暑假實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己想要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn),避免泛泛而談、毫無(wú)重點(diǎn)。其次,要具體細(xì)致地分析和總結(jié)自己的體會(huì),不僅要寫出自己的收獲和成長(zhǎng),還要闡述自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,以及如何克服和改進(jìn)的過(guò)程。此外,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,不使用太過(guò)生硬的詞語(yǔ),也不過(guò)于隨意和散漫。最后,還要注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,既要客觀又要給予自己正面的評(píng)價(jià)和肯定,堅(jiān)定自己繼續(xù)努力的信心和決心。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇一
    今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天,暑期實(shí)踐的心得體會(huì)。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
    井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛主席、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。******同志將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
    井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
    進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去,心得體會(huì)《暑期實(shí)踐的心得體會(huì)》。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
    “堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
    一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開(kāi)展。
    我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。
    在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇二
    這次下鄉(xiāng)支教對(duì)象是一群中小學(xué)生,正處于青春期發(fā)育的他們對(duì)未知事物的探索以及模仿能力是非常強(qiáng)的。然而老師這個(gè)職業(yè)是穿插在每個(gè)人青春生涯中不可磨滅的記憶點(diǎn),所以我認(rèn)為一位老師的優(yōu)秀與否都會(huì)對(duì)孩子們的一生造成影響。老師在學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)中都是起決定性作用。作為一名老師應(yīng)秉承正確的育人理念,才能成為教導(dǎo)學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。
    作為一名大學(xué)生,在教學(xué)上我們沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),有的只是比他們多學(xué)的兩年知識(shí)。但是我們會(huì)在實(shí)踐中把課本上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而解決問(wèn)題,使自己在學(xué)習(xí)上能有突破,教給孩子們更多知識(shí)。參與支教是一種經(jīng)歷,也是一種體驗(yàn)。支教工作是愛(ài)心的傳遞,也是知識(shí)的傳遞,其中的樂(lè)趣是妙不可言的,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記與孩子們相處的這段時(shí)光。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇三
    我還記得我在大學(xué)的第一份兼職工作是我在學(xué)校外經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作。我之所以選擇這個(gè),是因?yàn)橥赓u工作沒(méi)有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間。有時(shí)我可以在下課后或周末送外賣??梢哉f(shuō),我可以很好地利用業(yè)余時(shí)間,拿到基本工資后,這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己最大的收獲就是充分利用了自己浪費(fèi)的騎車技巧,除了熟練使用電動(dòng)車,我?guī)缀跽J(rèn)識(shí)到了所有的本地路線。更重要的是,我在積累的工作中學(xué)會(huì)了一些食物的制作和包裝方法。如果我大學(xué)畢業(yè)后從事這項(xiàng)工作,我仍然有很多經(jīng)驗(yàn)可以繼承。
    社區(qū)保安的社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假里體驗(yàn)的。當(dāng)時(shí)主要是輕率地認(rèn)為每天坐在門口就能完成工作內(nèi)容。其實(shí)對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這份工作還是比較累的,尤其是有人監(jiān)督工作的時(shí)候,一定要經(jīng)常檢查小區(qū)的各個(gè)地方。如果小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩,需要自己想辦法解決。最讓我記憶深刻的是幫助人們把冰箱抬到六樓。當(dāng)時(shí),我真的覺(jué)得自己太累了,骨頭完全散了。后來(lái),當(dāng)我完成這項(xiàng)工作時(shí),我最大的感受就是我再也不想來(lái)了。唯一的收獲可能會(huì)在長(zhǎng)期的檢查中增強(qiáng)很多耐心,在一定程度上,我的身體也得到了一定程度的鍛煉。
    事實(shí)上,我在大學(xué)里嘗試過(guò)的各種工作中都有一些建議可以分享。如果有人推薦打字員或中介工作,那么這種社會(huì)實(shí)踐很可能是一個(gè)用蛋糕偽裝的.陷阱,尤其是表面上看起來(lái)更容易的工作,本質(zhì)上更有可能是一個(gè)騙人的陷阱。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我看到太多的大一新生被騙了,但只要堅(jiān)持一顆真誠(chéng)的心,辨別善惡的眼睛,絕對(duì)可以從中收獲。
    至于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐,我想說(shuō)的是,天上永遠(yuǎn)不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的餡餅掉下來(lái)。即使發(fā)生了這樣的好事,也永遠(yuǎn)不會(huì)掉在自己的頭上。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是大學(xué)期間唯一應(yīng)該做的事情。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇四
    暑假的“普法三農(nóng)求實(shí)效,宣講國(guó)策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是社會(huì)實(shí)踐教給我們的知識(shí)、帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
    本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的地是開(kāi)封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn),在這里我們走進(jìn)基層政府、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)、走進(jìn)田間地頭、參觀農(nóng)業(yè)園區(qū),深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸到達(dá)目的地,首先與當(dāng)?shù)氐恼ぷ魅藛T進(jìn)行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動(dòng)我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真地完成,我們將學(xué)到的三農(nóng)政策和相關(guān)的法律理論知識(shí)普及給當(dāng)?shù)卮迕?,謀求當(dāng)?shù)匕l(fā)展;在此過(guò)程中,我們也將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)了自身成長(zhǎng)。
    在本次實(shí)踐活動(dòng)中,令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷環(huán)節(jié)。我們?cè)诨鶎诱l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí),了解到部分負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼的工作人員認(rèn)為糧食補(bǔ)貼程序繁瑣,雖然補(bǔ)貼錢少但是對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)很重要。
    而當(dāng)我們給村民發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),聽(tīng)到了不一樣的聲音。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)國(guó)家的三農(nóng)政策信心滿滿,對(duì)基層政府十分信任。總體感覺(jué),糧食補(bǔ)貼政策深入民心,三農(nóng)政策惠及百姓、甚得民心。正是因?yàn)榛鶎诱ぷ魅藛T與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見(jiàn)解。
    在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,會(huì)對(duì)問(wèn)卷所涉及的國(guó)策將他的`看法講給我們聽(tīng),看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時(shí),我們也了解到大叔平時(shí)就很關(guān)注國(guó)家的三農(nóng)政策,對(duì)黨和政府抱有極高的熱情與期望,并在八九十年代為國(guó)家捐款30多萬(wàn),可以說(shuō)大叔是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),不僅有助于我們切實(shí)了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于三農(nóng)政策的看法,而且也促進(jìn)了我們將法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中感悟與成長(zhǎng)。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到了深刻的教育。一方面,國(guó)家的三農(nóng)政策及其他相關(guān)政策需要基層組織去宣傳落實(shí);另一方面,我們也應(yīng)該更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的法律知識(shí),并不斷地深入實(shí)踐,提高自身的法律素養(yǎng)。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇五
    今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
    此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    總之,透過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?BR>    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。
    在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇六
    二個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
    實(shí)踐內(nèi)容、過(guò)程:整個(gè)暑期時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在汕頭樂(lè)樂(lè)文具店,因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做樂(lè)樂(lè)文具的暑期促銷工作。八月份過(guò)后,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。
    剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按樂(lè)樂(lè)員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天騎自行車還是有點(diǎn)辛苦。店里,每個(gè)促銷員不僅要負(fù)責(zé)本店的促銷工作,每天還要幫助樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)本店其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹店里的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。店里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。
    實(shí)踐感想:這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇七
    從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開(kāi)始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
    實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣。調(diào)研也遇到了不同的問(wèn)題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語(yǔ),比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題,我覺(jué)得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問(wèn)題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問(wèn)題至關(guān)重要。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問(wèn)卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問(wèn)卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問(wèn)卷。老板見(jiàn)我們效率太低,問(wèn)過(guò)情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開(kāi)始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來(lái)的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來(lái)講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開(kāi)門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開(kāi)門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說(shuō)服填問(wèn)卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說(shuō)服。
    調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂(lè)觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300-500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過(guò)道擁擠狹窄,有的房間不見(jiàn)陽(yáng)光,但是總體的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂(lè)觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到2000元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒(méi)有什么特別。要說(shuō)特別,那可能是受過(guò)高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
    調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒(méi)希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來(lái)充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來(lái)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
    總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問(wèn)題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇八
    放暑假了,學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的小廣告。
    當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來(lái)時(shí),我感覺(jué)好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!
    通過(guò)清除小廣告活動(dòng),我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,一是讓我們更多的'接觸生活,在生活中體會(huì)到生活。二也是讓我們通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也培養(yǎng)了我做事要認(rèn)真的好習(xí)慣?,F(xiàn)在生活水平提高了,我們也成了家里的寶貝,在家基本上不做家務(wù),做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。
    我們現(xiàn)在還真有點(diǎn)生在福中不知福,在家是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,長(zhǎng)此以往,以后如何面對(duì)更多的考驗(yàn)?在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。我也懂得了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。熱門思想?yún)R報(bào)如果人人只圖自己方便,并忘了自己作為人類一分子的責(zé)任,我們環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡劣,我們也將失去我們賴以生存的地球。
    同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的,我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。
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    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇九
    暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)間,這個(gè)屬于自己的時(shí)間可以專注于自己感興趣的事情,也可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。在暑假中,我選擇了參加一些實(shí)踐活動(dòng),希望能夠豐富自己的生活,也希望通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多,也體會(huì)了不少。
    第二段:實(shí)踐活動(dòng)的選擇與體驗(yàn)。
    這個(gè)暑假,我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和素質(zhì)拓展?fàn)I。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們志愿者們一起去到貧困山區(qū),幫助當(dāng)?shù)氐木用?。我認(rèn)真地聽(tīng)取了當(dāng)?shù)鼐用竦囊庖?jiàn),了解到他們的實(shí)際需求,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們解決實(shí)際的問(wèn)題,比如為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兯腿チ藢W(xué)習(xí)用品等等。在素質(zhì)拓展?fàn)I中,我和其他同學(xué)一起參加托管活動(dòng)和親子游戲。通過(guò)和孩子們?cè)谝黄鹜嫠:徒煌?,我更加感受到了自己的?zé)任感和愛(ài)心,也提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)與收獲。
    通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的重要性。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以評(píng)估自己的能力和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同樣,實(shí)踐活動(dòng)也可以為我們提供一些獨(dú)特的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我們更好地了解社會(huì)和人類的生活,也能夠更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新與合作能力。我也更加明確了自己的方向和目標(biāo),并感到自己的能力在不斷地提高和擴(kuò)展。
    第四段:挑戰(zhàn)與困難。
    當(dāng)然,在實(shí)踐活動(dòng)中,也遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。比如,在山區(qū)實(shí)踐中需要長(zhǎng)途跋涉,有些地方交通不便;在托管活動(dòng)中,需要保持耐心和細(xì)心,有時(shí)需要一邊照顧孩子一邊協(xié)調(diào)其他活動(dòng)的進(jìn)展。但是,這些磨練也讓我獲得了新的收獲和體驗(yàn),也讓我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的決心。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng),我通過(guò)自己的體驗(yàn)深刻地體會(huì)到了實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)踐讓我深入了解社會(huì)和人類的生活,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可擴(kuò)展之處。雖然實(shí)踐活動(dòng)中也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但是這使我更加成熟和堅(jiān)定。期待未來(lái)的實(shí)踐,我也將更加積極地投入和參與到其中。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十
    這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里我參加了我村里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然幾天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。
    通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),使我懂得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    在炎炎夏日列日當(dāng)下,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的決心。
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性,更重要的是體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用到,自己的能力能否得到社會(huì)上的承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距的所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機(jī)會(huì)。
    深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
    從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
    暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
    要把握社會(huì),從而立志,就要本著實(shí)踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知,也要求我們親歷親為,在實(shí)踐中讀無(wú)字之書。
    為同一個(gè)目標(biāo),各個(gè)高校學(xué)子在眾高校志愿者的號(hào)召下,在一座歷史悠久,近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動(dòng)歷時(shí)不長(zhǎng),短短的十天,雖然時(shí)間很短,但收益頗多。
    中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是國(guó)家的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的問(wèn)題也一直困擾著中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人。在毛澤東時(shí)代,他強(qiáng)調(diào)要求中國(guó)要走集體經(jīng)濟(jì)道路,用人民公社使集體經(jīng)濟(jì)制度化。人民公社是在農(nóng)村組織與動(dòng)員農(nóng)民的制度工具。人民公社源于他的反題:兩千多年的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有解決中國(guó)農(nóng)民的富裕問(wèn)題,因此只有走集體經(jīng)濟(jì)。在貫徹落實(shí)集體經(jīng)濟(jì)體制的村莊里,大寨走在全國(guó)的前面。大寨在新中國(guó)成立前,家家住的是破土窯,吃的是糠菜糧。全村不到60戶人家,有9家吃不上飯出門逃荒,有4戶滅門絕亡。大寨所在的虎頭山坡上是一條條深深淺淺,寬寬窄窄的山溝;溝溝相連的是一道道高高低低,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的山梁。山坡上到處是石頭,一塊塊巴掌大土地不是掛在山梁上就擠在溝邊口,七零八落分成4700快散布在一面坡上。盡管如此,黨支部書記陳永貴沒(méi)有在困難面前屈服。從1953年到1962年,從初戰(zhàn)拜托溝到三戰(zhàn)狼窩掌,大寨人劈山填溝,重新安排山河,在7條山溝里壘成了總長(zhǎng)7.5公里的1500多條大壩,把300畝坡地壘成了水平梯田;把4700多塊地修成了2900塊,還新增加了80多畝好地。平均畝產(chǎn)65公斤上升到385公斤,有的梯田的畝產(chǎn)量竟然超過(guò)500公斤。這個(gè)產(chǎn)量甚至比江南一些地區(qū)的產(chǎn)量還要高。在中國(guó)農(nóng)業(yè)最困難的三年自然災(zāi)難期間,大寨不僅沒(méi)有挨餓,反而每人向國(guó)家上交余糧400多公斤。10年造地,讓大寨聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。全國(guó)掀起了農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,工業(yè)學(xué)大慶的熱潮。大寨的成功在于堅(jiān)持集體經(jīng)濟(jì)。
    活動(dòng)的第三天,為磨練意志,增進(jìn)感情,提升集體觀念,我們?cè)谔猩缴习仙?。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃。看著祖國(guó)錦繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時(shí)也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無(wú)比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長(zhǎng)城,從而托起了我們民族在脊梁,實(shí)現(xiàn)了我們民族的偉大獨(dú)立,打敗了強(qiáng)大的日本帝國(guó)主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。
    今天的中國(guó),是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對(duì)于革命先驅(qū),我們緬懷。一座座紀(jì)念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點(diǎn)什么。有明星在國(guó)恥日穿著日本和服粉墨登場(chǎng)亮相媒體。歷史紀(jì)念廣場(chǎng)上成了人們娛樂(lè)的天地。放風(fēng)箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語(yǔ)縈繞在莊嚴(yán)的廣場(chǎng)間,不知栩栩如生的英雄雕像聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),如聽(tīng)得見(jiàn)他們是什么感覺(jué)。
    活動(dòng)的最后一天,韓德強(qiáng)老師再次為我們做了一場(chǎng)精彩的演說(shuō),點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情。他說(shuō),在改造世界之前我們先要認(rèn)識(shí)世界,而后認(rèn)識(shí)自己,再改造自己,最后才對(duì)世界的改造。這就形成一個(gè)循環(huán),反反復(fù)復(fù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。我們就能成為為人民服務(wù)的有大樹(shù)人格的人。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有大樹(shù)的人格,但我們有大樹(shù)人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營(yíng)養(yǎng),自力更生,艱苦奮斗,最終會(huì)成為一棵蒼天大樹(shù),為人民遮風(fēng)雨。大學(xué)四年,我們要有激情,讀書,思考,實(shí)踐,交流的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們有了學(xué)習(xí)有了激情,才會(huì)樂(lè)此不疲。
    對(duì)于我們青年的未來(lái),可以在毛澤東被人遺忘的語(yǔ)錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結(jié)底是你們的。所以說(shuō),今日之責(zé)任不在他人,全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則吾中國(guó)必將雄于地球!
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。在社會(huì)上我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,尤其是對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),首先我們已經(jīng)到了成人的年齡,但是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),三觀并沒(méi)有完全成型,心理方面也沒(méi)有完全成熟。在這個(gè)階段讓大學(xué)生接觸社會(huì),可以幫助我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有很大益處。如今的就業(yè)形勢(shì)給大學(xué)生提出了更高的要求,雖然在校學(xué)習(xí)仍是主要任務(wù),必須要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),但是未來(lái)需要一專多能人才,因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學(xué)校在假期組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    今年是新中國(guó)成立的第60個(gè)年頭。60年來(lái),共和國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開(kāi)放后的我們只是經(jīng)歷、見(jiàn)證了她三分之一的發(fā)展歷程,只是作為這一段20年歷史的見(jiàn)證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對(duì)她的整段歷史做出評(píng)價(jià),盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過(guò)去,就要被歷史掩埋。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
    夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí),自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
    臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
    放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的'很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
    2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
    3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
    社會(huì)實(shí)踐雖然很短,但在這段時(shí)間里,我鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),也將書本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中,如基本的插花技術(shù),花卉的花語(yǔ),花卉搭配,照料花卉等等。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,學(xué)好專業(yè)技能、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
    這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時(shí)而跟他們打成一片,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時(shí)他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長(zhǎng)時(shí)間,如果有機(jī)會(huì),多么想再去幾次,我會(huì)帶去一個(gè)更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。
    孩子們單純快樂(lè)的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長(zhǎng),樸實(shí)的農(nóng)民。
    還記得第一天到達(dá)山上之后,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,天色已是不早,回來(lái)的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛(ài)護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,聽(tīng)到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí),大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問(wèn)題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
    如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著午覺(jué)的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥?lái)拽我們兩個(gè)“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂(lè),回來(lái)的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過(guò)去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
    我去×××家家訪的路上,×××拉著我的手小心翼翼的跟我說(shuō)著,如果×××生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時(shí)候,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過(guò)去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。
    其余的還有很多很多,每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫留言的時(shí)候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好。