通過制定計劃，我們可以明確目標，找到實現(xiàn)目標的最佳路徑。在制定計劃之前，先進行充分的準備和調(diào)研，了解相關(guān)的背景和條件。%20一個好的計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源，提前規(guī)避潛在的問題和風險。
職教中心工作計劃篇一
職教中心工作計劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
四、做職教的熱心人。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
職教中心工作計劃篇二
根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
職教中心工作計劃篇三
教學。
常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點。
1.緊緊圍繞教學常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3.圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。
6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用。
7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8.重點關(guān)注高三段教學情況，指導高三復習工作。
9.按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續(xù)倡導全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課。
至
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課/科室、校長審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長會議。
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第二輪選課/校長審核。
3.組織推薦縣市名教師評選名單。
至
1.指導教師參加市縣名教師評比。
2.組織會計專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓。
3.民辦教育研究課題申報。
4.指導推薦xx年度市縣級各類課題立項申報。
5.組織教師參加縣中職教改研討會。
6.指導財會、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
至
組織教師參加縣xx年中小學、幼兒園教師(校長)優(yōu)秀教育教學論文評比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動。
至
推薦市裝備中心xx年中小學教育技術(shù)應用論文評選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進集體和先進個人評選。
2.推薦參加中小學教師學科素養(yǎng)提升行動主題培訓，組織開展教師學科素養(yǎng)考核工作。
3.指導推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報。
至
1.高三市二模。
2.高三學生座談會。
至
期中教學情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長會議及教研組活動調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學周活動（安排2—3周時間）。
至
1.組織材料參加中小學校本培訓年度考核。
2.校本培訓專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學為中心”活動及有效課堂、有效教學專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務考試（以縣市文件要求為準）。
至
1.教師教學科研個人考核。
2.師徒結(jié)對工作。
總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-2020）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，重點做好教師專業(yè)發(fā)展培訓、教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點。
1.緊緊圍繞教學常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3.圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。
6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用。
7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8.重點關(guān)注高三段教學情況，指導高三復習工作。
9.按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續(xù)倡導全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課。
至
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課/科室、校長審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長會議。
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第二輪選課/校長審核。
3.組織推薦縣市名教師評選名單。
至
1.指導教師參加市縣名教師評比。
2.組織會計專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓。
3.民辦教育研究課題申報。
4.指導推薦xx年度市縣級各類課題立項申報。
5.組織教師參加縣中職教改研討會。
6.指導財會、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
至
組織教師參加縣xx年中小學、幼兒園教師(校長)優(yōu)秀教育教學論文評比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動。
至
推薦市裝備中心xx年中小學教育技術(shù)應用論文評選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進集體和先進個人評選。
2.推薦參加中小學教師學科素養(yǎng)提升行動主題培訓，組織開展教師學科素養(yǎng)考核工作。
3.指導推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報。
至
1.高三市二模。
2.高三學生座談會。
至
期中教學情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長會議及教研組活動調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學周活動（安排2—3周時間）。
至
1.組織材料參加中小學校本培訓年度考核。
2.校本培訓專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學為中心”活動及有效課堂、有效教學專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務考試（以縣市文件要求為準）。
至
1.教師教學科研個人考核。
2.師徒結(jié)對工作總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
在新的一學年里，我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上，還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持，以“教工利益無小事”為工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，繼續(xù)做好教工維權(quán)、關(guān)愛教工生活和關(guān)注教工思想的工作，為學校在爭創(chuàng)四星級中等職業(yè)學校后的新一輪發(fā)展，尤其是在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的過程中，工會要主動做好相關(guān)工作，配合學校實現(xiàn)預期的創(chuàng)建目標。面對新形勢新情況新變化，工會要繼續(xù)強化師德教育，教育教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。同時，校工會要在和諧校園的建設和提升新標桿的發(fā)展中大有作為。所以，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，為實現(xiàn)新目標和提高工作效率，特制訂如下計劃：
一、繼續(xù)強化師德建設，積極開展主題教育。
為深入學習和繼續(xù)貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德建設，提升我校教師職業(yè)道德水準，規(guī)范教師教育教學行為，深化“三愛、三關(guān)心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻。
1.進一步規(guī)范教師的從教行為。
強化教職工理論學習，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感，自主履行好教書育人的責任。
2.進一步端正教師的師德師風。
大力弘揚優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。
3.進一步提升教育形象。
以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為奮斗目標，深入剖析制約職業(yè)教育發(fā)展、影響職業(yè)教育形象的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)道德水平，教育教師嚴格按《規(guī)范》要求進校教育教學，努力構(gòu)建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關(guān)系，逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
為做好這項長期艱巨工作，學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，對教工開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成名副其實的四星級中等職業(yè)學校。
二、繼續(xù)樹立科學發(fā)展觀，推進學校民主政治建設進程。
政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造寬松環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作落在實處、教工滿意，并轉(zhuǎn)化成學校跨越發(fā)展的動力。
三、
明確工會工作職責，維護教工切身權(quán)益。
工會是一個群眾性的組織，在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支，做好學校和諧與穩(wěn)定工作，而前提之一是教工的權(quán)益不受侵犯。所以，校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風，主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂，參與對申報職稱教師的考核等，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ鳎瑢彝ド畲_實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，消除人為制造矛盾和對和諧校園建設的不利因素，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動，促進教工身心健康。
基于部分學生缺少良好的素養(yǎng)和良好的行為習慣，給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力，加上教師自身的種種內(nèi)在壓力，導致一些教師的身心易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界，校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，結(jié)合教工的興趣與愛好，組織教工利用業(yè)余時間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展，幫助教工消除工作帶來的疲勞，調(diào)整心態(tài)，減輕教工的身心壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，以此推動學校在四星創(chuàng)建成功的基礎上，再次實現(xiàn)跨越性的發(fā)展。
對還沒有加入工會組織的青年教工，做好思想政治工作，幫助他們在自愿的前提下加入工會組織；要加強工會自身建設，不斷學習工會先進理念，用于指導工會工作，提升工作標桿，打造創(chuàng)新型工會組織等。
學校黨總支委員會的指導思想：以“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“xx屆五中全會”重要精神，高舉旗幟，與時俱進，發(fā)揚民主，團結(jié)統(tǒng)一，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，求真務實，清正廉潔，切實加強基層黨組織的思想、組織和作風建設。全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校的改革發(fā)展穩(wěn)定以及提高教育質(zhì)量和增強學校競爭力這個中心，以黨的xx屆五中全會召開為動力，全面落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)職業(yè)教育名校，調(diào)動黨員和廣大教職工的積極性，推進學校黨建工作更上一層樓。
一、進一步加強黨組織的思想建設。
1、深入學習和貫徹“xxxx”和黨的xx屆五中全會精神，組織廣大黨員干部認真學習大會報告，利用每雙周的政治學習時間，通過黨課和輔導講座及座談研究等多種形式加深領會會議精神。通過學習，提高廣大黨員的思想認識，做到解放思想，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系學校教育教學工作實際，與時俱進，把學習不斷引向深入。
2、堅持和完善學校理論中心組學習制度，努力提高學習質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)提精神”黨性實踐活動，用科學理論指導我校的教育教學實際工作。
3、進一步探索新時期思想政治工作的新途徑，提高認識，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項活動之中。認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設，樹立先進典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報社會。
明宿舍”和各級各類先進表彰活動的評選，加大宣傳力度，推進我校的精神文明建設再上新臺階。
5、認真開展“兩個更加”（讓權(quán)力運行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意）主題教育實踐活動，著力推進我校權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級黨員在各個崗位上的先鋒模范作用，促進我校形象進一步好轉(zhuǎn)，促進我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、進一步加強黨組織的組織建設。
1、堅持學校黨建工作以全面提升教育教學質(zhì)量和提高學生動手技能為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極探索加強黨建工作的新方法、新途徑。搞好領導班子和干部隊伍建設，不斷提高領導水平和工作能力，使黨組織成為貫徹“xxxx”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為我校的教育改革提供思想上和組織上的保證。
2、加強對學校中層以上干部的教育與管理，堅持民主監(jiān)督和民主評議干部制度，強化為教育教學一線的服務意識，轉(zhuǎn)變作風，提高能力，認真干好本職工作。做好后備干部的選拔、考察、教育與培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學校領導干部的帶頭作用。
3、堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線，做好先進黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者的爭創(chuàng)與評選工作。堅持和完善民主生活會制度、思想政治工作制度、密切聯(lián)系群眾制度，確保黨的組織工作制度化、規(guī)范化。
職教中心工作計劃篇四
以“三個代表”重要思想為指導，以“十七大”精神為動力，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學校的實際情況，充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點，以抓常規(guī)管理為基礎，以文化管理為理念，以意識管理為核心，以行為管理為重點，開展這一學年的工作，使學校的工作進入上升發(fā)展的軌道。
二、主要目標。
1．認真學習國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學校實際完善各項制度。
2．加大師資隊伍建設，努力打造一支“梯隊合理、尚德精教”的師資隊伍。
3．用職業(yè)教育理念統(tǒng)領專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應山西,特別是與古交經(jīng)濟“轉(zhuǎn)型”“跨越”相適應的專業(yè)建設規(guī)劃。
4．加大課程改革的力度，推進精品課程和技能大賽項目綜合建設工程。認真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設計大賽的選拔、集訓、參賽和組織工作。
5．加強德育工作基礎建設，構(gòu)建德育工作新體系。加強德育團隊建設，發(fā)揮德育工作在學生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的引導和示范作用。進一步加強理論研究，努力推進德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。
6．構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。
7．創(chuàng)新教育機制，建立學校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學校與企業(yè)一體化建設為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，完善校企合作新機制。
8．科學制定招生計劃，高質(zhì)量完成xx年招生任務。
9．深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績向古交市人民獻禮。
三、重點工作。
1．統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認真學習貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（xx-xx年）》等文件精神，深刻總結(jié)學校“十一五”時期取得的成績和不足，進一步解放思想，與時俱進，充分發(fā)揚民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點推進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
2.不斷加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。
3．加強專業(yè)建設，提高專業(yè)設置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇,主動對接，統(tǒng)籌規(guī)劃學校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學校實際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的`效應，組織專題研討、開展項目研究，精細管理，彰顯特色。
4．加大課程改革力度，深入推進精品課程和教科研工作。以提高學生綜合職業(yè)能力和服務終身發(fā)展為目標，全面推進課程改革。
5.工學結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學習模式，把工學結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，從而帶動專業(yè)建設、課程設置、教學內(nèi)容和教學方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合，采取工學交替的形式，全面推進各專業(yè)的教學見習，讓學生在參與生產(chǎn)的過程中學習知識、增強技能，激發(fā)專業(yè)學習的壓力和動力。
6.建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實、工作落實”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學機制，組建適合各專業(yè)特點、富有創(chuàng)造性的合作項目。不斷提升學?？蒲蟹諊头諏W校、服務社會方面的作用。
7.健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進一步加強德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進德育工作的方式、方法，增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力。
職教中心工作計劃篇五
在新的學年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南，結(jié)合學校實際，扎實有效地開展學校德育工作。
二、目標要求。
在德育工作中，必須貫徹“以生為本，德育為首，培養(yǎng)個性”為育人原則，通過各種形式的教育和活動，把學生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學年度的德育工作計劃。
三、德育機構(gòu)的建設。
（一）政教處所屬工作人員應認真學習德育大綱和職業(yè)教育教育法，認真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學校相關(guān)的規(guī)定，從而提高對德育工作的認識，增強責任心和責任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。
（二）為搞好德育工作，學校設立政教處，下設工作人員一名、軍事教官一名。
（三）組建學生會。學生會由7人組成，并進行合理分工。其主要職責是：負責全校學生的室內(nèi)外清潔的檢查評比，維持學校的各項紀律，協(xié)助政教處做好學生的思想工作，開展廣播、板報及各種宣傳活動，組織各種競賽活動。從而使學生樹立起正確的人生觀和價值觀。
（四）設立校團委會。校團委會由5名優(yōu)秀團員組成，其主要職責:一是協(xié)助政教處和學校做好學生的思想政治工作，在全校學生中起好模范帶頭作用；二是開展共青團基本知識的宣傳教育工作，同時起好模范帶頭作用，吸引更多的青年學生加入共青團組織；三是指導各班的團支部工作，在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團員，壯大學校團的組織，使團組織真正地成為黨的有利助手；四是組織和實施各種重大節(jié)日的文藝匯演，活躍學校的政治氛圍。
四、班主任工作。
（一）班主任工作是學校管理工作的重要組成部份，是學生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎工作，因此各位班主任必須認真學習中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件，認真貫徹學習和研究學校關(guān)于德育工作要求，從而提高班主任對班主任工作的認識，牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責任感。
（二）班主任工作是德育工作不可分割的工作，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在學校政教處的指導下，必須全心全意，責無旁貸的做好學生的思想工作和班主任的各項工作。
（三）德育工作對班主任的具體要求。
1．各位班主任務必須在每學期開校后的兩周內(nèi)制定好本學期的班務工作計劃，并交政教處，由學校備案，學期結(jié)束的當天交學期工作總結(jié)。
2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載，同時要及時完成和上報各種統(tǒng)計工作，對教具的.統(tǒng)計必須準確無誤。
3.采用各種方法，經(jīng)常開展家訪工作，與家長進行溝通配合，共同教育好學生，從而使學生健康發(fā)展。
4.組織學生學習德育大綱，學生守則和相關(guān)的法律法規(guī)，對學生嚴格管理，經(jīng)常對學生進行文明禮貌等教育，把學生中存在的各種矛盾，問題和不良習慣解決在基層，不把矛盾上交，不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學生學習安全的法律和法規(guī)以及學校制定的安全工作的規(guī)章和制度，各班要制定安全工作規(guī)章制度，并上墻，落實責任；二是協(xié)助學校住校生管理老師，做好本班住校生的安全防范工作，對本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題，要主動配合住校生管理老師做好工作；三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故，要制定好應急方案和排除措施，不能解決的安全問題要及時報告學校，以求解決。
根據(jù)各級黨和政府的規(guī)定以及學校的決定，安全工作實行一票否決制。
6.認真上好每周的班會課，班會課是對學生進行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務是對學生進行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前，必須依據(jù)班上的好人好事，存在的問題，寫好班會課教案，對是否有班會課教案，學校要定期或不定期的進行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場”，即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會，班主任必須到場。目的是組織、清點學生，維持好本班紀律，了解學生在各種活動的情況，以便對有的放矢的學生進行教育，對于“五到場”的規(guī)定，政教處必須作好檢查和記載，并作為學校對班主任進行績效考核的依據(jù)，同時與老師的績效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天，要了解學生是否按時回家和返校，對沒有按時回家和返校的學生要立即通知家長，同時督促學生按時回家和返校，班主任在周六必須在學生全部離校后才能離校，星期天下午在學校規(guī)定的時間返校，了解學生的返校情況，收伙求食費等。
9.班主任不得隨意組織學生搞各種校外活動，若確有必要需報請學校批準后才實施，但必須把安全放在首位。
10.學生請事假，必須由家長打電話后方能準假，病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明，并通知家長。
11.認真完成學校和政教處交辦的臨時工作，不得有誤。
五、體衛(wèi)工作。
（一）體育課和課外活動屬室外活動，對學生的管理難度大，因此體育教師和組織課外活動的老師，必須每堂課都要對學生進行安全教育，課前課后要認真清點人數(shù)，對未到場或中途缺席的學生必須追查原因，并及時告知班主任，共同對學生進行教育。
（二）適時舉辦一年一度的秋季運動會，以增強學生體質(zhì)，鍛煉學生意志，使學生形成良好的道德風尚。
（三）各班主任，住校生管理老師，要經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生知識教育，使學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
（四）學生會和校團委在住校生管理老師的帶領下，每天對各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進行檢查評比，并向全校公布，在檢查評比中，必須做到公平、公正，避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學生的管理工作。
（一）各班必須對本班的教室進行布置，布置要美觀大方，富有激勵性，以激勵學生道德品質(zhì)的形成，鼓勵學生積極向上，刻苦學習理論知識和技能。
（二）通知學生每天按時到校，放學時準時離校，不得在校逗留，在上課期間，需要外出，必須向班主任請假，待批準后方能外出。并及時回校上課，離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。
（三）住校生的管理。
1.男、女寢室各選出一名責任心強的學生擔任寢室的室長，負責該寢室的紀律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時負責本寢室人數(shù)的清點，發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報告住校生管理老師，并協(xié)助老師查找。同時要對該生進行教育。
2.每周六必須按時離校，回家后必須電告班主任老師，星期天下午必須準時返校，到校后也必須電告家長。
3.在校期間不得任意外出，確需外出，必須向班主任老師請假批準后方可出校，同時在規(guī)定的時間內(nèi)返校，并在門衛(wèi)作好登記。
4.嚴禁白天和晚上進入青少年不該去的場所。學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按中學生守則和學校的相關(guān)規(guī)定進行嚴厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路，使用各種家用電器，不準生火取暖。
6.在校期間，需請事假，必須由家長親自打電話給班主任老師，否則班主任老師不得準假，請病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學生必須集合列隊，在有關(guān)老師的指揮下依次就餐，同時應遵守學校相關(guān)的紀律。
七、根據(jù)學校的規(guī)定，建立門衛(wèi)登記制度，在校生離校、返校必須認真作好記載，嚴禁校外人員進入學校。對有事到校的校外人員，令其出示相關(guān)證件，否則不準進入學校。若因失職造成影響和損失，學校要追查責任，至直處罰。
職教中心工作計劃篇六
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標，強化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學校工作的重要位置，堅持教育預防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實安全責任制度，明確安全事故處理措施，堅持安全月檢，排除學校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標，做細做實各項工作。
二、教育教學工作。
認真落實中心學校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學習中心學校20__年春季學期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學校將加大對教師教育教學常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學研究的力度，提高教學研究的水平，最少利用一周時間，進行一次教學研究活動，讓每位教師都有機會展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實由教導主任負責落實。
高度重視畢業(yè)班工作，教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學工作，教學進度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復習階段。
三、后勤工作。
提高后勤工作的服務效率，加大對財產(chǎn)的管理力度，減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的管理，實行專人專管，提高為教學服務的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
圍繞中心學校德育工作要點，結(jié)合實際情況，以課堂，活動為陣地，以板報、晨會，為載體，以宣傳評比，以教育監(jiān)督為手段，對學生進行德育宣傳和教育影響，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學習，從學習中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)造良好的學風和校風。教師和學生共同努力，營造一個團結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作。
繼續(xù)堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對各項管理制度，建立實施組織機構(gòu)，落到實處，充分發(fā)揮制度的作用，達到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學校管理制度化，規(guī)范化。本學期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達到平衡，提高工作責任感，學校從物質(zhì)和精神上給予彌補，讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度，認真完成工作任務。
六、組織機構(gòu)工作。
本學期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責，使各教師人盡其才，對學。
校領導班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整，明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務。達到在內(nèi)部分工負責，事情有人做，事情有人管，責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。
七、校本培訓工作。
貫徹中心學校對校本培訓的具體要求，結(jié)合學校實際和各教師對培訓的要求，堅持自主學習和集中學習相結(jié)合的培訓原則，加強集中學習的學習方式，增加集中學習的時間和次數(shù)，有計劃，有步驟的開展校本培訓，完善培訓資料，讓校本培訓工作有序開展，達到培訓目的，真正讓教師培訓學習有所收獲。
八、常規(guī)工作。
職教中心工作計劃篇七
職業(yè)教育的教育教學質(zhì)量和辦學效益，直接關(guān)系到我國二十一世紀勞動者的素質(zhì)以及社會主義現(xiàn)代化建設的進程。因此，推動職業(yè)教育教學學科專業(yè)建設現(xiàn)代化，有著鮮明的時代特征和重大的戰(zhàn)略意義。
職業(yè)教育的專業(yè)建設緊跟市場變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會進步以及對職業(yè)人才的需求隨時進行調(diào)整。助理會計師專業(yè)的建設是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢和對財會人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快，競爭的加劇，對財務人員的要求越來越高，國家設置了會計職稱資格考試，分設了高級、中級、初級職稱，以此提高財務從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對財務人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應這一市場需求并結(jié)合中職學生的實際情況，讓我們中職財會專業(yè)學生取得助理會計師這一初級職稱，具有較強市場競爭能力，為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對我們提出了挑戰(zhàn)，同時也是機遇。
2.專業(yè)設置必要性。
本專業(yè)的設置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財會人員。`在我國，各單位都必須根據(jù)會計業(yè)務的需要設置會計機構(gòu)，或者在有關(guān)機構(gòu)中設置會計人員并指定會計主管人員。同時，凡是從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書。這是從事會計職業(yè)的“準入證”。為適應社公主義商品經(jīng)濟的發(fā)展及市場需求，我校開設助理會計師專業(yè)，培養(yǎng)堅持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國家法律、法規(guī)，具備一定會計專業(yè)知識和技能，熱愛會計工作的會計從業(yè)人員。
3.專業(yè)設置的可行性。
(一)有堅實的辦學基礎。
列市電大同專業(yè)同級的前矛。共有三屆學生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學專科的辦學經(jīng)驗。
(二)有比較強的師資。
我校計算機部現(xiàn)有財經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會計中級職稱，并均具有20xx年以上的專業(yè)教學經(jīng)驗且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗。能承擔本專業(yè)相關(guān)學科的教學。
起草了重慶市財經(jīng)類教學大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟法》、《企業(yè)財務會計》、《基礎會計》等教材被國內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財經(jīng)與金融方面的師資。為了加強專業(yè)理論教學、辦好高職，還要引進1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實訓工作配備人才。
(三)校內(nèi)教學條件。
職教中心工作計劃篇八
1、深入學習和貫徹“[]x”和黨的xx屆五中全會精神，組織廣大黨員干部認真學習大會報告，利用每雙周的政治學習時間，通過黨課和輔導講座及座談研究等多種形式加深領會會議精神。通過學習，提高廣大黨員的思想認識，做到解放思想，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系學校教育教學工作實際，與時俱進，把學習不斷引向深入。
2、堅持和完善學校理論中心組學習制度，努力提高學習質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)提精神”黨性實踐活動，用科學理論指導我校的教育教學實際工作。
3、進一步探索新時期思想政治工作的新途徑，提高認識，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項活動之中。認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設，樹立先進典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報社會。
4、進一步加強精神文明建設，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以思想道德為主線，大力開展職業(yè)思想，職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)作風教育。通過開展文明辦公、文明教學、“文明學?！?、“文明處室”、“文明班級”、“文明宿舍”和各級各類先進表彰活動的評選，加大宣傳力度，推進我校的精神文明建設再上新臺階。
5、
認真開展“兩個更加”(讓權(quán)力運行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意)主題教育實踐活動，著力推進我校權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級黨員在各個崗位上的先鋒模范作用，促進我校形象進一步好轉(zhuǎn)，促進我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
職教中心工作計劃篇九
第一周：1、常規(guī)教育。（班主任落實）。
2、安全教育。（班主任落實）。
3、衛(wèi)生打掃。（班主任落實，值周組檢查）。
第二周：1、常規(guī)教育、安全教育。（班主任落實）。
2、做好新生疫苗接種登記和留守兒童造冊（班主任落實）。
3、制定班隊工作計劃。（班主任落實）。
4、成立大隊部、隊干部培訓（大隊輔導員負責）。
第三周：1、宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。（大隊部落實）。
2、健康教育課備課檢查。（班主任落實）。
3、保潔員和升旗手進行培訓。（大隊輔導員負責）。
4、“民族精神代代傳”主題隊會。（政教處檢查）。
5、教室布置。（班主任、大隊部、政教處）。
第四周：
1、學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》（班主任落實）。
2、召開班主任會議。（政教處負責）。
3、“我們的節(jié)日”手抄報。（班主任落實，政教處負責）。
4、“慶中秋、迎國慶”的板報。（班主任落實，大隊部檢查）。
5、安全教育（班主任負責）。
十月：安全教育月。
第一周：國慶放假。
第二周：1、衛(wèi)生大掃除。（班主任落實，值周組檢查）。
2、美化教室布置檢查。（班主任落實）。
3、“10月13--建隊日”知識宣傳。（班主任負責）。
4、健康知識、行為問卷調(diào)查。（政教處負責）。
第三周：1、“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動（班主任落實）。
2、森林安全、交通安全等知識宣傳。（班主任落實）。
3、安全應急演練（政教處負責）。
4、加強運動和訓練（體育組負責）。
第四周：1、加強晨午檢工作，防止秋季傳染病的發(fā)生（班主任落實）。
2、各中隊開展“安全教育”主題隊會。（班主任落實）。
十一月：“我愛讀書”的活動月。
第一周：
1、開展“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動。（班主任落實）。
2、開展“我愛讀書”讀書競賽。（班主任落實）。
3、各做好家訪和家長會工作。（班主任、副班主任落實）。
第二周：1、辦好“我愛讀書”的板報。（班主任、副班主任落實）。
2、全鎮(zhèn)的少先隊主題隊會觀摩。（普照小學負責）。
3、開展全校冬季運動會（體育組負責）。
第三周：1、校本部主題隊會觀摩課（5、4中隊）。
2、開展“我和書的故事”征文比賽。（政教處負責）。
第四周：“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。（大隊部負責）。
十二月：法制教育宣傳月。
第一周：1、法律知識宣傳。（大隊部負責）。
2、法律知識講座。（政教處負責）。
3、法制圖片展、禁毒宣傳圖片展（政教處落實）。
第二周：1、法制教育宣傳的黑板報。（中隊委負責）。
2、邀請法制校長來校做法制講座。（政教處負責）。
第三周：1、“我和法律交朋友”的主題班隊會。（班主任負責）。
2、“法律知識我知道”知識競賽。（政教處負責）。
第四周：
開展“做一個有道德的人”系列活動。（大隊部負責）。
一月：保護環(huán)境活動月。
第一周：1、新隊員入隊培訓。（大隊部負責）。
2、慶祝元旦和表彰工作。（政教處、大隊部負責）。
第二周：1、開展“保護環(huán)境，從我做起”的主題隊會。（班主任負責）。
2、“鄉(xiāng)村少年宮”成果展示。（少年宮各輔導教師負責）。
第三周：1、利用中隊會對學生的行為習慣和公德秩序進行教育。（班主任負責）。
2、總結(jié)德育工作、評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。（政教處負責）。
龍市中心校政教處。
職教中心工作計劃篇十
環(huán)境教育是學校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容，也是人類自我保護的必備素質(zhì)。為進一步開展也我校的環(huán)境教育工作，鞏固學校綠色創(chuàng)建的成果，強化師生環(huán)保理念，依據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃要求和本學期學校教育工作計劃精神，結(jié)合學?，F(xiàn)有工作進程，制定本學期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學環(huán)境教育實施指南》為學校環(huán)境教育的指導思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學校”工作，把環(huán)境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，服務于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學校環(huán)境宣傳教育，增強學生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)保科普知識，弘揚環(huán)境文化，形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。
二、重點工作。
1、加強領導，進一步強化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。
3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。
三、工作措施。
1、通過學校行政擴大會、班主任會、教師會、學科教研活動強化環(huán)境教育工作。
2、利用學校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報，宣傳環(huán)保知識，發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用，讓教師形成學科是滲透環(huán)境教育主陣地的'理念。
3、繼續(xù)開展一學期二次的“綠色班級”評比表彰活動，將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果，發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用，豐富環(huán)境教育的活動形式。
5、抓好環(huán)保紀念日的系列活動和環(huán)保專題活動，通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導中心學校及各村級小學的環(huán)境教育工作，讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。
7、做好各項資料的整理歸檔工作，迎接市“綠色學?！钡尿炇铡?BR> 職教中心工作計劃篇十一
根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團及第二職教中心學期工作的總體安排，結(jié)合學校教育教學科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓及招生成教等工作的實際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學期工作計劃：
1、繼續(xù)探索總結(jié)集團化辦學模式管理經(jīng)驗，繼續(xù)積極協(xié)助教務處、學工處做好集團化模式下的教學管理和學生管理的調(diào)研工作。
2、做好課題研究工作，加強課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的20xx年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學“問答化”問題及對策研究》（編號10486）后期研究的指導工作。指導葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學習策略研究》（編號z101039）臺州市20xx年度教育科學規(guī)劃研究課題立項重點課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機械制圖課堂教學管理及教學效率研究》（編號g102448）臺州市20xx年度教育科學規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項課題)立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。
3、認真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。
4、做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓工作，組織教師參加各種校本培訓及考試。
5、及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。
6、繼續(xù)加強與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學歷教育和社會培訓的模式。
7、根據(jù)培訓設施和本地社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓和預備勞動力培訓。
職教中心工作計劃篇十二
以學校總體教學工作為依據(jù)，以提高教學教研質(zhì)量為目標，以課堂教學改革為重點，增強教師的學習意識、教科研意識，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務職能，提高教育教學質(zhì)量，提升我校英語教師的教科研水平。
主要集中兩點：一是以教研活動為載體，落實好平時的常規(guī)教學活動，增強教師的課堂教學能力，提高學生的課堂學習效率，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學實踐，認真研究教材教法，研究學生實際，并能據(jù)此撰寫論文，進行課題研究，在提高教學質(zhì)量的同時，提升教師的教科研能力。
1. 校內(nèi)活動：教師通過聽課議課的方式，來發(fā)現(xiàn)彼此教學中的亮點與不足。
2. 校外活動：組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經(jīng)，向其他學校學習先進的教學教學方法，吸取新的教學思想與理念，并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會，學習先進的教學理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動，豐富教師的教學理論，提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡，加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點，并能按計劃實施。
職教中心工作計劃篇十三
在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關(guān)愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學校快速發(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計劃篇十四
以學校工作思想為指導，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質(zhì)為目標，結(jié)合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會。
4、開展板報宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報。
5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
九月份：對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學生之間相互監(jiān)督。
十月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節(jié)安全教育教育。
職教中心工作計劃篇十五
在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“xx省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“xx市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，xx市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關(guān)愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會委員因工作的變動而發(fā)生變化，使原有的工會委員會工作難以開展。為履行和確保工會工作的正常運行，務必盡快成立新一屆工會委員會。開學初，學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作，起草了，并借助教師節(jié)表彰大會，請全體教工推薦心目中的工會委員，統(tǒng)計結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當選的委員中，采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名，最終組成xx市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立xx市職教中心第六屆女工委員會和財經(jīng)審查委員會。為改善工會干部辦公環(huán)境，提高工會干部的辦事效率，積極爭取黨政主要領導的大力支持，盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實和確保我校六屆一次教代會的順利召開，新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善，工會干部要加強自身的學習，運用當代工會的先進理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力，努力加強工會的自身建設，不斷提升工會的層次和知名度。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計劃篇十六
尊敬的各位領導：
你們好！ 我是品質(zhì)部計量中心精測計量員——xxx.
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，20xx年即將過去，過去的一年里，在公司領導正確方針的指引下，認真學習、不斷進取，思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務，解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作，任勞任怨。這期間，從陌生到熟悉，這與各位領導和同事的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝！ 。
在計量中心各位同事和相關(guān)協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1．堅決服從上級領導的工作安排。
2．在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下，克服種種困難不斷更新測量技術(shù)和理念，在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。
3．遵紀守法，嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度，按照質(zhì)量體系的規(guī)定，以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量做好計量檢測相關(guān)工作。
4．銳意開拓，不斷進取，掌握新的檢測技術(shù)，為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.
5．合理安排時間，利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關(guān)計量檢測。
6．團結(jié)協(xié)作，互相幫助，和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。
回顧一年來的辛勤工作，我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足，仍需不斷學習。
品質(zhì)是企業(yè)的命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件，同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì)，就應該如同長城一樣，歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！
品質(zhì)對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的努力。作為精測計量檢測員，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風，總結(jié)經(jīng)驗，從以下幾個方面展開工作:
一、高度的責任感和主人翁精神，對于精測檢驗工作的過程，必須用認真負責的態(tài)度去對待，嚴格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動，敢做改善的領頭羊，敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。
二、深入學習高新計量檢測知識，牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導，才能讓自己成為一名合格的計量精測員。
三、只為成功進取，不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗，我們不應逃避和放棄，而是要更加努力地學習和總結(jié)，為成功不斷進取。
新年將至，在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意！
祝公司輝煌騰達，蒸蒸日上！
職教中心工作計劃篇十七
職教中心工作計劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的'思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
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職教園藝技術(shù)專業(yè)改革。
在職教師求職簡歷范文。
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求職教師自我評價范文。
職教中心工作計劃篇一
職教中心工作計劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
四、做職教的熱心人。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
職教中心工作計劃篇二
根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
一、全校教職工要做職教的有心人。
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
三、要做職教的明白人。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
職教中心工作計劃篇三
教學。
常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點。
1.緊緊圍繞教學常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3.圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。
6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用。
7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8.重點關(guān)注高三段教學情況，指導高三復習工作。
9.按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續(xù)倡導全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課。
至
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課/科室、校長審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長會議。
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第二輪選課/校長審核。
3.組織推薦縣市名教師評選名單。
至
1.指導教師參加市縣名教師評比。
2.組織會計專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓。
3.民辦教育研究課題申報。
4.指導推薦xx年度市縣級各類課題立項申報。
5.組織教師參加縣中職教改研討會。
6.指導財會、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
至
組織教師參加縣xx年中小學、幼兒園教師(校長)優(yōu)秀教育教學論文評比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動。
至
推薦市裝備中心xx年中小學教育技術(shù)應用論文評選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進集體和先進個人評選。
2.推薦參加中小學教師學科素養(yǎng)提升行動主題培訓，組織開展教師學科素養(yǎng)考核工作。
3.指導推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報。
至
1.高三市二模。
2.高三學生座談會。
至
期中教學情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長會議及教研組活動調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學周活動（安排2—3周時間）。
至
1.組織材料參加中小學校本培訓年度考核。
2.校本培訓專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學為中心”活動及有效課堂、有效教學專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務考試（以縣市文件要求為準）。
至
1.教師教學科研個人考核。
2.師徒結(jié)對工作。
總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-2020）》以及溫州市教育工作會議的精神為指導，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個工作重心，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，重點做好教師專業(yè)發(fā)展培訓、教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量提升、重點課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學為中心”的課堂教學改革活動，探討有效教學，提高工作實效，推動我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點。
1.緊緊圍繞教學常規(guī)，針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進一步規(guī)范廣大教師教育教學行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學，合理安排，認真做好90學時教師培訓工作。
3.圍繞“有效教學”的主題，突出開展“學為中心”的課堂教學改革活動，開展研究性的教學比賽活動，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動，探索適應本?？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導教研組長正常開展教研活動，努力構(gòu)建和諧實效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個人教學教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個人成長和教研組的發(fā)展。
6.加強對高級教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用。
7.積極申報縣、市、省級研究課題，加強課題研究的管理和指導，做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作。
8.重點關(guān)注高三段教學情況，指導高三復習工作。
9.按照溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，開展多形式的教學技能和教學研究學習考核工作；繼續(xù)倡導全員讀書活動，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認真做好校第十屆讀書節(jié)活動。
二〇一三年二月二十三日。
周次。
日期
內(nèi)容。
至
xx年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課。
至
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第一輪選課/科室、校長審核。
年校本課題結(jié)題鑒定暨xx年校本課題申報。
3.高三一模分析。
至
1.第一次教研組長會議。
年中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓·第二輪選課/校長審核。
3.組織推薦縣市名教師評選名單。
至
1.指導教師參加市縣名教師評比。
2.組織會計專業(yè)教師參加繼續(xù)教育培訓。
3.民辦教育研究課題申報。
4.指導推薦xx年度市縣級各類課題立項申報。
5.組織教師參加縣中職教改研討會。
6.指導財會、創(chuàng)業(yè)教育教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
至
組織教師參加縣xx年中小學、幼兒園教師(校長)優(yōu)秀教育教學論文評比。
至
1.推薦參加xx年第一期教師教育技術(shù)能力培訓。
2.組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動。
至
推薦市裝備中心xx年中小學教育技術(shù)應用論文評選。
至
1.推薦縣xx-xx年度教科研先進集體和先進個人評選。
2.推薦參加中小學教師學科素養(yǎng)提升行動主題培訓，組織開展教師學科素養(yǎng)考核工作。
3.指導推薦省教育技術(shù)規(guī)劃課題申報。
至
1.高三市二模。
2.高三學生座談會。
至
期中教學情況調(diào)查分析。
至
1.期中考試卷分析。
2.師徒結(jié)對情況抽查。
3.五.一放假。
至
1.教研組長會議及教研組活動調(diào)研。
2.市二模分析。
3.骨干教師示范教學周活動（安排2—3周時間）。
至
1.組織材料參加中小學校本培訓年度考核。
2.校本培訓專題講座。
至
高三市三模。
至
1.各教研組“學為中心”活動及有效課堂、有效教學專題討論。
年度省、市、縣各類教育科研課題結(jié)題。
至
高考。
至
組織教師年度業(yè)務考試（以縣市文件要求為準）。
至
1.教師教學科研個人考核。
2.師徒結(jié)對工作總結(jié)。
至
1.教研組考核資料上交、考核。
2.期末教學材料檢查。
3.教科研工作總結(jié)。
至
期末放假。
在新的一學年里，我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上，還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持，以“教工利益無小事”為工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，繼續(xù)做好教工維權(quán)、關(guān)愛教工生活和關(guān)注教工思想的工作，為學校在爭創(chuàng)四星級中等職業(yè)學校后的新一輪發(fā)展，尤其是在爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校的過程中，工會要主動做好相關(guān)工作，配合學校實現(xiàn)預期的創(chuàng)建目標。面對新形勢新情況新變化，工會要繼續(xù)強化師德教育，教育教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。同時，校工會要在和諧校園的建設和提升新標桿的發(fā)展中大有作為。所以，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，為實現(xiàn)新目標和提高工作效率，特制訂如下計劃：
一、繼續(xù)強化師德建設，積極開展主題教育。
為深入學習和繼續(xù)貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德建設，提升我校教師職業(yè)道德水準，規(guī)范教師教育教學行為，深化“三愛、三關(guān)心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)、均衡和人民滿意的職業(yè)教育作出貢獻。
1.進一步規(guī)范教師的從教行為。
強化教職工理論學習，熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》，深刻領會教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求；強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感，自主履行好教書育人的責任。
2.進一步端正教師的師德師風。
大力弘揚優(yōu)秀教師事跡，用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。
3.進一步提升教育形象。
以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為奮斗目標，深入剖析制約職業(yè)教育發(fā)展、影響職業(yè)教育形象的突出問題，提升教師思想境界和職業(yè)道德水平，教育教師嚴格按《規(guī)范》要求進校教育教學，努力構(gòu)建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關(guān)系，逐步樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。
為做好這項長期艱巨工作，學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，對教工開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成名副其實的四星級中等職業(yè)學校。
二、繼續(xù)樹立科學發(fā)展觀，推進學校民主政治建設進程。
政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造寬松環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作落在實處、教工滿意，并轉(zhuǎn)化成學校跨越發(fā)展的動力。
三、
明確工會工作職責，維護教工切身權(quán)益。
工會是一個群眾性的組織，在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支，做好學校和諧與穩(wěn)定工作，而前提之一是教工的權(quán)益不受侵犯。所以，校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風，主動參與學校的分配制度改革和考核方案的制訂或修訂，參與對申報職稱教師的考核等，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ鳎瑢彝ド畲_實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，消除人為制造矛盾和對和諧校園建設的不利因素，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工獲益的雙贏局面。
四、開展寓教于樂活動，促進教工身心健康。
基于部分學生缺少良好的素養(yǎng)和良好的行為習慣，給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力，加上教師自身的種種內(nèi)在壓力，導致一些教師的身心易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象。為幫助教師構(gòu)建健康的內(nèi)心世界，校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，結(jié)合教工的興趣與愛好，組織教工利用業(yè)余時間經(jīng)常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、臺球、羽毛球、網(wǎng)球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展，幫助教工消除工作帶來的疲勞，調(diào)整心態(tài)，減輕教工的身心壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，以此推動學校在四星創(chuàng)建成功的基礎上，再次實現(xiàn)跨越性的發(fā)展。
對還沒有加入工會組織的青年教工，做好思想政治工作，幫助他們在自愿的前提下加入工會組織；要加強工會自身建設，不斷學習工會先進理念，用于指導工會工作，提升工作標桿，打造創(chuàng)新型工會組織等。
學校黨總支委員會的指導思想：以“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“xx屆五中全會”重要精神，高舉旗幟，與時俱進，發(fā)揚民主，團結(jié)統(tǒng)一，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，求真務實，清正廉潔，切實加強基層黨組織的思想、組織和作風建設。全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校的改革發(fā)展穩(wěn)定以及提高教育質(zhì)量和增強學校競爭力這個中心，以黨的xx屆五中全會召開為動力，全面落實科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)職業(yè)教育名校，調(diào)動黨員和廣大教職工的積極性，推進學校黨建工作更上一層樓。
一、進一步加強黨組織的思想建設。
1、深入學習和貫徹“xxxx”和黨的xx屆五中全會精神，組織廣大黨員干部認真學習大會報告，利用每雙周的政治學習時間，通過黨課和輔導講座及座談研究等多種形式加深領會會議精神。通過學習，提高廣大黨員的思想認識，做到解放思想，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系學校教育教學工作實際，與時俱進，把學習不斷引向深入。
2、堅持和完善學校理論中心組學習制度，努力提高學習質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)提精神”黨性實踐活動，用科學理論指導我校的教育教學實際工作。
3、進一步探索新時期思想政治工作的新途徑，提高認識，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項活動之中。認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設，樹立先進典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報社會。
明宿舍”和各級各類先進表彰活動的評選，加大宣傳力度，推進我校的精神文明建設再上新臺階。
5、認真開展“兩個更加”（讓權(quán)力運行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意）主題教育實踐活動，著力推進我校權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級黨員在各個崗位上的先鋒模范作用，促進我校形象進一步好轉(zhuǎn)，促進我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、進一步加強黨組織的組織建設。
1、堅持學校黨建工作以全面提升教育教學質(zhì)量和提高學生動手技能為中心，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極探索加強黨建工作的新方法、新途徑。搞好領導班子和干部隊伍建設，不斷提高領導水平和工作能力，使黨組織成為貫徹“xxxx”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為我校的教育改革提供思想上和組織上的保證。
2、加強對學校中層以上干部的教育與管理，堅持民主監(jiān)督和民主評議干部制度，強化為教育教學一線的服務意識，轉(zhuǎn)變作風，提高能力，認真干好本職工作。做好后備干部的選拔、考察、教育與培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學校領導干部的帶頭作用。
3、堅持以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線，做好先進黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者的爭創(chuàng)與評選工作。堅持和完善民主生活會制度、思想政治工作制度、密切聯(lián)系群眾制度，確保黨的組織工作制度化、規(guī)范化。
職教中心工作計劃篇四
以“三個代表”重要思想為指導，以“十七大”精神為動力，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，緊緊圍繞教育局的工作思路，結(jié)合學校的實際情況，充分發(fā)揮校級、中層和教職工的積極作用，根據(jù)職業(yè)教育的特點，以抓常規(guī)管理為基礎，以文化管理為理念，以意識管理為核心，以行為管理為重點，開展這一學年的工作，使學校的工作進入上升發(fā)展的軌道。
二、主要目標。
1．認真學習國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學校實際完善各項制度。
2．加大師資隊伍建設，努力打造一支“梯隊合理、尚德精教”的師資隊伍。
3．用職業(yè)教育理念統(tǒng)領專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮示范專業(yè)作用，提升品牌專業(yè)效應，打造特色專業(yè)。調(diào)研完善適應山西,特別是與古交經(jīng)濟“轉(zhuǎn)型”“跨越”相適應的專業(yè)建設規(guī)劃。
4．加大課程改革的力度，推進精品課程和技能大賽項目綜合建設工程。認真做好xx年省技能大賽、信息化大賽和創(chuàng)新設計大賽的選拔、集訓、參賽和組織工作。
5．加強德育工作基礎建設，構(gòu)建德育工作新體系。加強德育團隊建設，發(fā)揮德育工作在學生中人格魅力、審美意識、個性成長方面的引導和示范作用。進一步加強理論研究，努力推進德育工作的制度化、規(guī)范化、品牌化、特色化。
6．構(gòu)建職前培養(yǎng)、職后培訓和終身教育的現(xiàn)代職業(yè)教育新體系。做好繼續(xù)教育培訓工作,不斷提高成人高等教育質(zhì)量。
7．創(chuàng)新教育機制，建立學校與行業(yè)、企業(yè)教產(chǎn)合作新模式。以學校與企業(yè)一體化建設為載體，加大校企合作深度，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，完善校企合作新機制。
8．科學制定招生計劃，高質(zhì)量完成xx年招生任務。
9．深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，構(gòu)建和諧校園，以優(yōu)異的成績向古交市人民獻禮。
三、重點工作。
1．統(tǒng)一思想，創(chuàng)新驅(qū)動，完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃。認真學習貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、《教育部關(guān)于中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（xx-xx年）》等文件精神，深刻總結(jié)學校“十一五”時期取得的成績和不足，進一步解放思想，與時俱進，充分發(fā)揚民主,聽取各方意見，凝聚各方智慧,完善“十二五”發(fā)展規(guī)劃，努力在新的起點推進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
2.不斷加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加快建設一支具有現(xiàn)代教育理論、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的優(yōu)秀教師團隊。
3．加強專業(yè)建設，提高專業(yè)設置與市場需求的吻合度。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位相對接的原則，緊緊抓住經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的機遇,主動對接，統(tǒng)籌規(guī)劃學校的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合學校實際，努力形成專業(yè)群發(fā)優(yōu)勢。發(fā)揮專業(yè)的作用，努力提升品牌專業(yè)的`效應，組織專題研討、開展項目研究，精細管理，彰顯特色。
4．加大課程改革力度，深入推進精品課程和教科研工作。以提高學生綜合職業(yè)能力和服務終身發(fā)展為目標，全面推進課程改革。
5.工學結(jié)合，改革人才培養(yǎng)模式。要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學習模式，把工學結(jié)合作為教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，從而帶動專業(yè)建設、課程設置、教學內(nèi)容和教學方法的改革。積極爭取企業(yè)的配合，采取工學交替的形式，全面推進各專業(yè)的教學見習，讓學生在參與生產(chǎn)的過程中學習知識、增強技能，激發(fā)專業(yè)學習的壓力和動力。
6.建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互參與、相互依存、組織落實、工作落實”的原則，探索產(chǎn)教結(jié)合的辦學機制，組建適合各專業(yè)特點、富有創(chuàng)造性的合作項目。不斷提升學?？蒲蟹諊头諏W校、服務社會方面的作用。
7.健全德育工作體系，提高德育工作水平。堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的宗旨，進一步加強德育理論研究，不斷拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育載體，改進德育工作的方式、方法，增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力。
職教中心工作計劃篇五
在新的學年里職教中心的德育工作必須以中央德育工作綱要和職業(yè)教育法的相關(guān)規(guī)定為指南，結(jié)合學校實際，扎實有效地開展學校德育工作。
二、目標要求。
在德育工作中，必須貫徹“以生為本，德育為首，培養(yǎng)個性”為育人原則，通過各種形式的教育和活動，把學生培養(yǎng)成為思想品德優(yōu)秀和技能精湛的優(yōu)秀職高生。為此特制定出本學年度的德育工作計劃。
三、德育機構(gòu)的建設。
（一）政教處所屬工作人員應認真學習德育大綱和職業(yè)教育教育法，認真貫徹各級黨和政府的相關(guān)文件和指示精神以及學校相關(guān)的規(guī)定，從而提高對德育工作的認識，增強責任心和責任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。
（二）為搞好德育工作，學校設立政教處，下設工作人員一名、軍事教官一名。
（三）組建學生會。學生會由7人組成，并進行合理分工。其主要職責是：負責全校學生的室內(nèi)外清潔的檢查評比，維持學校的各項紀律，協(xié)助政教處做好學生的思想工作，開展廣播、板報及各種宣傳活動，組織各種競賽活動。從而使學生樹立起正確的人生觀和價值觀。
（四）設立校團委會。校團委會由5名優(yōu)秀團員組成，其主要職責:一是協(xié)助政教處和學校做好學生的思想政治工作，在全校學生中起好模范帶頭作用；二是開展共青團基本知識的宣傳教育工作，同時起好模范帶頭作用，吸引更多的青年學生加入共青團組織；三是指導各班的團支部工作，在各班穩(wěn)妥的發(fā)展團員，壯大學校團的組織，使團組織真正地成為黨的有利助手；四是組織和實施各種重大節(jié)日的文藝匯演，活躍學校的政治氛圍。
四、班主任工作。
（一）班主任工作是學校管理工作的重要組成部份，是學生思想品德健康發(fā)展的關(guān)鍵和基礎工作，因此各位班主任必須認真學習中央德育工作綱要和各級黨和政府的相關(guān)文件，認真貫徹學習和研究學校關(guān)于德育工作要求，從而提高班主任對班主任工作的認識，牢固樹立起對搞好班主任工作的自覺性和責任感。
（二）班主任工作是德育工作不可分割的工作，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在學校政教處的指導下，必須全心全意，責無旁貸的做好學生的思想工作和班主任的各項工作。
（三）德育工作對班主任的具體要求。
1．各位班主任務必須在每學期開校后的兩周內(nèi)制定好本學期的班務工作計劃，并交政教處，由學校備案，學期結(jié)束的當天交學期工作總結(jié)。
2.各位班主任對自己所作的工作必須作好記載，同時要及時完成和上報各種統(tǒng)計工作，對教具的.統(tǒng)計必須準確無誤。
3.采用各種方法，經(jīng)常開展家訪工作，與家長進行溝通配合，共同教育好學生，從而使學生健康發(fā)展。
4.組織學生學習德育大綱，學生守則和相關(guān)的法律法規(guī)，對學生嚴格管理，經(jīng)常對學生進行文明禮貌等教育，把學生中存在的各種矛盾，問題和不良習慣解決在基層，不把矛盾上交，不留后患。
5.高度重視安全工作。一是要組織學生學習安全的法律和法規(guī)以及學校制定的安全工作的規(guī)章和制度，各班要制定安全工作規(guī)章制度，并上墻，落實責任；二是協(xié)助學校住校生管理老師，做好本班住校生的安全防范工作，對本班住校生在住校過程中出現(xiàn)的問題，要主動配合住校生管理老師做好工作；三是對本班存在不安全隱患或可能發(fā)生的安全事故，要制定好應急方案和排除措施，不能解決的安全問題要及時報告學校，以求解決。
根據(jù)各級黨和政府的規(guī)定以及學校的決定，安全工作實行一票否決制。
6.認真上好每周的班會課，班會課是對學生進行思想品德教育的重要途徑。因此班會課的主要任務是對學生進行思想品德教育。為此班會課的時間不能挪作他用或缺席。各位班主任老師在上班會課之前，必須依據(jù)班上的好人好事，存在的問題，寫好班會課教案，對是否有班會課教案，學校要定期或不定期的進行檢查記載。
7.班主任必須做到“五到場”，即每天早讀、課間操、午餐、課外活動、各種集會，班主任必須到場。目的是組織、清點學生，維持好本班紀律，了解學生在各種活動的情況，以便對有的放矢的學生進行教育，對于“五到場”的規(guī)定，政教處必須作好檢查和記載，并作為學校對班主任進行績效考核的依據(jù)，同時與老師的績效工資掛勾。
8.班主任每周六和星期天，要了解學生是否按時回家和返校，對沒有按時回家和返校的學生要立即通知家長，同時督促學生按時回家和返校，班主任在周六必須在學生全部離校后才能離校，星期天下午在學校規(guī)定的時間返校，了解學生的返校情況，收伙求食費等。
9.班主任不得隨意組織學生搞各種校外活動，若確有必要需報請學校批準后才實施，但必須把安全放在首位。
10.學生請事假，必須由家長打電話后方能準假，病假需見醫(yī)院的相關(guān)證明，并通知家長。
11.認真完成學校和政教處交辦的臨時工作，不得有誤。
五、體衛(wèi)工作。
（一）體育課和課外活動屬室外活動，對學生的管理難度大，因此體育教師和組織課外活動的老師，必須每堂課都要對學生進行安全教育，課前課后要認真清點人數(shù)，對未到場或中途缺席的學生必須追查原因，并及時告知班主任，共同對學生進行教育。
（二）適時舉辦一年一度的秋季運動會，以增強學生體質(zhì)，鍛煉學生意志，使學生形成良好的道德風尚。
（三）各班主任，住校生管理老師，要經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生知識教育，使學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
（四）學生會和校團委在住校生管理老師的帶領下，每天對各班的室內(nèi)外清潔、住校生寢室的清潔進行檢查評比，并向全校公布，在檢查評比中，必須做到公平、公正，避免矛盾的產(chǎn)生。
六、學生的管理工作。
（一）各班必須對本班的教室進行布置，布置要美觀大方，富有激勵性，以激勵學生道德品質(zhì)的形成，鼓勵學生積極向上，刻苦學習理論知識和技能。
（二）通知學生每天按時到校，放學時準時離校，不得在校逗留，在上課期間，需要外出，必須向班主任請假，待批準后方能外出。并及時回校上課，離校、返校必須在門衛(wèi)室作好登記。
（三）住校生的管理。
1.男、女寢室各選出一名責任心強的學生擔任寢室的室長，負責該寢室的紀律、安全和門窗的關(guān)鎖。每晚就寢時負責本寢室人數(shù)的清點，發(fā)現(xiàn)有未就寢者要立即報告住校生管理老師，并協(xié)助老師查找。同時要對該生進行教育。
2.每周六必須按時離校，回家后必須電告班主任老師，星期天下午必須準時返校，到校后也必須電告家長。
3.在校期間不得任意外出，確需外出，必須向班主任老師請假批準后方可出校，同時在規(guī)定的時間內(nèi)返校，并在門衛(wèi)作好登記。
4.嚴禁白天和晚上進入青少年不該去的場所。學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按中學生守則和學校的相關(guān)規(guī)定進行嚴厲處罰。
5.任何住校生不得在寢室內(nèi)搭接線路，使用各種家用電器，不準生火取暖。
6.在校期間，需請事假，必須由家長親自打電話給班主任老師，否則班主任老師不得準假，請病假需提交醫(yī)院的相關(guān)證件。
7.一日三餐全校學生必須集合列隊，在有關(guān)老師的指揮下依次就餐，同時應遵守學校相關(guān)的紀律。
七、根據(jù)學校的規(guī)定，建立門衛(wèi)登記制度，在校生離校、返校必須認真作好記載，嚴禁校外人員進入學校。對有事到校的校外人員，令其出示相關(guān)證件，否則不準進入學校。若因失職造成影響和損失，學校要追查責任，至直處罰。
職教中心工作計劃篇六
一、安全工作：
以創(chuàng)建平安校園為目標，強化安全管理，樹立安全第一的思想，把安全工作放在學校工作的重要位置，堅持教育預防為主，監(jiān)督檢查為輔的工作方法，落實晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度，落實安全責任制度，明確安全事故處理措施，堅持安全月檢，排除學校內(nèi)外存在的安全隱患，減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標，做細做實各項工作。
二、教育教學工作。
認真落實中心學校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求，深入學習中心學校20__年春季學期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規(guī)工作的重視，也讓教師從工作實際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學校將加大對教師教育教學常規(guī)工作的檢查力度，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學研究的力度，提高教學研究的水平，最少利用一周時間，進行一次教學研究活動，讓每位教師都有機會展示自己，相互幫助，相互提高。具體落實由教導主任負責落實。
高度重視畢業(yè)班工作，教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學工作，教學進度，根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成，隨后轉(zhuǎn)入復習階段。
三、后勤工作。
提高后勤工作的服務效率，加大對財產(chǎn)的管理力度，減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的管理，實行專人專管，提高為教學服務的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務管理使用透明度，杜絕教師相互猜疑。
圍繞中心學校德育工作要點，結(jié)合實際情況，以課堂，活動為陣地，以板報、晨會，為載體，以宣傳評比，以教育監(jiān)督為手段，對學生進行德育宣傳和教育影響，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學習，從學習中做人，從小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)造良好的學風和校風。教師和學生共同努力，營造一個團結(jié)，文明的德育氛圍。
五、管理工作。
繼續(xù)堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不適合學校發(fā)展的管理制度，增加沒有的管理制度，對各項管理制度，建立實施組織機構(gòu)，落到實處，充分發(fā)揮制度的作用，達到制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學校管理制度化，規(guī)范化。本學期將衡量各教師工作量，使各教師在心理上達到平衡，提高工作責任感，學校從物質(zhì)和精神上給予彌補，讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度，認真完成工作任務。
六、組織機構(gòu)工作。
本學期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責，使各教師人盡其才，對學。
校領導班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整，明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務。達到在內(nèi)部分工負責，事情有人做，事情有人管，責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。
七、校本培訓工作。
貫徹中心學校對校本培訓的具體要求，結(jié)合學校實際和各教師對培訓的要求，堅持自主學習和集中學習相結(jié)合的培訓原則，加強集中學習的學習方式，增加集中學習的時間和次數(shù)，有計劃，有步驟的開展校本培訓，完善培訓資料，讓校本培訓工作有序開展，達到培訓目的，真正讓教師培訓學習有所收獲。
八、常規(guī)工作。
職教中心工作計劃篇七
職業(yè)教育的教育教學質(zhì)量和辦學效益，直接關(guān)系到我國二十一世紀勞動者的素質(zhì)以及社會主義現(xiàn)代化建設的進程。因此，推動職業(yè)教育教學學科專業(yè)建設現(xiàn)代化，有著鮮明的時代特征和重大的戰(zhàn)略意義。
職業(yè)教育的專業(yè)建設緊跟市場變化，隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會進步以及對職業(yè)人才的需求隨時進行調(diào)整。助理會計師專業(yè)的建設是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢和對財會人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快，競爭的加劇，對財務人員的要求越來越高，國家設置了會計職稱資格考試，分設了高級、中級、初級職稱，以此提高財務從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對財務人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高，為了適應這一市場需求并結(jié)合中職學生的實際情況，讓我們中職財會專業(yè)學生取得助理會計師這一初級職稱，具有較強市場競爭能力，為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對我們提出了挑戰(zhàn)，同時也是機遇。
2.專業(yè)設置必要性。
本專業(yè)的設置是基于90年代后，特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟發(fā)展迅速，需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財會人員。`在我國，各單位都必須根據(jù)會計業(yè)務的需要設置會計機構(gòu)，或者在有關(guān)機構(gòu)中設置會計人員并指定會計主管人員。同時，凡是從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書。這是從事會計職業(yè)的“準入證”。為適應社公主義商品經(jīng)濟的發(fā)展及市場需求，我校開設助理會計師專業(yè)，培養(yǎng)堅持原則，秉公辦事，具備良好的道德品質(zhì)，遵守國家法律、法規(guī)，具備一定會計專業(yè)知識和技能，熱愛會計工作的會計從業(yè)人員。
3.專業(yè)設置的可行性。
(一)有堅實的辦學基礎。
列市電大同專業(yè)同級的前矛。共有三屆學生畢業(yè)，畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學，培養(yǎng)和鍛煉師資，積累了大學專科的辦學經(jīng)驗。
(二)有比較強的師資。
我校計算機部現(xiàn)有財經(jīng)專業(yè)教師6名，其中80%的財經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會計中級職稱，并均具有20xx年以上的專業(yè)教學經(jīng)驗且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗。能承擔本專業(yè)相關(guān)學科的教學。
起草了重慶市財經(jīng)類教學大綱和考試大綱，編寫出版的《經(jīng)濟法》、《企業(yè)財務會計》、《基礎會計》等教材被國內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財經(jīng)與金融方面的師資。為了加強專業(yè)理論教學、辦好高職，還要引進1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員，為開展金融實訓工作配備人才。
(三)校內(nèi)教學條件。
職教中心工作計劃篇八
1、深入學習和貫徹“[]x”和黨的xx屆五中全會精神，組織廣大黨員干部認真學習大會報告，利用每雙周的政治學習時間，通過黨課和輔導講座及座談研究等多種形式加深領會會議精神。通過學習，提高廣大黨員的思想認識，做到解放思想，更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系學校教育教學工作實際，與時俱進，把學習不斷引向深入。
2、堅持和完善學校理論中心組學習制度，努力提高學習質(zhì)量和效率。組織全體黨員干部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)提精神”黨性實踐活動，用科學理論指導我校的教育教學實際工作。
3、進一步探索新時期思想政治工作的新途徑，提高認識，勇于創(chuàng)新，把思想政治工作寓于各項活動之中。認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強師德建設，樹立先進典型，宣傳新的教育理念和教育思想，教育廣大教師以高尚的師德回報社會。
4、進一步加強精神文明建設，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以思想道德為主線，大力開展職業(yè)思想，職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)作風教育。通過開展文明辦公、文明教學、“文明學?！?、“文明處室”、“文明班級”、“文明宿舍”和各級各類先進表彰活動的評選，加大宣傳力度，推進我校的精神文明建設再上新臺階。
5、
認真開展“兩個更加”(讓權(quán)力運行更加規(guī)范透明、讓人民群眾更加放心滿意)主題教育實踐活動，著力推進我校權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化，充分發(fā)揮各級黨員在各個崗位上的先鋒模范作用，促進我校形象進一步好轉(zhuǎn)，促進我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
職教中心工作計劃篇九
第一周：1、常規(guī)教育。（班主任落實）。
2、安全教育。（班主任落實）。
3、衛(wèi)生打掃。（班主任落實，值周組檢查）。
第二周：1、常規(guī)教育、安全教育。（班主任落實）。
2、做好新生疫苗接種登記和留守兒童造冊（班主任落實）。
3、制定班隊工作計劃。（班主任落實）。
4、成立大隊部、隊干部培訓（大隊輔導員負責）。
第三周：1、宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。（大隊部落實）。
2、健康教育課備課檢查。（班主任落實）。
3、保潔員和升旗手進行培訓。（大隊輔導員負責）。
4、“民族精神代代傳”主題隊會。（政教處檢查）。
5、教室布置。（班主任、大隊部、政教處）。
第四周：
1、學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》（班主任落實）。
2、召開班主任會議。（政教處負責）。
3、“我們的節(jié)日”手抄報。（班主任落實，政教處負責）。
4、“慶中秋、迎國慶”的板報。（班主任落實，大隊部檢查）。
5、安全教育（班主任負責）。
十月：安全教育月。
第一周：國慶放假。
第二周：1、衛(wèi)生大掃除。（班主任落實，值周組檢查）。
2、美化教室布置檢查。（班主任落實）。
3、“10月13--建隊日”知識宣傳。（班主任負責）。
4、健康知識、行為問卷調(diào)查。（政教處負責）。
第三周：1、“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動（班主任落實）。
2、森林安全、交通安全等知識宣傳。（班主任落實）。
3、安全應急演練（政教處負責）。
4、加強運動和訓練（體育組負責）。
第四周：1、加強晨午檢工作，防止秋季傳染病的發(fā)生（班主任落實）。
2、各中隊開展“安全教育”主題隊會。（班主任落實）。
十一月：“我愛讀書”的活動月。
第一周：
1、開展“學雷鋒做有道德的人”讀書教育活動。（班主任落實）。
2、開展“我愛讀書”讀書競賽。（班主任落實）。
3、各做好家訪和家長會工作。（班主任、副班主任落實）。
第二周：1、辦好“我愛讀書”的板報。（班主任、副班主任落實）。
2、全鎮(zhèn)的少先隊主題隊會觀摩。（普照小學負責）。
3、開展全校冬季運動會（體育組負責）。
第三周：1、校本部主題隊會觀摩課（5、4中隊）。
2、開展“我和書的故事”征文比賽。（政教處負責）。
第四周：“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。（大隊部負責）。
十二月：法制教育宣傳月。
第一周：1、法律知識宣傳。（大隊部負責）。
2、法律知識講座。（政教處負責）。
3、法制圖片展、禁毒宣傳圖片展（政教處落實）。
第二周：1、法制教育宣傳的黑板報。（中隊委負責）。
2、邀請法制校長來校做法制講座。（政教處負責）。
第三周：1、“我和法律交朋友”的主題班隊會。（班主任負責）。
2、“法律知識我知道”知識競賽。（政教處負責）。
第四周：
開展“做一個有道德的人”系列活動。（大隊部負責）。
一月：保護環(huán)境活動月。
第一周：1、新隊員入隊培訓。（大隊部負責）。
2、慶祝元旦和表彰工作。（政教處、大隊部負責）。
第二周：1、開展“保護環(huán)境，從我做起”的主題隊會。（班主任負責）。
2、“鄉(xiāng)村少年宮”成果展示。（少年宮各輔導教師負責）。
第三周：1、利用中隊會對學生的行為習慣和公德秩序進行教育。（班主任負責）。
2、總結(jié)德育工作、評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。（政教處負責）。
龍市中心校政教處。
職教中心工作計劃篇十
環(huán)境教育是學校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容，也是人類自我保護的必備素質(zhì)。為進一步開展也我校的環(huán)境教育工作，鞏固學校綠色創(chuàng)建的成果，強化師生環(huán)保理念，依據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃要求和本學期學校教育工作計劃精神，結(jié)合學?，F(xiàn)有工作進程，制定本學期的環(huán)境教育。
一、環(huán)境教育的指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學環(huán)境教育實施指南》為學校環(huán)境教育的指導思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學校”工作，把環(huán)境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，服務于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學校環(huán)境宣傳教育，增強學生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)保科普知識，弘揚環(huán)境文化，形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。
二、重點工作。
1、加強領導，進一步強化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。
3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。
三、工作措施。
1、通過學校行政擴大會、班主任會、教師會、學科教研活動強化環(huán)境教育工作。
2、利用學校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報，宣傳環(huán)保知識，發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用，讓教師形成學科是滲透環(huán)境教育主陣地的'理念。
3、繼續(xù)開展一學期二次的“綠色班級”評比表彰活動，將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果，發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用，豐富環(huán)境教育的活動形式。
5、抓好環(huán)保紀念日的系列活動和環(huán)保專題活動，通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導中心學校及各村級小學的環(huán)境教育工作，讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。
7、做好各項資料的整理歸檔工作，迎接市“綠色學?！钡尿炇铡?BR> 職教中心工作計劃篇十一
根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團及第二職教中心學期工作的總體安排，結(jié)合學校教育教學科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓及招生成教等工作的實際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學期工作計劃：
1、繼續(xù)探索總結(jié)集團化辦學模式管理經(jīng)驗，繼續(xù)積極協(xié)助教務處、學工處做好集團化模式下的教學管理和學生管理的調(diào)研工作。
2、做好課題研究工作，加強課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的20xx年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學“問答化”問題及對策研究》（編號10486）后期研究的指導工作。指導葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學習策略研究》（編號z101039）臺州市20xx年度教育科學規(guī)劃研究課題立項重點課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機械制圖課堂教學管理及教學效率研究》（編號g102448）臺州市20xx年度教育科學規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項課題)立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。
3、認真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。
4、做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓工作，組織教師參加各種校本培訓及考試。
5、及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。
6、繼續(xù)加強與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學歷教育和社會培訓的模式。
7、根據(jù)培訓設施和本地社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓和預備勞動力培訓。
職教中心工作計劃篇十二
以學校總體教學工作為依據(jù)，以提高教學教研質(zhì)量為目標，以課堂教學改革為重點，增強教師的學習意識、教科研意識，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務職能，提高教育教學質(zhì)量，提升我校英語教師的教科研水平。
主要集中兩點：一是以教研活動為載體，落實好平時的常規(guī)教學活動，增強教師的課堂教學能力，提高學生的課堂學習效率，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學實踐，認真研究教材教法，研究學生實際，并能據(jù)此撰寫論文，進行課題研究，在提高教學質(zhì)量的同時，提升教師的教科研能力。
1. 校內(nèi)活動：教師通過聽課議課的方式，來發(fā)現(xiàn)彼此教學中的亮點與不足。
2. 校外活動：組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學校聽課取經(jīng)，向其他學校學習先進的教學教學方法，吸取新的教學思想與理念，并帶回來分享。
3. 協(xié)助參加本校課堂教學大賽的教師做好備賽工作。
4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會，學習先進的教學理念與信息技術(shù)。
5. 積極參加各部門組織的教研培訓活動，豐富教師的教學理論，提高專業(yè)水平。
6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究， 以提高自己的教科研水平。
7. 充分利用網(wǎng)絡，加強教師間的交流。
8. 每月定期活動。有計劃的確定活動主題、方式、時間與地點，并能按計劃實施。
職教中心工作計劃篇十三
在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關(guān)愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學校快速發(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計劃篇十四
以學校工作思想為指導，以徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質(zhì)為目標，結(jié)合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動，教師講話以安全教育為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會。
4、開展板報宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報。
5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。
九月份：對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學生之間相互監(jiān)督。
十月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節(jié)安全教育教育。
職教中心工作計劃篇十五
在過去的一年里，我校工會在上級工會領導和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“xx省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“xx市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，xx市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識，要識大體、顧大局。面對新形勢新情況，校工會要責無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導，為學校決策提供合理的科學依據(jù)。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領導的大力支持，強化師德建設，關(guān)愛學生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動，提升教工身心健康的水準；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會要在和諧校園的建設、四星學校的創(chuàng)建、學校的快速發(fā)展中大有作為。為實現(xiàn)目標和確保工作效率，特制訂如下計劃：
隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會委員因工作的變動而發(fā)生變化，使原有的工會委員會工作難以開展。為履行和確保工會工作的正常運行，務必盡快成立新一屆工會委員會。開學初，學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作，起草了，并借助教師節(jié)表彰大會，請全體教工推薦心目中的工會委員，統(tǒng)計結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當選的委員中，采取競職演說、教工選舉產(chǎn)生工會主席1名和副主席1名，最終組成xx市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會。同時成立xx市職教中心第六屆女工委員會和財經(jīng)審查委員會。為改善工會干部辦公環(huán)境，提高工會干部的辦事效率，積極爭取黨政主要領導的大力支持，盡快解決工會干部無辦公室的問題。為了落實和確保我校六屆一次教代會的順利召開，新一屆工會委員會決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善，工會干部要加強自身的學習，運用當代工會的先進理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力，努力加強工會的自身建設，不斷提升工會的層次和知名度。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展和確保學校今年創(chuàng)建四星級任務的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學校工會根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風、學風有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學校成功晉級。
學校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明建設、創(chuàng)建和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中，對學生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學校。
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校凝聚力積蓄的動因。
今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要借此東風，主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
職教中心工作計劃篇十六
尊敬的各位領導：
你們好！ 我是品質(zhì)部計量中心精測計量員——xxx.
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，20xx年即將過去，過去的一年里，在公司領導正確方針的指引下，認真學習、不斷進取，思想業(yè)務技能各方面都取得了進步。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務，解放思想、與時俱進。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤懇工作，任勞任怨。這期間，從陌生到熟悉，這與各位領導和同事的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝！ 。
在計量中心各位同事和相關(guān)協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
1．堅決服從上級領導的工作安排。
2．在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下，克服種種困難不斷更新測量技術(shù)和理念，在保證原有檢測項目的基礎上開拓了很多新的輔助檢測項目，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準確數(shù)據(jù)。
3．遵紀守法，嚴格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度，按照質(zhì)量體系的規(guī)定，以嚴肅認真的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量做好計量檢測相關(guān)工作。
4．銳意開拓，不斷進取，掌握新的檢測技術(shù)，為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎.
5．合理安排時間，利用科學、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測、cpk、全尺寸、新產(chǎn)品試驗等 做相關(guān)計量檢測。
6．團結(jié)協(xié)作，互相幫助，和各位同事一起共同把精測室計量工作做好。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作。
回顧一年來的辛勤工作，我在精測計量檢測領域內(nèi)仍感不足，仍需不斷學習。
品質(zhì)是企業(yè)的命脈，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件，同時也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì)，就應該如同長城一樣，歷經(jīng)千百年風雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲、自豪！
品質(zhì)對公司的利益與成長、及我們每個人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行，始于足下。在新的起跑線上，將加倍的努力。作為精測計量檢測員，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風，總結(jié)經(jīng)驗，從以下幾個方面展開工作:
一、高度的責任感和主人翁精神，對于精測檢驗工作的過程，必須用認真負責的態(tài)度去對待，嚴格要求，一絲不茍，做到過程用心，精度放心。而具備主人翁精神，才能做到積極主動，敢做改善的領頭羊，敢于面對和承擔工作中的困難與挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標真正貢獻自己的力量。
二、深入學習高新計量檢測知識，牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學習和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導，才能讓自己成為一名合格的計量精測員。
三、只為成功進取，不為失敗辯護。因為知識、經(jīng)驗的不足，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗，我們不應逃避和放棄，而是要更加努力地學習和總結(jié)，為成功不斷進取。
新年將至，在此 祝各位領導新年快樂、萬事如意！
祝公司輝煌騰達，蒸蒸日上！
職教中心工作計劃篇十七
職教中心工作計劃根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實際，今年我校工作總的目標要求是落實三大目標，達到三個目的。
第一、為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎，教育學生做一個好人，做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創(chuàng)造條件，升入高一級學校繼續(xù)學習，圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會，讓家長，對職業(yè)學校形成共識，上職中，學不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。
幾年來，我們圍繞上述目標，使學校從小到大，學生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續(xù)提出這么樣一個目標要求，目的是要及時提醒大家，要準確定位，要反驕破滿，要找準自己的不足和缺點，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會實現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標要求，我們重點抓好以下工作：
如何讓學生進入職中后，克服自卑心理，增強學習信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學生，不要小看學生，讓學生感覺到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學生，進入我們學校的都是好學生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學生傷口上加鹽。
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點，只有明確職業(yè)教育的特點和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實際地解決學生在學習過程中的問題，使學生真正明白我為什么學，學了有什么用，不學，會怎么樣。
職業(yè)教育不同普通教育，做好學生專業(yè)思想教育，讓學生對專業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學生學好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學，我們的教育引導應該圍繞學生對專業(yè)的認同感和歸屬感進行，這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。
做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標。學生的行為表現(xiàn)怎么樣，學生的'思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會對學校的評價，關(guān)系到學校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學任務的完成。因此，我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面，必須把學生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實現(xiàn)學校無閑時，時時教育人；學校無閑處，處處教育人；學校無閑事，事事教育人；學校無閑人，人人教育人的教育目標，扎實開展好學生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時，我們要進一步強化師德師風建設，進一步強化黨員黨性教育，進一步強化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點是我們圍繞目標要求的實現(xiàn)，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望，全體教職工，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實惠而努力工作。
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