選擇合適的方案要根據(jù)實(shí)際情況分析和評(píng)估。與相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行討論和咨詢，可以為制定方案提供更專業(yè)的指導(dǎo)和建議。通過閱讀這些方案范例，您可以了解到不同領(lǐng)域和不同情況下的解決方案。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
《指南》健康領(lǐng)域明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！敝邪嘤變夯顫姾脛?dòng)，各種動(dòng)作的發(fā)展日趨完善，跳躍能力增強(qiáng)了很多，跳躍的遠(yuǎn)度、高度和連續(xù)跳的持久性有了明顯的提高;喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作、玩法的活動(dòng)。但是中班幼兒身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力還比較差，助跑跨跳是一種能夠有效地鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力和平衡能力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從而提高幼兒的跳躍能力。在本次體育活動(dòng)中以幼兒感興趣的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節(jié)，通過嘗試、練習(xí)，可以讓他們動(dòng)作更輕松、自然鍛煉鞏固助跑跨跳并通過鉆、平衡促進(jìn)身體動(dòng)作技能和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，使他們獲得對(duì)自己身體發(fā)展的自信心等，從而提高他們的身體綜合素質(zhì)。激起幼兒挑戰(zhàn)的欲望，體驗(yàn)合作成功的樂趣。
二、說活動(dòng)目標(biāo)。
目標(biāo)定位：活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。根據(jù)中班幼兒的年齡階段特點(diǎn)、基本動(dòng)作的發(fā)展情況以及布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定位于：
2．激發(fā)幼兒對(duì)助跑跨跳活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒克服困難，挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：掌握助跑跨跳動(dòng)作。
難點(diǎn)：根據(jù)對(duì)自己能力的判斷、選擇有一定難度的障礙物進(jìn)行挑戰(zhàn)。
三、說活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)的準(zhǔn)備是為具體的活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，為使活動(dòng)更加生動(dòng)、活潑，我做了如下準(zhǔn)備：
為尊重幼兒個(gè)體差異，在活動(dòng)中提供高度、寬度不一樣的障礙物，讓幼兒根據(jù)自己的能力自由選擇；為增加活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)中準(zhǔn)備了喜羊羊、美羊羊、懶羊羊的頭飾各七個(gè)，灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的各一個(gè)；一段活潑《喜羊羊與灰太狼》的背景音樂作為信號(hào)，用于控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量。
四、說教法。
《綱要》中指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)?方式應(yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我用集體教學(xué)的形式，在教學(xué)過程我主要運(yùn)用的教法：
1．探索式教學(xué)法：滿足幼兒探索事物本質(zhì)特征的愿望，充分做到以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)。在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒自由探索如何過障礙物，激發(fā)幼兒的興趣；發(fā)展幼兒的觀察、比較、判斷能力，體驗(yàn)探索帶來的愉悅感。
2．示范講解法：示范講解法有利于啟發(fā)幼兒積極思維，加深對(duì)教材的理解，以更好的完成教學(xué)的任務(wù)。在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)我以助跑跨跳為范例，使幼兒通過感官了解助跑跨跳動(dòng)作要領(lǐng)和方法，正確示范、提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)自覺性。
3．觀察指導(dǎo)法：針對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的隨機(jī)性、以及幼兒的自主建構(gòu)過程，在活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)教師通過敏銳地觀察，能針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。
五、說學(xué)法。
整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，活動(dòng)中，我主要運(yùn)用了：
1．角色扮演法：角色扮演是一種情景模擬活動(dòng)。在活動(dòng)的引入環(huán)節(jié)，我用角色辦法來激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，能讓幼兒明確要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。
2．游戲法：游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，游戲能增幼兒強(qiáng)參與活動(dòng)的興趣，在輕松、愉快的活動(dòng)中很容易就能掌握所學(xué)技能?；顒?dòng)中始終突出以解救羊羊的游戲?yàn)橹黧w，在嘗試演練的活躍氛圍中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。讓幼兒在演練活動(dòng)中練習(xí)助跑跨跳、平衡、鉆的技能，也體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。
此外，我還適時(shí)的使用了賞識(shí)激勵(lì)法，激發(fā)幼兒更大的活動(dòng)熱情。
六、說活動(dòng)過程：
在整個(gè)活動(dòng)我主要設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)，包括激發(fā)興趣--自由探索--鞏固練習(xí)--集體游戲--放松活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
在活動(dòng)的開始時(shí)通過創(chuàng)設(shè)情境，老師當(dāng)村長(zhǎng)，幼兒當(dāng)小羊激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，：“羊群們，現(xiàn)在我給大家開個(gè)會(huì)，我們村的沸羊羊剛才不小心被灰太狼抓走了，現(xiàn)在被它關(guān)在狼堡里，我們要去救它？到達(dá)灰太狼城堡的路很艱險(xiǎn)。要跨過一個(gè)比一個(gè)高的障礙物、鉆過一個(gè)比一個(gè)窄的山洞、走過一座比一座險(xiǎn)的獨(dú)木橋，我們必須先練好本領(lǐng)，才能到達(dá)。從而引出本次課題，此環(huán)節(jié)運(yùn)用了角色扮演法。
2．熱身運(yùn)動(dòng)。
熱身運(yùn)動(dòng)是開展體育鍛煉必不可少的環(huán)節(jié)。師幼跟著音樂做韻律操，使幼兒的身體各個(gè)關(guān)節(jié)得到舒展，肌肉得以放松。根據(jù)活動(dòng)的需要主要以下肢運(yùn)動(dòng)為主，分別運(yùn)用頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、弓步運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)能夠安全的開展提供了生理上的準(zhǔn)備。
第二環(huán)節(jié)：引導(dǎo)幼兒自由探索,這一個(gè)環(huán)節(jié)中通過提問，啟發(fā)幼兒有意識(shí)地探索助跑跨跳的方法。
提出問題：在我們前面的是什么？要怎樣才能過去呢？你剛才用什么辦法過去？怎么樣過去？如何跨的更遠(yuǎn)？本環(huán)節(jié)通過提問的方式讓幼兒自由探索、發(fā)言，目的主要是使幼兒鞏固已有的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技能，學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作方法，使幼兒由立定跳遠(yuǎn)自然過渡到助跑跨跳的動(dòng)作練習(xí)。體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性和自主性原則。在此環(huán)節(jié)中主要運(yùn)用了探索式教學(xué)法、提問法。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)新動(dòng)作---助跑跨跳。
1.教師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng)：助跑跨跳要自然放松、短距、中速，快到障礙物時(shí)一條腿要用力蹬地，腿要蹬直，另一條腿要盡量抬高后自然落下，腳著地后繼續(xù)向前跑。教師示范可以鞏固幼兒的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，還能起到一定的強(qiáng)調(diào)作用。
2.幼兒練習(xí)助跑跨跳。幼兒自由練習(xí)，教師觀看幼兒動(dòng)作是否到位，提醒幼兒注意起跳和落地的姿勢(shì)，根據(jù)幼兒練習(xí)的情況，通過幼兒自評(píng)、互評(píng)的方式針對(duì)問題及時(shí)糾正，再次給予示范。
3.幼兒分組練習(xí)。
本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)也是活動(dòng)的難點(diǎn)，活動(dòng)由易到難，由淺入深，逐層深入；為幼兒提供了不同寬度、高度的障礙物讓幼兒自由選擇、分組練習(xí)助跑跨跳，目的是為了照顧幼兒能力的個(gè)體差異性，；鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試或根據(jù)自己的活動(dòng)能力和挑戰(zhàn)目標(biāo)選擇不同的難度場(chǎng)地嘗試練習(xí)，教師巡回觀察、及時(shí)集中交流、并適時(shí)的調(diào)整，幫助幼兒掌握助跑跨跳的技能，也為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了示范講解法、練習(xí)法、個(gè)別指導(dǎo)法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。）。
第四環(huán)節(jié)：游戲---《解救沸羊羊》，鞏固練習(xí)。
（1）交代任務(wù)。
觀察路線、引導(dǎo)幼兒討論“解救沸羊羊的注意事項(xiàng)”，這一環(huán)節(jié)先讓幼兒觀察路線，再組織幼兒游戲。游戲開始階段教師必須講清楚活動(dòng)路線、注意安全，避免出現(xiàn)面對(duì)面的碰撞事故。
（2）越過障礙到達(dá)狼堡解救沸羊羊。分組進(jìn)行活動(dòng)，教師從旁指導(dǎo)，糾正幼兒的不足之處，幫助有需要的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲。
第一、二次解救：
游戲給了孩子展示自我的機(jī)會(huì)，而中班的孩子僅僅參與游戲的熱情和展示自己的膽量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是培養(yǎng)他們與同伴合作的精神與能力。新綱要說：增強(qiáng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是本次活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)，于是我在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展，鼓勵(lì)幼兒合作來共同完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過程中教師用兩次解救沸羊羊游戲鞏固幼兒所學(xué)的新動(dòng)作，本環(huán)節(jié)游戲分三組難度不同的路線供幼兒自主選擇，第二次游戲在第一次游戲的基礎(chǔ)上增加難度，使幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到最高潮。在此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了觀察法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。
第五環(huán)節(jié)：放松活動(dòng)。
師：小羊們，今天玩得怎么樣？教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂做放松動(dòng)作，通過做放松動(dòng)作使幼兒身心從緊張的游戲環(huán)境中逐漸放松，并慢慢恢復(fù)平靜。
收拾場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
縱觀整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)中目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，孩子的平均心率約在130―140次/分，練習(xí)密度在60――70%。基本達(dá)到預(yù)計(jì)的認(rèn)知目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。在整個(gè)活動(dòng)中孩子的精神是放松的，情緒是愉悅的，參與活動(dòng)的意識(shí)是主動(dòng)的，參與活動(dòng)的難度可選擇的，每個(gè)人都能夠在自身的原有能力上得到發(fā)展，同時(shí)在生理心理上有一種獲得成功的喜悅感受，從而激發(fā)他們更加積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，為“終身體育”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
組織：李艷馥。
教研時(shí)間：20xx年4月5日。
教研內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)，并探索多種玩法，在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日――19日。
三、活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂.!”
四、活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
五、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲――運(yùn)寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律?！毒V要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系；教師要引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問題”。由此可見，生活化、游戲化已經(jīng)成為構(gòu)建幼兒數(shù)學(xué)課程最基本的原則。分解和組成是幼兒學(xué)習(xí)加減的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)往往顯得很枯燥。本活動(dòng)我為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，本著直觀性、參與性的原則，從動(dòng)手操作、情感需要和快樂學(xué)習(xí)三個(gè)方面進(jìn)行了設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．在“喜羊羊和灰太狼”的游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)9的分解和組成，知道9分成兩份有8種不同的分法。
2．能根據(jù)9的分合法，列出相應(yīng)的加法算式，并能在教師的引導(dǎo)下理解交換規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
棋子若干、彩筆、記錄紙、課件、灰太狼頭飾、沙包等。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
聽音樂《大家一起喜羊羊》做手指律動(dòng)，通過談話激發(fā)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)8的組成。
小朋友，剛才的歌里都唱到了誰?你喜歡喜羊羊嗎?為什么喜歡他?(因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆?。
知道我是誰嗎?今天，我是羊村的村長(zhǎng)慢羊羊，你們想當(dāng)聰明勇敢的喜羊羊嗎?那我慢羊羊就先考考你們，看看你們是不是很聰明：前段時(shí)間我們喜羊羊已把八捆青草分別送給了費(fèi)羊羊和美羊羊，當(dāng)時(shí)有幾種分法分給他倆的`?(七種分法)分別是幾捆和幾捆?(1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1)。
二、幼兒嘗試9的分解。
每位幼兒一盒棋子、一張大圖片。
今天，我慢羊羊想請(qǐng)喜羊羊幫忙，請(qǐng)你們幫我把這些禮物分別分給美羊羊和費(fèi)羊羊，愿意幫忙嗎?幼兒第一次進(jìn)行9的自由分配。提醒幼兒注意合作。
幼兒進(jìn)行第二次自由分配，提出要求：不能和上次分的一樣。
依此類推，一直到第八次自由分配。
三、教師出示分解結(jié)果，幼兒對(duì)比、驗(yàn)證。
請(qǐng)幼兒觀看課件，帶領(lǐng)幼兒驗(yàn)證自己分配和記錄的結(jié)果。
討論：9還能不能再分?得出結(jié)論：9一共有8種不同的分法。
引導(dǎo)幼兒觀察自己分的和老師分的有什么不一樣。
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)9的組成，并能根據(jù)9的分合法，列出相應(yīng)的加法算式。
觀看課件，引導(dǎo)幼兒理解9可以分成l和8，1和8合起來是9，合起來是什么意思?我們可以用一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)“+”來表示，教師列出加法算式1+8=9。
通過課件演示，請(qǐng)幼兒仿照老師剛才的例子，列出相應(yīng)的加法算式：
2+7=9；3+6=9；4+5=9；5+4=9；6+3=9；7+2=9；8+1=9。
請(qǐng)小朋友看1+8=9，8+1=9這兩道加法算式，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
請(qǐng)你從剩下的加法算式中，也找出存在這種互換關(guān)系的加法算式：
2+7=9，7+2=9；3+6=9，6+3=9；4+5=9，5+4=9。
六、游戲，復(fù)習(xí)9的組成和加法。
1．游戲“拔草”
目的：培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí)，復(fù)習(xí)9的組成。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，要求孩子能夠盡量完成自己的任務(wù)。
玩法：
(1)教師準(zhǔn)備好綠色的大泡沫板，在上面插上很多的小草。在游戲進(jìn)行前老師會(huì)告訴每個(gè)小朋友一個(gè)數(shù)字密碼，數(shù)字密碼是幾就拔幾棵草，請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成老師布置的任務(wù)。
(2)提問：誰拔了8棵草，那8和幾可以組成9？(拔了1棵草的小朋友起立)幼兒一起說：8和l組成9。
(3)依次提問。
2．游戲“打倒灰太狼”
目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，復(fù)習(xí)存在互換關(guān)系的幾道加法算式，體驗(yàn)成功的快樂心情!
玩法：
羊村的警報(bào)響了，灰太狼來了，怎們來了這么多的灰太狼?原來灰太狼新發(fā)明了克隆機(jī)器，克隆出好多的灰太狼。
(1)請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)灰太狼的個(gè)數(shù)。(9只)。
(2)喜羊羊們把準(zhǔn)備好的武器--沙包拿出來當(dāng)石頭砸向灰太狼。
(3)打倒了幾個(gè)?請(qǐng)幼兒列算式，如l+8=9或8+1=9等。
(4)帶幼兒到室外慶祝戰(zhàn)勝了灰太狼，活動(dòng)結(jié)束。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、鞏固對(duì)常見動(dòng)物主要特征的認(rèn)識(shí)，并能根據(jù)動(dòng)物的主要特征想出營(yíng)救小羊的各種方法，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
2、圍繞話題積極參與討論，大膽表述不同的營(yíng)救方法，提高完整表述能力。
[游戲準(zhǔn)備]。
動(dòng)物剪影八個(gè)，完整背景圖一幅，局部背景圖每組一幅。
[游戲過程]。
一、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)(重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察，鞏固對(duì)常見動(dòng)物特征的'認(rèn)識(shí))。
1、情境導(dǎo)入。
2、觀察動(dòng)物剪影，根據(jù)主要特征猜動(dòng)物。
3、觀察動(dòng)物編號(hào)，引導(dǎo)幼兒有意觀察記憶。
二、營(yíng)救喜羊羊(重點(diǎn)：在情境討論中，大膽完整地講述自己的不同方法)。
1、情境變幻(喜羊羊缺席)讓幼兒猜測(cè)可能的原因(鼓勵(lì)想象)。
2、揭示原因：背景展示：幼兒講述處出現(xiàn)的場(chǎng)景(引導(dǎo)幼兒完整表述)如：xxx被灰太郎“吊”在樹上，“關(guān)”在籠子里……(豐富動(dòng)詞)。
3、布置任務(wù)：怎么辦?誰去營(yíng)救他們，怎么救，誰去最合適?
4、分組續(xù)編故事(鼓勵(lì)幼兒人人參與)。
5、小組交流分享(引導(dǎo)幼兒完整講述，安靜地傾聽，小組成員可以補(bǔ)充)。
三、羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)(重點(diǎn)：體驗(yàn)救出喜羊羊之后的快樂)。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調(diào)性。
游戲過程：
一、活動(dòng)開始，引起活動(dòng)興趣。
師：今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲，你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領(lǐng)?……你們想當(dāng)一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習(xí)本領(lǐng)吧。
二、提出練習(xí)內(nèi)容。
1、練習(xí)在小路上前走，側(cè)走等的本領(lǐng)。
直到：身體保持平衡，眼視前下放，不左右晃動(dòng)。
2、練習(xí)過河--跳圓點(diǎn)指導(dǎo)：提醒幼兒輕輕跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習(xí)打吊球。
指導(dǎo)：看中目標(biāo)挑起拍打，注意落地時(shí)雙腳下蹲。
4、練習(xí)投擲兩次。
指導(dǎo)：看中目標(biāo)，拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲：戰(zhàn)勝大怪獸。
師：我們練好了本領(lǐng)，準(zhǔn)備去抓大怪獸，小勇士們系上子彈袋，帶上手槍，然后到彈藥庫(kù)拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸，引導(dǎo)小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案：小油娃運(yùn)油花。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)提物快速跑，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)，平衡能力。
2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力，初步建立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小沙包和海洋球(能輕松放進(jìn)pvc管內(nèi))若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個(gè)。
4.活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。
5.場(chǎng)地布置：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置油井，油庫(kù)和火車站，油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管，油庫(kù)放有小油桶，火車站放有粘貼火車頭的小框若干個(gè)。
活動(dòng)過程：
1.小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。
(1)教師：祖國(guó)各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳?guó)各地去，教師引導(dǎo)幼兒排列成一列小火車，駛?cè)牖顒?dòng)場(chǎng)地。
(2)教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地甚至是世界各地的。
(3)幼兒隨教師口令活動(dòng)身體的各個(gè)部位，做熱身活動(dòng)。
2.游戲：小油娃運(yùn)油花。
(1)請(qǐng)幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡回指導(dǎo)。
(2)教師交代運(yùn)輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運(yùn)輸小油花，預(yù)備--開始?！?BR> 3.討論：怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道，節(jié)省時(shí)間，管道如果傾斜一些，小油花流動(dòng)的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進(jìn)行游戲。
5.教師宣布游戲結(jié)果，表?yè)P(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2.億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程。
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。
3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4.團(tuán)體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運(yùn)小豬。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班按順序回教室休息。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)歌曲，能根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
2、積極參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、灰太狼頭飾一個(gè)；幼兒已會(huì)唱歌曲前三段。
活動(dòng)過程：
一、隨音樂入場(chǎng)。
師：今天天氣真好呀，小羊們讓我們一起去羊村玩吧！準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起聽著音樂出發(fā)吧！
師：羊村到了，小羊們找個(gè)空座位坐下來休息一會(huì)兒吧。
二、復(fù)習(xí)歌曲，創(chuàng)編動(dòng)作。
1、復(fù)習(xí)歌曲。
師：小羊們今天我們又來到了羊村，還記得上次那首好聽的歌嗎？那我們用優(yōu)美的、好聽的歌聲來跟喜羊羊他們打個(gè)招呼吧！
師：讓我們挺起胸、坐坐神氣，聽好音樂。（唱到第三段）。
2、創(chuàng)編動(dòng)作。
師：喜羊羊喜歡做什么運(yùn)動(dòng)呢？你來做做看呢！
師：我們大家一起來做運(yùn)動(dòng)吧！
（2）創(chuàng)編懶羊羊吃東西的'動(dòng)作。
師：懶羊羊是怎么吃東西的？如果你是懶羊羊你想吃什么？
師：看你吃得這么香，我真饞?。?BR> 師：你這個(gè)東西真好吃，我好想吃一口?。?BR> 師：你真像個(gè)嘴饞的懶羊羊。
師：你們看我在吃什么？你們想不想吃?。?BR> （3）創(chuàng)編美羊羊愛打扮的動(dòng)作。
師：美羊羊最愛打扮自己了，她會(huì)打扮哪里呢？
師：女孩子一起來打扮自己吧！我們男孩子也來打扮打扮自己。
3、幼兒進(jìn)行歌表演（唱到第三段）。
三、幼兒學(xué)唱第四段，創(chuàng)編小羊害怕的動(dòng)作。
1、師：告訴你們哦！這幢樓還有四樓呢，四樓會(huì)住著誰呢？我們來聽一聽！（播放第四段音樂）。
2、師：這段音樂聽上去感覺怎么樣？（低沉、沉重）你們猜四樓會(huì)住著誰呢？聽了這段音樂你覺得灰太郎是一只怎樣的狼？（狡猾、兇惡）。
3、師：灰太郎想干什么？大家一起聽！
（欣賞教師演唱第四段音樂）。
師：他想做什么呀？（熟悉歌詞）。
4、師：啊呀，灰太郎要想抓我們小羊，你們害怕嗎？害怕是什么樣子的啊？（抖、心跳、抱頭、躲起來、藏起來）。
5、幼兒完整進(jìn)行歌表演。
師：我們把整首歌曲連起來唱一遍。
四、音樂游戲。
1、第一遍游戲：（介紹規(guī)則）了解聽到狼叫要躲起來。
師：你們都是聰明的小羊，會(huì)表演這么多好看的動(dòng)作，告訴你們哦！這個(gè)音樂還可以做一個(gè)游戲呢！
師：游戲你們喜歡玩嗎？但玩游戲是有規(guī)則的！聽好規(guī)則哦！
師：把歌曲里小羊的形象用和別人不同的動(dòng)作表現(xiàn)出來；第二是要聽清楚音樂，聽清楚灰太狼什么時(shí)候出現(xiàn)。讓我們聽好音樂。
師：剛才在玩游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多小朋友做的動(dòng)作和別人不一樣，真棒！
師：狼來啦，小羊們快跑！記得聽到狼叫要趕快跑回家哦！
3、第二遍游戲，小羊換樓層。
師：樓房里的小羊在和我們捉迷藏呢！這次我們可要看仔細(xì)了。
師：別害怕，你怎么被抓住了，是不是你沒聽清楚音樂。
4、第三遍游戲，灰太狼換樓層。
師：灰太狼為了想吃到小羊，他也搬家了，搬到哪一層我也不知道，所以這次小朋友要聽好音樂，聽到狼叫要趕快跑回家哦！
師：這次我們小朋友都聽清了音樂，兇狠的灰太狼一只小羊也沒抓住，灰溜溜的走了。
5、第四~五遍游戲，請(qǐng)幼兒當(dāng)灰太狼。
師：這次灰太狼可狡猾啦，他藏在我們小羊當(dāng)中，你們可要看仔細(xì)嘍！
師：游戲好玩嗎？想不想再玩了？
五、結(jié)束活動(dòng)。
師：小羊們今天玩得開心嗎？我們下次再來玩吧！
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
20xx年元旦即將到來，為了營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
一、“慶元旦”教工趣味活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)成員：廖志堅(jiān) 蘇亦文 陳國(guó)柱
競(jìng)賽組組長(zhǎng)：丁巧瑞 黃麗敏 石麗蕓
裁判組成員：陳國(guó)柱 蘇田發(fā) 黃鑫敏
器材組成員：黃燕芬 李玉珍 彭蕾
二、趣味項(xiàng)目
1.飛毯逃生
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
比賽規(guī)則：六人處于危險(xiǎn)區(qū)，有七張?zhí)鹤蛹s30x30，參賽隊(duì)員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險(xiǎn)區(qū)，到達(dá)安全區(qū)，用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，人落地比賽終止，不計(jì)時(shí)間。
2. 聯(lián)手穿呼啦圈
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3.快樂大沖關(guān)（男女不限）
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
比賽規(guī)則：籃球場(chǎng)四角abcd，跳球區(qū)e。
1、a角，哨子聲起，計(jì)時(shí)，1人喝完一瓶水后，用乒乓球拍托乒乓球往b跑，到達(dá)b。
2、b角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到c。
3、c角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊(duì)員，到d.
4、d角，被背的隊(duì)員，抽出1個(gè)卷紙芯，夾蹦球跑到e，計(jì)時(shí)停，完成比賽。
三、 參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.以級(jí)組形式參賽。
負(fù)責(zé)人：各級(jí)長(zhǎng)
2.每項(xiàng)比賽由小組長(zhǎng)（級(jí)長(zhǎng)）安排隊(duì)員比賽。
3.每項(xiàng)比賽取3名，記3分、2分、1分。
4.時(shí)間：20xx年12月17日。
四、注意事項(xiàng)：
1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
天河區(qū)元崗小學(xué)工會(huì)
20xx年12月1日
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
1、親子嘗試玩民間游戲，對(duì)民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通，提高家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉的意識(shí)。
3、在活動(dòng)中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
家長(zhǎng)助興的比賽項(xiàng)目——拔河。
請(qǐng)每個(gè)班出8名家長(zhǎng)（4男4女），比賽分半決賽和決賽，大一和大二進(jìn)行第一輪，大一和大二進(jìn)行第二輪，大一和大二進(jìn)行第三輪，贏了的`一組再進(jìn)行對(duì)決。
1、親子游戲：小腳踩大腳（塑膠操場(chǎng)東南）
目標(biāo)：在活動(dòng)中感受愛的情感，融洽親子之情。
準(zhǔn)備：4張小椅子
玩法：將每4隊(duì)親子分成一組，幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上，小手牽著家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶著幼兒向前行進(jìn)，以最快速度繞過對(duì)面的椅子后走回起點(diǎn)，最快完成游戲的一隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長(zhǎng)的腳面上。
2、親子游戲：搶凳子（塑膠操場(chǎng)東北）
目標(biāo)：幼兒喜歡和家長(zhǎng)一起合作完成游戲活動(dòng)！
準(zhǔn)備：9張小椅子
玩法：
（1）10個(gè)人玩，教師敲鼓，那10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈；
（2）鼓聲一停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒搶到的淘汰。
（3）最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者！
3、親子游戲：“投沙包”（草坪）
目標(biāo)：在一定距離里投擲，手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。
準(zhǔn)備：沙包若干，筐4個(gè)。
玩法：在一定距離內(nèi)孩子投沙包，家長(zhǎng)接，接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”（多功能活動(dòng)室）
目標(biāo)：愿意與家長(zhǎng)一起游戲，并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
共建和諧社會(huì)，突顯職工體育文化魅力，增強(qiáng)職工生活品質(zhì)，提高公司全體職工凝聚及向心力。
運(yùn)動(dòng)，讓xx更博大。
和諧合作團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)待定。
如公司無場(chǎng)地條件，可租賃周邊校園或體育場(chǎng)館，費(fèi)用會(huì)隨之增加(場(chǎng)地、來往租車費(fèi)用)，故會(huì)考慮比賽項(xiàng)目。
1、以部門/單位為報(bào)名團(tuán)體，各單項(xiàng)依大會(huì)規(guī)定提供報(bào)名人數(shù)。
2、各部參賽隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)以部門/單位其一擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織。
3、各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由團(tuán)長(zhǎng)評(píng)定，隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)為組織各隊(duì)隊(duì)員展開訓(xùn)練并參加比賽，其起組織聯(lián)絡(luò)溝通之作用，各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)可設(shè)各項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)。
(一)、大會(huì)組織委員名單
主任：x人。(公司高階領(lǐng)導(dǎo)層)
副主任：x人。(公司中高層領(lǐng)導(dǎo))
委員：x人。(含總裁判長(zhǎng)x人、籌辦處處長(zhǎng)x人)
職責(zé)：組委會(huì)籌辦組提供具體操作方案，組委會(huì)核定運(yùn)動(dòng)會(huì)召開具體時(shí)間、比賽項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、開閉幕式流程。
(二)、大會(huì)仲裁委員會(huì)名單：
主任：x人。(由大會(huì)組織委員副主任擔(dān)任)
委員：各參賽代表隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審及對(duì)比賽中有關(guān)問題的最終裁決。(涉及本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，代表隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)不參與此次仲裁)
(三)、大會(huì)資格審查組名單：
主任：x人。
委員：x人。
職責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。(參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)
(四)、組委會(huì)籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個(gè)單位負(fù)責(zé)或幾個(gè)人負(fù)責(zé)籌備)
1、籌備處處長(zhǎng)x名(綜合部經(jīng)理)
2、籌備組：
總組長(zhǎng)：x人。(總策劃)
組員：x人。(宣傳組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、比賽組長(zhǎng))
職責(zé)：制作比賽流程、制作比賽表格、開支預(yù)算、策劃開閉幕式流程、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、購(gòu)買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎(jiǎng)品、錦旗、獎(jiǎng)杯、證書、引導(dǎo)牌等)，其含所有大賽活動(dòng)工作，現(xiàn)場(chǎng)布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統(tǒng)籌安排。
3、宣傳組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)
4、后勤組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：x人。(可采用志愿者報(bào)名或各部推薦)
職責(zé)：負(fù)責(zé)大會(huì)設(shè)備安裝及擺放，飲用水、休息點(diǎn)、醫(yī)務(wù)和安全保障及現(xiàn)場(chǎng)后勤保障工作。
5、比賽組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：公司各部門志愿者報(bào)名，大約需x人左右。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目中，各賽場(chǎng)比分統(tǒng)計(jì)，名次整理等事務(wù)工作。
6、裁判組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：依據(jù)項(xiàng)目設(shè)定
職責(zé)：制定比賽規(guī)則，保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成，做到公正公平公開的原則。
(一)、乒乓球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(二)、羽毛球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(三)、立定跳遠(yuǎn)
各隊(duì)男女各報(bào)x名，每參賽隊(duì)員可進(jìn)行三次立定跳遠(yuǎn)，取其成績(jī)記為最終成績(jī)，依成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(四)、拔河
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，取團(tuán)體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報(bào)x人)
賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(五)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(六)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(七)、男x米、女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(八)、男女混x米接力
各隊(duì)男女各報(bào)x名，直接決賽，依成績(jī)，取團(tuán)體前三名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(一)、開幕式
1、設(shè)立主席臺(tái)
2、流程：
a、播放歡迎曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入座。(x分鐘)
b、國(guó)旗、xx旗入場(chǎng)。(x分鐘)
c、會(huì)徽入場(chǎng)。(x分鐘)
d、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、裁判員入場(chǎng)。(x分鐘)
e、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，升xx旗(。x分鐘)
f、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)致辭。(x分鐘)
g、運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)
h、xx領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。(x分鐘)
i、釋放禮花。(x分鐘)
j、集體健身舞。(x分鐘)
k、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)，比賽xx分鐘后開始。
(二)、各項(xiàng)目競(jìng)賽
上午乒乓球、羽毛球比賽，其余項(xiàng)目下午進(jìn)行，上午比賽至xx點(diǎn)，中午休息xx小時(shí)，下午比賽至x點(diǎn)結(jié)束。
其注意事項(xiàng)為，比賽場(chǎng)地的`選擇和比賽用具的準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)設(shè)置播音臺(tái)，用于比賽現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)及時(shí)事播報(bào)，同時(shí)可為各參賽隊(duì)宣傳之作用。
(三)、閉幕式〈頒獎(jiǎng)儀式〉
a、宣布比賽成績(jī)。(x分鐘)
b、頒獎(jiǎng)典禮。(xx分鐘)
c、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。(x分鐘)
d、釋放禮花。(x分鐘)
e、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
總團(tuán)體獎(jiǎng)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)按名次頒發(fā)錦旗及體育運(yùn)動(dòng)器材。
個(gè)人名次獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和體育運(yùn)動(dòng)器材。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，更好地展現(xiàn)企業(yè)及員工的生機(jī)與活力，增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)凝聚力，特舉辦本屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)!
競(jìng)技無處不在，愛登無可替代
團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)愛登風(fēng)采
揚(yáng)愛登精神，繪動(dòng)感人生
20xx年9月30日
公司所有在職人員及家屬。
各代表團(tuán)入場(chǎng)：
參與人員：公司各部室所有參賽人員
工作人員：組織人員2名
所需物品：音響設(shè)備、各代表團(tuán)旗幟/展示牌
說明：各代表團(tuán)參賽人員，跟隨舉牌人員向觀眾席揮手致敬，繞場(chǎng)一周。
趣味比賽項(xiàng)目：
一、足式保齡球：(20分鐘)
參賽道具：足球2個(gè)、裝滿水的礦泉水瓶10瓶、標(biāo)記線1根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，依次進(jìn)行。
2、在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個(gè)裝滿水的飲料瓶。
3、參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每組10人參加，每人1次機(jī)會(huì)，撞倒一個(gè)飲料瓶得一分。
4、場(chǎng)上的飲料瓶全部踢倒前不可將飲料瓶重新扶起排列。
5、以累計(jì)成績(jī)總數(shù)的小組為勝者。
比賽規(guī)則：
1.參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球，否則成績(jī)作廢。
2.如出現(xiàn)平分現(xiàn)象，將進(jìn)行附加賽。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共10人。
工作人員：裁判1名，記分人1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
二、摸石頭過河：(15分鐘)
比賽道具：磚塊六塊(場(chǎng)地限制時(shí)，換做厚塑料泡沫)、標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、參賽隊(duì)通過抽獎(jiǎng)形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)方，兩兩進(jìn)行對(duì)決后進(jìn)入決賽。
2、參賽人員借助三塊磚頭，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)。
3、每組5人，采取接力的形式。
4、最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離為20米。
2、在前進(jìn)的過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例1次等待10秒后方可進(jìn)行比賽。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共5人
工作人員：裁判1名，記分人1名、監(jiān)督人員2名(由兄弟隊(duì)各派出)、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
三、傳統(tǒng)拔河賽：(按比賽報(bào)名情況，視是否增加此傳統(tǒng)項(xiàng)目)(15分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)約20米的繩子2根，紅綢帶2根，標(biāo)記線4根
比賽方法:
1、技術(shù)部、財(cái)務(wù)部各派出男、女共兩隊(duì),男隊(duì)、女隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)技。(如報(bào)名踴躍，可考慮各店再增加男女各一隊(duì))
2、兩組同時(shí)比賽,拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
參賽人員：公司各部門組建一個(gè)隊(duì)(人數(shù)依據(jù)報(bào)表數(shù)量再定)
工作人員：裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
四、大浪淘沙(集體跳繩)(10分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)跳繩2根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，兩兩進(jìn)行。
2、每組10名選手參賽，8名選手跳繩另2名選手搖繩。
3、要求8人連續(xù)成功跳躍10次，中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為，則所有人需重新開始，直到持續(xù)達(dá)到10次。
比賽規(guī)則：
1、比賽準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘。要求8人同時(shí)起跳。
2、完成任務(wù)用時(shí)最短的小組勝，如所有參賽隊(duì)均未在規(guī)定時(shí)間完成，即一次性跳躍次數(shù)最多的獲勝。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：財(cái)務(wù)部、技術(shù)部、工程部及后勤部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共10人
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
五、四人五足(50米往返)(20分鐘)
比賽道具：紅綢帶5條，標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、各參賽隊(duì)各派出a、b兩隊(duì)，由a隊(duì)先行競(jìng)技，爭(zhēng)奪第一，再由b隊(duì)進(jìn)行比賽。
2、4人成排，用紅綢帶綁住相鄰兩人的腿。
3、眾人齊步走，到達(dá)終點(diǎn)50米處，迅速卸下紅綢帶轉(zhuǎn)身并重新綁住腿往回走
比賽規(guī)則：
1、紅繩必須為綁好狀態(tài)方可齊步向前。
2、a、b兩隊(duì)的第一名進(jìn)行冠、亞軍的爭(zhēng)奪，用時(shí)最短者獲勝。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建a、b兩隊(duì)，每隊(duì)共4人
工作人員：裁判1名，監(jiān)督人員1名、計(jì)時(shí)人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
六、雙人背氣球(50米往返)(10分鐘)
比賽道具：氣球10個(gè)，標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，兩兩進(jìn)行。
2、每隊(duì)出男女各1人，先將氣球吹起。
3、背夾氣球至50米處，換該隊(duì)另一男女隊(duì)員背夾氣球往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)處者勝。
比賽規(guī)則：
1、中途氣球爆炸要重新吹起，從當(dāng)前2名隊(duì)員起跑點(diǎn)重新進(jìn)行競(jìng)技。
2、完成任務(wù)用時(shí)最短的小組勝。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：各部門及區(qū)域辦公室后勤各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男女各2人
工作人員：裁判1名、監(jiān)督人員2名、記錄人1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
七、智慧拔河:(20分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)約20米的繩子2根，紅綢帶2根，標(biāo)記線4根
比賽方法:
3、比賽分四隊(duì),通過抽簽決定比賽順序，每?jī)申?duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加。
4、兩組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利.拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改。
2、兩隊(duì)勝者爭(zhēng)奪冠亞軍。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男6人、女4人
工作人員：裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
七、團(tuán)體競(jìng)賽：趣味4*100米接力賽(10分鐘)
比賽道具：籃球4個(gè)、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)、標(biāo)記線8根
比賽方法：通過4種不同競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行
1、花樣運(yùn)籃球：指定3個(gè)必做動(dòng)作、1個(gè)創(chuàng)意動(dòng)作(此項(xiàng)目必須由女隊(duì)員完成)。
2、蛙跳時(shí)間：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，無男女限制。
3、技巧運(yùn)送：乒乓球拍上放置1枚乒乓球，在保證球不掉落的情況下，進(jìn)行運(yùn)送。
4、賽跑：見證實(shí)力的時(shí)刻到了!
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男女各2人
工作人員：裁判1名，監(jiān)督/記錄人員4名(由兄弟隊(duì)各派出)，組織人員2人
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
八、集體娛樂項(xiàng)目：星光大道(15分鐘)
參與人員：所有獲獎(jiǎng)人員
工作人員：組織人員2名(各部門負(fù)責(zé)人)
所需物品：音響設(shè)備
游戲規(guī)則：各參賽隊(duì)的參與人員相對(duì)一字排開，中間空出一條星光大道，當(dāng)歌曲響起時(shí)，所有獲獎(jiǎng)人員發(fā)揮無限想像力以各種不同于別人的方式走星光大道。
九、特別互動(dòng)環(huán)節(jié)：(根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)開展情況，隨機(jī)進(jìn)行)
在場(chǎng)觀眾進(jìn)行“人浪”互動(dòng)。
各隊(duì)擁護(hù)人員用積極向上的方式與對(duì)決方進(jìn)行拉歌、口號(hào)叫板。
各參賽代表隊(duì)需準(zhǔn)備節(jié)目1個(gè)，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
十、頒獎(jiǎng)
各類比賽各取前2名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)人由區(qū)域經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、門店負(fù)責(zé)人組成，獎(jiǎng)金是當(dāng)時(shí)發(fā)放。
其他全程需備物品：橫幅1個(gè)、秒表、口哨8個(gè)、記分表、飲用水、音響設(shè)備1套(麥克風(fēng)2個(gè)、揚(yáng)聲器、音樂播放設(shè)備)、急救藥箱等。
十一、獎(jiǎng)金：團(tuán)體冠軍：50元/人、團(tuán)體亞軍30元/人
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，校黨支部、工會(huì)舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
明熙小學(xué)全體教職工
1、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：曾明星
成員：李艷萍 張艷 徐愛榮
蔡海霞 余良盛
2、時(shí)間：20xx年10月
3、地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
4、主持：張艷
全校全體人員劃分為十一支隊(duì)伍，分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、各年級(jí)組隊(duì)、英語隊(duì)、綜合隊(duì)、幼兒園隊(duì)，每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。（注：體育組為裁判，不參加比賽。）
跳短繩、“8”字形跳長(zhǎng)繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
1、跳短繩
每隊(duì)派兩名隊(duì)員參加，時(shí)間1分鐘，看誰跳得多。
2、“8”字形跳長(zhǎng)繩
每隊(duì)派八人參加，其中包括兩名搖繩隊(duì)員，時(shí)間2分鐘，看誰跳得多。
3、羽毛球
每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領(lǐng)先2分為勝，15分為限。（具體對(duì)陣見參賽表）
4、乒乓球
每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領(lǐng)先2分為勝，15分為限。（具體對(duì)陣見參賽表）
5、拔河
每隊(duì)派十名隊(duì)員參加，抽簽決定對(duì)手參加單循環(huán)淘汰賽。
6、20米迎面接力
每隊(duì)派十名隊(duì)員參加，時(shí)間最少為勝。
每項(xiàng)取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1，計(jì)算團(tuán)體總分，取團(tuán)體前六名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。
1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。
2.各隊(duì)自覺遵守活動(dòng)規(guī)章制度。
3.比賽開始后可自由走動(dòng)，但不能大聲喧嘩。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時(shí)，健康生活一生”，全面推動(dòng)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入展開，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“xxx校園”，我校將舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案以下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)班主任
1、時(shí)間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點(diǎn)：校操場(chǎng)
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。
（一）個(gè)人項(xiàng)目
1、3年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
（二）集體項(xiàng)目：
1.三分鐘計(jì)時(shí)投籃（4-6年級(jí)參加）
籃球3個(gè)，參與學(xué)生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級(jí)）
道具：實(shí)心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊(duì)員將球運(yùn)送至指定圈內(nèi)，第二名隊(duì)員將球收回。順次進(jìn)行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級(jí)）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
（1）每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動(dòng)另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對(duì)岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過對(duì)岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”，重復(fù)前進(jìn)程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長(zhǎng)繩
規(guī)則通上次跳長(zhǎng)繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊(duì)20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場(chǎng)決勝敗，按每隊(duì)用時(shí)前后按計(jì)時(shí)取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)；
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目：
1、3-4年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
比賽項(xiàng)目一定，比賽人數(shù)可以視班級(jí)人數(shù)作調(diào)劑，同年級(jí)班主任自行商量
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
為了隆重慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨中華全國(guó)總工會(huì)成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進(jìn)我縣全民健身活動(dòng)深入開展，弘揚(yáng)各級(jí)干部職工主人翁意識(shí)，激發(fā)勞動(dòng)熱情和奉獻(xiàn)精神，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)，經(jīng)縣委、縣政府同意，縣總工會(huì)舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏。
為了確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，決定成立慶“五一”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，組成人員如下：
略
1、男子籃球。
2.男女混合拔河。
3.集體健步走。
4.男子乒乓球單打。
5.女子乒乓球單打。
1.比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。
2.比賽地點(diǎn)：待定。
1.以單位組建代表隊(duì)。各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名；男子籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員十名；男女混合拔河運(yùn)動(dòng)員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請(qǐng)各代表隊(duì)務(wù)必于20xx年4月15日前將報(bào)名表以書面和電子版形式報(bào)縣總工會(huì)（聯(lián)系電話：＊＊，郵箱：＊）。
1.各單位要積極落實(shí)參加人員，抓緊做好組隊(duì)、訓(xùn)練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個(gè)月以上，確保身體適合所報(bào)項(xiàng)目（由參賽單位負(fù)責(zé)審查把關(guān)）。
3.本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，各單位要立即行動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，充分利用閑余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目;教師組：拔河比賽親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年11月28日。
二、比賽地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、參加人員：
全體師生。
四、主持人。
五、比賽項(xiàng)目：
學(xué)生組：
1、30米迎面接力。
2、跳長(zhǎng)繩。
3、長(zhǎng)跑。
4、拔河比賽。
5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
六、報(bào)名項(xiàng)目及人數(shù)。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)。
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人(四五六年級(jí))。
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級(jí))。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)。
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法：
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步豐富公司員工文化業(yè)余生活，同時(shí)讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月20日（預(yù)定，根據(jù)場(chǎng)地及公司生產(chǎn)狀況調(diào)整），員工當(dāng)日參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)視為正常出勤，未辦理請(qǐng)假手續(xù)不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)或中途離開者，以曠工處理。
黃由人事部聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地
由人事部主導(dǎo)，各參賽隊(duì)推薦一名代表參加。
××××1隊(duì)；
××××2隊(duì)；
××××聯(lián)隊(duì)；
××部代表隊(duì)；
××制造課聯(lián)隊(duì)；
×××部聯(lián)隊(duì)；
1、播音員：由總務(wù)人事確定播音員名單（男女各一名）；
2、安全監(jiān)督：
3、裁判委員會(huì)裁判長(zhǎng)：各參賽隊(duì)推薦二名專職裁判員，并從中選出副裁判長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)比賽結(jié)果的收集報(bào)裁判長(zhǎng)及秘書處。
4、秘書處：由總務(wù)人事確定秘書處人員名單，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
5、后勤保障：
1、7：50全員在公司集合步行前往運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
2、8：30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕入場(chǎng)式（各代表隊(duì)參賽人員列隊(duì)參加）
各參賽隊(duì)在10月10日確定本隊(duì)隊(duì)名及隊(duì)旗樣式、顏色，由總務(wù)統(tǒng)一訂制。
4、17：30閉幕式（頒發(fā)各單項(xiàng)獎(jiǎng)及團(tuán)體獎(jiǎng)）。
另：運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)根據(jù)各項(xiàng)目的報(bào)名情況，在10月16日前將活動(dòng)項(xiàng)目的具體時(shí)間表公布。
1、同心鞋：
2）參加人員：每隊(duì)10名（性別不限，各參賽單位需派4隊(duì)參加）。
3）比賽規(guī)則：參賽各隊(duì)隊(duì)員雙腳踩在木板上行走，比賽距離為30米，采用計(jì)時(shí)方法，最先到達(dá)者獲勝。如中途有隊(duì)員脫離木板，該隊(duì)?wèi)?yīng)在原地調(diào)整完畢后方可繼續(xù)比賽。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
2、十萬火急接力賽：
1）道具：滅火器、模擬火種道具
2）參加人員：每隊(duì)8名（男員工2名，女員工6名，各參賽單位需派4隊(duì)參加）。
當(dāng)裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊(duì)員處時(shí)應(yīng)將滅火器及消防帽交給下一隊(duì)員，接力隊(duì)員應(yīng)將消防帽帶上，并手持滅火器跑至下一隊(duì)員接力初，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者（以噴出煙霧為準(zhǔn)）為獲勝組。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
3、花轎接力賽：
1）道具：每隊(duì)竹竿兩根，籃球一個(gè)。
2）參加人員：每隊(duì)8人（分為4個(gè)小組，每小組2人），男員工2名，女員工6名，每單位只允許派3隊(duì)參加。
3）參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個(gè)籃球。比賽開始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到下組隊(duì)友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，比賽總賽程為200米，各小組賽程為50米。如中途球掉下來，該小組應(yīng)從起跑線重新開始，以最先完成的隊(duì)為勝。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
4、緊急求助
1）道具：支架臺(tái)若干、白紙若干
2）參加人員：每隊(duì)10人，每單位只允許派1隊(duì)參加。其中男員工3名，女員工7名。各參賽單位報(bào)名時(shí)間按男子組（3名）、女子組（7名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）比賽賽程為50米，比賽開始后，隊(duì)員跑至25米處的支架臺(tái)，隊(duì)員可任意選取一支架臺(tái)獲得信息提示，并根據(jù)支架臺(tái)上白紙寫明的信息提示，攜帶寫明信息提示的白紙返回起跑點(diǎn)向隊(duì)友借信息提示之物件（如隊(duì)友沒有相關(guān)物件，可向周圍人員尋求協(xié)助）后，跑至終點(diǎn)將所借物件交裁判人員后確認(rèn)。最先完成比賽者為優(yōu)勝，凡所確認(rèn)物件與提示物件不符者，取消比賽成績(jī)。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分10次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
5、面包快遞
1）道具：面包圈、支架
2）參加人員：每隊(duì)15人，男員工5名，女員工10名。各參賽單位報(bào)
名時(shí)間按男子組（5名）、女子組（10名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）本項(xiàng)比賽賽程為50米。在25米處設(shè)立支架，每個(gè)支架放置面包（男子比賽面包放置高度為160cm，女子比賽面包放置高度為150cm）。比賽開始后，參賽人員跑向賽道終點(diǎn)，并在支架處用嘴含住一個(gè)面包后跑至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
4）本項(xiàng)比賽分15次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
5）注意事項(xiàng)：不得用手或其他物品接觸面包或含一個(gè)以上的面包。更不得在跑動(dòng)過程中將面包直接食用。如有食用者，取消參賽資格及本隊(duì)成績(jī)。如在比賽過程中，所含面包掉在地上，應(yīng)返回重新含面包后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6、甜蜜之旅
1）道具：面盆6個(gè)、盤子6個(gè)、糖、面粉若干。
2）參加人員：每隊(duì)20人，各參賽單位報(bào)名時(shí)間按男子組（5名）、女子組（15名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）本項(xiàng)比賽賽程為50米，參賽隊(duì)分為兩組（每組5人）分列賽道兩邊。
在20米、30米處設(shè)立支架，20米處支架上放置一盆水，30米處支架上放置一個(gè)盤子，盤中盛面粉，并在面粉中埋入糖（每組比賽完成后，后勤人員應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充糖及面粉）。
4）比賽開始后，參賽人員跑至20米處，應(yīng)將臉伸入水中浸濕，在30
米處應(yīng)在表面的面粉吹開，并口含一顆糖跑至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
5）本項(xiàng)比賽分20次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
6）比賽過程中不得用手解除支架上的任何物品，如在比賽過程中，所含糖果掉在地上，應(yīng)回糖果支架點(diǎn)重新含糖果后方可繼續(xù)進(jìn)行。糖果含在口中，在奔跑過程中不得食用，如有食用者，取消參賽資格及本隊(duì)成績(jī)。
7、2人3足賽
1）道具：每隊(duì)繩子若干
2）參加人員：每隊(duì)2人，性別不限，每單位需派5隊(duì)參加。
3）比賽賽程為50米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，比賽開始后，比賽過程中如繩子有脫落，參賽人員應(yīng)就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分5次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
8、8×50米接力賽
1）參加人員：每隊(duì)8人（男2名、女6名），每單位需派5隊(duì)參加。
2）本項(xiàng)比賽賽程400米，各隊(duì)自起點(diǎn)每50米站立一名隊(duì)員，比賽開始時(shí)每隊(duì)一人手持接力棒站在起跑線上，當(dāng)裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊(duì)員處時(shí)將接力棒交給下一隊(duì)員，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員最先到達(dá)者為優(yōu)勝。
3）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
4）本項(xiàng)比賽分5次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
9、拔河比賽：
1）參加人員：每隊(duì)30人（男10名、女20名），每單位需派2隊(duì)參加。
2）本項(xiàng)比賽采用單項(xiàng)淘汰賽（一局定勝負(fù)），各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽結(jié)果確定比賽隊(duì)伍，最后三支參賽隊(duì)采用循環(huán)賽決出最后優(yōu)勝者。凡有惡意放繩者，即行取消比賽資格。
3）本項(xiàng)比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
同時(shí)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“優(yōu)勝單位”獎(jiǎng)項(xiàng)，凡在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得第一名的，其所屬部門將獲得3個(gè)積分，取得第二名的，其所屬部門將獲得1個(gè)積分，如有積分相同，則獲得第一名次數(shù)最多的部門獲勝。如積分及獲得第一名的次數(shù)均相同，按以獲得第二名次數(shù)確定，依次類推。
另：
1、在比賽活動(dòng)期間，各參賽隊(duì)可向新聞臺(tái)提報(bào)稿件鼓勵(lì)本隊(duì)參賽人員。
2、在單項(xiàng)比賽中，一名隊(duì)員不可重復(fù)參賽。
3、一名員工不得報(bào)名參加2個(gè)以上（不含2個(gè)）項(xiàng)目的比賽。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1。時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
1、中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1、人員安排
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表講話
3、親子游戲
各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見附件
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富黨員文化生活，提高黨員健身意識(shí)，觀風(fēng)亭社區(qū)擬于七一期間開展以“綠色生活趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題的紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、“黨員文體活動(dòng)室”揭牌儀式
二、開展“綠色生活趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
（一）主辦單位：xxx黨工委
（二）承辦單位：xxx社區(qū)黨委
福建省民營(yíng)企業(yè)商會(huì)黨支部
福建省寶力豪健身俱樂部
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日（星期四）上午9點(diǎn)
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：
（五）參與人員：社區(qū)各黨支部及友好單位黨支部。每隊(duì)限報(bào)10人，參賽人員名單于6月19日前報(bào)觀風(fēng)亭社區(qū)黨委。
（六）競(jìng)賽有關(guān)要求
比賽中要注意安全、相互尊重、互相幫助，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在鍛煉”的原則，在身體狀況許可的`前提下，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼。
（七）競(jìng)賽項(xiàng)目
1、集體投籃：
2、跳繩比賽：
3、雙人三足迎面接力賽
4、情感對(duì)對(duì)碰：
（八）物料配置
1、橫幅：比賽項(xiàng)目區(qū)一條；
黨員文體活動(dòng)室牌子一面以及相應(yīng)的紅布；
2、地標(biāo)：比賽項(xiàng)目區(qū)各1個(gè)，小計(jì)2個(gè)；
3、隊(duì)牌：50個(gè)（共有5支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍10人，共計(jì)50人）；
4、短繩：5條；
5、籃球：3個(gè)；
6、兩人三足比賽用紅繩：6條；
7、秒表：3架；
8、音響設(shè)備（話筒）。
（九）人員配置：
1、主裁判3名；
2、記分員3名；
3、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)2名；
4、場(chǎng)地工作人員若干名。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十九
為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上，充滿活力的少年。
時(shí)間:20xx年12月2日（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
一至六年級(jí)全體學(xué)生
1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時(shí)最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內(nèi)走一來回，用時(shí)最短的為勝。
3）學(xué)生投籃比準(zhǔn)；在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個(gè)學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個(gè)背框的`隊(duì)友。每位選手有五次傳球機(jī)會(huì)，進(jìn)框多的為勝。（背框隊(duì)友可從班級(jí)里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠(yuǎn)；每位參賽選手三次機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。
9）競(jìng)技類活動(dòng)；60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
1）每個(gè)班級(jí)由班主任和科任老師帶隊(duì)挑選班級(jí)里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)兩個(gè)人。
2）單項(xiàng)比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）第一場(chǎng)（時(shí)間類項(xiàng)目）
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預(yù)決賽
4、100米預(yù)決賽
5、200米預(yù)決賽
（2）第二場(chǎng)（個(gè)數(shù)類項(xiàng)目）
1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
（3）第三場(chǎng)（距離類）
1、跳高
2、跳遠(yuǎn)
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)
1、各班要及時(shí)把本次活動(dòng)安排和規(guī)則告訴班級(jí)的學(xué)生，精心選拔隊(duì)員參賽（在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個(gè)學(xué)生有參賽的機(jī)會(huì)），抓緊時(shí)間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)，為自己班級(jí)加油。
2、各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則，提前準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材，及時(shí)做好比賽記錄。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
3、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）、高年級(jí)組（五、六年級(jí)），各年級(jí)組之間進(jìn)行比賽。
2、個(gè)人項(xiàng)目的前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)，各年級(jí)組中總成績(jī)得分最高的班級(jí)頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
1、全體師生集合。
2、奏國(guó)歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚(yáng)）
4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學(xué)）
5、宣布大會(huì)紀(jì)律和比賽項(xiàng)目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級(jí)吶喊、助威。
7、比賽結(jié)束，集合宣布比賽成績(jī)。 8、頒獎(jiǎng)。 9、致閉幕詞。
1、總裁判長(zhǎng)：副裁判長(zhǎng):
2、項(xiàng)目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長(zhǎng)；
4、衛(wèi)生員；
5、安全員：
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
《指南》健康領(lǐng)域明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！敝邪嘤變夯顫姾脛?dòng)，各種動(dòng)作的發(fā)展日趨完善，跳躍能力增強(qiáng)了很多，跳躍的遠(yuǎn)度、高度和連續(xù)跳的持久性有了明顯的提高;喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作、玩法的活動(dòng)。但是中班幼兒身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力還比較差，助跑跨跳是一種能夠有效地鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力和平衡能力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從而提高幼兒的跳躍能力。在本次體育活動(dòng)中以幼兒感興趣的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節(jié)，通過嘗試、練習(xí)，可以讓他們動(dòng)作更輕松、自然鍛煉鞏固助跑跨跳并通過鉆、平衡促進(jìn)身體動(dòng)作技能和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，使他們獲得對(duì)自己身體發(fā)展的自信心等，從而提高他們的身體綜合素質(zhì)。激起幼兒挑戰(zhàn)的欲望，體驗(yàn)合作成功的樂趣。
二、說活動(dòng)目標(biāo)。
目標(biāo)定位：活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。根據(jù)中班幼兒的年齡階段特點(diǎn)、基本動(dòng)作的發(fā)展情況以及布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù)，我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定位于：
2．激發(fā)幼兒對(duì)助跑跨跳活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒克服困難，挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：掌握助跑跨跳動(dòng)作。
難點(diǎn)：根據(jù)對(duì)自己能力的判斷、選擇有一定難度的障礙物進(jìn)行挑戰(zhàn)。
三、說活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)的準(zhǔn)備是為具體的活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，為使活動(dòng)更加生動(dòng)、活潑，我做了如下準(zhǔn)備：
為尊重幼兒個(gè)體差異，在活動(dòng)中提供高度、寬度不一樣的障礙物，讓幼兒根據(jù)自己的能力自由選擇；為增加活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)中準(zhǔn)備了喜羊羊、美羊羊、懶羊羊的頭飾各七個(gè)，灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的各一個(gè)；一段活潑《喜羊羊與灰太狼》的背景音樂作為信號(hào)，用于控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量。
四、說教法。
《綱要》中指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)?方式應(yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我用集體教學(xué)的形式，在教學(xué)過程我主要運(yùn)用的教法：
1．探索式教學(xué)法：滿足幼兒探索事物本質(zhì)特征的愿望，充分做到以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)。在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒自由探索如何過障礙物，激發(fā)幼兒的興趣；發(fā)展幼兒的觀察、比較、判斷能力，體驗(yàn)探索帶來的愉悅感。
2．示范講解法：示范講解法有利于啟發(fā)幼兒積極思維，加深對(duì)教材的理解，以更好的完成教學(xué)的任務(wù)。在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)我以助跑跨跳為范例，使幼兒通過感官了解助跑跨跳動(dòng)作要領(lǐng)和方法，正確示范、提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)自覺性。
3．觀察指導(dǎo)法：針對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的隨機(jī)性、以及幼兒的自主建構(gòu)過程，在活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)教師通過敏銳地觀察，能針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。
五、說學(xué)法。
整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，活動(dòng)中，我主要運(yùn)用了：
1．角色扮演法：角色扮演是一種情景模擬活動(dòng)。在活動(dòng)的引入環(huán)節(jié)，我用角色辦法來激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，能讓幼兒明確要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。
2．游戲法：游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，游戲能增幼兒強(qiáng)參與活動(dòng)的興趣，在輕松、愉快的活動(dòng)中很容易就能掌握所學(xué)技能?；顒?dòng)中始終突出以解救羊羊的游戲?yàn)橹黧w，在嘗試演練的活躍氛圍中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。讓幼兒在演練活動(dòng)中練習(xí)助跑跨跳、平衡、鉆的技能，也體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。
此外，我還適時(shí)的使用了賞識(shí)激勵(lì)法，激發(fā)幼兒更大的活動(dòng)熱情。
六、說活動(dòng)過程：
在整個(gè)活動(dòng)我主要設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)，包括激發(fā)興趣--自由探索--鞏固練習(xí)--集體游戲--放松活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
在活動(dòng)的開始時(shí)通過創(chuàng)設(shè)情境，老師當(dāng)村長(zhǎng)，幼兒當(dāng)小羊激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，：“羊群們，現(xiàn)在我給大家開個(gè)會(huì)，我們村的沸羊羊剛才不小心被灰太狼抓走了，現(xiàn)在被它關(guān)在狼堡里，我們要去救它？到達(dá)灰太狼城堡的路很艱險(xiǎn)。要跨過一個(gè)比一個(gè)高的障礙物、鉆過一個(gè)比一個(gè)窄的山洞、走過一座比一座險(xiǎn)的獨(dú)木橋，我們必須先練好本領(lǐng)，才能到達(dá)。從而引出本次課題，此環(huán)節(jié)運(yùn)用了角色扮演法。
2．熱身運(yùn)動(dòng)。
熱身運(yùn)動(dòng)是開展體育鍛煉必不可少的環(huán)節(jié)。師幼跟著音樂做韻律操，使幼兒的身體各個(gè)關(guān)節(jié)得到舒展，肌肉得以放松。根據(jù)活動(dòng)的需要主要以下肢運(yùn)動(dòng)為主，分別運(yùn)用頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、弓步運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)能夠安全的開展提供了生理上的準(zhǔn)備。
第二環(huán)節(jié)：引導(dǎo)幼兒自由探索,這一個(gè)環(huán)節(jié)中通過提問，啟發(fā)幼兒有意識(shí)地探索助跑跨跳的方法。
提出問題：在我們前面的是什么？要怎樣才能過去呢？你剛才用什么辦法過去？怎么樣過去？如何跨的更遠(yuǎn)？本環(huán)節(jié)通過提問的方式讓幼兒自由探索、發(fā)言，目的主要是使幼兒鞏固已有的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技能，學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作方法，使幼兒由立定跳遠(yuǎn)自然過渡到助跑跨跳的動(dòng)作練習(xí)。體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性和自主性原則。在此環(huán)節(jié)中主要運(yùn)用了探索式教學(xué)法、提問法。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)新動(dòng)作---助跑跨跳。
1.教師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng)：助跑跨跳要自然放松、短距、中速，快到障礙物時(shí)一條腿要用力蹬地，腿要蹬直，另一條腿要盡量抬高后自然落下，腳著地后繼續(xù)向前跑。教師示范可以鞏固幼兒的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，還能起到一定的強(qiáng)調(diào)作用。
2.幼兒練習(xí)助跑跨跳。幼兒自由練習(xí)，教師觀看幼兒動(dòng)作是否到位，提醒幼兒注意起跳和落地的姿勢(shì)，根據(jù)幼兒練習(xí)的情況，通過幼兒自評(píng)、互評(píng)的方式針對(duì)問題及時(shí)糾正，再次給予示范。
3.幼兒分組練習(xí)。
本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)也是活動(dòng)的難點(diǎn)，活動(dòng)由易到難，由淺入深，逐層深入；為幼兒提供了不同寬度、高度的障礙物讓幼兒自由選擇、分組練習(xí)助跑跨跳，目的是為了照顧幼兒能力的個(gè)體差異性，；鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試或根據(jù)自己的活動(dòng)能力和挑戰(zhàn)目標(biāo)選擇不同的難度場(chǎng)地嘗試練習(xí)，教師巡回觀察、及時(shí)集中交流、并適時(shí)的調(diào)整，幫助幼兒掌握助跑跨跳的技能，也為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了示范講解法、練習(xí)法、個(gè)別指導(dǎo)法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。）。
第四環(huán)節(jié)：游戲---《解救沸羊羊》，鞏固練習(xí)。
（1）交代任務(wù)。
觀察路線、引導(dǎo)幼兒討論“解救沸羊羊的注意事項(xiàng)”，這一環(huán)節(jié)先讓幼兒觀察路線，再組織幼兒游戲。游戲開始階段教師必須講清楚活動(dòng)路線、注意安全，避免出現(xiàn)面對(duì)面的碰撞事故。
（2）越過障礙到達(dá)狼堡解救沸羊羊。分組進(jìn)行活動(dòng)，教師從旁指導(dǎo)，糾正幼兒的不足之處，幫助有需要的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲。
第一、二次解救：
游戲給了孩子展示自我的機(jī)會(huì)，而中班的孩子僅僅參與游戲的熱情和展示自己的膽量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是培養(yǎng)他們與同伴合作的精神與能力。新綱要說：增強(qiáng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是本次活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)，于是我在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展，鼓勵(lì)幼兒合作來共同完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過程中教師用兩次解救沸羊羊游戲鞏固幼兒所學(xué)的新動(dòng)作，本環(huán)節(jié)游戲分三組難度不同的路線供幼兒自主選擇，第二次游戲在第一次游戲的基礎(chǔ)上增加難度，使幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到最高潮。在此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了觀察法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。
第五環(huán)節(jié)：放松活動(dòng)。
師：小羊們，今天玩得怎么樣？教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂做放松動(dòng)作，通過做放松動(dòng)作使幼兒身心從緊張的游戲環(huán)境中逐漸放松，并慢慢恢復(fù)平靜。
收拾場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
縱觀整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)中目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，孩子的平均心率約在130―140次/分，練習(xí)密度在60――70%。基本達(dá)到預(yù)計(jì)的認(rèn)知目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。在整個(gè)活動(dòng)中孩子的精神是放松的，情緒是愉悅的，參與活動(dòng)的意識(shí)是主動(dòng)的，參與活動(dòng)的難度可選擇的，每個(gè)人都能夠在自身的原有能力上得到發(fā)展，同時(shí)在生理心理上有一種獲得成功的喜悅感受，從而激發(fā)他們更加積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，為“終身體育”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
組織：李艷馥。
教研時(shí)間：20xx年4月5日。
教研內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)，并探索多種玩法，在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日――19日。
三、活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂.!”
四、活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
五、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲――運(yùn)寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律?！毒V要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系；教師要引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問題”。由此可見，生活化、游戲化已經(jīng)成為構(gòu)建幼兒數(shù)學(xué)課程最基本的原則。分解和組成是幼兒學(xué)習(xí)加減的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)往往顯得很枯燥。本活動(dòng)我為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，本著直觀性、參與性的原則，從動(dòng)手操作、情感需要和快樂學(xué)習(xí)三個(gè)方面進(jìn)行了設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．在“喜羊羊和灰太狼”的游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)9的分解和組成，知道9分成兩份有8種不同的分法。
2．能根據(jù)9的分合法，列出相應(yīng)的加法算式，并能在教師的引導(dǎo)下理解交換規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
棋子若干、彩筆、記錄紙、課件、灰太狼頭飾、沙包等。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
聽音樂《大家一起喜羊羊》做手指律動(dòng)，通過談話激發(fā)幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)8的組成。
小朋友，剛才的歌里都唱到了誰?你喜歡喜羊羊嗎?為什么喜歡他?(因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆?。
知道我是誰嗎?今天，我是羊村的村長(zhǎng)慢羊羊，你們想當(dāng)聰明勇敢的喜羊羊嗎?那我慢羊羊就先考考你們，看看你們是不是很聰明：前段時(shí)間我們喜羊羊已把八捆青草分別送給了費(fèi)羊羊和美羊羊，當(dāng)時(shí)有幾種分法分給他倆的`?(七種分法)分別是幾捆和幾捆?(1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1)。
二、幼兒嘗試9的分解。
每位幼兒一盒棋子、一張大圖片。
今天，我慢羊羊想請(qǐng)喜羊羊幫忙，請(qǐng)你們幫我把這些禮物分別分給美羊羊和費(fèi)羊羊，愿意幫忙嗎?幼兒第一次進(jìn)行9的自由分配。提醒幼兒注意合作。
幼兒進(jìn)行第二次自由分配，提出要求：不能和上次分的一樣。
依此類推，一直到第八次自由分配。
三、教師出示分解結(jié)果，幼兒對(duì)比、驗(yàn)證。
請(qǐng)幼兒觀看課件，帶領(lǐng)幼兒驗(yàn)證自己分配和記錄的結(jié)果。
討論：9還能不能再分?得出結(jié)論：9一共有8種不同的分法。
引導(dǎo)幼兒觀察自己分的和老師分的有什么不一樣。
四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)9的組成，并能根據(jù)9的分合法，列出相應(yīng)的加法算式。
觀看課件，引導(dǎo)幼兒理解9可以分成l和8，1和8合起來是9，合起來是什么意思?我們可以用一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)“+”來表示，教師列出加法算式1+8=9。
通過課件演示，請(qǐng)幼兒仿照老師剛才的例子，列出相應(yīng)的加法算式：
2+7=9；3+6=9；4+5=9；5+4=9；6+3=9；7+2=9；8+1=9。
請(qǐng)小朋友看1+8=9，8+1=9這兩道加法算式，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
請(qǐng)你從剩下的加法算式中，也找出存在這種互換關(guān)系的加法算式：
2+7=9，7+2=9；3+6=9，6+3=9；4+5=9，5+4=9。
六、游戲，復(fù)習(xí)9的組成和加法。
1．游戲“拔草”
目的：培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí)，復(fù)習(xí)9的組成。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，要求孩子能夠盡量完成自己的任務(wù)。
玩法：
(1)教師準(zhǔn)備好綠色的大泡沫板，在上面插上很多的小草。在游戲進(jìn)行前老師會(huì)告訴每個(gè)小朋友一個(gè)數(shù)字密碼，數(shù)字密碼是幾就拔幾棵草，請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成老師布置的任務(wù)。
(2)提問：誰拔了8棵草，那8和幾可以組成9？(拔了1棵草的小朋友起立)幼兒一起說：8和l組成9。
(3)依次提問。
2．游戲“打倒灰太狼”
目的：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，復(fù)習(xí)存在互換關(guān)系的幾道加法算式，體驗(yàn)成功的快樂心情!
玩法：
羊村的警報(bào)響了，灰太狼來了，怎們來了這么多的灰太狼?原來灰太狼新發(fā)明了克隆機(jī)器，克隆出好多的灰太狼。
(1)請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)灰太狼的個(gè)數(shù)。(9只)。
(2)喜羊羊們把準(zhǔn)備好的武器--沙包拿出來當(dāng)石頭砸向灰太狼。
(3)打倒了幾個(gè)?請(qǐng)幼兒列算式，如l+8=9或8+1=9等。
(4)帶幼兒到室外慶祝戰(zhàn)勝了灰太狼，活動(dòng)結(jié)束。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
1、鞏固對(duì)常見動(dòng)物主要特征的認(rèn)識(shí)，并能根據(jù)動(dòng)物的主要特征想出營(yíng)救小羊的各種方法，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
2、圍繞話題積極參與討論，大膽表述不同的營(yíng)救方法，提高完整表述能力。
[游戲準(zhǔn)備]。
動(dòng)物剪影八個(gè)，完整背景圖一幅，局部背景圖每組一幅。
[游戲過程]。
一、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)(重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察，鞏固對(duì)常見動(dòng)物特征的'認(rèn)識(shí))。
1、情境導(dǎo)入。
2、觀察動(dòng)物剪影，根據(jù)主要特征猜動(dòng)物。
3、觀察動(dòng)物編號(hào)，引導(dǎo)幼兒有意觀察記憶。
二、營(yíng)救喜羊羊(重點(diǎn)：在情境討論中，大膽完整地講述自己的不同方法)。
1、情境變幻(喜羊羊缺席)讓幼兒猜測(cè)可能的原因(鼓勵(lì)想象)。
2、揭示原因：背景展示：幼兒講述處出現(xiàn)的場(chǎng)景(引導(dǎo)幼兒完整表述)如：xxx被灰太郎“吊”在樹上，“關(guān)”在籠子里……(豐富動(dòng)詞)。
3、布置任務(wù)：怎么辦?誰去營(yíng)救他們，怎么救，誰去最合適?
4、分組續(xù)編故事(鼓勵(lì)幼兒人人參與)。
5、小組交流分享(引導(dǎo)幼兒完整講述，安靜地傾聽，小組成員可以補(bǔ)充)。
三、羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)(重點(diǎn)：體驗(yàn)救出喜羊羊之后的快樂)。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調(diào)性。
游戲過程：
一、活動(dòng)開始，引起活動(dòng)興趣。
師：今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲，你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領(lǐng)?……你們想當(dāng)一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習(xí)本領(lǐng)吧。
二、提出練習(xí)內(nèi)容。
1、練習(xí)在小路上前走，側(cè)走等的本領(lǐng)。
直到：身體保持平衡，眼視前下放，不左右晃動(dòng)。
2、練習(xí)過河--跳圓點(diǎn)指導(dǎo)：提醒幼兒輕輕跨跳，既不能碰到人，又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習(xí)打吊球。
指導(dǎo)：看中目標(biāo)挑起拍打，注意落地時(shí)雙腳下蹲。
4、練習(xí)投擲兩次。
指導(dǎo)：看中目標(biāo)，拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲：戰(zhàn)勝大怪獸。
師：我們練好了本領(lǐng)，準(zhǔn)備去抓大怪獸，小勇士們系上子彈袋，帶上手槍，然后到彈藥庫(kù)拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸，引導(dǎo)小朋友去打--由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案：小油娃運(yùn)油花。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)提物快速跑，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)，平衡能力。
2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力，初步建立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小沙包和海洋球(能輕松放進(jìn)pvc管內(nèi))若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個(gè)。
4.活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。
5.場(chǎng)地布置：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置油井，油庫(kù)和火車站，油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管，油庫(kù)放有小油桶，火車站放有粘貼火車頭的小框若干個(gè)。
活動(dòng)過程：
1.小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。
(1)教師：祖國(guó)各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳?guó)各地去，教師引導(dǎo)幼兒排列成一列小火車，駛?cè)牖顒?dòng)場(chǎng)地。
(2)教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地甚至是世界各地的。
(3)幼兒隨教師口令活動(dòng)身體的各個(gè)部位，做熱身活動(dòng)。
2.游戲：小油娃運(yùn)油花。
(1)請(qǐng)幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡回指導(dǎo)。
(2)教師交代運(yùn)輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說：“我們是小油娃，開始運(yùn)輸小油花，預(yù)備--開始?！?BR> 3.討論：怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道，節(jié)省時(shí)間，管道如果傾斜一些，小油花流動(dòng)的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進(jìn)行游戲。
5.教師宣布游戲結(jié)果，表?yè)P(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2.億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程。
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。
3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4.團(tuán)體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過。
(七)親子游戲：運(yùn)小豬。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束。
1.放松舞。
伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班按順序回教室休息。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)歌曲，能根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。
2、積極參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、灰太狼頭飾一個(gè)；幼兒已會(huì)唱歌曲前三段。
活動(dòng)過程：
一、隨音樂入場(chǎng)。
師：今天天氣真好呀，小羊們讓我們一起去羊村玩吧！準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起聽著音樂出發(fā)吧！
師：羊村到了，小羊們找個(gè)空座位坐下來休息一會(huì)兒吧。
二、復(fù)習(xí)歌曲，創(chuàng)編動(dòng)作。
1、復(fù)習(xí)歌曲。
師：小羊們今天我們又來到了羊村，還記得上次那首好聽的歌嗎？那我們用優(yōu)美的、好聽的歌聲來跟喜羊羊他們打個(gè)招呼吧！
師：讓我們挺起胸、坐坐神氣，聽好音樂。（唱到第三段）。
2、創(chuàng)編動(dòng)作。
師：喜羊羊喜歡做什么運(yùn)動(dòng)呢？你來做做看呢！
師：我們大家一起來做運(yùn)動(dòng)吧！
（2）創(chuàng)編懶羊羊吃東西的'動(dòng)作。
師：懶羊羊是怎么吃東西的？如果你是懶羊羊你想吃什么？
師：看你吃得這么香，我真饞?。?BR> 師：你這個(gè)東西真好吃，我好想吃一口?。?BR> 師：你真像個(gè)嘴饞的懶羊羊。
師：你們看我在吃什么？你們想不想吃?。?BR> （3）創(chuàng)編美羊羊愛打扮的動(dòng)作。
師：美羊羊最愛打扮自己了，她會(huì)打扮哪里呢？
師：女孩子一起來打扮自己吧！我們男孩子也來打扮打扮自己。
3、幼兒進(jìn)行歌表演（唱到第三段）。
三、幼兒學(xué)唱第四段，創(chuàng)編小羊害怕的動(dòng)作。
1、師：告訴你們哦！這幢樓還有四樓呢，四樓會(huì)住著誰呢？我們來聽一聽！（播放第四段音樂）。
2、師：這段音樂聽上去感覺怎么樣？（低沉、沉重）你們猜四樓會(huì)住著誰呢？聽了這段音樂你覺得灰太郎是一只怎樣的狼？（狡猾、兇惡）。
3、師：灰太郎想干什么？大家一起聽！
（欣賞教師演唱第四段音樂）。
師：他想做什么呀？（熟悉歌詞）。
4、師：啊呀，灰太郎要想抓我們小羊，你們害怕嗎？害怕是什么樣子的啊？（抖、心跳、抱頭、躲起來、藏起來）。
5、幼兒完整進(jìn)行歌表演。
師：我們把整首歌曲連起來唱一遍。
四、音樂游戲。
1、第一遍游戲：（介紹規(guī)則）了解聽到狼叫要躲起來。
師：你們都是聰明的小羊，會(huì)表演這么多好看的動(dòng)作，告訴你們哦！這個(gè)音樂還可以做一個(gè)游戲呢！
師：游戲你們喜歡玩嗎？但玩游戲是有規(guī)則的！聽好規(guī)則哦！
師：把歌曲里小羊的形象用和別人不同的動(dòng)作表現(xiàn)出來；第二是要聽清楚音樂，聽清楚灰太狼什么時(shí)候出現(xiàn)。讓我們聽好音樂。
師：剛才在玩游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多小朋友做的動(dòng)作和別人不一樣，真棒！
師：狼來啦，小羊們快跑！記得聽到狼叫要趕快跑回家哦！
3、第二遍游戲，小羊換樓層。
師：樓房里的小羊在和我們捉迷藏呢！這次我們可要看仔細(xì)了。
師：別害怕，你怎么被抓住了，是不是你沒聽清楚音樂。
4、第三遍游戲，灰太狼換樓層。
師：灰太狼為了想吃到小羊，他也搬家了，搬到哪一層我也不知道，所以這次小朋友要聽好音樂，聽到狼叫要趕快跑回家哦！
師：這次我們小朋友都聽清了音樂，兇狠的灰太狼一只小羊也沒抓住，灰溜溜的走了。
5、第四~五遍游戲，請(qǐng)幼兒當(dāng)灰太狼。
師：這次灰太狼可狡猾啦，他藏在我們小羊當(dāng)中，你們可要看仔細(xì)嘍！
師：游戲好玩嗎？想不想再玩了？
五、結(jié)束活動(dòng)。
師：小羊們今天玩得開心嗎？我們下次再來玩吧！
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
20xx年元旦即將到來，為了營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
一、“慶元旦”教工趣味活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)成員：廖志堅(jiān) 蘇亦文 陳國(guó)柱
競(jìng)賽組組長(zhǎng)：丁巧瑞 黃麗敏 石麗蕓
裁判組成員：陳國(guó)柱 蘇田發(fā) 黃鑫敏
器材組成員：黃燕芬 李玉珍 彭蕾
二、趣味項(xiàng)目
1.飛毯逃生
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
比賽規(guī)則：六人處于危險(xiǎn)區(qū)，有七張?zhí)鹤蛹s30x30，參賽隊(duì)員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險(xiǎn)區(qū)，到達(dá)安全區(qū)，用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，人落地比賽終止，不計(jì)時(shí)間。
2. 聯(lián)手穿呼啦圈
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3.快樂大沖關(guān)（男女不限）
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：待定
裁判：蘇田發(fā) 黃鑫敏 陳國(guó)柱
比賽規(guī)則：籃球場(chǎng)四角abcd，跳球區(qū)e。
1、a角，哨子聲起，計(jì)時(shí)，1人喝完一瓶水后，用乒乓球拍托乒乓球往b跑，到達(dá)b。
2、b角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到c。
3、c角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊(duì)員，到d.
4、d角，被背的隊(duì)員，抽出1個(gè)卷紙芯，夾蹦球跑到e，計(jì)時(shí)停，完成比賽。
三、 參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.以級(jí)組形式參賽。
負(fù)責(zé)人：各級(jí)長(zhǎng)
2.每項(xiàng)比賽由小組長(zhǎng)（級(jí)長(zhǎng)）安排隊(duì)員比賽。
3.每項(xiàng)比賽取3名，記3分、2分、1分。
4.時(shí)間：20xx年12月17日。
四、注意事項(xiàng)：
1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
天河區(qū)元崗小學(xué)工會(huì)
20xx年12月1日
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
1、親子嘗試玩民間游戲，對(duì)民間游戲有濃厚的興趣。
2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通，提高家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉的意識(shí)。
3、在活動(dòng)中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
家長(zhǎng)助興的比賽項(xiàng)目——拔河。
請(qǐng)每個(gè)班出8名家長(zhǎng)（4男4女），比賽分半決賽和決賽，大一和大二進(jìn)行第一輪，大一和大二進(jìn)行第二輪，大一和大二進(jìn)行第三輪，贏了的`一組再進(jìn)行對(duì)決。
1、親子游戲：小腳踩大腳（塑膠操場(chǎng)東南）
目標(biāo)：在活動(dòng)中感受愛的情感，融洽親子之情。
準(zhǔn)備：4張小椅子
玩法：將每4隊(duì)親子分成一組，幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上，小手牽著家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶著幼兒向前行進(jìn)，以最快速度繞過對(duì)面的椅子后走回起點(diǎn)，最快完成游戲的一隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長(zhǎng)的腳面上。
2、親子游戲：搶凳子（塑膠操場(chǎng)東北）
目標(biāo)：幼兒喜歡和家長(zhǎng)一起合作完成游戲活動(dòng)！
準(zhǔn)備：9張小椅子
玩法：
（1）10個(gè)人玩，教師敲鼓，那10個(gè)人圍著9個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈；
（2）鼓聲一停，10個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒搶到的淘汰。
（3）最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者！
3、親子游戲：“投沙包”（草坪）
目標(biāo)：在一定距離里投擲，手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。
準(zhǔn)備：沙包若干，筐4個(gè)。
玩法：在一定距離內(nèi)孩子投沙包，家長(zhǎng)接，接得多的為勝利者。
4、親子游戲“聽話的小球”（多功能活動(dòng)室）
目標(biāo)：愿意與家長(zhǎng)一起游戲，并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
共建和諧社會(huì)，突顯職工體育文化魅力，增強(qiáng)職工生活品質(zhì)，提高公司全體職工凝聚及向心力。
運(yùn)動(dòng)，讓xx更博大。
和諧合作團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)待定。
如公司無場(chǎng)地條件，可租賃周邊校園或體育場(chǎng)館，費(fèi)用會(huì)隨之增加(場(chǎng)地、來往租車費(fèi)用)，故會(huì)考慮比賽項(xiàng)目。
1、以部門/單位為報(bào)名團(tuán)體，各單項(xiàng)依大會(huì)規(guī)定提供報(bào)名人數(shù)。
2、各部參賽隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)以部門/單位其一擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織。
3、各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由團(tuán)長(zhǎng)評(píng)定，隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)為組織各隊(duì)隊(duì)員展開訓(xùn)練并參加比賽，其起組織聯(lián)絡(luò)溝通之作用，各參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)可設(shè)各項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)。
(一)、大會(huì)組織委員名單
主任：x人。(公司高階領(lǐng)導(dǎo)層)
副主任：x人。(公司中高層領(lǐng)導(dǎo))
委員：x人。(含總裁判長(zhǎng)x人、籌辦處處長(zhǎng)x人)
職責(zé)：組委會(huì)籌辦組提供具體操作方案，組委會(huì)核定運(yùn)動(dòng)會(huì)召開具體時(shí)間、比賽項(xiàng)目、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、開閉幕式流程。
(二)、大會(huì)仲裁委員會(huì)名單：
主任：x人。(由大會(huì)組織委員副主任擔(dān)任)
委員：各參賽代表隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審及對(duì)比賽中有關(guān)問題的最終裁決。(涉及本隊(duì)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，代表隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)不參與此次仲裁)
(三)、大會(huì)資格審查組名單：
主任：x人。
委員：x人。
職責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。(參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)
(四)、組委會(huì)籌辦處及成員名單：(以下也可合成一個(gè)單位負(fù)責(zé)或幾個(gè)人負(fù)責(zé)籌備)
1、籌備處處長(zhǎng)x名(綜合部經(jīng)理)
2、籌備組：
總組長(zhǎng)：x人。(總策劃)
組員：x人。(宣傳組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)、比賽組長(zhǎng))
職責(zé)：制作比賽流程、制作比賽表格、開支預(yù)算、策劃開閉幕式流程、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、購(gòu)買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎(jiǎng)品、錦旗、獎(jiǎng)杯、證書、引導(dǎo)牌等)，其含所有大賽活動(dòng)工作，現(xiàn)場(chǎng)布置，高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具，并做整體統(tǒng)籌安排。
3、宣傳組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：各部助理文員各x人。(或部門推薦)
4、后勤組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：x人。(可采用志愿者報(bào)名或各部推薦)
職責(zé)：負(fù)責(zé)大會(huì)設(shè)備安裝及擺放，飲用水、休息點(diǎn)、醫(yī)務(wù)和安全保障及現(xiàn)場(chǎng)后勤保障工作。
5、比賽組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：公司各部門志愿者報(bào)名，大約需x人左右。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目中，各賽場(chǎng)比分統(tǒng)計(jì)，名次整理等事務(wù)工作。
6、裁判組：
組長(zhǎng)：x人。
組員：依據(jù)項(xiàng)目設(shè)定
職責(zé)：制定比賽規(guī)則，保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成，做到公正公平公開的原則。
(一)、乒乓球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(二)、羽毛球
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為上午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(三)、立定跳遠(yuǎn)
各隊(duì)男女各報(bào)x名，每參賽隊(duì)員可進(jìn)行三次立定跳遠(yuǎn)，取其成績(jī)記為最終成績(jī)，依成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(四)、拔河
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先循環(huán)賽，后淘汰賽，取團(tuán)體前三名。(如混賽，男女各x人，男女分開比賽，男女各報(bào)x人)
賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(五)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(六)、男/女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(七)、男x米、女x米
各隊(duì)男女各報(bào)x名，先預(yù)賽、后決賽，依決賽成績(jī)，個(gè)人取其前三名，團(tuán)體分依各隊(duì)成績(jī)?nèi)∑淝皒名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(八)、男女混x米接力
各隊(duì)男女各報(bào)x名，直接決賽，依成績(jī)，取團(tuán)體前三名。
比賽時(shí)間為下午進(jìn)行。
比賽規(guī)則依國(guó)家體育比賽規(guī)則為準(zhǔn)。
(一)、開幕式
1、設(shè)立主席臺(tái)
2、流程：
a、播放歡迎曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入座。(x分鐘)
b、國(guó)旗、xx旗入場(chǎng)。(x分鐘)
c、會(huì)徽入場(chǎng)。(x分鐘)
d、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、裁判員入場(chǎng)。(x分鐘)
e、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，升xx旗(。x分鐘)
f、xx、xx領(lǐng)導(dǎo)致辭。(x分鐘)
g、運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)
h、xx領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。(x分鐘)
i、釋放禮花。(x分鐘)
j、集體健身舞。(x分鐘)
k、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)，比賽xx分鐘后開始。
(二)、各項(xiàng)目競(jìng)賽
上午乒乓球、羽毛球比賽，其余項(xiàng)目下午進(jìn)行，上午比賽至xx點(diǎn)，中午休息xx小時(shí)，下午比賽至x點(diǎn)結(jié)束。
其注意事項(xiàng)為，比賽場(chǎng)地的`選擇和比賽用具的準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)設(shè)置播音臺(tái)，用于比賽現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)及時(shí)事播報(bào)，同時(shí)可為各參賽隊(duì)宣傳之作用。
(三)、閉幕式〈頒獎(jiǎng)儀式〉
a、宣布比賽成績(jī)。(x分鐘)
b、頒獎(jiǎng)典禮。(xx分鐘)
c、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。(x分鐘)
d、釋放禮花。(x分鐘)
e、開幕式結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三名)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
總團(tuán)體獎(jiǎng)、男/女團(tuán)體獎(jiǎng)按名次頒發(fā)錦旗及體育運(yùn)動(dòng)器材。
個(gè)人名次獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和體育運(yùn)動(dòng)器材。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，更好地展現(xiàn)企業(yè)及員工的生機(jī)與活力，增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)凝聚力，特舉辦本屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)!
競(jìng)技無處不在，愛登無可替代
團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)愛登風(fēng)采
揚(yáng)愛登精神，繪動(dòng)感人生
20xx年9月30日
公司所有在職人員及家屬。
各代表團(tuán)入場(chǎng)：
參與人員：公司各部室所有參賽人員
工作人員：組織人員2名
所需物品：音響設(shè)備、各代表團(tuán)旗幟/展示牌
說明：各代表團(tuán)參賽人員，跟隨舉牌人員向觀眾席揮手致敬，繞場(chǎng)一周。
趣味比賽項(xiàng)目：
一、足式保齡球：(20分鐘)
參賽道具：足球2個(gè)、裝滿水的礦泉水瓶10瓶、標(biāo)記線1根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，依次進(jìn)行。
2、在離水瓶6米外，以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個(gè)裝滿水的飲料瓶。
3、參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每組10人參加，每人1次機(jī)會(huì)，撞倒一個(gè)飲料瓶得一分。
4、場(chǎng)上的飲料瓶全部踢倒前不可將飲料瓶重新扶起排列。
5、以累計(jì)成績(jī)總數(shù)的小組為勝者。
比賽規(guī)則：
1.參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球，否則成績(jī)作廢。
2.如出現(xiàn)平分現(xiàn)象，將進(jìn)行附加賽。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共10人。
工作人員：裁判1名，記分人1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
二、摸石頭過河：(15分鐘)
比賽道具：磚塊六塊(場(chǎng)地限制時(shí)，換做厚塑料泡沫)、標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、參賽隊(duì)通過抽獎(jiǎng)形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)方，兩兩進(jìn)行對(duì)決后進(jìn)入決賽。
2、參賽人員借助三塊磚頭，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)。
3、每組5人，采取接力的形式。
4、最先到達(dá)終點(diǎn)的小組獲勝。
比賽規(guī)則：
1、比賽距離為20米。
2、在前進(jìn)的過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例1次等待10秒后方可進(jìn)行比賽。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共5人
工作人員：裁判1名，記分人1名、監(jiān)督人員2名(由兄弟隊(duì)各派出)、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
三、傳統(tǒng)拔河賽：(按比賽報(bào)名情況，視是否增加此傳統(tǒng)項(xiàng)目)(15分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)約20米的繩子2根，紅綢帶2根，標(biāo)記線4根
比賽方法:
1、技術(shù)部、財(cái)務(wù)部各派出男、女共兩隊(duì),男隊(duì)、女隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)技。(如報(bào)名踴躍，可考慮各店再增加男女各一隊(duì))
2、兩組同時(shí)比賽,拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
參賽人員：公司各部門組建一個(gè)隊(duì)(人數(shù)依據(jù)報(bào)表數(shù)量再定)
工作人員：裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
四、大浪淘沙(集體跳繩)(10分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)跳繩2根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，兩兩進(jìn)行。
2、每組10名選手參賽，8名選手跳繩另2名選手搖繩。
3、要求8人連續(xù)成功跳躍10次，中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為，則所有人需重新開始，直到持續(xù)達(dá)到10次。
比賽規(guī)則：
1、比賽準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘。要求8人同時(shí)起跳。
2、完成任務(wù)用時(shí)最短的小組勝，如所有參賽隊(duì)均未在規(guī)定時(shí)間完成，即一次性跳躍次數(shù)最多的獲勝。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：財(cái)務(wù)部、技術(shù)部、工程部及后勤部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)共10人
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
五、四人五足(50米往返)(20分鐘)
比賽道具：紅綢帶5條，標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、各參賽隊(duì)各派出a、b兩隊(duì)，由a隊(duì)先行競(jìng)技，爭(zhēng)奪第一，再由b隊(duì)進(jìn)行比賽。
2、4人成排，用紅綢帶綁住相鄰兩人的腿。
3、眾人齊步走，到達(dá)終點(diǎn)50米處，迅速卸下紅綢帶轉(zhuǎn)身并重新綁住腿往回走
比賽規(guī)則：
1、紅繩必須為綁好狀態(tài)方可齊步向前。
2、a、b兩隊(duì)的第一名進(jìn)行冠、亞軍的爭(zhēng)奪，用時(shí)最短者獲勝。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建a、b兩隊(duì)，每隊(duì)共4人
工作人員：裁判1名，監(jiān)督人員1名、計(jì)時(shí)人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
六、雙人背氣球(50米往返)(10分鐘)
比賽道具：氣球10個(gè)，標(biāo)記線2根
比賽方法：
1、通過抽簽決定比賽順序，兩兩進(jìn)行。
2、每隊(duì)出男女各1人，先將氣球吹起。
3、背夾氣球至50米處，換該隊(duì)另一男女隊(duì)員背夾氣球往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)處者勝。
比賽規(guī)則：
1、中途氣球爆炸要重新吹起，從當(dāng)前2名隊(duì)員起跑點(diǎn)重新進(jìn)行競(jìng)技。
2、完成任務(wù)用時(shí)最短的小組勝。
3、冠、亞軍在兩個(gè)獲勝隊(duì)中產(chǎn)生。
參賽人員：各部門及區(qū)域辦公室后勤各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男女各2人
工作人員：裁判1名、監(jiān)督人員2名、記錄人1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
七、智慧拔河:(20分鐘)
比賽道具：長(zhǎng)約20米的繩子2根，紅綢帶2根，標(biāo)記線4根
比賽方法:
3、比賽分四隊(duì),通過抽簽決定比賽順序，每?jī)申?duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加。
4、兩組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利.拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝.
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改。
2、兩隊(duì)勝者爭(zhēng)奪冠亞軍。
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男6人、女4人
工作人員：裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
七、團(tuán)體競(jìng)賽：趣味4*100米接力賽(10分鐘)
比賽道具：籃球4個(gè)、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球4個(gè)、標(biāo)記線8根
比賽方法：通過4種不同競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行
1、花樣運(yùn)籃球：指定3個(gè)必做動(dòng)作、1個(gè)創(chuàng)意動(dòng)作(此項(xiàng)目必須由女隊(duì)員完成)。
2、蛙跳時(shí)間：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，無男女限制。
3、技巧運(yùn)送：乒乓球拍上放置1枚乒乓球，在保證球不掉落的情況下，進(jìn)行運(yùn)送。
4、賽跑：見證實(shí)力的時(shí)刻到了!
參賽人員：人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)男女各2人
工作人員：裁判1名，監(jiān)督/記錄人員4名(由兄弟隊(duì)各派出)，組織人員2人
冠軍隊(duì)：50元/人
亞軍隊(duì)：30元/人
八、集體娛樂項(xiàng)目：星光大道(15分鐘)
參與人員：所有獲獎(jiǎng)人員
工作人員：組織人員2名(各部門負(fù)責(zé)人)
所需物品：音響設(shè)備
游戲規(guī)則：各參賽隊(duì)的參與人員相對(duì)一字排開，中間空出一條星光大道，當(dāng)歌曲響起時(shí)，所有獲獎(jiǎng)人員發(fā)揮無限想像力以各種不同于別人的方式走星光大道。
九、特別互動(dòng)環(huán)節(jié)：(根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)開展情況，隨機(jī)進(jìn)行)
在場(chǎng)觀眾進(jìn)行“人浪”互動(dòng)。
各隊(duì)擁護(hù)人員用積極向上的方式與對(duì)決方進(jìn)行拉歌、口號(hào)叫板。
各參賽代表隊(duì)需準(zhǔn)備節(jié)目1個(gè)，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
十、頒獎(jiǎng)
各類比賽各取前2名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)人由區(qū)域經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、門店負(fù)責(zé)人組成，獎(jiǎng)金是當(dāng)時(shí)發(fā)放。
其他全程需備物品：橫幅1個(gè)、秒表、口哨8個(gè)、記分表、飲用水、音響設(shè)備1套(麥克風(fēng)2個(gè)、揚(yáng)聲器、音樂播放設(shè)備)、急救藥箱等。
十一、獎(jiǎng)金：團(tuán)體冠軍：50元/人、團(tuán)體亞軍30元/人
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，校黨支部、工會(huì)舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
明熙小學(xué)全體教職工
1、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：曾明星
成員：李艷萍 張艷 徐愛榮
蔡海霞 余良盛
2、時(shí)間：20xx年10月
3、地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
4、主持：張艷
全校全體人員劃分為十一支隊(duì)伍，分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、各年級(jí)組隊(duì)、英語隊(duì)、綜合隊(duì)、幼兒園隊(duì)，每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。（注：體育組為裁判，不參加比賽。）
跳短繩、“8”字形跳長(zhǎng)繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
1、跳短繩
每隊(duì)派兩名隊(duì)員參加，時(shí)間1分鐘，看誰跳得多。
2、“8”字形跳長(zhǎng)繩
每隊(duì)派八人參加，其中包括兩名搖繩隊(duì)員，時(shí)間2分鐘，看誰跳得多。
3、羽毛球
每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領(lǐng)先2分為勝，15分為限。（具體對(duì)陣見參賽表）
4、乒乓球
每隊(duì)派兩名隊(duì)員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領(lǐng)先2分為勝，15分為限。（具體對(duì)陣見參賽表）
5、拔河
每隊(duì)派十名隊(duì)員參加，抽簽決定對(duì)手參加單循環(huán)淘汰賽。
6、20米迎面接力
每隊(duì)派十名隊(duì)員參加，時(shí)間最少為勝。
每項(xiàng)取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1，計(jì)算團(tuán)體總分，取團(tuán)體前六名，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。
1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。
2.各隊(duì)自覺遵守活動(dòng)規(guī)章制度。
3.比賽開始后可自由走動(dòng)，但不能大聲喧嘩。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時(shí)，健康生活一生”，全面推動(dòng)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入展開，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“xxx校園”，我校將舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案以下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)班主任
1、時(shí)間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點(diǎn)：校操場(chǎng)
活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。
（一）個(gè)人項(xiàng)目
1、3年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
（二）集體項(xiàng)目：
1.三分鐘計(jì)時(shí)投籃（4-6年級(jí)參加）
籃球3個(gè)，參與學(xué)生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級(jí)）
道具：實(shí)心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊(duì)員將球運(yùn)送至指定圈內(nèi)，第二名隊(duì)員將球收回。順次進(jìn)行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級(jí)）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
（1）每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動(dòng)另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
（2）人過河對(duì)岸，必須把“石頭”也同時(shí)拿過對(duì)岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
（3）第二名隊(duì)員接過三塊“石頭”，重復(fù)前進(jìn)程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長(zhǎng)繩
規(guī)則通上次跳長(zhǎng)繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊(duì)20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場(chǎng)決勝敗，按每隊(duì)用時(shí)前后按計(jì)時(shí)取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)；
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人項(xiàng)目：
1、3-4年級(jí)：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級(jí)：跳長(zhǎng)繩比快（一次機(jī)會(huì)）每班3人參賽。
比賽項(xiàng)目一定，比賽人數(shù)可以視班級(jí)人數(shù)作調(diào)劑，同年級(jí)班主任自行商量
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
為了隆重慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨中華全國(guó)總工會(huì)成立90周年，豐富和活躍職工文體生活，推進(jìn)我縣全民健身活動(dòng)深入開展，弘揚(yáng)各級(jí)干部職工主人翁意識(shí)，激發(fā)勞動(dòng)熱情和奉獻(xiàn)精神，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)，經(jīng)縣委、縣政府同意，縣總工會(huì)舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體實(shí)施方案如下：
團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏。
為了確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，決定成立慶“五一”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，組成人員如下：
略
1、男子籃球。
2.男女混合拔河。
3.集體健步走。
4.男子乒乓球單打。
5.女子乒乓球單打。
1.比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。
2.比賽地點(diǎn)：待定。
1.以單位組建代表隊(duì)。各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名；男子籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員十名；男女混合拔河運(yùn)動(dòng)員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請(qǐng)各代表隊(duì)務(wù)必于20xx年4月15日前將報(bào)名表以書面和電子版形式報(bào)縣總工會(huì)（聯(lián)系電話：＊＊，郵箱：＊）。
1.各單位要積極落實(shí)參加人員，抓緊做好組隊(duì)、訓(xùn)練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個(gè)月以上，確保身體適合所報(bào)項(xiàng)目（由參賽單位負(fù)責(zé)審查把關(guān)）。
3.本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，各單位要立即行動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，充分利用閑余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立學(xué)生組：
30米迎面接力、跳長(zhǎng)繩，長(zhǎng)跑、拔河四個(gè)項(xiàng)目;教師組：拔河比賽親子活動(dòng)：兩人三足接力比賽。
比賽事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年11月28日。
二、比賽地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、參加人員：
全體師生。
四、主持人。
五、比賽項(xiàng)目：
學(xué)生組：
1、30米迎面接力。
2、跳長(zhǎng)繩。
3、長(zhǎng)跑。
4、拔河比賽。
5、兩人三足接力比賽(親子活動(dòng))。
教師組：拔河比賽分教研組比賽，各教研組長(zhǎng)填報(bào)名表，再交體育組。
六、報(bào)名項(xiàng)目及人數(shù)。
1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)。
2、跳長(zhǎng)繩：男10人、女10人(四五六年級(jí))。
3、長(zhǎng)跑比賽：每班男10人、女10人(四五六年級(jí))。
4、拔河比賽：每班男15人、女15人(全校各班)。
5、親子兩人三足比賽：每班家長(zhǎng)6人老師二人學(xué)生8人。
5、教師拔河比賽：各教研組派七人代表比賽且男教師不能多于2人，比賽對(duì)手抽簽決定。語文組可多報(bào)一人。
6、不明白之處向體育組咨詢。
獎(jiǎng)勵(lì)和錄取辦法：
1、跳長(zhǎng)繩評(píng)比條件：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，第三名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
2、長(zhǎng)跑比賽取前十二名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、30米接力按各年級(jí)班級(jí)數(shù)抽簽同時(shí)比賽。各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
5、親子活動(dòng)：各年級(jí)第一名為一等獎(jiǎng)第二名為二等獎(jiǎng)，依此類推，最后一名有獎(jiǎng)狀不設(shè)獎(jiǎng)品。
各班在賽前首先進(jìn)行初賽后確定正式的參賽人員。班主任填寫報(bào)名表要在規(guī)定的日期內(nèi)交到盧文斌老師老師處。11月25日下班前截止報(bào)名。
希望各班主任接到通知后積極組織學(xué)生行動(dòng)起來。爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)!
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
為進(jìn)一步豐富公司員工文化業(yè)余生活，同時(shí)讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀，將組織全體員工開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月20日（預(yù)定，根據(jù)場(chǎng)地及公司生產(chǎn)狀況調(diào)整），員工當(dāng)日參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)視為正常出勤，未辦理請(qǐng)假手續(xù)不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)或中途離開者，以曠工處理。
黃由人事部聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地
由人事部主導(dǎo)，各參賽隊(duì)推薦一名代表參加。
××××1隊(duì)；
××××2隊(duì)；
××××聯(lián)隊(duì)；
××部代表隊(duì)；
××制造課聯(lián)隊(duì)；
×××部聯(lián)隊(duì)；
1、播音員：由總務(wù)人事確定播音員名單（男女各一名）；
2、安全監(jiān)督：
3、裁判委員會(huì)裁判長(zhǎng)：各參賽隊(duì)推薦二名專職裁判員，并從中選出副裁判長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)比賽結(jié)果的收集報(bào)裁判長(zhǎng)及秘書處。
4、秘書處：由總務(wù)人事確定秘書處人員名單，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
5、后勤保障：
1、7：50全員在公司集合步行前往運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
2、8：30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕入場(chǎng)式（各代表隊(duì)參賽人員列隊(duì)參加）
各參賽隊(duì)在10月10日確定本隊(duì)隊(duì)名及隊(duì)旗樣式、顏色，由總務(wù)統(tǒng)一訂制。
4、17：30閉幕式（頒發(fā)各單項(xiàng)獎(jiǎng)及團(tuán)體獎(jiǎng)）。
另：運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)根據(jù)各項(xiàng)目的報(bào)名情況，在10月16日前將活動(dòng)項(xiàng)目的具體時(shí)間表公布。
1、同心鞋：
2）參加人員：每隊(duì)10名（性別不限，各參賽單位需派4隊(duì)參加）。
3）比賽規(guī)則：參賽各隊(duì)隊(duì)員雙腳踩在木板上行走，比賽距離為30米，采用計(jì)時(shí)方法，最先到達(dá)者獲勝。如中途有隊(duì)員脫離木板，該隊(duì)?wèi)?yīng)在原地調(diào)整完畢后方可繼續(xù)比賽。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
2、十萬火急接力賽：
1）道具：滅火器、模擬火種道具
2）參加人員：每隊(duì)8名（男員工2名，女員工6名，各參賽單位需派4隊(duì)參加）。
當(dāng)裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊(duì)員處時(shí)應(yīng)將滅火器及消防帽交給下一隊(duì)員，接力隊(duì)員應(yīng)將消防帽帶上，并手持滅火器跑至下一隊(duì)員接力初，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者（以噴出煙霧為準(zhǔn)）為獲勝組。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
3、花轎接力賽：
1）道具：每隊(duì)竹竿兩根，籃球一個(gè)。
2）參加人員：每隊(duì)8人（分為4個(gè)小組，每小組2人），男員工2名，女員工6名，每單位只允許派3隊(duì)參加。
3）參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個(gè)籃球。比賽開始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來，又要速度快且要跑到下組隊(duì)友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，比賽總賽程為200米，各小組賽程為50米。如中途球掉下來，該小組應(yīng)從起跑線重新開始，以最先完成的隊(duì)為勝。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分4次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
4、緊急求助
1）道具：支架臺(tái)若干、白紙若干
2）參加人員：每隊(duì)10人，每單位只允許派1隊(duì)參加。其中男員工3名，女員工7名。各參賽單位報(bào)名時(shí)間按男子組（3名）、女子組（7名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）比賽賽程為50米，比賽開始后，隊(duì)員跑至25米處的支架臺(tái)，隊(duì)員可任意選取一支架臺(tái)獲得信息提示，并根據(jù)支架臺(tái)上白紙寫明的信息提示，攜帶寫明信息提示的白紙返回起跑點(diǎn)向隊(duì)友借信息提示之物件（如隊(duì)友沒有相關(guān)物件，可向周圍人員尋求協(xié)助）后，跑至終點(diǎn)將所借物件交裁判人員后確認(rèn)。最先完成比賽者為優(yōu)勝，凡所確認(rèn)物件與提示物件不符者，取消比賽成績(jī)。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分10次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
5、面包快遞
1）道具：面包圈、支架
2）參加人員：每隊(duì)15人，男員工5名，女員工10名。各參賽單位報(bào)
名時(shí)間按男子組（5名）、女子組（10名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）本項(xiàng)比賽賽程為50米。在25米處設(shè)立支架，每個(gè)支架放置面包（男子比賽面包放置高度為160cm，女子比賽面包放置高度為150cm）。比賽開始后，參賽人員跑向賽道終點(diǎn)，并在支架處用嘴含住一個(gè)面包后跑至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
4）本項(xiàng)比賽分15次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
5）注意事項(xiàng)：不得用手或其他物品接觸面包或含一個(gè)以上的面包。更不得在跑動(dòng)過程中將面包直接食用。如有食用者，取消參賽資格及本隊(duì)成績(jī)。如在比賽過程中，所含面包掉在地上，應(yīng)返回重新含面包后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6、甜蜜之旅
1）道具：面盆6個(gè)、盤子6個(gè)、糖、面粉若干。
2）參加人員：每隊(duì)20人，各參賽單位報(bào)名時(shí)間按男子組（5名）、女子組（15名）順序標(biāo)明各隊(duì)員的出場(chǎng)順序。
3）本項(xiàng)比賽賽程為50米，參賽隊(duì)分為兩組（每組5人）分列賽道兩邊。
在20米、30米處設(shè)立支架，20米處支架上放置一盆水，30米處支架上放置一個(gè)盤子，盤中盛面粉，并在面粉中埋入糖（每組比賽完成后，后勤人員應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充糖及面粉）。
4）比賽開始后，參賽人員跑至20米處，應(yīng)將臉伸入水中浸濕，在30
米處應(yīng)在表面的面粉吹開，并口含一顆糖跑至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
5）本項(xiàng)比賽分20次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
6）比賽過程中不得用手解除支架上的任何物品，如在比賽過程中，所含糖果掉在地上，應(yīng)回糖果支架點(diǎn)重新含糖果后方可繼續(xù)進(jìn)行。糖果含在口中，在奔跑過程中不得食用，如有食用者，取消參賽資格及本隊(duì)成績(jī)。
7、2人3足賽
1）道具：每隊(duì)繩子若干
2）參加人員：每隊(duì)2人，性別不限，每單位需派5隊(duì)參加。
3）比賽賽程為50米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，比賽開始后，比賽過程中如繩子有脫落，參賽人員應(yīng)就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
4）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
5）本項(xiàng)比賽分5次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
8、8×50米接力賽
1）參加人員：每隊(duì)8人（男2名、女6名），每單位需派5隊(duì)參加。
2）本項(xiàng)比賽賽程400米，各隊(duì)自起點(diǎn)每50米站立一名隊(duì)員，比賽開始時(shí)每隊(duì)一人手持接力棒站在起跑線上，當(dāng)裁判發(fā)令后參賽人員開始起跑。參賽人員跑至下一隊(duì)員處時(shí)將接力棒交給下一隊(duì)員，依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員最先到達(dá)者為優(yōu)勝。
3）各參賽單位報(bào)名時(shí)，應(yīng)注明本單位參賽各隊(duì)的出場(chǎng)順序。
4）本項(xiàng)比賽分5次進(jìn)行，每次比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
9、拔河比賽：
1）參加人員：每隊(duì)30人（男10名、女20名），每單位需派2隊(duì)參加。
2）本項(xiàng)比賽采用單項(xiàng)淘汰賽（一局定勝負(fù)），各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽結(jié)果確定比賽隊(duì)伍，最后三支參賽隊(duì)采用循環(huán)賽決出最后優(yōu)勝者。凡有惡意放繩者，即行取消比賽資格。
3）本項(xiàng)比賽前二名可獲得獎(jiǎng)品。
同時(shí)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“優(yōu)勝單位”獎(jiǎng)項(xiàng)，凡在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得第一名的，其所屬部門將獲得3個(gè)積分，取得第二名的，其所屬部門將獲得1個(gè)積分，如有積分相同，則獲得第一名次數(shù)最多的部門獲勝。如積分及獲得第一名的次數(shù)均相同，按以獲得第二名次數(shù)確定，依次類推。
另：
1、在比賽活動(dòng)期間，各參賽隊(duì)可向新聞臺(tái)提報(bào)稿件鼓勵(lì)本隊(duì)參賽人員。
2、在單項(xiàng)比賽中，一名隊(duì)員不可重復(fù)參賽。
3、一名員工不得報(bào)名參加2個(gè)以上（不含2個(gè)）項(xiàng)目的比賽。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1。時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
1、中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1、人員安排
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表講話
3、親子游戲
各年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見附件
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富黨員文化生活，提高黨員健身意識(shí)，觀風(fēng)亭社區(qū)擬于七一期間開展以“綠色生活趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題的紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、“黨員文體活動(dòng)室”揭牌儀式
二、開展“綠色生活趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
（一）主辦單位：xxx黨工委
（二）承辦單位：xxx社區(qū)黨委
福建省民營(yíng)企業(yè)商會(huì)黨支部
福建省寶力豪健身俱樂部
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日（星期四）上午9點(diǎn)
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：
（五）參與人員：社區(qū)各黨支部及友好單位黨支部。每隊(duì)限報(bào)10人，參賽人員名單于6月19日前報(bào)觀風(fēng)亭社區(qū)黨委。
（六）競(jìng)賽有關(guān)要求
比賽中要注意安全、相互尊重、互相幫助，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在鍛煉”的原則，在身體狀況許可的`前提下，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼。
（七）競(jìng)賽項(xiàng)目
1、集體投籃：
2、跳繩比賽：
3、雙人三足迎面接力賽
4、情感對(duì)對(duì)碰：
（八）物料配置
1、橫幅：比賽項(xiàng)目區(qū)一條；
黨員文體活動(dòng)室牌子一面以及相應(yīng)的紅布；
2、地標(biāo)：比賽項(xiàng)目區(qū)各1個(gè)，小計(jì)2個(gè)；
3、隊(duì)牌：50個(gè)（共有5支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍10人，共計(jì)50人）；
4、短繩：5條；
5、籃球：3個(gè)；
6、兩人三足比賽用紅繩：6條；
7、秒表：3架；
8、音響設(shè)備（話筒）。
（九）人員配置：
1、主裁判3名；
2、記分員3名；
3、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)2名；
4、場(chǎng)地工作人員若干名。
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十九
為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上，充滿活力的少年。
時(shí)間:20xx年12月2日（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
一至六年級(jí)全體學(xué)生
1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時(shí)最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內(nèi)走一來回，用時(shí)最短的為勝。
3）學(xué)生投籃比準(zhǔn)；在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個(gè)學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個(gè)背框的`隊(duì)友。每位選手有五次傳球機(jī)會(huì)，進(jìn)框多的為勝。（背框隊(duì)友可從班級(jí)里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠(yuǎn)；每位參賽選手三次機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。
9）競(jìng)技類活動(dòng)；60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
1）每個(gè)班級(jí)由班主任和科任老師帶隊(duì)挑選班級(jí)里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)兩個(gè)人。
2）單項(xiàng)比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）第一場(chǎng)（時(shí)間類項(xiàng)目）
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預(yù)決賽
4、100米預(yù)決賽
5、200米預(yù)決賽
（2）第二場(chǎng)（個(gè)數(shù)類項(xiàng)目）
1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
（3）第三場(chǎng)（距離類）
1、跳高
2、跳遠(yuǎn)
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)
1、各班要及時(shí)把本次活動(dòng)安排和規(guī)則告訴班級(jí)的學(xué)生，精心選拔隊(duì)員參賽（在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個(gè)學(xué)生有參賽的機(jī)會(huì)），抓緊時(shí)間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)，為自己班級(jí)加油。
2、各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則，提前準(zhǔn)備好場(chǎng)地和器材，及時(shí)做好比賽記錄。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
3、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中年級(jí)組（三、四年級(jí)）、高年級(jí)組（五、六年級(jí)），各年級(jí)組之間進(jìn)行比賽。
2、個(gè)人項(xiàng)目的前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)，各年級(jí)組中總成績(jī)得分最高的班級(jí)頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
1、全體師生集合。
2、奏國(guó)歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚(yáng)）
4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學(xué)）
5、宣布大會(huì)紀(jì)律和比賽項(xiàng)目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級(jí)吶喊、助威。
7、比賽結(jié)束，集合宣布比賽成績(jī)。 8、頒獎(jiǎng)。 9、致閉幕詞。
1、總裁判長(zhǎng)：副裁判長(zhǎng):
2、項(xiàng)目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長(zhǎng)；
4、衛(wèi)生員；
5、安全員：