手拿球，還未來(lái)得及看準(zhǔn)就揮了出去，結(jié)果撲了個(gè)空。樹(shù)沙沙作響，仿佛在嘲笑我的愚。
笑吧！笑吧！凡事總有第一次。我心想著，又揮起了球拍。我集中注意力，使勁一揮，球在球拍上彈了一下，直撲我的鼻頭。一只手在我肩上拍了拍。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是伙伴。她對(duì)我笑笑，以示鼓勵(lì)。
我使勁揮起球拍，沒(méi)想到用力過(guò)猛。球拍像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從我手中躥了出去?；锇樾α?，笑我的一舉一動(dòng)。我嘆了一口氣，感到啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
苦的滋味無(wú)人喜歡，但又是生活中必不可少的。
生活中的各種滋味，都是不可少去的。正是那一種種滋味，構(gòu)造了我們的人生。
以快樂(lè)為話題初中篇七
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下面，就讓我來(lái)告訴大家吧!
甜
說(shuō)到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書(shū)了。星期六的早上，我被老師派去參加作文比賽，于是，我滿懷喜悅地來(lái)到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過(guò)……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫(xiě)了起來(lái)，我在作文里用了些好詞好句，覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)。過(guò)了幾天，老師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
以快樂(lè)為話題初中篇八
舊黃歷翻過(guò)，新日歷掀開(kāi)新篇章。365個(gè)朝霞與星光嶄新的結(jié)集，365個(gè)智慧和汗水嶄新的的結(jié)晶，將裝訂成一本嶄新的人生履歷。滿目春光道路寬，金蛇給力全民歡。順風(fēng)順景順人意，得福得財(cái)?shù)闷桨病?BR> 新的一年，新的開(kāi)始，新的起跑線。唯獨(dú)人還是以前那個(gè)人。
從零重新開(kāi)始。為了新年的愿望，不可以輸在起跑線上，所謂笨鳥(niǎo)先飛，先苦后甜。如今的我，已是六年級(jí)，下學(xué)期也是轉(zhuǎn)折人生的第一條道路。有些人一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，有些人原地踏步，當(dāng)然也有些人被拋到了后面。六年級(jí)上學(xué)期的我，也就是被人無(wú)視的一種，大步大步的往后退。生活如戲，酸甜苦辣咸，必定會(huì)經(jīng)歷。生活也可以是一個(gè)賽道，是一場(chǎng)比賽。有轉(zhuǎn)彎也有技巧，我們?cè)竭^(guò)每個(gè)路障;有尖叫也有歡笑，現(xiàn)在就跟著我一起沖向，我們夢(mèng)想中的那個(gè)地方;給我信號(hào)，沖破無(wú)限速目標(biāo);跟著心跳，享受熱情燃燒;給我力量;沖向無(wú)限速方向。一次跑步比賽，就算是比別人只慢0.01秒，也是比別人差。輸了沒(méi)關(guān)系，只是人生中的一個(gè)路阻礙，摔倒了可以站起來(lái)，摔跨了可以爬起來(lái)。龜兔賽跑這個(gè)故事，就是讓我們學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈·永不服輸?shù)木?，不要學(xué)習(xí)驕傲·自以為是的兔子。
20xx年，是我的本命年，但已經(jīng)過(guò)去。20xx是。
小學(xué)生活。
中的最后一年。這一年，小升初前的壓力、繁忙和緊張會(huì)鋪天蓋地的向我涌來(lái)。
在新的一年里，我一定要積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功，一馬當(dāng)先，為班級(jí)爭(zhēng)光;在聯(lián)歡會(huì)上，我要載歌載舞，贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識(shí)大賽中，我要“過(guò)五關(guān)，斬六將”，擊敗所有的對(duì)手，勇奪桂冠……我要做得最棒，做得最好!在新的一年，我要改變那個(gè)曾經(jīng)壞壞的我。做一只嗷嗷飛翔的大雁，展翅高飛;做一只兔子，活得快快樂(lè)樂(lè)。學(xué)習(xí)身邊的好榜樣。
新的一年壓力雖大，但我相信我一定能沖破這個(gè)障礙，散發(fā)自己的光芒，給自己的青春一次華麗的轉(zhuǎn)身。不讓親人失望。
暖洋洋的鼠年來(lái)到，家家戶戶置辦年貨，紅紅火火的。
春聯(lián)。
鞭炮還有徇爛的煙花，在新春到來(lái)之際，歡迎著這嶄新的一年，而望我的祝福——獻(xiàn)給所有能看到這份祝福的人，在陣陣鞭炮聲中，如煙花般在人們心中綻放。
“喜”
在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，為養(yǎng)家糊口而背井離鄉(xiāng)的游子，為學(xué)有所成而在他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的學(xué)子，都回到家里和家人一起跨年。一家人圍坐在一大桌子里吃年飯，無(wú)論男女老少，在這樣的日子里，開(kāi)開(kāi)心心地，拋下平日里的不快，珍惜在一起的時(shí)光，和和睦睦地一起過(guò)年。新春至，愿大家能和自己的家人和和氣氣，歡歡喜喜!
“氣”
春節(jié)里，大家伙兒都是樂(lè)呵呵的，享受著美酒佳肴，與自己的家人伙伴嬉戲玩樂(lè)?？墒敲篮玫臅r(shí)間是短暫的，不久后，學(xué)子們將返回學(xué)堂，辛勞的工作者們又將發(fā)奮工作，迎接新的一年里，全新的挑戰(zhàn)?；蛟S人們會(huì)為假期的離去而感到意猶未盡，但相信，你們?cè)谛乱荒昀锏膶W(xué)業(yè)與工作上，會(huì)找到勞動(dòng)的樂(lè)趣與充實(shí)。學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上盡其全力，為自己努力后的成果，滿載的知識(shí)而歡喜;而大人們?cè)诠ぷ魃戏e極奮發(fā)，為自己所收獲的財(cái)富，愈加豐富的閱歷而欣喜。新春至，愿大家在新的一年里，志滿氣得!
“洋洋”
新的一年里，大家或許會(huì)經(jīng)歷更多的事，有苦有甜，而當(dāng)在自己這新的一年里，或許有著和和睦睦，歡歡喜喜的家庭陪伴著，或許有著滿載而歸的收獲，或許擁有著更多，也或許擁有很少。但是想想，你還能去擁有，不在于多少，而在于在你努力之后有所收獲。那么，這一年以來(lái)的辛苦，是值得的!新春至，愿大家為自己所擁有的無(wú)論是過(guò)去的，還是現(xiàn)在的，或是將來(lái)的一切而“洋洋得意”!
“喜氣洋洋”
在這鼠年里，望大家，學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的美好與快樂(lè)，為自己如今或?qū)?lái)所擁有的而歡歡喜喜，“洋洋得意”。新春至，愿大家，能用自己的力量，在新的一年里，創(chuàng)造屬于自己的喜氣洋洋!
點(diǎn)評(píng)：
本文新穎獨(dú)特，將自己的祝福選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。構(gòu)思巧，善于富有情趣。雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
臘月二十八，我們走在去奶奶家的路上。我不斷地催促著爸爸開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn);可走到半路，天公不作美，窗外下起了飄然大雪，爸爸也將車速降到了50邁，我的心也越發(fā)焦急起來(lái)，真想一瞬間飛到奶奶家去過(guò)年。
臘月二十九，今天晚上便是。
除夕之夜。
我們聚在奶奶家，一起歡慶這個(gè)喜慶的夜晚酒和飲料交織在一起，卻表達(dá)的是同一個(gè)祝?！鞓?lè)!8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，鎖定中央一臺(tái)，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，頓時(shí)，笑聲飄滿了整個(gè)房間，此起彼伏。
當(dāng)然，最激動(dòng)人心的時(shí)刻便是正月初一早晨吃餃子了。因?yàn)槟棠碳矣袀€(gè)習(xí)俗：每年過(guò)年吃餃子，不僅要在餃子里面包個(gè)幾枚硬幣，而且還要在一個(gè)餃子里包一張百元大鈔呢!去年是被叔叔給吃去的，今年又將會(huì)花落誰(shuí)家呢?我好期待啊!
餃子端上來(lái)了，我們像聽(tīng)到無(wú)聲的指令一般，不約而同地開(kāi)動(dòng)了。我們都在拼命地吃，突然奇奇興奮地大喊一聲，嬸嬸隨即說(shuō)道：“難不成這第一枚硬幣讓這小東西給吃到了?”待奇奇吐出來(lái)，我們湊過(guò)去一看：真是一元錢(qián)!頓時(shí)，一股勁涌上心頭，涌進(jìn)嘴里：“我一定要吃到那一百元錢(qián)!”
不一會(huì)兒，每個(gè)人的陣地里都有了幾枚硬幣，可那一百元偏偏就沒(méi)有蹤影。爸爸不止一次地晃動(dòng)盆子，連奶奶也不禁懷疑起來(lái)：難道是我老糊涂了，根本就沒(méi)包?更要命的是，我們的肚子都已快撐的吃不下了。人心渙散，看來(lái)這一百元，今年是吃不到嘍!
曾看過(guò)一篇文章，作者是成年人。他在文中抱怨道：“……過(guò)年有什么好!整天忙著走親訪友、運(yùn)年貨、應(yīng)酬……過(guò)年不過(guò)如此!”可能是年齡不同，觀點(diǎn)就不同，但作為孩子，我卻認(rèn)為——如此過(guò)年，挺好!
一不留神，20xx年的腳步已經(jīng)邁出，時(shí)序進(jìn)入了新一年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。12·5會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，穩(wěn)健搏動(dòng)的經(jīng)濟(jì)命脈，將讓中國(guó)發(fā)展健步如飛。眺望國(guó)際風(fēng)云，復(fù)雜多變，吉兇難卜。躋身擂臺(tái)上，各色雷人，對(duì)中國(guó)虎視眈眈。而擂臺(tái)競(jìng)技，實(shí)力說(shuō)話。藉此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們炎黃子孫都為我們的祖國(guó)母親祈禱祝福吧!祝福國(guó)運(yùn)昌隆，洪福齊天，心想事成，如意吉祥!
一不留神，20xx年已成過(guò)去時(shí)，化作回憶錄。回憶里有成功，也有失敗，有笑靨，也有淚流。工作上，教學(xué)質(zhì)量名列九年級(jí)第一;業(yè)余愛(ài)好方面，書(shū)法大賽獲南方礦業(yè)杯優(yōu)勝獎(jiǎng)，年終被評(píng)為詩(shī)社優(yōu)秀社員。付出必有回報(bào)，成績(jī)終被認(rèn)可。然而人生，從來(lái)就是缺憾的，又總是充滿希望期待。也許，努力還不夠，抑或受身體制約，有些愿望實(shí)現(xiàn)還來(lái)不及。不妨許下新年心愿，把所有的祝?；骱顾?，繼續(xù)澆灌播種的心田，今年的某天，也許，許愿會(huì)開(kāi)花結(jié)果。so，happy、new、year!happy、every、day!過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，寄厚望于新的一年，開(kāi)心每一天!
舊黃歷翻過(guò)，新日歷掀開(kāi)新篇章。365個(gè)朝霞與星光嶄新的結(jié)集，365個(gè)智慧和汗水嶄新的的結(jié)晶，將裝訂成一本嶄新的人生履歷。滿目春光道路寬，金蛇給力全民歡。順風(fēng)順景順人意，得福得財(cái)?shù)闷桨病?BR> 電視熒屏上，新年的鐘聲業(yè)已敲響，絢爛的煙火，迷離的燈光，沸騰的吶喊，無(wú)不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望，聲聲爆竹中飽含著人們對(duì)未來(lái)的種種美好心愿，狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來(lái)的所有包袱。
這么說(shuō)有點(diǎn)危言聳聽(tīng)，其實(shí)可怕的并不是將要發(fā)生什么，或者是發(fā)生了什么，可怕的是電視熒屏外死一樣的寂靜，是孤獨(dú)的我無(wú)法融入到這片黑暗的現(xiàn)實(shí)環(huán)境當(dāng)中。早已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的我，其實(shí)更害怕這種置身于熱鬧場(chǎng)景之外的這份孤獨(dú)。
黑夜本身，本來(lái)只是大自然的一個(gè)輪回，太陽(yáng)出來(lái)，黑夜自然就會(huì)消失，我在這黑夜里等待那一輪太陽(yáng)的出現(xiàn)。
身邊的手機(jī)，安靜得有點(diǎn)冰冷，我不時(shí)地看看是不是有我聽(tīng)漏掉的未接來(lái)電或是短信、彩信之類的。其實(shí)我一直都在豎起耳朵在等待，等待友人的祝福，等待家人的問(wèn)候，電話一直沒(méi)有響過(guò)。
回想起往年的這個(gè)時(shí)候，電話不停、短信不斷，留言更是讓人目不暇接。聽(tīng)著家人的問(wèn)候，看著友人的祝福，那何止只是一個(gè)溫馨，分明就是一種幸福。
鐘聲業(yè)已敲響。這是一個(gè)與往日告別的休止符，也是一個(gè)新的一年開(kāi)始的音符。告別了多少個(gè)這樣的鐘聲，我們已經(jīng)變得蹉跎?；厥淄?，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，曾經(jīng)幻想過(guò)的衣錦還鄉(xiāng)，一點(diǎn)點(diǎn)被歲月的圓盤(pán)磨得支離破碎，殘存的一片語(yǔ)言，不足以描寫(xiě)心中的孤寂，我只能等待。
等待新年的開(kāi)始，等待新一天的開(kāi)始，等待下一輪的鐘聲……。
以快樂(lè)為話題初中篇九
沒(méi)學(xué)時(shí)，我對(duì)游泳簡(jiǎn)直是一竅不通，于是，媽媽心血來(lái)潮，給我報(bào)了一個(gè)游泳班，到了學(xué)游泳的地方，我換好了衣服，開(kāi)始時(shí)，教練是一個(gè)一個(gè)手把手地教，當(dāng)教到我時(shí)，我身體協(xié)調(diào)能力總是不好，這時(shí)，我就想打退堂鼓，可是我轉(zhuǎn)念一想：如果我就這樣放棄了，那就太對(duì)不住我的媽媽對(duì)我的栽培之心了，于是，我決定回去多練練，我回去以后，只要一有空閑時(shí)間，我就強(qiáng)烈要求媽媽帶我去游泳池，烈日之下，我在游泳池里堅(jiān)持練著，渴了，上岸喝一口水，下水繼續(xù)練，在我的刻苦練習(xí)之下，第二次上課，我還受了教練的表?yè)P(yáng)呢!
啊!原來(lái)成功的滋味就是幸福的滋味，成功的滋味是甜的，那成功時(shí)的心情，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這種心情，如果沒(méi)有之前刻苦的練習(xí)，我也不會(huì)成功。
以快樂(lè)為話題初中篇十
校園生活，多姿多彩，自有許多的酸甜苦辣。
酸：有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，老師在幫忙這個(gè)同學(xué)清理嘔吐物，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師叫他們?nèi)ハ茨ú?，同學(xué)都在笑，可是我沒(méi)笑，老師說(shuō)誰(shuí)笑誰(shuí)去洗抹布，有些同學(xué)對(duì)指，我前面和旁邊的兩個(gè)同學(xué)指著我，我就被老師叫去洗抹布，可是我很委屈，我洗抹布事小，那我在老師心目中的印像就不好了。
以快樂(lè)為話題初中篇十一
快樂(lè)的方式有許多種，有的同學(xué)因交了好朋友而感到快樂(lè)，有的同學(xué)因取得好成績(jī)而感到快樂(lè)，那你的快樂(lè)是什么?快寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的。
作文。
來(lái)告訴小編吧。
伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光，閉上眼我們能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的呢喃，敞開(kāi)心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺(jué)缺了點(diǎn)什么—快樂(lè)，其實(shí)并不是沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有看見(jiàn)他罷了。
上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點(diǎn)一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光，每天開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑，是那么的自在逍遙?？墒菂s把握不住，因?yàn)闀r(shí)光已成過(guò)去式?？鄲烙诂F(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題，看著數(shù)不完的卷紙，覺(jué)得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。想要尋找快樂(lè)卻怎么也找不到。但是，當(dāng)突破了一直困擾你得難題時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)非常的輕松非常開(kāi)心，快樂(lè)。對(duì)啊，這就是快樂(lè)!一直在尋找，一直覺(jué)得自己活在痛苦中，一直覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光很美好，但是，當(dāng)突破了一道道難題，一重重困境的時(shí)候，快樂(lè)就來(lái)的那么的自然而然。
其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時(shí)候，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí)：當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時(shí)，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R(shí)：當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?BR> 當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時(shí)候，當(dāng)你在黑暗中尋找的時(shí)候，當(dāng)你看不見(jiàn)快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得活著很不快樂(lè)，想要尋找快樂(lè)。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓?lè)，所以當(dāng)他從你身邊悄悄路過(guò)的時(shí)候你沒(méi)有抓住他。但是，當(dāng)一個(gè)引號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候，他就會(huì)指引你找到快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直很快樂(lè)。
快不快樂(lè)主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮你的生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚，它能讓你的世界充滿溫馨，充滿花香!所以，當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨的時(shí)候，一定要抓住他。
快樂(lè)是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂(lè)是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂(lè)是什么?是人與人之間溝通的橋梁。
快樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天一句問(wèn)候，就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過(guò)一把傘，就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。
快樂(lè)是相互給予的，高爾基曾說(shuō)過(guò)“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：a、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開(kāi)心地分著吃;b、不出去，獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案，只有一個(gè)原因：既能讓自己得到快樂(lè)，又能讓別人感到高興。
為大家?guī)?lái)一則小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到一位老者，老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚(yú)，另一個(gè)人拿了魚(yú)竿，但兩個(gè)人并沒(méi)有一起走，而是各奔東西。拿魚(yú)的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚(yú)，筐里的魚(yú)畢竟有限，四天過(guò)去了，筐里空了，那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚(yú)簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來(lái)。故事到這里并沒(méi)有結(jié)束，過(guò)了一段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿，有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路，拿魚(yú)的那個(gè)人，每走一個(gè)地方就煮一條魚(yú)，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人終于到了大海。一年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔?，并且有了各自的家庭，日子過(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開(kāi)相互幫助和奉獻(xiàn)。
快樂(lè)，無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會(huì)找到的。
現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺(jué)都是不快樂(lè)的，作業(yè)很煩，考試很煩。但我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)所不在的。
上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問(wèn)候我們?！癲idyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑，讓我們做下了?！敖裉熳屛覀冋?wù)剦?mèng)想吧?！毕睦蠋熥屧S多同學(xué)說(shuō)了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想，輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，他好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?？焖俚胤瓡?shū)后慢吞吞吐出了一個(gè)單詞。我聽(tīng)了以后，忍不住想笑，這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說(shuō)自己想當(dāng)一只可愛(ài)的小綿羊，被別人馴服的動(dòng)物。不光是我，好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。
夏老師樂(lè)呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊，一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說(shuō)：“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面?！澳阆胝f(shuō)的是不是這個(gè)?！毕睦蠋熮D(zhuǎn)身寫(xiě)下了牧羊人的單詞?！澳闶窍氘?dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂(lè)了起來(lái)。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺(jué)得好笑。
還有一次一位同學(xué)攔下我問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)，我仔細(xì)講給她聽(tīng)。她弄懂后，沖我露出一個(gè)大大的笑容?！爸x謝你。”我突然感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，就像老人們常說(shuō)的幫助別人自己也會(huì)得到快樂(lè)。
改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂(lè);解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂(lè);看到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)是多種多樣的，有與人相處的快樂(lè)，有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè)……獲得知識(shí)，與同學(xué)相處肯定也是快樂(lè)的，但大多數(shù)人沒(méi)有感受到它。有一句話說(shuō)得很對(duì)“快樂(lè)是一種心境，與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)?！备惺芸鞓?lè)很簡(jiǎn)單，處處都可以快樂(lè)。
現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧，多感受快樂(lè)，體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)越活越幸福。
以快樂(lè)為話題初中篇十二
生命，一個(gè)讓多少人恐怖而又敏感的話題，多少人為此離我們而去。同時(shí)，又是一個(gè)讓我們關(guān)注而又好奇的話題，看著身邊的親人和同學(xué)的離去，我不由自主的為此而感到寒顫，。在寒顫與害怕的同時(shí)，也讓我不得不思考這個(gè)話題。
生命是脆弱的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)藍(lán)色的透明的玻璃球，看上去十分的美麗，十分的純凈，十分的動(dòng)人?？墒?，它卻很脆弱，很容易破碎?？墒?，你若是把破碎的玻璃一片一片的貼回去，它還是無(wú)法和過(guò)去一樣完美無(wú)暇，還是會(huì)有裂痕。
生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，有的時(shí)候，生命就像一面銅墻鐵壁?？梢越?jīng)得起任何風(fēng)吹雨打，你要是自不量力的想和它比劃比劃的話，它就會(huì)用它的力量給予你有力的“還擊”。面對(duì)一切風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，它不會(huì)逃避，不會(huì)退縮，只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，去承受人生之中的種種磨難和艱辛。
生命又是奇妙的，有的時(shí)候，生命就像奇跡的發(fā)生。在你正處在生死邊沿徘徊的時(shí)候，它會(huì)突然間的出現(xiàn)，伸出援救之手將你于水深火熱中就出，讓正因?yàn)榭赡苁ツ愣纯蘖魈榈挠H人一下子轉(zhuǎn)悲為喜。讓你在鬼門(mén)關(guān)前走了一趟。同時(shí)，生命也可以讓你有了活下去的機(jī)會(huì)，讓你可以再一次綻放你燦爛的生命之花，去造福于人類和世界。
生命又是可怕的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼。在你正處在與家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中時(shí)；在你正與同學(xué)和朋友一同嬉笑瘋鬧的時(shí)候；在你根本沒(méi)有想到的時(shí)候。它無(wú)情的魔爪會(huì)伸向你，將你從大家身邊奪走，在我們大家根本沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，它來(lái)了。
把握有限的生命吧!為了一切，努力珍惜生命中所擁有的每一天。去創(chuàng)造擁有在手中的美好明天吧!
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以快樂(lè)為話題初中篇十三
悠悠千古曠世，茫茫歷史長(zhǎng)河，上述女?huà)z盤(pán)古，下道秦皇漢武，無(wú)數(shù)英豪，許多事跡，他們輝煌的人生便折于這歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間，人生之徑在人間曠談。我卻于萬(wàn)代之后提筆揮墨戲說(shuō)我們的人生。
人生短暫而漫長(zhǎng)，圓滿而曲折。品讀人生走的路，他們就像字母一樣，隨你一路品讀。
首先要像a一樣自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鮮花和掌聲的背后一定包含著許多不為人知的痛苦。帶著一顆自信的心出發(fā)，才能在艱難險(xiǎn)阻面前不退縮，在挫折和失敗面前不低頭，始終保持旺盛的斗志，一路前行。
擁有b的恒心，就有恒久的意志和動(dòng)力。人生路上，不要因絆腳就害怕石頭，也不要因?yàn)楹ε抡T惑而拒絕前行。要用膽量去開(kāi)辟自己的藍(lán)天，用汗水來(lái)澆灌自己的沃土。不因?yàn)橐欢漉r花而逗留，因?yàn)椴贿h(yuǎn)的前方，有更多的花兒在等著你。這一切，都需要寶貴的恒心和意志，意志在心，勝利在望。
c是人生的半徑，讓你永遠(yuǎn)追求圓滿。如果你勇敢走出了逆境和陰影，那么就請(qǐng)繼續(xù)保持一顆追求完美的心，不要停滯不前。或許最后你還是到不了d的圓滿境界，但這可能就是真實(shí)的人生，有點(diǎn)缺陷但了無(wú)遺憾，豐滿又真切。
品讀人生，充滿了艱辛的汗水，伴隨著自信和意志，追求著半徑的圓滿，一路的誘惑，永恒的追求。在人生的沙場(chǎng)上畫(huà)出一道圓。夢(mèng)想做圓心，勤奮做半徑，信心變斗志，恒心為力量，人生才圓滿。
人生路上，心有多大，舞臺(tái)就有多大。讓我們品讀人生之時(shí)，在圓圈里種植希望與成功，撥撒信心與意志。當(dāng)你簇?fù)眭r花，榮譽(yù)，掌聲，喝彩時(shí)，暮然回首，人生路上一路艱辛。
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以快樂(lè)為話題初中篇十四
人們需要快樂(lè)，就像需要吃飯一樣?？鞓?lè)是人的一種最為美好的感受。本文是本站小編為大家整理的初中以快樂(lè)為話題的。
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幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報(bào)的材料幫忙給寫(xiě)完了，這也算是給義工做了點(diǎn)事情，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像20xx年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫(xiě)的那樣“施比受更有?！辈粌H感到這句話真切的含義，而且體會(huì)了幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)的好多信息，只是關(guān)注，甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮，或者說(shuō)是不是在做秀，后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng)，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛(ài)的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時(shí)不舍得用的零用錢(qián)為老人買(mǎi)食品禮物，有一些義工而且出錢(qián)帶老人上醫(yī)院看病照顧，不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛(ài)心來(lái)溫暖社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，把社會(huì)上的弱勢(shì)群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，不僅錘煉了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹(shù)立了和諧文明新風(fēng)。
從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學(xué)校一對(duì)一幫扶智障孩子，我的質(zhì)疑沒(méi)了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩，一種為社會(huì)做好事做實(shí)事的責(zé)任，是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開(kāi)始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺(jué)得加入義工是一種神圣的任務(wù)，當(dāng)想法一出來(lái)，我的感覺(jué)就像我人生成長(zhǎng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊(duì)員、中學(xué)入共青團(tuán)員、再到入黨那時(shí)的我是興奮的快樂(lè)的。
我們?cè)趯?shí)際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì)關(guān)心社會(huì)，我們是社會(huì)的一分子，我要有責(zé)任感、有愛(ài)心，“助人自助，提升自己我”，每當(dāng)我看到受幫助者對(duì)我們付出的勞動(dòng)而感到快樂(lè)，回贈(zèng)感激和贊美的時(shí)候，我們的心里是快樂(lè)的。有人說(shuō)什么叫成功、認(rèn)為成功就是快樂(lè)!只有快樂(lè)我們才健康，幫助別人快樂(lè)自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì)快樂(lè)!
平時(shí)經(jīng)常能夠在報(bào)紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情，都會(huì)從中受到很深的教育和啟迪，尤其是對(duì)那些英雄人物、樂(lè)于助人的人，心中更是充滿了無(wú)限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。
一天，我乘坐公交車，車上人很多，我好不容易才找了個(gè)位置，剛坐了一站地時(shí)，上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，因?yàn)槿颂?，他有些站不穩(wěn)。我見(jiàn)此情景，就趕緊站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐在這兒吧?！崩蠣敔斁従彽刈哌^(guò)來(lái)，坐下后對(duì)我連聲感謝。剎時(shí)間，附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上，那目光里充滿著贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思，紅著臉，低下了頭，滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒，卻得到了那么多人的認(rèn)可，我真的有點(diǎn)被自己的行動(dòng)感動(dòng)了。從此，我更加確信，做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難，只要在生活中、細(xì)節(jié)處，心中想著他人，想著集體，那么收獲到的就會(huì)是贊賞的目光。
現(xiàn)在我每天都感到非?？鞓?lè)。班里的哪位同學(xué)遇到難題了，我會(huì)熱情地幫她解答;作為一名班干部，我總是竭盡全力的輔助老師做好各項(xiàng)工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了，我會(huì)跑上去將他扶起來(lái)……快樂(lè)就在這一件件小事中升華，綻放光彩。
今天，我將我的快樂(lè)之道：“幫助別人，快樂(lè)自己!”送給大家，愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，天天快樂(lè)!
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)處不有，只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記。
快樂(lè)有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺?？鞓?lè)有時(shí)是個(gè)甜甜的微笑，有時(shí)是一句祝福的話語(yǔ)，有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神?？鞓?lè)是心靈的感覺(jué)，生命的體驗(yàn)。獲得是快樂(lè)，給予也是快樂(lè);享受是快樂(lè)，奉獻(xiàn)也是快樂(lè)。
同學(xué)們，只要你稍微留意一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不是快樂(lè)。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
快樂(lè)是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。——題記花朵擁有堅(jiān)毅，在無(wú)言的搖曳中成就自己綻放的快樂(lè);大海擁有堅(jiān)毅，在默默的流淌中，實(shí)現(xiàn)自己浩瀚的快樂(lè);珠蚌擁有堅(jiān)毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂(lè)。
快樂(lè)便是向人生奏響不屈的樂(lè)章，堅(jiān)毅是其中最明快響亮的音符。我們執(zhí)堅(jiān)毅之手，才能與快樂(lè)同行。人生不是兩點(diǎn)之間的一條直線，挫折會(huì)讓快樂(lè)的天空布滿陰云。此時(shí)，堅(jiān)毅是抵御苦難的盾，是戰(zhàn)勝挫折的槍，是驅(qū)散陰霾的艷陽(yáng)，堅(jiān)毅會(huì)使你擁有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè);也會(huì)使你實(shí)現(xiàn)“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂(lè);堅(jiān)毅是快樂(lè)最親密的朋友，堅(jiān)毅會(huì)為快樂(lè)保駕護(hù)航。
堅(jiān)毅，同樣為她們收獲快樂(lè)的陽(yáng)光，譜寫(xiě)出她們積極昂揚(yáng)的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒(méi)有快樂(lè)，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賵?jiān)毅之心。擁有堅(jiān)毅的心，就會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀(jì)的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅(jiān)毅的心，去實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任和夢(mèng)想。執(zhí)堅(jiān)毅之手，與快樂(lè)同行。堅(jiān)毅會(huì)渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實(shí)現(xiàn)人生的理想，擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)!
以快樂(lè)為話題初中篇十五
只要你享受生活，享受快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。本文是本站小編為大家整理的以快樂(lè)為話題的。
作文。
初中，歡迎閱讀。
快樂(lè)，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè)，玩游戲是快樂(lè)，踢足球是快樂(lè)，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè)，大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè)，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂(lè);有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂(lè)，也許，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè)，和同學(xué)沒(méi)一起打，是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà)，是小維的快樂(lè)，教別人繪畫(huà)，是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法，是小馳的快樂(lè)，教別人練書(shū)法，是在分享快樂(lè);每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂(lè)，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂(lè)。
以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè)，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂(lè)，遍地是笑聲。
陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛(ài)的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒(méi)在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我!無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響!
聽(tīng)見(jiàn)心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂(lè)的滋味!
生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事，不論是貧窮，還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境，煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵，也許一點(diǎn)打擊都難以承受。
心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著傷心的歌，好好的哭一場(chǎng)，發(fā)泄一下?？鞓?lè)的時(shí)候，我會(huì)出去買(mǎi)零食，好好安慰自己;冬天去公園玩玩，曬曬太陽(yáng)，心情輕松不少;春天，和朋友去郊游，踏青，與大自然融為一體;夏天，和哥哥姐姐一起去郊游;秋天，在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限，但我可以自己制造快樂(lè)，擁有快樂(lè)!
當(dāng)朋友需要我時(shí)，我會(huì)百分百的付出，我想我能得到朋友的信任，就是一種快樂(lè);朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔?，我就有了被人需要的快感，這種成就感會(huì)帶給我快樂(lè)。只有付出真誠(chéng)，才能收獲真誠(chéng)，得到快樂(lè)。
生活中感受生活，其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，春天，小草發(fā)芽，會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);夏天，一絲涼爽的風(fēng)，會(huì)給自己快樂(lè);秋天，那滿室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);冬天里的暖陽(yáng)，那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。一年四季中，能讓自己快樂(lè)的東西太多太多了。
只要你享受生活，享受快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝。
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)。
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁?！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功?，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
以快樂(lè)為話題初中篇十六
就要過(guò)年了，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買(mǎi)年貨。
超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝了滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班?！?BR> 以快樂(lè)為話題初中篇十七
我的小學(xué)生活多姿多彩，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，使我印象深刻。
酸
體育課上，男生們圍攻我和雪兒。我們極力戰(zhàn)斗著，這時(shí)，有人抓起了一大把沙子，跑了過(guò)來(lái)，向我們?nèi)鋈ァ！鞍?”又有人趁我們不備，用力打了我們一下頭，頭很痛很痛，我們的鼻子酸酸的。
甜
一天上課，盧老師拿著一張獎(jiǎng)狀，笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)。“會(huì)是給誰(shuí)的呢?”大家議論紛紛。
“恭喜陳可同學(xué)，獲得了全級(jí)圖畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，很厲害呢，繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了，驚訝地捧過(guò)獎(jiǎng)狀?！爸x謝老師!”接著，美術(shù)老師又在課堂上表?yè)P(yáng)了我?！鞍嗬锏年惪赏瑢W(xué)可是全級(jí)一等獎(jiǎng)啊，大家要向她學(xué)習(xí)!”我學(xué)過(guò)漫畫(huà)，派上了大用場(chǎng)，臉上滿是甜蜜的笑容。
苦
“加法、減法、乘……”我和雪兒一邊讀著要點(diǎn)，一邊記名，班里鬧哄哄的。
林老師過(guò)了好久才來(lái)，還說(shuō)不認(rèn)真的同學(xué)要寫(xiě)作文。有些男生就公報(bào)私仇了，“老師，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)沒(méi)有讀!”不管怎么解釋，老師都說(shuō)我們沒(méi)有盡責(zé)任。其實(shí)并不是為了作文，只是覺(jué)得很不公平。
我想我和雪兒在寫(xiě)作文的時(shí)候，心里都有說(shuō)不出的難受吧!
辣
某天下課，一群男生跟在我和雪兒的后面罵?！疤镫u陪可樂(lè)，美味無(wú)極限!”“可樂(lè)瓶(練習(xí)冊(cè)的名字)!”“可力雞~~~”
“氣煞我也!”我生氣了。“可樂(lè)發(fā)怒啦，快跑!”
回到班里，一群男生坐到我的座位上?！芭九九?”我拍桌子警告他們?！鞍?，可力雞!”
不知怎么回事，我的臉居然像火燒一樣辣。
我的小學(xué)生活多姿多彩，希望它能夠越來(lái)越充實(shí)、精彩!
以快樂(lè)為話題初中篇十八
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云飄飄的星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到中山公園賞菊。
假日里來(lái)賞菊的人還真熱鬧，好多還是扶老攜幼一家人一起來(lái)的。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)迎面立著一大幅綠草修剪成的“北京奧運(yùn)”標(biāo)志，標(biāo)志下方是由五顏六色的各種小花組成的大型花壇，象征著我們汕頭人民喜迎奧運(yùn)的熱烈心情。我看了，不禁想起了五個(gè)可愛(ài)的小福娃，恨不得“北京奧運(yùn)”馬上就舉行呢!右邊是“金豬獻(xiàn)菊”菊展的主展區(qū)，兩只菊花造型的“金豬”笑口迎客，那憨態(tài)可掬的樣子栩栩如生，讓人見(jiàn)了都不禁地笑了!
美麗的菊花，你在豐收的季節(jié)里綻放，帶給人們豐收的喜悅和美的享受，也帶給“北京奧運(yùn)”成功舉辦的祝福。今秋菊花艷，明年奧運(yùn)更精彩!
以快樂(lè)為話題初中篇一
今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽早早地來(lái)到了燈會(huì)上?！巴?這里是光的世界，燈的海洋，美極了!”媽媽沒(méi)有注意我說(shuō)話，因?yàn)樗呀?jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈?！白邮?、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見(jiàn)那老黃?！斑?，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣!”的敲起了小鑼，動(dòng)物們手中各執(zhí)一種樂(lè)器，它們真實(shí)多才多藝呀!我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進(jìn)大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀!劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實(shí)在可笑!旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。旁邊的樹(shù)上開(kāi)著嬌艷無(wú)比的花朵。
還有那“八仙過(guò)海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊!媽媽，快看那邊!”我一把抓起了媽媽的手，擠進(jìn)了人群簇?fù)淼囊唤M花燈前面，只見(jiàn)一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開(kāi)屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時(shí)地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我覺(jué)得接下來(lái)的這組燈是我們的驕傲，“神州七號(hào)燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風(fēng)凜凜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們真是當(dāng)今科技的先行者呀!”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對(duì)兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫(huà)面啊!
正月十五的晚上，姑姑請(qǐng)我們?nèi)セ疱伒辏S盛的晚餐擺滿了一桌，我們一家人共吃團(tuán)圓飯。我對(duì)全家人在這難忘元宵夜，相聚在這里，共度良宵的幸福之情難以言表。
吃過(guò)飯后，我們從火鍋店出來(lái)，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧。在路邊的空地上，有許多的小朋友在放煙火，五彩的火花不時(shí)從天空呼嘯劃過(guò)，或是從平地竄出，把元宵節(jié)的夜空裝扮的更加燦爛絢麗。
走著走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了縣城的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上正在舉辦著燈展。這兒的燈真多啊!你瞧，各家店鋪門(mén)口都掛滿了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的……有的燈套著粉紅色的外套，有的燈穿著金色的褲子，有的燈披著淡藍(lán)色的披肩，有的還襯著變色的五彩衣……可真是五顏六色，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂、目不暇接。他們中有轉(zhuǎn)動(dòng)不停的跑馬燈、有像福橘一樣的長(zhǎng)壽燈……花火，金光閃閃，仿佛群星閃爍。
這其中最引人注目的是一只小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的，一副憨態(tài)可掬的樣子。它肥頭肥腦大耳朵、長(zhǎng)嘴巴，一雙黑黝黝的眼睛，十分引人注目。小豬背上還有一個(gè)大大的金元寶，一按金元寶，小豬兩個(gè)大耳朵就一扇一扇的，還放著金光，微卷的尾巴左右擺動(dòng)四只腳有節(jié)奏的擺來(lái)擺去像是在奔跑。小豬燈真是栩栩如生，真想把它抱回家。
我們竄流在摩肩接踵的人群中，看燈的人們行賞著、指點(diǎn)著、贊許著、歡笑著，臉上都流露出喜悅的表情，整個(gè)縣城被花燈和不時(shí)燃放的煙火裝扮的更加絢麗，縣城里到處洋溢著祥和歡快的氣氛。
又到了一年一度的元宵節(jié)，吃湯圓，看花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。還不到7點(diǎn)，我們?nèi)揖驮缭绲娜タ椿簟?BR> 燈展區(qū)在大沙河畔，一路上，游人如織。街道旁五顏六色的街燈也為節(jié)日增添了不少喜慶的色彩。我們隨著人流向大沙河涌去，由于人多，腳下走不快，可心早就跟著目光飛到了大沙河畔。
遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)燈展區(qū)來(lái)來(lái)往往的游人絡(luò)繹不絕，人山人海。無(wú)數(shù)的花燈像一條金色巨龍盤(pán)旋在大沙河畔，蜿蜒向前，一直延伸到遠(yuǎn)方，和天上的星星相互輝映。我們不由加快了腳步。
進(jìn)入燈展區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的龍燈，瞧，這龍張著血盆的大口，揮動(dòng)著有力的爪子，渾身上下披滿了金色的鱗片，身軀矯健，好像正要騰空飛起。
“爸爸爸爸，快來(lái)看!”我指著一個(gè)憨態(tài)可掬的福娃燈，興奮地喊道。只見(jiàn)福娃燈好像一個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)上兩個(gè)福娃展開(kāi)雙臂，睜著圓溜溜的大眼睛，樂(lè)呵呵地笑著向我們跑來(lái)，好像正在歡迎一個(gè)個(gè)游人的到來(lái)。
再往前走，又見(jiàn)、鼓燈、兔燈、蛇燈、羊燈，還有蓮花燈、玉米燈等，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
“瞧，這燈真好看!”爸爸指著前面的彩燈對(duì)我們說(shuō)。我們往前望去，只見(jiàn)好幾棵紅的、綠的、黃的、粉的彩色樹(shù)矗立在路旁，五彩繽紛，色澤艷麗，仿佛一個(gè)彩色的童話世界。游人們紛紛駐足觀看，拍照，想留住這絢麗的景色。我們拉著爸爸不停地拍照。
隨后，我們又隨著人流，又一個(gè)精致的燈浮現(xiàn)在我們的眼前，這是一艘揚(yáng)帆起航的船燈，只見(jiàn)這艘船好像正乘風(fēng)破浪，行駛在茫茫的大海上。船帆上“金蛇獻(xiàn)瑞”四字格外引人注目。
咦，天上怎么也飄著燈籠?啊!原來(lái)有人放孔明燈，孔明燈代表了愿望，很多人放上孔明燈許下了美好的愿望?？酌鳠羧饺缴鹪诿髁恋囊箍?，像一顆顆明亮的星星，一閃一閃的，載著人們的許多愿望在天上自由飛著。
月亮早已爬上了半空，但觀燈的人還是久久不愿離去，各種彩燈就像夜空中的繁星一樣閃爍著。真是“一夜花燈醉，只愿春意濃?！?BR> 今天是正月十五，臨沂人民公園燈火輝煌，真是火樹(shù)銀花不夜天啊。我和媽媽、爺爺、奶奶一起去看花燈。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便感覺(jué)好像走進(jìn)了一個(gè)花燈的世界，大的、小的、一個(gè)個(gè)、一團(tuán)團(tuán)、一片片、閃得你的眼睛應(yīng)接不暇。
一進(jìn)門(mén)，一個(gè)巨大的九宮花燈映入眼簾，花燈不停地旋轉(zhuǎn)，那絢麗的色彩照得你眼花繚亂?；舻淖筮?，五個(gè)福娃排排站;花燈的右邊，唐老鴨和米老鼠熱情地向你招手。
再往前走，路兩旁的樹(shù)上掛滿了紅紅的燈籠，從遠(yuǎn)處看，就好像是一條花燈的長(zhǎng)龍。瞧啊，前面的“水簾洞洞天”，桃樹(shù)(燈)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子(燈)，那逼真的色彩，禁不住我涎水四流，恨不得照著那桃燈猛咬一口。
再向里走去，兩排燈火通明的小松樹(shù)前，排列著一排卡通人物，有葫蘆娃、哪吒、孫悟空、馬良……形態(tài)逼真，活靈活現(xiàn)。
啊，到了最燦爛的湖邊了，只見(jiàn)湖中心12條龍圍著一個(gè)大水柱蜿蜒盤(pán)旋。金色的巨龍氣勢(shì)宏偉，中間用燈做成的大水柱的燈在人工的控制下，呈現(xiàn)出流動(dòng)的姿態(tài)，這讓“群龍戲水”更逼真，設(shè)計(jì)人員的心靈手巧真讓我由衷佩服!
不過(guò)，花燈雖然多，但我最喜歡的還是那個(gè)“麒麟滾繡球”。我喜歡它，是因?yàn)樗c眾不同。其他的花燈都是用布扎成的，唯獨(dú)它，是用數(shù)萬(wàn)個(gè)廢棄的小藥瓶，灌上彩色的不同顏色的顏料水，燈光透過(guò)灌滿彩色水的瓶子射出來(lái)，晶瑩透亮，真是匠心獨(dú)運(yùn)，既環(huán)保，又美觀!后來(lái)，觀燈之余，我忙里偷閑又去攀了次“巖”。攀上充氣“巖石”的最高處，俯瞰燈的海洋，別有一份震撼在心頭!
這次燈會(huì)，把神話故事、歷史故事、現(xiàn)代傳奇結(jié)合在一起，更使用了電腦控制系統(tǒng)，在以往燦爛的基礎(chǔ)上給人更動(dòng)畫(huà)、更逼真的感覺(jué)，真是不虛此行!
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。
青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！?BR> 我慶幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì)，其樂(lè)融融的。
以快樂(lè)為話題初中篇二
星期四的早上，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校集中，坐上了前往廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的旅游大巴去春游。
一路上，同學(xué)們歡樂(lè)地唱起了歌兒，說(shuō)起了笑話，個(gè)個(gè)都春風(fēng)滿面。一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們終于來(lái)到了目的地----廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
一下車，首先映入眼簾的就是門(mén)口假山上的白虎威武極了，我們都開(kāi)心地叫了起來(lái)。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下我們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì)開(kāi)始我們的歡樂(lè)時(shí)光。我們第一個(gè)玩的節(jié)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，四個(gè)人一組坐在杯子里。開(kāi)始了，杯子圍著中間的大杯子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，有時(shí)向左轉(zhuǎn)，有時(shí)向右轉(zhuǎn)，真是有趣極了。
最刺激的游戲就是彈跳塔了，帶好安全帽，控制室的姐姐一聲令下，游戲馬上開(kāi)始了。椅子一下子跳得很高，大約有七八米高，緊接著從高處沖下來(lái)，同學(xué)們情不自禁地尖叫起來(lái)。
廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界還有許許多多的游戲呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，踏上了愉快的歸程。
以快樂(lè)為話題初中篇三
幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺(jué)。我說(shuō)，幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。
“剛出門(mén)就下雨，該回家還是冒雨跑回學(xué)校？既然出來(lái)了，不管這么多?！庇谑牵遗芑亓藢W(xué)校。看看淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來(lái)，放學(xué)我好回家……呵欠！”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了?？刹坏桨胄r(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的太快，褲子已經(jīng)濕了。我不安的情緒寧?kù)o了。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎樣這么不留意?！彼恼Z(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心想打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說(shuō)道：“快回去吧，留意著涼，還有，多謝您?！眿寢屝牢康男α?，慢慢走了回去。我沉默了，我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了許多，就算雨再大又能怎樣樣，我們就像風(fēng)箏，飛的再高再遠(yuǎn)，線的那一頭也有人緊緊的牽著。
幸福有滋味嗎？我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假；不是一幅山水畫(huà)，能夠欣賞，不能破壞。它是一件衣服，一杯暖茶，直達(dá)心底。
以快樂(lè)為話題初中篇四
每當(dāng)回憶起那抹淡雅的金黃和沁人心脾的馨香，媽媽的笑容和甜蜜的滋味，又涌上心頭。
那天放學(xué)，我如往常般走在回家路上。天色還未暗盡，路燈漸次亮起。馬路鍍上了一層薄蠟，兩邊熙熙攘攘的人群，流光溢彩的店鋪，為原本寧?kù)o的暮色染上了繁華的氛圍。
忽然一抹淡雅的黃色撞入了我的眼簾，嬌嬌小小，在燈火闌珊處默默無(wú)言地生長(zhǎng)，探出生命蓬勃的力量是桂花！離桂花盛放的花季已經(jīng)過(guò)去一周有余，還能看見(jiàn)桂花，著實(shí)令我大吃了一驚。
細(xì)品桂花散發(fā)出的幽香，一個(gè)面容浮現(xiàn)于腦中媽媽愛(ài)花，最愛(ài)桂花。每每入秋，媽媽都會(huì)去觀賞小區(qū)里的桂花樹(shù)，回來(lái)時(shí)竟連頭上落滿了花瓣也不知道，滿面的笑容遮掩不了她從心底涌出的那份幸福。
就是這樣一位“桂花仙子”，因?yàn)樯畹膲毫θ諠u操勞，為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活，直至錯(cuò)失了賞花的時(shí)機(jī)，媽媽才開(kāi)始抱憾。
一個(gè)想法隨之出現(xiàn)為什么不帶一點(diǎn)桂花回去送給母親呢？
想畢，輕搖枝頭，伸手去接，花瓣如雨。幾朵花星星點(diǎn)點(diǎn)地落指間。借著路邊昏暗的燈光，我蹲下來(lái)在土里翻找著散落的花瓣，輕拈一朵，放入手心，就像母親呵護(hù)我那般溫柔，不敢懈怠。一朵，兩朵，三朵手掌里已滿是金黃，香氣揮之不去，久久彌漫于心間。
桂花拾得差不多了，起身回家。夜，悄然。心底馨香彌漫。
剛到家門(mén)口，就已聽(tīng)到餐具叮當(dāng)?shù)慕豁懀粋€(gè)錯(cuò)過(guò)了桂花的人，早已將全部的經(jīng)歷融入對(duì)我的愛(ài)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這是另一種具體的幸福。
“回來(lái)啦，今天怎么這么晚呀？”
我不吱聲，攥著桂花躡手躡腳地“潛”入了廚房，媽媽見(jiàn)我不回答，一轉(zhuǎn)頭，一抹明艷的黃色映入眼簾，媽媽又驚又喜，高興地捧起桂花，輕嗅著，細(xì)品著，陶醉其中，不舍自拔。
我的“桂花仙子”又回來(lái)了，心里滋味自然是甜蜜，每天回家能看見(jiàn)媽媽的笑容，心里自然是幸福的。擁有這樣一位媽媽，喜悅的滋味是取之不竭的。
鍋碗瓢盆的碰撞將我從回憶中拉回，一種幸福的滋味，漫延心底。
以快樂(lè)為話題初中篇五
小時(shí)候，我的成績(jī)很好，總是名列前茅。因此，我被家人寵得像個(gè)公主一樣。從來(lái)沒(méi)有品嘗到失落的滋味。但那一次，終于品嘗到了失落的滋味。
那是一個(gè)星期六的早晨，學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)之前一定要到達(dá)學(xué)校，讓被選上的同學(xué)進(jìn)行縣級(jí)考試。我早早的來(lái)到學(xué)校。風(fēng)中夾著花兒的芬芳，令人神清氣爽。進(jìn)入教室，見(jiàn)需要來(lái)的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。我們談起今天的比賽，“把練習(xí)本借我看一下?！本Ьдf(shuō)，我把本子扔給她，她看了后說(shuō)我一定能獲獎(jiǎng)，我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
最后，比賽成績(jī)出來(lái)了，我因粗心，答錯(cuò)了一道題，從而沒(méi)獲獎(jiǎng)，我非常失落。心想：我要加倍努力，讓失落永遠(yuǎn)消失在我人生中。
以快樂(lè)為話題初中篇六
滋味是什么呢？你一定感受過(guò)痛苦、成功、喜悅的滋味。那種滋味就是感動(dòng)。
在陽(yáng)光明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗。一天使我總想歡快的唱那么一首歌曲。
在我們夏令營(yíng)的第三天，我們兩隊(duì)一起去后山上的cs戰(zhàn)場(chǎng)上。我們需要在這里度過(guò)一個(gè)下午。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里玩《穿過(guò)生死電網(wǎng)》。這個(gè)電網(wǎng)不是那么的容易就過(guò)去的。有大點(diǎn)的口，也有小一點(diǎn)的口。而每個(gè)洞口都是有限的。小洞口可通過(guò)十五人，而大洞口只能通過(guò)十人。
第一次，開(kāi)始了，突然老師把一首奇怪的音樂(lè)開(kāi)起，那是一首模擬現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。讓我們仿佛我們真的在逃生呢。這次我感受到了失敗的滋味。
我們的一次失敗，讓老師非常生氣。那嚴(yán)肅的表情，那呼吸都不正常了，非常的快，好像馬上要罵人了呢。老師坐在那就像一只巨大而又兇猛的披著白虎皮的老虎呢。這次我感受到了害怕的滋味。
最后一次，也是老師給我們的最后一次機(jī)會(huì)了。
“集合了?！蔽覀円宰羁斓乃俣扰懦闪藘衫v隊(duì)。我們下了山，到了一間房子里。
我們一位位坐了下來(lái)。
在聽(tīng)老師講自己家里以前的事情?！霸谛r(shí)候，我和哥哥一處玩。我們一起打一個(gè)友誼結(jié)。我們倆人拉的很用力，結(jié)斷了。我們要個(gè)就你踢我打的。母親當(dāng)時(shí)生病了，看我們打架，就來(lái)罵我們。我停了一下來(lái)，而哥哥還在打我，無(wú)意間母親被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鮮血。我們很傷心。就是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才無(wú)意間踢到了母親。而你們剛剛就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而失敗?！?BR> 在這時(shí)我的眼眶里一顆顆的淚珠。我嘗到了感動(dòng)的滋味。
老師越說(shuō)越感動(dòng)，不久有人把那躲在眼眶里的淚珠滾了下來(lái)。這時(shí)我的鼻子酸了。不久我們都嘗到了感動(dòng)的滋味。許多人淚珠不停的往下流。
在人命關(guān)天的時(shí)候我們有朋友在身邊時(shí)，要懂得團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)的力量最大。只有團(tuán)結(jié)才有贏的可能。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才有贏的可能。
這次我嘗到了感動(dòng)的滋味，這種滋味讓我學(xué)會(huì)了好多的滋味與知識(shí)。
馬站小學(xué)五年3班鄭伊凌。
生活中的滋味是變化無(wú)窮，有時(shí)候連自己都不知是什么滋味。
早晨，我在床上翻來(lái)覆去，自己計(jì)劃著要給媽媽什么樣的驚喜。因?yàn)榻裉?，是媽媽的生日?BR> 鳥(niǎo)兒站在枝頭，唱著歡快的晨歌，露珠從綠葉上一顆顆的跳下來(lái)。我輕輕地走進(jìn)廚房，連忙打開(kāi)冰箱。我找到了一塊肉，然后再打開(kāi)廚柜，找到了一顆青菜和一包面條。
沒(méi)錯(cuò)，我要煮面條。
首先我把肉和青菜都洗干凈，然后先切一點(diǎn)來(lái)做實(shí)。起先我放了一些油在鍋里，用火燒了一小會(huì)我就把肉放了進(jìn)去，一陣巨響，響了起來(lái)，接著一些不明液體飛了出來(lái)。我害怕了，因?yàn)楸荒欠N液體砸中的滋味可不好受。
我鼓起勇氣，為了媽媽拼了。我小心翼翼地走了過(guò)去，用鍋鏟炒了一下，就被痛死了。最終我還是炒了了。
然后就把水放進(jìn)鍋里，之后把面條和青菜放進(jìn)去，煮一會(huì)就放入調(diào)料，我把雞精、味精、鹽都放了一點(diǎn)。最后我把炒好的肉放了進(jìn)去。
我煮好了，就盛了一點(diǎn)，可是，好咸啊！我再來(lái)了一遍，這次我把全部的材料都用上了?？墒俏覜](méi)放調(diào)料，我盛了一點(diǎn)，覺(jué)得要放一點(diǎn)雞精，我就放了一點(diǎn)，又吃了一下。這種滋味可真好吃。
于是我等到媽媽起床了就給她看了一下，她笑了，摸著我的頭笑了。她對(duì)我說(shuō)：“以后你不能開(kāi)火了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭也笑了。
媽媽嘗了嘗贊美道：“真好吃！”我也吃了但這面的滋味不僅好吃，還有一種我不知道的滋味流入了我的心，這種滋味很溫暖。
雖然只是一碗面，但這碗面條充滿了我的期望，以及我對(duì)媽媽的愛(ài)。
實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)鄭茂盛。
悠揚(yáng)的海風(fēng)撫摸著萬(wàn)物，陽(yáng)光將我們叫醒，新的一天又開(kāi)始，那是夏令營(yíng)的第四天。
那是非同尋常的一天，我們要自己賺錢(qián)。
我們出發(fā)了，踏上了征途。
我們興致高昂地踏進(jìn)了一家咖啡廳，征求打工的機(jī)會(huì)，我們用一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉和各種各樣地請(qǐng)求與稱贊來(lái)乞求，可是，那個(gè)姐姐以店長(zhǎng)不在這短短一句話拒絕了我們。
“這難道就是賺錢(qián)過(guò)程中缺一不可的滋味之一：失望嗎？”沒(méi)想到一開(kāi)始就出師不利了。
我們又小心翼翼地踏進(jìn)了一家漢堡店，我們先是小心謹(jǐn)慎地問(wèn)店長(zhǎng)在嗎？店員說(shuō)在的時(shí)候我們才松了一口氣，我們問(wèn)能不能打工，店員先帶著婉拒的語(yǔ)氣說(shuō)可能不收，但店長(zhǎng)十分直白，一句不收拒絕了我們。
“這難道就是找工作中被冷落的滋味嗎？”
之后我們又去了好幾家店，他們不是以不收童子工就是店長(zhǎng)不在來(lái)拒絕我們，我們也經(jīng)歷了各種終于找到了那命中注定的寶地。
我們?cè)谀羌业杲K于得到了可貴的錢(qián)，也體會(huì)了那來(lái)之不易的甜美的滋味。
每一個(gè)大人為了賺錢(qián)都要經(jīng)歷各種各樣的滋味，有受冷落，失望，傷心，難為情，不甘心種種滋味，每一分錢(qián)都來(lái)之不易，所以我們要善待父母掙來(lái)的每一分錢(qián)，和我們親愛(ài)的父母，不要浪費(fèi)任何一分錢(qián)。
我們要善待父母，不要浪費(fèi)一分血漢錢(qián)。
蒼南少藝校五年3班黃珈禾。
每一個(gè)人都嘗過(guò)各種各樣的滋味。有的甜、有的苦、有的咸，每一種滋味都會(huì)讓人牢記于心。
甘甜。
微風(fēng)拂過(guò)花叢，送來(lái)縷縷清香。在陽(yáng)光下花婀娜多姿，展示它那炫麗的色彩。
我踏著輕快的腳步走在路上，嘴角蕩漾著一絲抹不掉的笑。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我似乎隱隱約約聽(tīng)到它對(duì)我耳語(yǔ)。
不久前，試卷下發(fā)了。當(dāng)我挪開(kāi)遮住分?jǐn)?shù)的手時(shí)，嘴角不由自主地上揚(yáng)。陽(yáng)光從桌角悄悄爬上試卷，把試卷照得更亮。頓時(shí)覺(jué)得，天空在一秒之中明朗了幾分。
一想到回家后一定會(huì)被母親表?yè)P(yáng)一番，心里便覺(jué)得喜滋滋的。一整節(jié)課，我都伴隨甘甜的滋味，伴隨著好心情。
甘甜，這是任何人都喜愛(ài)的滋味。
苦
陽(yáng)光從我身邊溜去，取而代之的，是烏云密布。
我一手拿著羽毛球拍，一手拿球，還未來(lái)得及看準(zhǔn)就揮了出去，結(jié)果撲了個(gè)空。樹(shù)沙沙作響，仿佛在嘲笑我的愚。
笑吧！笑吧！凡事總有第一次。我心想著，又揮起了球拍。我集中注意力，使勁一揮，球在球拍上彈了一下，直撲我的鼻頭。一只手在我肩上拍了拍。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是伙伴。她對(duì)我笑笑，以示鼓勵(lì)。
我使勁揮起球拍，沒(méi)想到用力過(guò)猛。球拍像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，從我手中躥了出去?；锇樾α?，笑我的一舉一動(dòng)。我嘆了一口氣，感到啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
苦的滋味無(wú)人喜歡，但又是生活中必不可少的。
生活中的各種滋味，都是不可少去的。正是那一種種滋味，構(gòu)造了我們的人生。
以快樂(lè)為話題初中篇七
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下面，就讓我來(lái)告訴大家吧!
甜
說(shuō)到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書(shū)了。星期六的早上，我被老師派去參加作文比賽，于是，我滿懷喜悅地來(lái)到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過(guò)……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫(xiě)了起來(lái)，我在作文里用了些好詞好句，覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)。過(guò)了幾天，老師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
以快樂(lè)為話題初中篇八
舊黃歷翻過(guò)，新日歷掀開(kāi)新篇章。365個(gè)朝霞與星光嶄新的結(jié)集，365個(gè)智慧和汗水嶄新的的結(jié)晶，將裝訂成一本嶄新的人生履歷。滿目春光道路寬，金蛇給力全民歡。順風(fēng)順景順人意，得福得財(cái)?shù)闷桨病?BR> 新的一年，新的開(kāi)始，新的起跑線。唯獨(dú)人還是以前那個(gè)人。
從零重新開(kāi)始。為了新年的愿望，不可以輸在起跑線上，所謂笨鳥(niǎo)先飛，先苦后甜。如今的我，已是六年級(jí)，下學(xué)期也是轉(zhuǎn)折人生的第一條道路。有些人一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，有些人原地踏步，當(dāng)然也有些人被拋到了后面。六年級(jí)上學(xué)期的我，也就是被人無(wú)視的一種，大步大步的往后退。生活如戲，酸甜苦辣咸，必定會(huì)經(jīng)歷。生活也可以是一個(gè)賽道，是一場(chǎng)比賽。有轉(zhuǎn)彎也有技巧，我們?cè)竭^(guò)每個(gè)路障;有尖叫也有歡笑，現(xiàn)在就跟著我一起沖向，我們夢(mèng)想中的那個(gè)地方;給我信號(hào)，沖破無(wú)限速目標(biāo);跟著心跳，享受熱情燃燒;給我力量;沖向無(wú)限速方向。一次跑步比賽，就算是比別人只慢0.01秒，也是比別人差。輸了沒(méi)關(guān)系，只是人生中的一個(gè)路阻礙，摔倒了可以站起來(lái)，摔跨了可以爬起來(lái)。龜兔賽跑這個(gè)故事，就是讓我們學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈·永不服輸?shù)木?，不要學(xué)習(xí)驕傲·自以為是的兔子。
20xx年，是我的本命年，但已經(jīng)過(guò)去。20xx是。
小學(xué)生活。
中的最后一年。這一年，小升初前的壓力、繁忙和緊張會(huì)鋪天蓋地的向我涌來(lái)。
在新的一年里，我一定要積極踴躍地參加各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要發(fā)揮“飛毛腿”的神功，一馬當(dāng)先，為班級(jí)爭(zhēng)光;在聯(lián)歡會(huì)上，我要載歌載舞，贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩;在知識(shí)大賽中，我要“過(guò)五關(guān)，斬六將”，擊敗所有的對(duì)手，勇奪桂冠……我要做得最棒，做得最好!在新的一年，我要改變那個(gè)曾經(jīng)壞壞的我。做一只嗷嗷飛翔的大雁，展翅高飛;做一只兔子，活得快快樂(lè)樂(lè)。學(xué)習(xí)身邊的好榜樣。
新的一年壓力雖大，但我相信我一定能沖破這個(gè)障礙，散發(fā)自己的光芒，給自己的青春一次華麗的轉(zhuǎn)身。不讓親人失望。
暖洋洋的鼠年來(lái)到，家家戶戶置辦年貨，紅紅火火的。
春聯(lián)。
鞭炮還有徇爛的煙花，在新春到來(lái)之際，歡迎著這嶄新的一年，而望我的祝福——獻(xiàn)給所有能看到這份祝福的人，在陣陣鞭炮聲中，如煙花般在人們心中綻放。
“喜”
在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，為養(yǎng)家糊口而背井離鄉(xiāng)的游子，為學(xué)有所成而在他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的學(xué)子，都回到家里和家人一起跨年。一家人圍坐在一大桌子里吃年飯，無(wú)論男女老少，在這樣的日子里，開(kāi)開(kāi)心心地，拋下平日里的不快，珍惜在一起的時(shí)光，和和睦睦地一起過(guò)年。新春至，愿大家能和自己的家人和和氣氣，歡歡喜喜!
“氣”
春節(jié)里，大家伙兒都是樂(lè)呵呵的，享受著美酒佳肴，與自己的家人伙伴嬉戲玩樂(lè)?？墒敲篮玫臅r(shí)間是短暫的，不久后，學(xué)子們將返回學(xué)堂，辛勞的工作者們又將發(fā)奮工作，迎接新的一年里，全新的挑戰(zhàn)?；蛟S人們會(huì)為假期的離去而感到意猶未盡，但相信，你們?cè)谛乱荒昀锏膶W(xué)業(yè)與工作上，會(huì)找到勞動(dòng)的樂(lè)趣與充實(shí)。學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上盡其全力，為自己努力后的成果，滿載的知識(shí)而歡喜;而大人們?cè)诠ぷ魃戏e極奮發(fā)，為自己所收獲的財(cái)富，愈加豐富的閱歷而欣喜。新春至，愿大家在新的一年里，志滿氣得!
“洋洋”
新的一年里，大家或許會(huì)經(jīng)歷更多的事，有苦有甜，而當(dāng)在自己這新的一年里，或許有著和和睦睦，歡歡喜喜的家庭陪伴著，或許有著滿載而歸的收獲，或許擁有著更多，也或許擁有很少。但是想想，你還能去擁有，不在于多少，而在于在你努力之后有所收獲。那么，這一年以來(lái)的辛苦，是值得的!新春至，愿大家為自己所擁有的無(wú)論是過(guò)去的，還是現(xiàn)在的，或是將來(lái)的一切而“洋洋得意”!
“喜氣洋洋”
在這鼠年里，望大家，學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的美好與快樂(lè)，為自己如今或?qū)?lái)所擁有的而歡歡喜喜，“洋洋得意”。新春至，愿大家，能用自己的力量，在新的一年里，創(chuàng)造屬于自己的喜氣洋洋!
點(diǎn)評(píng)：
本文新穎獨(dú)特，將自己的祝福選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。構(gòu)思巧，善于富有情趣。雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
臘月二十八，我們走在去奶奶家的路上。我不斷地催促著爸爸開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn);可走到半路，天公不作美，窗外下起了飄然大雪，爸爸也將車速降到了50邁，我的心也越發(fā)焦急起來(lái)，真想一瞬間飛到奶奶家去過(guò)年。
臘月二十九，今天晚上便是。
除夕之夜。
我們聚在奶奶家，一起歡慶這個(gè)喜慶的夜晚酒和飲料交織在一起，卻表達(dá)的是同一個(gè)祝?！鞓?lè)!8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，鎖定中央一臺(tái)，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，頓時(shí)，笑聲飄滿了整個(gè)房間，此起彼伏。
當(dāng)然，最激動(dòng)人心的時(shí)刻便是正月初一早晨吃餃子了。因?yàn)槟棠碳矣袀€(gè)習(xí)俗：每年過(guò)年吃餃子，不僅要在餃子里面包個(gè)幾枚硬幣，而且還要在一個(gè)餃子里包一張百元大鈔呢!去年是被叔叔給吃去的，今年又將會(huì)花落誰(shuí)家呢?我好期待啊!
餃子端上來(lái)了，我們像聽(tīng)到無(wú)聲的指令一般，不約而同地開(kāi)動(dòng)了。我們都在拼命地吃，突然奇奇興奮地大喊一聲，嬸嬸隨即說(shuō)道：“難不成這第一枚硬幣讓這小東西給吃到了?”待奇奇吐出來(lái)，我們湊過(guò)去一看：真是一元錢(qián)!頓時(shí)，一股勁涌上心頭，涌進(jìn)嘴里：“我一定要吃到那一百元錢(qián)!”
不一會(huì)兒，每個(gè)人的陣地里都有了幾枚硬幣，可那一百元偏偏就沒(méi)有蹤影。爸爸不止一次地晃動(dòng)盆子，連奶奶也不禁懷疑起來(lái)：難道是我老糊涂了，根本就沒(méi)包?更要命的是，我們的肚子都已快撐的吃不下了。人心渙散，看來(lái)這一百元，今年是吃不到嘍!
曾看過(guò)一篇文章，作者是成年人。他在文中抱怨道：“……過(guò)年有什么好!整天忙著走親訪友、運(yùn)年貨、應(yīng)酬……過(guò)年不過(guò)如此!”可能是年齡不同，觀點(diǎn)就不同，但作為孩子，我卻認(rèn)為——如此過(guò)年，挺好!
一不留神，20xx年的腳步已經(jīng)邁出，時(shí)序進(jìn)入了新一年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。12·5會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，穩(wěn)健搏動(dòng)的經(jīng)濟(jì)命脈，將讓中國(guó)發(fā)展健步如飛。眺望國(guó)際風(fēng)云，復(fù)雜多變，吉兇難卜。躋身擂臺(tái)上，各色雷人，對(duì)中國(guó)虎視眈眈。而擂臺(tái)競(jìng)技，實(shí)力說(shuō)話。藉此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們炎黃子孫都為我們的祖國(guó)母親祈禱祝福吧!祝福國(guó)運(yùn)昌隆，洪福齊天，心想事成，如意吉祥!
一不留神，20xx年已成過(guò)去時(shí)，化作回憶錄。回憶里有成功，也有失敗，有笑靨，也有淚流。工作上，教學(xué)質(zhì)量名列九年級(jí)第一;業(yè)余愛(ài)好方面，書(shū)法大賽獲南方礦業(yè)杯優(yōu)勝獎(jiǎng)，年終被評(píng)為詩(shī)社優(yōu)秀社員。付出必有回報(bào)，成績(jī)終被認(rèn)可。然而人生，從來(lái)就是缺憾的，又總是充滿希望期待。也許，努力還不夠，抑或受身體制約，有些愿望實(shí)現(xiàn)還來(lái)不及。不妨許下新年心愿，把所有的祝?；骱顾?，繼續(xù)澆灌播種的心田，今年的某天，也許，許愿會(huì)開(kāi)花結(jié)果。so，happy、new、year!happy、every、day!過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，寄厚望于新的一年，開(kāi)心每一天!
舊黃歷翻過(guò)，新日歷掀開(kāi)新篇章。365個(gè)朝霞與星光嶄新的結(jié)集，365個(gè)智慧和汗水嶄新的的結(jié)晶，將裝訂成一本嶄新的人生履歷。滿目春光道路寬，金蛇給力全民歡。順風(fēng)順景順人意，得福得財(cái)?shù)闷桨病?BR> 電視熒屏上，新年的鐘聲業(yè)已敲響，絢爛的煙火，迷離的燈光，沸騰的吶喊，無(wú)不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望，聲聲爆竹中飽含著人們對(duì)未來(lái)的種種美好心愿，狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來(lái)的所有包袱。
這么說(shuō)有點(diǎn)危言聳聽(tīng)，其實(shí)可怕的并不是將要發(fā)生什么，或者是發(fā)生了什么，可怕的是電視熒屏外死一樣的寂靜，是孤獨(dú)的我無(wú)法融入到這片黑暗的現(xiàn)實(shí)環(huán)境當(dāng)中。早已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)的我，其實(shí)更害怕這種置身于熱鬧場(chǎng)景之外的這份孤獨(dú)。
黑夜本身，本來(lái)只是大自然的一個(gè)輪回，太陽(yáng)出來(lái)，黑夜自然就會(huì)消失，我在這黑夜里等待那一輪太陽(yáng)的出現(xiàn)。
身邊的手機(jī)，安靜得有點(diǎn)冰冷，我不時(shí)地看看是不是有我聽(tīng)漏掉的未接來(lái)電或是短信、彩信之類的。其實(shí)我一直都在豎起耳朵在等待，等待友人的祝福，等待家人的問(wèn)候，電話一直沒(méi)有響過(guò)。
回想起往年的這個(gè)時(shí)候，電話不停、短信不斷，留言更是讓人目不暇接。聽(tīng)著家人的問(wèn)候，看著友人的祝福，那何止只是一個(gè)溫馨，分明就是一種幸福。
鐘聲業(yè)已敲響。這是一個(gè)與往日告別的休止符，也是一個(gè)新的一年開(kāi)始的音符。告別了多少個(gè)這樣的鐘聲，我們已經(jīng)變得蹉跎?；厥淄?，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，曾經(jīng)幻想過(guò)的衣錦還鄉(xiāng)，一點(diǎn)點(diǎn)被歲月的圓盤(pán)磨得支離破碎，殘存的一片語(yǔ)言，不足以描寫(xiě)心中的孤寂，我只能等待。
等待新年的開(kāi)始，等待新一天的開(kāi)始，等待下一輪的鐘聲……。
以快樂(lè)為話題初中篇九
沒(méi)學(xué)時(shí)，我對(duì)游泳簡(jiǎn)直是一竅不通，于是，媽媽心血來(lái)潮，給我報(bào)了一個(gè)游泳班，到了學(xué)游泳的地方，我換好了衣服，開(kāi)始時(shí)，教練是一個(gè)一個(gè)手把手地教，當(dāng)教到我時(shí)，我身體協(xié)調(diào)能力總是不好，這時(shí)，我就想打退堂鼓，可是我轉(zhuǎn)念一想：如果我就這樣放棄了，那就太對(duì)不住我的媽媽對(duì)我的栽培之心了，于是，我決定回去多練練，我回去以后，只要一有空閑時(shí)間，我就強(qiáng)烈要求媽媽帶我去游泳池，烈日之下，我在游泳池里堅(jiān)持練著，渴了，上岸喝一口水，下水繼續(xù)練，在我的刻苦練習(xí)之下，第二次上課，我還受了教練的表?yè)P(yáng)呢!
啊!原來(lái)成功的滋味就是幸福的滋味，成功的滋味是甜的，那成功時(shí)的心情，我簡(jiǎn)直無(wú)法形容這種心情，如果沒(méi)有之前刻苦的練習(xí)，我也不會(huì)成功。
以快樂(lè)為話題初中篇十
校園生活，多姿多彩，自有許多的酸甜苦辣。
酸：有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，老師在幫忙這個(gè)同學(xué)清理嘔吐物，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師叫他們?nèi)ハ茨ú?，同學(xué)都在笑，可是我沒(méi)笑，老師說(shuō)誰(shuí)笑誰(shuí)去洗抹布，有些同學(xué)對(duì)指，我前面和旁邊的兩個(gè)同學(xué)指著我，我就被老師叫去洗抹布，可是我很委屈，我洗抹布事小，那我在老師心目中的印像就不好了。
以快樂(lè)為話題初中篇十一
快樂(lè)的方式有許多種，有的同學(xué)因交了好朋友而感到快樂(lè)，有的同學(xué)因取得好成績(jī)而感到快樂(lè)，那你的快樂(lè)是什么?快寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的。
作文。
來(lái)告訴小編吧。
伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽(yáng)光，閉上眼我們能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)的呢喃，敞開(kāi)心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺(jué)缺了點(diǎn)什么—快樂(lè)，其實(shí)并不是沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有看見(jiàn)他罷了。
上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點(diǎn)一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時(shí)光，每天開(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑，是那么的自在逍遙?？墒菂s把握不住，因?yàn)闀r(shí)光已成過(guò)去式?？鄲烙诂F(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書(shū)包開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生活。老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題，看著數(shù)不完的卷紙，覺(jué)得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。想要尋找快樂(lè)卻怎么也找不到。但是，當(dāng)突破了一直困擾你得難題時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)非常的輕松非常開(kāi)心，快樂(lè)。對(duì)啊，這就是快樂(lè)!一直在尋找，一直覺(jué)得自己活在痛苦中，一直覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光很美好，但是，當(dāng)突破了一道道難題，一重重困境的時(shí)候，快樂(lè)就來(lái)的那么的自然而然。
其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時(shí)候，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí)：當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時(shí)，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R(shí)：當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?BR> 當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時(shí)候，當(dāng)你在黑暗中尋找的時(shí)候，當(dāng)你看不見(jiàn)快樂(lè)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得活著很不快樂(lè)，想要尋找快樂(lè)。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓?lè)，所以當(dāng)他從你身邊悄悄路過(guò)的時(shí)候你沒(méi)有抓住他。但是，當(dāng)一個(gè)引號(hào)出現(xiàn)的時(shí)候，他就會(huì)指引你找到快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直很快樂(lè)。
快不快樂(lè)主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮你的生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤。它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚，它能讓你的世界充滿溫馨，充滿花香!所以，當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨的時(shí)候，一定要抓住他。
快樂(lè)是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂(lè)是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂(lè)是什么?是人與人之間溝通的橋梁。
快樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天一句問(wèn)候，就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過(guò)一把傘，就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。
快樂(lè)是相互給予的，高爾基曾說(shuō)過(guò)“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：a、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開(kāi)心地分著吃;b、不出去，獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案，只有一個(gè)原因：既能讓自己得到快樂(lè)，又能讓別人感到高興。
為大家?guī)?lái)一則小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到一位老者，老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚(yú)，另一個(gè)人拿了魚(yú)竿，但兩個(gè)人并沒(méi)有一起走，而是各奔東西。拿魚(yú)的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚(yú)，筐里的魚(yú)畢竟有限，四天過(guò)去了，筐里空了，那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚(yú)簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來(lái)。故事到這里并沒(méi)有結(jié)束，過(guò)了一段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿，有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路，拿魚(yú)的那個(gè)人，每走一個(gè)地方就煮一條魚(yú)，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人終于到了大海。一年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔?，并且有了各自的家庭，日子過(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開(kāi)相互幫助和奉獻(xiàn)。
快樂(lè)，無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會(huì)找到的。
現(xiàn)在我們中學(xué)生大部分感覺(jué)都是不快樂(lè)的，作業(yè)很煩，考試很煩。但我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)所不在的。
上英語(yǔ)課時(shí)夏老師又像往常一樣問(wèn)候我們?！癲idyouhaveagoodsleep?”(昨晚你睡得好嗎)結(jié)果全班統(tǒng)一回答是不好。“噢。”夏老師無(wú)奈地笑笑，讓我們做下了?！敖裉熳屛覀冋?wù)剦?mèng)想吧?！毕睦蠋熥屧S多同學(xué)說(shuō)了自己以后的職業(yè)夢(mèng)想，輪到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，他好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)?？焖俚胤瓡?shū)后慢吞吞吐出了一個(gè)單詞。我聽(tīng)了以后，忍不住想笑，這個(gè)單詞我知道是綿羊(被馴服者)。他竟然說(shuō)自己想當(dāng)一只可愛(ài)的小綿羊，被別人馴服的動(dòng)物。不光是我，好多同學(xué)都笑了。夏老師也是一副忍俊不禁的樣子。
夏老師樂(lè)呵呵地看著那位同學(xué)“你想當(dāng)綿羊，一個(gè)被馴服者嗎?”同學(xué)愣了一下說(shuō)：“這個(gè)單詞是這個(gè)意思嗎?”他顯然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即不好意思低下了頭，局促不安地盯著地面?！澳阆胝f(shuō)的是不是這個(gè)?！毕睦蠋熮D(zhuǎn)身寫(xiě)下了牧羊人的單詞?！澳闶窍氘?dāng)牧羊人嗎?同學(xué)緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，他居然想當(dāng)牧羊少年。全班都樂(lè)了起來(lái)。我一下子就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一個(gè)在課堂上發(fā)生的小插曲，讓我整天心情都很愉悅，想起他那不知所措的樣子就覺(jué)得好笑。
還有一次一位同學(xué)攔下我問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)，我仔細(xì)講給她聽(tīng)。她弄懂后，沖我露出一個(gè)大大的笑容?！爸x謝你。”我突然感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，就像老人們常說(shuō)的幫助別人自己也會(huì)得到快樂(lè)。
改正錯(cuò)誤后你會(huì)感到快樂(lè);解出一道數(shù)學(xué)題后你也會(huì)感到快樂(lè);看到有趣的笑話你也會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)是多種多樣的，有與人相處的快樂(lè)，有取得有優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè)……獲得知識(shí)，與同學(xué)相處肯定也是快樂(lè)的，但大多數(shù)人沒(méi)有感受到它。有一句話說(shuō)得很對(duì)“快樂(lè)是一種心境，與年齡、財(cái)富無(wú)關(guān)?！备惺芸鞓?lè)很簡(jiǎn)單，處處都可以快樂(lè)。
現(xiàn)在就揚(yáng)起笑臉吧，多感受快樂(lè)，體驗(yàn)生活的美好。你會(huì)越活越幸福。
以快樂(lè)為話題初中篇十二
生命，一個(gè)讓多少人恐怖而又敏感的話題，多少人為此離我們而去。同時(shí)，又是一個(gè)讓我們關(guān)注而又好奇的話題，看著身邊的親人和同學(xué)的離去，我不由自主的為此而感到寒顫，。在寒顫與害怕的同時(shí)，也讓我不得不思考這個(gè)話題。
生命是脆弱的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)藍(lán)色的透明的玻璃球，看上去十分的美麗，十分的純凈，十分的動(dòng)人?？墒?，它卻很脆弱，很容易破碎?？墒?，你若是把破碎的玻璃一片一片的貼回去，它還是無(wú)法和過(guò)去一樣完美無(wú)暇，還是會(huì)有裂痕。
生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，有的時(shí)候，生命就像一面銅墻鐵壁?？梢越?jīng)得起任何風(fēng)吹雨打，你要是自不量力的想和它比劃比劃的話，它就會(huì)用它的力量給予你有力的“還擊”。面對(duì)一切風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，它不會(huì)逃避，不會(huì)退縮，只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，去承受人生之中的種種磨難和艱辛。
生命又是奇妙的，有的時(shí)候，生命就像奇跡的發(fā)生。在你正處在生死邊沿徘徊的時(shí)候，它會(huì)突然間的出現(xiàn)，伸出援救之手將你于水深火熱中就出，讓正因?yàn)榭赡苁ツ愣纯蘖魈榈挠H人一下子轉(zhuǎn)悲為喜。讓你在鬼門(mén)關(guān)前走了一趟。同時(shí)，生命也可以讓你有了活下去的機(jī)會(huì)，讓你可以再一次綻放你燦爛的生命之花，去造福于人類和世界。
生命又是可怕的，有的時(shí)候，生命就像一個(gè)無(wú)形的魔鬼。在你正處在與家人團(tuán)聚的溫馨氣氛中時(shí)；在你正與同學(xué)和朋友一同嬉笑瘋鬧的時(shí)候；在你根本沒(méi)有想到的時(shí)候。它無(wú)情的魔爪會(huì)伸向你，將你從大家身邊奪走，在我們大家根本沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，它來(lái)了。
把握有限的生命吧!為了一切，努力珍惜生命中所擁有的每一天。去創(chuàng)造擁有在手中的美好明天吧!
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以快樂(lè)為話題初中篇十三
悠悠千古曠世，茫茫歷史長(zhǎng)河，上述女?huà)z盤(pán)古，下道秦皇漢武，無(wú)數(shù)英豪，許多事跡，他們輝煌的人生便折于這歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間，人生之徑在人間曠談。我卻于萬(wàn)代之后提筆揮墨戲說(shuō)我們的人生。
人生短暫而漫長(zhǎng)，圓滿而曲折。品讀人生走的路，他們就像字母一樣，隨你一路品讀。
首先要像a一樣自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鮮花和掌聲的背后一定包含著許多不為人知的痛苦。帶著一顆自信的心出發(fā)，才能在艱難險(xiǎn)阻面前不退縮，在挫折和失敗面前不低頭，始終保持旺盛的斗志，一路前行。
擁有b的恒心，就有恒久的意志和動(dòng)力。人生路上，不要因絆腳就害怕石頭，也不要因?yàn)楹ε抡T惑而拒絕前行。要用膽量去開(kāi)辟自己的藍(lán)天，用汗水來(lái)澆灌自己的沃土。不因?yàn)橐欢漉r花而逗留，因?yàn)椴贿h(yuǎn)的前方，有更多的花兒在等著你。這一切，都需要寶貴的恒心和意志，意志在心，勝利在望。
c是人生的半徑，讓你永遠(yuǎn)追求圓滿。如果你勇敢走出了逆境和陰影，那么就請(qǐng)繼續(xù)保持一顆追求完美的心，不要停滯不前。或許最后你還是到不了d的圓滿境界，但這可能就是真實(shí)的人生，有點(diǎn)缺陷但了無(wú)遺憾，豐滿又真切。
品讀人生，充滿了艱辛的汗水，伴隨著自信和意志，追求著半徑的圓滿，一路的誘惑，永恒的追求。在人生的沙場(chǎng)上畫(huà)出一道圓。夢(mèng)想做圓心，勤奮做半徑，信心變斗志，恒心為力量，人生才圓滿。
人生路上，心有多大，舞臺(tái)就有多大。讓我們品讀人生之時(shí)，在圓圈里種植希望與成功，撥撒信心與意志。當(dāng)你簇?fù)眭r花，榮譽(yù)，掌聲，喝彩時(shí)，暮然回首，人生路上一路艱辛。
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以快樂(lè)為話題初中篇十四
人們需要快樂(lè)，就像需要吃飯一樣?？鞓?lè)是人的一種最為美好的感受。本文是本站小編為大家整理的初中以快樂(lè)為話題的。
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幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報(bào)的材料幫忙給寫(xiě)完了，這也算是給義工做了點(diǎn)事情，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像20xx年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫(xiě)的那樣“施比受更有?！辈粌H感到這句話真切的含義，而且體會(huì)了幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。
今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢(shì)群體活動(dòng)的好多信息，只是關(guān)注，甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮，或者說(shuō)是不是在做秀，后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng)，有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛(ài)的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時(shí)不舍得用的零用錢(qián)為老人買(mǎi)食品禮物，有一些義工而且出錢(qián)帶老人上醫(yī)院看病照顧，不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛(ài)心來(lái)溫暖社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，把社會(huì)上的弱勢(shì)群體和失學(xué)兒童都當(dāng)成自己的親人。他們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，不僅錘煉了自己，而且感召了他人;不僅塑造了形象，而且樹(shù)立了和諧文明新風(fēng)。
從他們到敬老院看望老人，再去到特殊教育學(xué)校一對(duì)一幫扶智障孩子，我的質(zhì)疑沒(méi)了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩，一種為社會(huì)做好事做實(shí)事的責(zé)任，是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開(kāi)始不安分了，我要參加義工，突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭，我覺(jué)得加入義工是一種神圣的任務(wù)，當(dāng)想法一出來(lái)，我的感覺(jué)就像我人生成長(zhǎng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊(duì)員、中學(xué)入共青團(tuán)員、再到入黨那時(shí)的我是興奮的快樂(lè)的。
我們?cè)趯?shí)際的生活中“吃飯是為了活著，但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì)關(guān)心社會(huì)，我們是社會(huì)的一分子，我要有責(zé)任感、有愛(ài)心，“助人自助，提升自己我”，每當(dāng)我看到受幫助者對(duì)我們付出的勞動(dòng)而感到快樂(lè)，回贈(zèng)感激和贊美的時(shí)候，我們的心里是快樂(lè)的。有人說(shuō)什么叫成功、認(rèn)為成功就是快樂(lè)!只有快樂(lè)我們才健康，幫助別人快樂(lè)自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì)快樂(lè)!
平時(shí)經(jīng)常能夠在報(bào)紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情，都會(huì)從中受到很深的教育和啟迪，尤其是對(duì)那些英雄人物、樂(lè)于助人的人，心中更是充滿了無(wú)限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。
一天，我乘坐公交車，車上人很多，我好不容易才找了個(gè)位置，剛坐了一站地時(shí)，上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，因?yàn)槿颂?，他有些站不穩(wěn)。我見(jiàn)此情景，就趕緊站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐在這兒吧?！崩蠣敔斁従彽刈哌^(guò)來(lái)，坐下后對(duì)我連聲感謝。剎時(shí)間，附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上，那目光里充滿著贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思，紅著臉，低下了頭，滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒，卻得到了那么多人的認(rèn)可，我真的有點(diǎn)被自己的行動(dòng)感動(dòng)了。從此，我更加確信，做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難，只要在生活中、細(xì)節(jié)處，心中想著他人，想著集體，那么收獲到的就會(huì)是贊賞的目光。
現(xiàn)在我每天都感到非?？鞓?lè)。班里的哪位同學(xué)遇到難題了，我會(huì)熱情地幫她解答;作為一名班干部，我總是竭盡全力的輔助老師做好各項(xiàng)工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了，我會(huì)跑上去將他扶起來(lái)……快樂(lè)就在這一件件小事中升華，綻放光彩。
今天，我將我的快樂(lè)之道：“幫助別人，快樂(lè)自己!”送給大家，愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，天天快樂(lè)!
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)處不有，只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記。
快樂(lè)有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺?？鞓?lè)有時(shí)是個(gè)甜甜的微笑，有時(shí)是一句祝福的話語(yǔ)，有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神?？鞓?lè)是心靈的感覺(jué)，生命的體驗(yàn)。獲得是快樂(lè)，給予也是快樂(lè);享受是快樂(lè)，奉獻(xiàn)也是快樂(lè)。
同學(xué)們，只要你稍微留意一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不是快樂(lè)。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
快樂(lè)是擁有獅子一般的心，向苦難綻放自己最明媚的笑臉。——題記花朵擁有堅(jiān)毅，在無(wú)言的搖曳中成就自己綻放的快樂(lè);大海擁有堅(jiān)毅，在默默的流淌中，實(shí)現(xiàn)自己浩瀚的快樂(lè);珠蚌擁有堅(jiān)毅，在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂(lè)。
快樂(lè)便是向人生奏響不屈的樂(lè)章，堅(jiān)毅是其中最明快響亮的音符。我們執(zhí)堅(jiān)毅之手，才能與快樂(lè)同行。人生不是兩點(diǎn)之間的一條直線，挫折會(huì)讓快樂(lè)的天空布滿陰云。此時(shí)，堅(jiān)毅是抵御苦難的盾，是戰(zhàn)勝挫折的槍，是驅(qū)散陰霾的艷陽(yáng)，堅(jiān)毅會(huì)使你擁有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè);也會(huì)使你實(shí)現(xiàn)“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的快樂(lè);堅(jiān)毅是快樂(lè)最親密的朋友，堅(jiān)毅會(huì)為快樂(lè)保駕護(hù)航。
堅(jiān)毅，同樣為她們收獲快樂(lè)的陽(yáng)光，譜寫(xiě)出她們積極昂揚(yáng)的人生，所以，朋友們，不要再抱怨我們身邊沒(méi)有快樂(lè)，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賵?jiān)毅之心。擁有堅(jiān)毅的心，就會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎接彩虹。因此，作為跨世紀(jì)的接班人，我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅(jiān)毅的心，去實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任和夢(mèng)想。執(zhí)堅(jiān)毅之手，與快樂(lè)同行。堅(jiān)毅會(huì)渲染出生命的七色彩虹，為生命注入高飛的力量，去實(shí)現(xiàn)人生的理想，擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)!
以快樂(lè)為話題初中篇十五
只要你享受生活，享受快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。本文是本站小編為大家整理的以快樂(lè)為話題的。
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初中，歡迎閱讀。
快樂(lè)，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享啊。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè)，玩游戲是快樂(lè)，踢足球是快樂(lè)，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè)，大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè)，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂(lè);有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂(lè)，也許，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè)，和同學(xué)沒(méi)一起打，是在分享快樂(lè);每天繪畫(huà)，是小維的快樂(lè)，教別人繪畫(huà)，是在分享快樂(lè);每天練書(shū)法，是小馳的快樂(lè)，教別人練書(shū)法，是在分享快樂(lè);每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂(lè)，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂(lè)。
以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂(lè);以平靜的心態(tài)看待事物，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè)，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心品味罷了。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂(lè)，遍地是笑聲。
陽(yáng)光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛(ài)的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒(méi)在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽(yáng)光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我!無(wú)論清晨降落的是第一道陽(yáng)光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響!
聽(tīng)見(jiàn)心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂(lè)的滋味!
生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事，不論是貧窮，還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境，煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵，也許一點(diǎn)打擊都難以承受。
心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著傷心的歌，好好的哭一場(chǎng)，發(fā)泄一下?？鞓?lè)的時(shí)候，我會(huì)出去買(mǎi)零食，好好安慰自己;冬天去公園玩玩，曬曬太陽(yáng)，心情輕松不少;春天，和朋友去郊游，踏青，與大自然融為一體;夏天，和哥哥姐姐一起去郊游;秋天，在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限，但我可以自己制造快樂(lè)，擁有快樂(lè)!
當(dāng)朋友需要我時(shí)，我會(huì)百分百的付出，我想我能得到朋友的信任，就是一種快樂(lè);朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔?，我就有了被人需要的快感，這種成就感會(huì)帶給我快樂(lè)。只有付出真誠(chéng)，才能收獲真誠(chéng)，得到快樂(lè)。
生活中感受生活，其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，春天，小草發(fā)芽，會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);夏天，一絲涼爽的風(fēng)，會(huì)給自己快樂(lè);秋天，那滿室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);冬天里的暖陽(yáng)，那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。一年四季中，能讓自己快樂(lè)的東西太多太多了。
只要你享受生活，享受快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的快樂(lè)，洋溢心頭。我知道那一種快樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝。
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后u，也沒(méi)有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀，我收獲這份快樂(lè)。
感生活之樂(lè)。
周末，閑來(lái)與家里人嘮嘮家常，聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事，聽(tīng)媽媽講節(jié)俗，聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中，我受到了一種教育。一種快樂(lè)，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂(lè)。
品書(shū)韻之美。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁?！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書(shū)韻之美，我知道，我堅(jiān)信，我能成功?，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
以快樂(lè)為話題初中篇十六
就要過(guò)年了，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買(mǎi)年貨。
超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝了滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班?！?BR> 以快樂(lè)為話題初中篇十七
我的小學(xué)生活多姿多彩，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，使我印象深刻。
酸
體育課上，男生們圍攻我和雪兒。我們極力戰(zhàn)斗著，這時(shí)，有人抓起了一大把沙子，跑了過(guò)來(lái)，向我們?nèi)鋈ァ！鞍?”又有人趁我們不備，用力打了我們一下頭，頭很痛很痛，我們的鼻子酸酸的。
甜
一天上課，盧老師拿著一張獎(jiǎng)狀，笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)。“會(huì)是給誰(shuí)的呢?”大家議論紛紛。
“恭喜陳可同學(xué)，獲得了全級(jí)圖畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，很厲害呢，繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了，驚訝地捧過(guò)獎(jiǎng)狀?！爸x謝老師!”接著，美術(shù)老師又在課堂上表?yè)P(yáng)了我?！鞍嗬锏年惪赏瑢W(xué)可是全級(jí)一等獎(jiǎng)啊，大家要向她學(xué)習(xí)!”我學(xué)過(guò)漫畫(huà)，派上了大用場(chǎng)，臉上滿是甜蜜的笑容。
苦
“加法、減法、乘……”我和雪兒一邊讀著要點(diǎn)，一邊記名，班里鬧哄哄的。
林老師過(guò)了好久才來(lái)，還說(shuō)不認(rèn)真的同學(xué)要寫(xiě)作文。有些男生就公報(bào)私仇了，“老師，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)沒(méi)有讀!”不管怎么解釋，老師都說(shuō)我們沒(méi)有盡責(zé)任。其實(shí)并不是為了作文，只是覺(jué)得很不公平。
我想我和雪兒在寫(xiě)作文的時(shí)候，心里都有說(shuō)不出的難受吧!
辣
某天下課，一群男生跟在我和雪兒的后面罵?！疤镫u陪可樂(lè)，美味無(wú)極限!”“可樂(lè)瓶(練習(xí)冊(cè)的名字)!”“可力雞~~~”
“氣煞我也!”我生氣了。“可樂(lè)發(fā)怒啦，快跑!”
回到班里，一群男生坐到我的座位上?！芭九九?”我拍桌子警告他們?！鞍?，可力雞!”
不知怎么回事，我的臉居然像火燒一樣辣。
我的小學(xué)生活多姿多彩，希望它能夠越來(lái)越充實(shí)、精彩!
以快樂(lè)為話題初中篇十八
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、白云飄飄的星期六，我和爸爸媽媽來(lái)到中山公園賞菊。
假日里來(lái)賞菊的人還真熱鬧，好多還是扶老攜幼一家人一起來(lái)的。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)迎面立著一大幅綠草修剪成的“北京奧運(yùn)”標(biāo)志，標(biāo)志下方是由五顏六色的各種小花組成的大型花壇，象征著我們汕頭人民喜迎奧運(yùn)的熱烈心情。我看了，不禁想起了五個(gè)可愛(ài)的小福娃，恨不得“北京奧運(yùn)”馬上就舉行呢!右邊是“金豬獻(xiàn)菊”菊展的主展區(qū)，兩只菊花造型的“金豬”笑口迎客，那憨態(tài)可掬的樣子栩栩如生，讓人見(jiàn)了都不禁地笑了!
美麗的菊花，你在豐收的季節(jié)里綻放，帶給人們豐收的喜悅和美的享受，也帶給“北京奧運(yùn)”成功舉辦的祝福。今秋菊花艷，明年奧運(yùn)更精彩!